關于學習委員工作計劃匯編（通用33篇）

關于學習委員工作計劃匯編 篇1

　　新學期伊始,大家懷著喜悅的心情又聚在了一塊兒,校園生活、集體生活、學習生活又開始了。新有的開端，新的氣象，在經過一個學期的適應階段之后，大家對自己的大學生活有了一定的認識與聯想，也對新學期有了新的計劃。

　　作為學生，學習永遠是重中之重；作為學習委員，更要在學習上盡可能地服務同學。為此，我有以下計劃：

　　考慮到上學期有同學有玩手機的現象，我決定從自己做起，上課不玩手機，并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動，引導同學們認識其危害，杜絕其現象。

　　密切關注同學們的思想動向，根據實際情況采取相應措施，使大家保持學習熱情。

　　對學習困難者多多幫助，使每個人都能在期末順利通過考試，做到一個也不掛科。

　　經常組織全班性英語聽力訓練，提高大家的英語聽力水平。

　　組織一次與英語的班會活動或比賽，提高大家對英語的熱情。

　　協助老師及其他班干部幫助同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。

　　積極配合好各級各部門的工作。

　　加強與輔導員、班主任的交流，積極配合其工作。

　　作為宣傳委員，我將繼續積極配合院系宣傳部門的工作，完成其任務；組織出好每一期黑板報，爭取拿一等獎；與各班干部一起認真組織好每次班團活動，并切實做好相關文字記錄，且及時上交。

　　在學習、工作、生活上，相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯系的整體！

　　1.專業課的學習。

　　本段時間內大學課程最為繁重，是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此，本班任命蘭勇為物理課代表，主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時，任命陳冰為化學課代表，主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械制圖的課代表不變。

　　因為課程和內容較上學期更多更難，同學們的`學習比較緊張，學習小組要認真落實組員的學習情況，并每周向學習委員匯報一次。

　　上學期本班考試成績并不理想，這學期將增大對同學們學習的督促力度，課代表要完全了解同學們的作業完成情況，并每周向學習委員匯報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平，以掛科率最低為目標。

　　2.早、晚自習。

　　根據趙老師要求，由班委討論決定：由于本學期同學課程緊、學習內容多，故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學們各自在自己的英語教室上，晚自習于每周日晚上6：30—8：30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每周日晚自習后將晚自習情況報告給學習委員。

　　3.考勤。

　　對于有課代表的科目，由課代表自行選擇考勤方式（可抽查、或分為學習小組考勤等）并每周向學習委員匯報一次。課代表必須如實匯報，不可謊報。對于沒有課代表的科目，由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。

　　4.英語四級考試。

　　對于會在這段時間進行英語四級考試的同學，將視情況進行幾次四級模擬考試，以提高同學們的考試經驗。

　　一次的機會，我競選上了學習委員，當初，只是隨便競選一個班委，主要是為了鍛煉自己的能力。后來，發現，我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

　　這一學期，是我大學剛開始的時期，也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了。總體感覺挺好的。

　　學習委員，負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料)，并定時了解并匯報同學的學習情況。

　　我感覺，在大學里，當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

　　平時關注同學們的平時作業小測情況，期末考試臨近，班級的事情就多了起來。群發飛信，通知、征求分發資料。常常往復印店跑，與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

　　開始，學會了主動與別人交流^_^o~ 努力!，人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

　　感受到了同學對拿到復習資料的欣喜^_^，體會到了有些同學對學習的熱情，感受到了學姐對我們的關懷。

　　雖然，有時候也會有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個動力吧。

　　至于這次的期末考試，我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學，或許有的同學認真但成績不夠理想，這更多的是學習方法的問題。不過，這樣的同學比較少了。我想，這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好，學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯，但這次考得偏后，在班級中等的成績，有點出乎意料，他也總結了原因，在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分，挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多，到最后，吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定，這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯，當然，這與她上每一節公共課都很認真聽講，期末復習很認真地背誦是離不開的。

　　真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好，平時數分作業有95%以上得a，這次，她是我們班級平均分最高的，特別是數分成績96分，各科成績都不錯。

　　這次全體的成績還算不錯，但是還得注意，聽學長說下學期的掛科率(特別是專業課)會比較高，而且這次卷子數分老師有給我們復習了點題目，還有加上了四班學委(秀雯)的幫助，才得以考得比較好。或許這是必然的吧，對于大學來說，找到準確的復習資料很重要。

　　大一(上)這一學期，期中考后，有組織同學去圖書館自習，效果應該不錯，主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期，沒有晚自習，同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

　　1. 每周周三早上早讀英語(7：40~7:55時間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費，班委遲到，罰兩元。)

　　2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發下去，當作業寫{這會比較重要，大家肯定都會去看的｝)(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。

　　3. 平時，就數分而言，學完一、兩個章節，再根據學習的內容多少，計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試，所以英語就要求同學進行早讀，如有需要，待定。)

　　4. 根據同學們的需要，借用教室，邀請老師進行答疑。

　　5. 6月份要準備好計算機2級考試，還有部分同學的英語四級考試。

　　個人工作改進：

　　1.要多和老師交流。

　　2.多關心同學(不要太局限)。

　　3.及時了解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習，自覺性有待考驗。)

　　2. 隔天要交的作業，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業，不是很方便，速度也很慢)

關于學習委員工作計劃匯編 篇2

　　這學期，很榮幸被選為我們班的學習委員，也許是由于這學期的活動太多了，我明顯能感覺到大家的自覺性以及對學習的積極性下降了，少數同學表現為(尤其是男生)思想不重視，出現了不想學習的想法。

　　現在已臨近期終考試，在學習方面，我制定了以下幾個策略：

　　(1)鐵的紀律是學習的保證，所以首先要做的就是嚴格執行班，規，做好考勤工作，保證大家去上課和晚自習，不定時的簽到確保每個人都到;

　　(2)要是大家認真學習，就得從思想上解決問題，要從各方面了解大家的情況，讓大家了解學習的重要性以及將來的就業壓力，以此引起大家思想上的重視;

　　(3)要營造良好的學習氛圍，在班里邊成立一個頂尖的學習小組，大家一起討論解決，由小組帶動大家一起學習;

　　(4)以宿舍為單位分組，學習好的一位同學為組長，大家互相督促，互相學習;

　　(5)對上學期未通過考試的以及成績靠后的同學，嚴格考勤督促其學習，杜絕作業抄襲情況，爭取讓全班少掛科;

　　(6)記好每科老師布置的作業，多提醒同學按時完成作業，特別是實驗報告，并督促同學準時交;

　　(7)大二下學期我們每個人都要面對英語四級考試，對于英語交差的同學，我建議每天做一篇完形填空，能夠堅持下來最好。由于每周三早上一、二節沒課，可以組織大家一起去讀英語;

　　(8)在大家學習之余，我會推薦幾本勵志小說來豐富大家的生活，如：《平凡的世界》

　　無論何時，只要大家有疑問或困難，我都會積極解答與幫助，如果我能力有限，我也會尋求其他人的幫助。總之，我會盡力做好自己該做的工作。

關于學習委員工作計劃匯編 篇3

　　1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作;

　　2、記好每科老師發下的作業，多提醒同學按時完成作業;

　　3、努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可通過我傳達給各位老師;

　　4、多向同學推薦名書名篇閱讀，培養同學們的讀書熱情;

　　5、定時與同學們討論國家、世界大事，提高同學們的政治敏銳度;

　　6、對集體自習不做硬性規定，但要求同學們每周至少自覺地晚自習三次;

　　7、要熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助、

　　8、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。

　　9、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

　　10、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。

　　11、認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的了解。

　　12、在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文，提高他們的寫作水平。

　　13、針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。

　　14、有空時幫班主任整理資料

　　15、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。

　　16、由于學校沒有統一發作業本，組織同學們批發作業本，既讓同學們有作業本輕松寫作業，也節省了開支。

　　17、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣

　　18、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

　　經過同學們兩年多的努力，我們班的學習和紀律有了很大的提高，學風也有改善，得到班主任的肯定。

關于學習委員工作計劃匯編 篇4

　　我很榮幸成為班里的學習委員會成員，我知道作為學習委員會成員我的職責的重要性。我總覺得我們這個集體就像一艘在上學路上的船，作為這個班的學習委員，我就像這艘船的掌舵人。如何讓我們的船不偏離航向，平穩快速地駛向目的地，成為我艱巨的任務。

　　根據班級自身特點，我制定了如下一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氛圍，調動本班學生的學習積極性。以下是我的工作計劃：

　　1、以身作則，為班級樹立榜樣學習，努力學習，把每一節課都教好。

　　2、及時溝通班主任和班主任的任務和要求，提醒學生按時完成作業。

　　3、平時做一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等。，并及時傳達給學生。

　　4、多與本班學生交流，了解他們的需求和想法，采納他們提出的一些學習建議和意見，采取措施改善學生的學習環境！

　　5、熱心幫助學困生，互相幫助。

　　6、監督學生，讓他們有良好的'學習態度和成績，管理好交上來的作業。

　　7、努力配合老師的工作，成為師生之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師。

　　8、臨近考試時，了解大家的思想波動，努力保持班級氛圍的優秀。防止本班學生厭學或作弊，做好考試動員。

　　9、掌握學生上課出勤率，對無故缺課的學生做思想工作；

　　10、因為學校沒有統一發放作業本，所以組織學生批發作業本，不僅讓學生有作業本輕松寫作業，還節省了開支。

　　11、經常鼓勵學生參加一些有意義的課外活動，尤其是對個別只關心學習成績的學生起到了很大的作用，也讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，

　　這是我的初步計劃。不僅需要堅強的毅力，還需要同學們的配合。在以后的工作中，希望能在同學的監督下堅持下去。三心”原則——在自信、耐心、恒心的基礎上，努力踐行自己的計劃和安排，及時、順利地完成工作。在實踐中，這一計劃將不斷完善和實施。努力做一名合格的優秀班干部。讓我們班的學生更優秀，讓我們班更優秀！

關于學習委員工作計劃匯編 篇5

　　新學期伊始，大家懷著喜悅的情緒又聚在了一塊兒，校園生活、群眾生活、學習生活又開始了。新有的開端，新的氣象，在經過一個學期的適應階段之后，大家對自我的大學生活有了必須的認識與聯想，也對新學期有了新的計劃。

　　作為學生，學習永遠是重中之重;作為學習委員，更要在學習上盡可能地服務同學。為此，我有以下計劃：

　　思考到上學期有同學有玩手機的現象，我決定從自我做起，上課不玩手機，并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動，引導同學們認識其危害，杜絕其現象。

　　密切關注同學們的思想動向，根據實際狀況采取相應措施，使大家持續學習熱情。

　　對學習困難者多多幫忙，使每個人都能在期末順利透過考試，做到一個也不掛科。

　　經常組織全班性英語聽力訓練，提高大家的英語聽力水平。

　　組織一次與英語的班會活動或比賽，提高大家對英語的熱情。

　　協助老師及其他班干部幫忙同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。

　　用心配合好各級各部門的工作。

　　加強與輔導員、班主任的交流，用心配合其工作。

　　作為宣傳委員，我將繼續用心配合院系宣傳部門的工作，完成其任務;組織出好每一期黑板報，爭取拿一等獎;與各班干部一齊認真組織好每次班團活動，并切實做好相關文字記錄，且及時上交。

關于學習委員工作計劃匯編 篇6

　　這學期學習生活已經過去一半了，作為這學期的學習委員我感覺很有壓力，但我明白有壓力才有動力。也深深認識到學習委員的職責：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。

　　作為學習委員委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我會時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些建議。

　　作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

　　我會盡力做到以下要求：

　　1、積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學。

　　2、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

　　3、積極并按時完成學習部下達的任務，盡力做到讓我們班同學都能積極參加學習部的活動。

　　4、有機會的話我會組織、帶動同學們在課余時間一起學習及討論解決學習中遇到的問題。開展學習經驗交流會，專業學習討論會等有利于同學們學習的活動。大家都互相學習，增加學習的

　　積極性。

　　5、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學委的每項職責。

　　6、大二下學期的英語四級是我們學習的又一重點，建議同學們現在多學習英語，多練習聽力、閱讀等，更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。還有這學期特別難學的中藥學，平時也要多預習與復習，這樣才能為我們的考試做好準備。

　　7、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。

　　自我要求：

　　在這一年里我會盡我所能完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。

　　我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的班集體。

關于學習委員工作計劃匯編 篇7

　　大二下學期在本班繼續擔任班干,之所以選擇學習委員這個職務,是因為我覺得在鍛煉我自身的同時,我也希望能用我自己的這份認真和執著鼓勵帶動整個班集體的積極向上的學習氛圍。現在是大二,可以說這整一個學年對于我們的同學來說都是至關重要的,不論每個人是選擇考研還是實習,我都深刻的認為每個同學都不能放松了本課業的學習。

　　根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。

　　1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

　　2.及時傳達各任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

　　3.平時做好一些必要的`記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

　　4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境。

　　5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

　　6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

　　7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

　　8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

　　9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

　　10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動。

　　這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好。

關于學習委員工作計劃匯編 篇8

　　以下是我本學期的工作計劃!我會克服一切困難努力執行，不負那些給予我信任的人!在此對你們深表感謝!

　　一、 我會以責任、誠信、創新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件，并時刻保持著。

　　二、 我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務處的通知，各種會議的內容，任課老師關于學習方面的任務和要求。記錄好每科老師布置的作業，管理好作業的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如：英語四、六級等的考試情況!

　　三、 從自身的角度來講，在學習態度方面，我必須讓自己成為班級同學的典范，成為一個標準;在學習成績方面，我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間，盡量快速提升自己的學習成績，讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格，如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習，詳細計劃會另行起草!

　　四、 對于班級的同學，學習態度和成績較好的同學，我會鼓勵他們繼續保持住，堅持到底，做最后的贏家;學習態度和成績欠缺的同學，我會經常與他們聊天、談話，提高他們對學習重要性的認知，鼓勵他們克服懶散的狀態，提高學習的主動性，對于那些學習態度改善的同學，我會組織班級里較優秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題，我會及時向任課教師請求幫助!我希望能讓每一位同學走出迷茫，真正的無悔于自己美好的青春時光!

　　五、 關于班級學風和凝聚力的問題，這是我的工作重點之一。

　　我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。

　　1、創建學習園地班報：學習園地是本班學風的象征，我認為很有必要讓每一位同學參加繪制出屬于我們班級的學習園地，起名可以起個具有優良學風和高凝聚力響亮的名字!由于沒有固定教師，可以印刷成海報和報紙的形式，人手一份!

　　2、制定短期的'學習計劃：我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標，其中包括自己對學習狀況的認識，對學習態度的調整，制定現在起到本學期截止的學習計劃，以及保證自己能按計劃執行的方法。還有對期末自己計劃結果的預測!此計劃可由老師或本人保管!

　　3、一學期中開展2次關于“激勵班級同學”的演講活動，請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度)，要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講。開展并不完全是專業知識的交流活動，目的：以學習增進交流，以交流增進友誼!

　　4、自習時間，對平時集體自習時間不做硬性規定，但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習，此工作難度較大，有待具體改善，但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間，18：00——20：00，地點有待勘察!

　　5、建議同學多去聽講座，多參加對學習有益的活動，增長我們的知識面，提高我們的水平!

　　6、所有的活動都不能靠我一個人的想法，所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流，聽取大家的想法，收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達，讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開，目的只有一個：讓大家快樂的學習生活!

　　7、我會團結并支持每一位班里的其他班干，讓我們的班級越來越好，越來越和諧!

　　綜上所述：我的工作可預計的結果我并不確定，因為以上的工作計劃到底有多少可行，順利的展開我并不確定，但是我會盡力，據我估計，班級的學風一定會有所提高，某些同學的學習態度和成績亦會有所提高!每一位同學也一定會越來越了解我工作的目的與難度，以后的工作會越來越容易進行!我希望我的同學們能珍惜現在，把握現在，真誠彼此關心和幫助，共同走過美好的我們美好的青春時代，在未來畢業走向工作崗位的一天，讓_軟件六班成為我們永遠懷念的對象，讓現在的時光，成為我們人生中美好記憶的標點!

　　我很榮幸能擔任本班的學習委員這一責任重大的職務，我很感謝愿意相信我的老師和同學，我很珍惜這些信任，這些信任是我的動力，我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。

關于學習委員工作計劃匯編 篇9

　　完美的新一年已開始，經過20__年半年的經驗，作為學委，我對學委的各項工作都有了必須的了解，在新的學年，我將再接再厲做好自我的本分工作，做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不一樣的目標，針對同學們的狀況我將新學期工作計劃如下：

　　(一)學習上為同學服務，讓同學們能簡單學習

　　在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游，作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態緊跟時代步伐，透過上網搜索，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中)，有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作!

　　(二)鼓勵專業課的學習，學好專業知識。

　　在這一年多數同學會忙于考研或考公務員、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　由于專升本的學生分了不一樣的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟件，十六位選取了網絡。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網絡，這樣我對選取軟件的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以后的學習中我也會隨時了解軟件同學學習中的問題，用心采取應對措施。

　　(三)學風上做同學表率

　　作為學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，用心配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

　　(四)工作上與教師和其他班委多聯系交流

　　作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施用心采納，并且努力實踐。

關于學習委員工作計劃匯編 篇10

　　首先我要感謝我的老師和我們4班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務的平臺。其次，應對新的學期，我會用心總結上學期的各位前輩的工作經驗，反思自我的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。

　　一、工作計劃指導思想：

　　明確職責，力求創新，依靠群眾，集思廣益，腳踏實地，努力工作。

　　二、工作計劃要點：

　　1、加強自身作風、制度建設，樹立班級新形象。

　　2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”，“讀書工程”等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。

　　3、協調各班委之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍，繼續增強同學們的群眾榮譽感與群眾凝聚力。

　　4、落實完成學校交辦的各項工作。

　　三、工作計劃實施戰略:

　　1、配合各班委加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

　　2、在開展的活動中融入的互動元素，使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

　　3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時按質完成；用心配合班主任的工作，及時反映班上每一天發生的事情。使問題早發現，早解決。

　　4、本學期將開展的有好處的活動，組織群眾活動，寓教于樂，讓同學們在群眾活動中培養群眾精神。增加同學間的`友誼，讓同學們互相之間更加了解。活動就應以節儉開支和盡量快樂為宗旨。我們能夠思考“春覽草地”和“秋嬉湖邊”，活動要作好記錄，用心的為班級評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！

　　5、在班委中搞好內部的團結工作，協調各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。

　　6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。

　　7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章，并能在校內外報刊上發表者，按班規說明進行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長遠發展。

　　8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發展，為以后打下良好的基礎。執勤班委除了每一天記錄好每一節課我們班的考勤狀況，同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。

關于學習委員工作計劃匯編 篇11

　　轉眼就到了大四，有幸得到同學們的信任，繼續擔任班級的學習委員，所以，我也深深感受到了學習委員的職責：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。 作為學習委員委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我會時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些建議。 作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。這學期我們還有一項任務就是大四的實習，實習期間，我會積極做好同學的實習動員工作，讓大家能積極參與實習。

　　我會盡力做到以下要求：

　　1、積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學。

　　2、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

　　3、積極并按時完成學習部下達的任務，盡力做到讓我們班同學都能積極參加學習部的活動。

　　4、有機會的話我會組織、帶動同學們在課余時間一起學習及討論解決學習中遇到的問題。開展學習經驗交流會，專業學習討論會等有利于同學們學習的活動。大家都互相學習，增加學習的 積極性。

　　5、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學委的每項職責。

　　6、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。

　　目標：

　　讓同學們在實習過程中獲得實踐經驗，在學習中繼續像上學年一樣，在獲得零掛科的基礎上，爭取獲得更好的成績。

　　自我要求：

　　在這一年里我會盡我所能完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。在實習中我會配合老師，讓同學們積極參與實習，獲得實踐經驗。 我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的班集體。

關于學習委員工作計劃匯編 篇12

　　大二下學年是專科學校學生在學校學習的最后一個學期，是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段，是學習專業知識的的關鍵時期。為此，我們大家一起，討論了我們大二下學期的學習工作計劃。

　　一、 學習目標

　　1、 團結同學，發動所有同學，調動大家的學習積極性。 營造濃厚的學習氣氛，讓同學們形成良好的學習習慣。

　　2、 提高大家的學習效率，做到高效率學習。

　　二、 具體活動

　　1、 在主題班會上，大家互動，交流學習經驗，學習方法，討論其中的利弊，尋找適合自己的學習方法。

　　2、 鼓勵大家積極自主進行自習，預習課本上的及老師的講義上要學習的內容，復習當天學過的知識，做到知識的充分吸收，時間的充分利用。

　　3、組織同學們進行辯論賽，選拔優秀辯論人才，培養同學們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動，如：同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽，并給優勝者以獎勵，讓班級的每個人都參與進來。

　　4、 積極配合班長、團支書以及其他班委，協助組織活動，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學;大學學習委員工作計劃5、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學習委員的每項職責;

　　6、 針對班上那些學習方面有困難的同學，組織開一次會議，將好的學習方法提供給他們;在這一期里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。

關于學習委員工作計劃匯編 篇13

　　一、紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障

　　同學們一定要處理好學習與遵守紀律的關系，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風箏，會任意放縱自己，所影響的不僅僅是自己的學業，更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自己。有人說：“紀律是執行路線的保證。”在我們集體中，紀律的維護是我們大家共同的責任與義務，嚴格要求自己，以此來變更班級的班風、學風。

　　二、激發學習斗志

　　斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。在一這年中，我們一定要高喊：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。”的口號，把滿腔熱血帶進學習中，將自己帶進良好的學習情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭，但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要愿意學，還要學懂、學透。

　　三、培養良好的學習興趣

　　俗話說：興趣是的老師。培養同學們的學習興趣，我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

　　四、制定人生目標，樹立崇高理想

　　在我們中間的許多人，為什么有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之后，要勇往直前、永不放棄。有人說：任何一個方向的努力都可以取得成功，關鍵的是在于人品，重要的是能否堅持！

　　五、明確學習態度，對學習、對人生充滿信心

　　只有明確了學習態度，才能為成功鋪平道路。孔子曾說：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學習態度，才能學有所成。信心，對我們的學習、人生也是至關重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧于心。

關于學習委員工作計劃匯編 篇14

　　1、能夠積極地配合老師工作，按時收發作業，傳達老師的學習任務。

　　2、上課雖然有時候開些小差，但還是要堅持認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

　　3、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。

　　4、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識；另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

　　5、多與其他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班里的學習情況，與班長和其他班委一起把班級工作做得有聲有色。

　　6、針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。

　　7、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別針對個別只關心學習成績的同學，讓他們多體會下參加這些活動所帶來的樂趣與幫助。

　　8、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都應該積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也要尋求其他人幫忙。

　　9、爭取在班上督促同學自覺自習，以英語、數學為重點，積極備戰國家英語四、六級，同時兼顧其它科目，做到突出重點，兼顧其它。

　　10、建議班上同學做每日總結及計劃書，合理的安排自己的生活作息。

　　11、密切留意教務處、導員的各項新通知，并把通知及時傳達給同學們。

　　12、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。

　　13、因為到了大三，大家都有了自己的學習目標，我們需要做的就是，在不耽誤專業課學習的情況下，努力的拓展其他課外技能。

　　考研或考公務員的同學全力以赴復習備考，找工作的同學積極學習面試技巧以及專業技能。按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們積極配合。在以后的工作中，我希望同學們認真監督，以使我的工作能按計劃進行，共同促進良好學風形成。

關于學習委員工作計劃匯編 篇15

　　1、同學們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學習。

　　2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神。現在上大學了，夢想實現了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該干什么了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太理想。

　　3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最后導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦后了，成績自然不太好。

　　4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自己的欲望，最后的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。

　　在總結以上原因的基礎上，我這學期的初步計劃是：

　　1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作;

　　2、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時完成作業，按時交發同學們的作業;

　　3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排);

　　4、深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務;

　　5、努力配合老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見可通過我轉達給老師們;

　　6、密切留意教學秘書處的各項通知，并及時將消息通知傳達給同學們;

　　這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監督下，在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。

關于學習委員工作計劃匯編 篇16

　　1、密切聯系老師，及時的把班里的學習請況反映給班主任或任課老師，讓老師了解同學們的看法并及時的采取相應的方案。

　　2、做好學校各院系活動的宣傳工作，及時的向同學們傳達各院系活動的一些信息，并鼓勵大家踴躍參加。

　　3、將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校，做好一個教學信息員的工作，每兩周上報一次同學們反饋的情況。

　　4、積極主動與同學們進行交流，建立良好的關系，了解他們的情況，關于他們提出的意見或建議，根據實際情況采取相應的意見。采取措施營造班級的學習氛圍。

　　5、監督好同學，讓他們及時上交老師布置的作業，端正他們的學習態度。

　　6、多與其他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班里的學習情況，管理好班級。

　　7、在臨近考試期間，努力營造良好的學習氛圍，讓大家有個好的學習環境，爭取班級零掛科。

關于學習委員工作計劃匯編 篇17

　　1、同學們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學習。

　　2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神。現在上大學了，夢想實現了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該干什么了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太理想。

　　3、大學課程的設置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最后導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦后了，成績自然不太好。

　　4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產生斗志或是產生讓人想要保護自己的欲望，最后的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。

　　在總結以上原因的基礎上，我這學期的初步計劃是：

　　1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作

　　2、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時完成作業，按時交發同學們的作業

　　3、幫助同學們解決好學習必需品的問題(如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排)

　　4、深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務

　　5、努力配合老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見可通過我轉達給老師們

　　6、密切留意教學秘書處的各項通知，并及時將消息通知傳達給同學們

關于學習委員工作計劃匯編 篇18

　　1、認真學習，上好每一堂課。

　　2、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業。

　　3、平時做好一些必要的工作，及時傳述給同學。

　　4、與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，讓他們提出一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境。

　　5、熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助。

　　6、監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管好作業上交。

　　7、做好考勤工作。一個班的學習班風都在課堂上體現，所以我們一定要保證所有同學都要去上課。根據我們班的具體情況，我們班采取了部分班干輪流制，交替進行，這樣會更有利于搞好學風。

　　8、在臨近考試的時候了解大家的思想波動，努力使班風保持優秀，防止本班同學有厭學或者作弊的不良思想，搞好考試的動員工作。

　　9、我會盡力做到記好老師上課的內容，這既方便我，也可以課后補回，幫戰有疑難的同學。

　　10、努力配合好老師的工作，成為老師與同學們溝通的紐帶，同學們有意見可通過我傳達給各位老師，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效的進行。

　　11、多與其它班級的班干部交流，互相反映班里的情況，與班長和其它班干一起把關于學習的工作做到最好。

　　12、深入廣大同學中，認真聽取同學的建議和要求，為同學服務!

　　按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們積極配合。在以后的工作中，我希望同學們認真監督，以使我的工作能按計劃進行，共同促進良好學風形成。我忠心希望我的工作在班長的協助下，在全班同學的支持下能順利展開!

關于學習委員工作計劃匯編 篇19

　　是不知不覺中一年的開始。我很榮幸在這學期的同學選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務。在分析上學期同學為什么沒有取得好成績的基礎上，我為自己制定了一些輔助工作的計劃。

　　總結你的言論和我自己的親身經歷，我認為上學期學生沒有取得好成績主要有以下幾個原因:

　　1.學生們剛剛高中畢業。他們過去在高中生活的束縛下無法自由生活。現在他們自由了，所以他們不能堅持下去。他們總是想著怎么玩，怎么快樂地生活，所以他們不太關心學習。學習的壓力比以前輕了。沒有壓力，就沒有動力。自然，他們不想學習。

　　2.另一個現實原因是我們從小到大學習的目標是上大學，不是為自己學習，沒有學習精神。現在，當我上大學的時候，我的夢想實現了。沒有夢想的支撐，我變得迷茫，找不到行動的方向和目標，不知道該怎么辦。學習不是，學習也不是，我把時間花在游移不定上，導致學習成績不理想。

　　3.大學課程的設置不太令人滿意。有些課程枯燥，不能引起學生的學習興趣，引起學生的反感。最后，它導致了逃學的泛濫。曠課已經成了一種自然的'習慣，學習也一直落在后面，成績自然不是很好。

　　4.校園對學生來說是一個更安全、更舒適的地方。它不能讓人打架或想保護自己。最終的結果是他們無法采取實際行動來保證自己取得更好的成績。

　　在總結以上原因的基礎上，我這學期的初步計劃是:

　　1、特別注意學生上課的出勤情況，對無故缺席的學生做好思想工作

　　2.記住每個老師的作業，提醒學生按時完成作業，按時交作業

　　3.幫助學生解決學習必需品的問題

　　4.深入學生中間，認真聽取他們的意見、建議和要求，為學生服務

　　5.努力配合老師的工作，成為老師和學生之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師

　　6.密切關注教學秘書處的通知，及時向學生傳達新聞通知

　　這是我的初步計劃。不僅需要堅強的毅力，還需要同學們的配合。在今后的工作中，希望能在同學的監督下，在堅持“三心”——自信、耐心、恒心的原則基礎上，踐行自己的計劃，按時、順利完成工作。在實踐中，這一計劃將不斷完善和實施。

關于學習委員工作計劃匯編 篇20

　　大三一年是大學四年中最重要的一年，是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段，是學習專業知識的的關鍵時期。為此，我們大家一起，討論了我們大三這一學年的學習計劃。

　　一、 學習目標

　　1、 團結同學，發動所有同學，調動大家的學習積極性。 營造濃厚的學習氣氛，讓同學們形成良好的學習習慣。

　　2、 提高大家的學習效率，做到高效率學習。

　　二、 具體活動

　　1、 在主題班會上，大家互動，交流學習經驗，學習方法，討論其中的利弊，尋找適合自己的學習方法。

　　2、 鼓勵大家積極參加早晚自習，預習課本上的及老師的講義上要學習的內容，復習當天學過的知識，做到知識的充分吸收，時間的充分利用。

　　3、 督促大家積極早讀，大聲朗讀英語，既為四六級考試的單詞詞匯做準備，也鍛煉了英語口語。

　　4、 組織趣味活動，同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽，并給優勝者以獎勵，讓班級的每個人都參與進來。

　　總之，大二上學期，要讓大家轉變學習方法及心態，找到適合自己的學習方法，調動大家的學習積極性。

關于學習委員工作計劃匯編 篇21

　　1、營造學習氛圍，互相促進，共同提高。

　　作為學習委員，首先要對自己提出嚴格的要求，發揮很好的帶頭作用。至于盡力，可以更好地帶動其他同學，最后努力營造濃厚的學習氛圍。其次，要積極融入班級，與同學建立真摯的感情，促進班級與同學關系更加融洽。在注重學習的同時，我也會積極配合其他班委的工作。我們將齊心協力，通過開展各項工作，增強班級凝聚力，讓班級更加優秀。

　　2、及時有效的傳遞信息，并將學生遇到的問題告知老師。

　　（1）留意教務處的文件，及時通知每位同學一些申請信息、課程調整信息、報告聽課情況等。；

　　（2）關注社會動態，緊跟時代步伐。通過網上搜索，向班級學生介紹有利于知識學習的網絡和能提高專業技能的軟件，提高他們的就業意識和競爭力。

　　（3）關注班級每個學生的學習情況，多與學生交流，了解班級學生在學習中遇到的問題。積極協助解決可以解決的問題，問題嚴重的向老師請教。

　　3、鼓勵專業課學習，學好專業知識。

　　上大學的直接目的是找一份理想的工作，專業知識是我們工作中必不可少的。因此，在平時的學習中，我們應該更多地關注專業課。關注班級學生在專業課的表現、課堂紀律和作業完成情況。大家互相討論，互相幫助，互相學習，多與老師交流，反映學習中遇到的問題。

　　4、通過開展各種活動加強學習交流。

　　（1）我會積極與其他學位交流工作經驗，取長補短，積極采取有利于班級學習的措施，努力實踐。

　　（2）在學習期間，邀請優秀學生談論自己的學習經歷，讓大家自由交流，互相討論。比如，談談如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同課程的學習方法，協調好兼職和學習的關系。

　　（3）考慮到大學英語在我們專業中的重要性以及四六級在找工作中的重要地位，邀請已經通過四六級考試的同學談談自己的英語學習方法和通過四六級考試的'經驗，以供參考，希望能給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

　　以上是我對下半學期學習工作計劃的整體思考。在今后的工作實踐中，我會不斷總結自己的工作，積極學習同學們的建議和意見，改進和提升班級的學習工作。相信在我們二班同學的共同努力下，我們班的學習情況會通過上一段樓梯，我們班會變得更好！

關于學習委員工作計劃匯編 篇22

　　一、基本情況：

　　1、努力營造良好的學習氛圍，以身作則，認真學習，上好每一堂課；

　　2、及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，管理好作業上交情況；

　　3、抓好同學們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監督工作，讓同學們有良好的學習態度；

　　4、與同學多交流，了解大家的需要和想法，根據大家提出的建議，合理采取措施，改善同學們的學習環境；

　　5、平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給同學們；

　　6、盡自己所能幫助學習上有困難的同學，組織學習經驗交流活動；

　　7、努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師；

　　8、為準備英語四級考試，組織班級集體上早自習，穩定同學們的備考情緒；

　　9、搜集并印發學習資料；

　　10、在臨近考試的時候，了解大家的思想波動，努力保持良好的班風學風，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

　　二、經驗教訓：

　　1、要樹立明確的目標，激勵自己不斷努力，堅持不懈，勇于面對挫折；

　　2、勤動腦，勤動手，善于發現班級學習方面的一些問題，并尋找合理的解決方案；

　　3、堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體考慮，落實時也不忽視細節；

　　4、加強團隊協作意識，提高班集體內部的凝聚力和向心力；

　　5、平時和同學們的交流要用心對待，不能只注重個人利益，要把別人的事當成自己的事一樣；

　　6、在工作中不能怕得罪人，如果有的同學不理解，應該悉心開導，把道理講明白；

　　7、善于聽取各個方面的意見，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。

　　三、日后發展：

　　1、總結經驗教訓，根據班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行；

　　2、作為學習委員，努力學習新知識，不斷提升自我能力，起好帶頭作用；

　　3、拓寬同學們獲取知識的渠道，使大家開闊眼界，自主學習，從而全面發展；

　　4、加強專業知識的介紹，在學習、就業等方面讓同學們了解自己的專業，明確發展方向，提高學習積極性；

　　5、提高自己的責任心，做到公私分開，嚴格按規章辦事，不能做“老好人”；

　　6、多多聽取和采納老師和同學們的意見、建議，讓自己的工作更加民主化、透明化；

　　7、鼓勵同學們積極參加課外活動，這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。

　　總的來看，我們班的班風和學風良好，大家具有較高的學習積極性與主動性，但是也存在一些問題不容我們忽視，比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改進、師生間以及同學之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

　　以上便是我的工作總結。通過一年多的鍛煉，我對學習委員這個角色有了更深層次的了解，也可以和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問題，我會總結經驗與教訓，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見，對我進行監督與指點。

　　總之，這一個學年我的工作進行得比較順利，這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中，我也會積極地與老師和同學交流，吸收大家的意見和建議，明確前進的方向，完善自己的工作方法，投入百分之百的努力為大家服務，爭取讓班級的學習生活更加豐富，邁上一個新的臺階！

關于學習委員工作計劃匯編 篇23

　　很榮幸可以再次當選班級學習委員，這是同學們對我工作的認可，我除了感到欣慰的同時也下決心為同學們提供更好的服務。以下是我對下學期工作的一些計劃，若有不足之處望同學們提出改進。

　　一 在日常生活中，做好同學和老師之間的溝通橋梁作用，對于同學們的疑問，盡力解答，或求助于老師。

　　二 在英語六級考試準備階段，針對性的訓練聽力和寫作，同時樹立同學們對英語的重視。

　　三 在期中期末考試時，盡全為大家找到合適，有用的資料，在幫助大家輕松度過考試的同時，也可以掌握專業知識。

　　四 在專業課相對不緊張時，和同學們探討學習的方法，自由發言，以及對一些問題，理解上的討論，增強大家的學習興趣，有動力的學習才是最有效的。

　　五 平時上課，監督大家上課出勤，規勸大家認真學習聽講，不逃課早退，在有意外情況時，及時向老師匯報，在得到老師諒解的同時，尋找下次補上的機會。

　　六 請同學們監督我 ，我們一起把09麻醉二班搞好，一起努力，為我們的將來，加油!

關于學習委員工作計劃匯編 篇24

　　學習部工作計劃及目標

　　在過去，學習部一直是一個非常傳統的部門，主要負責學風建設等工作。工作內容的單調性和傳統性使得學習部一直處在一個比較沉悶的狀態。對于學習部，我希望能夠在提高每位成員技術水平的基礎上，調動成員的積極性，充分發揮個人才能，顛覆學習部默默無聞的形象，打造一個豐富的、活力的、團結的、先鋒性的學習部。

　　首先，加強學風建設，嚴肅考紀考風，展示我院廣大學生的文化修養，展現當代大學生健康向上的精神風貌。

　　學習部一直本著服務大家的宗旨，努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風，強化紀律觀念，調動大家的學習熱情，培養全院學生具有積極的學習態度和較強的自學能力，更好地發揮本部責能。

　　定期召開全院班長和學習委員會議，各班的出勤率與學習情況的好壞離不開班長與學習委員的管理，因此，如何與班委做有效的溝通也是我們面的一個大問題，通過一次班長和習委員會議，不僅能讓各班班長了解學習部的各項工作，了解班上同學對學習部的意見和建議，還能讓學習部更深入班委心中，明白在一個學校，有一個良好的學習氣氛的重要性。

　　其次，加強人員組織與管理。

　　對新上任的各位干事而言，目前還存在著或多或少自身的問題，首當其沖的是在該職位上的工作問題，從新生到干事，這樣一個切換過程，是需要一段時間磨合的，然而讓學院一個良好的學習氣氛是不能耽擱的，因此,在這樣一個迫在眉睫的情況下，學習部正需要一次正式的會議，來對院系學習部各職位上的工作，有一個合理的安排與制定，一來是對過去工作與現在工作的一個對比，制定一些新的事項，二來是解決各干事所在職位要明確的工作，通過這些安排，從根本上解決問題。

　　第三，舉行豐富多彩的學習文化活動。

　　準備組織開展各種學習文化活動，豐富學生們的課外生活，營造良好的學習氛圍，促進學生身心全面健康的發展。如舉辦趣味知識競答賽，組織開展以班級為單位的辯論賽，舉辦以班級為單位的演講比賽，4、6級英語講座等。

　　學習部在院學生會領導下，努力完成計劃中的各項安排，為學院師生多做實事，為學生會的大局著想，我相信在我們年輕的團隊里,定能取得大程度的進步，得到學院師生認可。

　　我最后想說幾里話。我想，未來的學習部，將會讓所有人徹底顛覆往日學習部默默無聞的形象。對于他們，我不是前輩，不是學姐，而是戰友，在這個從未有人涉足的戰場上，我們將并肩作戰，創造一個讓所有人刮目相看的學習部！

　　學無止境，青春飛揚。

關于學習委員工作計劃匯編 篇25

　　本學期，我人擔任×班學習委員一職下面是我的工作計劃：

　　1、營造學習氣氛，相互促進共同提高。作為學委，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學，最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時，我也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優秀。

　　2、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題、班上發生的現象及時的向老師反映。

　　(1)關注教務處文件，將一些報考信息、課程調整信息等及時的通知到每一個同學;

　　(2)關注班級的每一位同學的學習情況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　3、鼓勵專業課的學習，學好專業知識。上職校的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上(當然其它課也很重要)。

　　重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　4、通過開展各種活動，加強學習上的交流。

　　(1)我會積極的與其他學位交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。

　　(2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法等。

　　以上就是我對本學期學期學習工作計劃的整體思路，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且積極汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們12高電子班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，我們的班級也會變得更加優秀！

關于學習委員工作計劃匯編 篇26

　　學習委員工作計劃

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間半個學期已過，20xx年已宣告結束。在上學期，帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位，感謝老師和同學對我的信任，我成功的當上了這一職務。回顧過去，展望未來。又是一個新的學期的開始，我將做好一學期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精神去迎接每一份挑戰，我相信，只要我努力，我一定能夠把我的工作做得更好，去更好的服務大家！為了更好的完成上級分配的任務，促進以后的工作，更好的促進班級學習工作發展，提高工作效率，更好的為全班同學服務，本學期我將總結上學期的工作經驗，揚長避短、積極工作，力爭做到真誠，切實服務于服務于同學、服務于老師，與大家共同努力，讓我們二班發展的更好，暫擬定本工作計劃。

　　時間：20xx——20xx學年下學期

　　工作目標：營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性，使同學們形成良好的大學學習習慣，提高自主學習能力。

　　工作定位：學習委員是班上的一個重要的職位，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員更應該時時刻刻聯系同學，與同學溝通，活躍班級的學習氣氛。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。

　　所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位：學習方面、溝通方面、班級管理方面。

　　學習方面：處理學習方面的事務是學習委員的主要工作，而這一方面的內容是非常煩雜的。

　　溝通方面：我認為一名優秀的學習委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動和老師同學交流，承擔溝通方面的工作。

　　班級管理方面：學習委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級管理的工作。

　　工作宗旨：全心全意為全班同學服務。

　　工作計劃：為了促進以后的工作，更好的促進班級學習工作發展，更好的為全體同學，我制定了如下的工作計劃：

　　1. 努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員，我要以身作則，努力學習，在保證自己學習的同時，還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習，做一名學習、工作雙豐收的優秀學生干部。

　　2. 積極地配合好老師的日常教學工作，按時收發作業，及時傳達老師的學習任務和要求，主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況，并把好的建議及時傳達給任課老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

　　3.和其他班的學習委員交流，與其他班干部共同討論學習方法與工作思路，一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學，為班級獻上自己的一份力量，承擔我應付的責任。

　　4. 制定合適的學習計劃，組織、帶動同學們在課余時間一起學習，討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習，增加學習的積極性，使同學們共同進步。

　　5. 做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料，并復印提供給班級同學。

　　6. 多與同學們交流，積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我再尋求其他人幫忙。

　　7. 組織同學們開展學習經驗交流會，集體學習，定時安排試講活動，專業學習討論會等有利于同學學習的活動，為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影，豐富同學們的課余生活。

　　8. 平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家，努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

　　9. 若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。

　　10. 配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等，提高同學們的學習積極性。

　　11. 多關注相關信息并及時、準確地通知同學們，信息包括兩方面： ①社會和就業信息，讓同學們重視專業學習，有適當危機感； ②證書考試信息，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標，不斷進取。

　　12. 考試后，協助老師認真總結計算班級成績，對班級成績進行客觀分析，讓同學們盡

　　快獲得學習成績的信息，并針對同學們的成績展開新階段的工作。

　　運用上學期的工作經驗：

　　1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度，在這學期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。

　　2.要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　3.經常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們，創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。

　　自我要求：首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式，用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次，培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。 在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。 我要記住自己的承諾：盡力做到更好。不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好，一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。 我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結、向上、美好的班集體。 希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開！爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好，更加團結！

關于學習委員工作計劃匯編 篇27

　　工作目標：校極優秀學習班級

　　工作宗旨：團結同學，發動所有同學，注重學習！全心全意為全體同學服務.

　　工作思想：以學院學習工作計劃為指導思想，配合學科部開展的各項工作.本學期的工作重點是抓好學習建設，抓好大學生思想教育，讓同學形成來年良好的學習習慣首先，作為學習委員，我會做好一下三點：

　　（一）學習上為同學服務

　　為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍比較集中），有時在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達到目的，但有些時候也不免通知不到一些同學，這一點是需要改進的地方，努力中……。我會深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服好務。

　　（二）工作上與教師多聯系交流

　　作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。

　　（三）學風上做同學表率

　　作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。我會多與其他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班里的學習情況，與部長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。

　　具體工作計劃如下：

　　1.希望同學們能夠認真地上好每一節課。

　　首先從道德角度來說，我們去上課便是對老師的尊重，要得到他人的尊重首先就要學會尊重他人。（每一個上臺演講的人都是經過精心準備的，所以不管他講得好不好，大家都要支持一下，對不對？）

　　其次從經濟角度來看，我們每學年的學費是3700元人民幣，算一下我們要上多少節課，求平均值再算一下每節課要交多少money，我們就會發現如果一節課不去我們浪費了多少父母的血汗錢。所以，我們不妨換一種態度來對待上課，上課之前對自己說：“我一定要從這節課中學到點東西，物有所值，不能浪費！”

　　再次從心理角度來看，大家如果好好上課，就不用提心吊膽地擔心老師點名和提問了……呵呵

　　上課有這么多好處，大家何樂而不為呢？

　　2.為了方便大家及時了解信息完成作業，我會及時提醒大家要做的作業以及交作業的時間，希望可以對大家有所幫助。

　　3.對集體自習不做硬性規定，但希望同學們每周至少自覺地自習三次。（上自習的效率因人而異，千萬不要為了求得心理滿足而耗時間呀！當不想上自習的時候，就去做一些自己喜歡的事兒，別勉強自己……希望大家都能快樂地學習和生活。）

　　4、舉行辯論會。激發同學在課堂上的活躍氣氛，尤其是遇到一些辯論式的話題時，更可以讓同學們唇槍舌戰，互不相讓。因此，舉行辯論會可以起到很好的培養學習氣氛的效果。

　　把辯論會搬到課堂上，在課本上找一個話題，然后主持，老師做評委。

　　5、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識；另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

　　6.關于學習小組的事兒，我已經想了很久了。有時候覺得大家上了大二都很忙，可能沒時間考慮和一些同學一起討論問題，但交流學習經驗和討論學習問題對我們而言畢竟很重要。所以，在這里我想征詢一下同學們的意見，大家有沒有時間有沒有興趣在周末參加一次學習小組的討論活動呢？討論活動怎樣做才能夠不流于形式呢？

　　7.我個人有一個感覺：每當受到勵志故事的激勵后，就會很有動力。所以，為了幫助同學們保持學習動力，我會定期在班級博客上發一些勵志小故事和大家共勉。有好書或者好的文章，我也會和大家一起分享。大家也可以把對自己影響較大的小故事放上去，好東西要大家一起分享，是不是？

　　8.今天分析了一下咱們班的成績，發現我們的專業必修課還是相當優秀的。但是關于很重要的英語和選修課，我們就不太占優勢了。所以大家在這學期要注意一下英語的學習（選修課大部分同學已經修完了，沒修完的同學還是要多注意一下哦），畢竟它們在評獎學金的時候也會算進去。

　　9.最后一點就是希望大家心里裝著學習，有事沒事的時候多想想學習就行了。以上是本班在本學期的學習計劃，由學習委員劉工藝起草，如有不妥之處，望大家指出.祝愿大家在學習方面取得豐碩的果實.

關于學習委員工作計劃匯編 篇28

　　時間流水般飛逝，眨眼間我們已經走過了大學的一小段歷程，在這一年之中，我作為我們司法文秘7班的學習委員感觸非常的深，學習到了課本之中不能學習到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!

　　透視過去的一年，身為學習委員的我，這一年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前，自從進入政法職業學院，進入司法文秘7班，我真的學習到了很多，感觸非常的深厚，站在學年的末端回望自己所走過的大學路，真的，每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。下面我就對我們司法文秘7班的學習工作做以下詳細的總結。

　　責任是每一個學生干部必須承擔的一項神圣的義務。在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起，我就在自己的心里默默的告訴自己，不，應該是告誡自己，要做一個驚天動地的大轉變，我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好。為此我改變了身上的惰性，盡最大努力把自己的工作做好。

　　走群眾路線是中國共產黨的基本路線。作為一個大學學習委員更應該時時刻刻聯系同學，與同學溝通，活躍班級的學習氣氛。所以我經常和親愛的同學們交流自己的生活經驗，以及學習心得，接受同學們的建議，無時無刻不在準備著改正自己的工作。

　　首先，考勤工作。為建設良好的班風學風，學院規定了嚴格的出勤制度，學委主要負責班級的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情，周一至周五中的每節課都需要考勤，所以找到行之有效的方法很重要，為此班主任老師重新做了考勤表精細到了每一節課。我做好考勤工作的同時，還要做好同學們的思想工作，鼓勵大家，提高全體同學的學習積極性，有事一定要按照一定的程序請假。此外，我還定期的去任課老師那里了解銷假情況，及時提醒同學。

　　其次，作業及學習。在任課老師留完作業后，我及時督促。收作業時以宿舍為單位進行，每次都能達到良好的效果，準而齊的交給老師。平時在學習上也盡最大的努力幫助大家，及時與老師溝通，了解期末成績所包含的項目。在期末考試中有同學掛科，我會盡最大的努力組織大家進行復習，準備補考，爭取一次通過。

　　最后就是一些考試報名以及學院開展的活動情況。在上學期中，我共組織了英語口語等級考試、英語三級A、B考試、計算機等級考試等的報名。學院還開展了英語口語比賽、辯論賽、“迎評促建”“一二·九”等征文比賽的等等一系列活動，每次我都會及時通知，組織大家報名，盡量使每個人都參與到其中。

　　當然也有不足的地方，我雖然與各方面都有溝通，但溝通的次數以及質量還是遠遠不夠的；而且還要加強晚自習的質量；還應配合其他班委組織更多的活動，來豐富大家的業余生活„„今后我會在不足的地方繼續努力繼續加強改正，虛心勉勵自己，爭取做到最好，并且提高自己的成績做出榜樣，為下一年的工作做好新的準備，迎接新的挑戰。

　　我將再接再厲，不辜負老師對我的期望，希望在大家的共同努力之下，共同創建“優秀班級體”，讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔，去追尋屬于自己的夢想!

關于學習委員工作計劃匯編 篇29

　　我很幸運被同學們選為學習委員會成員，這表明了同學們對我的信任。我知道學習委員的重要性，知道肩上擔子的重量。因此，我寫了一份工作計劃作為我未來的工作指南:

　　1.及時溝通班主任和班主任關于學習的任務和要求，提醒學生按時完成作業，研究劉婷婷委員的工作計劃。

　　2、平時做一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等。，并及時傳達給學生。

　　3.多與本班學生交流，了解他們的需求和想法，采納他們提出的一些學習建議和意見，采取措施改善學生的學習環境！

　　4.熱心幫助學習有困難的同學，互相幫助，并制定工作計劃《學習委員劉婷婷工作計劃》。

　　5.監督學生，使他們有良好的學習態度和成績，并管理作業提交。

　　6.多組織知識競賽，讓學生享受學習。

　　7.給學生推薦一些名著，培養他們的.閱讀熱情；鼓勵學生發表文章。

　　8.無論何時，我都會積極回答學生的問題。如果我的能力有限，我會征求老師的意見，以后再向學生解釋。

　　9、特別是做好上課考勤，盡量減少學生曠課等等。希望在我的帶領下，我們班有一個良好的學習氛圍，每一位同學都積極學習，努力讓我們班的成績走在學院的前列！

關于學習委員工作計劃匯編 篇30

　　美好的新一年已開始，經過20xx年半年的經驗，作為學委，我對學委的各項工作都有了一定的了解，在新的學年，我將再接再厲做好自己的本分工作，做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不同的目標，針對同學們的情況我將新學期工作計劃如下：

　　(一)學習上為同學服務，讓同學們能輕松學習

　　在這新的一年同學們面臨就業和考研的選擇，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的輕松學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游，作為學委我會積極調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；關注社會動態緊跟時代步伐，通過上網搜索，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭能力。關注班級的每一位同學的學習情況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中)，有時在課間通知，或者通過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作!

　　(二)鼓勵專業課的學習，學好專業知識

　　在這一年多數同學會忙于考研或考公務員、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　由于專升本的學生分了不同的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選擇了軟件，十六位選擇了網絡。作為學習委員我根據自己的情況選擇了網絡，這樣我對選擇軟件的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選擇軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以后的學習中我也會隨時了解軟件同學學習中的問題，積極采取應對措施。

　　(三)學風上做同學表率

　　作為學習委員，我要做到在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

　　(四)工作上與教師和其他班委多聯系交流

　　作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。積極的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。

　　以上就是我對20xx年新學期的學習工作計劃的整體思路，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力，我將在新的學年做好自己的本職工作，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且積極汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們20xx級計算機一班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報!

關于學習委員工作計劃匯編 篇31

　　1、營造學習氣氛，相互促進共同提高。

　　作為學委，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學，最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時，我也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優秀。

　　2、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題向老師反映。

　　(1)關注教務處文件，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

　　(2)關注社會動態緊跟時代步伐，通過上網搜索，將有利于知識學習的網絡以及能夠提高專業技能的軟件介紹給班級同學，提高大家的就業意識和競爭能力。

　　(3) 關注班級的每一位同學的學習情況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　3、鼓勵專業課的學習，學好專業知識。

　　上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　4、通過開展各種活動，加強學習上的交流。

　　(1)我會積極的與其他學位交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。

　　(2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法，還有協調好兼職與學習的關系。

　　(3) 考慮到大學英語在我們專業的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

　　以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且積極汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們船舶2班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，我們的班級也會變得更加優秀!

　　1.認真學習，上好每一堂課。

　　2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。

　　3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

　　4.與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境!

　　5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

　　6.監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

　　7.鼓勵同學們早讀。

　　8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

關于學習委員工作計劃匯編 篇32

　　工作目標：

　　營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性，使同學們形成良好的大學學習習慣，提高自主學習能力

　　具體計劃：

　　一、努力學習，多去去自習室或是圖書館，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

　　二、上課期間抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作

　　三、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時完成作業，按時通知課代表交發同 學們的作業

　　四、與同學們多交流，了解大家的需要和想法，及時反饋學生對老師的意見和建 議。同時，同學提出的一些關于學習方面的建議和意見，也及時向任課教師反 饋。有必要的時候聯系老師組織課后輔導！

　　五、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時間等，及時把相關信息傳達給大家。

　　六、及時傳達導員和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時獨立完成作業。

　　七、現在最重要的就是大家的四級問題，讓大家好好學習英語多做真題（不過我的英語不好）

　　八、大二學期有可能會有一些專業證書的考試，我會把信息及時傳給大家，有意向的同學可以充實自己的大學學習，也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。

　　九、 建議同學們多聽學校講座和學術報告，多向同學推薦好的學習書籍和資料。還有奪取圖書館看看書報刊之類的，現在宿舍有網啦最好好要利用它去學習！

　　我給班委團隊的建議：

　　活動不應該要求數量，一定要注意質量，我們的班飯每學期都應該有這倒不用說啦，還有除了學校安排的一些活動以外我們最好能夠舉辦一次外出旅游（冬天啦也許地點不好確定，但是這個一定要班里百分之80的人都要參加否則就沒有活動的意義啦）；還有就是我們必須要把女生的積極性調動起來（這點很困難但是我們必須盡力）。 冬天活動不好舉行，我們可以選擇一些室內的這也是一個方向。

　　在本年里我會按照以上計劃完善自己的工作，我衷心希望我的工作在全班同的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好，更加團結！

關于學習委員工作計劃匯編 篇33

　　美好的新一年已開始，經過20xx年半年的經驗，作為學委，我對學委的各項工作都有了一定的了解，在新的學年，我將再接再厲做好自己的本分工作，做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不同的目標，針對同學們的情況我將新學期工作計劃如下：

　　(一)學習上為同學服務，讓同學們能輕松學習

　　在這新的一年同學們面臨就業和考研的選擇，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的輕松學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游，作為學委我會積極調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；關注社會動態緊跟時代步伐，通過上網搜索，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭能力。關注班級的每一位同學的學習情況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中)，有時在課間通知，或者通過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作!

　　(二)鼓勵專業課的學習，學好專業知識

　　在這一年多數同學會忙于考研或考公務員、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　由于專升本的'學生分了不同的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選擇了軟件，十六位選擇了網絡。作為學習委員我根據自己的情況選擇了網絡，這樣我對選擇軟件的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選擇軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以后的學習中我也會隨時了解軟件同學學習中的問題，積極采取應對措施。

　　(三)學風上做同學表率

　　作為學習委員，我要做到在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

　　(四)工作上與教師和其他班委多聯系交流

　　作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。積極的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。

　　以上就是我對20xx年新學期的學習工作計劃的整體思路，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力，我將在新的學年做好自己的本職工作，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且積極汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們20xx級計算機一班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報!