學習委員工作計劃匯編（精選34篇）

學習委員工作計劃匯編 篇1

　　新學期伊始,大家懷著喜悅的心情又聚在了一塊兒,校園生活、集體生活、學習生活又開始了。新有的開端，新的氣象，在經過一個學期的適應階段之后，大家對自己的大學生活有了一定的認識與聯想，也對新學期有了新的計劃。

　　作為學生，學習永遠是重中之重；作為學習委員，更要在學習上盡可能地服務同學。為此，我有以下計劃：

　　考慮到上學期有同學有玩手機的現象，我決定從自己做起，上課不玩手機，并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動，引導同學們認識其危害，杜絕其現象。

　　密切關注同學們的思想動向，根據實際情況采取相應措施，使大家保持學習熱情。

　　對學習困難者多多幫助，使每個人都能在期末順利通過考試，做到一個也不掛科。

　　經常組織全班性英語聽力訓練，提高大家的英語聽力水平。

　　組織一次與英語的班會活動或比賽，提高大家對英語的熱情。

　　協助老師及其他班干部幫助同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。

　　積極配合好各級各部門的工作。

　　加強與輔導員、班主任的交流，積極配合其工作。

　　作為宣傳委員，我將繼續積極配合院系宣傳部門的工作，完成其任務；組織出好每一期黑板報，爭取拿一等獎；與各班干部一起認真組織好每次班團活動，并切實做好相關文字記錄，且及時上交。

　　在學習、工作、生活上，相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯系的整體！

　　1.專業課的學習。

　　本段時間內大學課程最為繁重，是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此，本班任命蘭勇為物理課代表，主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時，任命陳冰為化學課代表，主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械制圖的課代表不變。

　　因為課程和內容較上學期更多更難，同學們的`學習比較緊張，學習小組要認真落實組員的學習情況，并每周向學習委員匯報一次。

　　上學期本班考試成績并不理想，這學期將增大對同學們學習的督促力度，課代表要完全了解同學們的作業完成情況，并每周向學習委員匯報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平，以掛科率最低為目標。

　　2.早、晚自習。

　　根據趙老師要求，由班委討論決定：由于本學期同學課程緊、學習內容多，故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學們各自在自己的英語教室上，晚自習于每周日晚上6：30—8：30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每周日晚自習后將晚自習情況報告給學習委員。

　　3.考勤。

　　對于有課代表的科目，由課代表自行選擇考勤方式（可抽查、或分為學習小組考勤等）并每周向學習委員匯報一次。課代表必須如實匯報，不可謊報。對于沒有課代表的科目，由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。

　　4.英語四級考試。

　　對于會在這段時間進行英語四級考試的同學，將視情況進行幾次四級模擬考試，以提高同學們的考試經驗。

　　一次的機會，我競選上了學習委員，當初，只是隨便競選一個班委，主要是為了鍛煉自己的能力。后來，發現，我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

　　這一學期，是我大學剛開始的時期，也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了。總體感覺挺好的。

　　學習委員，負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料)，并定時了解并匯報同學的學習情況。

　　我感覺，在大學里，當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

　　平時關注同學們的平時作業小測情況，期末考試臨近，班級的事情就多了起來。群發飛信，通知、征求分發資料。常常往復印店跑，與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

　　開始，學會了主動與別人交流^_^o~ 努力!，人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

　　感受到了同學對拿到復習資料的欣喜^_^，體會到了有些同學對學習的熱情，感受到了學姐對我們的關懷。

　　雖然，有時候也會有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個動力吧。

　　至于這次的期末考試，我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學，或許有的同學認真但成績不夠理想，這更多的是學習方法的問題。不過，這樣的同學比較少了。我想，這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好，學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯，但這次考得偏后，在班級中等的成績，有點出乎意料，他也總結了原因，在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分，挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多，到最后，吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定，這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯，當然，這與她上每一節公共課都很認真聽講，期末復習很認真地背誦是離不開的。

　　真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好，平時數分作業有95%以上得a，這次，她是我們班級平均分最高的，特別是數分成績96分，各科成績都不錯。

　　這次全體的成績還算不錯，但是還得注意，聽學長說下學期的掛科率(特別是專業課)會比較高，而且這次卷子數分老師有給我們復習了點題目，還有加上了四班學委(秀雯)的幫助，才得以考得比較好。或許這是必然的吧，對于大學來說，找到準確的復習資料很重要。

　　大一(上)這一學期，期中考后，有組織同學去圖書館自習，效果應該不錯，主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期，沒有晚自習，同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

　　1. 每周周三早上早讀英語(7：40~7:55時間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費，班委遲到，罰兩元。)

　　2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發下去，當作業寫{這會比較重要，大家肯定都會去看的｝)(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。

　　3. 平時，就數分而言，學完一、兩個章節，再根據學習的內容多少，計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試，所以英語就要求同學進行早讀，如有需要，待定。)

　　4. 根據同學們的需要，借用教室，邀請老師進行答疑。

　　5. 6月份要準備好計算機2級考試，還有部分同學的英語四級考試。

　　個人工作改進：

　　1.要多和老師交流。

　　2.多關心同學(不要太局限)。

　　3.及時了解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習，自覺性有待考驗。)

　　2. 隔天要交的作業，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業，不是很方便，速度也很慢)

學習委員工作計劃匯編 篇2

　　這學期，很榮幸被選為我們班的學習委員，也許是由于這學期的活動太多了，我明顯能感覺到大家的自覺性以及對學習的積極性下降了，少數同學表現為(尤其是男生)思想不重視，出現了不想學習的想法。

　　現在已臨近期終考試，在學習方面，我制定了以下幾個策略：

　　(1)鐵的紀律是學習的保證，所以首先要做的就是嚴格執行班，規，做好考勤工作，保證大家去上課和晚自習，不定時的簽到確保每個人都到;

　　(2)要是大家認真學習，就得從思想上解決問題，要從各方面了解大家的情況，讓大家了解學習的重要性以及將來的就業壓力，以此引起大家思想上的重視;

　　(3)要營造良好的學習氛圍，在班里邊成立一個頂尖的學習小組，大家一起討論解決，由小組帶動大家一起學習;

　　(4)以宿舍為單位分組，學習好的一位同學為組長，大家互相督促，互相學習;

　　(5)對上學期未通過考試的以及成績靠后的同學，嚴格考勤督促其學習，杜絕作業抄襲情況，爭取讓全班少掛科;

　　(6)記好每科老師布置的作業，多提醒同學按時完成作業，特別是實驗報告，并督促同學準時交;

　　(7)大二下學期我們每個人都要面對英語四級考試，對于英語交差的同學，我建議每天做一篇完形填空，能夠堅持下來最好。由于每周三早上一、二節沒課，可以組織大家一起去讀英語;

　　(8)在大家學習之余，我會推薦幾本勵志小說來豐富大家的生活，如：《平凡的世界》

　　無論何時，只要大家有疑問或困難，我都會積極解答與幫助，如果我能力有限，我也會尋求其他人的幫助。總之，我會盡力做好自己該做的工作。

學習委員工作計劃匯編 篇3

　　大三一年是大學四年中最重要的一年，是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段，是學習專業知識的的關鍵時期。為此，我們大家一起，討論了我們大三這一學年的學習計劃。

　　一、 學習目標

　　1、 團結同學，發動所有同學，調動大家的學習積極性。 營造濃厚的學習氣氛，讓同學們形成良好的學習習慣。

　　2、 提高大家的學習效率，做到高效率學習。

　　二、 具體活動

　　1、 在主題班會上，大家互動，交流學習經驗，學習方法，討論其中的利弊，尋找適合自己的學習方法。

　　2、 鼓勵大家積極參加早晚自習，預習課本上的及老師的講義上要學習的內容，復習當天學過的知識，做到知識的充分吸收，時間的充分利用。

　　3、 督促大家積極早讀，大聲朗讀英語，既為四六級考試的單詞詞匯做準備，也鍛煉了英語口語。

　　4、 組織趣味活動，同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽，并給優勝者以獎勵，讓班級的每個人都參與進來。

　　總之，大二上學期，要讓大家轉變學習方法及心態，找到適合自己的學習方法，調動大家的學習積極性。

學習委員工作計劃匯編 篇4

　　美好的新一年已開始，經過20xx年半年的經驗，作為學委，我對學委的各項工作都有了一定的了解，在新的學年，我將再接再厲做好自己的本分工作，做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不同的目標，針對同學們的情況我將新學期工作計劃如下：

　　(一)學習上為同學服務，讓同學們能輕松學習

　　在這新的一年同學們面臨就業和考研的選擇，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的輕松學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游，作為學委我會積極調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；關注社會動態緊跟時代步伐，通過上網搜索，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭能力。關注班級的每一位同學的學習情況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中)，有時在課間通知，或者通過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作!

　　(二)鼓勵專業課的學習，學好專業知識

　　在這一年多數同學會忙于考研或考公務員、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　由于專升本的學生分了不同的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選擇了軟件，十六位選擇了網絡。作為學習委員我根據自己的情況選擇了網絡，這樣我對選擇軟件的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選擇軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以后的學習中我也會隨時了解軟件同學學習中的問題，積極采取應對措施。

　　(三)學風上做同學表率

　　作為學習委員，我要做到在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

　　(四)工作上與教師和其他班委多聯系交流

　　作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。積極的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。

　　以上就是我對20xx年新學期的學習工作計劃的整體思路，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力，我將在新的學年做好自己的本職工作，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且積極汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們20xx級計算機一班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報!

學習委員工作計劃匯編 篇5

　　大二下學年是專科學校學生在學校學習的最后一個學期，是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段，是學習專業知識的的關鍵時期。為此，我們大家一起，討論了我們大二下學期的學習工作計劃。

　　一、 學習目標

　　1、 團結同學，發動所有同學，調動大家的學習積極性。 營造濃厚的學習氣氛，讓同學們形成良好的學習習慣。

　　2、 提高大家的學習效率，做到高效率學習。

　　二、 具體活動

　　1、 在主題班會上，大家互動，交流學習經驗，學習方法，討論其中的利弊，尋找適合自己的學習方法。

　　2、 鼓勵大家積極自主進行自習，預習課本上的及老師的講義上要學習的內容，復習當天學過的知識，做到知識的充分吸收，時間的充分利用。

　　3、組織同學們進行辯論賽，選拔優秀辯論人才，培養同學們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動，如：同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽，并給優勝者以獎勵，讓班級的每個人都參與進來。

　　4、 積極配合班長、團支書以及其他班委，協助組織活動，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學;大學學習委員工作計劃5、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學習委員的每項職責;

　　6、 針對班上那些學習方面有困難的同學，組織開一次會議，將好的學習方法提供給他們;在這一期里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。

學習委員工作計劃匯編 篇6

　　1。專業課的學習。

　　本段時間內大學課程最為繁重，是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。對此，本班任命蘭勇為物理課代表，主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時，任命陳冰為化學課代表，主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械制圖的課代表不變。

　　因為課程和資料較上學期更多更難，同學們的學習比較緊張，學習小組要認真落實組員的學習狀況，并每周向學習委員匯報一次。

　　上學期本班考試成績并不理想，這學期將增大對同學們學習的督促力度，課代表要完全了解同學們的作業完成狀況，并每周向學習委員匯報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平，以掛科率最低為目標。

　　2。早、晚自習。

　　根據趙老師要求，由班委討論決定：由于本學期同學課程緊、學習資料多，故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學們各自在自我的英語教室上，晚自習于每周日晚上6：30—8：30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每周日晚自習后將晚自習狀況報告給學習委員。

　　3。考勤。

　　對于有課代表的科目，由課代表自行選取考勤方式(可抽查、或分為學習小組考勤等)并每周向學習委員匯報一次。課代表務必如實匯報，不可謊報。對于沒有課代表的科目，由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。

　　4。英語四級考試。

　　對于會在這段時間進行英語四級考試的同學，將視狀況進行幾次四級模擬考試，以提高同學們的考試經驗。

學習委員工作計劃匯編 篇7

　　首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務的平臺、其次，應對新的學期，我會用心總結上學期的各位前輩的工作經驗，反思自我的不足之處、盡我的微薄之力來為大家服務、

　　一、工作計劃指導思想：

　　明確職責，力求創新，依靠群眾，集思廣益，腳踏實地，努力工作、

　　二、工作計劃要點：

　　1、加強自身作風、制度建設，樹立班級新形象、

　　2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”，“讀書工程”等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍、

　　3、協調各班委之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍，繼續增強同學們的群眾榮譽感與群眾凝聚力、

　　4、落實完成學校交辦的各項工作、

　　三、工作計劃實施戰略:

　　1、配合各班委加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度、

　　2、在開展的活動中融入的互動元素，使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂、

　　3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時按質完成；用心配合班主任的工作，及時反映班上每一天發生的事情、使問題早發現，早解決、

　　4、本學期將開展的有好處的活動，組織群眾活動，寓教于樂，讓同學們在群眾活動中培養群眾精神、增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解、活動就應以節儉開支和盡量快樂為宗旨、我們能夠思考“春覽草地”和“秋嬉湖邊”，活動要作好記錄，用心的為班級評優做素材、同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！

　　5、在班委中搞好內部的團結工作，協調各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策、

　　6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會上、另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答、

　　7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章，并能在校內外報刊上發表者，按班規說明進行加分、用心鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長遠發展、

　　8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發展，為以后打下良好的基礎、執勤班委除了每一天記錄好每一節課我們班的考勤狀況，同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監督、確實起好帶頭作用、

學習委員工作計劃匯編 篇8

　　在這個學期的班委工作中，就我所擔任的學習委員工作而言，我有以下工作計劃：

　　1、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。

　　2、監督好同學，讓同學們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

　　3、以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。

　　4、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學在學習方面的意見可通過我傳達給各位老師。

　　5、及時傳達給同學們學校的學習課程報名，和專業相關的比賽事項。及時通知同學相關證書的考試和報名的事項。

學習委員工作計劃匯編 篇9

　　時間如白駒過隙，匆匆流逝，轉眼間半個學期已過，20xx已宣告結束。在上學期，帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任，我成功的競選上了這一職務。回顧過去，展望未來。又是一個新的學期的開始，我們將做好一學期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精神去迎接每一份挑戰，我相信，只要我們共同努力，那么，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務大家！為了更好的完成上級分配的任務，促進以后的工作，更好的促進班級學習工作發展，提高工作效率，更好的為全體同學服務，本學期我將總結上學期的工作經驗，揚長避短、積極工作，力爭做到真誠，切實服務于服務于同學、服務于老師，與大家共同努力，讓我們物本四班發展的更好，暫擬定本工作計劃。

　　時間：

　　20xx－20xx學年下學期

　　工作目標：

　　營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性，使同學們形成良好的大學學習習慣，提高自主學習能力。

　　工作定位：

　　學習委員是班上的一個重要的職位，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員更應該時時刻刻聯系同學，與同學溝通，活躍班級的學習氣氛。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。

　　所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位：學習方面、溝通方面、班級管理方面。

　　學習方面：

　　處理學習方面的事務是學習委員的主要工作，而這一方面的內容是非常煩雜的。

　　溝通方面：

　　我認為一名優秀的學習委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動和老師同學交流，承擔溝通方面的工作。

　　班級管理方面：

　　學習委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級管理的工作。

　　工作宗旨：

　　全心全意為全體同學服務。

　　工作計劃：

　　為了促進以后的工作，更好的促進班級學習工作發展，更好的為全體同學，我制定了如下的工作計劃：

　　1、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級

　　的學習委員，我要以身作則，努力學習，在保證自己學習的同時，還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習，做一名學習、工作雙豐收的優秀學生干部。

　　2、積極地配合好老師的日常教學工作，按時收發作業，及時傳達老

　　師的學習任務和要求，主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況，并把好的建議及時傳達給任課老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

　　3、多其他班的學習委員交流，與其他班干部共同討論學習方法與工

　　作思路，一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學，為班級獻上自己的一份力量，承擔我應付的責任。

　　4、制定合適的學習計劃，組織、帶動同學們在課余時間一起學習，

　　討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習，增加學習的積極性，使同學們共同進步。

　　5、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學

　　委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料，并復印提供給班級同學。

　　6、多與同學們交流，積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以

　　及思想動態，幫助有困難的同學。無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我再尋求其他人幫忙。

　　7、組織同學們開展學習經驗交流會，集體學習，定時安排試講活動，

　　專業學習討論會等有利于同學學習的活動，為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影，豐富同學們的課余生活。

　　8、大二下學期會有一些專業證書的考試，是我們學習的又一重點，

　　我會把信息及時傳給大家，有意向的同學可以充實自己的大學學習，也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語，多練習聽力、閱讀等，更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

　　9、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家，努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

　　10、作好學習方面的工作，及時將學校學院的有關學術、考試等情況

　　傳達給大家，組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽，科研立項等。

　　11、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。

　　12、配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等，提高同學們的學習積極性。

　　13、多關注相關信息并及時、準確地通知同學們，信息包括兩方面：

　　①社會和就業信息，讓同學們重視專業學習，有適當危機感；

　　②證書考試信息，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標，不斷進取。

　　14、考試后，協助老師認真總結計算班級成績，對班級成績進行客觀分析，讓同學們盡快獲得學習成績的信息，并針對同學們的成績展開新階段的工作。

　　15、有空時幫班主任整理資料。

　　運用上學期的工作經驗：

　　1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度，在這學期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。

　　2.要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　3.經常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們，創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。

　　自我要求：

　　首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式，用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

　　其次，培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。

　　最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。

　　在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高5每個同學及班級學習成績。

　　我要記住自己的承諾：盡力做到更好。不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好，一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。

　　我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結、向上、美好的班集體。

　　希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開！爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好，更加團結！

學習委員工作計劃匯編 篇10

　　新學期伊始，大家懷著喜悅的情緒又聚在了一塊兒，校園生活、群眾生活、學習生活又開始了。新有的開端，新的氣象，在經過一個學期的適應階段之后，大家對自我的大學生活有了必須的認識與聯想，也對新學期有了新的計劃。

　　作為學生，學習永遠是重中之重;作為學習委員，更要在學習上盡可能地服務同學。為此，我有以下計劃：

　　思考到上學期有同學有玩手機的現象，我決定從自我做起，上課不玩手機，并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動，引導同學們認識其危害，杜絕其現象。

　　密切關注同學們的思想動向，根據實際狀況采取相應措施，使大家持續學習熱情。

　　對學習困難者多多幫忙，使每個人都能在期末順利透過考試，做到一個也不掛科。

　　經常組織全班性英語聽力訓練，提高大家的英語聽力水平。

　　組織一次與英語的班會活動或比賽，提高大家對英語的熱情。

　　協助老師及其他班干部幫忙同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。

　　用心配合好各級各部門的工作。

　　加強與輔導員、班主任的交流，用心配合其工作。

　　作為宣傳委員，我將繼續用心配合院系宣傳部門的工作，完成其任務;組織出好每一期黑板報，爭取拿一等獎;與各班干部一齊認真組織好每次班團活動，并切實做好相關文字記錄，且及時上交。

　　在學習、工作、生活上，相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯系的整體!

學習委員工作計劃匯編 篇11

　　1、認真學習，上好每一堂課。

　　2、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。

　　3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

　　4、與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境!

　　5、熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

　　6、監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

　　7、鼓勵同學們早讀。

　　8、在臨近考試的時候、了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

學習委員工作計劃匯編 篇12

　　學習部是一個豐富同學們學習生活并促進學生學習和交流，主抓學風建設，培養學生良好的學習習慣和態度的重要部門。學習部一直本著建設學風，服務學部，奉獻大家的宗旨，新學期，新氣象，為加強各項工作制定計劃如下∶

　　一 學生會工作

　　作為學生會的一部分，資源與環境工程系的一份子，學習部要積極參與學生會的日常工作以及系部的活動，首先：在新學期的迎新活動中我部成員不準請假，要認真耐心的為大一新生服務，并在迎新時為接下來的學生會招新中發現人才；然后在十月末十一月初的運動會以及學期末的兩項活動寢室文化節和迎新晚會中，我部成員要服從安排與其他兄弟部門相互幫助，為我系學生提供力所能及的服務與幫助。

　　二 學習部日常工作

　　1) 教學檢查：每周檢查三次以上，每次檢查兩個班級以上，對所有缺勤的同學記清缺勤事由，檢查人員不得徇私舞弊，需客觀的對檢查班級的上課情況進行評價。

　　2) 收取檢查教學日志：

　　A：兩周收取一次教學日志，雙周周日晚自習收取，對于沒有按時交教學日志的學習委員應由學習部人員到班級催促，最遲不得超過周二收取。教學日志簽到應由學習委員本人簽字。

　　B:學習部成員應仔細檢查每本教學日志填寫情況，所有缺勤同學務必填寫清楚。

　　3) 考試相關內容：

　　A：負責英語四六級考試，英語三級B考試，英語口語考試，計算機一級考試的報名統計和繳費，以及準考證和資格證書的發放，成績查詢等工作。 

　　B：負責學期期末考試安排通知工作。

　　C：負責補考考試安排通知工作。

　　4）學生評教座談會：學期開學1-2月時每位同學需書寫一份對本班每位代課老師 的意見和建議，由本班學習委員總結，最后交由學習部進行最后總結。

　　5) 教師評學：每學期學期末進行一次教師評學工作。學習部發放教師評學表，由各班學習委員交給本班每位代課老師，然后由本班代課老師對本班本學期教學情況進行評價，最后由學習部進行整理工作。

　　6) 學生評教：每學期學期末進行一次學生評教工作。學習部發放學生評教表，由學習委員發給本班三分之一左右的同學，對本班各科老師教學情況進行評價。

　　7) 教師簽到表：每學期末收取各班級的教師簽到表，統計每位代課老師本學期實際總課時數。

　　8) 實訓報告：學期末或學期初負責整理收藏本系學生的所有實訓報告。

　　9) 量化考核：實行量化考核制度，通過《學習部工作日志》和《學習委員工作簽到表》的收取及平時工作負責態度對學習部成員和學習委員進行考核。

　　10) 指導工作：對每位學習委員的工作進行指導和監督的職責。

　　三 工作細則

　　1 值班安排：

　　A：學習部每晚安排兩個人值班，負責日常任務，工作繁重時根據工作量增加人數，無關人員不得在學習部長時間逗留。

　　B：禁制在辦公室嬉戲打鬧和大聲喧嘩。

　　C:值班人員不得遲到早退，在值班期間不得無故離開辦公室。

　　2 工作要求：

　　A：工作認真仔細，嚴謹負責，所有工作需按時完成，服從老師安排。

　　B:學習部成員進教室進行工作時進教室前需敲門，并說明來由，然后進行工作。工作態度嚴肅認真，文明禮貌，表達聲音洪亮。不得在工作期間在走廊內大聲喧嘩，嬉戲打鬧，不得在走廊無故逗留。

　　3會議要求：開會時手機需靜音。每位學習部成員和學習委員必須攜帶筆記本以記錄開會相關事項與內容，學習部成員在開會結束后要提交會議記錄，講話發言時聲音洪亮，思路清晰，言簡意賅。

　　四 總結

　　以上是學習部本學期的工作計劃，在工作實施中可能會遇到一些困難，但是學習部所有成員會發揮嚴謹，認真，負責的態度把工作做好，希望主席和各位老師在工作中給予我部門指導和幫助。

學習委員工作計劃匯編 篇13

　　既然有幸被同學們選為學習委員，說明了同學們對我的信任，我深知學習委員的重要性，也知道肩上擔子的分量，為此，我寫了一份工作計劃，作為我以后工作指南：

　　1、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業，學習委員劉婷婷工作計劃書。

　　2、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

　　3、與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境！

　　4、熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助，工作計劃《學習委員劉婷婷工作計劃書》。

　　5、監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管理好作業上交情況。

　　6、多組織一些知識競賽活動，讓同學們寓學于樂。

　　7、多向同學們推薦一些名著，培養同學們的閱讀熱情；鼓勵同學們發表文章。

　　8、無論何時，我都會積極解答同學們的疑問，如果我能力有限，我會向老師請教，回頭再向同學們解說。

　　9、特別做好班級考勤工作，盡量減少同學們的逃課等情況。希望在我的帶領下，我們班有一個良好的學習氛圍，每位同學都積極學習，爭取使我們班成績走在學院最前列！

學習委員工作計劃匯編 篇14

　　1、以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。

　　2、及時傳達各任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。

　　3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

　　4、與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境。

　　5、熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助。

　　6、監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管理好作業上交情況。

　　7、努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可通過我傳達給各位老師。

　　8、在臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

　　9、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作；

　　10、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動。

學習委員工作計劃匯編 篇15

　　我很幸運被同學們選為學習委員會成員，這表明了同學們對我的信任。我知道學習委員的重要性，知道肩上擔子的重量。因此，我寫了一份工作計劃作為我未來的工作指南:

　　1.及時溝通班主任和班主任關于學習的任務和要求，提醒學生按時完成作業，研究劉婷婷委員的工作計劃。

　　2、平時做一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等。，并及時傳達給學生。

　　3.多與本班學生交流，了解他們的需求和想法，采納他們提出的一些學習建議和意見，采取措施改善學生的學習環境！

　　4.熱心幫助學習有困難的同學，互相幫助，并制定工作計劃《學習委員劉婷婷工作計劃》。

　　5.監督學生，使他們有良好的學習態度和成績，并管理作業提交。

　　6.多組織知識競賽，讓學生享受學習。

　　7.給學生推薦一些名著，培養他們的.閱讀熱情；鼓勵學生發表文章。

　　8.無論何時，我都會積極回答學生的問題。如果我的能力有限，我會征求老師的意見，以后再向學生解釋。

　　9、特別是做好上課考勤，盡量減少學生曠課等等。希望在我的帶領下，我們班有一個良好的學習氛圍，每一位同學都積極學習，努力讓我們班的成績走在學院的前列！

學習委員工作計劃匯編 篇16

　　1、營造學習氣氛，相互促進共同提高。

　　作為學委，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學，最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時，我也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優秀。

　　2、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題向老師反映。

　　(1)關注教務處文件，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

　　(2)關注社會動態緊跟時代步伐，通過上網搜索，將有利于知識學習的網絡以及能夠提高專業技能的軟件介紹給班級同學，提高大家的就業意識和競爭能力。

　　(3) 關注班級的每一位同學的學習情況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　3、鼓勵專業課的學習，學好專業知識。

　　上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　4、通過開展各種活動，加強學習上的交流。

　　(1)我會積極的與其他學位交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。

　　(2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法，還有協調好兼職與學習的關系。

　　(3) 考慮到大學英語在我們專業的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

　　以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且積極汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們船舶2班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，我們的班級也會變得更加優秀!

　　1.認真學習，上好每一堂課。

　　2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。

　　3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

　　4.與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境!

　　5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

　　6.監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

　　7.鼓勵同學們早讀。

　　8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

學習委員工作計劃匯編 篇17

　　光陰似箭，轉瞬即逝，怎樣把握這一年短暫的時光，這需要同學們仔細思索、認真思考。作為學習委員，更就應以身作則，擔負起抓好同學們的學習成績、搞好班上的學習氛圍、做好同學們的思想工作。在班上起帶頭作用，期望同學們支持、理解。在今后的學習和工作中，我們將圍繞以下幾點展開學習和工作計劃：第一：紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。同學們必須要處理好學習與遵守紀律的關系，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風箏，會任意放縱自我，所影響的不僅僅僅是自我的學業，更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自我。有人說：“紀律是執行路線唯一的保證。”在我們群眾中，紀律的維護是我們大家共同的職責與義務，嚴格要求自我，以此來變更班級的班風、學風。第二：激發學習斗志。斗志是一種用心的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。在一這年中，我們必須要高喊：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我必須成功。”的口號，把滿腔熱血帶進學習中，將自我帶進良好的學習情境里。誰都明白引擎冒煙不是什么好兆頭，但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要愿意學，還要學懂、學透。第三：培養良好的

　　學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。培養同學們的學習興趣，我認為，關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說：學為立世之本，學能夠立德，學能夠增智，學能夠致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。第四：制定人生目標，樹立崇高理想。在我們中間的許多人，為什么有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之后，要勇往直前、永不放下。有人說：任何一個方向的努力都能夠取得成功，關鍵的是在于人品，重要的是能否堅持!第五：明確學習態度，對學習、對人生充滿信心。只有明確了學習態度，才能為成功鋪平道路。孔子曾說：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學習態度，才能學有所成。信心，對我們的學習、人生也是至關重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧于心。所以，我們為人處事要像水一樣，能屈能伸，既要全

　　力適應環境，更要持續本色，活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信：我能行!樹立自信，盡快走出失敗的陰影。人們常說：自信是成功的第一秘訣。對自我充滿信心，這樣的人生才是充實、完美的!最后，祝大家活的精彩，活得漂亮，順利結業。

學習委員工作計劃匯編 篇18

　　新學期伊始，大家懷著喜悅的情緒又聚在了一塊兒，校園生活、群眾生活、學習生活又開始了。新有的開端，新的氣象，在經過一個學期的適應階段之后，大家對自我的大學生活有了必須的認識與聯想，也對新學期有了新的計劃。

　　作為學生，學習永遠是重中之重;作為學習委員，更要在學習上盡可能地服務同學。為此，我有以下計劃：

　　思考到上學期有同學有玩手機的現象，我決定從自我做起，上課不玩手機，并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動，引導同學們認識其危害，杜絕其現象。

　　密切關注同學們的思想動向，根據實際狀況采取相應措施，使大家持續學習熱情。

　　對學習困難者多多幫忙，使每個人都能在期末順利透過考試，做到一個也不掛科。

　　經常組織全班性英語聽力訓練，提高大家的英語聽力水平。

　　組織一次與英語的班會活動或比賽，提高大家對英語的熱情。

　　協助老師及其他班干部幫忙同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。

　　用心配合好各級各部門的工作。

　　加強與輔導員、班主任的交流，用心配合其工作。

　　作為宣傳委員，我將繼續用心配合院系宣傳部門的工作，完成其任務;組織出好每一期黑板報，爭取拿一等獎;與各班干部一齊認真組織好每次班團活動，并切實做好相關文字記錄，且及時上交。

學習委員工作計劃匯編 篇19

　　上學期的工作，有成績也有不足。結果是學生基本上可以在期末考試中取得好成績，他們也得到鍛煉，不足之處在于我們沒有充分調動學習和參與活動的積極性。我們必須努力在這學期的各方面取得令人滿意的成績，現在制定這個計劃是為了更好地學習和生活：

　　一、目標和要求

　　1、學生能夠完成專業課的學習，學以致用，考試成績優異；同時，我有豐富多彩的課余生活。

　　2、拿到計算機一級證書，大家積極備戰大學英語四級和區級計算機考試，力爭一次性全部通過；同時，鼓勵每個人學習其他技能并獲得認可。

　　二、方法和步驟

　　總的方面是團結全班同學，互相配合，做好班級工作，特別是我們兩個學習委員之間的工作。同時要與各小組領導、兄弟漢語學習委員會成員溝通，做好中文系的.班風學風建設工作。

　　認真做好日常工作，加強與老師、同學的溝通，平時與組長保持聯系，關注大家的學習、生活情況，收集學習方面的信息和意見，及時上報。同時，及時告知全班關于信息反饋給輔導員。

　　每月的信息反饋會同時發到班級的qq群論壇，讓同學們同時得到反饋。同時將輔導員和老師反饋的解決方案或方法進行整理，發送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進師生之間的溝通和理解。

　　三、時間安排

　　1、第一周到第五周，集中精力計算機考試，調動大家，同學之間互相幫助。

　　2、每月參加一次同學間的網絡競賽；六月是期末考試動員。

　　3、每個周末和月底做一個學習總結，總結經驗教訓。

　　四、幾項措施

　　1、成立一個敢于工作、互相幫助的學習小組。團隊成員合作解決學習和生活中的問題。班組長負責，班組長對學習委員負責，學習委員對教師負責。

　　2、大班以班級為單位，分為一班和二班；以小組為單位，鼓勵七個六人小組開始正常的學習競賽。

　　3、月底和學期結束時，根據各組的綜合表現，對1個模范組和3個優秀組進行評定，并給予表彰獎勵。這樣鼓勵大家積極完成專業課的學習，積極回答問題，保質保量完成作業，積極參加校內外活動，這才是他們真正的快速成長。

　　4、開展智力問答活動，激發求知欲望，增強學生理解力；就大學生問題進行問題討論比賽或辯論比賽，培養團隊合作精神；游覽風景名勝和文化場所，了解神秘而美麗的中國文化；與越南學生的友誼聚會；與04級兄弟姐妹一起慶祝實習，召開交流會，緬懷學習和實習經歷；繼續為名師舉辦系列講座，促進他們的學習和生活向更好的方向發展。

　　5、根據學校班級不同的時間和地點條件，適時開展活動

學習委員工作計劃匯編 篇20

　　一、工作計劃指導思想：

　　明確職責，力求創新，依靠群眾，集思廣益，腳踏實地，努力工作。

　　二、工作計劃要點：

　　1、加強自身作風、制度建設，樹立班級新形象。

　　2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”，“讀書工程”等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。

　　3、協調各班委之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍，繼續增強同學們的群眾榮譽感與群眾凝聚力。

　　4、落實完成學校交辦的各項工作。

　　三、工作計劃實施戰略:

　　1、配合各班委加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

　　2、在開展的活動中融入的互動元素，使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

　　3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時按質完成;用心配合班主任的工作，及時反映班上每一天發生的事情。使問題早發現，早解決。

　　4、本學期將開展的有好處的活動，組織群眾活動，寓教于樂，讓同學們在群眾活動中培養群眾精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。活動就應以節儉開支和盡量快樂為宗旨。我們能夠思考“春覽草地”和“秋嬉湖邊”，活動要作好記錄，用心的為班級評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全!

　　5、在班委中搞好內部的團結工作，協調各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。

　　6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。

　　7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章，并能在校內外報刊上發表者，按班規說明進行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長遠發展。

　　8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發展，為以后打下良好的基礎。執勤班委除了每一天記錄好每一節課我們班的考勤狀況，同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。

學習委員工作計劃匯編 篇21

　　完美的新一年已開始，經過20__年半年的經驗，作為學委，我對學委的各項工作都有了必須的了解，在新的學年，我將再接再厲做好自我的本分工作，做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不一樣的目標，針對同學們的狀況我將新學期工作計劃如下：

　　(一)學習上為同學服務，讓同學們能簡單學習

　　在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游，作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態緊跟時代步伐，透過上網搜索，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中)，有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作!

　　(二)鼓勵專業課的學習，學好專業知識。

　　在這一年多數同學會忙于考研或考公務員、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　由于專升本的學生分了不一樣的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟件，十六位選取了網絡。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網絡，這樣我對選取軟件的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以后的學習中我也會隨時了解軟件同學學習中的問題，用心采取應對措施。

　　(三)學風上做同學表率

　　作為學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，用心配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

　　(四)工作上與教師和其他班委多聯系交流

　　作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施用心采納，并且努力實踐。

學習委員工作計劃匯編 篇22

　　我有幸做班里的學習委員，我知道身為學習委員其責任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。

　　根據本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

　　1、以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。

　　2、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。

　　3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

　　4、與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境!

　　5、熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

　　6、監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

　　7、 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

　　8、在臨近考試的時候、了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

　　9、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

　　10、由于學校沒有統一發作業本，組織同學們批發作業本，既讓同學們有作業本輕松寫作業，也節省了開支。

　　11、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣、

　　這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監督下，在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好!

學習委員工作計劃匯編 篇23

　　1、營造學習氛圍，互相促進，共同提高。

　　作為學習委員，首先要對自己提出嚴格的要求，發揮很好的帶頭作用。至于盡力，可以更好地帶動其他同學，最后努力營造濃厚的學習氛圍。其次，要積極融入班級，與同學建立真摯的感情，促進班級與同學關系更加融洽。在注重學習的同時，我也會積極配合其他班委的工作。我們將齊心協力，通過開展各項工作，增強班級凝聚力，讓班級更加優秀。

　　2、及時有效的傳遞信息，并將學生遇到的問題告知老師。

　　（1）留意教務處的文件，及時通知每位同學一些申請信息、課程調整信息、報告聽課情況等。；

　　（2）關注社會動態，緊跟時代步伐。通過網上搜索，向班級學生介紹有利于知識學習的網絡和能提高專業技能的軟件，提高他們的就業意識和競爭力。

　　（3）關注班級每個學生的學習情況，多與學生交流，了解班級學生在學習中遇到的問題。積極協助解決可以解決的問題，問題嚴重的向老師請教。

　　3、鼓勵專業課學習，學好專業知識。

　　上大學的直接目的是找一份理想的工作，專業知識是我們工作中必不可少的。因此，在平時的學習中，我們應該更多地關注專業課。關注班級學生在專業課的表現、課堂紀律和作業完成情況。大家互相討論，互相幫助，互相學習，多與老師交流，反映學習中遇到的問題。

　　4、通過開展各種活動加強學習交流。

　　（1）我會積極與其他學位交流工作經驗，取長補短，積極采取有利于班級學習的措施，努力實踐。

　　（2）在學習期間，邀請優秀學生談論自己的學習經歷，讓大家自由交流，互相討論。比如，談談如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同課程的學習方法，協調好兼職和學習的關系。

　　（3）考慮到大學英語在我們專業中的重要性以及四六級在找工作中的重要地位，邀請已經通過四六級考試的同學談談自己的英語學習方法和通過四六級考試的'經驗，以供參考，希望能給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

　　以上是我對下半學期學習工作計劃的整體思考。在今后的工作實踐中，我會不斷總結自己的工作，積極學習同學們的建議和意見，改進和提升班級的學習工作。相信在我們二班同學的共同努力下，我們班的學習情況會通過上一段樓梯，我們班會變得更好！

學習委員工作計劃匯編 篇24

　　很榮幸能擔任班級學習委員一職。通過對這幾周工作經歷的總結與反思，我對本學

　　期工作有了進一步的認識，并且分析出本學期的大致工作方向，竭力在這學期的工作要有所完善，做到最好，在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃的初步設想：

　　1、紀律：維持課堂紀律，保證上課質量，爭取讓每一個同學都能聽好課，完成老師交代的作業。嚴抓出勤率，以身作則，對無故曠課，經常影響上課紀律的同學，做好思想工作，讓同學們從思想上認識提高，變被動為主動，積極參與老師與同學間的互動。

　　2、與老師，同學交流：作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我應及時收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。還要深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務。

　　3、活動：

　　(1)積極開展主題班會，老師與同學一起分析學習上的漏洞，討論并解決學習上的問題，增進老師與同學間的關系。

　　(2)密切關注學術性講壇的活動時間，組織同學增加課外知識，開闊視野。

　　(3)隨時考察同學們對高等數學，英語等學科的學習，組織小型考試，掌握班級同學學習進度。

　　(4)定期組織觀看英文電影，豐富同學們課余時間的同時，又能提高英語口語水平。

　　(5)經常與班委會及團委會的同學交流，對班級現狀進行及時的分析，保證班級的良好運轉。

　　總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力。

學習委員工作計劃匯編 篇25

　　1、營造良好學習氣氛，相互促進共同提高。

　　作為學委，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到才可以更好地帶動。

　　（1）以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。

　　（2）及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。

　　（3）平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

　　（4）與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境！

　　2、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題向老師反映。

　　（1）關注教務處文件，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；

　　（2）關注社會動態緊跟時代步伐，通過上網搜索，將有利于知識學習的網絡以及能夠提高專業技能的軟件介紹給班級同學，提高大家的就業意識和競爭能力。

　　（3）關注班級的每一位同學的學習情況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　3、鼓勵專業課的學習，學好專業知識。

　　上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　4、通過開展各種活動，加強學習上的交流。

　　（1）我會積極的與其他學位交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。

　　（2）在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法，還有協調好兼職與學習的關系。

　　（3）考慮到大學英語在我們專業的重要性，英語四、六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四、六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四、六級的考試經驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

學習委員工作計劃匯編 篇26

　　我很榮幸成為班里的學習委員會成員，我知道作為學習委員會成員我的職責的重要性。我總覺得我們這個集體就像一艘在上學路上的船，作為這個班的學習委員，我就像這艘船的掌舵人。如何讓我們的船不偏離航向，平穩快速地駛向目的地，成為我艱巨的任務。

　　根據班級自身特點，我制定了如下一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氛圍，調動本班學生的學習積極性。以下是我的工作計劃：

　　1、以身作則，為班級樹立榜樣學習，努力學習，把每一節課都教好。

　　2、及時溝通班主任和班主任的任務和要求，提醒學生按時完成作業。

　　3、平時做一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等。，并及時傳達給學生。

　　4、多與本班學生交流，了解他們的需求和想法，采納他們提出的一些學習建議和意見，采取措施改善學生的學習環境！

　　5、熱心幫助學困生，互相幫助。

　　6、監督學生，讓他們有良好的'學習態度和成績，管理好交上來的作業。

　　7、努力配合老師的工作，成為師生之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師。

　　8、臨近考試時，了解大家的思想波動，努力保持班級氛圍的優秀。防止本班學生厭學或作弊，做好考試動員。

　　9、掌握學生上課出勤率，對無故缺課的學生做思想工作；

　　10、因為學校沒有統一發放作業本，所以組織學生批發作業本，不僅讓學生有作業本輕松寫作業，還節省了開支。

　　11、經常鼓勵學生參加一些有意義的課外活動，尤其是對個別只關心學習成績的學生起到了很大的作用，也讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，

　　這是我的初步計劃。不僅需要堅強的毅力，還需要同學們的配合。在以后的工作中，希望能在同學的監督下堅持下去。三心”原則——在自信、耐心、恒心的基礎上，努力踐行自己的計劃和安排，及時、順利地完成工作。在實踐中，這一計劃將不斷完善和實施。努力做一名合格的優秀班干部。讓我們班的學生更優秀，讓我們班更優秀！

學習委員工作計劃匯編 篇27

　　1、營造學習氣氛，相互促進共同提高

　　作為學習委員，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到才可以更好地帶動其他同學，最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時，我們也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優秀。

　　2、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題向老師反映

　　（1）關注教務處文件，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；

　　（2）關注班級的每一位同學的學習情況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　3、鼓勵專業課的學習，學好專業知識

　　上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　4、通過開展各種活動，加強學習上的交流

　　（1）我們會積極的與其他班學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。

　　（2）在本學期邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法，還有協調好兼 職與學習的關系。

　　（3）考慮到大學英語在我們專業的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

　　（4）本學期計劃搞一次有關于學習的班會，會結合團日活動開展，具體情況尚在商議中。

學習委員工作計劃匯編 篇28

　　1、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

　　2、積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學。

　　3、積極并按時完成上級委派的任務，盡力做到讓上級和同學都滿意。

　　4、制定合適的學習計劃，使同學們共同進步。

　　5、組織、帶動同學們在課余時間一起學習，討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習，增加學習的積極性。

　　6、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學委的每項職責。

　　7、組織同學們開展學習經驗交流會，專業學習討論會等有利于同學學習的活動。

　　8、大二的專業課程學習是我們學習的又一重點，建議同學們多學習專業知識，多練習實踐操作等，更有效的提高同學們對專業課程的興趣和成績。

　　9、作好學習方面的工作，及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家，組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽，科研立項等。

　　10、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通;同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。大學學習委員工作計劃11、認真總結計算班級成績，讓同學們盡快獲得學習成績的信息。

　　自我要求：

　　在這一年里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。

　　我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的班集體。

學習委員工作計劃匯編 篇29

　　作為學習委員我根據本班的自身特點，制定了如下的一些工作計劃，目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班的同學的學習積極性，以下是我的工作計劃：

　　1.認真學習，上好每一堂課。

　　2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業。

　　3.平時做好一些必要的工作，及時傳述給同學。

　　4.與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，讓他們提出一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境。

　　5.熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助。

　　6.監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管好作業上交。

　　7.做好考勤工作。一個班的學習班風都在課堂上體現，所以我們一定要保證所有同學都要去上課。根據我們班的具體情況，我們班采取了部分班干輪流制，交替進行，這樣會更有利于搞好學風。

　　8.在臨近考試的時候了解大家的思想波動，努力使班風保持優秀，防止本班同學有厭學或者作弊的不良思想，搞好考試的動員工作。

　　9.我會盡力做到記好老師上課的內容，這既方便我，也可以課后補回，幫戰有疑難的同學。

　　10.努力配合好老師的工作，成為老師與同學們溝通的紐帶，同學們有意見可通過我傳達給各位老師，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效的進行。

　　11.多與其它班級的班干部交流，互相反映班里的情況，與班長和其它班干一起把關于學習的工作做到最好。

　　12.深入廣大同學中，認真聽取同學的建議和要求，為同學服務!

　　按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們積極配合。在以后的工作中，我希望同學們認真監督，以使我的工作能按計劃進行，共同促進良好學風形成。我忠心希望我的工作在班長的協助下，在全班同學的支持下能順利展開!

學習委員工作計劃匯編 篇30

　　第一、紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。

　　同學們一定要處理好學習與遵守紀律的關系，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風箏，會任意放縱自己，所影響的不僅僅是自己的學業，更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自己。有人說：“紀律是執行路線的保證。”在我們集體中，紀律的維護是我們大家共同的責任與義務，嚴格要求自己，以此來變更班級的班風、學風。

　　第二、激發學習斗志。

　　斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。在一這年中，我們一定要高喊：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。”的口號，把滿腔熱血帶進學習中，將自己帶進良好的學習情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭，但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要愿意學，還要學懂、學透。

　　第三、培養良好的學習興趣。

　　俗話說：興趣是的老師。培養同學們的學習興趣，我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

　　第四、制定人生目標，樹立崇高理想。

　　在我們中間的許多人，為什么有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之后，要勇往直前、永不放棄。有人說：任何一個方向的努力都可以取得成功，關鍵的是在于人品，重要的是能否堅持！

　　第五、明確學習態度，對學習、對人生充滿信心。

　　只有明確了學習態度，才能為成功鋪平道路。孔子曾說：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學習態度，才能學有所成。信心，對我們的學習、人生也是至關重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧于心。所以，我們為人處事要像水一樣，能屈能伸，既要全力適應環境，更要保持本色，活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信：我能行！樹立自信，盡快走出失敗的陰影。人們常說：自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心，這樣的人生才是充實、美好的！

　　最后，祝大家活的精彩，活得漂亮，順利結業。

學習委員工作計劃匯編 篇31

　　(一)學習上為同學服務，讓同學們能簡單學習

　　在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游，作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態緊跟時代步伐，透過上網搜索，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中)，有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作!

　　(二)鼓勵專業課的學習，學好專業知識。

　　在這一年多數同學會忙于考研或考公務員、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　由于專升本的學生分了不一樣的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟件，十六位選取了網絡。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網絡，這樣我對選取軟件的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以后的學習中我也會隨時了解軟件同學學習中的問題，用心采取應對措施。

　　(三)學風上做同學表率

　　作為學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，用心配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

　　(四)工作上與教師和其他班委多聯系交流

　　作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施用心采納，并且努力實踐。

　　以上就是我對20xx年新學期的學習工作計劃的整體思路，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力，我將在新的學年做好自我的本職工作，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且用心汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改善與提高。我相信在我們10級計算機一班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報!

學習委員工作計劃匯編 篇32

　　1、從我做起，認真聽好每節課，做好課堂筆記。與各科任老師交流，及時獲得各種課件為同學們對各科復習工作做好準備。及時掌握和了解各種考試資料

　　2、和班長一起合作，做好考勤工作。做好查課工作的同時，做好作業的收發和記載，適時的對同學們進行提醒。

　　3、從各科老師那兒獲得各種參考書的有關情況，并發布到群共享里面。及時獲得同學們有關的各科學習問題，同時向老師反饋。做好老師與同學之間的橋梁工作。

　　4、在一些特殊的情況下，如各種課程或各科老師，教室等有變動時，及時做好通知工作。

學習委員工作計劃匯編 篇33

　　完美的新一年已開始，經過20xx年半年的經驗，作為學委，我對學委的各項工作都有了必須的了解，在新的學年，我將再接再厲做好自我的本分工作，做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不一樣的目標，針對同學們的狀況我將新學期工作計劃如下：

　　（一）學習上為同學服務，讓同學們能簡單學習

　　在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游，作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平臺，及時有效傳遞信息，關注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；關注社會動態緊跟時代步伐，透過上網搜索，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

　　學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中），有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作！

　　（二）鼓勵專業課的學習，學好專業知識。

　　在這一年多數同學會忙于考研或考公務員、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

　　由于專升本的學生分了不一樣的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟件，十六位選取了網絡。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網絡，這樣我對選取軟件的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以后的學習中我也會隨時了解軟件同學學習中的問題，用心采取應對措施。

　　（三）學風上做同學表率

　　作為學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，用心配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

　　（四）工作上與教師和其他班委多聯系交流

　　作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施用心采納，并且努力實踐。

　　以上就是我對20xx年新學期的學習工作計劃的整體思路，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力，我將在新的學年做好自我的本職工作，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且用心汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改善與提高。我相信在我們10級計算機一班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報！

學習委員工作計劃匯編 篇34

　　不知不覺，又是一年的開始。我很榮幸能在這學期的同學選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務。在分析上學期同學為什么沒有取得好成績的基礎上，我為自己制定了一些輔助工作的計劃。總結你們的言論和我自己的親身經歷，

　　我認為上學期學生沒有取得好成績主要有以下幾個原因：

　　1、學生們剛剛高中畢業。他們過去在高中生活的束縛下無法自由生活。現在他們自由了，所以他們不能堅持下去。他們總是想著怎么玩，怎么快樂地生活，所以他們不太關心學習。學習的壓力比以前輕了。沒有壓力，就沒有動力。自然，他們不想學習。

　　2、另一個現實原因是我們從小到大學習的目標是上大學，不是為自己學習，沒有學習精神。現在，當我上大學的時候，我的夢想實現了。沒有夢想的支撐，我變得迷茫，找不到行動的方向和目標，不知道該怎么辦。學習不是，學習也不是，我把時間花在游移不定上，導致學習成績不理想。

　　3、大學課程的'設置不太令人滿意。有些課程枯燥，不能引起學生的學習興趣，引起學生的反感。最后，它導致了逃學的泛濫。曠課已經成了一種自然的習慣，學習也一直落在后面，成績自然不是很好。

　　4、校園對學生來說是一個更安全、更舒適的地方。它不能讓人打架或想保護自己。最終的結果是他們無法采取實際行動來保證自己取得更好的成績。

　　在總結以上原因的基礎上，我這學期的初步計劃是：

　　1、掌握學生上課出勤率，對無故曠課的學生做思想工作；

　　2、記住每位老師的作業，提醒學生按時完成作業，按時交作業；

　　3、幫助學生解決學習必需品的問題（如訂購教材、借還班級用品、申請教室、安排下學期課程）；

　　4、深入廣大學生，認真聽取他們的意見、建議和要求，為學生服務；

　　5、努力配合老師的工作，成為老師和學生之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師；

　　6、密切關注教學秘書處的通知，及時向學生傳達新聞通知；

　　這是我的初步計劃，不僅需要堅強的毅力，還需要同學們的配合。在今后的工作中，我希望能在同學的監督下，在堅持“三心”原則的基礎上——自信、耐心、恒心，踐行自己的計劃，及時、順利地完成工作。在實踐中，這一計劃將不斷完善和實施。