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新學期新的學習計劃

發布時間:2023-12-31

新學期新的學習計劃(精選32篇)

新學期新的學習計劃 篇1

  轉眼間時間如白駒過隙,暑假已經接近尾聲。又到了和同學們一起努力拼搏的日子了。新的學期,新的一年,伴隨而來的是我為踏入五年級而做的充足準備。我相信在我有條理的安排部署下一定能取得質的飛躍。

  我認為只有看清自己的缺點弱勢,才能揚長避短。首先在語文上,要掌握生字積累,熟讀每個單元的`課文及其課后生字,在課外時間注重成語的應用。學過的古詩倒背如流,并且每周看三篇精美范文,學習優美段落。了解四大名著各章節情節并分析優點。其次在數學上,詳細掌握每章具體內容,并對逐個重點進行專題聯系,多做數學題。最后在英語上的學習內容分為兩大塊,單詞積累和語法,預定一天背20個單詞,每周掌握三種語法,并加之練習。

  一個良好的學習狀態是課前預習加課后復習,并伴隨課余積累而養成的。愛因斯坦曾經說過:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好!蔽蚁嘈,新的學期,我能行!

新學期新的學習計劃 篇2

  結束了新年的喧囂,我們又迎來新的一年。新的學期,什么都是新的,也要給自已一個新的打算,計劃一個新的目標。

  今年就要進入初中學習,為了在初中階段能盡快的進入學習,我要在六年級的最后一個學期打好基礎。做到課前預習,課后復習。在上課的時候,我還要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,不竊竊私語,集中注意,養成愛動腦,愛思考的好習慣。回家之后認真,仔細地完成老師布置的作業。在語文方面,我會多看作文,多做閱讀練習,提高寫作的.水平,養成愛做筆記的好習慣。;在數學方面,我要多做口算題,多做應用題,;在英語方面,我會每天都把英語課文讀幾遍,;養成愛做筆記的好習慣……

  這是我在六年級的最后一個學期里,在這個學期里,向著自己的目標奮力向前。

新學期新的學習計劃 篇3

  新學期倒了,我們又長大了一歲,成為了一名四年級的學生。在學習上也會更加嚴格,功課變得越來越多,課程也增加了,我要努力認真學習,把學習成績提高,爭當一名五好少年!

  新的學期,新的面貌。在這新學期里上課加倍認真仔細聽老師講課,遵守課堂紀律,積極回答問題,在學校當一名好學生,在家聽父母的話,爭做一個好孩子。

  這個學期你要繼續保持我的好習慣,改正我的壞習慣。比如:馬虎、拖拉、寫作業不專心,容易發小脾氣,這些都是我需要改正的`缺點。

  我還要幫家長做力所能及的事,如洗碗、掃地、學會做飯……如果當上了班干部,我要當一名合格的班干部,當好老師的小助手。團結友愛同學,互相幫助,相互理解,熱愛集體,愛護公物,為236班成為五星班級而努力!

  新學期,迎來一個嶄新的我!

新學期新的學習計劃 篇4

  今年的九月一日,對我來說是一個嶄新的開始。第一學期的起點,對我而言是多么特別而又重要,我已經邁進了初中的學校大門,我將在學習期間更加的勤奮、努力。我將根據自己的實際情況,把語文、數學、英語制定一個學習計劃,盡一切所能向我設立的目標努力。

  一、語文

  1.在閱讀分析上是我的弱點,我將會更加努力地多做一些課堂練習。

  2.在平時我應加強大量的課外閱讀。

  3.提前預習課文,平時要將做好的筆記歸類并整理好。

  4.作文的寫作上,也是我需要加倍努力地一項任務。我將學會觀察身邊的生活瑣事,學會更加生動的去刻畫人物和事物。

  語文的目標:提高閱讀分析能力,寫好每一篇作文。

  二、數學

  1.在計算題上我經常會粗心大意,我將在這學期努力去改正粗心的壞習慣。

  2.在一些應用題上,我應更多的去靈活運用各項公式,掌握好舉一反三的.技能。

  3.平時要多做課堂練習,有不清楚、不理解的題目應及時找老師和同學來解決問題。

  4.在課外時間,我希望根據自己的弱點參加一些補習班來加強自己的應用題水平。

  數學的目標:提高應用題的水平,做到認真仔細,平時要勤做練習卷。

  三、英語

  1.以前一直都是學牛津英語的,現在我將會對新世紀英語做好更多的預習功課。

  2.每天的早晚都會安排時間來聽、讀課文。

  3.在句子的練習上,我應多做多練,做到靈活運用。

  英語的目標:每天都堅持多看、多聽、多讀。

  最后,我也會在新增的一些課程,如:地理、科學等其它學科上,也將加倍努力學習,希望在各項學科上都能全面發展,并能在期中和期末考試的時候拿到優秀的成績。

新學期新的學習計劃 篇5

  在新的學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  一、如何學習:

  1、要力爭把老師課堂上講的知識全部掌握消化。上課的時候認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳;對于疑難問題,要敢于問為什么,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。

  2、要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成,課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。做作業時必須認真審題,弄清題目的意思,做題要認真仔細,不粗心大意,做完后還要認真檢查,爭取做的又快又好。

  3、要做好課前預習和課后復習。每天預習第二天將要學習的內容,對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。課余時間及時復習以前學過的知識,做到深入心中,植入腦中,加強記憶。

  4、要利用星期天和節假日,擠出時間,繼續深入學習奧數等提高題。多讀課外書,做到舉一反三,理論聯系實際,不斷豐富自己的知識。

  5、要認真對待每次考試,尤其是期中考和期末考。在每次考試中都能把自己會的題全部做對,要留出時間進行檢查和糾錯。決不作弊,以此來考出高分。

  二、家長配合:

  家長每天要檢查作業,做到有錯就改,完成情況要簽好字;及時與老師進行電話或文字交流,必要時要與老師面談;讓孩子走進自然,進入社會,在生活中進行所學知識的合理準確應用,以此和老師一同來提高孩子的成績。

  三、預期成績:

  本學期依然要保證數學成績排在全班前十名內,力爭進入前五名里,預期成績在95分以上。

  這就是我的學習計劃?偠灾,在新的學期里我要更加努力,持之以恒,考出優異的成績來回報老師和家長,當一個各方面都很出色的好學生。

新學期新的學習計劃 篇6

  暑假過后,我就要升入五年級,我將以嶄新的面貌跨進新的學期。我要做到以下幾點:

  一、上課時要認真聽講。要把老師課堂上所將的知識全部消化,牢牢記在心里,有不懂的問題,下課可以去虛心地請教同學或老師,直到弄懂為止。

  二、要一絲不茍地完成老師布置的作業。課堂作業要當堂完成,家庭作業也要回家之后獨立完成,做完后通過檢查再塞進書包。

  三、課前就要做好預習工作。對于預習的課文,最少要朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典弄懂意思。要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想。對于每篇課文的課后題,不理解和不會做的地方,要先把她在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  四、要尊敬老師、團結同學、熱愛班級、熱愛勞動,為班級爭光,盡自己的力量為班級出自己的一份力,自覺遵守學校和班級各項規章制度。在新的學期,保證不和同學打架、吵架。熱愛體育鍛煉,使自己有一個強健的身體。

  五、在課余時間要多看課外書,不斷豐富自己的知識。

  總之,在新的學期里,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。用一句經典的廣告語來表一下我的決心吧:沒有最好,只有更好!我將一直在努力!

新學期新的學習計劃 篇7

  對于語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了...關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.

  數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.

  英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養.

  物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.

  政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

  生物我認為挺簡單的,我們初時是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當的發散.

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間\地點過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

  學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助.

新學期新的學習計劃 篇8

  初三的學習有苦累,但是,也要體會學習的快樂!

  第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人并沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

  第二:掌握科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。可以在學習的海洋中享受快樂!

  提高效率方面:有學習環節,學習態度、學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的'基礎不同,學習態度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”、

  第三:考試關鍵是自己對學科的掌握情況;A學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學生。

  考試,不要太緊張。只要把分數看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的?荚嚧蠹叶季o張,其實不用害怕,不要緊張。

  1、全面復習的基礎知識。

  2、詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習。

  3、分版塊復習。做到同中有異,異中有同。

  4、專題復習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。

  對于初一學生而言,過完暑假以后就邁入了整個初中生涯學習知識最重要的初二,那么,怎樣收束暑假里的松散狀態,快速進入學習狀態,快速融入課堂,取得較好的結果呢?

  準備好學習用品

  學習用品要早早做好準備,可以準備:書包、筆、練習本、作圖工具等,千萬不能在開學后再匆匆忙忙、丟三落四的采購。更謹防開學第一天,和家長們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學習用品。

  還應仔細檢查和整理作業,開學當天就能從容地交上作業,不會出現落了作業題目沒有做或者丟掉作業本的情況了。更要準備好入學通知書,記得檢查通知書是否填寫完整,還有哪些需要做的事情忘記做了,開學前還來得及完成。準備開學的“行當”,為自己創造良好的開學氛圍。

  調整好生活習慣

  暑假里,同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒,開學前兩天才突擊寫作業……但是,開學了,大家要及時調整作息時間、就餐時間、學習時間等。逐漸調整到正常的狀態,更要減少看電視和玩游戲的時間,要不開學后遲遲進入不了狀態,早上醒來晚,遲到不說,課堂上會犯困、走神等。趕快使“貓頭鷹”型的學生調整為“百靈鳥”型,盡早開始調整生活習慣,在學校能有最佳的學習狀態。

  盡快適應開學狀態

  開學了,有的同學還留戀在暑假無憂無慮的生活之中,一想起上學,心里多少有點不樂意,難免會出現開學焦慮癥狀;有的孩子是寒假作業沒有做完,擔心受批評;有的孩子是在寒假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規律等,想到上學,就會難受。

  建議逐漸調節生活規律,回憶上學期曾經學過的知識,適當預習本期所學內容,逐步適應開學環境,也可以多加強和爸爸媽媽的交流,幫助其消除“開學焦慮癥”,使其迅速回到學校生活中來。

  制定新學期目標計劃

  新的學期新的希望,每個孩子都希望在新學期里有好的表現。假期開學前,制定切實可行目標和學習計劃,能起到激勵作用。計劃制定好了,還要在新學期內嚴格按照計劃執行,才能達到理想效果。

新學期新的學習計劃 篇9

  (一)獨立做題。要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。

  (二)做好筆記。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結構,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的“錯題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以后要經學看,要能做到愛不釋手,終生保存。

  (三)三個基本;靖拍钜宄,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。關于基本概念、基本規律要熟悉它們是怎么來的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯系?怎樣記憶它?等等。再談一個問題,屬于三個基本之外的問題。就是我們在學習物理的過程中,總結出一些簡練易記實用的推論或論斷,對幫助解題和學好物理是非常有用的。

  (四)物理過程。要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。

  (五)認真聽課。上課要認真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學了。入門以后,有了一定的基礎,則允許有自己一定的活動空間,也就是說允許有一些自己的東西,學得越多,自己的東西越多。

  (六)學習資料。學習資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。作記號是指,比方說對練習題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今后閱讀,作記號可以節省不少時間。

  (七)知識結構。要重視知識結構,要系統地掌握好知識結構,這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構,小到力學的知識結構,甚至具體到章,如靜力學的知識結構等等。

  (八)請教同學。要虛心向別人學習,向同學們學習,向周圍的人學習,看人家是怎樣學習的,經常與他們進行“學術上”的交流,互教互學,共同提高,千萬不能自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你。在學習方面要有幾個好朋友。

  (九)數學能力。物理的計算要依靠數學,對學物理來說數學太重要了。沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。大學里物理系的數學課與物理課是并重的。要學好數學,利用好數學這個強有力的工具。

  (十)珍惜時間。時間是寶貴的,沒有了時間就什么也來不及做了,所以要注意充分利用時間,而利用時間是一門非常高超的藝術。比方說,可以利用“回憶”的學習方法以節省時間,睡覺前、等車時、走在路上等這些時間,我們可以把當天講的課一節一節地回憶,這樣重復地再學一次,能達到強化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時想到它的解法的。學習物理的人腦子里會經常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時會有所突破,找到問題的答案。

新學期新的學習計劃 篇10

  快樂的'日子終于過去了,接下來迎接的就是“魔鬼訓練”了。接下來介紹一下我的老師們吧!

  語文老師張老師,中等大的眼睛;挺挺的鼻子;筆直的腰板,看上去非常有精神。他上課一絲不茍,從不讓學生上課竊竊私語,更不讓學生開小差。總而言之,我對張老師的評價只有一個字“嚴”

  數學老師嵇老師很幽默。上課時,時不時的逗我們一笑。他戴著一副眼鏡,和我一樣,個子矮矮的,他最大的特點就是:和他在一起我感覺不到我們是師生關系!我心想:要是以后的所有的老師都和他一樣就好了。!可我第一天就掉鏈子了:一開始上課時,就感覺肚子有點不舒服。果然沒有多長時間,嘴里酸口水就直往外冒。我感覺情況不妙,就舉手指指我捂住的嘴。嵇老師這時說:“我講話有那么難聽嗎?”惹得我差點笑出來。

  新的一學期;新的同學;新的老師;希望我的成績也更新。!

新學期新的學習計劃 篇11

  新學期開始了,我決定做到以下幾點:

  一、每天按時·到校,早睡早起,保證課堂上精力充沛。

  二、課堂上認真聽講,注意力集中,認真思考老師所提的問題,積極發言。

  三、學習上做到課前預習,課后復習,保質保量完成各科作業。

  四、課間不打鬧,做一個文明安靜的好學生。

  五、尊敬老師,愛護同學,關心班級體。

  六、在家里尊老愛幼,多幫父母干一些力所能及的事情。

  以上就是我本學期的計劃,我想做一個開心快樂,品學兼優的好學生!望老師給予幫助和監督!

新學期新的學習計劃 篇12

  時間過得真快,回想當初踏進學校的門時仿佛在昨天,我的腦海只有空蕩蕩的一片。因為我不曾學到些什么,原因是我上課都不認真聽講,F在想想真夠后悔。

  在新的學期里,我給自己定一些新的計劃:

  1、 上課不能再像往常一樣玩手機,睡覺,一定要改正,把握現在,認真聽講。

  2、 利用晚自修時間認真做完當天的作業。不隨手拿別人的作業抄,遇到難題,要虛心向老師或同學求教。在完成作業時,應認真復習。

  3、 在課余時間內,問一些自己不懂的間題,預習下節課的課文。

  4、 上課多積極發言,多動腦。

  雖然這些我不一定會做到優秀,但我一定會努力做到。

  寄回家的成績單,我認真地看幾遍評語。才知道,從以前到現在,最解自己的一直是教導我的老師。學不好,只因我不肯付出。

 。1)“文字是空洞的,言語是虛偽的,真正令人信服的,在你真誠流露的行為之上!

 。2)“什么時候來游湖呢?”

  “明日吧!”

  “什么時候來爬山呢?”

  “來年吧!”

  “什么時候去工作呢?來年嗎?”

  這兩段出自冰心的《繁星·春水》。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。

  明日復明日,這學期希望下學期努力;它們讓我想起歌德曾經說過的:“今日之事勿侯明天,自己之事勿侯他人!

  既然這樣,還需要談什么計劃呢?

  今年的教師節我希望能贈給老師的是紫羅蘭。因為它的花語是“請相信我”。

  新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。

  對于高中的生活,經過一個學期的歷程,已經有所適應,在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。

  在新的學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰一切。

  在新的學期里,我決定要和同學們搞好關系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

  在新的學期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。

  在新的學期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。

  在新的學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業,不再把今天的事放到明天!懊魅諒兔魅,明日何其多!蔽視盐兆∶恳环、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。

  新的學期,我決定一往直前!

  新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就全新的自我。

  未來并不可怕,可怕的是失去信心,失去自我!

  加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

新學期新的學習計劃 篇13

  作為一個新高三生,如何使自己從高中前兩年相對輕松的學習狀態,轉到高三的臨戰狀態呢?這其中既包括學習規劃、心理調節,也包括飲食起居的細節。鄭州捷登教育老師建議新高三生從現在起就要做好相關準備,制定高三學習和生活計劃,盡快適應高三的學習生活。

  學習方面:打好基礎注重積累

  高三的學習同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點,修正學習方法和策略。

  高三的學習一定要抓基礎,并把知識網絡化、系統化,在此基礎上學以致用,應用到實際生活中。因為現在的高考正由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰術,覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對于高三學生來說,從現在開始就應該扎扎實實打牢基礎,第一步就應從鞏固課本知識做起。

  了解高考變化

  新高三生可利用暑假最后一個月的時間,了解以往考試的基本情況,如試卷結構、試題特點等,對高考有一個基本的認識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內容、題量、分值等,把握高考趨勢,明確復習重點,只有對高考有較全面的了解,復習時才能做到心中有數。

  心理調節方面:鼓勵“立長志”避免“常立志”

  每個新高三學生在進入最后一年沖刺階段前,要冷靜、認真地思考一下自己的奮斗目標。當然,這不是說憑借自己心頭一熱,有感而發的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的發展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要,具有社會價值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。

  既要做好“長打算”又要做好“短安排”

  飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調整自己復習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。

  在高考復習中,每個考生都會有自己的打算,有的打算放棄某些短項學科,努力提高長項學科的成績;也有的玩兒命補差科,抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻,高三生也要經常做一些“瞻前顧后”的.事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時間,對每個學生的情況知根知底。因此,在考生制訂“長打算”時不妨征求一下老師的意見,及時進行調整,做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使復習效果達到最佳狀態。身體方面:儲備充足體能

  由于高考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力。每年高考前,都有一些考生因生病堅持不到最后,即使有頑強的毅力,帶病堅持到了最后,效果也不好。生活上要注意合理的膳食營養及飲食衛生,堅持體育鍛煉,增強體質。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠,仰臥起坐等。保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習慣,保證充足的睡眠希望同學們保持合理心態,以沉穩的態度對待高考,祝愿每一位同學都考出一個好成績!

新學期新的學習計劃 篇14

  寒假過后,我們又回到了學校里,新學期里人人都會有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們在新的學期里攜起手來,共同實現自己的愿望吧!

  在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的六年的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。

  新學期新氣象,加油!

新學期新的學習計劃 篇15

  新的一個學期即將來臨,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做開學的計劃,如下:

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業。

  1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的`作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

新學期新的學習計劃 篇16

  “新一學期,當然有新計劃啦!”我興奮地說。然后我拿出了一張學習安排表。

  每天早晨起床要讀英語(除了節假日),如果還有時間話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學校,馬上走進課室,拿出書本大聲朗讀。

  上課鈴打響后,就先準備好學習用具,安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認真聽講并做好記錄,有利于使我考上惠高,這是我考初中目標,我要加倍努力學習!要使成績似火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

  在周末期間,我要多看課外書,使自我知識范圍擴大,不但學習要好,還要有好體能呢!所以我要多加練習籃球,在早上盡量跑步與騎單車。使自我有個強壯身體才不會生病而使自我成績下降。

  我一定會嚴格遵守以上內容,使自我文武雙全,樣樣精通。

新學期新的學習計劃 篇17

  新學期伊始,意味著新希望的到來。新年的喜氣還余寒未盡,新的學期跚珊來臨,今年,我們學習部將會更加努力。

  說到工作計劃,其實在工作上,各方面的原因,學生會實施起來有一定的局限性,但是我們仍然有許多的設想,所以說些盡可能辦到的。具體如下:

  1、挑選干事。要求干事參與到每次具體工作中來并對每個干事參與活動進行記錄。

  2、全校學風檢查工作。通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚自習時間的目的。在新學期,學風檢查我想安排這方面的,招干后可以立即開展。

  3、社會經驗交流會。我們都是剛踏出高中的,為促進大家適應社會認清一些現實,推薦有社會經驗的同學進行交流。(生活中遇到形形人和方方面面的事各抒己見,加在一起多了,從中多少會有所收獲)

  4、考試。對于那些學校不強制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學在學習本專業知識的同時,多參加些其他考試,為今后步入社會增加自身分量。這方面要聯系招生考試辦等,我們也不太了解各方面的考試。

  5、學習經驗交流會。對于專業的認識和課程的學習,探討各自的看法和認識。知識分子共享,我們的干事在一起專業有不同的,正好可以促進大家的博聞。

  6、專業活動。我發現同學在學習專業時根本就沒有以前的那樣的熱情了,被一點一點的毀滅了,學院盡可能地舉行一次專業情況、專業方向等介紹的活動。讓同學了解到自己的專業,培養出對本專業的信心,增強學習動力。(介紹基調一定是積極的鼓勵性的、因為同學本身就沒信心)

  7、后期工作。我覺得應該有著為雨綢繆的眼光,不要等到快走出校園時才來關注就業?戳穗娨暪澞俊奥殎砺毻蔽疑羁腆w會到當你面對面試時就是考驗你做事的圓滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業指導會,應聘指導會等相關活動,起到明確學習目標,高漲學習熱情的作用。

  8、積極配合校團委學生會及其他部門開展活動。

  無論是學生會整體還是學習部這個小分支,盡自己的一份責任感。回顧整整幾個月的工作,感慨萬千,既有自豪之處也有遺憾之事。實踐中慢慢總結,反思中進步吧。

  在此總結計劃學習部~XX年度工作。謹希望工作計劃,發現問題,找出方法。

  助管院學生會蒸蒸日上!

  XX年2月8日

新學期新的學習計劃 篇18

  20xx,上半年是大二階段的下學期,我的大學三年生活也過了一半,正好是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半,主要是能清楚大學該怎么讀,學生生涯該怎么過。

  我學的是商務管理,屬于經濟管理類別專業,主要涉及營銷、管理、人力、商務類和其他商務協助和管理工作的科目。我這樣看我的專業:涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專業性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據我學校(廣東行政職業學院)XX年設定的專業來看,主要是增加外貿的細分專業,如國際貿易外貿跟單等專業,商務管理這個專業從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,12年行院的專業設定會刪減商務管理這個專業。其實這樣的安排是很具備合理性的:商務管理沒有對應的.工作崗位,而現在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿易等方面。細分專業是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業生的就業發散性。所以,商務管理的優勢是:可應對多種基本工作,就業范圍廣;劣勢:專業性不強,競爭力較弱。

  所以,專業是固定不變的了,如何發揮個人優勢和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。

  作為商務管理專業的學生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發展方向是營銷、公關、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業設定的課程,并學習活動策劃、營銷策劃、網絡渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學習能力、工作技巧的掌握和摸索!督M織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規則去適應和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經驗結合起來,用創新方法來提高理論的

  應用性或適用性。能力型就是在畢業前期預計的最優等級,即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學習的最佳形態。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應,僅僅在不尋常的問題出現時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業設定的課程和個人發展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業的技能使用和發揮。

  學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現在處于大學的中間點階段,主要目的是為了步入社會后學習到的東西能發揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流:就業和創業。創業對個人的綜合素質要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業畢業生,崗位的提供是由這個商業社會決定的。基本上任何工作都是以產生效益或利潤為目的,說推動社會發展只是在創造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現的。所以在行院的學習歷程中,學什么更便于日后的工作,更能發揮自己的價值,更為工作的提供者創造更大的效益,才是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。

  個人素質是由能力和素養決定的。有良好的素養非常重要。跟做事相比,我品質可弱多了。當性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,還是閉嘴吧。所以在學校生活的下半階段中,學習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質。給上司服從,給朋友關心,給顧客優質服務,給自己良好的心態。高調的風格,低調的態度,保存自己的特點,做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現的各種狀況,解決問題是主,心態和態度也很重要,調整和適應力強也成為一種新的品質。人無完人,但卻有不斷完整自我的人。

新學期新的學習計劃 篇19

  暑假過去了,又迎來了新的一學期開始新的學習,在四年級第一個學期里,我也有新的計劃,現將我的學習計劃如下:

  在新的學期里,我要團結同學,愛護班集體,積極參加學校里舉行的各項活動,上課認真聽講,積極發言。勤于動腦,遇到問題多思考,每天按時完成老師布置的作業。新的學期,我剛被選進學校大隊委,剛開始,我要先跟高年級的哥哥姐姐們學習,看他們是如何檢查學生衛生和紀律文明習慣的,在以后的工作中,我會積極完成老師交給我們的任務。

  語文方面,要做到課前預習,預習課文的時候,不會的字要勤查字典。課文中不懂的地方要多查資料,并且記錄到課本上。課后認真復習,爭取做到“溫故而知新”。課余時間還要多讀課外書,增加我的課外知識量。為了提高我的閱讀能力,我每天堅持做一篇黑馬閱讀。作文方面要多點練習,堅持寫日記,多摘抄好詞好句,多讀范文,把作文寫的晚通順,更精彩,更充實。數學方面,上課時要認真聽老師講解,課后多做練習題,不理解的地方要及時問老師。做題時,要認真讀題、審題,理解題意后再開始答題。做完題后要認真檢查。準備一個錯題本,平時做錯的題和考試中出錯的題,我就及時寫在錯題本上,每次考試前我都要翻看一遍,避免再犯同樣的錯誤,每次考試都要考到95分以上。英語方面,每天上課前,做好課前準備,先把課文預習一遍。每天堅持聽英語30分鐘。課后要多聽、多讀、多背、多默寫。爭取每次單詞聽寫100分,每次考試爭取考100分。

  生活方面要多幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活,比如掃地、拖地、倒垃圾、涮碗……課下,見到老師時要有禮貌的問好,同學之間需要幫助時,要積極主動地去幫助別人。做一個有禮貌、有愛心的好學生。

新學期新的學習計劃 篇20

  As a middle school student, my study burden is heavier than before. Therefore, I must make a good plan for my study to make the effort effective and set sometime aside for playing. Firstly, I will make a big plan for this term and set a goal for it. I want to be the top three of my class in the final exam, so that I must work hard for it.

  In addition, I will make plans for several short periods, such as monthly plan and weekly plan. By doing so, I can clearly know what my major task of different. Finally, daily plan is necessary, too. Write down my tasks for everyday and finish them strictly.

  Remember not put tasks until tomorrow. With these different plans, I can arrange my time reasonably and get sometime to play.

新學期新的學習計劃 篇21

  第一、提前預習,培養主動學習的習慣。

  1、注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問題 學習規律,而這些問題平時你可能都沒注意過,試著回答這些問題,這些都是綜合問題中的組成部分,作為綜合題,只是把很多這樣的基礎的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養處理問題的綜合能力。

  2、很多的學校上課時習慣補充輔導,而不用教材的題,認為教材中的題目過于簡單。其實教材里面很多題,中很多題都非常像,你要把那些題認真閱讀,學習、分析,回過頭來再到教材里面找,剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學習這種能力在你過程當中自然而然地就得到了培養。

  第二、適當安排學習時間,強化學習。

  初三除以外,其它科目都會流出半年左右的時間復習,所以絕大部分知識還是在初一和初二學的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎打扎實。認識到這一點,初三從頭開始,都是來得及的。

  第三、反思自己的,學會歸納、整理。

  反思題中需要歸納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細的這一章的歸納,同學們也需要學習這種歸納,鍛煉相關的能力。自己做一個歸納總結,將自己學過的知識按章節、知識點、知識之間的邏輯關系總結起來,使的知識在自己的頭腦中形成知識網絡,牽出其中的任何一點,都能觸動整張知識網絡。

新學期新的學習計劃 篇22

  新的學期開始了,我已經是四年級的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學們的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學們的榜樣。

  我為自己安排了這樣的學習計劃:

  1、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。

  2、認真完成作業,做好每節課的預習和復習工作。

  3、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎。

  4、積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展。

  5、積極參加學校組織的各項活動。

  6、為班級體多做好事,團結同學們。

  以上是我新學期的打算,請老師和同學們們看我的實際行動吧!

新學期新的學習計劃 篇23

  學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計 劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要 求針對自己的學習情況制定具體的`個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。

  1、學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  3、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

  由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

  好的學習計劃大致包括三方面的內容:

  一、進行自我分析

  我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂 初中英語;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  二、確定學習目標學習目標

  確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

  適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

  明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

  三、科學安排時間

  確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還考慮不同學科的時間搭配。

  合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

  高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

新學期新的學習計劃 篇24

  時間過得可真快呀,一年級的時候,我還只是個懵懂無知的小孩,轉眼間,一、二、三年級、四年級重新分班、四、五年級全部都被像飛馳駿馬一樣的時間拋在了身后,六年級,這個小學最后一年級的第一學期已經到來,在新的學期里,我也有了我的新的新學期計劃,大家一起來看看吧。

  我的語文和數學成績,要繼續保持。英語要在口語和聽寫上再下一番功夫。其它我比較擅長的科目也要繼續保持,并爭取更進一步。在體育和美術上不能再延續前幾年的那種成績了。要做好我的本職工作,并繼續熱心幫助同學。動手能力要有提升,并積極參與鍛煉,爭取把暑假里增的肥減下去。并與一直“陪伴”我的粗心和寫字不好道個別,以后也不要再犯這些毛病了。奧數也要保住一等獎,爭取第一名。

  “一分耕耘,一分收獲!敝灰遗,我的這些打算一定會實現!

新學期新的學習計劃 篇25

  暑假過去,新的學期來了。新學期咱們又高了一年級,也長大了許多。新學期咱們應該做好準備。許多同學都會在暑假落下許多壞習慣比如:賴床,多玩電腦,沒心學習,讀書脫音……所以咱們要嚴格要求自身,把暑假的壞習慣改掉,這下面是我的新學期計劃。

  早上:6:30起床,用20分鐘把該做的事做好。

  中午:吃完飯寫作業,寫完作業,讀會書。

  晚上:吃完飯寫作業,練字,聽寫,預習下一課。

  語文用不同的筆做筆記,預習把好詞好句。詞語盤點有的詞語畫出來,把比喻句。擬人句?鋸埦洹嫵鰜。最后把課文默讀2遍。

  數學→課本。基本知識練習(記號)。上課→專心聽。認真2。積極說。巧做筆記。(筆記本。課本。練習本。草稿本)一定要在老師來前準備好。復習→先溫習后做作業(記背公式。概念小結)

  英語用學習機學好發音后讀背2遍,然后背單詞把單詞的大概意思理解好,再把課文大概意思理解好。每天要把“每天單詞”背熟找英語課代表背好來,爭取毎次背書都得A。

  我希望這個六年級我能爭取到更好的成績。把暑假。五年級的壞習慣改掉。

新學期新的學習計劃 篇26

  計劃一:

  新的學期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

  語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。

  數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。

  電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。

  英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

  體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

  計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

  計劃二:

  署假馬上就要結束了,我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中,一個完全陌生的學習環境,再加上現在社會的竟爭如此激烈,為了盡快適應新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為初中的學習計劃:

  一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容有大致了解。把第二天老師講課當作復習,著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應記筆記。

  二、要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  三、盡量抽出時間復習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學習打下更好的基礎

  四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。

  五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,

  以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創造一個屬于自己的初中三年。

新學期新的學習計劃 篇27

  新學期開始了,媽媽陪我一起制定了新學期計劃。

  一、周一到周五早上7:00起床,晚上9:30睡覺;周六、周日早上8:00起床,晚上9:30睡覺。

  二、上學、放學自己走,遵守交通規則,不在路上玩耍,注意安全。

  三、(語、數、外)做到課前預習,課后復習,各科課堂上都認真聽講,積極思考,大聲回答老師提問的問題,課后認真完成作業。

  四、每天練琴30分鐘。

  五、每天午飯后12:30開始讀書,直到下午上學。(因為我從小就不睡午覺。)

  六、每周末和爸爸、媽媽一起開讀書會一次。

  七、每周至少一篇日記。

  八、每天晚上讀英語10分鐘,聽英語磁帶10分鐘。

  九、周六上午上電子琴課,晚上上英語課;周日上午打籃球。

  十、幫爸爸、媽媽做一些簡單的家務活。

新學期新的學習計劃 篇28

  光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經是一個學期了。大家都說:“新學期,新氣象!笔堑,沒有錯,但我不是那么認為,因為我沒有什么新學期,為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個全面發展的過程。

  在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關心,雖然不是教我的老師,但還是那么的關心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去!敖K于放假了”我與別人在玩時,我表面上是又說又笑,可是我內心是多么的難受!因為他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在20__年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時間?以便給我自己定一個學習計劃!疤彀!”距離高考還有2個學年、5個學期、27個月、121個星期、845天,總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標的打算。

  首先,我給自己已經找到了自信。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信?上攵孕艑τ谝粋人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實現我的目標,說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標與學年目標。

  日目標——吾日三省吾身;

  周目標——學而時習之;

  月目標——溫故而知新;

  學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

  年目標——士別三日,當刮目相看。

  第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎么說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業及時做好,質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。最后,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一時,以后就不會辛苦一世了。

  時間在一點一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的壓力也越來越大了。俗話說得好:“人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,才有收獲!闭埨蠋熍c同學一起來監督我,我不會辜負你們的期望。

  今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要跟時間比賽!為明天喝彩!

新學期新的學習計劃 篇29

  一、正確認識高考

  在進入高三下學期后,許多學生都刷題到半夜甚至凌晨,恨不得1分鐘掰成2分鐘用,這個時候家長更應該關注學生的心理情況。

  此時學生們最常見的想法就是“如果我考不上大學可怎么辦呀?考不上一本就丟人了!

  這種時候,希望家長們正確引導孩子,不要說一些“考不上就進廠打工”、“考不上就完了”這種消極的話。

  首先該讓孩子明白,高考雖然很重要但不是人生的全部,只是人生一個重要的節點?忌狭瞬灰馕吨院缶蜁w黃騰達,考不上也許以后會辛苦一些,但人生很長,還存在很多其他的機會,不要因為這一次的失利就自暴自棄。

  家長的正確引導有利于讓精神緊繃的學生得到心理上的放松,有時還會起到幫助學習的作用。

  二、保持身體健康

  每年高考都會有學生因為感冒發燒、拉肚子甚至受傷等身體因素導致高考失利或缺考,身體是革命的本錢,在高強度的學習壓力和心理壓力下,學生的免疫力很容易受影響,因此家長們一定要多關注身體健康,補充充足的營養,適當的戶外活動也會讓學生更放松,頭腦更清醒,學習效率更高。

  對于腸胃虛弱的學生,更要及時調理,以免高考時因心理壓力大引發腹瀉、腸胃感冒等問題。

  喜歡運動的男同學們,此時最好不要再進行劇烈的體育運動,打籃球或踢足球時都要量力而行,避免傷筋動骨影響高考發揮。

  三、提前志愿規劃

  家長們對新高考改革的選科和賦分制以及志愿填報的規則都十分頭疼,但是改革的初衷就是讓學生們更清晰地認知自己的興趣,“以專業為導向”的報考方式是為了盡可能得讓學生把專業和職業相關聯,把對職業的認知提前,讓學生學有所用。

新學期新的學習計劃 篇30

  經過高考,才感覺到自我身上的不足。為日后能更好的在社會上立足,我要透過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自我認識事物決定事物的潛力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

  大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自我的生活習慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時光與同學和老師們相處好,處理好自我的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應那里也是為更好的適應社會的前提,在那里不僅僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自我的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自我的口語潛力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

  大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。關于考試我必須遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放下一切能夠放下的全力投入到考研的學習上。

  在大學期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發揮自我的長處,樹立對自我的絕對的信心,同時也期望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自我學習第一的原則。

新學期新的學習計劃 篇31

  在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。

  首先,應該先糾正自己的學習態度!皯B度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

  在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計。

  馬上就要開始了第2個學期咯,我該從現在開始,就要開始收收心,把玩的心思放到學習上來,在這個新的學期中,我應該該正我的學習態度,要喜歡上每一門課,用心把每一篇課文學好。

  回家作業認真完成,不敷衍,用百分百的精力去完成它。

  還要把每一門功課的考試考好來。

  要提起信息來面對以后的學習生活。

  相信自己是最棒的!

新學期新的學習計劃 篇32

  開學后已經上了兩星期的課,放在以前,半個月的時間足夠我在新班級里混得很熟了,至少的,各個人的名字應該是叫得出來的,可是現在不行了,F在連菊花都沒什么爆,在以前的話估計早已威名遠揚了。也許是高考所迫,也許是沒有碰到真正的朋友。可教的朋友倒是蠻多的,但找不到兄弟了,也沒有知己。

  沒有和連曉梅同班是個很大的損失,她絕對要比我高不止一個檔次。這樣的話壓力會減少很多,從而動力就要減少很多,再推下來,恐懼感就增加得很多了。不過話說回來還有幸和任劍鋒同班,雖然放在以前我會更興奮。劍鋒兄的鐵騎踏遍大學數理化,可惜語文英語不盡人意。假如沒有高考這鬼東西,哥哥也像他那樣讀下去了,可惜這只是假如。劍鋒兄人才啊,不過我很擔心他的高考額,許多人才,天才,怪才就是這樣被高考坑死的。文盛,文義,嘉豪,加發等人,都是極其強勁的高手,雖然可惜了年段最強連曉梅在二班,但這樣的競爭環境也夠讓我*(和諧)蕩兩年了。接下來的故事想想都讓人期待呢。

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