個人英語學習計劃(通用30篇)
個人英語學習計劃 篇1
一、學習態度
英語的學習態度直接決定英語能否學好,而最基本的態度在于上課的出勤和課堂紀律。我保證要端正英語學習態度,首先我會做到無事不缺勤、不早退、不無故缺席,遵守課堂紀律。課后我會認真完成老師交給的學習任務,保質保量地及時上交作業。
二、課堂表現
課堂上積極配合老師的教學思路,主動發言,遇到不懂的語在課堂上,我將積極主動地提出問題、發表自己的觀點和意見,并與小組成員共同合作探究學習,從而能夠提高自己認識問題、解決問題的能力并逐步加強自己的團隊合作意識。課上講解ppt時我將認真準備,搜集多方資料,爭取在課上有一個較為完美的展示,通過這個過程,讓自己了解更多的翻譯技巧,學習更多的翻譯知識。
三、學習任務完成
我能及時完成老師布置的任務,不僅在數量上達到練習的要求,在質量上會精益求精。課堂上虛心聽取各同學的觀點,并結合自己對問題的主張提出我個人的觀點和論據。課后作業一定及時的完成,并在規定的時間內交給老師。利用課余時間,多翻閱外文期刊,查找與我所學專業有關的外文文獻,練習翻譯文獻,不僅使自己的專業知識有所進步,了解國外最前沿的科研動態,也使自己的英語水平有長足的進步。
四、預期學習結果
經過一學期的努力學習使自己在文獻閱讀與翻譯方面的能力大幅上升,能運用翻譯工具翻譯自己論文的摘要,基本上能看懂本專業的外文文獻,能對本專業的中文文獻進行較為全面的翻譯。
五、學習周計劃
1-4周:初步學習翻譯技巧,認真領悟老師講解的翻譯要點,并嘗試翻譯一到兩篇外文文獻,有疑問之處請教老師,在翻譯中逐步感受翻譯技巧。 5-8周:認真準備分組作業——旅游翻譯,與小組成員一起探討本章節重點之處,安排分工,精心準備ppt,并不斷的跟小組成員一起試講,深入掌握本章節內容,最后向全班同學展示自己的作業,使大家共同進步。認真聆聽其他小組的ppt展示,在別人的展示中學習知識,有不懂的問題提出來并迅速解決掉,從而提高自己在各種應用文體中的翻譯水平。
9-12周:認真聆聽其他小組的ppt展示,在別人的展示中學習知識,有不懂的問題提出來并迅速解決掉,從而提高自己在各種應用文體中的翻譯水平。除此以外,為自己所寫的專業論文翻譯摘要,并反復修改。嘗試翻譯知網上一些碩博論文的摘要,并與其本身的英文摘要相比較,找出自己翻譯不當之處。
13-16周:認真聆聽其他小組的ppt展示,在別人的展示中學習知識,有不懂的問題提出來并迅速解決掉,從而提高自己在各種應用文體中的翻譯水平。并完成老師布置的學期作業,堅持翻譯一到兩篇外文文獻,磨練翻譯技巧。
17-18周:認真復習本學期學習內容,熟悉各種應用文體翻譯技巧,總結本專業外文翻譯和摘要寫作中常犯錯誤和其他注意事項,認真準備考試。
個人英語學習計劃 篇2
The challenge is meant to improve all areas of learning a language, like grammar, reading, writing, and listening. Some ideas I've been using myself and others I found from other people.
學習一門語言,最具挑戰的一點事如何從多方面(聽、說、讀、寫)來同步學習,以下的觀點,部分給基于自己的學習經驗,還有一些是從他人身上學習到的。
Now to start the challenge.
讓我們開始接受挑戰吧!
Focusing on setting goals:
專注制定學習目標:
Vocabulary:
詞匯:
Create a limit of how many words you want to learn in a day/week/month/these 3 months
量化三個月你所要學會的詞匯,細化到天/周/月
Log how much you learned each day/week/month
記錄每天/周/月你學了哪些詞匯
Create a list of all the words so you can quiz yourself at the end of each day/week/month/these 3 months
羅列所有學習過的詞匯,每天/周/月末定期給自己測試掌握情況
Grammar:
語法:
Try to read something new each day
每天嘗試讀一些新文章
It can be English on Facebook, in the news, posts on SNS
素材可以是Facebook,國際新聞或者SNS的帖子的英文內容
Do you understand all the grammar? If not, write it down.
語法你都懂了嗎?如果沒有,請記下來
Try to make a log of how much grammar you know and want to know.
嘗試寫下所有你已經知道的或你想要學習的語法知識
Use the grammar you know in future sentences/journals/while speaking.
將你知道的語法運用到以后的句子/日志/或口語中
Listening:
聽力:
Try to listen to an entire show/movie/song without subtitles.
多去聽完看完那些不帶字幕的演出、電視劇和歌曲
How much did you know? After that put on the subtitles and figure out what you missed.
你知道多少?加上字母后,對比一下,看自己漏讀了哪些信息
Set goals for how long/much you want to listen in a day/week/month/these 3 months.
量化三個月內所要聽的內容以及時間,細化到天/周/月
Set a goal to watch/listen to a certain amount of shows/movies/songs.
量化你所要計劃聽的外文演出、電視劇和歌曲
Speaking:
口語
How well do you speak?
你能說多好?
Try to speak for at least 1 hour in your target language.
每天花一個小時講英語
Can you already do that?
你已經能做到這個了嗎?
Then increase the hour. Maybe 2 maybe 5. Maybe a whole day.
接著增加練習時間。可以是2小時或者5小時。甚至可以是一整天。
You can make a video of yourself speaking about a topic. At the end of the three months you can watch it again and judge yourself.
用英語論述一個話題,并用錄音機錄制下來。三個月后你再聽聽當時自己的錄音,并分析不足。
個人英語學習計劃 篇3
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
1、盡量選取一些著名的英文大片進行觀賞;
2、隨時記錄一些好句子,進行中英文比較;
3、參考劇本和場景自我模仿角色練習發音;
4、反復觀摩一部影片分析人物性格及思想。
個人英語學習計劃 篇4
在本學期開始后,對于自己的學期情況我進行了一定的反思和總結。就目前的情況來說,雖然各科的成績都存在一定的差異,但最大的問題卻存在于英語這門課上。因自身基礎不佳,再因此導致了后來興趣不足的緣故,在學習上一直沒有什么顯著的進步。
但如今自己也已經邁入了八年級的階段,為此,我必須盡快將自己在英語上落下的學習趕上來。也為此,我將本學期對英語的學習計劃準備如下:
一、學習目標
改進自身的英語基礎,跟上老師目前的學習速度。且在單詞累積的上要多多增加,增加自己的基礎累積等等。
其次,在學習之外,對于過去的復習和鞏固也必須積極做好,填補過去在英語學習上的不足和問題。
二、學習計劃
1、單詞累積
在每天早晚的時間里,我要積極安排自身的學習及默寫。并且在記憶時要主動大聲的讀出來,保證自身能做到讀寫一體,全面掌握英語的讀和寫!
在背誦方面,一邊要完成好新學期的單詞學習,另一邊自身也要對過去幾個學期學習的單詞查漏補缺,尤其是重要的常用詞,更要積極的劃重點的去記憶、回顧!
此外,因為時間較少,我要珍惜每天的時間,在嘗試過后為自己定下的合理的目標,并慢慢增長提升單詞記憶數量。但也不要背過就忘要積極的鞏固并運用到實際學習中來!
2、語法和其他方面知識
在這方面我要多去請教老師和同學,平時也要為自己多準備一些文章和習題,在切實的鍛煉中加速能力的提升。
且在本學期的學習里,我要多進行一些英語聽力的鍛煉,提高自己關于聽的能力。且每天要堅持寫英語日記或作文,一邊提高自己對句子的應用,一邊也要將記憶的單詞運用到實際中來。
另外,在假期的時候我也要看一些英語電影,提高自身興趣,加強自己在英語學習上的動力,讓自己能在這條道路上堅持下去。
三、學習的心態
我深知英語不是自己擅長的科目,為此在完成本學期的學習的時候,我一定要堅持自己的方向,并以xx同學作為自己的目標,積極努力的去提高自己!
本學期,我目標將自己的英語成績能穩定在分以上!為了這個目標,我一定會積極的督促自己,讓自己在學習帶上積極奮斗!向著自己的目標前進!
個人英語學習計劃 篇5
1、朗讀,自20xx/11/2開始,學習5個月,NCEI學到92課,一般隨意聽10遍就可以自行朗讀幾乎不需要跟讀。速度很不錯!同時因為不跟讀也因為一些詞已經會讀是用自己的讀法(讀音)朗讀的造成:未必是很標準的模仿讀音!
2、聽:自20xx/1/1開始,每天不低于半小時的聽磁帶。效果不錯!堅持!堅持!
3、先聽,后跟讀,后自行朗讀,后背誦。。此時,聽,很依賴眼睛的看(看課本的英文)可能只是:貌似聽懂未必真懂
4、目前,英語單詞700個左右,可以開始訓練聽力了。
5、聽,分精聽/泛聽目前從精聽開始訓練。
6、選用。先聽模仿復述完全復述可以自己順利說出來才算過關!整個過程不看書!–訓練精聽與模仿朗讀
7、半年后才開始大量聽文學類作品訓練泛聽
8、關于閱讀:目前700單詞句型學習時態等不多應該找一些幾百字的小文摘最好是原版短小文章閱讀/朗讀培養語感/增加單詞量。
9、目前三條線:
NCE鍛煉聽/朗讀;
SBS鍛煉聽/說能力;
英語900句:純粹聽/說!
小文摘(培養閱讀能力)(尋找中)
10、NCE900句是英音目前以此為主!
個人英語學習計劃 篇6
在開放式教育中,跟全日制的學校是有著很大的區別的,因為在學習的同時還要把一半的重心放在工作上,做到兩者兼顧是有困難的,所以我們要做到有計劃的去學習。
在安排自己的學習計劃前,要認清自己在學習上的不足之處并想出解決的辦法才能制定出合理的學習計劃,總結為:
1、學英語很難做到持之以恒。最總要的一點,也是所有人很難達到的一點,雖然要達到這點很難,但我希望自己只要有空,就多看多讀多聽。
2、沒有好的英語學習氛圍。想要學好英語,就要一個很好的學習氛圍。去國外這個條件看我是很難達到了,那我就只能自己營造出氛圍:聽歌聽英文歌、看電視看國外的、反正是一切能夠接觸到英語的都應該多多去了解。
3、害怕把英語說出口。總覺得自己說出來的英語發音不準確,語法錯誤,怕鬧笑話。看了李陽的瘋狂學英語后,發現這個是大多數人的通病,要克服這種心理問題,看樣子只能一步一步來了,盡量讓自己多用英語去交流。
個人英語學習計劃 篇7
Dear Linda,
I’m very glad that you’ll come to China to watch the Olympic Games. I know it isn’t easy to learn a foreign language, but I have some ideas that may help. Firstly, it’s very important to listen to the teacher carefully in class and make some notes so that you can go over your lessons later. Secondly, try to catch every chance to practice speaking, both in and out of class. Don’t be afraid of making mistakes. Then try to listen and read more in Chinese. What’s more, you’d better plan your time well and study it regularly every day.
Above all, you should be confident in yourself(有自信) and don’t give up(放棄)whenever you meet with difficulty(遇到困難)。 I’m sure you will succeed through(通過…而成功) your hard work.
Best wishes and looking forward to meeting you in China.
Yours,
Li Hua
個人英語學習計劃 篇8
學習英語,你是否為自己制定了好的英語學習計劃呢?這里為大家提供一份英語學習計劃,供大家參考。
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
個人英語學習計劃 篇9
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業
晚飯后:應根據各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果。
補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少
2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復習,仔細抓住知識點.
3.一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標
另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~*
補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧
2,制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業,復習預習等等
3,擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂
4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的
6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠
7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些
8,如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!
個人英語學習計劃 篇10
我的新英語計劃新學期開始了。在這個符號表中,我計劃有一個復數英語時間,所以我制定了以下被認為是完美的計劃。
在英語課的前一天,我將預習新課30分鐘到1小時。在課堂上,我將盡力理解每一點。如果有必要,我會做筆記,每節課至少問一個問題。我想積極主動地說話。根據老師的要求,我要做書面練習。除了周日,每天早上七點二十五分至一刻鐘至八點是大聲朗讀課文的時候了。
我的英語口語練習每周兩次,每次30分鐘。為了擴大詞匯量,除了星期天,我每天都要學60個單詞。眾所周知,復習所學課程非常重要。
周日一小時的復習是必要的。我的完美計劃是什么?我會堅持下去,努力學習英語。我相信它會奏效。
個人英語學習計劃 篇11
學英語是個長期過程,不能一蹴而就,因此制定一個切實有效的長期的學習計劃是有必要的。那么該怎么制定呢?
首先就是要全面分析,正確認識自己。要準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
其次,要結合實際,確定目標。訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
第三,長計劃要短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
洛基英語是中國英語培訓市場上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語學習的最佳模式。洛基英語是中國專業在線英語培訓機構,通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學員英語口語水平,提供英語口語培訓,成人英語培訓,商務英語培訓,企業英語培訓等課程。
第四,計劃要全面,還要與班級計劃相配合。怎樣制定英語學習計劃:準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
第五,突出重點,不要平均使用力量。所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
最后,安排好常規學習時間和自由學習時間。 常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。自由學習時間:的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
英語學習計劃既然制定好了,貴在長期堅持。只有這樣才能取得成效。我們的免費英語學習網站上還有很多這樣的學習方法技巧哦!
洛基英語是中國英語培訓市場上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語學習的最佳模式。洛基英語是中國專業在線英語培訓機構,通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學員英語口語水平,提供英語口語培訓,成人英語培訓,商務英語培訓,企業英語培訓等課程。
個人英語學習計劃 篇12
一、復習計劃
首先,將每個單元的重點單詞和句型進行全面的串講與申述,幫助學生構建知識框架。然后把大綱上強調的重點,難點及平時練習中反映出孩子們掌握的的薄弱環節再一步地細化,分解,力求做到復習全面,不留“死角”;之后是強化練習階段,具體計劃是在學生熟練掌握課本上實用的單詞與句型后,再穿插練習與測評,對學生在筆試練習與口語問答中出錯頻率高的題型(包括閱讀理解)及句型進行及時,集中的糾正輔導;最后幫助學生再次整合歸納知識結構框架,總結應試和做特定題型的技巧。
二、具體目標與復習重點
1、通過有效的復習,進一步激發學生學習英語的興趣,鞏固本學期所學知識,同時提高自主復習、歸納的能力。
2、掌握四會單詞、詞組。
3、掌握每個單元的基本句型。
4、掌握日常交際用語及應答。
5、培養良好的書寫習慣,能做到書寫整潔、規范。
6、加強文化意識的滲透,進一步培養學生的跨文化意識,提高學生的禮儀修養水平。
三、復習策略與措施
第一階段的復習,主要針對于教材的復習與梳理,把每單元的AB兩部分快速地過一遍,通過教材的、重現來歸納語言點,講透語言點運用,對各單元的知識要點進行梳理,同時注意基礎單詞、詞組、句型的過關,讓學生對所學的英語知識進行“查漏補缺”。
第二階段的復習是橫向復習,根據各知識點的前后聯系,將課本中零散的語言點進行整體歸納、小結,幫助學生構建緊密聯系的“知識串”。這一階段的復習中我將遵循精講多練的原則,讓學生通過對比進一步加強理性認識,然后通過針對性練習題做到靈活運用。
第三階段的復習是對各單元做總結,進行書面表達方面的指導。在學生對基礎知識已掌握的前提下老師適當引導,鼓勵學生運用學過的知識進行“練筆”,然后全班交流,相互學習,共同提高。
第四階段的復習,有選擇性的做一些練習題和模擬題,側重對做題技巧的講解和做一些學生易出錯的題目,指導學生掌握一些做題的要領。比如做單項選擇可以用排除法來做等等,通過分析和操練讓學生掌握每題的做題技巧。
當然,在復習的最后階段,對于重難點、易混淆、易出錯的語言點,還應多加復習指導和練習,再拿出來跟學生細嚼,讓他們重點消化吸收。對于“學困生”還要倍加關注。
四、具體時間安排
1、書本復習:6課時,一個單元一個課時,主要是針對本單元的重點難點的單詞和句型進行歸納總結,并嘗試聽力與口語交際相互滲透。
2、練習測評:5課時,在這個階段,我計劃讓學生做適量的書面表達和書卷式習題,然后嘗試模擬考試的各種題型。在評議以往學生的錯題時,多強調變式的思維方式,加入一些做題的小技巧。
3、串講梳理:3課時,串聯整本書的知識經脈,構建重點問題的整體框架,幫助學生梳理未理解的知識點,將這些錯誤的點與凌亂的片斷整合成一套完整的知識體系。
4、考前教育:1課時,小結。
總之,在接下來的復習過程中,我會力求以學生為主體,一切從實際出發,爭取讓每位學生都有不同程度的進步與提高,順利完成本階段的學習任務,在期中考試中取得優異的成績。
個人英語學習計劃 篇13
一個總原則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,選一篇英語美文聽寫,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住奇速英語24個故事串記中學3500單詞聽說讀寫聯動一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
四個有效方法:
一、合作學習
1、跟個性相投的朋友建立學習小組,也可報名奇速英語寒假在線課程班;
2、確立學習主題、學習計劃、學習目標,由老師制定的學習計劃和目標效果更加;
3、互相監督,互相提問、回答,共同討論,共同驗收成果;
4、記錄每個階段的情況,優化方式,開展下個階段的學習。
結果:你會看見自己和同伴的進步,會在他人的映襯下讓自己變更好,還會產生成就感和榮譽感,并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學習動力。
二、規律學習
1、選擇合適的學習時間;
2、固定每天的學習量;
3、天天堅持,形成習慣。
結果:每天進行一定量的學習會成為很自然的事情,要是哪天不學習了,你還會感覺不舒服,如報名奇速英語寒假在線課程,除了老師的督促,更重要的是培養你對英語學習的興趣,有了興趣,自然學習就變得輕松了。
三、自主學習
1、利用現有教材的資源,深耕精學;
2、利用優質互聯網資源,拓展學習。
寒暑假除了常規的作業,還應充分利用互聯網優質資源,拓展學習。比如可以免費利用奇速英語官方網或奇速英語APP上的優質資源。每天做一篇“時文閱讀”(住校生周末補上),每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文”,在奇速英語平臺或“奇速記單詞APP”上每周游戲闖關記本單元的課本同步單詞或拓展單詞。奇速英語的時文是每天更新的,特級教師原創,最新,是中高考閱讀題素材來源;奇速英語美文也是中高考完形素材來源,每晚睡前聽聽,有空閱讀,不僅可以練習聽力,還可以提高主觀題(如寫作、短文填空);學生利用奇速英語官方網上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯,記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。在后臺,學生和家長隨時都可以看到大數據分析和學生的進步。奇速英語把賞識教育與互聯網相結合,學生在游戲中不知不覺就養成了閱讀、聽力和記單詞習慣,提高了學業成績,并且養成了終生受益的學習習慣。
結果:提升了英語成績,培養了終生受益的良好習慣。
四、探索學習
1、給自己定一個探索題目,如一個英語語法問題、一個新的知識點;
2、去查找相關資料或咨詢老師,掌握相關知識,并做一定練習;
3、記錄下學到的新知識。如此日積月累,英語成績將產生由量變到質變的效果。
結果:你可能走到令自己驚喜的高度,取得一些意想不到的成績。就算你并沒有實現最初的探索目標,在這個過程中,你也會學到不少。這種學習,還會讓你的學習興趣更濃厚。
寒假英語學習計劃
1、"循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件,系統而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎,切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現為:一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2、"熟讀精思"——就是要根據記憶和理解的辯證關系,把記憶與理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固,"熟讀",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出問題和解決問題,用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。
3、"自求自得"——就是要充分發揮學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內在的學習潛力,培養和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以消化吸收,變成自己的東西。
4、"博約結合"——就是要根據廣搏和精研的辯證關系,把廣博和精研結合起來,眾所周知,博與約的關系是在博的基礎上去約,在約的指導下去博,博約結合,相互促進。堅持博約結合,一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5、"知行統一"——就是要根據認識與實踐的辯證關系,把學習和實踐結合起來,切忌學而不用。"知者行之始,行者知之成",以知為指導的行才能行之有效,脫離知的行則是盲動。同樣,以行驗證的知才是真知灼見,脫離行的知則是空知。因此,知行統一要注重實踐:一是要善于在實踐中學習,邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐,即把學習得來的知識,用在實際工作中,解決實際問題。
單詞:毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右,但是這里面包括很多我們已經認識的詞匯,所以真正需要背的只有大約20xx左右(當然,視個人情況而定,或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書,一頁一頁地背比較有成就感,但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》,這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯,相對于《胡敏讀故事記單詞》來說,更容易。關于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間,每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣,一本書計劃要一個月,那樣肯定難以堅持,過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣,拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的,其實這一點都不難——我是說,這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思,只要記住一個意思就可以了,以后你還會慢慢接觸,但現在一定要快速突破一遍。
語法:語法就不要系統地學一遍了,一來沒時間,二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一個修飾成分,它們之間的關系,分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。
閱讀:詞匯量是基礎,一定要做到第一步。在這方面我見過的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法。我抄在下面,你可以參考。原文是針對考研閱讀的,但是方法適用于四級。
個人英語學習計劃 篇14
1、制定具體的計劃并落實
這是最基本的,也是最重要的。計劃制定了,就得落實。例如,7天內瀏覽完一本書、每天寫篇作文、一個月內啃完英語1000個單詞。
2、聽
1)除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2)每天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3)重視精聽,聽無數遍。
4)周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
3、說
1)朗讀并努力復述聽寫的短文。
2)每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3)注意在朗讀過程中糾正發音。
4、讀
1)每周看一部英文電影。
2)同時也可以像單詞本一樣,準備一本英文小說的口袋本,利用生活中的各種碎片時間,實現英語語篇積累。
3)跟讀假期做聽力練習可以盡情大聲朗讀,不再像在教室里那樣拘謹。
5、寫
1)爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2)聽寫可以是聽寫單詞,也可以是與精聽配合,聽寫一些小段落。
3)堅持寫英文日記,可以寫身邊發生的事,也可以寫自己的所見所想,無論什么,只要拿起筆去記錄。
4)很多同學因為書寫習慣不好,在英語學習上吃了很多虧。也可以有意識的練練字,書寫不必一定要非常精致,但是一定要工整。
個人英語學習計劃 篇15
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業
晚飯后:應根據各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果,趁有功夫時練練體育吧.
補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少
2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復習,仔細抓住知識點.
3.一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標
另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~*
補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧
2,制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業,復習預習等等
3,擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂
4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的
6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠
7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些
8,如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的!
9,祝你學習愉快 !學到自己想學的,得到自己想要的!
個人英語學習計劃 篇16
小學生在學校開設英語課時并沒有做好充足的思想準備,學生會覺得越學越枯燥,導致了小學生對英語產生了厭煩甚至畏懼的心理。
英語學習計劃
1、以聽說讀寫為主要途徑,要讓學生多讀,在緊張的復習階段同樣不忘培養學生朗讀英語的習慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導學生朗讀,對四會單詞、詞組要一一過關,進行默寫。
2、采用分層教育,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。因我校學生兩極分化現象極為嚴重,因此在復習過程中,我將對不同層次的學生提不同的要求。對基礎較差的同學重點放在基礎知識的復習上,對于一部分尖子生重點放在能力的培養和知識的綜合運用上。
3、以教材為重點,側重于教材的復習和梳理。在復習順序上,我覺得還是先局部,再整體,即先單元復習字、詞、句、篇基礎知識,再綜合全面、查漏補缺地進行復習、訓練,并要注意不斷反思,調整復習內容、方法等。首先對每冊書的單詞進行分類復習。四會的單詞要求每個學生必須會背寫,與此同時教師要進行語音的指導,在上課時適當進行語音訓練。
要以每單元為單位進行句式的復習,我們要把重要句式進行總結讓每位同學摘抄,以加深印象。對重要句子學生不僅能書寫還能運用。主要措施是讓學生練習寫句子和做一些相應習題。首先,通過對平時的單元練習測試分析進行一個匯總,從而弄清學生易錯點,有針對性地進行復習,對學生掌握較好的內容可以少花點時間,而對于學生來說較難的則要想辦法,通過講解、練習、分析、總結等方法。
英語學習習慣養成
注意良好學習習慣的養成
1、傾聽的習慣。
2、養成規范書寫的習慣。
3、養成正確記憶單詞的習慣。
三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。
記憶在英語學習中占有重要地位,記憶方法直接關系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導得當,能發揮他們記憶的潛能。
很多人說在閱讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作為基礎才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字。
可以使用單詞記憶方法記憶,筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說不清楚,一開始用覺得這方法挺一般的,沒什么特別的,但是體驗完到后來(你試個幾天),你就會發現很神奇了,它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問題。這對于大量詞匯記憶來說是非常關鍵的。
個人英語學習計劃 篇17
1. Generally speaking:
1. Make full use of the time available to study English every day. There is no unyielding English learning spirit and a lot of time English practice to guarantee, all is empty talk.
2. Listen to an English article every day and take this English article as the center to study English for a day.
3, English listening, speaking, reading, writing and translation of the five requires practice, mainly to give priority to with English speaking, there can be only wisdom academy to practice English listening and spoken English.
4. Please do not ask for quantity, understand English articles completely, do not aim high, greedy and quick. Down-to-earth, step-by-step, is the only way to learn English successfully.
5. Always take full advantage of your spare time to learn English and repeat it constantly.
6. English dictation is the best way to learn English.
7. It is enough to catch a set of English teaching materials, and don't blindly change English textbooks.
8. There needs to be a concrete and practical plan for English learning every day. There is no excuse for slacking.
Ii. Segmentation:
(1) English listening:
1. Except for the weekend, you can listen to a short English essay of about 5 minutes every morning at 10:00-12:00. The emphasis is on the process of analyzing English listening.
2. It's better to take the MP3 player with you, and listen to the English passage in your spare time, until you hear it well.
3. You can watch an English animated film on the weekend, review the Old English learning content, and review the implementation of English learning program for a week.
4. Pay more attention to the listening of English listening, listen to many times.
(2) oral English:
1. Try to repeat the English listening comprehension in English.
2. Keep your mouth open every day and use the only school to practice spoken English every week.
3. Focus on correcting English pronunciation and pronunciation in the oral English process.
(3) English reading:
Read an English newspaper every week.
2. Pay attention to organize your English reading notes.
(4) English writing and translation:
1. Try to translate English dictation in English every day.
Pay attention to your notes.
Unido English provides English, children's English, children's English, youth English, study abroad and English training courses. Get your courses on the website of uni-english and start your English learning journey.
個人英語學習計劃 篇18
嶄新的初二——新學期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學習道路敞開著!
我們已經成為高年級的學生了,我們應該懂事了,還應該要有新的打算了。昨天,我曾經是個調皮搗蛋,愛講笑話,人稱“故事大王”的小朋友;而現在,我是個比較懶惰,性格外向的小男孩。現在,我是個高年級的小學生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業去和別人說話,打鬧。學要學的踏實,玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘,不能像四年級是一樣故態復萌,我要改變自己,要征服自己的缺點!周老師在成績單的學生評語上對我說:“你是個聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學習上,如果你把聰明用在學習上老師一定很高興!”就差這么一步,周老師就會把我看成一名好學生,周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每天擠出時間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文,日復一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經說了,就差一步——改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個讓老師開心的好學生!
個人英語學習計劃 篇19
一、學習目標:
1. 3個月能用英語進行普通的口語交流,6個月能進行商務、技術類交流;
2. 3個月能聽懂voa慢速,6個月能聽懂voa常速;
3. 單詞量達到5000以上;
4. 能進行公文、郵件、技術應用類文章的書寫。
二、學習計劃:
1.每天學習英語時間不小于2個小時,每周學習時間不小于12個小時。其中,考慮出差、工作等因素,安排一天休息,學習天數每周6天,一天時間休息。
2.每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子。
3.日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養語感。
4.每天早上早起7:00聽一段voa或者bbc的廣播新聞,可以在上班路上聽,時間不小于15分鐘,建議聽語速較快一點的文章。
5.每天中午12:30-13:15拿出45分鐘用于觀看美劇、紀錄片等英語短片,也可背單詞或句子。
6.每天晚上拿出1個小時進行英文聽寫,新概念英語背誦,單詞記憶,口語練習等內容的學習。
7.每個周末對本周的學習情況進行總結和評論,并以周記的形式進行記錄。
細則
聽力:
1.從voa(specialenglish)做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。
2.每周堅持看美劇,先從《絕望的主婦》開始。初步定在每周6晚。
精讀:
1.學習新概念英語2-3,背誦課文,每周不小于5篇。
2.重點領會作者的寫作手法,記憶好的結構性的句子和內容性的句子,根據中文內容進行英文翻譯,進行對比。
單詞:
1.系統背誦四級詞匯。選用星火的四級詞匯書。每周3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!
2.利用手機軟件背學過的新概念英語單詞。
口語:
1.每天堅持聽以及復述一段交際、商務英語,使用有道英語的對話教材。
2.每周找一個話題進行內容的編寫和口述。劍橋商務英語教程
語法:
主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。
個人英語學習計劃 篇20
第一階段 夯實基礎
現在開始—6月,這一階段,考生要將大部分時間投入基礎訓練,應從研究大綱入手,尤其是基礎稍弱一些的考生,更要牢牢把握大綱,將復習重點放在語法、詞匯和復雜長難句式的初步掌握方面,并堅持每天朗讀一段文章、背一定數量的單詞,適當做一些閱讀,但在做閱讀時不求文章的數量,而一定要做到對文章精讀,分析整個文章的結構、問題回答的依據,一定不要放過對其中長難句的理解和語法分析,并學習其中詞匯、固定搭配的用法,對于比較好的句子及其轉折詞還應該記下來,
基礎好的考生則可以在熟悉語法的基礎上開始做完型和閱讀,找找做題的感覺,以適應不同主題和不同類型的文章。如果非常清楚自己弱項,也可以在這一階段著手彌補。關于作文,建議同學們在這一階段可不必特意去做,但每天或每隔幾天可以用英文寫寫日記,或僅僅記下自己喜歡的小句子、歌詞等都可以。
具體量化此階段平均每天學習英語約3-4小時,主要學習內容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍,見到單詞能反應出其基本義,基本掃清單詞障礙,考研教育網墨東博老師會在基礎班中仔細闡明單詞記憶方法。②考研語法學習,每天30分鐘,目標是考研基本語法融會貫通,能靈活運用。③閱讀理解,閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認識考研閱讀理解題目的特點,注意對文中長難句的分析和基礎詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓練分析問題和邏輯推理的能力。④英語背誦,通過長期背誦英語文章,培養語感,擴充詞匯量,拓展思維及知識面。
第二階段 全面復習
7月至9月底 此階段考生需要比較系統地復習語言知識,其中包括語法知識和詞匯知識。這里所謂“系統地復習”,并非指將所有語法知識和詞匯知識無一遺漏也無側重點地背上一遍,而是要求考生將考綱中提供的詞匯和詞組全部掌握,將一些基本的語法知識和特殊的語法現象徹底弄明白,否則,僅僅通過做模擬考題來學習,對基礎語言知識的記憶和理解肯定是一知半解、支離破碎。語言知識是基礎,雖然現在不會單獨的考查詞匯和語法知識,但是,詞匯和語法知識可以幫助考生做其他部分———尤其是翻譯和閱讀理解。
具體量化此階段平均每天學習英語約3.5小時,主要學習內容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等,在比較中進行記憶,對單詞深化記憶。②考研語法進一步地學習,每天30分鐘,目標是考研基本語法融會貫通,能靈活運用。③閱讀理解,對閱讀的要求是能夠在70分鐘內做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個質的飛躍。④完形填空的集中練習,平均每天20分鐘,熟悉考研英語完形填空的命題特點,并進行強化訓練,進一步鞏固單詞和語法。⑤翻譯的集中練習,平均每天20分鐘,熟悉考研英語翻譯的命題特點,并進行強化訓練,進一步鞏固單詞和語法。
第三階段 提高強化階段
10月至11月底,本階段的復習重點是專項訓練、考研真題和模擬訓練。經過一段時間的復習后基本了解自己的優劣勢,在這一階段,提醒20xx年得考生應強化優勢,彌補劣勢,在習題方面可以選擇專項訓練,并養成記筆記的好習慣,把做題過程中遇到的問題以及生詞都記在筆記上,經常翻閱。這個時期最重要的資料就是真題,要深刻透徹地研究真題,把握考研命題規律和解題技巧。研究真題主要目的有三點:一是繼續鞏固英語基礎。掌握真題中出現的每一個單詞、詞組和疑難句,這是到目前這個階段提高英語基礎的最有效率最快捷最有針對性的方法;二是讀懂文章。有了一定的單詞和語法基礎,并不一定就能讀懂考研英語文章。讀懂考研文章需要把握這類文章的基本架構、文章核心信息的標志和經常出現的位置,從而能迅速把握文章中心和作者態度,找到解題的主線;三是掌握正確的解題思路。認真分析真題中的每一道題目、每一個選項,分析命題者的命題思路,從而掌握正確的解題思路。
具體量化此階段平均每天3小時,主要學習內容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標是真題中的詞匯、短語不留死角,因為有些核心詞匯和短語常常是在真題中反復出現。②考研真題研究,本階段用時大約為60-90小時,對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認真分析,對考研英語真題的特點有更系統深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關。③新題型的集中練習,熟悉考研英語新題型的命題特點并進行強化訓練。④作文范文的學習及練習,每個學員必須在這階段開始作文練習,形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習,把握作文結構和主題,能夠寫出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常見語法錯誤。⑤模擬題練習,提高做題速度,把握好做題節奏,平均分控制在55分以上,建議卷面時間大概分配為:完型20分鐘左右;閱讀70分鐘左右;新題型20左右分鐘;翻譯20分鐘左右;作文50分鐘左右。
第四階段 考前沖刺
12月份到考前,本階段英語的學習時間控制在平均每天2個小時左右;學習的側重點是考研真題、模擬題和作文模版的應用。此階段平均每天英語學習時間約2小時,主要學習內容包括①單詞記憶,每天20分鐘,目標是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。②考研真題研究,本階段用時大約為30小時,將10年考研英語真題再做一遍,繼續保持做真題的感覺,迎接最后的挑戰。③作文練習,能熟練運用大、小作文常用模版,作文總分達到20分以上。④模擬題練習,以提高速度為主,堅持每周做2~3套題(在限定時間內完成,包括作文),每套試題都要在模擬實考的時限和環境下完成,以便測試自己的實際應考能力。為每類題型科學合理地分配時間,并根據自身特點對主觀題進行估分(盡量稍估低一些),對單題分值較大的閱讀和翻譯應該保持高度重視。
在這一階段,建議大家需要根據對報考院校信息的掌握和了解,對復習做出準確的定位與必要的調整,提煉考點,突出重點,提高復習的有效性,掌握答題技巧,融會貫通,確保取得理想成績。
考生要注意,在復習的過程中,要計劃明確,時刻按照計劃復習,同時還要注意突出重點,不同的復習階段要有不同的側重點。
總之,考研是考驗人們意志和毅力的一場拼搏戰,只有不畏艱險,知難而上者才有望取勝。古語說得好:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”,堅持到最后就是勝利!
個人英語學習計劃 篇21
學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結果如何,能有個開頭也總歸是好事。
1、身在國外,有一個良好的英語語言環境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;
。1)新舊單詞200/周;
。2)常用句子50/周;
。3)動感英語,5集/周;
。4)英文電影若干。
2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。
3、利用項目機會,提高自己的溝通協調能力。
一、活動主題:
英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。
二、活動宗旨:
為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發展的大潮流,特制定本計劃。
三、活動對象:
江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。
四、活動時間:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。
五、活動地點:
江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班教室。
六、活動負責人:黃云飛
七、活動具體安排:
l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。
l在我們班群里聊天,必須用英文。
l周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
l周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。
個人英語學習計劃 篇22
1 英語學習計劃之總則
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語,英語學習計劃范文。沒有持之以恒的學習和大量的時間做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的英語學習計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
2 英語學習計劃之創造英語環境
我們必須看到,語言歸根結底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性,就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學習。所謂外界條件,包括老師(或比自己先走幾步的人)間或的指點(口頭或書面)、英語電視廣播節目、電腦網絡資料、錄音機及磁帶、收音機、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等,。
3 英語學習計劃之英語學習方法
對自學英語者來說,倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網絡等得到一定的“聽”的機會,則“說”英語的機會就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:
(一) 盡量將聽和說的練習結合起來
我們在聽一段對話或一段文章或故事時,要“身臨其境”地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽到的東西更好地轉化為自己口頭掌握的東西。
(二) 利用背誦提高口語
實在沒有他人一起來練習會話時,要想培養口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對話(一個人充當幾個角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉為“說”,即在背誦的基礎上有所發展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。
(三) 選擇適用的口語教材
自學英語會話,就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優缺點,都可以用。但對初學英語會話者來說,還是先用國內出版的、結合我們自己日常生活的會話課本為好。
個人英語學習計劃 篇23
一.主要目標
每天保證一定的閱讀量,一定的聽力時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識的去記憶好的句子。日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養語感。爭取獲得優良成績,能切實學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二.設立此目標的依據
1.閱讀量不足,知識面小。
2.聽力能力差,不能達到精聽的效果。
3.經常出現中國式英語,口語不夠地道,習慣中國性思維。
4.學習的自覺性不夠高,沒有計劃造成時間的浪費。
三.本階段個人學習存在的不足、困惑與解決措施
不足:
1.英語基礎薄弱
2.對英語的興趣不是很高
3.學習方法單一,學習策略滯后
4.沒有堅持每天閱讀,聽英語聽力,用英語交流
困惑:
1.單詞量大,生僻單詞多,記不住單詞
2.翻譯句子時不夠地道。
3.口語對話時不流暢,句子單一,語法錯誤多。
4.課堂筆記來不及記,重點難點沒完全掌握
解決措施:
1.可以聽廣播,MP3而且可以更好的把零碎的時間用起來,培養感覺。
2.多光顧一些英語網站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的網站。
3.多和外國人交流
4.課前要反復閱讀課文,查生詞,了解大概內容。
四、下一階段的學習方法
1. 每天看英語材料和聽英語廣播,尋找學習環境,利用一切機會去接觸英語。在課堂上試著講英語,平時同學之間交流時多用英語,不要怕出錯。
2.同時要建立每周學習生詞的目標,在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞,短語。
3.多閱讀,精泛并舉。了解西方文化,學習西方習慣,掌握大量的語言背景。
4.聽廣播,讀地方報紙 (Local newspaper):如在紐約有The New York Times,在洛杉磯有Los Angeles Times,均為代表性的的地方報紙。
5. 學習中遇到困惑,多翻閱語法書。
6.堅持寫英語日記。
7.用小本子抄寫閱讀時看到的生詞、優美句子和實用句子,利用排隊、等車等縫隙時間背誦。
五.學習時間安排表
1.周安排表
2.月安排表
個人英語學習計劃 篇24
制定一個好的英語計劃能夠讓你事半功倍,特別是對于課余時間空閑的大學生來說。因此我們平時要注意不要虛度空余時間、多利用學校的免費資源、注意考前強化、考試時一定要鎮定。
一、千萬不要虛度空余時間
在閑暇時間經常背背單詞,不要用單詞書背,而是選擇邊讀文章邊記下自己想背的單詞,做成自己專屬的單詞本,這樣背單詞更容易培養語感和對英語學習的興趣,單詞也更容易記牢。養成看英語電影的習慣,但不追求情節,而是借此練習聽力,對照劇本學習語句。不要因為沒有人監督自己的學習就懈怠了英語,只有不斷保持一定量的訓練,才不會生疏。
二、多使用互聯網、圖書館等免費資源
例如平時可以上好學網查閱資料,跟進自己感興趣的節目,查找一些有利于自己學習的英語軟件(能飛視聽學習軟件),一方面可以提高英語學習的興趣,另一方面可以拓寬英語方面的視野,訓練自己的語感,習慣用英語閱讀。圖書館有外文資料,比如說報紙雜志等,可以有空就去閱讀,養成摘抄的習慣,在優美的句子的熏陶下,自己用英文寫作也慢慢不成問題。
三、考前強化
四級考試的考前強化不用太早,大概在考試前一個多月開始每周做一套真題或者模擬題,每天做幾題同類型的題目訓練自己的速度就可以了。一定要掐時間,并且在做題的過程中總結做題規律,做題的順序,而且應該細致到每一小題應該用什么步驟做,才能保證自己高效率地在規定時間內做完題目并保持正確率。
考試前的強化訓練也要科學的進行,比如盡量把時間安排在考試時段,使大腦的思維習慣于在那個時段用英語思考。每種題型都要進行練習,并重點練習自己不熟練的題型,不斷分析自己的錯誤主要出現在哪里,舉一反三,節省時間。
四、考試鎮定
考試前休息好是非常重要的,良好的精神狀態可以保證你在考試的時候正常發揮。但是,也不能太過放松,以“裸考”的心態去應付,拿高分是不太可能的。最好的狀態時調整到比較興奮但又能靜下心來的階段,這樣能幫助自己快速融入考試。
個人英語學習計劃 篇25
英語學習要從聽、說、讀、寫四個方面做起,其實只有真正的應用英語來做一些實際事情的時候,我想任何人都會愛上這門對我們來說有些困難的語言,假想一下,你能與一個老外很自信的交流,多酷!我現在堅持學習英語的動力完全來源于那次尷尬,面對老外的問路,卻完全聽不懂他在說什么。一開始可能很困難,可一旦你能堅持一周,之后學習英語幾乎就能成為一個習慣,英語的提升就很自然了。
聽:每天聽一套聽力,基礎較差的話,從慢速voa做起,我推薦的網站是上面有非常非常豐富的聽力資源。聽得時候一定要集中精力,不能這邊聽著聽力,心里卻在想著別的事情,那樣毫無效果。而且要力爭全部聽懂,剛開始聽不懂的話,先聽幾遍再看著字幕聽,看完字幕,再好好聽幾遍。為什么這樣重復呢?只有當一個單詞,你聽了好多遍之后,你才能在下一次聽到它的時候,一下子反應過來。
說:口語是一件說難也難,說輕松也很輕松的事情。當你聽聽力的時候,跟著讀就行,力求模仿它的腔調。重復的讀了,誰都是李楊!
讀:所謂讀,關鍵是能準確快速的理解文章的意思。讀的一個基礎是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個不算多吧,可以看六級單詞就行?墒菃卧~背了又會忘,誰都是這樣。有一項調查發現:單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和說的過程中,遇到不會的單詞就查出來,下一個有道詞典,非常好用,把不會的單詞放進有道詞典的單詞本,他會根據你的記憶曲線及時提醒你復習單詞,不管多難的單詞,這樣經過幾次復習,你就能徹底記它了。
寫:前三個步驟堅持下來,寫作已經不是難事了,這個時候,用英語表達自己的思想已經成了一件很簡單的事情了。
另外多看一些英文電影,聽一些英文講座,我覺得比較好的就是ted講座,這樣不但能體會到自己的進步,檢查自己的學習效果,而且給英語學習帶來快樂。
英語學習的關鍵是堅持,計劃制定的也不夠詳細,我會根據你的學習進度及時給出建議。當你堅持一段時間之后,肯定能體會到其中的樂趣,因為當你的水平提高之后,成就感自然會帶來樂趣。加油!
個人英語學習計劃 篇26
英語學習要從聽、說、讀、寫四個方面做起,其實只有真正的應用英語來做一些實際事情的時候,我想任何人都會愛上這門對我們來說有些困難的語言,假想一下,你能與一個老外很自信的交流,多酷!我現在堅持學習英語的動力完全來源于那次尷尬,面對老外的問路,卻完全聽不懂他在說什么。一開始可能很困難,可一旦你能堅持一周,之后學習英語幾乎就能成為一個習慣,英語的提升就很自然了。
說:口語是一件說難也難,說輕松也很輕松的事情。當你聽聽力的時候,跟著讀就行,力求模仿它的腔調。重復的讀了,誰都是李楊!
讀:所謂讀,關鍵是能準確快速的理解文章的意思。讀的一個基礎是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個不算多吧,可以看六級單詞就行?墒菃卧~背了又會忘,誰都是這樣。有一項調查發現:單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和說的過程中,遇到不會的單詞就查出來,下一個有道詞典,非常好用,把不會的單詞放進有道詞典的單詞本,他會根據你的記憶曲線及時提醒你復習單詞,不管多難的單詞,這樣經過幾次復習,你就能徹底記它了。
寫:前三個步驟堅持下來,寫作已經不是難事了,這個時候,用英語表達自己的思想已經成了一件很簡單的事情了。
另外多看一些英文電影,聽一些英文講座,我覺得比較好的就是Ted講座,這樣不但能體會到自己的進步,檢查自己的學習效果,而且給英語學習帶來快樂。
英語學習的關鍵是堅持,計劃制定的也不夠詳細,我會根據你的學習進度及時給出建議。當你堅持一段時間之后,肯定能體會到其中的樂趣,因為當你的水平提高之后,成就感自然會帶來樂趣。加油!
英語學習計劃2
1. 詞匯
背熟八年級上下兩冊的單詞(掌握發音、拼寫、漢語意思以及詞性)和課本最后一頁的不規則動詞的過去式和過去分詞表。
注意:每天給自己設置目標,比如每天記30個單詞,分兩次記,中午一次,晚上一次,每次個15個,晚上背時把中午背的15個單詞再拿來復習一下,晚上睡覺時把背的30個單詞再瀏覽一遍,第二天在進行第二組單詞時,先復習前一天背的單詞,還沒掌握得用紅筆做記號,以后統一再復習。
2. 聽力和口語
把八年級上下冊課本中的聽力練習和文章錄音找出來聽,可以采取一下的方法(如果聽不大懂的,可以采取以下步驟:先放錄音,按暫停,跟著錄音稿復述,反復幾次,達到可以不用暫停就能跟著錄音一起讀的程度,在跟讀的過程中把不會的高頻詞匯、短語和句型記下來,熟記,然后不看原稿再聽)在此過程中要糾正自己的發音并且學習常見的英語地道表達用到口中。
3. 知識點梳理我們在課堂上會對平時所學的知識點進行復習總結,并且配套一些練習來夯實基礎。把平時在學校上課沒弄懂的知識點和練習,歸納到一個本子上,上課時來問我。把講過的做錯的題目抄寫到一個本子上,考試前一段時間拿出來統一再做一遍,看自己是否都掌握了,若還有些問題,記住一定得問我,不留任何疑問。
4. 練習 (每周花兩到三天完成)
自己下午后多做些考試涉及到題型的練習,特別是短文填空、完型這類較難的題型。以后我會準備一些優秀作文范文,先拿來背誦學習優秀的詞匯和句式。此外,八年級上下冊一些課文也可以拿來背誦,比如環保、禮儀、活動等有代表性的文章。逐步練習自己作文寫作能力。
做一個表格把每天每周完成的進度做上記錄!!Good good study, day day up!
個人英語學習計劃 篇27
初學英語者, 最頭痛的事無非不知從何下手,無規律可循,今天背了背了這些單詞,明天忘記,反反復復,總是始于零。這好比,我們站在原點,周邊四周都是沒有路,前面沒有指示標,我們從東走了幾步,感覺找不到路,于是又退了回來,從西出發,走了幾步,還是畏懼退了回來。在我看來無論你從哪個方向出發,最主要是先找到自己的對英語興趣的地方和一本適合的教材,一是因為興趣為最大的老師。有了一定興趣,學習就會變得自覺。引起興趣的學習方法很多,可以從朗讀開始,可以從閱讀簡單英文故事開始,可以從觀看電影開始,可以從事模仿說話開始等等;二是只要你找到一種適合自己的教材,在不斷的學習方法中,找到最適合自己的學習方法著手,每天堅持學習,兩年內進行簡單的閱讀和對話是不成問題的。(這里主要針對以前有一定基礎的但是又丟的差不多的學生。)當然要成為英語全面的人,勢必不應該避重就輕,只撿自己感興趣的開始。因為某些高級技能的形成過程,的確會有些枯燥。
在中國改革開放的英語教材中,我的學習階段,被譽為最經典的教材莫過于中英合作,外研社出版的《新概念英語全集》,即第一冊到第四冊。國內很多知名的英語培訓機構,如華爾街英語、美聯英語都把自己規定的階段和國內英語等級或者和新概念英語階段進行比較。雖然距我學習過去十幾年了,但是《新概念英語》仍然不失時宜,成為英語學習的主要教材,另外,可以根據自己的需求,多多閱讀自己的喜歡英語雜志、新聞或者周刊。更何況,外研社在我還上大學那段時間進行了一次全面內容修改。新概念英語之所以經典,主要是因為它從聽說讀寫譯,全面鍛煉了你的英語技巧。有一位去美留學的學生因背下了新概念英語四,在一次語言考試中,竟然作文滿分。這個作為母語水平國家的人,都是望塵莫及的。
由于工作的原因,我們不方便帶著一本書走來走去,(雖然我上學時是這么做的。)由于科技發展,很多學習教材都電子化了,《新概念英語》也不例外,我目前也下載了,并堅持學習第四冊,以穩固自己的英文水平。目前推薦上;ゼ游幕瘋鞑ス境霭娴摹缎赂拍钣⒄Z》,圖標是NEC,左一紅豎杠藍底。
由于有一定英語基礎,我現在以《新概念第二冊》 的第一遍范文,作為自學剖析。在軟件中,有“原文”、“雙語”、“詞匯”、“詳解”和“習題”這幾部分組成。一篇文章以一周時間為學習過程,對于我們目前的工作狀態,時間是差不多的。
a) 當我們拿到一遍文章,先不急于看原文,先把詞匯部分自學, 熟讀和理解,目的是在熟讀和理解文章過程中,減少難度。這部分,要求:單詞部分能夠默寫或聽寫。
b) 當熟悉單詞后,我們并不著急去看原文和文章,而是對單詞的“詳解”部分好好學習和理解。這里主要是對單詞的用法進行了詳細解釋,看懂和理解后,對自己以后進行表達有非常重大的作用。要求:對出現的短語詞組和解釋的句子進行抄下來,背誦下來。這樣對以后如何這些運用詞組非常有作用。
c) 當完成理解上面兩個部分之后,我們先不著急看原文,先自己按軟件下面部分的播放鍵,選擇自己喜歡的英音或者美音,進行反復聽,聽三到五遍后,看自己能理解多少。要求:聽懂大意。
d) 完成聽這部分內容后,閱讀原文,把文章看兩到三遍,自己理解以后,試著翻譯出來或者在內心翻譯,之后對照一下中文翻譯,以矯正自己的誤解。其實,大部分難點在我之前要求看的詳解部分已經解釋過了。這時候整體文章順下來,其實不太難了。要求:達到內容完全理解。
e) 不要以為完成上面部分之后,你就完成了這篇的英文學習,打比方這時候燒開水的話,頂多才五六十度。很多人學習英語水平就止于此。下面部分是使你達到質的變化,直至沸騰。按照自己喜歡的發音(英音或者美音),反反復復進行模仿發音和朗誦。一定要朗讀出來,不要在內心念。不斷糾正自己的發音和語調,還有斷句。直到你能把全文朗朗上口,完全背誦下來。隨時隨地不經意地說出文章里的句子。之后你才完成這篇課文的學習。如果說前面的過程是筑基,后面的過程就是建樓起樓。這個過程是幫你形成語感和提升你口語至關重要的過程,絕不能偷懶和忽略。要求:在達到模仿度80%的基礎上背誦下文章。我的自我要求在90%。
此外,英語學習的方法還很多,比如針對性的訓練、視頻學習、電影觀看等,我就不一一列舉。但是不管你學習那個教材,勢必完成以上過程,才能掌握該文章要點的70-80%。然后循序漸進的學習。《新概念英語》編寫過程就是按照循序漸進的過程進行編寫的,在以后的課文中會重復之前的內容和知識。如果在學習完第二冊第一篇課文后,覺得有一定難度?梢詮牡谝粌院竺娌糠珠_始。如果覺得難度在50%一下。那么,我建議堅持下去。等熟悉幾篇課文后,后面的會變得越來越簡單。凡事不僅開頭難,堅持更難。預祝你成功!
以下是我之前總結的口語提高技巧,也可供參考和補充。和上面部分是相互相成的。
1) 每天堅持模仿標準的英音或者美音的范文,堅持模仿唯妙唯俏,只有你的發音準確了,語調對了,老外才能明白你說什么。另外,模仿和朗讀的過程是培養你根據詞意斷句,鍛煉你的英語思維能力。最后要求熟背范文-脫口而出的地步。
2) 每天堅持聽半個小時的英語新聞或者資料?蛇x擇自己熟悉的先聽,這樣你會覺得比較有成就感。英語的聽力和口語是相輔相成的?谡Z好的人一般聽力都可以,聽力好的人,口語也不會太差,(個別人才除外。) 準備個小本子,隨時隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達好的句子,多多朗讀,達到脫口而出的地步。 參加一些英語口語角,你學習的詞句,大膽地秀出來。盡量跟比自己水平高點的人交流。人家能幫你指點一些不足。不要跟很多中國人圍著一個老外扎堆,那樣你沒有太多說話的機會,只能練習聽力。口語是實踐出真知。不贊同毫無準備的練習,那樣的話,提高不是很多。每次有準備,把所準備的盡量用上,反復說幾次。相信你所準備的東西一定會深深地刻在你腦子里。 達到一定能力的表達時,關鍵是要注意積累自己思想的表達。如果需要參加什么面試、演講等等,可以提前寫成文字、修改熟讀、將一些好的表達轉化成自己的語言。這樣的話,慢慢地你就能詞能達意了。 幾乎所有學習某項技能的人,都會面臨的問題。那就是持之以恒。每天把這些事兒當作頭等大事來做。務必完成。隔三差五是不會有太大進步的。好比你燒一壺開水,燒到90°,你就暫停,等冷卻了再重新燒到90°。這樣的話,你永遠不會知道水到達100°后是什么樣的。
大致順序:模仿-朗讀-背誦-多聽-多練-多實戰練習(所有的步驟都要持之以恒)
個人英語學習計劃 篇28
1、全面分析,正確認識自己.。
聽說讀寫四個方面,哪個或者哪些方面是你的長處或者短板?哪些方面這學期需要加強?可以利用橫向比較和縱向比較兩種方法來進行自我評估,幫助自己正確認識自己。橫向比較,就是和班級里其他小伙伴相比;縱向比較,則是和上學期的自己相比。
比如聽說方面,可以回憶一下課堂之外和外國人交流,是否更加得心應手了?語音語調是否更加地道了?讀寫方面,同樣難度的書,閱讀速度是否比以前更快一些了?同一個話題,是否能夠運用更豐富的單詞和表達方式來完成寫作了?
2、結合實際,制定合理計劃。
制定計劃時,不能脫離自己學習的實際情況,目標要合理,不能定得太高或太低。要依據自己的能力水平、自己的弱項、自己的時間分配、老師的教學進度這四個實際來制定計劃、確定目標,計劃要切實可行,目標要以通過自己的努力能達到為宜。
3、長期計劃與短期計劃相結合。
一個學期的計劃算是長期計劃,需要通過每個月、每個周具體的短期計劃來落實。比如聽和讀相對薄弱的話,就兩天以聽力練習為主,兩天以閱讀練習為主,另外兩天分別留給口語和寫作。最后一天為階段性復習。另外每個周可以根據學校學習的具體情況來靈活處理,確保達到良好的學習效果。
4、注意效果,定期檢查,及時調整。
學習計劃不能只是一個形式,既然有了計劃,平時的學習就要以此計劃為指南,而且要定期自我檢查。檢查內容包括計劃中的學習任務是否完成,是否基本按計劃去做,學習效果如何,總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。
個人英語學習計劃 篇29
進入高三后,學生們的任務重,英語學習上往往覺得什么都要抓,導致不知道該如何合理安排時間,提高學習效率,因此,本文為大家介紹高三英語學習計劃。
一、選擇一個目標進行突破
經過對學習效率低的原因分析,找出自己的癥結所在。首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。某些學生在接受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執行不下去的,要根據自己的實際情況,從某一方面進行突破。
二、實行新的學習程序
如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規則,每天不完成預訂的任務不睡覺;如果原因是對英語不感興趣,則首先努力去改變單調枯燥的學習方法,將英語學習與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。
三、要盡可能的形成如下學習習慣
(1)養成提問的好習慣。它不僅有助于語言學習,也是個人成長的好習慣;(2)學習時要經常準備好學習的工具,如字典、軟件、記錄本等,將不明白的地方隨時記錄下來或者直接進行查閱(3)將經常出錯的地方記錄在一個小本上,不斷溫習鞏固,并避免重復犯錯;將朗讀作為每天早晨起來以后的一個習慣動作(4)分階段錄下自己朗讀的聲音文件,保存起來,以后在不同的階段放給自己聽聽,看看是不是有明顯的進步。(5)挑選語言優美的經典名片作為背誦的對象。不要光為了背誦而背誦,將語音的練習、內容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養有意無意地作為背誦的目的(6)將復習作為學習的一個重要過程,制定一些學習和復習的計劃。
四、形成如下學習策略
(1)在英語學習的過程中要樹立自信(2)了解思維差異,即以英語為母語的人在思維方式上與我們中國人的差異。"思維差異"需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會,積累英語中對各類事件的描繪和闡述方式,才能在自己的表達中運用自如(3)學習英語所承載的文化概念(4)經常將英語和中文進行對照對比(5)要有文體意識。
五、堅持就是勝利
每天必備的訓練:(1)聽磁帶20分鐘。要選高考聽力模擬試題,有針對性的強化練習,并復述聽到的內容提高口語表達能力(2)理解并記憶10個左右新詞匯,可以參考大學四級詞匯(3)閱讀兩篇400字左右的文章并完成相應的練習(限定時間:一般為5分鐘一篇文章)(4)有目的的整理當天或者近期學習內容,做到舉一反三。
總結:有一份適合自己的高三英語學習計劃,可以提高學習效率。英語學習是一個長期奮斗的過程,只有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學習的恒心和毅力。如果沒有奮斗的目標,再離開堅持不懈的努力,我們很難獲得成功。
個人英語學習計劃 篇30
I'm happy to have such a good summer holiday!Of course,I have many things to prepare.
First,I need to make a plan about my holiday.I will do my homework 5 hours a day,and I want to read some famous English books to improve my English study.Then, I will see some funny comedies.Mr.Bean or Tom Hanks's movies all cool! They can relax myself!If I have enough time,I will go dancing and swimming! I wanna keep fit,you know!And,I will spend some time on my math.I always be careless on the math exam.I want to be carefu