假期學習安排計劃(精選20篇)
假期學習安排計劃 篇1
對于學習來講,除了要對一學期以來學習的時間要統籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高習學效果尤為重要。以下是每日學習計劃的.合理安排。
(1)早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面學習。
(2)早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
(3)上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
(4)正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利于再學習。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
(5)下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
(6)傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
(7)晚飯后19點-22點:應根據情況妥善安排。可分兩三段來學習, 語、數、外等交叉安排;也可作難易交替安排。
假期學習安排計劃 篇2
8:30起床 洗漱完畢
9:00-9:20 做作業(語文) 9:30—9:50 做作業(數學)
10:00-10:20讀經典(古文)
10:20-13:00 吃飯午休
14:00-14:40語文、數學下冊復習各20分鐘 14:40-14:55奧數
15:30-16:00看課外書并讀給我們聽 其余時 電視,電腦,課外書
21:30 睡覺
1、 列游戲一次不超過30分鐘。
2、 學習完成之后才能玩。
假期學習安排計劃 篇3
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20---9:05 做作業【第一節課】
9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課) 10:10---10:55 復習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】 12:00吃午飯
12:30---13:30午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業【第三節課】
14:35---15:20復習【第二科】
半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00睡覺
注:每科做作業的.時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。
假期學習安排計劃 篇4
時間過的真快,轉眼又是一年了,今天上午學校開始放署假了。與以往放假時一樣,媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃,目的是為了我能在假期中合理安排好,既能在學習中尋找到各種樂趣,又能學到更多的知識。
首先,我要把署假作業和老師布置的學習任務認認真真地完成好,要多鍛煉身體,保持身體健康。
其次,我要練習書法,長大以后能寫一手好字,要多看電視新聞,了解社會。我要堅持寫日記,以前我寫日記都是為了應付家長的檢查,一點內容也沒有,以后我打算每天看一篇課外書,把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上,要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優秀作文,學習一下人家的寫作方法,提高自己的寫作水平。在上網時間多進入小荷,多看看別人是怎么寫的,用取長補短的方法向別人多學習一些,少玩一些電腦游戲,它不但會對我們的學習造成影響,而且還對我們的眼睛有壞處。
再次,出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。
最后,我要加強學習的同時,還要多幫家人做一些力所能及的事情。
這就是我的署假計劃哦。
假期學習安排計劃 篇5
(一)周循環學習法:是把一周學習量提前做計劃,并循環反復的學習方法。制定周一到周六的學習計劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補充學習,以便于系統管理學習進度。
(二)為什么周循環學習方法很重要?有了目標就能更有針對性,計劃落實也會更好。中考就像馬拉松,以一定的步伐有節奏地堅持跑下去才能取得好成績。根據精華教育考試研究中心的研究結果,周單位的學習計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃,不斷循環的過程很重要。
(三)周循環學習法如何實踐?
1、第一步:周日晚上制定周學習計劃。
根據自己總的學習進度,制定一周的目標。根據目標計算周一到周六的學習量,制定可行的、但又必須完成的學習計劃。
2、第二步:周一至周六按計劃學習。
根據計劃學習量做好每日時間管理,每日結束前確認一下計劃完成度,記錄學習日志;
3、第三步:周日徹底完成學習計劃。
把本周的學習完成情況總結一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。
(四)注意事項:
1、不要做過度的計劃,以免產生挫折感,漸漸失去學習興趣;
2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計劃周日彌補,并休息。
3、當日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產生連鎖反應而更疲憊。
復讀生學習方法:集中力量攻克薄弱環節
1、復讀生區別于高三,應集中于薄弱科目。
(1)復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素,所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數的“金礦”。永遠的拉分科目——數學就是投入精力即會漲分的科目。
2、成績要在較短期內獲得較大提高。
長時間的慢慢提高對大多數科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內大幅提高成績。
3、成績提高用四大件。
第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每時的細節規劃。
第二,復習計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點復習數學,8點開始復習英語,這樣安排就太緊了,當中應該有一個緩沖:7點到8點是數學時間,8點15分以后留給英語。這樣,數學復習完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉”。
而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復習數學為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產生浮躁的情緒。
第三,教孩子在執行計劃時學會放棄。有的學生死心眼兒,比如復習數學時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或后天再做。
第四,復習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復習,不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復習,弱項的復習受到影響,導致強項越來越強,弱項始終沒得到實質性的提高。其實,每個考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優勢要強化,劣勢也要彌補。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。
假期學習安排計劃 篇6
中學生假期學習計劃經過一個學期的緊張學習,我們終于盼來了年味十足的寒假。為了豐富自己的知識,按時學習生活,有規律地做事,度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定本寒假生活學習計劃:
一、每日日程:
8:00—9:00起床(刷牙洗臉吃飯);
9:00—10:00練習書法;
10:00到10:30休息;
從10:30到11:30做寒假作業;
11:30—13:00午休;
從13:00到14:30做寒假作業;
14:30—15:00戶外活動;
從15:00到16:00練習書法;
16:00—21:00空閑時間。
二、要實現的目標:
1、盡可能幫媽媽做家務;
2、讀兩本好書,看一部好電影;
3、克服做事和說話快的缺點;
4、完成假期作業,努力做到最好;
5、每周至少去一次圖書館閱讀小學生課外讀物;
6、每天做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷而躲在家里;
7、每天看電視新聞報道,多了解國家大事;
8、每天給我可愛的弟弟講兩個小故事;
9、注意安全,這是春節期間的安全;
寒假里,我最想學的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,充分利用每一點寶貴的時間,發揮自己的優勢,克服自己的不足,做一個優秀的自己!
假期學習安排計劃 篇7
一、時間計劃
1、制定合理的作息時間表
起床:6:00晨練:6:20—7:00
學習:英語從7:00到7:50
早餐:7:50—8:20
學習:8:30—10:30數學、物理和化學
休息:10:30—14:30(上網或看電視)
學習:14:30—16:30語文,英語(歷史或地理,政治)休息:16:30—19:30(看小說)
學習:19:30—21:00復習總結白天學到的知識,記日記
周日全天關閉
2、嚴格執行作息計劃,絕不因為其他事情而不按計劃進行。如果有占用學習時間的特殊情況,必須加倍。
二、學習計劃
1、預習下學期所學的新課,制定嚴格的預習計劃,然后堅決執行。計劃的實施以自學為主,要盡可能了解;如果沒有,那就做好標記,以后再解決,或者叫別人馬上解決。盡可能多的預習新課,爭取下學期預習新課的三分之一以上。
2、復習舊課以前學過的舊知識一定要經常復習。復習舊知識需要10天左右。復習的時候盡量用目錄復習法,盡量把學不到的知識提取出來,留著以后復習。
3、有意識地寫10篇以上的中文作文和英文作文,養成有意識地修改文章的好習慣。
4、看一些中國經典,做筆記,摘抄。
5、加強英語口語和聽力,看幾部英文原版電影。
6、堅持練字。每天學累了就模仿一本好字帖練字。
三,提高他們的整體素質
1、學習累了之后,要做自己力所能及的事情,比如打掃衛生、擦玻璃、拖地、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成父母交代的其他事情、社會調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質,不斷提升自己,閱讀勵志書籍。
3、提高分析問題和解決問題的能力。培養自己形成思維全面、反應迅速、操作正確、速度快的學習機制;養成勤勤懇懇、深思熟慮、好奇求實的學習習慣。
4、制定幾個旅行計劃,體驗大自然的美和你想探索的其他世界。
第二個假期學習計劃的結果才上學期,不用太在意。放假期間,腳踏實地,安定下來,查漏補缺,不必停留在記憶時間,以免浪費大好時光:
為約束自己,特制定以下規定:
1、加強修養,假期注意與人溝通。
2、和父母相處融洽,互相體諒,幫父母做家務,體諒父母。
3、注意身體,多運動。
4、安全文明上網,盡量發揮網絡的作用。
5、給自己一點壓力,完成一天的學習任務。
6、適當開展課外閱讀,開闊眼界。
計劃學習計劃:
復習:
1、漢語病句和成語的類型。中文閱讀題。
2、數學是必修的,給自己一點總結,花點時間回去了解。
3、英語是必修的。自己總結單詞和短語。找到英語閱讀和完形的答題方法。
4、在物理學中,我們應該復習一些牛頓運動定律。
5、化學沒什么講究。需要背方程,學習幾種計算方法。
6、注意復習文科,但別忘了預習新的。(明白)
要求:做寒假作業本能做的事,做一些網上下載題。
預習:
1、數學必修四第一章。(基本)
2、化學必修二第十二章。
要求:指導學習計劃,認真完成學習計劃。
內容:制定日常學習任務和生活任務。當天完成。
假期學習安排計劃 篇8
1.建議:假期是一個自我提高的大好機會,要養成幾個學習語言的好習慣:
①積極閱讀的習慣。
內容可以是教材、中學生英語周報、21世紀中學生英語報,英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記。
②自我檢測的習慣。
可以提前翻閱一些簡單的高中練習題,對高中試題題型有所了解,作好初高中知識的銜接與過渡。
③專題總結的習慣。
對初中知識以專題的形式總結復習,溫故而知新。確保初中2182個單詞的熟練掌握。
④早起朗讀的習慣。出聲并大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。
⑤聽英語廣播和英文歌曲的習慣。
⑥隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣,如:堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。
2.任務:
①賞析幾部英文電影:《百萬英鎊》、 《窈窕淑女》、 《風語者》、《壯志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等,觀看時多學習電影中的英文表達,少看漢語字幕。
②讀兩本英語書蟲。
③背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。
④每天練一篇英語書法,一手漂亮的書法是高考作文的門面。
⑤學唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話,以便在開學后的英語活動中一展風采。
⑥學會用英語介紹自己喜歡的兩所大學。
⑦多練口語聽力,以便盡快適應高中英語授課模式。
3.特別提醒:
請同學們假期熟練復習掌握相應的20xx詞匯。語音語法基礎不太扎實的注意查漏補缺。
請準備牛津第7版或朗文第4版英語詞典,并使用詞典練習查閱以下詞匯: cut 、come、get 、go 、look、 make 、put、 pull 、take、 turn 。
假期學習安排計劃 篇9
經過一個學期的緊張學習,我們終于盼來了年味十足的寒假。為了豐富自己的知識,按時學習生活,有規律地做事,度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定本寒假生活學習計劃:
一、每日日程:
8:00—9:00起床(刷牙洗臉吃飯)9:00—10:00練習書法
10:00到10:30休息
從10:30到11:30做寒假作業
11:30—13:00午休
從13:00到14:30做寒假作業
14:30—15:00戶外活動
從15:00到16:00練習書法
16:00—21:00空閑時間
二、要實現的目標:
1、盡可能幫媽媽做家務(做飯、刷碗、掃地等)。
2、讀兩本好書,看一部好電影;
3、克服做事和說話快的缺點;
4、完成假期作業,努力做到最好;
5、每周至少去一次圖書館閱讀小學生課外讀物;
6、每天做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷而躲在家里;
7、每天看電視新聞報道,多了解國家大事;
8、每天給我可愛的弟弟講兩個小故事;
9、注意安全,這是春節期間的安全;
寒假里,我最想學的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,充分利用每一點寶貴的時間,發揮自己的優勢,克服自己的不足,做一個優秀的自己!
中學生假期學習計劃寒假又來了,這是我上小學以來的第五個寒假。放假那天,老師在黑板上布置了很多作業。因為寒假作業很多,需要合理安排時間才能完成,所以我制定了寒假學習計劃。我打算分三面做“數學寒假作業”和“語文寒假作業”。還有寒假讀一本好書,比如《好詞好句大全》《名偵探柯南》《實用文摘》。每天大約20分鐘。寒假作業和課外閱讀后上午剩余時間的自由活動。這是我用媽媽口中的“大舌頭功”賺來的。中午睡一個小時,下午學金音。學完之后,在電腦上學習一個小時的計算機應用知識,讀一篇《愛的教育》中的文章,說說自己學到了什么,感受到了什么,未來應該做什么等等。
睡覺前,鉆研一道奧數題,看一篇英語作文。哈哈,真是“語文、數學、英語都正確”!那是我的寒假學習計劃,好嗎?我的寒假計劃不好嗎?哦,對了,我還得幫父母做點家務,因為這樣能讓媽媽開心。聽了我的計劃,你很開心嗎?
假期學習安排計劃 篇10
中學生假期學習計劃經過一個學期的緊張學習,我們終于盼來了年味十足的寒假。為了豐富自己的知識,按時學習生活,有規律地做事,度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定本寒假生活學習計劃:
一、每日日程:
8:00到 9:00起床(刷牙洗臉吃飯)
9:00到10:00練習書法
10:00到10:30休息
從10:30到11:30做寒假作業
11:30到13:00午休
從13:00到14:30做寒假作業
14:30到15:00戶外活動
從15:00到16:00練習書法
16:00到21:00空閑時間
二、要實現的目標:
1、盡可能幫媽媽做家務(做飯、刷碗、掃地等)。
2、讀兩本好書,看一部好電影;
3、克服做事和說話快的缺點;
4、完成假期作業,努力做到最好;
5、每周至少去一次圖書館閱讀小學生課外讀物;
6、每天做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷而躲在家里;
7、每天看電視新聞報道,多了解國家大事;
8、每天給我可愛的弟弟講兩個小故事;
9、注意安全,這是春節期間的安全;
寒假里,我最想學的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,充分利用每一點寶貴的時間,發揮自己的優勢,克服自己的不足,做一個優秀的自己!
中學生假期學習計劃寒假又來了,這是我上小學以來的第五個寒假。放假那天,老師在黑板上布置了很多作業。因為寒假作業很多,需要合理安排時間才能完成,所以我制定了寒假學習計劃。我打算分三面做“數學寒假作業”和“語文寒假作業”。還有寒假讀一本好書,比如《好詞好句大全》《名偵探柯南》《實用文摘》。每天大約20分鐘。寒假作業和課外閱讀后上午剩余時間的自由活動。這是我用媽媽口中的“大舌頭功”賺來的。中午睡一個小時,下午學金音。學完之后,在電腦上學習一個小時的計算機應用知識,讀一篇《愛的教育》中的文章,說說自己學到了什么,感受到了什么,未來應該做什么等等。
睡覺前,鉆研一道奧數題,看一篇英語作文。哈哈,真是“語文、數學、英語都正確”!那是我的寒假學習計劃,好嗎?我的寒假計劃不好嗎?哦,對了,我還得幫父母做點家務,因為這樣能讓媽媽開心。
假期學習安排計劃 篇11
愉快的到了,為了使自己的假期生活過的充實,歡樂而有意義,我特別為自己的生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:計劃、生活計劃。
第一,具體如下:
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成六頁暑假作業。
2.六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊相關內容。
4.預習六年級上冊的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養個人的生活,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
假期學習安排計劃 篇12
愉快的到了,為了使自己的假期生活過的充實,歡樂而有意義,我特別為自己的生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:計劃、生活計劃。
第一,具體如下:
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。
2.六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊相關內容。
4.預習六年級上冊的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養個人的生活,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活學習規律,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
小學生假期學習計劃三
寒假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
第七條:語文、數學的作業要同步進行。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”時間管理,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。
小學生假期學習計劃四
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做布置的作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他的小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出....
6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業,并努力做到最好...
11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.
小學生假期學習計劃五
度過了緊張而愉快的一個學期,我們又迎來了快樂的寒假,怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下,相信你一定會有所收獲!
作息計劃:
寒假伊始,我們整個身心都放松了,早睡早起的好習慣也許在不知不覺中就不見了,這可是一筆很大的損失哦!所以,制訂一份作息時間表很重要。最好全家人一起參與、商量、制訂,再把它貼在自己的房間里,嚴格執行,千萬不可半途而廢哦!
具體計劃包括:起床和睡覺的時間、鍛煉和活動的時間、閱讀和學習的時間、娛樂的時間、自由支配的時間等。
語文計劃:
1、在家長的幫助下認真完成《寒假作業》。務必做到書寫認真。
2、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內外童話、《論語》或《三字經》(少兒版)。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
3、摘錄春聯三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)
4、字跡較差的同學盡量購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。
5、長長的寒假,肯定會發生許多有趣、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。(5篇)
6、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、20xx年春節聯歡晚會及其它音樂類曲藝類節目等。(麻煩家長正確引導孩子收看電視節目。)
科技計劃:
1.畫一幅畫。紙張尺寸?繪畫形式?題材內容均不限。要求圖畫能體現出科學創新的理念,并能對我們的生活、社會發展產生積極的作用。
2.完成一份小制作。力求有創意。
假期學習安排計劃 篇13
第一步,各科學習成績分析表
1.語文: 數學: 英語:
第三步,有針對性地提出改進措施。踏實學習,改進方法。(下學期準備6本筆記本,語文和英語各一本積累本,數學改錯本。)
第四步,制定寒假學習計劃,具體落實。
溫馨提示:
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。 早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。
最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
假期學習安排計劃 篇14
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。 2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。 3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。 4、重視精聽,聽無數遍。
(二)口語:
(五則)
一年一度的暑假開始了,好開心啊,但我不能白白浪費掉,為此我為自己的暑假制定出一些計劃。
首先,媽媽說我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞著市場跑步,經常鍛煉。身體是最主要的。
以前放暑假,我經常去一些補習班,但這次我不去了,我要自己在家學習。這樣可以根據自己的情況學習。復習上學期的科目,也會試著學一下新學期的`知識。在這個假期里,我還會積極做暑假作業,每天安排好時間,每天做一些。
我的語文不好,在這個暑假里,我要以學習語文為主,除了老師和學校留的作文外,我還要天天寫日記,經常發一些文章,堅持練筆,提高我的寫作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書中挑選文章來看,并做后面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導讀》,了解各大名著,增長知識。
學習之余,當然要休息,我也會在課余時間玩一會兒電腦。或者去親戚家串門,或者去其他地方旅游。
我一定會過一個快樂的暑假!
假期學習安排計劃 篇15
一、要及時完成學校的寒假作業,復習知識。
二、要做個小小讀書迷,堅持每天閱讀。
三、堅持日有所誦,每天誦讀學校的誦讀本和我自己的誦讀本。
四、我是小小書法家。我要將所學的要寫的100字工整的寫下來。
五、堅持記錄自己的心情和感受。
六、預習新的課本,做到每天認識10個生字。
七、堅持每天口算練習。
八、我是媽媽的好幫手,幫媽媽做小家務。
九、堅持每天運動,每天堅持跳繩。
十、每天學一句英語。
假期學習安排計劃 篇16
盼望著盼望著,一年一度的寒假終于到來。在寒假這段時間里,很多同學都會跟著家人走訪親友。在歡慶的日子里,同學們要如何科學合理規劃學習時間表呢?勞逸結合才能讓同學們過上一個有意義的寒假。
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
3、學習計劃
①不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
②語文課程計劃
期前兩周完成寒假作業,后兩周檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
③數學課程計劃
假期前兩周寒假作業,假期后兩周檢查、改正,查漏補缺;
完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
己注意計算細心化的糾正。
英語課程計劃
學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
1、活動安排
2、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
小學生寒假學習計劃日程安排(注:僅供參考,要根據自身情況作調整。)
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
3:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
6:00~21:00玩
假期學習安排計劃 篇17
一、學習計劃:
1.起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。
4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!
5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。7。初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。 8。到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。
二、學習方法:
語文:我認為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎的'10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。。。關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。
數學:平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。。。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。
英語:其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布臵的已經夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養。
物理:是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治:考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。。。。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
生物:我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當的發散。
歷史:對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
地理:同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助。
最后一點,學習之余要注意勞逸結合。
假期學習安排計劃 篇18
8∶00———8∶10:起床穿衣洗漱
8∶10———8∶30:吃早飯
8∶30———9∶30:寫語文做業(作文)
9∶30———10∶40:寫英語作業(手抄報)
10∶00——12∶00:出門活動
12∶00——12∶30:吃中午飯
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
12∶30——12∶45:走一走散步
12∶45——14∶00:睡中午覺
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
14∶00——14∶30:寫語文作業(段落積累)
14∶30——15∶00:寫數學作業(筆算)
15∶00——15∶45:寫英語作業(隨堂閱讀)
15∶45——17∶00:自由活動
17∶00——18∶00:吃晚飯散步
假期學習安排計劃 篇19
8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
16:00~21:00玩
另外:
1、幫媽媽做力所能及的家務勞動;
2、做有意義的公益勞動;
3、學會一項家務技術或其他的小技術;
4、改掉一個課件下載壞毛病、缺點;
5、讀一部好書,寫出讀后感;
6、根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力;
7、看一部好的電影,試著寫出觀后感;
8、學一首好歌;
9、試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事;
10、完成假期作業,并努力做到最好;
11、要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料、字體要工整;
12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完、最好看一些自己喜歡的有益的書本、當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦;
13、天天看電視新聞報道,知道多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果;
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能;
15,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲被窩。
假期學習安排計劃 篇20
(一)周循環學習法:
把一周學習量提前做計劃,并循環反復的學習方法。制定周一到周六的學習計劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補充學習,以便于系統管理學習進度。
(二)為什么周循環學習方法很重要?
有了目標就能更有針對性,計劃落實也會更好。中考就像馬拉松,以一定的步伐有節奏地堅持跑下去才能取得好成績。根據精華教育考試研究中心的研究結果,周單位的學習計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃,不斷循環的過程很重要。
(三)周循環學習法如何實踐?
1、第一步:周日晚上制定周學習計劃。
根據自己總的學習進度,制定一周的目標。根據目標計算周一到周六的學習量,制定可行的、但又必須完成的學習計劃。
2、第二步:周一至周六按計劃學習。
根據計劃學習量做好每日時間管理,每日結束前確認一下計劃完成度,記錄學習日志;
3、第三步:周日徹底完成學習計劃。
把本周的學習完成情況總結一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。
(四)注意事項:
1、不要做過度的計劃,以免產生挫折感,漸漸失去學習興趣;
2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計劃周日彌補,并休息。
3、當日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產生連鎖反應而更疲憊。
復讀生學習方法:集中力量攻克薄弱環節
1、復讀生區別于高三,應集中于薄弱科目。
(1)復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素,所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數的“金礦”。永遠的拉分科目——數學就是投入精力即會漲分的科目。
2、成績要在較短期內獲得較大提高。
長時間的慢慢提高對大多數科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內大幅提高成績。
3、成績提高用四大件——精華教育學習階段論學習是>手>腦袋>心的過程。
第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每時的細節規劃。
第二,復習計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點復習數學,8點開始復習英語,這樣安排就太緊了,當中應該有一個緩沖:7點到8點是數學時間,8點15分以后留給英語。這樣,數學復習完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉”。而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復習數學為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產生浮躁的情緒。
第三,教孩子在執行計劃時學會放棄。有的學生死心眼兒,比如復習數學時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或后天再做。
第四,復習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復習,不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復習,弱項的復習受到影響,導致強項越來越強,弱項始終沒得到實質性的提高。其實,每個考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優勢要強化,劣勢也要彌補。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。