實用的初二學生學習計劃(精選24篇)
實用的初二學生學習計劃 篇1
老師總說:“學習,要有計劃的一步一步前進!”我非常贊同這個觀點,至今為止也一直是這樣做的。現在初二的新學期又要開始了,在經過了一個暑假的準備和鞏固之后,我也要訂下這個學期的學習計劃。
在初一的暑假中,我對上學期的學習做了鞏固復習,也提前對初二的學習預習了一些,根據預習的情況,有些地方果然還是需要著重加強。對此,我的初二學習計劃如下:
一、調整好自己
雖然在暑假中有復習和預習,但是畢竟是暑假,我在暑假的活動安排也讓我的心在不知不覺中變得散漫起來。在開學的前期,我要做好準備,調整好自己的心態,在上課前收好心。
對過去復習的知識不要忘記,預習的知識也要不斷的鞏固,盡快的讓自己回到學習的狀態上去。
二、對日常的安排
首先在日常的課程中,我必須要更加的努力。初二面臨著學考,我們已經沒有像初一那么多的時間去盡情的放肆,也沒有那么多機會去放松自己了。
在日常中,首先就是要抓緊每節課的學習!短短的四十五分鐘,是老師準備了很久才累積下來的精華,這些知識,使我們光靠課外的自學是很難補回來的,所以每節課,我們都要好好的學好,不能浪費。
其次,就是在課余時間的利用上。過去的初一我實在是把太多的時間都浪費在了游玩上,如果我能好好的利用課余的時間,我能得到大量的時間去學習,這樣能使我在學習上有更多的時間和機會。
最后,也不要忘了多去向老師和同學們請教和討論,學習中,一意孤行非常容易走錯路,讓之前付出的努力白費。
三、對科目的正對性突破
雖然每一門課對我們都是很重要的,但是我也有許多不擅長的科目需要我好好的做準備。但現在,有一件更重要的事情要我提前做好準備。那就是在——學考!學考中,我們的生物和地理這兩門課要暫時迎來中止,也要對我們的學習進行評測!
對于生物,我還是稍微有些信心的,但是也不能就這樣自大,要好好的學好這個學期的知識,并對之前的知識加以鞏固。
至于地理,就是我的一大難題,在地理的學習上,我要多去請教老師和同學,讓自己能跟上來,不要在考試的那天再后悔。
總之,初二的學習計劃基本就是這樣,最主要的還是抓住重點,只要知道重點是什么,之后的路線也好走了。
實用的初二學生學習計劃 篇2
不知不覺間我也成為了一名初三的學生,而這也是我的最后一個學期。中考要不了多久就要來臨,而中考決定著一個人未來三年在怎么樣的高中里學習,所以現在需要更加努力的學習,好在未來的時候進入一個更好的學校。在前面的兩年多里我一直努力學習從未有過任何的懈怠,但是學習成績始終不盡人意,我想這一定是我的哪里出現了問題。在寒假我討教了一下那些在讀的大學生和研究生親戚,詢問了一下我自己的問題,最終我發現或許是我缺少一個嚴謹的學習計劃的問題。于是我制定了這一樣的一個學習計劃:
一、 學習時間
養成一個良好的作息習慣,這樣能夠更好的學習知識。在早上提前達到教室,在自己的座位上背上幾個英語單詞,因為在早上的時候人的記憶力是最棒的。而在早讀課上跟隨著同學們一起讀課文或者背英語單詞,中午的休息時間也不能浪費,在吃完飯之后去操場散下步曬下太陽,讓自己的眼睛休息一下,在學習的同時也要保護好身體。之后回到教室里,做上一做曾經做錯的數學錯題,正所謂數理不分家,所以學好數學就顯得尤為重要。而晚上回到家之后也不能松懈,不能因為自己已經學習了一天就為此感到沾沾自喜,而向放松一下,要知道中考的重要性,中考完有的是時間給我休息。在做完家庭作業之后可以休息一會等待吃飯,在吃完飯之后去外面散散步消化一下,在回到家之后給自己一個小時的時間做題,一個小時的時間預習第二天需要上的課程。
二、 學習方法及態度
曾經我只是悶頭學習,而不會在乎這些學習方法之類的,但顯然我之前那個態度是錯誤的,一樣東西存在肯定是有著他存在的道理的。在我請教完別人之后我也是徹底改變了自己的態度,不在那么輕視態度的重要性了。而一個良好的學習方法也是很重要的,在上課時不能分心認真學習做好筆記,好記性不如爛筆頭。在紙上寫下來肯定是不會丟失的,而自己記著難免會忘記,有一個筆記就可以在需要的時候觀看。在一節課后的課間時間一定不能想著和同學一起去玩,而是要回顧總結一下這節課老師教授了什么知識,自己的一些收獲,這會讓你感到學習的樂趣,這種慢慢了解的更多的成就感。
實用的初二學生學習計劃 篇3
眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級,迎來了全新的八年級。可以說八年級初中學習生活中最重要的一個階段,也是一個嶄新的開始。因此我們要制定一份適合自己的學習計劃。
一、掌握學習方法。首先得掌握學習計劃,才能提高學習效率。
1、預習:能發現自己知識上的薄弱環節,在上課前補上這部分知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣就會順利的理解新知識。
2、聽課:聽課是課堂上最重要的環節之一。只有認真聽講才會把你課前預習的一些不太懂得知識分析的更加透徹,這樣才能使成績提高。
3、記課堂筆記:上課要養成記筆記的習慣,老師讓記的都是重點。經常對照筆記,回憶老師講課的內容,加深理解,增強記憶,便于運用。
二、各科的學習
1、語文:語文在與積累。字詞等基礎的東西,需要平時多加積累。閱讀理解方面,就必須得多做練習。作文要想的高分就必須多看文章,多練習。
2、數學:想學好數學就得注意這幾點
(1)深刻理解概念
(2)多看一些例題
(3)多做基礎類型題
(4)要注意適量的向外拓展一些知識。
3、英語:
第一,要密切注意某些單詞的特殊功能。
第二,要不斷擴大對詞組的識別能力和運用能力。
第三,要大量積累英語各種句型。
4、物理:
(1)注意觀察。
(2)要注意學習和總結物理學科解決問題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。
(3)要注意記憶方法。學習初中物理雖然需要注意培養思維能力,但同時也要重視記憶,要在理解的基礎上進行記憶,不要機械記憶。
(4)要重視實驗,盡可能多動手做實驗。
5、歷史,地理,政治,生物:
上課必須認真聽講,一定要記課堂筆記,回家后將課上記得要點加以整理,轉化為自己的東西,并在實際問題中靈活運用,已達到學習的真正目的。
實用的初二學生學習計劃 篇4
白駒過隙,時光荏苒,恍如隔世,轉眼之間,曾經令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多么依依不舍啊!想努力把它留下,可人是無法控制時光的流逝,再一眨眼,它就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗,用自己的汗水和心血換取下一個假期的輕松和愉快。
告別了小學的愉快生活,中學富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進了中學的大門,走進了新的學校,新的班集體,融入了新的學習生活,新的團隊。
我們走進了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識,智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在初中的第一個新學期里能表現得更出色。
面對中學這三年,我們不應當害怕退縮,而應當勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長,其實卻很短暫,因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習,認真完成各項作業,合理安排作息時間,按計劃有條理地完成老師布置的任務,給老師留下一個難以抹滅的烙印。
要知道,初中是比小學更高的一個層次,因此我們更應當穩抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會,把握住時機,千萬不能錯失良機。
在新的班集體中,我們更應該大膽地展現出自己各方面的才能,讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往,得“民心”,更應該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應當多參加各方面活動,鍛煉自己,讓自己更出色。
就以上三大點,我給自己在初中第一學期里定下了三大“戰略”目標:
首先要自覺遵守中學“學生一日常規”。上課要認真聽課,做課堂筆記,完成作業,要努力養成溫故而知新的良好的學習習慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎,觀察入微。在成績方面要過應,期中考之前,要在班級站?腳跟,靠進班級前十。
其次應當抓住每一個時機,不能錯過,穩穩地向前邁出每一步。
最后應當展現最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學結下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發光的。
實用的初二學生學習計劃 篇5
早上:
7:00起床
7:10~7:40刷牙吃飯
7:50~8:30做作業
8:30~9:00看電視或玩
9:10~10:00看書
10:00~11:00自由安排(但不能玩)
中午:
11:00~11:30吃飯
11:40~1:00復習或做作業
1:00~2:00玩
2:00~3:00看書
3:00~4:30休息
4:40~5:30自由安排(但不能玩)
5:40~6:30吃晚飯
晚上:
自由安排
注意:早點睡,才有精神
實用的初二學生學習計劃 篇6
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。
一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。
任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學日常學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。
大學生活2年過去了,發現大學日常學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的日常學習生活。
中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天2科目時間,課后有很多的日常學習過程是發生在課堂之外由日常學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立日常學習、學會日常學習的習慣養成在大學非常的重要。
所以,在大學要好好培養自己學會日常學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人日常學習,學會利用網絡日常學習。
讓日常學習成為生命的一部分。
大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
新學期,我不僅我努力日常學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。
專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的日常學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的日常學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學期,我將在專業上更加強日常學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。
對于四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的日常學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。
也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!
實用的初二學生學習計劃 篇7
進入大學已經有一年了,不知不覺大一已經隨著軍訓的結束結束了,可我還記得去年秋天的時候抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步,還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到西安工大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀,我曾為自己成為一個西工學子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那么多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情,也是前一段日子,軍訓讓我們知道了什么是成長,什么是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切。
大學是職業生涯的起點,專業知識已經成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅信:知識,只有知識才是經濟和事業的酬勞。為了更加充實自己余下的大學時光,為以后更長的路打下堅實的基礎,在充分認識與深刻總結自我的前提下,結合自己的人生目標和對實現該目標的要求做了我的學習規劃,并希望能按照規劃的內容逐步提高自己。
1、短期目標:千里之行,始于足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科,扎實專業知識,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己的英語口語。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活,認真做好在校廣播臺的各項播音練聲工作,以及在校史館的勤工儉學講解工作,努力完善自己。
2、中期目標:在以后的三年,爭取以優良的成績通過國家英語六級水平,并爭取獲得獎學金,以優異的成績完成大學的學習生涯,此外,在畢業前積極參加各項社會實踐活動,為畢業后走入社會打下扎實的基礎。
3、就業目標:通過短期、中期目標的學習專業知識,大學生活順利結束。自己要努力的找工作,不管工作是否如意,要堅強地堅持下去,在工作中認真積累經驗,仔細學習和聆聽,努力適應初次步入社會環境,虛心接受他人的建議和批評。初入職場,努力工作、認真生活,用積極的心態奮發向前。同時認真對待愛情和婚姻,并且盡自已的義務和責任孝敬,父母和照顧自己的家庭,勇于承擔責任,挑起家庭的重擔,為家庭無私奉獻。
4、長期目標:通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。并且,通過堅持不懈努力,進一步實現自己的終極目標。
5、人生終極目標:我的人生終極目標就是充分實現自身的人生價值,堅持不懈、風雨兼程,實現從小立志創業的夢想,用畢生的精力實現自己整個家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會遇見無數的困難和挫敗,只要認準目標,朝著自己的方向堅定走下去,不懈努力,我一定會實現自己的理想。
此外,我們還得合理利用時間,培養以下幾方面的能力:
1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復學習, 多推敲、理解,尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關系,自覺遵守學校紀律,切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。
實用的初二學生學習計劃 篇8
一、為什么要制訂學習計劃
制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標,合理地安排學習時間,從而提高學習成績。
1、計劃是實現學習目標的藍圖;
2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;
3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。
二、學習計劃一般包括的內容
學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規和臨時性安排為內容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。
學習計劃一般應包括:(1)對期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎樣制訂學習計劃
1、全面分析,正確認識自己 初中生物。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規學習時間和自由學習時間。
常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學習上進行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重的科目,如科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時調整。
檢查內容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。
四、認真執行學習計劃的意義和作用
1、努力實施計劃,可以磨煉意志;
2、有利于良習慣的形成;
3、能有效地提高學習成績。
沒有計劃的學習活動是無法控制的,而實施計劃是比較困難的,但實現計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則,學習勁頭十足,意志頑強、方法也的同學,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學習成果。
實用的初二學生學習計劃 篇9
三、四年級,是孩子學習生涯中的第一個分水嶺,也是一個兩極分化的階段。有專家甚至說,一個高二學生的成績,有80%是取決于三年級時候的表現。雖然性無從考證,但足以說明這階段的重要性。
三四年級關注重點:
語文方面:
培養閱讀習慣,勤動筆寫作
三、四年級的語文課,重點逐漸由“拼音”“字詞”向“文章理解”過渡,而讓孩子更好適應這個變化的辦法,就是多閱讀課外書。
當然,提到閱讀,并不是非得經典名著不可,因為像《三國》《水滸》這些書,男孩子可能比較喜歡,但是女孩子就不感興趣。
所以,閱讀書目還是要考慮到孩子的興趣,很多當代作家的作品也是非常適合孩子們的,比如曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等。
三年級的作文,也由“寫幾句話”向“寫一篇完整的文章”過渡,這是很多孩子的難點。
如果寫作基礎在這一段時間打不好,到了高中仍然是個大麻煩。而訓練寫作的方法,就是勤動筆寫日記,關鍵不在于每天寫多少字,而在于每天都堅持。
數學方面:
試著歸納題型;學有余力可以接觸一點奧數,拓寬知識面
三、四年級的數學課程,對孩子綜合、概括能力的考察開始多起來,所以為了訓練孩子的這些能力,可以鼓勵孩子建立一個錯題本,把作業、考試中的錯題分門別類地整理起來。
如果孩子真的學習比較輕松,可以在孩子感興趣的前提下,讓孩子接觸一些奧數知識,有利于拓寬孩子的思路。
不過需要注意的是,學習奧數,貴在興趣、平常心和堅持,如果為了比賽而一味趕鴨子上架,效果往往不好。
英語方面:
在趣味培養基礎上,多學點單詞。
有的學校從一年級開始學英語,有的學校三年級才加入英語,但是不論哪種情況,在三、四年級都有一個共同特點:不再是單純的聽、說訓練了,開始加入“筆試”,比如選擇題、句子寫作等。
所以,三、四年級的孩子還是應該多讀一些英文繪本,提升興趣,不過,在讀繪本的過程中要開始識記一些基本詞匯了。
實用的初二學生學習計劃 篇10
放學回家:
第一:拿出記作業本,看看今天留的作業是什么。——5:10或5:00
第二:寫老師留的作業。——5:15 — 6:30
第三:吃晚飯——6:30 — 6:50
第四:今天學哪課就把哪課的七彩課堂做完——6:50 —7:20
第五:讀英語——7:20 — 7:30
第六:鍛煉身體——7:30 — 8:30
第七:收拾書包——8:40 — 9:00
第八: 讀書——9:15 — 9:45
時間去哪了?好的學習計劃幫你節省時間 。
這是童童自己制定的學習計劃。
但是媽媽還希望你能做到以下幾點:
第一,上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。
第二,做作業時不能分心,不能東張西望,不能一邊看課外書,做完作業要認真檢查。有不會做的作業時,一定要認真思考,把題目認真讀三遍,實在思考不會了在救助家長。
第三:做作業時盡量不要喊媽媽進你房間,自己要靜下心來做。第四:盡量不跟長輩頂嘴。要聽爸爸媽媽的話。
第四:在外面玩不能超過8:30。
我的三年級學習目標:
第一:語文作文要提高,每天堅持摘抄好詞好句。
第二:每天堅持30分鐘讀書。
第三:堅持跳15分鐘跳繩。
第四:自立能力要提高,每天自己起床,穿衣服。幫著媽媽做飯,做家務活。
第五:每月一定完成三本書的閱讀。
實用的初二學生學習計劃 篇11
寒假生活是開心的、美好的、是豐富多彩的。我正在計劃著自己的寒假生活,下面一起來和我看看吧!
早上起來,我自己穿上衣服,就疊被子,把被子疊得整整齊齊,讓我養成一個好習慣。我自己去刷牙洗臉。之后我背誦古詩詞,因為能增加我的知識。吃完早飯后我開始做我的寒假作業,看看書和練練字,我還在早上做運動,鍛煉身體,讓自己不生感冒。
我會在中午吹薩克斯,讓自己吹薩克斯的水平比以前更好。吹完薩克斯,我就會休息眼睛。
下午我繼續寫作業,并且我會適當地讀一些課外書。到了休息時間,我會找一些好伙伴來玩跳繩,完了之后玩一會電腦游戲。到了晚上,我會堅持寫一篇日記,把一天到晚有趣的事情寫下來,增加自己的作文水平。寫完作文,我再和媽媽玩跳棋、象棋,豐富我一天的生活。
寒假最興奮的就是新年了。新年大家不僅能團聚在一起,能收到壓歲錢。我會拿錢來買一些對爺爺奶奶有用的東西,我想:“爺爺奶奶看了一定會很開心。”最后,我祝愿大家能快樂地度過這個新年。
瞧!這就是我的寒假生活計劃,我要向自己的寒假計劃而努力,我相信我一定能成功的。
實用的初二學生學習計劃 篇12
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的`樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。
一、科學合理地制定暑假活動計劃
假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,制定一份"暑假活動表"。一切活動應該嚴格按照"計劃表"進行,但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習,迎接獎學金考試
這個測試是暑假后初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個"復習計劃表"。爭取測出好成績。
三、培養自己的興趣愛好,發展自己的特長
根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發展打下基礎。初中暑假作文
四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活......只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
初一學生暑假計劃表為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,不妨分享給您的好友吧。
實用的初二學生學習計劃 篇13
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量
六、作息時間。
每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養成守時、惜時的習慣。
七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。
因為讀書的目的就是為了應用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養成一個愛看書的好習慣。
八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
八、每個周抽時間練一次書法。
練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
實用的初二學生學習計劃 篇14
一、背景概述
新生入學,意味著學生會及各個社團的活動即將開始,學生會學習部 下半年工作計劃。作為學生中產生的學生組織,學生會肩負著豐富同學們大學生活和幫助同學們的任務。因為招新完畢,學生會也要隨之開展本學年工作。作為學生會的其中一個部門,學習部應繼續為同學們創造良好的學習風氣,學術環境以及搭建外語學院師生溝通橋梁中發揮作用。
二、工作計劃
1、 協助配合外語學院學生會籌辦各項活動。
2、 協助配合院學習部組織的各項活動。
3、 在外語學院里舉辦各種能塑造良好學風的活動。
計劃活動如下:
關于新生專業問題和學習方法講座
職業規劃啟蒙講座
外語作文競賽
三、活動概況
1、 關于新生專業問題和學習方法講座
時間:初定迎新晚會前后,完成招新前,工作計劃《學生會學習部 下半年工作計劃》。
主要內容:商務英語&商務英語翻譯 課程和就業方向區別
商務英語,商務英語翻譯,商務日語,商務韓語,應用法語學生考證方向及選擇,注意點等。
大學學習于高中的差異。
英語專業學生應怎樣調整在大學的學習方法,順利走過從高中到大學的過渡。
日語,韓語,法語專業學生應怎樣順利走進新語言的大門
主講嘉賓:老師&個別學生
2、 職業規劃啟蒙講座
時間:10月底或11月初
主要內容:職業規劃簡介
怎樣制定適合自己的職業規劃
怎樣選擇適合自己的職業
樹立正確的職業觀
目的:大一新生開展的職業規劃課程補充部分。幫助同學們找到設和自己的職業方向從而能在以后的學習中更高效,且具有職業針對性。
主講嘉賓:外語學院相關教師or就業辦學生就業指導師
3、 外語作文競賽
時間:12月初。
目的:作為A級考試,大學英語四六級考試的個人水平檢測和練兵。
提供一個讓教師更了解學生水平的機會,也以便學生了解到自己的綜合英語水平。
方式:初賽:報名參加。歡迎各個語種,每班最少5人參加。由老師進行第一輪篩選。
復賽:第一輪比賽中優勝者進行。另找時間和地點進行。
決賽::形如復賽。最后評獎。
實用的初二學生學習計劃 篇15
為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據本人的實際情況,特制作如下學習計劃。
學習方法
一、各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽講,并做好重要筆記,課后要總結性回憶,同時,強化課后練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。
二、語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
三、數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應手。
四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學教材全解(很有價值,必須學完,要“√”好易錯題和重點題,便于復習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。
五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。
六、高考或中考前5日內,將所有章節的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復習1-2遍。
七、考試時要做到從容鎮定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時間。若有剩余時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。
八、若有時間,一定要溫習已學過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創新境界。
學習要求
一、要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或同學均可。
二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。
三、學習中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。
四、解題思路要廣,要多問自己為什么?所學知識要聯系生活實際。
五、在學習無法集中或疲倦時,要休息好之后再學習;養成每日午休好習慣,有利于分配時間和精力。
六、切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課后復習,考前梳理知識、考后總結學習經驗。
語文
1、語文一定要多讀,初一的話,可以根據自己的興趣讀些書籍。或有計劃的讀散文,既可以快速提高閱讀能力,又可以快速增強寫作水平。
2、平時的課本難度不是很大,上課認真聽講,課下完成相關練習基本就可以掌握
3、文言文一定要背,還有古詩詞啦。要考嘛!
4、課外的知識也做了解。
英語
1、背單詞最基礎了
2、掌握重點句子
3、常溫習
4、多練對話
5、多練筆
6、記筆記。
數學
1、一定要認真聽課。會了也要聽。聽的是老師的思路、正確的解題思路和步驟。
2、作業應該不會多,但要認真做。不會的就多問。我們老師說,理科沒什么好辦法,就是多做練習,自己多積累。
生物
1、聽課。老師講的讓你能夠理解內容。這樣好背。
2、背。在理解的基礎上。
地理
1、聽課。我覺得這個聽講還是能補充好多的。老師會總結規律啊,技巧啊。
2、背。
3、地理的地圖是很重要的。也算在背里面吧。
4、答題技巧。解題要在點上,不要啰嗦。總之,還是聽課,老師會幫助提高解題能力。
政治
1、聽課。理解就很重要。老師會把知識分類,綜合。
2、背。這個政治只要背常用的,用在選擇題里的重點或易混的句子就行。
3、認真地做練習。解題條理清晰。做一道題就有一道題的價值,很多答題的規范格式,做題多了有好處。
歷史
1、聽課。歷史說好學很好學,說不好學,背過了也得不到高分。因為——聽課很重要啊、初中的歷史書并不全面,因而老師的總結和歸納是我們學歷史的`很好的幫助。
2、背、記。老師讓背的一定背過,老師讓了解的一定有腦里印象。
3、這個答題很有技巧。字跡工整,條理清晰,觀點明確。
實用的初二學生學習計劃 篇16
俗話說“凡事預則立,不預則廢。”對于廣大中小學生來說,制定學習計劃并認真執行,可以有效提高學習成績,使其全面發展;沒有計劃的學習會讓你盲目和被動。新學期已經開始了,沒有學習計劃的同學要給自己制定一個學習計劃!
新學期剛開學兩周,但在廣大中小學生中,已經出現了分化:一部分學生學習有計劃,學習、娛樂、鍛煉、睡眠時間分配合理,做任何事情都有條不紊;另一方面,一些學生沒有學習和做事的計劃。他們的生活懶散懈怠,經常不能按時完成作業。必要時,他們只需要復制它們...“這兩類學生最顯著的區別是,一類學生對自己的學習和生活有規劃,而另一類學生則沒有規劃。”石家莊市第八十一中學研究室教師譚明菊表示,中小學生制定適合自己的學習計劃是很有必要的。學習計劃是學生實現學習目標的藍圖。制定并實施學習計劃,不僅有利于學習習慣的形成,還能減少時間浪費,提高學習效率。同時,排除對實施計劃的干擾,也能磨煉自己的意志。而沒有制定學習計劃的學生,在學習中很容易陷入盲目性和被動性,最終影響學業。
那么,對于廣大中小學生來說,如何制定科學合理的學習計劃呢?譚老師說,學生在制定學習計劃時要把握好以下幾點——
制定全面的計劃
學習計劃除了學習時間,還要有社會實踐和集體為班級服務的時間。有時間睡覺;有時間參加娛樂活動、運動等。學習計劃不能只有三件事:吃飯、睡覺、學習;如果是,那么這個計劃是片面的,不科學的。
掌握學習的主動權
制定學習計劃時,要安排好規律學習時間和自由學習時間。常規學習時間是學校規定的學習時間,主要用于完成當天老師布置的學習任務,以及“消化”當天所學知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后,自己留下的學習時間。學生在空閑時間一般可以做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習中的不足;提升是指深入學習,發揮自己的優勢和特長。自由學習時間應該是學習計劃的重要組成部分。學生一旦抓住了自由學習的時間,會給自己的學習和成長帶來很大的好處。學生要努力提高規律學習時間的效率,增加自由學習時間,把學習的主動權掌握在自己手中。
長計劃短安排
學生要對相對較長的時間內做什么有一個大致的規劃。比如一個學期一個學年要有一個很長的規劃。但實際學習生活中的變化很多,往往是不可預測的,所以長遠規劃不要太具體。但短期內要知道自己想學什么,想解決什么問題,把短期任務的落實具體到每天。每周每天都分配這樣一個短期任務去完成,這樣長期計劃中的任務才能逐步實現。有長計劃,無短安排,長計劃要達到的目標不容易實現。所以有長計劃,有短安排。長期計劃是明確的學習目標,大致安排;這個簡短的安排是一個具體的行動計劃。
計劃突出重點。
每個學生的學習時間是有限的,學習內容是無限的,所以學習一定要專注。學習計劃的制定也要保證重點,兼顧一般。所謂重點:一是指自己學習中的薄弱科目,二是指知識體系中的重點內容。制定計劃時,一定要集中時間和精力攻堅。
從實際出發。
制定學習計劃時,不要脫離學習實際。有的同學制定計劃時熱情滿滿,想得很好,動起來也可行。這是因為目標太高,計劃太死,脫離實際。
根據效果及時調整。
在每個計劃結束時或在一個階段,我們應該檢查效果。如果效果不好,就要找出原因,進行必要的調整。檢查內容包括:計劃中提出的學習任務是否完成?你基本上按照計劃做了嗎?你為什么沒有完成計劃?哪里安排的太緊了?哪里安排的太松了?考試合格后,修改學習計劃,改變不科學不合理的地方。如果學生有寫日記的習慣,那么在每天寫日記的時候,一定要認真記錄一天學習計劃的完成情況,以供改進。
譚老師說,中小學生制定適合自己的學習計劃是有好處的。學生根據自己的學習計劃進行學習,不僅可以提高效率,而且更有針對性和目的性。“可以說,好的學習計劃能讓學生學得更輕松。”
實用的初二學生學習計劃 篇17
一、完成暑假作業
1.x月x日至x月x日:完成語文、數學作業。
每天上午x面暑假之友或x面口算書;每天下午x面口算書和x次口算本或x頁硬筆書法紙;每x天寫x篇作文(暑假總結除外)
2.x月x日至x月x日:完成英語作業。
每天上午抄x個模塊第一單元第二部分句子和x個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
二、旅游
暑期我的旅游有以下幾個選擇:
1.七日游
2.七日游
3.七日游
、各有特色。飛瀑懸垂、松竹青翠,其中以、最為,并且盛產;以奇松、怪石、云海、溫泉四絕聞名于世。而悠久的歷史與燦爛的文明給留下了大量的文物古跡。但時間和財力有限,只能擇其一。
三、學習一種技能
1.學習燒飯做菜
四、加強寫作能力
1.完成暑期作業的x篇作文
2.閱讀四大名著
實用的初二學生學習計劃 篇18
按照住宿學校標準
6:00 起床+整理
6:30 早操,晨練
6:45 早飯
7:20 早自習
8:00 第一節課
8:45 課間10分鐘
8:55 第二節課
9:40 大課間
10:00 第三節課
10:45 課間
10:55 第四節課
11:40 開始午休 ……
14:00 第一節課
14:45 課間
14:55 第二節課
15:40 課間
15:50 第三節課
16:35 結束全天課程 (自由支配時間)
17:15 晚飯
18:45 夕會
19:00 第一節晚自習 19:45 休息
19:55 第二節晚自習 20:40 結束
(自由活動、洗漱、整理) 22:10 宿舍熄燈
學習計劃內容
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,怎樣制定學習計劃呢? 一份好的學習計劃大致包括五方面的內容。建議參考如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量。
實用的初二學生學習計劃 篇19
新的學年,新的開始,新的希望。在此辭舊迎新之際,我們學習部要作好充分準備,做好工作計劃,堅持學風建設這個中心,繼續創新制度,完善并發展部門職能。我們將繼續迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。學習部將會繼續努力做好本職工作,認真督促同學們學習,團結各部,認真完成系里交給我們的任務,為同學們在新學期的進一步發展打好基礎。這月具體工作計劃如下:
一、計劃組織一次期末考試總結交流會,通過這次交流會,使同學們可以更好的了解考試中應該注意的問題,使同學們可以更好的適應大學的考試,更好的完成大學的學業,度過一個快樂而又充實的大學生活。關于這次總結交流會的具體時間和地點還在討論中,宣傳工作會請宣傳部幫忙。
二、計劃組織一次有關電腦方面知識競賽,具體還在商討之中,目的是使大家更好的了解電腦知識,更多的了解教育技術。
三、加強例會管理力度,保證每次例會以高質量召開,并保證工作落實到位。根據本部門例會制度,對例會時間及地點作出明確規定,對本月內的工作任務安排到位,責任到人。爭取達到預期效果。
四、培養新干事,自從選出新干事以后,我們一直都在關注著新干事的培養工作。我們安排更多的機會給新干事實習培訓。首先對他們進行怎樣舉辦活動的培訓,然后安排他們配合其他部門工作。
五、管理好部門,為了更加了解各干事的具體情況和表現,我們會多和干事交流,向干事傳播學院的思想和指導工作的方向。無論是在工作上還是在思想上,讓他們更多地了解工作的細節要點,培養彼此之間的默契感,以便以后能更好地開展工作。
六、配合學院和其他各部開展豐富多彩的校園文化活動。積極配合學生會,開展好學院的集體活動,如文化藝術節,每年一次的大型運動會等。配合領導搞好與學風建設相關的活動。
學習部將按照一貫的作風,協調部內人員,積極完成本月計劃。學習部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好學生會的各項工作,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。
實用的初二學生學習計劃 篇20
《新理念下轉變小學生學習方式的實踐研究》的課題研究已進行到第三學年,通過前兩個學年研究,實驗教師已完成了子課題的確定,并進行了初步的探索與研究,現已經是實驗的中期階段,要求實驗教師在前期實驗的基礎之上繼續摸索,通過課例研究初步形成自己教學方式或風格。
計劃具體如下:
1、實驗教師根據課題的總計劃制定個人的子課題學年計劃。
2、每一位實驗教師對自己的前期實驗進行總結,在此基礎上總結成論文或案例參加全區的課題評優活動。
3、實驗教師至少上一節課題研究課,完成一篇案例分析或是論文,進行學年度的實驗總結。
4、每位教師在學年內完成八篇與課題有關的教學反思,作為平時教學實踐中資料的收集。
5、安排認真完成實驗任務的教師分批參加市內及區內的各類培訓與學習。
6、每一位實驗教師要通過上研究課展示自己在研究過程中形成的方法或特色,并總結成自己的經驗論文。
7、邀請柳州市數學方面的專家進行一次課題的專題講座。
8、提供機會讓實驗教師在市內或區內展示自己的課例或實驗成果。
實用的初二學生學習計劃 篇21
時間過得真快,一個學期又過去了,我們又迎來了歡樂的寒假。寒假的來臨,對于一個學生來說,是一件十分興奮的事。為了充分利用一下寒假,使寒假過得既快樂又有意義,我為自己制訂了一個計劃表,如下:
一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定:
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、為了使我學習能更上一層樓,我要求自己做到:
1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。
2、預習下學期課本,背一些要求背誦的內容,并做題檢驗。
3、認真做寒假作業。
4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。
5、做一些課外題,鞏固所學知識。
三、為了了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求:
1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網或看報了解新聞時事,了解國內外大事。
四、為了養成好的生活習慣,我對自己規定了以下幾點:
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)
3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家務。
6、學會做一些簡單的飯菜
7、每周進行2——3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質。
計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。
實用的初二學生學習計劃 篇22
過一年高中生活的適應與磨合,學生已經較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學校所扮演的角色。而新學期剛開始,大多同學更有對新一學年的展望。但是同時,部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年,還是應以厚積為主,以備高三的薄發。
階段目標:
1、調整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學校行為規范,更好地在班級中發光發熱。
3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等,在高三之前,完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進行選擇。
學習計劃:
1、語文:講解假期練習卷、布置整一學期的常規任務,完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。
1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。
2、 外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務。
3、其他學科:新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科。
4、本階段的x、x月份會有語文周活動,內容包括名著伴我成長、優秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。
5、本階段開始時會進行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術到文學,科學到運動,應有盡有。
社會實踐:
1、 高二上學期有為期九天的學農。學農是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內容有學習農業生產知識,并親自接觸農田,體會農業勞動的辛勤,校班也會根據實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。
2、 學期開始后,會有各個社團陸續進行招募。社團主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團,會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求,得到批準后,便可招募社員。
3、 每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。
4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區域,有學分考核要求。
5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進行入場式的設計,時間控制在30秒左右,要能夠體現出班級的特色。
6、 開學后,各班選派要求上進的、優秀的學生參加控江中學青年業余黨校的培訓,高二學年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質性的第一步
“我”的任務:
1、 準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后的學習極有幫助。
2、 多涉獵各類書籍,天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀,圖書館內藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學業水平測試打下知識基礎。
3、 上好各科的每節課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學科都要進行會考,成績將計入畢業生檔案。
4、 積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因為學分的要求,個人的能力與素養正是在這其中鍛煉、成長起來的。
5、選修課程一般每周選三到四課時,要根據自己的時間和興趣安排,勞逸結合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師的教授內容漸漸有高三學習的針對性,許多學習資料十分難得。
實用的初二學生學習計劃 篇23
從小學到大學,上了十多年的學,成績總體上一直都是名列前茅的,但其間也有一些起伏,依著“勤能補拙”這句話,很快成績又上升了。這期間,從沒仔細想過該怎樣學習及要掌握一套科學的學習方法,總覺得自己從懂事起就上學了,學習經驗一大堆,根本不需要什么科學學習方法,現在才知道狹隘的學習經驗蒙蔽了我的雙眼,致使學習效果一直不怎么顯著,學習效率也不高。直到接觸了學習理論與實踐這門課,才發覺自己存在諸多的問題,如學習目標不明確,學習態度不端正,學習方法不科學,沒有深切的了解自己,缺少團體合作精神,不善與人交流等等問題。為了解決自身存在的這些問題,我制定了有針對性的目標及實現這些目標的計劃。
一.真真切切的了解自己。
分析自己的學習個性,找出自身存在哪些優勢和劣勢,找到適合自己學習個性最有效的學習方式。
二.培養科學的學習方法,了解學習,學會學習,認清教育與學習的關系。
要學會怎樣學習,要培養高的學習能力,變革不科學的學習方法吸收適合自己的科學的學習方法,現代教育存在的一個最大的弊端就是教育的變革與發展總是滯后于社會發展的需要,所以我要從理念上認識到學習不能只局限于過去知識經驗的學習,有些已經過時滯后的知識,不學也罷,要全身心的緊跟社會的發展潮流,學習有用的知識,不斷完善自己,使自己適應社會的發展,有能力服務于社會;要密切注意觀察社會的發展,理論與實踐相結合,要做到這些,我制訂了以下計劃:
㈠學習不局限于老師課堂講授的知識,要發揮主觀能動性,主動選擇自己感興趣的領域,向廣博而又縱深方向發展。
㈡學好英語,掌握多一些計算機知識。真切了解學習英語的目的是為了用,不是為了過級或拿文憑。步入信息時代,經濟、信息全球化,網絡化,掌握英語與計算機是適應未來社會必不可少的知識。同時制作自己的網站。
㈢學會獨立思考解決問題,自主學習,不能事事依賴別人;在集體工作活動中,努力培養團體合作精神,鍛煉與他人交流的能力。
㈣制訂一個嚴格的作息時間表,嚴格遵守,定期檢查遵守的情況。
三.學會評價自己,評價他人,及評價自我的學習情況。
摒棄對人對己兩個標準的錯誤理念。在生活學習中,善于發現并學習他人的優點,找出、剔除自身的缺點。抓住學習效率這個關鍵點,把學習效率這個標準運用到整個學習過程及學習效果的評價中。
四.既學習技術,又要培養一定的人文修養,摒棄急功近利的心態,給自己一個寬松的自由發展的空間,找到切合自己的學習、生活發展模式。尤其注意網絡環境下的自主學習。
五.培養終身學習的習慣。
㈠在學習生活中,不管事大事小,要虛心地向未知領域開拓學習。
㈡戒掉懶惰的壞習慣,真正理解學習的必要性和不可替代性。
㈢切忌驕傲自滿,要認識到學無止境。
六.按學習論的指導,分階段分層次學習。
總之,一句話,要逐漸的學會求知、學會做事、學會共處、學會做人。
實用的初二學生學習計劃 篇24
1、要好好完成暑假作業,自批,遇到不懂地難題總結1下,開學問老師或同學。
肯定不能用網上資源。
2、語文:把初二的文言文、古詩詞、字詞好好背默,中考都要考。
有可能的話預習一下初三的需要背默的課文。
數學:需要整體看一遍初二整個學期的概念(筆記本上的也要復習),不要弄混,把學期的錯題(考試和平時作業)再重新做一遍。假如還是錯了,哪一定要對錯了的喬個版塊好好復習體驗一下中考的感覺。
物理:跟數學一樣。一定要好好分析公式,弄清楚每個量的意義。做一下受力分析題,這是一個重要的環節。
英語:這科比較簡單。要背中考單詞,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結一下。如果以前平時作業里就有每個單元的總結本,那就行瞧一瞧。