團隊工作目標和計劃(精選3篇)
團隊工作目標和計劃 篇1
總體思路:在縣委、縣政府的直接領導下,在省廳、市局的大力指導下,以區域中心城市建設為核心,全面落實科學發展觀,以建設大市場、搞活大流通、發展大商貿為戰略目標,認真貫徹落實市委、市政府關于促進服務業加快發展的若干政策措施,突出擴大內需和引導消費、突出調整優化外貿結構、突出引進國際國內知名企業和品牌落戶清河,以擴大內需刺激消費為核心、以項目建設為載體、以龍頭企業為抓手,努力構建繁榮和諧的商貿流通環境,努力提高商貿服務業在全縣經濟發展中的貢獻率。
一、擴大內需,刺激消費。
1、抓好商貿流通基礎建設。
一是便民原則。抓好各新建和改造居民小區的商業網點配套工作,加快飲食一條街的建設力度。二是支柱原則。做好羊絨制品市場接待中心的建設工作,梅公園。
2、著力抓好專業批發市場建設和功能完善。
依據我縣支持產業情況,抓好汽摩配件市場的規劃和建設、合金市場的建設和開業、羊絨制品市場的功能完善等項工作。
3、推動農貿市場的升級改造。
繼續申報,邱家那蔬菜、水果批發市場,儒林小百貨市場為“雙百市場工程”,同時加快農村集貿市場的改造規劃工作。
4、繼續開展“萬村千鄉市場工程”和“家電下鄉”工作。
把“家電下鄉”工作作為服務農民、擴大消費的重要抓手加強監管,建立完善的銷售和服務網絡;加大對“萬村千鄉市場工程”的工作力度,進一步拓寬農家店經營范圍和服務功能,加強農村商網和農產品網上對接工作,推進農村市場體系建設,切實解決好農民買難、賣難的問題。
二、抓好生產性服務業,突破發展現代物流業。
一是全面啟動物流項目庫建設。加大招商力度,引進國內外知名物流企業入駐,提升我縣物流業競爭力。二是加快物流項目建設步伐。重點加快龍飛物流園的建設,完善龍飛物流園的配套,積極支持龍飛物流的整合、兼并。三是大力培育科技服務業。積極支持以羊絨制品市場研發中心為主的自主研發、設計、技術咨詢、品牌推介等技術性服務業,構建企業、技術創新、中介服務、科技投資、人才開發等科技服務體系,為我縣支柱產業的發展提供有力支持。四是發展信息服務業,加快電子商務、信息增值服務、網絡傳媒等,提高我縣經濟社會信息化進程。
三、采取有效措施,保持出口平穩增長。
1、用好外資扶持政策。積極研究國家宏觀調控政策,加強政策的收集和整理,用好中小企業國際市場開拓資金,高新技術產業研發和技改貼息等項國家財政補貼政策,鼓勵、支持企業調整產品結構,擴大出口規模。
2、加大對企業的培訓力度。繼續加強與阿里巴巴的合作,攜手對我縣外向型企業進行電子商務的培訓工作,提高企業對外業務交流和聯系的效率,降低業務成本,加大對企業的政策培訓,幫助企業更好地運用政策應對危機、克服困難、增強競爭力。
3、充分利用國外會展平臺。加大對外交流推介,加大鼓勵和支持我縣企業開拓國際市場的力度,積極開拓新興市場,進一步擴大出口。
四、加強行業監管和服務工作。
1、強化生豬屠宰監管。一是加強生豬定點屠宰網點的管理和培訓。二是加強生豬檢驗各環節的監管、管理,卡死病變、注水肉流入市場。三是加強白條豬的監管檢查力度。四是加強與工商、畜牧、食藥等相關部門的合作,保障我縣肉品市場穩定、健康發展。
2、加強酒類流通監管。一是嚴格市場隨附單的監管。二是銷售上臺帳的監管。三是加強執法力度,嚴厲打擊制售假冒偽劣酒的行為。
3、加強其他行業監管工作。一是加強再生資源的監管。重點加強鐵合金和汽車拆解的行業指導和規范管理工作。二是加強零售商促銷活動的監管。防止惡意競爭、維護市場的穩定。三是加強成品油市場的監管,大力整頓我縣的成品油市場,規范成品油進貨渠道,嚴厲打擊無證經營和超范圍經營。
團隊工作目標和計劃 篇2
本學期,校團委、少先大隊根據上級團組織的要求和有關文件精神,結合學校工作的指導思想,密切配合政教處,以“信念教育”為重點,以“和諧”、“精致”為目標,著力建設文明、高雅和健康的校園文化,培養學生成為“文明、高尚、進取”的人;繼續開展愛國主義教育和民族團結教育,樹立民族自尊心和民族自豪感,引導學生把愛國熱忱化為主動學習的意識;以“團員身份靚起來,團員精彩炫出來”為口號,繼續做好團員和學生干部的培養,增強廣大團員的責任意識和服務意識;繼續做好團帶隊的工作,依托團校,積極穩妥地發展新團員;加強對學生會工作的指導,配合政教處做好常規檢查和文明班級評比工作。具體工作安排如下:
一、加強責任意識教育,發揮團員表率作用
9月份,以“民族精神代代傳”為載體,引導團員、隊員做好三件事:一是尋找一個人,從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發現民族精神;二是挖掘一件事,從歷史事件和親身經歷的事情中尋找和發現民族精神;三是做一件能體現民族精神的事。10月初,為調動廣大學生干部的工作積極性和主動性,提高工作效率,舉辦第13期班團干培訓班,要求廣大團干做到“三個到位”即思想到位、責任到位和工作到位。11月上旬,為加強學生的誠信教育,在學生中倡導“誠信做人、誠信處事、腳踏實地學習”的良好氛圍,舉行初二全體學生退隊儀式暨誠信宣誓儀式。12月初開始,舉辦第24期團校。12月底,新團員納新。初二每班5人,初三每班7人,總數約為176人。為保證新團員的質量,團委將認真做好入團積極分子的選拔、培養工作,上好團課。
二、優化團隊活動,增強團隊活力
以團隊活動為載體,積極配合并落實上級組織布置的各項任務。9月份,以“民族精神代代傳”為載體,以“我心中的偉人”為主題,舉行征文比賽。科技文體周期間,團委繼續配合政教處開展“綠色學校”活動,開展各項環保活動和競賽活動,以不斷增強廣大團員的環境意識。9月中旬,積極發動、組織學生參加全國第二屆“未來杯”電腦創意設計大賽和“綠色奧運·全國青少年flash”大賽活動。10月初,以“養成道德好習慣”為主題,組織學生開展愛護公物教育,并向學生征集“校園公德”標語口號。10月中旬,組織初一學生代表與特校盲生開展“手拉手”結對子活動。11月份,組織初二入團積極分子上團課。12月份,組織初三入團積極分子上團課。12月底,舉行新團員宣誓儀式。元旦期間,為了漢藏學生更好地互相交流,互助互學,共同提高,舉行漢藏 “手拉手”聯歡活動。
三、注重隊伍建設,增強團隊意識
團委將繼續做好“團帶隊”的工作,以每周二的班、隊會為依托,同時把少先隊工作納入團工作不可分割的部分。選拔初一優秀隊員,參加團的活動,共同上團課,使隊員能更好地接受團的熏陶,進而起到“傳、幫、帶”的作用。團委根據學校的實際情況,在每個年段設一個團支部,并配備一位責任心強、能力好的支部書記,協助團委工作。
本學期,團委將健全團員考核機制,保持團的先進性。以“團員身份靚起來,團員精彩炫出來”為口號,繼續做好團員和學生干部的培養,增強廣大團員的責任意識和服務意識。期初,將對全校的團員的基本情況進行登記,并向各位團員印發《列東中學團員考核表》,進行一次全面考評,一學期考核兩次,以加強團員自身監督和教育。通過考評,起到表彰優秀、鞭策后進的作用,促進良好班風、學風和校風的形成。
團隊工作目標和計劃 篇3
指導思想:
繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習和貫徹黨的xx屆五中全會精神,緊緊圍繞上級管理中心團委和我校黨政工作目標和任務,以提高青年教師和青年學生的素質為目標,以強化團隊工作作風為核心,以團員意識教育活動為抓手,通過開展豐富多彩的主題活動和扎實的團務隊務工作,大力加強團的組織建設,積極推動工作創新,促使我校團隊工作穩步發展,為創建我市特殊教育窗口學校、為爭創全國特殊教育現代化實驗示范學校做出積極的貢獻。
一.以爭創“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動為抓手,積極推進“三立(立志、立德、立業)工程”,切實加強教工團員隊伍建設,努力提升我校青年教師的思想素質。
1.繼續深化“三立工程”,積極爭取黨政的關心,有效并切合實際地開展青年教師成長培訓的探索,以塑造精神和提升文化品質為目的,以以爭創“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動為抓手,在青年教師中開展研討、比賽、展示、科研、考察等形式多樣的活動,不斷提升青年教師的綜合素質。
2.注重青年教工團員在青少年學生中的形象,積極發揮教工團員的“傳、幫、帶”作用,建立教工團員輔導員制度,配合學校團總支組織舉辦好學生團干部的培訓和第八期少年團校。
3. 本年度結合“五四青年節”、教師節等契機,組織1—2次積極向上、文明健康的休閑活動。
二.積極推進青少年道德文明工程,以豐富多彩的活動為載體促進青少年思想道德建設。
1.根據各年級段學生身心特點有針對性的開展主題教育活動:小學低年級以基本的生活常規,日常學習常規培養為主;小學中注重培養良好的學習習慣,具備基本的待人接物的禮貌;小學高年級應具備基本的是非判斷能力,學習處理自己與他人的關系;初中學生要學習選擇,學會與人相處;高中學生要有自己的理想,會用辯證的眼光看待生活。
2.團委堅持以“青春*奉獻—我與祖國共奮進”、少先隊以“我與祖國共成長”為主題統領全年活動,在具體的活動中促進青少年道德品質地提高。
二月底—三月初,啟動新一輪學雷鋒活動,結合學習“時代英雄丁曉兵”活動,引導青少年樹立遠大理想、鍛煉堅強意志,培養優良品質。一方面,一如既往組織“踐行雷鋒精神,爭當世紀新人”萬名學生志愿者行動,履行與德溪社居簽訂的“共建文明社區”協議,組織八—高二的學生定期為德溪社居委、嘉源小區服務。讓聾啞學生走出校門,接觸社會,弘揚愛心,增長才干,為建設“文明社區”貢獻一份力量。另一方面,組建校內志愿者服務小組。在高中學生中征集三至四名愛心志愿者,做好雙休日“愛心書室”管理開放工作。在高一、高二四個班與一、二、三、四年級四個班之間開展結對活動,由高中年級學生在學習、生活方面給低年級學生提供幫助,引導學生形成學雷鋒從身邊做起的意識。
三八婦女節組織一次“用心傳遞,讓信溝通”親子、師生溝通活動。用寫信的形式為媽媽、奶奶,老師等女親人送去節日的祝福,并借此機會與她們進行一次較深入的溝通,可以是回顧自己在成長的過程中,這些人給他的幫助,或從她們身上得到的啟發,也可以和她們談談自己的生活感受,還可以說說自己的理想等等,引導學生會關注身邊的人和事。
四月份,以祭掃革命烈士墓為契機,紀念紅軍長征勝利70周年為主題,進行革命傳統教育。
五四前夕以“青春*奉獻—我與祖國共奮進”為主題,做好新團員發展工作,十八歲成人儀式工作,五四青年節組織青年學生開展一次“絢麗的青春”主題聯歡會活動。為青年學生的成長創設一個健康而又充滿生機的氛圍,引領青年學生走好成長的每一步。
六一組織兒童節慶祝活動和特別隊會(一年級隊員入隊和八年級隊員離隊工作)。
暑期組織好學生夏令營。指導學生過個健康快樂的暑假,組織開展內容鮮活、吸引力強硬態度道德實踐活動、青年志愿者活動,豐富實踐內容,發揮青少年在建設和諧家庭、和諧校園、和諧社區當中的積極作用。
三、以深化團員意識教育長效機制和少先隊干部隊伍建設為工作點,規范團隊組織建設,提高團隊工作管理水平。
1.在少先隊組織建設方面,實行隊長例會制度,每兩周舉行一次隊長會議,以學生干部隊伍建設為抓手,在提高隊干部素質的基礎上做好全體少先隊員的思想道德建設。抓好少先隊員思想建設的同時,通過設計在學生認知范圍內的隊前教育活動,為做好一年級隊員入隊打好基礎。做好八年級隊員前的籌備工作,讓離隊成為學生成長的一個新的起點,為學生更好地發展作好準備。
本學期將把學生干部培養作為工作的一個重點。給學生舞臺和必要的指導,就是他發展才能的可能,通過分階段,有計劃的培養造就一支有特色、有能力的學生干部隊伍。
2.在團的基層建設方面,繼續深入鞏固團員意識教育活動,將之與促進團的各項常規工作結合起來,規范團員組織生活制度,加強團工作臺帳管理和團員日常教育管理,不斷完善評議激勵制度、團干部考評制度,開展好青年團校和團員繼續教育工作,做好發展新團員工作