有關寒假讀書學習計劃(通用19篇)
有關寒假讀書學習計劃 篇1
一、語文作業(yè)
1、完成《寒假生活》;
2、購買有四年級第二學期生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。
3、每頁要求從新聞、名言警句、精彩X語、報紙雜志剪報、讀書筆記、優(yōu)美句子摘抄、對聯(lián)、諺語、成語積累、家長的話等這些方面進行選擇。
4、文章不少于8篇,內容要求有描寫景物、過年新鮮事、又見、農村印象、我的好朋友、自創(chuàng)詩歌、我的小發(fā)明等。每篇字數(shù)不低于300字。
5、有條件的同學讀兩本好書,讀后感寫在文集里,不少于兩篇。字數(shù)不低于300字。
6、注意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。
7、"美好的20xx":可以對自己20xx年的生活、學習等做一個美好的設計、想象,以手抄報的形式表現(xiàn)出來。
二、數(shù)學作業(yè)
1、認真完成《寒假生活》;
2、有針對性地完成以下作業(yè):
。1)筆算乘除法
。2)簡便運算
。3)脫式計算
(4)解決問題
3、數(shù)學實踐作業(yè) 完成數(shù)學日記4篇
三、英語作業(yè)
假期至少看三部英文電影。每天記3個單詞,寫在本子上。(注明每天日期)
四、社會實踐活動
(1)陪同家長購物,了解生活水平的變化情況。
。2)在春節(jié)期間,自己編寫或摘抄優(yōu)美的祝福語,用手機X的方式發(fā)給親人、老師和好友。
。3)對自己的壓歲錢做個安排,做到不亂花錢。
。4)摘抄十對春聯(lián),放在日記本上。
有關寒假讀書學習計劃 篇2
放寒假了,一個多月的假期你是否已經(jīng)想好怎么過了呢?是否有自己的讀書學習計劃?有同學做完了老師在習網(wǎng)布置的寒假作業(yè)后覺得不知在習網(wǎng)上做什么了,其實你可以做的有很多,你可以進行自主學習、和同學們在線交流、寫博客等等……
一、自主學習
熟悉習網(wǎng)的童鞋們一點都不陌生這個功能了吧!大家是不是都已經(jīng)嘗試過自主學習了呢!自主學習不僅可以自己對自己進行測試,還可以對以前做錯的題目進行統(tǒng)一的分析與改正,而且還可以自己增加新的單詞,便于自己記憶。這樣才會對知識加深印象,更加鞏固哦!
一個學期的課程已經(jīng)上完了,同學們,你們的錯題本里面的題目是不是已經(jīng)都弄明白了呢?生詞本里面的單詞是不是已經(jīng)都記住了呢?要一個一個的消化,這樣才能把它們都吃透,下次看到已經(jīng)被你解決的題目的時候你就是強大的勝利者啦!
二、讀書計劃
不知道童鞋們這個學期讀了多少書呢?書籍是人類進步的階梯,每一本好書可以帶給人不同的享受,讀書不僅可以使人增長知識,還可以提升人的氣質,使自己成為一個有修養(yǎng)、有智慧的人。那我們應該選擇什么樣的書籍來讀呢?小編給大家推薦一些書籍供大家選擇:
小學段:安徒生童話故事集 小王子 獅子王 格林童話集 窗邊小豆豆 機器猴傳奇
初中段:哈利波特與魔法石 木偶奇遇記 湯姆。索亞歷險記 北歐的神話傳說 日本民間童話故事集
高中段:鋼鐵是怎樣煉成的 莊子傳 歐。亨利短篇小說集 京華見聞錄 隱蔽的歷史
三、在線學習
除了在書房里面可以學習,不要忘了還可以在習網(wǎng)的各個頁面都可以自由地學習哦!比如你可以進入在線聽力去聽你想要聽的英語和中文聽力,有各種寓言故事,英語廣播,英語歌曲,美文賞析,英語名著,同步課文還有中文小故事等各種聽力哦,推薦:
小學段:the monkey and the dolphin little snowman sally,go round the sun
初中段:friends bbc learning english — red carpet you're not sorry
高中段:the weekly address of president my happy ending a new house
同樣的,你也可以進入在線口算去鍛煉你的口算能力,也可以在第二課堂里面自由的閱讀各種書籍,猜字謎,腦筋急轉彎等各種趣味活動。
四、和同學老師在線交流
寒假期間大家雖然都沒有在一起學習了,但是大家同樣的可以在習網(wǎng)上互相交流呢!有什么問題不懂的可以發(fā)消息給老師,有好玩的可以發(fā)表在班級空間,跟同學們一起分享!
五、注意安全
寒假了,同學們一定要注意安全與自我保護,平時不進入電子游戲機室和營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場所,注意交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全,學會基本的救護常識,加強防范意識。不和陌生人接觸,不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出,養(yǎng)成良好的安全習慣。
有關寒假讀書學習計劃 篇3
為了科學合理充實地度過我的寒假生活,制定如下寒假計劃:
一、勞逸結合:
每天在保證有四個小時學習時間的情況下,得到充分的休息和娛樂,以保證我的寒假生活過的豐富多彩。具體作息時間如下:早晨九點前絕不起床,九點半之后一個小時自由活動。10點半馬上進入學習狀態(tài),12點半準時下課。之后1小時自由活動。從下午1點半開始進入運動時期,下午3點開始學習到晚上五點。晚飯后,固定節(jié)目為看電視,以青春勵志偶像劇為主。不到11點絕不合眼。
二、學習內容:
學校留的各項作業(yè),預習下學期的課本,背英語單詞,學乒乓球。
三、學校方式:
自學為主,運用電腦進行英語聽力練習,通過英語軟件進行口語訓練;以完成寒假作業(yè)帶動全面復習的方式將主要科目復習一次;乒乓球練習則以實踐為主。
四、計劃結束時間:
此計劃從20xx年1月8日開始到20xx年2月28日結束,此間雙休日及國家法定假日照常休息。
有關寒假讀書學習計劃 篇4
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于200字。
8、有可能的話,每日讀一讀了《三國演義》每日讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。
老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。
有關寒假讀書學習計劃 篇5
一、時間安排
1、每天必須保障完成”
每天保障做一小時的語文寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的數(shù)學寒假作業(yè),
每天保障一小時的戶外活動。
每天保障一次書法作業(yè)。
每天保障寫一句話。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出等安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍。
3、學習態(tài)度及注意事項
自己注意計算細心化的糾正。書寫工整,拼音規(guī)范
三、活動安排
1、春節(jié)可以隨父母到親戚家串門一到兩次,可以找同學玩一到兩次.
2、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜
3、每周玩電腦2小時左右
4、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
附:另一份寒假學習具體計劃。
每天日程安排:
8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)
9:00~10:30學習書法
10:30~11:00看動畫片
11:30~12:00讀書
11:30~12:30玩
12:30~13:00午餐
13:00~14:00午休
14:00~15:00寒假作業(yè)
15:00~16:00戶外活動
16:00~16:30到家休息喝水
16:30~17:30課外閱讀
17:30~18:30玩
18:30~19:30吃飯,休息
19:30~20:00寫一句話、聽寫所學生字、練字(三選一)
有關寒假讀書學習計劃 篇6
一、指導思想
時間過得飛快,成績已屬于過去,新一輪的學習生活即將來臨,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。什么樣的學習計劃才是好的學習計劃呢?以下是小編收集整理的小學生寒假讀書學習計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。想為了落實縣教育局關于在學生中開展假期讀書活動的文件精神,以紅光學校假期讀書活動方案為依據(jù),同時也為了拓寬學生的知識面,激發(fā)學生的讀書積極性,提高學生的語文素養(yǎng)和綜合素質,豐富學生的假期生活,特制定此假期活動計劃。
二、活動主題
《從小積累》
三、活動措施
家長陪同孩子一起讀書;需要積累的內容記錄在本上;開學檢查驗收。
四、活動具體要求
。ㄒ唬┟恐車L試背誦好詞好句至少2個(共計至少14個);嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句);能簡單了解一位名人(共計至少7位);嘗試記憶成語至少2個。(共計至少14個)
(二)閱讀課外書籍至少1本。
。ㄈ┦熳x背誦教材以外簡單易理解的詩詞,能在父母指導下說出大概意思。每周至少背誦一篇(首)。(共計至少1首)
五、推薦書目
《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信 》。
有關寒假讀書學習計劃 篇7
經(jīng)過一個學期的緊張學習,咱們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學習計劃:
一、每天日程安排:
8:00-9:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯) 9:00-10:00 做老師布置的作業(yè) 10:00-10:30 休息 10:30-11:30 做課外作業(yè) 11:30-13:00 午休
13:00-14:30 做老師布置的作業(yè) 14:30-15:00 戶外活動 15:00-16:00 做課外作業(yè) 16:00-21:00 自由活動的時間
二、實現(xiàn)的目標:
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動;
2.讀兩本好書,看一部好的電影;
3.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的事;
4.完成假期作業(yè),并努力做到最好;
5. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物;
6.每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷躲在家里;
7.天天看電視新聞報道,多知道點國家大事;
8.注意安全,由其是春節(jié)期間的安全。
在寒假里,我最要學會的就是合理安排學習、娛樂、休息的'時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。
有關寒假讀書學習計劃 篇8
第一,調整作息時間,必須養(yǎng)成早起早睡的習慣,最好能夠堅持晨練,以保持充沛的精力;
第二,調整情緒,多和同學親友溝通交流,保持良好心態(tài);
第三,如果有寒假作業(yè)的話,在吃完早飯后用一個小時的時間做作業(yè),中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng);
第四,下午幫助父母做點家務,分擔他們的壓力,比如洗碗掃地擦家具;
第五,晚上陪父母一起看電視,以增強彼此間的感情,但是電視不可以看的太晚。
有關寒假讀書學習計劃 篇9
1、每天上午讀10分鐘作文,抄寫喜歡的段落。
2、每天下午讀課外書20分鐘。
3、每天寫兩頁寒假作業(yè),上午、下午各一篇。
4、每兩周一篇作文(其中兩篇內容不限)。
最后,老師提醒你:開學要記得帶全以下資料:
1、《成長記錄冊》(需填寫完整)
2、寫話本,摘錄本,寒假作業(yè);
3、古詩背誦表格
4、抄寫詞語本(低于83分者)
祝同學們春節(jié)快樂!
過一個快樂,充實而有意義的假期!
對于廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學習計劃,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業(yè)!
有關寒假讀書學習計劃 篇10
1.語言:有相應的寒假作業(yè)。在一切圍繞高考的前提下,課后可以多看一些名著和考場實例;要廣泛閱讀報刊雜志,了解民生和社會現(xiàn)狀,積累社會經(jīng)驗。
2.數(shù)學:有相應的寒假作業(yè)。在一個個復習的過程中,注意不要放過任何一個問題,千萬不要草草了事。作為高三的開始,基礎知識復習和普查一定要做好。
3.中文:有相應的寒假作業(yè)。聽力,語法,詞匯,補全,閱讀,翻譯,寫作,一個一個訓練。
4.+1:有相應的寒假作業(yè)。注意,有的同學好學,急功近利,把復習放在老師的復習安排之上。這不是明智的選擇。只有按照老師的節(jié)奏一步一步來,才能達到預期的效果。所以寒假作業(yè)的質量很重要。
有關寒假讀書學習計劃 篇11
因為這次期末考試中我的英語出現(xiàn)了很大的問題,因此這個寒假我決定著重于英語的學習,其計劃如下:
一、詞匯學習
考試中完形閱讀看不懂的問題,歸根結底是詞匯量不足導致的。完形閱讀這兩類考試題型,在高中階段年級性不是那么明顯。所以我做的閱讀也有可能是高考難度,但對于只有1600初中詞匯的我來說,無疑詞匯量不足成了成績提高最大的障礙。
有鑒于此,寒假這段完整的時間,非常有利于把高一第一學期沒有掌握的詞匯,復習一遍。同時,如果想在新的學期趕超他人,提前預習下學期詞匯也是很多必做的事情。
二、課外閱讀
高中英語最大的難度是閱讀量大、詞匯量大。古人云,書讀百遍,其義自現(xiàn),英語學習也是如此。提高詞匯量,不能單靠背詞匯表,如果能夠在大量閱讀中,識記單詞,不緊能夠有效的記住單詞的含義,更能讓我了解詞匯用法。符合我這個水平的課外閱讀,是提高成績的有益補充。
三、讀萬卷書,行萬里路
如果有機會,可以出國游一次。出國游不僅是放松的一種方式,也是感受他國文化的重要途徑。20考試中明確規(guī)定了高考考查學生文化意識,在高考單選題中也出現(xiàn)了考查歐美國家錄取流程相關的內容。
如果沒有機會出國,假期的時候刻意的瀏覽一下相關的歐美網(wǎng)站和論壇,也能夠很好的開拓自己的視野。例如國外新聞類的網(wǎng)站或者聽力類的網(wǎng)站等。
四、看幾部喜歡的電影
放假之后,看電影無疑是放松心情的方式之一。自從大片進入我們的生活,似乎夢工廠、華納兄弟、21世紀?怂苟汲闪藢W生耳熟能詳?shù)脑~。其實語言本來就是來自于生活,電影中看到的一個個鮮活的人物,地道的語言是學生在課堂上不能得到。好的美劇也是學英語的很好媒介,最好能夠看帶英文字幕的版本。
最后,希望我自己經(jīng)過寒假的休整,都能得到很好的身體和心靈的充電,在新的一年成績更上一層樓。
有關寒假讀書學習計劃 篇12
對于很多中學生而言,寒假既是繼續(xù)學習新知識的調整期,也是補缺補差的挽救期和鞏固提高的非常時期,因此,在適度放松的同時,希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成假期作業(yè);認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進行“集中突擊”,重點突破,爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點。
一、規(guī)劃時間,制定學習計劃。
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
平均每天有效的學習時間最好保持在6小時左右,可以根據(jù)自己的合理規(guī)劃。學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。不可以睡懶覺,也盡量不要學習到太晚。習慣勤奮比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持時間管理,你的成績不會沒有進步的!
不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制訂就應該嚴格遵守。我相信你的假期會有意想不到的收獲。
二、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié),有針對性的進行復習和預習:
今年寒假假期較短,學生適宜重點攻克薄弱學科和想提高的科目;要以即將會考的科目為重點學習科目,再在薄弱科目上花些時間;九年級學生面臨中考,高三學生面臨高考,學習任務較重,寒假需進行非常重要的一輪復習,所以每天要多投入一些學習時間。
三、合理安排時間:
學生平時在學校學習,每天從早到晚都圍繞著老師和作業(yè)轉,很少有自己自主化學習的時間。寒假應該是他們所有的時間。同學們要在放假后就制定一個暑期學習生活計劃。
從時間來說,假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規(guī)劃。什么時間預習、復習功課,預習、復習哪門功課。什么時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時候和父母或同學一起玩,或者做一些有用的體育活動。要像在學校一樣有一個日程安排,制定一個計劃,充分考慮一些你無法控制的時間,留出靈活性的空間。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把功課、科目、玩、發(fā)展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽外教聽力、看一些作文的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學。
1、從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,每天做習題,每天做閱讀。
2、需要記憶的,記在小本子上,隨身記。
3、多看輔導書,多做練習題。
4、錯題一定要整理下來。
5、樹立目標,用盡全力。
學生在寒假應該注意哪些事項:
出行安全:
1、出行線路要合理
寒假期間,大家會安排親子游或走親訪友的計劃,請合理安排出游線路,盡量避開密集人流,走親訪友也一定要有成人的監(jiān)護與照顧。
2、注意交通安全
冬季容易出現(xiàn)冰凍或霧,會影響汽車的剎車性能,因此,外出時一定要叮囑孩子遵守交通規(guī)則,不要在馬路上嬉戲、打鬧;不能讓孩子把胳膊、頭等部位伸出窗外;家長駕駛私家車出行時,不要讓孩子坐副駕駛,引導孩子坐兒童安全座椅,并以身作則系好安全帶,注意不要將孩子單獨留在車內。
3、謹防滑冰溺水
不要到設有防護欄、警示標牌自然結冰的江河、湖泊、水塘、水池等冰面游玩滑冰,防止發(fā)生破冰溺水事故。若發(fā)現(xiàn)有人在無安全保障的冰面停留要及時提醒和勸阻。
4、加強自我保護
5、?加強自我保護。春節(jié)將至,詐騙、偷盜等事件增多,家長應教會幼兒不要與陌生人交談,不接受陌生人的食品物品,不要隨便給陌生人開門。2、讓幼兒記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等,以備急需之用。
衛(wèi)生保。
5、忌暴飲暴食
春節(jié)期間食物種類非常豐富,但兒童的消化器官和功能不完善,飲食過量會引起胃腸道不適。建議家長給孩子提供的飲食要做到食物多樣化,把握好主次,以谷類為主,讓孩子多吃蔬菜、水果;吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉;盡量保證孩子清淡少鹽的膳食等。
6、傳染病預防
天氣干燥,溫度較低,流感肆虐,家長應做好防范工作,盡量少帶孩子前往人群擁擠、空氣污濁的場所,在家里也應該多開窗通風。
7、嚴把“進口”關
為謹防病從口入,引發(fā)胃腸道疾病,家長應不購買添加色素的食品,監(jiān)督孩子勤洗手,特別是飯前和外出游戲玩;丶液,一定要先把小手洗干凈,減少細菌的傳播。
居家安全:
8、注意居家安全
不把孩子單獨留在家里;讓孩子遠離打火機、燃氣閥、煤氣罐等,謹防火災;教育孩子不要攀爬窗戶、屋頂?shù)鹊,窗邊不放置孩子可攀爬的桌子、凳子、沙發(fā)等家具;盡量不給孩子吃果凍、堅果等食物,以免卡住喉嚨;妥善保管好藥品,以免孩子拿到后誤食。
9、不要單獨燃放鞭炮或煙花。
春節(jié)時,很多地方都會燃放煙花、鞭炮,但是千萬不要讓孩子單獨燃放鞭炮或煙花,告誡他不要走近點燃未放響的鞭炮,不要將鞭炮扔進下水道等危險的地方。
10、遠離火源,注意取暖安全
讓孩子遠離打火機、燃氣閥、煤氣罐等,謹防火災;家里若是煤爐取暖的,要讓孩子遠離爐子防火患,多開窗通風,呼吸新鮮空氣;在用電取暖的房間,不要讓孩子用濕手、布觸摸或擦拭電暖設備、插頭,更不能隨便拆卸。
有關寒假讀書學習計劃 篇13
重視基礎、扎實學習。本科四年學科學習本質上來看只是一個基礎知識普及學習,對于專業(yè)知識深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科學習都是從基礎學科入手。我是法學專業(yè),大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真是枯燥無味,與我想象法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學動力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎知識都是后來學習學術發(fā)展依據(jù),在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞很多內容也都來自基礎知識積累。
注重興趣、專業(yè)定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科興趣以及培養(yǎng)學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研時候才開始考慮是否要繼續(xù)學習本專業(yè)內容、自己是否對專業(yè)課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚興趣;二是在學習中培養(yǎng)了濃厚興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng),我們要準備好在學習中積極培養(yǎng)對于專業(yè)興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學專業(yè)以及學校,同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要意義。
關注授課重點、感受人文氣息。在四年大學學習中一定要注意學習重點梳理,特別是對于聽課筆記總結。在大學中,完整筆記就是最好考試復習材料和考研專業(yè)課復習材料,甚至可以復印后"內部銷售"。所以,在大學中要學會記錄課堂內容,并且能夠及時整理總結學術重點,對于個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步研究學習。
此外,大學教師講課多半是"枯燥",但是希望大家不要只注重形式和內容,因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn),大學老師授課中所傳授是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹。所以無論你認為課堂內容有多"無聊",也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神角度去感受教師個人魅力。在這種自由人文精神中成長是快樂,希望你能夠真正去體會。
專業(yè)知識內化和外化過程。我們都很清楚,一個人性格決定事情成敗,EQ有時要比IQ更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己性格,提升自己情商,但上了大學我們就有足夠時間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要良好品格:自信、開朗、毅力、目標明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學學習法學時候還去刻意培養(yǎng)自己專業(yè)性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備,如果我們在大學中就養(yǎng)成良好習慣,以后工作起來會更得心應手。
當然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能"茶壺里煮餃子",一定要讓你所有知識學以致用。我到大學講座時候,經(jīng)常會有學生來問我:"冠男老師,您看我取得這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?"我每次回答都是:重要不是你得了什么證書,考了怎樣分數(shù),而是如何將你所學習知識發(fā)揮出來,給學生創(chuàng)造價值。我經(jīng)常看到一些優(yōu)秀畢業(yè)生,包括海歸,學歷很高,但是一走上講臺就渾身發(fā)抖,一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學習,就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心希望你能夠在學習好專業(yè)基礎上提高自己能力,培養(yǎng)專業(yè)性格,最終達到專業(yè)和自我"人劍合一"境界,這樣就能笑傲江湖啦。
有關寒假讀書學習計劃 篇14
1、理規(guī)劃時間,制定學習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
2、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)
今年的寒假假期較長,但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。相信明年開學同學、老師定會對你士別三日當刮目相待。
3、理規(guī)劃時間,制定學習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
4、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)
如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。
7:00起床
7:20洗涑完畢之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)
8:05吃飯
8:20---8:50背單詞
8:55---9:25背課文
9:35---10:35數(shù)學
10:45---11:45英語
11:45---12:00課外書
12:00---13:00午休
13:10---14:10化學
14:20---15:10物理
15:20—16:20語文
16:20---吃晚飯前free
吃完飯后
21:00八科任選
21;00—22:00電視,電腦,課外書,放松
初中生寒假學習計劃5
愉快的寒假已經(jīng)開始了,基于拓寬知識面的目的,按時學習生活,做事有規(guī)律,度過一個快樂充實有意義的寒假,因此制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。為了讓我自己變得更好,我決定給自己一個切實可行的寒假學習計劃:
1月15日
早5、30起來跑步,鍛煉身體非常重要。
7:20洗漱完畢,期間只能花十分鐘洗漱,不能再多了。
7:20吃飯
7:45開始寫作業(yè)
9:25—11:25試卷一份
11:25———11:45看報,課外書。
11:45——13:00吃飯午休
13:10———14:10語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)
14:25——15:25英語(學習下冊內容,復習上冊內容)
15:40—16:40地理
16:40———吃晚飯前自由時間
吃完飯后:家長檢查作業(yè)
21:00—21:30電視,電腦,課外書。
21:30睡覺
1月16日
5:00跑步
7:20洗漱完畢
7:45開始做作業(yè)
9:15—10:55做好試卷一份
11:00———11:45生物(復習學習過的知識)
11:45——13:00吃飯午休
13:10———14:10語文(可寫作文,或文言文)
14:25——15:25數(shù)學
15:40—16:40生物(復習學習過的知識)
16:40———5:30自由時間
吃完飯后:家長檢查作業(yè)
21:00—21:30電視,電腦,課外書
21:30睡覺
1月17日
5:00起床跑步
7:45開始寫作業(yè)
9:15—10:55試卷一份
11:00———11:45英語
11:45——13:00吃飯午休
13:10———14:10語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25——15:25地理(復習學習過的知識)
15:40—16:40政治
吃完飯后,家長檢查作業(yè)。
21:00—21:30電視,電腦,課外書
21:30睡覺
以上計劃,三天一循環(huán)。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。
有關寒假讀書學習計劃 篇15
一、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科
通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!
比如:每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!
寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態(tài)度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。
因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。
二、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構
成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。
對于語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,并在練習中鞏固。
數(shù)學:平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語法。每天堅持用半個小時背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時復習。
物理:掌握電學、力學重要的原理和公式。力學中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點,要好好復習,并掌握解題方法。
化學:由于初三才學,接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實基礎。
三、收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練
寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。
同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數(shù)學或其它科目也可以用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會和熟悉中考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。
四、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進行“家教”或學科輔導
寒假里,完成寒假作業(yè)往往會呈現(xiàn)兩個極端:一個是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,以后的時間光顧著玩,到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開學的前幾天才慌忙寫作業(yè),保量不保質。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。
在找出學生學習的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)學生實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或學科補習。應注意到,過多的假期補課會使學生厭學,并容易發(fā)生重復訓練。好的課外輔導班和家教,可以提高學生學習能力,但是不要過分依賴家教或輔導班。
傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發(fā)點,學生參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績相對比較差的學生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。
對學習成績并不是特別優(yōu)秀的學生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關注下半學期新課的學習,應充分利用舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺,努力在開學后的新知識學習中取得理想的結果。
有關寒假讀書學習計劃 篇16
新年伊始,很多學生都開始了自己的寒假生活。這時候,不少學生家長開始糾結,一放假,孩子整個狀態(tài)就放松下來,完全不顧學習,再開學可怎么辦?對此,教育專家認為,假期,是學生查缺補漏、提前預習的好時機,學生可以在放假初期制訂一份學習計劃,并由家長進行監(jiān)督以便計劃能夠順利實施。
由于學生在已經(jīng)結束的這一個學期中學習狀態(tài)不同,有些學生成績很好,有些學生成績稍差,這時,學得不夠好的學生需要將補習重點放在重新復習上一個學期的內容上,不然新學期開始之后難免跟不上;而成績靠前的學生則可以將重點放在提前預習下一學期的內容上,但查缺補漏也不可或缺。
同時,這個寒假還要經(jīng)歷春節(jié)。那么在春節(jié)后、開學前,家長一定要幫助學生“收心”,提前調整心態(tài),學生在下學期一開始就比別人領先了。畢竟,學生有寒假而家長沒有,在沒人監(jiān)管的情況下,學生難以拒絕電視、電腦的誘惑也極有可能。因此,家長在假期應該適當幫學生提高自控能力。
有關寒假讀書學習計劃 篇17
總則:
1、每天晚上10:00前睡覺,早上8:00前起床。
2、每天堅持戶外活動至少1小時,籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰,踢毽子等(找爸爸或小伙伴對練均可)
3、睡覺前做仰臥起坐30個/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
語文:
1、每天背誦作文范文精彩片段2段;
2、每周1篇命題作文;
3、周記一周一篇,完成時間自選;
4、老師布置的寒假作業(yè),自己制定計劃完成;
5、練毛筆字每天一張。
數(shù)學:
1、口算與心算每天兩頁;
2、老師規(guī)定的寒假作業(yè),自己制定計劃完成;
英語:
1、小學生閱讀每天一篇,在做新的短文前需復習前面單詞并閱讀前一篇短文;
2、小學生英語聽力每周三篇;自己安排完成;
3、電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
4、抄寫第一至第六冊單詞每個一行(自己確定已能聽寫的可免抄),每個單詞需會聽寫(含中文意思),晚上檢查,每天完成兩課單詞,錯一罰五;
★如果只能按媽媽計劃完成一半以下或每天需再三催促才能完成一半的,則說明自身存在的壞習慣都沒有改進,而且自控能力很差;
★如果能按媽媽計劃完成一半以上,說明寶寶已經(jīng)有自主學習,要求上進的意識,而且,已具備一定的自我控制和自我約束能力;但是,速度還有待加強;
★如果能按媽媽計劃全部保質保量完成,說明寶寶是一個很有計劃性,目的性很明確,為達到目標而主動付出努力,學習效率也很高的優(yōu)等生。
有關寒假讀書學習計劃 篇18
時間飛逝,轉眼間一個學期即將過去了,期待已久的寒假也即將到來。如何再寒假這個長的假期里利用時間繼續(xù)學習,那就要自己合理安排時間。根據(jù)自己的實際情況,我制定了寒假的學習計劃。
一:堅持晨,晚讀。
俗話說一年之計在于春,一天之計在于晨。早晨對于我們來說是非常重要的時間。如何利用好早晨對于我們學習有重要作用。寒假堅持每天早起背書,背單詞句子等。要持之以恒,不能因為天氣原因或其他原因而中途而廢。
二:堅持實戰(zhàn),多做練習。
單靠記是學不了多少東西的,除了記,還要筆寫出來。要適當做些練習,鞏固自己的知識點。
三:擴張課外知識。
寒假期間,我們可以多運動,有空也可以擴充一下自己的課外知識,
比如說去圖書館看一下課外書,上網(wǎng)或電視上看一下新聞,關注一下時事。豐富自己課外生活之余還可以豐富自己的課外知識。
四:多出去外面走走。
如果假期里有機會去旅游的話,要多出去走走,見見外面的世界,增長見識。
有關寒假讀書學習計劃 篇19
學生主要是以預習初一下學期內容為主,以便對下個學期進一步的學習數(shù)學知識有一個更明確的把握,了解數(shù)學學習的連貫之處。通常初一學生剛剛從小學進入初中,還不太適應初中的學習方式。小學階段,學生主要以模仿式學習為主,而進入中學后則完全不一樣,要求學生必須要學會自己獨立學習,獨立思考。
初一學生往往不善于課前預習,也不知道預習起什么作用,預習僅是流于形式,草草看一遍,看不出什么問題和疑點。那到底該如何預習呢?預習的步驟有哪些呢?
一粗讀,先粗略課文瀏覽教材的有關內容,大致了解相關內容,掌握本書知識的基本框架,同時了解新課的重點和難點。
二細讀,對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、仔細體會、認真思考,注意知識的發(fā)展形成過程,對難以理解的概念作出標記,以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今后的聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實證明,養(yǎng)成良好的預習習慣,能使孩子從被動學習轉為主動學習,同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學能力。有了自學能力,就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,汲取新的營養(yǎng)。
細心地挖掘概念和公式
很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:
一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項式”。
二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解 題聯(lián)系起來。
三是,一部分同學不重視對數(shù)學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?
要做到:
一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟悉所學內容;
二列:列出相關的知識點,標出重點、難點,列出各知識點之間的網(wǎng)絡關系,這相當于寫出總結要點;
三做:在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反饋,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
四歸:歸納出體現(xiàn)所學知識的各種題型及解題方法。
五編:根據(jù)所總結的內容編一些順口溜;如:總結不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著!弊C明成比例線段時,可總結為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。
總之,初一是學生知識奠定的根基時期,對學生數(shù)學學習方法的指導,要力求做到轉變思想與傳授方法結合,學法與教法結合,課堂與課后結合,教師指導與學生探求結合,家長督導和學生自覺學習相結合,建立縱橫交錯的學法指導網(wǎng)絡,促進學生掌握正確的學習方法,為日后進一步進行數(shù)學學習打下良好的基礎。