有關暑期學習計劃合集（精選18篇）

有關暑期學習計劃合集 篇1

　　1、一個合理的作息計劃

　　有規律的生活才是健康的生活。如果沒有一個合理的作息時間，一切計劃都沒有任何意義。制定作息時間最好和孩子一起商量，制定一個有彈性的作息時間，以便能順利執行。比如對上初中的孩子來說，早晨7點起床，早飯后學習2個小時，然后自由活動。中午午休1小時，下午干自己喜歡干的事，但必須保證1小時的體育鍛煉。晚飯后學習2小時。10點睡覺。家長最好督促孩子把制定的計劃放大張貼在家里最顯眼的位置，每天晚上和孩子一起檢查落實情況。并有嚴格的獎懲制度。

　　2、一個學習計劃

　　暑假學習計劃主要應包括兩部分：

　　(1)對已學過的知識進一步復習、鞏固、查漏補缺。(2)多讀幾本好書。

　　不同年齡段的孩子的學習任務是不一樣的。比如，暑假開學準備上初中的孩子，可以練練“坐功”，即“坐板凳”的功夫。因為，很多初中生學習困難主要是由于上課不能專注聽講造成的，也就是我們通常所說的“坐不住”。對暑假開學準備上高中的學生來說，可以通過做各地中考試卷的方法來檢查自己初中階段學習的不足，也可以適當做一些有難度的題目，以培養自己的學習興趣，因為接受挑戰是大多數人的天性。

　　大多數孩子在上學期間很難有時間看自己喜歡的書，但愛讀書是重要的學習習慣之一，大凡愛讀書的孩子其視野必然開闊、其志向必然高遠、其追求必然執著、其精神必然充實、其未來也必然光明。暑假是讀書的最好機會，家長應抓住機會培養孩子愛讀書的好習慣，引導孩子領略讀書帶來的快樂。

　　3、一個健康計劃

　　二千四百多年前，被稱為“醫學之父”的希波克拉底講過這樣的話：“陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉。”20xx年4月29日啟動的全國億萬學生參與的“陽光體育運動”號召學生：每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。大家都知道健康的身體是非常重要的，但是，能持之以恒地參加體育鍛煉，把體育鍛煉作為一個習慣的人卻很少。而且，沒有健康的身體就沒有健康心理，當孩子心情不好的時候，讓孩子到操場上運動一身汗以后，你如果再問孩子：你還記得剛才的煩惱嗎?這個時候孩子可能會吃驚地回答：什么煩惱?我忘記了啊。

　　對于那些不重視鍛煉人來說，他們缺乏的不是時間、更不是金錢，而是缺乏意識和

　　習慣。暑假是一個很好的時間段，可以培養孩子堅持鍛煉的好習慣，讓它成為一種慣性，陪伴孩子一生。

　　4、一個好習慣培養計劃

　　養成一個好習慣不容易。但是，一旦養成一個好習慣，你就會吃驚地發現：過去認為不可能的事情變得如此簡單。專家認為初步培養一個好習慣要21天，鞏固一個好習慣要2到3個月。培養好習慣最好的方法是堅持——一天一天的堅持，三天三天的堅持，一周一周的堅持、一月一月的堅持。當你把一個你非常不習慣的事情堅持一個月、兩個月后，你就會習以為常了，這時的你就是好習慣的主人了。但是，習慣養成之前必要的督促檢查是非常重要的。因為，惰性是人性中的弱點。而家長就應該扮演好督促孩子養成好習慣的角色。

　　5、一個社會實踐計劃

　　大自然是最好的老師，社會是最好的課堂。如果有條件，家長讓孩子參加一些有意義的社會實踐也是一個很好的選擇。比如，讓孩子到農村(城市)的親戚家獨立生活一段時間;或者讓孩子參加社區的一些活動等等。

　　總之，家長應該努力幫助孩子把暑假變成健康成長的加油站!

　　預祝即將開始暑假的每一個孩子：每天都健康、每天都快樂、每天都進步!

有關暑期學習計劃合集 篇2

　　學習計劃

　　1、每天早上起來背誦30分鐘，內容：弟子規、小古文、詩歌。

　　2、每天寫字：一年級生字8個5遍，二年級上生字8個5遍，毛筆字3到5大張。

　　3、口算題50道，自己檢查全對，錯1道罰25道。背乘法口訣。

　　4、英語動畫跟讀20分鐘。

　　5、每天閱讀1小時(上下五千年、史記、羅爾德達爾的故事書等)。

　　6、圍棋練習題10道，下棋30到60分鐘。

　　7、每周生活日記、觀察日記、讀后感各一篇，有時間多寫有獎勵。

　　生活計劃

　　1、每天跆拳道練拳200下。

　　2、每天家務勞動：飯后洗碗，一天拖到一次，澆花，給小烏龜換水。

　　3、自己洗澡，洗自己內衣和T恤短褲襪子。

　　4、每周游泳2到3次。

　　5、每周外出一次(去公園、博物館、藝術館、爬山等)

　　6、外出旅游一次。(因比賽去北京)

　　7、每天作業完成的早，晚上去英雄山廣場運動1小時。

有關暑期學習計劃合集 篇3

　　親愛的同學們：

　　暑假的到來意味著初二年級的結束，也標示著初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完，初三的節奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學來說，必須好好利用這個暑假進行學習，一方面補足自己的薄弱科目，另一方面，預習初三的課程。在這一個假期中，同學們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據自己的學習狀態分析自己的長處與不足，進行合理的補差補缺。可以自我進行有計劃地復習，也可以請老師幫助輔導，根據自己的個人情況制定切實有效的學習措施。

　　語文：開卷有益

　　由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

　　1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。

　　2、預習初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結還能找出自己不懂的地方，進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。

　　3、暑假里多讀優秀作文，注意作文的開頭和結尾，多背一些經典的句子。 數學：做題鞏固預習效果

　　初三上學期基本上結束教學進度，課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進行，根據自己的能力，了解下學期將要面對的學習內容。同時，在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。

　　在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。

　　從學習方法上，要培養自己學會歸納總結，經常對自己所做的練習進行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式，和一些學習態度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。

　　英語：各個環節都不放松

　　暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則，各個環節都不能放松。

　　1、單詞

　　英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應該側重于初三課本第一第二單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升；中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習；英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統的歸納總結，做到穩扎穩打。

　　2、作文

　　作文與閱讀的聯系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結構，為作文打下堅實的基礎。

　　3、口語

　　中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速，語音和語調。這次我們抄寫了3個話題，其余的話題也會在我的博客陸續呈現。

　　物理：先了解自己再學物理

　　1、利用暑假，總結得失

　　經過一年的學習，對物理這門學科的特點有所了解了，利用假期，要好好總結自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實；自己學習物理的優勢或劣勢是記憶還是理解？解答實驗題還是計算題時自己比較吃力怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢？一是回憶以往的測驗考試；二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題)，弄清是哪一類習題經常出問題，那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。此外，同學們可總結自己的學習方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保留，而不好的就可以拋棄。

　　2、提前預習，把握要點

　　俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進行復習的基礎上，有精力的同學可提前預習初三物理的內容。預習應該以課本為主。預習時，遇到不明白的地方，要做一個記號。開學后，對于有記號的地方，要重點聽老師講解，力求弄明白透徹。預習完每一節后，應做一下課后的練習題，這樣可加深自己對所學內容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。

　　化學：把握技巧提前起步

　　同學們可利用暑假這段時間，對化學課本進行翻閱，了解一些基本的化學概念，熟悉一些化學實驗的基本操作。化學是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學時，需要同學們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學們去扎實記憶，為以后的學習打下好的基礎。

　　體育：堅持鍛煉，絲毫不放松

　　體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄。暑假要堅持進行跑步，跳繩，仰臥起坐，俯臥撐等，也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球，游泳等。要保證每天至少運動半個小時。

　　同學們，逝者如斯，時不我待，我們站在人生選擇的十字路口，我們要實現理想，就要從現在做起，因為，我們是初三了！預祝同學們早日適應初三生活，早日實現你心中的夢想！

有關暑期學習計劃合集 篇4

　　為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要，加強教師隊伍建設，提升教師師德素養和專業水平，努力培養和造就一支德才兼備、充滿活力的高素質教師隊伍，根據溫鹿教辦函〔20xx〕21號《關于做好20xx年鹿城區中小學、幼兒園教師暑期師德專題培訓工作的通知》精神，對我校20xx年暑期師德培訓活動作如下安排：

　　一、培訓主題

　　和諧教育，幸福師生。

　　二、培訓對象

　　全校在職教職員工。

　　三、培訓內容與形式

　　培訓內容：以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發展規劃綱要精神為總領，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標，以學習兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡為重點，緊緊圍繞加強鹿城教育現代化建設、落實鹿城教育均衡發展及下一學期工作展開培訓學習。

　　培訓形式：采用專題講座、錄像觀摩、主題研討、個人自學等方式，以學校為單位，采用集中培訓和分散學習相結合的形式進行。

　　四、培訓時間

　　20xx年8月22日至26日，26日進行學科素養測試（具體安排見附件）。

　　五、培訓要求

　　1.學校建立了暑期師德學習領導小組，校長任組長，有組織、有計劃、有步驟地實施師德培訓。

　　2.暑期師德培訓期間，要做好培訓考勤、安全管理等工作，通過討論交流、觀摩研討等形式提高教師參加培訓活動的積極性，增強培訓實效性，要求參加培訓教師注意結合工作實際，學以致用，突出實效。

　　3.本次師德培訓要有書面考核材料，要求每位教師有個人培訓筆記，并圍繞這次培訓主題和工作實際，撰寫一篇發生在自己教育、教學工作中的師德案例與反思文章，要求真情實感。

　　溫州市鹿城區戍上鄉中學

　　附：戍上中學20xx暑期師德專題培訓安排表

　　培訓時間 培訓地點 培訓內容 培訓對象

　　8月22日周三上午 馬鞍池小學 專家報告 校級領導干部、學校中層

　　8月22日周三下午 戍上中學 個人自學：兩屆“全國教書育人楷模”事跡 全校教職工

　　8月23日周四上午 廣場路小學 專家報告 校級領導干部

　　8月23日周四下午 戍上中學 個人自學：“最美教師”張麗莉榜樣事跡 全校教職工

　　8月24日周五上午 區實驗中學 8：30—11：30《師者：做更好的自己》講座 全區中學教職工

　　8月24日周五下午 區實驗中學 2：30—5：30市教育局謝樹華局長《愛與責任——師德之魂》報告 全區中學教職工

　　8月25日周六上午 戍上中學 8：30—11：30集中培訓：專題講座——怎樣做一個幸福的教師 全校教職工

　　8月25日周六下午 戍上中學 13：30—16：30集中培訓：主題研討——最美教師張麗莉學習交流 全校教職工

　　8月26日周日上午 相關學校（待定） 學科素養考試 全區初中教師

有關暑期學習計劃合集 篇5

　　一、指導思想

　　以“辦人民滿意的教育，樹家長滿意的學校，做學生滿意的教師”和新課程改革精神為指導，緊緊圍繞“以科學的理論武裝人”這一戰略任務，著眼于我校新課程改革和發展的實踐，著眼于對當前實際問題的理論思考，加強理論學習，不斷研究新情況，解決新問題，確立科學的教育觀、人才觀和價值觀，努力把理論學習的成果轉化為推進教育改革和發展的強大力量。

　　二、組織領導

　　學習成員由全體教師組成。校長室具體組織安排。專人分次組織實施。

　　三、內容安排

　　內容形式時間地點主持人

　　教育法自學7月4日

　　教師法自學7月5日

　　寧波市教育規劃講座7月7日上午會議室李方偉

　　自學7月7日下午

　　教師心理健康知識錄像7月8日上午會議室侯軍波

　　自學7月8日下午

　　愛與責任講讀7月9日上午會議室夏波

　　7月9日下午

　　優秀教師先進事跡電視講座7月10日上午會議室侯軍波

　　撰寫學習體會分散自學7月10日下午夏波

　　三、方式方法

　　堅持自學與集中學習相結合。每人每次學習不少于2小時，每人堅持記好學習筆記，集中學習采取輔導、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學習的要提前請假，事后自覺補課。集中學習要做好記錄，配備專項筆記本，學習結束后每位教師于7月10日之前上交學習小結一份到校長室。同時，按時足額參加學習的教師，學習結束后計入中小學教師繼續教育學分12分。

　　堅持理論與實際相結合。要把學習同本校教育教學改革和發展的實際相結合。聯系當前熱點和難點問題加強學習，研究和落實解決實際問題的辦法，積極推進教育創新，促進教育發展。

有關暑期學習計劃合集 篇6

　　早上8：00起床，中午11：00-13：30午休，晚上21：00睡覺.

　　星期一：上午打羽毛球、看書，下午寫字、畫畫

　　星期二：上午做數學題，下午寫字

　　星期三：上午看書，下午學英語

　　星期四：上午做數學題，下午休息，晚上畫畫

　　星期五：上午畫畫，下午看書，晚上畫畫

　　星期六：上午寫字，下午學英語

　　星期日：幫媽媽做家務事 暑假學習安排愉快的暑假到了，為了使女兒的假期生活過得健康充實，歡樂而有意義，我們和她特別制定了如下的學習計劃：

　　6：30 起床

　　7：00 游泳

　　7：40 早餐

　　8：00 看報紙

　　8：40 家務

　　9：00 休息

　　9：30 復習舊知識

　　11：30 午餐

　　12：45 玩游戲 13：00 午休 14：00 數學作業 15：00 圍棋 16：00 看課外書并完成語文作業 16：30 戶外運動(學騎自行車或打球等) 17：00 休息

　　18：00 晚餐 19：00 收看新聞聯播 19：30 休息 20：00 學習英語 20：40 聽英語磁帶 21：00

　　睡覺說明：

　　1、隨父母出去旅游

　　2、去鄉下親戚家體驗生活

　　3、其他：根據具體情況，靈活安排

有關暑期學習計劃合集 篇7

　　暑假將至，每個學生對于暑假生活的安排不盡相同，為了在暑假期間溫故知識、獲得提高，為新學期的學習建立較好的基礎，對小學生來說，有計劃要比無計劃學習好得多。那么怎樣制定暑假學習計劃呢？大致包括三方面的內容： 一、進行自我分析。

　　分析自己的學習特點，人的學習特點是不一樣的：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。 二、分析自己的學習現狀。

　　1、可以和全班同學比，確定看自己的成績在班級中的位置，用"好、較好、中、較差、差"來評價。

　　2、是和自己該學科成績的過去情況比，看它的發展趨勢，用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。 三、確定學習目標。

　　正確的學習目標能催人奮進，產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學習時光的極大浪費。學習目標要定的適當：過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。學習目標要定明確，便于對照和檢查。

　　四、科學安排時間。

　　1、全面。安排時間時，既要考慮學習也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習又要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

　　2、合理。找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識英語等等。

　　3、高效。把重要的或困難的學習任務放在前面完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內容。

　　五年級小學生暑期計劃

　　最開心的暑假來到了哦，要怎么度過這段寶貴的時間，我絕對不能白白浪費，我不但要好好玩一下，還要更加努力地學習。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義，所以制定了以下生活及學習計劃： 起床 9：00

　　吃早餐 9：30~10：00 玩電腦 10：00~11：00 寫作業 11：00~12：00 吃午飯 12：00~12：40 睡午覺 12：40~1：30 看電視 1：30~2：00

　　小學生怎樣制定暑假學習計劃？

　　寫作業 2：00~3：00 休息眼睛 3：00~3：10 下樓或看書 3：10~4：00 玩電腦 4：00~5：00 洗澡(頭) 5：00~5：20

　　我的大致計劃就是這樣子，希望同學們在暑假期間能玩的開心，也能學得開心!

　　現在放假了，所以我也制定了我的暑假計劃。

　　18：00 晚餐 19：00 收看新聞聯播 19：30 休息 20：00 學習英語 20：40 聽英語磁帶 21：00 睡覺說明： 1、隨父母出去旅游 2、去鄉下親戚家體驗生活 3、其他：根據具體情況，靈活安排

　　20xx年優秀暑假計劃

　　1、養成良好的休息習慣，早睡早起，保證休息10個小時。 2、每天早上七點起床，晚上八點半睡覺。 二、會自學

　　1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業；寫一篇日記；一百道口算題。

　　2、每天讀一些關于動植物的書，最好是百科書。 3、每天讀一小時英語單詞，最好把它背下來。 三、會健體

　　1、每天到樓下的游泳池里練習游泳，爭取在暑假里學會游泳。 2、在室內跳跳繩，踢踢球。。。。。。養成良好的運動能力。 四、參加的興趣班

　　1、跆拳道班（周一、周四）：可以鍛煉手腳的攻擊能力。 2、主持與演講新班（周二、周五）：練習了說的能力，提高了自己的膽量。

　　3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以快樂的放聲歌唱。 五、會娛樂活動

　　1、外出旅游一次，最好是海邊，因為可以看看海景，品嘗美味的海鮮。

　　2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。 3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

　　4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。 5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

　　6、每周玩電腦兩次，每次1小時左右，30分鐘休息一次。 7、到新華書店看書兩次以上，希望能看到我喜歡的書。

　　暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間，成了我們當前首先該做的事 展示自我，拓展視野，才會健康成長。

　　一、時間安排

　　1、每天的四個“1小時保障”

　　每天保障做一小時的語文或數學作業； 每天保障一小時的無負擔課外閱讀； 每天保障一小時的英語自學；

　　每天保障一小時的戶外活動或運動。 2、計劃與非計劃

　　如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

　　每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

　　如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行； 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。 二、學習計劃

　　1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

　　2、語文課程計劃

　　7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺； 把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；

　　假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。3、數學課程計劃

　　7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺； 假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。

　　自己注意計算細心化的糾正。 4、英語課程計劃

　　英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養； 把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

　　假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總； 若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。 三、活動安排

　　1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次； 2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

　　3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

　　4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

　　5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；

　　6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高； 7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；

　　相信有了詳細可行的暑假計劃，這個暑假你一定有意外的收獲。

有關暑期學習計劃合集 篇8

　　在進入高三之前，首先要提高兩項能力：

　　一、學習課本的能力

　　會讀書，將知識點形成知識體系;會學習，紛繁復雜的知識可以簡化;會思考，可以透過現象抓本質。

　　二、題目的分析和應對能力

　　會讀題，可以利用題目所給信息做題;會思維，可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試，了解標準化考試的命題原則。在進入總復習之前，首先解決上述問題，讓自己具備知識體系，擁有考試技術，科學迎戰高考。

　　新高三學生尤其要在高三解決以下幾項問題：

　　1、怎樣合理復習高中三年的知識點?如何做好全年學習計劃?如何落實每個計劃?如何將全年計劃落實到每個月、每一周、每一天?如何把控自己的復習進度?

　　2、怎樣構建各個學科以及學科之間的知識體系?每個學科的學習方法?如何高效聽課?如何高效作業?如何做題?如何調整自己的情緒?

　　最關鍵的，是如何考試!也就是一定要具備考試技術。這樣才能讓我們的學生在進入大考前的一年里，用心準備、有的放矢、循序漸進地做好這一年的學習工作。

　　假期補習，新高三學生應從四方面入手

　　第一，補狀態

　　學生如果不在學習狀態，費再多的時間、精力都是徒勞。學生首先要分析自己是否已經具備了沖刺高考的學習狀態，是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。

　　另外，好的學習狀態表現為專注程度。“學生投入學習的絕對時間很重要，但更重要的是投入學習的專注時間。”高二學生沉迷于網絡與交友是頗為普遍的現象，要及時調整自己的狀態。

　　第二，補知識

　　新高三學生要利用這個假期好好整理以往學過的知識，分析自己所掌握的知識體系是否完備，知識的條理性、系統性、完整性是否足夠。

　　知識分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環，相對好辦;而塔基式知識(外語、數學等)如缺少一部分，學生的知識體系就會處于“漂浮”狀態。因此，新高三學生要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。

　　第三，補能力

　　高考不僅考知識，更重要的是考察學生的能力。學生要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能，特別是分析解決問題的能力如何，還有哪些不足，需要加強哪方面的訓練等。

　　第四，補方法

　　當狀態和決心都具備了，方法也非常重要。不同的學科、不同的時段，學生需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同，而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。學生要利用這個假期反思和整理，找到適合自己的學習方法。

有關暑期學習計劃合集 篇9

　　在暑假期間怎么安排學習計劃呢請看以下內容：

　　①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規定兩件事：補課和提高。

　　②列出具體任務，然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學習時間，每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練，力戒好高騖遠。

　　③檢查效果，及時調整：每個計劃執行到結束或執行一個階段后，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進行必要的調整。檢查內容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務是否完成？學習效果如何？沒完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環節安排輕松？等等。通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學、不合理的地方。

　　④不要貪心，要注意留出空余時間。一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

　　⑤靈活調整學習計劃：確定計劃后，就應該嚴格執行，但在學習中，根據實際情況靈活安排，不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得，向老師請教學習方法，及時充實調整學習計劃

有關暑期學習計劃合集 篇10

　　各學院：

　　為深入推進人才培養模式改革，拓寬大學生的國際視野，加快培養國際化高素質人才，根據學校《關于進一步突出教學工作中心地位提高本科教學質量的意見》等相關規定，學校決定20xx年繼續實施“優秀本科生國際交流學習計劃”，擬選派19名品學兼優的本科學生赴我校合作學校英國伯明翰城市大學參加雙方共同舉辦的“暑期學分認證修習項目”；擬選派6名品學兼優的本科學生參與xx省教育廳對外交流服務中心組織實施的美國俄亥俄州立大學或美國哥倫比亞大學等游學項目。

　　現就有關事項通知如下：

　　一、選派對象

　　國際交流學習計劃的選派對象，原則上為我校在籍全日制普通本科生（20xx屆畢業生除外）。選派對象應符合以下基本條件：

　　（一）熱愛祖國，遵紀守法，品學兼優，身心健康。

　　（二）學業成績優異，具備良好的學科基礎知識和專業發展潛力。

　　（三）達到所赴國家（地區）語言水平的要求，具有良好的英語溝通能力，能使用英語進行課程學習。

　　（四）家庭有參加項目的相應經濟承受能力。

　　（五）家長同意學生參加該項目。

　　二、項目內容

　　（一）課程學習。學生正式參加專業學分課程和英語語言培訓課程；課堂內學習為三周密集型授課，了解國（境）外學科前沿和專業動態，培養學生的領導力和創新力。

　　（二）科研訓練。利用國（境）外優質資源和先進設備，在實驗室、工程技術研究中心、科技文獻中心等開展創新實踐、畢業設計或實驗研究；在國（境）外知名教授指導下，參與科研課題或聯合攻關，進行研究性學習和訓練。

　　（三）實踐活動。項目期間，學生將赴牛津大學參觀，同時還將參觀倫敦、愛丁堡、牛津、埃文河畔斯特拉特福(莎士比亞出生地)、華威城堡等地歷史、文化名勝，了解國（境）外人文歷史和經濟社會發展成就。

　　（四）能力鍛煉。培養多元化的文化觀念和思維習慣，鍛煉獨立自主和團結合作精神；提高語言運用和交往溝通能力，提升綜合素質。

　　（五）學分認可。參加本次國際交流學習，若成績合格，可以認定為我校創新教育課程1學分。

　　三、選拔程序

　　（一）發布信息

　　學校確定項目內容及要求、項目申請流程等事項，并向學院公布。

　　（二）學生選拔

　　1.組織報名：學院下發選拔通知，明確選拔條件。學生自愿報名，提出書面申請，《赴海外國際交流學習報名表》見附件1。學生在提交報名表的同時，還需要提交個人情況介紹、成績單、各類獲獎證書復印件。

　　2.資格審查：學院根據相關規定，對學生的申請材料進行資格初審，將申請名單匯總后向學校推薦。

　　3.考核選拔：學校統一對申請學生組織考核，考核內容包含外語能力、專業能力（主要考核學業成績）和綜合素質（主要考核品德及身心素質）等。

　　4.擇優推薦：學校根據申請人在考核中的綜合表現，擇優遴選，在同等條件下，各類人才培養模式改革試點班學生優先選拔。名單在校內公示。

　　（三）審核確定

　　公示無異議后，確認參加國際交流計劃項目學生名單。

　　四、國際交流學習安排

　　（一）英國伯明翰城市大學學習交流項目（學校組織）

　　1、學校簡介

　　英國伯明翰城市大學（BirminghamcityUniversity）是英國最大的現代化，綜合性的高等學府之一。其歷史最早可追述到1843年，大學有350個本科和研究生教育課程，包括語言，預科，本科，碩士、以及博士層次的教育，專業涵蓋了管理、建筑、藝術、環境科學、計算機、工程、教育、法律、社會科學及音樂等領域。大學一直致力國際合作，包括中國，印度、加拿大等。大學共有24,000多名在校學生，國際留學生20xx多人，分別來自80多個不同國家。

　　我校與英國伯明翰城市大學在中外合作辦學、學生交換等方面等方面有深入的合作關系，20xx年雙方合作舉辦的網絡工程專業本科教育項目獲得教育部批準。

　　2、項目時間

　　英國伯明翰項目擬于20xx年7月17日赴英國伯明翰城市大學進行課程研修、計劃于8月8日回國，（具體時間以最終簽證時間為準）。學校對項目進行統一組織統一管理。

　　3、組織管理

　　國際交流學習活動實行統一組織，集中安排。國際交流活動出發前，學校組織入選人員制訂切實可行的交流計劃，明確學習內容和標準；期間，要認真完成學習任務，積極開展科學研究，鉆研學科專業難題，達到規定的學業要求；國際交流結束后，須提供合作高校或導師對其學習情況做出的綜合評價，撰寫高質量的論文或報告，遞交國際交流學習計劃執行報告和學習總結。達到國（境）外高校課程學習要求并獲得學分的，回國后可根據學校相關規定予以認定或成績轉換。

　　4、國際交流學習費用（以下費用均指人民幣）

　　英國伯明翰項目所有參加學生都將獲學校國際交流計劃項目經費資助。項目費用共計3.9萬元（包含在英國期間的學費、食、宿、交通及參觀費；國際和國內段交通費用及保險費等）。學校或省教育廳資助2萬元/人，學生個人承擔1.9萬元/人。另外，辦理護照費、簽證費等費用由學生個人承擔。

　　（二）xx省教育廳游學項目

　　教育廳游學項目通知尚未發布，屆時以省教育廳通知為準。

　　xx省教育廳游學項目20xx年海外游學經費預算為5.5萬元，包括國外學費、住宿、交通費、境外旅游保險以及往返國內、國際機票費,護照、簽證費和赴美國駐華使（領）管簽證面談的交通費。學校或省教育廳資助2萬元/人，學生個人承擔余下3.5萬元費用。20xx年所需相關費用屆時以xx省教育廳的通知為準。

　　五、有關要求

　　（一）請各學院于4月8日（下周五）前將推薦的學生匯總名單紙質版及電子版報至教務處。

　　（二）學校審核確定參與國際交流學習的學生名單后，統籌實施有關交流學習安排。

　　教務處聯系人：李，聯系電話：

　　國際交流合作處聯系人：徐，聯系電話：

有關暑期學習計劃合集 篇11

　　7：30起床

　　8：00開始寫作業—9：00，然后休息

　　9：15—11：00安排學習

　　11：00—11：30休息

　　11：30—12：15建議學英語

　　12：20—13：00吃飯

　　13：00—13：10活動

　　13：10—14：30睡覺

　　14：30—16：30預習

　　16：30—17：15打籃球

　　17：30—18：30電腦

　　18：30—19：20吃飯

　　19：20—19：30休息

　　19：30—20：30提高，如奧數，看英文雜志，報紙

　　20：30—20：40休息

　　20：40—21：40復習不牢的單詞和概念

　　21：40睡覺

　　這樣勞逸結合肯定會有效果的，祝你成功

有關暑期學習計劃合集 篇12

　　第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異，接受新知識的能力不同，所以選擇目標一定要切合自己的學習實際，要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間，了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標。

　　第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務，消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間，這一時間可用來預習、復習功課，查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。

　　第三、計劃要全面，要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

　　第四、要做到“長計劃，短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排，每星期、每天干什么，也應有個具體計劃，長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現目標；短安排，則可以使長計劃的任務逐步落實。

　　第五、計劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。

　　另外，需提醒同學們的是，學習計劃不是制定給老師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定，就要嚴格執行。計劃執行一段時間后，一定要檢查計劃內的任務是否完成，沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查，立即采取相應措施，調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。

　　如何制定學習與復習計劃

　　學習不是一朝一夕的事，古人寒窗十載，才得以有金榜題名的榮耀，現在雖說廢除了八股取士，在入大學之前同樣有十幾年的書要讀，讀這么長時間書，計劃顯然必不可少，“宜未雨而綢繆，忘臨渴而掘井。”所以，下面我就說一說如何制定計劃。

　　學習是溫故而知新的過程，所以作計劃自然也分學習計劃與復習計劃兩種。首先說一下如何制定學習計劃。由于針對高考，所以暫只就高中而談。從新生入學開始，就應當有明確的目標，考大學，考什么大學，高考中考到什么程度，這是學習計劃的第一條：終極目標。然后就是根據這一目標制定遠近期計劃。

　　從長期看，一個學期、一個學年都可，但一般以一學期為宜。計劃的內容可以包括以下兩個方面：1、打算考到的'名次，包括保位名次或超出幾個名次；2、對總分及各科分數的階段性要求。這就使你在短期內有了目標，在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏，但切記目標不可定得太高，否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。

　　從短期看，作出一周至一天的計劃來，可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對于一周的計劃，每周可以有一至兩個重點科目，如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷，計劃中的自由時間可以多一些，反之可以少一些。對于一天的計劃來說，要注意對老師所講內容消化時間的安排，并留出適當的時間以備調整。對于新生來說，全面掌握是十分重要的。總之，遠期與近期計劃都應符合自身情況，并要結合學習情況進行調整，才能達到它的效果。

　　下面是復習計劃的制定問題。復習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內容后，老師一般會按他出的計劃帶領同學們復習，而對同學來說，課余時間沒有必要按老師的思路做。首先，計劃書中要有充足的時間留給基礎知識，無論哪一科，基礎知識往往比考生忽視，實際上，這才是高分的基石，必須踏實。其次，考試題型訓練，熟悉高考，消除手生的感覺，做到熟練解題。第三，留出時間放松心情，這對考前的學生來說必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無法正常發揮的。最后，在臨近考試時，回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容，這時計劃不要過緊，養足精神備考。

　　以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得。當然，最重要的不是制定而是執行，只要持之以恒，相信同學們都可以考出個好成績。

　　問題的理論思考，加強理論學習，不斷研究新情況，解決新問題，確立科學的教育觀、人才觀和價值觀，努力把理論學習的成果轉化為推進教育改革和發展的強大力量。

　　二、組織領導

　　學習成員由全體教師組成。校長室具體組織安排。專人分次組織實施。

　　三、內容安排

　　內容形式時間地點主持人

　　教育法自學7月4日

　　教師法自學7月5日

　　自學7月6日

　　寧波市教育規劃講座7月7日上午會議室李方偉

　　自學7月7日下午

　　教師心理健康知識錄像7月8日上午會議室侯軍波

　　自學7月8日下午

　　愛與責任講讀7月9日上午會議室夏波

　　7月9日下午

　　優秀教師先進事跡電視講座7月10日上午會議室侯軍波

　　撰寫學習體會分散自學7月10日下午夏波

　　四、方式方法

　　堅持自學與集中學習相結合。每人每次學習不少于2小時，每人堅持記好學習筆記，集中學習采取輔導、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學習的要提前請假，事后自覺補課。集中學習要做好記錄，配備專項筆記本，學習結束后每位教師于7月10日之前上交學習小結一份到校長室。同時，按時足額參加學習的教師，學習結束后計入中小學教師繼續教育學分12分。

　　堅持理論與實際相結合。要把學習同本校教育教學改革和發展的實際相結合。聯系當前熱點和難點問題加強學習，研究和落實解決實際問題的辦法，積極推進教育創新，促進教育發展。

　　奉化市蕭王廟中心小學

　　20xx、6、28

有關暑期學習計劃合集 篇13

　　早7:30起床

　　1.每天閱讀30分鐘

　　2.練習口算題卡4張

　　3.每天練習書寫1小時

　　4.練習舞蹈，準備考級

　　5.預習弟子規、背誦乘法口訣

　　6.背誦小古文(每周一篇)

　　7.每天堅持寫日記

　　8.復習鞏固一年級課程，預習二年級語文

　　其他時間自由支配(體育活動、踏浪舞、看電視)

有關暑期學習計劃合集 篇14

　　1.早上安排30分鐘的合理閱讀

　　2.利用早上2節課的時間，獨立完成2個科目

　　3.中午適當地休息一下

　　4.就像早上一樣，利用下午做一些寒假作業，但不要一下子貪心。要均衡，科學安排。

　　5.你可以在空閑時間做一些你喜歡的事情，但是你應該在半小時內控制它

　　6.晚飯前，是看電視的空閑時間，但要看。

　　7.讀一些好的小文章，高中的學習方法，寫日記或者精彩的摘錄

　　8.每天的學習時間至少要保持7-8小時(包括上課時間)

　　9.學習時間固定在上午8: 30-11: 30和下午14:30-17:30；晚上19: 30-21: 30。

　　10.不要睡懶覺或熬夜。

　　11、制定，主要是保證各科的學習時間為主。如果你不能在規定的時間內完成作業，你應該按計劃換到其他學習科目。不要總是出現計劃跟不上變化的情況。

　　12.晚上學習的最后一個小時是機動，旨在彌補白天未解決的問題或未完成的任務。

　　13.每天至少進行三科，文理分開，交叉你擅長/喜歡和不喜歡的科目。不要著急，也不要晚一點補作業。寫完作業不是目的，但根據作業檢查填空，或者翻書再看薄弱環節是必不可少的。

　　14.如果你有自己解決不了的問題，不要深究或忽視。你可以打電話給你的老師或同學尋求建議。

有關暑期學習計劃合集 篇15

　　暑期是各位同學查漏補缺的黃金時期，也是某些想在學習上逆襲的同學的最佳時間。特別是對于高二升高三的同學，更應該很好的利用這個暑假，為高三的緊張復習狀態做好充分的準備。為了幫助同學們高效利用這個暑假，下面幫助各位總結了高二升高三的暑期數學學習計劃及建議。

　　（一）把高二知識鞏固好。

　　從知識角度來看，高二的解析幾何、數列是高考的重中之重（另一重點內容是函數與導數），高考題經常有解析與數列的綜合題。因為剛學過，多數知識點還熟悉，要在此基礎上提高到（或接近）高考要求，相對來說比較容易。有些學校在高三第一學期就開始做綜合試卷，如果能掌握好高二知識，會做得更好，這對以后的學習有促進作用，能幫助你形成良性循環。

　　（二）注重歸納總結。

　　平時在校由于作業多，無暇靜下來做些歸納總結工作，而這對能力的提高會有很大的幫助。總結可以按章節，也可以按知識點。比如對圓錐曲線一章可按如下進行：（1）基本概念：曲線和方程定義及應用、圓錐曲線的定義及標準方程、直線和圓錐曲線的位置關系等；（2）基本題型的常見解法、特殊解法，如求兩圓相交弦所在直線的方程，若求交點，不僅計算繁而且還會出現運算錯誤，用曲線系方程則很簡單。（3）易錯問題剖析；（4）本章涉及哪些數學思想方法。對思想方法的歸納要通過具體例子來實現，比如中點弦問題，涉及弦長，則用韋達定理，不涉及弦長，則用點差法。

　　（三）彌補薄弱環節。

　　有些同學在某章節學得不太好，可以集中時間補一下。首先要理解基本概念，記住公式和定理，千萬不要一邊看公式一邊做題目，這樣效果不好，要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型，并掌握其變式，要注意解題方法的總結，做題不要追求多，而要追求解題質量，提高效率。第三要特別重視定義的運用，還有努力把會做的題做對，很多同學丟分相當嚴重，平時都認為是粗心，其實不盡如此，是多方面原因造成的，應及早找出原因，盡快改正。

　　（四）騰出時間挑戰新題。

　　不少同學做題只是做一些老師講過或是會做的題目，這類題目多是鞏固性的，反復操練沒有太大必要。要能騰出時間去做一些相對比較新的題目，這些題不一定難，但是以前自己沒見過的問題，可以多花些時間從各個不同的角度去思考，這里不僅關心結果，更關注過程，這樣的心理體驗是必須經歷的，它有助于高三階段綜合能力的提高。

　　（五）做些開發思維的題目。

　　有些學校在放假前就發了高三的復習用書，要求學生在暑假做甚至要求做完。對重點中學中等以上水平的同學不會有太大困難，但對中等水平以下和普通中學的多數同學會有不同程度的困難。對此要根據各人的具體情況而定，實在做不出也不要勉強，那畢竟是高三第一輪的學習任務。有些同學做了，但上課時又認為自己會做了，不認真聽課，最終效果不好。有些基礎好的同學由于超前學習太多，以至于早早就進入狀態，到高考時不一定處在最佳狀態，這部分同學要注意調節學習節奏。暑假可做些思維容量大的開發性問題，它最終會使你的能力得到提高，對你以后無論做什么類型的題都會有幫助。

　　各位即將參加20xx高考的同學們，好好規劃你的暑假，為你的高考復習做足最充分的準備吧！德智教育高考數學復習文理科都是分三輪進行，里邊有高考指導老師的經驗之談，題型的總結，相信一定會在高考復習的路途中助你一臂之力！

有關暑期學習計劃合集 篇16

　　一、指導思想

　　以“辦人民滿意的教育，樹家長滿意的學校，做學生滿意的`教師”和新課程改革精神為指導，緊緊圍繞“以科學的理論武裝人”這一戰略任務，著眼于我校新課程改革和發展的實踐，著眼于對當前實際問題的理論思考，加強理論學習，不斷研究新情況，解決新問題，確立科學的教育觀、人才觀和價值觀，努力把理論學習的成果轉化為推進教育改革和發展的強大力量。

　　二、組織領導

　　學習成員由全體教師組成。校長室具體組織安排。專人分次組織實施。

　　三、內容安排

　　內容形式時間地點主持人

　　教育法自學7月4日

　　教師法自學7月5日

　　寧波市教育規劃講座7月7日上午會議室李方偉

　　自學7月7日下午

　　教師心理健康知識錄像7月8日上午會議室侯軍波

　　自學7月8日下午

　　愛與責任講讀7月9日上午會議室夏波

　　7月9日下午

　　優秀教師先進事跡電視講座7月10日上午會議室侯軍波

　　撰寫學習體會分散自學7月10日下午夏波

　　四、方式方法

　　堅持自學與集中學習相結合。每人每次學習不少于2小時，每人堅持記好學習筆記，集中學習采取輔導、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學習的要提前請假，事后自覺補課。集中學習要做好記錄，配備專項筆記本，學習結束后每位教師于7月10日之前上交學習小結一份到校長室。同時，按時足額參加學習的教師，學習結束后計入中小學教師繼續教育學分12分。

　　堅持理論與實際相結合。要把學習同本校教育教學改革和發展的實際相結合。聯系當前熱點和難點問題加強學習，研究和落實解決實際問題的辦法，積極推進教育創新，促進教育發展。

　　奉化市蕭王廟中心小學

　　20xx、6、28

有關暑期學習計劃合集 篇17

　　1、每天做100道口算題。

　　2、每天練習1小時的書法

　　3、每天自由閱讀1到2小時

　　4、每天堅持鍛煉身體(如爬山、跳繩、或跳舞)

　　5、看電視或電腦時間不超過1小時

　　6、半小時的自由學習時間(如美術、英語、)

　　7、堅持寫日記

　　8、晚上10：30分之前睡覺

　　每天任意時間都可以完成以上內容，其余時間自由掌握。

有關暑期學習計劃合集 篇18

　　1、早上起床控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續到7點鐘（適當的運動有助于大腦血液循環），。然后你吃一下早餐等等的。 2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書（課外的，但是適合生的），那樣有助于培養語感、積累詞匯；然后（大概10點）你可以看一些文學類的課外書（當然不是英文的了）。適當地讓自己有一個閑適的狀態。 再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書 3、下面說說下午的任務（忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。 4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業；但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些，或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了

　　5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結合，才可以有較好的狀態去迎接。我們一起努力吧！加油！生暑假1：我是名準備的學生現在暑假中想米一份好的學習計劃 我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等 我早上8點起床(8到11點) 下午2點開始(2到5點) 晚上不學 真想要一份好的學習計劃呀 我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見 心得共享：100天全職考研英語學習計劃 復習內容： 第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。 第二層次：精細區分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習；學習新2、3冊，提高能力。 第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統掌握考點和解題；同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。 時間安排： 新概念：2—3小時/天，每天復習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研的要求。 大綱詞匯：1.5小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎？純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了，不過現在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。 朱泰祺復習指導中的詞匯部分，以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次大綱詞匯的中間，同時又處于大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間，。(表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1 .5小時的時間完成一遍，如果其他的都復習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。 新東方詞匯課堂，1 .5小時/天，12月開始學習，安排在這個時候主要是復習兩個月了，已經有些基礎了，而且可能由于長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。 歷年真題是復習的核心內容，1 .5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現在才開始復習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當然，真題復習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。 王長喜三輪過關，1小時/天，別太當回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因為他有時間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質量挺好，價格比 暑假學習計劃2： 大學生暑假學習計劃 這兩天專家系統的東西終于有點眉目了，心情不錯，希望能一直順利的進展下去。下那位東南大學的，感謝跟他的。接下來先好好讀文獻，準備6號的，希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯，很滿足，希望一直這樣

　　下去，希望把專家系統做好，把九度做好。一個過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把室的做好，希望的時候，我的程序有很大的進展了，甚至于爭取能有篇小出來。因為項目的需要，都拒絕了劉的幫助請求了，因此一定要把項目做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，PHP、算法導論、C++ primer、STL源碼解析、大話設計模式、JavaScript高級程序設計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。早上：7點起床 上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。9點-11點，專家系統 中午：11點-13點，午飯、午休等。下午：13點-17點，專家系統。晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌，呵呵。 19點-23點，PHP學習、算法導論學習（暑假就學這兩個吧，做人不能太貪心啊）除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養，呵呵。以上這些，寫給自己，暑假是一道分水嶺，希望過完暑假，看到一個不一樣的自己，加油！ ！ “大學生暑假學習計劃范文”一文由51論文網收集整理，并不表明我們授權您使用該文，因從使用或轉載《大學生暑假學習計劃范文》一文引起的法律糾紛請自負。如該文注明了作者及出處，請在轉載引用時保留，謝謝您的！