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關于學生個人學習計劃

發布時間:2023-07-21

關于學生個人學習計劃(通用17篇)

關于學生個人學習計劃 篇1

  暑假快要到了,我的暑假計劃是這樣的。

  學習計劃:

  早上我要八點起床,媽媽說放假也不能睡懶覺,起來我和媽媽要出去鍛煉身體。吃過飯,把老師布置的暑假作業每天各寫五頁,再把一年級語文書上、下冊各讀五頁。上午學習兩個小時。

  中午休息兩個小時,起床后讀媽媽給我買的《一年級的小蜜瓜》、《一年級的小豌豆》、《學寫一段話》、《黃岡日記》這些書,各讀五頁,每天下午讀書一個小時。舞蹈、畫畫、古箏、練字一個小時,堅持每天寫一篇日記。

  自由時間,我可以和姐姐、小朋友們瘋玩,打電腦、看動畫片,和爸爸媽媽一起干家務、逛街、串門、做手工等等。

  游玩計劃:

  在完成每個計劃后,我讓媽媽帶我去海邊。因為海邊的風景很美,藍藍的大海,金燦燦的沙灘。我可以游泳、吃海鮮,我最喜歡在大海邊撿貝殼,用它串成項鏈,把它戴在媽媽的脖子上,可漂亮啦!

  暑假過完,我就要升入二年級了,我要每天堅持這個計劃,過個快樂而有意義的暑假!

關于學生個人學習計劃 篇2

  暑假一過,我們便跨入了八年級上學期。回顧上學期,滿載收獲。展望新學期,充滿挑戰。曾聽人說,七、八年級是學生時期的關鍵階段,在這關鍵的二年里,每個學期都制定出符合自己實際的、科學的學習計劃,讓自己既過得充實有意義,又使自己具有努力實現的目標,便顯得非常重要和迫切。

  一、開好頭,充滿自信

  俗話說:“良好的開端是成功的一半”。靜下心來,從節日的喧囂中回過神來,從上學期的成敗得失中擺脫出來,扎扎實實聽好新學期的每一堂課,認認真真做好老師布置的每一道題,從容應對新學期的每一場考試,力爭在新學期的開始便取得一個開門紅,從而讓自己的內心充滿必勝的信念,為整個學期取得好成績打下堅實的基礎。

  二、收好尾,持之以恒

  人最怕五分鐘的熱度。頭腦發熱,心血來潮,沖刺上一陣便歇腳收兵是學習中的大忌。學習是個漫長連續的過程,正如逆水行舟,不進則退。所以在新學期中,要有打持久戰的心理準備,做到堅持不懈,始終如一。

  三、找不足,迎頭趕上

  人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力,才能做到齊頭并進,立于不敗之地。在目前各門課程中,語文和體育相對來說是我的弱項。新學期中,我要盡可能多讀、多理解、多寫,努力拓寬文學知識面,提高寫作技巧和語言表達能力。積極參加體育活動,有針對性地提高自己的身體素質,爭取各項體育項目都達標,從而為以后的中考做好準備。

  四、勤總結,不斷反思

  孔子曰:“吾日三省吾身”。總結每一個學習階段的得失,反思自己在學習過程中的不足和缺陷,參考借鑒其他同學好的方法和經驗,從而及時調整,果斷改進,讓自己在學習大軍中不掉隊、不落后,并力爭站在最前列。

  時間像流水一般飛快的流逝,轉眼間一個寒假就過去了。馬上開學,我要以嶄新的面貌去面對新的學習生活。在這學期我要多讀書,達到標準以上。我要在這學期作到嚴于自己,不放松自己。我要認真學習,在這學期成績更上一層樓!

關于學生個人學習計劃 篇3

  假期預定目標:

  一、學習:完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。

  二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

  三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。

  四、游泳:假期游泳班15天的時間里學會游泳。

  五、快板:繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

  六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛生。

  除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

  每日計劃:

  早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

  中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

  下午:練習快板40分鐘、4:30—6:30游泳(游泳班結束后可自由安排);

  晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

  注:中間空閑時間可自由安排。

  每周計劃:

  1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

  2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感

  怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!

關于學生個人學習計劃 篇4

  曾經蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。” 通過對教育經典理論的學習,用新思想新理念指導與反思自己的教育教學,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養,強化自身修養。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和xx職業觀,進行教育創新。提升理論和實踐水平,提高教育教學創新能力和教育科研能力,推進課程改革,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學。因此,在廣大中開展讀書活動可以極大的提高專業和理論素質,培養出完美的讀書人格。為響應“同讀一本書攜手共成長”活動的號召,特制定個人讀書計劃。

  一、我的讀書目標

  1、要營造積極進取、努力學習的讀書氛圍,提高自己的學習理論的熱情,逐步養成多讀書,讀好書的習慣。

  2、努力提升理論和實踐水平,增長教學智慧,推進課程改革進程,全面提高教育教學質量和效益。

  3、經過讀書進一步提升理念,開闊視野,積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。

  二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路

  1、對于基礎性與發展性的統一、科學性與人文性的統一、經典性與時代性的統一、民族性與世界性的統一等活動原則,以原理掌握、方法習得為基礎,以專業拓展、學科縱深為發展,引發可持續發展的思考,從而形成終身閱讀的良好習慣;

  2、弘揚科學精神和人文精神,在重視科學性的基礎上,彰顯人文性;

  3、在經典讀物中汲取營養的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優秀的讀物用自己的思想去思考、內化為自己的經典;放眼世界,增進國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統文化和光大中華民族精神為主流。

  在我的讀書活動中,要把讀書活動作為“行動研究”或者“校本教學研究”的一個部分。在“問題—設計—行動—反思—新問題—新設計”的過程中,將讀書活動融入到我的行動研究或校本教學研究的每一個環節和步驟。不斷是為發現問題和解決問題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。

  三、開展讀書活動的主要措施

  1、要積極參加學校組織的各項讀書活動。 讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉化為“做法”,將xx個人化的教育想法稱為“信念”。有了“信念”之后,“行動”將隨之發生改變。我希望通過近期以及以后的讀書實踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題能力,提高人文素養,培養完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優秀。

  2、以自學為主,在課外和休息日主動學習、摘錄。 “讀書活動計劃”分三個“領域”:“教育新理念”、“課程改革”和“教育隨筆類”。在日常的讀書活動中可以從三個領域中各選一本自己感興趣的書,構成自己的“三本書”。在某個階段(如每學期),可以重點閱讀自己選擇的“三本書”。也可以在某個階段任意選擇一本書重點閱讀,同時隨意泛讀剩下的其他推薦書。

  3、主動與交流,討論讀書體會心得。

  讀書內容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學工作有關的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。

  4、每天確保半小時到一小時的讀書時間。

  5、充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。

  6、堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。

  四、必讀書目

  1、《給100條建議》———蘇霍姆林斯基

  2、《賞識你的孩子》———周泓

  3、《教育的信念》------肖川

  4、《給建議》 蘇霍姆林斯基

  只有讀書,并且在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫作,才是實現專業化發展,并進而促進xx人生發展和生命成長的最好的途徑。讀書,能夠改變xx人生匱乏、貧瘠、蒼白的狀態。讀書,能夠改變精神、氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使不斷增長專業智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創造的活力和快樂。讀書,能夠改變人生,而且能促使去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。

關于學生個人學習計劃 篇5

  小學是人生的起點,是打基礎的關鍵時期,所以小學生學習一定要有一個詳實的計劃,這樣學習起來才會有的放矢。

  在整個小學階段,每個學期都要開設幾門課程,主要學科有語文、數學,英語三門學科,每周、每日學習的內容都不同,各主要學科都有課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。要明白制定學習計劃的重要性,明確學習計劃的內容,掌握制定學習計劃的方法。

  學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學期為宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。一年級,二年級主要學科是語文、數學,合理安排學習語文、數學的時間比例,應做到不能偏科,適當的做到補缺補差;三年級后多設了一門英語,相對于一、二年級學習任務加重,更要合理安排好三門科目的學習時間!每天早晨就要抽出一定的時間朗讀課文、記憶英語單詞。

  短期計劃以一周為宜,對本周內每天的學習內容、學習目的、保障措施和作息時間作出詳細具體的安排。在按時完成老師布置的作業的同時,還要抽出一定的時間對學過的知識進行復習,也就是古人所說的“溫故而知新”,而且還有養成預習的好習慣,對第二天將要學的新知識進行預習,這樣老師在講解新的知識時,心里就有所準備,接受新的知識就會快些!

  學習計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執行中既要堅定不移,又要根據實際適當調整,目的在于使學習計劃更加切合實際,更為有效地提高學習效果。

關于學生個人學習計劃 篇6

  在開放式教育中,跟全日制的學校是有著很大的區別的,因為在學習的同時還要把一半的重心放在工作上,做到兩者兼顧是有困難的,所以我們要做到有計劃的去學習。

  在安排自己的學習計劃前,要認清自己在學習上的不足之處并想出解決的辦法才能制定出合理的學習計劃,總結為:

  1、學英語很難做到持之以恒。最總要的一點,也是所有人很難達到的一點,雖然要達到這點很難,但我希望自己只要有空,就多看多讀多聽。

  2、沒有好的英語學習氛圍。想要學好英語,就要一個很好的學習氛圍。去國外這個條件看我是很難達到了,那我就只能自己營造出氛圍:聽歌聽英文歌、看電視看國外的、反正是一切能夠接觸到英語的都應該多多去了解。

  3、害怕把英語說出口。總覺得自己說出來的英語發音不準確,語法錯誤,怕鬧笑話。看了李陽的瘋狂學英語后,發現這個是大多數人的通病,要克服這種心理問題,看樣子只能一步一步來了,盡量讓自己多用英語去交流。

  4、單詞總是死記硬背,但又總是記了又忘。聽老師說這是最蠢的單詞記憶法。單詞不能一個一個的去記,要放到一個句子里面去讀,這樣的記憶才能深刻。

  5、語法太差是我的一個重要缺點,只能多去閱讀英文文章,慢慢的提升語法水平。

  通過對自己在英語水平上的了解,在時間的合理安排下,制定了一個相對于輕松的學習計劃,計劃內容是:

  1、上課做到認真聽課,把老師布置的作業按時的完成。

  2、做到課前預習,在學習是才能跟得上老師的講課速度。

  3、每天堅持記憶一個生詞,務必要做到記憶深刻。

  4、看電影堅持看歐美電影,中英雙譯的字幕,遇到有趣的口語,可以停下來熟記。

  5、堅持一個星期聽一首英文歌,反復的聽,做到可以熟記歌詞,能夠邊聽邊譯。

  6、看歐美電影時,可以跟讀電影人物的對話,大聲的說出來,克服說英文時的膽小心理。

  7、在閑暇時間,可以多多去瀏覽英文網頁,如果在網上能夠交到國外朋友是最好不過的了。

  以上就是我的學習計劃,可能很多人都會說太簡單了點,但是我不想給自己太大的壓力,希望自己能在興趣的學習中,一點一點的提高自己的英語水平。

關于學生個人學習計劃 篇7

  暑假的到來意味著初二年級的結束,也標示著初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完,初三的節奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學來說,必須好好利用這個暑假進行學習,一方面補足自己的薄弱科目,另一方面,預習初三的課程。在這一個假期中,同學們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據自己的學習狀態分析自己的長處與不足,進行合理的補差補缺。可以自我進行有計劃地復習,也可以請老師幫助輔導,根據自己的個人情況制定切實有效的學習措施。

  語文:開卷有益

  由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

  1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。

  2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

  3、暑假里多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

  數學:做題鞏固預習效果

  初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

  在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

  從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

  英語:各個環節都不放松

  暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放松。

  1、單詞

  英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩扎穩打。

  2、作文

  作文與閱讀的聯系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的'句型結構,為作文打下堅實的基礎。

  3、口語

  中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續呈現。

  物理:先了解自己再學物理

  1、利用暑假,總結得失

  經過一年的學習,對物理這門學科的特點有所了解了,利用假期,要好好總結自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經常出問題,那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。此外,同學們可總結自己的學習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保留,而不好的就可以拋棄。

  2、提前預習,把握要點

  俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復習的基礎上,有精力的同學可提前預習初三物理的內容。預習應該以課本為主。預習時,遇到不明白的地方,要做一個記號。開學后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。預習完每一節后,應做一下課后的練習題,這樣可加深自己對所學內容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。

  化學:把握技巧提前起步

  同學們可利用暑假這段時間,對化學課本進行翻閱,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作。化學是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學們去扎實記憶,為以后的學習打下好的基礎。

  體育:堅持鍛煉,絲毫不放松

  體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。暑假要堅持進行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。要保證每天至少運動半個小時。

關于學生個人學習計劃 篇8

  (1)寫一篇日記;

  (2)背誦20個英語單詞;

  (3)做數學課后練習題。那么,每完成一項任務,就用筆勾掉一項,這種好習慣可以讓你每天的學習任務都變得有計劃,還能督促自己不拖拉、不磨蹭,學習效率得到很大的提高。

  把看電視也列入學習計劃

  在學習計劃里,不僅要有對學習的安排,也應有對休息時間的安排,比如,一天看多長時間的電視、什么時間看、看哪些節目;每天玩多長時間、玩什么游戲;周末玩多久、玩什么等。玩得有計劃了,就不會在學習的時候還總惦記著玩了。

  計劃要及時檢查和調整

  學習計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經常對照,以便檢查自己的執行情況。檢查的內容包括:(1)是否基本按計劃進行學習;

  (2)計劃任務是否全部完成;

  (3)學習效果如何;

  (4)沒完成計劃的原因是什么;

  (5)什么地方安排得太緊湊;

  (6)哪些環節安排過于松散……

  如果完成任務很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,就要仔細分析原因,然后對癥下藥,修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。只有根據自己的

  實際情況對計劃進行調整,才能讓計劃執行起來更有效。

  當然,一天的學習計劃不要塞得太滿,否則會給自己很多壓力,所以,還可以在計劃表上空出一些時間來休息和思考。

關于學生個人學習計劃 篇9

  漫長的暑假結束了,新的學期又開始了,我給自己制定了一份開學計劃。

  第一:上課時要認真聽老師講課,不搞小動作,不和同學們交頭接耳。第二,認真完成老師布置的作業。

  第三,放學回家,做完作業后要預習明天的功課,還要閱讀課外書。第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。

  第五,積極參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質。

  第六,堅決改掉自己不愛干凈不講衛生的壞毛病。總之,在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。

關于學生個人學習計劃 篇10

  新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一年,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。

  我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免考試因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在考試中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

  5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。

  6、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。

  7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

關于學生個人學習計劃 篇11

  20xx寒假就要開始了,為了能過一個有意義的寒假,為新學期好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

  如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,寒假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,致學教育希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

  理規劃時間,制定學習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,

  有針對性地制定假期學習計劃。

  每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

  確定學習目標,攻克薄弱環節

  學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

關于學生個人學習計劃 篇12

  時間,是最不等人的,回想起三年前我還是一名大一新生,剛剛邁入這個校園,對這里的一切都充滿了好奇,對這大學四年的生活也處于迷茫的狀態,但是如今我已經是一名大四的學生了,即將結束大學生活,那么對于這僅剩的一年時光,我也要做好相應的學習計劃。

  于我而言,正式開始做學習計劃還是在大二下學期,每每看到自己曾經做過的一個又一個計劃,就會感覺大學生活過得很充實,那么總結來看,目前完成效果最好的應該就是上學期,因為上學期在完成既定計劃的同時還參加了很多的比賽,并且取得了不錯的成績,當然在計劃中也存在一些的不足,因此在這一學期的學習計劃中也會做適應的整改。

  一、總結修改

  對上一個計劃中出現的問題進行記錄,并完成總結,用半天的時間逐一進行分析,并加以備注,重點問題進行備注。

  二、專業課的復習

  這一學年專業的學習基本結束,沒有后續新的任務,主要是做實驗,但是今年涉及到做畢業設計,因此在平時最少花費x小時的時間進行專業課的復習,確保在下一學期完成畢業設計的過程中,出現知識點的缺失,一切都要做到防患于未然,才會保證后續工作順利地進行。那么,在進行專業課復習的時候,也會合理的使用思維導圖,讓自己的知識點梳理更加有條理。

  三、實習部分

  在這一學期中,實習也占據了很重要的一部分,因此在完成公司交給的任務的同時,對于自己的學習生活進行適應的拆分。當然,在實習期間也要認真對待每一分任務,這也是自己積累經驗的最佳時機,一年后就要真正的步入職場生活,所以在這個階段,自己也會把握住這段時間,努力讓這段經歷成為自己人生履歷中的加分項。

  四、職業計劃

  對于本科階段的學習自己收獲頗多,因此在擇業時也會選擇這方面,并且實習階段的工作也是與之相關,因此自身也不希望浪費掉這樣的機會,所以在這一年中也要時刻關注相關行業的信息,跟上腳步,爭取在就業時可以選擇到合適的工作,這一年也會為之努力。

  大學四年的生活已經接近尾聲了,對于過去發生的事情,我們也來不及去懷念,在僅剩的這一年時間里,努力做好自己,為大學生活畫上圓滿的句號,自己所做的學習計劃也會認真執行,不為自己留下遺憾,路還很長,我們未來可期!

關于學生個人學習計劃 篇13

  我在想,這么多年的求學生涯都挺過來了,在這最后四年,如果我再加把勁,不拋棄,不放棄,那么我將離美好生活更進一步。我讀書的目的就是為了讓父母與自己以后的生活更好一些。

  我希望能順利完成學業,那么如何能順利完成學業呢?答案就是制定科學合理的學習計劃。很多成功人士都認定了一個道理,就是一個系統、周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。

  一、制定學習計劃

  1、整體目標

  因為我是學物聯網工程的學生,所以畢業要尋求一份有關IT的工作,大連的IT產業發展的很好,離家不是很遠。且人往高處走嘛,我雖然目前不是一個拔尖的學生,但也希望自己可以有個好工作,最起碼對得起父母這么多年的栽培。所以畢業后,希望可以在大連找到一份穩定的工作先鍛煉自己。從公司小職員做起,可以讓我從大學過度到社會,適應工作。

  2、將整體目標細化成小目標。

  根據畢業所要達到的條件,將整體目標細化成小目標,即將整體目標拆分成各個小的學習環節。要根據我的時間及我的接受知識的能力認真選修課程,不因圖數量而差下了質量。我要首先做到不掛科,再接著力圖成績優秀。

  二、每天至少保證一小時的學習時間

  1、首先注意自己學習的黃金時段。我喜歡晚上夜深人靜的時候靜心研讀。在學習的黃金時段我要關掉音樂,安心學習。

  2、充分利用一切可以利用的時間進行學習。“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我要學會利用點滴的學習機會,比如早上去教室上課,路上走小徑可以同時背一些單詞,當然也會注意安全的。

  3、保證每天至少一個小時的學習時間。如果因為一些必要的事情耽誤了,那么就用另外的時間進行彌補,每天堅持下來,我相信一定會有成效的,就如滴水穿石。

  總之,將學習時間分散使用,比集中一天學習許多小時的學習效果要好。要想取得良好的學習效果,關鍵是要有持之以恒的精神,不能輕易放棄每一天的學習。

  三、隨時關注學習進度,注意復習

  因為我屬于接受能力弱的人,所以,我必須要保證自己學懂的知識不忘記。我要常常復習知識,學過的知識一星期最少復習一次。

  四、要有緊迫感

  不要等待,時間永遠不會正合適。從現在就開始學習、開始為學習目標而努力。我知道自己不是聰明的學生,不可能很從容不迫地取得學業的成功。所以我要盡可能加快學習進度、緊湊地安排學習時間,不要讓時間在猶豫等待中流逝。我想如果我能安排好工作、生活和學習,成為一個優秀的時間管理者,那么在今后的事業上我也一定會取得更大的成功。

關于學生個人學習計劃 篇14

  1、全面分析,正確認識自己。

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己日常學習的特點、發展的方向,發現自己在日常學習中可以發揮的最佳才能。

  2、結合實際,確定目標。

  訂計劃時,不要脫離日常學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

  3、長計劃,短安排。

  要在時間上確定日常學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項日常學習活動的具體目標。日常學習目標可分為:

  (1)掌握知識目標;

  (2)培養能力目標;

  (3)掌握方法目標;

  (4)達到成績(分數)目標。

關于學生個人學習計劃 篇15

  海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。:

  一、主要學習目標

  明確學習目標,打好一定的.語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二、具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3、每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

  4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  6、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8、在這學期通過大學生英語四級考試,建筑是我的專業,我系一直都比較重視建筑的學習,抓好建筑學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和專業證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

  7、身為一個建筑專業的學生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  8、爭取利用周末時間多學一門外語。

  9、培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

關于學生個人學習計劃 篇16

  堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的日常學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。:

  一:主要日常學習目標

  明確日常學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正日常學習態度,培養積極勤奮的學風。做日常學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二:具體安排

  1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2. 每一天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3. 每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

  4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5. 每個月進行一次日常學習清算,反思自己這個月是否達成了日常學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  6. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8. 在這學期通過全國大同學英語三級考試,建筑是我的專業,我系一直都比較重視建筑的日常學習,抓好建筑日常學習對我說也是很重要的,尤其大學英語三級考試關乎大家的畢業證書和專業證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

  7. 身為一個建筑專業的同學,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  8 .爭取利用周末時間多學一門外語。

  9 .培養良好的日常學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的日常學習、主動的日常學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上日常學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。日常學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。日常學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

關于學生個人學習計劃 篇17

  我本著自身以考證為目標,為了不使自己落后于他人;也為了使自己的學習進度能更快更好地進行,我為自己下半年在文員班下半年的學習制定一套計劃。

  具體學習內容如下:

  一:文員實務操作

  尤其是在《應用文寫作》這方面,我對應用文寫作的排版環節還不是特別熟練;還有就是每次寫文章打字速度總是時快時慢,我自己感到非常懊惱。

  二:計算機操作

  計算機的基本操作對我而言說難不難,說簡單也不是很簡單,我在每次的計算機實操課;每次做習題我都會遇到難題,就是在制作表格方面,我總是會忘記怎么做。

  三:措施

  1:平時上課時要多加留心老師在課堂上講的內容,上課應多作課堂筆記以免下課后就忘記了,還要必須經常上網收集一些關于《應用文寫作》的范文;學習他人是如何寫作的。

  2:結合自身的情況,靈活運用在日常學習實踐當中;我在下半年一定要在這方面加快打字的速度,使自己能夠更快更好的寫出好文章出來;打字速度我得多加練習,爭取提高速度,每天練習打字速度必須在100至1000字以上,工作計劃《鄞甜甜的個人學習計劃》。

  3:我決心在下半年多加練習計算機課程的word文檔與excel文檔中的表格制作技巧,務求在以后的學習中更快更好完成老師布置的課堂作業練習。

  四:學習時間表

  1:每天保證有1小時的時間復習應用文寫作、文字排版及計算機操作word文檔、excel文檔相關內容。

  2:星期一至五早上6:00起床,8:00至9:00準時回文員班上課學習文員實務的基本技巧。3:星期一至五下午2:00回文員班上課學習計算機操作的基本技巧。

  4:星期一至五晚上9:00至11點學習老師在課堂上講的內容,自作習題每天學習一至三小時以上。

  五.前景展望

  目標決定了我的命運,時間就是我的生命,未來每天都是我的機會,機會是留給有準備的人:成功只在一瞬間就到身邊來了。

  有時,我真的毫無準備就這樣與成功插身而過。

  現在的我會更加珍惜身邊的一切事情,比如:自己的理想,家人的期待,老師的栽培都是我奮斗的原動力,我會朝著這些原動力一步一步邁向自己的成功之路,將來做個對社會有貢獻的人。

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