英語的學習計劃表（通用30篇）
英語的學習計劃表 篇1
每天必做
1、充分用好早晚讀，充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文（有效朗讀培養(yǎng)正確語感），運用“邊讀邊想讀”，“自我欣賞讀”，注意詞組、句型、語法結(jié)構(gòu)的運用，積累好詞佳句融入其中。
2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報》套題的寫作題及大考同學范文，隨時摘抄好詞佳句，經(jīng)常翻看、朗讀，欣賞學習，并力求學會運用好詞佳句；認真對待每一次寫作，要求自己每一次都有長進（得寫作者得高考高分，成就精彩人生）。
3、高考聽說訓(xùn)練（耳聰目明；聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一）：按年級安排表訓(xùn)練，必須高度重視，認真對待，訓(xùn)練完后第一時間消化參考答案，注意不斷調(diào)整應(yīng)試策略，提高英語聽說能力。
4、每天閱讀兩篇英語文章，認真用好《英語周報》，在閱讀中注意閱讀技巧的提高（得閱讀者得天下）。
5、考綱詞匯鞏固，經(jīng)常復(fù)習聽寫內(nèi)容，落實易錯詞匯記憶、動詞不規(guī)則變化過關(guān)等。 積極心態(tài)開心學習 日積月累夢想成真
每周必做
1、至少2套高考套題限時訓(xùn)練：除每周年級統(tǒng)測，自行安排另一套限時訓(xùn)練（高考英語是速度之戰(zhàn)）。
2、每周認真完成年級統(tǒng)測中的作文，重視批改反饋和作文講評，并改正、提高。
3、每周安排一個時間翻看試卷里的錯誤、難點、重點，結(jié)合自身實際進行整理。
4、經(jīng)常反思自己的學習效率、學習效果，及時調(diào)整，要對自己有信心。
老師建議
1、將自己可支配的“大塊”時間（如下午放學后一小時，晚修兩個半小時，睡前一小時等）做計劃使用；善于利用“邊角”零碎時間（如中午半小時，晚修前十分鐘，睡前十分鐘等）
2、保證充足睡眠，不打疲勞戰(zhàn)，上課一定不能打瞌睡，提高課堂效率
3、注意鍛煉身體，勞逸結(jié)合；注意自身心理健康，注意調(diào)節(jié)情緒，如有困惑，應(yīng)善于求助。
4、為心中未圓理想相識于培才是緣分，同學之間要真誠、友好、互助，如發(fā)生矛盾不要計較，要寬容、理解；讓笑聲洋溢于教室和宿舍，共同營造和諧上進的氛圍。
英語的學習計劃表 篇2
一、復(fù)習英語音標。
音標很重要，我在以前說過多次，如果小孩子現(xiàn)在音標還不會，趕快補。
二、復(fù)習小學課本。
小學英語課本是剛剛學完的，這些知識需要復(fù)習，長時間不溫習，會有遺忘，再者，它多少會與初一有關(guān)聯(lián)。小學的基礎(chǔ)知識掌握好了有利于初一英語的學習。現(xiàn)在的初一課本不管哪個版本，一上來就很深，不像以前了，以前是：不管你小學學不學英語，初一一開始都是從頭來，學字母，學音標，學對話，重復(fù)學習。現(xiàn)在改變了這種“重復(fù)學習，浪費時間”的做法。
三、閱讀簡易故事。
語言學習最關(guān)鍵的是詞匯學習，詞匯要結(jié)合語法，也就是說詞匯學了要會用，要會認識，會拼讀，會寫會用。那么，閱讀就顯得非常重要。《書蟲》一級二級都可以讀，現(xiàn)在的孩子不缺讀物，只是不知道怎樣正確地學英語，我們那個時代缺乏書籍，原汁原味的東西就更少。現(xiàn)在倒相反，好讀物很多，學生不讀，實在是“杯具”啊!《書蟲》讀一讀，看懂就行，當然，最好，要做筆記，生詞抄下來記，好詞組、好句子抄下來，背誦。學英語，一定要多背誦，好句子，好段落，好文章，好課文，一定要背。《新概念英語》一定要一篇一篇的背，背了，終生受益。我30年前背的的《新概念英語》課文，現(xiàn)在仍然會背。那些課文真的很有趣，短小，但信息量大。背多了，語感就形成了，英語越學就越覺得容易，越學越有意思。
英語的學習計劃表 篇3
一年一度的期末檢測馬上來臨，在這關(guān)鍵的復(fù)習沖刺階段，針對初一的英語學習，包括26個英文字母，48個音素，100多個單詞，十幾個縮略語以及一些新句型，我打算這樣復(fù)習:
一. 26個英文字母，主要包括26個字母的大小寫，發(fā)音，分類(包括元、輔音字母分類，讀音分類).其中，元輔音字母的發(fā)音是音標學習的一項重點，包括元音字母在開閉音節(jié)中的發(fā)音，，由"掐頭"，"去尾"，"英漢對照法"得到的輔音字母的發(fā)音。明確知識點后，由教師集體點撥，然后以小卷形式考察這些知識。然后根據(jù)字母和音標訓(xùn)練學生寫出規(guī)則詞的音標，并能根據(jù)音標寫單詞，使之掌握開閉音節(jié)的讀音。
二. "單詞，詞組，句型"三者之間是一個"滾雪球"的過程，在滾雪球的過中，有時會脫落一些，這說明雪球內(nèi)部結(jié)合力不強，還沒有融會貫通。復(fù)習也是一樣，要經(jīng)常歸納整理，不斷把所學的內(nèi)容融入自己原有的知識體系中，使之成為一體，這樣形成的只是不容易"脫落"，而且敬酒不忘，這就要求學生做學習的有心人，及時歸納整理相關(guān)的知識。
1、名詞的復(fù)數(shù)形式。(規(guī)則變化和不規(guī)則變化)
2、人稱代詞主格和賓格的不同用法
3、人稱代詞主格和"be"動詞的搭配。
4、形容詞性物主代詞和指示代詞的用法。
5、1-100基數(shù)詞和序數(shù)詞的構(gòu)成和用法。
6、 一般現(xiàn)在時:be動詞和實意動詞時的結(jié)構(gòu)以及句型復(fù)習動詞的第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成方法。
7、名詞的所有格。(包括of的用法)
8、句子的種類。
9、 特殊疑問句:
What:
1.What is your name?
2.What color is it?
Where:
1、Where's the basketball?
2. Where are your books?
How much:
1、How much is the hat ?
2、How much are these socks ?
三. 及時整理筆記。整理筆記的過程是知識反芻的過程，在此過程中，學生通過回顧上課的情景，再次體會課堂重點，不僅加深了印象，而且能溫故知新。
四. 整理錯題。要求學生將每次作業(yè)，練習，測試中的錯題整理到"錯題集"上，并對錯題進行分析，歸納，總結(jié)，并反復(fù)進行復(fù)習，每次考前勤翻閱，以加深印象，避免下次犯同樣的錯誤。這樣反復(fù)記憶，久而久之，便會養(yǎng)成認真思考的習慣。
總之，學習方法貫穿學習始終，學生掌握了好的學習方法，就等于掌握了開啟知識的鑰匙，就能夠更好地實現(xiàn)自己的理想，逐步走向成功，當然要做好學生的動員工作，使學生積極主動的有計劃的去復(fù)習，對自己手中有的資料，講義.試卷要很好的利用.一部分基礎(chǔ)差的同學要在這時再緊抓一下，使他們有機會趕上來.基礎(chǔ)知識更要鞏固好。同時還要做好知識的靈活運用要指導(dǎo)學生進行有條理的，高質(zhì)量的期末復(fù)習。
英語的學習計劃表 篇4
一、在上班時間內(nèi)從縱向記憶法中尋找一組單詞進行記憶，不論單詞數(shù)量多少。同時復(fù)習以上學過的單詞，采取1+2+3記憶方法，也就是說前一天記的單詞只記一遍，昨天記的單詞復(fù)習兩遍，今天記的單詞記憶三遍。然后在車上復(fù)習默想，盡可能記住十個以上的單詞比較好。
二、同時還要瀏覽一下橫向記憶法，盡量多記憶單詞。
三、回家后通過瘋狂記單詞軟件復(fù)習100個單詞，主要是從教材中
記憶單詞。再聯(lián)系自己記的單詞辦法記憶更多單詞。
四、在完成單詞記憶后，聽李陽的瘋狂英語對話3遍，再復(fù)習前一天的英語對話一遍，此時關(guān)鍵一點是培養(yǎng)聽力練習。
五、在聽完對話后，再聽一本英文有聲閱讀。希望多次說會情景對話。目前對于我說，看電影不看字幕，會比較吃力。暫不考慮看電影了。
六、還有時間的話，就可以聽聽英語歌曲了，屬于輕松的范圍，不再考慮學習英語的范疇內(nèi)。
七、每天早上起來，讀一個小時的英語。無論什么樣的英語都好，盡量把英語當中文書看，讀得越快越好。只有這樣語感才會出來。也就是李陽說的，脫口而出的英語才是真正的英語，如果經(jīng)過自己的左思右想而去的英語可能就是蹩腳的中國式的英語。
如“雪山”中國的翻譯有二種，snow mountain 與snowymountain兩種，我個人認為前一種意思是終年積雪的山。后面一種的意思是被雪覆蓋的山。
英語的學習計劃表 篇5
每天必做
1、充分用好早晚讀，充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養(yǎng)正確語感)，運用“邊讀邊想讀”，“自我欣賞讀”，注意詞組、句型、語法結(jié)構(gòu)的運用，積累好詞佳句融入其中。
2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報》套題的寫作題及大考同學范文，隨時摘抄好詞佳句，經(jīng)常翻看、朗讀，欣賞學習，并力求學會運用好詞佳句;認真對待每一次寫作，要求自己每一次都有長進(得寫作者得高考高分，成就精彩人生)。
3、高考聽說訓(xùn)練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一)：按年級安排表訓(xùn)練，必須高度重視，認真對待，訓(xùn)練完后第一時間消化參考答案，注意不斷調(diào)整應(yīng)試策略，提高英語聽說能力。
4、每天閱讀兩篇英語文章，認真用好《英語周報》，在閱讀中注意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。
5、考綱詞匯鞏固，經(jīng)常復(fù)習聽寫內(nèi)容，落實易錯詞匯記憶、動詞不
規(guī)則變化過關(guān)等。 積極心態(tài)開心學習 日積月累夢想成真
每周必做
1、至少2套高考套題限時訓(xùn)練：除每周年級統(tǒng)測，自行安排另一套限時訓(xùn)練(高考英語是速度之戰(zhàn))。
2、每周認真完成年級統(tǒng)測中的作文，重視批改反饋和作文講評，并改正、提高。
3、每周安排一個時間翻看試卷里的錯誤、難點、重點，結(jié)合自身實際進行整理。
4、經(jīng)常反思自己的學習效率、學習效果，及時調(diào)整，要對自己有信心。
英語的學習計劃表 篇6
一、摸清學情，理清思路
首先，對學習情況有清晰的認識。可以通過對平時的單元練習測試分析進行一個匯總，從而弄清易錯點，有針對性地進行復(fù)習，即要“避輕就重”，對掌握較好的內(nèi)容可以少花點時間，而說較難的則要想辦法，通過講解、練習、分析、總結(jié)等方法，把難點個個擊破。在復(fù)習順序上，我覺得還是先局部，再整體，即先按單元復(fù)習字、詞、句、篇基礎(chǔ)知識，再綜合全面、查漏補缺地進行復(fù)習、訓(xùn)練，并要注意不斷反思，調(diào)整復(fù)習內(nèi)容、方法等。
二、有的放矢，突出重點
六年級學生已學習了近四年的英語，因此涉及了許多知識點。最基礎(chǔ)的是單詞、詞組和句子，應(yīng)是我們復(fù)習的重點之一。而其中詞組是學習英語的關(guān)鍵，它是復(fù)習英語的良好途徑，同時又是學習句子的基礎(chǔ)，所以必須理解掌握。
句子是學習英語的重點，也是難點，尤其是各種不同的時態(tài)，如一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、過去時和一般將來時，常常很困惑，所以必須加強這方面的語法復(fù)習和訓(xùn)練。只有掌握了這四種時態(tài)下句子的特征，動詞變化的規(guī)律，他們才能以不變應(yīng)萬變。比如，根據(jù)情況選擇或用所給詞的正確形式完成句子;按要求改寫句子;根據(jù)中文提示完成句子等。
另外，語音題——單詞辨音是死穴，生成原因主要是發(fā)音不標準或不會把音素從單詞中分離出來，這需要耐細致訓(xùn)練，適當?shù)臅r候可以教學一點音標，更好地記憶單詞劃線部分的讀音，從而正確地進行判斷、選擇。
三、精心設(shè)計，有效練習
有效訓(xùn)練是提高成績的保證，提高訓(xùn)練實效。設(shè)計的練習其實主要可以分成兩類，一類是基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，如四會要求的單詞、詞組、句子的默寫訓(xùn)練;另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目，在適量的訓(xùn)練中熟能生巧，掌握答題技巧。準備幾本優(yōu)秀的習題集、試卷集，供我們參考、選擇，經(jīng)過復(fù)印、剪貼和重組，就能得到最適合我們實際的練習，為達到有效的訓(xùn)練目標創(chuàng)造條件。
四、注重反思，不斷優(yōu)化
要確立“練后反思比練習更重要”的觀念。首先要建立錯題檔案，把練習中錯誤的題目集中到一個本子上，就要求把改寫句子、翻譯詞組等容易錯的題摘錄到一起，便于在一個階段后的反思、復(fù)習，真正做到讓“失敗”成為“成功之母”，減少在同一種題型上犯同樣的錯誤，并培養(yǎng)“舉一反三”的解題能力。另外，也要在練習后及時進行反思，依據(jù)錯誤，反思自己、訓(xùn)練是否有效，反思練習設(shè)計的得失，并以此為依據(jù)設(shè)計下一次更為有效的訓(xùn)練。
英語的學習計劃表 篇7
1，選定一套合適的教材，從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始，因為教材內(nèi)容循序漸進，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎(chǔ)的東西開始吧
2，制定計劃，穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排，每天學習1-2課，像中學生一樣，認真做作業(yè)，復(fù)習預(yù)習等等
3，擺好心態(tài)，不要指望一口吃個胖子只要有進步，就要開心不要因為進步不大就心灰意冷，或者心煩意亂
4，速度可以適當快一些，因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5，扎實，但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時放一放，以后隨著自己水平的提高會自然解決的
6，不恥下問非常重要，不要因為臉皮薄就放著問題不問，想一想，鏟除一座障礙，你就會走的更遠
7，持之以恒，堅持到底，還要對自己要狠一些
8,如果經(jīng)濟活躍，參加英語培訓(xùn)也不錯!很鍛煉人的說!
9，祝你學習愉快 !
英語的學習計劃表 篇8
每 天
必 做
1、充分用好早晚讀，充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養(yǎng)正確語感)，運用“邊讀邊想讀”，“自我欣賞讀”，注意詞組、句型、語法結(jié)構(gòu)的運用，積累好詞佳句融入其中。
2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報》套題的寫作題及大考同學范文，隨時摘抄好詞佳句，經(jīng)常翻看、朗讀，欣賞學習，并力求學會運用好詞佳句;認真對待每一次寫作，要求自己每一次都有長進(得寫作者得高考高分，成就精彩人生)。
3、高考聽說訓(xùn)練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一)：按年級安排表訓(xùn)練，必須高度重視，認真對待，訓(xùn)練完后第一時間消化參考答案，注意不斷調(diào)整應(yīng)試策略，提高英語聽說能力。
4、每天閱讀兩篇英語文章，認真用好《英語周報》，在閱讀中注意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。
5、考綱詞匯鞏固，經(jīng)常復(fù)習聽寫內(nèi)容，落實易錯詞匯記憶、動詞不
規(guī)則變化過關(guān)等。 積極心態(tài)開心學習 日積月累夢想成真
每 周
必 做
1、至少2套高考套題限時訓(xùn)練：除每周年級統(tǒng)測，自行安排另一套限時訓(xùn)練(高考英語是速度之戰(zhàn))。
2、每周認真完成年級統(tǒng)測中的作文，重視批改反饋和作文講評，并改正、提高。
3、每周安排一個時間翻看試卷里的錯誤、難點、重點，結(jié)合自身實際進行整理。
4、經(jīng)常反思自己的學習效率、學習效果，及時調(diào)整，要對自己有信心。
做學習的有心人 做命運的主宰者
老師
建議
1、將自己可支配的“大塊”時間(如下午放學后一小時，晚修兩個半小時，睡前一小時等)做計劃使用;善于利用“邊角”零碎時間(如中午半小時，晚修前十分鐘，睡前十分鐘等)
2、保證充足睡眠，不打疲勞戰(zhàn)，上課一定不能打瞌睡，提高課堂效率
3、注意鍛煉身體，勞逸結(jié)合;注意自身心理健康，注意調(diào)節(jié)情緒，如有困惑，應(yīng)善于求助。
4、為心中未圓理想相識于培才是緣分，同學之間要真誠、友好、互助，如發(fā)生矛盾不要計較，要寬容、理解;讓笑聲洋溢于教室和宿舍，共同營造和諧上進的氛圍。
有夢想誰都會了不起 有勇氣就會創(chuàng)造奇跡
周次
上課內(nèi)容
(jan.29—feb.4)
1. 教材復(fù)習(八)：語言m1u2、m4u3、m4u4 2. 考綱詞匯word list 20 3. 語法強化運用：名詞性從句(參見《攻略》p39—43)
4.基礎(chǔ)寫作專題：記敘文●新聞報道《攻略》p80—84、仿練3寫作及范文學習與消化
(feb.5—feb.11)
1. 教材復(fù)習(九)：科技b2u3、b3u4 2. 考綱詞匯查缺補漏(一)及詞匯練習 3. 閱讀限時訓(xùn)練 4. 語法強化運用：狀語從句(參見《攻略》p44—47) 5. 基礎(chǔ)寫作專題：議論文● 介紹事物(見《攻略》p89—91) 6. 周測20周報21—22講評
1st week
(feb.12—feb.18)
1. 教材復(fù)習(九)：科技b7u2、b8u2 2. 考綱詞匯查缺補漏(二)及詞匯練習 3. 閱讀限時訓(xùn)練 4. 語法強化運用：強調(diào)句、倒裝句(參見《攻略》p52—55) 5. 基礎(chǔ)寫作專題：議論文● 利弊優(yōu)劣型(見《攻略》p95—97) 6. 周報23講評 6. 高考英語聽說考試備考指導(dǎo)與訓(xùn)練123
英語的學習計劃表 篇9
英語學習要從聽、說、讀、寫四個方面做起，其實只有真正的應(yīng)用英語來做一些實際事情的時候，我想任何人都會愛上這門對我們來說有些困難的語言，假想一下，你能與一個老外很自信的交流，多酷!我現(xiàn)在堅持學習英語的動力完全來源于那次尷尬，面對老外的問路，卻完全聽不懂他在說什么。一開始可能很困難，可一旦你能堅持一周，之后學習英語幾乎就能成為一個習慣，英語的提升就很自然了。
聽：每天聽一套聽力，基礎(chǔ)較差的話，從慢速voa做起，我推薦的網(wǎng)站是上面有非常非常豐富的聽力資源。聽得時候一定要集中精力，不能這邊聽著聽力，心里卻在想著別的事情，那樣毫無效果。而且要力爭全部聽懂，剛開始聽不懂的話，先聽幾遍再看著字幕聽，看完字幕，再好好聽幾遍。為什么這樣重復(fù)呢?只有當一個單詞，你聽了好多遍之后，你才能在下一次聽到它的時候，一下子反應(yīng)過來。
說：口語是一件說難也難，說輕松也很輕松的事情。當你聽聽力的時候，跟著讀就行，力求模仿它的腔調(diào)。重復(fù)的讀了，誰都是李楊!
讀：所謂讀，關(guān)鍵是能準確快速的理解文章的意思。讀的一個基礎(chǔ)是單詞量，單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個不算多吧，可以看六級單詞就行。可是單詞背了又會忘，誰都是這樣。有一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)：單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和說的過程中，遇到不會的單詞就查出來，下一個有道詞典，非常好用，把不會的單詞放進有道詞典的單詞本，他會根據(jù)你的記憶曲線及時提醒你復(fù)習單詞，不管多難的單詞，這樣經(jīng)過幾次復(fù)習，你就能徹底記它了。
寫：前三個步驟堅持下來，寫作已經(jīng)不是難事了,這個時候，用英語表達自己的思想已經(jīng)成了一件很簡單的事情了。
另外多看一些英文電影，聽一些英文講座，我覺得比較好的就是ted講座，這樣不但能體會到自己的進步，檢查自己的學習效果，而且給英語學習帶來快樂。
英語學習的關(guān)鍵是堅持，計劃制定的也不夠詳細，我會根據(jù)你的學習進度及時給出建議。當你堅持一段時間之后，肯定能體會到其中的樂趣，因為當你的水平提高之后，成就感自然會帶來樂趣。加油!
英語的學習計劃表 篇10
英語學習，貴在堅持!
要想把英語學習搞好，教師的引導(dǎo)、講解是基礎(chǔ)，制定一個良好的英語學習計劃是成功的關(guān)鍵所在。
聽課要求：
1.在聽課前，請預(yù)先準備好必備教材：《新概念》第一冊(推薦使用新版學生用書)及配套磁帶、《新概念第一冊練習冊》;學習專用筆記本;
2.在高強度的課堂講解的基礎(chǔ)上，要求學員需要花費超過課堂的時間來認真完成課程的學習，并做好詳細的課堂筆記，以方便日后復(fù)習;
3.每篇課文的課后練習需要嚴格按照要求完成，以保證鞏固聽課效果。
第1周
1.熟悉音標、培養(yǎng)對音標的敏感度，如音標的認識、拼讀等;
2.課堂的課程組成、課程介紹、學習指導(dǎo)，特別是其中有關(guān)新概念一冊的內(nèi)容;
3.參看學習指導(dǎo)，預(yù)習課堂前三課時老師要講的教材內(nèi)容;
4.重點掌握語音基本知識;
5.根據(jù)實際情況，擬定學習計劃，有目標、有步驟地學習。
第2-15周 聽課要求：
1.課前預(yù)習要求能夠背誦下一課的生詞并復(fù)習上一課的單詞;
2.根據(jù)錄音朗讀課文，每天至少堅持1小時以上;
3.完成教材的課后練習，不懂部分及時向老師反映解決;
4.完成教師要求的背誦內(nèi)容;
5.根據(jù)階段性測試，鞏固每個階段學習效果;
6.課堂上要積極參與對話，鍛煉自己的口語。
備注：
1.新概念第一冊主要鞏固了英語中基礎(chǔ)部分的內(nèi)容，并且強化了英語發(fā)音的準確性，因此不論學員在學習前的英語水平如何都能在本課中受益。
2.新概念第一冊是學習英語的敲門磚，總共有144課，其中單數(shù)課是對話，雙數(shù)課是單數(shù)課重點句型的重復(fù)操練，同時會出現(xiàn)部分新的知識點;
3.在整個學習過程中，建議安排階段復(fù)習后，再進入下面的課程學習以便鞏固學習成果;學生要積極與老師配合，達到提高聽與說的能力;
4.全部課時結(jié)束之后，安排時間進行總復(fù)習，根據(jù)課堂筆記，復(fù)習重點內(nèi)容;
5.掌握英語日常用語，以及英語一些基本的表達方法、語法結(jié)構(gòu)、單詞、簡單口語。
6.《新概念英語》是一套完整的教學體系，建議在學好第一冊后，繼續(xù)進行第二冊課程的學習。 第一冊以26個字母為起點，講解48個音標、基本的語音知識及最基本的語法知識。
本冊的詞匯，首先是書上單詞表列出的單詞879個，然后是對話練習教師上課補充的單詞總共1000個左右。如果完全掌握，詞匯量在1800個左右，相當于中學初中三年高中第一學期水平。詞匯是新概念特色詞匯，但核心詞匯和學校一樣。
第一冊講解的語法有：
l.基本時態(tài)(一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在進行時、一般將來時、現(xiàn)在完成時、過去進行時、過去完成時等，基本的用法會講到)。
2.句子(陳述句、否定句、一般疑問句、特殊疑問句、反意疑問句、否定疑問句、選擇疑問句、感嘆句、簡單倒裝句)。
3.從句：賓語從句(重點講解)、時間狀語從句(一般講解)、限定性定語從句(重點講解)、真實條件句(重點講解)。
4.其他語法：動詞不定式(作賓語、賓語補足語、后置定語、目的狀語)、形容詞的基本用法、副詞的種類及用法、各種人稱代詞及用法、情態(tài)動詞表示推測和判斷的用法、常見情態(tài)動詞的用法，名詞的分類及用法、句型、簡單省略句、表語從句、直接引語和間接引語、從賓語的用法、賓語補足語、形容詞的比較級最高級，同級比較級、較低較高比較級、冠詞的基本用法、不定代詞的基本用法、被動語態(tài)等。
英語的學習計劃表 篇11
一、以興趣為契機，多結(jié)合生活實際，學會運用語言
初學英語階段，意識還處于感性階段，老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣，如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性，讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。
二、注意良好學習習慣的養(yǎng)成
1、傾聽的習慣。
2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣。
3、養(yǎng)成正確記憶單詞的習慣。
三、注重積累，搜尋有效的記憶方法。
記憶在英語學習中占有重要地位，記憶方法直接關(guān)系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段，如能引導(dǎo)得當，能發(fā)揮他們記憶的潛能。
很多人說在閱讀中背單詞，但那是需要一定的單詞量作為基礎(chǔ)才行。雖然閱讀很重要，但集中精力專門背單詞還是必須的，否則單詞量太少，閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語，尚需要專門的記生詞和生字。
可以使用單詞記憶方法記憶，筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好，它的原理具體我也說不清楚，一開始用覺得這方法挺一般的，沒什么特別的，但是體驗完到后來(你試個幾天)，你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了，它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問題。這對于大量詞匯記憶來說是非常關(guān)鍵的。
四、持之以恒，把握未來。
學習英語要過許多關(guān)，如語音關(guān)、開口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說話關(guān)、快速聽寫關(guān)等。過每一關(guān)都要下夠功夫，練夠火候，才能苦盡甘來。
以下六點是重點
1. 上課時間一定要充分把握
2. 堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)
3. 通過學習課文,在課余時間翻譯課文
4. 對于每課的語法重點,要適時總結(jié),細致分析
5. 需要背誦的課文一定要能默寫
6. 可選購一本符合自己能力的輔導(dǎo)書,每天適當練習
英語的學習計劃表 篇12
早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段
早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍
正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)
晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦，詞匯量是英語的重點，可以結(jié)合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果，趁有功夫時練練體育吧.
補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少
2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復(fù)習,仔細抓住知識點.
3.一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會了,還是再掌握一遍好，以打牢基礎(chǔ)為目標
另外多聽聽一些過來人的學習經(jīng)驗，相信會對你有所幫助~*
補充2:1，選定一套合適的教材，從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始，因為教材內(nèi)容循序漸進，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎(chǔ)的東西開始吧
2，制定計劃，穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排，每天學習1-2課，像中學生一樣，認真做作業(yè)，復(fù)習預(yù)習等等
3，擺好心態(tài)，不要指望一口吃個胖子只要有進步，就要開心不要因為進步不大就心灰意冷，或者心煩意亂
4，速度可以適當快一些，因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5，扎實，但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時放一放，以后隨著自己水平的提高會自然解決的
6，不恥下問非常重要，不要因為臉皮薄就放著問題不問，想一想，鏟除一座障礙，你就會走的更遠
7，持之以恒，堅持到底，還要對自己要狠一些
8,如果經(jīng)濟活躍，參加英語培訓(xùn)也不錯！很鍛煉人的！
9，祝你學習愉快 ！學到自己想學的，得到自己想要的！
英語的學習計劃表 篇13
The challenge is meant to improve all areas of learning a language, like grammar, reading, writing, and listening. Some ideas I've been using myself and others I found from other people.
學習一門語言，最具挑戰(zhàn)的一點事如何從多方面(聽、說、讀、寫)來同步學習，以下的觀點，部分給基于自己的學習經(jīng)驗，還有一些是從他人身上學習到的。
Now to start the challenge.
讓我們開始接受挑戰(zhàn)吧!
Focusing on setting goals:
專注制定學習目標：
Vocabulary:
詞匯：
Create a limit of how many words you want to learn in a day/week/month/these 3 months
量化三個月你所要學會的詞匯，細化到天/周/月
Log how much you learned each day/week/month
記錄每天/周/月你學了哪些詞匯
Create a list of all the words so you can quiz yourself at the end of each day/week/month/these 3 months
羅列所有學習過的詞匯，每天/周/月末定期給自己測試掌握情況
Grammar:
語法：
Try to read something new each day
每天嘗試讀一些新文章
It can be English on Facebook, in the news, posts on SNS
素材可以是Facebook，國際新聞或者SNS的帖子的英文內(nèi)容
Do you understand all the grammar? If not, write it down.
語法你都懂了嗎?如果沒有，請記下來
Try to make a log of how much grammar you know and want to know.
嘗試寫下所有你已經(jīng)知道的或你想要學習的語法知識
Use the grammar you know in future sentences/journals/while speaking.
將你知道的語法運用到以后的句子/日志/或口語中
Listening:
聽力：
Try to listen to an entire show/movie/song without subtitles.
多去聽完看完那些不帶字幕的演出、電視劇和歌曲
How much did you know? After that put on the subtitles and figure out what you missed.
你知道多少?加上字母后，對比一下，看自己漏讀了哪些信息
Set goals for how long/much you want to listen in a day/week/month/these 3 months.
量化三個月內(nèi)所要聽的內(nèi)容以及時間，細化到天/周/月
Set a goal to watch/listen to a certain amount of shows/movies/songs.
量化你所要計劃聽的外文演出、電視劇和歌曲
Speaking:
口語
How well do you speak?
你能說多好?
Try to speak for at least 1 hour in your target language.
每天花一個小時講英語
Can you already do that?
你已經(jīng)能做到這個了嗎?
Then increase the hour. Maybe 2 maybe 5. Maybe a whole day.
接著增加練習時間。可以是2小時或者5小時。甚至可以是一整天。
You can make a video of yourself speaking about a topic. At the end of the three months you can watch it again and judge yourself.
用英語論述一個話題，并用錄音機錄制下來。三個月后你再聽聽當時自己的錄音，并分析不足。
英語的學習計劃表 篇14
英語學習要從聽、說、讀、寫四個方面做起，其實只有真正的應(yīng)用英語來做一些實際事情的時候，我想任何人都會愛上這門對我們來說有些困難的語言，假想一下，你能與一個老外很自信的交流，多酷!我現(xiàn)在堅持學習英語的動力完全來源于那次尷尬，面對老外的問路，卻完全聽不懂他在說什么。一開始可能很困難，可一旦你能堅持一周，之后學習英語幾乎就能成為一個習慣，英語的提升就很自然了。
說：口語是一件說難也難，說輕松也很輕松的事情。當你聽聽力的時候，跟著讀就行，力求模仿它的腔調(diào)。重復(fù)的讀了，誰都是李楊!
讀：所謂讀，關(guān)鍵是能準確快速的理解文章的意思。讀的一個基礎(chǔ)是單詞量，單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個不算多吧，可以看六級單詞就行。可是單詞背了又會忘，誰都是這樣。有一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)：單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和說的過程中，遇到不會的單詞就查出來，下一個有道詞典，非常好用，把不會的單詞放進有道詞典的單詞本，他會根據(jù)你的記憶曲線及時提醒你復(fù)習單詞，不管多難的單詞，這樣經(jīng)過幾次復(fù)習，你就能徹底記它了。
寫：前三個步驟堅持下來，寫作已經(jīng)不是難事了,這個時候，用英語表達自己的思想已經(jīng)成了一件很簡單的事情了。
另外多看一些英文電影，聽一些英文講座，我覺得比較好的就是Ted講座，這樣不但能體會到自己的進步，檢查自己的學習效果，而且給英語學習帶來快樂。
英語學習的關(guān)鍵是堅持，計劃制定的也不夠詳細，我會根據(jù)你的學習進度及時給出建議。當你堅持一段時間之后，肯定能體會到其中的樂趣，因為當你的水平提高之后，成就感自然會帶來樂趣。加油!
英語學習計劃2
1. 詞匯
背熟八年級上下兩冊的單詞(掌握發(fā)音、拼寫、漢語意思以及詞性)和課本最后一頁的不規(guī)則動詞的過去式和過去分詞表。
注意：每天給自己設(shè)置目標，比如每天記30個單詞，分兩次記，中午一次，晚上一次，每次個15個，晚上背時把中午背的15個單詞再拿來復(fù)習一下，晚上睡覺時把背的30個單詞再瀏覽一遍，第二天在進行第二組單詞時，先復(fù)習前一天背的單詞，還沒掌握得用紅筆做記號，以后統(tǒng)一再復(fù)習。
2. 聽力和口語
把八年級上下冊課本中的聽力練習和文章錄音找出來聽，可以采取一下的方法(如果聽不大懂的，可以采取以下步驟：先放錄音，按暫停，跟著錄音稿復(fù)述，反復(fù)幾次，達到可以不用暫停就能跟著錄音一起讀的程度，在跟讀的過程中把不會的高頻詞匯、短語和句型記下來，熟記，然后不看原稿再聽)在此過程中要糾正自己的發(fā)音并且學習常見的英語地道表達用到口中。
3. 知識點梳理我們在課堂上會對平時所學的知識點進行復(fù)習總結(jié)，并且配套一些練習來夯實基礎(chǔ)。把平時在學校上課沒弄懂的知識點和練習，歸納到一個本子上，上課時來問我。把講過的做錯的題目抄寫到一個本子上，考試前一段時間拿出來統(tǒng)一再做一遍，看自己是否都掌握了，若還有些問題，記住一定得問我，不留任何疑問。
4. 練習 (每周花兩到三天完成)
自己下午后多做些考試涉及到題型的練習，特別是短文填空、完型這類較難的題型。以后我會準備一些優(yōu)秀作文范文，先拿來背誦學習優(yōu)秀的詞匯和句式。此外，八年級上下冊一些課文也可以拿來背誦，比如環(huán)保、禮儀、活動等有代表性的文章。逐步練習自己作文寫作能力。
做一個表格把每天每周完成的進度做上記錄!!Good good study, day day up!
英語的學習計劃表 篇15
一.學習目標
從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。
二.總則
1、 充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復(fù)。
2、 聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
3、 求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班。
4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材
5、 每一天的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
三.具體措施
1. 聽力
(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞，并將文章大意記下來，聽數(shù)遍，直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
(2)周末看一部外國電影，放松的同時學習一些英語習慣用語，俚語等。
(3)復(fù)習就內(nèi)容，檢查一周來的執(zhí)行情況。
(4)隨身帶著聽力，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。
2.口語
(1)每天練習精聽后復(fù)述聽寫的短文。
(2)每天堅持張嘴說，課余時間與同學用英語交流，與網(wǎng)友英語聊天，每周參加英語角。
(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
3.閱讀
(1)每天中午飯后讀英文報紙，對于不會的單詞先不要查詞典，盡量根據(jù)上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等
(2)每天晚上睡覺之前閱讀課外文章，故事等，強化詞匯和理解力，培養(yǎng)英語思維。把精美的句子畫下來，并背誦，周末整理復(fù)習。
4.寫作
(1)每天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。
(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，課外文章中被畫下來的精美句子。
英語的學習計劃表 篇16
學生的時候?qū)W期開始都會給自己定一個學習計劃，可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后，今年姑且再做一個計劃，且不論結(jié)果如何，能有個開頭也總歸是好事。
1、身在國外，有一個良好的英語語言環(huán)境，應(yīng)該抓住機會迅速提高英語語言能力；
（1）新舊單詞200/周；
（2）常用句子50/周；
（3）動感英語，5集/周；
（4）英文電影若干。
2、通信知識，每天學習的新知識更新在博客中。
3、利用項目機會，提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。
一、活動主題：
英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具，讓我們學好英語,超越夢想。
二、活動宗旨：
為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力，適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流，特制定本計劃。
三、活動對象：
江西理工大學周立功3＋1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。
四、活動時間：
每天上午10：00~10：30分（周一至周六），其它時間待定。
五、活動地點：
江西理工大學周立功3＋1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負責人：黃云飛
七、活動具體安排：
l每天上午10：00~10：30分（周一至周六）為完全英語時間，在班上的所有同學及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流，可以干其它事，但是，在這段時間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。
l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。
l在我們班群里聊天，必須用英文。
l周六晚英文大片欣賞時間，此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情，仔細欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言（可以是你對該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
l周六電影推薦活動，同學們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕（不能是中文字幕），同時，推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹（英文）。
英語的學習計劃表 篇17
1。每天保證一定的閱讀量
2。每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，并有意識地去記憶好的句子
3。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。
細則
聽力:
1.從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。
2.每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。
精讀:
1.學習新概念英語。背誦課文。
2.重點領(lǐng)會作者的寫作手法，記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。
詞匯:
系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬萬不可輕視!
口語:
每天堅持對同事說一句以上商務(wù)英語，交際、問候的英語不算。
語法:
主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典。
每天計劃
早上:8:30-9:00(上班途中)，在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的早間新聞。
中午:12:30-1:00，聽Chanel V的英文歌。
下午:5:30-6:00(下班途中)，在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的晚間新聞。
晚上:9:00-11:00，背單詞，聽聽力，背課文，看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。
每周計劃
周一:主要任務(wù)背單詞
周二:主要任務(wù)背新概念英語
周三:主要任務(wù)復(fù)習語法
周四:主要任務(wù)聽聽力
周五:主要任務(wù)朗讀新概念英語文章
周日:自由安排
英語的學習計劃表 篇18
早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段
早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍
正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)
晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦，詞匯量是英語的重點，可以結(jié)合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果。
英語的學習計劃表 篇19
嶄新的初二——新學期新打算暑假是短暫的，可暑假又是漫長的，跨過了快樂的假期，一條嶄新的學習道路敞開著!
我們已經(jīng)成為高年級的學生了，我們應(yīng)該懂事了，還應(yīng)該要有新的打算了。昨天，我曾經(jīng)是個調(diào)皮搗蛋，愛講笑話，人稱“故事大王”的小朋友;而現(xiàn)在，我是個比較懶惰，性格外向的小男孩。現(xiàn)在，我是個高年級的小學生了!首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無論在什么情況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話，打鬧。學要學的踏實，玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘，不能像四年級是一樣故態(tài)復(fù)萌，我要改變自己，要征服自己的缺點!周老師在成績單的學生評語上對我說：“你是個聰明的孩子，但是，你的聰明沒有用在學習上，如果你把聰明用在學習上老師一定很高興!”就差這么一步，周老師就會把我看成一名好學生，周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每天擠出時間來，把白天的事記在一本本子上，等到有時間，在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文，日復(fù)一日，我要讓自己的作文水平突飛猛進!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了，就差一步——改!我不能違背我的諾言，我一定要成為一個讓老師開心的好學生!
英語的學習計劃表 篇20
1、詞匯記憶計劃，每天給自己制定學習，背誦單詞的數(shù)量，并且堅持每天記背，在背誦單詞的時候，切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義，搭配，詞組的延伸內(nèi)容，這樣的話，背誦一個單詞，就可以達到幾十個詞匯記憶的要求。
2、閱讀計劃，每天閱讀一定量的英語資料，并且堅持每天對里面經(jīng)典的詞匯和詞組進行筆記和識記，這樣的話，以后在寫作的時候，就可以有的放矢的寫更多精彩的句子了。
3、聽力計劃，每天學習聽不錯的英語聽力資料，比如英文美劇，英劇，英語新聞，英語散文等等有用的英語學習資料，但是切記要弄懂一組英語聽力的真正內(nèi)容，這樣才能真正的提高英語學習的能力。
學習英語的計劃是非常的實用，通過詞匯記憶計劃、閱讀計劃、聽力計劃會讓大家學習英語更有目的性和方向感。
英語的學習計劃表 篇21
一、學習態(tài)度
英語的學習態(tài)度直接決定英語能否學好，而最基本的態(tài)度在于上課的出勤和課堂紀律。我保證要端正英語學習態(tài)度，首先我會做到無事不缺勤、不早退、不無故缺席，遵守課堂紀律。課后我會認真完成老師交給的學習任務(wù)，保質(zhì)保量地及時上交作業(yè)。
二、課堂表現(xiàn)
課堂上積極配合老師的教學思路，主動發(fā)言，遇到不懂的語在課堂上，我將積極主動地提出問題、發(fā)表自己的觀點和意見，并與小組成員共同合作探究學習，從而能夠提高自己認識問題、解決問題的能力并逐步加強自己的團隊合作意識。課上講解ppt時我將認真準備，搜集多方資料，爭取在課上有一個較為完美的展示，通過這個過程，讓自己了解更多的翻譯技巧，學習更多的翻譯知識。
三、學習任務(wù)完成
我能及時完成老師布置的任務(wù)，不僅在數(shù)量上達到練習的要求，在質(zhì)量上會精益求精。課堂上虛心聽取各同學的觀點，并結(jié)合自己對問題的主張?zhí)岢鑫覀�人的觀點和論據(jù)。課后作業(yè)一定及時的完成，并在規(guī)定的時間內(nèi)交給老師。利用課余時間，多翻閱外文期刊，查找與我所學專業(yè)有關(guān)的外文文獻，練習翻譯文獻，不僅使自己的專業(yè)知識有所進步，了解國外最前沿的科研動態(tài)，也使自己的英語水平有長足的進步。
四、預(yù)期學習結(jié)果
經(jīng)過一學期的努力學習使自己在文獻閱讀與翻譯方面的能力大幅上升，能運用翻譯工具翻譯自己論文的摘要，基本上能看懂本專業(yè)的外文文獻，能對本專業(yè)的中文文獻進行較為全面的翻譯。
五、學習周計劃
1-4周：初步學習翻譯技巧，認真領(lǐng)悟老師講解的翻譯要點，并嘗試翻譯一到兩篇外文文獻，有疑問之處請教老師，在翻譯中逐步感受翻譯技巧。 5-8周：認真準備分組作業(yè)——旅游翻譯，與小組成員一起探討本章節(jié)重點之處，安排分工，精心準備ppt，并不斷的跟小組成員一起試講，深入掌握本章節(jié)內(nèi)容，最后向全班同學展示自己的作業(yè)，使大家共同進步。認真聆聽其他小組的ppt展示，在別人的展示中學習知識，有不懂的問題提出來并迅速解決掉，從而提高自己在各種應(yīng)用文體中的翻譯水平。
9-12周：認真聆聽其他小組的ppt展示，在別人的展示中學習知識，有不懂的問題提出來并迅速解決掉，從而提高自己在各種應(yīng)用文體中的翻譯水平。除此以外，為自己所寫的專業(yè)論文翻譯摘要，并反復(fù)修改。嘗試翻譯知網(wǎng)上一些碩博論文的摘要，并與其本身的英文摘要相比較，找出自己翻譯不當之處。
13-16周：認真聆聽其他小組的ppt展示，在別人的展示中學習知識，有不懂的問題提出來并迅速解決掉，從而提高自己在各種應(yīng)用文體中的翻譯水平。并完成老師布置的學期作業(yè)，堅持翻譯一到兩篇外文文獻，磨練翻譯技巧。
17-18周：認真復(fù)習本學期學習內(nèi)容，熟悉各種應(yīng)用文體翻譯技巧，總結(jié)本專業(yè)外文翻譯和摘要寫作中常犯錯誤和其他注意事項，認真準備考試。
英語的學習計劃表 篇22
詞匯：其實每天不用背太多，20--30個就差不多了，但是重要的是要重復(fù)地去背，比如第一天背的25個單詞，三天后至少要重新讀上幾遍熟悉一下，這樣才能得到鞏固。單詞這個東西，其實都差不多，因為也不知道樓主對自己英語等級的需要，所以也不好說具體。如果樓主不是針對考試的學習英語的話，不要糾結(jié)于四六級什么的，好用廣泛點的詞匯會好一點。
聽力：聽力在高中時期要求不高，過了高中之后其實該煉的是精聽。最好的是聽新聞，voa,bbc之類的英美新聞最好的。訓(xùn)練自己精聽的能力，就是邊聽邊默寫。一開始的時候會很吃力，但是一段時間的堅持效果會很好的，對自己的聽力幫助不是一般的好。每天一篇足矣，但是需要樓主堅持。
口語：口語首先一部分是建立在聽力上的。其次就是要大膽開口了。在學習一般都會有比較多的口語練習機會，樓主好好把握先。好好注意自己的口音，這個是需要模仿的，常看美劇是個不錯的方法，比較生活化。跟讀以及音調(diào)的學習很重要，挺多了自己對口音會有一定的理解。這個具體方案比較難說，因為不知道樓主的環(huán)境怎么樣，如果周圍有個伴的話每天一到兩個小時，就像平常聊天一樣，熟悉一下說英語的環(huán)境是不錯的。
選定一套合適的教材，從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始，因為教材內(nèi)容循序漸進，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎(chǔ)的東西開始吧
制定計劃，穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排，每天學習1-2課，像中學生一樣，認真做作業(yè)，復(fù)習預(yù)習等等
擺好心態(tài)，不要指望一口吃個胖子只要有進步，就要開心不要因為進步不大就心灰意冷，或者心煩意亂
速度可以適當快一些，因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
扎實，但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時放一放，以后隨著自己水平的提高會自然解決的
不恥下問非常重要，不要因為臉皮薄就放著問題不問，想一想，鏟除一座障礙，你就會走的更遠
持之以恒，堅持到底，還要對自己要狠一些
英語的學習計劃表 篇23
一、學習目標：
1. 3個月能用英語進行普通的口語交流，6個月能進行商務(wù)、技術(shù)類交流;
2. 3個月能聽懂voa慢速，6個月能聽懂voa常速;
3. 單詞量達到5000以上;
4. 能進行公文、郵件、技術(shù)應(yīng)用類文章的書寫。
二、學習計劃：
1.每天學習英語時間不小于2個小時，每周學習時間不小于12個小時。其中，考慮出差、工作等因素，安排一天休息，學習天數(shù)每周6天，一天時間休息。
2.每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，并有意識地去記憶好的句子。
3.日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。
4.每天早上早起7:00聽一段voa或者bbc的廣播新聞，可以在上班路上聽，時間不小于15分鐘，建議聽語速較快一點的文章。
5.每天中午12:30-13:15拿出45分鐘用于觀看美劇、紀錄片等英語短片，也可背單詞或句子。
6.每天晚上拿出1個小時進行英文聽寫，新概念英語背誦，單詞記憶，口語練習等內(nèi)容的學習。
7.每個周末對本周的學習情況進行總結(jié)和評論，并以周記的形式進行記錄。
細則
聽力:
1.從voa(specialenglish)做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。
2.每周堅持看美劇，先從《絕望的主婦》開始。初步定在每周6晚。
精讀:
1.學習新概念英語2-3，背誦課文，每周不小于5篇。
2.重點領(lǐng)會作者的寫作手法，記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子，根據(jù)中文內(nèi)容進行英文翻譯，進行對比。
單詞：
1.系統(tǒng)背誦四級詞匯。選用星火的四級詞匯書。每周3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬萬不可輕視!
2.利用手機軟件背學過的新概念英語單詞。
口語：
1.每天堅持聽以及復(fù)述一段交際、商務(wù)英語，使用有道英語的對話教材。
2.每周找一個話題進行內(nèi)容的編寫和口述。劍橋商務(wù)英語教程
語法：
主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。
英語的學習計劃表 篇24
一、總則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。
二、分則：
(一)聽力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影，復(fù)習就內(nèi)容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽，聽無數(shù)遍。
(二)口語：
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀：
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
1、盡量選取一些著名的英文大片進行觀賞;
2、隨時記錄一些好句子，進行中英文比較;
3、參考劇本和場景自我模仿角色練習發(fā)音;
4、反復(fù)觀摩一部影片分析人物性格及思想。
英語的學習計劃表 篇25
學習英語，你是否為自己制定了好的英語學習計劃呢？這里為大家提供一份英語學習計劃，供大家參考。
一、總則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。
二、分則：
(一)聽力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影，復(fù)習就內(nèi)容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽，聽無數(shù)遍。
(二)口語：
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀：
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
英語的學習計劃表 篇26
以前高中時期學英語的時候可能更強調(diào)應(yīng)試(語法詞匯都很程式化)，到了大學階段應(yīng)該注重聽說讀寫譯綜合發(fā)展和英語的實際運用。
1.聽說。聽是輸入，說是輸出，所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學習網(wǎng)站，比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料，有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話，可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道(有音頻有視頻)，然后做精聽練習。先聽一兩遍，搞明白main idea，然后再以句子意群為單位，精確地repeat其中的每句話(重復(fù)的時候注意模仿原音中的發(fā)音、語調(diào)、停頓等)。這樣的訓(xùn)練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經(jīng)過一段時間(一個月、一學期...)的密集訓(xùn)練，你就會發(fā)現(xiàn)聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的，而是很清楚的知道老外在講什么。
另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇，這個方法既能娛樂放松，同時又鍛煉了耳朵的敏感度，學習到新鮮實用的口語表達。像經(jīng)典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等，如果對喜劇感覺一般般的話，可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的，校園、科幻、司法、醫(yī)務(wù)等等)，你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網(wǎng)站論壇上多去看看別人的推薦和分享。
2.閱讀和寫作。其實中國大部分學生的英文寫作能力是對付考試的，所以這種文章都有套路，詞匯運用也有限。閱讀是積累詞匯，擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經(jīng)濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛(wèi)報等等)，從這些報紙雜志的文章里，你能涉獵到西方社會的文化、經(jīng)濟、政治各個層面，而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其網(wǎng)站，可以定期上去瀏覽，并保存一些視角新穎、文風犀利的文章，做做翻譯練習。
英語強調(diào)積累，所以要在每天的生活里貫穿英語的學習，而不是集中一兩個月應(yīng)付一下考試然后將其拋之腦后的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話，也可以參加培訓(xùn)充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構(gòu)，專門培訓(xùn)上海中高級口譯，對于想提高英語的同學還是很不錯的選擇。其實學英語最重要是能對英語產(chǎn)生興趣，另外就是可以多說多練培養(yǎng)良好的語感，語感好了，即使有很多單詞不認識，都可以在語境中猜出來，否則枯燥的背誦只好導(dǎo)致更快的忘記，可以去青島韋氏英語學校看看，韋氏專職教師全來自美國和加拿大，教授純正的北美英語，隨時更新的原文教材，更體現(xiàn)原汁原味的北美文化，在韋氏只能講英語，相信只要你用心學，可以學得很地道。
1.多聽 多看 多說 多練
2.平時多積累一些詞匯 這樣用的時候就不會感覺無從下手。
3.多跟老師和同學進行交流，多研究
4.最好是看一些資料和光碟。屬于日常口語方面的 ，能鍛煉自己的表達能力。
5.記憶詞匯的時候要掌握內(nèi)在規(guī)律，比如 發(fā)音方面的 詞形方面的 意義方面的等等
6.可以多看一些英語類的節(jié)目，英語類的書籍。
7.可以多寫寫小短文。從簡單句入手。逐步提高。
8.可以聽聽英語歌。看看英語短劇等等。
總之，只要記住 聽說讀寫譯 幾方面的步驟 靈活運用。穿插進行。多積累，多練，專心致志，日積月累，就會有所成就。
針對學習目的不同列出兩種英語學習方法：
1、為過4、6級而學英語;
——做真題 尋找弱項逐個單項突破
2、為真正學習一門語言而學習外語(任何一門外語);
——環(huán)境最重要，為此列如下方法：
1)每天跟外教學習英語，多接觸外國人，使你的學習語言的生活成為和外國人在一起的生活學習;
2)看西方歷史、文學作品的電影;
總之，文化學習是主要，了解之后的興趣再學習英語詞匯等基本功就是得心應(yīng)手的事了
平時可以多看看美劇，看看英語電影，或者去聽搖滾吧，那樣你一定會愛上英語的。首先要讓自己對英語有興趣才可以有動力，看或者聽的時候，盡量跟著原聲重復(fù)。強調(diào)一下，如果你經(jīng)常看原聲的英文電影，你就再也不會想看中國翻譯配音以后的電影，至少我現(xiàn)在是，有些翻譯過來已經(jīng)完全失去美國人講英語的感覺了。
然后，對于以后找工作，或者是選擇自己想要從事的職業(yè)，英語也是一個分水嶺，英語的優(yōu)勢絕對會讓你比別人多很多機會。
而且，我們國家現(xiàn)在正在努力承辦各項國際活動比賽，比如世博啊，奧運會之類的活動，如果英語好的話，可以去申請做志愿者，對人生絕對是一次不同的經(jīng)驗和鍛煉。
如果你想自學，又怕堅持不了，就找一個或者學習伙伴吧，你們之間可以相互設(shè)立目標，互相競爭，互相比賽，這樣會督促著你學習，效果會不錯。
英語的學習計劃表 篇27
明確你的學習目的
你為什么要學習英語?是將來打算出國留學還是想找一份體面的工作?或者僅僅為了能更流暢的和外國朋友進行交流?明確你學習英語的目的是建立英語學習計劃的第一步。有了明確的學習目的，你就能制定更清晰的學習計劃。有了一個明確的目的，能讓你更加容易體會到學習的進步，當你缺乏能量時也能為你提供源源不斷的巨大動力。
英語水平測評
明確了英語學習目標之后，就需要了解自己的英語處于哪一個等級，并找出你的優(yōu)勢和弱項。優(yōu)加國際教育有專門的英語評測，可以較為準確的評估孩子的英語水平并制定相應(yīng)的英語學習計劃，學員會更明確知道自己是口語表達比較薄弱，還是閱讀寫作需要花費更多時間，以便更有針對性的進行下一步的英語培訓(xùn)學習。
課程設(shè)置
現(xiàn)在你已經(jīng)有了明確的學習目的，并且知道自己哪方面需要加強，接下來就需要選擇合適的班級了。優(yōu)加國際教育常規(guī)課程是安排晚上上課，周末全天上課，這就需要根據(jù)你的時間來選擇合適的班級。如果你學習的目的是跟外國朋友交流，并且已經(jīng)知道你的弱項是聽力，那在選擇班型的時候就應(yīng)該側(cè)重于聽力練習，適當減少說、讀、寫方面的比例。
尋找合適的學習教材
優(yōu)加國際教育的教材和教學軟件是原版引進國外各大出版社優(yōu)秀語言教材和教輔資料，我們的教材和教學軟件都是緊扣語言學習的基本規(guī)律，讓學員能以最合理和合適的方法進行語言學習。
另外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個巨大的獲取英語學習資料來源。但一定要選擇正規(guī)、整潔、清晰的網(wǎng)站，也可以閱讀相關(guān)英文報道或者英文原聲電影。
跟蹤學習進度
在開始每一周、每一個月的學習前制定一個學習目標，并隨時跟蹤你的學習進度。例如：“i will master the present-perfecttense” or “i will learn 20 sport englishidioms”。并在你所制定的期限到來之前做一個測試，確保能完成預(yù)訂的目標。把大的目標劃分為幾個小目標并同步進行測試也是達成學習目標的一個很好的辦法。這是一個讓你能了解到自己進步的好方法，堅持下去也會不斷的激勵你前進。
英語的學習計劃表 篇28
初中三年的英語學習，對于所有受正規(guī)教育的學生而言，是具有決定性作用的三年。當今學生開始學外語的年齡有逐漸提前的趨勢(姑且無論其優(yōu)劣)，學生一般在進入初中之始已經(jīng)具有一定的外語基礎(chǔ)，但那種只能算是建立在新鮮感之上的對外語的好奇，真正開始意識到自己所學為何物的，還看初中這三年。利用初中三年充分培養(yǎng)對英語的興趣，找到學習外語的感覺，對以后能自由的和各國朋友交流和順利闖過求學路上大大小小的外語考試不無裨益。
三年說長不長，說短也不短，應(yīng)如何規(guī)劃方能“興趣考試兩不誤”呢?筆者建議廣大初中學生不宜過早準備中考，原因有三：
一、過早的準備初三下學期的中考沒有意義，是因為備考的實質(zhì)乃復(fù)習已學知識和研究考試技巧，因此在還沒有掌握大量的英語知識之前何談“復(fù)習”，又如何“復(fù)習”呢?所以過早的備考是徒有虛名的。
二、過早的備戰(zhàn)中考會侵蝕甚至磨滅自己對學習英語的興趣從而喪失很多能真正提高自身英語水平的機會。人在備考和學習中的心態(tài)是迥異的：備考的心是功利的，一心想著如何戰(zhàn)勝試題，博取高分，其他的都變得并不重要了;而學習的心是開放的，它接受自己喜歡的知識，也因此迎來了進步的機會。常言道，考試考的好并不代表水平高。考試分高但仍是英語啞巴的學生不在少數(shù)，用大部分的學習時間備考而忽略了實際英語交際能力的鍛煉，實在令人痛心!
三、過長的備考狀態(tài)反而不利于考試。考試的準備時間一般以半年時間為宜，對一些不熟悉的領(lǐng)域的考試可以準備九個月到一年，長于這個準備時間，人就會很自然的對這門考試產(chǎn)生厭煩情緒和抗拒甚至逃避心理了。中考所考的英語絕非學生所陌生的，半年的復(fù)習時間是足夠的。
因此，筆者建議學生從初三的寒假開始整理和歸納初中所學的英語知識。復(fù)習的時候先把知識形成知識網(wǎng)絡(luò)，并適當了解初中英語和高中英語的差距以清晰為自己定位。在臨考前三個月進行足夠量的做題訓(xùn)練，邊訓(xùn)練邊檢查自己的知識漏洞，然后充滿信心的上考場。
那么學生在初中三年的前兩年半時間內(nèi)應(yīng)如何規(guī)劃自己的英語學習呢?為此筆者提出三點建議：
一、培養(yǎng)對英語學習之興趣，提高實際英語應(yīng)用能力。筆者遇到一些學生總是說自己對英語不感興趣，原因是他們覺得自己不是學英語的“料”。但根據(jù)我自己的經(jīng)驗，我認為“天分”是在興趣中發(fā)現(xiàn)的，而興趣是可以培養(yǎng)的。一個人不可能在沒有接觸一個東西之前就知道自己在這方面“有天分”，而是因為投入了，沉迷了，再逐漸發(fā)現(xiàn)自己不但愛它而且能把它做好。而“興趣”也是一個很有個性的精靈，它不會主動靠近你，只有你先親近了它，而且是連續(xù)堅持一段時間的主動親近，它才會慢慢地進駐你的內(nèi)心，說不定到了哪天你驀然回首，就發(fā)現(xiàn)你再也離不開它了。所以，如果你對英語太矜持，是無法體驗“興趣”和“樂趣”的。
提高實際英語能力，尤其應(yīng)注重英語口語和聽力的提高。到了初三，課程安排日益緊湊，各科復(fù)習的任務(wù)也越來越重，學生會覺得越來越難找機會練習口語。初一、初二不多學多練，更待何時?事實上，根據(jù)中考近年頻繁的改革，對初中生英語水平和能力的要求已經(jīng)發(fā)生巨大變化：從以往的重語法輕應(yīng)用轉(zhuǎn)移為重應(yīng)用輕語法，即更看重初中學生實際運用英語交流和學習的能力。以20xx年中考改革為例，取消補全對話的題目而歷史性的增加英語口試考核，就明顯體現(xiàn)出題者不再滿足于考生會選擇運用交際英語，更要求考生能通過自己的嘴巴把話說出來，同時對初中生英語的語音語調(diào)也是很看重的。而今年的改革還包括增加閱讀理解和書面表達的分值，也體現(xiàn)了這種傾向，因為閱讀理解是考核考生了解別人觀點的能力，而寫作則考核考生表達自己想法的能力。相應(yīng)的，今年的語法題做了大幅削減：取消補全句子(即詞性轉(zhuǎn)換)的題型，單項填空也從歷年的近30題銳減為只有20題。中考改革的種種跡象表明，初中學生的英語能知道多少不是最重要的，能用上多少才是最重要的。
二、學習英語語言，就要學習西方文化。相信大家都難忘電影《Titanic》中令人震撼的一幕幕災(zāi)難場景。是什么造成這艘號稱當時世界上最大最堅固的客輪沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉Titanic，不是因為它有多高，而是在海面之下掩藏著相當于冰山水上體積4倍的冰山主體。同樣的，英語之所以有如此魅力吸引無數(shù)英語愛好者終生孜孜不倦的追求探索，并非完全源于語言本身，更引人入勝的是語言外衣之下沉積數(shù)百年豐富的西方文化內(nèi)涵。學英語并不僅在于學語言本身，而更需要學習西方那一套豐富多彩的文化內(nèi)容。作為中國人，我們當然也要了解自己的文化，然后把中西文化比較一下，就會當即發(fā)現(xiàn)很多有趣之處。對同一件事，西方人想問題和我們想問題有什么不同?他們有哪些生活習慣和我們不同，又有哪些相同的地方?等等。
事實已經(jīng)證明，掌握更多英語國家文化的學生，在英語成績和大小考試中表現(xiàn)更優(yōu)越。了解了更多的文化背景，在閱讀英語文段，聽對話或短文和在語法題中體驗語境都有非常明顯的幫助。
三、平時積累更多單詞，做好儲備。不少學生恐懼英語的原因就是難過單詞關(guān)，而影響學生表現(xiàn)的也往往體現(xiàn)在單詞量上。備考的時候不是儲備單詞的最好時機，要真正掌握以致能運用一定量的單詞是需要長期積累的，因此從初一開始就應(yīng)該狠下功夫開始儲備。
記憶單詞和學英語一樣，是沒有捷徑的，只能狠下功夫，但有方法可掌握。關(guān)于記憶單詞的方法新東方的很多老師都已介紹很多，各種英語學習的書籍也有不少可供選擇，筆者在這里不作無謂的重復(fù)。最重要的是，要選擇適合自己的背單詞方法，一旦找對了方法，并形成用功的習慣，語感就會不期而至，到時記憶新單詞也不再是刻意的事。
總而言之，英語學習不是一朝半夕的事情，把握好初中三年的英語學習，日后就有“瀟灑學英語”的資本。筆者衷心希望所有初中學生為自己的英語打下堅實的基礎(chǔ)，成功決戰(zhàn)中考，考上最理想的高中。
英語的學習計劃表 篇29
相信大家這一天上完課都有不少的收獲，本來很復(fù)雜的長難句原來可以變得那么簡單，英語原來也不是那么難的。我相信小伙伴們?nèi)绻恢卑凑諚畛嚼蠋煹姆椒ㄗ鱿氯ィ綍r候可以玩轉(zhuǎn)英語毫不費力。。。 下面是今楊辰老師布置的作業(yè)：
1、每天背單詞，推薦百詞斬(很費流量的說，所以大家可以用電腦下載WIFI共享精靈，省手機流量哦)
2、英語基礎(chǔ)教程P155，共100句長難句，每天2句長難句的翻譯。(一定要把句子完整寫到本子上，然后按照老師教的方法分析句子，然后翻譯，最后比對一下標準翻譯，這樣可以提高自己的翻譯能力，到時候可以得高分哦。)
3、英語基礎(chǔ)教程P179，考研英語閱讀文章精讀，每天兩篇，逐字逐句閱讀文章，做到全篇文章沒有生詞，沒有句子讀不懂，理順文章思路，找到文章主旨。(如果兩篇有點多的話，同學們可以適當減少一篇，但是這一篇一定要保證質(zhì)量哦。)
4、有英語綜合手冊的小伙伴，語法千萬不要拉下哦，自己按照自己的情況看語法，盡量能在考研復(fù)習前期就解決語法的問題，以便以后更好地閱讀和寫作。
考研小伙伴們，既然準備考研了，就不要偷懶了哦，做好每日英語作業(yè)，因為量的積累才能達到質(zhì)的飛躍。希望我們可以一起努力，爭取考上一個好的學校!
英語的學習計劃表 篇30
翻開英語學習本看到第一篇英語聽力的時間竟然是3月23日，已經(jīng)過去整整3個月了，但感覺自己的英語仍然沒有一點進展，一種頹廢感涌上心頭。努力回憶下自己的人生歷程，英語嫣然已經(jīng)成為了我旅途中的一個頑疾。初中的時候，雖然班上有著全校最優(yōu)秀的英語老師，我已經(jīng)記不清自己有多少次因為成績不好被老師拉到宿舍談話;高中的時候，英語老師也是對我“照顧”有加，我可以算得上是當時她最頭痛的幾個學生之一。多少次因為英語碰壁跌倒，多少次又咬牙爬起來，人要突破自己，往往要從身上的短板開始，克服弱點才能有所成就。我可以被英語擊倒，但不能被英語擊倒一輩子，無論多艱難我也要站起來。生命不息，奮斗不止!
學習目標：
1.3個月能用英語進行普通的口語交流，6個月能進行商務(wù)、技術(shù)類交流;
2.3個月能聽懂VOA慢速，6個月能聽懂VOA常速;
3. 單詞量達到5000以上;
4. 能進行公文、郵件、技術(shù)應(yīng)用類文章的書寫。
學習計劃：
1. 每天學習英語時間不小于2個小時，每周學習時間不小于12個小時。其中，考慮出差、工作等因素，安排一天休息，學習天數(shù)每周6天，一天時間休息。
2. 每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，并有意識地去記憶好的句子。
3. 日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。
4. 每天早上早起7:00聽一段VOA或者BBC的廣播新聞，可以在上班路上聽，時間不小于15分鐘，建議聽語速較快一點的文章。
5. 每天中午12:30-13:15拿出45分鐘用于觀看美劇、紀錄片等英語短片，也可背單詞或句子。
6. 每天晚上拿出1個小時進行英文聽寫，新概念英語背誦，單詞記憶，口語練習等內(nèi)容的學習。
7. 每個周末對本周的學習情況進行總結(jié)和評論，并以周記的形式進行記錄。
細則
聽力:
1.從VOA(special english)做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。
2.每周堅持看美劇，先從《絕望的主婦》開始。初步定在每周6晚。
精讀:
1.學習新概念英語2-3，背誦課文，每周不小于5篇。
2.重點領(lǐng)會作者的寫作手法，記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子，根據(jù)中文內(nèi)容進行英文翻譯，進行對比。
單詞：
1.系統(tǒng)背誦四級詞匯。選用星火的四級詞匯書。每周3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬萬不可輕視!
2.利用手機軟件背學過的新概念英語單詞。
口語：
1.每天堅持聽以及復(fù)述一段交際、商務(wù)英語，使用有道英語的對話教材。
2.每周找一個話題進行內(nèi)容的編寫和口述。劍橋商務(wù)英語教程
語法：
主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。