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精選個人學(xué)習(xí)計劃

發(fā)布時間:2023-06-01

精選個人學(xué)習(xí)計劃(精選27篇)

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一、引言

  大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學(xué)會了很多;這四年我所學(xué)到的知識或者經(jīng)驗將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

  二、自我分析

  1、自我認識

  優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認真負責(zé)、真誠待人。

  缺點:易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

  愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

  2、自我剖析

  有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過得很累,學(xué)習(xí)上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)

  3、自我要求

  ①增強自我約束力和自我管理能力,學(xué)會自省

  ②增強生活與學(xué)習(xí)的主動性

  ③積極向上并不斷實現(xiàn)自我完善

  三、專業(yè)分析

  我所在的是數(shù)學(xué)專業(yè),數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會涉及到的工具,它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。而針對數(shù)學(xué)這門課的學(xué)習(xí),在掌握方法的同時大量的練習(xí)是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。只有扎實的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學(xué)好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的'。

  四、社會環(huán)境分析

  經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學(xué)好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應(yīng)用能力要求也越來越高。作為新一代的大學(xué)生,我們要時刻謹記英語和計算機的學(xué)習(xí)對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應(yīng)用能力。

  時代為當代大學(xué)生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

  五、學(xué)業(yè)目標定位

  1、學(xué)習(xí)及個人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自己的專業(yè)課,提高思想認識,以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時間適當?shù)乜醋约合肟吹臅A魧ξ淖值拿舾行浴U莆栈镜挠嬎銠C應(yīng)用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切地去學(xué)習(xí),朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)

  2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

  六、具體計劃實施方案

  (記著:只有真才實學(xué)才會被接納,我們應(yīng)該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)

  每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理安排科目每天學(xué)習(xí)占用的時間及進行科目學(xué)習(xí)的先后順序。

  每周必做:上機練習(xí)英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應(yīng)用》及《大學(xué)計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。

  大學(xué)個人學(xué)習(xí)規(guī)劃范文精選

  學(xué)期結(jié)束了。半年來,我在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,學(xué)習(xí)上邁出了可喜的一步。在這新學(xué)期開始之時,我把上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)一下,一來向領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,再者也有利于以后的學(xué)習(xí)。

  半年前,當我第一次踏進大學(xué)校門的時候,新的學(xué)習(xí)環(huán)境使我耳目一新。從沒見過的好的學(xué)習(xí)條件、好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣使我暗暗地下定了努力學(xué)習(xí)的決心,特別是在開學(xué)典禮大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現(xiàn)在,我已成為一名大學(xué)生,但是這并不意味著從此進了?保險箱?,就可以不努力學(xué)習(xí)。我覺得,畢業(yè)后要想成為合格的四化建設(shè)人才,就必須從現(xiàn)在開始努力地學(xué)習(xí)……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。(略)

  按照所訂的作息時間表和學(xué)習(xí)方法試行了一個學(xué)期,我在學(xué)習(xí)上取得了一些成效。除正課學(xué)習(xí)外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結(jié)果,英語90分,當代文學(xué)91分。

  但是,在實踐中,也確實存在許多問題首先,只知道抓緊時間,卻沒有學(xué)會科學(xué)地安排時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子經(jīng)常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內(nèi)容卻不能真正理解,收效不大。做作業(yè)時,由于沒能真正理解內(nèi)容,還必須重新學(xué),既浪費時間,又不能把所學(xué)的東西長久地記住。第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學(xué)的課程有無關(guān)系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學(xué)課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應(yīng)用。最后一點,圍繞所學(xué)課程讀的參考資料太少。這樣,課堂上所學(xué)的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領(lǐng)會,也不會靈活運用。

  針對以上這些問題,在新的學(xué)期里,我有了新的打算。首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學(xué)習(xí)方法也做了相應(yīng)的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課后找老師解答或和同學(xué)一起討論。這一學(xué)期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學(xué)課程來讀,盡量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學(xué)的東西能夠靈活運用。

  在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養(yǎng),時刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、實習(xí)的目的與要求

  廣告專業(yè)的專業(yè)實習(xí)是在學(xué)生完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后而進行的一項專業(yè)實踐活動。通過本次專業(yè)實習(xí),使廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生認識了解廣告行業(yè)的工作環(huán)境與職業(yè)性質(zhì),積累一定的職業(yè)體驗,增強學(xué)生對專業(yè)的的真實體驗與感性認識;通過參與廣告調(diào)查收集資料、廣告策劃創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告效果測評等廣告業(yè)務(wù)流程的實際操作,理論聯(lián)系實際,提高實際動手能力,培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;通過專業(yè)的實踐活動,使學(xué)生感受專業(yè)精神、實踐專業(yè)主義、樹立專業(yè)理想,從而塑造起專業(yè)形象。

  二、實習(xí)的內(nèi)容與檢查方法

  實習(xí)內(nèi)容

  1、了解廣告行業(yè)的基本特征與特定工作環(huán)境,認識廣告職業(yè)性質(zhì)。

  2、了解廣告活動的整體運作程序與業(yè)務(wù)流程

  3、了解廣告代理公司、廣告主、媒介在廣告活動中的地位與作用。

  4、了解AE、策劃、創(chuàng)意、文案、美工、媒介等崗位的性質(zhì)、特點與職責(zé)。

  5、了解實習(xí)單位的類型、組織結(jié)構(gòu)及其廣告業(yè)務(wù)活動的特點,參與項目,參與廣告調(diào)查、廣告策劃創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告效果測評等具體業(yè)務(wù)活動。

  6、了解廣告公司對專業(yè)人才的要求。

  7、通過實習(xí),學(xué)會觀察,搜集資料,調(diào)查研究,整理報告等方法,提高分析問題和解決問題的能力,以及社會活動能力。

  專業(yè)實習(xí)是廣告實踐教學(xué)進程中的一個重要環(huán)節(jié),由系直接領(lǐng)導(dǎo),采取統(tǒng)一集中與分散實習(xí)相結(jié)合的方式,加強指導(dǎo)教師與學(xué)生的交流與溝通(特別時自己聯(lián)系實習(xí)單位且在省外實習(xí)的學(xué)生),加強指導(dǎo)教師與實習(xí)單位的聯(lián)系,準確掌握學(xué)生的實習(xí)動態(tài),嚴格要求和督促檢查學(xué)生的實習(xí)態(tài)度和進程。

  學(xué)生應(yīng)將自己每天的實習(xí)內(nèi)容與體會寫成實習(xí)日志,實習(xí)結(jié)束后進行整理,撰寫出實習(xí)報告。指導(dǎo)教師應(yīng)認真批閱學(xué)生的實習(xí)日志與實習(xí)報告,而且應(yīng)檢查學(xué)生在實習(xí)期間完成的作品。實習(xí)報告的要求:字數(shù)要求3000字以上;內(nèi)容應(yīng)包括對實習(xí)單位的概述、實習(xí)期間的工作內(nèi)容、實習(xí)心得或體會、實習(xí)過程中遇到的問題以及建議等。實習(xí)報告要求內(nèi)容翔實、言之有物,個人獨立完成。

  三、實習(xí)主要參考資料

  主要參考的專業(yè)期刊和重要圖書:當代廣告學(xué)、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營與管理、廣告職業(yè)道德與廣告法規(guī)、廣告美學(xué)、廣告心理學(xué)、中外廣告史、傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、廣播電視概論、經(jīng)典廣告作品評析、廣告效果研究方法、廣告策劃創(chuàng)意、廣告媒體研究、廣告創(chuàng)意思維、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)廣告學(xué)、品牌傳播學(xué)、廣告設(shè)計與制作、廣告管理、現(xiàn)代廣告、中國廣告、國際廣告、現(xiàn)代傳播、當代傳播、新聞與傳播研究、新聞與傳播。

  四、實習(xí)方式和時間分配

  專業(yè)實習(xí)安排在大學(xué)三年級暑期進行,時間分配如下:

  1.實習(xí)單位報到,熟悉環(huán)境1天

  2.崗位實習(xí) 40天

  3.實習(xí)結(jié)束,完成工作交接 1天

  實習(xí)方式以學(xué)生參與項目實際動手操作為主。實習(xí)過程中,學(xué)生根據(jù)所在實習(xí)單位的需要與安排參與到具體的廣告活動中去,在實習(xí)單位指定的指導(dǎo)老師與校內(nèi)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展工作。

  五、實習(xí)成績考核內(nèi)容和考核辦法

  學(xué)生在實習(xí)期間,嚴格遵守所在實習(xí)單位的各項規(guī)章制度與紀律,沒有不良反映,實習(xí)出勤率達到90%以上,才有資格參加考核。

  學(xué)生除提交實習(xí)報告、實習(xí)日記外,指導(dǎo)教師對每個學(xué)生進行考查,根據(jù)考查情況、實習(xí)日記、實習(xí)報告的質(zhì)量、實習(xí)作品質(zhì)量和平時的考勤情況,并結(jié)合實習(xí)期間的思想政治表現(xiàn)、組織紀律、任務(wù)完成情況等方面綜合后按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制評定學(xué)生實習(xí)成績。

  具體標準如下:

  優(yōu)秀:能很好地完成實習(xí)任務(wù),達到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)總結(jié),并能運用學(xué)過的理論對某些問題加以分析。在考核時能比較圓滿地回答問題,并有某些獨到見解。實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)中無違紀行為。

  良好:能較好地完成實習(xí)任務(wù),達到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。考核時能比較圓滿地回答問題。實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)中無違紀行為。

  中等:達到實習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求,實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行比較全面的總結(jié),

  在考核時能正確地回答主要問題,實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)中無違紀行為。

  及格:實習(xí)態(tài)度基本端正,完成了實習(xí)的主要任務(wù),達到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實習(xí)報告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng),考核中能基本回答主要問題。實習(xí)中雖有一般違紀行為但能深刻認識,及時改正。

  不及格:凡具備下列條件之一者,均以不及格論。

  (1)未達到實習(xí)大綱規(guī)定的基本要求,無實習(xí)筆記;

  (2)實習(xí)報告(總結(jié)或論文)馬虎潦草,或內(nèi)容有明顯錯誤;考核時不能回答主要問題或有原則性錯誤;

  (3)未參加實習(xí)的時間超過全部實習(xí)時間三分之一以上者;

  (4)實習(xí)中有違紀行為,教育不改,或有嚴重違紀行為者。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇3

  本學(xué)期共17周時間,是近年來時間最短的學(xué)期。初四學(xué)生6月18號就要進行初中學(xué)業(yè)水平測試,再加上本學(xué)期尚有五一、清明、端午三個假期,學(xué)生還有在本學(xué)期穿插進行體育測試、理化生實驗測試等等,綜合算起來,學(xué)生能夠在校學(xué)習(xí)的時間大約不到13周時間,可以說是時間緊任務(wù)重,所以未雨綢繆,特作如下計劃。

  1、學(xué)情分析:從期末考試來看,初四學(xué)生在經(jīng)過期中期末兩次考試前的專題復(fù)習(xí)之后,成績上均有一定程度的提升。從各專題來看,基礎(chǔ)知識部分上有可提升的空間;古詩背誦默寫尚有丟分現(xiàn)象;(以上兩大專題,中上游學(xué)生應(yīng)能做到一分不丟,我校大部分學(xué)生尚達不到這個水平)文言文課外閱讀和現(xiàn)代文閱讀也存在較大的提升空間,在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規(guī)范上,尚有進一步提高的可能;在寫作上,學(xué)生可改進的地方也有不少,比如寫字的問題,形式創(chuàng)新的問題,語言的問題等等,只要用心,學(xué)生應(yīng)該還有提高的余地。

  2、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:由于上學(xué)期已經(jīng)將所有課程進行完畢,并且利用期末考試前的復(fù)習(xí)時間將六上、六下、七上、九下這四冊書的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,所以這個學(xué)期面臨的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是七下、八上、八下、九上等四冊書,以及針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的弱項進行的各專題復(fù)習(xí),如語言的實際運用專題、詩詞鑒賞專題、課外文言文閱讀專題、現(xiàn)代文閱讀與寫作專題等等。還有就是根據(jù)中考的考點以及題型進行大量的訓(xùn)練,以及由此各種技巧與方法的訓(xùn)練等等。(結(jié)合學(xué)生手中的復(fù)習(xí)資料《世紀金榜》和《初中總復(fù)習(xí)》兩本書,有計劃的推進訓(xùn)練)

  3、教學(xué)計劃安排:1-4周,將剩余的四冊內(nèi)容復(fù)習(xí)完成,主要完成課內(nèi)的字詞及成語、文學(xué)常識與名著閱讀、課內(nèi)文言文的字詞解釋及名句理解方面的內(nèi)容。從第5周開始,穿插進行各專題的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,其中重點突出文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與寫作訓(xùn)練等專題。約用7-8周的時間。期間貫穿始終的應(yīng)該是古詩文的背誦默寫、文言文化常識與名著閱讀的記憶、練字的要求等等,各地中考試題及模擬題目的考試測驗可適當穿插在這一過程中。最后1-2周進行綜合提升訓(xùn)練。

  4、實施措施:

  (1)常規(guī)措施:①加強每天中午15分鐘時間的練字指導(dǎo),保證學(xué)生書寫有較大改觀。②加強詩詞背默檢查,要求人人默寫過關(guān)。③加強學(xué)生寫作訓(xùn)練,進行周記隨筆的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。

  (2)、對課外文言文的學(xué)習(xí),一方面強化每天的閱讀,加大閱讀量;另一方面,在閱讀中強化學(xué)生的語感,以讀、說、感等形式培養(yǎng)提高學(xué)生的閱讀理解能力。

  (3)、現(xiàn)代文閱讀的訓(xùn)練以提高學(xué)生理解感悟能力為主,結(jié)合強化訓(xùn)練,在研究考點及題型的基礎(chǔ)上,專項突破。如對考點進行概括,總結(jié)答題技巧和方法,選擇典型文章,讓學(xué)生出題并制定標準答案的形式進行訓(xùn)練。

  (4)、作文教學(xué)以練為主。以教師整體批閱,學(xué)生互改作文的形式,強化學(xué)生對考場作文特點的把握。在審題、結(jié)構(gòu)、語言、主題、形式等方面力爭在上一個臺階。對個別學(xué)生作文進行單獨輔導(dǎo),消滅不寫作文或嚴重不符合要求作文的現(xiàn)象。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇4

  為認真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會黨的xx大、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,堅持不懈的抓好各項會議精神的貫徹落實,使分局全體干部職工切實強化思想意思,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,促進和加強北戴河區(qū)國土資源工作,現(xiàn)結(jié)合中共秦皇島市國土資源局委員會《關(guān)于黨的xx大精神學(xué)習(xí)計劃》,制定本年度學(xué)習(xí)計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、省委八屆三次和市委十一屆四次全會精神,努力提高北戴河區(qū)國土系統(tǒng)干部職工思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力,使國土資源管理各項工作任務(wù)順利開展和圓滿完成,全面推進北戴河區(qū)國土資源管理事業(yè)和北戴河區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

  二、學(xué)習(xí)方法

  采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法開展學(xué)習(xí)。自學(xué)要求做好學(xué)習(xí)筆記,集中學(xué)習(xí)采取集中共同學(xué)習(xí)、討論交流或集中觀看輔導(dǎo)講座方式進行。自學(xué)以科室組織學(xué)習(xí)為主,集中學(xué)習(xí)以機關(guān)組織為主。

  三、幾點要求

  (一)提高思想認識。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,是我分局的一項重大政治任務(wù),機關(guān)黨支部和各科室必須要認真組織好學(xué)習(xí),正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾,合理安排,務(wù)求實效,透過學(xué)習(xí)來了解中央、省委、市委的決策部署,把決策部署落實到我分局的實際工作中去,以推動促進全區(qū)國土資源工作的開展。

  (二)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為組織好學(xué)習(xí),機關(guān)黨支部書記和科室負責(zé)人為學(xué)習(xí)活動的組織者,要抓好分局內(nèi)部和科室內(nèi)部的學(xué)習(xí)活動,黨支部書記和科室負責(zé)人為學(xué)習(xí)活動的直接負責(zé)人,直接負責(zé)人要首先保證精力和時間抓好自身的學(xué)習(xí),同時,組織好本單位、本科室的學(xué)習(xí)。

  (三)結(jié)合工作實際。學(xué)習(xí)黨的xx大、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神的最終目的是要貫徹落實好中央、省委、市委的決策,切實把上級決策落實到我區(qū)國土資源各項工作中去。因此,此次學(xué)習(xí)活動必須要與我們的國土資源管理的實際緊密結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中思考,進一步提高學(xué)習(xí)貫徹的自覺性、主動性,思考如何進一步加強全區(qū)國土資源管理工作的具體措施和辦法,促進我市經(jīng)濟發(fā)展,為加快北戴河區(qū)經(jīng)濟建設(shè)步伐貢獻力量。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一、改變晚睡晚起的習(xí)慣,以后每天晚上10點入睡,早上6點起床。

  二、上班時間處理完工作后,主要時間用來學(xué)英語。上班時間學(xué)習(xí)英語時間不少于四小時。

  三、晚上在家學(xué)英語不少于2小時。

  四、雙休日每天英語學(xué)習(xí)時間不少于6小時。

  英語目前學(xué)習(xí)計劃:

  一、背單詞:按照BDC軟件的進度,工作日每日記50個單詞。雙休日記單詞100個。約四個月時間背記完研究生英語六千多單詞。

  二、閱讀:工作日大學(xué)英語精讀一篇,泛讀兩篇。雙休日精讀2篇,泛讀4篇。約四個月時間完成大學(xué)英語精讀及泛讀的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),并復(fù)習(xí)兩遍以上。

  三、聽力和口語:隨機安排,四個月時間里完成走遍美國,跨越美國及英語900句的聽說訓(xùn)練。

  四、寫作:以后嘗試用英語寫日記,每日一篇。

  近期先完成這個目標。攻克英語單詞關(guān),閱讀關(guān)后,再重點練口語和聽力。奠定基礎(chǔ)后報一個英語口語中級班,再視情況報一個紡織外貿(mào)英語班。

  不再彷徨和猶豫了,踏踏實實地學(xué)好英語。想的太多太遠,都是虛妄,認準一條路走到黑,不撞南墻不回頭——不,撞了南墻也不回頭,用頭把墻撞個窟窿就過去了。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇6

  學(xué)習(xí)計劃,高中步入大學(xué),是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實際狀況,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習(xí)目標要明確,做好切實可行的計劃。

  根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

  二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

  六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。

  考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。

  七、利用業(yè)余時間,透過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

  八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)。

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

  及時總結(jié),為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

  學(xué)習(xí)也可當做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇7

  寒假到了,預(yù)示著要過年了;過年,預(yù)示著我們又長了一歲;我們大了,又預(yù)示著應(yīng)該更努力、更刻苦了。確實,下學(xué)期迎接著我們的是兩場重大考試——分班考試以及期中考試。這兩場考試一個占升學(xué)率的30%和40%,你應(yīng)該知道有多重要了吧?所以,這個寒假并不能像以往一樣那么放肆與輕松,反之一點不能懈怠!所以,我這次的學(xué)習(xí)計劃真正可用四個字形容——勞逸結(jié)合。  下面呢,我就把我的計劃表列給大家看一看——  

  早上:  

  8:00起床8:30吃早餐  

  9:00寫寒假作業(yè)本9:40練字  

  10:20寫英語詞組講義10:50休息并玩一會  

  11:30吃午餐12:10看課外書  

  13:00寫口算13:10對下學(xué)期進行預(yù)習(xí)  

  14:00出去玩(和老tx)15:30看電視  

  17:30吃晚飯……………………

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇8

  提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對此進行綜合考察。

  一、學(xué)習(xí)問題自我評價

  每一個學(xué)習(xí)不良者并不必須真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

  l.時間安排問題

  學(xué)習(xí)不良者就應(yīng)反省下列幾個問題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少資料。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。

  2.注意力問題

  (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能持續(xù)10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

  3.學(xué)習(xí)興趣問題

  (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。

  4.學(xué)習(xí)方法問題

  (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題潛力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

  一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

  二、自我改善法

  1.SQ3R法

  羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

  (1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你務(wù)必借助標題和副標題明白大概資料,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學(xué)習(xí)。

  (2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

  (3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。

  (4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,能夠用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達潛力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

  (5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部資料之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

  2.自我塑造法

  上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,則還需綜合思考運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。

  (1)選取一個目標。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而就應(yīng)首先選取其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學(xué)生在理解長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。之后我選取了比較適中的學(xué)習(xí)目標,先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。

  2)實行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就就應(yīng)給自己訂一個規(guī)則,每一天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)資料。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以必須的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習(xí)慣的構(gòu)成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇9

  大學(xué)上期已經(jīng)悄然過去了,我實在是覺得光陰似箭,時間過得太快了。大一剛開始的時候,我覺得大學(xué)像高中老師說的那樣輕松自在,可以完全的自由放松了。所以平時我學(xué)習(xí)不夠努力、刻苦,尤其是沒有制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,使得平時的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律性不強,有些時候還有沖突,增添了不少煩惱。鑒于大一上期沒有制定學(xué)習(xí)計劃,導(dǎo)致平時學(xué)習(xí)比較懈怠,在考試周的時候復(fù)習(xí)十分緊張。所以這學(xué)期我決定提前制定學(xué)習(xí)計劃,嚴格按照計劃內(nèi)容執(zhí)行。

  首先,對于要學(xué)習(xí)的科目,要做到三個經(jīng)常談到而又十分重要的環(huán)節(jié),即,課前預(yù)習(xí)、課上認真聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí),首先要把第二天要上的課的內(nèi)容瀏覽一遍,對于自己認為重點的部分,做一些勾畫。其次,遇到預(yù)習(xí)時看不懂,不明白的地方,記錄下來,等老師上課時向他請教;課上聽講,一定要跟著老師走,認真聽講。仔細看老師課件的重點內(nèi)容,做好筆記。對于老師反復(fù)強調(diào),仔細講解的部分更要注意。有疑問的話,可以課后請教老師;在課后復(fù)習(xí)時,可以再仔細看一遍書,做一些有針對性的習(xí)題。

  其次,平時的休息時間,特別是周一至周五,一定要抽出時間去把現(xiàn)在學(xué)的科目復(fù)習(xí)一下。一定不能有惰性,今天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)就以一定要今天完成,切不能拖到明天。可以看一些有關(guān)書籍,加強對所學(xué)知識的記憶。圖書館是一個十分適合學(xué)習(xí)的地方,要常去圖書館自習(xí)、借閱書籍。

  最后,要關(guān)注時事政治,了解國家大事。上了大學(xué)之后,我深刻地覺得我對周圍得世界一點都不了解,缺乏基本的知識。所以,我會每天花半小時左右了解新聞咨詢。其次,應(yīng)該閱讀醫(yī)學(xué)有關(guān)文獻、報道,關(guān)注醫(yī)學(xué)的新發(fā)展、新進程。這可以提高我們學(xué)習(xí)的創(chuàng)新能力,拓展思維,增加積極性。查看康復(fù)專業(yè)有關(guān)知識,發(fā)展就業(yè)情況,這可以提前了解市場發(fā)展,做好一定準備。

  對于不懂得問題要多多請教,和同學(xué)們多討論,多合作,這樣才有助于學(xué)習(xí)的進步和學(xué)科的發(fā)展。

  在這個學(xué)期里,我會更加努力,認真合理地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),嚴格執(zhí)行自己制定的計劃,爭取在接下來的考試中取得理想的成績。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇10

  一、引言

  大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學(xué)會了很多;這四年我所學(xué)到的知識或者經(jīng)驗將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

  二、自我分析

  1、自我認識

  優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認真負責(zé)、真誠待人。

  缺點:易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

  愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

  2、自我剖析

  有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過得很累,學(xué)習(xí)上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)

  3、自我要求

  ①增強自我約束力和自我管理能力,學(xué)會自省

  ②增強生活與學(xué)習(xí)的主動性

  ③積極向上并不斷實現(xiàn)自我完善

  三、專業(yè)分析

  我所在的是數(shù)學(xué)專業(yè),數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會涉及到的工具,它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。而針對數(shù)學(xué)這門課的學(xué)習(xí),在掌握方法的同時大量的練習(xí)是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。只有扎實的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學(xué)好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。

  四、社會環(huán)境分析

  經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學(xué)好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應(yīng)用能力要求也越來越高。作為新一代的大學(xué)生,我們要時刻謹記英語和計算機的學(xué)習(xí)對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應(yīng)用能力。

  時代為當代大學(xué)生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

  五、學(xué)業(yè)目標定位

  1、學(xué)習(xí)及個人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自己的專業(yè)課,提高思想認識,以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時間適當?shù)乜醋约合肟吹臅A魧ξ淖值拿舾行浴U莆栈镜挠嬎銠C應(yīng)用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切地去學(xué)習(xí),朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)

  2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

  六、具體計劃實施方案

  (記著:只有真才實學(xué)才會被接納,我們應(yīng)該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)

  每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理安排科目每天學(xué)習(xí)占用的時間及進行科目學(xué)習(xí)的先后順序。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇11

  一、進行自我分析

  我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、 分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師 說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公 式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  二、確定學(xué)習(xí)目標

  學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

  確定學(xué)習(xí)目標首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。

  當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標要具有適當、明確、具體的特點。

  適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

  明確就是指學(xué)習(xí)目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準確無疑地背出來,等等。

  三、科學(xué)安排時間

  確定了學(xué)習(xí)目標之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

  高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

  1、要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。

  2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。

  個人奮斗目標:能夠?qū)W以致用回報社會。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇12

  現(xiàn)根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)計劃,自己參與學(xué)院年春季學(xué)期第期公務(wù)員任職培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。依照計劃的具體要求,將個人的學(xué)習(xí)計劃安排如下。

  一、學(xué)習(xí)目的

  個人的學(xué)習(xí)將以馬克思主義中國化的最新效果為中心,依照教學(xué)計劃。以提高黨的執(zhí)政能力、強化黨性鍛煉為重點,切實做到夯實基礎(chǔ)、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)。希望通過一個月的學(xué)習(xí)和鍛煉,、能力、素質(zhì)、修養(yǎng)四個方面均有所提高。

  二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法

  1入學(xué)教育階段

  個人將積極調(diào)整心態(tài)和狀態(tài),這一階段。從而迅速完成從工作到學(xué)習(xí)、從政府職員到普通學(xué)員、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變,為集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  2基本學(xué)習(xí)階段

  指定學(xué)習(xí)的書目中,個人將依照教學(xué)計劃。力求做到原汁原味地學(xué)習(xí)經(jīng)典,盡力領(lǐng)會精髓,同時能聯(lián)系實際,與時俱進,加深理解。黨校的這次集中學(xué)習(xí)可以說是一次難得的機會,自己將在老師的輔導(dǎo)下,進行一次較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),爭取全面掌握,深刻領(lǐng)會,充沛了解前沿動態(tài),同時結(jié)合實際工作,針對問題,力求將知識運用于個人的工作,解決實際問題方面有所探索。

  3小結(jié)階段

  自己將以黨性鍛煉的收獲為主要內(nèi)容,依照教學(xué)計劃。認真做好小結(jié)的撰寫工作,爭取向小組作原原本本演講。

  三、學(xué)習(xí)的具體要求

  1學(xué)習(xí)筆記要做得細致。學(xué)習(xí)認真、刻苦。

  2黨性分析要做得深入。加強針對性。

  3自我管理要做得嚴格。遵守紀律。

  4互幫互學(xué),積極參與討論等各項活動。組織生活要過得愉快。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇13

  大學(xué)四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

  對于學(xué)習(xí),當務(wù)之急就是為英語A級做好十分的準備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。

  主要資料是:

  一,結(jié)合自身和客觀狀況對所需的準備量有大致的把握;

  二,充分利用時間、認真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。

  值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業(yè)課程還不是個性清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

  態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。

  即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的職責(zé)。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而就應(yīng)像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要明白;如果此刻放縱自己懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。再說了,只要你此刻花個一小時----哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

  思考就是生命,就是生活。

  主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學(xué)會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地?zé)⿶馈n愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己務(wù)必是一個性格明朗、講道理、負職責(zé)、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應(yīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇14

  時間飛快,轉(zhuǎn)眼祺祺已經(jīng)上了四年級。今年以來,孩子各方面都表現(xiàn)出色,漸漸嶄露頭角。

  祺祺一直以來是個淘氣的孩子,老師總說他很聰明,但是經(jīng)常違反紀律。去年開家長會,數(shù)學(xué)老師反映他上數(shù)學(xué)課看課外書,英語老師也沒收了他兩本課外書。只有班主任的課不敢犯錯。雖然學(xué)習(xí)成績不錯,但是在班里什么職務(wù)也沒有,只是小兵一枚。前兩年,不管是四好娃,還是三好學(xué)生,都沒有他的份。但從去年開始,老師對他很重視,也很喜歡他,經(jīng)常鼓勵他。讓他能向往當好學(xué)生。終于經(jīng)過一年的努力,在三年級評上了三好學(xué)生。四年級一開學(xué),重新評選中隊委,他也如愿以償,被評上了中隊委。回來一天都很激動。學(xué)校運動會也表現(xiàn)出色,投擲得了第一名,50米跑得了第三名。

  今年的學(xué)習(xí),九月份堅持的不錯,但從10月初帶他玩回來以后,學(xué)習(xí)總是很浮燥。每天晚上我到家時,作業(yè)都沒完成。寫作業(yè)速度也很慢。很多需要學(xué)習(xí)的課外知識,都無法進行。這項還得改進。還得想辦法,讓他抓緊時間,在我回來之前把作業(yè)寫完。

  今年中文閱讀完成的不錯。看書的速度有了質(zhì)的飛躍。我粗略的統(tǒng)計了一下,20__年他讀了33本書,讀了大約233萬字。20__年他目前讀了52本書,讀了大約780萬字。讀書的速度比我還快,象哈里波特那種50、60萬字的書,四五天就能讀完。真是興趣是最好的老師,只有他愛做的事,他才能如此之速度。想辦法培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的興趣真是至關(guān)重要啊。后兩個月,中文閱讀還要堅持下去。擴大閱讀的范圍,讓他能掌握更廣泛的知識。

  英語學(xué)習(xí)方面,學(xué)校的學(xué)習(xí)掌握的還可以。但需要提高的地方還太多。從今年開始,我要求他每學(xué)習(xí)完一課,就要默寫一課。目前完成的還算不錯。但要求不是特別嚴格。他總耍賴,遇到不會寫的生詞,就要求提醒。為了培養(yǎng)他的興趣,讓他感到不是十分困難,我總是幫他提示幾個單詞。我覺得對他學(xué)習(xí)英語的幫助還是很大的。這項以后還要繼續(xù)執(zhí)行。今年的課外學(xué)習(xí),換了一個老師,是香港中文大學(xué)畢業(yè)的。他本身上課就用全英文授課,原來的老師,據(jù)孩子講30%講英語。新老師對孩子學(xué)習(xí)也比較重視,也有了新的要求。我以前從來不重視課外的學(xué)習(xí),老師留的作業(yè)也不督促他做,這一年學(xué)習(xí)下來,沒有什么大的提高。這個老師講,必須增強孩子的英文閱讀,這個是提高英文最有效的辦法。讀繪本,哪怕每天5分鐘,堅持讀,重復(fù)的讀,一個繪本讀一周時間。要在重復(fù)中建立語感。我以前也讓他讀繪本,但是他不太配合,三天打漁兩天曬網(wǎng),總讓他蒙混過關(guān),繪本讀一兩遍就讓他過去了。好多單詞還沒掌握、讀熟就過去了。以后按照老師的要求,每周就讀一個繪本,一定要做到每本書讀熟了再讀下一本。另外,他現(xiàn)在學(xué)的書難度增加了,每天按照老師的要求完成作業(yè)。

  奧數(shù)的學(xué)習(xí)比以前有所進步。現(xiàn)在把課程調(diào)整到周六上午,不象以前周三那么緊張了。以前周三晚上上完課,還得回來著急著寫作業(yè),很是忙碌。周六上完課,基本上周日能把作業(yè)完成,保證每次按時完成作業(yè)。至于多做練習(xí),目前還沒有找出多余的時間,只能在寒暑假完成了。

  語文的學(xué)習(xí)是需要一個積累的過程,今年的重點是想加強他的古詩積累。本想著每天背一首古詩,但是總是因為各種理由沒有能堅持。從今天開始,還是要把唐詩三百首給背下來。平時每天背一首。寒、暑假每天默寫一首。希望到明年的這個時候,我們已經(jīng)完成了古詩三百首的背誦。

  真希望能完成上述的學(xué)習(xí)要求,每天進步一點點。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇15

  一、進行自我分析

  我們每一天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們能夠仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你能夠全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去狀況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  二、確定學(xué)習(xí)目標

  學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

  確定學(xué)習(xí)目標首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。

  當然還可思考一些社會因素家庭狀況。

  學(xué)習(xí)目標要具有適當、明確、具體的特點。

  適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能到達,不利于進步。要根據(jù)自己的實際狀況提出經(jīng)過努力能夠到達的目標.

  明確就是指學(xué)習(xí)目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級到達中上水平。"這樣就明確了,以后是否到達就能夠檢查了。

  具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能到達"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標呢?能夠具體化為:每一天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準確無疑地背出來,等等。

  三、科學(xué)安排時間

  確定了學(xué)習(xí)目標之后,就要透過科學(xué)地安排。使用時間來到達這些目標。要貼合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時間時,既要思考學(xué)習(xí),也要思考休息和娛樂,既要思考課內(nèi)學(xué)習(xí),還要思考課外學(xué)習(xí),還要思考不同學(xué)科的時間搭配。

  合理要找出每一天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

  高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)能夠放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活資料。

  在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

  1、要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。

  2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,必須要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行狀況定期檢查。能夠制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)到達什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。

  個人奮斗目標:能夠?qū)W以致用回報社會。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇16

  為了響應(yīng)黨中央打造“學(xué)習(xí)型社會”的要求,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學(xué)的需要,與時俱進,努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會,做先進文化的傳播者,社會道德的引領(lǐng)者,特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、學(xué)習(xí)目標

  兩年內(nèi)自學(xué)完中文本科課程和教育理論、學(xué)校管理等內(nèi)容。

  二、學(xué)習(xí)時間

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00學(xué)習(xí)一個半小時。

  2、周六、周日,學(xué)習(xí)六個小時。

  3、寒、暑假,利用每天上午學(xué)習(xí)3—4個小時。

  4、每周利用“中央電大在線網(wǎng)”、“自考網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個小時。

  5、每天用半小時到一小時的時間閱讀當天報紙、雜志,了解國內(nèi)外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、政治理論。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),

  用先進的理論指導(dǎo)教育工作實踐。

  2、專業(yè)知識。《中國古代文學(xué)專題1、2》、《中國現(xiàn)當代文學(xué)專題1、2》、《美學(xué)專題》、《英語》、《現(xiàn)代教育思想》、《外國

  文學(xué)專題》等等。

  3、法律知識。系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)知識,提高自己的法制意識,依法治校。

  四、學(xué)習(xí)形式

  自學(xué)為主,函授為輔,遇到疑難問題上網(wǎng)查資料、討論。

  為了響應(yīng)黨中央打造“學(xué)習(xí)型社會”的要求,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學(xué)的需要,與時俱進,努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會,做先進文化的傳播者,社會道德的引領(lǐng)者,特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇17

  在當前激烈的社會競爭下,提高自身素質(zhì),拓寬全局視野,為以后的求職做好充分準備是十分必要的。為了尋找更好的求職機會,特制定如下計劃。

  一、學(xué)習(xí)目標

  獲得會計從業(yè)資格證、助理會計師證、英語四級證書;從實踐活動中獲得工作經(jīng)驗。

  二、具體措施

  (一)不遲到、曠課,上課認真聽講。

  (二)做到課前預(yù)習(xí)、課上練習(xí)、課后復(fù)習(xí)。

  (三)把平時的空閑時間用來讀書,多到圖書館學(xué)習(xí)課外知識和專業(yè)知識。

  (四)多看有關(guān)英語的書籍和影視資料。

  (五)多參加與專業(yè)相關(guān)的活動和比賽。

  三、具體步驟

  (一)提前半個小時出門,確保上課之前到達教室。

  (二)上新課的前一晚用半個小時預(yù)習(xí)課本資料,課后用一個小時復(fù)習(xí),再用一個小時做練習(xí)。

  (三)周末每一天要到圖書館學(xué)習(xí)三小時,一小時學(xué)習(xí)課外知識,兩小時學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

  (四)每一天在完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)后,用一個小時記單詞,用半小時學(xué)語法,再用半小時聽聽力。

  (五)參加ERP協(xié)會所舉辦的比賽和會計職業(yè)技能比賽。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇18

  為了提高本人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,結(jié)合學(xué)校《培訓(xùn)計劃》,特擬定個人學(xué)習(xí)計劃:

  一、作好學(xué)習(xí)準備。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:

  以《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》、《信息技術(shù)與課程整合》為主的“新理念”培訓(xùn);《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用》為主的“新課程”培訓(xùn);以《有效上課—知識建構(gòu)型視野下的上課問題》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)。

  三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動安排

  1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

  按照學(xué)校《培訓(xùn)計劃》,準時參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真做好學(xué)習(xí)筆記;虛心接受授課教師的輔導(dǎo);認真完成授課教師布置的作業(yè);積極參加專題討論和管理者培訓(xùn)、培訓(xùn)者培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、學(xué)科骨干教師培訓(xùn)等專項培訓(xùn)活動。

  2、自主學(xué)習(xí)

  利用空閑時間自學(xué),認真做好60課時的自學(xué)筆記,按時完成各科作業(yè)。

  四、達到的目標

  1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。

  2、通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關(guān)愛學(xué)生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇19

  一、學(xué)習(xí)目標

  兩年內(nèi)自學(xué)完中文本科課程和教育理論、學(xué)校管理等內(nèi)容。

  二、學(xué)習(xí)時間

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00學(xué)習(xí)一個半小時。

  2、周六、周日,學(xué)習(xí)六個小時。

  3、寒、暑假,利用每天上午學(xué)習(xí)3—4個小時。

  4、每周利用“中央電大在線網(wǎng)”、“自考網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個小時。

  5、每天用半小時到一小時的時間閱讀當天報紙、雜志,了解國內(nèi)外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、政治理論。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),

  用先進的理論指導(dǎo)教育工作實踐。

  2、專業(yè)知識。《中國古代文學(xué)專題1、2》、《中國現(xiàn)當代文學(xué)專題1、2》、《美學(xué)專題》、《英語》、《現(xiàn)代教育思想》、《外國

  文學(xué)專題》等等。

  3、法律知識。系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)知識,提高自己的法制意識,依法治校。

  四、學(xué)習(xí)形式

  自學(xué)為主,函授為輔,遇到疑難問題上網(wǎng)查資料、討論。

  一、增強精品意識,提高辦公室重點工作水平

  以做好每一項工作為前提,突破辦公室工作中“按部就班”的傳統(tǒng)思維,一絲不茍做好辦公室的重點工作,高標準、高質(zhì)量、高水平、高效率地完成各項工作任務(wù)。

  1、參謀輔助力求抓住關(guān)鍵。積極按照全局的工作部署,緊扣全局中心工作,密切關(guān)注和把握不同階段的工作動態(tài)和工作重點,前瞻思考,超前謀略,盡力發(fā)揮參謀輔助作用,為領(lǐng)導(dǎo)班子決策、部署、推進各項工作提供富有實效的意見建議。

  2、辦文辦會力求精煉。認真執(zhí)行機關(guān)公文處理條例,嚴格把好行文關(guān)、會簽關(guān)、政策法規(guī)關(guān)、文字關(guān)和格式關(guān),切實提高公文質(zhì)量;建立健全文秘工作責(zé)任機制,不斷提升文秘人員寫作能力。認真做好各項會議的會務(wù)籌備工作,力求達到會議目的,收到實際效果。

  3、信息督查力求落到實處。按照政務(wù)信息上報的要求,確保各項工作信息快速報送,切實發(fā)揮作用,堅持全方位、多領(lǐng)域、多角度的報送信息。進一步落實督查制度,建立健全督查工作的責(zé)任、檢查、通報、反饋、考核、專報等機制,針對全局部署的各項重大任務(wù),結(jié)合實際開展重點督查,及時了解掌握貫徹落實過程中的進展情況和存在的問題,并認真抓好督辦情況的反饋工作,務(wù)求事事有著落、件件有結(jié)果。

  二、增強責(zé)任意識,提高辦公室后勤保障水平

  致力于打造辦公室熱情、高效的服務(wù)形象,牢固樹立辦公室工作的責(zé)任意識,緊緊圍繞全局中心,服務(wù)機關(guān)工作人員,嚴格工作標準,狠抓規(guī)范管理,切實增強工作的前瞻性和主動性。

  1、加強財務(wù)管理,打好“金算盤”。嚴格執(zhí)行機關(guān)財務(wù)制度,規(guī)范財務(wù)管理,切實發(fā)揮理財職能,進一步加強財務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和紀律教育,做到精打細算,勤儉持家,在做好日常財務(wù)管理的同時,重點做好預(yù)算、決算的編制與執(zhí)行工作,努力實現(xiàn)預(yù)算編制科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和透明化,提高預(yù)算資金的使用效益。

  2、加強行車安全,把好“方向盤”。進一步加強機關(guān)車輛安全管理工作,認真組織學(xué) 習(xí)《道路交通法》等相關(guān)法規(guī)及車輛保養(yǎng)維護常識,落實安全行車考核機制,切實加強駕駛員的安全教育與日常管理;科學(xué)調(diào)度、使用機關(guān)車輛,在保障重點用車的前提下,進一步整合用車需求,提高車輛使用效率,確保駕駛員勞逸結(jié)合。

  3、加強檔案管理,建好“資料庫”。嚴格執(zhí)行《檔案法》和檔案管理要求,進一步規(guī)范檔案收集、整理、裝訂和查閱、借閱程序,扎實做好機關(guān)檔案管理工作。按照規(guī)定及時做好各類文件、數(shù)據(jù)、圖片、視聽資料及重要實物的歸檔工作,做到了管理科學(xué)、條目清晰,查閱方便,制健全,防止檔案或網(wǎng)絡(luò)泄密事件的發(fā)生。同時,進一步加強機關(guān)網(wǎng)上的資料管理與備份工作,大力推進工作檔案信息化、電子化。

  4、加大保障力度,當好“服務(wù)員”。扎實做好機關(guān)接待、文印、安全、衛(wèi)生和重大活動、重要會議的后勤保障工作,確保全局機關(guān)的正常運轉(zhuǎn)。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇20

  為了不斷完善自我,適應(yīng)當前工作的需要,更新自己的知識層次和政治理論水平,與時俱進,努力提高自己的綜合素質(zhì),做一名學(xué)習(xí)型的組工干部,特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、學(xué)習(xí)目標

  提高自身政治理論水平,增強政治敏銳性;加強組工業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高工作潛力和效率,在寫作上更進一步。

  二、學(xué)習(xí)時間

  1、周一至周五,上班時在不影響業(yè)務(wù)工作的狀況下,利用一切可利用的時間學(xué)習(xí)。每一天晚上7:00—8:00,學(xué)習(xí)1個小時。

  2、周六、周日,學(xué)習(xí)5個小時。

  4、每星期利用網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)學(xué)習(xí)個2小時。

  5、每一天用半個小時閱讀當天報紙、雜志,了解國內(nèi)外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

  三、學(xué)習(xí)任務(wù)

  1、政治理論。透過觀看新聞聯(lián)播,閱讀黃岡日報、湖北日報、中國青年報、黨員生活等報刊雜志,學(xué)習(xí)馬列主義、思想、理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實際應(yīng)用,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),用先進的理論指導(dǎo)自己的工作實踐。“好記性不如爛筆頭”,堅持邊看邊想,邊想邊寫。每月完成讀書筆記字數(shù)不少于5000字。

  2、業(yè)務(wù)知識。充分利用組織部的資源,學(xué)習(xí)法律法規(guī),努力提高工作水平、工作潛力和法律意識。學(xué)習(xí)公文寫作、口才等方面的知識,結(jié)合工作中遇到的實際狀況,多聽、多看、多寫以提高公文寫作的水平。

  3、計算機知識。學(xué)習(xí)和掌握信息技術(shù)、電子政務(wù)等履行崗位職責(zé)必備的最新知識和技能,熟練掌握計算機文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

  4、在個人博客里記載完成的實事,寫心得體會,周末完成1篇工作思想小結(jié)。

  5、要求每2個星期完成一篇組工方面的文章,交給程科長批閱。

  四、學(xué)習(xí)要求

  1、端正思想,提高認識。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高干部綜合素質(zhì)的迫切需要。組工干部務(wù)必做學(xué)習(xí)型的干部,這是時代的發(fā)展客觀要求,是衡量工作潛力的重要標準,是做好各項組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,切忌一日暴十日寒。時刻提醒自己,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的職責(zé)。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。結(jié)合工作實際,靈活的分配學(xué)習(xí)時間,確保各項學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實。

  3、融會貫通,學(xué)以致用。透過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,透過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。透過學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。

  本學(xué)習(xí)計劃從制定之日開始實行。敬請監(jiān)督!

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇21

  為深入學(xué)習(xí)貫徹好黨的十x大、省十三次黨代會和市十一次黨代會精神,鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果,不斷提高黨員干部政治理論水平,根據(jù)市直機關(guān)工委《20xx年市直機關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)意見》(杭直委〔20xx〕2號)精神,結(jié)合我局實際,現(xiàn)就20xx年機關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)提出如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會、黨的xx大和省市黨代會精神,以學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系為根本任務(wù),緊緊圍繞“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”兩大任務(wù),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的機關(guān)黨員干部隊伍,不斷深化學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型機關(guān)建設(shè),為全面提升價格工作水平提供思想保證和精神動力,以優(yōu)異成績迎接黨的xx大勝利召開。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。深入學(xué)習(xí)馬克思主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,全面理解和深刻體會中國特色社會主義理論體系的歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)價格工作,推進價格工作。

  2、切實加強社會主義核心價值觀教育,深入開展“我們的價值觀”主題實踐活動。社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向。認真學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會精神,深入開展社會主義核心價值觀教育,把解決機關(guān)黨員干部理想信念、價值觀問題作為教育的重點,引導(dǎo)機關(guān)干部思行合一,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制各種消極腐朽思想侵蝕,筑牢政治思想防線。認真組織開展“核心價值觀是什么、為什么要樹立核心價值觀、怎樣樹立核心價值觀”為主題的大討論活動,提高黨員干部對核心價值觀的認識。在充分討論的基礎(chǔ)上,深入開展多種形式的主題實踐活動,推動社會主義核心價值觀內(nèi)化于心,外化于行,使機關(guān)黨員干部成為“核心價值觀”的忠實實踐者、維護者和倡導(dǎo)者,進一步提升為*服務(wù)能力和品質(zhì),提高執(zhí)政為*的意識和工作效率。

  3、認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大和省市黨代會精神。黨的十x大將是我黨在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時刻和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議,對奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神作為首要政治任務(wù),通過舉辦讀書會、培訓(xùn)輔導(dǎo)班等形式,組織機關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大和省市黨代會精神,引導(dǎo)和激勵廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央和省市委對形勢的科學(xué)判斷及決策部署上來,把力量凝聚到做好當前工作上來。

  4、認真學(xué)習(xí)歷史,加強文化教育。認真學(xué)習(xí)關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)干部要讀點歷史》的重要講話精神,深刻領(lǐng)會“讀史可以明智、知古方能鑒今”的講話精神實質(zhì)。組織黨員干部開展讀歷史、談體會活動,開展以“讀史明志”為主題的讀書征文活動。通過學(xué)習(xí)歷史,從中獲得精神鼓舞,升華思想境界,陶冶道德情操,完善優(yōu)良品格,培養(yǎng)浩然正氣,自覺做到自重、自省、自警、自勵,認真踐行全心全意為人*服務(wù)的根本宗旨。深入學(xué)習(xí)貫徹市委《關(guān)于認真貫徹黨的XX屆X中全會精神深入推進文化名城文化強市建設(shè)的若干意見》,大力加強機關(guān)文化建設(shè)。

  5、繼續(xù)深入開展執(zhí)政為*教育。認真學(xué)習(xí)貫徹市委十屆十二次全會精神,引導(dǎo)機關(guān)黨員干部深刻領(lǐng)會市委提出的今年我市經(jīng)濟社會發(fā)展的總目標和總要求,全面做好價格工作,為推動我市經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展作出貢獻。以“進村入企、服務(wù)基層”大走訪、“春風(fēng)行動”、“結(jié)對幫扶”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“公述*評”等活動為載體,深入開展宗旨觀教育,引導(dǎo)黨員干部增強宗旨意識、公仆意識和服務(wù)意識,不斷增強以人為本、執(zhí)政為*的理念,自覺轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng),在價格工作實踐中實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展廣大人*群眾的根本利益,在本職工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

  6、加強形勢政策教育。及時、深入開展形勢政策教育,讓廣大黨員干部準確認識和把握國內(nèi)外政治、經(jīng)濟形勢,并用以指導(dǎo)自身工作,教育黨員干部在增強憂患意識的同時進一步增強責(zé)任感和使命感,使機關(guān)黨員干部在日常工作中率先垂范、身先士卒、身體力行,發(fā)揮導(dǎo)向和示范作用。

  7、加強法紀觀念教育。以局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法、年度普法教育活動為抓手,學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等黨規(guī)黨紀,強化黨員先進性意識、廉潔意識,弘揚新風(fēng)正氣。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立法紀意識,正確行使手中的權(quán)力,自覺維*紀的尊嚴。

  三、學(xué)習(xí)形式和方法

  為加強機關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí),建立個人、支部、全局機關(guān)“三位一體”的學(xué)習(xí)體系,以個人自學(xué)為主,充分運用“領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”、“干部學(xué)習(xí)新干線”、“公務(wù)員知識大講堂”、“市*大學(xué)堂”、“機關(guān)黨建網(wǎng)”及上級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)載體,強化黨員干部政治理論學(xué)習(xí);在個人自學(xué)的同時,各支部按照學(xué)習(xí)計劃安排,組織好集中學(xué)習(xí);根據(jù)學(xué)習(xí)需要,局機關(guān)采取專題講座、交流座談、參觀考察、觀看錄像等多種形式開展學(xué)習(xí)活動。

  四、學(xué)習(xí)舉措

  (一)形成共識,增強自覺。提高黨員干部的政治理論素質(zhì)是機關(guān)黨的建設(shè)的重中之中,黨員干部要充分認識加強政治理論學(xué)習(xí)對于提高政治理論素質(zhì)、增強業(yè)務(wù)能力的重要意義,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,堅持做學(xué)習(xí)型黨員干部。

  (二)嚴格制度,加強管理。認真落實中央《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》要求,通過健全和完善述學(xué)、評學(xué)、督學(xué)、考學(xué)等一系列行之有效的學(xué)習(xí)制度,促進學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化。各黨支部要建立健全政治理論學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案管理等制度,嚴肅學(xué)習(xí)紀律,實現(xiàn)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化,進一步推動和促進黨員干部政治理論學(xué)習(xí)。

  (三)搞好結(jié)合,學(xué)以致用。堅持學(xué)習(xí)與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、創(chuàng)建市級文明機關(guān)相結(jié)合,與完成價格工作任務(wù)相結(jié)合,堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、用以促學(xué)。要將學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合、與實踐相結(jié)合,組織黨員干部積極參加價格調(diào)研活動,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為增強機關(guān)黨員干部的凝聚力、執(zhí)行力、服務(wù)力,轉(zhuǎn)化為科學(xué)分析和解決實際問題的能力,轉(zhuǎn)化為推進價格工作的動力,為價格工作提供思想保證、精神動力和智力支持,推進全局各項工作再上新臺階。

  (四)加強領(lǐng)導(dǎo),周密組織。把黨員干部政治理論學(xué)習(xí)作為機關(guān)黨建工作的重要內(nèi)容,認真抓好組織實施,精心部署,做到時間落實、內(nèi)容落實,定期分析黨員干部政治理論學(xué)習(xí)情況,切實解決黨員干部在學(xué)習(xí)中存在的問題。及時總結(jié)學(xué)習(xí)中的好的經(jīng)驗和做法,努力營造學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,全員學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的深厚氛圍,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機關(guān),學(xué)習(xí)型黨組織。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇22

  三年的初中生涯就這樣一晃而過,只剩下最后的幾十天向中考沖刺了。在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧整個初中生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

  1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

  空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習(xí)計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇23

  為了不斷提高黨員干部隊伍的理論素質(zhì),增強領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)和駕奴全局工作的能力。根據(jù)社區(qū)《關(guān)于開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動實施意見》精神,結(jié)合自身實際,制定個人學(xué)習(xí)計劃。

  一、 樹立正確的學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想

  堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會、四中全會和五中全會的精神,認真圍繞建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊伍的這一目標要求來嚴格要求自己。樹立勤于學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,始終保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高自身的理論素質(zhì)。

  二、 確立學(xué)習(xí)內(nèi)容

  學(xué)習(xí)內(nèi)容是多樣化、多層次的,主要有以下幾方面內(nèi)容:

  1、政治理論

  在不斷深入學(xué)習(xí)我黨的指導(dǎo)思想及相關(guān)的政策、制度的同時,積極學(xué)習(xí)提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀思想,知道作為一名黨員應(yīng)以什么為榮,以什么為辱,懂得榮辱后才能指導(dǎo)和鞭策自己的行為。其次要認真學(xué)習(xí)《理論熱點面對面20xx》學(xué)習(xí)讀本所提出的四個專題內(nèi)容及市委組織部下發(fā)的《黨史知識》等內(nèi)容。

  2、經(jīng)濟知識學(xué)習(xí)

  隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展,和我國對外貿(mào)易的日益加強,與之相關(guān)的經(jīng)濟知識不斷更新,作為一名新時代的黨員應(yīng)加強這方面知識學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)新的經(jīng)濟條例、新的管理模式及方法等等。除了認真學(xué)習(xí)以上內(nèi)容外。還要加強法律法規(guī)、科技知識和文化知識的學(xué)習(xí)。

  三、 采用多種學(xué)習(xí)形式

  1、積極參加黨支部組織的學(xué)習(xí)活動和輔導(dǎo)報告會,在學(xué)習(xí)過程中認真做到有學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得等。

  2、每天堅持自學(xué)。如因工作時間沖突的原因無法參加集體學(xué)習(xí)活動,則應(yīng)做到認真自學(xué)。

  3、通過參加一些培訓(xùn)進修學(xué)習(xí)、交流知識競賽活動和文體活動等開拓自己的視野,很好地提高自身的各方面素質(zhì)。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇24

  轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓(xùn)時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時,夾雜著畏縮的剛強,還有初入校園時的欣慰和感動,心中有太多的感慨。

  我覺得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

  學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí) 專業(yè)知識固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會。

  基本知識:明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識,努力學(xué)好英語,為三級考試和將來的面試、就業(yè)做好準備。

  實踐貫通:在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個學(xué)科的知識、理論方法與具體的實踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來。無論學(xué)習(xí)何種專業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學(xué)過的知識。

  培養(yǎng)興趣:開拓視野,立定志向。快樂和興趣是一個人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

  積極主動:果斷負責(zé),創(chuàng)造機遇。從大學(xué)的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對自己有價值是我們的責(zé)任。

  掌握時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺。除了積極主動的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。

  為人處事:培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環(huán)境進入校園開始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。

  大學(xué)生活是一個多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇25

  進修學(xué)習(xí)是提高在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:

  1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程,護理安全教育等。

  2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃;由護士長指定專人負責(zé)進修生教學(xué)工作,保證各項進修計劃的落實。

  3、護士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強、護師以上職稱人員擔(dān)任進修生帶教教師。

  4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學(xué)負責(zé)人介紹科室人員情況、專科業(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責(zé)等。

  5、根據(jù)進修護士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導(dǎo)一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇26

  新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)進入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的初中,我將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。我的學(xué)習(xí)計劃如下:

  首先在學(xué)習(xí)時間上,我要提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學(xué)習(xí)時的充沛的精力。

  然后從學(xué)習(xí)方法等方面計劃如下:

  1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)。

  2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

  3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

  4、認真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí);認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨立完成作業(yè)。

  5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學(xué)習(xí),多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

  6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進行更多的習(xí)題練習(xí)。

  7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優(yōu)異的成績,當一個全面發(fā)展的出色的小學(xué)生,為步入初中生活打下堅實的基礎(chǔ)。

精選個人學(xué)習(xí)計劃 篇27

  一、總體要求

  以中國特色社會主義理論為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)這條主線,以增強黨性、提高素質(zhì)為重點,在加強黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上,對廣大黨員普遍進行教育培訓(xùn),使廣大黨員進一步堅定理想信念、增強黨性修養(yǎng)、強化改革意識、尊崇法治精神、發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)、錘煉道德品行、發(fā)揮先鋒模范作用,進一步增強服務(wù)發(fā)展和服務(wù)社會的定力,提升全力以赴打贏扶貧攻堅戰(zhàn)的能力。

  二、教育培訓(xùn)方式

  1、開展活動經(jīng)常學(xué)。堅持“三會一課”制度,通過集中學(xué)習(xí)、談心談話、民主生活會、黨委中心組學(xué)習(xí)會等方式,解決黨員思想上存在的問題。

  2、實地參觀體驗學(xué)。組織黨員參觀紅色教育基地、廉政教育基地、扶貧開發(fā)主戰(zhàn)場,緬懷革命先烈、牢記革命歷史、體驗全區(qū)改革發(fā)展扶貧攻堅成果,進一步增強黨員理想信念和積極投身全鎮(zhèn)改革發(fā)展的決心。

  3、多種形式靈活學(xué)。采取集中教育、脫產(chǎn)培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、自主選學(xué)、個人自學(xué)等方式,運用專題輔導(dǎo)、報告會、案例分析、現(xiàn)場觀摩、現(xiàn)身說法、交流研討、結(jié)對幫學(xué)、送教上門等方法開展教育培訓(xùn),增強培訓(xùn)吸引力、感染力。

  4、利用遠教網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。充分運用覆蓋農(nóng)村(社區(qū))的黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò),認真組織終端點開展每年不少于12次的規(guī)定性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)廣大黨員干部利用*網(wǎng)、*員、微信易信、12371手機報、“巴山黨旗紅”黨建電視欄目等資源,開展方便快捷的自主性學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  三、教育培訓(xùn)對象及任務(wù)

  開展黨員教育培訓(xùn),我鎮(zhèn)各級黨組織要按照分級分類和全員培訓(xùn)的原則,在切實加強經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢需要和不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求,有步驟、有重點的組織開展黨員教育培訓(xùn)。

  (一)農(nóng)村黨員暨非公有制經(jīng)濟和社會組織黨員培訓(xùn)

  圍繞“以提升黨員素質(zhì)帶動提升群眾素質(zhì),以服務(wù)黨員致富帶動服務(wù)群眾致富”,在集中教育活動和黨員日常教育中,依托黨員干部現(xiàn)代遠程教育等信息化平臺,開展理想信念、政策法規(guī)、科學(xué)文化知識、農(nóng)村實用技術(shù)、致富技能等培訓(xùn),保證累計24學(xué)時以上。

  (二)新黨員教育培訓(xùn)工程

  圍繞從思想上入黨、發(fā)揮先鋒模范作用,通過集中學(xué)習(xí)、黨課教育、主題活動等方式,在黨員入黨后一年內(nèi)至少組織一次集中培訓(xùn),具體培訓(xùn)工作,由鎮(zhèn)黨委負責(zé)組織實施,201x年度培訓(xùn)累計不少于24學(xué)時。

  四、保障措施

  1、加強教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。按照“布局合理、優(yōu)勢互補、特色鮮明”的原則,加強黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。

  2、加強黨員教育師資庫建設(shè)。按照“數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合”的原則,建立由領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、先進模范、優(yōu)秀企業(yè)家、致富帶頭人等優(yōu)秀人才組成的黨員教育師資庫。同時,組建志愿者講師隊伍,充分發(fā)揮好老黨員、老干部、老教師、老專家、老模范的作用。

  3、加強教育培訓(xùn)教材建設(shè)。宣傳一批黨委表彰的先進基層黨組織和個人先進事跡、“三嚴三實”專題教育、基層黨組織書記工作案例、扶貧攻堅先進典型等系列宣傳報道。在宣傳報道的同時,及時組織編寫制作符合實際、簡明通俗、好學(xué)管用的地方特色教材。

  4、建立健全黨員教育培訓(xùn)基本制度。堅持和完善“三會一課”等制度,建立健全黨員教育培訓(xùn)考核評價制度和黨員教育經(jīng)費保障制度。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、完善領(lǐng)導(dǎo)機制。建立黨委黨員教育培訓(xùn)聯(lián)系會議制度,本年度至少召開1次聯(lián)席會議。基層黨組織要認真履行具體組織實施黨員教育培訓(xùn)的主體責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)和專兼職組織員要履行具體職責(zé),確保完成黨員教育培訓(xùn)任務(wù)。

  2、健全職能機構(gòu)。各村(社區(qū))、單位部門要健全黨員教育培訓(xùn)職能機構(gòu),落實工作人員,配強工作力量。要加強黨員教育工作者培訓(xùn),不斷提高理論政策水平和業(yè)務(wù)能力。

  3、加強督查考核。加大對各村(社區(qū))各單位黨員教育培訓(xùn)工作的組織、指導(dǎo)和檢查,及時總結(jié)經(jīng)驗、查找問題、增添措施、推動工作。

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