2023年小學生學習計劃表(精選28篇)
2023年小學生學習計劃表 篇1
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
2023年小學生學習計劃表 篇2
1.堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。
2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4.崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老。”在年輕的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。
5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。
6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。
2023年小學生學習計劃表 篇3
第二周: go home回家 go to school去上學
go swimming去游泳
watch TV看電視 wash your face洗你的臉
wash your hands洗你的手
Thank you 謝謝你 You’re welcome不用謝
Not at all 不用謝
listen to the teacher聽老師說 listen to me聽我說
listen to the radio聽收音機
1.I see.我明白了。 2.Me too. 我也是。 3.My god! 天哪!
4. No way! 不行! 5. Come on.來吧 6. See you.再見。
7.Shut up! 閉嘴! 8.Good job! 做得好!
9. I am full.我飽了。 10. I am hungry. 我餓了。
11. Good luck! 祝好運! 12. Of course! 當然了!
13. Be careful! 注意! 14. How much? 多少錢?
15.I am lost.我迷路了。 16.So do I.我也一樣。
17.Why not?為什么不呢? 18.What’s up有什么事嗎?
第三周:
針對不同問題的回答:
1.What is your name? What is your English name?
My name is Xiao. My English name is Ken.
2.How old are you? I am 8 years old.
3.What class are you in? I am in class 4,grade 2.
4.Where are you from? I am from Guangzhou, China.
5.How many people are there in your family? There are five people. My grandfather , grandmother,
father, mother and me.
6.Can you play table-tennis? Yes, I can.
7.Do you like your school? Why Yes. Because it is very large and beautiful. Teachers
are very nice and classmates are very friendly.
8.How many bananas are there in this picture?
第四周:
1.Happy Birthday生日快樂 2.Merry Christmas 圣誕節快樂
3.Happy Teachers’ Day教師節快樂
4.Happy Children’s Day兒童節快樂
5.Excuse me, sir先生,對不起 6.Follow me 跟我來
7.Don’t worry別擔心 8.I love you 我愛你 小游戲(Listen and touch)
第五周:
口語必備話題:天氣 時間 顏色 等等
1. What day is it today? 今天星期幾?
Today is Monday / Tuesday/ Wednesday/ Thursday/ Friday/ Saturday/ Sunday.
2. What is the weather today? 今天天氣怎么樣啊? It is sunny/ rainy/ cloudy/ windy. 晴天/雨天/陰天/多風的
3. What time do you often get up/go to bed? 你通常幾點起床/睡覺
At about 7 o’clock. 7點整 nine thirty/half past nine九點半
4. What color do you like? 你喜歡什么顏色? Green/ purple/ yellow/ red/ brown/blue/ black/white 綠色/ 紫色/ 黃色/ 紅色/ 棕色/ 藍色/黑色/白色
小游戲(找顏色)目的:練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。
道具:彩紙做的紅、黃、藍、綠、黑五種顏色帽子各一頂(也可以是這五種顏色的其他物品,如水果、手偶、文具等)。
方法:1.把五件不同顏色的物品放成一排。給學生幾秒鐘記住每個顏色物品所放的位置。
2. 點一位學生上來,蒙住她的眼睛,用英語告訴她"Find the blue...."
3.根據自己的記憶,走向相應顏色的五品,并將它拿起。那對的就得到一個小獎勵。
第六周:
口語必備話題:運動 食物 職業等等
1. Do you like playing basketball/ table-tennis/ football/ computer games 你喜歡玩籃球/乒乓球/足球/電腦游戲嗎? Yes,I do. I like playing table-tennis very much. No, I don’t like it.
2. What is your favorite food? 你最喜歡什么食物 Beef and egg 牛肉和雞蛋 sugar糖果 peach桃子
3. What is your father’s/mother’s job?你爸爸/媽媽做什么工作? My father is a teacher. He is nice and handsome. My mother is a nurse. She is beautiful.
4. Do you like Yao Ming? Why? 你喜歡姚明嗎?為什么? Yes, I do. Because he is very tall and good.
羽毛球:badminton 排球:volleyball 跑步running
游泳:swimming 醫生:doctor 售貨員salesperson 清潔工人cleaner 警察:policeman 司機:driver
2023年小學生學習計劃表 篇4
從這天起我就是一名三年級的小學生了,三年級是小學中轉折的一年,也是小學生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學習過程中,我要認真學習每門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。
第二、在數學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。
第四、在學校的綜合表現:要做好老師的小助手;和同學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發言,認證聽講;
第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,我也期望能透過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。
2023年小學生學習計劃表 篇5
為進一步加強全縣師生的思想道德教育,提高全校師生的思想道德素養,探索學校德育工作的新思路,構建和諧校園,根據《長興縣20xx年文化建設“六大行動”教學計劃》(長委辦發[20xx]46號)的要求,經研究,我校決定從今年秋季開始,在全校開展《弟子規》學習教育實踐活動,特制定本教學計劃。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據,以學習、力行《弟子規》為具體內容,廣泛深入地開展《弟子規》學習教育活動,構建和諧校園,使廣大師生樹立正確的倫理道德觀念和人生價值觀念,提升德行修養,塑造健全人格,促進學生健康成長。
二、活動對象
全校師生
三、活動目的
通過在全校大力開展《弟子規》學習教育實踐活動,培養學生的基礎文明和基礎道德,弘揚中華民族“孝敬父母,尊敬師長”的傳統美德,樹立社會主義核心價值觀和良好道德規范,營造文明、和諧的校園環境和社會環境。
四、活動步驟
1.宣傳發動階段(9月1日9月15日)
(1)全面動員,廣泛宣傳。開學初,利用班主任會、全體教師會、晨會等載體,對師生進行動員;利用板報、櫥窗、廣播、宣傳標語、校園網絡平臺等陣地,大力宣傳《弟子規》的內容和教育活動的重要意義,營造濃厚的活動氛圍;充分利用家長會、家長學校和家校通的聯系平臺,對家長做好《弟子規》學習意義介紹等工作,爭取家長的支持,并配合好學校活動的開展。
(2)征集宣傳標語口號。學校在全校師生和家長范圍內開展《弟子規》學習教育實踐活動的宣傳標語、口號征集活動,組織評選出優秀標語、口號,并于活動期間在校內張貼、懸掛,營造濃厚氛圍。在此基礎上,選擇優秀標語、口號10條通過電子郵箱向教育局推薦,參加縣級評比,截止日期9月30日。
2.學習理解階段(9月15日12月15日)
認真做好對《弟子規》的學習理解,這是開展整個活動的基礎,此階段務必扎實做好“三個一”。
每日一讀。各班根據學生的年齡、認知特點和接受能力,制定科學合理的誦讀計劃,在規定的時間內明確學生每日的誦讀量,教師做好解讀和檢查工作。在學校老師和學生共同讀,在家中學生和父母共同讀,用各種形式,確保在理解的基礎上熟練背誦。
每周一查。在誦讀理解的基礎上,對照誦讀內容,每周開展一次檢查活動,可以是自查,也可以是同學、師生之間的互查,糾正自身和周圍不恰當的言行舉止,班級、學校對發現的問題進行歸納整理,以每個學生的點滴進步推動活動開展。
每月一評。制定詳細的《弟子規》學習考核細則,每月對各年級、班級進行一次考核,班級也制定相應的考核制度,對學生進行考核,對考核優秀的班級和個人進行全校表彰,以考核評比促進你追我趕局面的形成。
3.實踐提高階段(20xx年12月15日20xx年4月15日)
開展“三個融入”滲透,將《弟子規》學習融入家庭,融入社區,融入活動。通過各種類型的實踐活動,鞏固學習成果,將《弟子規》豐富的文化內涵內化成學生的良好習慣。
融入家庭。學生在家與父母共同學習《弟子規》,并積極踐行,促進家庭和諧。孝敬父母,尊敬長輩,做一個好孩子。每天做一件力所能及的家務,減輕父母的勞累;向父母長輩說一句問候語,表達一份感恩之心;與父母做一次交流,共同分享每天的進步和快樂。
融入社區。各校積極加強與所在街道、社區和村鎮的聯系,利用社區家長學校、社區講堂、板報和櫥窗等陣地宣傳解讀《弟子規》,讓學生充當義務講解員,并積極參與社區其他公益活動,抵制各種陋習,促進社區文明建設。
融入活動。借助各類活動創設情境,突出“實踐”與“體驗”,在活動中育人。各班可以圍繞《弟子規》開展相應的感恩教育、禮儀教育、誠信教育等各類主題活動,結合時代特點,通過學生的實踐參與,賦予《弟子規》新的內涵,健全學生人格。為推動學習實踐活動,在縣第八屆藝術節書法、繪畫比賽中,將結合《弟子規》內容開展;明年四月,開展主題為“誦《弟子規》,做文明人”的第三屆經典詩文誦讀大賽。
4.總結表彰階段(20xx年4月15日20xx年6月30日)
(1)開展專題研究。取其精華,棄其糟粕,賦予教育活動以時代內涵。一要將《弟子規》學習教育納入學校課題研究范圍,圍繞如何積極借助中華優秀傳統文化增強學校德育工作的針對性、實效性等問題開展專題研究,提高育人水平;二要積極開發學習《弟子規》校本教材,形成學校育人特色。
(2)匯總活動資料。各校認真總結《弟子規》學習教育實踐的成功做法和經驗,匯編成冊,并附上開展活動的相關文件、通知、圖片、光碟、宣傳報道和原始記錄等過程性資料。活動資料于6月30日前報送基礎教育科。
(3)進行各類表彰。學校要對本校表現突出的班集體和個人要予以表彰和獎勵,開展“文明之星”評選、《弟子規》故事案例評選和《弟子規》學習教育實踐先進集體評選。在各校評比的基礎上開展縣級評比,召開現場會進行表彰,以典型示范引領。
2023年小學生學習計劃表 篇6
一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八. 堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
十一.為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。
2023年小學生學習計劃表 篇7
為了讓寒假過得更加充實、更有意義,在媽媽的幫助下,我認認真真為自己制定了詳細的寒假計劃,在它的伴隨下,規范和督促自己的假期生活。
放松身心,享受健康。既然是假期,這當然要列入計劃內容。一是適度玩電腦、看電視、聽評書。每周一、四各玩兒半小時電腦游戲;每天中午中央科教頻道和每晚新聞聯播各半小時;每天中午聽半小時的平書講座。二是適當開展體育運動。根據天氣和環境情況進行不同的運動,晴天以室外運動為主,主要是跑步、散步、打籃球、打羽毛等,陰雨天以室內為主,主要是踢毯子、跳繩子、滑滑板、打乒乓球等,下雪時堆雪人、打雪仗、滑雪,真盼著早點下雪。三是適時參與集體活動。利用春節團聚和走親訪友時機,和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開展成語結龍、講故事、打牌下棋等活動,和小朋友進行捉迷藏、木頭人、扔沙包、大富翁等游戲活動。四是放煙花炮竹。這是過年不能少了,爭取讓大人給我多買好玩兒的品種,好好過過癮。
回家團聚,感受親情。百善孝為先,平時爸媽上班,我要上學,很少回去看爺爺奶奶,現在放假了,當然要回老家和爺爺奶奶團聚,好好和疼我的爺爺奶奶一起熱鬧熱鬧,全家一起過個幸福團圓年。昨天爸爸已經買到了回去的動車組車票,沒想到車廂和座位號竟然和我的生日的月份日期一樣,真是一種巧合。另外,我還要到大姨和兩個姑姑家去給他們拜年,和表哥表弟一起開心地玩,順便還可以掙點壓歲錢。有機會的話,我還想看看以前信陽三小的教師和同學,好好敘敘舊。
合理學習,收獲知識。既然是學生,放假不能光玩兒,所以抽空學些東西,溫故知新很重要,所以這個寒假,我還要完成以下幾項任務。一是專門參加好這幾天的奧數和新概念等輔導班。二是堅持好每天早上以《四書五經》、《朱自清散文精選》和英語詞句為主要內容的半小時誦讀。三是完成好老師部署的寒假作業,適當地提前對下學期的課本進行預習。四是參加校信通網上的眾享學習,讓自己收獲新的知識。五是每天堅持好閱讀活動,力爭在寒假期間讀完《老人與海》、《橡樹上的逃亡》等書,并收集好好詞好句。
讀博評博、寫出精彩。20xx年,在校信通老師和眾多博友的幫助下,我不僅收獲了博腕兒等榮譽,還收獲了許多友誼,這個假期我當然要更多地參與這項活動中。一是無特殊情況,堅持每天讀博評博半小時左右,對博友的文章進行點評,從中學習博友們的長處。二是堅持與媽媽一起練筆,在堅持每天寫日記的同時,保證每三天寫一篇博文并認真修改,每周挑一篇自我感覺較好的文章上傳到博客上,展示自己假期的精彩和收獲,與博友們共同分享,請博友們進行指導。三是積極參加寒假期間校信通開展的博談客論活動和圈子里的征文活動,力爭享受快樂,寫出精彩,有所收獲。
這就是我的寒假計劃,我想只要我能認真按照計劃實施,我的這個寒假一定既快樂又有收獲,一起為我加油吧。
2023年小學生學習計劃表 篇8
暑假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每天背誦作文精彩片段2段;
第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。( 第一范文網 )
第七條:語文、數學的作業要同步進行。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。
2023年小學生學習計劃表 篇9
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做布置的作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他的小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出....
6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業,并努力做到最好...
11. 要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13. 天天看電視報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.
2023年小學生學習計劃表 篇10
復習的內容:
1.單詞、詞組盡可能讓每個學生過關。
2.把課文中的重點句,按單元課文的順序進行語法歸類,做一些專項訓練,特別是多訓練根據上下文完成對話,看圖完成對話,首字母填空和根據中文完成句子的題型。
3.加強聽力、口頭和筆頭練習。
4.每兩個單元進行練習,然后進行綜合練習。
5.及時評講,及時改正,及時補差,使每個學生在原有基礎上有所提高。
復習基本可以分為三個階段,每一個階段都應各有側重。
第一階段以教材為本,側重于教材的復習與梳理,從Unit 1到Unit 5,快速地過一遍,通過教材的重現來歸納語言點,講透語言點運用,對各單元的知識要點進行梳理,同時應注意基礎單詞、詞組、句型的過關,讓學生對所學的英語知識進行“查漏補缺”。復習教材上的對話和課文是最基礎的復習,可以幫助回想所學過的知識點,可以讓學生印象更加深刻。
第二階段進行橫向復習,做到點面結合。如果說第一階段是點的復習的話,那么第二階段就是面的復習。第一階段著重要求學生對每個知識的過關,那么在第二階段根據各知識點的前后聯系將散落于各冊書中的語言點進行整體歸納、小結,幫助學生構建緊密聯系的“知識串”。例如,我們復習代詞的時候,我們可以連串地復習人稱代詞的主格、賓格形式,形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞,讓學生通過對比觀察歸納這幾類代詞的不同用法。這一階段的復習中,教師要防止簡單的重復,避免面面俱到,應當遵循精講多練的原則,讓學生通過聽講進一步加強理性認識,通過練習在實踐中掌握。 先把知識點進行梳理整合,并結合前一輪復習中學生感到較困難的知識點進行以講練為主的復習,使學生學會有規律地學習。
(一)、音標。獨立地進行音標的歸納復習。第一教時解決元音字母的發音規律,第二教時解決常見的字母組合的發音規律,形式為讀,思,歸納強化和練習。
(二)、時態。對于一般現在時,一般過去時,一般將來時和現在進行時這四種時態進行歸類比較復習。
1. 一般現在時態 概念:表示經常發生的或習慣性的動作或目前的狀態。 規律:一般用動詞原形,當主語為第三人稱單數的一般現在時,動詞要加s , es , 標志性的單詞:always , usually , often , sometimes 如:She usually goes to school on foot
2.現在進行時態 概念:表示說話時正在發生或進行著的動作。 規律:be + 動詞 ing 形式. 標志性的單詞:look , now , listen 如:Look , the boy is playing football .
3.一般將來時態 概念:表示將來發生的動作或情況。 規律:be going to do , will do . 標志性的單詞:tomorrow , the day after tomorrow , next Sunday ? 如:Mr Brown is going to visit
Hong Kong tomorrow .
4.一般過去時態 概念:表示過去某一時刻或某一時間內發生的動作或情況。 標志性的單詞:yesterday , last Monday , before , ago, the day before yesterday 規律:
(1)一般情況動詞后面加ed ; 如:worked , cleaned , washed ,
(2)以不發音e結尾的動詞加d就要以了; 如:lived , moved ,loved
(3)以輔音加y結尾的動詞把y改成i再加ed ; 如:study– studied , carry—carried
(4)重讀閉音節的動詞要雙寫末尾的輔音字母再加ed; 如:stop—stopped shop—shopped skip--- skipped
(5)特殊變化:見不規則動詞表。
(三)、介詞。英語中介詞的用法也較復雜,故安排一課時專門對介詞的用法進行整理歸類,并結合針對性較強的練習加以鞏固。
(四)、閱讀。進行閱讀練習的方法指導并結合相應的閱讀材料進行專門訓練。
(五)、聽力。聽力非一日之功,所以我們將聽力練習分散安排在每一課時中。
(六)、口語話題。小學階段的口語話題,其實就是一些簡單句子的堆砌,它不同于我們的中文作文的寫作要求和難度,一般要求8--10句話,50個單詞左右。我們將選出八篇范文(寫人物、寫生日、描寫季節等等),讓學生仿說仿寫。所以同學們不需要畏懼口語,只要你肯努力,嘗試著去說說寫寫寫,一定能在現有基礎上提高你的英文口語和寫作水平。
第三階段的復習,我側重對做題技巧的講解和做一些學生易出錯的題目,指導學生掌握一些做筆試和聽力題的要領。比如做聽力題聽問句找答句時,教學生在準備時先把每題的三項選擇作比較反過來推敲它們答句的不同,在聽的時候可以事半功倍的找到相應答案。在做辯音題時,可以用延長讀音或代讀法來做,單項選擇可以用排除法來做等等,通過分析讓學生掌握每題的做題技巧。
當然,在復習的最后階段,對于重難點、易混淆、易出錯的語言點, 教師還應多加復習指導和練習,再拿出來跟學生細嚼,讓他們重點消化吸收。
在復習的過程中,我們還要還應注意對學生英語能力的培養,進行聽、說、讀、寫的全面訓練,注重培養學生語言交際時的語感、對語篇的理解能力以及能運用所學的英語知識解決實際生活中的實際問題。從而培養學生綜合運用語言的能力。
2023年小學生學習計劃表 篇11
一、寒假學習總體安排
起床: 7:30;
上午: 8:30———9:30 作寒假作業(語文、語文交替);
10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優美詞句;
午休: 12:00———14:00;
下午: 2:30———3:30 作寒假作業(語文、語文交替);
4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算;
晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節目等;
9:30 睡覺。
二、基本要求和目標
1、語文
(1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語的含義 。
(2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。
(3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫4篇日記。
(4)每天積累三個優美句子,抄在本子上。
(5)每天做寒假作業2頁。
2、數學
(1)每天做寒假作業2頁。
(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。
(3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。
(4)抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。
(2)從這個寒假開始學會自己的事情自己做,并幫助大人做適當的家務活 。
我在寒假里要把所學過的知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!
2023年小學生學習計劃表 篇12
不知不覺,悠悠假期過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學習,天天向上。
一、在校計劃表
1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。
3、 下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業質量計劃表
寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學后計劃表
1、中午放學后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學后,回家第一件事是寫作業,寫完作業后可以適當地出去放松一下。
四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數學考95分以上 。
3、英語考97分以上。
這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!
2023年小學生學習計劃表 篇13
暑期已過,我即將步入小學階段的最后一年。
這是小學最為關鍵的一年,我要在這一年里為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。
為了創造一個良好的開端,我為自己制定了一下的學習計劃:
一、周一至周五早晨6:30起床,一日之計在于晨,要好好利用這段時間。
每天朗讀30分鐘英語或者語文,將一些需要死記硬背的知識記住。
讀完了就吃的飽飽的去上學,這樣才有精神!
二、在學校認真聽講每一節課,不漏過老師講的每一個知識點。
認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。
以前我不專心聽講,以為只要課外的時候花點時間看看就行了,結果發現老師補充了很多是課外知識,我都不會……要吸取教訓,這個學期一定要認真聽課!!
三、放學后,第一件事當然是完成作業啦。
我要用最快的速度完成我的作業(當然快也要保證正確率的),這樣我就有更多的時間復習了。
四、每天做完作業之后要復習的內容:
(1)每天都要上一會快樂學堂,我可喜歡上快樂學堂了,媽媽也同意我上。
因為上面有很多的學習內容和課外知識,我可以用來復習以前的知識,還可以拓展我的知識面。
最主要的是,它一點也不像書上的練習那樣枯燥,我可以邊玩邊學。
(2)每天看一會作文,記5句好詞佳句。
這樣以后我寫的作文就不會是干巴巴的啦。
我還可以把我的作文放到快樂學堂的小屋里,到時候大家別忘了給我投票啊!
(3)每天做一篇英語閱讀。
做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。
這樣積累一段時間之后,相信我的閱讀能力會有大大的提高的。
(4)每天預習第二天要學的內容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。
數學了解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。
英語找出生詞,查明詞義及讀音。
(5)星期五要做奧數。
奧數好難啊,但是我有信心征服你!
上面是星期一到星期五的計劃,還有星期六星期天呢!
一、睡到6;50,吃早飯,休息會。
二、8;30-10;30上奧數課,回來之后就幫媽媽做飯,媽媽做的飯可好吃了呢!吃完飯幫媽媽洗碗。
三、周末的下午是我最開心的時候,因為我可以自由安排。
練會鋼琴吧。
鋼琴是我的最愛,可惜現在要六年級了,應該把重心放到學習上,所以只能到周末的時候練一會。
我還可以去鍛煉身體,看電視。
和爸爸媽媽一起去散步,總之,周末的下午和晚上是我最開心的時候!
到了九點半就準時睡覺,杜凱強,做個好夢!
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,看看有沒有很好的執行計劃!我一定會堅持的,給自己加油!
2023年小學生學習計劃表 篇14
寒假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
第七條:語文、數學的作業要同步進行。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金” 時間管理,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。
2023年小學生學習計劃表 篇15
短暫的寒假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業不認真,為了要看電視,作業敷衍了事。
我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。
2023年小學生學習計劃表 篇16
1. 完成每天的家庭作業。要求:字跡工整,書面整潔
2. 家庭作業完成后,溫習之前學習的功課 預習第二天的課文
3. 寫一篇小字。可以是拼音,筆劃,漢字
4. 做一課數學同步練習
5. 大聲地朗讀課外書籍,能準確的拼出不認識的字
2023年小學生學習計劃表 篇17
這個學期即將結束,而且暑假也快到了,想到下學期以后我便是一名六年級的學生了,心中不免感到緊張,或許我應該制定一份學習計劃,此刻我是這樣想的,因為我這學期在學習上并不是很如意,因此我想盡快改變這個現狀,有的時候我也想過應該如何提升自己的學習成績,出于這個目的,我制定了一份暑假學習計劃。
第一階段,打好基礎
由于我這學期的成績不好,因此我也想到可能是自身的基礎不牢固的原因,于是我覺得當務之急便是將自己的不足進行彌補,也就是說我應該想辦法將知識上的漏洞解決掉。首先便是上補習班,將過去所學的知識好好梳理一番,打好基礎,這樣我才能夠開始接下來的計劃。
第二階段,預習教材
如果我的手上能夠有一套六年級的教材,那么對我的學習計劃無疑有著很大的幫助,所以我覺得自己可以在網上查找資料,網上肯定有著六年級的教材內容,我將這些找出來進行學習,如果是語文的話我就先將詩詞摘抄出來進行背誦,數學的話我可以先列一個提綱,大致有哪幾類的題型,或許除了平時的補習以外,我可以報一個奧數班,畢竟小學階段最難的應該就是數學了,語文只要肯下苦工去死記硬背,那么就能夠獲得一定的優勢。
第三階段,聯系同學
我覺得一個人的力量肯定是比不上團隊的力量的,我可以去拜訪那些平時成績比較好的同學,和他們共同探討,畢竟勞逸結合嘛,和同學一起做題目的話也能夠從中得到一些靈感,這些對于我的學習是有著一定的幫助的,我覺得自己一個人思考的話肯定會有一些自己想不到的地方,這就是我的疏忽之處了,如果自己想不出來的話可以去問同學,說不定站在另外一個角度上能夠有著新的想法,這樣的話就能夠相互促進、相互學習。
第四階段,自主學習
最后則是看我能夠對自己有多么嚴格了,其實我一直都憧憬著這樣的生活,早上起來做早操,然后朗誦40分鐘的課文,外出跑步一會兒以后便去補習班進行學習,中午可以午休,然后下午則去同學家一起做作業,一起思考新的問題,晚上跑步以后便在房間查閱資料,記錄下那些不懂的題型,然后第二天上午詢問補習老師,當然睡覺之前還要朗誦半小時的課文,因為復習是最重要的,不然可能會遺忘。
以上便是我的暑假學習計劃,接下來我應該以這個為方向點,不斷完善與改進,這樣到了放暑假的時候,我便有了一份適合自己的學習計劃,然后我應該按照這個步驟去學習,那么就能夠提高我的學習成績,畢竟下學期就是六年級了,不知道什么時候就會小學畢業,為了不留遺憾,我應該更加努力。
2023年小學生學習計劃表 篇18
快樂的日子總是過得太快,轉眼間,寒假已經過去了,又開學了,我們只好收攏起玩散了的心情,開始慢慢進入學習狀態。回想我在上一學期里有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業不認真、不仔細審題。結果就在上學期的數學期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導和培養。
這學期我一定要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認真聽課,積極回答問題,多幫助同學,在家里認真完成作業,并且每天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自己的寫作能力,而且我還要經常看一些天文地理等各門科學知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的“黃金屋”。
在這個學期我會努力把考試成績保持在95分以上,而且我還希望我能保持我“三好學生”的榮譽,不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。
2023年小學生學習計劃表 篇19
歲月如梭,轉眼又是一個寒假到來,這是我小學生涯中的第二個寒假。我想利用這個假期來充實自己的學習與生活。我決定從以下幾方面入手。
一、學習方面首先,我要把學過的語文知識再多看多背多默,更好地鞏固基礎知識。還要多看課外閱讀書,積累一些優美詞句,以達到拓寬知識面的目的。其次,我要多做口算題,把解題速度提高上去。然后,我還要多背單詞,多做聽力訓練。最后,我會認認真真地完成老師布置的假期作業。
二、體驗生活方面這個假期,我要積極參加社區組織的各項社會實踐活動。要幫家人做些力所能及的家務活,不僅可以體驗勞動過程中帶給我的快樂和收獲,而且還可以減輕家人的負擔,不讓他們那么辛苦。我還要跟媽媽去菜場買菜,把學到的數學知識應用于生活中,鞏固數學知識。
三、興趣愛好我喜歡畫畫、彈鋼琴。假期里我想畫一本屬于我們家的畫冊,名字叫。我還會多花點功夫練琴,爭取彈出更多更美妙的音樂。
四:享受假期假期中我要多鍛煉身體,比如跑跑步,跳跳繩,使新學期的體育成績有所提高。我還會跟著家人去郊外,享受大自然的新鮮空氣。
綜上所述,相信我的寒假生活一定會快樂、生動而豐富。我真期待呀!
2023年小學生學習計劃表 篇20
新的一個學期就這樣在我們的不經意間悄悄來臨了。為了我的學習能夠更好,現將新學期的學習進行計劃如下:
一、學習方面
1.上課認真聽講。
2.積極主動發言。
3.聽老師的話。
4.專心又快又好完成作業。
5.認真預習和復習功課。
6.經過我的努力,我的語數英三門,功課爭取都考到95分以上。
二、生活方面
1.早上6時30分準時起床。
2.晚上9時準時睡覺。
3.自己梳頭、洗臉,把牙刷的干干凈凈。
4.幫媽媽做家務。
5.要學會寬容大度,不惹媽媽生氣。
三、特長班方面
1.專心彈鋼琴。要把每節課鋼琴老師布置的新作業都彈流暢,保持好手型。
2.用心跳舞。按老師要求練好基本功,跳舞時表情、動作要好,讓舞蹈老師表揚我。
四、閱讀方面
新學期我要堅持每天半個小時的閱讀,多讀書,讓自己的知識更豐富,并盡可能寫博客。
新學期我一定要努力,按照計劃做,各個方面都進步。
2023年小學生學習計劃表 篇21
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。
一、學習計劃,具體
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
二、生活計劃具體
1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
2023年小學生學習計劃表 篇22
一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。;腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里;,這是很不好的。高爾基說:;不知明天該做什么的人是不幸的。;有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。
進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好;;你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用;好、較好、中、較差、差;來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用;進步大、有進步、照常、有退步、退步大;來評價。
2023年小學生學習計劃表 篇23
期末考試剛剛才結束,久違的暑假生活馬上就要開始了。難得的一個假期,這個暑假過后,我即將晉入初中,開始新的學習了。不知道初中的學習是怎樣的,聽隔壁家的姐姐說,初中比小學要累很多,不過我并不擔心,男子漢大丈夫,這點苦頭有什么好怕的。不過為了能在開學后不會被打亂學習節奏,能夠順利的進行學習,我覺得這個暑假我不能只把時間花在玩樂上了,而是應該提前掌握一些知識。
就在昨天,我向隔壁的姐姐借了一些初中的課本,姐姐已經上高中了,這些課本暫時也用不到,所以我也順利的拿到了書籍。初中的課本和我的小學時的課本差距很大,首先就是每一本書都是厚厚的,而且課本大小也遠比小學的要大,課本里內容也要更多。以語文課本來說,單就文字方面,每一篇文章的文字量幾乎都是小學課本的兩三倍,而且并沒有拼音之類的。一些生僻字,難懂的字都需要我自己去翻字典才行,不過很慶幸的是課本上有不少姐姐的筆記,省去了我不少的功夫。
小學數學非常簡單,我常常在考試中打滿分,但是看到初中的課本后,我覺得數學一定會成為我的“頭號大敵”!我決定先是自學,然后去買一些輔導書,做一些練習。我不會學習一些比較深奧的,畢竟這已經有些超出我的范圍了。
英語的變化也是非常大的,我看到了課本后面滿滿的都是要記的單詞,不禁有些頭疼,拿著初一上期的課本,我翻來覆去。最后決定在這兩個月內,把上學期這個課本后面要背的單詞都掌握下來,要會寫會讀,并且還要了解它的意思,這一定會是個大工程。
除去語、數、英這三門主課外,剩下的就是歷史、思政、生物、地理這四門了。在這之前我也僅僅只是聽人說過,還不甚了解,也從未進行過這方面的學習。但我決定,在這個暑假去跟著隔壁姐姐學習,姐姐的學習很不錯,應該同意做我的小老師。在這之前,我還是決定先花一個月的時間把這四本書都熟悉掌握一下,不能什么都不懂。要先通過自學掌握一個基礎,至少要把課本里的內容都了解個大概,每一個單元分別是講解些什么,和哪些知識有關,這我都需要了解。而且根據筆記來看,一些重點都已經被劃記出來了,所以我這一個多月主要就是學習這些重點知識,然后再在下一個月里,跟隨姐姐去學習。
2023年小學生學習計劃表 篇24
一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小學生的暑期生活?如何讓孩子們過一個充實、愉快而有意義的假期呢?
一、學習計劃
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。 自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒有人能真正看懂自然,了解自然。但我們可以從任何地方,在任何時候體驗自然,面向大海,聽海的聲音,它每時每刻都在變化,都會讓人有新的體會;澄藍的天空如一塊畫布,點綴上幾朵白云,雖然簡單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創造力。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
二、生活計劃
1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
2023年小學生學習計劃表 篇25
俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”做任何事情都應該有計劃,面對學習也是如此。
如果一位學生對學習時間缺少預先計劃,不加思索地開始學習,對學習的內容缺乏安排,那么他的學習就是暫時性的,受情緒影響很大,學習時斷時續,這必然影響他取得理想的學習成效。
所以合理、有效地安排時間是非常重要的。
一、引導學生明確安排時間的意義
安排時間有必要嗎?提到安排時間,就要說到制訂計劃,不少學生常常對制訂計劃是否有效提出懷疑,原因主要有三類:
一是覺得自己并沒有多少空閑時間可支配,一張課程表和課后的作業,就占據了幾乎所有的時間,自己做計劃也無非是課程表的翻版。
二是認為制訂的計劃雖好,但多半不能實施,常常是一紙空文,反而浪費了用來做計劃的時間。
三是認為制訂計劃會使自己成為時間的奴隸,生活變得呆板,缺乏生機,還是根據當時的心情和興致來活動的好。
以上觀點在學生中有一定的普遍性和典型性,致使學生們對做計劃越來越采取回避的
態度,很少進行制訂計劃的實踐。
針對學生的這些疑慮,教師可以組織專題討論,讓學生們自己分析這些問題。
教師應給予適當的引導,使學生明確什么是真正的計劃,以及有計劃地安排時間的意義:
1.課程表和老師布置的作業,并不能代替做計劃。
課程表只是對學生整體活動的籠統安排,至于具體學什么和如何去學,還需要更細致地計劃,如面對課后的三、四科作業,怎樣去完成,有的同學沒有較系統地考慮,往往造成遺漏或拖延。
而且,如果真正明確了課本學習的內容,并把它限定在一定的時間里,而不用所有的時間來對付它,會發現還有不少空余時間等著同學們來支配、安排。
2.制訂的計劃不能實施,是導致學生們對計劃失去信心和興趣的主要原因。
但這不能歸罪于計劃本身,而應調整自己制訂計劃的方式,尤其要注意提高計劃的可行性。
要保證計劃的可行性,計劃的活動既要適量,又要有一定的靈活度。
不少學生不做計劃則矣,一做計劃就每分每秒都安排,就想包羅萬象、一舉成功,這樣的計劃猶如一個完全伸展出去的拳頭,已經沒有了力度。
所以真正有效的計劃需要有調整的余地,如同撤回的拳頭醞釀著力量,在實際學習中才會發揮它的作用。
3.計劃是一種預見性的安排,它會幫助學生對即將進行的活動有充分的準備,包括時間、物質和心理的準備,這些準備會給學生帶來更多的自由和主動。
相反,如果學生完全依興致所至,想起一樣做一樣,碰到一件干一件,應付一時還勉強,但如果活動較多、時間較長,往往會丟三落四、手忙腳亂,十分被動。
所以真正地自由、主動并不是來自盲目、隨意,而是來自條理有序。
二、合理、有效地安排時間
合理、有效地安排時間有一定的方法可循:
1.檢查己有的作息習慣
在日常生活中學生們都已養成了一定的生活習慣和學習習慣,這些習慣勢必支配著他們每天的活動,影響著他們對時間的安排,因此他們要學會安排時間,首先要了解自己已有的習慣。
請學生自己想想,他的一夭是如何度過的?這需要他們自我觀察,自我記錄,盡量將一天的活動記錄下來。
堅持記錄一周七天。
每天盡量不要到晚上總地記,而是要隨身帶著記錄表,課間、休息時就記一下,晚上睡覺前再檢查一下有沒有忘記。
在活動內容一欄盡量記得詳細、全面。
經過這樣一周的觀察和記錄,他將會發現自己安排時間的規律,請回答以下問題:
(1)在每天學習之前,是否已安排好一天的學習次序?
(2)是否在效率高的時間內學習重要內容?(他學習效率較高的時間是星期幾?是一天的什么時候?)
(3)是否利用好了每夭的整體時間(如上課等)進行學習?
(4)是否能很容易地說出一天每個小時是如何過去的?(否則,指出你經常忽視的時間是哪些時候?)
(5)是否積極地設法避免干擾,能連續地思想集中地進行學習?(常受到哪些干擾?一次學習一般多長時間?)
(6)是否經常檢查自己的時間安排方式?
(7)是否不把一些無關的書刊、雜物擺放在書桌上,以免牽扯精力、占用時間?
對以上問題作正面答復是應該提倡的;否則,是應力圖改變的。
通過一周的記錄,學生們對自己安排時間的方式已有所了解。
這種方式是他們自然形成的習慣,其中有些習慣是促進學習的,有些則不利于提高學習效率,需要改進。
2.認識安排時間的三要素
提到安排時問,學生往往會想到“安排每日作息時間”:六點半起床,七點吃早飯,七點半上學,八點上課……晚上十點睡覺。
這是不是安排時間呢?這只是安排時間的一部分,是一種初步的時間安排,因為它只規定了“什么時間干什么”,而沒有規定“做到什么程度”,所以不能很好地指導我們的活動。
2023年小學生學習計劃表 篇26
新的學期到了到了,我有新打算.
1、 上課認真聽講,不懂的就問老師,到學會為止。
2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業,特別是數學課外作業。
3、因為我上個學期數學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。
4、另外,要繼續參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。
這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發展的三好學生。
2023年小學生學習計劃表 篇27
首先,對學生的學習情況有清晰的認識。通過對平時的單元練習測試分析進行一個匯總,從而弄清學生易錯點,有針對性地進行復習,對學生掌握較好的內容可以少花點時間,而對于學生來說較難的則要想辦法,通過講解、練習、分析、總結等方法,把難點個個擊破。
其次,進行有效訓練,從而提高學生成績。所以教師必須深入題海,精選題目,提高訓練實效。在實踐中,一類是基礎知識訓練,如四會要求的單詞、詞組、句子的默寫訓練;另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目,讓學生在適量的訓練中熟能生巧,掌握答題技巧。準備幾本優秀的習題集、試卷集,供我們參考、選擇,經過復印、剪貼和重組,就能得到最適合我們學生、教學實際的練習,為達到有效的訓練目標創造條件。
再次,要進行反思。我們在復習時首先要引導學生建立錯題集,把練習中錯誤的題目集中到一個本子上,便于學生在一個階段后的反思、復習,減少學生在同一種題型上犯同樣的錯誤,并培養他們“舉一反三”的解題能力。
在具體復習中,我們還有如下幾點:
1、以聽說讀寫為主要途徑,要讓學生多讀,在緊張的復習階段同樣不忘培養學生朗讀英語的習慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導學生朗讀,對四會單詞、詞組要一一過關,進行默寫。
2、采用分層教育,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。因我校學生兩極分化現象極為嚴重,因此在復習過程中,我將對不同層次的學生提不同的要求。對基礎較差的同學重點放在基礎知識的復習上,對于一部分尖子生重點放在能力的培養和知識的綜合運用上。
3、以教材為重點,側重于教材的復習和梳理。在復習順序上,我覺得還是先局部,再整體,即先單元復習字、詞、句、篇基礎知識,再綜合全面、查漏補缺地進行復習、訓練,并要注意不斷反思,調整復習內容、方法等。首先對每冊書的單詞進行分類復習。四會的單詞要求每個學生必須會背寫,與此同時教師要進行語音的指導,在上課時適當進行語音訓練。其次要以每單元為單位進行句式的復習,我們要把重要句式進行總結讓每位同學摘抄,以加深印象。對重要句子學生不僅能書寫還能運用。主要措施是讓學生練習寫句子和做一些相應習題。
總之,緊張的復習工作已經全面展開,我們要以學生為主體,努力從實際出發,讓所有的學生都獲得一定的提高和進步,不但在考試中取得好成績,也為今后的學習打下堅實的基礎。
2023年小學生學習計劃表 篇28
開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。
2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。
以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生。