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英語口語學習計劃

發布時間:2023-03-24

英語口語學習計劃(通用29篇)

英語口語學習計劃 篇1

  早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段

  早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容

  上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍

  正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長

  下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

  傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業

  晚飯后:應根據各人情況妥善安排

  早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果,趁有功夫時練練體育吧.

  補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少

  2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復習,仔細抓住知識點.

  3.一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標

  另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~*

  補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧

  2,制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業,復習預習等等

  3,擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

  4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

  5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的

  6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠

  7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些

  8,如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的!

  9,祝你學習愉快 !學到自己想學的,得到自己想要的!

英語口語學習計劃 篇2

  1.語言重點

  語言重點是口語學習初級和中級階段的重點。以聽說實踐為主。 目標是掌握大量的生活用語、固定表達法。學會交流。 在選材時盡量選擇生活會話教材。教材設計的主題和情景自己越熟悉,學習的效率就越高。

  2.文化重點

  文化重點也是口語初級和中級階段的重點。以聽說實踐為主。目的是了解學習外國的,特別是英語國家的生活習俗、歷史、環境等各個方面。并能夠進行交流。 應盡可能選擇有影像的教材。

  3.知識和信息重點

  知識和信息重點是口語高級階段重點。 學習方式以閱讀中文和英文資料為主,以收聽收為輔,目的是豐富自己的社會知識,了解時事。跟蹤自己感興趣的領域的前沿信息。 可以從自己感興趣的領域為突破口,深入進去。如果能利用網絡資源則更好,可以選擇自己喜歡的站點。大量收集資料進行學習。隨著你用英文獲取的知識和信息不斷增多,你的詞匯和理解能力不斷提高,從而使口語交流水平不斷上升。

英語口語學習計劃 篇3

  一、總則:

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學好英語。

  二、分則:

  (一)聽力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

  2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。

  4、重視精聽,聽無數遍。

  (二)口語:

  1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

  2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

  3、注意在朗讀過程中糾正發音。

  (三)閱讀:

  1、每周閱讀一份英語報紙。

  2、每次整理筆記。

  (四)寫譯:

  1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2、注意整理筆記。

英語口語學習計劃 篇4

  制定一個好的英語計劃能夠讓你事半功倍,特別是對于課余時間空閑的大學生來說。因此我們平時要注意不要虛度空余時間、多利用學校的免費資源、注意考前強化、考試時一定要鎮定。

  一、千萬不要虛度空余時間

  在閑暇時間經常背背單詞,不要用單詞書背,而是選擇邊讀文章邊記下自己想背的單詞,做成自己專屬的單詞本,這樣背單詞更容易培養語感和對英語學習的興趣,單詞也更容易記牢。養成看英語電影的習慣,但不追求情節,而是借此練習聽力,對照劇本學習語句。不要因為沒有人監督自己的學習就懈怠了英語,只有不斷保持一定量的訓練,才不會生疏。

  二、多使用互聯網、圖書館等免費資源

  例如平時可以上好學網查閱資料,跟進自己感興趣的節目,查找一些有利于自己學習的英語軟件(能飛視聽學習軟件),一方面可以提高英語學習的興趣,另一方面可以拓寬英語方面的視野,訓練自己的語感,習慣用英語閱讀。圖書館有外文資料,比如說報紙雜志等,可以有空就去閱讀,養成摘抄的習慣,在優美的句子的熏陶下,自己用英文寫作也慢慢不成問題。

  三、考前強化

  四級考試的考前強化不用太早,大概在考試前一個多月開始每周做一套真題或者模擬題,每天做幾題同類型的題目訓練自己的速度就可以了。一定要掐時間,并且在做題的過程中總結做題規律,做題的順序,而且應該細致到每一小題應該用什么步驟做,才能保證自己高效率地在規定時間內做完題目并保持正確率。

  考試前的強化訓練也要科學的進行,比如盡量把時間安排在考試時段,使大腦的思維習慣于在那個時段用英語思考。每種題型都要進行練習,并重點練習自己不熟練的題型,不斷分析自己的錯誤主要出現在哪里,舉一反三,節省時間。

  四、考試鎮定

  考試前休息好是非常重要的,良好的精神狀態可以保證你在考試的時候正常發揮。但是,也不能太過放松,以“裸考”的心態去應付,拿高分是不太可能的。最好的狀態時調整到比較興奮但又能靜下心來的階段,這樣能幫助自己快速融入考試。

英語口語學習計劃 篇5

  單詞:分組及時回憶法。

  一是以精讀課本的單詞為主。

  二是背考研單詞表。

  詞組:

  一是背詞組詞典;

  二是從精讀課本中摘抄出來。

  語法:

  一是由干到枝、由淺到深,先通讀語法書,先結合例句背熟大概念,搞清楚各個概念之間的關系;在學習次級概念、特殊概念。

  二是大量針對某個語法做題;然后在閱讀和做題時如果再遇到語法上的難題,再進行相關概念復習。

  句子:每學習一篇文章,就要把其中的好詞組、好句子標注出來(或者摘抄),對它們做熟練的英漢互譯特別是漢譯英;每天都要快速練習漢譯英和一兩百個自己收集的好句子。

  發音:“用嘴去改變心。”

  一是學習口語發音,擺正舌位。

  二是在任何情況下聽到英語都揣摩人家發音的對與錯,注意模仿標準發音;同時每天保證充足的大聲朗讀的時間,以嘴改心;同時聽完標準語音后,還要做無聲誦讀,在心里用內心語言進行朗讀。四是在掌握發音后注意模仿語調。

  背誦:背誦外語在初級階段不大必要,此時應該多背一些句子。中級階段可以背一些好文好詩歌,但主要背誦一些實用短文(如新概念第2、3冊)、使用較多的新聞段落。

  一、剛開始背誦時選擇單句的新聞用語(比如英語新聞網站的新聞標題)。

  二、可以由淺入深地挑選自己感興趣的美文來背誦,背誦時著重背內容。

  口語:(這些方法同樣可以用來練習中文的口才)在聽力的跟說、單雙句重復的基礎上,進一步以讀說、聽說為基矗平時可以找空閑時間做一些憶說、題說、

  1、讀說。復述剛剛讀過的內容。剛開始可以逐句復述,而后可以逐漸擴展至復述文章和段落。復述中要特別注意關鍵詞組和習語。

  2、聽說。復述剛剛聽到過的句子。其他與“讀說”類似。兩三個句子的復述能力是關鍵,在此基礎上可以很容易地背誦、復述、口譯。

  3、憶說。回憶自己曾經做過的事情,或者與他人談話的內容,或者看過的電影、電視節目用英語復述出來。注意說的詳略程度應該與自己的水平、練習時間、要求相符合。

  4、題說。以事先準備好的題目卡片來選擇題目,對選中的題目說出你所知道的最新知識和你所感興趣的知識。或者從手邊的書報中、隨時看到或聽到的文字中選定實詞為題目,然后試說。

  5、譯說。把隨時看到的中文用英語口語翻譯出來,盡量應用已知的或新近學到的習語,也可以借助查字典來進行——遇到不能滿意地翻譯之處,不要過度糾纏,可以記錄下來去問老師或者留待以后解決。 還可以把隨時看到的電視新聞、聽到的廣播口譯為英語,這種口譯有速度要求,初練者不可追求完美,開始時只是堆砌詞匯,逐漸地能夠說一些習語,最后達到能夠考慮句式和速度、內容的一致。

  6、述論。述,是指描寫事物的外部特征、事物發展過程,如風景、人物、事件過程,簡述故事、電影等等都屬于“述”。 論,是指選一個論題對之做定義或者界定,然后選定正反兩個方面來進行論述,或者說出該事物的優缺點。 述,用的是具體語言;論,用的是抽象語言。一般具體語言更為困難,因為需要大量的詞匯積累,特別是具體動詞和名詞,要求多讀描寫具體動作的文章,如故事、游記、目擊記、操作與說明,等等。

  聽力:精聽就是聽那些有書面材料的錄音,并確保每句話都能聽懂。因此要求事先閱讀書面材料,掃除不懂的生詞、詞組,在聽的過程中可以隨時看材料。最后達到完全聽懂并理解。

  1、聽懂。逐詞、逐句地聽懂;不懂的就對照書面材料,要把書面材料讀熟,熟到能夠很快說出來。

  2、跟說。在完全能流利聽懂的情況下,跟著錄音帶說。

  3、單雙句重復。聽到的東西,只有能夠說出來,才算是真正聽懂了——這一點對于中文也是一樣的。

  在聽力提高的情況下,很多材料都可以直接跟說,這樣可以省時間。即使是單雙句重復,也不是對所有的聽力材料,因為能力提高后,很多凡是能聽懂的基本上也能重復了,這樣口語能力和語言暫時記憶力也就很大程度上提高了,精聽喝泛聽的差異也不大了,可以適當增加泛聽的數量了。《大家說英語》、《空中英語教室》、《彭蒙惠英語》這幾個聽力教材不錯。

  精讀:單詞、詞組、語法、聽力、復述(依列出的順序來展開)的整套綜合。精讀是初級和中極英語學習者最重要的訓練;之前列出的各個方面的學習方法不宜獨自進行,而應該服務于精讀這個大系統。以精讀為主的學習,雖慢尤快,穩扎穩打。

  寫作:

  1、做好精讀。

  2、進行寫作練習。四六級考試中的寫作,基本上句子水平的寫作,開始寫時要自由聯想(如果不熟練用英文的話,可以先用中文聯想),然后整理素材、把它們轉化成詞組和短句(可以先用中文,然后再譯成英文),并根據命題的字數、內容要求按預計段落劃分成組、連詞成句。

  a、句子以下水平的寫作(關注語法錯誤)

  首先從最簡單、最基本的作文題入手,比如中高考的試題和復習材料,寫一二十篇。這些題目一般在100詞以內,總共十句話左右;而且還有內容

  提示和要求,不容易跑題。關鍵是要把句子組織好,不要犯句子以下和句子連接的錯誤。

  同時輔以改錯練習,從而可以在沒有老師的情況下,對照標準答案,有效糾正自己在初級階段所犯的句子水平以下的錯誤。改錯要做上幾十篇才有效果。

  第三種方法:把初級、次中級的精讀課文進行漢譯英練習并與原文對照比較。比如新概念課文2/3冊就很好,便于對照中文來漢譯英。——但是首先要按照精讀課文的六條要求來做,然后才漢譯英;不要以為自己的課文已經很熟練了,實際上那些都只是輸入性的語言活動,母語具有強大的漢化能力,所學的語言不會留下太多印象;因此熟透了之后還要高度重視復述、討論特別是寫作這些輸出性語言活動,從而才會真正注意那些在閱讀中沒有注意到的問題,如時態、冠詞、詞組搭配、習語、虛擬語氣、非謂語動詞等中文中沒有的卻又很重要的東西。

  b、 句子水平的寫作

  要求多讀不同類型的文章,背誦其中的好句子、好段落甚至整篇文章,同時練習寫作,從而掌握大量有修辭結構的好詞句。最終達到出口成章、落筆成文的地步。這方面比較好的書,巫寧坤《英語文學描寫詞典》。

  c、句子以上水平的寫作

  與中文的要求相同了,都是布局謀篇之類的東西。

  翻譯:每天不少于5小時的時間來處理英文信息,并在可能時候全天用英文聽說讀寫,這樣才有可能做到雙語流利。中文的提高工作也很艱巨,要求大量背誦、閱讀、朗讀不同種類的優秀文學作品,特別是中國古典文學作品中的小說、散文詩詞。還要經常練習講演和寫作。(此時中文和英文的要求都是類似的。) 關鍵要注意,在加深雙語修養的時候,一定要注意從興趣的角度出發來玩味,才能記憶猶新、融會貫通,若是急功近利,為了求職、賺錢,很多的書讀了恐怕也會忘掉。當然單一專業的翻譯工作,要比全面專業翻譯的工作容易多了,需要適當的基礎并輔以好的翻譯技能培訓,很快就可以適應工作了。

  有一個最重要的資源,就是在練習說的過程中,自己對自己說英語,不管走路、吃飯、入睡前,建設起地道的、有描寫能力的內心語言,是培養語感和英語思維能力的關鍵。

英語口語學習計劃 篇6

  下個學期我就是初三的學生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上初三這種事也被學習的重壓沖淡,但是我確實已經成為一個青年了!看著當時的小學畢業照,我才能感嘆自己已經發生這了這樣多的變化。但是現在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學習生涯中的關口,高中,它也離我們越來越近了!都說高中考好分數上好大學是個關鍵,可是我感覺我們現在的氣氛也已經有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算,但我們現在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學習,雖然不如高中生們學的多而復雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。

  從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵。但是在畢業前的最后一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現在的學習情況。“我們現在的情況已經非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經不是初一剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語是我的致命點,多少次的英語考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里,我也該有點改變了。

  一、時間安排

  這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學習當中,但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的英語,在這時間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規劃自己的時間計劃。

  二、暑假的第一階段計劃

  在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學習的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消云散。

  在假期剛開始,我要好好的復習在這之前的筆記,把那些不理解的語法都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。

  然后就是每天的每日任務,記下一定量的單詞,每天40個,不多也不少,但是重在堅持。

  三、暑假的第二階段計劃

  我要把自己每天的暑假生活都用英語寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的英語水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!

  四、暑假的最后計劃

  在暑假的最后,我也不能放松,我要對下個學期的單詞進行預習,希望在自己這么努力過后,我的英語能得到一個突破,在新的學期能給老師一個驚喜。

  雖然每天都有任務,但是這些任務在空余時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務,最后祝自己暑假快樂!

英語口語學習計劃 篇7

  在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

  “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學期,新打算,也為新的目標努力。

英語口語學習計劃 篇8

  一.學習目標

  從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

  二.總則

  1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

  2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  3、 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

  5、 每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

  三.具體措施

  1. 聽力

  (1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  (2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。

  (3)復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。

  (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

  2.口語

  (1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

  (2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。

  (3)注意在朗讀過程中糾正發音。

  3.閱讀

  (1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

  (2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。

  (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

  4.寫作

  (1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

  (2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

  (3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

  四.特殊情況

  如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

英語口語學習計劃 篇9

  一、總則:

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學好英語。

  二、分則:

  (一)聽力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

  2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。

  4、重視精聽,聽無數遍。

  (二)口語:

  1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

  2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

  3、注意在朗讀過程中糾正發音。

  (三)閱讀:

  1、每周閱讀一份英語報紙。

  2、每次整理筆記。

  (四)寫譯:

  1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2、注意整理筆記。

英語口語學習計劃 篇10

  單詞卡記憶法:

  1、制作單詞卡。

  2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個單詞,不允許積累,不背不允許吃飯。

  3、當天晚上復習一次。

  4、周三和周六在作業吧找老師考核單詞卡。

  5、準備“易錯單詞本”,考核時單詞出錯直接抄寫上去,然后強化記憶三遍,回去再復習。

  6、半個月在作業吧考試一次單詞。

  7、一個月考試一次單詞。

  8、月考后如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過經常觀察達到掌握的目的。

  朗讀計劃:

  1、朗讀與學生學習階段相適應的滿分作文。

  2、一天只允許朗讀一篇。

  3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語言。

  4、一篇作文通過三遍朗讀達到的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達能力,必須用心朗讀。

  5、朗讀環境可以在自己的房間內進行,是當著父母的面朗讀,父母是評委,可以為學生的朗讀進行評價,有利于親子關系的培養。

英語口語學習計劃 篇11

  為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現依照考試題型分布,暫作如下學習計劃:

  一、寫作

  1.為同學提供優秀短文,供其參考。

  2.寫作的根基是詞、句,因此,讓同學背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分數。

  3.一星期完成作文一篇。

  二、聽力

  限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前,班級已經進行了數次訓練。

  三、閱讀理解和完形

  這兩個題型的訓練排在一起,進行限時訓練。

  四、歷年真題及模擬題

  除學院統一安排的6次模擬外,班級會另排時間進行模擬訓練。

  五、詞匯

  備戰四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。

  以上安排是針對班級整體而言,對于個別英語基礎薄弱的同學,進行監督并督促其完成相關的四級內容,例如詞匯記憶、美句背誦等;并對其進行指導,幫忙解決問題。再者,對于每次的模擬考試有進步的同學給予一定的獎勵,相互間形成競爭,提高他們對英語學習的積極性。

  當然,上述的安排會依照班級情況及學院計劃作相應的調整。

  我們的目標:不能保證100%的通過率,但我們力求100%,相信努力會創造奇跡。

英語口語學習計劃 篇12

  學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結果如何,能有個開頭也總歸是好事。

  1、身在國外,有一個良好的英語語言環境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;

  (1)新舊單詞200/周;

  (2)常用句子50/周;

  (3)動感英語,5集/周;

  (4)英文電影若干。

  2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。

  3、利用項目機會,提高自己的溝通協調能力。

  一、活動主題:

  英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。

  二、活動宗旨:

  為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發展的大潮流,特制定本計劃。

  三、活動對象:

  江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

  四、活動時間:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。

  五、活動地點:

  江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班教室。

  六、活動負責人:黃云飛

  七、活動具體安排:

  l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

  l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。

  l在我們班群里聊天,必須用英文。

  l周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

  l周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

英語口語學習計劃 篇13

  1.課前預習要求能夠背誦下一課的生詞并復習上一課的單詞;結合上課語法要求、關鍵詞組,能復述文章大意;

  2.根據錄音朗讀課文,每天至少堅持1個小時以上;

  3.完成教材要求的課后練習,不懂部分及時向老師反映解決;

  4.完成老師要求的背誦內容,并根據磁帶聽寫課文內容;

  5.掌握老師教授的基本語法以及詞匯、短語的用法;

  6.課堂上要踴躍發言,讓老師有機會給您糾正錯誤,有助于提高口語水平。

  備注

  1.第25、55課時的學習完成后,建議安排階段復習;

  2.全部課時結束之后,安排時間進行總復習,根據課堂筆記,復習重點內容;

  3.教材第4單元課文的生詞和語法已在前面課程中通過同義、近義和類似的聯想教學作出了講解。據統計,新概念教材第二冊詞匯量為1126個,而課堂實際要求掌握的詞匯則達到了3000個;

  4.第二冊學員應在40課以后聽懂純英文授課,能進行簡單的書信寫作,在聽、說、讀、寫方面水平顯著提高;

  5.完成新概念英語第二冊學習內容的學員可以通過針對性的考試技巧培訓參加大學英語四級考試。

  新概念英語第二冊是學習英語的基礎階段,全書共有96課,每篇課文以150個單詞左右的小故事組成。課文故事性強,易于學習。每篇課文重點、語法知識點各異,但全冊課文前后連貫,語法知識全面,形成了新概念特有的英語語法體系。

  新概念英語第二冊書本出現的新單詞大約1126個左右,加上教師上課補充的詞匯,學生可以通過新概念二冊的學習,詞匯達到3000個左右,有了詞匯為基礎,學生課堂上認真聽課,掌握老師講解的語法知識、詞匯用法,課后通過一定的應試練習訓練就可以參加全國大學英語四級考試或相當水平的測試。

英語口語學習計劃 篇14

  隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續投入到緊張的學習中去,

  在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期里"有條不紊"的取得理想的成績。首先,端正自己的學習態度。"態度決定一切"!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課后做好預習、復習。課余時間要"少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書",擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。第三,"好記性不如爛筆頭。"記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎扎實了,才可以積累更多。最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。英語學習中"積累"尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:(1)我們在背單詞的時候要學會"重復和積累",

  大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。單詞要"隨時"背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時"裝進"新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再"裝進"新的單詞…直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要"掃一眼",重點放在不會的單詞上。(2)語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要"多聽、多讀"。我們沒有英語語言環境,只能自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高"語感",要養成習慣。此外,"開卷有益"對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。(3)作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到"溫故而知新"的真正含義。最后,祝同學們,新學期,新氣象,取得更好的成績!

英語口語學習計劃 篇15

  1. 為什么我英語總是學不好?

  初學英語者, 最頭痛的事無非不知從何下手,無規律可循,今天背了背了這些單詞,明天忘記,反反復復,總是始于零。這好比,我們站在原點,周邊四周都是沒有路,前面沒有指示標,我們從東走了幾步,感覺找不到路,于是又退了回來,從西出發,走了幾步,還是畏懼退了回來。在我看來無論你從哪個方向出發,最主要是先找到自己的對英語興趣的地方和一本適合的教材,一是因為興趣為最大的老師。有了一定興趣,學習就會變得自覺。引起興趣的學習方法很多,可以從朗讀開始,可以從閱讀簡單英文故事開始,可以從觀看電影開始,可以從事模仿說話開始等等;二是只要你找到一種適合自己的教材,在不斷的學習方法中,找到最適合自己的學習方法著手,每天堅持學習,兩年內進行簡單的閱讀和對話是不成問題的。(這里主要針對以前有一定基礎的但是又丟的差不多的學生。)當然要成為英語全面的人,勢必不應該避重就輕,只撿自己感興趣的開始。因為某些高級技能的形成過程,的確會有些枯燥。

  2. 什么教材才最適合呢?是不是教材越多越好?

  在中國改革開放的英語教材中,我的學習階段,被譽為最經典的教材莫過于中英合作,外研社出版的《新概念英語全集》,即第一冊到第四冊。國內很多知名的英語培訓機構,如華爾街英語、美聯英語都把自己規定的階段和國內英語等級或者和新概念英語階段進行比較。雖然距我學習過去十幾年了,但是《新概念英語》仍然不失時宜,成為英語學習的主要教材,另外,可以根據自己的需求,多多閱讀自己的喜歡英語雜志、新聞或者周刊。更何況,外研社在我還上大學那段時間進行了一次全面內容修改。新概念英語之所以經典,主要是因為它從聽說讀寫譯,全面鍛煉了你的英語技巧。有一位去美留學的學生因背下了新概念英語四,在一次語言考試中,竟然作文滿分。這個作為母語水平國家的人,都是望塵莫及的。

  3. 那么,我們應該如何開始新概念學習呢?

  由于工作的原因,我們不方便帶著一本書走來走去,(雖然我上學時是這么做的。)由于科技發展,很多學習教材都電子化了,《新概念英語》也不例外,我目前也下載了,并堅持學習第四冊,以穩固自己的英文水平。目前推薦上海互加文化傳播公司出版的《新概念英語》,圖標是NEC,左一紅豎杠藍底。

  由于有一定英語基礎,我現在以《新概念第二冊》 的第一遍范文,作為自學剖析。在軟件中,有“原文”、“雙語”、“詞匯”、“詳解”和“習題”這幾部分組成。一篇文章以一周時間為學習過程,對于我們目前的工作狀態,時間是差不多的。

  a) 當我們拿到一遍文章,先不急于看原文,先把詞匯部分自學, 熟讀和理解,目的是在熟讀和理解文章過程中,減少難度。這部分,要求:單詞部分能夠默寫或聽寫。

  b) 當熟悉單詞后,我們并不著急去看原文和文章,而是對單詞的“詳解”部分好好學習和理解。這里主要是對單詞的用法進行了詳細解釋,看懂和理解后,對自己以后進行表達有非常重大的作用。要求:對出現的短語詞組和解釋的句子進行抄下來,背誦下來。這樣對以后如何這些運用詞組非常有作用。

  c) 當完成理解上面兩個部分之后,我們先不著急看原文,先自己按軟件下面部分的播放鍵,選擇自己喜歡的英音或者美音,進行反復聽,聽三到五遍后,看自己能理解多少。要求:聽懂大意。

  d) 完成聽這部分內容后,閱讀原文,把文章看兩到三遍,自己理解以后,試著翻譯出來或者在內心翻譯,之后對照一下中文翻譯,以矯正自己的誤解。其實,大部分難點在我之前要求看的詳解部分已經解釋過了。這時候整體文章順下來,其實不太難了。要求:達到內容完全理解。

  e) 不要以為完成上面部分之后,你就完成了這篇的英文學習,打比方這時候燒開水的話,頂多才五六十度。很多人學習英語水平就止于此。下面部分是使你達到質的變化,直至沸騰。按照自己喜歡的發音(英音或者美音),反反復復進行模仿發音和朗誦。一定要朗讀出來,不要在內心念。不斷糾正自己的發音和語調,還有斷句。直到你能把全文朗朗上口,完全背誦下來。隨時隨地不經意地說出文章里的句子。之后你才完成這篇課文的學習。如果說前面的過程是筑基,后面的過程就是建樓起樓。這個過程是幫你形成語感和提升你口語至關重要的過程,絕不能偷懶和忽略。要求:在達到模仿度80%的基礎上背誦下文章。我的自我要求在90%。

  此外,英語學習的方法還很多,比如針對性的訓練、視頻學習、電影觀看等,我就不一一列舉。但是不管你學習那個教材,勢必完成以上過程,才能掌握該文章要點的70-80%。然后循序漸進的學習。《新概念英語》編寫過程就是按照循序漸進的過程進行編寫的,在以后的課文中會重復之前的內容和知識。如果在學習完第二冊第一篇課文后,覺得有一定難度。可以從第一冊后面部分開始。如果覺得難度在50%一下。那么,我建議堅持下去。等熟悉幾篇課文后,后面的會變得越來越簡單。凡事不僅開頭難,堅持更難。預祝你成功!

  以下是我之前總結的口語提高技巧,也可供參考和補充。和上面部分是相互相成的。

  4. 口語提高技巧

  1) 每天堅持模仿標準的英音或者美音的范文,堅持模仿唯妙唯俏,只有你的發音準確了,語調對了,老外才能明白你說什么。另外,模仿和朗讀的過程是培養你根據詞意斷句,鍛煉你的英語思維能力。最后要求熟背范文-脫口而出的地步。

  2) 每天堅持聽半個小時的英語新聞或者資料。可選擇自己熟悉的先聽,這樣你會覺得比較有成就感。英語的聽力和口語是相輔相成的。口語好的人一般聽力都可以,聽力好的人,口語也不會太差,(個別人才除外。) 準備個小本子,隨時隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達好的句子,多多朗讀,達到脫口而出的地步。 參加一些英語口語角,你學習的詞句,大膽地秀出來。盡量跟比自己水平高點的人交流。人家能幫你指點一些不足。不要跟很多中國人圍著一個老外扎堆,那樣你沒有太多說話的機會,只能練習聽力。口語是實踐出真知。不贊同毫無準備的練習,那樣的話,提高不是很多。每次有準備,把所準備的盡量用上,反復說幾次。相信你所準備的東西一定會深深地刻在你腦子里。 達到一定能力的表達時,關鍵是要注意積累自己思想的表達。如果需要參加什么面試、演講等等,可以提前寫成文字、修改熟讀、將一些好的表達轉化成自己的語言。這樣的話,慢慢地你就能詞能達意了。 幾乎所有學習某項技能的人,都會面臨的問題。那就是持之以恒。每天把這些事兒當作頭等大事來做。務必完成。隔三差五是不會有太大進步的。好比你燒一壺開水,燒到90°,你就暫停,等冷卻了再重新燒到90°。這樣的話,你永遠不會知道水到達100°后是什么樣的。

  大致順序:模仿-朗讀-背誦-多聽-多練-多實戰練習(所有的步驟都要持之以恒)

英語口語學習計劃 篇16

  以前高中時期學英語的時候可能更強調應試(語法詞匯都很程式化),到了大學階段應該注重聽說讀寫譯綜合發展和英語的實際運用。

  1.聽說。聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學習網站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話,可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道(有音頻有視頻),然后做精聽練習。先聽一兩遍,搞明白main idea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重復的時候注意模仿原音中的發音、語調、停頓等)。這樣的訓練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間(一個月、一學期...)的密集訓練,你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。

  另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇,這個方法既能娛樂放松,同時又鍛煉了耳朵的敏感度,學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對喜劇感覺一般般的話,可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的,校園、科幻、司法、醫務等等),你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

  2.閱讀和寫作。其實中國大部分學生的英文寫作能力是對付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運用也有限。閱讀是積累詞匯,擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等),從這些報紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其網站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風犀利的文章,做做翻譯練習。

  英語強調積累,所以要在每天的生活里貫穿英語的學習,而不是集中一兩個月應付一下考試然后將其拋之腦后的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話,也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構,專門培訓上海中高級口譯,對于想提高英語的同學還是很不錯的選擇。其實學英語最重要是能對英語產生興趣,另外就是可以多說多練培養良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認識,都可以在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記,可以去青島韋氏英語學校看看,韋氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時更新的原文教材,更體現原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學,可以學得很地道。

  1.多聽 多看 多說 多練

  2.平時多積累一些詞匯 這樣用的時候就不會感覺無從下手。

  3.多跟老師和同學進行交流,多研究

  4.最好是看一些資料和光碟。屬于日常口語方面的 ,能鍛煉自己的表達能力。

  5.記憶詞匯的時候要掌握內在規律,比如 發音方面的 詞形方面的 意義方面的等等

  6.可以多看一些英語類的節目,英語類的書籍。

  7.可以多寫寫小短文。從簡單句入手。逐步提高。

  8.可以聽聽英語歌。看看英語短劇等等。

  總之,只要記住 聽說讀寫譯 幾方面的步驟 靈活運用。穿插進行。多積累,多練,專心致志,日積月累,就會有所成就。

  針對學習目的不同列出兩種英語學習方法:

  1、為過4、6級而學英語;

  ——做真題 尋找弱項逐個單項突破

  2、為真正學習一門語言而學習外語(任何一門外語);

  ——環境最重要,為此列如下方法:

  1)每天跟外教學習英語,多接觸外國人,使你的學習語言的生活成為和外國人在一起的生活學習;

  2)看西方歷史、文學作品的電影;

  總之,文化學習是主要,了解之后的興趣再學習英語詞匯等基本功就是得心應手的事了

  平時可以多看看美劇,看看英語電影,或者去聽搖滾吧,那樣你一定會愛上英語的。首先要讓自己對英語有興趣才可以有動力,看或者聽的時候,盡量跟著原聲重復。強調一下,如果你經常看原聲的英文電影,你就再也不會想看中國翻譯配音以后的電影,至少我現在是,有些翻譯過來已經完全失去美國人講英語的感覺了。

  然后,對于以后找工作,或者是選擇自己想要從事的職業,英語也是一個分水嶺,英語的優勢絕對會讓你比別人多很多機會。

  而且,我們國家現在正在努力承辦各項國際活動比賽,比如世博啊,奧運會之類的活動,如果英語好的話,可以去申請做志愿者,對人生絕對是一次不同的經驗和鍛煉。

  如果你想自學,又怕堅持不了,就找一個或者學習伙伴吧,你們之間可以相互設立目標,互相競爭,互相比賽,這樣會督促著你學習,效果會不錯。

英語口語學習計劃 篇17

  早上6點-7點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。

  早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳 狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

  上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

  中 午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長 期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消 耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。

  晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習, 語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排

英語口語學習計劃 篇18

  一、總則:

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時間做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的英語學習計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學好英語。

  二、方法(這兩種方式結合起來,效果最佳):

  1、聽寫法(逆向聽寫法)

  英語學習計劃的第一種方法叫逆向法。逆向法的要義在于“全文聽寫”,即:盡力聽,把聽出來的寫下,聽不出來的先放著,下次繼續。鐘道隆老師使用復讀機,聽寫VOA,強調不看原文。

  很多逆向法的實踐者認為,過于強調不看原文會導致時間浪費,因為有些沒有接觸過的詞匯根本無法聽出來。

  使用能飛視聽學習軟件,不但可以全面高效實踐逆向法,而且可以:1)聽寫視頻;2)可以在聽寫的時候顯示生詞。

  操作方法如下:

  2、看電影學英語法(既輕松又快樂)

  對于英語聽說能力的學習者,學好英語,必須要有一個明確的英語學習計劃,看電影學英語是最佳的方法,因為電影或美劇的發音是最清晰的,語境生活化,適合練聽力和模仿語音,只要認真地有興趣的學習,那么效率一定是最高的,如果你能看透10-20部的電影或看幾遍老友記,英文的聽說讀寫能力會全面過關!

  看電影學英語五部曲:(以老友記為例來介紹):

  第一遍(聽力):看雙語(中英文)字幕和閱讀影片臺詞,了解電影情節。

  第二、三遍(聽力):只看英文字幕,看不懂的地方根據影片劇情進行猜測。

  第四遍(聽力):看中文字幕,盡量多猜聽不懂的英文。

  第五遍(口語):模仿電影的對話,比如角色扮演,二語悉得7點步驟進行口語訓練。

  這樣的步驟至少看3遍。當發現第2遍看英文字幕有很多單詞或句子不能理解時,請調出全部字幕,反復復讀及聽寫,這樣學英語是不是您所喜歡呢?

  通過這兩種學習方法,您每天只需1到2小時,或利用零碎時間,結合影視來學習,效果非常明顯!

英語口語學習計劃 篇19

  初中三年的英語學習,對于所有受正規教育的學生而言,是具有決定性作用的三年。當今學生開始學外語的年齡有逐漸提前的趨勢(姑且無論其優劣),學生一般在進入初中之始已經具有一定的外語基礎,但那種只能算是建立在新鮮感之上的對外語的好奇,真正開始意識到自己所學為何物的,還看初中這三年。利用初中三年充分培養對英語的興趣,找到學習外語的感覺,對以后能自由的和各國朋友交流和順利闖過求學路上大大小小的外語考試不無裨益。

  三年說長不長,說短也不短,應如何規劃方能“興趣考試兩不誤”呢?筆者建議廣大初中學生不宜過早準備中考,原因有三:

  一、過早的準備初三下學期的中考沒有意義,是因為備考的實質乃復習已學知識和研究考試技巧,因此在還沒有掌握大量的英語知識之前何談“復習”,又如何“復習”呢?所以過早的備考是徒有虛名的。

  二、過早的備戰中考會侵蝕甚至磨滅自己對學習英語的興趣從而喪失很多能真正提高自身英語水平的機會。人在備考和學習中的心態是迥異的:備考的心是功利的,一心想著如何戰勝試題,博取高分,其他的都變得并不重要了;而學習的心是開放的,它接受自己喜歡的知識,也因此迎來了進步的機會。常言道,考試考的好并不代表水平高。考試分高但仍是英語啞巴的學生不在少數,用大部分的學習時間備考而忽略了實際英語交際能力的鍛煉,實在令人痛心!

  三、過長的備考狀態反而不利于考試。考試的準備時間一般以半年時間為宜,對一些不熟悉的領域的考試可以準備九個月到一年,長于這個準備時間,人就會很自然的對這門考試產生厭煩情緒和抗拒甚至逃避心理了。中考所考的英語絕非學生所陌生的,半年的復習時間是足夠的。

  因此,筆者建議學生從初三的寒假開始整理和歸納初中所學的英語知識。復習的時候先把知識形成知識網絡,并適當了解初中英語和高中英語的差距以清晰為自己定位。在臨考前三個月進行足夠量的做題訓練,邊訓練邊檢查自己的知識漏洞,然后充滿信心的上考場。

  那么學生在初中三年的前兩年半時間內應如何規劃自己的英語學習呢?為此筆者提出三點建議:

  一、培養對英語學習之興趣,提高實際英語應用能力。筆者遇到一些學生總是說自己對英語不感興趣,原因是他們覺得自己不是學英語的“料”。但根據我自己的經驗,我認為“天分”是在興趣中發現的,而興趣是可以培養的。一個人不可能在沒有接觸一個東西之前就知道自己在這方面“有天分”,而是因為投入了,沉迷了,再逐漸發現自己不但愛它而且能把它做好。而“興趣”也是一個很有個性的精靈,它不會主動靠近你,只有你先親近了它,而且是連續堅持一段時間的主動親近,它才會慢慢地進駐你的內心,說不定到了哪天你驀然回首,就發現你再也離不開它了。所以,如果你對英語太矜持,是無法體驗“興趣”和“樂趣”的。

  提高實際英語能力,尤其應注重英語口語和聽力的提高。到了初三,課程安排日益緊湊,各科復習的任務也越來越重,學生會覺得越來越難找機會練習口語。初一、初二不多學多練,更待何時?事實上,根據中考近年頻繁的改革,對初中生英語水平和能力的要求已經發生巨大變化:從以往的重語法輕應用轉移為重應用輕語法,即更看重初中學生實際運用英語交流和學習的能力。以20xx年中考改革為例,取消補全對話的題目而歷史性的增加英語口試考核,就明顯體現出題者不再滿足于考生會選擇運用交際英語,更要求考生能通過自己的嘴巴把話說出來,同時對初中生英語的語音語調也是很看重的。而今年的改革還包括增加閱讀理解和書面表達的分值,也體現了這種傾向,因為閱讀理解是考核考生了解別人觀點的能力,而寫作則考核考生表達自己想法的能力。相應的,今年的語法題做了大幅削減:取消補全句子(即詞性轉換)的題型,單項填空也從歷年的近30題銳減為只有20題。中考改革的種種跡象表明,初中學生的英語能知道多少不是最重要的,能用上多少才是最重要的。

  二、學習英語語言,就要學習西方文化。相信大家都難忘電影《Titanic》中令人震撼的一幕幕災難場景。是什么造成這艘號稱當時世界上最大最堅固的客輪沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉Titanic,不是因為它有多高,而是在海面之下掩藏著相當于冰山水上體積4倍的冰山主體。同樣的,英語之所以有如此魅力吸引無數英語愛好者終生孜孜不倦的追求探索,并非完全源于語言本身,更引人入勝的是語言外衣之下沉積數百年豐富的西方文化內涵。學英語并不僅在于學語言本身,而更需要學習西方那一套豐富多彩的文化內容。作為中國人,我們當然也要了解自己的文化,然后把中西文化比較一下,就會當即發現很多有趣之處。對同一件事,西方人想問題和我們想問題有什么不同?他們有哪些生活習慣和我們不同,又有哪些相同的地方?等等。

  事實已經證明,掌握更多英語國家文化的學生,在英語成績和大小考試中表現更優越。了解了更多的文化背景,在閱讀英語文段,聽對話或短文和在語法題中體驗語境都有非常明顯的幫助。

  三、平時積累更多單詞,做好儲備。不少學生恐懼英語的原因就是難過單詞關,而影響學生表現的也往往體現在單詞量上。備考的時候不是儲備單詞的最好時機,要真正掌握以致能運用一定量的單詞是需要長期積累的,因此從初一開始就應該狠下功夫開始儲備。

  記憶單詞和學英語一樣,是沒有捷徑的,只能狠下功夫,但有方法可掌握。關于記憶單詞的方法新東方的很多老師都已介紹很多,各種英語學習的書籍也有不少可供選擇,筆者在這里不作無謂的重復。最重要的是,要選擇適合自己的背單詞方法,一旦找對了方法,并形成用功的習慣,語感就會不期而至,到時記憶新單詞也不再是刻意的事。

  總而言之,英語學習不是一朝半夕的事情,把握好初中三年的英語學習,日后就有“瀟灑學英語”的資本。筆者衷心希望所有初中學生為自己的英語打下堅實的基礎,成功決戰中考,考上最理想的高中。

英語口語學習計劃 篇20

  首先學習英語要給自己一個安排,特別像我們這種上班族也好白領也好,沒有多少時間來統籌安排的。我保證每天花2個小時學習英語(中午休息時間一個小時加晚上睡前一個小時),進步蠻快的。還有大家要給自己一個壓力,有壓力才有動力嗎!我每天在我的臺歷上做標志,中午學習完成一個標志,晚上學習完成一個標志,這樣一周下來看看是否每天都安排合適了。要不然懲罰自己多背50個單詞。呵呵。還有就是英語學習也要講究策略和好的兵刃,是話說得好,磨刀不誤砍柴工啊。好的學習工具和好的學習策略不止事半功倍的效果哦。

  好多網友沒有個好的耐心和安排,看到什么好就學什么,今天學新概念,明天新東方口語,后天英語900句,我不推薦這樣學習。每個課程都有他們自己的特色,我們要系統學習啊。好多人學習到最后就只會簡單的句型,因為他們每種教材都只學習前面幾課,而每本教材的前面幾課都差不多,簡單句型,所以他們的英語水平總是保持在簡單水平。我自己的選擇如下:

  課程名稱:新概念英語1-4

  時間安排:每晚一個小時:半小時復習、半小時學習新課程,還有中午一個小時的時間在公司通過看美劇來學習。

  下載網址:網上搜索可以搜索到很多,最好配套文本和mp3的,可以進行聽寫的。

  學習安排:前半小時復習上一課程內容,然后合上書,用腦子想和用嘴描述出來(不一定要背誦出來,用英語描述更有利于以后英語口語能力)。后半小時進行聽寫,邊聽邊寫,同時邊跟讀。在單位休息時間就是看老友記,很多網上推薦的,我一般都是一集看幾遍,常見的口語我會記下來,先是把整個字幕腳本調出來學習下,然后不看字幕來看,最后用英文字幕看一遍。

  你知道怎樣用電影學英語嗎?

  很多人都知道可以用電影學習英語,但是并不是所有的人都從中受益的,我覺得這其中存在很多的誤區。所以,今天我想把我用電影學英語的一些經驗和想法寫一下,大家參考一下就好。

  誤區一:電影學英語很有趣。

  錯!恰恰相反,用電影學英語在大多數情況下是很痛苦的,欣賞電影和用電影學習英語絕對是兩碼事情,很多時候,你要不停的定格,重復,用筆作筆記,其實你會發現,這樣絕對是需要很大耐心的。

  誤區二:電影里出現的說法都是很實用的。

  錯!這個要看什么電影了,有些電影粗俗用語很多,比如《prison break》;有些電影又涉及太多的專業領域,比如《CSI》,都是關于偵查,破案的,還有破案用具方面的專業詞匯。這些其實都不是特別有必要去記憶的。因為老外也未必知道得很清楚。

  誤區三:打破砂鍋問到底。

  很多人看電影學英語,總是喜歡把每個詞匯和俚語都弄得很清楚,其實我覺得這樣不好,應該是挑選一些自己平時可能會用到,或者感興趣的來學,一個人除了貴在堅持以外,一些時候該放棄的還是要放棄一些。

  誤區四:電影學習花不了多少時間。

  如果是我的話,一般都是學真人秀節目,一集大概40分鐘多一點,第一遍我大概用了5個小時記筆記,之后會看了幾遍。所以基本上40分鐘的片子大概要消耗你7~8個小時,所以如果是一部2個小時左右的電影。我覺得你拿來一個多月來學習都是不為過的。So?你覺得電影學英語會很爽嗎?我告訴你,其實挺無聊啊,而且筆記記得很痛苦。呵呵 。

  誤區五:從頭到尾看

  不對,應該是切成一塊一塊的學。后面再詳細說明吧。

  基本上是這樣做的:

  第一:嚴格選材

  我對我將要學習的電影選擇是相當相當嚴格的。我個人在選擇的時候,大概有這樣些個的標準:

  1, 生活化相當的強,片中的人物的臺詞,就是現實生活中外國人經常說的。這個怎么去判斷呢?呵呵,其實你可以問專業人士或老外。像我就比較懶了,從來不問,因為我挑的一般都是美國,英國的真人秀節目,比如我首推《the apprentice》,為什么呢?所謂真人秀節目就是現實生活中的跟蹤拍攝,根本不用去想,百分百的原味生活英語。

  2, 這個電影我要相當的喜歡看。我自己要非常非常的喜歡看這個節目,最好是我認為那種百看不厭的電影,這點還是蠻重要的,至少這樣的話,可以幫助我堅持把一部電影完整的學完。

  3, 電影不能太長。可惜一般的電影都是超過1個半小時的,所以我還是喜歡挑選美國的電視節目,一般都比較短,不會超過45分鐘一個小時。

  4, 完美的中英文外掛字幕。這個不是廢話嗎?沒字幕,怎么學啊。

  第二步:

  拿本小本子,本子上寫個大標題,《電影》,然后準備一個自己寫得順手的筆,從頭開始,記筆記吧,記什么?傻的,不要記太多的生詞,關鍵要記句子:

  首先,記句子:

  我在《飛黃騰達》聽到一個句子:“It didn’t appear to be that threatening of an jury that occurred.” 那不是看上去的那么嚴重。

  其實劇情就是講一個人被朔料塊砸了一下腦袋,她就搞得跟真的一樣,旁邊一個人看到以后的想法。

  看到這種句子,要馬上記下:

  (It appears to be……of…....看上去怎么樣怎么樣,用of后接名字性的東西,表示補充 例句:It didn’t appear to be that threatening of an jury that occurred.) 我筆記本上就是這樣記的。

  所以,例句要很勤力地去記的,不然以后你沒辦法復習的。

  然后,發現的俚語要記憶

  我在看《英國達人》的時候,裁判很喜歡說: and you just blown me away. Blow sb away 震撼某人,我被你震撼了

  同樣,記下例句。

  發現不熟的用法要記:

  《飛黃騰達》有個句子:

  And I just had a little fuel mind game with Amy in return.

  這里的in return 是說我通過做這件事情作為反擊

  先說一個完整的句子后面加in return,表示我做這個事情作為回報,作為反擊。

  忽略的用法要記,一詞多意思要記:

  I can not for the life of me visualize Sam in that type of position.

  “感到”這種意思,我們一般用feel,會用visualize嗎?

  所以記一下,visualize 后面括號,像這樣:visualize (feel)

  就是說,發誓以后把feel忘記

英語口語學習計劃 篇21

  一.學習目標

  從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

  二.總則

  1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

  2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  3、 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

  4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

  5、 每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

  三.具體措施

  1. 聽力

  (1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  (2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。

  (3)復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。

  (4)隨身帶著MP3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

  2.口語

  (1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

  (2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。

  (3)注意在朗讀過程中糾正發音。

  3.閱讀

  (1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

  (2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。

  (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

  4.寫作

  (1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

  (2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

  (3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

  四.特殊情況

  如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

  學習英語是當務之急,但同時也是一個長久戰,要持之以恒,一步一個腳印的走好學習英語這條路。

英語口語學習計劃 篇22

  為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現依照考試題型分布,暫作如下學習計劃:

  一、寫作

  1.為同學提供優秀短文,供其參考。

  2.寫作的根基是詞、句,因此,讓同學背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分數。

  3.一星期完成作文一篇。

  二、聽力

  限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前,班級已經進行了數次訓練。

  三、閱讀理解和完形

  這兩個題型的訓練排在一起,進行限時訓練。

  四、歷年真題及模擬題

  除學院統一安排的6次模擬外,班級會另排時間進行模擬訓練。

  五、詞匯

  備戰四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。

  以上安排是針對班級整體而言,對于個別英語基礎薄弱的同學,進行監督并督促其完成相關的四級內容,例如詞匯記憶、美句背誦等;并對其進行指導,幫忙解決問題。再者,對于每次的模擬考試有進步的同學給予一定的獎勵,相互間形成競爭,提高他們對英語學習的積極性。

  當然,上述的安排會依照班級情況及學院計劃作相應的調整。

  我們的目標:不能保證100%的通過率,但我們力求100%,相信努力會創造奇跡。

英語口語學習計劃 篇23

  1、每天保證一定的閱讀量

  2、每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子

  3、日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養語感。

  細則

  聽力:

  1.從specialenglish做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

  2.每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。

  精讀:

  1.學習新概念英語。背誦課文。

  2.重點領會作者的寫作手法,記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

  詞匯:

  系統背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!

  口語:

  每天堅持對同事說一句以上商務英語,交際、問候的英語不算。

  語法:

  主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質英文詞典。

  每天計劃

  早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的早間新聞。

  中午:12:30-1:00,聽ChanelV的英文歌。

  下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

  晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

  每周計劃

  周一:主要任務背單詞

  周二:主要任務背新概念英語

  周三:主要任務復習語法

  周四:主要任務聽聽力

  周五:主要任務朗讀新概念英語文章

  周日:自由安排

英語口語學習計劃 篇24

  一、總則:

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學好英語。

  二、分則:

  (一)聽力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

  2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復習舊內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。

  4、重視精聽,聽無數遍。

  (二)口語:

  1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

  2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

  3、注意在朗讀過程中糾正發音。

  (三)閱讀:

  1、每周閱讀一份英語報紙。

  2、每次整理筆記。

  (四)寫譯:

  1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2、注意整理筆記。

英語口語學習計劃 篇25

  一、總則:

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學好英語。

  二、分則:

  (一)聽力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

  2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。

  4、重視精聽,聽無數遍。

  (二)口語:

  1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

  2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

  3、注意在朗讀過程中糾正發音。

  (三)閱讀:

  1、每周閱讀一份英語報紙。

  2、每次整理筆記。

  (四)寫譯:

  1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2、注意整理筆記。

英語口語學習計劃 篇26

  為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現依照考試題型分布,暫作如下學習計劃:

  一、寫作

  1.為同學提供優秀短文,供其參考。

  2.寫作的根基是詞、句,因此,讓同學背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分數。

  3.一星期完成作文一篇。

  二、聽力

  限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前,班級已經進行了數次訓練。

  三、閱讀理解和完形

  這兩個題型的訓練排在一起,進行限時訓練。

  四、歷年真題及模擬題

  除學院統一安排的6次模擬外,班級會另排時間進行模擬訓練。

  五、詞匯

  備戰四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。

  以上安排是針對班級整體而言,對于個別英語基礎薄弱的同學,進行監督并督促其完成相關的四級內容,例如詞匯記憶、美句背誦等;并對其進行指導,幫忙解決問題。再者,對于每次的模擬考試有進步的同學給予一定的獎勵,相互間形成競爭,提高他們對英語學習的積極性。

  當然,上述的安排會依照班級情況及學院計劃作相應的調整。

  我們的目標:不能保證100%的通過率,但我們力求100%,相信努力會創造奇跡。

英語口語學習計劃 篇27

  相信大家這一天上完課都有不少的收獲,本來很復雜的長難句原來可以變得那么簡單,英語原來也不是那么難的。我相信小伙伴們如果一直按照楊辰老師的方法做下去,到時候可以玩轉英語毫不費力。。。 下面是今楊辰老師布置的作業:

  1、每天背單詞,推薦百詞斬(很費流量的說,所以大家可以用電腦下載WIFI共享精靈,省手機流量哦)

  2、英語基礎教程P155,共100句長難句,每天2句長難句的翻譯。(一定要把句子完整寫到本子上,然后按照老師教的方法分析句子,然后翻譯,最后比對一下標準翻譯,這樣可以提高自己的翻譯能力,到時候可以得高分哦。)

  3、英語基礎教程P179,考研英語閱讀文章精讀,每天兩篇,逐字逐句閱讀文章,做到全篇文章沒有生詞,沒有句子讀不懂,理順文章思路,找到文章主旨。(如果兩篇有點多的話,同學們可以適當減少一篇,但是這一篇一定要保證質量哦。)

  4、有英語綜合手冊的小伙伴,語法千萬不要拉下哦,自己按照自己的情況看語法,盡量能在考研復習前期就解決語法的問題,以便以后更好地閱讀和寫作。

  考研小伙伴們,既然準備考研了,就不要偷懶了哦,做好每日英語作業,因為量的積累才能達到質的飛躍。希望我們可以一起努力,爭取考上一個好的學校!

英語口語學習計劃 篇28

  學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結果如何,能有個開頭也總歸是好事。

  1、身在國外,有一個良好的英語語言環境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;

  (1)新舊單詞200/周;

  (2)常用句子50/周;

  (3)動感英語,5集/周;

  (4)英文電影若干。

  2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。

  3、利用項目機會,提高自己的溝通協調能力。

  一、活動主題:

  英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。

  二、活動宗旨:

  為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發展的大潮流,特制定本計劃。

  三、活動對象:

  江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

  四、活動時間:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。

  五、活動地點:

  江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班教室。

  六、活動負責人:

  七、活動具體安排:

  每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

  不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。

  在我們班群里聊天,必須用英文。

  周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

  周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

英語口語學習計劃 篇29

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要

  在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

英語口語學習計劃(通用29篇) 相關內容:
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