大學生三年學習計劃(精選27篇)
大學生三年學習計劃 篇1
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!
在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最后一年的學習了。應該系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。
大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。
生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。
在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養我們的能力,充分發揮我們的潛能。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
大學生三年學習計劃 篇2
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
我給自己定下的大學四年學習計劃。
一 :以學習基礎知識為主,努力把基礎打撈,特別是英語的學習,從大一開始就應該開始背單詞,為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎,做好準備。這一要盡快轉變從前的學習方式改為主動地去學習,同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。另外,常去圖書館,學習各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業有關的書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學的修養。
要記。捍髮W四年,要好好的利用圖書館,只要有時間就多去圖書館轉轉,總會有所收獲的。有時間的話就查閱更多關于我們這個專業的相關知識,為自己以后的就業方向做好充分的準備。參加學校的社團,學生會,在社團,學生會中鍛煉自己的語言表達能力,人際交往能力,辦事組織能力?傊脤W校里一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強大。
大二 :在穩抓基礎的同時,又要做好學習專業課的準備。這一年才開始專業課的學習,要端正態度,努力把專業科學精通 (這一點很重要)。這是要了解所學專業要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專業課內容,對于選修課,最好選一些與實踐相關的課,這樣還可以增強自己的實踐能力。課余時間可以安排一些時間,來學習辦公軟件的使用,同時要增強對電腦的操作技能。
大三:在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息,這其中包括考研,考公務員,就業,創業等。
大四 :作為大學最后一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業,就要從各個方面搜集就業方面的信息,并做好去培訓的計劃。但要記住寫好畢業論文,為大學做一個完美的結束。
對于這些計劃我該怎么去實現呢?
首先是學習方面:① 個人認為英語很重要,對以后的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好! ②證書什么時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發展! ③ 既然選擇的是這個專業,那么必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃! ④其他關于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!
其次,身體健康方面:任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢! 要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午! 作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩! 早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!
另外,興趣愛好方面:不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發展好! ①電
腦是新時代的產物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!
、趽碛辛己玫男膽B就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態!保持健康的心里!
、圻M了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!盡量是自己適合這樣的環境!
④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!
大學生三年學習計劃 篇3
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。 這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:
1》沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;
2》個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;
3》盲目自信,自我妥協,對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;
4》手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;
5》個人業余愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題,F在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯系、有計劃有目標地規范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創新。以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的 新學期的目標,我將分幾個方面來說明;
計劃如下:
第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。
第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。對于一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,
不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。 學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。學習態度也是不可或缺的一環。
作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。
作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和向導。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的?梢韵胂,一個人沒有了道德素質,就算專業技術學得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業和做人并進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。第三,生活方面。學習是為了以后更好的生活,這是所有學著的一致追求。
而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實并不如此?梢哉f,生活是重復的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項?梢钥吹,生活的重復并不等于我們學習的重復。然而,這種生活的重復極易造成我們學習形態的重復或消退,由于人的慣性思維,對于重復的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。 生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。
以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。
大學生三年學習計劃 篇4
酒店業是一個依存度很強的行業,其產品具有不可儲存不可移動的特性。也就是說,酒店需要將自己的產品盡可能多的銷售出去,才能保障正常的經營及提高利潤,F將月工作計劃計劃如下:
l.酒店各部門之間充分溝通,盡可能滿足客人需求而解決問題
2.正規的培訓,激勵員工用正確的服務方式,大膽有效授權,并通過全面檢查控制服務出錯率.與客人廣泛接觸,聽取意見,將客人需求及時傳遞,快捷響應,努力使客人滿意.
3.全員銷售酒店是一種顧客與員工高度接觸的企業,對客人的服務質量在很大程度上取決于員工的服務表現.酒店業真正的產品差異是來自提供服務個人。每個員工都在不知不覺的服務和過程中進行著營銷活動,他們在扮演著營銷員的角色.
應該對酒店的客源結構做出相應的調整及分配進行靈活的變更。下面是我店結合自身情況對各市場的特點調整比例進行說明:
一、公司協議散客
在現有182間房數量下控制比例在50%左右散客比例4%,如果能夠更高當然,可相應減少團隊用房。協議公司商務散客是酒店客源中最重要的部分,受到國內刺激內需的影響,國內商務散客與往年相比有了較大的增長,我們應當抓住這次機遇,加大散客銷售力度,擴大散客市場。在對散客市場進行擴充時可選擇以下幾種方式:
1.根據周邊機關.部委制定針對性較強的銷售策略,在國內刺激內需的大環境下,各省市地區得到了充足的資金,很多地方的土建.能源.冶金.等項目正在進行或者在審查中,酒店可根據國家發改委,建設部,核二院等設計審批部門在周邊的特點著重開發,可也以聯絡盡可能多的駐京辦,酒店周邊還分布大量的科研院校及大學。
2.由于酒店距離北京展覽館不遠,提前與舉辦方聯系借機發展外地客源。
3.對原有協議散客深度開發,這部分客源是酒店經營的基礎,在日常工作中應對其進行較詳細的分類進行科學的管理。需要將這部分的客源細分成多個階段,進行深度開發根據入住情況將他們分成高.中.低,幾個檔次。通過銷售人員進行細致的維護,來達到穩定增長的目標,這類客人要酒店定期的提供一些特殊的優惠或激勵政策來進行獎勵,以不斷刺激其成為最忠誠的客源。例如根據協議公司在酒店當年的入住間夜數量,利用酒店集團的連鎖性質,向客人提供贈送本地或異地連鎖店的間夜,達到激勵維護的目的。
二、訂房中心散客
在現在的大經濟背景下,現有房間數量下,將訂房中心散客達到或控制在25%左右,訂房中心散客很重要,其散客主要以外地客人為主,由于酒店不可能抽出大量的物力和財力開拓外地市場,所以酒店還要依賴訂房中心來做對外的宣傳,由于現在酒店多于訂房中心合作,大家的傭金比例又相差不多,這樣就需要酒店制定出有別于其他酒店的的優惠政策,提高與其他酒店競爭性,以達到高性價比來擴大酒店異地客人中的知名度。
通過對訂房中心的促銷,統計訂房中心在酒店的?蛠磉_到將這部分客人變為自己的商務散客的目的。
例如酒店贈送歡迎果盤歡迎飲料等。
三、會議市場
會議市場根據酒店房量控制在12%%上下,會議市場細分有好幾種,總體分為三大類:大型會議.社團會議.企業會議。由于受到酒店自身會議設施的限制,著重開發以下幾種:
1.董事會會議,一個社團一般一年舉辦三.四次,而且都經過精心策劃和安排,人均花費比其他社團會議要高,人數在15人左右。
2.委員會會議,社團是通過委員會進行運作的,而這些委員會每年都需要舉行幾次會議,人數在15人左右。
3.管理層會議,企業的管理人員經常要到一個安安靜靜的環境,遠離電話和其他瑣事,以便于安心地去探討一些重要的事情。根據公司規模及管理層級別選擇適合酒店的會議接待,一般在20人左右。
4.技術會議,專家們需要經常討論一些互相關心的事情,這類會議不像其他的企業會議那樣復雜,精細。
大學生三年學習計劃 篇5
一、概述
近年來,隨著高校擴招,就業競爭日益激烈,大學生就業成為社會關注的熱點問題。一方面,大學畢業生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業化素質、缺少職業規劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業?怎樣規劃職業生涯?怎樣使自己處于優勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力。
二、自身認識:
2.1性格特點:
1、有探險精神,創新意識及克服困難的勇氣;
2、性格不怪癖,有大肚能容天下事的胸懷,更有走自己的路,讓別人騎自行車去吧的樂觀;
3、適應環境能力強,應變能力不差;
4、敢打敢拼,富有開拓精神;
5、能操控全局,思想行為有長遠的眼光。
6、有時表現猛撞,不計后果;
7、經常搶話,過度自戀;
8、對事物容易反感,不愿做;
9、不喜歡例行的單調重復的工作。
2.2工作優劣勢分析:
在工作中的優勢:1. 出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮2. 探險精神、創新意識以及克服困難的勇氣3. 在連續的、充滿刺激的工作中表現最出色,杰出的創造性解決問題的技能4. 有走自己的路、讓別人去說吧的樂觀主義激情 5. 能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠影響6. 能靈活地適應新情況,有熟練的變換能力7. 在社交生活中不會感到拘謹,能舒適地適應大多數社交場合8. 自信 有雄心和志向,魄力強9. 敢打敢拼,富有開拓精神。
在工作中的劣勢:1. 難以使自己有條不紊和富有條理2. 過于自信,可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷。3. 對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠4. 當創造性的問題解決后,便對項目失去興趣,不能貫徹始終5. 不喜歡例行的、單調重復的工作6. 對事物容易感到厭煩7. 有時表現地過于強勢,讓人難以接受。
20xx年 ,我便是一個應屆畢業生,我有著年輕和知識,雖說年輕意味著缺乏經驗,但是年輕熱情和活力,,我相信我能憑自己的能力和學識在畢業之后的工作和生活克服種種困難,不斷實現我的人生價值和追求的目標。分析了自我,我該任什么樣的職位呢?我想我比較有主見,我可以做管理方面的事務及財務管理或者人事部門等人才選拔什么的!目前小生的愿望是做一個人事經理,唐太宗有識之心,愿廣交天下有能之士!我沒那么大口味,我只希望,有才的人能就其位,裝逼的人遠離社會福利或改善他們!簡單的就像劉邦帳下的張良運籌帷幄,韓信的縱橫千里!各處其位,世態繁榮!共為社會謀福利!
三、未來規劃:
3.1短期計劃
在接下來的幾個月里,認真復習所學的專業知識,掌握基本的理論知識,為今后畢業找工作打下堅實的知識基礎。畢業后三五年內,專心的找到一份好的工作,積累工作經驗,走進社會大家庭,適應現實的社會環境及社會現實,爭取能夠立足于社會,而不依賴于父母。
3.2長期計劃
在工作幾年后,還要繼續努力的學習,在公司爭取得到進修學習的機會,或進一步深造。這個社會是發展的社會,所以我們也要不斷的學習,如果不學習我沒就會被淘汰。努力進入公司的管理層,只有不斷進取的人,才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司干一輩子,但是不管在哪個公司,我的規劃里都是要進軍管理層。
3.3對職業規劃的分析及認識
職業規劃中必須考慮各方面的因素,包過來自家庭,學校,社會等等。家庭人員的社會關系會影響到我們的就業計劃,所以我會充分考慮家庭所給我帶來的影響作出自己的規劃。
學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業帶來隱形的影響,所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。
社會因素是一個非常重要的因素,它直接的決定了我們能否就業的問題,所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識,了解社會的各方面的需求確保我們在就業時能夠比別人站在更高的位置,處于有利地位。我認為做到個人選擇與社會需要相結合,并擁有高度戰略眼光和較強學習能力的大學生,就能在就業道路上走出一片天。
首先,個人選擇與社會需要相輔相成。現代社會發展需要很多人才,社會需要決定著求職的環境。社會需要、市場需要,就是就業選擇的方向。首先,一個職業的前途是與社會需要息息相關的,只有準確把握社會需要,緊跟時代發展步伐,選擇的職業才有發展潛力,個人在職業方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發展空間,自我發展才會有可靠的保障。其次,職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。 再次,職業選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。所以在選擇職業時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來,才有成功的希望!
其次,重視自我發展和職業前途。調查顯示,當代青年擇業時更加重視自我發展機會和職業的前途。在調查中,許多大學生都認識到,到一個前景不妙的企業工作,意味著今天就業明天便失業。他們認為,有發展前景的企業能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時豐厚,也不能讓員工有穩定感。而對于當前的大學生來說, 大學專業不一定成為你職業選擇的方向。我認為,大學教育更多的是一種能力的培養。職業是為了個人生存、生活,獲得持續活動的一個必要途徑,職業的選擇需要在社會上不斷地磨練,慢慢選擇的。職業內涵是沒有高下貴賤,對社會有用的就可以,沒有優劣之分。所以大學生在擇業時,要用長遠的戰略眼光來審時度勢,重視自我發展和職業前途,切忌病急亂投醫,對待就業問題要更加理性。
最后,實力與努力并重。要在事業的領域里飛翔,我認為,需要有一對翅膀哲學和文學藝術。為什么呢?哲學給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,哲學智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程,哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。,我認為,個人的發展是可以選擇的,知識的儲備決定了以后的發展道路。
四、將來進一步的提升:
1、提前積累社會實踐經驗非常必要,圍繞自己的職業目標,我嘗試去多家工廠實習,在家里常要求掌財等
2、努力改正自己性格中的不善于控制情緒與傾聽,過于猛撞的缺陷,形成一種積極上進而平和的心態,建立起更廣泛的人際關系網。
3、體能鍛煉不能松懈,我的體質不是很好,必須要加強鍛煉,但我總是不能堅持,看來一定要再閉閉關收收性!等等
4、注重個人道德修養,鞏固自己的知識,技能層面,注重積累工作經驗,加強對工作的適應能力。
五、個人總結:
計劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來只是一場夢。然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!
大學生三年學習計劃 篇6
計劃是大學生必須掌握的基本技能,學習計劃的設計方法正是學習掌握計劃制定技能的有效途徑,同時也是提高學習,生活的效率,實現自身的人生價值,成就未來事業的根本保證。
學習計劃的設計包括價值意義的認定、基本的設計方法和計劃時間的安排三個方面的問題。
一、價值意義這屬于意識形態上的問題,即:為什么要制定學習計劃?有無學習計劃對大學生的人生發展會有什么影響?
第一個問題的答案是:為了實現自身的人生價值——具有廣泛意義的人生理想目標。無論古今中外,對于人生有一個共同的度量標準:時間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的,這對于每一個人來說都是絕對公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生最大的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人的人生成就的大小,人生價值能否實現,在很大程度上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配能力。所以,古往今來許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業。
正是由于時間對于人生如此重要的價值意義,所以人們對于時間的哲理性思考才從未有停止過。如:“時間就是生命”,這是人生哲學的命題;“時間就是金錢”,這是經營哲學的命題;“時間決定著成敗”,這是成功學和失敗學的共同命題。有了第一個問題的答案,則第二個問題的答案也就涵蓋于其中了。有無學習計劃,能否嚴格地執行即定的學習計劃,對于未來的人生發展顯然具有決定性的影響。可以認為,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學的利用和支配寶貴的時間,是我們必修的第一課!有一門新興學科就叫做“時間學”,這必須認真地學習研讀才是。
二、學習計劃的設計要點就是要解決好計劃項與時間分配的問題。
計劃項是指我們需要時間耗費的學習、生活的內容確定與劃分,,可以概括為課業學習、課外閱讀、課外活動和生活雜務等四項內容。課業是支撐未來人生職業發展最基本的基礎性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課業學習是國家對大學生硬性規定的學習任務,有專業課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質不同,對大學生的學習要求也有所不同,但課業學習是有規律可循的,即各門課程的學習均包括預習、聽課、復習、練習和考試五個環節,學習計劃設計的基本要求就是,要根據學習的進度,對每門課程的每個學習環節做出適合于自己的具體的時間分配,不得有遺漏。否則,就必然會出現一系列影響課業學習成效的問題,如偏科、學習效率低下、學習成績不理想甚至不及格等等
課外閱讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經濟時代基本的學習形式之一,在我們的素質養成過程中與課業學習具有同等重要的積極作用,對于掌握科學的學習方法,養成終生學習的良好習慣而言,其意義更大。課外閱讀的計劃項范圍包括:專業核心讀物、專業相關讀物、新興學科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結構的其他學科讀物等。閱讀有一個“量”的問題,即讀多少為好?理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的。我覺得每學期至少要精讀40本書,即平均每周要讀兩本書,寒暑假要按一個學期的閱讀量安排閱讀計劃,其中不包括報刊雜志的閱讀量。如此算來,四年本科相當于16個學期,可閱讀640本書,加上教材和其他讀物,相當于1000本左右的讀書量。這就是大學學習期間必須完成的最基本的知識積累。
當代大學生課外活動的形式是豐富多彩的,如各種社團活動,班級、系、院、團委、學生會組織的各類文體活動,還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等,可以使我們學到許多從書本上和傳統觀念的課堂上學不到的豐富的知識技能,對于完善我們的知識結構和素質技能結構,積累職業生涯的寶貴經驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學術界把課外活動稱之為“第二課堂”,是很有見地的。所以,參加課外活動也應該列入學習的計劃之中。如有有時間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動,努力爭取對其決策產生某種影響,努力進入其決策層,這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負。
此外,從二年級開始,從事些社會兼職活動,如做家教,這樣可以通過自己的實際職業性勞動體會勞動者的酸甜苦樂,領悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛,培育勞動者的情感和敬業精神;還可以通過社會兼職增加一些收入,改善自己的經濟狀況,緩解家庭的經濟負擔,
課外活動可以為我們脫掉“學生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。進年來高等院校為大學生提供的此類相關服務越來越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個人學習掌握的。所以,學習必要的生活技能,處理好自己的生活事務,應在學習計劃之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個人的美好形象,或有害于個人的身體健康,都是父母師長乃至個人非常不愿意發生的結果。
三、計劃時間的安排
第一、按計劃項的重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間,反之則相對少分配些時間。
第二、計劃可支配的時間,忽略不可支配的時間。
第三、連續累計滿30分鐘的時間,最好把它納入計劃之中。
第四、不要忽視零碎的短小時間,可將某些學習內容安排在這些零碎時間中解決,如背詠外語單詞,思考問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經驗,值得借鑒。
第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣,每天都應有適當的機動時間,每周留有一段機動的時間,以處理預想不到的某些事務,才能更有益于保證計劃的實施
大學生三年學習計劃 篇7
第一步:基礎備考
核心:詞匯及語法積累
。ńㄗh每日復習時間:2小時~3小時)
打牢詞匯基礎是本時段的中心任務。選擇一本四級詞匯書,制定約15日至20日的背詞計劃。在新詞方面,四級與高中水平差別不大。
背詞時,需要特別訓練“眼熟”的能力,不用刻意強調拼寫和多重含義,不停的用翻書或重復識別的方式加強印象即可。背單詞最難的就在短時重復的循環堅持,能多看哪怕一會兒,你就戰勝之前的你了。
已經做過部分真題依然但依然未過級的同學,不用過早進入做題繼續錯題再做再錯的怪圈?梢岳米鲞^的真題來背詞,這樣效率更高。尤其推薦通過播放聽過的聽力材料的形式,抽查自己的聽寫單詞及短語的能力。
特別提示:多次考試處于420分數以下的同學務必盡早開動。此分數段同學英語學習方法存在重大問題。聽課或看書來改正方法可能比自己學效果好得多。
第二步:強化備考(最核心期)
核心:真題訓練
。咳諒土晻r間:2.5小時~3小時)
誰都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題,但如果你做真題時出現以下情況,真題基本沒有發揮作用:
1.完成一套,對答案,一段時間后再做下一套;
2.把閱讀和聽力選擇題作為重點,一般不寫作文,不做聽寫;
3.只有一本真題集。
推薦的方法是:(配合使用巨微英語《四級真題/逐句精解》)
1.買兩套真題,按照約4天一套題目的速度練習;
2.按照考試時間,完成所有題目(包括作文和聽寫,寫不下去也要撐30分鐘);
3.確認答案,估計分數,標記在題目之前,作為記錄;
4.分析所有錯題和不確定的題目(此環節可能需要看真題解析或詢問高手或者老師),并且總結記錄出現在準確選項,你選錯的選項,答案對應原文等位置的生詞;
5.嘗試翻譯所有題目的準確答案項以及對應原文;
6.聽力至少再聽兩遍;
7.努力記住第四步記錄的單詞或短語。
如此說來,完成一套真題的時間,至少在四個小時以上,1-4步和5-7步可以在兩至三日內分別完成。特別提醒,作文最好找老師或高手批改,否則自己寫下去幾乎沒有提高。
第二輪: (5月21日至6月5日,每日復習時間:2.5小時~3小時)
這段時間,拿出第二套真題集,抽取大約六套左右原來做過的題目重新做。如果準確率極高,說明之前真題練習不錯,反之則證明效果不佳。要特別注意重復做錯的題目。
這兩個月是備考的黃金期,放棄了這一段時間,就等于放棄了所有過級可能性。聽課,接受引導式學習,是保證部分倍感自控無望的同學學習進度的最好方式。
第三步:沖刺備考
核心:回顧錯題,模擬考試
(每日復習時間:2.5小時~3小時)
幾乎所有考試失敗的前輩都會悲嘆上場之后,考試時間不夠,所以再次強化自己的考場能力成為最后時日的關鍵。
拿出最后剩余的真題,選擇早晨的9點整(四級)或下午的3點整(六級),計時完成題目。你需要分析自己的強弱項,提前計劃在正式考試時如何利用優勢彌補劣勢,讓分數最大化。
當然,繼續背那些重復出現卻總是記混的單詞也是好的選擇。
大學生三年學習計劃 篇8
我叫___,出生于____年__月__日,是20__年高中應屆畢業生并參加20__年全國統一高考,并被金華一?茖W校汽車銷售與維修專業錄取。
被錄取后雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業所錄取。而且現在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業的就業前景將比汽車銷售與維修專業的就業前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學法國。
我知道的中國的傳統教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質教育,培養學生思維創新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環境,以及適應法國的文化。
在做出留學法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學的信念。并且給自己制定了留學計劃:
首先,要在最短的時間內掌握法語并適應法國的文化,努力在去法國的第一年學好法語并通過語言測試。
其次,學習我所喜愛的計算機專業知識并盡快地適應法國的學習環境與法律法規,并在預算的3-4年的時間內順利完成學業,學成回國。
完成學業回到中國后,我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學的計算專業知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學業,為以后的成功奠定基礎。
大學生三年學習計劃 篇9
學習其實也是一門藝術,她的美在于和諧,在于一種內在的平衡。正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛煉的關系,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。解決,處理各方面關系的一個好方法,就是訂計劃--訂學習計劃,鍛煉計劃等。
訂計劃要有明確的目標。我高中三年,學得扎實全面的一大因素是學習有明確的目標。高中學習,就是要系統地掌握知識,以迎接高考的檢測。國家教委頒布的教學大綱及《考綱》就是學習的指路燈。盡早了解”綱“,學習就能有的放矢。下面和各位朋友談談我制訂的學習計劃。我的學習計劃有兩種--長期遠景式計劃和短期目的性計劃。長期遠景式計劃是指我為高中三年學習制定的總目標,以及每學年開始時為該學年訂的計劃。制長期遠景式目標時要胸懷大志,統籌安排,目標要合理--也就是目標既不能過高,也不能過低,要量力而為。目標過高,經過努力仍難以達到,就會挫傷積極性;目標過低,極易達到,就起不到促進學習的作用。而且高考是一次全國性的嚴格檢查,目標過低就會在高考中被無情地篩下來。目標不是一伸手就可摘到的果子,而是跳一跳或想辦法可以找到梯子攀上去才可獲取的果實。我所訂的高中三年學習應達到的目的,是掌握大綱要求的知識,技能,重點抓住考綱,基礎要扎實;同時扣住大綱,向課本外,課堂外延展,拓寬知識面,加深知識深度。
高一,高二學年,我把重點放在課本上,課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字,詞,拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內學過多次的!闭n內知識課外考“的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限在課本,我仍有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。
高三學年,既是中學時代的最后一年,同時也是復習迎考的關鍵一年。我在高三學年的計劃是完善知識系統樹,”牽一發而動全身“,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就”永到渠成“了。
短期目的性計劃是指一周安排,一日休息時間表及考前復習階段時間表等。
我在高一,高二時注重一周,一月的計劃。周計劃,月計劃都依托學校規定的時間表,并特別注意小結。我雖不是”每日三省吾身“,但周,月都有小結。有問題及時發現,以免積重難返。
我給自己定下的大學四年學習計劃。
大一:以學習基礎知識為主,努力把基礎打撈,特別是英語的學習,從大一開始就應該開始背單詞,為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎,做好準備。這一要盡快轉變從前的學習方式改為主動地去學習,同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。另外,常去圖書館,學習各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業有關的書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學的修養。
要記。捍髮W四年,要好好的利用圖書館,只要有時間就多去圖書館轉轉,總會有所收獲的。有時間的話就查閱更多關于我們這個專業的相關知識,為自己以后的就業方向做好充分的準備。參加學校的社團,學生會,在社團,學生會中鍛煉自己的語言表達能力,人際交往能力,辦事組織能力。總之,利用學校里一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強大。
大二 :在穩抓基礎的同時,又要做好學習專業課的準備。這一年才開始專業課的學習,要端正態度,努力把專業科學精通(這一點很重要)。這是要了解所學專業要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專業課內容,對于選修課,最好選一些與實踐相關的課,這樣還可以增強自己的實踐能力。課余時間可以安排一些時間,來學習辦公軟件的使用,同時要增強對電腦的操作技能。
大三:在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息,這其中包括考研,考公務員,就業,創業等。
大四:作為大學最后一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業,就要從各個方面搜集就業方面的信息,并做好去培訓的計劃。但要記住寫好畢業論文,為大學做一個完美的結束。
對于這些計劃我該怎么去實現呢?
首先是學習方面:
、 個人認為英語很重要,對以后的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!
②證書什么時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發展!
、 既然選擇的是這個專業,那么必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!
④其他關于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!
其次,身體健康方面:任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午!作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種.種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!
另外,興趣愛好方面:不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發展好!
、匐娔X是新時代的產物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!
、趽碛辛己玫男膽B就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態!保持健康的心里!
、圻M了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!盡量是自己適合這樣的環境!
④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!
這就是我大學四年的學習計劃。
大學生三年學習計劃 篇10
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3. 每周堅持到校晚自習。
4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時間多學一門外語。
大學生三年學習計劃 篇11
新學期、新生活、新起點、新人生,這是我大學生活的開始。
回首過去,去年的今天,這個時候,我還在家里挑燈夜讀、備戰高考,的確覺得辛苦,但現在回想起來也覺得充實。那時,整天面對著做不完的試卷和看不完的資料,心里也就不會有其他的想法。雖然這樣的活法覺得世界很小,有事也會想早點兒離開或者解脫,甚至覺得郁悶與煩躁,但是,這樣每時每刻都讓你忙個不停,仔細想想真的很充實,因為我們的時間都被老師及家長安排好了,不用自己考慮,照做就可以。
其實,生活中最無聊的事就是整天無所事事,雖然身體頭腦等到也清閑,但心里是空虛的,這樣更容易讓人胡思亂想,整天就是讓自己徘徊在吃、睡、想之間,這樣有些激進的想法也可能給社會帶來不安定的因素。不過這也只是我制造的經歷、想法、看法,僅代表個人。
的確,機會是公平的,更是留給有準備的人的。我高三的堅持與努力終于帶領我走進了大學的門檻,更是帶領我走向新的生活、新的開始。
立足現在,我已經是一個真正的大學生了,作為一名大學生,不管是對生活、對社會等都應該有自己的想法和見解,更要會合理規劃自己的生活自己的人生。自己的未來還要靠我們現在開始譜寫。
走進大學的門檻親身感受大學生活快近兩個月了,在過去的近兩個月里,我深刻的感受到了大學生活和中學生活的不同。課少了、課余時間多了、生活費可以自己支配了、認識的人多了,特別是外省的、自己課支配的空間更大了。鑒于此,為了好的過好大學生活,更要好好的寫份學習和生活計劃了,并不折扣的執行它,也算是我大學生活的路標,它能給我帶來很多好處的,也更利于鍛煉自己,我離開了家離開了父母,畢竟這大學也是一個很好的鍛煉自己能力的平臺,有了好的能力在不久的將來走入社會才能更好更快的適應。
展望未來。今天的世界是一個物欲橫流、知識、經濟飛速發展的時代,這對于我們九0后的孩子更是一個極大的挑戰,我們從小在父母的百般呵護下長大,這也就更凸顯出了我們自覺鍛煉自己能力的緊迫性,這更是刻不容緩的,畢竟我們在開始邁入了社會。未來的世界父母會離開我們,競爭如此激烈的時代我們更要像小禿鷹一樣在風雨和摔打中成長,長出豐滿的羽翼,這樣才能更好的立足于社會,也為國家的發展做出自己的努力。
大學生活具體計劃如下:
一 學習上
我們是學生,學習才是我們最主要的,它是我們走進大學的初衷,不管其他怎樣我們都應該把學習方在首要位置
(一) 按時上好每一堂課,沒有特殊情況(如生病等)決不逃課
(二) 課后認真完成老師布置的每門作業。
(三) 課后認真鞏固,認真 學好專業課,也不放棄公共課。
(四) 努力抓自己弱勢學科,英語。特別是英語四節考試,英語是世界性的語言,學好它對自己為的工作和發展有很大好處。
(五) 努力學好計算機。就自己而言,當今社會是一個飛速發展的社會,電腦是一個很普通很同用的工具,不學好計算機就是半個文盲,不管以后以什么為職業,計算機都三必須的,所以必須努力學好計算機,畢竟現在的學習抖擻為以后的發展打基礎,現在基礎打得越好對未來的發展就會越有幫助。
(六) 抓好該拿的每個學分,因為這是拿獎學金最主要的評判標準。像我這種一般家庭的孩子拿獎學金尤為重要、也更說明了其重要性。此為一石二鳥,即抓好了學習又拿到了獎學金,自己既多了生活費又為家里減輕了負擔,更鍛煉了自己。這更是家人最想要的。
二 生活上
生活對每個人都很重要的,不管自己以后干什么,怎么干,這生活都三必須的,生活都不能自己搞好的話你還能做好什么呢?首先,它是我們作好其他事的基礎,生活都沒弄好的話作其他事也沒精力。其次,它也能培養我們有個好的行為習慣和對生活的態度。態度決定一切。
(一)合理支配生活費。
(1) 把每個月的飯錢固定好,放在校園卡里,決不超出計劃范圍。
(2) 盡量節約用零花錢。余下的錢在每次回家為家人買禮物也為自己買電腦和自行車。離家這么遠,和家人都是相互想念和牽掛,在會見時給高興和期盼自己的父母買點禮物既盡自己的一點孝心也能增進感情。還有在學習的同時更要懂得生活,麥電腦和自行車也是為了方便和鍛煉自己。
(3) 上課期間,除了吃飯以外其余消費歸于零。
三 課余活動
大學里,課余時間多了,合理安排課余時間也可以更好的鍛煉自己。課余鍛煉更是大學生活不可缺少的重要組成部分。
(一) 加入院或者系學生會,加入自己喜歡的部門。在里面認真工作、刻苦努力。這樣可以直接鍛煉到自己的社交、工作等能力,并且在大二時爭取當上某一部長,大三時或者更高。
(二) 搞好每個老師和每個同學的關系。不能說讓每個人都喜歡我,但至少不能讓他們討厭我,對我不反感。這也是社交能力鍛煉的一個重要方面和途徑。
(三) 搞好舍友關系。多喝他們聊天、談心、相互幫助。畢竟他們
才是日夜和我相伴四年的人,也可能他們就是你以后事業和工作的好搭檔或者伙伴。
(四) 盡量讓自己動起來、忙起來、辛苦起來。這樣可以鍛煉自己的耐心和毅力,這樣更能讓自己在走出社會后更好的適應。
(五) 大二以后,晚上沒有自習課,適當在外面找一份兼職,前提是不能耽誤自己的學習。這不僅讓自己真實的感受社會、時間自己,也能減少家人對自己學費或者生活費上的負擔。
(六) 多參加系和學院組織的活動,能在此限度最大的鍛煉自己。那是學校為我們搭建的平臺,我們更應該好好的珍惜。
(七) 找一個自己喜歡的女孩并且努力追上她,我們都渴望有一個美好而圓滿的愛情,為自己找到另一半,也算是學習愛情兩不誤吧。
四 大學后期
大學后期也是很重要的,那是我們大學四年收獲的季節,更是我們體驗自己學以致用的時候。所以一定要把握好大學后期,特別是大四。
(一)在外找到適合自己的崗位,認真實習、努力鍛煉與實踐,把自己所學到的都用心發揮出來。
(二)認真工作的同時也不能忘記學校的事,特別三畢業論文,這關系到大學畢業證和專業證和能否正常畢業。畢竟在社會中,畢業證和專業證才是對我們能力的初步認可。
大學是一個很寬廣的舞臺,使一個能讓自己施展才華和鍛煉自己能力的地方。這里人才薈萃、競爭激烈,是一個和外界模擬的小社會,要讓自己成為什么樣的人就看自己怎么努力與奮斗。這里有我們的良師、有我們的益友,我們更應該枕著我們的夢想與希望不懈努力、奮斗,向自己理想的彼岸一步步靠近。
大學生三年學習計劃 篇12
首先要抓好專業課。抓住了專業課就等于抓住了基本功。
把舞會,約會,網會變成閱讀,聽力,翻譯,您會發現你的到的更多。
翻譯需要深厚的漢語功底,所以請您英漢并重,千萬別忽略了漢語素養的提高。但是時間總是有限的,我建議您多看些大書蟲之類英漢對照的書籍,最好是外研社出版的,譯文質量高些。難的資料可以粗讀,剛開始可以先讀漢語后讀英語,比如魯迅的作品。簡單一些的可以英漢對照互譯,邊閱讀邊在心里翻譯,比如海明威的一些作品。
打好了堅實的基礎還要花些時間來做些翻譯聯系,選擇些短小精煉的散文中英文對照書籍,譯文質量很高的還可以背誦一些。這些聯系最好放在開翻譯課的那一年來進行,邊學翻譯理論,邊做練習。注意練習要在題材上覆蓋一定的面。
同時,多注意時文,報刊,雜志,準備個本子,多記錄寫平時遇到的經典表達的英漢互譯。還有翻譯也有很多門類,比如科技英語,法律英語等,各不相同,你可以根據自己興趣選擇一個偏向,以便將來考研
多看看關于翻譯理論方面的書。
要當翻譯最好去考個人事部二級翻譯執業資格證(三級要求低了點,當然你可考慮先考三級)。
此考試對專業、年齡、學歷沒有限制,是一項準入制相當寬的考試。
三級翻譯水平適合非英語專業的六級過了的考生或英語專業大專水平的人去考,而二級則是英語專業本科或研究生水平的人可考。
一個合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經驗(50萬字以上),并應不間斷地進行翻譯練習,這樣才能保持較高的翻譯水準。以英語為例,并不是大學英語考過6級或8級就可以做翻譯,大學英語6-8級只要求6000左右單詞的詞匯量。這對于讀懂稍有難度的稿件是不夠的。更重要的是,應試的英語考試與實際的翻譯需求之間存在者很大的差別。
大學生三年學習計劃 篇13
一、 活動主題:“親近自然,增進友誼”
二、 活動目的與意義:2019年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進部門成員間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富大家的校園生活,陶冶情操。同時,為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,增強同學們的集體意識,增進小伙伴之間的友誼。
三、 活動對象:秘書處全體成員
四、 活動時間:22019年4月19日
五、 活動地點:廣漢市松林鎮
鄉鎮概況
松林,被著名畫師張大千先生譽為“桃花之海”,境北有宋代大書法家米芾手書碑刻“天下第一山”,它以歷史悠久的桃花會和四季花果不斷而遠近馳名。松林鎮地處廣漢、中江、金堂三縣市交界處。松林桃花盛景 松林鎮有“水果之鄉”的美稱,水果系列品種100余個,櫻桃、枇杷、桃、蘋、李、梨、柚等優質鮮果占領...滴水村、紅堰村經過省級生態示范園區驗收合格,松林鎮先后榮獲 “德陽市優質水果基地”、“德陽市水果專業鎮”.
六、活動安排
(一)前期準備工作
1、小伙伴們進行協商,了解旅游路線、行程及價格,并就相關事項達成共識。
2、召開部門會議。為大家講解春游當天的行程,讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
3、完成活動當天工作人員的安排,以維持春游當天的秩序。
4、準備出游過程的攝影工具,購買出游所需物品,安排出行車輛
5、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:4月19日早上8:00在校門口集合,人員到齊后集體乘包車前往森林公園,客車票價2元左右,包車稍貴。定于16:30返回學校。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓大家在車上交流分享曾經出游的經歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,點名;一同進入景區。
3)、每到休息時間,會進行人數清點。
三) 具體安排:
1)部長點名,派人踩點并提前選好農家樂,安排食物及飲料水,娛樂活動等。
2)活動項目a:到達松林鎮后,先在農家樂稍作休息,飲茶等。:放好東西到開滿桃花的山上踏青,找地方圍坐,在陽光下玩游戲,吃東西。
c:自由活動,釣魚,玩水,到處散布賞花。
d;快中午回農家樂休息,吃午飯,吃完進行打麻將,斗地主等活動。
e:集體合影,乘車返校。
備注:就餐方式可以進行討論,如農家樂就餐或者自帶食品及飲用水。
(三)、后期總結工作
(1)了解小伙伴們對本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動積累經驗;
(2)將本次活動的照片以及同學們的感想制作成紀念冊,為部門活動留下更多美好的記憶。
七、注意事項:
(1)出發前部長及副部做好有關出游安全方面的動員,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由副部準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報部長或者副部,及時處理好應變工作。
備注:如遇下雨天氣,便將活動推遲。
八、活動預算
總花費:510元
預計人均:36.4元(自帶花費除外)
大學生三年學習計劃 篇14
前言
對大多數人來說,工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦點,是他們的個性和創造性的源泉。當我回首往事,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧;當我展望未來,會為任重道遠而奮斗,更為完美前程而歡欣!那么,作為一名尚未走進職場的大學生,怎樣才能未雨綢繆的進行規劃就業呢所以,根據我的實際情景,我以成為一名金融投資顧問為目標,把自我的職業生涯規劃分為五個階段。每個階段有著不一樣的目標、任務,經過對每個不一樣階段的規劃,使自我更加認識到自我的優勢和劣勢;經過努力工作學習,實現目標,并在提升自我的同時不斷改善自我的職業規劃,使職業生涯規劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自我的發展。我相信,凡事預則立,不預則廢。職業規劃,讓努力更有方向!我相信,自我的未來,自我有職責去自我管理,自我作主!職業的藍天,讓我們一齊張開懷抱吧!
一、自我剖析
經過定向測江試報告,本人對自我進行分析:
1、職業興趣:百途職業定向測江試,本人的職業興趣前三項是社會型,事業型,常規型,
2、職業本事:經過測評,本人在基本智能本事、語言本事、推理本事方面較好,在數理本事方面得分較低。
3、個人物質:本人是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、喜歡競爭、敢冒風險,注重效率、為人務實。
4、勝任本事:本人的優勢和弱勢本事如下表所示:我的優勢本事在工作中:(1)、有組織領導才能(2)、健談樂觀、有活力(3)、嚴謹細心(4)、追求個性,喜歡創新(5)、動手本事較強我的弱勢本事在工作中:(1)、可能有點自負(2)、經常一下子講了就停不來(3)、較主觀(4)、不喜歡一塵不變的做事(5)、缺乏毅力、恒心經過測評:我比較開朗自信,進取樂觀,精力充沛,具有管理、勸服、監督和領導才能,喜歡要求與人打交道的工作,不斷結交新的朋友,在校也有良好的人際關系:大學所選的專業是農村合作金融,雖然對金融不是很多的志趣,但也有些興趣。
二、職業定位
1、家庭背景:
我是一個當代本科生,(平時)是家里的期望——成為有用之才。我家在浙江杭州,杭州是省會城市,八大古都之一,電子商務之都,生活品質之城。杭州金融業也發展也比較迅速,幾個表姐從事銀行等相關的金融業工作,所以對金融有點興趣。所以畢業后打算進入銀行工作。
2、市場行情:
由于本人目前的專業為農村合作金融,一旦就業,行業基本上就定在銀行金融業,所以在此對銀行金融行業的現狀進行分析一方面,隨著中國加入WTO,銀行業也在這幾年對外開放,為了適應銀行業間日益增長的競爭,無論是中資銀行還是外資銀行都必將會對金融人才有著很大的需求。舉個例子,專家預測明年中國將缺理財規劃師20-25萬。另一方面,隨著國有四大商業銀行陸續上市,將會從事更多的國際性業務,這也必將造成國際金融人才的需求增大。
3、職業分析:
(1)、銀行業的人員素質要求:目前銀行的相當一部分的職位要求是大專以上(如柜臺、大堂經理、會計和業務接線生等)。而中高層人員則是由原先的員工升遷上去或是銀行在社會經過其他途徑招聘而來的,而這部分的人員通常要求大專加上必須的工作經驗或本科碩士,而高層人員則硬性規定要有必須的學歷水平。
(2)、銀行的工作條件和工資薪酬:對于應屆畢業生來說,在被錄用之后通常會被分派到中小城市的分支行,必須時間后視其工作情景再進行分派。就工作條件而言,中小城市的工作環境總體來說比不上大城市。在工資薪酬方面,視應屆畢業生的工作單位而定,少的話在800-1000之間;一般在1000-1500的居多,少數效益好的銀行或分支行會在1500-20__左右。除基本工資外的獎金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個人業績的高低。
三、綜合部分
(自我剖析)及第二部分(職業定位)的主要資料,得出本人的職業定位的SWOT分析:4此刻結合本人的具體情景,包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情景和職位意向來進行SWOT分析。Strengths(優勢)在專業上具有優勢,有較強的組織、溝通本事;做事嚴謹細心動手本事較強Weaknesses劣文憑缺乏優勢;缺乏毅力、恒心;社會經驗缺乏;(勢)專業知識掌握不夠全面Opportunities學校政策的大力支持;銀行供給訂單名額;相關金(機會)Threats脅)融業供給崗位(威來自其他應聘者的競爭;職業素養不夠;職業目標職業發展策略職業發展路徑支行副行長畢業后進入一家銀行從柜員——綜合柜員——大堂經理——支行副行長
四、目標與實施:
本人總體發展規劃如下:計劃名稱時間跨度總目標大學畢業時要到達銀行要求的基本技能水平計劃資料學好銀行會計及綜合柜臺業務等相策略和措施大二以專業學習和掌握職業技能為短期規劃(212010—20__—23歲)年提高專業交專業課程。主,全面提升自我的職業素養,利用假期去積累社會工作經驗。知識水平,大三強化技能中期規劃(242012—20__—28歲)年畢業后五年內要成為綜合柜員年從試用工轉正式積累工作經驗、人脈,多柜員;第五年交朋友,學習成為綜合柜員相關的知識,提高專業明白水平。長期規劃(292018—2048——58歲)年成為一名行支副行長第十年成為以實現自我大堂經理;價值為主,實終成為一名支行副行長現自我的目標。
五、結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼!
大學生三年學習計劃 篇15
一.總論
個人信息:
美好愿望:家庭幸福,工作順利
方向:電子、通信產業技術人員
總體目標:本科畢業工作,先參加工作,如有需要再謀一個碩士學位豐富自己科學文化知識。 已進行情況:本科在讀
二.自我評估
自我分析:
我的性格是比較內向的,較沉穩善良,待人誠懇,生活態度樂觀向上。在學校積極進取,骨子里透出一股不服輸的精神;置于身體條件,我感覺自己還是非常健康的,我喜歡電子競技和運動,一年四季我都有鍛煉的欲望,既能勞逸結合,又會強身健體;我來自一個很普通的家庭,從小學到大學一直生活在重慶這座山水環繞的霧都里。我在學校努力奮斗,以及對未來美好的憧憬。
興趣愛好:
我酷愛棋牌和電子游戲,偶爾也喜歡唱唱歌,讀讀散文,名著,時刻關注電子產品的動態。
優勢:
目前我是在讀大大學生,學習優良,。專業知識較扎實。獲得過學校的獎學金。善于交際且交際面較廣,尤其能處理朋友之間的矛盾,人緣較好,在生活中有一定的威信。 劣勢:
心理素質不是很好,不善于充分的表現自己。有時候,會考慮別人多一些,做事不果斷。
三.社會環境分析
一般社會環境: 中國現在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上相對較穩定,法制化進程已經開始,市場經濟已經初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地需求較大,充滿各種人才發展的機遇。
總體來說,我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,社會安定,政治穩定,經濟發展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。因此,在這個大前提之下,我們需要特別注意的是職業環境的變化。
所要從事的職業環境: 受全球金融危機的影響,電子信息產業作為知識密集、產業關聯度高的產業受到沖擊最大,如何從金融危機中走出困境,提升電子信息產業的綜合競爭力,各國政府實施了各自的應對措施。電子信息產業作為我國國民經濟的支柱產業,其發展方向應從電子信息產業大國向電子信息產業強國轉變,在政府政策的引導下,通過優化產業結構,培育高技術人才、技術創新來提升我國電子信息產業的競爭力。
四.未來職業的具體規劃
認真利用大學最后的時光,多參加設計性競賽,如電子創新大賽,飛思卡爾設計大賽。多多培養動手能力。同時利用課余時間,多了解電子產業的發展動態。努力學習,開始自己的研究生學習生涯。
畢業后,在盡量不花費家庭開支的前提下,適應工作。期間,在單位虛心學習,跟隨導師做項目,掙錢的同時,提高自己。空余時間,不放棄英語,依舊學習。
xx年到xx年,在單位不斷成熟,力爭上游,層層拔高。好好與人相處,與同事搞好關系。研發出一些知名產品。
五.總結
將自己大學學到的東西學以致用,才會感到大學的重要性及必要性。我喜歡自己的專業,所以更有理由學好,我會努力的,爭取早日實現自己的夢想。
大學生三年學習計劃 篇16
星移斗轉,時光飛逝,轉眼大學生活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待,而今依舊“學長、學姐”的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。
以下為我今后的工作計劃:
一、 穩定情緒、調整心態
剛入大學不久,我發現,有些現實和我大學以前想象的是不一樣的。在夢想和現實之間存在差異時,難免會產生一些疑惑。為了今后能夠專心工作,我首先應該盡快穩定情緒、調整心態,盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計劃的做各件事情,把注意力轉移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。
二、 端正工作態度
學生會招新面試時,學長曾經說過兩個非常重要的字——態度。這是能夠認真工作的前提,我要盡快做到這一點,并且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正并保持熱情積極的工作態度,這一點,很重要!
三、 把握工作重心
既然申請加入系學生會,就應該把系里面的工作作為工作重點,班里面的工作可以交給班里負責人的班委,個人的事可以另
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作安排,社團的工作任務安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠第一位。
四、 正確認識自我,改正不足、取長補短
我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生,沒有資歷,應該多向學長、學姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導員和學長,多多吸取別人身上的優點,做到取長補短。
五、 做事一絲不茍
以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計劃,常常導致丟三落
四、忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表,合理安排今后的工作和學習。
六、 提高工作效率
以前經常覺得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什么,有時忙了大半天,收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今后的工作中更加認真、盡心,爭取在短的時間里做更多有成果的事。
七、 自身更融入集體
剛剛申請加入系學生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關系。
八、 做到團結友愛
老師常常教導我們說:團結就是力量。比起個人,團隊合作的結晶是無比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團結一心不爭名奪利、勾心斗角,導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結,首先要對同志付出關心,多多關心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結奮進。
以上為我今后的工作計劃。在今后工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。
大學的生活不僅有學習,還有豐富的社團活動,如何做好學習和社團活動之間的平衡呢?需要做好一個計劃。今天小編在這給大家帶來大學生計劃,接下來我們一起來看看吧!
大學生三年學習計劃 篇17
新學期新計劃,上了大學也不例外。有了計劃,將能在這個完全陌生的大學生活中找到方向。
之前經過學長學姐們的經驗交流,能夠避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體,不可能完全照搬經驗,應當有自我的大致規劃。大學生活主要包括學習,工作和生活。下頭我就從這三個方面來講講我的規劃。
關于學習:只要我們還是學生,學習總應當放在比較重要的位置。都說大一應當打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數可,我感覺確實有必須難度,課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。期望經過自我踏實的學習在高數上不要掛科。立刻就要開始安排晨讀了,這是學習英語,練習英語口語的最佳機會。早起確實很難,但我作為學習部的一員,我不僅僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周僅有兩天晚上有課,晚上的大把時間應當充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都能夠收獲很多!其它課程我想上課認真聽講,考前記下重點,考試問題應當不大。
關于工作:每一位大一新生都期望在大學找一份工作來鍛煉自我。我也不例外,經歷了很多次面試,進入了三個部門?隙〞垡稽c,忙一點,但我很充實,認識了很多人,交到很多朋友,學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。
關于生活:因為生在武漢,來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫忙和關心,甚至嘮叨,自主權還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關愛;多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學們的幫忙和關心,我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信,在學習,工作,生活三方面找到平衡點,齊頭并進,大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!
大學生三年學習計劃 篇18
一:主要目標
爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3每周堅持到校晚自習
4堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9多學習一些比如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。
10爭取利用周末時間多學一門外語。
大學生三年學習計劃 篇19
韓愈曾說:“凡事預則立,不預則廢。”
這里的“預”可理解為一種預見性、計劃性。
許多同學都問過自己這樣的問題:“我要將自己培養成什么樣的人?”對于這樣的人生困惑,每個人都有過。要回答好這個問題,我們所要做的,就是做好自己的人生規劃。
大學人生規劃是我們人生發展的重要組成部分。要做好規劃,我們必須明確自己的人生目標,并對這個目標進行逐級分解。比如,我的長期目標——成為一名科學家。接下來,就要將此目標進行一級分解:大學四年,我要達到的目標——要考研究生。下面將此目標進行二級分解:
明確四年內所要完成的事——平均成績在80分以上,英語過六級,計算機過三級;作為一個社團的主要負責人或自己創建一個社團,提高社會實踐能力;加強體育鍛煉,增強身體素質。
在此基礎上,繼續將目標進行三級分解,具體到每一年應完成什么,每一學期要達成的目標:如這學期有哪些課程,學期末各科成績要達到什么標準;處理好人際關系,統籌安排做好社團工作;堅持體育鍛煉,身體素質要過硬。
最后,就要將目標細化到每天應該做什么:怎樣安排好今天的學習和工作,鍛煉多長時間等等。接著開始行動,在行動中不斷對自己進行評估,并以此為依據更新和修正自己的目標。
通過對大學人生規劃的學習,并將自己的目標一步步分解細化,具體落實到每一天,我發現自己生活和學習比以前更加有動力了。
也許我有過迷茫,也許我不知道要追求什么。那么,我會花費一點點時間,來做一個大學人生規劃,它會對我大有裨益的。人生是一曲動聽的贊歌,卻也要節奏為它譜響;人生是一篇宏大的篇章,卻也要標點讓它奔放。把握好每一天,把握好每一刻,追求自己的理想,腳踏實地,堅持不懈,我一定會成功的!
大學生三年學習計劃 篇20
根據中央精神和省、市委部署,現就市人口計生委黨組中心組20xx年度理論學習作出如下安排。
一、學習要求
本年度本委黨組中心組的學習,以理論武裝為首要任務,以深入學習中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀為基本內容,以認真學習貫徹中央和省、市一系列重大決策部署為重點專題,著力弘揚理論聯系實際優良學風,堅持學以致用、學用結合,不斷增強各級領導干部的理論素養、決策水平和工作本領。同時,充分發揮中心組示范帶動作用,有力促進學習型黨組織、學習型領導班子建設。
二、專題設置
深入學習貫徹黨的路線、方針、政策,以及中央、省、市重大決策部署和重要會議精神。具體專題設置如下:
1.奮力開啟基本實現現代化新征程;
2.堅定理想信念,推進機關效能建設;
3.強化機關績效管理,推動各項工作落實;
4.深入學習國家、省、市“兩會”精神,努力破解“”人口計生事業發展難題;
5.認真學習中央和全省經濟工作會議精神,明確人口計生部門在經濟社會發展中的任務;
6.認真學習貫徹市紀委全會精神,深入推進反腐倡廉建設;
7.堅持黨的群眾路線,加強和改進新形勢下的群眾工作;
8.加強社會主義核心價值體系建設,大力弘揚“三創三先”的新時期江蘇精神;
9.認真學習在中央黨校的重要講話精神,為黨的召開打下堅實思想基礎;
10.堅持依法治國方略,在社會管理創新中加強法治保障;
11.深入學習黨的會議精神,全面開創人口計生工作新局面;
12.大力實施黨建工作創新工程,努力提高黨的建設科學化水平。
三、專題交流
1.圍繞全市人口計生工作“五個爭先”目標,結合本職工作,談談爭先計劃和措施;
2.圍繞《人民的好兒女》電視系列片和張雷書記講話,談談個人的學習體會和打算;
3.圍繞國家、省、市“兩會”精神,結合人口計生工作,談談如何創新社會管理和公共服務;
4.圍繞加強社會主義核心價值體系建設,談談如何在創先爭優活動中體現黨員的價值;
5.結合公務員職業道德主題教育實踐活動,談談如何加強學習型機關建設;
6.圍繞黨的會議精神,談談如何加強新形勢下人口計生工作。
四、閱讀篇目
1.《中共泰州市委關于開啟基本實現現代化新征程的決定》(20xx年12月29日中共泰州市委四屆二次全體會議通過);
2.以作風轉變促發展轉型 以效能提升促發展升級——張雷在全市機關效能建設暨警示教育大會上的講話;
3.全省深入推進市縣黨政領導干部下基層“三解三促”活動電視電話會議精神;
4.關于印發《泰州市市級機關部門(單位)績效管理辦法(試行)》的通知(泰委〔20xx〕1號);
5.關于印發《泰州市市級機關部門(單位)績效管理實施細則》的通知(泰效能發〔20xx〕3號);
6.《中共中央關于深化文化體制改革 推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》(20xx年10月18日黨的xx屆六中全會通過);
7.在黨的XX屆X中全會上的重要講話(見相關文件或通報);
8.在XX屆中央紀委第七次全會上的重要講話(見相關文件或通報);
9.在中央黨校省部級領導干部研討班上的講話(屆時見相關報道);
10.《全面建成更高水平小康社會 開啟基本實現現代化新征程——羅志軍同志在省第十二次黨代會上的報告》(20xx年11月6日);
11.《大力實施文化建設工程 推動文化大發展大繁榮——羅志軍同志在省委十一屆十二次全會上的講話》(20xx年10月21日);
12.《中共江蘇省委關于貫徹落實黨的xx屆六中全會<決定>實施文化建設工程的意見》;
13.《中共江蘇省委關于實施黨建工作創新工程的意見》;
14.中央和全省經濟工作會議精神(見相關文件或通報);
15.全國“兩會”、江蘇省“兩會”和全市“兩會”精神(屆時見相關報道);
16.黨的會議精神(屆時見相關報道)。
大學生三年學習計劃 篇21
一、活動目的:英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代,英語學習聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語,這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。影視配音兼趣味性,學術性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
二、主辦單位
吉林建筑工程學院校團委
吉林建筑工程學院校社團聯合會
三、承辦單位
吉林建筑工程學院楊光英語協會
四、報名工作:
以個人或組隊為單位于4月11日-4月17日到校社聯辦公室報名
五、比賽時間及地點:(以報名人數而待定)
略
六、人員安排:
評委:初賽,復賽各五名,要是有英語助教或英語老師和外教但當。
其他人員:物品準備、場地安排、主持人、PPT制作與操作、維持紀律、計分人員、計時人員。
七、前期宣傳:
根據社團文化節整體宣傳方案配合宣傳
在教學樓大廳、餐廳貼海報
八、活動流程:
初賽
(賽前個隊將本隊準備的幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上,內容可為外語電影(有趣味性,故事性)、情景劇、動畫等)
1、主持人介紹本次比賽的基本內容
2、主持人介紹本次比賽的評委
3、主持人宣布比賽開始
第一環節:隊員用英語進行自我介紹,每人一分鐘。
第二環節:配音環節。各隊將原聲片段放出后消音配音,若需要的話,可自配背景音樂,自配特色服裝。
初賽若時間較長設置2-3次中場休息。
文藝表演:①陽光英語協會文藝部英文歌曲,或其他節目;②播放英文短片請觀眾猜電影名稱,猜對者發小禮品。
初賽前十名進入決賽。
決賽
由活動組織方準備十組外語短片,配有臺詞。
第一環節:各組現場抽簽,抽取短片題目,進行即興配音。
第二環節:才藝展示,展示隊伍的特色,3分鐘。
中場休息:①觀眾互動:請觀眾上臺模仿一段電影(搞笑型);②邀請其他社團進行文藝表演。
九、獎項設置
一等獎:1隊
二等獎:2隊
三等獎:3隊
大學生三年學習計劃 篇22
一、演講主題
以“創先爭優迎七一,我為黨旗添光彩”為主題,自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優秀共產黨員先進事跡,也可以結合自身實際,談談如何立足本職崗位,發揮黨員先鋒模范作用,推進本部門本單位科學發展。
二、參賽對象
全鎮廣大黨員干部、群眾。
三、活動時間、地點
各黨(總)支部至少要有一名選手參賽,并于6月20日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報鎮組織科辦公室,聯系電話101223。
比賽時間、地點:另行通知
四、活動要求
1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神、落實科學發展觀和構建和諧社會的一項重要內容和成果展示,高度重視,積極參與;要安排專人負責,認真做好演講比賽活動的`選拔、推薦工作。
2、演講內容要突出“創先爭優迎七一,我為黨旗添光彩”的主題,結合目前開展的“創先爭優”活動以及各村各單位的工作實際,力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內,要求脫稿演講。
3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式,可配背景音樂。
五、評分標準
1、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調高雅,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意、答謝。
4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
六、獎項設置
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎6名。根據各單位選送、組織情況,評出組織獎一名。
大學生三年學習計劃 篇23
創業計劃是創業者叩響投資者大門的“敲門磚”,一份優秀的創業計劃書往往會使創業者達到事半功倍的效果。
一、創業計劃書
創業計劃書是創業者計劃創立的業務的書面摘要。它用以描述與擬創辦企業相干的內外部環境條件和要素特點,為業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準。通常創業計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。
寫好創業計劃書要思考的問題:
(一)關注產品
(二)敢于競爭
(三)了解市場
(四)表明行動的方針
(五)展示你的管理隊伍
(六)出色的計劃摘要
二、創業計劃書的內容
一般來說,在創業計劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面
(一) 封面
封面的設想要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感,形成優良的第一印象。
(二) 計劃摘要
它是濃縮了的創業計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。
計劃摘要一般包括以下內容:
說明:在兩頁紙內完成本摘要
1、公司基本情況(公司名稱、成立時間、注冊地區、注冊資本,主要股東、股份比例,主營業務,過去三年的銷售收入、毛利潤、純利潤,公司地點、電話、傳真、聯系人。)
2、主要管理者情況(姓名、性別、年齡、籍貫、學歷/學位,畢業院校、政治面貌、行業從業年限、主要經歷和經營業績。)
3、產品/服務描述(產品/服務介紹、產品技術水平,產品的新穎性、先進性和獨特性,產品的競爭優勢。)
4、研究與開發(已有的技術成果及技術水平,研發隊伍技術水平,競爭力及對外合作情況,已經投入的研發經費及今后投入計劃,對研發人員的激勵機制。)
5、行業及市場(行業歷史與前景,市場規模及增長趨勢,行業競爭對手及本公司競爭優勢,未來3年市場銷售預測。)
6、營銷策略(在價格、促銷、建立銷售網絡等各方面擬采取的策略及其可操作性和有效性,對銷售人員的激勵機制。)
7、產品制造(生產方式、生產設備、質量保證、成本控制。)
8、管理(機構設置、員工持股、勞動合同、知識產權管理、 人事計劃。)
9、融資說明(資金需求量、用途、使用計劃,擬出讓股份,投資者權利,退出方式。)
10、財務預測(未來3年或5年的銷售收入、利潤、資產回報率等。)
11、風險控制(項目實施可能出現的風險及擬采取的控制措施。)
摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。
(三) 企業介紹
這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。
(四) 行業分析
在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。
關于行業分析的典型問題:
(1)該行業發展程度如何?現在的發展動態如何?
(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色?
(3)該行業的總銷售額有多少?總收入為多少?發展趨勢怎樣?
(4)價格趨向如何?
(5)經濟發展對該行業的影響程度如何?政府是如何影響該行業的?
(6)是什么因素決定著它的發展?
(7)競爭的本質是什么?你將采取什么樣的戰略?
(8)進入該行業的障礙是什么?你將如何克服?該行業典型的回報率有多少?
(五) 產品(服務)介紹
產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等。
在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。
(六) 人員及組織結構
在企業的生產活動中,存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。
因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。
在創業計劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業計劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。
經驗和過去的成功比學位更有說服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由。
(七) 市場預測
應包括以下內容:
1、需求進行預測;
2、市場現狀綜述;
3、競爭廠商概覽;
4、目標顧客和目標市場;
5、本企業產品的市場地位等。
(八) 營銷策略
對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一。
在創業計劃書中,營銷策略應包括以下內容:
(1)市場機構和營銷渠道的選擇;
(2)營銷隊伍和管理;
(3)促銷計劃和廣告策略;
(4)價格決策。
(九) 制造計劃
創業計劃書中的生產制造計劃應包括以下內容:
1、產品制造和技術設備現狀;
2、新產品投產計劃;
3、技術提升和設備更新的要求;
4、質量控制和質量改進計劃。
(十) 財務規劃
財務規劃一般要包括以下內容:
其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的制備。流動資金是企業的生命線,因此企業在初創或擴張時,對流動資金需要預先有周詳的計劃和進行過程中的嚴格控制;損益表反映的是企業的盈利狀況,它是企業在一段時間運作后的經營結果;資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況,投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率。
(十一)風險與風險管理
(1)你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險?
(2)你準備怎樣應付這些風險?
(3)就你看來,你的公司還有一些什么樣的附加機會?
(4)在你的資本基礎上如何進行擴展?
(5)在最好和最壞情形下,你的五年計劃表現如何?
如果你的估計不那么準確,應該估計出你的誤差范圍到底有多大。如果可能的話,對你的關鍵性參數做最好和最壞的設定。
(十二)文字排版要求
1、字型:大標題用2號黑體, 中標題用3號黑體, 小標題用3號揩體, 正文用4號宋體。
2、紙型:統一用A4紙,左側裝訂。
3、頁邊距:上2.6cm、下2.6cm、左3.0cm、右2.0cm。
4、結構層次序數:“一”、“(一)”、“1”、“(1)”。
大學生三年學習計劃 篇24
一、前言
在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。
當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的學習貫徹黨的“xx大”精神,為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生發展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!
為此,我們打算建立一個“點子”便爾店(詳盡內容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!
這是個人才的時代,也是個知識的時代,只要你愿意,沒有什么不可以,相信----路是自己走出來的!
二、創業背景
1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同?萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。
2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。
三、創業目的
1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業的學生已經沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!
四、經營項目及內容
1、經營內容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。
2、主要項目:
代辦PARTY策劃:根據所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面),進行生日聚會,同學聚餐,男女約會等項目的策劃,并按時按需完成工作項目;
文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體;
代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用)
代溝通交流:大學猶如小社會,同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關系得以調解!
代出點子:吸取各方優良經驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子.
五、經營原則
1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;
2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠
3、科學性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學可靠,真正做到切實可用;
六、服務目標群體
1、學習工作繁忙,無暇動腦的人群;
2、事情緊迫,求助無門的人群;
3、力主創新,個人能力單一的人群。
七、市場分析
1、在農大的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處于了一個相對的優勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量的“點子",先著手樹立一個良好的形象,打開市場。
八、經營策略
1、人力上:集納高思維、有獨特創新思想的人才進入;同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎上采取有秩序的管理模式;
2、宣傳上:開業期間可在資金允許的基礎上,發放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內部做宣傳;
3、經營上:為了彌補資金上的缺乏,可同時在店內附上打印復印業務,不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來打印復印的同學了解本店的業務范圍,擴大宣傳面;
4、策略上:開業期間可采取五折優惠、免費服務等業務。
5、店面上:店面需設在引人矚目的地方,店面設計上需新穎獨特,體現典雅風格,智慧形象。
6、設備上:需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小所需品:
九、經費來源及分配
1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節省資金。
2、分配:
1) 月基本工資分配標準:每月月底將凈剩收入按入股金額的比例發放給員工;
2) 提層分配標準:按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業績分為甲、乙、丙三個等級。
十、收費標準
代辦PARTY策劃:按策劃的難易程度收費,基本費為5元,其余按顧客滿意度自行付費;
文字方案:按字數要求付費,基本費為2元;
代取物品:按路途遙遠程度及物品重量收取費用,基本費為2元,且代保管,保管另外收取費用,平均1元/天;
代溝通交流:根據最終調節程度及顧客滿意度收取費用,基本費2元,且第一次調解失敗,可免費進行第二次調節,直至顧客滿意;
代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;
十一、預想問題及解決辦法
在服務過程中,可能會出現顧客因不滿意而要求賠償的事宜,為此,我們必須堅持“顧客是上帝”的原則,盡量滿足顧客合理要求。
大學生三年學習計劃 篇25
一 自我盤點
性格:外向,開朗,大方,不拘小節,心胸開闊,不過沒有耐心,不能持之以恒,只能保持三分鐘的熱情,易于滿足,愛憎分明,最最缺乏的是認真的精神。易和別人交流。
興趣:看電視,吃零食,睡覺,學習粵語。
特長:暫時不知道自己有什么特長。
經歷:兩年半大學期間,學無所長,沒學到什么專業知識,平時參加活動也比較少,也不怎么喜歡運動,當然玩電腦玩了很多,看了很多電影電視劇,學習課余時間做過兼職。
結論:江山易改,本性難移,不過我相信憑借我的那份積極向上的熱情可以克服我的缺點,給我時間,我會使自己變的更完美。我相信自己還有很大的潛力等待挖掘。
二 社會環境分析 1、新勞動法的施行,可以造就一個人,也可以毀了一個人,其既有有利的一面也有不利的一面,所以必須把握好方向,看清其不利的一面,以避其害。
2、經濟危機的發生,可以說是世界性的危機,工廠的倒閉,進一步加大了就業的嚴峻性。所以必須看清世界現狀,不要不切實際的幻想。同時,要把握機遇,危機就是危險與機遇的結合,有危必有機,所以可以尋找機會,把握機遇,成就事業。
3、一批批大學畢業未就業生的堆積,加上國際性的金融風暴,使得就業形勢相當嚴峻,就業的崗位少了,求職者多了,對每一個剛就業和即將就業的大學生都是一種挑戰。要在這場無硝煙的戰爭中取得勝利,就必須有比其它人更高的技術能力,比別人更強的組織力、凝聚力、突破能力和學習能力。
三 未來五年職業規劃
本人希望自主創業,未來五年我打算分成兩個階段:
一 時間:20xx年6月—20xx年6月
成果目標:在校學習,爭取順利考上研究生,為以后的發展打下更為堅實的理論。
二 時間:20xx年6月—20xx年6月
成果目標:先就業,積累社會經驗,后創業,有自己的一番事業。
能力目標:要有更多的實踐經驗,熟練處理本職位的事物,工作在同級中數上等,能妥善處理好各種人事關系,初步具有領導一個團隊的能力,有一定的社交圈子。 經濟目標:還不太明確,要視當時的GDP再定。
四 成功的標準
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第一階段:順利考上研究生,學習成績優異。
第二階段:朝著自己的方向前進,能力方面要有切實的提高,另外,家庭事業共同發展。
五 現實和理想的差距
1、學歷上的差距,本科學歷肯定是不夠的。
2、缺乏實際的經驗。
3、缺乏創業的經驗,務實的精神還有待提高
4、社交圈子太小,現在僅僅限與校園
六 縮小差距的方法
1、教育培訓法:在校期間要充分利用學校的資源,珍惜時間,攝取各類知識,爭取全方位發展。
2、討論交流法:不論是在學校還是在工作,都要注重和別人的交流,吸取別人的經驗,彌補自己的不足。
3、實踐鍛煉法:在校要多參加學校組織的各類活動,工作中要充分利用自己的資源擴大人際圈子,有意識的鍛煉自己的領導和統領全局的能力。
七 總結
人生如棋,然俯瞰棋盤,經經緯緯,縱橫捭闔,車來馬往,當先有出世之大略,又有入世之細謀,當贏;如茍且于一步一地之得失而糊涂于全局,當敗。 職場,是人必經的一道歷練。職場,也是人生必下的一局棋。人生如棋,是黑與白的交接,是生與死的交融。人生如棋,棋局萬變,棋勢無定。因此,漫漫人生,也難免舉棋不定。
如何下好下一手棋,如何走好下一步路;這都是身為大學生的我們應該思考的問題。做為一名在校的大三學生,如何規劃職業生涯對自己的人生有著至關重要的影響。重要的不是現在,關鍵在于未來。
機會只會給予那些有準備的人。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在競爭異常激烈的今天,職場規劃就是我們從象牙塔走向社會做得最好的鋪墊和準備,同時也可以幫助我們建立自信:相信自己,即使在失業率高達99%的情況下,我也會成為那脫穎而出的1%。
知己知彼,百戰不殆。做一顆聰明的棋子,做一個高明的棋手,都應當從了解本我開始,挖掘自身的特質,再與社會的需求有機結合。產品定價與投入無關,與需求有關。不聯系社會實際,做再多的準備也是紙上談兵,竹籃打水一場空。
大學生三年學習計劃 篇26
為促進我國高校優秀大學生之間的交流,增進學生對__大學研究生院__分院招生的了解,充分發揮雜交水稻研究國家重點實驗室(__省農業科學院)等基地優勢,增加青年學生對植物雜種優勢利用、微生物學、食品營養與科學等方面的研究興趣,拓寬當代大學生視野,有效構建優秀學生學術交流的平臺,由__大學研究生院主辦,__分院承辦的“20__年全國優秀大學生夏令營”活動將于20__年_月10-14日在__分院舉行,活動內容包括學術講座、學生和導師面對面交流、重點實驗室和試驗基地實習、體驗__大學校園文化等,并組織營員進行筆試和面試的考核,_月底學院提交夏令營合格成員名單,研究生院審核學生成績排名情況確定合格成員名單。
一、 招收名額
本次夏令營活動擬定招收30人。
二、申請資格
1、“9_5”、“211”院;蛩鶎W學科為全國重點學科全日制在校三年級生物、農學、食品、環保等相關學科本科生(20__屆應屆本科畢業生);
2、學習成績要求:9_5高校學生專業排名不限,211高校的學生專業排名在年級前50%,科研突出者可適當放寬申請條件;
3、政治思想品德合格,身體、心理健康;
4、英語水平良好;
5、對申請專業的學術研究有濃厚的興趣,基礎扎實,創新能力強。
三、申請材料
1、申請表,20__年_月_日-_月_日登錄__大學研究生院“夏令營報名系統”進行網上報名,報名成功后打印報名登記表;
2、截止到201_年6月的本科階段學習成績單1份(由所在院校教務部門簽章);
3、本科階段前五個學期的專業排名和專業總人數(由所在院校教務部門簽章);
4、身份證和學生證復印件;
5、英語水平證明材料,包括大學英語四、六級考試成績單、或者TOEFL成績單、或者GRE/GMAT成績單、或PETS5成績單;
6、獲獎證書、科研成果、公開發表的論文等。
四、申請材料報送方式
申請材料于到校參加夏令營時遞交給分院招生培養辦負責人。聯系人:__老師,聯系電話:____。
五、選錄時間
1、20__年_月12日-_月14日公布入營名單。
2、未在入營名單內的同學即為審核未通過,不再另行通知。
六、營員待遇
1、__大學研究生院__分院將為營員提供夏令營期間在湘的食宿,以及異地學校學生來院硬臥火車票、高鐵二等座火車票或長途汽車票(需提供車票)。如果營員報考我院并被錄取可報銷返程票,請營員開學報到時憑票到我院報銷。
2、營員按要求全程參加夏令營活動者可獲得__大學研究生院__分院頒發的“優秀大學生夏令營”活動結業證書。
3、具免試資格推薦到__大學的營員,結業后考試合格的,提交免試材料經學校審批后,即可錄取為__大學研究生院__分院20__屆碩士研究生,享受一等學業獎學金,并可優先選拔為“碩博連讀生”或“直接攻博生”。
4、未取得所在高校推免資格的合格營員,報考__大學20__年碩士研究生,初試成績達到報考專業的學院復試分數線,經體檢合格,優先擬錄取。
七、注意事項
1、學生所申請的各種信息和申請材料必須真實,如有弄虛作假,一經查實,申請人的考試成績無效,取消申請人所獲得的資格。
2、夏令營活動堅持“安全第一”的原則,參加暑期夏令營的學生必須遵守__大學的相關規定,報到時須按學院規定簽署安全責任承諾書,同時按照學院的統一安排參加各項活動,并注意安全。
3、營員報到后要求全程參加夏令營活動,擅自離營者,舉辦方將不提供相關資助并由學生本人承擔相關責任。
大學生三年學習計劃 篇27
一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。
第十二,某年一起加油吧。