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初中學霸學習計劃

發布時間:2023-03-20

初中學霸學習計劃(通用29篇)

初中學霸學習計劃 篇1

  周一到周五學習計劃

  5:00-5:30 起床洗漱

  5:30-6:00 從住處到學校

  6:00-7:00 記憶英語單詞和要背誦的語文英語段落

  一般情況下,每天早上的這個時間都是記憶的黃金時間,頭腦清醒,精力充沛,因此可安排背誦相關內容,由長到短,先記憶難記的長篇文章,然后在記憶英語單詞,課間也可復習記憶。若是還有時間,可記憶每天摘抄的美文,豐富知識,才能提高語文和英語的寫作能力。

  7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,看看英語單詞,還有數理化的公式,或者其他科目要記憶的內容

  7:45-8:00 休息

  8:00-8:45 第一節課

  不管是什么課,上課前要預習,課上都要認真聽講,對于數學,課上老師講的例題和數學公式一定要熟練掌握;語文課要打開自己的思維,對于每篇課文要善于思考和總結,明白文章要講的是什么,并注意課文中陌生單詞的拼音;英語課要認真聽老師講到的每一個語法和詞語搭配,做到能靈活應用,并把課文中出現的陌生詞匯整理出來,進行記憶。

  8:45-8:55 提前預習下節課的內容

  8:55-9:40 第二節課

  每天的課程安排都是不一樣的,若是歷史課,要記得整理出一個歷史線,按照這個時間去記憶發生的事件;若是政治課,學會尋找重點,老師講的內容一定要記;若是地理課,課上老師講的公式一定要記下來,有些書本上是沒有的;若是物理課和化學課,各種公式要能相當熟練的寫出,并能靈活應用。

  9:40-10:10 跑操時間,在整隊期間可以背誦英語單詞或者數理化的公式

  10:10-10:55 第三節課

  10:55-11:05 提前預習下節課的內容

  11:05-11:50 第四節

  11:50-12:40 吃飯時間,可看一看有亮點的句子,有助于寫作文

  12:40-13:40 睡午覺,睡好覺一下午有精神

  13:40-14:00 準備上下午的課

  14:00-14:45 下午第一節課

  14:45-14:55 看看書、背背單詞、和同學聊聊天,都可以

  14:55-15:40 下午第二節課

  15:40-16:00 可以做課外活動,放松下自己

  16:00-16:45 下午第三節課

  16:45-16:55 看看摘抄的美文或者復習一下今天記憶的內容

  16:55-17:40 下午第四節課(有的地方沒有這節課,沒有這節課的可以自行選擇復習或者休息)

  17:40-18:20 下午吃飯時間,休息時間

  18:20-19:00 晚上自習時間,主要做題,也可抽點時間背誦。做英語和語文試題,二選一。

  19:00-19:50 物理化學科目,鞏固知識點,做相關練習題

  化學科目,要熟知每個化學反應的現象,包括顏色或者形態氣味的變化,物理的公式可以在做題時加深理解和記憶。兩個科目二選一,比如今天做化學,明天做物理。

  20:00-20:50 數學,看書做習題

  對于數學,除了做專項練習題外,還要做一套模擬題試卷,把錯題整理在錯題本上,鞏固知識點。

  21:00-21:50 完成剩余功課

  英語聽力訓練20分鐘,其他時間自由安排。要知道英語試卷中聽力占有很大的比分,若是聽力不好,想考到高分幾率并不大,因此必須要每天堅持訓練英語聽力,先一句一句的聽,聽懂了之后再整體聽,耐心和堅持很重要。

  22:00-22:40 看看當天新聞和課外讀物

  除了學習課本知識外,學生還應該了解每天社會都發生了什么,看看新聞,閱讀課外讀書,能開闊自己的視野,這樣在表達時,思想才會更有深度。

  23:00 睡覺休息

  學習是一個長期積累的過程,一天是學不完的,因此要勞逸結合,既不要睡懶覺,也不要開夜車。有了充足的睡眠時間,第二天才能有精力繼續學習。

  周六周日學習計劃

  在周末,每天學習5小時,剩下時間放松,可看看電視出去游玩之類的。數學安排1個小時50分,在這個時間里,主要是題海訓練,加強對知識的理解和鞏固;語文安排1小時10分鐘,作文訓練40分鐘,閱讀理解訓練30分鐘,提高寫作速度和閱讀速度。

  至于英語,則安排50分鐘,其中聽力訓練15分鐘,作文訓練20分鐘,2篇閱讀理解,15分鐘;其他科目,安排1小時10分鐘,知識點的歸納和模擬題練習。若是薄弱的科目,可適當增加復習時間。

  進入初中后,每天要學習的內容很多,要想提高學習效率,掌握所有知識,必須要制定有效的學習計劃,根據當前學習情況做好時間分配,定好學習目標,嚴格執行,養成良好的學習習慣,相信每當你完成一個小目標后,都會有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

初中學霸學習計劃 篇2

  5:00-5:30 起床,洗漱半小時

  5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費的時間

  6:00-6:30 教室自習讀英語文章或者單詞

  6:30-7:00 背語文詩歌或者美文

  7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什么,或者是看看理化的公式,不能浪費任何時間

  7:45-8:00 休息

  8:00-8:45 第一節課

  8:45-8:55 課間空里不上廁所就會提前復習下節課的內容,十分鐘很多了已經,尤其是這個時候

  8:55-9:40 第二節課

  9:40-10:10 跑操時間,這段時間我會拿著一個小本子,在整隊等待期間會背誦英語單詞的,背首古詩

  10:10-10:55 第三節課

  10:55-11:05 課空期間會復習下節課的內容

  11:05-11:50 第四節

  11:50-12:40 去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文

  12:40-1:40 睡午覺,睡好覺一下午有精神

  1:40-2:00 去教室的路上

  2:00-2:45 下午第一節課

  2:45-2:55 課間休息期間可以看會書,還是以背單詞為主,或者跟同學做些學習上的小游戲

  2:55-3:40 下午第二節課

  3:40-4:00 課間空比較長,可以適當的做些活動,放松一下自己的心情

  4:00-4:45 下午第三節課

  4:45-4:55 課間休息期間可以看會書

  4:55-5:40 下午第四節課(有的地方沒有這節課,沒有這節課的可以自行選擇復習或者休息)

  5:40-6:20 下午吃飯時間,休息時間

  6:20-7:00 晚上自習時間,這個時候可以復習語文或者英語,做題為主,背為輔

  7:00-7:50 理化科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點

  8:00-8:50 數學,看書做習題

初中學霸學習計劃 篇3

  一、計劃實施的目標:

  1.提高自己在英語、數學(物理的學習能力;

  2.加強運動,提高身體素質;

  3.學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適

  2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料

  3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

  5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

  6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

  7.到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

  8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容。

初中學霸學習計劃 篇4

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到

 。1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業。

  1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

初中學霸學習計劃 篇5

  化學上學期所學的內容主要包括:物質構成的奧秘、物質的化學變化、化學與社會發展科學探究等。期末測試所暴露出的問題主要有:

  1、化學基礎知識掌握不扎實。在為數不多的幾個方程式中,反應方程式的書寫不到位,化學式書寫錯誤,缺少條件,未寫氣體符號和沉淀符號等情況相當普遍。對一些基本的實驗操作仍存在問題。

  2、化學用語表達不規范。如:元素符號的大小寫字母書寫問題,錯字、別字嚴重,例如把“量筒”寫成“量桐”或“量桶”;物質的化學式不能正確的判斷和書寫;化學計算格式不規范等。

  3、科學探究能力不強。試題著重考查了學生的實驗探究和分析能力、實驗評價的能力、獲取和處理信息的能力、表達能力等。解題中反映出學生不能正確分析、獲取與處理試題所給出的信息。

  寒假期間,學生可通過以下方法復習:

  1、注重習題訓練:習題訓練要突出知識與問題的整合,即做到“以知識引問題”和“以問題帶知識”相結合,弄清哪些知識宜用怎樣的問題呈現,問題中包含了哪些知識。

  2、做好變式拓展和科學探究訓練:變式拓展即探討一題多法,有助于強化反思性學習,優化知識結構。科學探究主要包括化學實驗基礎知識和利用實驗手段進行問題探究。

  3、掌握命題意圖:要在已經做過的練習中找出命題的意圖,考查的知識點和解題的思路以及自己解本題的障礙在哪些地方,以提高自己的解題能力。

  4、結合實際針對性訓練:(1)選擇近幾年的期末試題進行分析和練習,要從中總結經常涉及的知識點和重點復習。(2)選擇有代表性的題目進行訓練,分層突破,逐步提高。(3)將答過的錯題重新看一遍,檢查自己是否已經會做,不留后遺癥。

  特別提醒的是,良好的解題習慣是取得高分的基礎。因此,在平時的學習中要重視訓練自己良好的學習習慣,讀題要認真仔細,答題要規范嚴謹,避免因非智力因素造成無謂的失分。

初中學霸學習計劃 篇6

  新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。

  首先,應該先糾正自己的學習態度!皯B度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

  在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

  “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學期,新打算,也為新的目標努力。

初中學霸學習計劃 篇7

  迎來了一個新的學期,每個人都會有一種期盼,對未來充滿了美好的憧憬:期盼自己的學習更進一步,表現更為出色。

  要做到這一點,我覺得首先應該先平穩一下自己的心態,讓自己回到平常的學習狀態。還有就是要糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

  學情分析:

  在語文方面,我打算做好課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作筆記。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,還需要在課余時間閱讀大量的書籍,開闊知識面。同時,這樣做,也可以儲備一些語文常識方面的知識。

  數學成績一直不是很穩定,忽上忽下好像坐飛機,究其原因主要是粗心大意,再接下來的學習當中,我打算養成做完題目檢查的習慣,檢查的時候如果時間還多,那么就把答案蒙起來,重新做一遍。時間緊就把自己沒有把握的題目做一遍.平時如果作業不多的話,自己多做一點習題!我一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!還有一點:切忌驕傲。 英語是我掌握得較好的學科,我想這樣做,上課注意聽講,勤背勤默。語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,單詞也一定要努力背誦,不一次性背誦,反復鞏固,多學\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志\電視等等。

  具體措施:

  1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

  2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

  3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

  4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.。

  5.課間時間,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

  6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習.

  7.要適當做些經典題.

初中學霸學習計劃 篇8

  1、全面分析,正確認識自己

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中能夠發揮的最佳才能。

  2、結合實際,確定目標

  訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、潛力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以透過自己的努力能到達為宜。

  3、長計劃,短安排

  要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在資料上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養潛力目標;(3)掌握方法目標;(4)到達成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標,確定學習的資料、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每一天的具體安排和行動落實。

  4、突出重點,不要平均使用力量

  所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點資料。訂計劃時,必須要集中時間,集中精力保證重點。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合

  計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為群眾服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。

  6、安排好常規學習時間和自由學習時間

  常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

  自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

  自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

  7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排

  在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習資料不要集中在一齊學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

  8、提高學習時間的利用率

  時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要資料。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)情緒比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的資料或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣能夠提高時間的利用率。

  9、計劃要留有余地

  10、注意效果,定期檢查,及時調整

  檢查資料:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改善。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。加油只有合理的去利用自己的優點,必須會成功的!

初中學霸學習計劃 篇9

  1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

  2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

  3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

  4、中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

  5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

  6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。

  7、初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。

  8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

  學習方式:

  對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。

  數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。最后加一點:切忌驕。

  英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等。

  物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

  政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。。。。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

  生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當的發散。

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好

  學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書。

  最后一點,學習之余要注意勞逸結合。

初中學霸學習計劃 篇10

  1、早讀按要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業。

  2、課前認真預習,上課注意聽講,課后認真復習,高質量完成老師布置的作業,認真搞懂并訂正做錯的作業。

  3、每天抽兩小時復習、鞏固今天的課程。用較“零散”時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時間復習語文、數學、英語。

  4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天收集一些優美的句、段。

  5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾句常用語。

  6、各科單元結束后,學會列知識樹狀圖,把做錯的題目分類歸納,找出錯誤原因并糾正。

  7、對所學知識每周一總結,每月一歸納,每兩月一排查,如此反復。

初中學霸學習計劃 篇11

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業。

  1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

初中學霸學習計劃 篇12

  初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是必須要快樂學習。所以,能夠為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃必須要適合自己,才能到達目標。

  最大目標:無論哪次考試,都要持續在班級1-10-20-30名之間。

  學習目標:

  1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

  2、作業認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。

  3、每一天及時復習當天學完的知識,寫完作業再預習第二天要學的。

  4、每周休息日,在完成作業的狀況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。

  5、每一天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  6、數學、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細傾聽老師的解析,每一天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的資料要及時背熟,直到全部都會為止。

  7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,務必是真的明白、真的會了才行。

  8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

  行為習慣目標:

  1、開始重視學習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。

  2、上學不遲到,不早退。

  3、和其他同學搞好關系,與別人友好相處,有事沒事都常聯系一下。

  4、用心參加學校和班群眾組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。

  5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。

  6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們為自己擔心。

  以上資料就是我的計劃,我要用心按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!

初中學霸學習計劃 篇13

  高二數學下冊復習計劃首先還是要根據你自己的情況來考慮,因為現在離期末考試已經很近了,這個時候的數學復習計劃正是抓重點,做好查漏補缺工作的時候。你數學好不好呢!有這么一種觀點:數學還用什么復習計劃啊?該會的肯定會,不會的復習也不會。其實對這種論調還是要辨證的看。但是如果你現在的數學基礎不好的話,還是建議你趕快找方法補救,對于高二數學復習計劃,給你說說我的經驗吧,個人經驗之談,僅供參考哈。

  高二數學復習計劃(一):專題復習,領會數學方法。數學復習計劃實質上是知識專題和思想方法專題的復習。在知識專題方面,可以進一步鞏固每一輪單元復習的成果,加強各數學板塊知識的綜合。思想方法專題是指對一學期數學中涉及的重要思想方法,主要有函數與方程、數形結合、分類討論、化歸與轉化等數學思想方法。

  高二數學復習計劃(二):重視反思,盡量減少失誤。做一些模擬卷,應當挑選導向性好、難度適中的綜合卷進行考前的適應性訓練,一個半小時內完成,每做一份試卷,力求達到一定的效果。完卷之后,應進行認真總結,找準自己的薄弱環節、看一看自己在數學知識上還有什么薄弱環節,認真加以補上;看一看自己在解題方法上是否還有薄弱環節,在總結解題策略基礎上提高解題能力;看一看自己在思維上是否還有薄弱環節,從變換視角、逆向思維和求異思維中提高思維的靈活性、創適性。

  高二數學復習計劃(三):良好的心理素質。自信心和優良的心理素質是取得成功的重要條件,良好的心態可以確保水平的正常發揮,進入考場應沉著應對,先易后難,重視審題,穩扎穩打,盡量做到層層有據、步步正確,該交待的一定要交待清楚,爭取在期末中獲得數學高分

初中學霸學習計劃 篇14

  進入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學習計劃,來保證自己在初中生涯中有一個好的成績。

  我給你制定一個學習計劃,希望可以采納。

  首先要在課堂上認真聽講,其次要把老師布置的作業認認真真的完成,這樣學習就成功了一大半。還要學會預習和復習,怎樣預習是一個難點,蝦米那群毆開說一下預習的竅門:預習就是把第二天的課程實習一遍,預習的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過一遍,記住大致內容,這樣的話第二天的學習就輕松多了。

  還有就是復習,不少同學都說考前一周是復習的最佳時期,其實不然,其實復習沒有明確的時間,只要是學習之后就要復習。復習的作用主要就是回顧以前學過的知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。

  總之學習不能沒有一個好的計劃,一個好的學習計劃可以使我們的學習效率事半功倍。

初中學霸學習計劃 篇15

  一、指導思想:

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以學習xx屆三中全會和系列講話精神為主線,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持正確的輿論導向,有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動,引導和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創業,為實現我校“辦人民滿意的學校”的目標提供強大的精神動力和思想保證。

  二、學習內容:

  第一專題:黨的群眾路線教育實踐活動學習專題。

  學習目的:通過黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹落實中央八項規定精神為切入點,進一步突出作風建設,以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展,努力營造風清氣正的校園環境,為推動學校發展提供堅強的長效機制保障。

  學習時間:4月17日——4月15日

  學習材料:

  1.中央“八項規定”、“六項禁令”;

  2.《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》;

  3.《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》。

  第二專題:中國特色社會主義和中國夢學習專題。

  學習目的:通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動,引導廣大教職工深刻領會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內涵,進一步堅定道路、理論、制度自信,鼓舞廣大教職工為實現民族復興的“中國夢”不懈奮斗。

  學習時間:4月16日——4月15日

  學習材料:1.在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話; 2.《民族復興中國夢――學習教育讀本》。 第三專題:黨的xx屆三中全會精神學習專題。 學習目的:黨的xx屆三中全會,是黨在深化改革開放,加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學習貫徹xx屆三中全會精神,把思想和行動統一到中央的決策和部署上來。

  學習時間:5月16日——5月15日

  學習材料:中國共產黨第xx屆中央委員會第三次全體會議公報、決定等。

  第四專題:全國、我省兩會精神學習專題。

  學習目的:認真學習全國和我省兩會政府工作報告,領悟精神內涵,認清形勢,找準方向,把個人發展與社會經濟建設和黨和人民群眾對教育提出的新要求結合起來,切實提高服務社會和教育育人的本領。

  學習時間:5月16日——5月31日

  學習材料:

  1.在十二屆全國人大二次會議上的政府工作報告;

  2.李小鵬省長在省十二屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告。

  第五專題:教師專業發展學習專題。

  學習目的:為構建教師專業標準體系,建設高素質專業化教師隊伍,教育部正式公布幼兒園、小學、中學三大教師專業標準,針對各自領域,三大標準都提出了具體要求,作為專業教師,要了解學生的身心健康發展的特點,掌握相應的方法和策略。

  學習時間:6月1日——6月15日

  學習材料:《中學教師專業標準(試行)》。

  第六專題:師德師風建設專題。

  學習目的:著重學習《中小學教師職業道德規范(XX年修訂)》,重點開展以“提升教師人文素養、關愛學生健康成長”為專題的“為人為師為學”主題教育實踐活動,堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現新風貌,探索新思路,使高尚的師德風范可親、可近、可學。

  學習時間:6月16日——6月30日

  學習材料:

  1.《中小學教師職業道德規范(XX年修訂)》;

  三、學習形式:

  采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式,扎實推進教職工理論學習,提高學習效率和效果。

  四、具體時間:

  單周周五上午一節課后為中心組學習時間,下午兩節課后為全體教職工學習時間;雙周周二下午兩節課后為全體黨員學習時間,其它學習時間自行安排。

  五、學習要求:

  1、提高認識,加強領導。學校黨支部成立政治理論學習領導小組,明確責任,把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓。“一把手”要親自抓思想發動,帶頭自學、帶頭重點發言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題,為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。

  2、完善制度,嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度,建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調研制度、檔案管理制度和考核通報制度。健全學校中心組、教師政治學習記錄制度,每位教師都要建立政治理論學習筆記本,確保學習中“人員、內容、時間、效果”四落實。

  3、聯系實際,深入研討。要理論聯系實際,把所學的思想理論貫徹到教育改革和發展的各個領域。同時要針對教育改革發展的重點、難點和熱點問題,由理論中心組提出研討題目,深入開展學習研討活動,在自學和調研的基礎上,每個領導班子成員年內至少要撰寫1篇運用理論指導實踐的體會文章。

  4、督促檢查,促進學習。黨支部對學習情況要定期自查,做好總結。

初中學霸學習計劃 篇16

  一、計劃實施的目標:

  1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

  2.加強運動,提高身體素質;

  3.學會做簡單的家常菜,初中學習安排。

  二、具體措施:

  1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

  2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

  3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

  5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

  6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

  7.到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

  8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)

  9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

  10.每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

  11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、時間安排:

  1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

  2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

  3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

  4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、督促自律:

  1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習安排有始有終。

初中學霸學習計劃 篇17

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節的資料提要;

  3、找出這節的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到

 。1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要個性注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業。

  1、做作業之前,務必對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題潛力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要透過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一齊運用;

  4、提高復習質量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

初中學霸學習計劃 篇18

  計劃一:

  轉眼間,一個學期結束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

  1.堅持早睡早起。每晚九點準時熄燈上床,早上八點前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。

  2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4.崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老!痹谀贻p的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。

  5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

  6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

  計劃二:

  為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據本人的實際情況,特制作如下學習計劃。

  一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、

  歷史、政治、地理)。

  二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業、資料)

  三、下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業、所有資料)。

  四、根據學習需要可適當調整時間。

  五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。

  六、按時完成老師所布臵的作業;每學期要寫好學習總結心得體會

  學習方法

  一、各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽講,并做好重要筆記,課后要總結性回憶,同時,強化課后練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。

  二、語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

  三、數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應手。

  四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學教材全解(很有價值,必須學完,要“√”好易錯題和重點題,便于復習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。

  五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。

  六、高考或中考前5日內,將所有章節的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復習1-2遍。

  七、考試時要做到從容鎮定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時間。若有剩余時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

  八、若有時間,一定要溫習已學過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創新境界。

  學習要求

  一、要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或同學均可。

  二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。

  三、學習中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。

  四、解題思路要廣,要多問自己為什么?所學知識要聯系生活實際。

  五、在學習無法集中或疲倦時,要休息好之后再學習;養成每日午休好習慣,有利于分配時間和精力。

  六、切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課后復習,考前梳理知識、考后總結學習經驗。

初中學霸學習計劃 篇19

  1. 預習情況和方法

  存在問題:預習方法不恰當,多數學生停留在“把要學的內容看一遍”的狀態,預習效率低 解決方案:端正預習態度,鼓勵學生向通過預習找難點、找重點解決疑難的方向發展

  2. 課堂聽講情況和方法

  存在問題:教師講課枯燥,沒有針對學生具體年齡的聽課傾向進行授課

  解決方案:教師講課需增強趣味性,調動學生的學習積極性。上課時提倡學生討論和議論,激發學生學習興奮點。

  3. 課堂記筆記的情況和方法

  存在問題:初一學生習慣于抄板書,初二和初三學生開始轉向記重點,但采取全記的比率還較高。

  解決方案:對于較難學科應該以聽、想為主。訓練學生養成重點筆記的習慣。

  4. 課堂小結小結和方法

  存在問題:①教師課堂小結比例比率低,以學生做練習居多。

  ②參考資料泛濫,阻礙學生思維

  解決方法:①教師要及時進行課堂小結,輔助練習加以鞏固

  ②教師要積極引導學生正確選擇參考書

  5. 討論

  調查表明,目前,多數初中生存在學習被動性較強,較少人掌握獨立學習、適合自己的學習方法的普遍問題。為此,教師有必要進行學法的具體指導,要開設學習方法課,引導學生尋求合適的學習方法。教師進行指導時,要具體情況具體分析,有針對性地進行具體指導,切忌一刀切。

  中學生心理問題的家庭原因分析

  調查發現,中學生的心理問題產生的最主要原因是家長的主觀性教育和不合理的家庭教育方式。多數家長“望子成龍,望女成鳳”的心理造成學生心理緊張,對自己孩子的資質和所處年齡段特點認識不足,無法進行換位思考,缺乏對自身教育的反思。

  中學生數學成績分化原因分析

  原因如下:

  1. 缺乏學習興趣是造成分化的主要心理因素

  2. 意志薄弱和缺乏自信心是造成成績分化的性格因素

  3. 知識出現斷層現象(基礎不扎實,沒有及時查缺補漏,形成不了完整的系統和網絡)

  4. 思維方式和學習方法不適應中學數學學習的要求

  5. 教師教學方法不當(授課模式僵化、師生互動少、作業布置過多)

初中學霸學習計劃 篇20

  多彩的初一生活轉眼間已經過去,我們即將迎來的是緊張的初二生活,這一年中,加入了物理這一門新課,早就聽說物理是最重要最能來開差距的課程,因此我制定了適合自己的物理學習計劃,決心一定要學好物理。學習計劃如下:

  1.培養對物理的興趣!拔锞塾谒谩、“嗜之越篤,技巧越工”、“愛為學問之始”……想要學好一門課程,首先要培養對其的興趣。所以我會多去科技館之類的場所,多做實驗、看有關的書,讓自己愛上物理;

  2.態度決定一切!婚T課程學的好壞在于對待其的態度。在今后的物理學習中,我會以“踏實認真”為準則,高質量完成每天的作業,仔細做好每次老師留的實驗,絕不存有僥幸心理;

  3.會學、勤學、有方法!獙W習物理,重要的是找到最適合自己的學習方法。在暑假的補習班中,一位物理老師的話讓我十分收益,老師說:“物理有兩種寫法,一種是‘物理’,而另一種是‘悟理’,要學好物理重要的是要有悟性。”因此我會在做題的過程中努力找到竅門,每天回家后要留出時間自學物理,不會的'知識我會及時詢問老師或同學,課下把課上所學的都復習一遍。平時多與同學探討學習方法,汲取好的方法,互相取長補短;

  4.抓緊課上時間!嘀魅乌w老師曾經說過:“課下就算補習40分鐘,也沒有課上1分鐘學得多!闭n堂時間寶貴,所以每次上課我會認真聽講,做好當堂筆記,跟著老師的思路走,有問題及時問;

  5.勤動腦、勤思考。——隨著學習的難度越來越深,會遇到難題是肯定的。這時我要勤動腦、勤思考。做題要堅持不懈,不能半途而廢。課上除了學會老師教的方法,也要學會舉一反三;課下要做拓展題,

  6.調整心態!笆∧吮页J隆。在陳分這個優秀的學校中,考試是常有的事,因此不免會有失敗的時候,這時我會調整好自己的心態,不為一次的失利而沮喪,相反要從中吸取教訓,弄懂不會的題型,爭取下次不犯相同的錯誤。另外,平時做題中我要改掉自己的急脾氣,起先做不出題時不要著急,踏下心來,耐心去做。

  以上就是我的物理學習計劃,當然我一定會把所寫的落實在行動上,爭取通過這一學期在物理上打好基礎。

初中學霸學習計劃 篇21

  新學期打算作文馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

  第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。 第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

  第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

  還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

  新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

初中學霸學習計劃 篇22

  馬上就要進入高中學習了,初中的學習生活就徹底結束了,既然初中的學習生活徹底結束了那么在初中的學習生活方式就也要隨之的徹底改變,包括學習、生活習慣、人情是非等等。

  高中的終極目標也是絕對目標是:考上大學,而且不能是“三本”起碼也應該是“二本”,盡量是考上成都的大學,比如“川大”、“電子科技大”,實在考不起就考“重大”,記住―上面說的“二本”僅限于高考是發揮失常。

  在高中學習期間要放棄一切愛好。籃球只在體育課上和班級聯賽上打;電腦每個月只用一個小時收發電子郵件,如果違反了上面的條款就一學期不能碰籃球和電腦,包括放假。

  在學習方面除了自己要努力學習外,還要多問老師和同學,每天的學習任務不可拖到第二天,英語單詞要天天背,語文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字,每次考試后要認真總結然后再定一個小目標下次考試一定要達到這個小目標。如果做不到以上幾點就任由家長懲罰!決不寬容!

  在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍,不等把自己龍到感情旋渦中,要做到一心只讀圣賢書,更不能談戀愛!對學校所有的女的保持正常的同學關系,要和女的保持一定的距離。不能和“社會上的人”混在一起!也不能和他們聯系。

  在高中期間要聽父母的話,不能和媽媽吵架,其實媽媽她也是我為了我好,要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務事。生活不能懶散,要有條有序要注意個人衛生。

  好了,這就是高中的絕對計劃和目標。廢話不說多了,一切都要付出于行動,不然就是空話,廢紙一張。最后說一句話:“高中三年努力啊,初中三年耍了兩年高中不能再耍了,不然對不起所有的人!”

初中學霸學習計劃 篇23

  5:15 起床,聽英語聽力,洗漱

  5:30 去集合跑操跑操前背單詞或古詩文,每天抄寫背誦一道政治

  5:45 早自習開始,復習昨天需要記憶的東西

  6:00 開始專門復習一科,集中記憶

  6:45 吃早飯

  7:00 回來,做昨天沒有做完的題目

  7:40 上課

  上午我我們時五節課,有四個課間,爭取利用課間做完一套文綜選擇。

  9:30大課間四十分鐘,去辦公室問老師不會的題,去外邊走走。

  11:50 放學,繼續在教室學習,一般做數學

  12:20買飯,吃飯。食堂沒有去超市

  12:50 午休

  13:50 起床,去超市買食物

  14:00 教室放聽力

  下午我們也是五節課,可以利用課間最幾篇英語閱讀

  18:00放學,拿出食物,解決晚餐,和同學閑聊一會

  18:30。晚自習數學一定要保證時間

  老師的作業寫完自己查缺補漏找題

  21:30,下自習,不會的題目問老師問同學

  21:50離開教室

  22:30睡覺

  白天如果計劃好,晚上不用熬夜,功夫應該用在平時。

初中學霸學習計劃 篇24

  大家學習除了有計劃外,反思最好也要,下面請看第一范文網的介紹

  作為初中生,所面對的學習任務、特點與小學比都有一個較大的轉變,面對學習中出現的新問題,而難免會遇到一些困難,也可能產生畏難情緒。

  而能否在這個轉折點上把握好自己的學習,這對學習信心有很大的影響。全面認識初中階段的學習特點并給予幫助是十分必要的。

  伴隨學習化社會的到來,“學會學習”已成為任何一個學習者必備的素質,而這種素質應從基礎教育階段著手培養。

  一方面需要對自己的學習方式進行反思。通過反思初中與小學學習方面的異同,認識到初中學習的新特點,使自己增強承受困難和挫折、適應環境的能力,形成樂觀向上的學習態度。

  另一方面,需要有良好的學習習慣和方法作為以后學習的基礎。面對新的環境,學科門類增多,難度增大,范圍擴大,過去的經驗有的已經不適應新的要求,就要有新的方法和策略,總結自己過去的學習習慣和方式,進而理解搞好初中學習過程中應把握的三個有效方法和策略:即學會自主學習;提高學習效率;科學安排時間。促使自己對新的學習階段充滿好奇和熱情。編織新的夢想和期待,使其產生積極向上的態度,樹立樂觀、主動的學習信心,過自覺的學習生活。

  “學而不思則罔”。進入初中,隨著身心各方面發展日漸成熟,學習生活模式發生了變化。“我長大了”的心態,使自己出現“逆反”的心理,開始思考各方面的問題,但又缺乏辨別是非的能力,在這種情況下,要反思自己的生活體驗,總結成功的經驗和失敗的教訓,使自己擺脫無意識生活狀態,開始逐漸自覺把握自己的學習、生活及德性發展。

初中學霸學習計劃 篇25

  一個漫長的暑假過去了,迎來的是一個美好的秋天,新的一續期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學期的征途。

  在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計劃:

  新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有一個新的目標新的計劃,我的計劃主要在數學、英語、物理、語文這四門上面,體現在語文方面要做好課前預習,賀客后練習復習,課文中不懂的問題下課要向老師提出;數學方面主要是多練數學不像其他科目死記硬背藥或學應用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”,當卷子,練習冊上又錯題時,就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計劃,希望我的計劃能給我和大家帶來堅持不懈的動力和認真學習的端正態度。

初中學霸學習計劃 篇26

  初二下學期的學習就是糾正初一的缺點,鞏固初二的知識點,打下初三的理想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結合點。

  初二上學期的學習已經結束,無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經是歷史是過去,初二下學期到底該怎樣學呢

  新年之后,初二下學期的學習意味著新的開始,新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了,知識范圍更廣,課程的資料更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和以前解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業負擔重,學習個性累,隨著課時和知識復雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學習

  第一。主次分明,把握重點學科。

  數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

  第二。學習生活時間合理安排。

  一般早晨是人的記性最好的時候,推薦讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就簡單多了。

  第三。要養成良好的學習習慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期持續等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

  第四。帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

  根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的資料,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關練習和輔導。

  第五。課后溫習加鞏固練習。

  每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。此刻的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的狀況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選取,能夠咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學習初三、中考的試題,并分項對相關中考題類整理,進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統了解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考試題。

  結語:

  初二在必須程度上將成績優秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區分開的一個學年。"好"與"差"在初二下學學期就能被具體的顯現出來。

  初二下學期的學習狀況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現,它能夠在某種程度上反映出學生在學習態度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時,能夠透過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也能夠了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要明白每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放下。并且,初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一,初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態是否穩定、初中前半段學習知識的掌握狀況等等,所以必須要重視初二下學期的學習,考察自己基礎階段的學習狀況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。

  參考往年考進重點中學的學生狀況總結:只要初二、初三的成績穩定一向很平穩,預測中考正常發揮,必須能夠取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學習和生活,持之以恒一向堅持下去,再加上好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功必須離你不遠。

初中學霸學習計劃 篇27

  一、語文

  1、語文一定要多讀,初一的話,可以根據自己的興趣讀些書籍。或有計劃的讀散文,既可以快速提高閱讀能力,又可以快速增強寫作水平。

  2、平時的課本難度不是很大,上課認真聽講,課下完成相關練習基本就可以掌握

  3、文言文一定要背,還有古詩詞啦。要考嘛!

  4、課外的知識也做了解。

  二、英語

  1、背單詞最基礎了

  2、掌握重點句子

  3、常溫習

  4、多練對話

  5、多練筆

  6、記筆記。

  三、數學

  1、一定要認真聽課。會了也要聽。聽的是老師的思路、正確的解題思路和步驟。

  2、作業應該不會多,但要認真做。不會的就多問。我們老師說,理科沒什么好辦法,就是多做練習,自己多積累。

  四、生物

  1、聽課。老師講的讓你能夠理解內容。這樣好背。

  2、背。在理解的基礎上。

  五、地理

  1、聽課。我覺得這個聽講還是能補充好多的。老師會總結規律啊,技巧啊。

  2、背。

  3、地理的地圖是很重要的。也算在背里面吧。

  4、答題技巧。解題要在點上,不要啰嗦?傊是聽課,老師會幫助提高解題能力。

  六、政治

  1、聽課。理解就很重要。老師會把知識分類,綜合。

  2、背。這個政治只要背常用的,用在選擇題里的重點或易混的句子就行。

  3、認真地做練習。解題條理清晰。做一道題就有一道題的價值,很多答題的規范格式,做題多了有好處。

  七、歷史

  1、聽課。歷史說好學很好學,說不好學,背過了也得不到高分。因為——聽課很重要啊、初中的歷史書并不全面,因而老師的總結和歸納是我們學歷史的很好的幫助。

  2、背、記。老師讓背的一定背過,老師讓了解的一定有腦里印象。

  3、這個答題很有技巧。字跡工整,條理清晰,觀點明確。

初中學霸學習計劃 篇28

  第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

  學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

  充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

  找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

  養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

  嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文。

  利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

  上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。 認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

  學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優異的成績考上理想的中學。 這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績。

初中學霸學習計劃 篇29

  根據新課標、考試說明以及中考化學命題的方向和趨勢,總結歷屆學生中考總復習的成功經驗,結合學生情況,特制定本學期的復習計劃。

  一、指導思想

  以國家頒布的《全日制義務教育化學課程標準》(實驗稿)確定的培養目標為依據,結合海南省初中化學科“考試說明”,強化學生基礎知識,培養學生實驗技能,貫穿“從生活走向化學,從化學走向社會”理念,突出化學知識與生活、社會、科技之間的聯系,培養學生的探究能力。

  二、復習安排

  計劃于第六周內,完成化學課程所有新課的教學工作,從第七周開始進行化學復習。

  復習分三個階段:

  第一階段(4周):回歸教材,抓實基礎

  首先,夯實雙基構建網絡 。課本是復習的最好藍本,其中蘊藏著許多學科思想和方法;雙基是學生能力提高的基礎,是科學解題的依據。復習時應《化學課程標準》和《考試說明》為切入點,梳理學科知識、善于進行“分析、對比、綜合、推理”形成知識、能力網絡,進行知識間的交叉和滲透,以便從整體上掌握知識,應用時迅速提取,并保證解決問題的準確性。

  其次,通過單元檢測,針對學生測試中出現的共性問題,及時組織反饋練習,幫學生查漏補缺、糾正錯誤、鞏固提高。

  第二階段(6周):專題復習,聯系實際,培養能力。

  初中化學內容包括:科學探究,身邊的化學物質,物質構成的奧秘,物質化學變化和化學與社會發展五個部分。

  知識的鞏固,能力的提高,離不開解題。但要精選習題,擺脫題海,因此所選習題力求緊密結合知識點,以基礎題和中檔題為主,根據學生情況適當拓展,對不同層次的學生提出不同的要求。要教會學生學會審題、析題,挖掘題目的隱含條件,對題目進行變式訓練和拓展訓練,從不同層次、不同角度,分析、解決問題,探求解題思路,總結解題規律,歸納解題技巧,做到舉一反三,觸類旁通。同時對知識點、考點和熱點進行到位訓練,力求達到高效訓練。

  第三階段(4周):綜合復習,查漏補缺

  本階段教學目標:結合省調研試題和?谑械亩文M考試,檢查學生知識缺陷,訓練解題技巧,規范答題行為,調整臨考心態。積累考場經驗,全面提升學生中考應試水平。

  具體安排:

  第一輪:章節復習,打好基礎;(3.20-4.20)

  第二輪:專題復習,培養能力;(4.21-5.31)

  專題一、化學基本概念和原理(4.21-4.28)

  1、物質的組成與結構

  2、物質的分類

  3、物質的性質與變化

  4、化學用語

  專題二、元素化合物(5.4-5.18)

  1、空氣與氧氣

  2、溶液

  3、水 氫

  4、碳和碳的氧化物

  5、金屬和金屬材料

  6、生活中的酸、堿、鹽

  專題三:化學實驗(5.22-5.26)

  1、常用儀器及基本操作

  2、氣體的性質與制取

  3、物質的檢驗、鑒別、分離與提純

  4、實驗設計與評價

  專題四:化學計算(5.28-6.1)

  1、根據化學式的計算

  2、根據化學方程式的計算

  3、有關溶液的計算

  專題五:應用與創新(6.4-6.9)

  1、聯系實際的應用題

  2、信息給予題

  3、科學探究題

  4、學科滲透題

  第三輪:綜合復習,鞏固提高。(6.11-6.23 )

  侯玉萍

  20xx年2月9日

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