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幼師學習計劃怎么寫

發(fā)布時間:2023-03-19

幼師學習計劃怎么寫(精選27篇)

幼師學習計劃怎么寫 篇1

  一、指導思想

  繼續(xù)以"一切為了孩子的發(fā)展"為宗旨,教師要在不斷的學習和教育實踐中提高自身素質(zhì),并善于將現(xiàn)代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中,要珍重幼兒的生活價值,要尊重幼兒的主體性,要為自己找到角色定位。我們要在學習中得到調(diào)整,在調(diào)整中得到發(fā)展;我們要勇于嘗試,積極創(chuàng)造。同時要盡最大努力爭取家長力量,將我們的教育教學及教研工作推上一個層面,使我園的保教工作獲得最高的質(zhì)量,最佳的效果,為幼兒一生的學習、生活、發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  二、要求與措施

  1、通過學習、教育、抽查、督促,提高教師對幼教改革的認識,增強教師敬業(yè)精神和責任感。結(jié)合我園教育教學的水平與教師的實情,有的放矢地提高教師的自身素質(zhì)(健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質(zhì)和熟練的技能技巧)使之真正落實到實處。

  (1)深入學習"幼兒園工作規(guī)程"、"幼兒園教育指導綱要"(試行)和"廣東省課程指南"等理論,根據(jù)我園所存在的具體問題,逐個領(lǐng)會、逐個運用、逐個轉(zhuǎn)化。

  (2)提倡教師職業(yè)道德,發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè),具備高度責任感和敬業(yè)精神的典范,給予發(fā)揚光大。

  (3)強化教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。

  ①樹立以幼兒為主的觀念,變靜態(tài)的作息制度為動態(tài)的作息制度。

  ②樹立以教育貫穿一日活動中為主的觀念,打破以上課為主的習慣。

  ③樹立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點,按幼兒的不同差異,進行因材施教。

  (4)加強教師自培工作,使每個教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能技巧在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。

  ① 定期組織專題講座,通過研討,解決在教育教學中出現(xiàn)的各種問題,提高教師實際操作能力。

  ② 以普通話的培訓為基點,每位教師要熟練掌握漢語拼音的拼會有表情、流暢地朗讀詩歌和講述故事。琴法以自彈自唱和即興伴奏為目標;舞蹈以基訓和創(chuàng)編幼兒舞蹈為主;美工則著眼于教

  玩具的動手能力。

  ③ 定期邀請陳老師輔導寫作,每月的教育筆記、信息采集要主題突出、文筆通暢、內(nèi)容豐滿。

  ④ 為教師創(chuàng)設(shè)自學的環(huán)境和條件,每月定期去書城;每周定期開放圖書資料室。

  2、 加強教研學習的力度,采取多種教研形式,提高教師專業(yè)理論知識和組織教學的教育技能。

  (1) 始終講究園與園、部門與部門、階段年齡組與階段年齡組、班與班、班內(nèi)成員間的團隊作用。教研組長要以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去,并能起到表率作用。

  (2) 堅持每周以大、小教研的活動形式,研究教育理論、教學重點、難點及教育教學的領(lǐng)導方法;交流工作中的經(jīng)驗和困惑;探求學科設(shè)計、自評、互評及修正等問題。

  (3) 圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面,各階段確定專題、積累資料、寫出相關(guān)的論文,每位教師一篇。

  (4) 繼續(xù)規(guī)范各類計劃的書寫,并要求做好記錄,重視資料的積累工作。

  (5) 開辟三個園地"教研信息園地"、"家長園地"、"幼兒成長園地"定期更換,及時傳遞我園教改動態(tài)。

  3、樹立大教育觀,重視家長工作與家園聯(lián)系,建立起家園聯(lián)系的橋梁。

  (1) 繼續(xù)探討并努力做好家長工作,通過日常性、階段性、家長參與、家長委員會等多種形式的家長工作,增加家長對本園方方面面的了解與支持。

  (2) 辦好家長園地,寫好家園聯(lián)系手冊,發(fā)揮其反饋功能。

  (3) 定期向家長宣傳育兒信息、更新家長的教育觀、兒童觀、提高家長的育兒水平。

幼師學習計劃怎么寫 篇2

  業(yè)務(wù)學習是幼兒園教師的首要工作,是提高教師業(yè)務(wù)水平的有效途徑和必要措施。本學期我們將繼續(xù)圍繞教師業(yè)務(wù)水平的提高,教學活動、教法的不斷創(chuàng)新,課題的研究,融合教育等方面做好本期工作。

  業(yè)務(wù)學習工作計劃如下:

  1、將專題研究的理論學習融于其中

  有 計劃的安排一些專題理論學習,一方面可幫助教師學習和掌握一些教科研的方法,同時通過定期學習交流,了解他們學習的難點所在、操作的困難之處,在此過程 中,有的放矢補充理論、指導實踐;另一方面也督促教師把專題研究融入日常的教育教學之中,使教師有目的、有計劃實施自己的研究計劃,不斷的收集、積累、分 析專題素材與資料,使專題研究落在實處。

  2、將對外觀摩教學內(nèi)容及日常教研活動內(nèi)容融入其中

  把學習和操作研究結(jié)合起來,才能起到指導實踐的作用。這樣的學習看得見、摸得著,也起到了為實踐服務(wù)的作用,發(fā)揮了業(yè)務(wù)學習的實效性。

  3、將有關(guān)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化修養(yǎng)的內(nèi)容融入其中

  針對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)中的薄弱環(huán)節(jié),安排相應(yīng)的學習內(nèi)容做到有的放矢。

  4、將發(fā)展本園特色的學習內(nèi)容融入其中

  在學習中,把融合教育的內(nèi)容和學習相結(jié)合,不僅能提高教師的業(yè)務(wù)水平,還發(fā)展了本園的特色。

幼師學習計劃怎么寫 篇3

  一、認真履行好班組長職責,并積極主動的投入工作。

  作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學習。首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。其次,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來感染班組沒每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善于接受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。再次,及時與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最后,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動。

  二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

  首先,在理論學習中成長:

  1、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。

  2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

  3、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。

  其次,在實踐中成長:

  1、積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。

  2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

  3、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

  4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

  5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

  6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。

  三、重視師德修養(yǎng)

  首先,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。

  最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

  四、具體實施內(nèi)容:

  1、學習綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會《綱要》中的精神。

  2、學習教師觀察技能。

  3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。

  4、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。

  5、向英語教師學習口語與幼兒交流。

  6、學習制作多媒體課件來輔助教學。

  以上是我的自我成長計劃,希望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

幼師學習計劃怎么寫 篇4

  新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃。

  在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

  在數(shù)學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

  以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。

幼師學習計劃怎么寫 篇5

  黨員素質(zhì)的提高,離不開學習。為了響應(yīng)學校黨支部提出的關(guān)于創(chuàng)建學習型黨支部的要求,本人特制定本年度學習計劃。

  學習目標:

  以*理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的xx大以來各次全會精神,全面貫徹黨的教育方針,通過對黨的基礎(chǔ)知識知識的學習,認真落實科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨章的要求嚴格要求自己,促進個人的全面發(fā)展。

  學習內(nèi)容:

  一、加強理論學習。作為一名教師黨員,要樹立"終身學習"理念,跟隨時代的發(fā)展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。

  1、是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、*思想、*理論和"三個代表"重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng)。

  2、是要加強人文知識的學習。學習總局先進黨員事跡,并寫出學習后的心得體會

  3、學習《胡在慶祝中國*90周年大會上的講話》。并寫出學習后的心得體會

  4、是繼續(xù)認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。作為一名黨員教師,學校行政,更要在平時做到關(guān)心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。

  5、認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。以《綱要》精神為指導,更新教育、管理觀念,轉(zhuǎn)變工作作風、提高管理水平,積極高效地開展好各項工作。

  二、加強教學業(yè)務(wù)水平上培訓和鍛煉。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經(jīng)驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業(yè)書籍,積極參加教研組活動,積極探索,不斷創(chuàng)新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結(jié),認真學寫博客;同時認真鉆研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為老師人人都是德育工作者,更應(yīng)著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規(guī)教育,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  三、生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,時刻樹立良好的黨員形象,把塑造良好的黨員形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來,增強集體榮譽感,從我做起,從小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學習,以他們?yōu)榘駱樱虬l(fā)生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結(jié)和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

  學習方式:

  (一)學習培訓。通過上黨課、聽舉行報告會、黨小組組織專題研討、觀看電教片以及開展專題教育等形式參加集中學習。

  (二)自學。按照黨支部下發(fā)的學習通知,自學黨的基本方針、路線等知識,撰寫學習筆記。立足本職崗位,努力踐行《黨員承諾》,幫助學困生,團結(jié)同事、加強自身黨性。

  (三)向典型學習。學習先進典型事跡,樹立比、學、趕、幫、超先進的良好風氣。

  (四)積極參加各種活動。積極參加黨支部日組織的各項活動,調(diào)動自身積極性,在活動中查找不足,努力提高自身素質(zhì)。

幼師學習計劃怎么寫 篇6

  教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學生。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風度儀表等,同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。當今社會競爭非常激烈。對幼兒教師也提出了更高的要求,為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結(jié)合自身實際情況,我對自己工作、學習制訂以下規(guī)劃:

  一、指導思想

  以馬列主義、毛澤等思想和鄧小平理論為指導,全面貫徹“三個代表” 的重要思想,繼續(xù)加強師德師風建設(shè),以 “用科學的發(fā)展觀,”為宗旨。學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己。以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,全面貫徹國家教育方針,堅持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學中依法辦事,嚴謹治學、廉潔從教。

  二、學習內(nèi)容

  1、進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。

  2、自覺學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想,堅持鄧小平理論,提高自己的精神境界。

  3、深入學習貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。

  4、認真學習幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高其實施幼兒教育教學的能力。每周看一篇教育理論文章,每月寫一篇讀書筆記

  5、認真學習《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教育的良好形象。

  三、學習方法步驟

  1、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。

  2、是克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強責任心,改進工作作風,嚴格要求自己,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

  3、要了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,積極參加課題研究、學術(shù)研討會,撰寫學術(shù)論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。增強教育科研能力,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。

  4、認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。

  5、是積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及園外培訓活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。

  6、要認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學習。

  以上是我根據(jù)自己的工作實際擬出的具體行動計劃,我要努力做好以上幾點,加強學習和研究,進一步樹立教育的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻,讓組織放心,讓家長滿意!

幼師學習計劃怎么寫 篇7

  新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.

  二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

  三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.

  首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.

  其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機遇。

  第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

  第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.

  第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.

  第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴.

  對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

幼師學習計劃怎么寫 篇8

  每 天

  必 做

  1、充分用好早晚讀,充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養(yǎng)正確語感),運用“邊讀邊想讀”,“自我欣賞讀”,注意詞組、句型、語法結(jié)構(gòu)的運用,積累好詞佳句融入其中。

  2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報》套題的寫作題及大考同學范文,隨時摘抄好詞佳句,經(jīng)常翻看、朗讀,欣賞學習,并力求學會運用好詞佳句;認真對待每一次寫作,要求自己每一次都有長進(得寫作者得高考高分,成就精彩人生)。

  3、高考聽說訓練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一):按年級安排表訓練,必須高度重視,認真對待,訓練完后第一時間消化參考答案,注意不斷調(diào)整應(yīng)試策略,提高英語聽說能力。

  4、每天閱讀兩篇英語文章,認真用好《英語周報》,在閱讀中注意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。

  5、考綱詞匯鞏固,經(jīng)常復習聽寫內(nèi)容,落實易錯詞匯記憶、動詞不

  規(guī)則變化過關(guān)等。 積極心態(tài)開心學習 日積月累夢想成真

  每 周

  必 做

  1、至少2套高考套題限時訓練:除每周年級統(tǒng)測,自行安排另一套限時訓練(高考英語是速度之戰(zhàn))。

  2、每周認真完成年級統(tǒng)測中的作文,重視批改反饋和作文講評,并改正、提高。

  3、每周安排一個時間翻看試卷里的錯誤、難點、重點,結(jié)合自身實際進行整理。

  4、經(jīng)常反思自己的學習效率、學習效果,及時調(diào)整,要對自己有信心。

  做學習的有心人 做命運的主宰者

  老師

  建議

  1、將自己可支配的“大塊”時間(如下午放學后一小時,晚修兩個半小時,睡前一小時等)做計劃使用;善于利用“邊角”零碎時間(如中午半小時,晚修前十分鐘,睡前十分鐘等)

  2、保證充足睡眠,不打疲勞戰(zhàn),上課一定不能打瞌睡,提高課堂效率

  3、注意鍛煉身體,勞逸結(jié)合;注意自身心理健康,注意調(diào)節(jié)情緒,如有困惑,應(yīng)善于求助。

  4、為心中未圓理想相識于培才是緣分,同學之間要真誠、友好、互助,如發(fā)生矛盾不要計較,要寬容、理解;讓笑聲洋溢于教室和宿舍,共同營造和諧上進的氛圍。

  有夢想誰都會了不起 有勇氣就會創(chuàng)造奇跡

  周次

  上課內(nèi)容

  (jan.29—feb.4)

  1. 教材復習(八):語言m1u2、m4u3、m4u4 2. 考綱詞匯word list 20 3. 語法強化運用:名詞性從句(參見《攻略》p39—43)

  4.基礎(chǔ)寫作專題:記敘文●新聞報道《攻略》p80—84、仿練3寫作及范文學習與消化

  (feb.5—feb.11)

  1. 教材復習(九):科技b2u3、b3u4 2. 考綱詞匯查缺補漏(一)及詞匯練習 3. 閱讀限時訓練 4. 語法強化運用:狀語從句(參見《攻略》p44—47) 5. 基礎(chǔ)寫作專題:議論文● 介紹事物(見《攻略》p89—91) 6. 周測20周報21—22講評

  1st week

  (feb.12—feb.18)

  1. 教材復習(九):科技b7u2、b8u2 2. 考綱詞匯查缺補漏(二)及詞匯練習 3. 閱讀限時訓練 4. 語法強化運用:強調(diào)句、倒裝句(參見《攻略》p52—55) 5. 基礎(chǔ)寫作專題:議論文● 利弊優(yōu)劣型(見《攻略》p95—97) 6. 周報23講評 6. 高考英語聽說考試備考指導與訓練1

幼師學習計劃怎么寫 篇9

  暑假英語學習計劃:

  一、總則:

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

  二、分則:

  (一)聽力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

  2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

  4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

  (二)口語:

  1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

  2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

  3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

  (三)閱讀:

  1、每周閱讀一份英語報紙。

  2、每次整理筆記。

  (四)寫譯:

  1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2、注意整理筆記。

幼師學習計劃怎么寫 篇10

  1. 有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。

  2. 看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化。現(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

  3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎(chǔ)知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

  4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

  5. 做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結(jié)合起來,效果會更好。

  6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養(yǎng)英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎(chǔ)知識。

  7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑伞R磸吐犐衔逯潦畮妆椋龅侥苣瑢憽?/p>

  8. 學會做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

  9. 持之以恒。

幼師學習計劃怎么寫 篇11

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

  高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應(yīng)當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。

  4、注意

  (1)必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  (2)列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務(wù)。

  (3)剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應(yīng)這種方法。

  (4)任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

  (5)“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

幼師學習計劃怎么寫 篇12

  回首上學期的學習生活,付出與收獲并存。

  不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)早先定下的四年學習計劃是那么天真可笑。的確在這個計劃比變化快的時代里一切不深思熟慮的定奪都可能隨時被推翻。于是今日不得不提筆再次為我的大學四年擬訂一個計劃。當然要為自己負責,草率不得。如果說剛踏進大學校園時懷揣著熱情與豪邁,那么經(jīng)歷了一學期磨練,如今心中的想法決不會再那么幼稚。

  大學校園到底是個什么樣,單從經(jīng)歷過的看—機遇與挑戰(zhàn),這看起來似乎是初入社會的一些有志青年的感受。當初我不是在彪炳誰。只是覺得學習計劃中的學習一詞范圍很大。大學生究竟該學習什么。

  單純的知識積累?顯然不是,那么我們該深究一下了,所處的時代,接觸的社會,到底需要什么樣的大學生投入到社會建設(shè)中去。到底什么樣的大學生能更優(yōu)秀的完成自己的使命,更深層次的體現(xiàn)人生觀價值觀的意義。帶著對諸多問題的思考,我開始對自己的大學四年,自己的未來做了個規(guī)劃。

  首先學生以學業(yè)為主,這是必然的重點。一個忘記了根本的人無論做什么都是徒勞的。就像上戰(zhàn)場沒有武器的士兵,扛著大旗沖鋒上陣。沒有人否定你的戰(zhàn)績,而且會博得同情,然而這已不是一個同情當飯飽的時代,沒有肯定,再多的同情換來的也只是無助的眼淚。故爾誰能在大學四年學得真才實學誰才能有日后飛黃騰達的資本。

  大一夯實基礎(chǔ),專攻英語,為備戰(zhàn)四級考試努力。協(xié)調(diào)交際,釋放激情。使自己適應(yīng)大學生活。尋求機會,張揚自我,不求別人認可,但求別人認識。

  我覺得大范圍的交際網(wǎng)能讓自己更好的學習別人長處,彌補自身缺點,使之適應(yīng)大學發(fā)展要求。從過來人身上汲取營養(yǎng)是大一新生明智的選擇,這樣可回避盲目。

  緊接著大二的任務(wù)重一些。

  接觸專業(yè)課程,備戰(zhàn)英語四級,的確學習方面占主導。如果大二不拿下英語四級證,大三大四就該忙的焦頭爛額了。

  所以大二不求鍛煉自我能力,只求補充自己實力。

  步入大三,似乎就得為考研做準備了。如今大學生遍地都是,不能鶴立雞群,前路堪憂啊。因此至少現(xiàn)在考研是我們的唯一出路。

  專業(yè)課進一步的學習可能會給我們帶來不少麻煩。但是相信大二打下的基礎(chǔ)會幫助我應(yīng)付過去,不必太擔心。

  我的理念里大四相對而言輕松了很多。

  相比面臨就業(yè)的同僚。既然目標已確立,那么就朝著那個方向努力吧。如此一來調(diào)整好自己的心態(tài)似乎更為重要。不要被周圍的一封封求職簡歷影響,相對冷靜的看待一些問題。估計NoProblem。

  總而言之,言而總之。

  把握一詞對我對每個大學生都是重中之重。計劃算不上完美,卻也適合自己。關(guān)鍵看如何操作。我相信自己。

幼師學習計劃怎么寫 篇13

  學英語需要長久的堅持著,只有計劃好每天該做的事,持之以恒,就能學好英語。

  英語學習計劃表:事實上,每個人的情況都不一樣.所以最好是綜合自身情況設(shè)計一份適合自己的英語學習計劃表.下面是根據(jù)大眾情況設(shè)計出來的學習計劃.希望大家能在這個基礎(chǔ)上總結(jié)出最適合自己的英語學習計劃表.

  早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段

  早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容

  上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍

  正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長

  下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

  傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)

  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排

  補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少

  2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復習,仔細抓住知識點.

  3.一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎(chǔ)為目標

  另外多聽聽一些過來人的學習經(jīng)驗,相信會對你有所幫助~*

  補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內(nèi)容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎(chǔ)的東西開始吧

  2,制定計劃,穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業(yè),復習預習等等

  3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

  4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

  5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的

  6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠。

幼師學習計劃怎么寫 篇14

  每個人的學習方法都不一樣,我比較喜歡做學習計劃,覺得有去做計劃會比盲目的去 學習進步的多,以下是我的學習計劃。

  一:個人分析

  我從教20xx年,現(xiàn)在作為一名教學管理人員參加本期骨干培訓。擔任教學管理有7年的時間,但始終沒有離開教學一線,在20xx年還在市優(yōu)秀教育活動評比中獲得一等獎。

  我個人愛好廣泛,在健康、英文、音樂領(lǐng)域的教育教學中有著一定的經(jīng)驗和成績。

  近年來接受系統(tǒng)的學習機會較少,特別是在某一領(lǐng)域的專項研究匱乏,所以在自己的專業(yè)成長方面最大的期望就是能夠得到專家的引領(lǐng)。

  二:主要目標

  1、 通過學習,爭取最大限度的理解、吸收和運用新理念、新知識、新技能,提升自身的整體教育教學素養(yǎng)。

  2、 在班級里積極配合導師、班長組織開展好各項研究、學習的組織工作,為廣大學員服好務(wù)。

  3、 以自身良好的表現(xiàn)和學習成績,爭取能參加市里幼教名師的學習班。

  三:具體安排

  1. 堅持預習:在明確每次學習任務(wù)的前提下,提前進行相關(guān)問題的思考和資料收集,做到帶著問題主動的學習,避免被動接受的現(xiàn)象。

  2. 認真復習:堅持在每周的學習后,書寫培訓感受或教育反思一篇,將學到的內(nèi)容再次進行吸收、理解。特別是對于自己首次接觸的內(nèi)容做到重點分析和標注。

  3.本學期完成2-3本書籍的閱讀,堅持每天保證2個小時的閱讀時間。閱讀完畢,書寫讀書筆記,并與大家及時交流。

  4. 本學期在進行小組科研學習、研修的基礎(chǔ)上,自己爭取獨立申報市或區(qū)級課題一項,認真體驗和感悟研究的過程,積淀自身的教科研經(jīng)驗。

  5. 結(jié)合每次班級和小組研修的內(nèi)容,設(shè)計相應(yīng)表格,詳細記錄每位學員的智慧輸出,為學期末科研結(jié)題做好資料上的積累和記載。

  6. 為了保證案例分析的書寫,我更加堅定本學期堅持每周進班帶班半天的決心。作為教學管理人員絕對不能脫離教育教學一線,必須堅持和老師們一起學習、一起研究。

  如同我在培訓體會中寫道:這次骨干教師培訓班的學習對于我來說是一次難能可貴的機會,也是自己在專業(yè)成長方面第二個春天的到來,所以我一定要自覺、主動的執(zhí)此學習計劃,鼓勵自己,學有所成!請尊敬的于浩老師、王桂珍老師、公冶繁玲老師考察我!

  以上就是的我的個人學習計劃書,是不是很棒呢?你也一起來做做學習計劃吧。

幼師學習計劃怎么寫 篇15

  新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

  一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。

  二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

  三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

幼師學習計劃怎么寫 篇16

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以學習宣傳貫徹黨的和十八屆三中全會精神為主線,以創(chuàng)建學習型黨組織為重點,以提高黨員干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力、促進人力資源和社會保障事業(yè)的全面發(fā)展為目的,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體要求,鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦,進一步解放思想,不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措、創(chuàng)新工作方式,為把人力資源和社會保障部門建設(shè)成為“勤政務(wù)實、廉潔高效、穩(wěn)定和諧”的群眾滿意機關(guān)奠定堅實的思想政治理論基礎(chǔ)。

  二、主要內(nèi)容

  緊緊圍繞加強黨的先進性建設(shè)和黨的執(zhí)政能力建設(shè)、樹立和落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會進行學習,以學習貫徹黨的精神為主線,深入學習十八屆四中全會精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項路線方針政策,學習有關(guān)法律法規(guī),學習經(jīng)濟、政治、歷史、文化、科技和業(yè)務(wù)等方面知識。主要包括:

  1、政治理論部分:黨的十八屆三中全會《決議》,省、市、縣委關(guān)于貫徹落實精神的實施意見;科學發(fā)展觀等中國特色社會主義理論;黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗;中紀委xx屆五次全會精神,縣委十二屆七次全會精神;黨風廉政建設(shè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)精神等。

  2、政策法規(guī)部分:《中華人民共和國公務(wù)員法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《勞動合同法實施條例》、《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》、《干部任用條例》和《干部法律知識讀本》普法教材等。

  3、業(yè)務(wù)部分:人事管理知識、勞動經(jīng)濟學原理、社會保障知識,勞動、人事爭議處理基礎(chǔ)知識、就業(yè)再就業(yè)等知識。

  4、其他知識部分:各級黨委、政府的重要文件、會議精神;各級黨委、政府領(lǐng)導講話精神;縣委、縣政府的重要建設(shè)規(guī)劃等。

  三、時間安排

  按季度確定學習內(nèi)容,第一季度重點學習中共中央1號文件,學習黨的和十八屆四中全會精神,學習縣委___工作會議精神,學習縣十_____精神。第二季度重點圍繞落實科學發(fā)展觀、落實黨風廉政建設(shè)責任制組織機關(guān)干部學習,重點學習中紀委xx屆五次全會精神、《科學發(fā)展觀讀本》、《黨章》、新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、形勢政策和黨紀黨規(guī)。第三季度重點學習人力資源和社會保障法律法規(guī)知識、科技法律法規(guī),開展“法律六進”活動。第四季度重點學習縣委部署的各項理論學習內(nèi)容,同時組織好干部職工的科學文化知識和業(yè)務(wù)技能的學習。

  四、主要形式

  為扎實開展政治理論學習,提高學習效率,采取以網(wǎng)上“理論學習在線學堂”為主,集中學習與分散自學相結(jié)合、讀原文與輔導宣講相結(jié)合、專題研討與知識講座相結(jié)合、專家講授與網(wǎng)絡(luò)互補相結(jié)合,理論學習與實際運用相結(jié)合的方式。原則上每周星期五為學習活動日,每個月集中學習一次。中心學習組全年集中學習12次以上,全年學習時間12天以上,全年邀請專家輔導理論學習3次以上,其他干部職工全年集中學習10次以上,學習時間10天以上;每名領(lǐng)導干部的讀書筆記字數(shù)要達到1.2萬字以上,其他干部職工的讀書筆記字數(shù)要達到1萬字以上,完成4篇心得體會,并至少撰寫1篇理論或調(diào)研文章。并通過舉辦理論學習輔導報告會、理論學習心得交流座談會、研討會以及外出學習實地考察等形式,創(chuàng)新學習載體,豐富學習內(nèi)容。

  五、學習要求

  1、成立以黨組書記任組長的中心理論學習領(lǐng)導小組,建立領(lǐng)導責任制,領(lǐng)導帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題等,為機關(guān)的學習起到積極的示范和帶頭作用。

  2、辦公室負責理論學習日常工作,抓好學習的組織和檢查督導,干部職工的學習半年檢查一次、通報一次,年底認真考核評比總結(jié),并將學習情況報相關(guān)部門。

  3、嚴格遵守學習制度,自覺堅持自學,做好讀書筆記。

  4、堅持理論聯(lián)系實際的學風,做到學以致用,用以促學,學用結(jié)合,務(wù)求取得實效,把學習成果轉(zhuǎn)化為思想方法,創(chuàng)新工作思路,推動實際工作的開展。

幼師學習計劃怎么寫 篇17

  又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:

  1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。

  2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師布置的作業(yè)。

  3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。

  4、按照學校的要求,練好口琴。

  5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。

  6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來后寫一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

  7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。

  8、如果還有時間,上網(wǎng)查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴大自己的知識面。

幼師學習計劃怎么寫 篇18

  為認真學習和深刻領(lǐng)會黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,堅持不懈的抓好各項會議精神的貫徹落實,使分局全體干部職工切實強化思想意思,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,促進和加強北戴河區(qū)國土資源工作,現(xiàn)結(jié)合中共秦皇島市國土資源局委員會《關(guān)于黨的精神學習計劃》,制定本年度學習計劃。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入學習貫徹黨的、省委八屆三次和市委十一屆四次全會精神,努力提高北戴河區(qū)國土系統(tǒng)干部職工思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,使國土資源管理各項工作任務(wù)順利開展和圓滿完成,全面推進北戴河區(qū)國土資源管理事業(yè)和北戴河區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

  二、學習方法

  采取自學與集中學習相結(jié)合的方法開展學習。自學要求做好學習筆記,集中學習采取集中共同學習、討論交流或集中觀看輔導講座方式進行。自學以科室組織學習為主,集中學習以機關(guān)組織為主。

  三、幾點要求

  (一)提高思想認識。深入學習貫徹黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,是我分局的一項重大政治任務(wù),機關(guān)黨支部和各科室一定要認真組織好學習,正確處理好工作與學習的矛盾,合理安排,務(wù)求實效,通過學習來了解中央、省委、市委的決策部署,把決策部署落實到我分局的實際工作中去,以推動促進全區(qū)國土資源工作的開展。

  (二)加強組織領(lǐng)導。為組織好學習,機關(guān)黨支部書記和科室負責人為學習活動的組織者,要抓好分局內(nèi)部和科室內(nèi)部的學習活動,黨支部書記和科室負責人為學習活動的直接負責人,直接負責人要首先保證精力和時間抓好自身的學習,同時,組織好本單位、本科室的學習。

  (三)結(jié)合工作實際。學習黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神的最終目的是要貫徹落實好中央、省委、市委的決策,切實把上級決策落實到我區(qū)國土資源各項工作中去。因此,此次學習活動一定要與我們的國土資源管理的實際緊密結(jié)合起來,在學習中提高,在學習中思考,進一步提高學習貫徹的自覺性、主動性,思考如何進一步加強全區(qū)國土資源管理工作的具體措施和辦法,促進我市經(jīng)濟發(fā)展,為加快北戴河區(qū)經(jīng)濟建設(shè)步伐貢獻力量。

幼師學習計劃怎么寫 篇19

  為認真學習和深刻領(lǐng)會黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,堅持不懈的抓好各項會議精神的貫徹落實,使分局全體干部職工切實強化思想意思,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,促進和加強北戴河區(qū)國土資源工作,現(xiàn)結(jié)合中共秦皇島市國土資源局委員會《關(guān)于黨的精神學習計劃》,制定本年度學習計劃。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入學習貫徹黨的、省委八屆三次和市委十一屆四次全會精神,努力提高北戴河區(qū)國土系統(tǒng)干部職工思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,使國土資源管理各項工作任務(wù)順利開展和圓滿完成,全面推進北戴河區(qū)國土資源管理事業(yè)和北戴河區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

  二、學習方法

  采取自學與集中學習相結(jié)合的方法開展學習。自學要求做好學習筆記,集中學習采取集中共同學習、討論交流或集中觀看輔導講座方式進行。自學以科室組織學習為主,集中學習以機關(guān)組織為主。

  三、幾點要求

  (一)提高思想認識。深入學習貫徹黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,是我分局的一項重大政治任務(wù),機關(guān)黨支部和各科室一定要認真組織好學習,正確處理好工作與學習的矛盾,合理安排,務(wù)求實效,通過學習來了解中央、省委、市委的決策部署,把決策部署落實到我分局的實際工作中去,以推動促進全區(qū)國土資源工作的開展。

  (二)加強組織領(lǐng)導。為組織好學習,機關(guān)黨支部書記和科室負責人為學習活動的組織者,要抓好分局內(nèi)部和科室內(nèi)部的學習活動,黨支部書記和科室負責人為學習活動的直接負責人,直接負責人要首先保證精力和時間抓好自身的學習,同時,組織好本單位、本科室的學習。

  (三)結(jié)合工作實際。學習黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神的最終目的是要貫徹落實好中央、省委、市委的決策,切實把上級決策落實到我區(qū)國土資源各項工作中去。因此,此次學習活動一定要與我們的國土資源管理的實際緊密結(jié)合起來,在學習中提高,在學習中思考,進一步提高學習貫徹的自覺性、主動性,思考如何進一步加強全區(qū)國土資源管理工作的具體措施和辦法,促進我市經(jīng)濟發(fā)展,為加快北戴河區(qū)經(jīng)濟建設(shè)步伐貢獻力量。

幼師學習計劃怎么寫 篇20

  盼望許久的期末考試終于過了,暑假到了,要有新的計劃,過好一個有意義的暑假。讓我的暑假生活過得豐富多彩;過得更歡快;過得更充實。

  要達到目標,我為自己設(shè)置以下幾個要求:

  一、由于我粗心大意,所以我要認真做題,并仔細檢查。本人作文也不理想,所以我要多看課外書。經(jīng)過這學期的鍛煉,我也取得甜蜜的果實,我籃球水平明顯提高,我還學會了鯉魚打挺。我要改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

  二、暑假里,我每天要在電腦上發(fā)表作文,提高寫作水平。

  三、幫父母做家務(wù),鍛煉自己的自理能力。

  四、由于我視力不好,所以不要多上網(wǎng)、看電視,多做運動。

  君子一言,駟馬難追。為了實現(xiàn)自己的諾言,我要努力奮斗,同時希望父母監(jiān)督,這樣才能過個有意義的暑假生活。為未來生活打好基礎(chǔ)。

  暑假里我以逸待勞,迎接新學期。現(xiàn)在我為自己成為社會的精英、時代的嬌子、祖國的棟梁邁出第一步!

幼師學習計劃怎么寫 篇21

  第一,制定學習計劃

  基本要點:

  第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務(wù)的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內(nèi)在動力。

  第二,計劃內(nèi)容一般分五個部分:

  ①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

  ②分科學習的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習經(jīng)驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎(chǔ)。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

  ③系統(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。

  自學內(nèi)容大致有三方面:

  ①自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學習。

  ②為了配合新教材的學習而系統(tǒng)自學有關(guān)的某種讀物。

  ③不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。

  ④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。

  ⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

  第三,要從實際出發(fā)。一個中學生要不斷地提高自己的學習質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學習成績,上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上。總之,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。

  第四,在執(zhí)行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

  課前自學:

  課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養(yǎng)自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

  基本要點:

  第一,根據(jù)老師的教學進度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學的內(nèi)容和時間。

  第二,課前自學不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

  第三,反復閱讀新教材,運用已知的知識和經(jīng)驗,以及有關(guān)的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。

  第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。

  第五,不懂的問題,經(jīng)過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學或其他人。第六,結(jié)合課前自學,做一些自選的練習題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。

幼師學習計劃怎么寫 篇22

  星期一:

  主要學習語文:

  1、復習上學期的知識。

  2、把上學期試卷的錯題再讀一遍或做一遍。

  3、看有關(guān)于作文的知識。

  星期二:

  主要學習數(shù)學:

  1、復習上學期的知識。

  2、把上學期試卷的錯題再做一遍。

  3、做奧數(shù)題。

  星期三:

  主要學習英語:

  1、復習上學期的知識。

  2、把上學期試卷的錯題再讀一遍。

  3、讀有關(guān)英語的課文,是可以翻譯出來。

  星期四:

  主要學習科學:

  1、讀科學書,理解意思。

  2、按照科學書的辦法做實驗。

  3、種一棵小黃豆,堅持每天觀察。

  星期五:

  主要寫字帖:

  自己制定目標寫多少頁,爭取在一個月后把字帖寫完。

  星期六和星期天:

  主要寫作文:

  在星期六和星期天與爸爸媽媽去爬山、去游樂場中發(fā)生的趣事都寫下來。

幼師學習計劃怎么寫 篇23

  1,每天早上8點30分起床,,8點40分吃早飯9點務(wù)必吃完,9點20分下樓鍛煉(中間休息)9點40分上樓做作業(yè)。12點吃午飯休息30分鐘做作業(yè)。

  2,3點鐘務(wù)必做完,閱讀時間1小時,看電視30分,(可以拿來打電腦注:只有電視時間才能拿來打電腦)4點30分下樓跳樓梯,跳繩,跑步。5點上樓做仰臥起坐一分鐘務(wù)必做30個做10分鐘。

  3,5點10分學電腦(50分鐘)6點吃飯6點20分務(wù)必吃完其余時間娛樂8點半洗臉刷牙洗澡9點睡覺。

幼師學習計劃怎么寫 篇24

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以學習宣傳貫徹黨的和xx屆三中全會精神為主線,以創(chuàng)建學習型黨組織為重點,以提高黨員干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力、促進人力資源和社會保障事業(yè)的全面發(fā)展為目的,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體要求,鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦,進一步解放思想,不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措、創(chuàng)新工作方式,為把人力資源和社會保障部門建設(shè)成為“勤政務(wù)實、廉潔高效、穩(wěn)定和諧”的群眾滿意機關(guān)奠定堅實的思想政治理論基礎(chǔ)。

  二、主要內(nèi)容

  緊緊圍繞加強黨的先進性建設(shè)和黨的執(zhí)政能力建設(shè)、樹立和落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會進行學習,以學習貫徹黨的精神為主線,深入學習xx屆四中全會精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項路線方針政策,學習有關(guān)法律法規(guī),學習經(jīng)濟、政治、歷史、文化、科技和業(yè)務(wù)等方面知識。主要包括:

  1、政治理論部分:黨的xx屆三中全會《決議》,省、市、縣委關(guān)于貫徹落實精神的實施意見;鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等中國特色社會主義理論;黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗;中紀委xx屆五次全會精神,縣委十二屆七次全會精神;黨風廉政建設(shè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)精神等。

  2、政策法規(guī)部分:《中華人民共和國公務(wù)員法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《勞動合同法實施條例》、《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》、《干部任用條例》和《干部法律知識讀本》普法教材等。

  3、業(yè)務(wù)部分:人事管理知識、勞動經(jīng)濟學原理、社會保障知識,勞動、人事爭議處理基礎(chǔ)知識、就業(yè)再就業(yè)等知識。

  4、其他知識部分:各級黨委、政府的重要文件、會議精神;各級黨委、政府領(lǐng)導講話精神;縣委、縣政府的重要建設(shè)規(guī)劃等。

  三、時間安排

  按季度確定學習內(nèi)容,第一季度重點學習中共中央1號文件,學習黨的和xx屆四中全會精神,學習縣委工作會議精神,學習縣十精神。第二季度重點圍繞落實科學發(fā)展觀、落實黨風廉政建設(shè)責任制組織機關(guān)干部學習,重點學習中紀委xx屆五次全會精神、“三個代表”重要思想、《科學發(fā)展觀讀本》、《黨章》、新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、形勢政策和黨紀黨規(guī)。第三季度重點學習人力資源和社會保障法律法規(guī)知識、科技法律法規(guī),開展“法律六進”活動。第四季度重點學習縣委部署的各項理論學習內(nèi)容,同時組織好干部職工的科學文化知識和業(yè)務(wù)技能的學習。

  四、主要形式

  為扎實開展政治理論學習,提高學習效率,采取以網(wǎng)上“理論學習在線學堂”為主,集中學習與分散自學相結(jié)合、讀原文與輔導宣講相結(jié)合、專題研討與知識講座相結(jié)合、專家講授與網(wǎng)絡(luò)互補相結(jié)合,理論學習與實際運用相結(jié)合的方式。原則上每周星期五為學習活動日,每個月集中學習一次。中心學習組全年集中學習12次以上,全年學習時間12天以上,全年邀請專家輔導理論學習3次以上,其他干部職工全年集中學習10次以上,學習時間10天以上;每名領(lǐng)導干部的讀書筆記字數(shù)要達到1.2萬字以上,其他干部職工的讀書筆記字數(shù)要達到1萬字以上,完成4篇心得體會,并至少撰寫1篇理論或調(diào)研文章。并通過舉辦理論學習輔導報告會、理論學習心得交流座談會、研討會以及外出學習實地考察等形式,創(chuàng)新學習載體,豐富學習內(nèi)容。

  五、學習要求

  1、成立以黨組書記任組長的中心理論學習領(lǐng)導小組,建立領(lǐng)導責任制,領(lǐng)導帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題等,為機關(guān)的學習起到積極的示范和帶頭作用。

  2、辦公室負責理論學習日常工作,抓好學習的組織和檢查督導,干部職工的學習半年檢查一次、通報一次,年底認真考核評比總結(jié),并將學習情況報相關(guān)部門。

  3、嚴格遵守學習制度,自覺堅持自學,做好讀書筆記。

  4、堅持理論聯(lián)系實際的學風,做到學以致用,用以促學,學用結(jié)合,務(wù)求取得實效,把學習成果轉(zhuǎn)化為思想方法,創(chuàng)新工作思路,推動實際工作的開展。

幼師學習計劃怎么寫 篇25

  想想自己曾經(jīng)定下的那些計劃,幾乎都沒怎么能堅持完成的,大學生之個人學習計劃。不知道這次的計劃又能堅持多久,只是希望這樣的計劃對我的大學生活有或多或少的幫助吧!

  首先,關(guān)于學習方面的計劃;

  從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那么真!所以在大學里,我真的希望能學到一點東西!很多人都說,大學里學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應(yīng)該不用怎么變、基本為了應(yīng)付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會,對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學里我希望能做到以下這些!

  ① 不管怎樣,大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!

  ② 個人認為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

  ③ 證書什么時候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!

  ④ 既然選擇的是這個專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!

  ⑤ 其他關(guān)于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!

  其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!

  要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午!

幼師學習計劃怎么寫 篇26

  不同時段學法各異

  對高二學生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內(nèi)容已基本學完,為迎接高三的全面復習。可以自主學習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據(jù)自己的實際情況,按時段安排學習內(nèi)容。

  早上精力比較充沛,學習效率,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(高考題),要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。

  長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。

  晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結(jié)梳理,寫出高考試題特點,類型。

  不同學科各有妙招

  語文學科,建議大家要注意基礎(chǔ)知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應(yīng)記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。

  英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語感。復習前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

  理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關(guān)概念進行歸納和小結(jié)。強化運算訓練,要求必須有解題過程(并規(guī)范表達)。

幼師學習計劃怎么寫 篇27

  一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。

  要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。

  二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

  學習時間可以分為兩部分:

  一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務(wù),消化當天所學的知識。

  二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權(quán)越來越大。

  三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。

  由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務(wù)時具有明確的學習目的。

  四、 從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。

  主要指以下幾方面:

  1.自己知識和能力

  2.每個階段的學習時間

  3.學習上的缺欠和漏洞

  4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  五、 計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。

  要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

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