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幫扶學習計劃范文

發布時間:2023-03-07

幫扶學習計劃范文(精選3篇)

幫扶學習計劃范文 篇1

  一、結對幫扶工作指導思想

  以實踐“三個代表”重要思想為指導,以落實科學發展觀、辦人民滿意教育為宗旨,以促進我縣幼兒教育內涵化發展、均衡化發展和可持續發展為目的,充分發揮我園示范作用,通過結對幫扶,提高其他相對薄弱幼兒園的辦園水平和保教質量。

  二、結對幫扶工作內容

  1、依托省級示范園所的優質教育資源,對結對幼兒園教師進行培訓,在教育、教研、資源庫建設和教師專業發展等方面給予指導、幫助等。

  2、幫助結對園根據辦園宗旨和幼兒發展需要制定目標和計劃。

  3、幫助結對園針對學前教育特點進行課程研究、開發活動;豐富幼兒園課程體系,實現綜合性的課程設置、發展性的環境創設;開展多樣化的教育形式、個性化的辦園模式。

  4、幫助結對園開展園本教研活動,提高教師業務素質,培養教師的鉆研精神。

  三、結對幫扶工作形式

  一是園長和園長的交流;二是教師交流幫扶;三是一對一幫帶,結對幼兒園之間互相交流。

幫扶學習計劃范文 篇2

  一、現狀分析:

  z鎮幼兒園現為現代化幼兒園,該園占地面積大、綠化條件好,具有濃郁的鄉土特色,各項設施、設備完善,管理也規范化、人性化,教科研工作正常有序地開展。有供教學、辦公使用的先進設備,各班配有電視機、影碟機、錄音機、投影儀等教學和生活設備,戶外有大型組合式兒童玩具、戲水池、沙池、種植園等,全園的教玩具配置均己達到《幼兒園工作規程》的標準。在社會上獲得了不錯的反響,幼兒園的新生入園率一直較高。

  需要加強的方面:1、幼兒園由于經費緊張,幼兒人數較多,教師外出學習的次數與人次得不到保證;2、農村幼兒園教研活動開展少,教師展示、鍛煉機會更少,教師業務素質提高緩慢;3、農村幼兒家長教育觀念存在偏差,幼兒園存在小學化、成人化傾向。

  二、工作目標:

  制訂本計劃的目的是將我園省級示范性幼兒園一流的教育資源、先進的教育理念帶給她們,帶動該園共同進步。擬采用送教下鄉、專題講座、示范觀摩等方法,在教育管理、教育理念、物質材料上為她們提供幫助。

  三、具體措施:

  1、重在行動,將三方面的支持落到實處。

  一是物質支持。堅持“硬件量力、軟件盡力”的原則,本著“互惠雙贏”的理念,園所之間互通有無,相互給予,相互促進。對幼兒園各類規章制度、計劃及保健安全工作等方面作認真的指導。將如何利用廢舊物品自制教玩具作為重點來實施。

  二是理論支持。在環境創設、備課方面給予具體的幫助和指導。到農村幼兒園進行課改培訓,開展講座、研討等雙向交流活動。每學期組織一次觀摩課活動。

  三是活動支持。歡迎該幼兒園的同行們來我園參觀、進行跟班活動。

  2、堅持“本色”與“特色”共發展。

  立足實際,因地制宜,不主張“模仿”、“同化”,而注重發揮該園自身鄉土特色,利用自然資源,豐富園所內涵。為活動角的布置、教玩具的準備、活動場地的選擇、活動形式的確定出謀劃策,注重就地取材,既經濟又實惠。

  3、率先示范,有效發揮優質教育資源作用。

  樹立自身形象,努力為農村幼師上好觀摩課,開好教研會。邀請該園教師前來參觀,指導她們合理開展幼兒園一日活動;組織年青骨干教師送教下鄉,真誠地送去先進的教育理念和教育教學方法;深入班級進行隨堂聽課和作課后反思指導;親自上示范課,幫助她們解決活動中的難點重點問題,鼓勵她們多利用直觀教具開展教育教學活動,引導她們大膽開展教育實踐,并寓教育于各項活動之中。

幫扶學習計劃范文 篇3

  為全面貫徹落實省扶貧攻堅戰略部署,全力做好我街道精準扶貧工作,結合街道實際,制定本實施方案。

  一、總體要求

  全面貫徹落實湖南省第十屆委員會第十三次全體(擴大)會議通過的<<湖南省委關于實施精準扶貧加快推進扶貧開發工作的決議>>通過對貧困對象精準識別、精準幫扶、精準管理,引導各類扶貧資源優化配置,實現扶貧到社區到戶,著力提升貧困對象的生產生活條件和自我發展能力,確保20__年我街道貧困人口整體脫貧。

  二、扶貧對象

  (一)辦事處11個社區內有勞動能力且戶籍在本社區并長期居住的居民。

  (二)長期居住條件較差,殘疾人、因病因學致貧的貧困戶。

  三、目標任務

  街道辦事處全面實施“四個一”扶貧計劃即:

  (一)每個社區要進駐一個扶貧工作隊,負責該社區精準扶貧工作的組織實施。

  (二)每個貧困戶要確定一名辦點干部或社區干部負責幫扶,不脫貧不脫鉤。

  (三)每個社區要制定一個能夠幫助貧困戶脫貧致富的幫扶計劃。

  (四)確保貧困人口的家庭成員至少要享受一項社會保障。

  四、工作措施

  (一)精準到戶。通過“一進二訪”(進社區入戶、訪困問需、訪貧問計)活動,深入調查研究,把扶貧對象摸清,把困難家底搞實,把貧困原因核準,建立電子數據庫和信息平臺,做到“戶有卡、社區有冊、街道有檔、省市縣街道社區信息平臺共建共享”。

  (二)精準到項目。因地制宜確定扶貧開發項目,加快實施水、電、路、氣、房、環境治理“六到戶”,扎實抓好就醫、就學、養老、低保、五保、村級集體經濟發展“六個落實”。

  (三)精準到舉措。根據不同原因、不同類型的貧困,采取夯實完善基礎設施、發展生產、幫扶就業、加強教育培訓、異地搬遷、低保政策兜底、醫療救助扶持等扶貧舉措。

  (四)精準到效果。建立科學完善的扶貧考核評價體系,把提高貧困人口生活水平和減少貧困人口數量作為主要考核指標;建立貧困戶脫貧退出工作機制,對扶貧對象進行動態管理,做到有進有出,有激勵有約束。

  五、工作要求

  (一)強化認識,加強領導。精準扶貧是黨中央和國務院對扶貧開發工作的新要求,是解決扶貧開發工作中底數不清、目標不準、效果不佳等問題的重要途徑。各社區要深化認識,統一思想,把精準扶貧工作提到更加突出位置,不斷提高扶貧工作精準性、有效性、持續性。

  (二)明確職責,落實責任。要建立辦點干部、社區干部、黨員組長幫扶機制。對所對應的貧困戶入戶調研,對貧困對象深入分析致貧原因,精準制定扶貧計劃,集中力量予以扶持,幫助貧困對象脫貧致富,并建檔立卡。

  (三)建好班子,夯實基礎。要切實加強各社區的基層組織建設,堅持把扶貧開發與基層組織建設緊密結合起來,以強社區富居民為目標,加強與幫扶部門和黨員干部的聯系,為幫扶工作提供良好的服務平臺,創造和諧的社會環境。

  (四)加強督查,強化落實。建立精準扶貧工作情況通報聯席會議制度,每季度召開一次,聽取各幫扶工作隊精準扶貧工作進展情況,解決工作中存在的問題。定期對社區精準扶貧工作進行督查指導,確保精準扶貧工作扎實推進、取得實效。對開展工作措施得力、做出突出貢獻的單位和個人,予以表彰獎勵;對工作不力、推進較慢的予以通報批評,責令整改。

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