六年級學習計劃(通用19篇)
六年級學習計劃 篇1
開學之后我就是一名六年級的學生了,是一名畢業班的學生了。我希望新的學習有新的開始,新的面貌,所以我給自己做了一份六年級學習計劃書,希望這份計劃書可以讓我的新學期過得更加充實。
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;
2、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;
3、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
4、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;
5。做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。
6。每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
以上就是我六年級的學習計劃,計劃已經定好了,接下來就要好好實施了,希望這份學習計劃可以給我帶來一個美好的學期。
六年級學習計劃 篇2
新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:
學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏.
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目.
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優異的成績考上理想的中學。
這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績.
上述提供的六年級學習計劃表范文,是我們精心為大家準備的,希望大家能夠合理的使用!
六年級學習計劃 篇3
又是一年新春風,又是一年新學期,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經的壞習慣,讓我的好習慣繼續延遲下去。
我以后要在每一節課上,專心聽講,積極舉手發言,而且,也要經常動腦,不開小差,不做小動作。每一節課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準確。
還有,我在平時還要多關心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴,待認為寬”嘛!所以,我在以后,一定要對朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父。”
我還要在每一門功課上加油,爭取考試都考上90分以上,因為,現在我已經五年級了,再不抓緊學習,到六年級就要完了。所以,我一定要在這學期趕上班上的好同學,而且,也要學以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記。
為班級爭得榮譽,不是那么容易就可以爭得榮譽的,是要在平時,付出千心萬苦的勞動,就會成功。所以,我一定要在平時認真地鍛煉身體,到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因為,“功在平時”呀!這樣,比賽那天就不會很緊張,怕跑不好。
而且,在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務就出去玩。但是,現在我長大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說:“兒行千里母擔憂。”每當我要上學的時候,這句話就會在我的腦海里徘徊,因為,我十分不想讓爸爸媽媽擔心我和弟弟,我就常對爸媽說:“爸爸媽媽,我已經長大了,我會照顧好弟弟的,請你們不要擔心了。”就這樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我一定不會讓爸媽擔心的,而且,我還要在家里,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能干。
在新的一年里,我還要經常幫助那些需要幫助的人,還要捐款給窮人,讓他們也過上幸福的日子。
在語文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、理想,所以,我一定要在平時,多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動,這樣的文章,才有才華。所以,這學期我一定要努力。
在新的一年里,我一定要好好學習,天天向上,讓爸媽別再為我擔心了。
六年級學習計劃 篇4
伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最后一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學校的作業,然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學后做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念初中英語作業(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。
每天晚上10:30之前睡覺。
希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執行!
開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。
2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。
以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生。
六年級學習計劃 篇5
時間的沙漏在我們的指尖一點點流逝,不覺之間,就升到了六年級,再也不是那吵著要吃棒棒糖的小朋友了。身為六年級的學生,我們當然也應該有一個新的規劃,新的開始。
1、 每天堅持聽15分鐘英語,背上上節課所學過的星號單詞,熟讀課文、單詞等;
2、 每天回家后在寫完作業的情況下作相對的數學練習,并加以鞏固今天所學的知識;
3、 每天至少做1面口算,至少描一面字帖;
4、 每天有感情地大聲朗讀課文一篇,并保證不加字,不減字,不讀錯字。
5、 每天閱讀時間在30分鐘以上,畫出好詞好句并摘抄;
6、 每天至少彈半個小時的琴;
7、 每周至少更新一篇博文;
8、 每天抽出半個小時點評博文;
9、 上課認真,積極發言,不能開小車,將老師所講的融入到自己的心里,并活學活用。
10、 背好數學概念,結合《小學教材全解》加以鞏固;
11、 回家寫作業時要認真,不能邊寫邊玩,字跡工整,保持書面整潔;
12、 每天晚上總結今天所學的知識;
13、 每學完一個單元,總結一下,歸納知識重點;
14、 每天晚上下樓玩,增加運動,鍛煉身體。
希望我能在我的規劃下,將六年級過得充實,有意義。
六年級學習計劃 篇6
在這個美麗的季節里,我們又迎了新的一學期。對六年級的我說,這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一段時間。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!
先談談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。再談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好的班風。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
新學期的腳步已然來臨。回首來時路,才發現上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰,永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。
新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。”我并不是一個卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。
我相信“世上無難事,只怕有心人。”“精誠所致,金石為開。”只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
六年級學習計劃 篇7
六年級開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。在六年級乃至今后的學習中,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。
一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
六年級學習計劃 篇8
新的一學期又要開始了,同學們一定想在新的學期好好學習,爭取更上一層樓吧?下面是由第一范文網為你提供的新學期欄目專題,感謝您的關注喲!
轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要努力的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒廢的一刻。
在這學期,無論是語文、數學,還是英語,我都得更加刻苦努力,因為我面臨的將是嚴峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足,并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫規范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
六年級學習計劃 篇9
新的學期開始了,為了更好地完成學習任務,我特制定學習計劃如下:
一、學習方面:
1、課堂上,我要專心聽講,認真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發言。
2、課余時間,認真完成老師布置的作業,多讀一些有益的課外書,增長見識。
二、紀律方面:
1、上學不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動作。
2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。
三、衛生方面:
1、我們要講衛生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發現地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃,請同學們相信我,我下定會說到做到。
六年級學習計劃 篇10
制定一個完整的計劃應該包括三個步驟:
確定目標:假如一個火車司機根本不知道自己的目的地,結果會怎樣?假如一個戰士不知道自己的作戰目標和敵人,結果又會怎么樣?人的一生就是一個旅程,也是一種戰斗。我們必須要確定一個目標,然后才會為它而努力,制定詳細的人生計劃。在小學階段,孩子決定學些什么?學習它又為了做什么呢?孩子具體的目標是什么?是為了取得好成績?為了將來掙更多的錢?讓孩子考慮一下,寫下來。注意:目標一定要寫下來,這樣才能看得見,感受得到,才能激發人的動力,才能制定出更科學、更合理的目標。
確定時間的安排:學習計劃中一定要對各項任務的時間作具體安排。這里應注意,時間安排應緊湊、明確:要勞逸結合,這樣才能提高效率,不能單純打疲勞戰;要留有余地,以便根據情況的變化作出調整。
確定具體標準:例如學習數學時要記住多少個公式,做幾道題。學習英語時要背會多少單詞。同時也要確定“會”的程度如何,是會背,會讀,還是會默寫,這些都要有一個明確的標準。
學習計劃的重要性
高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”因此,制定學習計劃是必要又大有好處的。這一點越是高年級越明顯。
(1)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法、步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標,長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(2)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以讓孩子管理好自己的學習。到一定時候對照計劃檢查總結一下,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(3)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
(4)提高計劃觀念和計劃能力,使孩子成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,孩子都應該學習和具備,這對一生都有好處。
六年級學習計劃 篇11
開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。
2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。
以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生。
六年級學習計劃 篇12
一、 學情分析:
六年級的學生,經過八個學期的科學課學習,對科學本質有一定的了解,科學素養得到相當的培養,不過兩極分化很明顯。優等生表現出對科學濃厚、持久的興趣,科學素養發展態勢良好;后進生對科學有種擔憂敢,隨著年級的升高,課程難度值增加,學習態度不夠認真,加上對科學學科的認識不足,認為本學科不重要,輕視,造成科學素養發展態勢一般。
二、 指導思想:
培養學生的科學素養為宗旨,在落實知識點的同時更注重學生學習能力、學習方法的培養。轉變原來“掌握多少科學知識”的復習教學觀念為“收獲多少信息與方法”教學觀念,并以是否促進學生科學素養的培養為評價復習效率的指標。
三、 復習目標
1、溫故知新、拓寬加深。在復習過程中要通過知識的內在聯系,把零散的、片斷的知識條理化、系統化,使學生對知識的理解更深刻、更全面,達到橫向拓寬知識,縱向深化知識的目的。
2、通過復習與練習,使學生融會貫通知識點,學會用科學知識來解決生活中的實際問題,學以致用。
3、發展能力、綜合提高。在復習過程中,通過教師的示范、指導和啟發,使學生的概括和整理知識的能力、記憶能力、分析和解決問題的能力以及學習科學的自覺性和主動性都有較大提高,培養學生學習科學的興趣,能用科學知識、科學方法來解決生活中的實際問題,學以致用。
四、復習內容:
教材六年級各單元教學內容為主
五、復習重點:
1、掌握科學的知識,梳理科學的概念。
2、回憶、熟練、掌握科學探究的過程與方法。
3、熟悉科學試卷的題型。
六、復習措施
1、加強復習的計劃性。我先根據要復習的內容和復習課時制訂出切實可行的復習計劃,詳細地寫出復習課教案,并注意復習內容的系統性,把已學的知識系統進行歸類。
2、注意復習課的針對性。我把復習重點放在學生的難點,弱點上以及常易出錯或失誤的內容方面上,努力做到有的放矢。把一般復習和重點復習結合起來。通過一般復習重復已學的內容,幫助學生記憶。而重點復習則針對學生容易混淆或感到困難的項目進行重點講解并著重進行復習性練習,。
3、課堂上堅持精講多練,以學生為主體的教學原則,努力使“重復”變為生動積極的“再現”,寓能力培養于整個復習過程之中,切忌教師“壟斷”復習課堂。
4、充分發揮學生的主體作用,在教師的引導下,采取小組合作、討論、交 流的方式,培養學生良好的學習習慣。
5、注重學困生的轉化工作,在課堂上要加強關注程度,多進行思想交流,并和家長進行溝通,最大限度地轉化他們的學習態度,爭取借助期末考試的壓力,讓這部分學生有所進步。
七、復習安排
1、知識回顧:分單元內容進行復習(已做好各單元復習)
2、專題訓練:(1)基礎知識訓練:側重一些概念,試驗及其結論。(2)解決問題訓練。
3、驗講評:出一些綜合類試卷,檢測學生的復習情況。
六年級學習計劃 篇13
時間過得真快,轉眼間,我們已經站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:
一.語文
1.使用工具書自主預習課文,并試著解答課后題。
2.學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。
3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。
4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)
6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
二.數學
1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。
2.學后做適當練習,加強鞏固。
3.對自己的弱項進行專項訓練。
4.多做一些奧數題,開闊思維能力。
三.英語
1.記單詞時要邊讀邊記。
2.每學完一個單元,根據單元知識寫短文,加強句型練習。
3.每周復習一次筆記上的語法知識。
4.課文會背會默。
5.多聽磁帶,進行聽力訓練。
四.其他
1.課外進行體育鍛煉,增強體質。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子,備戰秋季運動會。
2.積極參加學校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。
開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。
六年級學習計劃 篇14
還有幾天就要開學了,在新的一年里,我也應該有新的打算,那就是我的新學期計劃。
1.首先要把自己強弱科分別出來,好的科保持,重點把弱課補上來。
2.每天早上6:00起床,用15分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。
3.上課一定要認真聽講,老師提問題,要積極的舉手回答。
4.因為我們的課老師已上完,這學期是復習,所以要把以前學得不好的,補上來。
5.遇到不懂的要及時問老師或問同學,弄明白。
6. 對于副課,每學完一課當天的內容并預習課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
7.我要做個好孩子,不打架、不罵人、不說假話。
8.就這些吧,相信我自己,希望我能靠考上重點初中。
六年級學習計劃 篇15
六年級新學期到來之際,我將制定自己的學期如下:
一、認真聽課。
認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。
二、預習和復習。
對即將上課的內容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業是要講效率。
用最短的時間做完作業,以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。
四、勞逸結合。
小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。
五、爭取數學、英語雙科100分、語文95分以上。
雖然要達到這個目標并非易事,但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。
我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期里的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
六年級學習計劃 篇16
還有不久就要開學了,在新的一年里,我也應該有新的打算,那就是我的新學期計劃。
1.首先要把自己強弱科分別出來,好的科保持,重點把弱課補上來。
2.每天早上6:00起床,用15分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。
3.上課一定要認真聽講,老師提問題,要積極的舉手回答。
4.因為我們的課老師已上完,這學期是復習,所以要把以前學得不好的,補上來。
5.遇到不懂的要及時問老師或問同學,弄明白。
6.對于副課,每學完一課當天的內容并預習課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
7.我要做個好孩子,不打架、不罵人、不說假話。
8.就這些吧,相信我自己,希望我能靠考上重點初中。
六年級學習計劃 篇17
新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。
首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄叮每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標努力。
六年級學習計劃 篇18
新的學期,是我們六年級關鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
第五,要利用星期天和節假日,繼續參加社會培訓,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。
六年級學習計劃 篇19
又是一年新春風,又是一年新學期,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經的壞習慣,讓我的好習慣繼續延遲下去。
我以后要在每一節課上,專心聽講,積極舉手發言,而且,也要經常動腦,不開小差,不做小動作。每一節課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準確。
還有,我在平時還要多關心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴,待認為寬”嘛!所以,我在以后,一定要對朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父。”
我還要在每一門功課上加油,爭取考試都考上90分以上,因為,現在我已經五年級了,再不抓緊學習,到六年級就要完了。所以,我一定要在這學期趕上班上的好同學,而且,也要學以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記。
為班級爭得榮譽,不是那么容易就可以爭得榮譽的,是要在平時,付出千心萬苦的勞動,就會成功。所以,我一定要在平時認真地鍛煉身體,到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因為,“功在平時”呀!這樣,比賽那天就不會很緊張,怕跑不好。
而且,在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務就出去玩。但是,現在我長大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說:“兒行千里母擔憂。”每當我要上學的時候,這句話就會在我的腦海里徘徊,因為,我十分不想讓爸爸媽媽擔心我和弟弟,我就常對爸媽說:“爸爸媽媽,我已經長大了,我會照顧好弟弟的,請你們不要擔心了。”就這樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我一定不會讓爸媽擔心的,而且,我還要在家里,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能干。
在新的一年里,我還要經常幫助那些需要幫助的人,還要捐款給窮人,讓他們也過上幸福的日子。
在語文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、理想,所以,我一定要在平時,多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動,這樣的文章,才有才華。所以,這學期我一定要努力。
在新的一年里,我一定要好好學習,天天向上,讓爸媽別再為我擔心了