我的新學期計劃(通用21篇)
我的新學期計劃 篇1
愉快的寒假就要結束了。爸爸說過年人要增歲增智,那怎么增智呢?我覺得如果在新學期,我有了更大的進步,那我就增智了。為此,在新學期,我打算努力做到以下幾點:
第一,遵守紀律。要戴紅領巾,不遲到,周一到周四按規定穿校服,上課認真聽講,不交頭接耳,不搞小動作,積極舉手發言,下課后不追逐打鬧。
第二,同學之間互相幫助。同學有難題時要盡量幫忙。與同學發生口角時,要靜下心來想一想,自己錯在哪里,并主動向對方道歉,盡早解決問題。另外,要多與老師、同學溝通,并且要主動、大膽一點,別扭扭捏捏的,像個小姑娘似的。
第三,加強體育鍛煉。將來無論從事什么工作,沒有一個好的身體,便什么也干不成。為此,我要注重平常進行體育鍛煉。每天早上堅持跑步20分鐘,課間大活動,不再懶懶地待在教室,而是去操場參加各種活動。多看綠色植物,認真做眼保健操。
第四,提高學習效率,改進學習方法。上課認真聽講,盡可能地把當堂講解的內容消化吸收了。做好課前預習,對預習中出現的疑問作出標記,便于聽課時集中注意力。堅持背好老師要求背誦的內容,堅持早晚誦讀的習慣。
以上是我的新學期的打算。我要爭取做到,也希望老師、同學和爸爸媽媽對我進行監督。
我的新學期計劃 篇2
伴著金秋九月,我們迎來新的學期。做為六年級的學生,我們應該回憶過去、展望未來。在此,我對上學期的優點與缺點做了總結,制定新的學習計劃。
我的優點是字跡工整、認真完成作業、上課專心傾聽、積極參加各種活動。我的缺點則是上課不積極發言、不經常體育鍛煉。
針對優點和缺點及需要加強的方面,我制定以下的計劃:
1、早上花20分鐘背古詩文或讀英語。
2、課上要積極發言。
3、中午做6道數奧題,爭取數奧取得好成績。
4、傍晚跑跑步或打打羽毛球,豐富自己娛樂生活。
5、晚上寫一篇日記,應加強題材的多樣性。
6、晚上彈一小時的鋼琴,多涉及不同風格的曲子。
7、周末練一練書法,練一手好字。
希望我在新的學期里能夠得到更全面的自我發展!
我的新學期計劃 篇3
時間飛逝,轉眼間,要進入小學生活的最后一年了,為了讓我在小學生活得最后一年能有所收獲,我將以新的心態、新的精神面貌迎接我的新學期。
在數學方面,不能只弄明白課本上的習題萬事大吉了,要多做一些習題才能熟能生巧。做到當天的課程當天消化吸收。
在語文方面,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,多讀一些課外書,如名人名著及感興趣的書籍等。提高自己的閱讀跟寫作能力,做一些課外閱讀能力的題。
在英語方面,多讀、多聽、多背,加大自己的英語詞匯量。
通過以上的想法,現將我們的學習計劃制定如下:
1、每天做好預習,預習是學好語文、數學、英語的第一個環節;在書中做好記錄,第二天上課時才有所目標。
2、認真聽課,上課的時候,認真聽講,不做小動作,不跟同學們交頭接耳,不說笑話,力爭把老師課堂上的知識全部消化,對于不會的問題,要不恥下問,虛心向同學跟老師請教。
3、認真完成老師布置的各項作業。認真審題,明確解題思路,字跡工整,學會自己檢查作業。
4、及時復習,要做到日日清;一周學過的內容,要有計劃復習、回顧;做過的錯題,要科學地整理、分析。
5、多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
6、每個星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂電視,但時間控制在十點左右。
新學期,新計劃,新心態,新目標,不要讓我們輸在這一起跑線上!讓我們互相努力,相互競爭吧!
我的新學期計劃 篇4
不知不覺,我已經踏入新學期的門檻,開始了新學期生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。
為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中:努力勤奮。
1:上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
2:每節課都要認真聽講,特別是科任老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。
3:每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題要經過一番思考,如果真的不會,再去請教科任老師或同學。
4:寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足并且可以鞏固知識。
語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業,書寫規范,字跡工整。
5:作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬科任老師,還要樂于助人,別人時刻緊記遵守規則。
6:弘揚文明誠信美德,展望學子風采。想要做一個合格的小學生,就要做到文明誠信美德。
一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。
我的新學期計劃 篇5
轉眼間,快樂而充實寒假過去了,新一學期來到了。在這個全新學期里,我一定要改掉以前壞毛病,來彌補過去不足,我要制定一份學習計劃,向新學期新目標而努力。
1、上課專心聽講,不說話、不回頭、不走神,先舉手,后發言。
2、寫課堂作業時,一定要把字寫工整;做題時,看清題再寫、想好了再寫,不要總是涂黑疙瘩。寫時候就要細心,寫完了還要檢查,爭取一遍做對。
3、不論什么科目,都要記好要帶東西。這節課下課后,就一定要做好下節課課前準備。
4、按時完成作業,不抄襲、不偷懶,字跡工整、簿本整潔。
5、認真學好各種科目,認真聽好各科老師講課,一定要德、智、體、美、勞,全面發展。
6、心放寬些,不要計較小事,學著發現別人優點,虛心接受別人給我提出建議,多多使用文明禮貌用語。
7、在新一學期里,我要用文明行為和優異成績來爭當二星級文明達標生。
8、利用課外時間來幫媽媽做家務,還要多讀些課外書,增加知識。
你覺得這八條計劃還不錯吧?但是,光說不行,最重要還是做到,只有努力去做了,才能實現我一個又一個目標。新學期即將到來,在新學期里,我一定說到做到,做一個比以前更出色學生!
我的新學期計劃 篇6
一、學習目標
針對語文(1)完善優點,改正缺點;(2)掌握各部分知識點,完成學習任務;(3)多翻閱書籍,將其中有沒局端記錄下來,提高寫作能力;(4)多思考,獨自去理解分析難句、難段,提高閱讀水平;(5)認真完成作業,并且要常溫習,讓自己記得更牢;(6)謙虛一點,不懂的問題要及時提出來,同大家一起討論。……
針對數學(1)思維活躍,大膽猜測;(2)多爭取,學會計算技巧,提高解題能力;(3)課上認真聽講,課后認真完成作業;(4)上課多舉手,要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內容相通的習題,合理拓展;(6)不能過于驕傲,應該學習別人的長處,彌補自己的短處。……
針對英語(1)認讀音標,自己學會拼讀單詞;(2)老師布置的作業認真完成;(3)經常去翻譯英文,提高閱讀理解能力;(4)課上不能分心,課后流利閱讀英語短文;(5)多在課后拼寫單詞,聽寫時就不用愁了。……
二、行動措施
(1)多利用零碎時間,用來學習;(2)多接觸一些好學生,俗話說:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應該學習他們的優點;(3)上課認真做好筆記(4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學交換,這樣就有看不完的書啦;(5)多參加一些社會組織的活動,多去實踐,不斷突破自己。
三、總結計劃
對于自己的學習目標,我一定會努力實現,相信通過努力,我可以學到更多的知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學期里,我是不會松懈的,因為我也想在畢業考中取得好成績嘛!
第二篇
新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
我的新學期計劃 篇7
新學期即將來臨,我要提前做好準備,機會是留給有準備的人,小學生涯最后一個學期我要好好暢想一下。
最后一個學期,我要繼續加強閱讀、寫作方面的知識,因為之后初中的生活作文更是一個關鍵,我對作文的提高有一個計劃:
1、堅持讀名著,不僅能夠提高自己的閱讀能力,而且可以培養自己寫文字的邏輯能力和語音組織能力。
2、堅持寫日記,寫博客,將身邊的見聞和讀過的書的感想都寫下來,鍛煉自己的寫作能力,不斷在文章中用到名言和好的文字。
3、堅持記筆記,在讀書的時候,遇到好的文字將他們抄寫下來,每隔一段時間反復的看,這樣才能將知識記在腦中。
4、我還要學習更多的文學知識,豐富自己的頭腦。
新學期,我相信我已經準備好了,我會儲存越來越多的知識,讓自己一步步提高
新學期就要開始了,我們就在這里暢所欲言吧。
在新的學期中,我要在基礎知識上下更大的功夫,使它們不再成為失分點。在作文這一方面上努力學習,在每次考試中作文經常是我的絆腳石,我借力打力,讓它成為我的一大驕傲,首先,我要多閱讀課外書,為我的作文收獲更多好詞好句,也可以為為我的閱讀理解打下良好的基礎;然后我要多寫多練,這樣既可以練的作文也可以練我的字,達到一舉兩得的效果。而且我要多和他人交流,以提高的我口語交際水平。
為了我們的成績提高,大家一起在新學期中努力吧!
快樂的寒假馬上又有過完了,新的學期又開始了,別人有了的打算,我也不例外,也有自己的新生活。
我的新生活的打算有,在上課之前做好把課前要的書放在桌子上,要課前預習準備充分,上課要認真聽講,做作業會很仔細也會很細心不會有一點馬虎的地方,要多讀閱讀多看課外書,讓自己的知識越多,上課的時候老師說什么都要認真聽,或者老師在黑板上記得字都寫在本子上,還要增加作文水平。
多聽英語光盤,這樣就會提高考試成績,和語文數學,最后考試的時候每次考高分,我一定會做到的。
真是“光陰似箭,日月如梭。”呀!仿佛一眨眼,新的一學期就開始了。為了使我的語文成績蒸蒸日上,所以我寫了這份語文學習計劃。
1。上課認真聽講。如果上課認真聽講,不做小動作或者不跟別人說話,保證老師講的每一句話都認真聽,不浪費爸爸辛辛苦苦掙來的血汗錢。
2。多讀課外書并摘抄書中優美詞句。多讀書可以豐富你的知識,使你無所不知,無所不曉。摘抄書中優美詞句,可以在寫作文時是你的作文大放異彩。
3。努力把字寫好。如果字寫不好,那么語文考試是肯定得不到滿分的,所以吧字寫好,這點很重要!以后我每天要練半小時字。
4。上課積極發言。以前上課我很害怕發言,心里總害怕說錯了會被同學們恥笑,在這個新學期,我要挑戰自己。
我的新學期計劃 篇8
耶!新學期開始了,真棒!
早晨,背著書包走進我熟悉的校園,看著親愛的同學們,聞著花草樹木醞釀了許久的清香,真是沁人心脾呀!此時此刻,我終于明白了“忘我”的真正含義了!
漫步一會兒,不知不覺已經來到了教室了。雖然教室兩個月沒有打掃,布滿了許多灰塵,但是對于我們這些愛學習的好學生(呵呵)來說,能做在教室里學習,就已經是最大的幸福了!(夸張了)不是嗎?
正式上課的時間到了,同學們都各就各位,認真的等待著老師到到來。第一節課是語文課,說實話,平時我一點兒也不喜歡語文課,但是今天不知是怎么一回事,看著語文老師特別可親,語文課也上的十分的有勁和輕松,并把老師的每一句話都清清楚楚的記在腦子里。對待以前對我不有好的同學們的態度也明顯好了許多呢!
我才發現,這是一個多么好的開始,所以的事情全都變了,和以前完全不一樣了,變好了!現在,對我來說,這仿佛就是一個全新的世界,全新的校園,全新的老師和同學們。在這么樣的全新中,我也要努力變成一個全新的自己。用我的毅力改變我對語文的態度,用我的寬容去感化身邊所有的人。
下定決心吧,去用另一個全新的你來面對這個全新的世界吧,相信你自己,你一定可以創造奇跡的!別忘了,新學期,新開始!
我的新學期計劃 篇9
一、指導思想
以教材為根本,高中生物課程標準為指導,夯實基礎,活化能力;抓實訓練,講求效果;加強協作,優化氛圍,努力提高學生成績。
二、基本要求
(一)立足雙基、夯實基礎
生物必修3的教學要做到“立足雙基、夯實基礎、單元過關、梯度性提高。以基礎為主,注重書本基礎知識的講解,盡量把每個章節中的重點的知識點講清講透,,配以課堂練習和單元練習進行鞏固,做到“堂堂清,節節清”夯實理論基礎,訓練學生基本技能,以講帶練,理清生物學知識,為全體學生的學業測試打好基礎,為部分學生選修作準備。
(二 )改善教學方法
1、按照學校教學常規,認真開展各項活動。
2、按照學校教學要求,深入研究教材教法,認真備課,把時間花在備課上;認真上好每一節課,把效果落實課堂上。
3、堅持互聽課活動,每人每期互聽課不少于20節,不斷提高教學水平。
4、每周一次集體備課。備課內容包括下周所有教學內容,主備人預先備課,人人發言,并有記錄。
5. 堅持落實組內公開課活動。全員參加學習,促進教師的專業成長。
6、做到全組“兩統一”,即教學進度統一、教學內容統一。
7、同心協力,互幫互學,信息、資料共享,教學研究氣氛濃厚。
8、注重教學中興趣、情感和意志等非智力因素的培養,發揮好非智力因素在教學中的動力作用,注意培養學生自主學習習慣,培養學生創新精神和實踐能力。
9、向課堂要質量。力爭上好每一節課,要加強備課,防止復習中的主觀隨意性,減少盲目性。課堂教學做到:一節課一個中心;抓重點帶一般。重點知識要抓住基本要素,提高課堂效率,再現和歸納知識結構。
10、向輔導要質量。一要依據教學目標適當留作業;二要及時反饋信息,以便發現問題,為輔導提供依據;三要及時輔導,鞏固課堂教學成果,另外要結合各類過關考試,進行考后分類輔導推進。
三、本學期教學的總體目標及要求
1、用學過的知識和專業術語,正確描述基本的生物學現象、概念和原理。
2、初步學會理解、分析生物學中以圖表、圖解等表達的內容和意義,并能用圖表等多種表達形式準確地描述生物學現象和實現結果。
3、了解生物體的結構與功能、部分與整體及生物與環境的關系,并能理解生物個體、環境和社會生活中的一些生物學的問題。
4、了解所學實驗的實驗內容、包括實驗原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能;具備驗證簡單生物學事實的能力;理解探索性實驗的一般方法。
5、 了解生命科學發展中的重大熱點問題及其對科學和社會發展的影響和意義。
四、參考資料《45分課堂作業》、《生物必修3同步導學》
五、建議生物教師在教學中做到以下幾點
1.引導學生讀書背書;
2..樹立生物學基本思想;
3.注重學法指導,培養學生的自學能力;
4..教給學生一點聯想;
5.有選擇的精做、精批、精講習題。
我的新學期計劃 篇10
新的學期開始了,對于我來說更是一個全新的開始,由于休息產假的原因,感覺自己有很多的事情不適應,因此希望在本學期的教學工作及其他方面都有新的突破,特指定如下計劃:
一、指導思想:
本學期,我將根據學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,加強音樂課堂的有效性。以課堂教學改革為重點,以提高專業化水平為目標,以社會主義科學發展觀為指導,從創新思路、注重實效入手,努力在創新教學,創新學習等方面取得新突破!以此來不斷促進自己的專業化成長,全面、高效地提高自己的課堂教學質量!
二、工作目標:
1、認真落實自己擬定的工作計劃,保證上好每一節音樂課。
2、用心練習教學和音樂專業基本功,不斷提高和完善自身專業化素質,為我校音樂教育教學工作服務。
3、繼續堅持理論聯系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂,加強與本教研組教師之間的交流與研討,學習本組教師的先進經驗。
5、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
三、提高教學質量措施:
1、認真備課,做好準備工作,備課時注意與新課標結合。
2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。
3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。限度的調動學生的積極性。使他們能限度地學到知識,掌握技能。
5、注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。
6、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。
7、多看多聽其他的課程,從中總結經驗,取長補短,使學生開闊眼界,提高自身教學質量。
四、他方面:
1、認真撰寫博文,堅持每周一篇教學手記。
2、積極參加集體教研活動,認真吸取其他教師在教學方面的先進經驗,不斷提高自己的業務水平。
3、積極學校組織的每次培訓活動,認真做好筆記。
4、積極聽課,取長補短。
5、積極準備校本課程的內容,并認真落到實處。
6、按照學校的新要求規范自己的教案文本格式。
總之,在新的學期里我將一如既往的搞好自己的各項工作,以音樂中豐富的情感來陶冶學生,使學形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。積極引導學生感受、體驗、表現音樂中豐富的情感內涵,使他們在音樂活動中受到良好的思想及藝術教育,從而受益終身!
我的新學期計劃 篇11
一、指導思想:
以“減時增效,進一步推進課堂教學改革精神”為指導,以校本課程建設和教師隊伍建設為抓手,以教學規范制度建設為保障,開展教學模式、教學方法的探討;強化教學常規管理,加強督查和反饋;深化教學研究,重視常態教學,提高教學的時效性。“讓人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的發展”。
二、工作要點:
1、制定教研計劃、確立教研制度。
(1)認真排查教學基本要求,和考綱要求;制定本學科的教學計劃;確定教研活動的時間和地點。理論學習的內容。教研組長做好組織和考勤工作。教研活動的地點:內容聽評課、理論學習、教學研討、多媒體技術學習,無故不參加活動的視為缺勤。
(2)認真研究教材、研究學生、研究考試方向,學習考試說明。學期結束每人必需交一篇教學反思或論文。爭取有論文公開發表。
(3)每周都有固定的活動時間,每次活動都有一個主題。每周都要討論和交流上周的教學體驗,反思教學中存在的問題,及時改進、完善。對下周工作做好部署。活動時做好活動記錄。
(4)組內所有老師每學期要上一節課堂行動研究課。
(5)組內所有教師周聽課不少于1節,保證前者的基礎上每周至少聽一節組內老教師的課。做好課堂觀察記錄。
(6)組內所有教師需制訂好自己的專業發展規劃。
(7)高一高二高三學生數學解題能力大賽,青年教師數學解題能力大賽。
2、鉆研教材認真備課
組內的老師要刻苦鉆研、認真研究近三年高考試題,并在備課時結合新課程教學要求和實際情況,教師們要改變備課的方式,提高備課的質量,例題的選擇,習題的配備與要求要根據班級學生的實際情況靈活處理的。及時反思教學過程,盡可能做到每節課后寫教后記,把教學感受寫下來。組內的老師要團結協作,共同討論教學大綱,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習題等,請專家老師做必要的指導和幫助,并認真做好記錄,使一些認識分歧比較大的地方,通過認真討論達成共識,力求在教學中突出重點,降低難度。根據學生的實際情況進行針對性教學,提高教學的有效性。注重學生創新意識和能力的培養。強化數學思想方法在每節課中的滲透,尋找和探索每節課的探究和發現的情境,從而達到學生創新意識和能力的培養目標。
3、深化課堂教學研究,推進課堂教學改革
高一年級銜接教學,打好基礎,培養良好學習習慣。
本學期從常規教學,以“低起點,精講解,多練習,勤反饋”為教學的指導方針,注重作業精選、面批和更正,注重保護學生成功的體驗,促進學生學習慣的養成。注重平時教學資料的積累和提煉。平時備課注重老師間的溝通,保持進度相同,重點和難點一樣,隨時交流學生的學習和掌握的情況,適時的調整自己的教學計劃,在教學中增加趣味性,注重變式訓練,使學生在學習的過程中體會到數學的美,力爭做一個有風度的教師和學生喜愛的教師,青年教師要多向老教師學習。由于學生學習數學的習慣不好,作為起始年級要從規范化做起,從細小的一個集合的表示法做起,使學生養成良好的習慣,和較高的學習數學的熱情。保持適量作業,因為學生的習慣也要在做的過程中培養的,要提高數學成績沒有必要的訓練是不行的,學生的計算能力和分析問題的能力學生的熟練程度都建立在做的基礎上,學生學習數學是在不斷糾錯的基礎上漸進的過程。
高二數學組本學期著重研究新教材,了解新的信息,更新觀念,面向全體學生,加強教改力度,探求適合我校數學教學的新授課教學模式。全面提高教學質量為升入高三做好準備。
(1)因材施教,激發學生的數學學習興趣,全力促進教學效果的提高,開展校本研究性學習,培養學生的數學素養。
(2)組織每周一次數學基礎檢測,檢查學生復習情況,并根據學生反饋的具體情況制定相應的措施。及時分析學生的數學學習情況并提出具體的建議和要求。對學習成績較差的學生進行補缺補差。
(3)研究近三年高考試題特點、把握高考動態,做到心中有數,有的放矢。讓學生與高考全接觸。
高三數學備課組結合學校實際認真鉆研教材、大綱和考試說明定位高考走向。幫助學生建立完整的知識體系、形成完整的處理數學問題的方法和能力。提升各類考生數學成績。
三、工作重點
1、構建多元化教學策略與教學模式,深化課堂教學改革,建立高三第一輪復習模式。
2、努力探索高三數學探究式教學模式,開展反思性教學活動。
3、加強案例教學,力爭每一節都成為集體智慧結晶。
4、積極推進教育技術運用,探索信息技術與數學學科的整合。
5、組內聽課評課活動。
6、開展數學思想方法的研究性學習。
四、工作措施
1、在教師方面
(1)積極開展以校為本的研究制度
①每周至少一次集體備課,發揮集體優勢、集體的智慧。加強對教材、大綱、考試說明、高考試題及課改省區高考試題的研究。
②認真鉆研新教材,進行教材分析和教學新理念探討,從不同角度全方位的研究各種情況,開展組內“說課、上課、評課、研題”。
(2)教學基本功和藝術
①從教學常規入手,精益求精,努力提高教學基本功,采用幫助的互助式,加強教學的針對性和有效性。
②努力提高高三新教材的課堂教學效益,如何處理新教材、新課標的變化,了解難度要求等有什么不同,從而指導我們設計課堂教學(難度、類型、思想方法滲透、課堂模式等)。
(3)抓科研,走教學探究模式的研究和反思性教學。
(4)加強案例教學,仔細研究習題課、復習課的教學,本學期要進行高三復習公開課。
2、在學生方面
(1)狠抓學生學習習慣的培養
①“認真學習,上課專心聽講,課后及時復習,課余適量練習”,要做到落實到位不放松。
②課堂做筆記要記錄課外題集,并鼓勵學生鞏固發揚這一良好的習慣。
③“量變到質變”:訓練量的積累以求實現質的飛躍。填空小題訓練,分層作業要常抓不懈。
(2)認真做好提優補差工作
①分層作業更完善的開展和布置。根據班級學生成績差距大的特點,分層要求布置不同課堂作業和課外作業,努力在課外資料中分層激發不同層次學生的積極性。
②利用抽考、學考的契機,大力開展邊緣生輔導。多關心邊緣生,給他們樹信心、定目標、找不足、提方法,讓他們趁勢而上,不斷進步。
3、加強信息的搜集與整合,使高考復習少走彎路。如高考研討會、市的教研活動。
4、認真重視抓好教科研
全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。積極聽有經驗的教師(包括外學科)的課,汲取每位老師的教學經驗,改進課堂教學上的薄弱環節,提高自己的教學能力。
積極探索新課程教學的理念和方法。每位教師認真總結自己在教學中的經驗、體會或教訓,結合數學教育理論知識與自己的觀念,撰寫寫論文,并與本組教師共享。參與課題研究,各位老師先積累教學中的.問題,查閱、搜集資料信息,思考、交流課題的題目之后,對課題進行論證,各備課組確立子課題,各位教師再分別研究。這項工作要保證落實,對組內的教研工作將是一個全面的提升。
5、規范和優化教學管理
聚焦課堂教學效率,加強教學方法研究,精心設計,認真實施每一堂課教學任務。組內老師要共同研究、共同選題,作業布置要有針對性,重視基礎知識的反復訓練。作業選題要精,要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”,在輔差方面,要建立班級學困生檔案、落實轉差目標、責任,分層教學。對學困生的作業盡可能面批,及時解疑。本學期組內教師都要開一堂公開課,聽課20節。
6、加強交流與信息整合
(1)教研組利用網絡資源,汲取一手資料,以餉教學。
(2)積極爭取參加新課程的各級培訓、匯報、教研活動。與兄弟學校互通有無及時調整我們數學組在新背景下的工作思路。
我的新學期計劃 篇12
一、指導思想
20xx年度以貫徹落實“xx大”精神為指導,以創辦人民滿意的教育為總目標,不斷更新教育觀念,深化教學改革,以高效課堂賽課活動為抓手,著力加強師資隊伍建設,全面推進課程改革,大力開展教育科研,以教學質量為中心,樹立“以學生發展為本”的教育思想,不斷改變教師的教學行為和學生的學習方式,改革創新,全面實施素質教育。
二、工作目標
1.教師培訓目標——培養更多的省、市級教學骨干。鼓勵教師參加各類研修活動,不斷豐厚知識底蘊。盡快使課改理念內化到教師專業結構中,并外顯于課堂教學過程之中。
2.教研管理目標——狠抓教學常規管理,嚴格執行教研計劃,確保教研工作的每個環節規范化、科學化。
3.科研管理目標——依托校本教研,積極開展教研活動,加強對教科研課題的規劃、申報及實施的督導與檢查,確保按計劃實施。
4.教學質量目標——面向全體,著力于薄弱學校教學質量的提高,促進教育均衡發展。開展有效的教學研究活動。
三、主要工作及措施
(一)改革創新,推進課程改革,實施素質教育
1.加強教研。要結合我市教學實際,確定研究課題,認真制訂活動方案并精心組織開展教研活動。
2.認真開展校本教研活動。要從學校實際出發,堅持經常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。重點進行聽課、評課和經驗交流研討活動。
3.關注教學質量。要狠抓教學質量這個中心,注重抓住影響教學質量的關鍵環節,關鍵學科,關鍵教師。努力實現“輕負擔、高質量”,讓學生想學、會學、樂學,使教師想教、會教、樂教。
(二)強化隊伍建設,提升教師專業素養
實施素質教育,推進課程改革必須依托一支素質精良的教師隊伍,以“練內功,促提高”為動力,著力引領、打造一支適應現代教育發展的師資隊伍。
1.建立和完善教師的業務檔案。 結合教研活動與常規巡查對各學科教師的研修情況進行督查與考核,并把它作為培養對象,重點指導。
2.大力推進教育教學研究與信息技術的整合。以課題研究為平臺,積極引導教師在提高教學的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源,注重現代化教學手段的運用,加強學科與信息技術的整合,提高電教設備的利用率。
3.加強對青年教師的培養。重點抓好教學常規要求和課改理念的運用,及時做好跟蹤、培訓、提高,使之不斷改進教學方法,提高教學基本功的素養。大力倡導和塑造互動意識、合作意識和共進意識,促進新教師的快速成長。
4.發揮骨干教師示范引領作用。要引導市級學科帶頭人、骨干教師帶頭讀書學習,帶頭教學改革,帶頭幫助青年教師成長。每學年要教好一門學科,帶好一個新教師,上好一節課示范課,做好一次講座。通過創設各種機制,為名師優師的脫穎而出搭建平臺,創建舞臺;充分發揮他們在教學中的影響力,使之成為課改大潮中的排頭兵,以點帶面,推動全市師資隊伍的提高。
(三)抓實教學常規,提高管理水平
狠抓教學常規管理——一要科學,要遵循教學規律,樹立可持續發展的觀念;二要規范,要嚴格規范教學行為。要求校長要親自抓常規,教學工作檢查要實行分層把關制。
(四)深化課題研究,優化科研過程
把教科研工作與學校的教育教學實際緊密聯系,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關注學校發展,關注教師在教學工作中遇到的實際問題,增強課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規范性,克服功利主義,重視過程性資料的積累,杜絕“教科研工作僅發表幾篇相關文章即可”的現象;各學校必須樹立明確的課題研究意識,開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行,避免盲目開展。要注重資料的積累,做好階段總結,早出有個性的研究成果。
(五)開展業務評選活動,促進教師專業成長
1.開展中小學、幼兒園優質課評選活動。
2.組織開展優秀教育教學論文(課改總結、專題講座)評選活動。
3.組織開展中學生政史地學科小論文評選活動。
4.組織開展優秀教學設計評選活動。
5.組織開展學科競賽活動。
6.開展“骨干教師、學科帶頭人” 、“教壇新秀”評選活動。
7.開展省、市級課題研究成果評選活動。
8.模擬考試(高三第二次模擬考試:3月6號-7號,第三次模擬考試:4月24號-25號。初中第一次模擬考試:4月17號-18號,初中第二次模擬考試:5月22號-23號)。
9.高效課堂賽課活動。
10.到市直各學校教學聽課、視導。
(六)中小學綜合實踐活動評選(包括:社團活動、研究性學習、校本教研、校本教材)
為了全面推進素質教育,促進學生全面發展,20xx年度在全市中小學進行“校本課程教學”、“研究性學習”、“社團活動”現場觀摩教學活動。并與7月份安排進行這三個方面的“先進個人”的評選活動。
1.關于校本課程。按照《學校校本課程規劃方案》的要求開發、實施校本課程,教師撰寫的校本課程《課程綱要》通過學校課程審議委員會審議,校本課程教學活動設計方案、學習內容、課程學習結果評價等材料齊全。
每種校本課程的學習內容,不得低于6學時的學習內容。學校校長要注意提升自身的課程領導能力,學校教師要根據當地社會、經濟、科技、文化發展需要和學生興趣積極開發小本課程,同時提昌積極進行“國家課程校本化”方面的研究和實踐。
2.關于研究性學習。研究性學習以課題評價形式評價。學生每學年中至少完成1個研究性學習課題。在研究性學習課題立項時,要根據課題大小和難易程度,確定所需學習時間,但至少不低于每周1課時。對其評價主要依據以下幾個方面的材料:
(1)開題報告和研究實施方案;
(2)研究過程記錄(每課題不少于18學時);
(3)課題研究中所收集的資料(包括原始資料)、處理過的資料、參考文獻;
(4)具體反映每一成員參與研究的感受、體會小結;
(5)課題研究成果報告(包括論文、研究報告、解決問題的方案、活動設計、實物設計等)。
3.關于社團活動。學校要有社團活動的具體負責人,其活動內容列入學校校本課程體系。要求制度完善,有完整的章程和加入、退出機制。定期開展活動制度,每學年一次的校級展示活動。活動要有計劃、有活動實施方案、有活動內容、有評價。
以上三項內容的學校規劃或計劃,要在每學年開學前上報各縣(市、區)教研部門,于6月底之前把材料報送到市教研室。
我的新學期計劃 篇13
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、班級指導思想
自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。
二、保教工作
1、繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養.
2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。
3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到
三、保健方面
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。
2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、家園教育方面
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。
2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
五、自身素質的提高
1、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊.
2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我會承擔中(2)班的教育教學工作。
3、充滿愛心,受孩子尊敬。“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(2)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(2)班、愛幼兒園,但不是溺愛。
4、追求卓越,富有創新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。“風格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。
5、勤于學習,不斷充實自我。“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。”(布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。
6、關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養幼兒一種積極的生活態度,以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠x完成計劃。
我的新學期計劃 篇14
轉眼間,一個快樂的暑假過去了,我們再次回到了學校,開始了我們的三年級的學習生活,這個學期我給自己制定了一個新的計劃:
1、每一天早晨,我要早早的來到學校,完成老師早晨的作業。
2、上課時認真聽講、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂、學會,并虛心向老師、同學請教。
3、認真完成好老師布置的課堂作業、課后作業和家庭作業。
4、回家后,認真預習功課,把不懂的問題記錄下來,第二天上學把問題下課問同學。
5、講文明、懂禮貌,團結友愛,熱愛勞動,關心集體。
6、我要每一天早睡早起,講衛生愛干凈,自己的事情自己做。
7、每一天堅持體育鍛煉,積極參加學校的體育活動。
8、每一天學習完成后自己準備第二天的學習用品。
上面就是我的新學期的新計劃,請老師和爸爸媽媽放心,我會爭取做一名德智體全面發展的好孩子。
我的新學期計劃 篇15
開學我就是一名初中生了,初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。
最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。
學習目標:
1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。
2、作業認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。
3、每天及時復習當天學完的知識,寫完作業再預習第二天要學的。
4、每周休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
6、數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。
8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習慣目標:
1、開始重視學習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。
2、上學不遲到,不早退。
3、和其他同學搞好關系,與別人友好相處,有事沒事都常聯系一下。
4、積極參加學校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。
6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們為自己擔心。
以上內容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!
我的新學期計劃 篇16
20xx級學生已經進入大四,學生的學習、生活重心轉向實習與就業準備,針對這一情況,作為畢業班的班主任,將督促學生全面發展、加強引導學生提升就業技能作為了我的班主任工作目標,所以制定本學期班級工作計劃如下:
一、實習方面
1、嚴肅紀律。詳細了解和核實學生實習的具體情況,了解學生是否按照要求到指定的實習單位實習,強調實習期間的紀律,尤其是分散實習的學生,不得以實習的名義去做實習以外的事情。加強思想教育,確保學生在實習期間切實的掌握專業教學技能技巧,為隨后到來的就業工作打下良好的基礎。
2、安全問題。本人所帶的兩個班分散實習的學生較多,建立于學生的聯系非常重要,要做到了解每一個學生實習的地點和實習動向,加強安全教育工作,建立學生——老師——學校——家長的聯系網,隨時為學生排憂解難。
二、學習方面
1、再次重點強調英語四、六級問題,要求學生認真學習英語,認真面對英語過級問題,不灰心不放棄,爭取過級。
2、有考研意向的同學,要求制定有效的學習計劃,合理安排時間,分階段了解學生的學習進度,為學生備考提供各種相關的幫助。
3、強調學生在本學期內認真完成畢業論文的寫作,按照和指導老師商定的進度表嚴格認真的完成畢業論文各階段的寫作任務。
4、對準備參加公務員考試的同學,認真了解其復習準備情況,為學生提供各種信息。
5、對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責、所有班干團干團結協作,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到實習期間,學習的重要性。
三、做好國家勵志獎學金和國家助學金的評定工作。
四、班級建設
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
3、在工作方面,加強與班干部之間的聯系,既要分工明確又要相互配合,針對班內實習期間出現的各種問題制定有針對性的對策。
我的新學期計劃 篇17
一個漫長的x假已過去,迎來的是一個美好的.在這時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩.因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象.相信在這種新氣象的感染和鼓舞下.我一定要在新學期取得新進步.
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲.學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔.沒有苦的.就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?
我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步.成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得.學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率.
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現.在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響.當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途.可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處.
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高).因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑.
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累.前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點.影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外.首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識.總之,"世上無難事,只怕有心人."
這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足.還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看.
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力.在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣.
還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬于經濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀.通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識.
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對于各個行業都是有用的.即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個了解.
在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度.因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行.
所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止.即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
我的新學期計劃 篇18
新的一學年,在校黨委、校委會的領導下,校務辦公室將進一步協調與配合各處室和級部做好工作,要緊緊圍繞學校制定的總體工作思路和各階段的重點工作目標任務,以辦好政務、搞好事務、做好服務為已任,全面履行辦公室的工作職責,努力改進工作作風,扎扎實實的為學校的進一步發展做出自己應有的貢獻。
一、工作思路
緊緊圍繞教育教學這個工作中心;搞好兩項事務,即行政事務和日常事務;抓好三個服務,即為領導服務、為教師服務、為學生服務;提高四項工作質量,即一流的文書材料、一流的會務組織、一流的學習組織、一流的檢查 ;推進五項基本建設,即完善學校制度建設、教職工思想作風建設、校園文化建設、宣傳信息工作建設、檔案管理的規范化建設,促進辦公室的各項工作再上新臺階。
二、工作目標
全面完成辦公室的各項工作目標,高質量的完成學校交辦的各項工作任務,在縣內的各項評比中爭先創優,達到領導放心、師生滿意。
三、工作舉措
針對過去工作中存在的問題和不足,在繼續鞏固發揚成績,抓好常規性工作的同時,擬在以下六個方面進一步著力工作上下功夫。
(一)進一步著力加強隊伍建設。一是明確崗位,落實職責。對辦公室的各項工作進行細化,明確崗位職責和要求,采取因人定崗和因崗設人相結合,對辦公室人員進行明確分工,努力激活人的積極性和創造性,切實做到各盡其職、各負其責;二是加強教育,增強素質。堅持以人為本,加強團結,增進協作,從加強教育入手,不斷強化辦公室人員的服務意識、奉獻精神和效率觀念;加強政治理論和業務能力的學習,不斷增加工作人員的知識積累、經驗積累,達到提高工作能力的目的。努力建設一支愛崗敬業,樂于奉獻,作風優良的工作人員隊伍。
(二)進一步著力創新務實開展工作。堅持一切從實際出發,對各項管理制度和工作方式進行有實際意義的創新和改革。在思想上樹立“辦實事、摸實情、講實話、求實效”的觀念,在實際工作中落實“快、精、細、嚴、苦”的五字要求。快,就是工作運轉節奏要快,行動迅速,雷厲風行;精,就是對工作要精益求精,全面深刻了解情況,精確恰當的形成材料,深入透徹分析問題,結合實際提出建議;細,就是工作要細致入微,一絲不茍,盡職盡責,不出紕漏;嚴,就是工作從嚴把關,紀律上從嚴要求,作風上嚴肅認真,制度上嚴格程序,確保制度落到實處;苦,就是要發揚干工作不怕苦不怕累的精神,經得起磨練和考驗。
(三)進一步著力加大宣傳,營造良好氛圍。要把握好新聞輿論導向,加強對宣傳工作的領導,提高對宣傳工作的認識。按照學校制定的宣傳工作方案的要求,分解宣傳指標,真正落實獎懲制度。加強對宣傳人員能力的培訓提高,增強與新聞單位的感情聯絡,疏通新聞渠道,采取全方位、多途徑的方式宣傳學校,營造一個良好的輿論氛圍,全面提升學校的社會形象。
(四)進一步著力學習和應用新知識。將加強校園網和電腦辦公等業務知識的培訓,采用文書檔案管理應用軟件,健全基礎檔案數據,堅持軟件保存和文書材料存檔并舉,建成便捷、快速、高效、規范的現代檔案管理新模式。采用辦公事務管理軟件對辦公室的事務進行管理,提高工作的效率。
(五)進一步著力加強日常事務的管理。落實學校勤儉辦學的規定,一是加強接待管理,完善接待制度、嚴格審批制、明確接待標準,以節儉、實惠為原則,不搞大吃大喝,講排場,控制接待費用超標;二是加強文印管理。落實文印管理制度,加強打印審核,做好文印核算,制定目標責任,節約經費支出,推行無紙化辦公;三是加強教職工日常坐班、開會、升旗和參加大型活動等的考勤管理;四是加強崗位津貼的統計和管理;加強車輛和公務出差的管理,實行審批登記制,降低車輛和出差的相關費用;五是加強人事管理,公平公正的做好職工調資、職稱評聘晉級、考核、評優評獎等各項工作;六是做好離退老干部的管理和新聘任的年輕教師的管理。
(六)進一步著力服務領導決策上下工夫。今年要著力改變服務領導決策不夠的現象,集中精力和時間深入教育教學一線和校外辦學實際搞好調研。通過信訪接待、師生座談、閱讀上級文件、網絡數據等多種途徑綜合收集各個方面的信息,真實全面地掌握校內外的各種情況,掌握第一手材料。圍繞工作中的重點、難點,開展調查研究,針對師生關心的熱點、焦點問題展開思考,結合國家的大政方針進行謀劃,對工作中的典型經驗進行剖析,及時總結各方面的經驗教訓,撰寫調研報告,在各個方面都拿出有參考價值的建議和意見,為領導科學決策當好參謀和助手。
我的新學期計劃 篇19
第一:學習
在上一個學期考試中,我的語文成績不理想。我下學期應該對語文加倍努力!同時,在上一個學期中,我又學到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓,以后是不會再發生的。我現在覺得,其實,我們不要把學習當作成一個負擔,因為學習本來就是一個苦差事。我們應該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會越學越想學,越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。
第二:背書
四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學習無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好,記憶力強,就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得,雖然,背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,卻不知道論語的意思,那么我們應該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經給我提過這樣的問題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》里面一篇一篇的主要是講一個內容。比如說第一篇是學而篇,光講學習或禮儀什么的,第二篇光講萬為政,是怎樣管理國家什么的。這個一篇中挑幾則最好的來背,就星了。我像,大概是我們不了解論語。下學期我一定好好讀論語,也要背好書。
第三:讀書
上一個學期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多,但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現在變成愛讀書的我,我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會愛看書的。現在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!
這就是我下個學期的學習計劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優秀!
加油吧!
又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學們都有了新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。
第一,因為我數學不太理想,所以,我要多數學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數學的課外書,爭取在新學期有所提高。
第二,我還要養成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多復習 ,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。
第三,多做讀書筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。
第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。
這就是我的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監督我,在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。
我的新學期計劃 篇20
時間就像那無情的流水,轉眼寒假又將成為過去,新的學期來臨了,我又有了新的打算。
首先應糾正自己的學習態度,“態度決定一切”,擁有好的心態就會擁有好的成績。
在上個學期,我有許多事情都沒有做好,也有一些事情做得不認真.在這個新學期,我有一些打算,就是要在新的學期里更加努力學習,老師講得要吸收,并且認真聽老師講課,做老師的得力小助手,上課要積極發言,不開小差,不做小動作,不和同學交頭接耳;不僅如此,還要經常參加各類活動,上課時要專心聽講,認真完成老師布置的作業,利用課余時間多看看課外書,增長課外知識.放學回家時,要獨立完成作業,不懂的地方要請教同學和老師,直到弄懂為止.我覺得我最大的缺點就是粗心,考試時,我經常把加法看成減法,沒有弄懂題意就開始落筆了,結果該得滿分的沒有得滿分,這個學期我下定決心,一定要改掉這個粗心的壞毛病.
要經常參加體育活動,使自己更加健康茁壯成長,因為有了健康的身體,才能更好地學習.做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次考試上考出好成績.我知道,要做到這些是很難,但是只要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易.羅曼羅蘭曾說過:背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得.路不會是一帆風順的,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過,雨過天晴,總有彩虹.我們需要一步一個腳印,踏踏實實地去學。
新春就是新的企盼,新的希望,新的征途,新的收獲.新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧
我的新學期計劃 篇21
一、指導思想
根據x區教育局關于印發《x區教育系統年度教育工作目標考核方案》的通知,進一步完善管理體制,強化德育安全工作,扎實推進素質教育,切實抓好課堂常規和學生行為習慣,全面提高教育教學質量,探索特色學校的建設,不斷提升學校內涵發展。
二、工作目標
(一)教學目標
1.嚴格按照新課程改革的要求,結合學校實際,以教促改,以改促教,不斷探索,勇于創新,力爭把我校創建成新課程改革示范校之一。
2.嚴格按照課程設置標準設置,嚴格各科教學進度,按時、保質保量完成教學目標任務,確保各年級各班學生成績在原有基礎上有明顯提升,確保各班級學生優分人數明顯提升,確保各班在同年級(或聯考)中的排名位次明顯提升。
3.嚴格規范教學常規管理工作,嚴格執行教學常規管理,使教學常規常態化,優質化。
4.加強畢業班工作管理,力求在中考中提升學校排名位次。
5.加強師資隊伍建設,嚴格組織教師培訓,積極推進十三五教師繼續教育工程,力求把我校教師打造成教學技藝精湛,師德師風高尚的創新型教師隊伍。
6.加強學校學科教研工作,充分發揮骨干教師輻射帶頭作用;積極組織校際交流活動,逐步形成以研促教的教研氛圍。
7.完成每項課題開題、課題實施、課題結題等工作。
8.做好控輟保學工作,完成9+3年度目標任務。
(二)德育目標
堅持以“六個校園和四在學校”作為德育工作目標。“六個校園”即潔凈校園、有序校園、安靜校園、活力校園、文明校園、幸福校園,“四在學校”即讓學生吃在x解食憂,住在x受關愛,學在x長知識,樂在x感幸福。
(三)管理目標:修訂《教師崗位職責》、《教職專業技術人員職務評聘量化考核細則》、《教職工出勤及工作紀律暫行辦法》、《學校獎勵績效分配方案》、《學校教學常規管理制度》、《學校教學常規評價細則》、《學校工勤人員工作職責與考核辦法》。
(四)法制安全目標:師生加強法律法規和安全知識學習,學校加大安全隱患的排查力度,確保安全零事故。
(五)隊伍建設目標
1.建設管理團隊:學校有序持續發展,必須堅持校長負責制,實行黨支部監督下x中制。
2.培育“四有”師資:通過努力,逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的“四有”教師隊伍。
3.打造班主任隊伍:加大班主任的管理力度,多渠道、多形式開展班主任培訓和校內外交流活動,強化執行力,培育責任意識和關愛意識,提高班級管理水平,讓班主任能干、干好。
(六)后勤工會服務目標:開源節流,鞏固學校經濟基礎;主動服務,保證教育教學所需。適當開展活動,為師生送溫暖。
(七)學校特色目標:結合“同一藍天,共享陽光”的教育理念,在招生方面面向全區,以“陽光少年”及優秀困境兒童為主,逐年增加,最終辦成一所以“感恩、勵志”為主題的特色學校。
(八)體藝衛及社團活動目標
1.體育:提高足球大課間活動質量,規范體育課室內外教學,提升體育教學水平,規范完成學年學生體質健康測試上報工作,把已經組建起來的體育興趣小組活動實實在在開展起來。
2.藝術:重組交響樂隊并定期訓練和展示表演,音樂室、美術室、舞蹈室要定期開放和開展活動,音樂、美術器材要建立財產臺賬和使用臺賬,音樂美術課要嚴格按照教學常規管理要求進行教學,除交響樂外兩個學科至少要組建3個課外興趣小組,傳承好民族舞蹈烏蒙歡歌。
3.衛生:積極響應多彩貴州文明行動開展文明習慣養成教育活動;合理劃分衛生區域;政教處和團委制定嚴格科學的衛生評比方案將其納入班級考核和教師量化考核;堅持晨檢制度,避免流行性疾病和傳染病的發生;把醫務室建起來并發揮作用。
4.社團活動:每個教師本著對自身成長和職稱追求的基本需求考量,至少要組織、承擔或參與一項社團活動或興趣小組。
三、工作措施
(一)提高安全意識,打造平安校園。
1.健全、完善安全管理制度和各類應急預案,形成長效管理機制。
2.強化安全責任制,落實一崗雙責,層層簽訂安全責任書,做到不漏一層、不漏一人(學校和各分管領導、各組織負責人、各班主任簽訂,分管領導和分管人員簽訂,班主任和家長、學生或者監護人簽訂,租住民房的要求家長和房東簽訂)。
3.安全排查整治、學生管制刀具收繳、未成年人防性侵工作常態化,對待安全問題即査即改,不能解決的第一時間上報上級相關部門。
4.做好防“六災一滲透一暴恐”的日常安全教育工作。把嚴防校園內食品安全、消防安全、暴力傷害事故的發生必須作為重中之重的工作來抓。要分學段、分時段上好法制課,繼續實施好學科滲透法制教育和安全教育工作。
5.加強保安人員職責和禮儀培訓細化和落實保安人員工作職責,重新成立護校隊,讓保安隊和護校隊真正發揮安全保衛作用。
6.做好禁毒、防網絡危害、防詐騙等綜合治理工作。
(二)加強學習交流,塑造教師形象。
1.學校將充分安排好教師教研學習和交流活動,提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;通過市、區教育局組織的教研活動,提高教師的學習意識和理論素養,在教學中能積極運用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業發展。
2.我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、課題研究。要學會發現問題,學會合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。
(三)深化素質教育,全面提升教學質量。
1.按照畢節市中小學教學常規管理要求和省市區規范辦學的相關規定開展教學常規管理,切實做好全課程管理。
2.以全面提升教育教學質量為主線,以課堂教學改革為抓手,關注課堂,重視課堂,改革課堂,決勝課堂。嚴格按照《畢節市x區深入推進中小學課堂教學改革實施方案》規定的目標任務、基本原則、具體措施、實施步驟開展課改工作。用好北京四中網校資源,摸索打造具有x學校特色的生命課堂教學基本模式。3.在《畢節市x區中小學教育教學質量檢測實施方案》、《畢節市x區基礎教育階段教育教學質量評價實施方案》的引領下,各個學段全覆蓋實施月考。
4.爭取承擔區級以上課題兩個以上;普通教師內外聽評課每學期不得少于12節;所有承擔教學工作任務的教師必須上一次運用現代多媒體技術的公開課、示范課、觀摩課、研究課或面對全校教師進行的教育教學專業講座,無論是上課還是做講座,都要體現有效課堂的理念;所有教師一學期至少撰寫一篇高質量的教育教學論文(可以是優質的導學案、教學設計、主題班會活動方案、教育教學隨筆感悟小故事等),由學校利用假期收集編輯成教師教育教學作品集;以教研組為單位,啟動并實施好全學段各學科帶頭人和年級學科帶頭人隊伍建設工作,摸索出具有x學校特有的青藍工程實施路徑;以七年級為試點,嘗試集體備課。
5.做好畢業班工作,確保九年級中考取得優異成績是當下x學校發展的重頭工作之一,要想方設法集全校之力、全校之智引導和管理好這兩個學段的學生,有計劃有組織安排好有效的診考、模考(月考),每一次都要進行有效的檢測分析,讓每個學生化的呈階梯狀的提高學業成績。
(四)注重效率,加強隊伍建設。
1.建設管理團隊:學校有序持續發展,必須堅持校長負責制,實行黨支部監督下x中制。好的管理團隊必須是思想統一,懂得顧大局識大體,有原則懂規矩,能吃苦能帶頭,有能力能執行,有強烈的責任意識和奉獻意識。打造這樣一支團隊,是學校工作的當務之急。
2.培育“四有”師資:學校的成長,教師隊伍的職業道德素養和專業素養打造尤為重要。根據《畢節市x區中小學及幼兒園教師專業能力考核實施方案》,明確目標任務為:通過本年度的努力,在全區形成利于教師職業道德水平、專業能力提升的考核管理機制,逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的“四有”教師隊伍。以此為契機,學校需要對應制定相應的教師專業能力考核機制,創造條件,營造氛圍,使所有教師積極投入到師德師風建設和自身專業成長上來,從而助推學校教育教學質量快速高效提升。
3.打造班主任隊伍:在職稱評聘、崗位晉級、福利待遇、績效考核、評先選優等方面對班主任進行傾斜,讓老師們想干班主任,安心干班主任。加大班主任的管理力度,多渠道、多形式開展班主任培訓和校內外交流活動,強化執行力,培育責任意識和關愛意識,提高班級管理水平,讓班主任能干、干好。
4.培養學生自治隊伍:一是政教處、教務處、團委要指導班主任選好學生干部,把那些品行好、組織能力強、有責任感的人選為學生干部。二是用好學生干部。對學生干部要分工明確,職責明確,多給指導,讓每一個學生干部都動起來,真正實現師生共管。三是定期培訓,提升學生干部的管理能力;定期總結評比表彰,確保學生干部工作的極積性和持久性。
(五)加強校園文化硬軟實力建設
根據學校的現實及未來發展的方向,進一步規劃設計學校校園文化建設實施方案并分步實施,最終實現師生一體,形神合一的校園文化建設目標。
(六)充分發揮后勤服務職能
1.積極主動地加強校舍校產的保管、使用和維護、維修。校產登記造冊、承包到人、期末收還、有損必賠。校舍校產定期檢查,及時維修,確保安全。
2.牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節流,確保學校中心工作的順利展開。
3.嚴格執行財務預算制度,做到開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度,提高學校教育經費的使用效益。
4.規范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,規范收費,堅持收費公示制,嚴禁任何個人私自向學生亂收費。
(七)充分發揮黨、團、工、青、婦的作用
1.黨支部要注重思想陣地建設。認真落實“三會一課”制度。著實開展“兩學一做”相關活動。號召黨員“亮身份,樹形象”,深入開展“師職業道德教育”,落實師德師風“一票否決”制度。切實加強黨風廉政建設,加強黨內監督工作,推進依法治校。杜絕工程建設、招生、學生管理、教輔征訂、學生輔導、評先選優、評職晉級、學生住宿、物資采購、助學金和寄宿生生活補助發放、各類工作檢查、巧立名目濫辦酒席等方面的違規違紀行為。
2.嚴格按照黨章要求培養和吸納積極分子加入黨組織。
3.指導工青婦開展各項活動維護教職工的x利,保障全校師生的成長關切和利益關切,培育廣大教職工的主人翁意識;
4.團結為數不多的x派教師,利用特有優勢,幫助學校發展。
5.指導關工委和團支部開展相關活動。加強對學校工會和的工作指導,強化學生養成教育,規范學生行為習慣。調動各方面積極因素,促進學校快速、全面、可持續發展。
(八)強化“陽光少年”和困境兒童精準化管理和關愛
1.完善硬件,健全組織,建章立制
嚴格按照省、市、區的要求,高標準建設“陽光少年”之家,非上課時間段,確保孩子們可以到這里和父母x親情通話,集體過生日、師生同樂同唱、同伴之間互助學習,收錄電視,接受老師輔導等。
為使這些孩子的關愛落到實處,進一步強化組織建設。一是成立了以校長為組長,一名副校長任副組長,其余行政人員和班主任為成員的工作小組。二是建立關工委年組織。三是建立全方位幫扶網絡,把“陽光少年”和困境兒童的管理和關愛分解到每一位教職工,指定代理家長,實行一對一結對幫扶,根據學校“陽光少年”和困境兒童特點,進一步完善“陽光少年”管理制度,學校嚴格按照這些制度認真開展工作。
2.細化管理流程
第一步每個學期開學前進行摸底排查,由行政掛任班級副班主任,督導班主任帶領班級教師團隊采取走村入寨查訪、電話核查等方式摸清“陽光少年”和困境兒童底數;第二步對“陽光少年”和困境兒童相關信息建卡立檔,做到一人一卡、一生一檔;第三步結對代理;第四步分解任務,精準關愛和幫扶。
3.實施幫扶和關愛
主要從四個方面進行:第一方面,學習上的關愛。第二方面,生活上關愛。第三方面,活動上的關愛。第四方面:情感上的關懷。
(九)宿舍管理
上年度,宿舍管理是一個弱項,今年必須在投入人力,加強管理,使宿舍管理發生質的變化。
(十)其他工作
1.檔案資料建設、學校成長史記載與編撰:各組織負責人、各相關人員要加強學習,根據工作實際擬寫完善資料,學會收集整理,科學建立檔案,學會使用和應對檢查。辦公室要設計學校成長大事記載表并作好相應記載,今年年底要將20x年6月至20x年8月這一周期的學校成長史編撰完成
2.值日值周、考勤管理:值日值周人員須按照職責要求到崗到位,所有人員嚴格遵守考勤制度,辦公室要加大監督力度,不得因人而異,必須從嚴從實記載。
3.考務工作:教務處要依規組織好上級安排的各級各類考試和學校實施的各種考試,確保有序和安全,所有教師須服從調度,對安排監考的教師假借理由回避監考一次,記不良記錄一次并視為曠工(根據監考場次計算曠工次數,一場為一次),無特殊理由拒絕監考者從重處理。
4.各項教育教學目標任務的完成和各類示范校創建工作:嚴格按照區教育局分配的目標任務奮力完成,爭取1至2類區級以上示范校創建任務,并全力實施。
5.校本教材編撰和校刊創建:擬成立專門的工作小組完善兩項工作,參與人員納入業績考核范疇。
6.校園廣播活動開展:要在總結經驗的基礎上,學習其他學校好的做法,整合學校網站資源,創新播報模式,發揮應有的窗口宣傳功能和育人功能。