小學校長個人總結范文800字(通用32篇)
小學校長個人總結范文800字 篇1
一、提高教學質量跟教學效率
一切還是實踐能夠證明,老師們在教學當中必須講究一個教學質量跟跟效率,基本的教學素養是必備的,一切都在工作的不僅僅是在工作中,咋私下其實也要時刻的做總結,這是上半年的工作就是我一直都在好相關的工作,跟個老師重點提到了這些方面,工作是這么一個過程,不把工作當成固定的一個教學思路,要跟現在的教學方正,一切一教育部門的相關安排為標準。
教學效率是每一個教職員工必須有的這么一個意識,在自身完成課程計劃的時候,一個學期的教學指標達標的時候,學生們的掌握程度才是關鍵,我一直很重視這個,教師們要時刻的意識到這個問題,半年來就教學方面的工作我一直在督促著,保證每一位老師都能夠運用到課堂上面,做相關的一些提高學質量教學效率的方式方法,大家一起的主動起來,為了x中學更好的明天。
二、安全工作
在校說到學生的安全,必須要去提高學生們的一個素質,我們的講究的是素質教育,在提高學生們素質同時,安全方面的問題會大_大的減少得到一個有效的解決,其實這不是夸夸奇談,這半年的時間就是證實了這一點,半年來我校重視學生們的素質教育,在各方面為提高學生的素質做出了跟多努力,改革,相比較往年的話還是有很多的突破。
讓學生們有一個安全的意識,杜絕校園發生,學生們打架時間大力的監督,還有就是對于一些安全的知識方面普及到每一個班級,每一個人,半年來我就校內這些問題做出了很的工作,學生們的安全是我的工作方向這是堅定不渝的。
三、不足之處
作為校長我自身還是有一定的不足,不是說在什么方面都能夠做到,我一直在改善著,半年的來我還是缺乏在私下對于學生的一個了解,缺乏跟學生的一個交流,我會繼續努力的。
小學校長個人總結范文800字 篇2
回顧自己在校長崗位所做的工作,感到無比欣慰與自豪,但也存在不足,F認真梳理盤點和反思,并將其向各位領導和老師們作一個簡要匯報,不當之處敬請領導、同事們指正。
一、顧全大局,當好領頭羊。
一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我從大局出發,認真選出年輕教師代表成立班子成員,處處要求班子成員勤政敬業,做到無私奉獻不計報酬,也時刻提醒自己,堅守崗位,以身作則。校領導班子制定的各項規章制度要帶頭執行,每天按時上下班,有事就請假。工作中,經常開導同事有緣才相聚,大家以誠相待,相互幫助多講付出、不求回報。自任高枧小學校長職務以來,在相互帶動和感染下,教師之間友善相處,盡心盡力地干工作,形成了一支特別讓人羨慕的優秀團隊。這樣的團隊應該是全縣獨一無二的。
二、努力為教師專業發展搭建平臺。
為了教師們不斷成長與進步,學校充分利用各種機會分批選送教師參加國家、省、州、縣、鄉教研活動和骨干教師學科培訓、骨干班主任培訓、學科教師培訓以及中層干部素質提升培訓,培訓率和合格率達百分之百;通過組織教師開展校內外教學觀摩、爭取每一次機會鼓勵教師參加縣級以上技能大賽、演講比賽等活動,深感教師們的教育思想及教學方法在不同程度上均有明顯變化;另外,每學期還組織教師到縣內外先進學校進行教研教改、安全管理、校園文化等各方面的交流與學習,通過活動,不僅使每個教師開闊了眼見,更大大提高了教師的業務水平和管理能力。
三、優化環境努力改善辦學條件。
任職里,我總是在想,要想當好一個校長,時刻都要為師生的工作和學習創造一個安全舒適的良好環境。因此,通過校務會對學校大事要事商討決定和同事們群策群力,匯集大家的聰明和智慧為學校的發展出謀獻策,在有限資金情況下,本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學條件。近幾年里,每學期對學校陳舊建筑設施等安全隱患進行維修改造和完善,如:安裝新教學樓6個教室鋁合金窗條、整改廁所蹲位并清除多年來廁所隱患、硬化活動場地達500多平米,安裝新老教學樓三道防盜門、安裝防雷設施、重建領操臺并安裝領操臺和綠化帶花壇瓷磚、新建校門、水池、保安室、整改食堂、添置完善食堂各種設備、添置3臺臺式電腦和一臺筆記本電腦和6臺打印機,更換18套辦公桌,先后添置兩套價值一萬五的校園廣播,解決教師人手一部手提電腦的部分費用,拆出原來搭建的資料室、滑梯、安裝約35平米的雨棚,增加老教學樓32米長30公分高的不銹鋼護欄,再次安裝自流水管道,整改排污下水道,安裝四個攝像頭的監控設備一套,每學期必刷新室內外墻壁和食堂等,每一項建設和維修我們都力爭花錢最少質量最好。目前,由于資金不足,我們計劃爭取向縣文體廣電旅游局、教育局、夏同和狀元文化產業園指揮部等單位求援,為我校更換年久氧化的籃球架。幾年時間,學校發生了天翻地覆的變化,這體現了本人多年來的工作,得到全體教職工的信任與支持。
四、利用豐富多彩活動,促進學生全面發展。
我校十分重視德育教育和藝術教育工作,積極開展德育和藝術教育等方面系列活動,樹典型,學典型,崇尚先進,弘揚正氣,形成優良校風和學風。學校的合唱隊、舞蹈隊、體育組等,多次在上級舉辦的各種活動中均獲獎,受到了各級領導、學生家長和社會各界的好評。近幾年來我校的校園文化建設和藝術教育工作保持在全縣同級同類學校前列。
小學校長個人總結范文800字 篇3
我是一名長期在農村小學的校長,有近xx年的中心校校長的歷史,從我xx年的校長工作中,實踐使我認識到,當好農村鄉鎮中心小學的校長,要三要“要誠、要廉、要勤”。,你才能立得住腳,下方我就談談當校長的一點點體會:
一、要誠
“要誠”即要有誠心!罢\心”說起來簡單,做起來并不那么容易,這校長必備的素質和心態,往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,其實以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠。例如,有一位上了年紀的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經常體罰學生之事,學校班子經常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學生上課思想開小差,結果以教鞭來教訓學生,打得這位學生臉上發腫,家長鬧到學校與這位老師要評理,十分僵硬,找這位教師說理,可他卻雖認錯了,但家長一方不肯罷休,再三調解,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金,但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,說我不關照的教師,偏袒學生家長,一段不理睬我,這位教師,我能明白他的身體原因,但同情他體罰學生的手段,在學校需要崗位時,我給他調離了崗位,了他與學生之間經常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,之后他慢慢想通了,覺得這是組織上對他的照顧,此刻他對所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關聯也得融洽,平時生病教師,或教師都要盡心盡責地幫忙,使懂得組織上對他的和幫忙,同樣也會換來對校長工作的支持和明白。我堅信,誠心誠意地對待每一位教師,校長的工作就會大家的支持,學校也就會像大家庭一樣溫暖,充滿生機和活力。
二、“要廉”
當校長當然不比當官的有權和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權,如何用好校長的權力當然各人有各人的想法,但我當校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動都會這所學形象,都會給教師帶來的,比如說,在調動教師、評職、評優過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長在時候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短!边@事不把握好,今后就很難工作,還有學一切收入和職評、聘任教師、評優評先等都要公布,校務公開,監督,才能廉潔的`形象,才能教師的信任。
三、要勤
勤:不怕辛苦、不怕累,為學發展,腳踏實地勇于奉獻的精神,校長就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習慣。農村小學校長更不比城市小學校長當得容易,既要抓質量,又要重經濟,既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級的支持。是經濟欠發達地區農村的學校更為,當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,經常下片、完小幫忙解決反映學校發展的狀況和的成績,才能各級對學校工作的傾力支持。
當然,當好校長還需要更多的要求和更高的潛質等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調動更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使學校能穩步地發展,才能贏得社會對學好評。
小學校長個人總結范文800字 篇4
伏案回眸,一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請和同行指正。
學校的基本情況和學校辦學總體思路:
我校創辦于1983年,現有教職工68名,大學本科5人,專科26人。其中21個教學班,877名學生。長期以來,學校堅持全面貫徹教育方針,積極推行素質教育。在鞏固兩基成果,實行“雙高普九”十五規劃中,不斷探索教育規律,大膽進行教學改革。以“以人為本、全面發展、培養特長”為辦學宗旨,為努力形成特色學校而加強了藝術課程、活動課程、綜合實踐課程、信息課程校本課程的開設與研究,取得了良好的成績。年接受區教育局素質教育督查,評為素質教育合格學校;年教育學會授予我校為“藝術教育特色單位”。年再次被評為“區文明學!;年我們投資了近二百萬元進行了危房改造和校園整治,使校園面貌煥然一新。
我校以新的辦學理念為指導,努力優化育人環境,創建和諧校園。近年來,校風、教風、學風有了可喜的變化,團結進取的班子,愛崗敬業的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,獲得各級各類表彰的教師達100多人次;7名教師評為市級骨干教師;18名教師評為區級骨干教師;50多論文參加區級以上優秀論文評選并獲獎收入匯編。學校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”、“凝聚愛心托起希望”等活動曾在中央省、市電視臺播出,學校曾被評為福建省“助殘扶殘先進單位”;03年我校少先隊被評為“全國紅領巾手拉手先進集體”;04年還被評為“福建省少先隊紅旗大隊”,同年獲得藝術教育特色單位;05年被評為關心下一代工作先進集體和先進支部;06年獲得依法治校先進單位;07年被評為平安校園和文明學校;08年被蕉城區婦聯授予巾幗文明崗榮譽稱號。
小學校長個人總結范文800字 篇5
在匯報學校工作的同時,現將個人各方面的情況簡要匯報如下:
一、德:我能認真履行校長的職責和義務,認真執行上級黨委、政府和教育主管部門的決定,對上級主管部門負責,對全體師生負責。能堅持自己的辦學思想和教育理念不動搖,關注師生的發展,不急功近利。我把教育當作自己神圣的事業,把學校當作一個大家庭,全身心做好事業的拓展,照顧好這個大家庭。我始終認為校長和領導成員在領導學校的過程中,要有標桿意識,垂范意識,正人先正己。作為校長和領導班子要嚴于律己,要有“敢為人先、從我做起、向我看齊、對我監督”的勇氣,要有不讓別人在背后對己指指點點的正氣;要讓社會、讓家長、讓教師、讓學生對校長信任、對學校滿意。
二、能:上面布置工作千條線,學校各項工作一大片。作為一校之長,在完成工作、處理矛盾、布置任務時,需要考慮的太多太多。安全、質量、發展需要時時牽掛;檢查、驗收、考核需要事事關注。這一切,靠校長一人之力,是絕對不能完成的,但是在紛繁工作中,如何做到忙而不亂,這是考察校長和領導成員與全體教職工的能力、水平與智慧。因此,我緊緊團結領導班子成員、依靠全體教師,民主管理學校,共同辦好學校。在工作中講方法、講民主,大事校務會集體研究,小事也和主要負責同志共同商量。平時量才為用,人盡其才,知人善任,為每一位教師提供適合其發展的空間。重大事項民主決策,如:干部聘用、學校評先、教師考評、績效工資分配方案等,重大事件親自處理,如家校矛盾,部分疑難雜癥。注重家校溝通渠道的多元1
化,發揮校長接待的作用,面向所有家長公布手機號碼,主動爭取社會對學校教育的支持和監督,努力辦人民滿意的教育。
三、勤:勤能補拙,萬事成于勤。作為一名校長,我能做到勤學習,善思考。充分認識今天的世界需要新的思想、新的理念、新的工作方式和生活方式。多讀書,多思考,通過學習不斷吸收先進教育思想和教育理念,豐富自己的人文素養,提升教育教學管理能力,使自己能把握今天的動態,適應明天的需要。勤守紀,帶頭遵守學校制定的各項規章制度,從不遲到、不早退、不請假。要求自己坐得住,靜得下,除外出開會、學習外,堅持在學校辦公。研究學校管理,深入課堂聽課,處理學校日常事務。
四、績:我以校為家,忙忙碌碌,兢兢業業,從不敢有絲毫懈怠。雖然學校的各項工作取得了一些成績,那也是全校師生共同努力的功勞。自己還需倍加努力。
五、廉:認真貫徹執行教育局黨委下發的有關廉政建設規定,搞好廉潔自律。身為校長,能注意“自重、自省、自警、自勵”;能以身作則、嚴以律已、廉潔自律,做好帶頭作用;并能全面推行校務公開,財務公開。在財務方面,能做到民主、監督管理,堅決杜絕“決策一言堂、用人一句話、花錢一支筆”的現象。超過500元以上的大項支出大家說了算,500元以內的支出班子通過后才能支出。平時能常懷自警之心,非分之念不想,非分之財不貪。對照標準要求,在大是大非的問題上是拎得清的,追問小節,還有差距,還需加倍自律。
回顧走過的路程,有收獲的喜悅,有不足的思考。展望新的學期,
我將以高度的事業心和責任感,搞好學校的各項工作。全方位提升學校的辦學水平,使學校各項工作再上新臺階,實現大跨越。
小學校長個人總結范文800字 篇6
**年我們**小學教育教學在教育局的正確領導下,在中心學校的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進,開拓創新,圓滿完成上級布置的各項工作任務?偨Y這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進行如下總結、匯報。
一、檢測學習,真誠待人,提高政治水平
1、本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策,學習黨的**大理論精神、深入學習實踐科學發展觀。我已連續五年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱**年各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業務筆記6萬余字。不僅自己學,還帶領大家一起學。通過學習完善自我,更新了觀念,提高了思想道德素質。
2、團結同志,真誠待人。在我心中,學校是個大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛事業、為人正派的教師。我尊重每一位家長,特別是關心學校發展的家長。我關心每一位學生,尤其是學有困難的學生。我經常到學生、教師家里了解情況,噓寒問暖,學生學習是否有困難。細致關懷,教師是否滿意20__年度小學校長工作總結工作總結。
二、勤政廉潔,以身作則,堅持民主治校
1、本人堅持辦事公道,對事不對人,從不搬弄是非。堅持民主集中制原則,認真落實校務公開,虛心聽取教職工意見。**年春至**年秋貧困寄宿生生活補助一事,嚴格按文件辦理,公平、公正、公開將每一分錢都發給學生,讓黨的陽光溫暖每一個家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕。但每一個人,在生活舞臺的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3、本人經常學習相關法律、法規,學習上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設有關案例,觀看法制方面的有關節目,常修奉公之德,常念廉潔之經,常懷律己之心,努力做一個遵紀守法、清清白白的人。
4、本人堅持以身作則,從不假公濟私。堅持帶頭上課,認真教書育人。按時上班,堅持坐班。堅持巡查,發現任何隱患,及時排查制止。學校大型活動,同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。
三、探索實踐、銳意進取,提高管理水平
1、要搞好學校工作,只有全身心投入事業中去,投入到教育教學前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔任六年級、五年級的品德課。教學中,我努力實踐新課改理念,培養學生能力,激發學生的興趣,引導學生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經常深入課堂,聽課、評課、50余節,收集摘要各類經驗文章近100篇。
2、學校工作要以人為本,注重調動大家積極性、創造性?茖W的建章立制,講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此,我通過和教職工的個別交談、傾聽,化解矛盾,構建和諧校園。和教師一起參加各項勞動,和大家打成一片,充分調動廣大教職工育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識,規范了辦學行為,促進了依法治校的進程。
四、強化管理、安全高效,爭創滿意業績
1、建立健全了各項規章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學生各種安全防控工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規章制度。使學校管理既有人性化,又有制度約束。
小學校長個人總結范文800字 篇7
本人擁護黨的路線、方針、政策,認真學習“三個代表”重要思想,政治上能與黨中央保持一致,保持清醒的政治頭腦,教育學生崇尚科學,反對邪教,有較強的為教師服務,為學生服務的意識,平時能以身作則自覺遵守學校規章制度,早到校,晚離校,多少年如一日,有較強的敬業精神,工作敢于負責,不推諉,平時能注意團結同志聽取周圍老師意見,改進自己的工作,本人有良好的師德,平時嚴以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不以權謀私,做到嘴不饞,手不長,心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利。
幾年來一直堅持上主課,本學年我擔任一個公辦民營班的數學教學,雖然明年退休,教好、教壞關系不大,但是為了不貽誤下一代仍能不斷學習新的教育理念、更新教育觀念,平時能和老師一起認真備課、認真上課,帶頭改革課堂教學模式,qq大全改變幾十年形成的舊教學模式,學習洋思經驗,確立以學為主體的雙向互動式的教學模式,公辦民營班的學生程度參次不齊,為了使每一個同學不掉隊,我常常利用午休時間幫助學困生,調動他們的學習積極性,我所任的班數學取得較好的教學效果,平時有會議,缺的課總是自己補上,不增加其他教師的負擔,我想我在退休前夕這樣做,一是對學生負責,幾十年工作已經不能改變,二是為青年教師做個樣子。
努力做好分管工作。本學年分管工作:
(1)協助顧校長抓教學工作;
(2)學校衛生工作;
(3)寄宿生舍務工作;
(4)黨建工作;
(5)行政蹲點初一年級。
教學工作由顧校長打頭陣,他善于學習,肯動腦筋,我在后面搖搖旗,助助威,有時出點主意,需要時自己動手做點事,我仍把它當作份內事來做,我們合作愉快,具體工作就不說了。
衛生、舍務工作具體負責的吳建芬、胡春茍兩同志是很得力,我最多起到一個參謀作用。本學年配合學校工作重點外樹形象,工程部工作總結內抓管理。在衛生、寄宿生管理方面著重抓了規范管理,把管理與教育人結合在一起。例如班級衛生工作檢查由原來每周一次的定期檢查調整為每周各一次的抽查與常規檢查。又例如,我們對全校的拖把安放進行定位管理,這些雖然看上去是小事,但是卻培養了學生的平時的衛生習慣,整治了校園環境,把學生的養成教育落到了實處。宿舍工作,做到每天一查,天天公布,期中,期末進行總結,如發現學生中的暴露的問題,及時處理,有的親自找同學談話、教育,寄宿生管理進入了一個有序的規范管理。學校黨建工作,本學年發展了兩位新黨員,能按照上級黨組織的要求,認真、客觀做好組織材料工作,積極、慎重發展新黨員,做了我該做的'一些工作。一年一度的招生工作,我校招收擇校班,本人能按照招生政策,堅持集體研究,沒有本人的親朋好友而優惠費用等現象。教育教學不分家,我比較重視學生的思想教育工作,能配合政教處,班主任,治安組,找學生談話,有時為動員流生,親自上門動員,我認為這是我應該做的事,不覺得是份外事。
一年來,還是忙忙碌碌,從早到晚,早上7點晚上6點多,中飯在學校吃,一星期值兩次夜班,個人認為自己還是盡心盡職,問心無愧的。在結束我最后一次校長述職之時,我要感謝這幾年支持我工作的全體老師、中層干部,特別要感謝的是老師們對我工作中存在缺點給以很大程度的寬容和理解讓我再次表示感謝,退休前,我只想保持一顆普通教師的平常心,請求上級給一個寬松環境,站好最后一班崗。
小學校長個人總結范文800字 篇8
一年來,我校在鎮教辦的關心支持下,堅持走內涵發展之路,通過努力,我校的育人環境和師生們的精神面貌發生了翻天覆地的變化。
上學期我們學校新改造了中心路,原來的大花池擋在中央,而且破爛不堪已經不適應當前的環境要求,我們積極爭取服務村的支持,籌得資金,對舊花池,腳下這塊路,以及旗桿進行了改造,校園環境耳目一新,并深得群眾的好評!
今年,我校又圍繞縣教育局的“精細化管理”的工作思路,提出了學校的管理工作首先要做到精細化并且有效,最終追求人性化、科學化的管理,推動學校的整體工作再上新的臺階。
在學校管理中,安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作,以“創造安全教育氛圍,為每個孩子的終身幸福奠基”為理念,并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍。
我們堅持校務公開,無論大事小事,和老師們一起協商,共同出謀劃策,一個個困難迎刃而解!
在少先隊活動中,我們舉辦了豐富多彩的活動,古詩文誦讀會,陽光體育冬季長跑,慶六一匯演,入隊儀式等,每周國旗下講話進行一個主題的教育,設立了少先隊監督崗,起到了事半功倍的效果。午休時間要求兩點后到校,經過我們兩周的努力,現在兩點前沒有一名同學到校,這可以說是前所未有的!另外,整個校園充滿文明和歡樂,打架罵人的幾乎為零!
在教學中,我們積極克服教師資源短缺,教師老齡化嚴重的現象,老師們不怕苦,不怕累,每當哪一個老師請假,課程無法進行時,我們在崗的老師勇挑重擔,擔任多們課程。在此我敘述了這么多,只是表達了一個意思:這一年的來,我很感動!借此機會,向大家表示衷心的感謝和敬意!
最后,說一句話:我愿和老師們一起創建一個屬于我們自己的和諧,上進,歡樂的校園!
小學校長個人總結范文800字 篇9
一、認真落實教學常規,努力實現常規工作規范化。
1、學期初,督促教師認真制定各類工作總結,對計劃制定情況進行質量評價,達不到要求的進行整改,直至合乎質量要求為止。
2、針對縣局關于開展“三環節”教學設計及課堂教學達標活動的要求,多次召開全體教師的動員會,從思想上讓每位教師高度重視。小學部堅持天天練習“兩字一話”,每周檢查教師的課標學習筆記,對所有教師進行課標考試。集中培訓教師的計算機操作,對教師的計算機操作進行了集中測試,測試成績作為鄉級測評的依據。前半學期天天堅持聽課,要求教師上課課型要符合三環節教學模式的要求。
3、迎接了縣小學三環節教學的專項調研檢查。
4、規范了本學期的社團活動,特別是經典誦讀和泥塑社團開展的扎實有效。
5、學生成長檔案得以進一步充實,暑假期間將下發到學生手中,讓家長把孩子的成長過程如實的記錄下來。
6、學月教學質量檢測及時,閱卷規范,成績統計準確。
7、每學月的常規檢查及時,檢查結果基本體現教師的工作態度。
8、小組自主互動學習要求每位教師每周撰寫學習筆記,每兩周檢查一次。
9、通過多次聽課,評選出教師特色教學法。
10、進行了語、數、外各科的競賽,并為優秀學生發獎。單獨對六年級進行質量檢測,檢測形式多樣,成績斐然。
11、每學期督促教師上交考查試題,教導處查驗合格后方可進行學科考查。
12、規范了校本課程。
15、推門聽了大量中青年教師的創新課。
二、抓好學生一日常規,讓好習慣成就好人生。
1、每學期初整治校園環境衛生。
2、盡力做好生物園建設工作及平時的運作。
3、開展“學雷鋒活動月”系列活動。
4、在班主任中召開魏書生班級管理經驗交流會,交流學習體會。
5、召開家長會。
6、對學生進行安全教育,每周讓學生辦安全手抄報,多次開展安全教育活動。
7、慶祝“六一”兒童節 。
8、學生廣播操、隊列隊形比賽。
9、堅持每天進行安全演練,每天對演練情況進行總結、評價,提升演練水平。
20xx年小學校長工作總結5篇工作總結10、召開一年級家長會暨新少先隊員入隊儀式。
三、迎接各級檢查,促進工作上臺階。
1、規范檔案,迎接市綜合督導。
2、迎接市德育現場會。
3、迎接鄉村學校少年宮檢查。
4、迎接義務教育均衡發展縣驗收。
四、抓控流,樹學校形象,強學校發展。
1、迎接新六年級學生,精心安排他們的學習、住宿、生活情況。
2、召開六年級家長會。
3、多次召開六年級畢業班會議,到部分學生家中家訪。
本年度工作中的不足
1、教師特色教學法工作做得不到位,究其原因是多方面的,最主要的還是工作力度不夠,參與人員積極性不高,教師特色不鮮明。
2、社團活動開展的不夠扎實,檢查督促力度不到位。
3、成長檔案的充實不夠持之以恒,由班主任太忙的原因,也有督促不力的原因。 下一步工作的努力方向
1、常規工作再加大管理力度,再從持之以恒上下足功夫。
2、按照兩個考評方案的具體要求對課任教師和班主任做精細化的考核,注重考核的過程性量化。
3、加大對學生的一日常規管理,規范學生管理。
小學校長個人總結范文800字 篇10
本人自擔任中心小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優異成績,F將本年度本人的思想和工作總結如下:
一、加強理論學習,注重自我修養
政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。
二、求真務實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規范化的學校管理思想。
三、盡職盡責,扎實工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得一定成績。
。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發展。
。ǘ┐罅ν七M素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。
。ㄈ╅_展讀書活動,創建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室內建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發,學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作,大興課改之風。近年來,學校受到規模的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發展進步很快。五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律,時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發揚我們學校的“踏實做事、快樂生活”的校風精神的同時,還將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領白旄鎮中心小學的全體師生,開拓進取,銳意創新,為打造有特色的白旄鎮中心小學繼續奮斗!
小學校長個人總結范文800字 篇11
根據市教育局黨委要求和上級紀檢部門的具體安排,一年來,本人嚴格執行領導干部廉潔自律規定,按照規定來規范自己工作和生活行為。下面,我根據要求就個人廉潔自律情況向在座各位作一匯報。
一、一年來本人廉潔自律執行情況
1、能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,切實把為民服務,治政清廉作為自己的行動指南。按照上級紀檢部門的有關要求,能經常性學習黨紀法規、廉政建設有關規定和中紀委七次全會提出的領導干部廉潔自律“六項規定”,不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風。
2、在支部開展的讀書思廉活動中,自己能做到讀中感悟,讀后反思。撰寫學習體會。在工作中做到自尊、自重、自省、自警。恪守中國共產黨黨內監督條例和中國共產黨紀律處分條例,牢記共產黨員的宗旨。永葆共產黨員的先進本色。
3、正確對待權力,認真履行好職責。按照黨風廉政建設落實情況,做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責。學校的重大事情和重大支出都經過集體討論、科學決策,充分發揮民主權利,有效避免了違紀違規行為發生。作為個人來講,也能嚴格執行廉潔自律規定,辦事公開透明,有事和領導請示,和大家商量,從來不自作主張。一年來,沒有違反廉政規定和制度的行為。本人對家人能嚴格要求,經常教育其要刻苦學習,嚴以律己;ハ喽酱伲ぷ髦,從來沒有利用職務之便為自己和家庭謀私利,從事個人經商活動。不接受任何饋贈和有目的地吃請。對分管范圍內的黨風廉政建設責任制能抓好落實,與學校領導班子經常進行思想交流,互相鞭策,互相促進。
4、能密切聯系群眾,想群眾之所想,急群眾之說急,把群眾滿意作為干好工作的目標。不拉幫結伙,對同志們的工作和生活盡自己所能關懷照顧,對同志一視同仁,客觀公正。
二、在今后工作中,廉潔自律主要做好以下三個方面:
一要認真學習__大報告并深刻領會其精神,要以“三個代表”重要思想指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。平時,要經常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定,自覺多學多看有關廉政建設的影片和書籍,做到警鐘長鳴,不斷增強自律意識和拒腐防變能力。
二要以《黨風廉政責任書》所規定的內容和要求為行為準則,認真貫徹執行黨風廉政建設制度的具體規定,堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為。
三要對全校的同志進行經常性思想溝通,及時把握本單位廉政建設執行情況。深入基層,聽取群眾意見,針對存在的實際問題,及時改正,切實轉變工作作風。同時,自己也要虛心接受群眾監督,傾聽下屬意見,對照廉潔自律規定和有關規章制度,經常性對照檢查。要嚴格按照財經紀律,執行班子集體討論決定的開支制度,身先士卒,發揮好模范帶頭作用。
以上述廉,不當之處,敬請各位領導、同志們批評指正。
小學校長個人總結范文800字 篇12
一年來,我校認真落實上級政策,依據綱領以法治校,以人為本構建和諧,狠抓質量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領導作如下述職:
一、德
這一年,對照《教師職業道德規范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則!罢\心對人”就是多為他人著想,將心比心。這不但團結了同志,而且團結了學校的班子成員,因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。
“真心做事”就是嚴格要求自己,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地擁戴黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創辦人民滿意的教育。
二、能
這一年,學校工作總體上穩中有進,領導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著力突出以下的工作:
一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升品位”逐步豐富學校文化內涵,努力創建四地校園;
二是加強對學生行為規范養成的系列教育,依據《西郭小學生在校日常規要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養成良好的生活習慣,來達到“樹德啟智養習慣,以人為本育全人”的辦學目標。
三是繼續加強隊伍建設。首先創設良好的工作環境,提供公平竟爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業務素質得到提高;
四是加強教育教學活動,依據教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,倡導先學后教的課堂結構,認真組織了聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長;
五是著力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。在工作的同時,我也沒放松業務學習。一年來,我深入到教學抓了四地校園建設,重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設,特別抓了學生“讀經典文化內容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養成學生“到校進室,進室讀書”的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統籌。強化學生書法能力,做到課堂引路課后練習,每周評出優秀書法作品展覽,供全體師生參閱。
六是扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,落實一崗雙責制度,實行安全責任追究制。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
三、廉
我嚴格執行上級政策,不搞“三亂”活動,能嚴格要求自己,執行財務制度,做到凡是學校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執行,嚴格按教育系統反腐倡廉制度規定規范自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現。
本年度,學?傮w工作穩中有進,取得了長足的發展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細,校本課程開發不夠,研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發校本課程,加強學生的研究性學習指導。
針對上述問題,改進措施:搞好校內教研教改,抓住城郊教學聯合體教研的機遇,“請進來,走出去”,繼續加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務實肯干,為西郭小學的發展貢獻出自己的力量。
小學校長個人總結范文800字 篇13
本期以來工作,在中心校行政的指導下,在全體老師們的配合下,圓滿的完成了上級布置的任務。
一、取得的成績:
1、扎實開展教育教學工作,年青教師教育教學水平大幅提高,并涌現了張慧玲,周瑾一批新秀。
2、德育素質化工程落實到位。教師以身作則、身先士卒,做學生的表率,為學生養成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”和“五愛”教育活動中,進一步得到激發。
3、安全衛生工作落到了實處。安全衛生教育、管理常規化,并建立了長效機制,未發生一起安全衛生責任事故。
4、校園文化建設初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,
6、陽光體育鍛煉活動已成常規化,確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學生身體素質。
二、具體做法
1、重點放在文明行為習慣的養成上,重視文明行為的反復訓練,引導學生養成良好的行為習慣。我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,隨時隨刻掌握學生情況,做到個個心中有數,學生管理上做到“人人管我,我管人人”,
2、注重教學工作,開學期初制定了詳實的教學常規管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學中做到對事不對人,秉公執法,嚴格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學、作業批改、課外輔導工作基本環節,逐步形成教學常規規范化、制度化。;學風”建設。開展了“三心二意”活動(即:教師用心、學生專心、家長放心;學習有創意、有新意)強化了師生的學習意識、創新意識。教師在教學的得失中學到了經驗。安全工作嚴格執行上級關于學校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞建設平安校園,進一步建立健全了學校安全工作的各項規章制度,切實做到了層層有目標,人人有責任。后小學校長年度工作總結勤工作,專人抓后勤管理,服務質量有了較大地提高。嚴把食堂“四關”,即采買質量關、儲藏關、出庫關,品嘗關、確保了師生飲食安全和飲食標準。
三、存在問題
1、教學條件差,質量底子破,班風,學風不夠濃,有待改變。
2、常規管理缺乏精細化,致使常規管理效能低下。
3、校園文化建設未形成體系,教學質量無特色。
小學校長個人總結范文800字 篇14
我是一名長期在農村小學的校長,有近二十年的中心校校長的歷史,從我二十年的校長工作中,實踐使我認識到,當好農村鄉鎮中心小學的校長,要三要“要誠、要廉、要勤”。你才能立得住腳,下面我就談談當校長的一點點體會農村小學校長工作總結:
一、要誠
“要誠”即要有誠心!罢\心”說起來簡單,做起來并不那么容易,這校長必備的素質和心態,往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,其實以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠。例如,有一位上了年紀的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經常體罰學生之事,學校班子經常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學生上課思想開小差,結果以教鞭來教訓學生,打得這位學生臉上發腫,家長鬧到學校與這位老師要評理,非常僵硬,找這位教師說理,可他卻雖認錯了一點,但的觀點,家長一方不肯罷休,再三調解,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金,但此后這位教師一直來對我耿耿于懷,說我不關照的教師,偏袒學生家長,一段不理睬我,這位教師,我能理解他的身體原因,但同情他體罰學生的手段,在學校需要崗位時,我給他調離了崗位,了他與學生之間經常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,后來他慢慢想通了,覺得這是組織上對他的照顧,現在他對所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關系也得融洽。
平時生病教師,或教師都要盡心盡責地幫助,使懂得組織上對他的和幫助,同樣也會換來對校長工作的支持和理解。我相信,誠心誠意地對待每一位教師,校長的工作就會大家的支持,學校也就會像大家庭一樣溫暖,充滿生機和活力。
二、要廉
當校長當然不比當官的有權和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權,如何用好校長的權力當然各人有各人的想法,但我當校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動都會這所學形象,都會給教師帶來的,比如說,在調動教師、評職、評優過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長在時候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短!边@事不把握好,今后就很難工作,還有學一切收入和職評、聘任教師、評優評先等都要公布,校務公開,監督,才能廉潔的形象,才能教師的信任。
三、要勤
勤:不怕辛苦、不怕累,為學發展,腳踏實地勇于奉獻的精神,校長就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習慣。農村小學校長更不比城市小學校長當得容易,既要抓質量,又要重經濟,既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級的支持。是經濟欠發達地區農村的學校更為,當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,經常下片、完小幫助解決反映學校發展的情況和的成績,才能各級對學校工作的傾力支持。
當然,當好校長還需要更多的要求和更高的能力等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調動更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使學校能穩步地發展,才能贏得社會對學好評。
小學校長個人總結范文800字 篇15
回顧近三學年的工作,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。同時做好校長的助手,領導老師們進行課堂改革,在平時的工作安排上盡量做到公平、公正,一碗水端平,讓自己沖在最前面。三年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,F將個人情況總結如下:
一、德
本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,要求教師做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。
二、能
本人能認真學習新課程標準,領會新課標理念,并能貫徹于教學活動之中;做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力;善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環境,具有較強的組織協調能力;能搞好校本教研工作,狠抓教學常規檢查與落實,具有較強的科研能力。
三、勤
本人能模范遵守工作紀律,全年出滿勤,不遲到早退,不在工作時間辦私事;能按時上下課,不推遲上課,不延時下課。能做到愛崗敬業、關愛學生,恪盡職守、嚴謹治學。
四、績
本人能堅持以人為本管理思想,工作滿腔熱情,認真負責,能和同事和睦相處,共同進步。能加強教學常規管理,健全落實各項工作制度;能創新開展教研工作,促進教師隊伍建設;學校檔案管理工作有特色。近三年中,兩篇論文獲國家級一等獎,一篇論文獲國家級二等獎,多篇論文獲市縣級一二等獎;11年在縣教研室組織的“構建黨生本活力課堂”中獻研究課一節;在中心校、xx鎮中心校獻研究課各一節;11年4月擔任xx鎮中心校組織的地方課程競賽評委一次;11年年度考核優秀。
小學校長個人總結范文800字 篇16
兩年里,我擔任副校長分管師德、群團、安全衛生、校務及班務管理工作,在教育局的正確領導下,在謝校長的帶領下,在班子成員的同心協力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作。現在從如下幾方面匯報:
一、踏踏實實做人
1、進取
能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務,我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養;利用分管師德的契機,結合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
2、真誠
對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們取得點滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校的穩定發展。
3、正直
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。
二、勤勤懇懇做事
1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎,。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。
2、作為副校長我懂得應是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學校方針、政策能及時根據教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學校的根本”
這些名言警句我銘刻在心。為此,把誑С蹙橢貧ǔ鑾惺悼尚械模舛ǔ鲇姓攵孕緣墓ぷ髕攔婪槳趕路⒏饜#⒓峋鱟齙嬌С酢⑵謚小⑵諛┑娜喂ぷ骷觳欏<觳槭蔽頁3櫚鞔逍⌒3げ斡耄盟怯幸桓鲅敖杓拖嗷ザ醬俚幕帷C看渭觳椴渙饔諦問劍觳檎叨家險嫣钚幢碭袢縭敵〗幔⑾治侍猓笆苯餼觥
小學校長個人總結范文800字 篇17
這一年來,我校各項工作的開展繼續以課改為中心,以德育教育為重點,以提高教學質量為中心;以實施素質教育為目標,積極推進基礎教育課程改革,認真開創“課程超市”,借鑒先進的辦學經驗,不斷提升教育的水平;以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,促進學生素質的全面發展。
一、搶占理念興校制高點,實踐學?缭桨l展
1、學校領導加強教師理論學習和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風、校風”、“廉政文化進校園”等活動,促使全體教職工形成了“依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、樂于奉獻”的文明作風,確立了“讓學生喜歡,讓家長放心,讓社會滿意”的服務意識,全體教職工團結協作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。
2、一年來,我們在課改實踐中,努力探索新思路,弘揚“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學習就是享受”的辦學理念,扎扎實實走了一條“科研興校”之路。學校以“和諧教育”為主導的、富含學校個性特色和科研含量的辦學思路和辦學經驗正逐步形成。
二、抓住質量強校關鍵點,堅持學校發展
1、本學年老師們的教學常規工作是近幾年來做得最好的。在每學期末的“教學五認真”常規檢查中,凡是參與教學檢查的老師都深深地被老師們認真的教學態度,大膽求索的精神所折服,我校老師們人人都在打造自己的教學風格和工作特色。
2、為了進一步深化課程改革,全面推進素質教育,不斷增強課程的綜合性、實踐性,使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性,我校按照上級有關精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設“課程超市”,力求使學
校不僅成為學生們的學園,而且成為學生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承,使我校校本課程開發工作的層次提升。
3、隨著教科研工作的深入,學校老師愈發認識到新課程對我們是前所未有的挑戰,它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導學生張揚個性,培養學生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發展的危機意識切實得以提升。于是,廣大教師充分利用業余時間,人人建立了學習筆記本(讀書摘記本),平均筆記字數超6000字。
4、師德的核心是“愛生、敬業”。為進一步加強教師隊伍建設,大力提升教育競爭力,率先實現教育現代化,我校組織廣大教師利用暑假時間,結合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學生、愛自己”為重點的師德師風集中教育活動的基礎上,圍繞教師專業化發展,進行“教育思想大討論、專業知識大學習、專業技能大練兵”的“三大”教育理論學習。為切實推進“三大”活動,我校成立了由本人為組長,包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”活動領導小組的組織領導機構,負責協調全校的“三大”活動,全力以赴,認真組織開展相關活。
小學校長個人總結范文800字 篇18
這一年來,我校各項工作的開展繼續以課改為中心,以德育教育為重點,以提高教學質量為中心;以實施素質教育為目標,積極推進基礎教育課程改革,認真開創“課程超市”,借鑒先進的辦學經驗,不斷提升教育的內涵水平;以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,促進學生素質的全面發展。
一、搶占理念興校制高點,實踐學?缭桨l展
1、學校領導加強教師理論學習和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風、校風”、“廉政文化進校園”等活動,促使全體教職工形成了“依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、樂于奉獻”的文明作風,確立了“讓學生喜歡,讓家長放心,讓社會滿意”的服務意識,全體教職工團結協作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。
2、一年來,我們在課改實踐中,努力探索新思路,弘揚“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學習就是享受”的辦學理念,扎扎實實走了一條“科研興!敝。學校以“和諧教育”為主導的、富含學校個性特色和科研含量的辦學思路和辦學經驗正逐步形成。
二、抓住質量強校關鍵點,堅持學校內涵發展
1、本學年老師們的教學常規工作是近幾年來做得最好的。在每學期末的“教學五認真”常規檢查中,凡是參與教學檢查的老師都深深地被老師們認真的教學態度,大膽求索的精神所折服,我校老師們人人都在打造自己的教學風格和工作特色。
2、為了進一步深化課程改革,全面推進素質教育,不斷增強課程的綜合性、實踐性,使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性,我校按照上級有關精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設“課程超市”,力求使學校不僅成為學生們的學園,而且成為學生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承,使我校校本課程開發工作的層次提升。
3、隨著教科研工作的深入,學校老師愈發認識到新課程對我們是前所未有的挑戰,它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導學生張揚個性,培養學生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發展的危機意識切實得以提升。于是,廣大教師充分利用業余時間,人人建立了學習筆記本(讀書摘記本),平均筆記字數超6000字。
4、師德的核心是“愛生、敬業”。為進一步加強教師隊伍建設,大力提升教育競爭力,率先實現教育現代化,我校組織廣大教師利用暑假時間,結合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學生、愛自己”為重點的師德師風集中教育活動的基礎上,圍繞教師專業化發展,進行“教育思想大討論、專業知識大學習、專業技能大練兵”的“三大”教育理論學習。為切實推進“三大”活動,我校成立了由本人為組長,包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”活動領導小組的組織領導機構,負責協調全校的“三大”活動,全力以赴,認真組織開展相關活動。
小學校長個人總結范文800字 篇19
xx年,本校始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,圓滿完成各項任務,F總結、匯報如下:
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質
社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。
1、加強學習,提高自身政治素質
我始終認真開展第三批科學發展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規,通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業務素質的提高
面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業務進修培訓,認真參加教師繼續教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現代教育科學》《中小學校長》等經驗雜志,學習先進的管理經驗;根據實際,學習區內兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
3、認清形勢,樹立三種意識
針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:
引導教職工依據上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時進行考評公開;
監督實施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;
通過每周例會,充分發揮群眾的監督保障作用,討論決策學校重大事項;
以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質提高工作。
4、狠抓校風、學風、教風建設
落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結協作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
積極推進素質教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質量管理,加強過程管理,進行教學常規月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉化,嚴控后進生產生,全面實現檔案室管理。
二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作
近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩定、積極、向上的環境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。
小學校長個人總結范文800字 篇20
我做校長工作近二十年,一貫以滿腔的熱情和高度的責任心搞好自己的這份工作,總以一種“綠葉對根的回報”的深情抓班子、帶隊伍、管思想、謀發展。我深感:教育工作是大有作為的,貫穿其中的思想政治工作是永遠需要的,它往往起著“潤物細無聲”的作用。以下是我一學年的工作總結:
一、立足校情,搞重點突破開展教研
根據我校校情,要想提振教師士氣,必須要有值得大家驕傲的事情,因此,在學期初,我就提出我們學校要想有所作為,就必須向奧運會上的牙買加一樣,搞重點突破。在其他科目穩步上升的基礎上,搞出一兩個在全聯區有影響的科目,以提振全校低迷的士氣。經過校校認真研究,我們認為,在全;A較好的四年級和六年級展開研究是比較合適的。讓我們在學校范圍內的優勢變成在全聯區范圍內的優勢。在工作過程中,我們強調要提高教學效率,針對小班的特點,我們把提高學生的興趣作為主要工作來抓,解決了學生的興趣問題,其他問題就迎刃而解。
二、著眼現實,搞好師資隊伍建設
要成就一番事業,良好的師資隊伍是基礎。我們一直非常重視師德師風的培養和建設。上學期我們把青年教師作為重點進行培養,通過提高青年教師的執教水平來提高我校的教學質量。要求青年教師從細節入手,逐步加強自身的修養。
為了適應新形勢的需要,青年教師必須改變原有的不正確觀念,從尊重和理解小學生為出發點,用自己的愛心和耐心為學生做好服務工作,從而贏得學生的喜愛和支持。學生只要愛自己的老師才會學習他,模仿他,聽他的話,按照他說的去做。這樣,我們的教育目標才能實現。
三、面對未來,培養學生良好的行為習慣
為了改變學生不良的行為習慣,我們學習燃燈寺小學開展“爭星”的做法,在學生中開展爭星活動。從輿論上和學校的軟環境方面形成爭優爭先的良好的校風。把學生在學校的行為習慣分成十個方面,然后以不同的星來命名。通過學生申報、互評、形成決議,頒發,讓他們時時處于輿論的監督之下,從而有效地改變以前不良行為習慣。
面對社會的飛速發展和改革的深入推進,無論學習還是工作,我只有起點,沒有終點;面對發展的機遇和改革的挑戰,我只有勤勉工作,追求卓越,無論學習還是工作,沒有最好,只有更好。
小學校長個人總結范文800字 篇21
今年9月,我被組織任聘為XX小學校長。在鎮黨委、政府以及教育主管部門的領導下,我腳踏實地認真履行工作職責,在德育建設、隊伍建設、教育科研、基礎建設等方面取得了一定成績,學校各項工作得以穩步發展。現在將自己在20xx-XX學年度的思想和工作情況總結如下:
一、認真學習,與時俱進,在思想上與黨組織保持一致。
堅持政治思想建設。在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規,努力學習黨的教育方針,中共xx大報告強調,努力辦好人民滿意的教育。著力提高教育質量,培養學生創新精神,讓每個孩子都能成為有用之才。在xx大召開之后,我認真研讀xx大報告,深刻領悟xx大精神,切實從自身做起,著力提高自己各方面的素質。繼任一年來,我認真履行校長職責和義務,認真執行上級黨委和教育部門的決定,對上級主管部門負責,對全體師生員工負責。
二、工作業績
。ㄒ唬└鶕䦟W校實際定位學校的發展目標圍繞我們作為農村示范性小學的實際,確定了我們學校新的辦學思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,面向全體,全面發展;辦學目標:建設校園美、校風好、教學實、教改活、質量高的和諧農村寄宿制小學;辦學理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊的學習樂園。
(二)努力實施民主管理,積極推動和建立有關制度20xx年9月份經教代會討論通過了新的《XX小學教師考核方案》,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,為構建和諧校園搭建了平臺;進一步完善了各項工作規章制度,為學校教職工的專業發展創造良好的制度環境。對行政人員,落實與工作實績考評對應的責任制。
。ㄈ﹨f調干群關系、加強班子建設和教師的思想教育學校過去由于種種原因導致干群關系矛盾比較尖銳。我從XX年9月接任校長工作以后,花大力氣去協調干群關系,通過加強班子的組織建設、思想建設、作風建設,形成目標一致、團結向上的強有力的領導核心。堅持勤政、廉潔、務實。通過集體談話,單獨談話,從自己帶頭做起轉變班子工作作風的方法,現在我校干群關系已有很大的轉變,干群關系融洽,為構建和諧校園搭建了平臺,為學校的發展奠定的基礎。學校發展的根本是教師的發展。提高教育質量和辦學水平,關鍵在于一支高素質的教師隊伍。大力加強隊伍建設,下苦功夫提高教師素質。嚴格按照xx大提出“加強教師隊伍建設,增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的要求,把師德教育與政風、行風建設緊密結合起來。組織教職工認真學習了xx大精神,深刻領會其內涵,把握教育改革發展方向,增強教師投身于教育改革的使命感和責任感。規范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學行為,樹正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現象,嚴禁體罰和歧視差生,做到了解學生,尊重學生,信任學生,關心學生。
(四)抓住課改契機,深化素質教育xx大報告強調“全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養學生創新精神”。我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻課、教研課、示范課、觀摩課、研討會等教育教學活動,一年來學校課改、教研工作穩步扎實的取得了實效。
三、存在的問題及今后努力的方向
回首過去,展望未來,我深深地感覺,有關管理理論水平不高,有待提高,以適應學校管理發展的需要。
今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、努力工作,以人為本,實事求是,走群眾路線,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻。
小學校長個人總結范文800字 篇22
這一年來,我校各項工作的開展繼續以課改為中心,以德育教育為重點,以提高教學質量為中心;以實施素質教育為目標,積極推進基礎教育課程改革,認真開創“課程超市”,借鑒先進的辦學經驗,不斷提升教育的內涵水平;以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,促進學生素質的全面發展。
一、搶占理念興校制高點,實踐學?缭桨l展
1、學校領導加強教師理論學習和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風、校風”、“廉政文化進校園”等活動,促使全體教職工形成了“依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、樂于奉獻”的文明作風,確立了“讓學生喜歡,讓家長放心,讓社會滿意”的服務意識,全體教職工團結協作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。
2、一年來,我們在課改實踐中,努力探索“”新思路,弘揚“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學習就是享受”的辦學理念,扎扎實實走了一條“科研興校”之路。學校以“和諧教育”為主導的、富含學校個性特色和科研含量的辦學思路和辦學經驗正逐步形成。
二、抓住質量強校關鍵點,堅持學校內涵發展
1、本學年老師們的教學常規工作是近幾年來做得最好的。在每學期末的“教學五認真”常規檢查中,凡是參與教學檢查的老師都深深地被老師們認真的教學態度,大膽求索的精神所折服,我校老師們人人都在打造自己的教學風格和工作特色。
2、為了進一步深化課程改革,全面推進素質教育,不斷增強課程的綜合性、實踐性,使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性,我校按照上級有關精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設“課程超市”,力求使學
校不僅成為學生們的學園,而且成為學生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承,使我校校本課程開發工作的層次提升。
3、隨著教科研工作的深入,學校老師愈發認識到新課程對我們是前所未有的挑戰,它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導學生張揚個性,培養學生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發展的危機意識切實得以提升。于是,廣大教師充分利用業余時間,人人建立了學習筆記本(讀書摘記本),平均筆記字數超6000字。
4、師德的核心是“愛生、敬業”。為進一步加強教師隊伍建設,大力提升教育競爭力,率先實現教育現代化,我校組織廣大教師利用暑假時間,結合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學生、愛自己”為重點的師德師風集中教育活動的基礎上,圍繞教師專業化發展,進行“教育思想大討論、專業知識大學習、專業技能大練兵”的“三大”教育理論學習。為切實推進“三大”活動,我校成立了由本人為組長,包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”活動領導小組的組織領導機構,負責協調全校的“三大”活動,全力以赴,認真組織開展相關活。
小學校長個人總結范文800字 篇23
20_年9月17至19日,我有幸參加了貴州貴州省“農村骨干教師素質提升工程”校長班的學習培訓。帶著渴望,懷著激動,也帶著對教育教學中的幾點困惑,開始了為期三天的學習培訓。在培訓期間,我們先后聽了曾寧一校長的《新理念與校長成功管理》、李建年教授的《課堂觀察與教學設計》、王長中老師的《留守兒童的關愛與教育》、楊詠梅老師的《校本研修的組織與實施》、田崢老師的《創辦特色學校的金鑰匙》以及參觀了貴陽市小河區二小的辦學特色,體會了劉秀麗校長的《學校教育管理經驗交流與體驗》,最后深刻體會了貴州師范學院婉容教授的《流淌著的快樂——校長心理健康暢談》。讓我們得以與眾多專家和一同學習的其他縣的校長們得以面對面地互動交流,了解他們對教學管理的理解,學習他們先進的管理方法和理念;進一步了解發達地區的校長對學校管理的造詣。
我是剛好走上學校領導崗位上的,在三天的學習生活中,我與來自赫章、威寧、冊亨、望謨、從江的各位校長都認真聆聽著各位知名專家的報告,同時分享各地校長的辦學經驗和管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校長的教育智慧,感受其優質的教育和濃厚的學校文化,進而引發自己的思考;也了解了不同民族、不同地區的風土人情和不同的民族文化知識。本次培訓不僅讓我拓寬了思路,開闊了視野,強化了學習與研究意識,而且也讓我對下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感謝市教育局和我們的學校為我提供了難得的學習機會,也非常感培訓學校的全體教職工的辛勤工作與無微不至的關心。通過此次學習,讓我清楚地認識到,作為學校校長應該主要從以下幾個方面進行思考。
1、校長要善于學習。楊詠梅主任給我們說了——愛自已就要栽培自己。的確,校長應該是個學習者,要做好任何一項工作都要不斷地學習,校長崗位更是如此。多看看,多想想,一些靈感不期而遇,工作局面就此打開。沒有學習,就沒有可持續發展——個人發展如此,學校發展也如此。
2、校長要善于思考。校長應該是個思考者,對工作的預見、調整和反思都需要研究,隨時發現問題,思考解決問題,挖掘深層因素,根深才能固本,才能實現“內涵發展”的理念。王中長老師在通過分析《留守兒童的關愛與教育》中就提出,教育是服務于人的,我們所培養的人將來也要服務于社會。當今社會呼喚優質教育,這就要求我們校長,不僅僅只把關注點落在學生的考試成績上,還要培養學生的社會責任感,關注其綜合素質,創新能力和實踐能力,同時也要關注學生的體驗及幸福感。校長的核心領導力在于課程與課堂。校長要把先進的辦學理念通過教師轉化為課堂行為。能夠整合學校的資源,走現代學校發展之路。
3、校長要引領學校走特色發展之路。首先要有符合自己學校實際的校本課程,校本課程的開發與實施應緊緊圍繞著學校的辦學特色進行,校本課程是學校具有特色的關鍵。
4、校長應該是個細心人。曾寧一校長在培訓中提出——《學校危機管理》對于學校工作包羅萬象,校長要盡量做一個有心人,細心人,善于從微小的現象看問題、找原因;善于從細小的工作入手聚民力、聚人心……
此次學習培訓已經結束,但我覺得它對我今后的工作具有深遠的影響。盡管這次培訓所學的內容也不可能成為靈丹妙藥,解決學校實際工作中的一切問題。所學理論應用到實踐也需要有一個艱難的過程,即便有些成功的經驗,在借鑒的過程中也會遇到很多問題和困難,但我堅信,將會在我以后的工作有著十分重要的影響,會將所學到的東西加以批判繼承,運用到學校管理中去,帶領地方教育不斷向前發展。
小學校長個人總結范文800字 篇24
總結一年的工作,給我最深的感受有兩點:一是學習,二是感恩。
從董__校長身上,我學到了對工作以身作則,學校的各種制度帶頭遵守,簽到、辦公、大課間一次不拉,上課、備課、寫教案、批作業、搞課改率先垂范,學校工作達到了“其身正,不令而行”的局面。特別是對待工作中出現的問題,總是能想辦法找到擊破瓶頸的角度,不急不躁,韌性十足的一擊而破。特別是他有一個習慣,能在繁雜浮躁的社會環境中,靜下心來讀書,敏銳的思考,清晰的規劃工作思路,讓我滿懷信心向著既定目標前行。
感謝老教師們,他們幾十年如一日,兢兢業業的工作態度讓人欽佩。他們寬厚包容,從不和其他老師爭榮譽、爭名利,但干起活來卻從來當仁不讓,他們總是在幕后默默地把他人不愿干的工作承擔起來,自己舒心的去完成。在他們的口中永遠聽不到推諉,有的只是大度的樂于接受。他們樂觀、積極、向上的精神狀態,是真正的志在千里的寫照,他們對工作的主動和熱情,是真正的“不用揚鞭自奮蹄”的千里馬映射。受人愛戴的前輩們,你們德藝雙馨,值得我去敬仰和追隨。
青年教師是我們學校的骨干和中堅,天天都要完成的教學任務,平凡而瑣碎的日常管理,精益求精的課改新要求,一樣樣工作如前進路上的一重重障礙,遠觀困難重重。但這一切,憑著她們卓爾不群的才華,在她們耐心細致的工作下,這一切都成了回望的風景。他們的青春和活力,也給學校帶來了勃勃生機,讓校園充滿了陽光氣息。他們對待工作的認真和不甘人后,時時鞭策著我,讓我不敢有一絲的馬虎和懈怠。
還有我們的學生們,天真和無邪是他們最大的優點。他們從不包庇任何缺點,發現有人違反紀律就會報告老師,但也絕不會反目成仇,只要你公平處理,他就會很快原諒對方,并且和睦相處。對老師,大多都是言聽計從,不會去和老師計較責罰怠慢,總是在維護著你的尊嚴。他們對你的始終信任,就像大人嬌慣孩子一樣縱容著老師。“老師,這錢不是我丟的,我的在書包里找著了。”領走了遺失物品的學生用他的行動證明了孩子們的真誠;“老師,讓他和我們一起玩吧,她不是故意的!焙⒆觽冇盟拇蠖茸C明了他們的善良和友愛。和孩子們相處,向孩子們學到了簡單純凈的生活方式。
一學期的工作相處,和身邊的人學到了很多知識,收獲了滿滿的幸福,感謝你們,祝大家新春快樂!
小學校長個人總結范文800字 篇25
本學年度,我校按照教育局的部署,結合本校實際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,深化課程改革。與時俱進,不斷探索,進一步完善學校可持續發展的新思路,從教育教學實際出發,開展校本系列化活動,加強師資隊伍建設;以生為本,開展學法實驗研究,培養學生的綜合能力;走出了一條符合我校發展的特色之路,使學校各項工作又向前邁進了一大步。
一、與時俱進,探索學習發展的新思路。
新課程的全面推進,教學改革的深入開展,學校正處在一個機遇和挑戰并存的時代。“辦一個什么樣的學校”、“怎樣辦好學!笔菍W校工作實踐中思考和解決的重大問題。我們清醒認識到:一個學校要發展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。
根據新課程的實施與學校發展現狀,不斷調整工作思路,明確學校發展方向。
1、確定了有前瞻性、可行性的辦學目標。
學?傮w戰略目標是:學校有特色、教學有特點、學生有特長、爭創省“雙高學校”。
學?傮w工作思路是:抓住一個中心(教育教學),突出一個重點(教師隊伍建設),帶動學校全面工作的開展。
工作中密切結合學校工作實際調整、完善。如:本學期,針對學校臨近建校十年特情,提出了:各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動內容,高起點、高標準、高質量做好準備工作,充分展示各方面成果的具體思路。并且要求教師立足崗位,通過日常扎實、創造性地工作,使學校各方面工作能名列我市前茅。
2、實現“四個突破”的發展思路。
為了實現上述戰略目標,學校提出實現“四個突破”的發展思路。
(1)加強黨員干部和教師隊伍建設有新突破。(師德師能)
(2)落實課程改革精神上有新突破。
(3)對未成年人思想道德建設有新突破。
(4)深化學法序列實驗研究,在引導學生會學習上有新突破。
實踐證明,明確學校工作戰略目標是學?沙掷m發展的首要問題,也為全體教師工作指明了方向。
二、加強班子隊伍建設,形成適應時代發展要求的領導核心。
我校著眼發展,努力打造一支超前型、研究型的領導隊伍。為此,在全面提*部自身素質和管理能力上狠下功夫。每個學期都結合學校工作實際,不斷對班子提出和實施新要求,新做法。使班子成員做到了:
1、嚴格自律,無悔奉獻。
“校長是一個學校的靈魂”。領導素質就是一所學校的象征。領導的人格魅力對教師的影響是無限的、是巨大的。
我校從校長到主任,十分注重自身的表率作用,他們工作作風嚴謹扎實、務實求真,工作中講團結協作、講學習研究,重實效、重提高。自覺履行“合、正、嚴、廉、實、容”自律六字要求,為全校教師營造了公正、公平、公開氛圍,創設了公平競爭、人人思進的輕松愉悅的工作環境。形成了**學校的正氣,激發了教師的工作熱情,使正氣得到了張揚,從而帶動廣大教師共同進步。
忘我工作,無悔奉獻,是我校四位領導工作的真實寫照。他們被教師稱為“工作狂”。
校長高貴生是超前型、研究型的實干家。他以校為家,情系學校。他的字典里沒有休息日、節假日。別人休息時間他用來學習研究或籌劃學校工作,周一到周五則與教師一起研究教育教學,落實各方面工作。從教學樓施工建設到十年校慶準備的環節,從學校整體工作部署到課堂教學具體實施等細節,都凝聚著他的心血。
小學校長個人總結范文800字 篇26
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質
社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。
1、加強學習,提高自身政治素質
我始終認真開展第三批科學發展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規,通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業務素質的提高
面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業務進修培訓,認真參加教師繼續教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現代教育科學》《中小學校長》等經驗雜志,學習先進的管理經驗;根據實際,學習區內兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
3、認清形勢,樹立三種意識
針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:
引導教職工依據上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時進行考評公開;
監督實施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;
通過每周例會,充分發揮群眾的監督保障作用,討論決策學校重大事項;
以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質提高工作。
4、狠抓校風、學風、教風建設
落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結協作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
積極推進素質教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質量管理,加強過程管理,進行教學常規月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉化,嚴控后進生產生,全面實現檔案室管理。
二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作
近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩定、積極、向上的環境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。
小學校長個人總結范文800字 篇27
一、加強學習,提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此:
1、我本人通過學習不斷提高自己的政治思想素質。
2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規范。以黨的路線方針政策法規以及各級黨政、主管部門頒發的文件為主要內容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。
3、積極參加各種業務學習,從而提高自己的文化業務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的`需要,參與教學改革。以良好的道德修養,規范自己的行為,廉潔奉公的態度,勤奮敬業的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協調好方方面面的關系,而銳意進取。
二、工作業績。
1、我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創新教育和素質教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創新教育的教學方法,提高教育教學質量。
2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發現問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協助許主任工作。服從工作安排,抓好生態文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態度協助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規劃實施,搞好文明校建設。
4、按學區工作安排,分三片管理。我的`工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業心。積極組織教師學習政治和業務提高教師的政治思想和業務水平。經常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用?偣餐度70萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
小學校長個人總結范文800字 篇28
小學校長工作總結
我是一名長期在農村小學的校長,有近二十年的中心校校長的歷史,從我二十年的校長工作中,實踐使我認識到,當好農村鄉鎮中心小學的校長,要三要“要誠、要廉、要勤”。,你才能立得住腳,下方我就談談當校長的一點點體會:
一、要誠
“要誠”即要有誠心!罢\心”說起來簡單,做起來并不那么容易,這校長必備的素質和心態,往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,其實以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠。例如,有一位上了年紀的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經常體罰學生之事,學校班子經常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學生上課思想開小差,結果以教鞭來教訓學生,打得這位學生臉上發腫,家長鬧到學校與這位老師要評理,十分僵硬,找這位教師說理,可他卻雖認錯了一點,但的觀點,家長一方不肯罷休,再三調解,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金,但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,說我不關照的教師,偏袒學生家長,一段不理睬我,這位教師,我能明白他的身體原因,但同情他體罰學生的手段,在學校需要崗位時,我給他調離了崗位,了他與學生之間經常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,之后他慢慢想通了,覺得這是組織上對他的照顧,此刻他對所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關聯也得融洽。
,平時生病教師,或教師都要盡心盡責地幫忙,使懂得組織上對他的和幫忙,同樣也會換來對校長工作的支持和明白。我堅信,誠心誠意地對待每一位教師,校長的工作就會大家的支持,學校也就會像大家庭一樣溫暖,充滿生機和活力。
二、“要廉”
當校長當然不比當官的有權和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權,如何用好校長的權力當然各人有各人的想法,但我當校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動都會這所學形象,都會給教師帶來的,比如說,在調動教師、評職、評優過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長在時候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短!边@事不把握好,今后就很難工作,還有學一切收入和職評、聘任教師、評優評先等都要公布,校務公開,監督,才能廉潔的形象,才能教師的信任。
三、要勤
勤:不怕辛苦、不怕累,為學發展,腳踏實地勇于奉獻的精神,校長就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習慣。農村小學校長更不比城市小學校長當得容易,既要抓質量,又要重經濟,既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級的支持。是經濟欠發達地區農村的學校更為,當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,經常下片、完小幫忙解決反映學校發展的狀況和的成績,才能各級對學校工作的傾力支持。
當然,當好校長還需要更多的要求和更高的潛質等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調動更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使學校能穩步地發展,才能贏得社會對學好評。
小學校長個人總結范文800字 篇29
為了查找工作中存在的不足,為今后工作奠定基礎,進一步轉變辦學觀念,落實教育科學發展,查找工作中存在的不足,為今后工作奠定基礎,集思廣益,根據__的文件要求,全面客觀總結校長履職工作,現將20_年9月至20_年6月的工作做如下總結:
一、認真履行職責,落實工作責任
與其他老師一起聽公開課、隨堂課等,任課和聽課數量均達到了規定要求。個人任教小學一年級2節思品課,后根據學校人員變動改上五年級2節美術。負責組織學校管理工作。同時,為了更好地加強教學管理,了解師生教學動態,為改變學校教育觀念,辦學方向,利于指導教師開展教育教學工作,擬定學校教育教學發展規劃等提供依據,我還經常深入課堂開展教學實踐,向其他老師學習好的教學方法和管理學生的有效手段,
力所能及地為廣大教職工解決生活和工作上的困難,及時認真地傳達各級組織召開的會議精神,按時完成交付的各項工作任務。嚴格按照《中小學校長十不準》的規定開展工作,履行職責。將學校管理工作進行合理分工,層層落實責任,進行責任分解,使學校每項工作都有專人負責,互相配合,形成了齊抓共管的良好局面。充分發揮黨組織、工會、教代會、退教協會等群團組織的作用,經常和他們一道研究、討論工作中的實際問題,認真開展黨組織三項制度,落實校長接待工作,
二、不斷提高自身職業道德修養,教書育人,為人師表。
繼續教育學分達到規定,第一:工作中,除了以《中小學校長十不準》的規定嚴格要求自己外,還遵守教師六不準的規定,以__市教師職業道德規范來約束自己的一言一行,帶頭實施全民首先實施綱要的規定,以教委開展的班干部教師作風集中教育整頓、三項制度工作和黨風廉政建設為抓手,與教師一起討論制定了勞動紀律考核辦法、坐班制度等,并嚴格遵守,帶頭執行,加強監督,第二、積極參加提高培訓,更新知識結構,今年本科學習共有9門課程結業,按期完成了相關學科的學習,積極參加繼續教育培訓學習,。
第三、我還不斷加強道德修養的學習,以黨的xx大精神、重要思想武裝頭腦,主動積極地學習xx大一中,二中、三中、四中全會精神,結合教師師德師風考評要求,把思想學習與學校發展建設緊密結合起來,不斷更新觀念,開拓進取,注重師生的思想教育工作,對學生嚴慈相濟,關心愛護他們,當學生有問題時,及時找學生談話,例學舉典型事例,耐心細致地作好教育疏導工作,并做好本著記載,便于更好地思考工作的方法,對后進生和貧困學生給予幫助和資助、減免等,找學生個別談話,單獨交流,做他們的知心朋友,時時處處關心學生,有效遏制了校園及周邊下爆情況的發生,給學生一個安寧、舒心的學習環境讓每一個學生都能上學。
第四、把學校發展工作放在首位,科學民主規范地推進學校向前發展,找教師個別談心,探討學校的中心工作,征求教師的寶貴意見,做到決策民主,不武斷,顧全大局。有較高威望和信服力,政令暢通,各項工作得以順利開展。
三、科學規范地實施學校管理,學校發展變化蒸蒸日上。
擬定并實施了老師績效考核,嚴肅了坐班制度,實行了上班簽到制。首先是制度健全,以制度促管理,以管理促成績。主要是完善了年度考核辦法,科學合理地評價教師,規范了老師廉潔從教行為;制訂并落實了事業單位崗位設置實施方案,并按要求設崗;
小學校長個人總結范文800字 篇30
兩年里,我擔任校長分管師德、群團、安全衛生、校務及班務管理工作,在教育局的正確領導下,在謝校長的帶領下,在班子成員的同心協力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作。現在從如下幾方面匯報:
一、踏踏實實做人
1、進取
能擔任校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務,我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養;利用分管師德的契機,結合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
2、真誠
對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們取得點滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校的穩定發展。
3、正直
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。
二、勤勤懇懇做事
1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎,。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。
2、作為校長我懂得應是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學校方針、政策能及時根據教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的.未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學校的根本”
這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學期開學初就制定出切實可行的,擬定出有針對性的工作評估方案下發各校,并堅決做到開學初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調村小校長參與,讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結,發現問題,及時解決。
小學校長個人總結范文800字 篇31
秉承著不忘初心,牢記使命的信念,在鎮教育局的關懷指導下,學校工作緊扣鎮教育“四全理念”核心內涵,圍繞鎮教育改革“十項工程”核心內容。按學期工作計劃推進實施,學校整體工作以“完成為底線,完善是目標”為目標要求,注重細節管理和過程管理,強調全體成員從做實做好每一件小事開始,努力完成自我崗位工作,倡導務實與創新相結合的精神和行為。在師生家長們的共同努力下,學校各項工作順利推進,取得較好成效。
一、黨建工作促學校工作全面發展
在上級關懷下,小學黨支部在20xx年10月成立。結合黨員干部教育活動,加強師德教育,教師隊伍精神面貌煥然一新,在完成依法治校、強鎮復評、掃黑除惡、上善教育節、大同文化節、師生競賽、資料整理等大型專項活動組織過程中,黨員干部率先垂范,全體教師熱情高漲,負責具體工作的教師忘我工作,為各項工作的完美完成做出貢獻,相關工作得到上級一致好評。
二、安全德育工作
1、堅決貫徹落實上級精神,強力推進掃黑除惡專項工作。
2、牢固樹立安全第一意識,堅持不懈的開展安全教育管理工作。
3、加大力度開展班主任隊伍建設,提升班級管理能力。
4、落實層級管理措施,細化學生日常行為規范養成教育工作。
5、充分整合家校資源,家校融合更近一步。
6、成功舉辦各種大型活動。
7、德育科研突破,肖葉媛主任《新移民背景下的家校合作》成功申報并開題區級德育大課題,肖葉媛主任成為鎮班主任培訓講師團成員。
8、學校宣傳組工作中踏實認真,撰稿質量數量同時提升,積極宣傳學校正能量,得到上級的贊許。
9、少先隊工作卓有成效,認真完成大隊部常規工作。
三、教學教研工作
1、狠抓教學常規落實管理工作。
2、全方位推進教師培訓計劃。
3、以練促共同提高,以賽促個性成長,實現眾贏局面。
4、教學科研取得突破。課題申報立項提量提質,學校、科組、個人均有課題在區鎮立項。
5、重視課程體系建設,突出亮點課程開發啟用,進一步豐富“童心飛揚”課程體系內涵。
6、凝心聚力,克服困難,落實培優扶差工作,努力提升學生學習成績和學習技能。
7、圓滿完成上級省陪跟崗工作任務,促進跟崗教師與我校教師能力的共同提升,得到相關部門好評。謝澤光、何世容被肇慶教師培訓學院聘為省培專家。
四、學校特色建設內涵發展工作
緊扣鎮教育“四全理念”和教育改革“十項工程”核心內容,結合學校實際,努力開展學校內涵發展特色創建工作,全面推進素質教育,全面展現學生個性特長,一學期以來,既全面開花,又亮點突出。
亮點1:以“童心飛揚”為主題的特色社團異彩紛呈。
亮點2:原典英語實驗項目繼續亮麗前行。
亮點3:科技信息創客出奇兵,斬獲多個獎項。
亮點4:大閱讀推進個性鮮明。
亮點5:佛山市首個省級農業科普創客基地落戶XX小學。
五、后勤體育藝術工作
1、學校后勤保障工作落實到位,教育教學設施設備得到進一步完善,辦學條件得到進一步改善,人員管理水平有提升。
2、體育工作開創新局面,統籌日常師生體育鍛煉能力有提升。
3、衛生工作開展卓有成效。關注學生身心健康,定期組織學生進行心理輔導和其他健康活動。防病治病工作扎實開展,富有成效。
4、藝術工作取得可喜成效。學生藝術技能氣質有提升,成功組織表演隊參加上善教育節展演,水平有明顯提升。合唱隊取得突破性成果,喜獲鎮文藝匯演一等獎,美術書法類競賽喜獲獎項。
本學期于而言,是個值得自信的學期。學校工作取得一定的成效,這是鎮教育局關懷指導和師生家長共同努力的結果。面對成績,我們不能自滿,面對存在不足和困難,我們更應尋找解決途徑和方法,以更大努力和積極進取精神,克服困難和解決存在問題。
小學校長個人總結范文800字 篇32
我是一名長期在農村小學的校長,有近二十年的中心校校長的歷史,從我二十年的校長工作中,實踐使我認識到,當好農村鄉鎮中心小學的校長,要三要“要誠、要廉、要勤”。你才能立得住腳,下方我就談談當校長的一點點體會:
一、要誠
“要誠”即要有誠心。“誠心”說起來簡單,做起來并不那么容易,這校長必備的素質和心態,往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,其實以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠。例如,有一位上了年紀的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經常體罰學生之事,學校班子經常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學生上課思想開小差,結果以教鞭來教訓學生,打得這位學生臉上發腫,家長鬧到學校與這位老師要評理,十分僵硬,找這位教師說理,可他卻雖認錯了一點,但的觀點,家長一方不肯罷休,再三調解,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金,但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,說我不關照的教師,偏袒學生家長,一段不理睬我,這位教師,我能明白他的身體原因,但同情他體罰學生的手段,在學校需要崗位時,我給他調離了崗位,了他與學生之間經常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,之后他慢慢想通了,覺得這是組織上對他的照顧,此刻他對所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關聯也得融洽。
,平時生病教師,或教師都要盡心盡責地幫忙,使懂得組織上對他的和幫忙,同樣也會換來對校長工作的支持和明白。我堅信,誠心誠意地對待每一位教師,校長的工作就會大家的支持,學校也就會像大家庭一樣溫暖,充滿生機和活力。
二、“要廉”
當校長當然不比當官的有權和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權,如何用好校長的權力當然各人有各人的想法,但我當校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動都會這所學形象,都會給教師帶來的,比如說,在調動教師、評職、評優過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長在時候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短。”這事不把握好,今后就很難工作,還有學一切收入和職評、聘任教師、評優評先等都要公布,校務公開,監督,才能廉潔的形象,才能教師的信任。
三、要勤
勤:不怕辛苦、不怕累,為學發展,腳踏實地勇于奉獻的精神,校長就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習慣。農村小學校長更不比城市小學校長當得容易,既要抓質量,又要重經濟,既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級的支持。是經濟欠發達地區農村的學校更為,當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,經常下片、完小幫忙解決反映學校發展的狀況和的成績,才能各級對學校工作的傾力支持。
當然,當好校長還需要更多的要求和更高的潛質等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調動更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使學校能穩步地發展,才能贏得社會對學好評。