學校體育教研組體育工作總結（精選15篇）
學校體育教研組體育工作總結 篇1
一、課堂教學。
我們的課堂教學是基于模塊化教學下的課內分項選修，也就是在初一至初三進行模塊化教學的基礎上，初二至初三每周進行一節課內分項選修。
二、大課間。
大課間形式多樣，有廣播操、繩操、籃球、排球、足球等，到了冬季我校進行跑操。
三、體育代表隊。
本學期，我校共建立七支學校代表隊，分別是籃球、男子足球、女子足球、男子田徑、女子田徑、排球、健美操。他們利用每周二、三、四、五下午第四節自習時間進行訓練，代表學校外出比賽。
四、體育活動。
本學期我校舉行了豐富多彩的體育活動，有廣播操繩操比賽、達標運動會、足球聯賽、足球吉尼斯、冬季長跑。
五、外出比賽。
我校田徑隊在20xx年XX市田徑聯賽中獲U14組團體總分第五名，并獲體育道德風尚獎；田徑隊在XX市第二屆智力運動會定向越野比賽中包攬團體賽前三名、男子組前五名、女子組前四名；在XX省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團體總分第四名，并獲體育道德風尚獎。男子足球隊在20xx年足球聯賽中獲冠軍；女子足球隊在20xx五人制比賽中獲得前八名。
六、教師獲獎。
XX老師獲XX市田徑聯賽優秀教練員、XX市定向越野比賽優秀教練員、XX省定向越野比賽優秀教練員；XX老師獲高新區優質課一等獎、高新區足球聯賽優秀裁判員；王新章老師獲XX市田徑聯賽優秀教練員；XX老師XX市定向越野比賽優秀教練員；XX老師獲高新區足球聯賽優秀教練員。
成績只能代表過去，今后還需努力，我們將會在新學期把課內分項選修更加完善；打造幾支水平較高的學校代表隊；開展更加豐富的體育活動。
學校體育教研組體育工作總結 篇2
一、體育教學工作
在體育教學過程中，各位教師能按照上級部門及學校領導提出的要求，開展教學工作。認真執行教學工作“六認真”，并按照要求備好課，寫好教案，進而努力上好課，從而減少了在體育課堂教學的隨意性、放羊式。在教學中，各教師能根據學生的特點及實際情況，合理選擇體育教學內容，采用較有針對性的方法、手段，多形式的組織形式，并能抓住重點難點及學生的薄弱點，有的放矢開展活動、練習。從而調動了全體學生參與的積極性，使不同基礎的學生都得到了相應的發展，并使得整體教學效果質量得到提升。
按照教務處要求組織全組教師定期開展集體備課活動，共同討論教材內容的特點、重點與難點及所合理采用的教學方法，同時也結合學校現有場地器材條件，使各年級在體育教學內容、項目、難度等方面基本統一，從而保證了體育教學的正常開展，使全體學生得到全面均衡發展。
認真做好學生體質健康標準的測試工作。學生體質健康標準測試是一項面廣量大的工作，為了做好這項工作，我組全體教師本著認真負責的態度，認真細致的做好各項目的練習與測試，使測試工作做到全面、準確、無誤，并及時上報。通過大家努力，我們如期圓滿完成了測試工作。
一學期來，通過師生間良好的配合，較好的完成了體育教學任務，學生在掌握了一定的體育知識、技術、技能的基礎上，發展了身體、體能，提高了健康水平。同時，在整個教學過程中，一切都順利正常，無教學事故。
二、抓好校運動隊業余訓練，努力完成市級體育競賽任務
本學期，我校組隊參加了市中小學田徑運動會，XX市武術展示賽，XX市及XX省中小學踢毽跳繩比賽，XX市中小學籃球聯賽。為了完成好這些參賽任務，并力爭取得好成績，教研組的相關教師，能根據比賽規程要求，認真選拔隊員，做好組隊報名工作及相關準備工作。同時認真制定訓練計劃，并利用一切可利用的時間抓好訓練工作，確保了訓練的合理、有效、科學，效果明顯。在師生共同努力配合下，我校在市中小學田徑運動會上榮獲初中組第一名；在XX市武術展示比賽中獲三等獎；在XX市中小學踢毽跳繩比賽中獲團體第六名；在XX省中小學踢毽跳繩比賽中獲團體一等獎；在XX市籃球聯賽中獲初中男籃第四名，女籃第三名；為學校爭得了榮譽，圓滿完成了競賽任務。
三、組織開展校內各項體育競賽活動
本學期，在學校領導的重視支持下，學校召開了第四__屆田徑運動會，開展了冬季三項鍛煉及初一年級三人制籃球賽等競賽活動。這些活動得以順利圓滿完成，跟我們體育組全體教師認真組織，精心安排指導師分不開的。首先我們做好宣傳發動工作，以得到班主任老師的支持配合、學生的重視；其次，做好訓練指導工作，以得到技術與能力上的支撐；第三，充分做好各項工作的準備工作，保證活動順利、有序進行。通過這些活動，不僅豐富了學生的校園文化生活，發展了學生非智力因素，同時也培養了學生積極向上的進取精神、團結協作的團隊精神，增強了班級的凝聚力。
四、各項體育常規工作情況
1、全體教師能積極認真參加上級組織的教學研討活動、業務學習活動及競賽裁判工作。
2、組織本組教師開展教研活動，聽課、評課研討活動，通過活動及相互學習，使各位教師拓展了視野、更新了理念、提高了業務水平。
3、本組青年教師王，在20xx年XX市中小學教師專業素養競賽（初中體育學科）中獲一等獎。
4、部分教師能積極撰寫教學科研論文，并參加大市級以上的評選、獲獎，發表。
5、全組教師能協助學校開展大課間體育活動，積極參與檢查、督促、指導工作，使得大課間活動質量得到保證。
6、相關教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的保管使用，保證了體育教學、訓練的正常開展。
五、存在問題
1、室內理論課的教學相對較少，還需要進一步加強。
2、在備課方面還存在不規范現象，還需進一步的改進。
3、體育課堂教學中所使用的器材，在出借、回收方面教師還需要進一步加強監督以避免不必要損失。
4、規模學校應具備一名專職器材保管員。
學校體育教研組體育工作總結 篇3
一、目標
體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先，學期初組織本組成員學習新課標，制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義教育。
二、教研方面
踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢，我們著眼點是培養學生的體育能力，我們的目標是提高學生的素質。本學期繼續進行研究科研課題：《對中學生體質健康狀況的研究》，進行階段性整理，總結出階段性成果。
三、訓練方面
學校的田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。
四、群體活動
為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，給學生活動時間，鍛煉的機會。
五、學習方面
積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》；實施《國家學生體質健康標準》的通知。通過學習，全體教師明確了學校體育工作的指導思想，提高了對體育工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。本學期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。
六、改進措施
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。
我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下，我校體育工作以后會取得更好的成績。
學校體育教研組體育工作總結 篇4
時光飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，積極開展群體活動，認真抓好業余體育訓練工作，現總結成績，找出不足，提點建議，再創佳績。
一、教學方面
體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先，學期初組織本組成員學習新課標，制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義教育。
二、教研方面
踏踏實實地開展體育教研活動，制定體育教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢，我們著眼點是培養學生的體育能力，我們的目標是提高學生的素質。
三、 訓練方面
學校的排田徑隊隊課余訓練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。校男子籃球隊獲得縣籃球賽第三名。
四、群體活動
為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，給學生活動時間，鍛煉的機會。組織了校田徑運動會，增添了學生集體活動的樂趣和展現自我的風采。
五、改進措施
1、希望學校能增訂有關體育教科書和新課標課等書籍，更能加強我們體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。
2、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。
我相信在我們體育教研組七位教師的共同努力下，我校體育工作以后會取得更好的成績。
學校體育教研組體育工作總結 篇5
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，又是一個假期的臨近。回首一學期的工作，我校體育組全體教師能認真貫徹《學校體育工作條例》，努力完成學校各項工作和任務，在常規教學、教研教改、課外體育活動和業余運動訓練、競賽等方面取得了優良的效果和成績，現總結如下：
一、加強常規教學的管理、提高教學質量
1.本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查，充分發揮教研組集體備課的作用和力量、保證教學各環節的順利進行。
2、在體育教學中，加強體育教學常規的建設和學生組織紀律性的要求、學風的.培養。針對學生的特點，認真組織好體育教學的手段和組織方法，保證教學的質量、效果和教學任務的完成。
3、本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育，消除體育教學中傷害事件的發生，保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。
二、開展教研、教改活動，提高教學效果
體育組根據學校的工作安排，結合本組的特點和實際情況，積極開展各項體育教研、教改活動，集體備課、自主學習，討論交流工作經驗、學習心得體會，以求共同進步，為了保證學生體制健康工作的順利上報，教研活動中我們組織全體體育教師認真學習了《國家學生體質健康標準解讀》一書，對具體測試項目的內容和方法以及如何完成軟件上報工作進行培訓，在具體實施中大家常在一起就在各自測試工作中所遇到的困難進行討論從而保證在教育局規定時間內完成數據上報工作受到局領導好評。開學初教研組安排柯海強老師在10月份上一節縣級體育研討課，為了保證研討課的順利進行前教研組在集體備課活動中，給了許多好的建議，試教課，老師們認真聽課，課后又針對試教課中的不足幫助其進行修改，在集體備課的同時組內教師的教學水平得到了共同提高。為了提高體育教師的教學水平，老師們也能抓住每一次外出學習、聽課的機會，把所學到的知識、經驗通過課的展示給大家。
三、開展多樣的體育活動，豐富學生課余生活
為了響應全國青少年“陽光體育活動”的號召，豐富學生的業余生活，本學期學校在每天上午第2節課后安排了40分鐘的大課間活動，在各班正副班主任的帶領下進行各項體育活動，體育老師及時給予指導。本學期的11月份我們成功舉辦了全校性的體育節比賽，一年級進行跳繩比賽、二年級進行擲壘球比賽、三年級進行跳遠比賽、四年級進行400米比賽、五年級進行400米比賽、六年級進行拔河比賽，學生參與的積極性非常高，在班主任的帶領、組織下自發的進行賽前訓練，比賽中拉拉隊的呼喊聲震耳欲聾，整個校園沉浸在一片歡樂的海洋中，學生在體育運動的同時獲得了歡樂和健康。
四、發揮特長，堅持抓好各項運動隊
我校是省級體育[田徑]特色學校，本學期在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結合的道路，堅持搞好各項運動隊的建設，抓好校運動隊的訓練和管理工作，學校田徑隊由體育組全體老師負責，分工明確，乒乓隊由柯海強老師負責，籃球隊由林卓慧老師負責，老師們在認真完成教學任務的同時克服了許多身體上和家庭中的困難，堅持利用業余時間對學生進行各項訓練，取得了較好的成績：
1、20xx年11月獲小學生田徑比賽團體第1名。
2、20xx年10月獲小學生乒乓球比賽團體第1名。
3、20xx年10月獲小學生籃球比賽第3名。 同時，我校獲小學生體育節團體總分第1名的好成績。
4、20xx年12月獲市小學生乒乓球比賽團體第5名的好成績。
本學期的體育組工作進展順利，成績喜人，這凝結了全組教師的心血和汗水，沒有辜負領導的關心和期望，在今后的工作中我們全組教師決心戒驕戒躁，再接再厲，我以飽滿的熱情和積極進取的心態來迎接新的挑戰，使體育組的教學質量和科研水平再創新高！
學校體育教研組體育工作總結 篇6
龍崗一小學校體育工作在學校領導總體布置和分管校長的正確領導下，堅持沿德、智、體全面發展的正確方向前行，明確“健康第一”的指導思想。緊緊圍繞體育教學、訓練工作來具體實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質，同時也健全了學校體育教學制度。在全組人員齊心合力、團結協作下圓滿地完成了學期初所定計劃。回顧本學期體育組的工作，在平穩中發生著變化，在理性中綻放激情。具體如下：
一.重視日常工作，回歸理性教育。
本學期本組教師都按要求上了組內研究課，課后大家一起議課，評課，進行課后反思。教研氛圍非常濃厚，達到了研究課的目的，大家都受益匪淺。從常規檢查中可以看出老師們的備課更認真，教學設計更合理，課堂教學更生動活潑，教學效果也有一定提高。工作作風嚴謹，教學效果顯著。學生在課內、課外的各項活動中不僅鍛煉了身體，增強了體質，也學到了過硬的體育技能，培養了意志品質和團隊精神。目前體育課已成為我校學生最喜愛的學科之一。
二.在學習中工作，在工作中研究
進一步深入貫徹新課程的新理念，從思想上認識到課改的重要性和必要性。
1、注重教學方法的改進
根據學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大，會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足自我發展的需要”。所以，我們組教師在安排教學內容時考慮到這點。這樣的教學安排極力地挖掘學生潛在的體育意識，達到激發興趣，主動參與的目的。
2、注重師生感情的培養
體育組教師積極參與學生的活動，與學生合作，競爭，游戲。教師參與學生的活動是真正體現師生雙邊活動的重要依據，一則可以隨時給他們學習模仿的機會;二則能夠拉近學生與老師的感情距離，學生喜歡了你，也就等于喜歡上了體育課。
3、注重德育教育的滲透
《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識，掌握健身方法，養成文明的生活方式和習慣，培養協作和競爭意識，形成勇敢頑強，拼搏進取等精神和意志品質的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。
4、注重教學評價的多元化
在學期末的評價上我們組不是按傳統的評價方法而是根據學生的課堂表現、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。宗旨：關注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化，做到評價靈活性、系統性、綜合性。
通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結，能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。
三.在多姿多彩的活動中，綻放激情。
(一)抓好業余訓練
注重學校基礎體育與競技體育協調發展，組織建立了男子籃球隊，田徑隊，體育教師能堅持課余訓練，有計劃有目標，側重于訓練與教學矛盾的協調，如學生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。我校學生男子籃球代表隊在20xx年12月20日——23日參加20xx年“奧鑫管業杯”大足縣中小學生男子籃球比賽中蟬聯冠軍。
(二)抓好群體工作
1、10年9月22—26日，體育組全體教師對學校體質監測得一千多名學生進行身體素質測查。
2、10年10月24，成功舉辦了全校學生參與的“龍崗一小冬季越野賽”暨全國億萬學生長跑啟動儀式。
3、10年11月28日—12月3日，圓滿承辦縣教職工籃球比賽第四場地的各場比賽工作。
4、10年12月20日—23日，圓滿承辦縣中小學學生籃球比賽第四場地的各場比賽工作。
5、10年11月——12月，一至六年級成功開展了跳繩、踢毽、拔河、障礙賽、趣味籃球等年級比賽。
四、在成績中反思
“踏實工作，誠實待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨。回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作繁重的情況下，如何激發所有老師們的工作熱情;如何開展學科整合等都是我們還應深入思考的問題。
不過隨著學校軟硬件環境的進一步改善，展望下一學期，我們有理由相信多姿多彩的體育組一定能以更加優秀的表現，為龍崗一小這所百年老校爭光添彩。
學校體育教研組體育工作總結 篇7
一、加強組織領導，增強開展曙光體育運動的認識
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我們高度重視校園曙光體育活動的組織的實施。我們要求全體師生以開展曙光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“強健體魄”為目標，堅持與體育教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展曙光體育運動，切實提高體質健康水平。
二、營造輿論氛圍，傳播健康理念
學期初，我校便將曙光體育藝術節活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體隨后我們向全校46個班的同學發出號召，提出了具體目標和參與方法.“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的，走向操場、走到曙光下的體育鍛煉活動中來，掀起了我校曙光體育運動的高潮，舉辦了全校春季體育運動會，五年級籃球賽和啦啦操的評選工作，并成功舉辦了校體育、藝術、科技節效果顯著，受到師生好評。
三、認真組織實施，提高健康水平
為切實增強學生體質，營造快樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，學校領導、體育教師同各位班主任及科任老師認真組織，積極實施，在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園曙光體育活動。教研組的老師之間能夠團結協作，相互幫助，共同抓好體育常規的管理工作，各項競賽活動中教師能齊心協力，主動參與。全組教師關系融洽，形成了良好的風氣。大家對有利于學校、體育組發展的事情群策群力、出謀劃策，對待學校工作，大家盡心盡責，老教師帶好了頭，年輕教師主動肯干，老師們都為搞好體育組的工作做出了貢獻。所以，我們這個集體是一個團結向上，勇于開拓的集體。
在教育教學理論學習上，除了積極參加政治及業務學習活動外，還自發進行學習各種專業教學或訓練的雜志書籍，以提高教育教學科學理論，不斷豐富完善自我。本組老師都能按要求執行教學常規，認真鉆研新的課程標準及教材教法，并積極在體育課堂教學中貫徹新的教學理念在實踐中積累經驗。課后還專門組織討論，談談得失，以促進各自的教學工作。大家都認真備好每一堂課，常聽課在原有的基礎上都有了一定的提高。我們還定期舉行教研活動，每兩周一次的教研活動，內容和形式都豐富多彩，對教學，訓練方面的工作，大家都拿出自己的方案，討論改進，不斷提高，并配合本組魏新偉、王超輝老師參加全市基本功大賽，比賽成果顯著。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。下午三節課后，不顧疲憊投入緊張的訓練工作，但各位教師都沒有怨言、任勞任怨，辛勤的汗水換來了累累碩果，在參加市區田徑運動會中取得了團體第六的好成績.市小學生足球比賽中取得了團體第三名的好成績，曙光杯軟排比賽中學生獲的團體第一名的好成績，相信在教研組教師以及學校領導的大力支持下，會開出更加絢麗的花朵。近年來我們組有校內的教研活動，還積極參加順河區的教研活動，這樣，不僅增加了老師們之間的交流，同時也提高了自己的業務水平。體育教研組本學年能認真上好體育課，開展教學研究和討論并認真地學習和理解新的教學大綱的要求，根據我校的特點研究如何執行新的課程標準。改變以往單調陳規的教學模式，課堂較多的出現了師生互動，平等參與的生動局面。課堂教學的組織形式也在一定程度上發生了變化。學生積極性提高了，學的也更輕松了。課間，學校操場上體現出“全體健身”的熱鬧場面。班主任帶領學生走出教室，參與鍛煉，活動得到大家好評。
今后，我們組將不斷總結經驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創新，力爭做得更好。
學校體育教研組體育工作總結 篇8
一、教學觀念的更新
1、注重教學資源的挖掘
教學資源包括人力（教師自身、學生）、教學方法、教學手段、體育器材等。
教師本身是一種資源，挖掘教師自身資源，能夠極大的提升學生參與體育活動的積極性。教學實踐證明，教師不僅僅是最重要的課程資源的利用者，更是最重要的課程資源。教師不僅決定了課程資源的鑒別、開發、積累和利用，是課程資源重要的載體，而且它本身就是課程實施的首要的基本資源。教師的素質狀況決定了課程資源的范圍、開發與利用的程度以及發揮的水平，在實際的教學中，許多教師在自身以外的課程資源十分缺乏的情況下，往往能夠“化腐朽為神奇”，實現課程資源價值的“超水平”發揮。
2、注重教學方法的改進
根據學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。學習中如果能力懸殊太大，會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足自我發展的需要”。所以，教師在安排教學內容時應該努力考慮到這點。這樣的教學安排可以極力地挖掘他們潛在的體育意識，達到激發興趣，主動參與的目的。
3、注重師生感情的培養
教師積極參與學生的活動，與學生合作，競爭，游戲。教師參與學生的活動是真正體現師生雙邊活動的重要依據，一則可以隨時給他們學習模仿的機會；二則能夠拉近學生與老師的感情距離，學生喜歡了你，也就等于喜歡上了體育課。
4、注重德育教育的滲透
《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識，掌握健身方法，養成文明的生活方式和習慣，培養協作和競爭意識，形成勇敢頑強，拼搏進取等精神和意志品質的重要途徑。利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互免等德育教育將對學校的整體德育教育的進程起到不可低估的作用。
5、注重教學評價的多元化
根據學生的課堂表現、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。宗旨：關注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化，做到評價靈活性、系統性、綜合性。
二、抓好業余訓練，利用網絡平臺展示學生運動風采
注重學校基礎體育與競技體育協調發展，組織建立了男女籃球隊，田徑隊，體育教師能堅持早晚訓練，有計劃有目標，側重于訓練與教學矛盾的協調，如學生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。根據歷屆的經驗，全民運動會是展示學校體育綜合素質的一個機遇，我重點抓了學校籃球、田徑、健美操的訓練，其中校田徑隊在市田徑傳統比賽中榮獲第四名、區高中學生田徑比賽中榮獲第二名；校學生男女籃球隊分獲區高中籃球賽第三、二名；區廣播體操錄像比賽中獲第二名的好成績。這一榮譽我們通過體育櫥窗、網絡平臺向學生進行了充分的展示，取得了積極的學習效應。班級中行成了以某某為榜樣，學習中不怕苦不怕累，勇于拼搏的精神口號。
三、抓好群體工作，利用網絡平臺展示學校體育文化特色
學校體育群體活動是學校體育發展的重點工作，抓好了此項工作的開展，也就代表了抓活了學校的體育工作，學生的體育理論知識、體育技能、運動能力都會在此得到最好的詮釋。冬季三項鍛聯單煉和比賽是我校學生非常喜歡的活動項目，已經成為學校的傳統賽事，每年度都要在全校范圍內舉辦一次，比賽的規模逐年擴大，成績逐年提高，促進了全體學生體育運動水平的進一步提高。通過活動，鍛煉了學生的身心，增強了體質，活躍了學校體育文化氛圍，陶冶了校園情操。并充分利用學校體育網對比賽的信息進行了及時的公布，參賽選手的風采得到了及時的報道，通過各種手段對學校此次活動進行了宣傳。
“踏實工作，誠實待人”是我們的工作宗旨，我們應該愛我們的職業，因為有了愛你才會一往直前，因為有了愛你才會全身心的投入。總之，世界萬物有因有果，有得必有失，沒有真正的付出怎能得到真正的回報。
學校體育教研組體育工作總結 篇9
一、以課標為指導，抓好體育模塊選項教學工作。
開學初，老師們積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教學理念指導本職工作，用創新思維改革課堂教學模式，從中學生的年齡特點出發，培養學生終身體育的意識。經過積極的探討和有計劃的安排，我們開展了體育模塊選項教學，改變傳統的教學模式，使老師們對新的模塊教學有了新的認識，同時也享受了課堂改革帶來的受益。老師們在業務上更加精益求精，勤于專研，突破教學我們走出了新的一大步。
在教學工作中，以課標為準繩，根據學生心理特點，改進學生評價系統，從學生自身條件出發，因材施教，對學生量身定做教學措施，不斷提高學生的參與積極性，提高學生活動的興趣。加強體育教研組建設，竭力發揮每一位老師的智慧與力量，共同備課、探討教法，交流反思、總結成果，完成本學期各種教學任務的探討。一學期以來，本組積極參與政治業務等方面的學習與培訓，共同設計完成了三個年級的教學內容、教學目標的制定工作，認真參加了各類業務培訓與考試。
二、加強跑操力度，倡導陽光體育。
為迎接省陽光體育現場會的展示，我校本學期重點抓跑操的質量與形式。從體育老師總負責和班主任跟班負責制度，從學生最初的單個動作到排的訓練、縱隊的訓練、整個方陣的推進、全校方陣的推進等等，師生們的汗水見證了跑操形式的大變樣。加強體育組的監督監管協調等工作，統一內容、統一思想、統一進度，使我校跑操工作再上新臺階。
三、積極開展校內外各級各類競賽。
根據學校工作計劃，我校組織各個年級段開展了各個時期的跑操比賽。4月份，為檢驗初三體育教學質量，4月19日在省揚職中舉行了全校初三的體育模考。極大的促進了學生的參與積極性，并檢閱了學生就近所學情況，學生查漏補缺，為23日的體育中考起到了推進作用。
四、周密安排，做好體育中考工作。
體育中考是促進學生體質健康發展，激勵學生參與鍛煉的手段，也是學生畢業的條件之一。為順利完成體育中考，提高我校中考成績，學期初制定計劃，經過老師們的精心授課、利用業余時間個別輔導，初三中考成績比較理想，初一初二的中考成績也有了提高，較前年有了比較大的進步。
五、加大課余體育訓練力度，備戰各類市級競賽。
學生課余訓練是學校體育的重要組成部分，對活躍學生文化生活、促進學校體育工作開展，發揮學生特長、培養體育后備人才有著積極的意義。本學期，我校組織了乒乓、象棋、足球、跆拳道等業余訓練隊，并配備專業教師進行訓練。一學期來，教練員們按時保質抓實效，科學訓練，在市級比賽中，我校代表隊獲得了乒乓、象棋比賽的冠軍，進一步證實了我校開設活動課程的成效。
六、重視場地器材建設，做好安全防范工作。
為體育中考及教學等服務，我校領導大力支持體育器材補充等工作，本學期新添置排球、實心球、跳繩等教學器材，滿足全校學生上課需要。定期派專人檢查體育器材，排查安全隱患。體育室有專人管理，借還器材有記錄、有登記，為更好地保證體育教學做好堅強的后盾。
盤點一學期的體育工作，有得有失，不足之處有待于在今后的工作中不斷修正、完善，為更好的開創性工作服務！
學校體育教研組體育工作總結 篇10
一場突如其來的新冠疫情將課堂教學工作由線下轉移到線上。面對新的教學模式，體育實驗教學教研室老師積極探索，不斷創新，全面落實“停課不停學”“停課不停教”“停課不停育”要求，積極推進線上教學。
一、集體備課研討，確定教學策略
體育實驗教學教研室在線上教學通知下達的當天，及時召開教研會議，對如何提高線上教學效果？怎樣實現教學目標？采取何種教學手段？等問題進行了深入探討。在總結20__年線上教學經驗的基礎上，就教學平臺、教學模式、教學手段、教學方法、教學效果等問題進行了討論。并且，每周都對上一周存在的問題及時交換意見，制定相應措施，有力的促進了教學目標的達成。
二、督導學習并重，提升教學水平
線上教學以來，體育實驗教學教研室兩位教師有幸參與校、院近60次課的教學督導，他們本著督導學習并重的原則，及時將督導過程中老師們的好經驗、好做法分享給教研室的老師們，極大地開闊了教師的教學思路，提升了教學水平。
三、多種措施并舉，提高課堂效率
疫情將師生分隔兩地，屏幕把大家連在一起。線上教學中，為了提高學生的學習效果，教研室的老師們八仙過海，各顯神通，運用多種教學方法，促進課堂效率提升。
（一）案例教學，增強課堂吸引力
理論課教學相對枯燥，線上要保證每個學生認真聽講難度很大，為此，教研室老師們選取與體育教學、運動訓練相關的典型案例，增強教學的針對性和課堂教學的吸引力。例如：在講運動損傷時，將在體育教學中發生的典型損傷編寫成案例和學生一塊研究分析。
（二）在線討論，提升學生參與感
依據教學內容和學生實際設置互動話題，引導學生以宿舍為單位參與話題討論，討論完成后，隨機點名提問，同時，教師有重點的進行分析和講解，這種方式既增強了學生課堂的參與度，又增進了生生交流、師生交流，密切了師生關系、同學關系，提高了教學質量。
（三）實時監控，確保學習效果
課前10分鐘通過微信群、QQ群提醒學生進入在線課堂，課前5分鐘，課堂在線簽到，確保學生到課率。課中通過開啟攝像頭聽課、隨機提問、話題討論、限時完成課堂測試等方式，確保學生參與率；課后，通過微信學習群發布最新課程的講義和相關知識發展動態，引導學生拓展知識的深度和廣度。同時，教師通過網絡平臺數據分析每位學生對知識點的把握情況，進行線上學習過程評價，并收集學生的問題和難點，給予線上指導與答疑。
四、融入思政元素，凸顯育人功能
疫情防控是一本思政教育的“活”教材。教師們因時因勢,調整課程思政著力點，充分發揮課堂“主渠道”作用。從專業特色和課程特點出發，提取全民戰“疫”中的教育內涵和精髓，精心設計教學環節，將疫情防控中生動鮮活、彰顯中華民族精神品格的典型思政案例，有機融入課程教學內容。在傳授知識和培養能力的同時，激發學生愛國主義情懷，將生命教育、價值塑造等貫穿教育教學過程始終，強化立德樹人的根本任務，弘揚社會主義核心價值觀。
體育實驗教學教研室的課程特點既包括理論教學同時兼有實踐教學。線上教學教師的授課地點發生了變化，由傳統“線下”轉到了“線上”，但授課對象始終是學生，所以在授課過程中，教研室每位老師不論采取何種教學方式，都以“學生”為中心，注重引導，取長補短，保障學生有效的學習。這次疫情期間的直播教學對于體育實驗教學教研室來說是不斷摸索、不斷改進、不斷提高自身教學能力的過程。上課過程中，因不能時時監控到每一位學生，部分學生的主動性仍有待提高，通過教研活動積極研討如何加強線上教學監控，在不斷的持續改進過程中，通過合理設計，彌補線上教學不足。線上課程對于每位教師來說也是嚴峻的考驗。如何準確把握學情，課堂如何有效管理，如何通過激發學生學習興趣來提高學生自主學習能力等是教研活動中需要不斷討論、尋求解決方法的問題。
學校體育教研組體育工作總結 篇11
在這一學期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進步，在學校領導的大力支持下，特別是開學初教導處配備了幾名較踏實肯干的體育教師，通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務，并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作，也有很多值得總結的地方：
一、體育教學工作：
1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初，我們就進行了體育教研活動，制訂了本學期的各項計劃，教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流，相互學習，使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一指導下，體育常規教學取得了很大的進步，認真備好課，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握準確規范的廣播操和基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案，不定期進行隨堂聽課，發現問題及時解決，開展公開課、常態課相互學習，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、我們根據新課改的要求，積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作：
（1）抓廣播操質量和出操隊列；開學初，我們根據教務處工作安排，統一制定出針對不同年級，如何提高廣播操質量的方案，每個老師在課堂中認真組織教學，讓我校廣播操規范程度有了質的飛躍。
（2）抓常規紀律；常規紀律是上好一節體育課的保障，能讓課堂效率發揮到最大；所以從開學初我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規范，逐漸形成學生規范要求自己的習慣；對待學生，既要求嚴格注重素質的培養，也應注重提高他們的自信心，教學中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。
（3）抓安全教育；安全是學生接受教育的先決必要條件，所以在開學初規定，備課和教具的準備上都要體現安全管理，在課堂中要對學生嚴格規范，增強學生安全意識；所以每位老師不論從備課還是教具的準備，到最后到課堂的實施無一不把安全放首位，確保了本學無一體育教學事故。
（4）抓陽光體育活動工作，第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。第二，跳繩作為全校傳統的鍛煉項目，并且在12月份校運動會上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽，從而提高學生活動的積極性；強化校園課間操，強調動作到位，整齊！要求全校學生參與，每次運動會各年級都安排比賽，使每個班平時做操不敢絲毫馬虎，提高了早操的質量，使早操落到實處。第三，有針對的培養體育苗子，利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練，為寶山區的各項陽光體育比賽做好準備。
（5）抓備課、聽課、評課；開學初教務特別強調了體育教師的備課，每個老師都做到一下幾點：
1、制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前后，都要求學生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、教材內容的教學安排由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節課的教學。
7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師，使自己理論和實踐經驗相結合，鉆研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
二、體育教研工作：
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作：
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。
⑵認真備課、上課，開展對體育課堂教學的研究工作。
三、體育代表隊訓練比賽工作：
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分，本學期中，我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下，利用每天下午課間活動組織學生進行訓練，極大地豐富了學生的課余生活，提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情，同時，田徑運動水平也得到了明顯的提高。一行10人代表隊以團體總分109分的成績取得了全鎮第三名。
學校體育教研組體育工作總結 篇12
一、指導思想
嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發展。
二、工作思路和工作目標
概括為“一堅持，兩改革，四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念，推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習;二是要加強師德規范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點和舉措
3.1、強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排。
3.1.1、認真制定各項教學計劃。
根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人：初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。
3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃，提前兩周寫出設計方案和課時計劃，提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加)，時間每周五上午教研活動(區上有教研活動時，改在每周三上午)，由各年級負責人，制定執行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結，促進各教師學習和提高。
3.1.3、加強課堂常規管理，提高教學質量。
進一步完善教師崗位制度，嚴格規范教學常規行為，初三年級教師，根據學生實際情況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能，力爭20__級中考體育成績平均分達到48分。
3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽，全面提高學生的做操質量，達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
3.2、加強與班主任的聯系，注意抓好學生的思想工作和學習成績。
四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業務理論水平
建立健全責任目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇;積極參加校、區級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。對9月24日區上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質量評價指標體系的研究》的結題任務，要積極參與并以最大的努力使其順利結題。
五、開好選修課，打造特色
積極開設選修課，開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團，乒乓球社團，籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優質培養兩手抓的方針，積極為各種類型的體育特長生搭建條件優良的發展平臺。
樹立一個理念：堅持特色興校，走體育特色學校的發展之路。
明確一個目標：“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。
堅持兩個結合：普及與提高相結合，課堂教學與課外活動相結合。
六、加強體育教學設施的檢查和維護
對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。
學校體育教研組體育工作總結 篇13
本學期體育備課組堅持“健康第一”的指導思想,在學校的領導下,按學校的部署實施體育課程,通過體育課程的學習,使學生在身體健康,心理健康和社會適應方面得到發展,回顧本學期,備課組做了下列幾項工作：
一、加強學習,轉變觀念,提高水平
新的體育課程可借鑒的經驗不多,這就要求教師要學習新的課程標準,深刻領會課程的理念,確實轉變思想觀念和教學觀念.為此,備課組制定了理論學習的具體內容,如學習體育課程的基本理念,教師教學方式和學生學習方式的變化等，同時按學校的部署,實施體育課程。實施體育課程是一件全新的工作,我們大致分三個階段實施：
1、前期準備階段 此階段主要制定課程的實施方案,具體內容包括有:課程必修和選修教學內容的開設;教學進度表(含必修和選修內容)和備課組活動計劃及行事歷表,備課組老師人手一份,使備課組的各項工作做到條理清晰,有章可循,內容充實.其次是對學生的填報情況進行分類統計,提出調整的方案.通過家長回條,了解學生的身體健康狀況,對身體原因不能參加體育運動的學生另行安排學習內容,嚴禁他們下水游泳,杜絕可預見的安全隱患。
2、中期過度階段
從第三周選項表收回后,選項開課的前期工作一直就沒有停止.
我們就以上必修課為主,統一學習的要求和進度,并結合選修課的內容進行各種教與學的探討.同時廣泛征求各班學生選項學習的意見和建議,使選修課的實施方案內容更加充實可行,為課程的實施打下良好的基礎。
3、后期實施階段
實施選修課程是要隨時解決課程實施過程中遇到的各種困難和問題.我們感到高興的是,備課組的教師相互團結,共同努力,出謀獻策,協調解決.如周亞明老師能主動協助管理場地器材員工布置好乒乓球臺;課程實施過程中遇到場地,器材等問題能及時建議學校解決;小組學習器材,場地分配問題;選修項目的考核沒有規定的標準模式,如何設置考核的內容和標準問題.總之,在教學中遇到的問題隨時招集商討解決的辦法,使選修課程得到順利的實施.
二、注重選修課程教學,提高教學質量
體育課程強調以學生發展為中心,改革課程的教學方式和學生的學習方式.在教學方面要改變灌輸式教學方法,重視提高學生自主學習,合作,探究的能力,確立學生的主體地位.備課組的老師能利用課余時間進行學習,老師們參加聽課的次數較前多了,集體備課也認真多了,使體育教學質量有明顯的提高.例如在改革課的結構和組織形式中,初步探索“準備運動——基本技術技能學習——小組教學比賽”的模式(形式)方面做了有益的嘗試,并取得了初步的效果.選修課程在轉變學生學習方式方面,以教師提供的學習內容為載體,以學習小組為單位,根據學生的學習基礎水平,能力,靈活選擇學習的內容,進行自主,合作,探索式的學習,普遍受到學生的歡迎,較好地培養了學生學習的能力,體現了學生的主體地位.本學期的對外體育公開課受到外校同行的一致好評。
三、存在的問題和不足
本學期體育課程雖然順利開展,但也存在問題與不足,主要有下列幾點:
1、一名教師同時任多個個選項的教學,有顧此失彼的情況出現. 個別班學生選項學習人數的調整還存在不合理的現象;
2、教師的教學和教研水平有待提高。
學校體育教研組體育工作總結 篇14
一、認真學習，不斷提高理論水平和業務能力。
認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材；認真鉆研教材，研討教育教學方式和手段；學習先進的教學理念；結合校情制訂了切實可行的教學計劃。
二、強化安全措施，重視安全教育。
針對我校實情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數多的眾多不利因素，體育組制訂了體育教師場地器材安排表，體育教師出操安全值勤表，從思想上組織上確保安全措施責任到人。教學過程中杜絕安全事故的發生……
三、注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。
體育教學方面繼續以”健康第一”為指導思想，以”安全教育”，”常規教育”為目標，在體育教學中培養學生自主鍛煉的思想意識，發展學生的身體素質，促進學生各機能的全面發展。認真備課、上好每一節課；備課組活動開展正常，集體備課時發言積極，共同探討教材教法，集思廣益。精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習；充分發揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛生保健知識；課堂教學中堅持以人為本的思想，重視安全教育、注意培養學生的主體意識。強化教學環節，確保了教學質量穩中有升。在體育教學方面，課前強化認真備課，緊抓安全教育，始終把學生健康第一的指導思想貫穿到課的設計、教學組織、教學實施。在教學中，努力激發提高學生的興趣愛好，以學生為主體，講究學生學習和練習的實效性。在全體老師的共同努力下，高初中畢業年級體育合格率均達100%，初三年級在全蘭州市中考體育取得好成績。我校近年來推廣的校本課程“武術”，已經由甘肅省、蘭州市多家媒體報道，學生、家長、社會反應良好，已成為我校的一大特色，多次接待有關部門的來訪并多次向海內外朋友展示五中的風采，得到了一致的好評。
四、積極落實”陽光體育”制度，做好”大課間”活動的各項工作。
我校地少人多，場地器材配備不足，生均體育資源少，在這種情況下體育組在校長室，教務處的指導下因地制宜，根據我校實際情況大力開展學生”陽光體育”活動確保學生每天鍛煉一小時得到順利進行，”大課間”活動有計劃，有過程，有活動記載和總結。
五、做好《學生體質數據》的測驗和上報工作。
我校各年級在20xx年十月二十號前按規定完成了各項測試并將數據成功上傳到體質健康網。
六、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。
本學期初我校有老師去了二十七中，五十一中聽課，增長了見識，十月下旬譚作萍老師代表全組去成都觀摩、學習了十城市體育課交流活動，受益匪淺。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習努力提高自身業務素質和專業水平，上學期體育組教師都完成了自我研修。 本學期全體教研組教師在全校的統一布置下，在教務處、教科室、學生處的領導和安排下，認真切實地完成了各級各項任務和目標。在教學方面，全體體育教師力抓教學常規，課前認真備課和充分準備，課堂狠抓教學管理，提高教育教學效果和成效。 本期我們順利完成教學內容和教學目標。在教學上我們全組老師在總結了學生評教的結果上進行分析和反思，力圖改變學生對體育老師的一些不好的評價，在大家的共同努力下我們的全組的學生評價都有長足的進步。在教學上除了加強教學管理，體育課的安全問題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學生的高度重視和關注。
七、這一年來我校各代表隊成績斐然。
武術隊代表蘭州市參加了甘肅省第二屆中運會，榮獲團體總分和金牌總數第一兩個冠軍，籃球隊獲得蘭州市初中組第二名，乒乓球獲得蘭州市中學生乒乓球比賽團體和個人兩個冠軍，田徑隊獲得了蘭州市田徑訓練點比賽初中組冠軍。學校的田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。陳兆軍、劉武軍、譚作萍等老師均獲得市、區級“優秀教練員”獎勵，趙宇寧老師被蘭州市政府評為蘭州市第七屆運動“優秀教練員”。
八、為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，給學生活動時間，鍛煉的機會。
九、回顧過去的一學期感想：
每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過，但我們的辛苦得到了領導們的肯定，我們的工作得到了上級主管部門的賞識，我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉，使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
當然在教學管理也還有許多不足，還需要不斷地加強管理和總結，使我們的教學管理更科學更有效。在課堂管理方面我們要進一步狠抓科學、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。在課外活動方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學生積極參加體育鍛煉增強體質，為了我校學生的豐富課外活動和與我校的傳統體育項目相結合，我們還要不斷地努力使我們的運動隊水平更高成績更好。還要不斷地在教師專業化發展方面多作努力。總之，我們要團結全體老師團結協作共同努力群策群力使我們的工作更上一層樓。 改進措施
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。
我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下，我校體育工作以后會取得更好的成績。
學校體育教研組體育工作總結 篇15
本學期，根據期初制定的工作計劃及本著面向全體學生共同發展的指導思想，我們體育教研組的各項工作，在學校各級領導的關心重視下，以及全組教師共同努力配合下，較好的完成了各項任務，達到了預期的工作目標，并取得較理想的成績。下面就本學期各項工作開展情況，以及所獲得的成績、存在不足作一回顧總結。
一、20xx體育教學工作
1、抓好體育課堂教學，提高教學質量，是我們的首要任務及根本目標。為此，我們要求每位教師必須認真鉆研教材，寫好計劃，備好課，進而認真努力的上好每堂實踐課，避免體育課堂教學的不規范及隨意性，以提高課堂教學的有效性。在教學中，大部分教師能根據教學對象的自身特點、特長及個別差異等實際情況，合理選擇體育教學內容，科學安排運動負荷并體現因人而異、循序漸進原則。同時能利用現有的場地器材，采用較有針對性的方法、手段，多形式的組織方式，抓住重點、難點及學生的薄弱點，有的放矢的開展各項活動、練習；并能在練習過程中充分調動全體學生的興趣及參與的積極性，保證了課堂教學任務的順利完成。通過師生良好的配合，不同基礎的'學生身體各方面都得到了相應的發展，并促使了整體教學質量效果的提升。
2、按照學校及教務處的要求，根據新課程標準要求并結合傳統體育教學方式，組織全組教師定期開展集體備課活動。通過共同探討使教師進一步明確教材特點、教學目標、重點難點把握及所采用的教學方法。同時也根據現有的學生特點，學校現有場地器材等情況，使我們盡可能做到各年級班級在體育教學內容、項目設置、難度、評價等方面基本統一，從而保證了體育教學正常有序、公平公正的開展，使全體學生得到全面均衡的發展。另外，大部分教師都能按照教學計劃進度認真備課、寫好教案，并做到齊全、詳實、完整。
3、初三年級體育中考是我們本學期的重點工作。針對初三年級學生整體身體素質能力水平較差的現狀，初三年級任課教師能團結一致，統一認識，認真抓好課堂體育教學及中考加試項目的輔導。在教學過程中每位教師都能充分了解學生的現狀、特點、薄弱點，并根據實際情況，面向全體學生，嚴格要求，合理安排教學內容，精心組織學生開展練習。通過教師的引導、調動及學生自身努力，初三學生整體的身體素質與活動能力得到相應的發展提高。在中考體育加試中我校平均分39.90，也是歷年體育中考中最高的一次，達到市平均水平。
4、一學期來，通過師生間共同努力，較好的完成了體育教學任務。學生在愉悅身體活動過程中，既掌握了一定的體育知識、技術、技能，且也鍛煉了身體，發展了素質、體能、活動能力，提高了健康水平。同時，在整個教學過程中，由于教師的認真組織，使活動開展都較順利正常，本學期課堂無身體傷害事故出現。
二、抓好課外業余訓練，努力完成市級體育競賽任務。
本學期，為了迎接并參加太倉市中小學陽光體育運動聯賽的相關比賽，學校先后組建了校中國象棋隊、校乒乓球隊、校男女足球隊、校男女籃球隊。為了完成好各項參賽任務，取得好成績，教研組相關教師能根據比賽規程要求，認真選拔隊員，做好組隊、報名及其它相關準備工作；同時，針對學生具體情況特點、認真制定訓練計劃，并利用課余及休息劃開展的活動較難以實施（沒有時間落實），本學期利用周三活動課和周四班會課開展了初一、初二年級的男子三人制籃球賽。
三、教科研、繼續教育
1、全組教師能積極參加上級組織的教研活動及各項培訓活動。其中林榮華、陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學科研討活動。
2、相關教師能認真參加上級組織的“曬課”活動及校內組織開展的各項活動（包括展示課、公開課、青年教師評優課），同時全組教師積極參與聽課、評課活動。
3、根據學校安排，組織組內教師開展教研活動、業務學習，開展讀書活動。組內大部分教師都能認真參加參與，通過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學工作提供了支撐幫助。
4、部分教師能積極撰寫體育教學、訓練論文。
四、做好學校體育常規工作。
1、協助學校開展大課間跑操活動：根據校級領導的要求，全組成員積極參與并做好檢查、督促、指導、點評工作。在校領導的重視下，班主任的管理下，體育教師的組織下，我校大課間活動的質量得到了一定程度提高和保持，學生的精神風貌得到提升整體效果良好，但初三年級總體稍差。
2、全組教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的使用保管，保證了體育教學、訓練的正常開展，一學期來消耗性器材的損壞及遺失較少。
3、認真完成好校領導布置的其他有關體育方面工作，及體育館晚值班工作。
五、存在問題及建議。
1、加強室內理論課的教學。
2、體育備課及課前準備還需進一步認真、規范，個別教師備課較簡單。
3、在課堂教學中，個別教師有時出現缺乏計劃與規范，存在教學的隨意性。
4、體育課堂教學中所使用的器材，在出借、回收方面教師還需要進一步加強監督以避免不必要損失。
5、規模學校應具備一名專職器材保管員。