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學(xué)校健康促進(jìn)建設(shè)工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2022-09-07

學(xué)校健康促進(jìn)建設(shè)工作計(jì)劃(精選5篇)

學(xué)校健康促進(jìn)建設(shè)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  幼兒健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。

  小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時(shí),他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

  二、工作重點(diǎn):

  首先:在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣,可以用豐富的知識、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。

  其次:在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。

  1、結(jié)合日常生活進(jìn)行日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進(jìn)行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機(jī)進(jìn)行;又例如:自我保護(hù)意識和方法可通過戶外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過早操、體游、運(yùn)動器材等進(jìn)行……

  2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行使其變得生動活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:將健康知識用兒歌形式傳授等……最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個(gè)體行為的形成,"大家都這樣,我也要這樣"。再針對個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育。

  三、附具體的健康教育內(nèi)容如下:

  (一)體能

  1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

  2、基本體操會聽音樂做模仿操;會一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會一個(gè)跟一個(gè)走圈。

  3、體育器械的運(yùn)用及操作會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。

  4、愿意參加兩浴(洗澡。洗頭)

  5、愿意參加各項(xiàng)體育活動及游戲

  (二)良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、生活自理能力的培養(yǎng)會愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)愿意接受治療。

  2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識身體器官的名稱及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。

  (三)自我保護(hù)

  了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時(shí)要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。在制定本計(jì)劃的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

學(xué)校健康促進(jìn)建設(shè)工作計(jì)劃 篇2

  健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目之一,也是公共衛(wèi)生工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,健康教育在提高廣大人民群眾健康素養(yǎng)、倡導(dǎo)健康的生活方式,預(yù)防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地落實(shí)健康教育與促進(jìn)工作,根據(jù)公共衛(wèi)生工作要求,特制定20xx年健康教育與促進(jìn)工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:

  一、 提高思想認(rèn)識

  為了更好的開展健康教育工作,我們作到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。進(jìn)行有系統(tǒng)、有計(jì)劃的、有針對性的衛(wèi)生知識、衛(wèi)生行為的宣傳活動,使健康教育工作能夠扎實(shí)有序的開展,逐步走上日常化、規(guī)范化管理的軌道。

  二、加大宣傳力度

  充分發(fā)揮本院內(nèi)網(wǎng)這個(gè)平臺的優(yōu)勢,將慢性病、傳染病、流行病的防治知識迅速發(fā)布到各科室,使醫(yī)護(hù)人員能及時(shí)掌握相關(guān)動態(tài)。利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、視頻、健教小處方、咨詢義診、健康大講堂等多種形式以及各種有意義的宣傳日(3月24日結(jié)核病宣傳日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日計(jì)劃免宣傳日、5月31日第二十四個(gè)世界無煙日、6月1日母嬰保健法宣傳日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、7—8月重點(diǎn)宣傳“預(yù)防腸道傳染病”,提倡注意飲食,減少疾病、9月20日全國愛牙日、

  10月8日全國高血壓日、11月第二個(gè)星期三慢性阻塞性肺氣腫防病宣傳日,11月14日世界糖尿病日、12月愛滋病宣傳活動)對重點(diǎn)人群、患者及廣大人民群眾進(jìn)行健康知識宣傳和教育,積極普及預(yù)防疾病知識。

  三、突出防病重點(diǎn),開展健教活動

  根據(jù)公共衛(wèi)生工作目標(biāo)的要求,健康教育主要為三大塊:重點(diǎn)人群健康教育、大眾健康教育、患者健康教育。我們將有計(jì)劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制愛滋病、結(jié)核、菌痢、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎、霍亂等重大傳染病的健康教育與促進(jìn)。同時(shí)廣泛普及防治高血壓、糖尿病、內(nèi)分泌疾病、慢性阻塞性肺氣腫等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。具體如下:

  1、 積極開展健康大課堂活動,各科室根據(jù)課題內(nèi)容在年初報(bào)公共衛(wèi)生科,由公共衛(wèi)生科統(tǒng)一安排制定課程表,各科室按課程表安排的時(shí)間講課。大課堂一季度2次,做到每年講課的病種不少于4次,聽課規(guī)模不少于50人/次。開展“衛(wèi)生日主題”咨詢義診活動,一季度一次,同時(shí)根據(jù)具體宣傳日和多發(fā)疾病有針對性的進(jìn)行健康教育宣傳,全年總次數(shù)不少于5次。

  2、 積極開展大眾健康教育,可在室外設(shè)立1—2塊宣傳欄,方便過往的人群及時(shí)了解健康教育信息;在各門診專科和住院部各病區(qū)分別設(shè)立宣傳欄,要求至少有2塊專欄每季度更換一次,;門診大廳、輸液室、候診室還可以設(shè)置視頻播放點(diǎn)、每天播放時(shí)間要求不少于2小時(shí)。健教內(nèi)容為科室特色、新技術(shù)、專家特色及日程安排、科室重點(diǎn)疾病防治知識等,這樣既提高了專家的知名度,又使科室特色得到了有效的宣傳,達(dá)到了雙贏的效果。

  3、 積極開展患者健康教育,在門診大廳、各主要診室、住院部各護(hù)士站旁設(shè)立一處資料取閱處,每處宣教架上要求放置專家信息、5種以上針對本科特色的健康教育小處方以及2種以上其他科普知識,增進(jìn)患者對疾病的了解、期望起到積極配合治療的作用。

  健康教育與促進(jìn)工作十分重要,它關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康,也是公共衛(wèi)生工作目標(biāo)中重要的一部分,我們必須高度重視,不斷加大宣傳教育的力度,用多種途徑和方式積極普及預(yù)防疾病知識,做到人人重視,人人參與。

學(xué)校健康促進(jìn)建設(shè)工作計(jì)劃 篇3

  社區(qū)健康促進(jìn)是指以社區(qū)為范圍、家庭為單位,居民為對象,促進(jìn)建立健康信念、培養(yǎng)健康意識,廣泛參與改變不良生活方式,改善社區(qū)衛(wèi)生狀況,提高群眾健康水平。

  社區(qū)健康促進(jìn)是激勵(lì)全社區(qū)居民積極參與和管理決定他們生活和健康的問題,在營造健康的環(huán)境、健康的社會和健康的人民中不斷提高社區(qū)居民的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)

  社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)已成為新時(shí)期衛(wèi)生體制改革的主題之一,社區(qū)健康促進(jìn)則應(yīng)成為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的先導(dǎo)性工作。做好社區(qū)健康促進(jìn)應(yīng)綜合使用健康促進(jìn)的五項(xiàng)要素,即制定能促進(jìn)健康的公共政策、創(chuàng)造支持的環(huán)境、加強(qiáng)社區(qū)的行動、發(fā)展個(gè)人的技能和調(diào)整保健服務(wù)方向。社區(qū)健康促進(jìn)還尤其注重建立社區(qū)健康促進(jìn)委員會,把發(fā)展社區(qū)健康教育作為政府行為,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),貫徹實(shí)施;創(chuàng)造一個(gè)支持性的環(huán)境,包括持續(xù)穩(wěn)定的生態(tài)環(huán)境及和諧的社會環(huán)境,建立社會聯(lián)盟,形成相互支持、相互幫助的社區(qū),并挖掘社區(qū)資源,包括人力、物力、財(cái)力,以完善社區(qū)居民生活的所有功能和保障居民的基本需求,包括食品、住房、安全等;把開展社區(qū)健康教育與創(chuàng)建文明小區(qū)相結(jié)合,使健康教育與精神文明建設(shè)相互促進(jìn),相得益彰;針對社區(qū)健康危險(xiǎn)因素,制定規(guī)劃、實(shí)施干預(yù);針對社區(qū)常見疾病防治和家庭衛(wèi)生的健康教育、提高居民保健意識和技能、以及社會衛(wèi)生公德與衛(wèi)生法規(guī)教育等。結(jié)合我們社區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,特制定健康促進(jìn)計(jì)劃如下。

  (一) 發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的健康教育

  積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是面向21世紀(jì),改革城市衛(wèi)生服務(wù)體系的重大決策。全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的提供者,也是社區(qū)健康教育最直接最有效的實(shí)施者。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的健康教育主要通過如下途徑:

  1、建立完整的個(gè)人、家庭健康檔案,包括醫(yī)療保健記錄、雙向轉(zhuǎn)診記錄、健康教育培訓(xùn)記錄等。

  2、進(jìn)行社區(qū)主要疾病高危人群監(jiān)測及健康教育。

  3、建立駐社區(qū)單位(學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)等)定向健康教育服務(wù)。

  4、開展家庭病床健康教育。

  5、在社區(qū)服務(wù)中心開展門診及病區(qū)的健康教育。

  (二)結(jié)合城市愛國衛(wèi)生運(yùn)動和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,開展健康教育與健康促進(jìn)。開展城市愛國衛(wèi)生運(yùn)動和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動,是具有中國特色的城市管理和城市文明建設(shè)的重要內(nèi)容,而城市居民健康教育的普及率、自我保健水平和公共衛(wèi)生道德水平的提高,又是衡量城市愛國衛(wèi)生工作和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要指標(biāo)。在開展社區(qū)健康教育工作時(shí),根據(jù)城市愛國衛(wèi)生和環(huán)衛(wèi)工作的任務(wù)和重點(diǎn),調(diào)整、部署、健康教育的內(nèi)容,使二者有機(jī)的結(jié)合一起,互相促進(jìn),以充分發(fā)揮其在促進(jìn)城市衛(wèi)生文明建設(shè)、增進(jìn)社區(qū)居民健康方面的協(xié)同作用。

  (三)利用各種傳播渠道,普及醫(yī)學(xué)科學(xué)知識

  1、積極爭取各單位的支持和配合,充分利用報(bào)紙、廣 播、講座、電視及VCD、發(fā)放宣傳資料等方式開辟健康教育專欄節(jié)目和公益廣告,向群眾普及醫(yī)學(xué)科學(xué)知識。

  2、建立固定的宣傳陣地,如衛(wèi)生宣傳櫥窗、衛(wèi)生宣傳欄,結(jié)合社區(qū)中心衛(wèi)生工作和季節(jié)性疾病防治,定期更換宣傳內(nèi)容。制作活動的衛(wèi)生宣傳展牌,到各街道和居民小區(qū)流動展出,方便靈活,經(jīng)濟(jì)可行。

  3、組織各部門開展健康教育和全民健身運(yùn)動。與居委會合作組織居民積極參加各種文體和健身活動。

  4、利用街道老年活動室、文化活動站及居委會開展健康教育活動與培訓(xùn)。

  (四)建立健康教育示范小區(qū)

  抓好典型,以點(diǎn)帶面是普遍應(yīng)用的一種有效的工作方法。在突破傳統(tǒng)的衛(wèi)生宣教模式,開創(chuàng)社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)新格局的過程中,建立健康教育示范小區(qū)具有典型示范,指導(dǎo)全局的重要作用和意義。健康教育示范小區(qū)的組織實(shí)施如下:

  1、建立社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組或社區(qū)健康促進(jìn)委員會,將健康教育考評納入目標(biāo)管理。

  開發(fā)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),為社區(qū)健康促進(jìn)工作的開展創(chuàng)造條件。社區(qū)健康促進(jìn)工作是否能夠順利開展,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。沒有社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持,社區(qū)健康促進(jìn)就得不到資源的保障,專業(yè)部門的作用就不可能得到正常的發(fā)揮,社區(qū)健康促進(jìn)的持續(xù)性發(fā)展也變得不大可能。因此,開展社區(qū)健康促進(jìn)工作首先要開發(fā)社

  區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo),提高他們對健康促進(jìn)的認(rèn)識。針對部分社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對健康促進(jìn)持懷疑態(tài)度的情況,我們可邀請上極醫(yī)院專家介紹健康促進(jìn)在人類健康中的作用和經(jīng)驗(yàn),組織社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí);與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一起商討所轄社區(qū)的健康問題,同他們一起制訂社區(qū)健康促進(jìn)計(jì)劃并共同參與工作,從而得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。同時(shí),充分利用與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)建立起來的良好的人際關(guān)系,進(jìn)一步開發(fā)領(lǐng)導(dǎo),逐步將健康促進(jìn)溶入社區(qū)的日常工作,促進(jìn)社區(qū)健康促進(jìn)的持續(xù)發(fā)展。

  2、建立健全社區(qū)健康教育和健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò),培訓(xùn)基層健康促進(jìn)專(兼)職人員,提高他們的工作能力骨干。

  我們準(zhǔn)備每年對社區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的健康促進(jìn)專(兼)職人員進(jìn)行幾次有關(guān)健康促進(jìn)理論和方法的培訓(xùn),并逐步形成制度。每年還準(zhǔn)備組織他們到健康促進(jìn)先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí),提高健康促進(jìn)工作人員的理論水平及工作能力。為社區(qū)健康促進(jìn)工作質(zhì)量的逐步改善提供了一定的保證。

  3、創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境,提供健康教育設(shè)施、場所、健康教育材料,營造健康教育氛圍。

  4、完善社區(qū)健康教育管理制度,以行政、組織、社區(qū)規(guī)范、評比獎(jiǎng)懲等措施保證社區(qū)健康教育工作的落實(shí)。

  5、提供相應(yīng)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),包括建立家庭健康檔案、重點(diǎn)人群監(jiān)測、社區(qū)常見病普查普治、社區(qū)健康咨詢等。

學(xué)校健康促進(jìn)建設(shè)工作計(jì)劃 篇4

  為全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)健康城市的建設(shè),使每個(gè)人都能掌握健康的主動權(quán)“人人享有衛(wèi)生保健”,使整個(gè)社會營造有利于健康的環(huán)境,就必須不斷改進(jìn)健康教育工作,使其走向科學(xué)化,規(guī)范化,制度化的道路。為達(dá)此目的,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定健康教育工作計(jì)劃如下:

  一、目標(biāo):

  通過開展各種形式的健康教育活動,進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作,以達(dá)到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強(qiáng)創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。

  二、計(jì)劃安排:

  1、充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步發(fā)揮以轄區(qū)單位、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人、樓、組長為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用。各單位應(yīng)建立健全健康教育專(兼)職人員。

  2、辦好健康教育居民學(xué)校。以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談,每年不少于四場,做到授課有計(jì)劃安排、有教師、有教材、有課時(shí)、有記錄,開課率達(dá)100%。

  3、普及健康教育知識、增強(qiáng)群眾健康意識,利用宣傳欄陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳專刊內(nèi)容。引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式,形成人人講衛(wèi)生的好風(fēng)尚。

  4、廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時(shí)舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點(diǎn)的常見病、多發(fā)病保健咨詢,開展健康保健培訓(xùn),建立老年人健康檔案。

  5、今年重點(diǎn)做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動,從動手,消滅蚊子孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。

  6、控?zé)熃逃7e極開展倡導(dǎo)不吸煙、不敬煙,主動戒煙宣傳活動,以及吸煙的危害的宣傳活動。加強(qiáng)對公共場所控?zé)煟瑔挝坏目責(zé)熜麄鳎⒃O(shè)立禁煙標(biāo)志與制度,讓無煙場所真正走進(jìn)社區(qū)居民的生活。

學(xué)校健康促進(jìn)建設(shè)工作計(jì)劃 篇5

  健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實(shí)《市公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求,進(jìn)一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,提高居民健康水平,制定了年健康教育工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:

  一、主要工作任務(wù)

  依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)、 健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

  完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

  (二)、加大經(jīng)費(fèi)投入

  計(jì)劃20xx年購置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

  (三)、 計(jì)劃開展的健康教育活動

  1、舉辦健康教育講座

  每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

  3、向居民播放健康教育光盤

  在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。

  4、開展居民喜聞樂見的活動

  計(jì)劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認(rèn)真組織,設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品,讓居民在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識。

  5、辦好健康教育宣傳欄

  按季度定期對中心的3個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  6、發(fā)揮取閱架的作用

  中心大廳設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費(fèi)索取。

  (四)、健康教育效果評估

  對轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。

  (五)、健康教育覆蓋

  計(jì)劃于年開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

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