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學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃范文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-19

學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃范文

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  指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“以人為本,和-諧發(fā)展”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“以德樹人,求實(shí)創(chuàng)新”的工作宗旨;堅(jiān)持以德育為首位,教學(xué)為中心的質(zhì)量意識(shí),積極穩(wěn)步地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。強(qiáng)化“顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、重勤崇優(yōu)、廉潔守法、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)”等六種意識(shí),全體教職工齊心協(xié)力把我校辦成人民滿意、全省一流的示范性高中。

  工作目標(biāo):

  1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),打造一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍,以良好的師德帶動(dòng)全校德育工作。

  2、抓好常規(guī)教學(xué)和青年教師的培訓(xùn),建設(shè)一支可持續(xù)發(fā)展、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍。

  3、高考要有新突破。重點(diǎn)上線率、普本上線率要有提高;重本人數(shù)達(dá)到200名、普本人數(shù)達(dá)到700名;北大、清華兩所名校“保二爭(zhēng)三”,力爭(zhēng)有較大突破。

  4、完善各種管理制度,強(qiáng)化教育教學(xué)管理和后勤保障,達(dá)到秩序井然、環(huán)境優(yōu)雅、管理一流、社會(huì)滿意。

  5、穩(wěn)步推進(jìn)課改工作,對(duì)周邊學(xué)校起到輻射示范作用。

  具體措施:

  (一)德育工作

  1、開展“知榮辱、重師德、塑形象”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè)。黨員干部要以身作則,起到模范帶頭作用。總務(wù)后勤人員要把管理育人與服務(wù)育人有機(jī)地結(jié)合,消除德育死角,達(dá)到全員育人的目的。形成黨總支――學(xué)年支部、團(tuán)委――學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部;德育副校長(zhǎng)――政教處――學(xué)年組――班主任;行政副校長(zhǎng)――安全處、總務(wù)處――食堂、宿舍等服務(wù)人員這三條德育主線。層層落實(shí),層層把關(guān)。

  2、發(fā)揮課堂教學(xué)這一德育工作主渠道的作用。一是要抓好課堂管理,課堂教學(xué)要有序、高效,誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé)。二是要挖掘教材的思想性,結(jié)合學(xué)科教學(xué),落實(shí)德育目標(biāo)。

  3、以愛國(guó)主義教育為主線開展好系列活動(dòng)。有效地利用國(guó)旗下講話、紀(jì)念“一二、九”、法制安全教育報(bào)告、班團(tuán)會(huì)、板報(bào)宣傳等形式,將德育認(rèn)知和行為養(yǎng)成相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  4、抓好學(xué)期初的軍訓(xùn)和政訓(xùn)工作。以軍訓(xùn)、政訓(xùn)為開端,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和行為習(xí)慣,杜絕學(xué)生吸煙、斗毆等不良行為的發(fā)生。

  5、心理健康教育是德育工作的重要內(nèi)容。要把心理健康教育課納入課程體系,上好心理健康教育課;根據(jù)各學(xué)年學(xué)生的實(shí)際需求開設(shè)心理健康教育講座;發(fā)揮心理咨詢室功能,有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和輔導(dǎo)。

  6、要重視各層次學(xué)生的思想教育。一是要加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視后進(jìn)生,使后進(jìn)生學(xué)有所得;二是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生也要加強(qiáng)思想教育和良好品德的培養(yǎng)。

  (二)教學(xué)工作

  1、對(duì)教學(xué)人員要加強(qiáng)培訓(xùn),注重教師的專業(yè)發(fā)展。使教師由知識(shí)含量輕量型向重量型轉(zhuǎn)化,知識(shí)覆蓋由單一型向復(fù)合型轉(zhuǎn)化,知識(shí)結(jié)構(gòu)由封閉型向開放型轉(zhuǎn)化。教師的專業(yè)發(fā)展既要體現(xiàn)專業(yè)技能的提高,又要形成良好的精神面貌和創(chuàng)造能力。要著重培養(yǎng)新入一中的教師和新上高三的教師,使他們盡快適應(yīng)一中的教學(xué)、成為教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。

  2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的常規(guī)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。抓好備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課等重要環(huán)節(jié)。教務(wù)處對(duì)常規(guī)工作要按時(shí)檢查,做好考核記錄。

  3、分管領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)一線,研究指導(dǎo)教學(xué)工作。每周的聽課節(jié)數(shù):校長(zhǎng)不少于二節(jié),主管校長(zhǎng)、教務(wù)主任和其他領(lǐng)導(dǎo)不少于三節(jié),教師不少于二節(jié)。

  4、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,高考是學(xué)校的生命線。要細(xì)致、規(guī)范地抓好高三年級(jí)的復(fù)習(xí)備考工作。以“月考”、和“模擬考”為主線探究高效復(fù)習(xí)之路,全程監(jiān)控分析;特別要注意復(fù)習(xí)的目的性、計(jì)劃性、時(shí)效性,克服隨意性;要在“研”字上下功夫,在“實(shí)”字上抓效果;做好“兩補(bǔ)”(學(xué)生補(bǔ)差、知識(shí)補(bǔ)漏),緊靠“兩綱”,抓好“兩落實(shí)”(考點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)、學(xué)生生生落實(shí))。

  5、穩(wěn)步推進(jìn)課改工作。首先要提高對(duì)課程改革工作的認(rèn)識(shí),避免出現(xiàn)“推著干”、“應(yīng)付”等錯(cuò)誤思想,要認(rèn)真貫徹課改精神;二是要認(rèn)真落實(shí)選修課程,建立課程評(píng)價(jià)體系,完善課程實(shí)施中的各項(xiàng)制度,籌備好牡丹江地區(qū)的課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì),為學(xué)校新課程教學(xué)的順利實(shí)施做好各項(xiàng)工作(課程改革的具體實(shí)施參照《寧安一中20xx學(xué)校課程實(shí)施年度方案》)。

  (三)教育科研工作

  1、要進(jìn)一步樹立教育科研為學(xué)校課程建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量提高的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期,將對(duì)省""規(guī)劃重點(diǎn)課題進(jìn)行深入研究,對(duì)新課程實(shí)施中的具體問題進(jìn)行專題研究,完成""省規(guī)劃重點(diǎn)課題階段性檔案歸類及整理工作。

  2、九月初,籌備""、"十五"學(xué)校科研成果圖片展,重新制定《一中""教育科研規(guī)劃》展示板內(nèi)容,并面向全校教師征集優(yōu)秀論文,編傭課改專刊》和《行動(dòng)研修》第二刊。

  3、十月份,要對(duì)青年教師進(jìn)行教育科研專題培訓(xùn),促進(jìn)青年教師科研能力的提升。

  (四)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。

  1、嚴(yán)格按照課程設(shè)置的要求,自始至終止好“兩操一課”和“兩活”,開展豐富多彩的課余活動(dòng),保證學(xué)生每天都有體育鍛煉時(shí)間,即使學(xué)生有健康的體魄,又保證學(xué)生有旺盛的精力。

  2、上好美術(shù)課、音樂課;開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造才能。

  3、要搞好環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生等工作,減少常見并多發(fā)并傳染病的發(fā)病率,避免流行病傳播,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供保障。

  (五)學(xué)校管理、后勤服務(wù)及安全工作

  1、學(xué)校管理

  2、學(xué)年管理及班主任的管理

  3、總務(wù)及行管人員要樹立為教學(xué)服務(wù)、為一線教師服務(wù)的思想。

  4、安全管理要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),落實(shí)責(zé)任追究制度。

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