實驗學校第一學期工作計劃

　　一、指導思想 

　　以科學發展觀為統領，以提高教育教學質量為目的，繼續深入開展規范管理年活動，全面提高我校的整體管理水平，促進我校各項工作的全面進步，加強干部隊伍和教師隊伍建設，規范強化科組、科室和年級組管理，加強教學常規、教學研訓、教學質量管理，加強德育管理，提高師資水平和教育教學質量，樹立以質量求生存，以效益求發展的理念。 

　　二、     工作目標 

　　1、          完善各方面管理制度，嚴格執行各項制度，先調研策劃，后推進執行，提高管理水平。 

　　2、          創建執行文化，加強執行力度，節約管理成本，提高管理效益。 

　　三、     主要工作內容及措施 

　　1、          教工管理 

　　（1）學校黨支部及德育處加強教師職業道德教育，增強教師工作責任心和主動性，非教學人員要樹立服務意識。 

　　（2）教職工實行全員坐班制，有關部門要切實加強簽到及坐班的檢查。 

　　（3）管教學生要嚴慈相濟，努力建立和諧師生關系。 

　　2、          教學常規管理 

　　（1）制訂完善《科組長工作考評方案》，《優秀科組評定辦法》，《優秀科組長評定辦法》，嚴格考評，公正評定優秀，進行獎勵。 

　　（2）全面鋪開課堂管理考評工作和建立教學質量監控制度。學年末學期末甚至學期中途根據教學質量監控情況調整任課教師。 

　　（3）加強初三、小六的備考工作。 

　　a、          成立三個領導小組。初三備考領導小組，馮校、陳校、杜瓊珍、黃宏明為領導小組成員；小六備考領導小組，王校、張校、翁啟蠻、郭胖妹為領導小組成員；實驗班工作領導小組，馮校、張琴為領導小組成員。專人到畢業年級蹲點，進行調研、謀劃、指導。 

　　b、          初中英語組、數學組兩位組長牽頭，全力解決兩個學科長期以來徘徊不前拖后腿的問題。 

　　c、          畢業班各學科更要加強集體備課，發揮團隊作用，同伴互助，資源共享，共同進步。 

　　（4）深入開發完善校本課程，規范學籍管理。 

　　（5）加強教學質量管理。制訂《教學質量監控方案》，對課堂教學、課堂管理的各項考評指標、各類考試成績進行認真分析，從中發現問題，尋求對策，培植典型，推廣經驗。 

　　3、          研訓工作 

　　（1）總結反思我校基礎教育課程改革工作，總結經驗，推廣成果。 

　　（2）聚焦課堂教學，狠抓教學質量。重點加強課堂教學研究和指導，充分發揮骨干教師的帶頭作用，充分利用網絡教研平臺，加強年輕教師的培養和指導。 

　　（3）加強科研課題的管理與指導。 

　　（4）加強教研隊伍建設和培訓工作。 

　　a、          加強薄弱學科中學數學、中學英語的科組管理，開展研究，分析原因，采取對策。 

　　b、          教研組的評課必須加強針對性、實效性，加強研究和反思，推動教師同伴互助。 

　　4、          安全管理 

　　（1）認真組織形式多樣的安全教育活動，增強教育效果。 

　　（2）認真組織校園安全經常性排查，防微杜漸。 

　　（3）嚴格執行各項安全管理制度。 

　　5、          德育管理 

　　（1）制訂完善《年級組長工作考評方案》，《班主任工作考評方案》，《學生操行量化評定方案》。 

　　（2）開展優秀年級組長、優秀年級組、文明班級、優秀班主任、三好學生、文明學生、優秀學生干部評選工作，進行獎勵。 

　　（3）加強德育理論探討和經驗交流，提高我校德育工作水平，創建優良班風、學風、校風。 

　　（4）德育處、體衛藝、團隊部組織開展各類活動，寓教于樂，提高學生的道德認知水平，養成文明習慣。 

　　6、          后勤工作 

　　（1）嚴格執行財務制度，加強財產管理。 

　　（2）加強衛生保潔工作 

　　7、          學校文化建設 

　　（1）加強現有設施的使用和維護工作 

　　（2）創建人文氛圍，增強校園文化底蘊。 

　　（3）開展文體活動 

　　8、          統籌兼顧其它工作 

　　（1）社會治安綜合治理工作 

　　（2）雙擁工作 

　　（3）工會、婦女工作、計生工作