2009年學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

　　XX年年是七中快速發(fā)展的一年，是七中全面收獲的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作高速運(yùn)行、和諧發(fā)展，學(xué)校先后榮獲十余項(xiàng)省級(jí)、市級(jí)的表獎(jiǎng)，成績(jī)令人矚目。學(xué)校工作各方面發(fā)生了質(zhì)的飛躍。為實(shí)現(xiàn)“打造品牌七中創(chuàng)建和諧校園”的辦學(xué)目標(biāo)，為又好又快的發(fā)展七中，制定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。 

　　一、 指導(dǎo)思想 

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十七大”和全市教育工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為目標(biāo)，用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向，創(chuàng)建科學(xué)規(guī)范的管理體制，構(gòu)建人文民主的管理機(jī)制，全面促進(jìn)教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，加速提升七中聲譽(yù)，實(shí)現(xiàn)七中各項(xiàng)工作在市直學(xué)校名次靠前，為實(shí)現(xiàn)“辦學(xué)理念超前、育人環(huán)境優(yōu)美、管理科學(xué)規(guī)范、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良”的北部名校夯實(shí)基礎(chǔ)。 

　　二、總體目標(biāo) 

　　打造“辦學(xué)理念超前、育人環(huán)境優(yōu)美、管理科學(xué)規(guī)范、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良”和諧的、有活力的、可持續(xù)發(fā)展的北部新校。爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)百所素質(zhì)教育特色學(xué)校。 

　　三、工作任務(wù)及措施 

　　（一）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。 

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校建設(shè)、發(fā)展和管理的核心。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作作風(fēng)和管理水平直接影響一所學(xué)校的興衰成敗。為此，本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)，通曉政策法規(guī)，提升個(gè)人素養(yǎng)；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的決策水平和工作能力；工作中要有想法、有思路；要想事、干事、干成事；要?jiǎng)?wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，有自己的工作特色。要強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，廉潔自律，依法辦事，做到令行禁止。 

　　加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加強(qiáng)教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，努力打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求的教學(xué)勁旅。加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，積極開(kāi)展校本研究，狠抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，全力培養(yǎng)名師，推出名師，大力宣傳校內(nèi)名師，積極推動(dòng)名師效應(yīng)，拉動(dòng)全體教師的業(yè)務(wù)和素質(zhì)的全面提升。 

　　（二）規(guī)范管理制度 完善管理機(jī)制  

　　1、進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完成《學(xué)校規(guī)章制度匯編》的編著工作，全校工作遵循規(guī)章實(shí)施，按照規(guī)程辦事，做到科學(xué)管理與規(guī)范行為相結(jié)合。 

　　2、建立推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。研究討論通過(guò)《教職工考勤管理制度》、《教職工獎(jiǎng)勵(lì)條件》、《教職工考評(píng)方案》、《教職工職稱(chēng)聘任方案》等，讓愛(ài)崗敬業(yè)、一心一意投身工作的教職員尊敬和關(guān)愛(ài)。 

　　3、實(shí)行人文管理，人文關(guān)懷，全力為教職工創(chuàng)造愉悅的工作環(huán)境和提供發(fā)展的空間，積極為教職工學(xué)習(xí)、工作營(yíng)造和諧氛圍，關(guān)心教師的身心健康，并為教師的成長(zhǎng)、進(jìn)步、發(fā)展提供最佳平臺(tái)。要充分利用各種機(jī)制，激勵(lì)并鼓勵(lì)教職工在不同的崗位上，以飽滿的精神狀態(tài)發(fā)揮自己的最大潛能。讓善于思考、開(kāi)拓創(chuàng)新、主動(dòng)工作的教職工得到特別關(guān)愛(ài)。 

　　4、完善考勤管理辦法，執(zhí)行考勤月通報(bào)公示制度。實(shí)行考勤賦分制。考勤賦分與考評(píng)考核直接掛鉤。 

　　5、堅(jiān)決杜絕“三亂一罰”現(xiàn)象，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家的惠民政策，切實(shí)做好貧困學(xué)生的“扶困助學(xué)”工作。 

　　6、搞好校務(wù)公開(kāi)工作，推進(jìn)民主管理。對(duì)于教職工的“評(píng)先選優(yōu)”、“評(píng)職晉級(jí)”，嚴(yán)格按“公平、公正、公開(kāi)”的原則操作。涉及學(xué)校今后發(fā)展的重大事項(xiàng)，做到集體研究討論決定。  

　　7、全面貫徹“安全第一、健康第一”的方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)安全保衛(wèi)制度，落實(shí)安全責(zé)任，排除各種不安全隱患，確保全校師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。 

　　（三）育人為本 德育為先 營(yíng)造良好的育人環(huán)境 

　　學(xué)校的德育工作要在全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《德育工作規(guī)程》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好理想前途教育、民族精神教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、心理健康教育、生命教育、感恩教育、安全法制教育；全面實(shí)施“關(guān)愛(ài)·激勵(lì)”教育；全面實(shí)施“愉快·成功”教育，積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外的各種才藝展示活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。 

　　1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提升品位、打造七中核心隊(duì)伍  

　　⑴打造學(xué)習(xí)型、研究型班主任團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指導(dǎo)；加強(qiáng)班主任工作的計(jì)劃性和工作過(guò)程針對(duì)性的指導(dǎo)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)班主任勤于學(xué)習(xí)、善于積累、及時(shí)總結(jié)，把學(xué)習(xí)作為提高內(nèi)在素質(zhì)的需要和動(dòng)力，逐步內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。 

　　在班主任中，大力提倡研究教育方法，探究育人技巧，講究工作藝術(shù)，積累成功經(jīng)驗(yàn)。在工作中注重經(jīng)驗(yàn)積累，積極努力實(shí)踐，工作中做出較為突出的班主任學(xué)校將大力培養(yǎng)與扶持，給機(jī)會(huì)、壓擔(dān)子。 

　　⑵進(jìn)一步深入探索“關(guān)愛(ài)·激勵(lì)”教育、“愉快·成功”教育的內(nèi)容、方法和藝術(shù)，要有針對(duì)性的在班主任的平日工作中進(jìn)行有益的探索，讓“關(guān)愛(ài)·激勵(lì)”教育、“愉快·成功”教育，內(nèi)化為自覺(jué)的行為，習(xí)慣在自然的流露，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的境界，讓“關(guān)愛(ài)·激勵(lì)”教育、“愉快·成功”教育，成為七中班主任管理的特色和亮點(diǎn)。