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教育局教研室初中生物、小學科學教研工作計劃

教育局教研室初中生物、小學科學教研工作計劃

  (2) 結業考試時間:18周6月21日周五下午;

  (3) 初一考試時間:19周(以中教科通知為準)

  (六)課題研究工作(滲透在實地教研和網絡教研中)

  三、專項工作

  (一)舉辦穗漢雙城科學教學研討會

  xx市擬在3月31日—4月4日初開展這項活動,我區出一節研討課。詳細方案另附。

  (二)區際教研交流活動。

  繼續開展區際教研交流活動,提供給教師互相機會,從中學習,提高教師的教育教學水平。除本區的區際交流活動外,其他區的活動一般要求中心組參加,其他教師自愿參加。

  小學科學:

  (二)特約教研員工作:

  1.市教研會成員工作小組:寫方案、收發材料、簽到、拍攝、新聞報道

  2.市特約教研員隊伍工作:

  做好第15屆特約教研員課題結題工作及第16屆特約教研員的申報工作。(3月15日交論文)。申報特約教研員需要上交課題申報書,通過推薦和自薦方式申報。

  (三)北部山區鎮學科帶頭培訓工作

  1.做好總結工作:3月結束

  2.成果征集工作:XX年3月10日截止()

  (四)競賽工作

  1.初中生物學科

  (1)xx市生物學科教學論文評比征集:時間5月初上交市,主題:有效教學(策略、課型、模式研究)。4月25日上交xx區,作品文稿一式一份,作品和清單電子稿發送。請準時上交。

  (2)廣東省初中生物聯賽:時間5月5日(以正式通知為準)

  (3)生物綜合實踐技能競賽(待定)

  2.小學科學學科

  (1)xx市小學生“我的自編科學書”評比

  參評條件:所有小學生都可報名參加,同一參賽者只限一本,每本名字不超過5人。

  制作要求:題材、形式、開本不限,可以自創,也可搜集素材進行改編,但必須學生自己設計與編排,每本需裝訂成冊,內頁碼在6頁以上(含單雙面),另加封面、封底、目錄或扉頁等。自編書可采用手抄(手繪)或打印、剪貼圖文后黏貼等形式編排、制作并手工裝訂。不能整本打印、膠裝。

  名額分配::xx區60冊

  評比方式:分初賽和復賽

  截止時間:XX年3月30日上交區評比,并填報自編書登記表,發送到cc作品送體育東路小學(聯系人:涂先欽)

  (2)xx市“小探索者”小論文競賽

  主題:觀鳥愛鳥

  參加對象:3-6年級學生,分中、高年級進行評比。每篇作者1人、指導教師1人。

  論文形式:提交電子稿,論文字數不少于500字,盡量附上照片或圖片。

  名額分配:xx區50篇

  截止時間:XX年3月30日論文及登記表電子稿發送到。

  (3)全國小學科學優秀教學論文評選和優秀課例征集。從上學期的xx市教學論文評比一等獎作品中選擇。優秀課例的主題:地球宇宙空間科學。4月30日前完成課的錄像和教學設計。

  (競賽分工見附件)

  五、其他工作

  1.加強教研活動管理的規范性:準時參加教研活動,中心組成員提前10-15分鐘到達,主持人、簽到人員、拍攝人員提前15分鐘到達。請假需要學校證明。主持人做好教研綜述(教研活動后的周二交)

  2.在截止日期前準時上交各類競賽作品,過時不候。

  3.中心組教師的主旨:服務  發展  引領。要有奉獻精神,服務精神,積極上進的態度。

  附件1:xx區XX學年第二學期初中生物、小學科學教研工作周程安排表

  附件2:XX學年下學期初中生物區域教研團隊教研方案

  附件3:XX學年下學期小學科學區域教研團隊教研方案

  附件4:初中復習考試分工

  附件5:中心組成員競賽分工

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