高中學(xué)校工作計劃（精選27篇）

高中學(xué)校工作計劃 篇1

　　新學(xué)期馬上就要開始了，我們應(yīng)該有一個新的氣象，實現(xiàn)學(xué)校這個學(xué)期的成績爆發(fā)。

　　過去的一個學(xué)期，我們學(xué)校的總體成績不是非常的理想，各項測試很多都沒有達(dá)到指標(biāo)，而期末測試也不好，很多學(xué)生的成績出現(xiàn)滑坡。這都是很不好的現(xiàn)象。

　　所以這個學(xué)期我們學(xué)校一定要勵精圖治，將我們學(xué)校的各項指標(biāo)都提上去，特別是學(xué)生的成績一定要出現(xiàn)大范圍的進(jìn)步，不能再出現(xiàn)上學(xué)期很多學(xué)生的成績不好的現(xiàn)象了。另外學(xué)校評比也要進(jìn)步。

　　為了實現(xiàn)我們學(xué)校這個學(xué)期的目標(biāo)，我們必須制定出好的教學(xué)工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹國家教育方針，積極實施新課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真落實《xx市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》和縣教育局年度工作要求，冷靜分析我校教學(xué)工作中存在的問題和不足，正視現(xiàn)實，承認(rèn)差距，切實制定工作任務(wù)和目標(biāo);更新觀念，改進(jìn)方法，有效提高教學(xué)質(zhì)量和師資水平，盡快使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，努力推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展。

　　二、工作任務(wù)和目標(biāo)

　　1、狠抓保學(xué)控流，確保普九成果，防止輟學(xué)率反彈，實現(xiàn)初一新生入學(xué)生率達(dá)100%，學(xué)期鞏固率達(dá)98%，學(xué)年鞏固率達(dá)97%的目標(biāo)。

　　2、狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)初三畢業(yè)會考一中上線xx人以上，普高上線xx人以上，五率總評進(jìn)入全縣前二十名;期末統(tǒng)考百分之七十科成績及格率、優(yōu)秀率和平均分三項指標(biāo)校平均達(dá)到或超過全鎮(zhèn)平均其中八年級六科、七年級五科。

　　3、加強(qiáng)校本教學(xué)研究和培訓(xùn)，努力開設(shè)好綜合實踐課，解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的問題，大面提高學(xué)生綜合素質(zhì)從而提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)生特長，開好興趣班，促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展和教師專業(yè)成長。

　　4、加強(qiáng)對儀電、實驗、電教、圖書、檔案等分線工作的管理和考評，充分發(fā)揮其為教學(xué)服務(wù)的功能。

　　5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，提高教師業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新課程教學(xué)的新要求。

　　6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師行為。實現(xiàn)因教師行為而引發(fā)的事故為零。

　　三、工作重點(diǎn)及內(nèi)容

　　1、保學(xué)控流，防止輟學(xué)率反彈，迎接“兩項檢查”;

　　2、健全教研制度，落實教研活動，提高教研實效，走出教研工作形式化的誤區(qū);

　　3、加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新課程教學(xué)對教師的新要求，從而提高教學(xué)質(zhì)量;

　　4、制定校本課程實施方案，在七年級進(jìn)行校本課程選修課集中開設(shè)的試驗，穩(wěn)步推進(jìn)我校校本課程建設(shè)。

　　四、工作措施和方法

　　(一)保學(xué)控流

　　1、繼續(xù)實施并完善保學(xué)控流制度，落實控流責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行獎罰制度。控流績效計入綜合考評。學(xué)年鞏固率低于95%的班級責(zé)任人不予評優(yōu)。

　　2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。采取上門家訪、電話家訪、召開家長會、成立家長委員會等多種方式，促進(jìn)家校溝通，增進(jìn)相互理解，形成教育合力，家訪達(dá)到60%做到優(yōu)生、學(xué)困生、問題生必訪。

　　3、規(guī)范教師教學(xué)行為，努力建設(shè)尊重學(xué)生、真誠愛護(hù)學(xué)生、熱心為學(xué)生服務(wù)的教風(fēng)，嚴(yán)肅查處歧視學(xué)生、侮辱體罰學(xué)生的人和事。

　　4、系統(tǒng)開展多種學(xué)生競賽活動，為充分展現(xiàn)學(xué)生個性特長搭建平臺。

　　5、完善學(xué)生評價方案，建立多元評價體系，建立學(xué)生成長檔案袋，規(guī)范學(xué)生思品評價工作。

　　(二)教學(xué)管理

　　1、落實《xx市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，修訂《學(xué)校新課程教學(xué)常規(guī)》，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)常規(guī)要求，盡量減少形式化的工作要求，減輕教師工作負(fù)擔(dān)。

　　2、改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作檢查方式，減輕檢查給教師造成的心理壓力，提高檢查質(zhì)量。

　　3、加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)的督查與指導(dǎo)。校務(wù)值日人員堅持值日聽課制度。校長和教導(dǎo)主任，每期聽課不少于30節(jié)，其他校務(wù)成員和教研組長每期聽課不少于15節(jié)。淡化隨堂聽課的評價功能，加強(qiáng)其指導(dǎo)作用。

　　4、加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、寫字等活動課程的管理，規(guī)范教學(xué)行為，完善考核辦法。明確質(zhì)量要求，強(qiáng)化獎罰措施。(合格率不低于90%，優(yōu)秀率不低于30%，特長生培訓(xùn)比例不小于5%，中考特長生上線不少于2人。)

　　5、堅持教學(xué)常規(guī)工作每月講評制度，及時通報教學(xué)中存在的問題和不足，指導(dǎo)教師盡快改進(jìn)。

　　6、加強(qiáng)圖書室、儀電實驗室、電教室、檔案室的管理與檢查。做到圖書分類上架規(guī)范，檔案齊全，定期開放，借閱管理規(guī)范;實驗室管理制度健全，儀器入柜規(guī)范，衛(wèi)生狀況好，實驗開出率達(dá)到規(guī)定要求;電教室電子教學(xué)資料配置齊，管理善，有冊可查，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，電教課開出率達(dá)到上級規(guī)定要求。

　　7、堅持每期對教師教學(xué)工作進(jìn)行綜合考評，加重教學(xué)質(zhì)量在綜合考評中的權(quán)分。

　　8、精心組織開辦初二、三音樂、體育特長生培訓(xùn)班，進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，提高訓(xùn)練成績。

　　(三)校本教學(xué)研究和教師培訓(xùn)

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)為載體，組織教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力，增強(qiáng)對新課程教學(xué)的認(rèn)識，提高新課程教學(xué)能力。教師每期做不少于一萬字的學(xué)習(xí)筆記，每年撰寫一篇教改信息綜述。教導(dǎo)處、教研組每月進(jìn)行一次專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　2、開展課題研究。繼續(xù)進(jìn)行語文讀寫結(jié)合課題，認(rèn)真搞好綜合實踐活動課的開設(shè)。

　　3、積極開展課堂教學(xué)研討活動，以教研組(備課組)為單位，每兩周一次，按照“說課—授課—評課”的方式進(jìn)行，做到每次教研活動都有成效。每個教師每期都要上好一堂公開課。

高中學(xué)校工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期高一年級將在校長室的直接指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，科學(xué)決策，真抓實干，負(fù)重奮進(jìn)，努力工作。全面貫徹教育方針，嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，建立健全規(guī)范辦學(xué)的長效機(jī)制，進(jìn)一步落實各項“減負(fù)增效”的措施。堅持“文化關(guān)懷，師生共進(jìn)”的辦學(xué)理念，積極探索高一年級教育教學(xué)工作的特點(diǎn)與途徑。組織開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義、集體主義、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)的能力，不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　以“聚焦有效教學(xué)，打造高效課堂”為行動指南，優(yōu)化教學(xué)過程管理，強(qiáng)化工作的檢查和落實，一切圍繞質(zhì)量轉(zhuǎn)，一切圍繞質(zhì)量干，為學(xué)生三年學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。全體師生要以滿腔的熱誠、高昂的斗志投身到自己的工作和學(xué)習(xí)中去，腳踏實地、埋頭苦干，努力實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)效益最大化、教師課堂教學(xué)效益最大化，以扎扎實實的業(yè)績向20xx年二中50周年校慶獻(xiàn)禮。

　　二、工作目標(biāo)

　　培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，陶冶學(xué)生高尚的情操，練就學(xué)生強(qiáng)健的體魄，夯實各學(xué)科基礎(chǔ)，逐步形成能力，為學(xué)生三年學(xué)習(xí)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　三、具體工作及其措施

　　㈠ 教育管理工作：

　　1、強(qiáng)化班主任管理，充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用：班主任是一班之魂，是一個班級教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，其職責(zé)和任務(wù)是教書育人，重在育人。每位班主任必須充分認(rèn)識班主任工作的重要意義，重新定位班主任的角色，進(jìn)一步明確班主任工作的職責(zé)和任務(wù)，充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用。每位班主任要按照“五勤”要求，工作力求“嚴(yán)、細(xì)、實”，對學(xué)生要嚴(yán)格要求，嚴(yán)字當(dāng)頭，嚴(yán)中有度，嚴(yán)中有愛。要深入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的每一個場所，做細(xì)致入微的工作，全面了解每一位學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，認(rèn)真做好班級的日常管理工作，維護(hù)好班級良好的秩序，要加強(qiáng)與課任教師的溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，主動與家長聯(lián)系，努力形成教育合力。

　　班主任工作要扎實認(rèn)真，言必行，行必果，凡事都要善始善終，切勿虎頭蛇尾。工作要注重方法，勇于創(chuàng)新，要根據(jù)不同的班情、不同的教育對象，施行不同的教育策略，多鼓勵，多表揚(yáng)，少挖苦，少批評。要充分發(fā)揮班委干部的作用，選好人，用好人，充分發(fā)揮班集體巨大的教育功能。班主任老師要嚴(yán)于律己，率人垂范，用自己的言傳身教去感染學(xué)生，去引領(lǐng)學(xué)生的成長。要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任每周例會制度，每次例會要做到準(zhǔn)備充分，主題鮮明，高效務(wù)實。班主任例會要有新的思維，新的創(chuàng)意，各位班主任可各抒己見，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，及時交流教育信息，了解學(xué)生動態(tài)，解決突出問題，研究并布置一周各項工作。

　　2、強(qiáng)化常規(guī)管理，提升管理水平：重溫《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《宣城二中學(xué)生一日常規(guī)制度》。充分發(fā)揮《守則》《規(guī)范》《一日常規(guī)》在學(xué)生養(yǎng)成教育中的作用。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的每一個細(xì)節(jié)，從具體小事抓起，常抓不懈，持之以恒，抓實過程、抓好細(xì)節(jié)、反復(fù)抓、抓反復(fù)，抓出實效、抓出水平，讓學(xué)生做到“自主學(xué)習(xí)”，“自律生活”。

　　班主任要上好每周的主題班會課，有目的、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和行為習(xí)慣教育，讓學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)制度。年級部將按照學(xué)校要求加強(qiáng)校牌佩戴、車輛停放、公物愛護(hù)、衛(wèi)生保潔、文明禮儀的督促檢查，加強(qiáng)起床、早自習(xí)、大課間、午休、晚自習(xí)、晚就寢、雙休日等重要時間的學(xué)生管理。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生《中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)常規(guī)要求，把握好學(xué)習(xí)過程的幾個環(huán)節(jié)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真自習(xí)、認(rèn)真考試。各學(xué)科要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，變學(xué)生被動學(xué)為主動學(xué)，使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)。

　　3、努力打造強(qiáng)勁的班集體。每位班主任老師必須充分認(rèn)識到：一個強(qiáng)有力的班集體本身就是一股巨大的教育力量，是我們各位班主任老師工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，打造優(yōu)秀班集體是每個班主任努力追求的目標(biāo)。一個優(yōu)秀的班集體必須具備明確的奮斗目標(biāo)、得力的學(xué)生干部、健康的集體輿論、健全的班級制度、良好的人際關(guān)系、高尚的班容班貌、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各班要營造積極向上的氛圍，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，優(yōu)化班級文化建設(shè)，構(gòu)健和諧的師生關(guān)系，組織開展各項集體活動以增強(qiáng)班級的凝聚力，要進(jìn)一步完善健全班委會，施行班委干部輪值制，從而形成一種人人參與管理，人人主動管理，人人樂于管理的局面。

　　4、強(qiáng)化自習(xí)課、雙休日的管理，力求學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率最大化。安徽教育新政實施以后，教師授課時間減少了，學(xué)生自主的時間明顯增加。針對這一新情況，新特點(diǎn)，我們必須十分關(guān)注學(xué)生非集中學(xué)習(xí)時間的活動狀況，拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時空，逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)的效率。在這一問題上，年級部必須精心謀劃，集思廣益，下狠心、出猛招。

　　努力形成學(xué)科教師、班主任、年級值日組老師齊抓共管的局面。學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)正確地指導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，班主任老師要加強(qiáng)本班自習(xí)課、雙休日的管理和監(jiān)督。各班要根據(jù)各班班情，落實學(xué)生自主學(xué)習(xí)的各項有效措施，及時推廣那些想學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)并在自主學(xué)習(xí)方面取得成績學(xué)生身上的經(jīng)驗，及時解決學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中所存在的一些突出問題，抓重點(diǎn)、重點(diǎn)抓。值日組老師按值日要求準(zhǔn)時到崗到位，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的督促和檢查。我們要求學(xué)生做到課課有目標(biāo)，堂堂有內(nèi)容，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。自主學(xué)習(xí)期間要保持學(xué)習(xí)場所的安靜，學(xué)生學(xué)習(xí)投入，不應(yīng)有遲到、早退、曠課、喝水、寫信、去廁所、打瞌睡等行為，更不能串座位、做影響他人學(xué)習(xí)的事。要進(jìn)一步降低自主學(xué)習(xí)期間的“抬頭率，回頭率”，教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)期間管好自己的“嘴”，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。

　　5.組織開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活：在教育新政背景下，學(xué)生周周回家既不實際也不可能，這給學(xué)校雙休日管理帶來了很大的困難，要使學(xué)生兩整天都呆在教室看書、做作業(yè)也不符合學(xué)生身心發(fā)展的需求。本學(xué)期我們將充分利用學(xué)校已有的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)組織開展研究性學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生勤于動腦動手、創(chuàng)新思維的能力。另組織開展各種活動，以豐富學(xué)生的業(yè)余生活。語文學(xué)科可組織學(xué)生閱讀名著，交流讀書心得，也可結(jié)合重大的紀(jì)念活動組織詩歌、散文征文或朗誦比賽。數(shù)、理、化、生可組建學(xué)科興趣小組，為學(xué)生參加奧賽奠定基礎(chǔ)。外語開辟外語角，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的熱情，提高學(xué)生口語交際能力。史、地、政也可間或、不間或地組織學(xué)科講座以拓開學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的學(xué)科知識。年級部也可利用春季這一美好的季節(jié)外出踏青，領(lǐng)略祖國的大好河山。

　　㈡ 教學(xué)管理工作：

　　6.培養(yǎng)良好的師德，樹立教學(xué)的新理念，重塑教師的形象。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，“學(xué)高為師，身正為范”。要立足三尺講臺，必須主動遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和各項規(guī)章制度，具備良好的教師職業(yè)道得和良好的教師形象。要志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，廉潔從教，熱愛學(xué)生，誨人不倦，勇于創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)合作，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，努力在精神境界上提高自己。其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)思想，不斷完善自己的知識機(jī)構(gòu)，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，尋求新課程理念下的教育教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，重塑正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀和新型的師生觀。要不斷豐富自己的專業(yè)知識，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、教材，認(rèn)真研究課堂，認(rèn)真研究學(xué)生，認(rèn)真研究教法和學(xué)法，積極實施有效教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

　　7.狠抓備課管理. 備好課是上好課的前提，是打造高效課堂、優(yōu)化教學(xué)過程的關(guān)鍵。我們要求每個教師都必須按照個人先備，集體后備，專人主備，二次備課的程序組織集體備課。各備課組長是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，必須認(rèn)真履行其職責(zé)，在規(guī)定的時間內(nèi)(周日晚自習(xí))召集全組教師按規(guī)定要求集體備課。集體備課除了討論各課教學(xué)內(nèi)容，重、難點(diǎn)和易混點(diǎn)上外，要著重研究教師的教法和學(xué)生學(xué)法。年級部將按學(xué)校要求定期、不定期對教師的備課情況及其教學(xué)備課筆記進(jìn)行抽查，在抽查中發(fā)現(xiàn)好的教師和備課組給予表揚(yáng)，對備課工作做得不好教師和備課組提出批評并責(zé)令限期整改。

　　8.狠抓課堂管理. 課堂是教學(xué)活動的主陣地，是決定學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，也是“減負(fù)增效”的主戰(zhàn)場。為確保高效課堂，我們要求教師課課要有清晰的三維目標(biāo)和明確的達(dá)成意識，靈活采用學(xué)校“導(dǎo)學(xué)、精講、勤練”的教學(xué)模式，力求低起點(diǎn)、密臺階、勤反饋，抓兩頭，促中間，認(rèn)真落實兩個90%，力爭90%的學(xué)生在課上接受90%的內(nèi)容，課堂上每位教師要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，杜絕“一言堂”講風(fēng)太盛的現(xiàn)象。針對課堂教學(xué)，年級部將進(jìn)一步加大對課堂的監(jiān)控力度，強(qiáng)化教師間的推門聽課，鼓勵組內(nèi)老師多聽課、多評課，保質(zhì)保量超額完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

　　9.狠抓作業(yè)管理.嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)次數(shù)，進(jìn)一提高作業(yè)的實效性，走科學(xué)高效訓(xùn)練之路。(1)要求教師布置的作業(yè)要符合課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)和教材要求;要精心設(shè)計和選編作業(yè)，做到難易適度，要嚴(yán)格控制作業(yè)的數(shù)量、練習(xí)的次數(shù)和節(jié)奏。(2)作業(yè)批改是教與學(xué)的雙向反饋，凡是學(xué)生做的作業(yè)教師必須及時批改，凡是學(xué)生做錯的題目，教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正，幫助學(xué)生要建立錯題集，教師可根據(jù)學(xué)生掌握情況二次組織練習(xí)。(3)針對學(xué)生作業(yè)批改情況，年級部將加大檢查和考核的力度，要求各班班長或?qū)W習(xí)委員對老師布置的作業(yè)情況做好記錄，每周向年級部反饋一次。

　　10.狠抓辦公紀(jì)律管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間，按時上班、下班，不遲到、不早退。語文、外語早讀課，晚自習(xí)管理，相關(guān)老師必須按時到崗到位，值日老師每天必須做好考核工作。有事必須書面履行請假手續(xù)。 要營造良好的辦公環(huán)境 ①、正常上班期間不在辦公室玩游戲、看網(wǎng)絡(luò)影視和qq聊天，老師要注意自身形象。②、人際關(guān)系要和諧。相互尊重、相互理解、相互支持、和諧融洽、合作提高，營造出一種良好的教研氛圍。在工作中相互配合、合作研討，形成集體智慧，共同完成教書育人的使命。辦公室要保持安靜，避免和工作無關(guān)的閑談和喧嘩，盡量不在辦公室抽煙。③、衛(wèi)生環(huán)境一流。辦公室內(nèi)保持空氣清新，物品放置有序，桌面、地面、玻璃干凈，桌面上作業(yè)、書籍、墨水等擺放整齊。廢紙、雜物入紙簍。

　　其余級部工作，諸如安全工作、宣傳工作、寢室管理、奧賽(培優(yōu))工作、考風(fēng)管理等仍將延續(xù)上學(xué)期的管理制度，有專人負(fù)責(zé)，在此不再贅述。

　　附：具體工作安排

　　三月份：

　　(1)年級部、備課組擬訂本學(xué)期工作思路、制定學(xué)期工作計劃。

　　(2)召開學(xué)科備課組長會議，布置學(xué)生補(bǔ)考事宜，進(jìn)一步明確備課組長工作職責(zé)。

　　(3)召開年級任課教師會：通報期末考試情況，布置本學(xué)期工作。

　　(4)各班級開展學(xué)雷鋒紀(jì)念活動。

　　(5)召開年級學(xué)生班會：勵志教育。

　　(6)召開學(xué)生表彰大會

　　(7)感恩系列活動。“三八婦女節(jié)”……我為媽媽說上一句悄悄話，送上一張賀卡。

　　四月份：

　　(1) 班主任工作會議，三月份班主任工作小結(jié)、反饋.

　　(2) 年級班會：學(xué)生分層教育。主題：自主學(xué)習(xí)。

　　(3) 期中考試考試動員、期中考試。

　　(4) 組織高一學(xué)生籃球賽。

　　(5) 部分學(xué)生座談會，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況.

　　五月份：

　　(1)五四紀(jì)念系列活動。

　　(2)學(xué)生常規(guī)管理專項整治活動。

　　(3)年級任課教師會：教學(xué)常規(guī)工作檢查，期中分析。

　　(4)參加“二中情”晚會。

　　(5)高一年級班會：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。

　　(6)師生讀書節(jié)讀書征文、誦

　　讀和演講比賽活動。

　　六月份：

　　(1)高一年級教學(xué)工作專項調(diào)研。

　　(2) 學(xué)科競賽活動。

　　(3)期末考試考試動員。

　　(4)高一年級班會：誠信教育。

　　七月份：

　　(1) 期末考試。

　　(2)學(xué)生成績單發(fā)放，假期安排。

高中學(xué)校工作計劃 篇3

　　又是一個新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力，讓它也有所進(jìn)步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。

　　計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。

　　2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。

　　新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認(rèn)為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

　　環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學(xué)。強(qiáng)項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

　　1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。

　　空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

　　2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

　　3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。

　　4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

　　5.認(rèn)真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識，按時完成作業(yè)，做筆記。

　　6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn)，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

高中學(xué)校工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)規(guī)范的管理，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略，提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，實施質(zhì)量提升的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念，不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作思路

　　通過健全的組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范的制度管理，完善的考核機(jī)制，依托“三網(wǎng)合一”平臺，實施資源整合，通過管理、研訓(xùn)、應(yīng)用將優(yōu)質(zhì)教育資源運(yùn)用到學(xué)校各項管理中活動去，運(yùn)用到提高教師隊伍素質(zhì)中去，運(yùn)用到提高教育教學(xué)質(zhì)量中去。

　　三、主要任務(wù)

　　(一)管理工作

　　1、明確職責(zé)，細(xì)化分工。一要進(jìn)一步建立完善各種規(guī)章制度、使用記錄、管理日志，完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核標(biāo)準(zhǔn)。二是工作職責(zé)，做到分工明確、責(zé)任到人。三進(jìn)一步加強(qiáng)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度，建立規(guī)范完善的考核檔案。

　　2、制定校本培訓(xùn)計劃，強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)使學(xué)校80%的教師都能熟練掌握制作電子教案，會組織和整合遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)會修改和開發(fā)簡單的教學(xué)。

　　3、加強(qiáng)設(shè)備管理，優(yōu)化設(shè)備性能，提高服務(wù)水平，提升反應(yīng)速度。學(xué)校項目管理員教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修，注意設(shè)備的防塵、散熱，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全，關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定，以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。學(xué)校項目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動地學(xué)習(xí)、實踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識，學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體。

　　4、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件積極開展制定教育教學(xué)活動的計劃或方案，爭取每個年級每個學(xué)科都能充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)教條件，開設(shè)一定比例的課程，實現(xiàn)資源共享。做到通過教學(xué)光盤或衛(wèi)星資源上幾次課，看一次思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面的電影或?qū)ｎ}教育節(jié)目，具體要求如下：

　　(1) 利用衛(wèi)星接收機(jī)實時收看、錄制教育節(jié)目;

　　(2) 利用ip數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節(jié)目;

　　(二)資源建設(shè)

　　1、積極建設(shè)學(xué)校資源庫，充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心，對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的資源，原創(chuàng)教育教學(xué)、管理論文，各種檢測的試題資源，開展“三課”(優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課)活動的課例資源等有益的網(wǎng)絡(luò)資源均分類保存，作為學(xué)校資源庫。

　　2、應(yīng)不斷加強(qiáng)硬件設(shè)備的投入，積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機(jī)等，確保設(shè)備的正常使用，同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤，刻錄光盤等耗材，提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。

　　(三)、網(wǎng)絡(luò)教研

　　1、我校已開通了互聯(lián)網(wǎng)，應(yīng)引導(dǎo)教師開展以教師個人博客為載體，以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作，通過設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題，實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

　　2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累，謹(jǐn)防轉(zhuǎn)載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。

　　3、加強(qiáng)博客圈的管理與引領(lǐng)，不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱，因此，要加強(qiáng)對教師博文的點(diǎn)評與回復(fù)，增強(qiáng)教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng)，發(fā)揮導(dǎo)向作用，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺，重要方案、制度的討論平臺，教師相互交流的平臺。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈，提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù)，提升教師的信息化素養(yǎng)。

　　4、我校將完成ip資源的上網(wǎng)工作，及時將中職教育遠(yuǎn)教資源以“三網(wǎng)合一”的平臺空間向教師開放，讓教師隨時隨地都可應(yīng)用遠(yuǎn)教資源備課、自修。

　　(四)應(yīng)用研究

　　1、加強(qiáng)基于遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地，科學(xué)有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學(xué)當(dāng)中，切實發(fā)揮其在突破重難點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，進(jìn)行鞏固練習(xí)等方面的輔助作用，必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動，是符合各校實際的有效研究形式。學(xué)校要高度重視研究工作的時效性，通過多種策略與方法將研究工作循序漸進(jìn)的落到實處。

　　2、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)、電教論文、教學(xué)設(shè)計(課例)評選活動，促進(jìn)實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。

高中學(xué)校工作計劃 篇5

　　一、抓好隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

　　1.加強(qiáng)依法治校。

　　依法治校工作要上新臺階。全校師生聯(lián)動，落實依法治校的工作要求，爭取20xx年內(nèi)獲評東莞市依法治校示范學(xué)校。并鞏固創(chuàng)建成果，爭取達(dá)到省依法治校示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

　　利用依法治校工作開展的契機(jī)，全面梳理學(xué)校已有制度,依照依法治校的相關(guān)要求，對已經(jīng)不適用的制度及時修訂完善。在修訂完善相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，第一學(xué)期編印好《學(xué)生手冊》，第二學(xué)期編印好《教師手冊》，讓大家對照學(xué)習(xí)、執(zhí)行。同時在廣泛征求全體教職工的基礎(chǔ)上對績效評價與激勵等制度及時作出修訂,以更好地調(diào)動廣大教職工的工作積極性。

　　2.加強(qiáng)師德建設(shè)。

　　一是立足校本，樹典型表先進(jìn)。定期開展師德教育月活動,做好《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學(xué)習(xí)，將師德作為教師考核和聘用的重要依據(jù)。每學(xué)年組織舉辦師德建設(shè)暨德育工作經(jīng)驗交流會，開展內(nèi)部學(xué)習(xí)交流，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、抓落實、促發(fā)展的良好氛圍。二是結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。三是每學(xué)期學(xué)校邀請一位專家到我校講學(xué)，每學(xué)年各科組邀請一位名師來我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。

　　3.提高德育技能。

　　本學(xué)年，除通過常規(guī)班主任會議加強(qiáng)對班主任工作指導(dǎo)外，計劃每學(xué)期學(xué)校邀請一名專家到校給全體教師開展班主任專題業(yè)務(wù)講座。并結(jié)合上級主管部門和學(xué)校安排，開展德育骨干教師培訓(xùn)，組織教師外出學(xué)習(xí)。爭取獲得市教師進(jìn)修學(xué)校支持，做好班主任專業(yè)能力發(fā)展培訓(xùn)的五年規(guī)劃，提升班主任的育人智慧，提高班主任的專業(yè)水平和建設(shè)班級的能力。同時充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢，加強(qiáng)對班主任技能的培養(yǎng)，并安排我校新進(jìn)教師跟崗學(xué)習(xí)不少于一年。依托陳青天名班主任工作室，積極開展“三生”德育品牌的科研工作，爭取在“體驗式德育”研究方面有所突破，成為我校的德育亮點(diǎn)。

　　4.促進(jìn)科組建設(shè)。

　　(1)健全備課組活動，確保每周活動一次。落實集體備課，確保活動的有效性。科組和備課組制定工作計劃。科組長每學(xué)期到非本備課組指導(dǎo)活動累計不少于6次。

　　(2)實現(xiàn)資源共享。科組長做好備課組資料的收集和傳承，實現(xiàn)資源共享。重視備課組資料(包括周練習(xí)、單元測試、月考及備課資料等)的收集和傳承。

　　(3)以科組為單位，科組長組織本科組教師到市內(nèi)優(yōu)秀兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，借鑒成功經(jīng)驗，加強(qiáng)校際間的學(xué)習(xí)與交流。

　　(4)制定科組評優(yōu)方案，更客觀地評價科組和各項工作，較好地調(diào)動科組長、科組教師的積極性，促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展。

　　5.提升科研能力。

　　完善立項學(xué)校課題管理制度，規(guī)范課題的立項、研究過程、中期匯報、檢查、結(jié)題、申報評獎等事項，使立項課題研究工作規(guī)范化，進(jìn)一步提高研究效果。推行切合校本實際的微課題研究，注重課題研究的實效性，注重課題研究成果的推廣應(yīng)用。鞏固高效課堂的研究成果,進(jìn)行“智慧課堂”的研究，創(chuàng)新“慕課”、“微課”教學(xué)模式和數(shù)字化學(xué)習(xí)方式。

　　教研方面，力爭在論文獲獎篇數(shù)、市立項課題數(shù)、教師比賽成績等方面達(dá)同類學(xué)校中等以上水平，進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平和學(xué)歷水平。

　　6.堅持人文關(guān)懷。

　　(1)關(guān)心教職工的身體健康，組織參加兩年一次的公務(wù)員體檢。

　　(2)為減輕教職工面對競爭壓力、繁勞工作而帶來的身心疲憊，組織開展各項有益教職工身心健康的群眾性文體活動，豐富教師生活，解教職工身心壓力，增強(qiáng)教職工的凝聚力。本學(xué)年除了繼續(xù)組織校內(nèi)每星期開展一次教工球類活動(如籃球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、網(wǎng)球等)外，還組織校籃球隊、足球隊參加校際間的比賽和交流，營造全民健身的良好氛圍。

　　(3)除了在教學(xué)業(yè)務(wù)上、政治上關(guān)心教職工之外，還努力關(guān)心教職工的生活。凡有教職工生病住院，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和工會干部都會到醫(yī)院看望，帶去組織的一片關(guān)愛，讓他們感受到家的溫暖;凡有教職工生日，學(xué)校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中，帶去一份祝福。

　　二、抓好德育工作，提高學(xué)生素養(yǎng)

　　1.積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　(1)完善宣傳設(shè)施，營造濃厚宣傳氛圍。

　　增置校門兩邊宣傳櫥窗4個，在教學(xué)樓制高點(diǎn)等地方懸掛社會主義核心價值觀24個字;檢查更換各辦公室、課室的價值觀牌。充分利用宣傳欄、班級墻報、校園廣播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳，迅速掀起宣傳活動的*，使社會主義核心價值觀深入人心，廣大師生人人皆曉、入耳入腦，為推動社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程打下堅實思想和*基礎(chǔ)。

　　(2)開展形式多樣的主題教育活動。

　　以社會主義核心價值觀為主題，開展各種形式的主題教育。舉行主題班會課學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀;在高一年級開展價值觀知識考核;以國旗下的演講等形式，開展價值觀的教育活動;邀請袁崇煥中學(xué)校長呂文彬校長到我校舉辦禮儀講座，加強(qiáng)衛(wèi)生禮儀等文明教育;加強(qiáng)法治建設(shè)，做好憲法宣傳日、禁毒等活動;引導(dǎo)學(xué)生合理處理人際關(guān)系，學(xué)會友善待人;期中考試前后開展誠信教育;結(jié)合重大節(jié)日，深入開展豐富多彩的教育活動，大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神。

　　(3)促進(jìn)家校合作。

　　通過致家長信、微課掌上通等途經(jīng)，開展“小手拉大手”活動，引導(dǎo)學(xué)生將“24字社會主義核心價值觀”內(nèi)容帶入家庭，促使家庭成員共同學(xué)習(xí)“24字社會主義核心價值觀”的內(nèi)容，領(lǐng)會社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，增強(qiáng)培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。

　　2.加強(qiáng)手機(jī)管理。

　　智能手機(jī)作為科技進(jìn)步的產(chǎn)物，為人們的生活帶來極大的方便。但是由于中學(xué)生的自控能力較差，對智能手機(jī)有精神依賴、過度使用的現(xiàn)象，以至對學(xué)生健康成長帶來很大的危害，同時也出現(xiàn)很多與手機(jī)有關(guān)的管理問題。加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理，已經(jīng)到了刻不容緩的時刻。學(xué)校經(jīng)過多方調(diào)研和充分討論，決定從本學(xué)年第一學(xué)期開始，全面禁止學(xué)生在上學(xué)時段帶手機(jī)回校。

　　(1)凝神聚力，齊抓共管，做好學(xué)生手機(jī)管理。

　　全校教職工要清楚認(rèn)識到，學(xué)生在上學(xué)時段帶手機(jī)回校，是弊遠(yuǎn)大于利的，而我校以前在手機(jī)管理上一直較為寬松,現(xiàn)在突然收緊,在初始階段，學(xué)生由于不適應(yīng),必然會增加管理的壓力。因此我們要統(tǒng)一思想，下定決心，共同參與到此項工作中來，形成齊抓共管、敢管的良好局面。

　　(2)多管齊下，剛?cè)岵��?jì)，做好學(xué)生手機(jī)管理。

　　由于本學(xué)年第一學(xué)期開始實行禁止學(xué)生在上學(xué)時段帶手機(jī)回校，所以在管理難度上是的一年，因此必須認(rèn)真做好管理的各個環(huán)節(jié)。繼上學(xué)期請專家跟家長和學(xué)生進(jìn)行這方面的心理疏導(dǎo)后，本學(xué)年第一學(xué)期還要通過櫥窗宣傳、主題班會課等形式繼續(xù)做好宣傳教育工作，形成有利的與論氛圍。加強(qiáng)家校合作，清晰家校聯(lián)絡(luò)方式，解決家長與學(xué)生聯(lián)系的后顧之憂。加大檢查力度，對違反的學(xué)生進(jìn)行耐心的說服教育，對認(rèn)識態(tài)度較差的堅決給予相應(yīng)處理。

　　3.重視養(yǎng)成教育。

　　(1)以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

　　(2)深入開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中小學(xué)生守則》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。

　　(3)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用，上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。

　　(4)繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過文明禮儀的專題講座、主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。

　　4.建設(shè)班級文化。

　　為了給同學(xué)們營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。繼續(xù)開展“我愛我家”等具有五中特色的班級文化建設(shè)系列活動。活動包括：①班級口號設(shè)計比賽;②班旗設(shè)計制作活動;③班服設(shè)計比賽;④高一級“唱響班歌”比賽活動;⑤高二級“奔跑吧，青年”團(tuán)隊建設(shè)拓展比賽。希望通過以上一系列活動，做好班級文化建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力，形成更加優(yōu)良的班風(fēng)，使班級管理再上新臺階。

　　5.加強(qiáng)心理教育。

　　(1)做好心理健康輔導(dǎo)。

　　認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。充分利用家長會、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。

　　加強(qiáng)學(xué)生心理教育的針對性。本學(xué)年將進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)軟件、硬件設(shè)施配置。心理教師要創(chuàng)新心理健康教育課的形式和方法，加強(qiáng)學(xué)生心理教育的針對性和實效性，提升心理健康教育質(zhì)量。德育處要加強(qiáng)心理健康課堂管理，每學(xué)期將在期中和期末開展心理健康課備課情況檢查，并組織行政每學(xué)期聽心理健康課兩次。心理教師進(jìn)一步做好個別學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，并及時做好輔導(dǎo)情況存檔工作。

　　(2)搭建家校溝通平臺。

　　利用微課掌上通和家長會，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計劃落實，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

　　充分發(fā)揮家長委員會在家校聯(lián)系中的紐帶作用。高一級及時增補(bǔ)家長委員會委員。充分發(fā)揮家長委員會各行業(yè)的優(yōu)勢，協(xié)助學(xué)校開展生涯規(guī)劃教育，創(chuàng)設(shè)職業(yè)體驗實踐機(jī)會。每學(xué)期召開不少于一次的家長會和家長委員會會議。

　　(3)營造良好育人環(huán)境。

　　積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良*的免疫力。

　　6.抓好安全教育。

　　(1)大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防*及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，每學(xué)年組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作。嚴(yán)格落實“假前10分鐘安全教育”規(guī)定，發(fā)放《致家長一封信》，重點(diǎn)做好防溺水教育。

　　(2)嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。

　　三、加強(qiáng)教育常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　本學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)是高一、高二教學(xué)質(zhì)量比入學(xué)有較大的進(jìn)步，爭取達(dá)到同類(B類)學(xué)校平均水平;高考成績比20xx年有一定的進(jìn)步。

　　1.抓好教育常規(guī)。

　　(1)落實常規(guī)工作。切實踐行社會主義核心價值觀在各學(xué)科教學(xué)中的滲透。開學(xué)初，各科召開專題工作會，組織學(xué)習(xí)和討論落實教學(xué)常規(guī)工作要求。本學(xué)年教務(wù)處要求各學(xué)科在結(jié)合本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對社會主義核心價值觀的滲透教學(xué)，其中要求文科學(xué)科(語文、英語、政治、歷史、地理)開設(shè)專題講座，以上學(xué)科的教師每人各備一節(jié)課。

　　(2)突出針對性和有效性研究。針對性和有效性的要求：在達(dá)到課標(biāo)基本要求的前提下，課堂至少80%的學(xué)生聽明白，課外練習(xí)至少80%的學(xué)生會做。學(xué)期中，學(xué)校教務(wù)處將對學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)問卷調(diào)查。

　　(3)定期組織常規(guī)檢查。每學(xué)期三次常規(guī)檢查，分別是第5周，第9周和第18周。通報檢查情況。

　　(4)不定期組織教學(xué)巡查。不定期組織巡查，包括課堂巡查，備課組活動巡查等，并通報檢查情況。

　　(5)聯(lián)考聯(lián)改。每學(xué)期第14周非畢業(yè)班七校聯(lián)考聯(lián)改;期末和高三模擬考試參加七校聯(lián)改。

　　(6)質(zhì)量評價。每學(xué)期開學(xué)第3周召開質(zhì)量分析會，通報考試情況。

　　(7)櫥窗宣傳。本學(xué)年定期出版三期墻報，時間分別是9月份高考成績榮譽(yù)榜、3月份競賽獲獎和期末優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采和5月份教研、競賽獲獎情況通報。科組每學(xué)期在開學(xué)第一個月內(nèi)出好墻報。介紹學(xué)法，知識宣傳、科普推廣等，營造學(xué)習(xí)文化氛圍。

　　2.開展特色課程。

　　新學(xué)年，將針對高二年級開展特色課程，課程內(nèi)容包括四大類：音樂、體育、美術(shù)和科技。學(xué)校將在原有特色課程基礎(chǔ)上繼續(xù)完善課程建設(shè)，同時也努力完善課程的管理制度，努力提高學(xué)科教學(xué)效率，更好的為學(xué)生服務(wù)。

　　3.做好競賽輔導(dǎo)。

　　第一學(xué)期第2周開始進(jìn)行高二學(xué)科競賽輔導(dǎo)，第一學(xué)期期中考后(第10周)開展高一的學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動。指導(dǎo)教師直接對輔導(dǎo)質(zhì)量負(fù)責(zé)。科組要重視資料的積累和傳承。配合學(xué)科培優(yōu)工作，非畢業(yè)班每級每科每年舉行一次校內(nèi)學(xué)科知識競賽。

　　4.提升教育水平。

　　(1)組織教師參加公需課、專業(yè)課、選修課的學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)，完成繼續(xù)教育任務(wù)及上級的培訓(xùn)要求。

　　(2)與專業(yè)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，開設(shè)針對我校教師實際的教師“夢想培訓(xùn)課程”，提高師訓(xùn)的針對性和實效性。根據(jù)我校實際，擬開設(shè)教師體育技能提高班(如羽毛球、乒乓球、足球等)。

　　(3)繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”，舉辦年青教師校內(nèi)匯報課，促進(jìn)青年教師迅速成長。

　　(4)加強(qiáng)骨干教師和年青教師的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。確定學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對象，為他們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，爭取更多教師評上市教學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人和名工作室主持人。

　　(5)各科組要按上級要求，積極參加省市組織的各類教師評比和比賽，以深化學(xué)科的課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長和營造濃厚的教研氛圍。

　　(6)組織部分教師報讀教育碩士，提升學(xué)歷水平。20xx年我校有四人考取攻讀碩士學(xué)位，還差三個才達(dá)標(biāo)，今年多多鼓勵老師報考，爭取完成任務(wù)。

　　四、豐富校園活動，實現(xiàn)文化育人

　　1.做好思想引領(lǐng)。

　　為了增強(qiáng)國旗下演講的思想引領(lǐng)效果，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，第一學(xué)期前八周由團(tuán)委安排演講能力較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行演講，以社會主義核心價值觀為主題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力培育和踐行社會主義核心價值觀。演講人由國旗隊老師統(tǒng)一訓(xùn)練，希望在質(zhì)量上有所提升。同時每月安排老師在國旗下演講，對學(xué)生進(jìn)行心靈教育，把更多的機(jī)會留給老師。剩余的演講機(jī)會將由各班競選，優(yōu)秀者所在班級將在優(yōu)秀團(tuán)支部評比中加分。第二學(xué)期將根據(jù)第一學(xué)期的效果做出相應(yīng)的調(diào)整。

　　2.豐富學(xué)生活動。

　　20xx年十月初舉辦高一、高二主持*賽，十月中旬舉辦高三成人禮。十月底至十二月中旬舉辦藝術(shù)節(jié)，包括①高二級、藝術(shù)級舉行年級晚會;②高一級舉行“五中好聲音初賽”;③舉行學(xué)校文藝晚會;④師生書法比賽;⑤攝影比賽;⑥*欣賞及撰寫觀后感比賽。十一月舉辦第xx屆校運(yùn)會。20xx年一月份進(jìn)行期末評優(yōu)，三月份開展“學(xué)雷鋒”系列活動(包括校內(nèi)校外)，五月份開展慶五四系列活動。六月開展高三轉(zhuǎn)團(tuán)及評優(yōu)。第二學(xué)期穿插開展球類比賽，高一級開展籃球和乒乓球、高二級開展排球和羽毛球比賽。

　　3.規(guī)范社團(tuán)管理。

　　一是對宣傳部、廣播站的學(xué)生進(jìn)行考核，考核不及格的同學(xué)將被淘汰。并重新在高一高二級招聘新的干部和宣傳干事。二是整改宣傳部，精選小記者和宣傳干事，取消宣傳干事的電子制作組。三是為了提高禮儀隊的服務(wù)質(zhì)量，計劃為禮儀隊購買隊服或綬帶。四是繼續(xù)鼓勵多成立不同的社團(tuán)，同時加強(qiáng)社團(tuán)管理經(jīng)驗的傳承和各社團(tuán)活動經(jīng)驗的交流，讓社團(tuán)活動辦得更出色。五是東莞五中志愿者服務(wù)站招新時，把高一、高二各班團(tuán)支部干部納入到志愿者隊伍。同時鼓勵學(xué)生走出社會，積極配合鎮(zhèn)團(tuán)委的工作，鼓勵自發(fā)組織志愿服務(wù)活動。學(xué)校計劃舉行以下活動：①以“關(guān)愛自然”為主題，開展環(huán)境綜合整治活動。如：清掃街道、拔除雜草、收拾垃圾雜物等，進(jìn)一步凈化、美化校園及周邊環(huán)境。②組織志愿者積極宣傳中華傳統(tǒng)美德，如：采訪飯?zhí)茫�出一版專欄，宣�?ldquo;吃飽不浪費(fèi)”的公益活動。③組織開展“關(guān)愛老年人”獻(xiàn)愛心活動，發(fā)揚(yáng)中華民族關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德，服務(wù)社會，傳遞青春正能量。旨在引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，教育青年學(xué)子追求高尚理想，提升道德情操，增強(qiáng)社會責(zé)任感，努力做中國夢忠實的信仰者和堅定的實踐者。

　　五、優(yōu)化服務(wù)管理，做好后勤保障

　　1.加強(qiáng)信息化建設(shè)。

　　(1)進(jìn)一步加強(qiáng)教職工和學(xué)生的數(shù)據(jù)庫建設(shè)，完善學(xué)校公眾號的功能，為師生提供更多便捷實用的數(shù)據(jù)查詢服務(wù)。學(xué)校已開通并認(rèn)證了訂閱號、服務(wù)號、企業(yè)號三種微信公眾號，全方位地服務(wù)師生。

　　(2)為了更好地進(jìn)行學(xué)校宣傳，對學(xué)校網(wǎng)站及微官網(wǎng)進(jìn)行改版，重新布局網(wǎng)站的功能模板，并加入更多實用性的功能(如成績查詢系統(tǒng)、報修系統(tǒng)、請假管理等)，能夠與公眾號配合使用，便于師生、家長與學(xué)校緊密聯(lián)系。

　　(3)加強(qiáng)微課掌上通的推廣和使用。隨著學(xué)校數(shù)據(jù)庫的逐步完善，可更加方便地與微課掌上通平臺做數(shù)據(jù)對接。同時在教師家長中進(jìn)一步做引導(dǎo)宣傳，使家校聯(lián)系有著全方位的暢通的途徑。

　　2.優(yōu)化校務(wù)管理。

　　校務(wù)辦不斷提高辦事效率，及時傳達(dá)和貫徹上級的指示精神，完成校長室交辦的各項任務(wù)，做好各項協(xié)調(diào)工作。一方面，認(rèn)真做好學(xué)校工作總結(jié)和計劃、會務(wù)、接待、大事記、年鑒、學(xué)校數(shù)據(jù)庫、學(xué)校檔案、文件收發(fā)、校務(wù)公開、工作安排等校務(wù)行政工作，為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平做好服務(wù)保障。另一方面，通過落實政策待遇，按時保質(zhì)的完成教職工勞動合同簽訂、工資、住房津貼、公積金、社會保險、計劃生育、教師招聘、崗前培訓(xùn)、戶口遷移、評優(yōu)評先、職稱評審、教師資格認(rèn)定、考勤、年度考核和崗位設(shè)置、聘任等工作，確保教職工的工資福利等切身利益，為教職工安心工作保駕護(hù)航。

　　3.做好后勤服務(wù)。

　　總務(wù)處繼續(xù)堅持“三字經(jīng)”，即：“嚴(yán)”、“實”、“活”。嚴(yán)，就是嚴(yán)把政策財務(wù)關(guān)。實，就是實實在在地做事。活，就是靈活機(jī)動地工作。年年做同樣的事情，年年有不一樣的成效,重復(fù)中有創(chuàng)新，告別“無用功”，強(qiáng)化“有用功”。

　　(1)食品安全。對學(xué)校食堂和小賣部做好監(jiān)管工作，嚴(yán)格把好原材料進(jìn)貨的質(zhì)和量，保障師生就餐滿意度不斷提高;經(jīng)常加強(qiáng)衛(wèi)生檢查，抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境廣泛收集師生對伙食的意見，及時認(rèn)真研究，力爭多樣，可口的飯菜。對于生活服務(wù)部建立管理制度，做到規(guī)范進(jìn)貨、正常營業(yè)、熱心服務(wù)于師生。每日關(guān)注食堂、生活服務(wù)部食品安全及飲用水的安全，確保二次供水設(shè)施設(shè)備的正常使用，嚴(yán)防污染水源事件的發(fā)生。

　　(2)校園安全。加強(qiáng)巡查校園消防設(shè)施設(shè)備、露天體育設(shè)施、電路控制器等，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。

　　(3)維修工作。及時維修自然損壞的公共設(shè)施設(shè)備，人為損壞的公物要查找原因且按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定“適當(dāng)賠償”。“損壞賠償”，也是一種教育。

　　(4)校園綠化。督促綠化人員適時做好校園的綠化、美化及花草的維護(hù)和修剪工作。

　　(5)環(huán)境衛(wèi)生。在班級學(xué)生打掃衛(wèi)生包干區(qū)的基礎(chǔ)上，保潔員清理衛(wèi)生死角及不宜成為班級學(xué)生包干區(qū)區(qū)域的衛(wèi)生。

　　(6)財務(wù)工作。及時做好財務(wù)報賬結(jié)算工作，做到物賬兩清。現(xiàn)收現(xiàn)支項目，做到及時結(jié)算，做賬備查。做好每年度學(xué)校預(yù)算和決算工作，財務(wù)公開等工作。

　　(7)服務(wù)保障。開學(xué)初組織后勤人員檢修教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備，清洗校舍，迎接新學(xué)期的到來。保證教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公室用品到位，使教學(xué)工作正常開展，并做到勤儉節(jié)約的原則。做好學(xué)生收費(fèi)注冊工作。

　　(8)節(jié)能環(huán)保。牢固樹立“節(jié)能環(huán)保”意識，從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴小事做起。節(jié)約水電，杜絕“長流水”和“長明燈”。

高中學(xué)校工作計劃 篇6

　　一、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

　　在這一學(xué)期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學(xué)任務(wù)。以單元教學(xué)為“點(diǎn)”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。在使用教材過程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué)，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。

　　每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達(dá)“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。

　　能夠引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學(xué)生閱讀《名著導(dǎo)讀》和課外閱讀書籍，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，不斷提高語文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學(xué)過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。在必修一階段閱讀完《家》，在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，常加強(qiáng)作文的寫作，提升作文水平。

　　二、積極參與教研活動

　　本學(xué)期擔(dān)任備課組長，能在每周的備課組會上認(rèn)真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《家導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課，認(rèn)真參與評課。

　　本學(xué)期還繼續(xù)參與語文組的“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”課題的研究，順利完成多篇論文結(jié)題。

　　積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學(xué)教研活動;多聽其他老師的課。

　　三、繼續(xù)教育計劃

　　四、教學(xué)反思。

　　在教學(xué)過程與教研小組學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識到自身教學(xué)上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進(jìn)。

　　1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生多想多說多練;

　　2.進(jìn)一步將課堂教學(xué)與課后練習(xí)結(jié)合起來，督促學(xué)生鞏固所學(xué)知識;

　　3.指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀，擴(kuò)大學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維思維和理解能力;

　　4.和學(xué)生多進(jìn)行交流，特別是給學(xué)生強(qiáng)調(diào)一種意識，語文能力的提高是循序漸進(jìn)的，經(jīng)過一定的訓(xùn)練是有效果的。如果認(rèn)為學(xué)和不學(xué)作用不大，是一種非常危險的信號。

　　學(xué)無止境，教無定法，我將在接下來的教學(xué)過程中繼續(xù)完善我的教學(xué)工作。

高中學(xué)校工作計劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　20xx年我校在教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以黨的“xx大”四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指針，深入貫徹落實國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，緊緊圍繞建設(shè)“質(zhì)量強(qiáng)校”“特色強(qiáng)校”戰(zhàn)略目標(biāo)，突出五個“抓好”：一是抓好特色教育(含跆拳道藝體特色、課改特色和德育特色、詩教特色)，二是抓好教學(xué)質(zhì)量，三是抓好安全工作，四是抓好校園文化建設(shè)，五是抓好辦學(xué)條件改造，構(gòu)建美麗和諧校園。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1.學(xué)校奮斗目標(biāo)：開拓特色內(nèi)涵，把學(xué)校特色做大做強(qiáng)。

　　2.學(xué)校管理目標(biāo)：加強(qiáng)黨政班子建設(shè)，加強(qiáng)各部門目標(biāo)管理建設(shè)，通過實現(xiàn)各部門的目標(biāo)帶動學(xué)校工作的開展，爭創(chuàng)縣教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位,得分在縣直單位前兩名內(nèi)。爭創(chuàng)“最美學(xué)校”榮譽(yù)稱號。

　　3.黨建工作目標(biāo)：發(fā)揮黨總支先鋒模范作用，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步抓好“四風(fēng)”建設(shè)，加強(qiáng)對接待費(fèi)交通費(fèi)開支管理，實現(xiàn)“零增長”。堅持不簽單，爭創(chuàng)縣級以上黨建先進(jìn)單位，爭當(dāng)八中最美教師、八中最美黨員、縣最美教師。

　　4.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，超額完成縣高考預(yù)測目標(biāo)，爭取不比前兩年差，努力爭奪文理科狀元。爭創(chuàng)高考學(xué)考市優(yōu)勝單位。

　　5.特色教育目標(biāo)：競技體育有新突破，爭取獲得一塊以上的省級金牌;體育高考和音美藝術(shù)生高考有提升;詩教工作全面進(jìn)入課堂。

　　6.特色德育目標(biāo)：繼續(xù)開展特色德育，總結(jié)特色德育經(jīng)驗，編好特色德育校本教材，提升校園文化底蘊(yùn)。繼續(xù)進(jìn)行“最美八中學(xué)子”的評選。

　　7.綜治安全目標(biāo)：狠抓校園綜合治理工作，爭創(chuàng)縣以上綜合治理先進(jìn)單位，平安校園，保持省安全文明校園榮譽(yù)，爭創(chuàng)省級禁毒先進(jìn)單位，實現(xiàn)“零責(zé)任事故”。

　　8.校園建設(shè)目標(biāo)：美化校容校貌，爭取完成籃球場塑膠Ⅱ期工程，爭取學(xué)生公寓工程立項。

　　9.后勤服務(wù)目標(biāo)：辦好兩個食堂，爭取縣級以上先進(jìn)單位;多方面籌集資金，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，做好服務(wù)育人，評選最美后勤服務(wù)員。

　　10.群團(tuán)工作目標(biāo)：加強(qiáng)工會建設(shè)，開好七屆四次教代會，關(guān)心教職工工作和生活;組織好校務(wù)公開和財務(wù)會審工作，做好計劃生育工作，創(chuàng)縣級以上工會先進(jìn)單位。組織好社團(tuán)活動、校園藝術(shù)節(jié)，創(chuàng)市級以上共青團(tuán)先進(jìn)單位。做好*教育工作和婦委會工作。做好扶貧助學(xué)工作，爭創(chuàng)縣以上先進(jìn)單位。

　　11.宣傳工作目標(biāo)：正面宣傳學(xué)校，建立獎勵機(jī)制，建設(shè)好宣傳隊伍，做好縣級以上主流網(wǎng)絡(luò)媒體和紙質(zhì)媒體的宣傳，爭創(chuàng)教育系統(tǒng)先進(jìn)。

　　12.信息化建設(shè)工作目標(biāo)：加強(qiáng)信息化建設(shè)，爭取增建1-2個電腦室、一個錄播室，進(jìn)一步建設(shè)好學(xué)校管理平臺，推行電子校務(wù)，逐步實行無紙化辦公，抓好“添翼平臺”建設(shè)，爭取縣專項資金。爭創(chuàng)信息化建設(shè)先進(jìn)單位。

　　13.招生工作目標(biāo)：努力做好招生工作，積極爭取政策，確保生源不比去年差，爭取招收到部分特優(yōu)生;做好特長生招生，爭取政策上更傾斜，專項招生計劃更多，特長更特;創(chuàng)新?lián)裥Ｉ�招生模式�?/p>

　　三、重點(diǎn)工作及具體措施：

　　1、關(guān)于高效課堂建設(shè)。進(jìn)一步完善導(dǎo)學(xué)案，探索小組建設(shè)模式，總結(jié)不同形式的高效課堂教學(xué)模式，構(gòu)建務(wù)實的高效課堂教學(xué)。確保“邵陽市高效課堂建設(shè)教學(xué)觀摩活動”的成功。

　　2、關(guān)于高考。本屆高三是近幾年來基礎(chǔ)最差的一屆，要想方設(shè)法確保高考一本二本及尖子生上線人數(shù)不比往年差，超額完成教育主管部門的預(yù)測目標(biāo)。努力爭奪文理科狀元，力爭理科縣前10名在2人以上，文科至少1人。一類班級一本二本上線率高出前兩年，創(chuàng)歷史新高;二類班級不比前兩年差。

　　關(guān)于學(xué)業(yè)水平考試。要提高對學(xué)考的認(rèn)識，加強(qiáng)備考工作，加強(qiáng)對學(xué)困生的幫助教育。要像培優(yōu)一樣對學(xué)困生進(jìn)行幫助，力爭學(xué)考一次性合格率達(dá)到90%以上，超過3所以上省級示范性學(xué)校，爭創(chuàng)學(xué)考市優(yōu)勝單位。

　　關(guān)于高一教學(xué)。加強(qiáng)對高一年級的管理，創(chuàng)新管理方式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末統(tǒng)考中全縣前10名以內(nèi)有2人以上，前100名、前200名、前400名人數(shù)比入校增加20%。

　　3、組織好優(yōu)生培訓(xùn)。各年級要創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果。高一高二組織好學(xué)科競賽培訓(xùn)，發(fā)揮社團(tuán)作用，組織參加上級學(xué)科競賽，各科力爭在省級以上獲獎，力爭比20xx年更多更好。

　　4、關(guān)于教研工作。扎實開展教育教學(xué)科研、做好省級課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作，爭取成為優(yōu)秀課題。加強(qiáng)對已經(jīng)結(jié)題的省級課題的推廣應(yīng)用。爭取每年新增1個省市級科研課題的立項。

　　加強(qiáng)對年輕教師和年輕班主任的培養(yǎng)，落實師徒制，繼續(xù)實施考試制和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)激勵機(jī)制;組織好教學(xué)比武，縣級以上教學(xué)比武爭取獲得一等獎;抓好校本培訓(xùn)，組織好集體備課，建立學(xué)校資源網(wǎng);組織好國培、省培，抓好“一師一猶課、一課一名師”活動，超額完成教育局下達(dá)的人物，打造學(xué)校名師名課，爭創(chuàng)市縣名師名課。

　　5、關(guān)于特色教育。進(jìn)一步抓好體育模塊教學(xué)，抓好跑操和大課間操活動，抓好專業(yè)生培訓(xùn)，力爭體育專業(yè)生二本以上上線人數(shù)比20xx年有較大增加。

　　做大音體美專業(yè)生隊伍，狠抓體藝常規(guī)教學(xué)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)、美術(shù)音樂素質(zhì)，提高音體美社團(tuán)活動的效果，探索聯(lián)合辦學(xué)的模式，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，確保藝術(shù)類專業(yè)生二本以上上線人數(shù)不滑坡。

　　進(jìn)一步抓好競技體育，力爭競技體育在縣內(nèi)有絕對優(yōu)勢，市內(nèi)成績突出，省內(nèi)有位置。奪取一塊以上的省級金牌，跆拳道在市內(nèi)保持較大優(yōu)勢。

　　探索高考科目社團(tuán)朝研究性學(xué)習(xí)社團(tuán)發(fā)展的方式，探索走班制教學(xué)形式。

　　進(jìn)一步做好詩教工作，真正做到詩詞進(jìn)校園、詩詞進(jìn)課堂，發(fā)揮省級詩教先進(jìn)單位的示范引領(lǐng)作用。

　　6、關(guān)于特色德育。繼續(xù)開展特色德育，創(chuàng)新激勵機(jī)制，做好做實潛質(zhì)生三級轉(zhuǎn)化工作。落實一周一主題德育教育，積極開展向模范人物學(xué)習(xí)活動，繼續(xù)開展“最美八中學(xué)子”評選活動，爭創(chuàng)縣最美學(xué)子。充分發(fā)揮添翼平臺的作用，將其打造成新的特色德育平臺。進(jìn)一步搞好環(huán)境衛(wèi)生，爭創(chuàng)縣最美校園。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和疏導(dǎo)，成立心理危機(jī)三級干預(yù)系統(tǒng)，重視學(xué)生人格的塑造。

　　7、關(guān)于綜治安全工作。改進(jìn)安全教育的方式和內(nèi)容，落實每周安全教育主題，加大校內(nèi)外安全環(huán)境治理力度，建立安全隱患排查機(jī)制，完善安全管理制度，落實“一崗雙責(zé)”安全工作機(jī)制，完善門衛(wèi)管理、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全等管理制度，健全各項安全應(yīng)急預(yù)案，并組織好預(yù)案演習(xí)，實行教師和學(xué)生大型活動報批制度，加強(qiáng)防雷、防冰凍、防滑等設(shè)施建設(shè)，相關(guān)部門制定安全體系，加強(qiáng)進(jìn)出校園車輛登記管理。

　　8、關(guān)于后勤服務(wù)。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。爭取年內(nèi)完成學(xué)生宿舍窗子改造工程，消除安全隱患;爭取完成青少年活動中心的維修，投入高一年級使用;適當(dāng)增加宣傳櫥窗，進(jìn)一步搞好校園文化建設(shè);進(jìn)一步辦好學(xué)生食堂和教師食堂。

　　加強(qiáng)財產(chǎn)管理，實行入庫登記制度、領(lǐng)用制度、購買審批制度，落實班級財產(chǎn)零維修制，學(xué)校財產(chǎn)正常維修費(fèi)比20xx年減少5%以上，做到水電費(fèi)零增長，力爭減少5%以上。

　　加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理，落實財務(wù)會審制度、財務(wù)公開制度，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保教職工的政策*利及時足額發(fā)放。抓好開源節(jié)流工作，積極爭取縣級財政資金和省市資金支持。

　　做好爭資跑項工作，爭取完成籃球場二期塑膠工程;力爭新的學(xué)生公寓工程立項，解決學(xué)生宿舍無法滿足需求的問題。

　　9、搞好建校70周年慶祝活動，發(fā)揮老教師作業(yè)，成立專門機(jī)構(gòu)開展專項活動，做好校友聯(lián)系工作，成立校友委員會，組織好校慶相關(guān)工作。

　　努力做好教育促進(jìn)會工作，改變教育促進(jìn)會籌資方式，力爭本年度籌集資金30萬元，并依照相關(guān)制度管理使用好該資金，使之充分發(fā)揮作用。

　　10、加強(qiáng)工作督查，落實各項分工，實行一月一督查，開展專項督查工作，充分發(fā)揮督學(xué)的作用，加強(qiáng)對高考、學(xué)考備考工作的督查。

　　11、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步健全制度，嚴(yán)格執(zhí)行“大宗物品由政府采購”“學(xué)校采購雙人多人制”，工程項目嚴(yán)格按政府規(guī)定執(zhí)行，實行陽光操作。治理亂收費(fèi)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力適應(yīng)“新常態(tài)”。

　　12、加強(qiáng)教職工管理，嚴(yán)肅出勤管理，杜絕吃空餉行為，嚴(yán)格請假制度，進(jìn)一步抓好坐班管理，治理校外兼課行為。

高中學(xué)校工作計劃 篇8

　　學(xué)校總務(wù)處在黨支部、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實學(xué)校總體計劃，學(xué)校后勤堅持圍繞一個中心，搞好服務(wù)。圍繞教育教學(xué)這個中心，搞好兩個服務(wù)：一是搞好教育教學(xué)服務(wù);二是搞好師生生活服務(wù)。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、確保為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　2、嚴(yán)格后勤管理，確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　3、提高安全意識，加強(qiáng)安全管理，確保安全。無隱患，無重大事故的發(fā)生。

　　二、主要措施

　　1、加強(qiáng)后勤建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)育人意識，努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財產(chǎn)和保護(hù)校園環(huán)境的教育，充分調(diào)動工作積極性，提高服務(wù)效率。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理，精打細(xì)算，節(jié)約開支。做到有法可依，違法必究，嚴(yán)格管理好資金。

　　3、堅持各項財務(wù)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)審批手續(xù)，保證資金合理有效地使用。

　　4、強(qiáng)化校產(chǎn)管理，特別是對財產(chǎn)管理責(zé)任制，建立完善的固定資產(chǎn)登記制度。

　　三、具體工作安排

　　1、八月檢查和維修教學(xué)用具，保證教育教學(xué)順利進(jìn)行，維修學(xué)校圍墻及擋土墻。

　　2、九月修建學(xué)校花壇，硬化一個120平方乒乓球場地，平整舊教師宿舍場地。

　　3、十月至十一月份，修建學(xué)生宿舍樓廁所，硬化綜合樓至廁所130米的.人行道。

　　4、十二月份，對學(xué)校花壇進(jìn)行種花、種樹。

　　5、20__年元月，進(jìn)行全校校產(chǎn)清查登記。

　　6、20__年二月份，修理各種桌凳、教學(xué)用具，保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　7、20__年三月份，修補(bǔ)校園綠化帶，進(jìn)行安全防范工作。

　　8、20__年四月份，抓好衛(wèi)生環(huán)保工作，強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生事宜。特別對學(xué)校特別對學(xué)校食堂，學(xué)生宿舍樓進(jìn)行全面嚴(yán)格的檢查，確保師生的安全。

　　9、20__年五月份，檢查教學(xué)樓、綜合樓的設(shè)備設(shè)施安全。

　　10、20__年六月份，開展安全教育宣傳活動、安全工作調(diào)查。

　　11、20__年七月份，清理、清查學(xué)校財產(chǎn)，并做好登記、回收工作，認(rèn)真做好期末各項費(fèi)用的清算工作。

高中學(xué)校工作計劃 篇9

　　一、學(xué)校基本概況

　　我校是一所鎮(zhèn)中心初中。學(xué)校現(xiàn)有14個教學(xué)班，627名學(xué)生，103名教職工，其中專任教師80人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，具有本科學(xué)歷教師達(dá)85%以上。

　　學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化課程改革，努力提高課堂教學(xué)效果，初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)99%以上，連續(xù)15年獲得縣初中教育評估綜合獎。

　　學(xué)校先后被評為“全國青少年普法教育先進(jìn)單位”、“江蘇省實施教育現(xiàn)代化工程示范學(xué)校”、“鹽城市依法治校示范校”、“鹽城市心理素質(zhì)教育實驗校”、“鹽城市安全文明校園”、“鹽城市中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃試點(diǎn)學(xué)校”、“鹽城市德育工作先進(jìn)學(xué)校”和“鹽城市平安校園”。

　　二、三年總體工作目標(biāo)

　　全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　堅持教育為人民服務(wù)的宗旨，不斷深化改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)“和諧校園”，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育。

　　積極實施教育現(xiàn)代化工程，充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的綜合功能，把學(xué)校辦成鄉(xiāng)村基層的文化、科技和教育活動基地，發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕�中心和信息傳播中心的作用�?/p>

　　三、年度工作目標(biāo)

　　年度目標(biāo)

　　德育工作

　　建立科學(xué)的德育評價體系。

　　形成德育工作序列化方案，初步構(gòu)建起本校的德育模式。

　　加強(qiáng)和改進(jìn)德育課程，形成德育課程改革方案。

　　創(chuàng)建市“和諧校園”。

　　進(jìn)一步完善本校的德育模式。

　　德育課程改革取得較大成效。

　　基本形成德育工作特色，尤其在養(yǎng)成教育方面形式特色。

　　大力開展德育教育資源，落實德育實踐基地，學(xué)生道德實踐活動成效顯著。

　　德育課程改革取得顯著成效。

　　形成鮮明的德育特色。

　　實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化管理。

　　各項德育考核指標(biāo)達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　強(qiáng)化德育科研，科研成果能在全縣推廣。

　　教學(xué)工作

　　健全新型的教科研隊伍。

　　全體教師更新教育教學(xué)理念。

　　進(jìn)一步修改教學(xué)模式，修訂教學(xué)管理制度和評價制度。

　　多數(shù)學(xué)生能進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和綜合實踐能力，發(fā)展興趣特長。

　　修訂校本課程實施計劃，編定校本課程實施內(nèi)容。

　　進(jìn)一步充實完善課改方案和教學(xué)模式。進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度和評價制度。

　　絕大多數(shù)學(xué)生能進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)能力和綜合實踐能力較強(qiáng)，發(fā)展興趣特長。

　　充分發(fā)揮校本課程作用，打造學(xué)校新的特色，對教科研課題階段性實驗總結(jié)。

　　形成完善的教科研管理模式，教科研考核、評定制度完善。

　　全體教師自覺用新的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

　　形成具有本校特色的課改模式，并能在縣內(nèi)推廣。

　　每個學(xué)生都能進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)能力和綜合實踐能力較強(qiáng)，充分發(fā)展興趣特長。

　　形成具有農(nóng)村學(xué)校特色的校本課程系列，每個學(xué)生都具有特長，具有為農(nóng)服務(wù)本領(lǐng)。

　　隊伍建設(shè)

　　形成科學(xué)的教育教學(xué)管理機(jī)制，完善崗位責(zé)任制、學(xué)科帶頭人和青年教師培養(yǎng)提高方案以及科學(xué)的評價機(jī)制。

　　骨干教師占50%，被縣確定的教學(xué)骨干占10%。

　　80%的教師能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段、開發(fā)多媒體教學(xué)軟件。

　　60%教師的教育教學(xué)論文在縣級以上評比中獲獎或在報刊上發(fā)表。

　　全體教師敬業(yè)愛崗，好學(xué)上進(jìn)。建立起一支在全鎮(zhèn)有較高地位和較大影響力的師資隊伍。

　　進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理機(jī)制，創(chuàng)造良好的人才成長機(jī)制。

　　骨干教師占60%，被縣確定的教學(xué)骨干占20%。

　　教師在運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段、開發(fā)多媒體教學(xué)軟件方面具有較高的能力，且教學(xué)效果顯著。

　　80%教師的教育教學(xué)論文在縣級以上評比中獲獎或在報刊上發(fā)表。

　　教師隊伍師德高尚、業(yè)務(wù)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理，在縣內(nèi)有較高地位。

　　實現(xiàn)教育教學(xué)管理的高水平、高檔次，全面完善隊伍的提高機(jī)制。

　　骨干教師占70%，被縣確定的教學(xué)骨干占30%，有5名以上教師成為全縣或全市有影響的名教師。

　　90%教師的教育教學(xué)論文在縣級以上評比中獲獎或在報刊上發(fā)表。

　　建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、開拓進(jìn)取、成果豐厚，在市內(nèi)有良好聲譽(yù)的師資隊伍。

　　規(guī)范管理

　　構(gòu)建一個模式，堅持“兩全”，做到“三個到位”。一個模式是新的有效的校本管理模式：科學(xué)完善的管理網(wǎng)絡(luò)、完整的系列化管理制度，健全的考核評估體系，有效的學(xué)校內(nèi)部激勵機(jī)制，開放辦學(xué)，讓家長和社區(qū)代表直接參與學(xué)校管理與監(jiān)督。

　　堅持“兩全”即堅持全員管理，全過程管理。建立學(xué)校、處室、年級組三級督導(dǎo)評估體系，將學(xué)校督查、年級組自查、互查有機(jī)結(jié)合，教務(wù)處的教學(xué)“五認(rèn)真”常規(guī)檢查、年級教學(xué)視導(dǎo)、備課組督導(dǎo)、階段抽考，政教處的班級常規(guī)督導(dǎo)交叉進(jìn)行。每次督導(dǎo)、抽考后都要形成督導(dǎo)報告和質(zhì)量分析，通過召開教情、學(xué)情分析會進(jìn)行反饋，加強(qiáng)督評之后的跟蹤管理，形成長效管理機(jī)制。

　　做到“三個到位”，即領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、激勵到位。強(qiáng)化校級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)班值日制度，強(qiáng)化中層以上干部周聽課日制度。在教師實績的考核上，先對該教師所屬的班級、備課組進(jìn)行整體考核，再將考核結(jié)果與該教師個人的教學(xué)實績結(jié)合起來進(jìn)行綜合考核獎懲，發(fā)揮整體效益。

　　繼續(xù)加大校務(wù)公開的力度，健全經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度，財務(wù)管理制度。

　　把每一項教育教學(xué)管理的基本要求逐項落到實處，并在“精、細(xì)、實”上狠下功夫。

　　縮小學(xué)校管理模塊，下移管理重心，組成年級管理模塊，每個教師既受年級組管理，又受備課組管理，雙輪驅(qū)動，形成一種“職能交叉、平行進(jìn)行、協(xié)調(diào)同步”的運(yùn)作機(jī)制。

　　激發(fā)良性競爭，抓實管理常規(guī)。每月按三個等級對各年級進(jìn)行分級評比，發(fā)流動紅旗，評比結(jié)果納入當(dāng)月考核和學(xué)期綜合考核。常規(guī)管理實行年級管理小組成員領(lǐng)班值日制、學(xué)生周集訓(xùn)制、周總結(jié)月評比制。教學(xué)管理實行階段教學(xué)目標(biāo)過關(guān)制、學(xué)期教學(xué)質(zhì)量考核驗收制、學(xué)年教學(xué)質(zhì)量評估獎懲制。

　　職能處室和年級組、教研組、備課組職能明確，分工合理，形成合力，不斷完善科學(xué)管理保障體系。

　　完善校務(wù)公開的思想保障系統(tǒng)、權(quán)力保障系統(tǒng)、運(yùn)行保障系統(tǒng)和手段保障系統(tǒng)。健全督查機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校管理中的三級督查網(wǎng)絡(luò)，一級網(wǎng)絡(luò)是領(lǐng)導(dǎo)集體督查層，二級網(wǎng)絡(luò)是職能部門督查層，三級網(wǎng)絡(luò)是群體互動督查層，充分發(fā)揮各級督查網(wǎng)絡(luò)的效能。

　　校園建設(shè)

　　積極打造“人文校園”，繼續(xù)營造校園人文環(huán)境，繼續(xù)辦好校園廣播系統(tǒng)，定期出刊板報、畫廊，積極開展文學(xué)社、小記者站、校園文化節(jié)等活動，環(huán)境布置美觀大方，體現(xiàn)教育性。

　　努力建設(shè)“信息化校園”，上好信息技術(shù)課。所有教室均裝備電視機(jī)、收錄機(jī)和實物投影儀。

　　進(jìn)一步打造“平安校園”，建立學(xué)校安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，與食堂工作人員、宿舍管理人員、班主任簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀，添置消防器材，消除安全隱患。

　　努力創(chuàng)建“法制校園”，建立、健全各類管理制度，全面推行校務(wù)公開，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕侵犯教師和學(xué)生合法權(quán)益行為的發(fā)生。

　　繼續(xù)創(chuàng)建“文明校園”，師生言談舉止文明，人際關(guān)系健康和諧，經(jīng)常保持環(huán)境整潔，地面無痰跡、紙屑，窗明幾凈。

　　建立和完善教育收費(fèi)制度，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

　　建立貧困家庭子女就學(xué)保障機(jī)制。

　　繼續(xù)創(chuàng)建“生態(tài)校園”，按照綠化、美化、香化的要求，調(diào)整優(yōu)化校園綠化結(jié)構(gòu)，植樹、建草坪、設(shè)花壇，全部到位。健全制度，落實管理責(zé)任，掛牌標(biāo)明校園綠化樹種，使校園成為生物學(xué)知識的學(xué)習(xí)園地。充分利用生態(tài)節(jié)日，開展系列科普宣傳活動。

　　進(jìn)一步改善校園人文環(huán)境，在原有基礎(chǔ)上擴(kuò)建規(guī)模較大的櫥窗。

　　加快信息化步伐，100%教師利用電腦上課，基本實現(xiàn)辦公自動化，做到資源共享。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境管理，校園環(huán)境整潔、優(yōu)美、文明，使學(xué)校變成花園和學(xué)生讀書的樂園。

　　校園文化氛圍濃烈。

　　初步建立遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)運(yùn)行管理保障機(jī)制，加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，初步形成信息化環(huán)境，發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕�中心和信息傳播中心的作用。實現(xiàn)教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。

　　特色創(chuàng)新

　　創(chuàng)建市綠色學(xué)校。

　　辦好校園廣播系統(tǒng)，定期出刊板報、畫廊，積極開展文學(xué)社、校園文化節(jié)等活動，環(huán)境布置美觀大方，體現(xiàn)教育性。

　　校園環(huán)境整潔、優(yōu)美、文明，努力形成獨(dú)特的文化風(fēng)格，使全體師生每時每刻都能在潛移默化中享受先進(jìn)文化熏陶，實現(xiàn)人格的升華。挖掘繼承和發(fā)展學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，并賦予時代精神，突出抓好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。圍繞發(fā)揮學(xué)生的個性特長，開展形式多樣的校園活動，張揚(yáng)、培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的各方面能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。倡導(dǎo)“以人為本，文化關(guān)懷”的`思想，構(gòu)建平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系。

　　創(chuàng)建全縣農(nóng)村初中一流生態(tài)校園。

　　全校形成生態(tài)校園組織網(wǎng)絡(luò)，校長掛帥，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室分工負(fù)責(zé)。

　　學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保理念的滲透，并編制生態(tài)校園的校本教材讓學(xué)生學(xué)習(xí)，并開展豐富多彩的活動，切實提高學(xué)生的環(huán)境意識和環(huán)保能力。

　　通過創(chuàng)建生態(tài)校園，不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識，明顯提高現(xiàn)代文明素質(zhì)。

　　建立遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)運(yùn)行管理保障機(jī)制，加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，形成信息化環(huán)境，發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕�中心和信息傳播中心的作用。實現(xiàn)教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。

高中學(xué)校工作計劃 篇10

　　一、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

　　在這一學(xué)期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學(xué)任務(wù)。以單元教學(xué)為“點(diǎn)”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。在使用教材過程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué)，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。

　　每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達(dá)“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。

　　能夠引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學(xué)生閱讀《名著導(dǎo)讀》和課外閱讀書籍，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，不斷提高語文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學(xué)過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。在必修一階段閱讀完《家》，在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，常加強(qiáng)作文的寫作，提升作文水平。

　　二、積極參與教研活動

　　本學(xué)期擔(dān)任備課組長，能在每周的備課組會上認(rèn)真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《家導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課，認(rèn)真參與評課。

　　本學(xué)期還繼續(xù)參與語文組的 “傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)” 課題的研究，順利完成多篇論文結(jié)題。

　　積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學(xué)教研活動;多聽其他老師的課。

　　三、繼續(xù)教育計劃

　　四、教學(xué)反思。

　　在教學(xué)過程與教研小組學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識到自身教學(xué)上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進(jìn)。

　　1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生多想多說多練;

　　2.進(jìn)一步將課堂教學(xué)與課后練習(xí)結(jié)合起來，督促學(xué)生鞏固所學(xué)知識;

　　3.指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀，擴(kuò)大學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維思維和理解能力;

　　4.和學(xué)生多進(jìn)行交流，特別是給學(xué)生強(qiáng)調(diào)一種意識，語文能力的提高是循序漸進(jìn)的，經(jīng)過一定的訓(xùn)練是有效果的。如果認(rèn)為學(xué)和不學(xué)作用不大，是一種非常危險的信號。

　　學(xué)無止境，教無定法，我將在接下來的教學(xué)過程中繼續(xù)完善我的教學(xué)工作。

高中學(xué)校工作計劃 篇11

　　【指導(dǎo)思想】

　　總務(wù)處將以區(qū)教育關(guān)于加強(qiáng)疫情防控工作的要求，進(jìn)一步提高政治站位，以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo)，認(rèn)真做好復(fù)學(xué)工作和學(xué)校硬件建設(shè)工作，盡力保障師生在校期間的健康，合理利用好預(yù)算經(jīng)費(fèi)，采購和利用好防疫物資、搞好學(xué)校建設(shè)，保障教職工福利，提升學(xué)校辦學(xué)整體水平。

　　【工作目標(biāo)】

　　1.做好新冠肺炎防控工作。

　　2.加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)。完善食堂硬件建設(shè)和設(shè)備添置;完成食堂整改;完成宿舍樓改造工程;完成教學(xué)樓、實驗樓、食堂、行政樓部分墻面的加固改造;做好教職工1號、2號家舍樓拆遷前期準(zhǔn)備工作。

　　3.加強(qiáng)食堂管理，提高膳管會對食堂管理的參與度，提高師生飯菜質(zhì)量和用餐的滿意度，滿意度達(dá)90%以上。

　　4.加強(qiáng)水電管理，減少水電能耗，爭取水電能耗比上學(xué)期減少0.5%。

　　5.加強(qiáng)財物管理，完善固定資產(chǎn)入庫登記和結(jié)賬工作，注銷報廢資產(chǎn)。

　　6.加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保飲食、消防、飲水、運(yùn)動設(shè)施等0事故。

　　【工作措施】

　　(一)做好新冠肺炎防控工作

　　1.做好校門口的體溫檢測和人員疏導(dǎo)工作，做好進(jìn)校人員及車輛的登記備案工作，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。

　　2.合理安排后勤人員進(jìn)行全校衛(wèi)生清潔和環(huán)境消殺。

　　3.做好食堂、餐廳的食材進(jìn)貨管理和飲用水水質(zhì)監(jiān)測，保障疫情期間師生員工工作必需品和防護(hù)用品的供應(yīng)。

　　4.負(fù)責(zé)隔離醫(yī)學(xué)觀察場所的統(tǒng)籌管理、流程設(shè)計、人員轉(zhuǎn)運(yùn)、物資保障、環(huán)境消殺等。

　　5.做好疫情防護(hù)必需物資的購買、儲備和保障與協(xié)調(diào)。

　　6.督促宿舍改造施工單位切實履行承建主體的防控責(zé)任，明確并落實好在疫情防控和維護(hù)職工生命的主體責(zé)任，準(zhǔn)備充足的口罩、紅外線測溫儀、消毒液等疫情防控物資等。

　　(二)加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)。

　　1.完善食堂硬件建設(shè)和設(shè)備添置。依據(jù)1月份市場監(jiān)督局委派第三方對各校食堂巡視的結(jié)果，學(xué)校利用寒假對食堂進(jìn)行了整改，備餐間墻壁進(jìn)行瓷磚修復(fù)，清洗間進(jìn)行吊頂、墻壁用鋁塑板上墻、還將添置蒸飯箱一只、消毒車2輛、蔬菜、葷菜專用菜筐45只、專用櫈板21塊、菜刀12把、運(yùn)飯箱平板車20輛、保溫箱10只等。

　　2.完成宿舍樓改造工程。本學(xué)期總務(wù)處將積極參與學(xué)校宿舍改造工程工作。首先做好復(fù)工準(zhǔn)備工作，根據(jù)當(dāng)前疫情防控工作要求，協(xié)助施工單位做好復(fù)工申報工作，督促施工單位做好防疫工作和施工安全工作，并與工程監(jiān)理、跟蹤審計一起做好工程質(zhì)量的監(jiān)督、審核工作，確保工程質(zhì)量。

　　3.完成教學(xué)樓、實驗樓、食堂、行政樓部分墻面的加固改造。學(xué)校墻面加固工程去年暑假完成了招標(biāo)，由于時間問題，大量施工只能等到今年暑假完成，但由于疫情原因，今年暑假有可能時間會縮短，工期得不到保障，總務(wù)處做好的應(yīng)急安排、行政樓、食堂將提前施工，初三教學(xué)樓等中考結(jié)束后馬上施工、爭取在暑假完成工程。

　　4.做好教職工1號、2號家舍樓拆遷工作。依據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需求，學(xué)校必須拆除教職工1號、2號家舍樓，新建行政樓和圖書綜合樓，把現(xiàn)在的行政樓改成教學(xué)樓。總務(wù)處將積極配合校長室做好拆遷動員工作和教職工拆遷簽字工作。

　　(三)加強(qiáng)食堂管理

　　1.本學(xué)期總務(wù)處將按照上級部門要求，配合蘇南食材公司做好食材的征訂、接收、驗貨工作，確保每天師生飯菜的正常供應(yīng)。進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂管理的力度，定期開學(xué)初召開食堂人員會議，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高食堂工人素質(zhì)。針對這次疫情防控要求、學(xué)生用餐將采用教室用餐和食堂用餐相結(jié)合的方式進(jìn)行，總務(wù)處將添置平板車、保溫箱、防滑墊等設(shè)備，把飯菜送到教學(xué)樓、并將與德育處協(xié)調(diào)動員班級學(xué)生協(xié)助食堂員工搬運(yùn)飯箱，確保師生用餐人與人間隔一米以上。

　　2.加強(qiáng)食堂管理力度。本學(xué)期總務(wù)處安排邵明強(qiáng)主任專門負(fù)責(zé)食堂管理，增強(qiáng)管理隊伍力量，學(xué)校每天安排一名行政、一名食品安全管理員和一名廚師進(jìn)行食材驗收;疫情結(jié)束后每天安排行政進(jìn)行陪餐;安排校醫(yī)進(jìn)行食材快檢等，確保師生吃飽、吃好、吃安全。

　　3.膳管委將定期開展活動，充分利用膳管會對食堂的管理和監(jiān)督，定期對食堂工作進(jìn)行考評，提高師生滿意度。

　　4.加強(qiáng)對學(xué)校廚房垃圾管理，將有惠聯(lián)熱電前來收走處理。

　　(四)加強(qiáng)水電管理減少能耗

　　1.在做好學(xué)校消防管道改造和廁所水箱更換的基礎(chǔ)上，落實水電管理責(zé)任制，和德育處一起加強(qiáng)對宿舍和廁所的檢查，及時更換漏水水箱、減少水的浪費(fèi)。總務(wù)處安排人員每天進(jìn)行管道巡視，預(yù)防漏水現(xiàn)象;加強(qiáng)對食堂用水的管理，防止水龍頭無人關(guān)閉現(xiàn)象的發(fā)生。

　　2.加強(qiáng)的直供水的管理，設(shè)置合理的供水時間和溫度，本學(xué)期停止瓶裝水供應(yīng)，禁止教師使用電水壺?zé)�水現(xiàn)象。

　　3.總務(wù)處還將定期對學(xué)校所有用水、用電設(shè)備和管道進(jìn)行排查，消除漏水、漏電現(xiàn)象減少浪費(fèi)。

　　4.學(xué)校水電費(fèi)本學(xué)期要力爭減少0.5%。

　　(五)加強(qiáng)財物管理，完善藝體樓資產(chǎn)入庫登記和結(jié)賬工作，注銷報廢資產(chǎn)

　　1.加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理，做好固定資產(chǎn)入庫工作，并按時進(jìn)行月結(jié)賬，確保固定資產(chǎn)與學(xué)校財務(wù)賬一致;并做好報廢資產(chǎn)的注銷工作。本學(xué)期要做好宿舍原有衣柜、床鋪和老辦公桌的報廢工作;還將與德育處一起做好教室課桌椅登記、標(biāo)簽工作，責(zé)任到每個學(xué)生。

　　2.完成新增教育技術(shù)裝備的入庫、入賬工作。

　　3.加強(qiáng)財物管理，規(guī)范票據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)原則，代收代支的費(fèi)用及時向師生和家長公示，遵循自愿的原則，學(xué)期結(jié)束時及時做好學(xué)生各項費(fèi)用的結(jié)算清退工作。

　　4.加強(qiáng)物品采購審批制度，單張發(fā)票金額在5000元以上的必須學(xué)校校長班子全體人員簽字。

　　(六)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保飲食、消防、飲水、運(yùn)動設(shè)施等0事故

　　1.完善安全設(shè)施，按合同完成學(xué)校消防帶更換、滅火器藥液更換、及時維修學(xué)校公共設(shè)施、確保學(xué)校消防、用電、學(xué)生活動、上下樓梯等安全。

　　2.加強(qiáng)食品進(jìn)貨管理和加工管理，確保師生飲食安全。

　　3.加強(qiáng)飲用水索證管理、水質(zhì)檢測和濾芯更換管理，確保師生飲水安全。

　　4.加強(qiáng)對電子圍欄的檢查和維護(hù)，加強(qiáng)學(xué)校前后門道路疏通管理、安排顧菊根和行政值班人員昨晚上路疏通交通，確保師生進(jìn)出學(xué)校安全。

　　5.定期對特種設(shè)備的檢查和維修，確保安全使用。

高中學(xué)校工作計劃 篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“規(guī)范、務(wù)實、提高、激發(fā)潛能、培養(yǎng)習(xí)慣”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校給年級組下達(dá)的目標(biāo)和學(xué)校各處室的工作。狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促學(xué)風(fēng)作為工作重點(diǎn)，抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識及服務(wù)意識，提高年級教師業(yè)務(wù)能力為突破口，努力營造一個科學(xué)、和諧、有創(chuàng)新的人文氛圍。為高中三年打下良好的基石。

　　二、總體思路

　　本學(xué)期，以學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為工作重點(diǎn)。努力打造一支敬業(yè)愛崗，責(zé)任意識強(qiáng)，樂教善教的教師團(tuán)隊和培養(yǎng)一個守紀(jì)創(chuàng)新，樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體。

　　三、主要工作

　　（一）教風(fēng)建設(shè)方面

　　1、每位教師必須樹立參與班級管理的意識，不允許只教不管的現(xiàn)象，不管紀(jì)律的老師不是好老師，課堂上出現(xiàn)問題先自行解決，解決不了的交 班主任處理。

　　2、做好四種角色，不管是新教師還是老教師都要有這四種角色定位。一是學(xué)習(xí)者，二是授業(yè)者，三是引導(dǎo)者，四是傳道者。每位教師必須虛心學(xué)習(xí)，這是迅速提高我們業(yè)務(wù)能力的最重要的一點(diǎn)。業(yè)務(wù)能力提高，我們這個團(tuán)隊才能更有戰(zhàn)斗力。因此，我們的教師必須深入研究教材、把握教材的重難點(diǎn)，把握高考出題的方式、方法和分值情況。這就要求我們要多做高考題，凡是沒上過高三的新教師必須每周交一份高考試卷。

　　3、注重教學(xué)常規(guī)管理，配合好教務(wù)處的各項檢查工作，每位教師都要嚴(yán)格按學(xué)校的要求去做。嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”。備課不能只抄教案必須有自己的見解、批改作業(yè)面批，杜絕學(xué)生改。輔導(dǎo)時，教師要簽到，實行簽到制。要針對問題，解決疑難，不應(yīng)只是到位，該教的教，該講的講，該個別輔導(dǎo)的個別輔導(dǎo)。早上要把背誦、教讀落到落處，晚上要把解決疑難作為重點(diǎn)。

　　4、把集體備課落到實處，不走過場，各備課組長做好記錄，作為今后評優(yōu)的一個依據(jù)，中的備課時間內(nèi)，該科教師不上課的必須到位備課，不能認(rèn)為只是網(wǎng)絡(luò)班教師的事情。

　　5、班主任每個月交年級組一份班級情況說明，以備年級組、學(xué)校了解班級學(xué)生情況，為建立優(yōu)秀學(xué)生檔案和制定科學(xué)的決策作為依據(jù)。

　　（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

　　1、班主任要利用班會、讀報等時間對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、法制、道德觀、人生觀和理想教育，把育人工作放在重中之重，堅持攻心為上，使學(xué)生從思想上重視高中生活，提高守紀(jì)意識，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，能初步地規(guī)劃自己的人生，變盲學(xué)為善學(xué)。

　　2、把班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)作為突破口，任課教師和班主任應(yīng)共同規(guī)范學(xué)習(xí)的言行，凈化學(xué)生的生活環(huán)境，要敢管、大膽管，并要善管，在規(guī)范學(xué)生言行的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力。

　　3、配合政教處、安保科的工作，班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，把安全放在首位，力爭本學(xué)期安全零事故，要樹立抓安全就是抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的觀念。

　　4、班級內(nèi)開展“手拉手，一幫一，結(jié)對子，勤奮學(xué)習(xí)，超越對手”的活動，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，共同提高，從而為形成良好的學(xué)風(fēng)打基礎(chǔ)。

　　5、注重對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作，普通班每班要把前25—30名的同學(xué)作為培養(yǎng)生和潛力生。要做好心理疏導(dǎo)工作，定期和他們談心，鼓勵他們，也要及時糾正他們的錯誤，年級組要建立優(yōu)秀學(xué)生檔案，定期召開優(yōu)秀學(xué)生大會，學(xué)校和各位教師還應(yīng)想辦法、花力氣轉(zhuǎn)化學(xué)困生，學(xué)困生轉(zhuǎn)化了，班風(fēng)就會好，學(xué)風(fēng)就會好。

　　教師們，工作在于做，工作在于抓，只要我們勤做、善抓，積極想辦法添措施，就能形成良好的教風(fēng)，也能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。有了好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能為我們高二、高三打下堅實的基礎(chǔ)，各班就能完成學(xué)校的下達(dá)任務(wù)，我們就能創(chuàng)造x中的輝煌，創(chuàng)造六中的歷史。

高中學(xué)校工作計劃 篇13

　　工作措施

　　1.抓教師，做好教師的動員和教育工作。要求教師以高度的責(zé)任和強(qiáng)烈的進(jìn)取心對待畢業(yè)工作，開展新老兩屆(04屆和05屆)畢業(yè)班教師的交流活動，談心得、談體會、談經(jīng)驗、談思路，幫助新一屆教師尋找捷徑少走彎路。開展以”老”帶新的結(jié)隊幫扶活動，指定有一定高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗得”老”教師與從未擔(dān)任過畢業(yè)班工作的”新”教師進(jìn)行結(jié)隊幫扶，以聽課、教研、即時交流探討等形式幫助新教師提高能力，快速成長，抓好教學(xué)研究，研究課堂教學(xué)，復(fù)習(xí)方法，研究近年的高考試卷，研究考試說明等。

　　2.抓學(xué)生

　　由于本屆學(xué)生整體素質(zhì)差,中下面積大,形成并保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是保證高考抓復(fù)習(xí)效果的首要條件。所以抓學(xué)生：首先，是抓學(xué)風(fēng)。要經(jīng)常通過年段會、班會、座談會及個別談心等形式做好學(xué)生的紀(jì)律教育、思想教育、思想動員，給學(xué)生以關(guān)心幫助、加油、鼓勵、增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)主動性，以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次，要營造迎考意識，讓學(xué)生時時處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍，保持一種要沖要拼的意識。第三，做好學(xué)生的指導(dǎo)，不但要求學(xué)生要勤學(xué)，更要指導(dǎo)學(xué)生巧學(xué)，最大限度的提高單位時間的學(xué)習(xí)效果。

　　3.抓教學(xué)

　　第一，是抓基矗針對絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實情況,我們的高考復(fù)習(xí)要堅持以基礎(chǔ)部分為重點(diǎn),而對中上學(xué)生扎扎實實，一步一個腳印,以求穩(wěn)步提高。其次，不濫發(fā)提綱、練習(xí),講究精癬精練、精講,提高講練效益。第三,要抓好月考和市質(zhì)檢考試。定期檢查學(xué)生的階段性的復(fù)習(xí)效果，隨時調(diào)整教學(xué)方法，同時要最大限度的發(fā)揮每次月考或省市質(zhì)檢考是對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，主動性的刺激作用，幫助學(xué)生分析階段復(fù)習(xí)效果好壞的原因，指導(dǎo)學(xué)生隨時調(diào)整復(fù)習(xí)方式方法。

　　4.抓好對外交流和高考信息，拓寬渠道。積極組織教師到兄弟學(xué)校或外縣市的知名學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，積極組織教師參加有關(guān)高考的信息會，探究高考動態(tài)，盡可能通過各種渠道搜集和分析高考信息，以保證高考復(fù)習(xí)更具有針對性和實效性。

　　工作目標(biāo)

　　1.充分利用學(xué)校資源，盡可能挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，最大限度的保證學(xué)生在明年的高考中發(fā)揮出應(yīng)有的水平。

高中學(xué)校工作計劃 篇14

　　一、 上學(xué)期工作回顧

　　上學(xué)期，我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是：我們實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要，順利實施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應(yīng)對學(xué)校改制帶來的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗，不但按計劃順利完成各項工作，而且有效地開創(chuàng)了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。

　　1、在人員變化比較大的情況下，學(xué)校整體工作運(yùn)行良好，充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。

　　2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好，各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。

　　一體三重"擴(kuò)大實驗并做公開課，李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課，趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實踐活動"并做示范課，馬代民、何俊麗老師的新課改公開課，都得到了有關(guān)部門和專家的好評，產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校"稱號。

　　4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下，高初中分部管理，整體狀況良好，取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度，并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合，設(shè)立了治安聯(lián)防室，對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5 、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃，完成了校園網(wǎng)建設(shè)，并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站，在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。

　　6、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營，使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。

　　7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng)，學(xué)年組長的工作更加積極主動，三個作用的發(fā)揮更加突出，整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實，勢頭良好，讓我們看到了更大的希望，喚起了我們更大的期待。

　　8、學(xué)校成功地組織了規(guī)模空前的秋季運(yùn)動會，活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛，更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。

　　成績是突出的，但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題，改進(jìn)工作，這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。

　　1、學(xué)校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后，教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后，還沒有從重教輕學(xué)的狀況中走出來，不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求，甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。

　　3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問題。

　　4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學(xué)生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒有根本杜絕。

　　5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠，各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠，學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠，致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。

高中學(xué)校工作計劃 篇15

　　一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高師資隊伍的整體素質(zhì)

　　1、加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)

　　我校領(lǐng)導(dǎo)班子一貫奉行___、廉政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新十字方針,班子成員切實加強(qiáng)制度建設(shè),作風(fēng)建設(shè)。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。在汶川大地震捐款活動中,班子成員帶頭捐款。每月28日定為中層領(lǐng)導(dǎo)例會日,每月的工作都能做到工作前有計劃和部署,工作中有措施和落實,工作后有核實和反饋。每周班子成員在校長室進(jìn)行一次學(xué)習(xí),人人做到有筆記,有記錄,有發(fā)言,有討論,校長、書記、教學(xué)副校長本學(xué)期聽課達(dá)70節(jié)以上,教導(dǎo)主任、教研主任聽課達(dá)80節(jié)以上。

　　2、強(qiáng)化師德建設(shè),塑造教師良好形象

　　20__年,學(xué)校通過新穎、活潑、行之有效的師德建設(shè)活動,把以模范師德標(biāo)兵為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入開展下去,進(jìn)一步健全完善師德師風(fēng)教育機(jī)制,學(xué)校涌現(xiàn)出了像孫瑞鳳、李紅肖、邢建珍、范海潔等一批吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、受人尊敬的師德標(biāo)兵,學(xué)校沒有發(fā)生一例教學(xué)事故,沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。李紅肖老師本學(xué)期代表我校參加了太原市十佳百優(yōu)班主任評先活動。

　　3、學(xué)校始終實行陽光工程、溫暖工程,增加決策透明度

　　學(xué)校凡有大額采購支出時,黨政首先商議,中層領(lǐng)導(dǎo)全部參與;外出采購時,必須由兩人結(jié)伴采購。學(xué)校考核制度、出勤制度等制度的出臺都要征求全體教師的意見,真正做到了___、公正、公平原則。本學(xué)期,學(xué)校出資安裝了校園廣播網(wǎng),大大提高了兩操的質(zhì)量。溫暖工程是一項愛心工程,只要有教職工及其直系親屬有傷、有病住院時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都會帶上慰問品親自去探望,本學(xué)期共看望傷病人19人次。

　　二、堅持以學(xué)習(xí)促發(fā)展提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1、讓讀書成為全體教師的共同愛好

　　在郭校長的積極倡導(dǎo)下,我校每一位教師養(yǎng)成了工作之余讀書的良好習(xí)慣,大家努力營造讀書氛圍,共同建設(shè)書香校園。利用開會時間,大家交流心得體會。

　　2、加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)

　　新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師近階段乃至今后一個時期教學(xué)的依據(jù)。本學(xué)期,我們充分利用每周二下午教研活動時間,組織語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、自然等學(xué)科的教師,以教研組為單位,對各年級段的教學(xué)目標(biāo)、要求,重難點(diǎn),教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀。

　　3、抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實,重實效

　　⑴首先抓常規(guī),堅持集體備課。各教研組堅持雙周備課,單周教研活動制度。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。按學(xué)期初制定的教研活動計劃正常開展教學(xué)研究活動。

　　⑵作業(yè)布置和批改講求質(zhì)量。各年級組教師在組內(nèi)精心確定全批全改的作業(yè)類型,兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),并按時、按量進(jìn)行批改。不但全批全改,還做到改后再批、改錯與激勵并重。

　　⑶積極引導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,及時撰寫教育教學(xué)論文參加評比活動。本學(xué)期全校教師共完成論文有上百篇之多,其中李曉燕、徐玲、孫慧娟、劉先英、梁蕊分獲中國教育學(xué)會一、二、三等獎,17名教師在太原市科技論文中獲優(yōu)勝獎。

　　⑷本學(xué)期不定期進(jìn)行學(xué)科調(diào)研,還進(jìn)行期中綜合調(diào)研和期末考試。每次調(diào)研考核,都嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),做到四統(tǒng)一:統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登記,確保了考試的公正,成績的客觀真實。

　　⑸畢業(yè)班工作。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究,加強(qiáng)了教師的力量,并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一,及時召開畢業(yè)班教師工作會議,讓每一位老師認(rèn)真分析學(xué)情、了解學(xué)生情況。要求教師以教材為主,打好學(xué)生雙基,制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計劃,采用抓兩頭、帶中間的辦法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到段段看、課課結(jié),特別對學(xué)習(xí)底子薄的孩子,更要關(guān)心照顧,保證完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期,我們對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)入了月考和模擬考試,并表彰了優(yōu)秀學(xué)生,同時,還召開了畢業(yè)班部分學(xué)生座談會。

　　⑹體衛(wèi)工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)工作兩個條例。我校于五月份重新畫了操場的跑道、籃球場地、羽毛球場地,同時召開了校第三十三屆運(yùn)動會。為了做好手足口病的防治工作,學(xué)校購買了大量的84消毒液,對各室進(jìn)行定期消毒,并制定嚴(yán)格的晨檢、零報告制度。學(xué)校加大力度對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,聘請法制副校長進(jìn)行了一次法制安全講座,心理教師進(jìn)行了一次心理健康導(dǎo)向教育。

　　⑺開展師帶徒、同伴互助活動。我校年輕教師居多,為了縮短年輕教師成長周期,加強(qiáng)對年輕教師的指導(dǎo)與幫助,提高年輕教師的教學(xué)理論水平與教學(xué)應(yīng)變能力,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。我校根據(jù)學(xué)校的實際情況積極開展師帶徒、同伴互助活動。其結(jié)對師徒13對,學(xué)期末對師徒工作進(jìn)行了考核驗收。

　　三、強(qiáng)化德育工作,提高育人水平

　　1、夯實檢評,規(guī)范學(xué)生行為

　　⑴堅持抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。本學(xué)期共組織十次升旗儀式。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

　　⑵堅持不懈,狠抓養(yǎng)成教育,設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督員,對學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進(jìn)作用。

　　⑶加強(qiáng)法制宣傳教育。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識問答、晨會教育等途徑和手段,讓學(xué)生去學(xué)法、懂法、守法。

　　2、創(chuàng)設(shè)活動載體,大力開展豐富多彩的活動

　　為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。

　　⑴開展以熱愛家鄉(xiāng)從小做起,改善環(huán)境從我做起為主題的主題班會

　　⑵開展以注重學(xué)生養(yǎng)成教育為主題的主題隊會

　　⑶開展以學(xué)雷鋒主題活動月為主題的系列活動

　　⑷抗震救災(zāi),奉獻(xiàn)愛心。在汶川大地震后不久,我校全體師生積極行動起來,為災(zāi)區(qū)踴躍捐款,共計人民幣一萬多元。六年級二班的全體師生在班級內(nèi)第一次捐過款之后,又單獨(dú)捐款一千多元。這充分體現(xiàn)出學(xué)生的道德品質(zhì)在我校的培養(yǎng)下是無私且具有強(qiáng)烈愛心的。

　　⑸本學(xué)期利用課間操時間組織學(xué)生進(jìn)行了安全逃生演練活動,大大增加了學(xué)生的逃生意識。

　　3、認(rèn)真抓好班主任隊伍建設(shè)

　　⑴通過一段時間的準(zhǔn)備與意見征求,本學(xué)期我校的《班主任考核標(biāo)準(zhǔn)》出臺并進(jìn)入實施階段。此標(biāo)準(zhǔn)的出臺,旨在進(jìn)一步的知道班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。

　　⑵本學(xué)期,組織召開了班主任例會,邀請學(xué)校班主任工作較有特色的老師,介紹自己在班級管理中的經(jīng)驗。使大家互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,對提高班主任隊伍素質(zhì)起到促進(jìn)作用。

　　四、齊抓共管抓安全

　　安全是學(xué)校的頭等大事,安全工作重于泰山,學(xué)校各部門在學(xué)期中結(jié)合部門特點(diǎn),進(jìn)行了各項安全工作。

　　1、學(xué)校與每一位教師簽訂了《安全責(zé)任書》。

　　2、教學(xué)上讓每一名任課教師制定了切實可行的課堂安全預(yù)案。

　　3、辦公室健全并完善了防地震、防火災(zāi)、防疾病等各項安全預(yù)案,在檢查中得到了萬柏林區(qū)教育局檢查組的好評。

　　4、政教處、大隊部利用櫥窗、廣播、地板畫、班隊會進(jìn)行了豐富多彩的安全教育活動。

高中學(xué)校工作計劃 篇16

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以貫徹落實各級制訂的十三五教育發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，按照上級教育行政部門的工作部署，不斷鞏固全國文明城市創(chuàng)建“四連冠”及首批市文明校園創(chuàng)建成果。不忘初心，牢記使命，努力推進(jìn)智慧校園建設(shè)及教育教學(xué)改革，促進(jìn)素質(zhì)教育，為實現(xiàn)“讓每一個學(xué)生受到最適合的教育”、“辦好人民滿意的教育”作出新的貢獻(xiàn)，向建校50周年獻(xiàn)禮。

　　二、主要目標(biāo)

　　1、以鞏固全國文明城市創(chuàng)建“四連冠”及首批市文明校園創(chuàng)建成果為契機(jī)，以推進(jìn)綜合素質(zhì)評定為主線，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極推進(jìn)德育工作精細(xì)化管理，落實智慧德育，建設(shè)良好校風(fēng)。杜絕學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生，確保學(xué)生操行評定優(yōu)良率達(dá)90%以上，違法犯罪率為零，安全責(zé)任事故為零。

　　2、抓好“質(zhì)量提升工程”。不斷跟蹤落實十三五教育發(fā)展的有關(guān)規(guī)劃，深入研討適應(yīng)新時期中高考改革的教育教學(xué)工作管理，大力推進(jìn)“慧科研”“慧課堂”建設(shè)，落實部編教材的教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)行為，豐富師生課余生活，深化素質(zhì)教育，維護(hù)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定發(fā)展。初一、初二的平均分、合格率達(dá)市平均水平以上;高一、高二平均分、合格率保持入學(xué)時的相對水平;抓好畢業(yè)年級工作的指導(dǎo)與跟蹤，努力實現(xiàn)201_年高考成績完成商定任務(wù)，中考成績平均分超5分，合格率超3%，優(yōu)秀率達(dá)中等水平的中、高考目標(biāo)。

　　3、不斷爭取黨委政府的支持，加大校園建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入，協(xié)助重點(diǎn)辦做好高中部及學(xué)生宿舍的升級改造，為籌備50周年校慶奠定堅實基礎(chǔ)。

　　4、加強(qiáng)黨建工作。繼續(xù)全面深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,扎實抓好黨員干部培養(yǎng)，強(qiáng)風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)“一崗一預(yù)防”工作，落實黨建工作措施。

　　三、主要工作及要求

　　(一)加大內(nèi)部管理，促進(jìn)素質(zhì)提升

　　1.加強(qiáng)黨建工作。本學(xué)期繼續(xù)加大黨的十九大及重要講話精神的學(xué)習(xí)與宣傳力度，貫徹“_”精神，確保十九大及_精神貫徹好，落實好。在全體黨員中扎實開展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員)教育活動，認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”(定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會;按時上好黨課)制度。加強(qiáng)黨員教師的政治理論學(xué)習(xí)，保持思想的時代性，堅持做到“教育經(jīng)常化、管理規(guī)范化、學(xué)習(xí)制度化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求，充分發(fā)揮黨員教師的戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　2.抓好智慧型教師隊伍建設(shè)。加大教師隊伍培訓(xùn)力度，促進(jìn)專業(yè)成長，特別是做好學(xué)科帶頭人、教壇新秀、教學(xué)能手、工作室主持人等培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊及輻射作用。加大年輕教師培養(yǎng)力度，落實青藍(lán)結(jié)對幫扶工程，加強(qiáng)“三名”工程的落實，促進(jìn)全體教師向“名師”發(fā)展，努力填充市級的學(xué)科帶頭人、工作室主持人的空白。規(guī)劃好高中擴(kuò)班及普通高中學(xué)生選課走班教學(xué)的教師隊伍建設(shè)，健全師德教育培訓(xùn)制度，制定師德承諾書和師德考核清單，努力建設(shè)智慧型教師隊伍。

　　3.緊密學(xué)校黨團(tuán)隊工作的關(guān)系。學(xué)校黨支部要加強(qiáng)對學(xué)校團(tuán)委、少先隊工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)年輕黨員、中層干部的培養(yǎng)，落實共青團(tuán)、少先隊工作改革，確保各項工作正常、有效運(yùn)轉(zhuǎn)，促進(jìn)整體管理水平的提升。

　　4.抓好工會、教代會、婦聯(lián)等組織建設(shè)。進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。積極落實送溫暖工程，做好教職工福利待遇的保障工作，關(guān)注教職工身心健康。做好病困教師的關(guān)心慰問工作。每逢重大節(jié)日，組織教師開展豐富多彩的教職工活動，愉悅教職工身心，增進(jìn)感情，提升教職工的幸福指數(shù)與歸屬感。

　　(二)落實立德樹人工作，鞏固文明創(chuàng)建成果

　　201_年我校順利完成市首批文明校園及協(xié)助上級黨委政府完成創(chuàng)建全國文明城市“四連冠”工作，校風(fēng)建設(shè)取得新的進(jìn)展，如何鞏固并發(fā)揚(yáng)文明創(chuàng)建成果是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。務(wù)必繼續(xù)以宣傳學(xué)習(xí)十九大精神及落實社會主義核心價值觀教育為主線，深入推進(jìn)智慧德育工作開展，建設(shè)更加文明的校園風(fēng)氣。具體工作如下：

　　1.抓實德育常規(guī)。德育處加大值周值日行政、值周教師的工作監(jiān)控力度，及時通報檢查情況，將檢查情況納入文明班評比、學(xué)生綜合評價及教師的績效評定、評先評優(yōu)的考量標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)檢查工作的落實;團(tuán)委學(xué)生會要加強(qiáng)學(xué)生干部、年級學(xué)生分會的值周、值日工作的指導(dǎo)，提高檢查工作的時效性，準(zhǔn)確性，認(rèn)真落實德育量化管理，堅持做好學(xué)生素質(zhì)綜合考評(評出A、B、C、D等)并每月予以公布，堅決將綜合素質(zhì)評定納入學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的條件，發(fā)揮以“檢查評比”強(qiáng)化學(xué)生的守紀(jì)意識，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，建設(shè)良好校風(fēng)的應(yīng)有作用。

　　2.深化德育研討。學(xué)校德育成員不斷強(qiáng)化智慧德育管理工作研討，規(guī)范研討制度，健全強(qiáng)有力的德育工作隊伍。特別是加強(qiáng)家委會、班主任培養(yǎng)、學(xué)生干部、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、小組_管理、德育活動開展等工作的研討。

　　3.健全德育網(wǎng)絡(luò)。包括做好家長委員會、膳食委員會、家長學(xué)校、關(guān)工委、法制副校長、法律顧問等組織的有效利用，把社會、家庭教育有機(jī)地結(jié)合到學(xué)校的德育工作中。定期組織家長會、法制教育或安全教育專題報告會，落實家長開放日，邀請家長進(jìn)校園、進(jìn)課堂、上講臺。做好家訪工作，積極開展報喜式家訪、解困式家訪及探究式家訪，及時做好信息的互通工作，融洽教師與家長們的關(guān)系，學(xué)期家訪率要達(dá)100%以上。利用好微課掌上通、微信群、印發(fā)致家長一封信等途徑，定期向家長發(fā)送有關(guān)信息，積極引導(dǎo)家長做好家庭教育工作，打造家校合作德育品牌。

　　4.凸顯健康教育。抓好智慧德育課程的開展，拓寬德育渠道，抓好對學(xué)生的健康教育。特別是利用好德育工作、文明校園建設(shè)必檢項目的德育課程，如文明禮貌月、志愿者服務(wù)月、掃墓活動、勞動節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)慶日、月活動，及“我的中國夢”、“三節(jié)三愛”、“夢起校園”、“大手拉小手”、“道德講堂”、“善行義舉榜”等主題，廣泛開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華傳統(tǒng)文化教育及法制教育等主題活動。深化心理健康教育特色學(xué)校工作的開展，不斷完善心理健康教育檔案，開展生命教育、挫折教育等專題講座，提高心理健康教育水平，保障學(xué)生的健康成長。

　　(三)抓好質(zhì)量提升工程，保障質(zhì)量平穩(wěn)發(fā)展

　　繼續(xù)以各級“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以積極推進(jìn)“智慧課堂”建設(shè)、打造“智慧科研”為重點(diǎn)，全面部署教學(xué)管理工作的開展，凸顯抓好教學(xué)質(zhì)量提升工程。重點(diǎn)做好以下幾項工作：

　　1.抓教學(xué)常規(guī)，建設(shè)智慧課堂。教學(xué)常規(guī)管理盡力做到常態(tài)化，并及時通報有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出調(diào)整。尤其是要給年輕教師提要求、壓擔(dān)子，讓落實教學(xué)常規(guī)工作成為教師的自覺行動，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。加大教學(xué)改革的研討力度，特別是做好初一初二使用統(tǒng)編教材、高考使用全國卷的課堂教學(xué)指導(dǎo)，定期做好教學(xué)改革工作的總結(jié)，爭取不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，有效促進(jìn)智慧課堂建設(shè)。

　　2.抓教學(xué)科研，促進(jìn)質(zhì)量提升。我們要以打造“慧科研”為契機(jī)，積極提升我校的教育科研水平。一是規(guī)范教研組例會。有計劃、按步驟地開展教研活動，突出以具體的課例為載體，開展課堂教學(xué)研究，打造高效課堂。高中教師要突出對教育新形勢的研究，包括新教材、全國卷及高考改革的研究，以較快的速度適應(yīng)新形勢的高中教學(xué)。二是健全“學(xué)術(shù)委員會”工作制度，做好立項課題的研究工作。以課題研究為抓手，推動教學(xué)科研水平的提高，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。三是提供平臺，鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)與教研活動，加強(qiáng)與兄弟先進(jìn)學(xué)校的交流合作，定期邀請名師、教育專家進(jìn)校園、進(jìn)課堂舉行各類教學(xué)科研專題講座。

　　3.抓中高考備考，保障質(zhì)量平穩(wěn)。一方面，中、高考工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)備考方案，全面負(fù)責(zé)，細(xì)致管理，跟蹤落實檢查指導(dǎo)中、高考備考工作的開展，確保中、高考目標(biāo)的實現(xiàn)。另一方面，級部務(wù)必要協(xié)同做好中、高考備考工作的細(xì)節(jié)管理，規(guī)范月考、模考制度，做好備考質(zhì)量的數(shù)據(jù)分析，找出備考短板，深入剖析階段性備考的得失。特別是體藝考生的文化備考工作，如何加強(qiáng)輔導(dǎo)，盡的努力提高吻合率。中考高結(jié)果出來后及時統(tǒng)計各類數(shù)據(jù)，及時跟蹤學(xué)生的升學(xué)情況，并做好通報工作。積極動員全體師生統(tǒng)一思想，全力以赴，重視備考工作的有序、有效開展，保障中、高考預(yù)期目標(biāo)的全面實現(xiàn)。

　　4.抓社團(tuán)建設(shè)及活動開展。經(jīng)過近幾年的努力，校本課程開展不斷得以落實，我們要不斷做好鞏固與深化工作，不斷提高課程效果。教導(dǎo)處及早商討并擬定舉辦第十一屆讀書節(jié)活動方案，落實好第二課堂社團(tuán)、大課間及特色項目(包含科普特色、足球特色、體育傳統(tǒng)項目、心理健康教育、語言文字規(guī)范等活動的開展。及早商定校慶活動的表演節(jié)目、教學(xué)成果的展示項目并落實具體人員做好籌備、編排、訓(xùn)練等工作。

　　5.抓科學(xué)應(yīng)對中高考改革工作。積極落實成立高中部及高中擴(kuò)班的人才師資配備工程，及早規(guī)劃適應(yīng)高考改革的師資隊伍。制定中考改革教學(xué)管理工作方案，落實適合中考改革的教育教學(xué)措施。科學(xué)應(yīng)對高考改革，初步建立符合本校實際的學(xué)生選課走班管理制度。

　　(四)強(qiáng)化教育發(fā)展保障，提高服務(wù)質(zhì)量

　　本學(xué)期迎來學(xué)校發(fā)展變革的又一個高峰期，后勤管理工作時間緊、任務(wù)重、牽涉面也比較廣。如何做好學(xué)校教育發(fā)展的保障工作，重點(diǎn)做好以下幾個方面：

　　1.抓好育人環(huán)境建設(shè)。學(xué)校不斷爭取黨委政府支持，加大優(yōu)化校園育人環(huán)境建設(shè)，充實學(xué)校的硬件設(shè)施。包括改建高中部教學(xué)大樓、學(xué)生宿舍大樓改造、運(yùn)動場地升級改造、功能室改造、設(shè)施設(shè)備的添置等。工程量比較大，時間比較緊，我們務(wù)必常與上級各部門、工程隊等做好溝通，不斷加快工程進(jìn)度，確保預(yù)期投入使用。

　　2.抓好學(xué)校的財物管理。健全財務(wù)監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)管理制度及財務(wù)、政務(wù)公開。做好學(xué)校各項目開支的預(yù)算結(jié)算，確保各項開支任務(wù)的預(yù)期完成。做好設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，加強(qiáng)節(jié)能教育工作，盡量減少學(xué)校財物的流失及保障各項教育教學(xué)活動的順利開展。完成好預(yù)算中的校園建設(shè)項目，不斷完善充實教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　3.強(qiáng)化后勤人員的思想建設(shè)。完善后勤人員的配置，設(shè)定落實后勤人員崗位待遇及等級評定制度，不斷提高工作責(zé)任感，提高工作質(zhì)量。后勤人員務(wù)必做到依時或提前到崗并堅守崗位，落實8小時工作制，熱情為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　4.切實做好宿舍和飯?zhí)玫墓芾怼６ㄆ谡匍_膳食委員會成員會議，深入了解飯?zhí)眠\(yùn)作情況，及時整改存在問題。特別是飯?zhí)弥鞴苋藛T要密切留意，不斷改善師生的用餐環(huán)境，提高師生滿意度。強(qiáng)化對宿舍物業(yè)管理公司的監(jiān)管，精誠合作，做好學(xué)生實行全寄宿后的管理規(guī)劃。加強(qiáng)宿舍內(nèi)部管理，明確入住及退宿制度，切實做好學(xué)生的考勤登記工作，發(fā)現(xiàn)問題及時通報主管行政和學(xué)生家長或級部、班主任，為住宿生營造舒適、安全的住宿環(huán)境。

　　(五)狠抓安全管理保障校園平安。

　　安全是學(xué)校各項工作的底線，學(xué)校各項工作的開展務(wù)必首先考慮在保障安全的基礎(chǔ)上予以開展與落實，切實維護(hù)校園平安。具體做好以下幾項工作：

　　1.健全機(jī)構(gòu)與制度。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全工作制度，落實安全工作責(zé)任人及職責(zé)工作。各部門結(jié)合工作實際也相應(yīng)成立安全工作小組及相關(guān)制度，健全各方面的安全管理材料。

　　2.抓好校園設(shè)備的安全隱患排查和保安隊伍建設(shè);加強(qiáng)進(jìn)出校園人員、車輛的監(jiān)管，規(guī)范人員、車輛的進(jìn)出登記手續(xù)。做好學(xué)校建設(shè)項目全面開展后運(yùn)輸車輛的進(jìn)出路線、建筑物的堆放、工地安全管理等工作的規(guī)劃，確保師生人身和財產(chǎn)安全，。

　　3.抓好安全教育活動的開展。落實好新學(xué)期安全教育第一課、節(jié)假日安全教育10分鐘、學(xué)生的心理健康和青春期教育、道路交通安全、食品安全、防火安全和季節(jié)疾病防控等專題講座。關(guān)注課堂教學(xué)安全，化學(xué)藥品管理，定期組織應(yīng)急逃生演練，積極做好防溺教育及校園法制教育工作，增強(qiáng)師生的安全法律意識。鞏固平安校園成果。

　　4.強(qiáng)化飯?zhí)眉八奚岚踩�管理。加�?qiáng)飯?zhí)萌藛T及宿管員的管理，提高工作水平與思想素質(zhì)。定期進(jìn)行飯?zhí)萌藛T的健康檢查，規(guī)范食品采購，做好廚房衛(wèi)生監(jiān)控，定期將采購食材送專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測，落實采購物品索證制度和飯菜留樣制度，建立完善臺帳制度，抓好飯?zhí)蒙攀澈托l(wèi)生管理，每天進(jìn)行檢查和登記。加強(qiáng)宿舍學(xué)生管理，切實落實考勤工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，確保學(xué)生住宿安全。

高中學(xué)校工作計劃 篇17

　　新的學(xué)期到了，特制定高中上學(xué)期德育工作計劃如下：

　　一、學(xué)生教育：

　　1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》，觀看教育光盤;

　　2、確定個人勞動實踐崗;

　　3、搞好期中操評量化及考核;

　　4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

　　5、安全、法制教育;

　　6、舉辦手抄報和網(wǎng)頁設(shè)計競賽。

　　二、班主任工作：

　　1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動，(完成班會方案和課件);

　　2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

　　3、組織好班委選舉或改選工作;

　　4、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作;

　　5、完成學(xué)校交辦的各項臨時性任務(wù)。

　　《手冊》重點(diǎn)檢查：月計劃、班校會、家訪、學(xué)生社團(tuán)活動、記事等部分。

　　三、年級組工作：

　　做好年級期中總結(jié)分析工作;

　　組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動(交一份教案);

　　完成學(xué)校交辦的各項工作及臨時性任務(wù)。

　　四、教育處工作：

　　1、組織好學(xué)生操評、考核、入冬前的安全教育;

　　2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課、評比工作;

　　3、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作;

　　4、組織好手抄報及網(wǎng)頁設(shè)計制作競賽;

　　5、完成處內(nèi)及上級布置的各項工作。

高中學(xué)校工作計劃 篇18

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，圍繞提高辦學(xué)水平這根主線，以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，內(nèi)抓管理，外樹形象，努力發(fā)揚(yáng)科研興校辦學(xué)特色，提高教師素質(zhì)，深化課程改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、本學(xué)期重點(diǎn)工作

　　1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀。探索學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。

　　2、突出過程管理，從嚴(yán)、從細(xì)、從實落實教學(xué)常規(guī)要求。

　　3、大力開展廉政文化進(jìn)校園活動。

　　4、新學(xué)期，德育工作抓出新特色，獲得新成果。

　　5、做好國慶六十周年慶典活動安排。

　　6、探索教學(xué)質(zhì)量提高的新舉措，扎實開展備好課、上好課活動。

　　7、以人為本，積極穩(wěn)妥地做好當(dāng)涂一中崗位設(shè)置工作。

　　三、具體工作

　　(一)組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動，深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀，走學(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。

　　1組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)

　　組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，聽取專家講座;要結(jié)合教師個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學(xué)習(xí)交流。學(xué)校將對有關(guān)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。要準(zhǔn)確理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，努力形成科學(xué)發(fā)展的共識，不斷增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

　　2、開展調(diào)查研究

　　組織教職工深入實際，查找學(xué)校在不符合科學(xué)發(fā)展方面存在的問題，了解問題產(chǎn)生的原因，尋求解決問題的辦法。學(xué)校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學(xué)生家長的意見和建議。

　　為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見，學(xué)校將在上學(xué)年工會活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織“我為一中發(fā)展獻(xiàn)一策”征文。通過工會組織發(fā)動全校教職工、通過團(tuán)委學(xué)生會系統(tǒng)發(fā)動全校學(xué)生，每人提一條有關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和管理服務(wù)工作等方面的意見和建議。同時還要通過設(shè)置意見箱、開通電子信箱等方式，廣泛收集有關(guān)信息。

　　3、深化解放思想大討論。

　　結(jié)合調(diào)查研究梳理出來的問題，圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力增強(qiáng)辦學(xué)活力”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的*中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新。

　　(二)作為市“廉政文化進(jìn)校園”試點(diǎn)單位，努力把廉政和節(jié)儉教育納入學(xué)校德育教育計劃，滲透到學(xué)校教育的全過程，滲透到教學(xué)管理的各個方面。

　　1、統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識“廉政文化進(jìn)校園”的重要性和緊迫性。

　　黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭是一項長期的政治任務(wù)，也是一項社會系統(tǒng)工程，需要幾代人的共同努力，需要全黨全社會的積極參與和支持。未成年人傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任。應(yīng)該從根本上讓他們懂得“清政廉政”的價值，在頭腦中牢固樹立“清政廉政”的理念，使清政廉政成為其立身之根基，使敬廉崇潔成為中華民族興國興邦之源頭。

　　2、突出重點(diǎn)，把“廉政文化進(jìn)校園”滲透到教育教學(xué)的全過程。

　　在教師，尤其是黨員教師中開展以“廉潔從教、勤儉辦學(xué)、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。通過教育活動促進(jìn)全校教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。

　　在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)。通過學(xué)科中整合、活動中體驗、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑，使學(xué)生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。

　　3、結(jié)合實際，做好“廉政文化進(jìn)校園”的系列活動

　　(1)與黨員教育活動相結(jié)合。加強(qiáng)黨員干部從政道德教育，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。

　　(2)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。首先，學(xué)校要充實一批廉政教育的圖書、刊物和圖片以及音像資料，為師生提供廉政教育知識的讀物，在書籍中吸取營養(yǎng)。其次，結(jié)合兒童特點(diǎn)，開展廉政教育的讀書活動、征文活動、辦手抄小報、故事會和書畫比賽、社會調(diào)查和主題班會，提高教育效果。

　　(3)廉政教育應(yīng)該和思想政治教育課、語文學(xué)科的教學(xué)有機(jī)結(jié)合。并且，充分利用國旗下的講話，晨會以及節(jié)日教育結(jié)合起來，加強(qiáng)教育。

　　(三)堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。努力提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)和安全意識。

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度，明確德育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)隊伍建設(shè)，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。提高班主任的管理水平。開好班主任例會，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級，在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。指導(dǎo)班主任開好班會，精心設(shè)計班會內(nèi)容，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會。

　　2.加強(qiáng)對學(xué)生會的指導(dǎo)管理，提高實際效果。加強(qiáng)學(xué)生會自身建設(shè)，規(guī)范日常工作管理，增強(qiáng)學(xué)生會凝聚力，使學(xué)生會成員真正起到先鋒模范帶頭和橋梁紐帶作用。學(xué)生值周可以增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識，達(dá)到自我約束和自我教育的目的，我們要認(rèn)真組織落實學(xué)生值周工作，做到有安排、有過程、有公布、有總結(jié)。另外，認(rèn)真做好每周三下午的檢查工作，公平公正，及時公布，并做好相關(guān)的記錄。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力。搞好板報畫廊宣傳，增強(qiáng)校園文化氛圍。強(qiáng)化學(xué)校每日常規(guī)檢查，并及時反饋。

　　3.充分發(fā)揮政教處、團(tuán)委、年級部的育人功能，充分發(fā)揮德育基地、家長學(xué)校各個支點(diǎn)的育人功能，嚴(yán)格執(zhí)行德育管理制度。本學(xué)期德育處將加大檢查的頻度和力度，特別加強(qiáng)常規(guī)管理的檢查力度，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行糾正和改進(jìn)。繼續(xù)推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核、評定制度。狠抓常規(guī)管理，班主任要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好思想好習(xí)慣，樹立“校園是我家，美化靠大家”的校園衛(wèi)生意識。形成班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生“事事有人做，人人有事做”的好風(fēng)尚，對違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，將視情節(jié)輕重，予以相應(yīng)的校紀(jì)處分。

　　4、加強(qiáng)心理教育，提高德育質(zhì)量。全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)心理健康教育工作，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。學(xué)校心理健康教育有其獨(dú)特的教育目的、內(nèi)容和方式方法。它與德育有共性，并且包含在德育的內(nèi)容之中，都是有目的培養(yǎng)人的知識、技能和思想品德的活動。每一個老師都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者，所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識學(xué)習(xí)，以便更好地建立學(xué)校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

　　5..安全管理工作。進(jìn)一步完善制度建設(shè)。根據(jù)《縣教育局突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，重新整理建立安全臺帳，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。全面規(guī)范應(yīng)急管理工作，定期組織預(yù)案演練。加強(qiáng)應(yīng)急管理隊伍建設(shè)，加大對全體師生應(yīng)急知識的宣傳教育力度，不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共安全事件應(yīng)急反應(yīng)能力，有效避免安全事故的發(fā)生。認(rèn)真開展安全大檢查，本學(xué)期，安全領(lǐng)導(dǎo)小組將開展多次安全檢查，對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點(diǎn)和死角。

　　(四)結(jié)合愛國主義教育，開展好新中國成立60周年慶典活動。

　　1.為慶祝新中國成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明辦、團(tuán)中央的通知精神，開展以慶祝新中國成立60周年為主題的第6個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動。活動分為“了解新中國建立歷程”、“感受祖國變化”、“我為祖國服務(wù)”3部分，在秋季開學(xué)典禮中正式啟動該活動。

　　1“了解新中國建立歷程”，認(rèn)真組織師生收看講述新中國建立歷程的專題片;積極組織老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員，到校宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng);組織學(xué)生收集、整理、宣講家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻(xiàn)的英烈故事。

　　2“感受祖國變化”，要充分利用反映新中國建設(shè)偉大成就的《形勢教育大課堂》系列專題片、新中國60年成就宣傳圖片、《共和國成長的故事》讀本等資源;組織學(xué)生實地考察、調(diào)研，以作文、書畫、攝影等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就。

　　3“我為祖國服務(wù)”，要組織學(xué)生本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等社會實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生撰寫活動體會或社會實踐報告。

　　2.以新中國成立60周年為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育學(xué)生正確的理想信念。開展以愛國主義為主題的大型系列活動。

　　(五)進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，以課堂教學(xué)為主渠道，積極開展教學(xué)研究活動，加大質(zhì)量監(jiān)測力度，促進(jìn)一中教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　1.以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動為契機(jī)，抓好教學(xué)流程的管理落實，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實情況。加強(qiáng)聽課指導(dǎo)，教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，設(shè)計合理的教學(xué)環(huán)節(jié)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求。

　　2.抓課堂教學(xué)，追求4個精致，1個反思。1備課精致。提高備課質(zhì)量，使每位教師做到從整體上把握教材，駕馭教材，獨(dú)立處理教材。備課以教師個人鉆研為主，與集體備課形式相結(jié)合。集體備課以學(xué)科教研組為單位，每周二次。2上課精致。改革課堂教學(xué)模式，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率。上課精致的前提是明確教學(xué)目標(biāo)，基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容，條件是了解了學(xué)生狀況，關(guān)鍵是優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，手段是利用農(nóng)遠(yuǎn)資源。3練習(xí)精致。精心選擇習(xí)題，防止機(jī)械重復(fù)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。4輔導(dǎo)精致。著力幫扶學(xué)困生，一抓基礎(chǔ)、二抓鞏固、三抓提高，追求輔導(dǎo)的實效性。做好教學(xué)反思。

　　3.抓好平時的學(xué)科教研活動，發(fā)揮骨干教師的作用，營造求真務(wù)實、自由融洽的教研氛圍，為教師交流信息、分享經(jīng)驗、展示成果提供平臺。學(xué)校應(yīng)真正以教學(xué)為中心，利用一切時間調(diào)動一切人的積極性，深化課程改革，全面提升質(zhì)量。質(zhì)量監(jiān)測要堅持周考、月考結(jié)合，月考后做好質(zhì)量分析，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4.當(dāng)涂一中的教育要面向全體學(xué)生，決不放棄一個學(xué)生。無論是統(tǒng)招還是擴(kuò)招，學(xué)生都經(jīng)過了層層選拔來到一中，都是中考的精英。對于班級臨時學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要安排輔導(dǎo)，及時解決他們的學(xué)習(xí)困難。只有這樣，一中的高考才能走出困境，邁向更高的臺階。

　　(六)樹立總務(wù)后勤工作為教學(xué)服務(wù)的意識，提升服務(wù)水平。

　　總務(wù)后勤工作人員要實行崗位責(zé)任制，建立健全各種規(guī)章制度，樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人;加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境，建立崗位責(zé)任制，搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節(jié)流，改善辦學(xué)條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作，加強(qiáng)管理，滿足教學(xué)需要。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。

　　(七)以人為本，積極穩(wěn)妥地做好當(dāng)涂一中崗位設(shè)置工作。

　　根據(jù)縣人事部門的部署，到9月30日前，要制定《當(dāng)涂一中崗位設(shè)置工作方案》。這一工作牽涉面廣，關(guān)系到全體教職工的切身利益。學(xué)校既要顧全大局，又要以教職工的利益為重，順利開展好XX年下半年的這一中心工作。

高中學(xué)校工作計劃 篇19

　　一、 抓 穩(wěn) 定

　　根據(jù)學(xué)校的工作計劃，深刻領(lǐng)會學(xué)校的總體工作思路，領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計劃，確定班級的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”，學(xué)生上了高三，會一下子成熟起來，當(dāng)他面對不容樂觀的高考形勢的時候，會感到心里很茫然，同學(xué)們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為，所以，在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了，心態(tài)平和了，才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ)，我按照往年的慣例，認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備，讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表，爭取第一時間對學(xué)生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思，為此，我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學(xué)的生日，生日祝福會準(zhǔn)時送達(dá)。每一天早自習(xí)，在工作不忙的情況下，我會有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心，作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段，當(dāng)一個人在集體里，他覺得這個集體是有意思的，他是這個集體的主人，他會舍不得離開，他會找到前進(jìn)的動力和勇氣。

　　二、 促 和 諧

　　同學(xué)們來自不同的班集體，也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個新集體中，如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán)，而傾力打造新的集體，也就是如何促成這個“和諧”，真是個大學(xué)問。為此，我多次通過開班會和個別談心的方式促進(jìn)班級內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié)，高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站，首先從思想上樹立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識。其次，我的做法是：首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會、團(tuán)支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人，通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次，在座位的安排上，我還是吸納了我在高一的做法，同學(xué)們可以填報三個志愿，在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，盡量滿足大家的要求，盡量讓不熟悉的同學(xué)同座，而且，在同學(xué)們的倡議下，我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法，首先男女生一座。再次，在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點(diǎn)。

　　三、 求 發(fā) 展

　　高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的，如何在短暫的時間內(nèi)讓學(xué)生有一個大的提升，需要班主任運(yùn)籌帷幄，有長遠(yuǎn)眼光，有全局意識。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般，目前有兩個同學(xué)練體育，兩個同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù)，三個學(xué)生學(xué)播音主持(兩個已經(jīng)開始學(xué)習(xí))，高三的目標(biāo)就是直面高考，要讓同學(xué)們自己有成功意識，要讓學(xué)生意識到成功是我們策劃出來的，不是天上掉下來的。基于學(xué)校目前的高考形勢，我大力鼓勵學(xué)生學(xué)特長，走藝術(shù)類高考之路，對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭取在班級建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動機(jī)。

　　四、 強(qiáng) 管 理

　　(一)、充分發(fā)揮班干部的作用

　　根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗，我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用，選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富，我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學(xué)們自己申報、同學(xué)評議、班主任最后決定的。

　　(二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個展示個人管理能力的舞臺

　　基于班級管理工作的穩(wěn)定性，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的，為了給其他同學(xué)一個公平的機(jī)會和舞臺，我始終堅持值周班長輪流制。

　　(三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)

　　為明確班級干部的具體職責(zé)，我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級管理規(guī)定》。

　　班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

　　五、 重 細(xì) 節(jié)

　　(一)、兩本日記，力求班級管理精細(xì)化

　　我們班有兩本班級日記，其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的，另一本是我們班自己的班務(wù)日記，在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上，適應(yīng)高三的新情況，我們在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂：新增了高考倒計時，我的好習(xí)慣，我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上：從早到晚，從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上：從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項目上從宿舍到課堂，從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上，每天每篇日記都至少有8人參與。可以這么說，這本班務(wù)日記將是我們?nèi)�年六班�?ldquo;心靈史”。

高中學(xué)校工作計劃 篇20

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持發(fā)展就是硬道理，質(zhì)量就是硬道理，領(lǐng)先就是硬道理的辦學(xué)思路，嚴(yán)格貫徹落實中央、省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化工作落實，提高工作效能，打造優(yōu)秀團(tuán)隊，推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，文化潤校，特色亮校”的內(nèi)涵發(fā)展之路，平心靜氣辦好學(xué)校，造福萬千師生，彰顯一中示范品質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、以德立校，讓德育進(jìn)一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局，建好每一個班級，教好每一名學(xué)生;加強(qiáng)德育創(chuàng)新研究，深化體驗式德育，打造德育精品;校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)生道德素養(yǎng)、良好習(xí)慣養(yǎng)成取得明顯成效;強(qiáng)化安全管理和綜合治理，校園安全零事故，學(xué)生違法犯罪零發(fā)生，爭創(chuàng)荊州市安全文明校園。

　　2、狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅持用科學(xué)高效的辦法抓質(zhì)量、扎實過硬的作風(fēng)抓質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。--年高考應(yīng)屆圍繞五級目標(biāo)：抓實競賽助推名校生(北大清華)1—2人;打造高分群，高分人數(shù)居荊州同類學(xué)校第4名;一本上線248人;二本上線超650人，三本大面積豐收，擴(kuò)大體、藝、飛高考人數(shù)及質(zhì)量，提升一本二本上線率，九所學(xué)校綜合排名力爭第4名。補(bǔ)校創(chuàng)區(qū)域品牌，增分增效趕超公安補(bǔ)校，一本上線超80人。非畢業(yè)年級統(tǒng)考高分層學(xué)生大幅增長，一本高二過260人，高一達(dá)300人，整體排名進(jìn)入前五名。學(xué)生體藝素養(yǎng)、實驗操作、實踐動手能力明顯提高;發(fā)展學(xué)生特長，學(xué)生競賽獲獎在荊州同類學(xué)校前列。

　　3、聚焦課改和課堂，務(wù)實有效抓教研。深化課堂教學(xué)改革，開發(fā)校本課程，落實集體備課規(guī)范，強(qiáng)化常規(guī)教研、高考備考研究、小課題及立項科研課題研究，教師人人有論文獲獎或發(fā)表。

　　4、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊。師德就是教育力，教師水平就是學(xué)校第一競爭力。以培養(yǎng)高尚、快樂、智慧、成功的教師為目標(biāo)。強(qiáng)化引領(lǐng)，服務(wù)，溝通，激勵，著力解決黨員干部和師德師風(fēng)方面存在的問題，建樹一中干部教師新形象。以行風(fēng)評議為契機(jī)，深入開展“我就是一中”的活動，以優(yōu)良師德加快推進(jìn)教師專業(yè)成長。開展優(yōu)秀小團(tuán)隊評選，增強(qiáng)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)校大團(tuán)隊的優(yōu)秀，行風(fēng)評議高水平通過。

　　5、強(qiáng)化執(zhí)行，提升管理效能。建立學(xué)校管理信條，創(chuàng)新管理機(jī)制，修改完善教師課貼績效發(fā)放方案，建立“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的科學(xué)評價激勵體系。以強(qiáng)化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)抓執(zhí)行力建設(shè)。

　　6、精細(xì)溫馨，辦師生滿意的后勤。加強(qiáng)公開溝通協(xié)商，讓教師共同參與當(dāng)好窮家;嚴(yán)格辦事程序，嚴(yán)格財務(wù)財產(chǎn)管理，保持艱苦奮斗本色，建設(shè)節(jié)約型校園;積極營造良好的外部環(huán)境，對內(nèi)加強(qiáng)創(chuàng)收，對外加強(qiáng)項目經(jīng)費(fèi)爭取力度，提高教職工福利待遇，控制債務(wù)的增長，提高后勤保障力和服務(wù)水平。

　　7、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，項項工作爭先創(chuàng)優(yōu)。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，永葆黨員干部隊伍的先進(jìn)性。充分發(fā)揮工會作用，豐富教師業(yè)余生活，提升教師幸福指數(shù);抓好宣傳工作，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳手段，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管，進(jìn)一步提升一中公眾形象;信訪維穩(wěn)、老干、群團(tuán)、計生、裝備實驗、檔案等工作要在全市領(lǐng)先，省級示范中學(xué)復(fù)評高水平通過。

高中學(xué)校工作計劃 篇21

　　一、指導(dǎo)思想

　　新學(xué)年，學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx屆x中全會精神為指導(dǎo)，以縣教育和體育局黨組確立的高青教育五年發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃為藍(lán)本，以提升教學(xué)效益、文明校園創(chuàng)建為重點(diǎn)，以質(zhì)量高、環(huán)境好、有特色、有內(nèi)涵的高品位校園為目標(biāo)，促進(jìn)教育教學(xué)的均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作思路

　　本學(xué)期，按照“1234”的總體思路，努力實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展。“1”就是一個中心，是以抓教學(xué)質(zhì)量為中心；“2”是兩項重點(diǎn)，是以優(yōu)質(zhì)均衡、文明校園建設(shè)為重點(diǎn)；“3”是三點(diǎn)促進(jìn)，以黨建促教學(xué)、以德育促智育、以安全促和諧平安校園；“4”是四大品牌，即做好“‘253’——樹旗幟•筑堡壘”黨建服務(wù)品牌、“至善”文化品牌、“小善大美”德育品牌、“點(diǎn)圓式”校本教研管理這四大品牌的提升工作。

　　三、工作措施

　　（一）深化黨建服務(wù)品牌內(nèi)涵，引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展

　　旗幟鮮明地做好意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實意識形態(tài)工作的主體責(zé)任。全面貫徹xx大和xx屆三中、全會精神，繼續(xù)深入開展主題教育，規(guī)范組織生活，積極進(jìn)行黨性培訓(xùn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，提高政治覺悟、提升黨員素質(zhì)。切實抓好黨員納新工作，確保把優(yōu)秀青年吸收到黨組織中。結(jié)合深化“‘253’——樹旗幟•筑堡壘”黨建服務(wù)品牌，廣泛開展黨員任務(wù)達(dá)標(biāo)、黨員掛包貧困生、黨員服務(wù)示范點(diǎn)、黨員志愿服務(wù)等活動，強(qiáng)化服務(wù)功能和服務(wù)實效。進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作成為學(xué)校亮點(diǎn)，引領(lǐng)學(xué)校各項工作高質(zhì)量發(fā)展。

　　（二）堅持目標(biāo)導(dǎo)向，創(chuàng)新管理機(jī)制，激發(fā)內(nèi)部活力

　　一是立足學(xué)校實際，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校發(fā)展中教職工、學(xué)生家長等層面反映的問題，進(jìn)一步明確目標(biāo)、壓實責(zé)任、分解任務(wù)、強(qiáng)化措施、細(xì)化辦法、狠抓落實。

　　二是壓縮管理層級，推進(jìn)扁平化管理，實施校級干部掛包制度，落實好《高青二中級部和處室考核辦法》，加大過程性考核及公布，進(jìn)一步明確級部與各處室的關(guān)系和職責(zé)，減少工作消耗，做到“人人有事做,事事有人管”。

　　三是完善和落實職稱評聘和分級聘任辦法，出臺教科研評優(yōu)辦法，激發(fā)內(nèi)部活力。

　　（三）狠抓教師隊伍建設(shè)，提高教師職業(yè)素養(yǎng)

　　一是抓好師德師風(fēng)建設(shè)，修訂師風(fēng)師德考評辦法，建立負(fù)面清單制度。建立教師培訓(xùn)激勵和保障制度，堅持考核評價與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與績效獎勵、評優(yōu)評職相結(jié)合。二是利用名 師工作室和名 師資源，優(yōu)化“傳、幫、帶、導(dǎo)”機(jī)制，加速教師培養(yǎng)，提升學(xué)科素養(yǎng)。三是以“大培訓(xùn)、大整改、大提高”和教師基本素養(yǎng)提升行動為載體，提升廣大教師的教育情懷和專業(yè)素養(yǎng)。

　　（四）做好教學(xué)頂層設(shè)計，提高教學(xué)工作實效

　　1、制定《高青二中加強(qiáng)教育內(nèi)涵發(fā)展提升教學(xué)質(zhì)量若干措施的辦法》，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、夯實教學(xué)常規(guī)

　　一是以優(yōu)化作業(yè)管理為抓手，落實好教學(xué)常規(guī)管理，打造出教學(xué)常規(guī)特色。繼續(xù)實施陽光作業(yè)、錯題本、滿分卷等教學(xué)措施，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理，培養(yǎng)學(xué)生高效的學(xué)習(xí)能力。二是扎實實施教學(xué)質(zhì)量階段推進(jìn)，落實好各項教學(xué)措施。

　　3、狠抓教學(xué)研究

　　一是優(yōu)化點(diǎn)圓式校本教研，把常規(guī)教研和主題教研相結(jié)合。二是改革集體備課辦法，突出個人備課的基礎(chǔ)性作用。三是抓實課題研究，發(fā)揮課題研究的帶動作用，讓研究更深入、教師的參與面更廣。

　　4、加強(qiáng)畢業(yè)年級管理

　　一是簽訂任務(wù)目標(biāo)，實施目標(biāo)責(zé)任制管理。二以雙向細(xì)目表研制為抓手，落實好各項備考措施，提高備考實效。三是建立健全考核機(jī)制，落實好優(yōu)等生培養(yǎng)、邊緣生轉(zhuǎn)化。四是加強(qiáng)藝體教學(xué)管理，細(xì)化藝體教學(xué)評價體系，激發(fā)藝體教師教育教學(xué)積極性。加強(qiáng)藝體特長生梯隊建設(shè)，突破特長生培養(yǎng)瓶頸。

　　（五）深化德育品牌，創(chuàng)新學(xué)生管理

　　一是完善并深化“基于中學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)正文化教育”的小善大美”德育品牌。圍繞德育品牌完善校本課程，開展主題活動，拓寬德育渠道，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式，促進(jìn)常規(guī)教育序列化，學(xué)生活動特色化，評價體系科學(xué)化，德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

　　二是以學(xué)生為主體，以抓養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)為主線，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和文明習(xí)慣。將特色教育活動與常態(tài)性系列德育活動相結(jié)合，道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合。

　　三是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考評，建立骨干班主任梯隊培養(yǎng)模式，提高班主任的管理水平。

　　四是加強(qiáng)家校共育，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)體系建立并完善三級家委會，定期開展“校園開放日”、“家庭教育培訓(xùn)講座”和“心理健康教育”等系列活動，齊心協(xié)力做好學(xué)生心理指導(dǎo)。

　　五是加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生會干部的積極作用，成立志愿者服務(wù)團(tuán)隊，探索實施志愿者積分制，開展系列志愿者服務(wù)活動。

　　（六）加強(qiáng)藝體教學(xué)管理和課程開發(fā)，優(yōu)化學(xué)校課程建設(shè)

　　一是加強(qiáng)藝體教學(xué)研究，開齊開全音體美課程，規(guī)范各學(xué)科教學(xué)。加大課堂教學(xué)巡查和藝體教學(xué)指導(dǎo)力度，定期參加音、體、美學(xué)科校本教研，深入課堂聽課指導(dǎo)。

　　二是修訂藝體教學(xué)質(zhì)量抽測辦法，建立健全藝體抽測考評機(jī)制，制定符合我校實際的藝體教師評價、激勵機(jī)制，積極探索藝體教師與文化課教師接軌的考核辦法。

　　三是加強(qiáng)特色校本課程開發(fā)。在開足開全國家和地方課程的同時，深化落實非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《蓮花落》德育校本課程的實施，形成我校獨(dú)具特色的校本課程體系。

　　四是加強(qiáng)開展豐富多彩的社團(tuán)活動，努力打造學(xué)校特色。以豐富多彩的藝體活動推動學(xué)校德育工作扎實開展，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和社會實踐能力。

　　五是通過舉辦舉辦體育文化節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)、組織學(xué)生參加市、縣百靈藝術(shù)節(jié)等各類活動，進(jìn)一步營造良好的校園藝術(shù)體育氛圍，使學(xué)生在活動中得到藝術(shù)實踐鍛煉，綜合素質(zhì)得到不斷提升。

　　六是實施陽光大課間，確保陽光體育一小時制度落地生根。

　　（七）深化書香校園和智慧校園建設(shè)，推進(jìn)文明校園創(chuàng)建

　　一是堅持以“至善”文化為核心，進(jìn)一步挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，完善校園文化體系，提升師生文化素養(yǎng)。以“書香校園”和“文明校園”創(chuàng)建為契機(jī)，逐步形成內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上的文明素養(yǎng)。

　　二是建設(shè)四大主題文化廣場。一是新時代文明實踐文化廣場，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡、人物典型和志愿者服務(wù)等新時代精神；二是書香文化廣場，提升學(xué)校文化定力，提高師生文化品位；三是非遺文化廣場，以蓮花落校本課程為特色課程；四是運(yùn)動文化廣場，滿足師生運(yùn)動鍛煉需要，整體提升身體素質(zhì)。

　　三是完善網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，加強(qiáng)數(shù)字化資源建設(shè)，提升學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。安裝“智慧班牌”，提升班級信息化管理。開展“一對一”教學(xué)同課異構(gòu)活動，以國家課題研究為引領(lǐng)，全面提升信息化教學(xué)和科研水平。加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)管理和信息技術(shù)應(yīng)用技能培訓(xùn)，促進(jìn)校園管理更加智能。

　　（八）加強(qiáng)交流，全力提高共同體建設(shè)

　　積極探索家校共育途徑和方法研究，通過開展習(xí)慣養(yǎng)成教育、班級工作論壇等活動，推進(jìn)共同體德育一體化建設(shè)。增進(jìn)共同體內(nèi)部教師對話，通過開展豐富多彩的小初銜接教育教學(xué)活動，打通小初教育教學(xué)瓶頸，不斷廣大共同體效應(yīng)。

　　（九）做好流行病防控，確保師生安全

　　一是貫徹落實國家、省、市、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)要求，制定《秋季傳染病日常防控工作方案》，建立流行病日常防疫長效機(jī)制，主要從加強(qiáng)校園出入管理、師生日常健康監(jiān)測、加強(qiáng)缺勤追蹤、臨時留觀室的管理和廢舊口罩的處置等方面做了細(xì)致的規(guī)定，堅決維護(hù)好學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

　　二是嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求，層層落實崗位安全責(zé)任，強(qiáng)化全體教職工的紅線意識和底線思維。整治好校園及周邊治安秩序，與縣城派出所聯(lián)合搞好警校共育工作。嚴(yán)格落實門衛(wèi)各種制度，守好學(xué)校第一道防線。開展疏散演練活動，提高師生的應(yīng)急逃生能力。充分發(fā)揮“安全六校長”的作用，通過舉辦講座、報告會、主題班會、家長會等形式，加強(qiáng)學(xué)生飲食、交通、防火、防溺水、防詐騙、禁毒等安全教育。

　　（十）強(qiáng)化后勤服務(wù)，努力提高服務(wù)保障水平

　　切實提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，提高廣大師生的滿意度。加強(qiáng)新建餐廳管理，提升后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證就餐質(zhì)量，創(chuàng)建二中人滿意餐廳，打造市級文明餐廳。建立每日匯報、每周巡查制度，加強(qiáng)日常巡查，確保水、電等設(shè)施正常運(yùn)行。加強(qiáng)后勤人、事、物的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，逐漸建立職責(zé)明晰、監(jiān)管到位、保障有力的后勤服務(wù)管理體系，努力提高后勤工作的實效性。

　　（十一）圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用

　　以人為本，堅持民主管理和依法治校。完善校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制，集思廣益聽取意見，重大決策提交教代會通過。利用重大節(jié)假日，開展多種形式的教職工文體活動。繼續(xù)做好評優(yōu)樹先工作，弘揚(yáng)主旋律。關(guān)心廣大教職工生活，嚴(yán)格執(zhí)行法定福利制度。關(guān)心教職工疾苦，切實解決教職工的實際困難，提高全體二中人的向心力和凝聚力。

　　（十二）以優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建為契機(jī)，推動現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)

　　一是依據(jù)優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)校管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化。二是修訂和完善學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃，規(guī)劃好學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，探索建立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校教育制度。

　　新的學(xué)年，新的開始，我們將緊緊圍繞和服從教體局黨組的工作安排，科學(xué)謀劃，奮發(fā)有為真抓真干，協(xié)同進(jìn)取，促進(jìn)各項工作落到實處，實現(xiàn)二中教育教學(xué)質(zhì)量新提升，推動學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、健康、可持續(xù)發(fā)展！

高中學(xué)校工作計劃 篇22

　　一、指導(dǎo)思想：

　　20xx年我校在教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以黨的“xx大”四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指針，深入貫徹落實國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，緊緊圍繞建設(shè)“質(zhì)量強(qiáng)校”“特色強(qiáng)校”戰(zhàn)略目標(biāo)，突出五個“抓好”：一是抓好特色教育（含跆拳道藝體特色、課改特色和德育特色、詩教特色），二是抓好教學(xué)質(zhì)量，三是抓好安全工作，四是抓好校園文化建設(shè)，五是抓好辦學(xué)條件改造，構(gòu)建美麗和諧校園。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1.學(xué)校奮斗目標(biāo)：開拓特色內(nèi)涵，把學(xué)校特色做大做強(qiáng)。

　　2.學(xué)校管理目標(biāo)：加強(qiáng)黨政班子建設(shè)，加強(qiáng)各部門目標(biāo)管理建設(shè)，通過實現(xiàn)各部門的目標(biāo)帶動學(xué)校工作的開展，爭創(chuàng)縣教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位,得分在縣直單位前兩名內(nèi)。爭創(chuàng)“最美學(xué)校”榮譽(yù)稱號。

　　3.黨建工作目標(biāo)：發(fā)揮黨總支先鋒模范作用，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步抓好“四風(fēng)”建設(shè)，加強(qiáng)對接待費(fèi)交通費(fèi)開支管理，實現(xiàn)“零增長”。堅持不簽單，爭創(chuàng)縣級以上黨建先進(jìn)單位，爭當(dāng)八中最美教師、八中最美黨員、縣最美教師。

　　4.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，超額完成縣高考預(yù)測目標(biāo)，爭取不比前兩年差，努力爭奪文理科狀元。爭創(chuàng)高考學(xué)考市優(yōu)勝單位。

　　5.特色教育目標(biāo)：競技體育有新突破，爭取獲得一塊以上的省級金牌；體育高考和音美藝術(shù)生高考有提升；詩教工作全面進(jìn)入課堂。

　　6.特色德育目標(biāo)：繼續(xù)開展特色德育，總結(jié)特色德育經(jīng)驗，編好特色德育校本教材，提升校園文化底蘊(yùn)。繼續(xù)進(jìn)行“最美八中學(xué)子”的評選。

　　7.綜治安全目標(biāo)：狠抓校園綜合治理工作，爭創(chuàng)縣以上綜合治理先進(jìn)單位，平安校園，保持省安全文明校園榮譽(yù)，爭創(chuàng)省級禁毒先進(jìn)單位，實現(xiàn)“零責(zé)任事故”。

　　8.校園建設(shè)目標(biāo)：美化校容校貌，爭取完成籃球場塑膠Ⅱ期工程，爭取學(xué)生公寓工程立項。

　　9.后勤服務(wù)目標(biāo)：辦好兩個食堂，爭取縣級以上先進(jìn)單位；多方面籌集資金，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，做好服務(wù)育人，評選最美后勤服務(wù)員。

　　10.群團(tuán)工作目標(biāo)：加強(qiáng)工會建設(shè)，開好七屆四次教代會，關(guān)心教職工工作和生活；組織好校務(wù)公開和財務(wù)會審工作，做好計劃生育工作，創(chuàng)縣級以上工會先進(jìn)單位。組織好社團(tuán)活動、校園藝術(shù)節(jié)，創(chuàng)市級以上共青團(tuán)先進(jìn)單位。做好*教育工作和婦委會工作。做好扶貧助學(xué)工作，爭創(chuàng)縣以上先進(jìn)單位。

　　11.宣傳工作目標(biāo)：正面宣傳學(xué)校，建立獎勵機(jī)制，建設(shè)好宣傳隊伍，做好縣級以上主流網(wǎng)絡(luò)媒體和紙質(zhì)媒體的宣傳，爭創(chuàng)教育系統(tǒng)先進(jìn)。

　　12.信息化建設(shè)工作目標(biāo)：加強(qiáng)信息化建設(shè)，爭取增建1-2個電腦室、一個錄播室，進(jìn)一步建設(shè)好學(xué)校管理平臺，推行電子校務(wù)，逐步實行無紙化辦公，抓好“添翼平臺”建設(shè)，爭取縣專項資金。爭創(chuàng)信息化建設(shè)先進(jìn)單位。

　　13.招生工作目標(biāo)：努力做好招生工作，積極爭取政策，確保生源不比去年差，爭取招收到部分特優(yōu)生；做好特長生招生，爭取政策上更傾斜，專項招生計劃更多，特長更特；創(chuàng)新?lián)裥Ｉ�招生模式�?/p>

　　三、重點(diǎn)工作及具體措施：

　　1、關(guān)于高效課堂建設(shè)。進(jìn)一步完善導(dǎo)學(xué)案，探索小組建設(shè)模式，總結(jié)不同形式的高效課堂教學(xué)模式，構(gòu)建務(wù)實的高效課堂教學(xué)。確保“邵陽市高效課堂建設(shè)教學(xué)觀摩活動”的成功。

　　2、關(guān)于高考。本屆高三是近幾年來基礎(chǔ)最差的一屆，要想方設(shè)法確保高考一本二本及尖子生上線人數(shù)不比往年差，超額完成教育主管部門的預(yù)測目標(biāo)。努力爭奪文理科狀元，力爭理科縣前10名在2人以上，文科至少1人。一類班級一本二本上線率高出前兩年，創(chuàng)歷史新高；二類班級不比前兩年差。

　　關(guān)于學(xué)業(yè)水平考試。要提高對學(xué)考的認(rèn)識，加強(qiáng)備考工作，加強(qiáng)對學(xué)困生的幫助教育。要像培優(yōu)一樣對學(xué)困生進(jìn)行幫助，力爭學(xué)考一次性合格率達(dá)到90%以上，超過3所以上省級示范性學(xué)校，爭創(chuàng)學(xué)考市優(yōu)勝單位。

　　關(guān)于高一教學(xué)。加強(qiáng)對高一年級的管理，創(chuàng)新管理方式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末統(tǒng)考中全縣前10名以內(nèi)有2人以上，前100名、前200名、前400名人數(shù)比入校增加20%。

　　3、組織好優(yōu)生培訓(xùn)。各年級要創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果。高一高二組織好學(xué)科競賽培訓(xùn)，發(fā)揮社團(tuán)作用，組織參加上級學(xué)科競賽，各科力爭在省級以上獲獎，力爭比20xx年更多更好。

　　4、關(guān)于教研工作。扎實開展教育教學(xué)科研、做好省級課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作，爭取成為優(yōu)秀課題。加強(qiáng)對已經(jīng)結(jié)題的省級課題的推廣應(yīng)用。爭取每年新增1個省市級科研課題的立項。

　　加強(qiáng)對年輕教師和年輕班主任的培養(yǎng)，落實師徒制，繼續(xù)實施考試制和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)激勵機(jī)制；組織好教學(xué)比武，縣級以上教學(xué)比武爭取獲得一等獎；抓好校本培訓(xùn)，組織好集體備課，建立學(xué)校資源網(wǎng)；組織好國培、省培，抓好“一師一猶課、一課一名師”活動，超額完成教育局下達(dá)的人物，打造學(xué)校名師名課，爭創(chuàng)市縣名師名課。

　　5、關(guān)于特色教育。進(jìn)一步抓好體育模塊教學(xué)，抓好跑操和大課間操活動，抓好專業(yè)生培訓(xùn)，力爭體育專業(yè)生二本以上上線人數(shù)比20xx年有較大增加。

　　做大音體美專業(yè)生隊伍，狠抓體藝常規(guī)教學(xué)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)、美術(shù)音樂素質(zhì)，提高音體美社團(tuán)活動的效果，探索聯(lián)合辦學(xué)的模式，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，確保藝術(shù)類專業(yè)生二本以上上線人數(shù)不滑坡。

　　進(jìn)一步抓好競技體育，力爭競技體育在縣內(nèi)有絕對優(yōu)勢，市內(nèi)成績突出，省內(nèi)有位置。奪取一塊以上的省級金牌，跆拳道在市內(nèi)保持較大優(yōu)勢。

　　探索高考科目社團(tuán)朝研究性學(xué)習(xí)社團(tuán)發(fā)展的方式，探索走班制教學(xué)形式。

　　進(jìn)一步做好詩教工作，真正做到詩詞進(jìn)校園、詩詞進(jìn)課堂，發(fā)揮省級詩教先進(jìn)單位的示范引領(lǐng)作用。

　　6、關(guān)于特色德育。繼續(xù)開展特色德育，創(chuàng)新激勵機(jī)制，做好做實潛質(zhì)生三級轉(zhuǎn)化工作。落實一周一主題德育教育，積極開展向模范人物學(xué)習(xí)活動，繼續(xù)開展“最美八中學(xué)子”評選活動，爭創(chuàng)縣最美學(xué)子。充分發(fā)揮添翼平臺的作用，將其打造成新的特色德育平臺。進(jìn)一步搞好環(huán)境衛(wèi)生，爭創(chuàng)縣最美校園。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和疏導(dǎo)，成立心理危機(jī)三級干預(yù)系統(tǒng)，重視學(xué)生人格的塑造。

　　7、關(guān)于綜治安全工作。改進(jìn)安全教育的方式和內(nèi)容，落實每周安全教育主題，加大校內(nèi)外安全環(huán)境治理力度，建立安全隱患排查機(jī)制，完善安全管理制度，落實“一崗雙責(zé)”安全工作機(jī)制，完善門衛(wèi)管理、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全等管理制度，健全各項安全應(yīng)急預(yù)案，并組織好預(yù)案演習(xí)，實行教師和學(xué)生大型活動報批制度，加強(qiáng)防雷、防冰凍、防滑等設(shè)施建設(shè)，相關(guān)部門制定安全體系，加強(qiáng)進(jìn)出校園車輛登記管理。

　　8、關(guān)于后勤服務(wù)。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。爭取年內(nèi)完成學(xué)生宿舍窗子改造工程，消除安全隱患；爭取完成青少年活動中心的維修，投入高一年級使用；適當(dāng)增加宣傳櫥窗，進(jìn)一步搞好校園文化建設(shè)；進(jìn)一步辦好學(xué)生食堂和教師食堂。

　　加強(qiáng)財產(chǎn)管理，實行入庫登記制度、領(lǐng)用制度、購買審批制度，落實班級財產(chǎn)零維修制，學(xué)校財產(chǎn)正常維修費(fèi)比20xx年減少5%以上，做到水電費(fèi)零增長，力爭減少5%以上。

　　加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理，落實財務(wù)會審制度、財務(wù)公開制度，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保教職工的政策*利及時足額發(fā)放。抓好開源節(jié)流工作，積極爭取縣級財政資金和省市資金支持。

　　做好爭資跑項工作，爭取完成籃球場二期塑膠工程；力爭新的學(xué)生公寓工程立項，解決學(xué)生宿舍無法滿足需求的問題。

　　9、搞好建校70周年慶祝活動，發(fā)揮老教師作業(yè)，成立專門機(jī)構(gòu)開展專項活動，做好校友聯(lián)系工作，成立校友委員會，組織好校慶相關(guān)工作。

　　努力做好教育促進(jìn)會工作，改變教育促進(jìn)會籌資方式，力爭本年度籌集資金30萬元，并依照相關(guān)制度管理使用好該資金，使之充分發(fā)揮作用。

　　10、加強(qiáng)工作督查，落實各項分工，實行一月一督查，開展專項督查工作，充分發(fā)揮督學(xué)的作用，加強(qiáng)對高考、學(xué)考備考工作的督查。

　　11、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步健全制度，嚴(yán)格執(zhí)行“大宗物品由政府采購”“學(xué)校采購雙人多人制”，工程項目嚴(yán)格按政府規(guī)定執(zhí)行，實行陽光操作。治理亂收費(fèi)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力適應(yīng)“新常態(tài)”。

　　12、加強(qiáng)教職工管理，嚴(yán)肅出勤管理，杜絕吃空餉行為，嚴(yán)格請假制度，進(jìn)一步抓好坐班管理，治理校外兼課行為。

高中學(xué)校工作計劃 篇23

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹省市縣會議精神，扎實有效推進(jìn)高效課堂建設(shè)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，以特色高中建設(shè)為重點(diǎn)，以安全教育為保障，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，實現(xiàn)質(zhì)量、特色、文化立校的目標(biāo)。

　　二、總體目標(biāo)

　　1、管理目標(biāo)：努力實現(xiàn)年初目標(biāo)，爭取201x年教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位、平安校園綜合治理先進(jìn)單位、優(yōu)秀基層工會等榮譽(yù)稱號，非生產(chǎn)性開支比201x年下降30%，學(xué)校總收入同比有所增加，保證學(xué)校正常的財務(wù)開支，確保教職工政策*利待遇按時足額發(fā)放，總體待遇比201x年有所增加。

　　2、質(zhì)量目標(biāo)：201x年高考完成縣預(yù)測目標(biāo)(超過201x年，理科前十名2-4人，文科前十名1-2人，力爭奪取文理科第一名)，努力保持學(xué)校穩(wěn)固發(fā)展的勢頭;

　　201x年學(xué)業(yè)水平考試爭取穩(wěn)定在全市前十名，一次性合格率達(dá)90%以上，并逐漸實現(xiàn)文理均衡發(fā)展;

　　高一年級在縣期末統(tǒng)考中力爭前十名2-5人，力爭第一名，前100名占25%。

　　3、德育目標(biāo)：進(jìn)一步抓好安全綜治工作，搞好安全校園建設(shè)，確保師生生命財產(chǎn)安全、學(xué)校財產(chǎn)安全，抓好特色德育，形成有影響的德育品牌，抓好學(xué)生愛護(hù)公物教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　4、師資建設(shè)目標(biāo)：以師德建設(shè)為主線，打造一流的教師團(tuán)隊，搞好四支隊伍即班子隊伍、骨干教師隊伍、青年教師隊伍、班主任隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平;建設(shè)和諧校園。

　　三、工作要點(diǎn)

　　(一)管理方面

　　1、更新觀念。領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范，更新觀念，并帶領(lǐng)教師樹立新的事業(yè)觀、新的人才觀、新的課改理念，構(gòu)建高效課堂，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的作用。

　　2、加強(qiáng)管理。行政人員要帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要有危機(jī)意識，服從意識、示范意識和奉獻(xiàn)精神，要有事業(yè)心，要加強(qiáng)協(xié)作意識，要提高政策水平，努力適應(yīng)新的形勢。

　　3、“三線值日”制度要落實，要有擔(dān)當(dāng)精神，除了坐堂值班以外，其他時間也要加強(qiáng)巡查(如早晚自習(xí)、三餐就餐等)。教師坐班采用刷卡方式，第一、七節(jié)到校、第四、八節(jié)離校刷卡。

　　4、加強(qiáng)教學(xué)期間的課堂管理，嚴(yán)控教學(xué)人員的遲到、早退、缺席等違紀(jì)行為，建立課堂考評日志。

　　5、加強(qiáng)專業(yè)生的培養(yǎng)。對專業(yè)老師實行考評(教科部門建立專門的考評方案)，防止音美特長生教育出現(xiàn)滑坡。

　　6、班級建設(shè)方面，家校聯(lián)系制度化，每周要向家長通報(政教處要建立考評機(jī)制)。

　　7、禁止吃空餉的行為，加強(qiáng)出勤管理。

　　(二)教學(xué)方面

　　1、進(jìn)一步抓好課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步完善小組建設(shè)方案，完善提高導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量。

　　2、進(jìn)一步抓好常規(guī)教學(xué)，建立更規(guī)范、嚴(yán)格的檢查制度。

　　3、做好招生工作，規(guī)范擇校生招生。

　　(三)德育工作

　　1、安全教育方面要有新的內(nèi)容和舉措，全年要有規(guī)劃，要編寫方案，要定期考評。

　　2、加強(qiáng)安全隱患排查。

　　3、抓好校門口的管理。

　　4、開展法制教育，不定期檢查攜帶違禁物品行為，對教工進(jìn)行一崗雙責(zé)考評。

　　5、特色德育建設(shè)要周周有檢查，要公布、考評。

　　6、定期召開家長會。

　　7、衛(wèi)生工作要加強(qiáng)，要充分發(fā)揮學(xué)生的力量，大力改變現(xiàn)有的環(huán)境衛(wèi)生局面。

　　8、兩操管理：班主任的到位和學(xué)生的出勤要加強(qiáng)考評。

　　9、加強(qiáng)學(xué)生公寓的管理，搞好寢室內(nèi)務(wù)。

　　(四)教研工作

　　1、集體備課不能流于形式，要有實效。

　　2、導(dǎo)師制要充分發(fā)揮培訓(xùn)師資的作用，檢查評比要落實。

　　3、配合工會搞一次讀書活動。

　　4、學(xué)科競賽要涵蓋各科目，各科競賽的時間可以合理安排在兩個學(xué)期。

　　5、課題建設(shè)要加強(qiáng)。

　　6、要求學(xué)生每期讀幾本好書，要檢查考評。

　　(五)信息中心

　　電教器材要進(jìn)行普查，并造冊登記。

　　(六)后勤工作

　　1、落實財產(chǎn)管理制度。

　　2、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生食堂管理，排除安全隱患，調(diào)處矛盾。

　　(七)特色辦

　　1、協(xié)調(diào)政教處加強(qiáng)兩操管理。

　　2、協(xié)助教導(dǎo)處抓好體育常規(guī)教學(xué)。

　　3、抓好體育專業(yè)隊，爭取201x年高考有更大突破。

　　(八)團(tuán)委

　　1、勵志演講要有創(chuàng)新。

　　2、專題、主題教育每月一次。

　　3、日常工作要常抓不懈。

　　4、要充分利用學(xué)校廣播站開展主題宣傳。

　　5、做好扶貧助學(xué)及社區(qū)服務(wù)工作。

　　(九)工會、婦委會

　　1、工會小家建設(shè)要有主題。

　　2、組織教工讀書活動。

　　3、整治校園環(huán)境衛(wèi)生尤其是家屬區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

　　4、抓好計劃生育不放松。

　　5、加強(qiáng)女性師生的心理健康疏導(dǎo)工作。

　　(十)辦公室

　　1、協(xié)調(diào)各處室工作，當(dāng)好校長的助理。

　　2、搞好接待、接洽工作。

　　3、加強(qiáng)坐班管理，多找教師溝通。

　　4、嚴(yán)格出勤管理，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

　　5、做好文秘工作。

　　6、審批工作要把好關(guān)。

　　7、做好考核和檔案工作。

　　8、協(xié)助工會管理好辦公室尤其是班主任辦公室衛(wèi)生。

　　9、做好宣傳工作，修訂宣傳獎勵方案。

高中學(xué)校工作計劃 篇24

　　本學(xué)期，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

　　一、隊伍建設(shè)

　　1、加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真貫徹總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神，做到“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”。

　　2、嚴(yán)格貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)推銷教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為。

　　3、以服務(wù)教學(xué)為主線，依托學(xué)校主課題，深入開展教、科、研、訓(xùn)的校本培訓(xùn)。抓好每周二下午教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過“請進(jìn)來、走出去”、繼續(xù)教育等形式引領(lǐng)教師專業(yè)成長，使每一位教師學(xué)有所長、教有所專，成為業(yè)務(wù)的骨干。

　　二、德育工作

　　繼續(xù) 以“誠信”和“感恩”教育為重點(diǎn), 努力踐行“八榮八恥”, 開展“拒絕邪教”進(jìn)校園活動。以北京成功舉辦奧運(yùn)會為契機(jī)，傳承奧運(yùn)精神，深入開展愛國主義教育。

　　1.弘揚(yáng)民族精神教育

　　(1)開展愛國主義教育。繼續(xù)堅持“國旗下誦唱”活動。

　　(2)加強(qiáng)尊師愛校教育。開學(xué)初，各中隊組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園一日常規(guī)》，唱好國歌、校歌，按要求穿著校服，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

　　(3)加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)美德宣傳。規(guī)范升旗儀式和國旗下講話。規(guī)范隊員佩帶好紅領(lǐng)巾。

　　2.法制和安全教育

　　(1)開展防災(zāi)避險演習(xí)等安全教育活動，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險，用知識守護(hù)生命。

　　(2)加強(qiáng)文明使用網(wǎng)絡(luò)資源及學(xué)生心理健康等教育。

　　(3)認(rèn)真貫徹國家教育部安全工作會議精神,落實學(xué)校安全責(zé)任制，廣泛宣傳安全工作的重要性，在全體師生中強(qiáng)化安全意識，樹立“安全第一”的思想。

　　3、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。建好班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好的班集體。

　　4、積極開展豐富多彩的德育活動，為學(xué)生搭建成長的舞臺。

　　九月份，“教師節(jié)”開展尊師重教和感恩的教育活動;十月份，開展熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的教育活動，10月13日，大隊部開展“建隊日”活動;十二月份，開展慶祝“元旦”的活動，舉行書畫比賽。

　　5、做好常規(guī)工作。每周開展創(chuàng)“雙優(yōu)”活動;期末，開展“文明班”和“文明標(biāo)兵班”評比活動。

　　三、教學(xué)工作

　　1、牢固“質(zhì)量是學(xué)校的生命，一切服務(wù)于教學(xué)”的觀念，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步抓實“教學(xué)五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真檢測)，全面推進(jìn)課程改革，促進(jìn)教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。

　　2、明確教師備課的要求。教師的備課教案不能以級組的形式集體打印一份或上交磁盤。全期教導(dǎo)處組織進(jìn)行一至二次教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。

　　3、充分發(fā)揮備課組的作用，提高團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。定期舉辦骨干教師公開課、示范課及青年教師匯報課等活動，發(fā)揮骨干教師傳幫帶的作用，促進(jìn)教學(xué)工作有效開展。

　　4、嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

　　5、重視培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意特長學(xué)生的培養(yǎng)及學(xué)困生的輔導(dǎo)，組織好學(xué)生參加各級各類競賽。

　　6、抓好畢業(yè)班工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級教學(xué)工作的現(xiàn)狀，采取針對性的應(yīng)對舉措，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。

　　7、積極開展教科研活動。

　　語文方面：

　　⑴、繼續(xù)深化“豐富積累，善于運(yùn)用”的實驗研究，擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量。

　　⑵、深入開展“書香校園”系列活動：①各班在開學(xué)第4周上交本班的讀書計劃、讀書活動方案，第10周進(jìn)行讀書活動經(jīng)驗交流會，期末上交班級讀書活動總結(jié)。②國慶前，各班出以“我讀書、我快樂”為主題的墻報。③開展好班級誦讀活動。每周利用校園廣播進(jìn)行誦讀展示活動，由各班輪流承擔(dān)展示任務(wù)，接受全校師生的檢閱，營造濃郁的校園文化氛圍。(由大隊部和教導(dǎo)處負(fù)責(zé))④元旦前，一至三年級進(jìn)行故事大王比賽，四至六年級進(jìn)行“我讀書，我快樂”的演講比賽。⑤期末表彰“讀書之星”和“書香班級”。

　　數(shù)學(xué)方面：

　　1、繼續(xù)參加中央教科研所的《關(guān)于運(yùn)用多種媒體，提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率的研究》。課堂上用好教具學(xué)具。

　　2、確保實施好每周一節(jié)的奧數(shù)課，提高全體學(xué)生的思維能力。

　　3、本學(xué)期第十四周進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽。(低年級進(jìn)行口算比賽，中高年級進(jìn)行數(shù)學(xué)智力競賽。)

　　英語方面：

　　1、繼續(xù)進(jìn)行《師生合作，自主發(fā)展》的課題研究。

　　2、營造雙語活動氛圍。校園內(nèi)進(jìn)行雙語廣播，結(jié)合班級誦讀活動，開辟早讀課前的英語廣播。

　　3、本學(xué)期第十五周進(jìn)行英語知識競賽。

　　四、體衛(wèi)工作

　　1、認(rèn)真貫徹“兩個條例”和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，抓好兩課兩操，確保學(xué)生每天活動不少于1小時。規(guī)范學(xué)生眼保健操的做法，做到正確到位。

高中學(xué)校工作計劃 篇25

　　一、指導(dǎo)思想

　　以群眾路線實踐教育活動為指針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀，秉持“以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校、文化潤校”的辦學(xué)思路，以服務(wù)為宗旨，以技能為本位，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力，緊緊依靠全體教職工，凝神聚智謀發(fā)展，強(qiáng)基固本提，努力實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

　　二、總體目標(biāo)

　　堅持學(xué)歷教育為主體，開放教育、培訓(xùn)教育為支撐，注重六個關(guān)注點(diǎn)：師資隊伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè)。

　　三、重點(diǎn)目標(biāo)

　　1.加強(qiáng)思想政治工作。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手，以黨員干部為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。

　　2.落實“三項規(guī)范”管理。加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)生、后勤督導(dǎo)檢查，扎實提升學(xué)校綜合管理水平，同時注重重點(diǎn)，攻克薄弱環(huán)節(jié)，真正做到規(guī)范管理、科學(xué)管理。

　　3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步深化課程改革，全力推進(jìn)專業(yè)課理實一體化教學(xué)，堅持以“做”為中心，提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平，全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作，力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上，高級工60%以上;加強(qiáng)綜合高中管理工作，采取切實舉措，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。

　　4.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽，促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn)，下企鍛煉，鼓勵青年教師在職研修，攻讀研究生學(xué)歷。加強(qiáng)教科研工作，鼓勵教師參加課題研究，撰寫論文，要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上，已申報省、市級課題形成階段成果。

　　5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向，全面實施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作，實施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)，確保每個學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機(jī)會。

　　6.建立大賽長效訓(xùn)練機(jī)制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組，舉辦全校師生技能大比武，力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。

　　7.積極拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實訓(xùn)基地功能，大力開展社會培訓(xùn)工作，確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。

　　8.加強(qiáng)校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚，通過責(zé)任管理，制度規(guī)范，增收節(jié)支，建設(shè)節(jié)約型、低碳型、綠色校園。

　　四、主要措施

　　(一)強(qiáng)基固本，提高教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)工作是學(xué)校基礎(chǔ)性工作，要強(qiáng)夯根基、探索高效課堂有效途徑，采取切實可行的措施，提升教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項管理制度，規(guī)范教研活動;立足質(zhì)量督查體制，優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源，提高單招實績。

　　1.固化教學(xué)模式。專業(yè)課程全面實施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法，文化基礎(chǔ)課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅(qū)動法，實習(xí)課程注重“演練—互動”教學(xué)法，堅持以“做”為中心，邊做邊教，邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段，推廣多媒體教學(xué)，運(yùn)用信息資源，實現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。

　　2.強(qiáng)化教研活動。加強(qiáng)教研組建設(shè)，教研組長切實負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動，自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力。活化教研活動形式，堅持形式多樣化，通過競賽、交流、課堂觀摩等活動，防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性，要在一定階段內(nèi)通過專題研究，真正解決教學(xué)實踐中的問題。

　　3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)處、系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò)，著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善、授課計劃的制定、學(xué)生成績評定等)的督查和指導(dǎo)。二是牢固樹立質(zhì)量意識。學(xué)校各項工作都有質(zhì)量要求，全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識，做到思想上位，行動跟進(jìn)，全力做好20__級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作，及早努力，提前進(jìn)入迎戰(zhàn)狀態(tài)，力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅。

　　4.嚴(yán)抓單招工作。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志。讓學(xué)生認(rèn)識20__年對口單招新形勢，從政策支持中看到更多希望，從學(xué)長的輝煌成績中積聚更強(qiáng)信心，從父母的期望中積累更足力量。二是全力打造高效課堂。堅持“重點(diǎn)突破、全面提升”的復(fù)習(xí)思路，以明確的目標(biāo)、科學(xué)的過程、足量的練習(xí)、及時的改評，全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂。三是全面實施動態(tài)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)督促考核，量化對口單招各項指標(biāo)，并把各項指標(biāo)、責(zé)任落實到班級和個人，把準(zhǔn)備過程量化到階段和節(jié)點(diǎn)，借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測，找出不足，制定預(yù)案。

　　(二)抓住根本，培養(yǎng)合格人才

　　學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點(diǎn)。

　　1.樹立德育為先理念。樹立人人都是德育工作者的理念，努力構(gòu)建全體教職工共同參與的德育工作體系。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源，注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透，把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程，使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。同時鼓勵蹲點(diǎn)干部多深入班級，持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展。

　　2.抓好德育隊伍建設(shè)。進(jìn)一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)工處主任、系部主任、蹲點(diǎn)干部和班主任組成的德育工作隊伍，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。一是加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，認(rèn)真抓好班主任傳、幫、帶工作，以老帶新，相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)班主任的成長，定期安排班主任到企業(yè)參觀考察，了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化，了解企業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)要求，提高班主任工作的針對性;二是實施班主任培養(yǎng)工程。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機(jī)，組織開展班主任專業(yè)能力大賽，培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人。三是鼓勵班主任學(xué)會研究、善于反思、敢于創(chuàng)新、不斷積累，努力做一個科研型、創(chuàng)新型班主任。

　　3.扎實開展育人活動。要突出抓好陽光教育，感恩教育，勵志教育的三大主題教育活動，借助秋季運(yùn)動會、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)、特色社團(tuán)等平臺，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，展示自我，欣賞自我;同時在開展社團(tuán)活動中，力爭將社團(tuán)做活、做優(yōu)，真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高。

　　(三)內(nèi)緊外促，提升業(yè)務(wù)水平

　　教師隊伍建設(shè)是學(xué)校的“頭號工程”，一支愛崗敬業(yè)的高水平、高素質(zhì)的人才隊伍是學(xué)校安身立命的關(guān)鍵。新學(xué)期學(xué)校一方面要創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺，起好“助推器”作用，通過“壓擔(dān)子”、“拔尖子”，促進(jìn)青年教師快速成長，另一方面要求教師自身不斷修身固體，夯實根基，扎好馬步。

　　1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)練兵，提升自身業(yè)務(wù)。以技能大賽、創(chuàng)新大賽、“兩課”評比為切入口，開展教學(xué)比武活動，扎實提升教師業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處認(rèn)真組織選手多摘省“兩課”評比入場券，力爭省賽再出金牌。實訓(xùn)處統(tǒng)籌謀劃全力備戰(zhàn)市技能大賽，優(yōu)化組隊和集訓(xùn)，力爭“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。同時加強(qiáng)教師基本功考核，扎實推進(jìn)公開課活動，建立聽評課及撰寫聽后感制度，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。

　　2.支持在職研修，提升教學(xué)素養(yǎng)。鼓勵青年教師，骨干教師攻讀研究生、考取相關(guān)資格證書，改善教師的學(xué)位學(xué)歷結(jié)構(gòu)，提高研究生學(xué)歷和雙師型教師的比例。

高中學(xué)校工作計劃 篇26

　　圍繞x學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總體思路，展開高中部各項工作。扎實推進(jìn)新三年高中發(fā)展行動計劃，實施高中創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目，構(gòu)建和完善高中“志趣”學(xué)科課程體系和高中“志趣”生活德育體系。密切關(guān)注課堂教學(xué)，抓好學(xué)業(yè)水平考試，精致高三畢業(yè)班工作，力求x學(xué)年第一學(xué)期高中部教育教學(xué)工作順利開展并有所突破。

　　【工作要點(diǎn)】

　　一、實施十年一貫制基礎(chǔ)上的實驗學(xué)校新三年高中發(fā)展規(guī)劃

　　二、提升高中教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師課程執(zhí)行能力和有效教學(xué)能力

　　三、設(shè)計和啟動《x市市實驗性示范性高中創(chuàng)新素養(yǎng)培育實驗項目》，做好高中生創(chuàng)新素養(yǎng)和潛能發(fā)展的培育工作

　　四、配合學(xué)校策劃、組織 “體育節(jié)”活動，提高學(xué)生和教師的參與度

　　五、協(xié)助學(xué)校安排第十屆青年教師展能課;

　　六、規(guī)范、有效地抓好高三畢業(yè)班各項工作，力爭高考佳績有所突破

　　七、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，監(jiān)控高一、高二年級教學(xué)質(zhì)量，突出對學(xué)業(yè)水平考的關(guān)注

　　八、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作

　　九、改善教研組建設(shè)和管理，提升教研力量，扎實推進(jìn)國家課程校本化進(jìn)程

　　十、完成對現(xiàn)有拓展課和研究課重整，形成學(xué)養(yǎng)課程完整體系，構(gòu)建特需課程;重點(diǎn)建設(shè)高中社團(tuán)，搭建學(xué)生展能平臺

　　【具體工作】

　　一、實施十年一貫制基礎(chǔ)上的實驗學(xué)校新三年高中發(fā)展規(guī)劃

　　1、依據(jù)實驗學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃，逐步實施新三年高中部發(fā)展規(guī)劃

　　2、繼續(xù)開展以“打造精教團(tuán)隊，全面提升教學(xué)質(zhì)量”為主題的第三輪學(xué)科發(fā)展月活動

　　3、完成以培養(yǎng)高中生的“志趣”為目標(biāo)的課程體系文本(核心課程、學(xué)養(yǎng)課程和特需課程)(各教研組制訂完成文本時間節(jié)點(diǎn)、計劃)

　　4、繼續(xù)完成以“志趣”為主題的高中德育框架體系文本(第二冊)(各年級組制訂完成文本——時間節(jié)點(diǎn)、計劃)

　　5、扎實推進(jìn)“TFT”課程實施和對應(yīng)教材編寫工作

　　二、提升高中教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師課程執(zhí)行能力和有效教學(xué)能力

　　1、高中部積極參與學(xué)校創(chuàng)建市級文明單位活動，組織各年級組開展創(chuàng)建文明班級(溫馨教室)和文明組室活動

　　2、高中部要配合學(xué)校開展師德教育活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛生，提升高中教師專業(yè)素養(yǎng)(高一高二年級利用課余時間抓好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作及學(xué)科競賽輔導(dǎo))

　　3、抓好班主任團(tuán)隊和教研組長團(tuán)隊建設(shè)，實施科學(xué)量化管理本學(xué)期制訂并運(yùn)行教研組長工作考評細(xì)則)

　　4、定期開展教研組長、班主任培訓(xùn)和學(xué)生干部培訓(xùn)，配合學(xué)校建立新一期學(xué)生黨章學(xué)習(xí)小組

　　5、完善并實施學(xué)生社會實踐活動評價

　　6、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，搭建“學(xué)生展能成志“的平臺

　　規(guī)范值周班管理，倡導(dǎo)爭創(chuàng)特色;充分發(fā)揮高中年級分會的自主管理作用;完善宿舍管理制度，提高管理效能;加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理，重點(diǎn)建設(shè)特色社團(tuán);鼓勵學(xué)生積極參與志愿者活動、社區(qū)服務(wù)。

　　三、設(shè)計和啟動《x市實驗性示范性高中創(chuàng)新素養(yǎng)培育實驗項目》，做好高中生創(chuàng)新素養(yǎng)和潛能發(fā)展的培育工作

　　1、成立“高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，做好“高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目”前期調(diào)研和相關(guān)準(zhǔn)備工作

　　2、設(shè)計三類課程，制訂“基于十年一貫制的低齡高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目”實施計劃

　　3、落實“高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目”，在高一年級試行“高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目”

　　(附錄一 《基于十年一貫制的高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育規(guī)劃》)

　　(附錄二 《基于十年一貫制的高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育規(guī)劃時間節(jié)點(diǎn)》)

　　四、配合學(xué)校組織、策劃“體育節(jié)”活動，提高學(xué)生和教師的參與度

　　1、高中部協(xié)同體育組、團(tuán)委學(xué)生會組織系列體育活動

　　2、協(xié)同組織校秋季運(yùn)動會

　　3、體育組結(jié)合體育節(jié)活動，完成TFT高中體育進(jìn)課堂并完成相應(yīng)校本教程編寫

　　五、協(xié)助學(xué)校安排第十屆青年教師展能課

　　1、各教研組和備課組對青年教師要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)研討，力求出特色課，精品課。2、開展青年教師“有特色、有品位、有創(chuàng)新、有活力” 專題論壇活動，探討青年教師專業(yè)發(fā)展精神，提升青年教師的人文和專業(yè)素養(yǎng)。

　　3、協(xié)助校長室準(zhǔn)備并安排第十屆青年教師展能課(班會課、拓展課、微型課為主)，協(xié)助策劃十屆青年教師展能課回顧活動。

　　六、規(guī)范、有效地抓好高三畢業(yè)班各項工作，力爭高考佳績有所突破

　　根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)水平，認(rèn)真做好各學(xué)科的分析和不同學(xué)生群體的分析，各學(xué)科制定切實可行的教學(xué)方案，努力提高不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績;

　　1、統(tǒng)一認(rèn)識，總結(jié)上一屆畢業(yè)班工作得失，提升高三教師團(tuán)隊專業(yè)品質(zhì)、專業(yè)能力2、加強(qiáng)高三教學(xué)管理，認(rèn)真研究近五年高考變化情況，抓好月考工作，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)實效;

　　3、深入分析三個層次學(xué)生狀況，力求高考復(fù)習(xí)有針對性和高效性，創(chuàng)造最大效益;

　　4、強(qiáng)化高三德育工作，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展;

　　5、做好高校自主招生前期準(zhǔn)備、輔導(dǎo)工作，公開、公平、公正地開展推優(yōu)工作。

　　七、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，監(jiān)控高一、高二年級教學(xué)質(zhì)量，突出對學(xué)業(yè)水平考的關(guān)注

　　高中部將協(xié)同教育教學(xué)辦公室和各教研組，組織教學(xué)常規(guī)檢查工作(重點(diǎn)是備課、聽課和作業(yè)批改)，并及時做好總結(jié)與反饋。

　　1、抓教師的備課、上課、改作、輔導(dǎo)、測評五環(huán)節(jié)，落實教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)效率。

　　2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)工作，部主任和教研組、備課組長聽課要日常化、制度化。

　　3、總結(jié)第一次學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作，做好高一、高二兩個年級學(xué)業(yè)水平考試工作，提高優(yōu)秀率(A等)。

　　(高二年級尤其要做好后位學(xué)生相關(guān)學(xué)科補(bǔ)缺補(bǔ)差工作，力求提高學(xué)業(yè)水平等第。)

　　4、針對高中學(xué)業(yè)水平考試新情況，做好高二加一學(xué)科選修的前期準(zhǔn)備工作。

　　八、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作

　　1、加強(qiáng)班級和年級常規(guī)管理

　　強(qiáng)調(diào)各年級、各班級對《x市中學(xué)生守則》、《x市實驗學(xué)校一日常規(guī)》等行為規(guī)范條例的學(xué)習(xí)和貫徹;規(guī)范升旗儀式、兩操以及環(huán)境衛(wèi)生等要求，明確各年級的班會、主題班會的要求及效果，并做好相互交流的組織、評議等工作;明確家校聯(lián)系的要求，密切家校聯(lián)系，做好與家長的及時溝通;督促各年級組、班主任及時了解、疏導(dǎo)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題。

　　2、每月組織一次班主任例會，分析、協(xié)調(diào)、研究各年級工作，并找出相應(yīng)的對策。及時明確班主任工作的時間節(jié)點(diǎn)與內(nèi)容，如：開學(xué)計劃制定、家訪工作的完成情況、計劃實施過程的反饋、大型活動的具體要求、期末評語的要求等。

　　3、針對各年級的特點(diǎn)，協(xié)同、指導(dǎo)各年級組、各班級召開家長會，以匯報、展示、交流等方式高質(zhì)量地開好每次的家長會。充分發(fā)掘家長資源，配合各年級組建立家長委員會，及時溝通學(xué)校情況和取得家長各方面的支持，并通過家長講座、家長開放日等活動，探索現(xiàn)代教育背景下的家校伙伴合作新模式。

　　4、善于與分管校級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校各行政部門合作、溝通，參與討論各年級先進(jìn)班級、先進(jìn)個人的推優(yōu)和相關(guān)學(xué)生的處分工作。九、加強(qiáng)教研組建設(shè)，扎實推進(jìn)國家課程校本化進(jìn)程

　　1、各教研組要以“志趣課程建設(shè)”為目標(biāo)，開展第三輪學(xué)科發(fā)展月活動

　　1)各教研組組織專題研討，制訂學(xué)科發(fā)展月行動計劃和學(xué)科校本教程編寫計劃

　　2)各教研組每月一次開展一次學(xué)科發(fā)展月教研活動，高中部定期檢查落實

　　3)本學(xué)年教研組要完成本學(xué)科各年段課程目標(biāo)及配套教材系列

　　2、建設(shè)學(xué)習(xí)型研究型備課組團(tuán)隊，教研組長要特別關(guān)注備課組內(nèi)的教學(xué)研討

　　1)保證各備課組有工作計劃、活動內(nèi)容、活動時間。備課組每周應(yīng)該不少于一次集體備課，并有討論內(nèi)容的詳細(xì)記錄;

　　2)備課組要做到“四統(tǒng)一”，即教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教參資料統(tǒng)一、課外作業(yè)統(tǒng)一、單元測驗統(tǒng)一;

　　3)各備課組要加強(qiáng)“世博與課程整合”和“信息技術(shù)與課程整合”研究，教研組長要組織組內(nèi)專題聽課和評課，提高課堂教學(xué)效率，努力提高教學(xué)質(zhì)量;

　　4)本學(xué)期各備課組要整理和編寫課堂練習(xí)和單元測試卷

　　3、完成網(wǎng)站更新，逐步建立第一范文網(wǎng)上資源庫

　　4、要高度重視學(xué)科競賽，要指定專人負(fù)責(zé)學(xué)科競賽，作好學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作，力求取得較好成績，同時及時上報相關(guān)競賽情況

　　5、各教研組要根據(jù)本學(xué)科的實際情況，加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試研究，高度重視高中學(xué)業(yè)考試，要確保優(yōu)秀率

　　6、各教研組長要加強(qiáng)專用教室和實驗室的使用管理，提高各專用教室的使用率，做到每次演示實驗和學(xué)生實驗均有記錄;

　　十、完成對現(xiàn)有拓展課和研究課重整，形成學(xué)養(yǎng)課程完整體系，構(gòu)建特需課程;重點(diǎn)建設(shè)高中社團(tuán)，搭建學(xué)生展能平臺

　　1、完善十年一貫制的高中TFT系列

　　2、建立和完善拓展課和研究課開設(shè)的保障體制，努力使高中拓展課程的開設(shè)具有持續(xù)性和可選擇性。

　　3、在高一年級試行學(xué)分制，改革拓展課和微型課課程評價方法。

高中學(xué)校工作計劃 篇27

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識，以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn)，大力推進(jìn)和諧課堂，為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展，實現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，建設(shè)教育強(qiáng)市，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。

　　主要目標(biāo):

　　一、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。

　　二、規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項管理制度改革，充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動性。

　　三、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識，以學(xué)生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。

　　四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成附中特色的德育體系。

　　五、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式，在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

　　六、認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比。

　　七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。

　　八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位。

　　具體工作:

　　一、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

　　1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)校《章程》，結(jié)合學(xué)校具體情況，完成學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，尤其是要在XX年完善學(xué)校績效考核制度，通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

　　2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，通過工會組織改選，健全教代會機(jī)構(gòu)，開好教代會，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

　　3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競賽活動，創(chuàng)新陽光體育活動。

　　4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成XX年招生工作。

　　5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù)，避免校產(chǎn)流失;加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

　　二、開展豐富多彩的活動，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式

　　1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn):初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，初二年級以心理健康教育為主，初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊活動方案，并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。

　　2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。XX年學(xué)校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”，并開展各種社團(tuán)活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷，了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案，為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師，依據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見和建議，為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù)。

　　4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等。

　　5.抓好班主任隊伍建設(shè)。進(jìn)一步充實班主任書架，用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎(chǔ)上，完成班主任工作課題的申報與研究工作，完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任隊伍。

　　三、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂。

　　積極構(gòu)建有效課堂新模式，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

　　1.重視集體備課，提高備課質(zhì)量。堅持加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”、“三步走”。四定:定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間。“四統(tǒng)一”:授課進(jìn)度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一。“三步走”:個人自備、集體復(fù)備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一周將備課內(nèi)容(包括教案、學(xué)案、課件)電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課。

　　2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實驗教學(xué)，做好課堂演示實驗，開齊學(xué)生分組實驗，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實驗。

　　3.精心設(shè)計校本作業(yè)，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則，根據(jù)學(xué)生的實際，形成附中特色的校本作業(yè)，做到難易適度，確保針對性和有效性。切實減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集，有針對性地強(qiáng)化錯題訂正，提高作業(yè)的效度。

　　4.關(guān)注臨界生，做好初三畢業(yè)班工作。扎實推進(jìn)初三各項工作，對寄宿生班級實行封閉式管理，關(guān)注臨界生。根據(jù)省教育廳“五嚴(yán)”要求，及時調(diào)整課時和課后個別輔導(dǎo)安排。完成初三教學(xué)各項目標(biāo)，落實目標(biāo)管理。繼續(xù)實施校長、中層班級蹲點(diǎn)制度，深入初三年級了解教情、學(xué)情，組織質(zhì)量分析，為初三年級分憂、排憂、解憂，為再創(chuàng)中考佳績打下堅實的基礎(chǔ)。

　　5.實施數(shù)化校園建設(shè)工程。建立數(shù)校園統(tǒng)一的軟件平臺，實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學(xué)籍管理、教務(wù)課務(wù)管理、教科研進(jìn)修管理、學(xué)業(yè)成績管理、學(xué)生評價管理。鼓勵老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，開設(shè)自己的主題論壇，形成網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研的良好氛圍，及時把學(xué)科活動情況和教育教學(xué)成果發(fā)布到網(wǎng)上，備課組將集體備課記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務(wù)處，逐步形成附中自己特色的資源庫，打造導(dǎo)學(xué)導(dǎo)思校本作業(yè)。爭取XX年成為市級數(shù)化校園達(dá)標(biāo)學(xué)校。

　　6.實施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作。抓好2-3個重點(diǎn)課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究，廣泛開展學(xué)科和個人課題(草根式課題)研究，每一項研究都要拿出實實在在的東西來。繼續(xù)搞好本校“銀杏杯”論文評比活動，爭取在論文評比和發(fā)表方面取得更好的成績。

　　四、創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

　　1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。

　　2.完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。

　　3.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋�XX年將組織兩次“一日開放”活動，對外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“三級骨干教師”評選制度和程序，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

　　4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊，引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動，建立教師沙龍平臺，引導(dǎo)教師走發(fā)展之路，不斷提升個人品位。

　　5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請至少兩位教育教學(xué)專家來校講學(xué)，組織兩次“送教下鄉(xiāng)”活動;利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。

　　五、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步實施校園文化建設(shè)。

　　1.挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化。對胡瑗教育思想進(jìn)行深入挖掘，進(jìn)一步弘揚(yáng)博大精深的胡瑗教育思想，讓泰州千年文脈得以傳承，讓千年文化積淀得以產(chǎn)生新的生長點(diǎn)，讓胡瑗教育思想在當(dāng)今得以發(fā)揚(yáng)光大。

　　2.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園修復(fù)改造，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動上，放在培養(yǎng)附中文化的共同價值觀和內(nèi)在精神上，放在審視并逐步構(gòu)建附中新文化、新精神上。工會、團(tuán)隊積極開展特色活動，活躍教師學(xué)生身心的同時，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴(kuò)大社會知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

　　3.開展“平安校園”創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作，建立總務(wù)部門每日巡查校園制度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好甲流的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理，杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全。

　　4.形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時有效地做好信訪工作，化解各種矛盾，維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會、團(tuán)隊、婦女工作，開好教代會和團(tuán)代會，發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識，將通過專題研討會、外出培訓(xùn)等多種方式，開展新一輪中層干部競聘上崗，進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識。

　　5.抓好宣傳工作。繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢和質(zhì)量優(yōu)勢，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自市內(nèi)外、省內(nèi)外、國內(nèi)外的客人，做好與兄弟學(xué)校的合作交流工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺，及時、準(zhǔn)確、全面上報教育信息，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。