新學期的總結(通用16篇)
新學期的總結 篇1
我是3月份走進新的校園進行我的教育教學工作。轉瞬間,一個學期的工作即將結束,下面我對該學期的工作加以總結:
一、思想認識方面:
在這個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,在今年的五月底我順利地由預備黨員轉為正式黨員。一學期來,我還積極參加各類政治、業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平,服從學校的各項工作安排。同時我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,處理好學校工作與家務之間的關系。
二、教學工作:
雖然起初我并沒有擔任教學任務,但在集體備課的過程中我還是認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況來考慮問題。平日里多向師傅請教,多向有經驗的教師學習。這學期我作了一節新教師匯報課,從接到任務的時候開始就積極準備,因為我在對自己說:只要努力就一定會做的更好,相信自己!正是由于這種積極的心態、自信心,我的公開課也順利完成了。
在平日的工作中,我接觸到了許多同事,許多事情,雖然看起來有的與教育教學關系不大,但我認為這些都在使我慢慢成長、慢慢成熟,感謝大家給我鍛煉的機會。
在即將結束本學期課程的時候,我光榮地走上了課堂。雖然只有十天左右的時間,我也會好好把握的,我會盡最大努力去完成教學任務,讓我的學生們能真正的有得所。
半年里我從領導、老師、學生們身上學到了許多,看到了許多閃光之處,不僅是在教育教學方法上,更是在自身素質方面都有所得,感謝各位對我的幫助與關愛,我會不斷地提高自己、努力前進。
回首過去的半個學期,感觸很深,走進新的環境,走進新的朋友,無論是在思想上還是在學習、工作上,我都改變了許多。我會在接下來的日子里繼續努力,也懇請大家能再給予我支持和幫助使我的教育教學水平等各個方面再有所提升。
新學期的總結 篇2
一、工作安排,周密部署
1.8月29日上午,我校召開了班子行政會議,主要就開學初即將迎來的現代化標準建設的專項評估工作進行專題會議,同時對暑期校園整修后的休整及開學階段各項工作進行了周密的部署和協調。8月24日,華聯校長專門將中營小學、永基小學兩套行政成員召集一起,由杜蘊珍校長傳達了暑期研討班上的會議精神,華聯校長確定了本學期的工作目標和工作思路,并要求各中層處室根據學校工作意見在開學初制訂好本學期工作計劃。
2.9月1日下午,召開了全校教職工會議,華聯校長、王芳校長分別向全體教師做了關于一百條提升工的動員,老師們呈現出良好的精神狀態。9月2號下午,學校德育處和教導處布置了本學期的主要工作,并提出了相應的工作要求。
二、教學工作,抓緊抓實
1.對新一年級師生進行培訓,注重良好習慣的養成教育
(1)對教師的培訓:8月28日上午,學校教務處對一年級全體任課教師進行了主題為“培養良好習慣 邁好入學第一步”的教師培訓。培訓會上,針對學校認知、禮儀教育、課堂常規教育、學習習慣教育、行為習慣、 隊列訓練等培訓內容對任課教師都提出培訓的要求和標準。通過培訓,提高了一年級老師的管理水平和業務素質,規范了學校管理,使一年級老師開學后工作更加有的放矢。
(2)對家長的教育:8月28日下午,開展了一年級“家長學校”活動,活動中向一年級的家長介紹了學校的基本情況和宣傳了學校的教育思想與辦學特色,就如何幫助孩子盡快適應小學生活,如何教育子女進行了培訓,形成家校合力;促進家校合作交流。
(3)開展一年級新生的學前教育,做好小幼銜接:8月29日上午通過新生培訓,幫助學生認識校園,認識班級,使學生初步了解一日常規,并進行基本習慣的培養,從而為開學后適應新的學習生活打下良好基礎。
2.開學后,教務處要求教研組認真制定教學計劃,認真及時進行了教師配備的調整,提前排好課表,并及時調整了課程計劃,規范辦學行為。
(1)嚴格執行課程計劃。按國家標準開齊、開足、上好規定課程;
(2)嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔,按上級統一的作息時間的要求,我們制定了學校秋季作息時間表,落實到每個班級,保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關于減輕學生課業負擔的有關規定,杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。
(3)規范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量,學校組織教師重溫了《課堂教學“十不準”》,進一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學生等等。
3. 9月1日早上和9月2日上午,教育局工會精心備課,認真準備教具,課堂上師生精神面貌良好,得到了局領導和區教研員的充分肯定。
三、加強教育,確保安全
1.開學后,學校加強了學生行為規范教育,行了學生行為規范檢查,著力培養學生良好的學習習慣和生活習慣,取得了良好的效果。
2.學校對校園各種設施進行了認真檢查,并布置總務處等到相關部門及早一一加以落實,努力消除安全隱患,確保師生安全。
四、后勤供應,保障有力
1.“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,教務處、總務處等部門做好了教學用書、備課資料、辦公用品的準備工作。
2.學校根據教育局對學校食堂招標的工作意見,專題召開會議,再次重申食堂工作的重要性,要求配餐公司的工作人員加強管理,保證供應,提高飯菜質量,確保衛生安全。
3.校舍維修:假期,學校對整個教學樓進行了全面整修,做了墻面涂料、鋪設地板、重新設置了強弱電和無線網絡,并全部更換安裝了樓內所有的`門窗。并對全校桌椅進行了逐一檢查、加固,更換了部分書桌的桌面。學校為保證教師喝上100度的開水,購進了三臺教師飲水機,改善了教師的工作和環境。
新學期的總結 篇3
光陰似箭,回首初二的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這里,無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。
(一)學習
學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
(二)學習方法及態度
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
(三)紀律
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初二新學期總結一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。
新學期的總結 篇4
20xx年X月11日下午,樓宇L091班全體同學在教學樓101教室召開“新學期新氣象”主題班會,此次班會全班37人實到37人,無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學們正確認識到20xx年是我們09級同學在大學生活中最為重要的過渡期,讓同學們給自己的大學生活確立一個正確的學習方向,更加的珍惜自己的大學生活。本次班會總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次總結。
首先班長先對上學期同學們的學習生活進行了總結,并與同學們一起制訂了新學期的任務計劃。接著由各個班委上臺對上學期的工作進行總結,并對新學期自己工作的展望。
在學習方面,我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統計分析,發現主要存在兩方面的問題:
一是全班學習成績整體一般,欠缺高分;
二是學習成績層次性明顯。根據問題以及班上同學平時的學習狀態來看,究其原因主要在于學習方法的不恰當和學習狀態的松散;在學風上,有兩方面做得不佳:
1、同學們的主動性、自覺性意識有待提升,包括學習方面的和參與活動方面的;
2、健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛生、寢室道德、寢員關系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學們認識到本學期的任務:
(1)通過嚴抓學風,例如加強對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴謹的學習氛圍,為同學們爭創良好的學習環境;
(2)通過舉辦有意義的活動,提升同學們的素質能力,為同學們爭創更大的表現舞臺。同時督促同學們對自己在上學期各方面的表現做一個系統詳細的總結,然后制定一個符合自身發展的、貼切實際的新學期新任務。緊接著其余班委也上臺發表了講話,對上學期的工作進行總結,并對新學期自己工作的展望。
最后同學們紛紛發言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學期里大家更加的團結奮進,發揚優良傳統,實現樓宇專業的更高目標!對于上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學們在學業和校園文化活動中有更加出色的表現。
新學期的總結 篇5
一眨眼一個學期就過去了,回想到以前的事感覺有一種遙遠的感覺。在這個學期我做了不少好事,也做了不少壞事。在此總結一下。在此說一下好事:在這個學期中我樂于助人。用心學習,天天向上,在新的學期中,我打好了人際關系。并且在這樣的基礎上還認真學習(雖然學習不見得很好)但至少有提高,比小學強多了。知識也比小學多了。再在職務上我也賣力了,盡心盡職。在學習上博覽群書,一改小學時的任性與對老師的不尊重,對老師恭恭敬敬,我有時做錯了事不會把責任推給別人,自已做錯了的事自己承擔,自己認錯。然后呢,說一下我沒做好的事,在這個學期我認為我最沒做好的事是作業的質量。我在做作業時一點也不用心,做英語作業時老想著做數學或語文作業。
這樣的話我根本無法專心地做好一科作業,所以作業質量也提不上來。加上我不喜歡背書,所以英語的單詞老是不會,政治也學不好平時不用心,考試時臨時抱佛腳,得到這樣的成績,實在是十分后悔。但我對自己說:不怕這次沒了還有下次。這也是一種不好的習慣我也必須要改正,不能進入差生行列把自己保持在中等區域。這學期值得我開心的,莫過于我進入了省實,而且還與這么多好同學在一起還有許多好老師,這讓蘇某激動不已。十分感謝老師的栽培,無論如何下一學期我要繼續努力,把自己變得更強,更好,更努力。祝:老師身體健康,工作順利,事業騰飛。
新學期的總結 篇6
本學期,我適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法。
根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學質量。
使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。
在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、真批改作業:布置作業做到精讀精練。
有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、狠抓學風。
我所教的四個班,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業。但有為數不少的學生,因為學習上存在的問題不敢問老師,作業也因為怕分數低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,在班里開展了歷史分組競答活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。7班,6班大部分同學對歷史課很感興趣,學習勁頭也濃。4班上課個別學生太活躍,有時課堂紀律會比較混亂;5班有部分學生特別努力認真,只是差生面太大了,后進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經常不及格。我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習歷史的重要性,跟他們講一些有趣的歷史故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都養成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。
時光轉瞬即逝。隨著時間的推移,一學年就過去了。作為一名新教師,新參加工作,剛出校門又進校門,環境雖無重大變化,但身份卻發生了本質性的變化:由學生轉變為歷史教師。在這短暫的一學期里,我既興奮又激動。感謝各位領導和老師的熱心支持和幫助使我認真做好教學工作,對自己業務有更多的思考和感受。
新學期的總結 篇7
新學期開始我已經五年級了,這學期我要繼續進步,成為一個品學兼優的好孩子。這學期,我將端正學習態度,明確學習目標,制定合理的學習計劃。在學校和家里我將努力做到以下幾點:
第一、上課認真聽講、積極思考、舉手發言,不做小動作,不交頭接耳,對于不會的知識務必要多問,虛心的向老師和同學請教。
第二、放學回家后,一定按照要求一絲不茍的對待,要做到書寫整齊、字跡工整,認真獨立完成。
第三、認真預習和復習功課。預習時要大聲朗讀課文3-5遍,達到讀的準確、流利。把文中的生字,認讀并口頭組詞;給課后的生字拼音并將找好的詞在旁邊;用工具書查找不理解的詞,把不懂的地方做記號;手機課文的相關資料。
第四、業余生活中,無論在學校或者在家里都要幫助老師和媽媽做力所能及的事情。
總之,新的學期,我將更加努力學習,做一個勤勞、有愛心的好學生。
新學期的總結 篇8
時光流轉,一晃大三上學期立刻就要過去了。這是最不平凡的一學期,鮮花伴著汗水,一點一滴,無不傾注著我對于它的默默付出。同時,這又是一個人生的十字路口,如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只美麗的飛蛾。有人說:總結過去才能展望未來。現將我上一學期的總結如下:
一、學習。學習是學生最根本的任務,我從來沒有忘記這一點。在這學期的學習中,我比前兩年更加用功了,期末考試的成績也有了必須的提高。尤其是專業課的學習更不敢有絲毫的懈怠。當然學習成績的好壞只能說明個人的學習本事,而最重要的則是一個人學習的態度,態度決定一切。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那里。同時要堅持一顆謙虛謹慎的態度,以進取向上的心態對待學習,這樣才能真正融入到學習中去。我在這方面做得還不是很好,尤其考試前會很緊張,我會在下學期的學習中努力改正自我的態度,以更加飽滿的態度迎接下一個重要的人生轉折點。
在科技競賽中我也進取參加。這學期最重要的是挑戰杯創業計劃競賽,我組隊參與其中,創辦了虛擬公司“三零校聯有限職責公司”。以創新的公司理念、長遠的戰略規劃、細致的財務分析贏得了評委教師的好評,最終獲得控計學院第一名的好成績。當然在這個過程中,如果沒有大家齊心協力的配合,沒有大家共同的出謀劃策的話肯定是達不到這個效果,而我只是在其中起到了組織協調的作用。收獲還是異常的大,真正讓我體會到團隊的力量!
二、生活。我一向擔任班級的學習委員,起到為大家服務的作用。在這個學期中,進取幫忙班上學習困難的同學,讓他們能找到正確的學習方式。在黨支部中,這學期的參與了預備黨員的評選,最終以較高的票數贏得預備黨員的機會,并在12月底正式成為一名預備黨員。光榮與職責共存,身上的擔子又重了好多。在暑假時,我還進取參加學校的暑期社會實踐,組成了一支七人團隊,在昌平、朝陽、海淀三個區圍繞“快遞行業調研”這一主題,進行了為期七天的社會實踐,雖然沒有獲獎,可是團隊的收獲異常大。不僅僅在認識上,更重要的在同學之間的友誼上。
三、思想。與前兩年有很大不一樣,畢竟是臨近畢業了,要研究自我的目標了。經過慎重研究,我最終做出了最終的決定,就是讀研,爭取下學期努力學習保研,如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學學習,以一個共產黨員的身份嚴格要求自我,處處爭優,爭做模范,爭取做到身未入黨心先入黨。
大三,人生的轉折點。在這學期我收獲了很多,無論在學習上還是在生活中,都成長了很多,當然也存在許多不足,有很多缺點仍然需要改正。我會在接下來的時間里繼續努力學習,進取參加黨支部舉辦的各種活動,以一名共產黨員的身份嚴格要求自我,我必須不會辜負家長和教師的期望,加油!
新學期的總結 篇9
開學伊始,我校領導干部抓早動快,師生齊心協力,從嚴從實從細做好開學“五個一”工作,確保新學期開好局、起好步。
突出“早”,提前召開第一次干部會。3月1日,星期天,農歷正月初十,濃濃的年味還未退去,我校全體領導干部早早趕到學校,整治辦公環境,召開了第一次例會,全面安排部署新學期工作。隨后,職能處室進一步細化落實,積極做好報名注冊、教材分發、食宿保障等各項準備,確保了開學工作高點起步,有序推進。
要求“嚴”,扎實開展第一次班會。為了確保學生盡快收心,積極投入新的學習之中,我校十分重視第一次班會,明確了主題、內容和要求。班主任精心準備,認真組織,充分利用第一節班會,對學生進行了收心勵志、學法指導和安全紀律教育,為學生在新學期取得新進步加油鼓勁。
面貌“新”,認真上好第一節晚自習。3月2日下午,學生到校率百分之百,教材全部發放到位,教室宿舍衛生干凈整潔,校園環境煥然一新。當天晚自習進入正常,我校行政會成員分組進行了開學工作大檢查,深入各年級各班督導,全體班主任全程跟班,確保了晚自習安靜有序,學風濃郁。
陣容“齊”,莊嚴舉行第一次升旗儀式。3月3日早晨,我校舉行了第一次升國旗儀式。校黨委書記陳耀鋒主持大會,校長王常勞發表了新春致辭,勉勵全體師生強化法紀觀念,共建校風新常態,深化課堂教學改革,催生發展新動力,優化辦學環境,彰顯品牌新價值。全體師生莊嚴肅穆,精神飽滿,隊伍整齊,以嶄新的姿態迎接新的學期。
準備“細”,精心上好第一節課。為促使課堂提質增效,開學第一節課,我校安排全體中層以上干部進班聽課、評課,督促指導,診斷教學。由于教師備課充分細致,態度嚴謹,學生積極配合,課堂氣氛活躍,教學秩序井然,為新學期教育教學工作開了個好頭。
新學期的總結 篇10
新學期新打算歡樂的暑假過去了,轉眼迎來了金秋九月,這個季節的開始,也是一個新學期的開始,這個學期,我升了一級,學校里有多了一些一年級的小同學,我這個五年級的大姐姐,為了給小弟弟小妹妹們做好榜樣,異常為自我制定了一份新學期的學習計劃。
首先,我在學習上要艱苦奮斗,保證我有一個優異的學習成績,不能低于九十分。在課堂上,有不會的就要問教師,會就是會,不會就是不會。
紀律,也是一件很重要的事,所謂“家有家規,校有校規”嘛。上課不能做小動作,認真聽教師講課,認真傾聽同學發言,還要進取回答問題,不插話。
記住,衛生搞好,我們才能有一個良好的學習環境。平常要把身邊的一些垃圾清除掉,做一個保護環境的好孩子。
這份學習計劃我必須要完成,為了給一年級的小學生起一個好的帶頭作用,也為了能考上一所我夢想中的初中,我要堅持下去!
新學期的總結 篇11
新學期馬上就要開始了,為了能夠在新學期取得更好的成績,我制定了一個學期計劃:
1、每天早晨六點半起床,讀書半個小時。
2、每天閱讀課外書半小時。
3、上學不遲到,也不帶零食、零花錢和玩具。
4、上課時認真聽老師講課,不做小動作,不說小話。
5、課堂上積極回答老師的問題。
6、下課時候不追逐,不打鬧。
7、每天按時完成老師布置的作業。
8、作一名講文明,講禮貌的好學生。
新學期的總結 篇12
今天正式開學了,寫點東西做個紀念吧!總結寫寫假期生活吧!
冬天真是個不好的季節,大人孩子老是生病。細細算來,年前年后牛牛的咳嗽時好時壞,就一直沒徹底好過,所以我們放假,他的學業也荒廢了,天天在家耗著不去幼兒園,我們也不勉強,與其去學校呆上兩天回來,半夜吭吭吭的咳嗽,倒不如在家一直待著省心。前幾天就在臨近開學的前一周,人家冷不防來了個大吐一場,以前從未有過,吐的稀里嘩啦,鼻子里都往外冒,吐了還要水喝,喝完又是一陣吐,就這么不吃東西的情況下,連著吐了三天,假期里好不容易養的膘就這么給吐沒了,真是掉膘容易養膘難。
寒假假期這么長,有意義的事還真沒幾件,寫寫最近的吧!最近天氣有些暖和才帶著孩子出來玩,萊蕪戰役紀念館是牛牛和范老師經常光顧的地方,里面有飛機,有大炮的,院子大,跑的開,時間耗的快,是個陪孩子玩的好場所。最有意義的應該是上周六的泰安之行。牛牛這個托馬斯迷,不但喜歡火車玩具,還經常吵著去火車站看火車,藍色的火車頭就是托馬斯,愛德華,綠色的就是艾米麗。周六不是很冷,就打算著帶孩子做一次火車,萊蕪到泰安的火車票3.5元,我們出門的時候有些晚了,于是坐出租車畫了6塊錢到達火車站。本想買往返的票,結果售票員說每張要交手續費5塊,于是只買了單程的,11點5分出發,12點45來到泰安。牛牛激動的在火車上看鐵軌,看外面過往的火車,一路叨叨說個不停,很是興奮。返程的車下去1點15,時間很緊迫,于是我們出戰去買票,結果排隊的人一大長串,自動售票機需要身份證,需要銀行卡,也是排著長長的隊伍,于是作罷。在天網恢恢,仍然有孔的情況下,我們竟然順利通過了三個關口,僥幸上了火車,補票回家,到家接近3點。一路上牛牛啃著火車上買的燒餅,仍然念念叨叨的評論者鐵軌,火車,很是高興。用范老師的話說:“這樣的旅程不是很浪漫嗎?” 說實話,純粹是為了陪孩子玩,孩子開心就知足了,這么一把年紀,早忘記什么是浪漫了。
總結結束,孩子放學了,該去接孩子了。
新學期的總結 篇13
20xx 年6月10日晚七點三十分,x市中學部九年級畢業班會在中學部二樓教室如期召開。顧校長、小學部柴主任、國際部韓主任、小學部崔教師以及中學部全體教師出席了本次班會,與九年級同學一齊度過了一個活力而難忘的夜晚。
九年級畢業班會以“留住青春的紀念”為主題。共分為:“徜徉學校”、“放歌飛揚”、“應對中考”、“畢業感言”四個部分。同時播放ppt和同學們自制的視頻。可謂形式多樣、資料豐富。
在最終的“畢業感言”中九年級的學生以這樣的句子來表達了他們對樹人學校、對王校長、對所有的教師們的濃濃深情:“今年夏季,別情依依。我們就要說再見。此時窗外夜色闌珊,以往多少次抬頭,望見學校上空的繁星,親愛的教師,親愛的伙伴,也像這滿天星辰。路再遠,你們也在身邊,世間再復雜,也有溫暖。那長廊中間的柳,小亭邊側的金銀樹,還有日間燦爛的遍地黃花。幾首歌,難盡歡,今宵夢會暖。祝福母校、祝福校長、祝福教師,伙伴們再見!”
在一派溫馨而略顯惆悵的氣氛中,學生們與大家分享了在樹人的三年青春時光,又用他們最誠摯的語言表達了對母校、對青春、對友誼的無比珍惜與熱愛。這一切都深深的打動著在場的教師們。孩子們,放心去飛吧!祝愿你們學業有成!前程似錦!不管你們去往哪里,母校,永遠都是最牽掛最支持你們的母親!
親愛的同學們,讓我們手牽手,此時此刻,我們僅有一句共同的心聲:愛,在心中!愛,永相憶!
新學期的總結 篇14
我雖然才任一個學期的班主任,但也嘗試著用自己的心血和汗水來管理每一個學生,因此也有一點做法和體會。
一、思想教育要嚴,個人發展要寬
一個班級的班風、學風的形成,在很大程度上取決于班主任思想教育成效,作為班主任的我,經常性的,有的放夭對學生進行愛國主義,集體主義教育。如學生一進高中就讓他們學習《中學生日常行為規范》《國旗法》等。通過學校的各種各樣的活動對學生進行愛校、愛集體、愛班級的教育,使學生能夠樹立正確的人生觀、是非觀和價值觀,明確學習目的,從而培養起學生們的學習興趣。例如,通過他們舉行的拔河賽教育學生要團結合作,要有凝聚力才能取勝,學習也如此。
二、通過家訪了解學生
通過家訪可以爭取家長對學生教育工作的支持和配合,從而提高教育質量。
全面經常地了解和研究本班學生,是做好班主任工作的基礎和前提。班主任工作,可以說就是從了解和研究學生開始的。只有這樣才能使教育工作做到有的放夭,熟悉學生是班主任工作取得成功的保證。班主任是學校與家庭聯系的紐帶,家訪是班主任密切與學生聯系的一種最常用的方式,勤于家訪,善于家訪是班主任帶好班的訣竊之一。當接到班主任工作的任務以后,就應該有計劃有步驟地對學生的家庭進行家訪。通過家記,對全班學生的家庭情況有大概的了解,如遇特殊問題,要進行速訪,對個別學生,根據需要,還要常訪。例如,我們班的一學生剛開始時經常遲到,缺席。我就到他家家訪,了解他的家庭情況后開始細心的做他的思想工作、關心他、和他談心。慢慢地他的遲到情況,缺席情況減少了。
三、利用筆談的方式溝通師生感情,密切師生關系
和諧的師生關系,是搞好班級管理的重要前提,中學生心理發展還不成熟。他們渴望交流,但又相對封閉,渴望理解,卻又很少溝通,這在客觀上成為師生交流的障礙,針對學生的這一心理特點,我要還應學生兩周寫一次周記,學生寫的我跟他們保密,因此,他們在周記中無所不談。有的寫出了煩惱,有的寫出擔憂,有的寫出失去信心,有的寫出班上存在的問題。就這樣通過周記我和學生們進行心與心的交流。
四、讓學生成為班會的主人
班會上讓學生自己討論,演講"學習經驗紀律的重要性上網的利弊"等。
總之,我認為,班主任的德育工作直接影響到一個班級全體學生的成長,因此,作為班主任的我,要不斷加強自己的理論學習,組織能力和教育能力的培養。
新學期的總結 篇15
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了.,在職二學年的學期末,現總結這一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在那里展現.
這一年來.在教師和同學們關心、幫忙下,經過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什么成功都不會與你相約,僅有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后應對社會的種.種問題。對于現金社會,我要不斷的充實自我,完善自我,使自我能夠成為適應這個社會的專業人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以此刻屬于我們的知識儲備期。以往有位教師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的本事,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如此刻好好儲備自我的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
總結此刻有以下幾點:
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向教師請教。
第二,改善了學習方法。為了改善學習方法,我給自我訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。
(2)上課要進取發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每一天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每一天回家我就先完成教師布置的作業,然后完成媽媽布置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每一天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很夢想。
最終一次月考后,在教師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對自我的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽教師布置作業時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。
在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心團體,尊敬教師,經常幫教師干活,且幫忙團體做事.
新學期的總結 篇16
經過一學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,回顧這一學期我能夠努力工作,從多方面來提高教學質量。這當中有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:
一、思想方面
1、備課教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;
2、副班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面
開學初,我積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導下仔細聽,認真記,領會精神實質,隨后就是認真備課。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。每次,當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬和疼痛。
2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,也是學生懂得合作學習的重要性。在渭塘實驗小學珍珠湖小區的公開課活動中,我積極聽取組里老師的意見,認真備課,鉆研教材,經過其他老師的幫助和自己的努力把公開課的教案在原來的基礎上有了很大的突破,最終上課受到了其他老師和領導的好評。但是,課后我也對此進行了反思,找出不足,以求精益求精,力求下次的公開課能上的更好!
3、科研方面從上崗前的崗位培訓,到學校組織的各項培訓中,我都認真聽講,做好筆記,工作之余還經常去互聯網,學習先進的理論知識,學習新課程標準,用先進的理念武裝自己,不斷給自己曾加活水。另外積極參加校內外的征文活動,也取得了一點小成績。
三、參加拜師活動,提高自己
1、學到了師父身上新的教學理念"學然后知不足",通過拜師學藝活動我認識到自己的不足,能通過反思不斷提高自己。而且師父在課堂上對新課程理論的體現,使我深深的意識到時代變遷對教師自身素質及觀念轉變的.要求之高,從而能在課堂教學時有意識的加以貫徹、實施。在這一學年中我不僅聽師父的課,還珍惜每次領導派出去學習的機會,聽了好多節課后,我也逐漸提高成長了起來。
2、自我提高我很崇拜魯迅提倡的"拿來"主義,我認為要做好工作,發現問題是基本,發現問題后埋頭苦干是自封。要想提高自己,就要不斷學習,而且要時刻注意學習。比如在聽師傅上課時,細心觀察,盡量找出其優點及不足,反復琢磨,能取人之長,補己之短。在課外我隨時與其他教師進行交流,不懂的地方能虛心向他們請教,以此來提高自己。
四、需待提高的方面
1、努力學習,能盡快勝任工作"滴水能穿石",作為新教師,我最大的愿望就是能通過一點一滴的收獲后,適應工作,并盡快的成長為一名合格的體育教師。通過學習能很自如的組織好教學過程,充分利用一切有利于自己教學的手段進行教學。
2、繼續努力,爭取更大的成績交流、虛心學習,努力提高自身各方面的素質,能多看一些有利于自己教學水平提高的書籍,做到踏實有效的進取。努力提高課堂教學效率,爭取讓學生能在有效的時間內學到更多的知識。MSN空間完美搬家到新浪博客!