職業(yè)學(xué)期工作總結(jié)（通用8篇）
職業(yè)學(xué)期工作總結(jié) 篇1
時間悄然無息的從指尖滑過，一眨眼，一個學(xué)期就將在我們的工作和學(xué)習中結(jié)束了�；仡欉@學(xué)期我們走過的歷程，有很多是令人欣喜的。九系學(xué)生會秉承一切為學(xué)生服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新意識，在服務(wù)同學(xué)，豐富校園文化生活等方面，都有了很大的突破。為了總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高我們的工作能力，在此將本學(xué)期的工作做一總結(jié)。
生活部
“靈秀藝彩”繪畫、手工、攝影比賽。為了喜迎50年校慶，在生活部的倡導(dǎo)下開展了這次比賽活動。生活部各成員努力工作，活動前進行了方案的反復(fù)討論；活動中對同學(xué)們不了解的地方做了耐心而詳細的解說。在大家的積極參與下，生活部選出優(yōu)秀作品送到學(xué)校，參加了“50年校慶”的展覽活動，并取得了可喜的成績。
“滿天星舞會”。為了給同學(xué)們提供一個展示自我的空間，生活部創(chuàng)新地開展了室內(nèi)大型舞會。舞會首次將不同風格的舞曲交替結(jié)合，使不同愛好的同學(xué)度過了一個愉快的晚上。舞會溝通了生活部和廣大同學(xué)，使同學(xué)們更多地了解了生活部，為生活部今后更順利地開展工作奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)習部
書法比賽。11月6日~ 14日，學(xué)習部開展了書法比賽。同學(xué)們積極投稿、踴躍參與，共收到30余份作品，最終選出8分優(yōu)秀作品，受到了老師的好評。辦公室網(wǎng)絡(luò)組，將優(yōu)秀作品照片發(fā)送到本系的網(wǎng)站上，其余作品有學(xué)習部負責人致謝后，親自送還到參賽者手中。這次活動的目的，不僅是想體現(xiàn)學(xué)習部的特色，同時也想讓大家了解學(xué)習部，參與學(xué)習部，配合學(xué)習部。
奧運知識競賽。為了更好地宣傳奧運理念、普及奧運知識、弘揚奧運精神，校學(xué)生會特舉辦“奧運知識競賽”。學(xué)習部積極響應(yīng)，并派出2名成員代表九系參加此次知識競賽。經(jīng)過選手賽前精心準備和預(yù)賽的激烈角逐，最終進入了決賽，并取得了第五名的好成績。為校第__屆校園文化節(jié)貢獻了自己的力量。
宣傳部
迎新年晚會宣傳板。晚會的宣傳板，主題為“手舞足蹈”。這塊大板被金色的皺褶布覆蓋，在陽光的照耀下反射出金燦燦的光輝，遠看效果非常漂亮，吸引了很多路人的目光。板上的文字采用銀布來展現(xiàn)立體的效果，粘貼在金板上，同時添加同顏色的星星、月亮，意為不眠之夜，近看效果極其精致，讓人贊嘆不已。
迎新年晚會會場布置。會場屏幕采用“高山流水”設(shè)計方案，從高處落下的流水采用銀色皺光紙，以綠色、藍色的珠光氣球穿插其中來表現(xiàn)迸濺的水珠；還以氣球和彩帶組合成連綿的山峰；幕布上的彩球象征五彩繽紛的陽光；外射的拉花將舞臺與觀眾席連成了整體，仿佛置身于大自然的懷抱中。無論從哪個角度看，會場都是一個整體，這正體現(xiàn)了我們九系永遠是一個自然的整體。
文藝部
迎新晚會。文藝部的新干事與各部配合布置大禮堂，工作中，新干事顯示出了很高的默契。文藝部還負責播放音樂，并組合燈光，使節(jié)目效果達到最佳。這次晚會，文藝部不再像以前那樣讓演員自己找伴奏音樂，而是由文藝部的干事們?yōu)樗麄兿螺d所需的伴奏，存在電腦里，然后按節(jié)目順序播放，這樣縮短了節(jié)目間的間隔，十分成功。
迎新年晚會。文藝部負責迎新年晚會的節(jié)目征集工作，并與藝術(shù)團干部一起，對節(jié)目進行了三次篩選與彩排。同時與其他部門聯(lián)系，請來外校和社會上的表演隊伍，增加晚會的.質(zhì)量。晚會舉辦時，文藝部繼續(xù)負責音響設(shè)備及燈光，使整場晚會絢麗奪目。
體育部
校級運動會。體育部全程跟隨，為運動員發(fā)號、發(fā)水、改鞋，并派專人提醒運動員檢錄。這學(xué)期，體育部還專門組織了一支啦啦隊為運動員加油。在大家的共同努力下，九系取得了男子第一、女子第三，團體第一的好成績，為九系爭得了榮譽。
系羽毛球賽。本次比賽由學(xué)生會體育部與辦公室合辦，裁判安排、維護場內(nèi)秩序及頒獎均由兩部組織完成，加強了體育部與其他部門的聯(lián)系，為同學(xué)們提供了一個很好的鍛煉機會。創(chuàng)新之處在于這是體育部第一次和其他部合作舉辦比賽。
系拔河比賽。拔河比賽是歷年都舉辦的比賽。此次與以往不同的是，在決賽段加入了教師組，這樣減少了老師與學(xué)生之間的生疏感，在運動中增進了彼此的感情，也為大家提供了運動的機會，使大家在緊張忙碌的復(fù)習階段有個良好的心態(tài)和體魄去應(yīng)對考試。
外聯(lián)部
運動嘉年華。極限運動和街頭藝術(shù)是第一次走進北農(nóng)校園。該主題活動包括了滑板，滾軸這些極限運動的表演，還加入了街頭籃球，街舞等被同學(xué)們喜愛的娛樂活動，如現(xiàn)場三對三籃球?qū)沟�。該活動歷時一個多小時，雖然是第一次舉辦這種活動，但整體場面氣份十分熱烈，活動獲得了成功。
贊助。外聯(lián)部和薩哈小鎮(zhèn)咖啡廳取得了良好的關(guān)系。在外聯(lián)部和薩哈小鎮(zhèn)咖啡廳的共同努力下，為年終的迎新年晚會出了一份力，晚會中娛樂互動環(huán)節(jié)的游戲是由外聯(lián)部策劃、薩哈小鎮(zhèn)贊助的。雖然還有一些不成熟的地方，但經(jīng)過總結(jié)和討論，下次會做的更好的。
職業(yè)學(xué)期工作總結(jié) 篇2
時間悄然無息的從指尖滑過，一眨眼，一個學(xué)期就將在我們的工作和學(xué)習中結(jié)束了�；仡欉@學(xué)期我們走過的歷程，有很多是令人欣喜的。九系學(xué)生會秉承一切為學(xué)生服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新意識，在服務(wù)同學(xué)，豐富校園文化生活等方面，都有了很大的突破。為了總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高我們的工作能力，在此將本學(xué)期的工作做一總結(jié)。
生活部
“靈秀藝彩”繪畫、手工、攝影比賽。為了喜迎50年校慶，在生活部的倡導(dǎo)下開展了這次比賽活動。生活部各成員努力工作，活動前進行了方案的反復(fù)討論；活動中對同學(xué)們不了解的地方做了耐心而詳細的解說。在大家的積極參與下，生活部選出優(yōu)秀作品送到學(xué)校，參加了“50年校慶”的展覽活動，并取得了可喜的成績。
“滿天星舞會”。為了給同學(xué)們提供一個展示自我的空間，生活部創(chuàng)新地開展了室內(nèi)大型舞會。舞會首次將不同風格的舞曲交替結(jié)合，使不同愛好的同學(xué)度過了一個愉快的晚上。舞會溝通了生活部和廣大同學(xué)，使同學(xué)們更多地了解了生活部，為生活部今后更順利地開展工作奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)習部
書法比賽。11月6日~14日，學(xué)習部開展了書法比賽。同學(xué)們積極投稿、踴躍參與，共收到30余份作品，最終選出8分優(yōu)秀作品，受到了老師的好評。辦公室網(wǎng)絡(luò)組，將優(yōu)秀作品照片發(fā)送到本系的網(wǎng)站上，其余作品有學(xué)習部負責人致謝后，親自送還到參賽者手中。這次活動的目的，不僅是想體現(xiàn)學(xué)習部的特色，同時也想讓大家了解學(xué)習部，參與學(xué)習部，配合學(xué)習部。
奧運知識競賽。為了更好地宣傳奧運理念、普及奧運知識、弘揚奧運精神，校學(xué)生會特舉辦“奧運知識競賽”。學(xué)習部積極響應(yīng)，并派出2名成員代表九系參加此次知識競賽。經(jīng)過選手賽前精心準備和預(yù)賽的激烈角逐，最終進入了決賽，并取得了第五名的好成績。為校第__屆校園文化節(jié)貢獻了自己的力量。
宣傳部
迎新年晚會宣傳板。晚會的宣傳板，主題為“手舞足蹈”。這塊大板被金色的皺褶布覆蓋，在陽光的照耀下反射出金燦燦的光輝，遠看效果非常漂亮，吸引了很多路人的目光。板上的文字采用銀布來展現(xiàn)立體的效果，粘貼在金板上，同時添加同顏色的星星、月亮，意為不眠之夜，近看效果極其精致，讓人贊嘆不已。
迎新年晚會會場布置。會場屏幕采用“高山流水”設(shè)計方案，從高處落下的流水采用銀色皺光紙，以綠色、藍色的珠光氣球穿插其中來表現(xiàn)迸濺的水珠；還以氣球和彩帶組合成連綿的山峰；幕布上的彩球象征五彩繽紛的陽光；外射的拉花將舞臺與觀眾席連成了整體，仿佛置身于大自然的懷抱中。無論從哪個角度看，會場都是一個整體，這正體現(xiàn)了我們九系永遠是一個自然的整體。
文藝部
迎新晚會。文藝部的新干事與各部配合布置大禮堂，工作中，新干事顯示出了很高的默契。文藝部還負責播放音樂，并組合燈光，使節(jié)目效果達到最佳。這次晚會，文藝部不再像以前那樣讓演員自己找伴奏音樂，而是由文藝部的干事們?yōu)樗麄兿螺d所需的伴奏，存在電腦里，然后按節(jié)目順序播放，這樣縮短了節(jié)目間的間隔，十分成功。
迎新年晚會。文藝部負責迎新年晚會的節(jié)目征集工作，并與藝術(shù)團干部一起，對節(jié)目進行了三次篩選與彩排。同時與其他部門聯(lián)系，請來外校和社會上的表演隊伍，增加晚會的質(zhì)量。晚會舉辦時，文藝部繼續(xù)負責音響設(shè)備及燈光，使整場晚會絢麗奪目。
體育部
校級運動會。體育部全程跟隨，為運動員發(fā)號、發(fā)水、改鞋，并派專人提醒運動員檢錄。這學(xué)期，體育部還專門組織了一支啦啦隊為運動員加油。在大家的共同努力下，九系取得了男子第一、女子第三，團體第一的好成績，為九系爭得了榮譽。
系羽毛球賽。本次比賽由學(xué)生會體育部與辦公室合辦，裁判安排、維護場內(nèi)秩序及頒獎均由兩部組織完成，加強了體育部與其他部門的聯(lián)系，為同學(xué)們提供了一個很好的鍛煉機會。創(chuàng)新之處在于這是體育部第一次和其他部合作舉辦比賽。
系拔河比賽。拔河比賽是歷年都舉辦的比賽。此次與以往不同的是，在決賽段加入了教師組，這樣減少了老師與學(xué)生之間的生疏感，在運動中增進了彼此的感情，也為大家提供了運動的機會，使大家在緊張忙碌的復(fù)習階段有個良好的'心態(tài)和體魄去應(yīng)對考試。
外聯(lián)部
運動嘉年華。極限運動和街頭藝術(shù)是第一次走進北農(nóng)校園。該主題活動包括了滑板，滾軸這些極限運動的表演，還加入了街頭籃球，街舞等被同學(xué)們喜愛的娛樂活動，如現(xiàn)場三對三籃球?qū)沟�。該活動歷時一個多小時，雖然是第一次舉辦這種活動，但整體場面氣份十分熱烈，活動獲得了成功。
贊助。外聯(lián)部和薩哈小鎮(zhèn)咖啡廳取得了良好的關(guān)系。在外聯(lián)部和薩哈小鎮(zhèn)咖啡廳的共同努力下，為年終的迎新年晚會出了一份力，晚會中娛樂互動環(huán)節(jié)的游戲是由外聯(lián)部策劃、薩哈小鎮(zhèn)贊助的。雖然還有一些不成熟的地方，但經(jīng)過總結(jié)和討論，下次會做的更好的。
辦公室
羽毛球賽。此活動由辦公室提出申請，與體育部合作舉辦。在每一位干事的積極努力配合下，圓滿地完成了比賽。通過這次比賽，不僅加強了辦公室于其他部門的協(xié)調(diào)配合，更促進了學(xué)生會的不斷向前發(fā)展，為九系鍛煉出了一部分人才。
突破。這半學(xué)期，辦公室能夠與學(xué)生會各部協(xié)調(diào)發(fā)展，融入到各部中去，并順利、成功的舉辦活動，較上屆辦公室相比是一大突破：
�、倥c體育部合辦羽毛球賽
②參與學(xué)習部書法比賽
③參與宣傳部出宣傳板、搬板
辦公室已經(jīng)融入到各部之中，真正起到了聯(lián)結(jié)各部、配合各部、參與各部的作用。
九系網(wǎng)站。辦公室創(chuàng)新地建立了九系唯一的網(wǎng)站。網(wǎng)站議論壇形式建立，將更多的展示自我的機會擺在了每個人的面前。自網(wǎng)站建立以來，短短3個月的時間里，點擊量就超過了6000。與此同時，也為各部起到了宣傳展示的作用：
�、俨稍L各部部長，將部長的介紹等在網(wǎng)站上
�、趯W(xué)習部書法比賽的優(yōu)秀作品展示
③生活部“靈秀藝彩”繪畫、手工、攝影比賽作品展示
�、荏w育部籃球聯(lián)賽照片，羽毛球賽錄像
�、菪麄鞑啃麄靼逭故�
�、尬乃嚥俊笆蟾枋帧变浵�
⑦外聯(lián)部“運動嘉年華”照片
�、噢k公室“征文活動”和“影像大賽”作品展示
秉承一切為學(xué)生服務(wù)的原則，九系網(wǎng)站將成為一個少數(shù)人管理，多數(shù)人參與，展示自我，團結(jié)學(xué)生會的平臺。
這半年，學(xué)生會注入了大一新生這些新鮮血液，為九系不斷前進提供了源源不斷的動力。在維持平時日常工作的基礎(chǔ)上，學(xué)生會各部都有所突破創(chuàng)新，應(yīng)該說是每個人都在為九系奮斗的結(jié)果。在此，首先要感謝老師的大力的支持與充分的肯定，您們的諄諄教誨，我們會銘記于心；其次要感謝各部干事的積極主動團結(jié)協(xié)作，你們對工作認真負責，一絲不茍讓所有人為之感動；最后要感謝所有同學(xué)的熱情參與，是你們給了學(xué)生會動力，是你們給了九系色彩。感謝所有為九系付出的朋友們，謝謝！
職業(yè)學(xué)期工作總結(jié) 篇3
這幾個月來，我認真學(xué)習貫徹黨的政策和精神，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將近期以來工作情況總結(jié)如下：
一、認真學(xué)習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，緊緊圍繞學(xué)習新課程。構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來，通過學(xué)習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學(xué)習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一方面，在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料。力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對高一年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。老教師的生物課每一節(jié)，只要我有空，我都會去聽課，虛心向他們學(xué)習。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好。不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種競賽、小游戲等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：工作總結(jié)
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字;其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習過程中的各種心
理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
總之，干了一些工作，也取得了一些成績，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
職業(yè)學(xué)期工作總結(jié) 篇4
這學(xué)期，本人擔任高二年級教學(xué)任務(wù)，并且擔任高二二班班主任。在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期的各項工作已近尾聲，除了感嘆時光的飛逝，還真的有必要給自己這半學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個總結(jié)。一個學(xué)期的時光中，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項工作�；仡欉@一學(xué)期，雖然個人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯的成績，但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，借以促進提高。
一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一個學(xué)期的實踐教學(xué)中，我越來越清晰地認識到，“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習。
一學(xué)期來，我認真參加本校及進修學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動。跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到臨朐實驗中學(xué)、進行參觀學(xué)習，學(xué)習了他們的好的教學(xué)經(jīng)驗，提高了自己的眼界，也充分認識到了自己的不足。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作，通過這些學(xué)習讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
二、認真搞好本職教學(xué)、教研工作
本學(xué)期，我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足課堂及教學(xué)實際，力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻自己的那份力量。在本學(xué)期末，我率先在高一年級開展了書法模塊教學(xué)。
學(xué)生積極性很高，在書法模塊教學(xué)中，我課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，課堂上認真?zhèn)魇冢炎约核鶎W(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了書法的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。
在日常教學(xué)中，對學(xué)生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，在本學(xué)期搞好社團教學(xué)，使學(xué)生在課外之余有所收獲。極大地提高了學(xué)生的藝術(shù)水平，為豐富校園文化，提高學(xué)校辦學(xué)水平，貢獻著自己的力量。總之，在實際教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。利用學(xué)校配置的照相機，積極配合其他部門的宣傳工作。在下半學(xué)期的宣傳工作中，按時上崗，盡職盡責，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。在本學(xué)期我主要有以下工作：
1、9月舉辦汶城中學(xué)國慶書畫展。
2、11月帶領(lǐng)高一年級赴淄博峨莊進行寫生(9天)“眼中的色彩”學(xué)生寫生匯報展。
3、舉辦汶城中學(xué)合唱比賽。
4、12月組織舉辦汶城中學(xué)元旦聯(lián)歡會。
5、20__年1月舉辦元旦書畫展。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：
1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺，尤其是班主任工作、課堂教學(xué)實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思;
2、教科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為我們汶城中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
職業(yè)學(xué)期工作總結(jié) 篇5
時間飛逝，20__學(xué)期的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期度的工作小結(jié)如下：
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓(xùn)活動，政治理論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
二、專業(yè)知識、工作能力。
和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學(xué)能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任，自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風、學(xué)風的建設(shè)，關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展，班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。
在教學(xué)方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”，認真參加學(xué)校的學(xué)習培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余，自己也進行一些教學(xué)研究，把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學(xué)的再思考，對自己教學(xué)理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一學(xué)期中自己擔任一個班級的第二班主任，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認真負責，積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。
回顧這一學(xué)期的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度，一如既往地認真學(xué)習工作，爭取工作水平的更大提高。
職業(yè)學(xué)期工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期已接近尾聲，在校美術(shù)教研組的帶領(lǐng)下，通過這么長時間的教學(xué)與學(xué)習，已基本完成本學(xué)期的教學(xué)大綱。針對高一新生，采用了“虛虛四步”的教學(xué)方法。在教學(xué)中，大部分學(xué)生取得了不錯的成績，同時，也驗證了“四步畫法”對于基礎(chǔ)學(xué)習繪畫是一種很好的教學(xué)模式。在本學(xué)期的教學(xué)中雖取得了一定的成績，但是還存在著一定的問題。
高中素描的學(xué)習是基礎(chǔ)性的學(xué)習，要求對學(xué)生的訓(xùn)練應(yīng)有層次、循序漸進、由淺入深的教學(xué)方法。所以本學(xué)期所安排的教學(xué)內(nèi)容有：四步幾何形體，八開幾何形體，結(jié)構(gòu)靜物，全因素素描靜物。本階段的學(xué)習主要掌握以下幾點：
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察方法
四步畫法要求學(xué)生整體的觀察事物，初學(xué)者最易犯的毛病是從局部入手，以致造成包括比例、結(jié)構(gòu)、明暗、空間、透視等方面的錯誤。所以這個階段要求采用四步的畫法引導(dǎo)學(xué)生用正確的觀察方法，避免學(xué)生少走彎路。系統(tǒng)、科學(xué)的培養(yǎng)學(xué)生的素描認知力、觀察方法，明確素描表現(xiàn)的具體法度。正確的觀察方法，首先要解決透視問題，用透視的眼光觀察物體，掌握透視的變化規(guī)律，以及物體固有聯(lián)結(jié)—結(jié)構(gòu)問題。解決如何構(gòu)圖問題，正確處理畫面上的空間關(guān)系，把握畫面的細節(jié)特征等;而后逐漸過渡到復(fù)雜的組合體、多角度地訓(xùn)練學(xué)生正確的觀察方法，加強畫面的組織能力，對畫面中體現(xiàn)美感的東西進行重點描繪，集中感受對象鮮明的特征，對無關(guān)緊要的細節(jié)加以舍棄，讓學(xué)生通過顏色控制畫面的秩序。
二、深入研究結(jié)構(gòu)素描，培養(yǎng)學(xué)習興趣
在幾何體的基礎(chǔ)之上，加入結(jié)構(gòu)素描靜物的練習。一方面，為了提高學(xué)生學(xué)習的積極性及興趣：另一方面，為了讓學(xué)生對透視進行充分地學(xué)習。結(jié)構(gòu)素描是以研究和表現(xiàn)形體的結(jié)構(gòu)為宗旨，主要以線的形式來表現(xiàn)形體的穿插及構(gòu)成關(guān)系，而明暗素描主要采用明暗法，依靠空間透視原理(近實遠虛、近大遠小)來表現(xiàn)形體在空間中的諸多因素，主要特征是以明暗調(diào)子來控制形體的結(jié)構(gòu)關(guān)系、透視關(guān)系和空間關(guān)系的。素描規(guī)則告訴我們，沒有不講結(jié)構(gòu)的造型藝術(shù)，也沒有不注重結(jié)構(gòu)的素描，結(jié)構(gòu)是各種體系素描的命脈，點、線、面、質(zhì)感、量感是素描的要素。眼、腦的協(xié)調(diào)性，從而形成一個正確的觀察方法和表現(xiàn)方法，達到基本繪畫技法與美學(xué)觀念的統(tǒng)一。
三，建立良好的整體意識
整體意識的建立在繪畫領(lǐng)域中是一個很重要的因素，對學(xué)生將來的繪畫發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。針對這一內(nèi)容，安排了全因素素描的靜物寫生練習。
重點解決整體局部整體這一問題。對于初學(xué)者來說，一方面是加強對整體意識的理解，另一方面是在觀察和表現(xiàn)中關(guān)注整體關(guān)系，克服注意力局限在某一個點上的不良習慣。整體存在于造型的各種因素里，從輪廓到色調(diào)，從形體表現(xiàn)到空間表現(xiàn)無處不在。培養(yǎng)整體意識可從觀察事物入手，多觀察多比較，這樣才能明確各個事物之間的關(guān)系，以便更好地把握整體。從整體到局部、從局部再到整體，貫穿于整個作畫的過程中，反復(fù)比較，培養(yǎng)局部與整體關(guān)系的能力，建立良好的整體意識。
四、理解形轉(zhuǎn)色變，形色結(jié)合在畫面中的運用
對于初學(xué)者，他們的眼睛往往只看到物體外輪廓的形狀而忽略了內(nèi)在的關(guān)系。這個階段就要求學(xué)生通過顏色的變化分析出形狀，根據(jù)形體的轉(zhuǎn)動區(qū)別顏色的層次。明確物體的形狀、比例、大小，同時還要克服平面描繪，對造型要有最基本的理解和掌握�！胺叫巍焙汀胺綁K”是不一樣的，方形是一個平面，而方塊是一個體積。
學(xué)生雖取得一定的成績，但還是存在一些普遍的問題：
第一：課程安排上及階段要求上存在以下問題：
1、按教學(xué)要求，本學(xué)期要走到石膏像四部練習。但是，只有10名學(xué)生畫過了，大部分學(xué)生還沒有接觸。出現(xiàn)此問題的原因是：前一階段的課程過于寬松，花費時間過長。導(dǎo)致很多學(xué)生出現(xiàn)沒有目標，盲目的學(xué)習的現(xiàn)象。
2、課堂教學(xué)出現(xiàn)安排不夠合理，教學(xué)目標不準確。
第二：學(xué)生狀態(tài)問題：
作為高一新生，正處于沖動的年齡。很多學(xué)生的思想搖擺不定，甚至不明白學(xué)習的含義。特別是學(xué)藝術(shù)的學(xué)生，入學(xué)時抱著一種僥幸的心里，真正面對藝術(shù)學(xué)習時一旦出現(xiàn)困難就容易退縮。針對這一問題需要長期的對學(xué)生進行思想教育及藝術(shù)教育。
素描是表現(xiàn)或再現(xiàn)對象的最基本的繪畫形式。作為基礎(chǔ)素描，掌握四部畫法的方法和手段，理解光影色調(diào)，忽略邊緣輪廓線和明暗交界線，用顏色去分析觀察形體。用理性指導(dǎo)觀察，用觀察豐富理性，把素描建立在理性的認識上，從而達到素描的完整性。
我們高中素描基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)之艱巨可想而知，既要根據(jù)實際情況發(fā)展學(xué)生的個性和審美能力的培養(yǎng)，也要提高其扎實的造型能力和對現(xiàn)實的表現(xiàn)力，同時還要提高教師自身更廣泛的興趣和愛好，來融入到平時的教學(xué)中提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)。
以上幾點是我對本學(xué)期教學(xué)及學(xué)習的總結(jié)與反思，尚有很多不完善的地方還需要繼續(xù)努力。
職業(yè)學(xué)期工作總結(jié) 篇7
近一段時間以來，學(xué)習職業(yè)生涯規(guī)劃，了解了職業(yè)對個人存在有著重要的意義，職業(yè)成功是人生成功的重要標志，獲得職業(yè)成功是我們的理想。在競爭日益激烈的時代，社會的競爭就是人才的競爭，人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競爭。隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展，社會對勞動者的綜合素質(zhì)要求越來越高。這就要求求職者不僅應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)和就業(yè)技能，而且應(yīng)具備較強的職業(yè)意識和適應(yīng)職業(yè)變化的能力，樹立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和行為習慣。只有具備了這些素質(zhì)，我們才能更好的立足工作，適應(yīng)企業(yè)，實現(xiàn)自我的發(fā)展。
1、職業(yè)規(guī)劃需要全面
職業(yè)在人的一生中占據(jù)非常重要的作用，它是個人價值得以體現(xiàn)的途徑，是家庭幸福、社會穩(wěn)定、文明進步的原動力，不管對國家還是個人都有非常重要的指導(dǎo)意義。
因此，在進行規(guī)劃的時候，我們要從全局角度考慮問題，不僅要將規(guī)劃按時間階段進行劃分，而且在該階段中要詳細按照崗位目標(成為分社主任或客戶經(jīng)理)、學(xué)歷目標(例如打算考取碩士或博士學(xué)位)、文化目標(發(fā)表幾篇論文或完成幾個課題)、經(jīng)濟目標(例如希望達到的月薪或獎金)等。不要僅僅局限于每天工作打算干什么，這樣才能在各個方面培養(yǎng)自己的職業(yè)能力，發(fā)掘職業(yè)潛力。
2、職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整
一個好的職業(yè)規(guī)劃，需要具備可行性，可量性，需要有實施計劃的具體措施和時間，但是，職業(yè)規(guī)劃做得過細、過于嚴格，會束縛自己的手腳，可能喪失隨時到來的種種機會，又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下，要使職業(yè)生涯行之有效，就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性，在實踐中不斷進行評估和調(diào)整。這就需要我在實踐中定時定期的去檢驗?zāi)繕送瓿傻那闆r和評估環(huán)境的變化，從而做出正確的調(diào)整。
雖然我們現(xiàn)在每個人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標，但是隨著職業(yè)的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響，個人的職業(yè)生涯是會發(fā)生變化的，這就要求個人要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案。當然，其中階段性的方案及實施細節(jié)問題也要隨之調(diào)整，也就是說我們要一直堅持“與時俱進”的態(tài)度來看待自己的規(guī)劃。
3、職業(yè)生涯考核與修正
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動態(tài)的而不是靜態(tài)的。我們處在一個不斷變化的環(huán)境中。管理我職業(yè)生涯——不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展狀況和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個角度講，建立職業(yè)生涯考核表是相當必要的。
從可操作性的角度來看，我覺得可以制定每日和每月兩個表單來審核自己所制定的職業(yè)生涯目標的進展程度，從而督促計劃的進行。
“永遠不變的只有變化本身，一個積極主動的人，是會在自己的職業(yè)生涯中不斷修正自己的職業(yè)理想，在變化中謀求自己的職業(yè)發(fā)展�！�
個人的整個職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的，而是動態(tài)的，所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間�？傊�，在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我會根據(jù)環(huán)境的變化和目標執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃，從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進的作用。
職業(yè)學(xué)期工作總結(jié) 篇8
對于未來的職業(yè)，我覺得每個人都會想過，自己未來應(yīng)該要做什么，當然我也不例!我也自己從小時候開始就不斷的想自己未來是當什么!但是隨著年齡的增長，而且加上現(xiàn)在上了這個職業(yè)生涯規(guī)劃這門課之后，我慢慢了解到自己之前想的都是一些美好的幻想而已。知道自己未來要當什么，這只是一個目標而已，而之后要做的工作才是真的。有了一個明確的目標，這只是人生中的一個開頭，而要達到這個目標首先要有一個可以讓自己去奮斗的計劃，加上努力，最后就是要無論遇到再苦的事情都要堅持下去。
以前的我，所謂的“規(guī)劃”我的職業(yè)，是完全沒有根據(jù)的，只是有時候從電視上看到別人工作，覺得很好，或者是聽父母、哥哥姐姐他們說現(xiàn)在什么工作好，感覺自己是隨波逐流。一開始我去上這么課的時候我還覺得學(xué)校怎么這么早就開這么課呢，我們才大一呀!但是現(xiàn)在坐下來仔細的想想，其實一點都不早了，規(guī)劃，不僅僅是確定自己未來的職業(yè)方向，我們還要去做準備的，可以讓我們提前去鍛煉我們以后工作所需要的能力。我覺得越早開課我可以越早的根據(jù)自己的目標，去做相關(guān)的準備。我可以從這個方向去努力，我想這樣我大學(xué)四年應(yīng)該不會過的頹廢吧。
現(xiàn)在我念得是師范類的專業(yè)，我自己不太確定是不是以后就是當一名老師，我也有聽過專業(yè)不一定對口這些說法。
同時我也有想過考研跟考公務(wù)員。我真的覺得我自己真的需要坐下來仔細的想一想我以后的'路該怎么走!真的要為自己定下一個長遠點目標，我敢說我現(xiàn)在是有一定目標或者一個計劃，但是都是一些短期的，有時候一旦做完這個，就結(jié)束了，我有時候真的是不知道自己接下來要干嘛的!然后就在那里浪費時間。現(xiàn)在想想都點怕怕的。
目前來說，最要緊的是先準備好期末的考試，至于我說我畢業(yè)后是當一名老師，還是去考研還是考公務(wù)員，這個我要等暑假回家，再上網(wǎng)去看看這三個方面的未來前景是什么樣，加上我自己的興趣，自己有一定的想法之后，再去找哥哥姐姐，還有老師聊聊，最后定下來，那么從大二就開始準備將來需要的技能。
在這里我學(xué)到的東西不一定很多，但是我知道人要好好過生活，不浪費時間，首先還是要有一個計劃(包括短中長期的計劃)�？赡苡営媱澋臅r候有人說也在浪費時間，但是磨刀不誤砍柴工，有一個好的計劃，我在進行我的學(xué)習或者工作的時候就可以一氣呵成而不用做一下想一下。
在這里，我想給自己一點壓力，以后的路還是自己走下去的，所以寧愿停下來不走，站在那里好好想清楚接下來的該往哪個方向走，也不要隨波逐流了，不要別人走哪就跟哪!