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高中生新學期學習工作計劃精選文本

發布時間:2022-08-27

高中生新學期學習工作計劃精選文本(精選17篇)

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇1

  又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

  2.也需要你自己結合自己的情況修改。

  新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。

  我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

  空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4.循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

  5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。

  6.根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。

  7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇2

  新的學期來臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學習的一個目標。

  首先,應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  其次,在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

  “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  又是一個新學期了,馬上就要開學了,在這些日子,對于我的學習態度發生了很多改變,首先:在此,感謝老師和同學們對我的幫助!我會好好努力的,

  經過了高中兩年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是只要自己的成績有所提高就好,嘿嘿!~要求不高!而對于我較弱的英語我會努力,讓它也有所進步。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇3

  學習效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況:某同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數不勝數,但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經地義的事。但實際的情況卻并非如此,這里邊就存在一個效率的問題。效率指什么呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。

  如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。

  上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節課,就是說,連續四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放松一下。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

  作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題",千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,而且很多題是相當類似的,首先選擇想要得到強化的知識點,然后圍繞這個知識點來選擇題目,題

  并不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題后就可以認真地去做了。作題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對于做錯的題,應當認真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。

  評:夏宇同學對于聽課和做題的建議,實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上",即合理分配時間,聽課、記筆記應抓住重點,做習題應抓住典型,這就是學習中的"事半功倍"。

  一、每天保證8小時睡眠。

  晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

  二、學習時要全神貫注。

  玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

  三、堅持體育鍛煉。

  身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

  四、學習要主動。

  只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

  每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。

  六、注意整理。

  學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

  完整時間:

  ①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學習量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,更重要的是,周六的一天相當于一周每天增加了2課時的學習量,那是很了不起的!)

  ② 每天的完整時間:

  早上6:30:15(又是一節課時間!必須做到,當然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)

  中午1::必須午休,可以保證下午和晚上的狀態。

  下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。

  6:20?7:00之間又有一節課!任務是完成老師布置的作業,加上

  第一節晚自習,大概差不多了。

  晚自習第二節課開始:按自己的學習計劃學習。記住,誰在一天內除完成作業外能騰出更多的時間給自己,誰的學習效率就是最高的,就可盡可能的取得進步,追趕先進!但前提是必須把當天的作業獨立完成并搞懂。

  零散時間:

  每節課間應盡力的走出教室換換腦筋,進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著《新華字典》,經常不經意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎。

  每天下午6:20來教室之前,應先在校園里走走。稍作休息。

  聽課要求

  行為不錯過一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點一滴,心態積極,思維超前,當堂盡可能掌握更多內容,主動發言,無所顧忌,做好復習,不恥下問。(記住,課堂是學習的根本,脫離老師上課講授的學習是最愚蠢的學習,效率最低下的學習,最自以為是而又得不償失的學習)

  目標確立

  目標是學習的原動力,是學習計劃的期望結果,分為最低目標和最高目標。

  最低目標:行為和作息上的要求是最低目標,學習上每天有目標,可以在一天結束后作為尺度衡量當天計劃和任務完成的情況,每次考試有目標,應該在一次考試結束后就確定下一次的目標,分為要趕超的同學和總分的增長幅度。每個最低目標的完成,為最

  高目標打下堅實的基礎。

  最高目標:分為學期目標、高考目標、專業目標和人生大目標。必須符合實際和愛好,又頗具有吸引力,要有夢想成真的可能性和勇氣。

  任務和計劃

  及時調整自己的額外任務和計劃,調整目的是要讓自己的任務和計劃能夠符合自己的實際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務和計劃。如原定每天額外記憶5個英語單詞,但發現很容易完成,就必須調整到10個,循序漸進,不斷提高。

  內容:作息時間、老師布置的作業,當天所學內容的復習,自己的額外任務(做題量、詞匯量、閱讀量)

  檢驗:用晚自習最后時間回顧當天任務完成情況。

  口號:當天任務必須當天完成!

  學習效率

  效率就是時間,因為效率高相當于延長時間(靠單方面增加時間來學習的辦法是錯誤的)

  聽課效率:腦耳手并用,主動思維,積極回答問題,決不能隨意聽課。

  休息效率:必須按時作息,必須養成作息規律,在這個計劃里,休息時學習的一部分,是為了學習而進行的休息,是追求質量的休息,休息也要分秒必爭!

  進餐紀律:進餐必須從容,但不能浪費時間,趕不上統一進餐時間,就必然會浪費時間,還有可能違反紀律。好吃從來都是和懶做連接起來的。決不買零食。

  作業完成效率:當天作業必須獨立或借助于老師后獨立完成。而僅僅完成當天作業量是遠遠不夠的,學生的最大差別不在于智力、基礎,關鍵在于在高效率地完成大多數人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時間完成自己的規定量。這種人即使將來步入社會,也會因為其具備這種能力而貢獻卓著,成績斐然。

  記憶效率:記憶的效率來源于專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識,一方面必須是在入靜狀態下強記知識(當然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓練的;而另一方面,則必須有規律的循環往復的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個因素無非是未進入入靜狀態和未及時反復而已。

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇4

  1、晚上一定要保證睡眠。

  2、上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

  3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

  4、晚上不用苦命的熬夜!

  5、每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

  好的學習成績,在于好的學習習慣。要想分配好學習時間就要制定學習計劃!這是相當重要的!

  ①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。

  ②列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

  ③檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環節安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

  ④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

  ⑤靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇5

  時間在一點一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的壓力也越來越大了。俗話說得好:“人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,才有收獲。”請老師和同學一起來監督我,我不會辜負你們的期望。

  今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要和時間比賽!為明天喝彩!

  時間匆匆如白駒過隙,自中考結束后,兩個多月的假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的學期。回想過去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經過去了,我現在唯一要做的,就是在新的一年里,好好把握時間,努力學習。

  說起來還真丟臉,作為一班的學生,卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我中考前不夠用功,并且平時也不下工夫,很多內容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該店了,因此,我對接下來的新學期,作了一個學習計劃。

  首先,自然是上課認真聽,作業認真做了。想起以前,由于自視過高,以為光看課本就能理解,因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,成績一直不穩定,后來想追上都已經鞭長莫及了。

  至于作業更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了,因此在新學期里我要吸取教訓,一改懶惰的毛病才行。老師也說了,高中不同于初中,平時不認真學,考試前再學是沒用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過老師的每一個字眼,多做課外書。即使放學回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學會控制自己。

  接著,我想我還要注意勞逸結合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學習外,還要有適當的放松,如聽聽音樂,看看課外書等,適當地放松心情,在專心投入學習,效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒有“破萬卷”吧。

  當然,最重要的還是學習了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,好的身體素質也是高考取得好成績的關鍵。這一點就說到我的痛處上了,我的體質一向不是很好,又不喜歡運動,導致中考體育差點拿個鴨蛋,這可是我的一大恥辱。所以,在新學期里我一定要認真上好每一節體育課。

  最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養,什么都要別人做,并且有膽小,從來不敢表現自己。這在將來必定是個致命傷的。

  這就是我的新學期計劃,我相信只要下決心,一定會做到的。

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇6

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生,新學期作文:朝著自己的目標前進。”

  新學期,新起點,新面貌,新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。追求是充實生命的必然途徑。讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼暑假已成為過去,新的學期已經來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。

  人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇7

  1、每天都不能松懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當天所學的課程復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

  2、堅持每天早早起床,讀15分鐘語文,15分鐘英語。

  3、認真完成作業,這樣既能發現不足,還可以鞏固知識。語文作業要字跡工整;數學作業不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫要規范。

  4、尊老愛幼、尊敬師長、樂于助人,還要愛護環境,看見垃圾撿起來,扔到垃圾箱里……

  “每天我都能看得見,時刻提醒自己要努力!”王宇鵬說。

  新學期快到了。為自己的學習提前做好規劃,明確新學期的目標,找到前進的方向,才能收獲更大的成績。王宇鵬早早就設計著自己新學期計劃,“我都想了一個假期了!先是總結了上學期的學習情況,尋找自己學習中的問題,把他們都寫出來。再把自己想達到的目標都列舉出來,最后找出可行的辦法,綜合成新學期計劃。我就照著它嚴格要求自己,相信新學期一定會有進步的。”王宇鵬自信地看著新學期計劃。“光說是沒有用的,關鍵要看行動。”王宇鵬的父親笑著說。“那你們就負責監督,看我的行動吧!”王宇鵬信心十足,對新學期充滿期待。

  和王宇鵬一樣,早早制定了新學期計劃的張揚也期盼著快點開學。“我的計劃很切合實際,每天的作息時間、學習時間、學習科目和游戲時間都規定好了,只要嚴格執行,就一定能有成效。我相信,在新學期,我的成績一定會再提高的。”張揚的媽媽說,張揚每學期都會根據新學期情況制定出相應的學習計劃,并嚴格按照上面的時間安排去做,所以張揚的成績一直很好,“學習根本不用我們操心。”張揚的媽媽自豪地抱起女兒。

  “快開學了,同學們在經過一個寒假以后,難免會有所松懈。為了盡早地進入學習狀態,適應新學期的學習生活,能夠提早制定學習計劃,或者大致勾勒出新學期的規劃,都會幫助學生回歸學習狀態,為開學打好基礎,也能提高學生的學習效率,實現他們自己的目標。”長春市87中學的付薔老師也在準備著她新學期的計劃:檢查作業,開班會歡迎大家回來,一起分享假期心得,談談自己的新目標……“我們都站在新的起點上,一起迎接開學,一起迎接明天的挑戰。”

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇8

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

  2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇9

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習的計劃。

  一:主要目標

  爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍的課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。

  3、每周堅持到校晚自習

  4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置讀書任務,并且做好讀書筆記

  5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8、身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

  10、爭取利用周末時間多學一門外語。

  學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇10

  六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

  凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。

  在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。

  在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

  在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

  在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

  鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

  計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇11

  一、不要被老師牽著

  走高三有其特殊性,學生要時刻抱有“因人而異”的觀念,密切結合自身情況學習。然而不可避免,老師布置學習任務往往得顧及整體,這使一些基礎較好的同學不得不做“無用功”。所以高三需要學會的第一點就是:不要被老師牽著走。譬如抄寫,如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞,那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法,如果你覺得這些內容很簡單,已經掌握了,那就別整理了……時間寶貴,得把它用在更需提高、更見成效的地方!

  二、參考書的使用

  應求“精”。吃透一本好書比潦潦草草地做幾本有效得多。有些同學光做習題不對答案,這種做法的效果幾乎是零。不對答案,意味著根本無法“從錯誤中提高”。但做錯的題并非看懂答案就行,而應在 “看懂”后的第二天嘗試獨立地再解一遍。

  三、別忙著查詞典

  做英語試卷時常會碰到不認識的詞,不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍,反復記憶后,它就成了你詞匯量中的“庫存”了。查生詞時,注的解釋最好是英文的,一方面英語的點滴閱讀能培養良好的語感,另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性。

  四、老老實實地背誦

  高三要背誦的東西相當多,而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢的。因此,背誦時應背誦(看、背結合)——一小時后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人對繁重的背誦很是頭疼,但如果高考中因為這種“死”的東西造成失分,不會覺得不甘心嗎?所以,老老實實地背吧!

  五、精選講座、補課班

  在高三后期,各類講座、競賽會接踵而至。對于講座,要選擇針對自己水平的去聽,十分關鍵的一點是要當個“包打聽”,詢問有經驗的老師,一定要把某時某地舉行的權威講座給“挖”出來!補課也是同樣道理。花些時間去聽個“經典”的補課班,一旦參加就要認真去學。但補課得保證自己是學有余力的,先基礎后提高。

  六、通過“玩”進行“學”

  一整年毫無休歇地學估計沒人撐得住,即使身體不垮,心理上也會受不了。但這個理由并不能成為高三 “玩”的借口,在高三,“玩”中亦應有“學”。看看簡化版的英文偵探小說,不知不覺中提高英語閱讀能力;聽聽《英語》中美妙的詩文朗誦,我保證那決不會比流行音樂差;看看能為作文提供人文底蘊書……在緊張枯燥的高三學習中,這些已是足夠有趣的消遣了。常被人問起:“有沒有什么學習捷徑”?

  我想說的是:學習沒有捷徑,只有技巧和方法。懷一顆“天道酬勤”的心,以技巧結合切實的努力,成功便有可能為你所得。

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇12

  新學期開始雖然還是早著呢,但為了在新學期更加明確自己的目標,還是早點有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個好的計劃,才會明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺地去努力進取。為此,我把新學期的打算和目標記錄成文,以便在新的學期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學習計劃。

  我的打算:

  一、上課認真聽講。

  二、作業及時完成。

  三、尊敬老師,禮貌待人。

  四、爭取評上三好學生。

  五、團結同學,樂于助人。

  六、自己的事情自己做。

  七、積極參加學校各種學習競賽。

  八、繼續寫作練習,在上發表更多的精品。

  九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。

  我的目標:德智勞體美全面提高。

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇13

  伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最后一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:

  周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。

  周一至周四首先完成學校的作業,然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學后做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

  周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念初中英語作業(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。

  本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

  每天晚上10:30之前睡覺。

  希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執行!(法定節假日除外吆!呵呵……)

  媽媽感言:

  孩子,新學期開始了!你能有一個良好的開端,為自己制定如此詳細的學習、生活計劃,媽媽很高興!

  但一個新知識的掌握需要一個過程:從認知、理解、掌握及應用的過程,因此預習很重要,也就是認知,初步了解的過程,即先知道它對你是個難點;然后認真聽老師講解,達到明白、理解的目的;再通過做作業等復習手段達到掌握及應用的程度。這一點,媽媽以前做得也不好,沒有提醒過你,看到你寫的學習計劃,媽媽才想起來,希望還不晚!因此這需要一個過程,尤其是比較生疏的內容,大約需要三個時間點,一是當天預習、復習,二是第八天(即一周后)再復習,三是第三十天(即一個月后)的鞏固。因此,孩子對于你,媽媽認為生疏的知識點月末需要鞏固,這樣你到期末時就會很輕松。

  孩子,列計劃容易,堅持起來可不那么容易!我可要看你的表現呀!媽媽期待著!!

  一個月后,如果你做得很好,媽媽請你吃大餐,你來選呀!(*^__^*) 嘻嘻……

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇14

  快樂的暑假轉眼間過去了,我升入了五年級,我們要用什么來迎接這充滿希望,充滿理想的新的一學期呢?理所當然是一個好的學習態度和令人滿意的學習成績。良好的開端預示著成功。在新學期里,我更應該努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家里我要努力做到以下幾點:

  一、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

  二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業,做到字跡工整。

  三、認真做好預習和復習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學的知識進行總結復習。

  四、根據不同的學科的特點,制定出不同的計劃。

  1、熟練地掌握語文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。

  2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天堅持做五道奧數題。

  3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。

  4、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。

  5、每周寫兩篇日記,真實地記錄自己身邊發生的事情和自己的看法。

  6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。

  7、每周背誦三首古詩。

  五、課余時間多讀有益的書,增長更多的知識。

  以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監督我的實際行動。

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇15

  新的一年又悄無聲息的溜走了,留給我們的是無盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,而今天我們是離高三只有四個月的學子。

  還有四個月,我們便攜手跨入高三,現在我們面臨的是一個坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備,讓自己有信心邁向高三。

  在這最后時間段內,我們要讓自己過的充實,要讓自己覺得這段時間過得有意義,這段時間,我們一定會很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”每個人聽了上千遍上萬遍的話,每個人都能讀懂的一句話。但是要做到,要實踐,卻好像摘星星,唯有堅定的信念,堅強的意志,方可完成,這也是我們的第一步。

  萬事開頭難。如果你扎扎實實的走好第一步,以后便會如履平地。就像你練武一樣,要學好武首先要有扎實的基本功,為以后打下堅實的基礎。

  第二步,便是在學習中要扎扎實實,不留遺憾,不留疑問。要弄懂,還要反復復習,對于公式的理解,要多練,利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。

  第三步,也是最后的最主要的一步:總結要時時總結。孔子說:“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失。”他們都說出了總結的很重要性。總結可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結還可以促使你明白下一步的計劃行動。

  做好這三步,相信自己,面臨高三便不再懼怕,可以昂首挺胸的邁向它。但一定要謹記,不要放棄,你一放松,“敵人”便有可能乘機而入,讓你一敗涂地。

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇16

  六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

  凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。

  在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

  在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

  在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

  鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

  計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。

高中生新學期學習工作計劃精選文本 篇17

  送走了鼠年迎來了鼠年,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期。因為度過了這一學期,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的計劃。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

  先談談學習方面吧!

  在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。

  再來談談參加集體活動的方面吧。

  正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好的班風。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

  學生新學期的學習計劃作文篇三

  開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

  俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

  一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

  二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

  三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

  四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

  這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

  這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

  一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

  二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

  三、在學校組織的活動中積極參加。

  四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

  五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

  六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

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