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中學第二學期品德教研工作計劃

中學第二學期品德教研工作計劃

  一、指導思想:

  以課程標準為依據,以新課標、新教材所體現的課程性質、課程目標、課程理念、課程特征為基準,注重體現新教材的思想性、學科性、綜合性和活動性原則;全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,以實施有效教學為依托,全面深化素質教育以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力,提升我組教師的教學能力和科研水平,使我組教學質量穩中有升。

  二、工作重點:

  1、加強學習和研究,進一步轉變教學觀念。組織教師認真學習有關“有效教學”的理論、學校教學工作意見和其他教育教學理論,提高本組教師的理論素質,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。及時發現和研究解決新課程推進過程中出現的各種問題,探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式,為新課程的有效實施積累經驗。 

  2、進一步抓好教學常規的學習和實施工作,組織本教研組教師學習常規,學習先進典型,加強檢查督促,使學習常規,實施常規成為全體教師的自覺行動。強化學科教研組建設,不斷健全教研組工作常規,努力做到教研活動制度化、專題化和系列化,促使教研組建設上一個新臺階。 

  3、加強新課程課堂教學研究,要求教師不斷實踐、反思、總結,使課改理念落實到課堂,在課堂上倡導“自主、合作、探究”的學習方式,關注學生、平等對話、開發資源,凸現實踐體驗,努力體現當今課堂教學主體化、人文化、綜合化、活動化、合作化的特點,及時發現和研究解決新課程推進過程中出現的各種問題,為新課程的有效實施積累經驗。 

  4、不斷進行小結、反思,積極撰寫各種心得體會,對自己的教學進行客觀的分析,理論的檢測,不斷交流中提升自己,也使每位組員共同進步。

  三、具體活動安排:

  二月份:

  1、申報市級學科指導小組服務學校

  2、制定教研組計劃。

  三月份:

  1、迎接學科指導小組菜單式服務。

  2、撰寫教學論文。

  四月份:

  1、參加興市小學品德書圣大學堂活動。

  2、“同上一堂課”教研活動

  五月份:

  1、小學生“三好習慣”(良好的飲食習慣、良好的運動習慣、良好的學習習慣)優秀故事征文活動

  六月份:期末小結

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