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2025年幼師個人新學期工作計劃

發布時間:2025-03-15

2025年幼師個人新學期工作計劃(精選33篇)

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇1

  一、班級情況分析

  我班共有xx名幼兒,其中男孩xx名,女孩xx名。從家訪中,我們了解到平時由老人照顧的占大多數,絕大部分幼兒沒有上過托班,也沒有較好的家庭教育環境。

  通過制作符合小班幼兒活動特點的玩具,為幼兒的活動提供足夠的數量,以保證每個幼兒都能得到全面的鍛煉。

  二、游戲目標

  1、幼兒喜歡玩游戲,在游戲中能與同伴快樂相處,并初步懂得要遵守游戲規則。

  2、對角色游戲感興趣,初步知道扮演角色來進行游戲。

  3、知道要愛護玩具,樂意學著收拾并把玩具送回原處。

  4、在區角活動中,幼兒樂意自由選擇,自主地玩。

  三、措施

  1、為幼兒創設良好的游戲環境,提供適宜的游戲場地和玩具材料。

  2、保證幼兒充足的游戲時間,讓幼兒自由選擇區域,自主地開展游戲。

  3、在游戲中,老師要注重對幼兒的觀察指導,逐步提高幼兒游戲水平。

  4、各類游戲穿插進行。

  5、活動區材料及時更換、充實,并與主題活動結合,鼓勵幼兒多動手、多操作。

  四、家長工作

  1、個別接觸:通過家訪、電訪、個別約談,了解幼兒在家情況及家庭環境、父母素養以及他們在對待孩子教育問題上所持的觀點。

  2、資料信息:利用通知、定期更換《家園欄》、的內容及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學情況。

  3、召開家長會,向家長開放半日活動,增進家園交流。

  五、個別教育

  1、針對小朋友的抓人、咬人現象進行教育,并與家長取得聯系,家園共同教育。

  2、對等小朋友的攻擊性行為及時進行教育。

  3、對等自由散漫現象進行教育。

  4、對等不肯動手做的幼兒老師進行個別教育。

  六、行事歷

  九月份:

  1、盡快讓幼兒熟悉幼兒園的環境、老師和同伴,逐漸適應幼兒園的環境,并愿意上幼兒園。

  2、常規教育,初步建立盥洗、用餐、午睡等常規。

  3、召開家長會。

  4、開展主題活動“小寶寶”的活動。

  十月份:

  1、進一步開展各方面的常規教育,加強幼兒行為常規教育。

  2、加強對幼兒聽的習慣培養,知道用普通話和老師、同伴交流。

  3、向家長開放半日活動。

  4、生活自理能力學習:學脫下衣服、褲子,學穿沒有鞋帶的鞋子。

  5、開展主題活動:我和我家。

  十一月份:

  1、繼續加強各項常規教育。

  2、生活自理能力學習:學習扣紐扣。

  3、開展主題活動:蘋果和橘子、學本領。

  十二月份:

  1、生活自理能力學習:學折衣褲、學拉拉鏈。

  2、開展拍球比賽。

  3、開展主題活動:小司機、過新年。

  一月份:

  1、開展主題活動:冬天不怕冷。

  2、班級工作總結

  3、為幼兒結算好代辦費、伙食費。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇2

  這學期我帶的是大班,是很特殊的一學期,是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙綠的學期。

  一、班級情況分析

  我班有35名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學習和常規活動中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動學習。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學期中糾正。這學期,我主要針對幼兒語音和藝術等方面對幼兒進行教育,為幼兒進入小學做好前期工作。

  二、教育教學方面

  我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據孩子即將升入小學的需要,課適當教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。

  三、教師專業成長方面

  教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續學習專業知識,提高專業水平,多向有經驗的老師請教,不斷追求創新意識。

  四、班級特色

  1、做好充分的心理準備,培養幼兒的常規。

  2、處理好任務之間的沖突,按計劃完成各科教育教學任務。

  3、為孩子的健康成長,提個良好的環境和氛圍,培養孩子良好的衛生習慣、學習習慣和各方面的能力,為適應小學打下良好的工作。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學經驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長及時了解幼兒園的所教知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇3

  一、班級情況分析

  本學期我班共xx人,男孩xx人、女孩xx人,都是從中班升上來。通過在中班的培養,幼兒都有良好的行為習慣,對人有禮貌。但在寫字方面還須加強,必須從簡單的握筆姿勢開始。本學期我們將著重在一日常規上下功夫,合理的安排一日活動安排,努力做班級保教工作,進一步的培養幼兒的自我服務能力。在喜歡幫助他人、尊敬長輩和與同伴有愛的基礎上進一步的提升。

  二、保教工作

  以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作,規范幼兒的一日常規,發展幼兒智力,培養真確的美感,促使幼兒的身心和諧發展。

  1、保育工作:督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風衛生、預防傳染病的衛生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理安排一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。細心呵護幼兒成長,在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常生活中細心關注孩子的精神面貌。

  2、教育教學工作:尊重幼兒的學習活動中的主體地位,根據大班幼兒的興趣的發展目標結合我們新的.建構式課程內容增加五大領域的教學內容,每月教學計劃,有計劃有目的地組織實施。充分發揮幼兒的主體,對幼兒進行語言智能,數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能,留心每個幼兒身上的閃光點。繼續加強幼兒的常規培養,常規的好壞直接影響教學的達成,從而影響孩子的發展。重點培養幼兒的閱讀下載能力、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀下載的方法,能涿頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的人和話講述故事的能力。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要,加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間活動、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能、提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。

  四、班級管理

  1、每周定期召開班務會,總結一周下來的工作情況。共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。

  3、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好,不讓班級財物丟失。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的結果。

  1、根據大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認真填寫家園情況反饋表,使其充分發揮橋梁作用。

  3、通過家訪,電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況。

  4、定期開展好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意,放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  總之,我們繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好的成績。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇4

  新的一年來到了,小朋友度過了愉快的寒假,回到了老師身邊,迎接快樂的集體生活。本學期三位教師將以“愛心、耐心、嚴謹、求實”的態度來對待工作,讓每個幼兒在新的一學期有更大的進步。

  一、班級情況

  通過上學期的學習,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規要求基本能完成,對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多,樂于幫助他人,學會了分享,喜歡運動。

  二、教育教學

  本學期初我們將把能力培養作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。

  (一)生活常規的培養:

  1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。

  2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。

  3、飯前便后正確的洗手。

  4、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。

  5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子。

  6、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  (二)教育教學常規:

  1、積極參加早鍛煉活動,增強體質。

  2、鍛煉后能安靜的在各區域有序的`進行活動。

  3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式,培養幼兒的語言發展能力。

  4、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒1小時以上戶外活動。

  5、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協商一起玩。

  6、引導幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書。

  三、衛生保健

  1、嚴把好晨檢關,做好全日觀察及《家園聯系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。

  2、嚴格執行衛生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。

  3、向家長宣傳衛生知識、衛生保健、科學育兒等有關知識。

  4、做好環境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長。

  四、家長工作

  1、反饋家長對園工作的建議、意見,協助幼兒園共同搞好家園聯系工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。

  2、提高家長,溝通家園聯系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

  3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發現問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯系,促學園工作全面發展;密切家園聯系,形成有效教育合力。

  4、豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

  在今后的工作中,我們班三位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇5

  一、認真學習,不斷交流與合作:

  1、組織托班年級組全體教師認真、主動地學習,樹立正確的幼兒教育觀念,樹立正確的職業道德教育觀念,一切以幼兒的利益為優先的原則,讓幼兒在園快樂、幸福、發展。

  2、在園領導的指導下,不斷更新教育觀念,認真學習各種相關書籍,提高理論水平并能有效地實施到教育行為中。完成幼兒園的省一級評估工作,為完成幼兒園的“三、三”發展規劃而努力。

  3、享受工作的快樂,加強年級組集體工作意識,互相之間通過合作、溝通、交流等方式,更好地完成年級組的工作。增強年級組集體的凝聚力,促進年級組成員的共同成長。

  二、教育教學工作:

  1、本學期重點工作是培養幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護能力、自我料理能力、辯別簡單的是非能力等等。

  2、根據幼兒年齡特點,以游戲為主,從注意力、觀察力、記憶力、語言表達能力等方面著手,以預設活動為主,開展適合托班年齡特點的主題探究活動,用游戲等形式進行“計劃——做——整理——回憶”的各個環節。了解和尊重幼兒,觀察幼兒的言行,適時介入幼兒的游戲中,指導幼兒進行主題探究活動。

  3、學習新的模仿操,新托班盡快幫助孩子們適應幼兒園的集體生活,爭取一個月后到戶外做操,托一托二爭取第三周開始做新操。

  4、引導幼兒主動學習,學會有序的學習,有序的生活,有序的觀察,提供適合托班年齡特點的各種多樣性的操作材料,滿足幼兒自由選擇進行操作,讓幼兒主動地、創造性地探索。

  5、在幼兒的每日生活中滲透簡單的音樂、英語活動。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。

  三、家長工作:

  1、三月份年級進行愛媽媽聯歡活動,請媽媽來園與小朋友、老師們一起慶祝三、八婦女節聯歡活動。

  2、定期向家長發放有關幼兒園的辦園理念的資料,向家長宣傳我們的園本經驗,逐步改變家長們的傳統教育方法。

  3、堅持每月向家長進行信息反饋,咨詢家長對我們工作的意見和建議。要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,鼓勵自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。

  4、設計親子樂園活動,組織家園聯誼活動。加強與家長的交流、溝通。盡量取得家長的理解與配合,充分調動家長參與教育的積極性,共同做好家園同步教育工作。

  5、向家長進行開放教學活動,配合幼兒園做好“五、一”“六、一”“園慶”等大型集體活動。

  6、每周的計劃安排按時公布在家長園地和網絡上,每月豐富和更換家長園地的內容。

  四、衛生保健工作:

  1、嚴格按照幼兒園的衛生保健要求,認真做好衛生保健工作。

  2、加強幼兒的生活護理工作,根據季節的變化為幼兒增減衣服,對汗濕、尿濕、弄臟的衣褲及時更換,清洗干凈。培養幼兒良好的、正確的生活衛生習慣。

  3、徹底清除衛生死角,消滅蚊子、蟑啷。晚上點蚊香,白天用電蚊香和滅蚊燈。堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發生。

  4、為幼兒創設寬松、舒適的環境,將幼兒生理與心理保健結合起來,促進幼兒的身心健康。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇6

  一、班級情況分析

  我班現有托兒XX名,其中新生有XX名。經過上半學期在園的學習、游戲、生活活動,孩子們在各方面都有或多或少的進步。孩子們從剛開學時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌┅┅孩子們的進步是顯而易見的,他們已經開始適應幼兒園的學習生活。同時在孩子們的身上也有不少的問題,如孩子小小年紀就會識字、念兒歌、背古詩,但獨立性差,依賴性強,動作發展不協調走路容易摔跤。而家長們也往往把對孩子的培養重點放在智力的發展上,讓孩子學這學那卻忽略了能力、習慣、情感的培養,以至許多孩子都是高智商底能力。

  二、指導思想

  繼續以科技發展觀為指導,堅持以幼兒發展為本的宗旨,根據園務計劃全面實施素質教育和思想品質教育,注重幼兒的個性差異,以創新精神和實踐能力為重點,打好基礎,開拓創新,促進幼兒的全面發展,拓展現代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學思想,將保教相結合的工作作為班級工作的重點之一來進行,從為孩子全面、和諧、身心健康的發展打下扎實的基礎。

  三、具體工作及措施

  (一)共同生活

  目標1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動。

  措施:

  (1)組織幼兒參加各種活動,在活動中教師指導幼兒玩的方法,體驗活動的快樂。

  (2)保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供各種活動器具,引導幼兒會玩,愛玩。

  (3)通過做操、律動、體育游戲、發展幼兒的各種動作和身體的協調能力。

  目標2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發展幼兒的小肌肉群,逐步增強身體的適應能力。

  措施:

  (1)過各種體育游戲和幼兒學習模仿操來發展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在寬25CM高5CM的積木上走,身體保持平衡。

  (2)在日常活動中,通過各種游戲對幼兒進行搭積木的訓練,以發展幼兒的小肌肉動作。

  (3)人手一份活動器械做到室內室外都適用。

  (4)通過各種體育活動和游戲,增強幼兒身體的適應能力和抵抗能力。

  (5)在一日活動中,老師指導幼兒學習扶著樓梯一步一級地上、下樓梯。

  (6)能單手連拍球三個到四個。

  目標3:在活動中注意安全,不做危險的動作。

  措施:

  (1)通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時候不能奔跑,不能推擠別人。

  (2)活動中提醒幼兒排隊走路、玩滑梯。

  目標4:鞏固盥洗、入廁常規、能根據需要及時入廁。

  措施:

  (1)通過平時的生活活動,讓幼兒進一步熟悉自己的毛巾、茶杯標簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水。、

  (2)通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養幼兒手臟時養成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛生習慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。

  (3)利用生活活動時間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服。

  目標5:愉快的進餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇7

  新學期新目標,下學期我就要高三了,我表示指定一個新學期計劃是很有必要的。首先,我覺得計劃一定要科學合理,力所能及,制定計劃最忌諱的應該就是好高騖遠,眼高手低,一天的安排都寫滿了,結果能做到的卻沒有幾個,這就很打擊人,從而降低制定計劃的熱情。因此,制定計劃首先應該腳踏實地,實事求是。

  制定計劃前,我覺得應該先寫自己想做什么和該做什么,這其中還要分必要和非必要,有些重要且緊急的事情,顯然就是緊急的事情了。比如說每天的作業,有些作業是當天布置,當天交,但有些就過兩天才有課,而且不要交,他們的誰更重要就很顯而易見了吧。還有同樣都是過兩天交,但可以根據自己學科的強弱情況在進行細分,假如說,你化學遠強于生物,且化學作業難度不高,那么有時候其實可以偷懶,上課的時候抄一抄同桌的。根據時間守恒定律,我在化學少花時間,我就可以在生物上多花時間,這便是我的`學習方法。

  其次,計劃一定不要寫太模糊太籠統,隨便寫個提升化學分數之類虛無縹緲的東西,這個東西看不見,執行起來,評判標準不好高。所以,我們需要細分,分的越細越好。比如說,某個時間點做數學多少多少頁的第幾第幾題,我其實還可以細分為,晚上八點,我從文具盒里拿出黑筆,拔下筆蓋,拿出數學練習冊,翻開121頁,做導數的第五大題。這個僅限于一開始,執行力較弱的情況下使用,后期,寫這個就太繁瑣了,反而落了下乘,會浪費時間。但一開始還是有一定必要的,畢竟,拿出筆,還有拔下筆蓋總是能做到的吧,就是要這樣一步一步邁開腳,才能走到后面,不然,拿出計劃,一看,數學作業?可能就感覺頭暈,有點怕做數學,畢竟我數學實在不好。

  總之,計劃要合理,要力所能及,要腳踏實地,要循序漸進,不能操之過急,眼高手低,最終一事無成。與其什么都不做,不如花點嘗試一下,說不定會有收獲。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇8

  新學期開始,學術部在總結上一年的工作之余,已經致力于新一輪的活動的計劃和籌辦。在接下來的將近半年的時間里,學術部將主動創新,積極發揮學術部承辦和組織學術活動的作用,投入到緊張的活動籌辦工作中,為同學們營造學習氛圍,啟發同學們的思維和創新能力,豐富校園精神文化生活,并同時協助學生會做好工作。學術部對其本學期的工作做了整體的規劃和調整,現具體安排如下:

  一、“國學周”方言故事比賽(3月中旬)

  活動簡要介紹:

  “國學周”既將臨近,對于籌辦和組織本院國學周系列活動,學術部借鑒了歷屆活動的范例,在傳統的基礎上進行形式和主題的創新。本次活動的主題擬定為“方言故事比賽”。從各地方言入手,通過探討、模仿、理解,從而理解國學文化的豐富內涵以及深厚的文化底蘊。

  方言故事比賽將在國學周期間舉辦,即3月份中旬,預計籌辦期兩周,活動舉辦歷時一周。由我院獨立承辦,面向全校在校學生。

  二、與中藥學院學術部合辦,中醫藥學術論文培訓班。(4月中旬)

  活動簡要介紹:

  本次活動是與中藥學院合辦的一次面向全校學生的一次論文培訓,重點針對中醫藥類學術論文寫作的培訓。特別是在我校中醫藥類的學習中,提高撰寫中醫藥學術論文能力,對中醫藥類學生的科研能力和文字組織能力均有十分重要的作用。本次活動將聘請中醫藥方面以及論文寫作的知名專家教授,通過講座的形式進行中醫藥學術論文寫作培訓。活動為期五天,從論文寫作形式、中醫藥論文寫作特點等論文寫作的關鍵點進行培訓。

  三、資源收集活動收尾。(3月初)

  學習資料的收集活動作為上一年度的`工作,已經進行了前期的收集工作。在本學期內將重點對收集的資料歸類和整理以及篩選,并通過網絡和現實平臺進行展示。

  四、針灸推拿學院第一屆學生科研創新基金課題招標

  活動簡要介紹:

  第一屆學生科研創新基金課題招標以提高針灸推拿學院學生的科技創新能力為中心,旨在增強我院的學術氛圍,提高學生的科技、學術水平,拓寬學生科研思路,加強對學生的創新能力的培養,創建優良學風,建立良好的學生學術創造體制和環境,培養優秀中醫藥科研創新型人才。

  本學期階段時間安排如下:

  3月初,組織學生進行項目申報表填寫,并由學工辦匯總。

  3月下旬,由評審組對課題進行資格審查和標書評審,并舉行項目申請答辯會,對質量較高的課題擇優進行立項資助。

  4月至學期末,為課題研究階段。期間安排一次中期檢查。

  本次課題申報于3月19日截止(即收標書的時間),逾期不予受理。申請同學請上交打印版標書一式三份(含原件)及電子版標書一份到各班學習委員處,學習委員再將電子版匯總交到學生會學習部。

  學術部具體工作:協助宣傳及進行申報表填寫及其他組織工作。具體安排待定。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇9

  走過一段時間生命就會變得厚重,那是成長的分量,也是思想沉淀的結果。經過了長期的教學,雖然我自己的數學水平在呈下降的態勢,可是我手底下的學生卻是個個優秀。正因為我不惜犧牲自己的能力,來迎合我學生們的條件,所以才能找到最佳的授課方法,用更為貼切的方式把他們教會。其實并不是我能力差,而是我要多借助學生的視角去想問題,才能符合他們的認知,以下我的`新學期計劃。

  1、教學理念

  拉低視角才能切身體會學生的感受,也就可以了解他們能夠理解的范圍,避免了交流不暢,或者對方不能領會的事發生。我覺得我一個人高談闊論,成天夸夸其談口吐蓮花,什么意思都沒有,不能用學生聽不懂的語言去教他們,這是我總結出的一個真理。講數學的時候就算我自己知道是什么原理,也不能總想著去怎么拽詞,用直白易懂的話教學才有效。

  2、思維養成

  我不允許我的學生總是出現疑惑,若是我說完之后反而增添了他們的疑惑,我寧愿選擇不說。因為一直處在疑惑的狀態,就會讓疑惑成為習慣,不管遇到什么問題都會有疑惑。況且第一個疑惑不解開,那么接二連三的講就會把疑惑堆成串,到最后一大堆麻煩,想解也解不開。所以我不太刻意去推進度,我講的東西,必須得弄懂一個后,才會繼續講,給他們養成一個清晰的思維習慣。

  3、具體目標

  我的目的是讓學生獲得能力,分數其次成績最次,也就是我不要求他們考試題都會做,也不要求他們作業全都會做。我要給他們養成的是面對的能力,以及一份好的接受能力,既要有思維和主觀的調節能力,又要把數學的每項知識給學徹底。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇10

  我升入了五年級,又有了新的計劃、目標和愿望。新的目標是樣樣都要爭第一,而我的這個愿望是把這個目標實現了。

  但是如果光說不做那是不行的,所以我要制定一個計劃,來幫助我實現這個目標。我的這個計劃首先要從我的生活說起。每天要早起出來跑步,因為身體是最重要的。跑完回來要早讀,復習舊知識,預習新知識。晚上回來要先寫作業,寫完才可以玩,作業的質量要好,字體要橫平豎直。

  接著再說說在學校,上課要遵守紀律,認真聽講。認真對待每一次練習,有錯誤要及時訂正,并且寫在糾錯本上。上課要舉手發言,盡量回答正確,如果答錯了,那就聽別的同學或老師講解,還要列入糾錯本上。在其他課上,我也要樣樣爭第一,和同學們好好相處,遵守校紀班規。認真值日,把自己負責的清潔區打掃的一塵不染。如果我有什么小毛病,比如說:亂晃凳子、左顧右盼……這些小毛病我全部都會改掉,做一個德智體的好學生。

  這就是我的計劃,只要我和計劃中做的一樣,那么我相信我一定會完成目標的!

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇11

  一、行為習慣。

  在日常生活中,自身的行為體現了自身的素質。在新學期中,我要做到以下要求。

  ① 排隊做到快、靜、齊,并督促別的同學整好隊。

  ② 吃飯時不講話,餐具輕拿輕放,不浪費糧食。

  ③ 保護課桌椅,不亂涂亂刻。

  ④ 遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動撿。

  二、學習習慣

  一個好的學習習慣,能使人終身受益。在新學期中,我要做到以下要求:

  ① 認真聽講,認真完成老師布置的作業。

  ② 做好預習,復習工作,有時間拓展課外知識。

  ③ 遇到難題,先思考,再不會再問老師,同學。

  ④ 幫助基礎差的同學,在幫助別人的同時,也提高自己。

  ⑤ 取別人之長,補自己之短。

  ⑥ 善于總結與反思。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇12

  經過了初中階段的最后一個暑假之后,我終于等到了新學期的開學。但是這個開學和以往的開學真的不一樣,因為這個開學之后就代表我必須要為明年六月份的中考做準備了。如果這一學年沒有一個更好的學習計劃的話,我一定不會考上自己中意的高中的,所以說我要為自己做出一個完美的學習計劃,讓我的初中生涯沒有一點點的遺憾。

  第一部分:在家的時候,一定要用更多的時間將以前的知識自己進行一個比較粗略的復習,然后做一些題來喚醒自己曾經的記憶。爭取在老師幫我們復習的`時候,我能夠有多一點的時間研究自己還薄弱的地方。特別是那些所需要背誦的東西,我一定要好好的給翻出來記憶一下。

  第二部分:在學校的時候一定要好好的利用自習時間,特別是晚自習和午自習不要把時間給浪費在那些沒有用的事情上。將這兩個自習好好的用來看書和做題,特別是做一些自己不是很拿手的題,因為只有做好了自己不會做的題,自己的實力才會提高。爭取在最短的時間里面,將自己比較差的地方給補起來。

  第三部分:一定要好好的利用周末整整兩天的時間,因為在這兩天里面我可以用很多很多的時間,將一些自己需要背誦的文言文還有英語單詞給背誦完整。然后還可以繼續背誦政治歷史地理生物等,所有需要背誦的知識點。

  我相信我只要最后再堅持一學年,我就一定可以搞定我的中考。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇13

  新的學期開始了,為了讓教師們很快進入角色、學生盡快收回散亂的心,本月我校少先隊工作主要做了一下工作:

  1、第一天的開學典禮上,我就將學校的常規工作布置下去,指導學生按時值勤、廣播,使學校的活動走入正軌。

  2、x月1日洞臺小學熱情迎來了外校轉來的五名新同學,x月2日我就以大隊的名義對幾位新同學進行心理健康咨詢,希望他們以嶄新的面貌步入我校,發揮優勢。一周過后,關切地詢問他們來到洞臺小學以后有什么感受,孩子們都說這里特好,還寫出深刻感受,都認為這里的老師親切、學生熱情、環境優美,洞臺小學是學習的樂園。

  3、及時傳達中心校意見,認真制訂我校少先隊工作計劃,輔助中隊輔導員制定切合本班實際的工作計劃。

  4、各中隊輔導員都以積極的態度墻報建設,大隊輔導員能夠幫助各班出謀劃策,設計出符合班級特點的'有激勵性的學習園地。體現出濃厚的文化氛圍。

  5、三中隊結合綜合實踐課設計的班徽很有代表性,含義深刻:璀璨的群星像幼苗一樣在大地哺育下茁壯成長。

  6、近日我村來了一批不速之客“中央美院的高材生”來我村實習畫畫,他們寫生后身后留下了一堆堆的廢紙,滿街飛揚,嚴重影響了環境衛生,正巧我帶領環境小組的同學活動被我們發現了,同學們對他們的表現很不滿意。我抓住這一時機對全體隊員進行教育:我們作為環境小衛士該怎樣辦?(想個好辦法制止他們的不良行為)因此,我召開了各中隊干部會“如何保護環境”展開了討論,最后,我們的意見達成一致:

  1、建議他們把垃圾裝入垃圾袋里,活動后燒掉。

  2、給他們寫信保護環境。于是,孩子們紛紛行動起來,隊員們的言行感動了那些大哥哥大姐姐們,他們真的“收斂”了,以后的幾天里,我們沒有發現街道上有他們亂仍的廢紙。他們還自發組織清掃街道,我們非常感動.

  總之,我們的工作小處著眼,用不失時機地感染著每位學生。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇14

  時光如箭,日月如梭。六年的小學生活一轉眼就過去了。我告別了難忘的小學生活,跨進了中學的大門。在這個金色的九月,帶著幾分新奇、幾分夢想,我迎來了新的學期。···············

  新環境、新同學、新任務、新集體,給了我新的憧憬。七年級,一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個新的起點。

  初入新班級,我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環境里讀書、學習,孤單的是進入這個新的環境,認識的人很少。面對周圍的陌生面孔,我心里有一種莫名的恐懼,總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了,同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

  在這個溫暖的大家庭中,我很快結識了許多新朋友,我們處的非常好。當然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。

  我現在心中跳躍著陽光,渾聲充滿了力量。漫步于校園的.小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!

  風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇15

  時間匆匆流逝,轉眼間暑假已經過去,新的學期已經到來,在新的學期里,我們也將面新的工作任務,新的挑戰,在新的學期里為了能夠更好的做好工作,我部門的工作將按照以下計劃展開:

  一、新生接待

  新學期,新開始,又將有一批新同學加入到我院的大家庭,做好新生接待工作,是我院分團委、學生會在新學期的首要工作,我部門也將和其他部一起合作,共同努力,做好新生接待工作。

  二、文藝方面

  新生才藝大賽一直是我院的重要特色活動之一,是為了豐富我院同學的課余文化生活,給大家一個展示自我的機會,特別是給新同學們一個展示自我的平臺,也借此發掘新生中具有文藝才能的同學,我部門將參與到學生會文藝部組織的新生才演活動,并配合他們做好相關工作

  另外,文藝部計劃舉行的一些新的活動,例如:

  1、主持人的培訓

  2、培訓一批對化妝有興趣的同學,掌握一定的化妝技巧,為以后演出化妝工作打下基礎。

  3、舞蹈培訓

  4、以系六大社團開展小型的文藝晚會,即可以展示各個社團不同得風采,可以促進個社團之間的交流,讓每個社團的會員相互溝通,也可以進行社團聯誼或進行才藝比拼。

  5、圣誕化妝舞會

  針對這些活動,我部門將積極參與到策劃與實施中,按照學院的總體思想,更好的做到文體部再文藝方面的相關職能。

  三、體育方面

  院內新生杯籃球賽,是開學之后體育方面的重要活動,目的在于是同學們盡快融入到物電學院的大家庭中,另一方面也在于發覺新生中籃球發面的人才,通過院內的籃球比賽,選拔出院隊隊員,參加校新生杯籃球賽,同時也豐富。我部門將與學生會體育部共同努力,辦好這個活動。

  院運會是體育部計劃舉行的一個重要活動,目的在于發掘我院新生中體育方面的佼佼者,讓大家有一個良好的參與體育活動,鍛煉身體的平臺。我部門也將積極參與到活動的組織策劃中,爭取能夠成功舉辦。

  通過院運會,選拔出我院體育方面的人才,參加校運會,為我院在校運會上爭得好成績。

  以上就是我部門在新學期學期的相關工作,在工作中,我們將本著活躍我院體育、文藝活動,為同學們創作展示自我平臺的信念努力工作,與學生會體育部、文藝部良好溝通,做好協調與指導的工作,共同為大家服務。我們的工作將大體按照計劃來實施,但在具體工作中,我們也在根據具體的情況來更改,在工作中,與其他部門多溝通,交流,在合作中做好學生工作,爭取將我部門的工作做好,做到位!

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇16

  經過上學期的學生,家長,老師之間的磨合,蒙大班的整體工作通過個別現象顯現出一些問題。首先,有幼兒發生轉班現象。其中多數原因家長反映是沒看出蒙班與普通班差距,因而選擇普通小班。其次,與家長溝通工作不到位,家長的意見和建議沒有及時反映到帶班老師那里。

  問題較為嚴重,經過深思,我覺得應先從以下三方面入手:

  第一,增加更多讓家長了解我們我班特色的機會;

  1.有意識加大家長溝通工作。例如,每周給每位家長至少一

  個電話,共同探討孩子最近的'情況;定時的家長會形式;主動找家長交談,接孩子時每天可以留一位家長交流。

  2.每周一交給家長孩子幼兒園本周學習計劃,其中包括蒙氏英語以及其他教學內容,提示家長回去幫助孩子進行鞏固復習。

  3.豐富博客內容,做到每日更新。

  4.家園聯系冊內容也要更實用,不能只談孩子生活情況。

  5.適當增加蒙班開放課的機會,增加家長作為蒙班一員的優越感。

  第二,突出蒙氏教學特色。這一點上,下學期所有蒙氏老師、需要努力學習,作為蒙班班長我自己會加大學習力度。我們還可以在剛開學請專家給蒙班家長開一個家長說明會,系統講解我們是如何進行蒙氏教學,孩子會得到怎樣的教學成果。另外,加大關于孩子蒙氏教學后的成果展示,如發一些資料及學習成果報告等更詳細的進行每個孩子的分析。

  第三,協調好班級內部人際關系,爭取最大限度調動各位老師的工作積極性,使其能力得到最大發揮。全班老師也要每周開會談論工作上的問題。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇17

  一、班級基本情況

  本學期我接手新高一(4)班的班級管理工作。我班共有學生xx名學生,女生xx人,男生xx人。從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,同學們表現出了很強的集體主義觀念,懂得關心同學和老師,是一個有很大可塑性的集體。

  目前班級現狀上課能非常認真的聽講,但有時課堂氣氛不是很活躍,有的同學不好意思或是不敢表達自己的一些想法,在今后的課堂中有待改進。

  為了讓本班學生在高一階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為將來沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  1、用完整的思想行為規范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理。要求學生自覺遵守高一年級公約,對于形勢認不清的同學給予及時的幫助和耐心的教導。

  2、開展多樣式的班級學生活動,班會活動,開展好班級社團活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

  3、配合學校教務處和年級開展的德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。定期或不定期的與學生溝通建立良好的師生關系。

  4、發現、確立并培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。

  二、具體設想

  第一、思想行為規范管理方面:

  1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學生認真學習《中學學生行為規范》和《高一級文明公約書》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、一定要嚴格按照學校的規定辦事不脫離集體行動,聽從指揮

  4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅盤意識”。

  第二、增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體

  通過軍訓、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級終是戰無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

  第三、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍

  通過閱讀學生檔案、軍訓幾天的觀察,心里初步確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。開學后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

  第四、塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的班主任工作

  作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,學生經過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養,讓學生進入自主管理的系統,使班主任從繁瑣的事務中解放出來

  使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的* 股走,而應該從被動學習轉變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執行、定期反饋總結,提高學習效率。

  第五、加強家校聯系,同心協力培育學生成才

  學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。

  班級的工作許多許多,但只要我們把握準方法,找準學生心里,工作一定可以做好的。新的學期,新的精神,新的氣象,更希望高一4班創造新的佳績。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇18

  一直以來體育都是最歡樂的課堂,能夠幫助學生在紛擾錯雜的作業和學習中釋放壓力。從學生在我課上的表現,我就能體會到他們平時的心理是多么的壓抑和沉重,只有在我的體育課上他們才能愉悅的放飛自己。當然了學生們喜歡上體育課,并不單純是因為體育的娛樂性,更多的還是我這個老師能夠給他們帶來友好放松的感覺,否則他們也不能在課上盡興的跳躍和狂歡。不過我的課還是有規范的,在技能和概念上學生掌握的很好,接下來我要繼續完善課堂,以下便是具體的計劃。

  1、學生現狀

  由于大家正處在高二,雖然不如高三那么苦悶,但是每天的`學習任務也壓得他們夠嗆,每個人都渴望能夠自在的透口氣。總的來看學生的身體素質還不錯,只有兩個心臟病和一個肺氣腫的同學,在課上我要格外關注他們的狀態,避免讓他們做劇烈的活動。

  2、授課原則

  快樂健康才是我教課的核心,技能或者是概念不過是一個形式,只有通過這種形式我們才能收獲快樂和健康。那么在我們得到快樂和健康的同時也已經在不知不覺中走過了上課的形式。所以我的教學和學生們的渴望并不矛盾。但是我的核心觀念也有雙重的定義,既要他們身體健康同時又要培養他們健全的人格,要快樂更要善良。

  3、組織活動

  體育可不是要大家無腦的鍛煉體力,其實它里面有很多的智慧和技巧,那么這些好的特質都要從活動中體現出來。一個是它的協調性,不論做什么事都要搞好關系的協調找對方向,調整狀態才能順利完成。另外還要懂得合作和信任,另外想要最終達成目標還得有足夠的耐性,這些都是體育為大家注入的品質。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇19

  轉眼之間,青春陣線話劇社一學年的工作已經結束,隨著秋氣漸

  深,我們迎來了新的學期,嶄新的面貌,嶄新的氣象,定將會為青春陣線話劇社帶來新的發展和新的改變。我們必將總結一些教訓和經驗,為更好地開展本學期的各種活動做好準備。

  本學期,我們將繼續秉承“青春表風采,舞臺繹人生”的社團宗旨,在校團委和社團聯合會的指導和幫助下,積極有效地開展各項工作。我們將爭取在扎實做好話劇社的基礎工作的同時,開展更加豐富多彩的表演活動,并盡可能發揮每位社團成員的才藝,為建設積極向上,活躍健康的校園文化而共同努力。

  以下是青春陣線話劇社本學期具體的工作計劃:

  第一周:新組織機構見面會,討論新學年的工作設想計劃,對新學期社團建設提出意見,初步作出迎新招新規劃

  第二周— 第四周:組織成員排練節目,積極參與部分學院的迎新演出

  第五周:社團宣傳創意大賽,主題是“熱烈迎接十八大,我的社團我宣傳”,主要由宣傳部負責,其他各部門積極配合

  第七周:社團招新,做好相關準備工作,期間做好宣傳,全體組織機構成員積極配合

  第七周—第九周:抓緊對新干事的培訓,使他們盡快融入社團。和社團指導老師多交流

  第十周:積極參加社團交流會,和其他的優秀社團溝通交流,吸取經驗,共同發展

  第十一周-第十五周:節目大話劇譚嗣同的排演工作及相關經費贊助

  和宣傳工作,各部門全力以赴,力臻完美

  第十六周:準備期末社團考評,做好相關文件的整理,主要由辦公室負責

  第十七周:舉行內部社團元旦晚會

  第十八周:積極參加全校元旦游園活動

  青春陣線話劇社 x年9月12日

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇20

  快開學了,我給自己制定了一個新學期計劃。它的作用是督促我的學習,讓我的成績像雨后竹筍——節節高。

  學習方面

  課前要預習,課后要復習。準備文具,準備要用的書,準備好老師要檢查的作業,上課時要認真聽講,絕對不能開小差,要聽好老師講的每一個細節。老師讓畫詞就畫詞,老師讓做筆記就做筆記,反正是要聽老師的話。課堂上,聽不懂的地方,主動向老師請教。

  衛生方面

  除了學習,衛生也很重要啊!每天都要穿著干凈整潔的衣服,在學校的話,桌子要保持整潔,凳子要保持整潔,桌面上不能出現橡皮條,地面上不能出現鉛筆屑,要準備一個垃圾袋,來裝要丟的紙片,垃圾。如果要削鉛筆,就要對著垃圾袋來削,還要勤洗手,勤刷牙,勤洗臉,勤洗頭……。

  紀律方面

  紀律也是非常重要的。下課時不能奔跑,不能在教室里你追我趕。上課時,不能交頭接耳,不能傳紙條,不能玩東西,最重要的`是不能上課偷偷地看漫畫書!

  作業方面

  作業要認真地完成,不能應應付付。不會的題,要標“◎”,等待老師講解,當老師講到這一題時,要格外的認真聽。

  我的新學期計劃已經制定完成了,希望老師和家長來督促我,讓我變得更加優秀。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇21

  短暫而有意義的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在新的一學期里我是這樣安排的:首先,每天我都要早睡早起,每天都要鍛煉身體,有了好的身體才能做好每一件事情。在這個新的.學期里,我一定不遲到、不早退、不曠課,認真完成老師布置的作業認認真真地對待校規,上課認真聽講,積極發言、不做小動作,遵守校規、班規其次是在家里我要先把作業做完后再幫爸爸媽媽做些力所能及的事情,因為我現在是四年級的學生了,我又大了一歲我長大了。我一定會用實際行動來做這些事的,只要我堅持到底,永不退縮,就像寒假里我看過《老人與海》那本書里的那位老人一樣遇到困難要有那種不屈不撓,頑強拼搏和永不言敗的精神,那么這些事情對我來說就會變得非常容易。總而言之,在新的學期里我要加倍努力,爭取每門功課都得好成績,當一個各方面很出色的學生。

  為了我的父母,為了我的老師也為了我以后能對社會做些有用的事,所以在新的學期里我要用實際行動來實現我的目標。

  有關新學期新計劃5

  一轉眼,暑假就要過完了,五年級的時光瞬間飛走了。開學后我就成為一名小學六年級的學生了。

  在五年級中,我的學習成績極不穩定,忽起忽落。在五年級初期,我的成績曾經有過飛躍,但是到了末期,我的成績又落了下來。總結原因,無非就是放任自己,不怎么努力,才使得學習成績有大的波動。

  而升入六年級,將于五年級大不相同,馬上就要升學,不努力怎么能上一所好的初中。而這些潛在的缺點和毛病,也必將在六年級顯露出來,這時再不改進的話,就要耽誤了。

  六年級是拉開差距的時候,也是人生的一次轉折點,將來進好初中或進普通初中,以及進重點班或普通班,差距是非常大的。不同的地方走出來的人,成就也是大不相同的。所以,必須在六年級時,加倍努力,保持良好的成績,才能為上一所好的初中,打好基礎,使自己今后的道路少些曲折,未來更加光明。

  在新的學期里,我一定要全身心的投入到學習當中去。爭取使自己的學習成績更加穩定,一直不停的努力,再取得更好的成績。

  在提高成績的同時我還一個目標需要努力改進,那就是要把自己的字體練好。如今這個社會,成績與學歷固然重要,字體代表一個人的形象,有一手漂亮的字體也是一種驕傲,所以這一點也很重要。

  在新的學期,我一定會加倍努力,使自己在各方面都更加出色。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇22

  本學期,我擔任高一化學教學任務,按照教學計劃和教學大綱的要求,本學期需要完成高中化學必修二的教學任務。為了能有組織、有計劃、有步驟地引導學生有效地學習必修一的內容,特制訂一下教學工作計劃

  一、指導思想

  以學校的教學工作計劃為指導,積極開展教學教研工作。以學生發展為本,以提高教學質量為目標,以高中化學新課程教學為中心,結合學生現狀不斷轉變教學觀念,改進教學方法,狠抓教學常規,提高教學效率。

  二、具體工作和措施

  1.認真學習新課標,轉變教師的教學理念

  加強教育教學的理論學習,研究新課標,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,培養學生的合作交流意識

  2.轉變教學方式轉變學生的學習方式

  以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態度對待學生,在溝通和"對話"中實現師生的共同發展,努力建立互動的師生關系。

  3.改變備課方式,提高教師的課質量、例題的選擇,習題的配備與要求,可根據每個班級學生的實際,靈活處理。重視教學過程的反思,盡可能做到每節課后教師要反思教學過程。

  4.發揮備課組的集體作用集體備課,教案和學案基本統一。每一節課都有一個主備,然后集體討論,補充完善。備課組要做到資源共享。作業在完成課本上的習題的基礎上,根據不同層次的學生,要求完成補充習題。

  5.完成教材中必要的實驗探究和演示、學生實驗,并適當補充部分實驗,以提高學生的學習興趣,增強教學的直觀性。

  三、課程的實施與操作

  1.備課要求

  對于化學概念、知識與技能的備課,要注意新舊知識的連接點;同時要根據教材內容的廣度、深度和《課程標準》的要求,結合學生的基礎來確定重難點,找出突破難點的方法,螺旋上升地安排核心化學概念、知識與技能的內容。突出促進學生、教師的發展,體現學科特點、教師特色,備課思路過程要有特色。

  2.授課要求

  (1)應重視新知識的引入,新知識的引入是實現舊知識向新知識遷移的過程。在新知識引入中既應重視與舊知識的聯系,又應創設有利于遷移的情景,因此能否講好引入是講好新課的一個關鍵。

  (2)新授課應樹立化學課堂教學是一種化學活動的教學的觀念。教師引導學生進行化學活動的教學。化學活動是學生經歷化學學習過程的活動,也是學生自己建構化學知識的活動。

  (3)應鼓勵學生自主探索與合作交流。有效的化學學習過程不能單純地依賴模仿與記憶,教師應引導學生主動的經歷觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等化學活動,從而使學生形成自己對化學知識的理解和有效的策略。

  (4)新授課應重視培養學生應用化學的意識和能力。

  (5)新授課應重視培養學生動手能力和實踐創造精神。

  3.作業布置與批改

  作業是使學生掌握所學知識、培養各種能力的有效手段,也是記錄學生成長和評價反饋的重要手段。但是作業過多過難,則會加重學生的課業負擔,使學生疲于應付,嚴重地束縛和影響學生的智力發展和身心健康。故應注意以下幾點:

  (1)適量性,使適量的作業既可以達到鞏固所學知識和提高各種能力的目的,又能夠留出足夠的時間讓學生自己自學、總結、歸納和反思。

  (2)層次性,作業本身要有層次,應由易到難。

  (3)針對性,設計或布置一些有針對性的、適合其個性發展的作業,培養和促進每位學生發展其特長。

  (4)實踐性,讓學生動手、動腦,理論聯系實際,提高其分析問題、解決問題和實際操作能力。

  4.測驗評價必要的測驗檢查是檢測教學效果、激勵學生學習的一個有效方法。各章及時過關考試,認真對待周清、月考。

  以上是本學期的教學工作計劃。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇23

  指導思想:

  后勤工作是幼兒園管理和教育的基礎。在幼兒園領導的關心和支持下,在教師的積極配合下,園區建筑和園區環境在原有的基礎上發生了更大的'變化。認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,做好后勤工作,確保供應,明確責任,分工到人,認真做好衛生保健、財務工作、食堂工作、境綠化管理。

  具體工作如下:

  (一)做好財產財務管理:

  1.堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園做實事,做好事。

  2好學年預算、決算審核、檢查監督工作,嚴格執行財務制度和財務制度。

  3、財務制度嚴格,分工明確。所有財務支出必須在校長的統一安排下進行。每張發票必須由校長簽字,并每學期審查一次財務賬戶。

  4、會計堅持每月報告結算報表,使校長能夠掌握資金情況,合理安排資金。

  (二)事務工作:

  1.及時采購和更新教學用品、辦公用品和教學玩具,并根據園區特點制作各班教學用品和環境布局材料。

  2、做好幼兒園維護工作,經常檢查大、中、小玩具,消除不安全因素,及時維護幼兒園門窗、玻璃、自來水等。

  3.做好幼兒園的保健工作,經常對兒童玩具、被子和宿舍進行消毒。并記錄消毒。各班教師要配合保健老師做好工作。

  (三)做好園舍建設,營造優美環境:

  1.管理好花卉、樹木、草坪和果園。在草坪生長期,要保護好草坪,使其生長良好。同時,要加強施肥,增加一些花木,使校園常青、芳香、美化。教育孩子們照顧幼兒園的每一棵樹和每一棵樹。公園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,美化、綠化、凈化,充滿童趣。

  2.加強幼兒園衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任負責,一天一小掃,一周一大掃,保證干凈整潔,窗戶干凈整潔,室內外無紙屑、痰跡、雜物,各種用具擺放整齊,清潔區無雜草。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇24

  一、正視自我,調整心態

  同學們經過了一年的學習,應該已經適應高中的學習環境和學習方法。此時首先需要做到的,就是根據高一的考試成績,正視自己的位置和方向,既不可自視過高,又不以有自暴自棄。對于絕大多數的中檔學生而言,未來一年的目標是掌握所有知識的基礎題型,首先做到會的東西不錯,能拿分畢拿,其次才是沖擊難題和高分,挑戰和突破自我。

  二、高一內容,時常復習

  無論哪科,一般高一都是以基礎知識的學習為主,這部分往往并不難,但是知識點多而細,非常瑣碎。所以很多同學繼續學習高二內容的時候,會發現自己的障礙是已經遺忘了高一的知識,這會非常痛苦。

  好的學習習慣是溫故而知新。每1個月左右,自覺找一些高一各個章節的題目做一做。題目不在多和難,簡單基礎都不怕,重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍,做到基本知識基本題型不遺忘,到高三的時候就會順暢得多。

  三、新課學習,求穩不快

  高二課程的知識一般都比較難,很多概念十分抽象,不好理解。同學在此時的學習,做好預習是必須的,但同時也要注意,預習不要貪圖快。要細致的思考重大成就聽細節。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖,最后還要花很多時間重新理解。所以,學習要求穩不求快,基礎題型反復練習,力圖把基礎題型扎實掌握,而不要領略難題偏題。

  四、考試習慣,刻意鍛煉

  進入到高二,也要逐漸開始培養自己的考試習慣,而不能的把這件工作放在高三才進行。很多同學多年養成的考試習慣并不好,這方面需要刻意鍛煉,花一段時間調整是值得的。比如考試的檢查,很多同學不習慣邊做題邊檢查,到最后時間不夠用,心里也不踏實,再比如草稿紙的使用,如果草稿紙難免分題分區使用,檢查就會快得多;還有的同學喜歡跟沒有思路的題“死磕”,這也不是好的策略,難題要大膽跳過,先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。

  高二的知識難度大,同時也是學生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學習,對于高中三年來說至關重要。希望同學們調整好心態。做好復習和預習,并最終體現在考試上,獲得好成績,進入高三的學習。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇25

  根據學校新學期的工作思路,發揚團結協作、敬業奉獻精神,以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本,加強信息工作,加強制度建設,提高工作效率,推進學校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨,以爭創國家級名校為工作目標,以促進學校快速發展為動力,全面貫徹落實學校各項工作計劃。充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能,努力改進工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達到制度化、規范化、科學化,努力提高辦公室成員的整體素質和服務意識,創設良好的服務育人新環境。

  具體工作:

  一、協助校領導和有關部門做好重點工作。

  1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。

  2、辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、來訪接待,完成各項臨時工作,構建協調和諧的運轉機制。

  3、協助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。

  4、安排好學校周工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務。

  二、加大學校對外宣傳工作的力度、速度、寬度。

  1、加大學校宣傳力度,選拔思想素質高,寫作能力強的教師進行培訓,組建信息宣傳員隊伍。建立信息上報制度,各級部、處室開展活動后及時上報信息,建設一支思想素質高,寫作能力強的信息員隊伍。

  2、加大對宣傳的人力財力的投入,拓寬宣傳渠道,及時做好學校新聞的宣傳發送,讓社會了解學校,支持關注學校。積極宣傳學校的辦學經驗、辦學成果,提升學校的知名度和影響力。

  三、認真做好各種會議的籌備工作。

  組織好學校各類行政會議,做好會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議的記錄,認真整理會議紀要。

  四、認真搞好檔案管理工作。

  1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發的文件要認真、規范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎數據,按要求及時上報信息。

  2、做好學校文字材料的撰寫和整理工作,及時做好公文的處理,做好各種會議的記錄和整理存檔,加強學校檔案管理工作,及時完善、健全學校綜合檔案,確保學校檔案材料完整齊全。

  五、認真做好校長辦公室的事務性工作。

  1、健全學校有關規章制度,努力保障制度的落實。

  2、積極反映師生的要求,當好校領導的參謀助手。

  3、協助校領導搞好對外聯絡與接待來訪工作。

  4、積極完成學校工作的計劃、總結,平時注重積累、提煉,積極推廣學校辦學經驗。

  5、按照上級的部署認真完成各種報表材料的填報工作,及時為教職工辦理好各種上報工作,要做到及時、準確無誤。

  6、處理好、服務好學校交辦的其他事務工作。

  7、加強辦公室自身建設,記錄好工作日志,積極健全完善工作規范,不斷提高辦事效率,爭創文明辦公室。

  8、做好各種臨時性工作。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇26

  一、指導思想

  以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以生為本,務實教學。通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水準,提高學生的.知識面,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

  二、工作要點

  (一)抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。

  (二)提倡理論學習(美術教育、學科知識、專業發展);明確美術教育的本質,明確美術教師的職能和作用;學習《美術新課程標準》(修訂版),在領會新課標精神下,重新審視教材、理解教材、用好教材。

  (三)培養特長生,抓好美術興趣班、培優班培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門投稿。

  (四)根據x小學“體育藝術2+1項目”實施方案,制定藝術類繪畫、書法項目的評價標準及實施辦法。

  (四)倡導教師教學專業性、繪畫專業化發展;鼓勵教師學有所長,用有所長;即培養“綜合型”美術教師又培養“專業型”美術教師、倡導美術老師向研究型教師、專家型教師發展。

  三、每月具體工作安排

  9月份

  1、抓好學生課堂教學常規。

  2、配合學校做好櫥窗更新工作。

  3、內容:參觀廣東青年美術大展

  時間:xx年9月14日周五全天

  地點:廣州藝術博物院

  主持:秦元

  4、專題講座《從問題開始——中外當代藝術概覽》

  地點:先烈東小學分校

  主講吳偉鵬;

  5、全市中小學美術教研活動;

  6、市活動國際和平海報設計評選活動啟動儀式及專題培訓(培正中學,執教初一,五、六年級的美術教師參加);

  7、區教研活動

  異地示范教學觀摩課

  地點待定授課人

  陳瑤;

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇27

  一、聊天

  1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

  2、新學期開始了,回顧過去,你在語文學習方面積累了什么經驗?還有什么困惑?需要老師的什么幫助?

  (目的:相互了解)

  二、材料分析

  1、出標材料。

  材料一:

  班別 姓名 語文原始分 語文標準分 原始總分 標準分 排名

  A高三(6) 郭 113 653 458 591 1131

  B高三(3) 石 95 548 458548 1964

  材料二:

  班別 姓名 語文 數學 英語 化學 生物 原始總分 標準分 排名

  C高三(3) 蒙 666 583 663 611 633 483 666 16

  D高三(6) 樊 445 717 709 669 601 512 657 19

  2、比較這些數字,你看出了什么。

  (說明:材料一中,AB兩位同學的原始總分(語數外理化)均為458分,但標準分相差43分,市里排名相差833名。主要原因,是A的語文原始成績高于B18分,標準分就高出105分。

  材料二中,C的語文明顯高于D,生物稍高,其他科和原始總分都明顯低于D,但換成標準分,卻比D高出9分。

  由此可見,語文原始分的十來分之差,在標準分和整體排名上就會產生巨大的`差距。因此各校考生都非常重視語文科。希望大家努力把自己語文成績提高一個檔次。)

  (目的:使學生高度重視語文)

  三、講故事

  教師講故事,學生討論,教師總結。

  1、一個灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關在屋子里,抱頭痛哭。

  有一天,一位老者跨進門,語重心長地說:“假如山上滑坡,你該怎么辦?”

  年青人喃喃:“往下跑。”

  老者仰頭大笑:“那你就葬身山中了。你應該往山上跑,你只有勇敢地面對它,才有生還的希望,天下事皆然。”說完便飄然而去。

  (——只有勇敢面對挑戰和困難,才能戰勝它。往上走,不要往下走,學習亦如此。)

  2、一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它終于飛了起來!

  ( ——相信自己是一只雄鷹,勇敢面對一切挑戰和失敗。)

  3、開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?” 學生們都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的?

  過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學只剩下了八成。

  一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請大家告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

  (——成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。)

  4、父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦1 有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦1牛應聲而動。

  (要培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。)

  5、有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?

  小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”

  老人問:“你要釣竿做什么?”

  小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”

  你們說,這個小孩是不是很聰明?

  (——重要的還在釣技。學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。)

  小結:

  第一,相信自己,勇敢面對

  第二、養成習慣,重在堅持

  第三、注重方法,培養能力

  (目的:鼓勵士氣,明白學習的道理)

  四、其他說明

  1、我的課堂風格:民主、開放、個性

  要求大家:主動投入,參與討論,大膽提問,適時筆記。

  2、我的訓練方法

  《成才之路》第一卷課前完成,第二卷課后完成。

  基礎知識每周一練。

  作文訓練,單周一篇隨筆,寫在隨筆本上;雙周一篇作文,在作文課當堂完成。

  3、其他規范

  課堂筆記做在課本上。

  作業 本2本,一本寫作文,一本抄寫和默寫。

  隨筆本一本。

  讀書筆記本一本。

  黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支。考試、作文、作業 一律用黑色水筆工整書寫。

  (目的:規范要求,養成習慣)

  五、課后作業

  你在新學期有什么新設想?語文的弱項在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對老師有什么要求?(結合你的情況,選擇其中的一個或幾個問題談談。寫在隨筆本上,我閱讀后回復)

  (目的:進一步摸底,以便因材施教)

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇28

  轉眼間高一暑假結束,即將進入高二的學習。進入高二后,選擇文理的大一新生將面臨選修課的學習。與高一的基礎課相比,專業課無論是知識的廣度還是深度都有了進一步的提高。那么對于初二的新學習應該做怎樣的規劃呢?

  一、正視自己,調整心態

  經過一年的學習,學生應該已經適應了高中的學習環境和學習方法。這時候首先需要做的就是根據高一的考試成績正視自己的定位和方向,不要把自己看得太高,不要自暴自棄。對于絕大多數中檔學生來說,未來一年的目標是掌握所有基礎知識的題型,首先是做好事,拿到分,然后是沖擊題和高分,挑戰自我,突破自我。

  二、高中內容,經常復習

  無論哪一科,高一一般都是以基礎知識的學習為主,往往并不難,但是知識點繁多且細致,非常瑣碎。所以很多學生繼續學習高二的內容,會發現他們的障礙是忘記了高一的知識,會很痛苦。

  一個好的學習習慣是從過去中學習,同時從新的事物中學習。建議學生每個月左右有意識的在高一每章找一些題目。問題不要太多太難,簡單的基礎不怕。重要的是讓每一個知識點時不時的在腦子里過一遍,這樣基礎知識的基礎題就不會忘記,到高三的時候就順利多了。

  三、新課程學習,求穩不快

  高二課程的知識普遍比較難,很多概念比較抽象,難以理解。這時候學生就要做好學習準備,但同時也要注意不要急于快速準備。仔細想想重大成就,聽聽細節。有問題就問老師。不要把自己想太多,最后花很多時間重新解讀。所以學習需要的是穩而不是快,基礎題反復練習,努力把基礎題抓牢,而不是欣賞難的題。

  四、測試習慣,刻意鍛煉

  進入高二,就要逐漸開始培養自己的考試習慣,而不是把這個工作放到高三。很多學生這些年養成的考試習慣并不好,需要刻意的鍛煉,值得花些時間去調整。比如考試的考試,很多同學不習慣邊做題邊檢查。說到底,他們是不夠的,他們的內心是不踏實的。比如說草稿紙的使用,如果草稿紙不可避免的用在不同的區域,檢查會快很多;其他同學喜歡用沒有想法的問題“死忠”,這不是一個好策略。大膽跳過難題,先得到自己一天能得到的,是一種高效的測試方法。

  高二的知識比較難,也是學生拉大差距的一年。把握今年的學習對高中三年來說很重要。希望同學們調整心態。做好復習預習,最后反思考試,取得好成績,進入高三。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇29

  小學生(班主任)學期班工作計劃。班主任工作是有一定難度的,學生的整體情況的把握,學生紀律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好,現擬定本學期計劃如下:

  一、指導思想:

  本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

  二、工作目標:

  1、貫徹落實“我愛學校”、“我愛學習”主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。

  2、對學生進行養成習慣的培養。

  3、對學生個人能力的養成教育的培養。

  三、工作重點及措施:

  1、做好平時的常規工作。

  (1)保護校園,進行愛學校的教育。

  (2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

  (3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓,

  工作計劃《小學生(班主任)學期班工作計劃》

  (4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

  2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

  (1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校 園

  (2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

  (3)培養學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

  3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

  4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

  四、各月工作重點:

  九月份:

  教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的.學習意識,培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

  措施:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

  十月份:

  增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

  1.做操整齊。

  2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

  3.宣傳并進行安全教育。

  十一月份:

  工作重點:積極開展活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

  1、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

  2、進行安全教育。

  十二月份:

  給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

  1、開展學習評比活動。

  2、復習動員。

  在平時,把爭章和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創建良好的學習,生活環境。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇30

  新的一學期又到來了,本學期,我系團委學生會在院黨委和院團委的指導下,在系黨總支的領導下,把握國家大局和時政要點,圍繞學院和系的中心工作,結合我系團學特色,以愛國主義教育為主線,以提高廣大同學的綜合能力為目標,開展豐富多彩的主題校園文化活動,突出文化產業系的專業特色,提升我系廣大團員青年學生的專業技能,促使我系團學工作再上新臺階。

  本學期我系將從以下幾方面來開展工作:

  一、以愛國主義教育活動為主體,激發廣大團員青年學生的愛國熱情。

  (一)圖片展:搜集建國六十一周年以來,黨和人民在社會主義道路上不斷摸索與前進的照片,進行展覽,促進廣大團員青年學生更加了解共和國的成長歷史。

  (二)承辦院“中華誦、經典誦讀大賽”以及“中華贊、詩詞創作大賽”,并選送優秀的'同學參加省賽,通過活動激發廣大團員青年學生對中華優秀文化和祖國語言文字的熱愛,增進愛黨愛國的情感。

  (三)為了讓廣大團員青年學生更直觀的感受祖國的歷史征程,組織觀看(建國大業)、(長征)等愛國經典電影,并開展紅色經典電影影評活動,通過觀看影片,寫影評的方式,對廣大青年學生進行愛國教育。計劃放映5至10部經典電影。通過緬懷先烈,回顧歷史,讓學生重溫那段激情燃燒的歲月,更加珍惜今天來之不易的學習時光,從而激發學生的愛國熱情。

  (四)結合迎新晚會,開展“我和我的祖國”紅歌經典合唱活動,以紅歌育人,培養廣大學生的愛國熱忱。

  (五)充分發揮我系宣傳欄的作用,設立學生黨員監督崗,帶動我系的黨建氛圍,引導廣大團員青年學生積極向向黨組織靠攏。

  二、以專業技能競賽活動和校園文化活動為載體,提高廣大團員青年學生的學習興趣。

  (一)組織開展迎新晚會。今年,我們將繼續舉辦我系迎新晚會,充分調動我系專業人才,通過迎新晚會,盡展我系風采。

  (二)體育節是調動學生積極性的重要活動,本學期,我系將繼續開展趣味體育節,寄趣味于體育中,將趣味和體育充分融合,調動本系同學的體育積極性,并以此促進他們的集體榮譽感。

  (三)為了更好的創造和諧的宿舍氛圍,我系生勞部將開展宿舍文化節大賽,以及舍標大賽,通過宿舍集體動手設計舍標,布置宿舍,讓廣大團員青年學生認識到和諧相處的互動性,創造良好的宿舍氛圍,培養他們的集體榮譽感。

  (四)根據我系專業的特殊性,積極動員廣告,動漫,美術學的同學參加省,乃至全國舉辦的賽事,同時,我系將本學期將開展廣告專業開展廣告設計大賽,動畫,美術學專業開展海報設計大賽,并舉辦作品展,讓這三個專業的同學學有所用,讓他們在不同的賽事中,不斷的進步。

  (五)繼續開設“廣告前沿”講座。設立“文產大講堂”,擬邀請4——6位專家開設文化產業相關講座。邀請專家作大學生就業指導系列講座。通過開展這些專業性的講座,引導我系廣大青年學生正確認識自己的專業,從而激發同學們的學習熱情。

  (六)組織學生參加教育部組織的青島杯“我愛我的祖國”攝影大賽,福建省對外文化交流協會、海峽兩岸職業教育交流合作中心、福建省閩臺交流協會主辦的首屆“美麗中華海峽兩岸大學生攝影大賽”,學校團委主辦的“我眼中的海西——大學生暑期社會實踐攝影比賽”。

  (七)出臺相關激勵措施,以賽事推動學習,中文專業的學生填詞,音樂專業的學生譜曲,通力打造文化產業活動精品。

  三、以組建文產特色社團為突破,展現廣大團員青年學生的特色才能。

  社團部是我系今年新設立的部門,本學期,社團部也將成立20個適合我系學生的社團,以此豐富我系學生的課外生活,展現我系廣大團員青年學生的才能。通過社團讓有特長有興趣的同學走到一起,系里為社團提供相應的支持,尤其是要繼續大力支持比較成熟的“趨勢”廣告社,力爭在各種廣告比賽中取得更好的成績。

  四、開展志愿服務活動,為廣大團員青年學生提供實踐平臺。

  (一)每月定期收集宿舍的一些廢品,過期雜志,衣物等,并進行愛心義賣,義賣所得全部捐給福州市孤兒院,以此幫助更多需要幫助的孩子。

  (二)定期于周末至師大新區43路車站,維護現場乘車秩序,樹立我系青年志愿者服務于社會的良好形象。

  (三)組織同學積極參加義務獻血活動。

  五、加強團學品牌活動宣傳,擴大團學活動影響力

  (一)創辦好我系系刊(溪源)和(文產通訊),及時報道宣傳我系舉辦的各項活動,通過系刊的宣傳報道,讓更多學生了解我系的各項活動,并以此動員廣大團員青年學生參與我系其他活動。

  (二)舉辦記者風采大賽。針對我系漢語言文學專業的特點,開展記者風采大賽,通過舉辦該類比賽,提高我系中文專業以及其他相關專業學生的能力。

  六、組建學生干部隊伍,加強自身組織建設。

  (一)每個月至少開一次例會,不斷總結各階段的工作,吸取經驗教訓,從而更好的開展其他活動。

  (二)于9月中旬開展系兩委納新活動,通過納新,不斷組建我系優秀的兩委學生干部隊伍,從而更好的創建文產品牌。

  七、其他常規工作

  (一)生勞部是我系宿舍衛生建設的重要部門,本學期,生勞部每月將不定期對宿舍衛生進行抽檢,特別是流感流行時期,將加大力度檢查宿舍衛生,確保每間宿舍的衛生。

  (二)自律部是確保學生在校安全的關鍵部門,本學期,自律部將每月不定期對宿舍進行安全排檢,特別是對高功率電器的排檢,杜絕宿舍使用高功率電器的現象,確保我系的宿舍安全,除此之外,自律部將和宣傳部合作,每月出一期安全教育的宣傳版,以宣傳版的方式更好的開展我系的安全教育工作。

  (三)本學期,學習部將繼續成立學風督察小組,由全體系兩委和各年級兩委組成,定期到教學區查課,保證每節都有查課人員,嚴格查課,絕不包庇,特別是對音表,動漫,美術學這三個專業的督察,創建我系良好的學風,努力實現零曠課零遲到。

  (四)本學期,組織部將繼續認真做好團員材料的整理和歸檔,做好發展團員等常規工作,并配合其他部門舉辦好相關活動。

  (五)素拓部在本學期除了認真整理好我系學生的參賽以及獲獎情況,并整理歸檔外,還將成立一個表演小組,利用周末時間排練一些較為優秀的話劇和小品,為我系迎新晚會和參加院“5、25心理健康月心理劇大賽”做好最充分的準備。

  (六)本學期,辦公室將繼續認真做好每一次的會議記錄,并存底,收集好各部門的工作材料,包括工作計劃、工作總結、活動圖片以及相關活動的策劃總結,并將其做成電子版,統一存檔。

  (七)宣傳部是我系活動宣傳最主要的部門,本學期,宣傳部將積極配合我系的各項活動,及時設計張貼相關的海報,橫幅,做好各項活動的宣傳工作,并做好我系宣傳欄的宣傳工作。除此之外,本學期,宣傳部將舉辦我系系標設計大賽,通過調動我系廣大青年學生的動手設計能力,積極響應廣大青年學生參與,特別是動畫,美術學,廣告這三個專業的學生,充分發揮他們的想象力和動手能力,設計我系系標。

  (八)文娛部本學期最主要的任務是積極籌備迎新晚會節目工作。特別是發動09級新生和入學兩周年的07級學生積極參與,打造我系迎新晚會的品牌。

  (九)學術部針對我系專業的特征,開辦1至2場相關的學術講座。除此之外,本學期,學術部還將積極動員文產學子,參加院“學子講壇”活動,為更多對學術研究感興趣的同學創造一個展示的平臺。

  (十)網絡維護部。網絡維護部是我系今年新開設的一個部門,目的在于規范我系的網絡管理。本學期,網絡維護部重點規范我系的網絡管理,維護我系網絡建設,創建我系良好的網絡環境。

  (十一)女生部在本學期將繼續成立我系禮儀隊,并成立我系啦啦隊,在我系的各項活動中,做好禮儀和啦啦隊工作。

  本學期,我系團委學生會將在院黨委和院團委的指導下,在系黨總支的領導下,繼續積極開展各項工作,認真完成各項工作,積累經驗,查找差距,及時整改,進一步推動我系團學各方面工作再上一個新臺階。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇31

  充實而又快樂的寒假快要結束了,新的學期也就馬上要到了,為了在新的一學期里能取得更好的成績,在新學期來臨之際,我特制訂了一個新學期的新打算,主要內容如下:

  一、上課能更加認真地聽講。

  二、作業能更加認真地完成,并做到一絲不笱。

  三、做到文明禮貌,尊敬師長,團結同學,互幫互學。

  四、除認真閱讀和理解課內書之外,課余時間多讀有益的課外書,增長更多的知識。

  五、上課時積極舉手發言。

  六、把粗心大意的這個老毛病徹底改掉,對所有的作業做到仔細認真,避免差錯。

  七、體育成績要進一步提高,加強體育鍛煉,增強自身體質。

  八、英語要進一步的加強練習。在讀、寫、講和聽力上下苦功。

  九、積極參加學校或班級的集體活動,爭做好人好事.

  十、積極參加學校或班級組織的各種比賽活動,力爭取得好成績,為學校、班級爭光。

  十一、繼續保持三好學生的榮譽。

  十二、不斷寫作練習,并在《小學生網上作文》上發表更多的文章。

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇32

  一、指導思想

  為了幫助學生鞏固、加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能,促進學生全面素質的提高,豐富學生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機,擴大學生的音樂視野,增進學生的音域知識,使學生在潛移默化中提高藝術修養,并培養學生的團結合作精神,學校決定在全校選拔一批學生組建校合唱隊。

  二、基本情況

  我校現有學生74人,其中女生24人,大多數學生熱愛生活、積極向上; 教職工9人,年輕教師占45%.學校整體業余素養要求較高,發展空間較大,因此,組建學校合唱隊,既有利于全校師生藝術素養的提高,又符合學校發展規劃。

  三、目標任務

  本學期活動的主要內容是對學生進行聲音和氣息的訓練,掌握幾首難度比較大的合唱歌曲,由于學習任務緊張,所以一周只能安排兩次訓練,這對于合唱訓練來說時間是遠遠不夠的,要想在有限的時間內取得良好的學習效果,就要有科學有效的訓練方法和計劃。

  1.基礎訓練,氣息、發聲的方法,音準訓練等都是至關重要的,只有這些基本的技能提高了才能提高學生的表現能力。

  2.作品的選擇應由易漸難,不宜多,但求精,挑選一些好聽又容易上口的歌曲。

  四、具體措施

  1.教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證訓練時間。

  2.聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術的美妙。

  3.訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統一,達到口型的`統一,進而達到聲音的統一。

  4.采取“走出去,請進來”的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。

  5.合唱隊設有隊長和聲部長,有隊長和聲部長協助老師來進行日常的組織考勤工作。

  6.由于合唱隊的聲音是否優美好聽取決于所有合唱隊員的共同努力,因此,每個合唱隊員都應該有團結合作的精神,對于每次的排練都不能無故缺席。

  7.訓練時間:每星期一、三下午第六節課。

  五、合唱隊隊員名單:

  

2025年幼師個人新學期工作計劃 篇33

  新的學期來了,在這個新學期里我將要做出三點改變。

  首先我要把字練的更好,能不管在什么紙上都能寫的很好看,字大小如一,整齊規范,盡量不要寫錯,讓看上去干凈清爽。

  接下來我要把學習搞好。每次上課都要認真聽,上課不搞小動作,不講話,不走神,上課勤于做筆記和積極回答問題,如果有不懂的就先記下來,下課再去問老師。回家之后做完作業就趕緊復習一下今天老師講的內容,有要背的課文就多讀幾遍,爭取能早日背下來。平時上學的時候不能玩手機,看電視,哪怕你寫作業寫完的夠早也不能玩。

  最后,我要把體育這一塊弄好。就如同老師所說,我們班沒有幾個體育好的,男生又調皮,女生嘛又愛講話,都不爭氣,所以我可不能這樣下去。我給自己定了一個體育鍛煉計劃:每天都下去跑步四百米,跳繩三次,三次加起來必須達到五百個,仰臥起坐一分鐘必須達到三十個,這三種,一種都不能少,個數可多不可少,我相信這樣持之以恒的鍛煉,我的體育成績一定不會差到哪去的。

  我如果能達到這三個要求,一定就會像我希望的那樣了。

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