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幼兒教研學期工作計劃模板匯編

發布時間:2024-11-20

幼兒教研學期工作計劃模板匯編(精選3篇)

幼兒教研學期工作計劃模板匯編 篇1

  一、本學期教研工作重點

  1.持續深化課程改革,全面提升保教質量。

  貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》及浙江省幼兒園課程改革精神和《溫州市關于全面推進幼兒園課程改革的實施意見》,通過各種教研途徑,提升教師執行課程的能力及水平。舉辦市第三次學前教育“課程改革”研討會、市學前教育課改領航現場會、市幼兒園第一批課程改革優秀項目評審,為全市學前教育教學質量及課程改革提質增效。

  2.加強骨干教師培養,整體推進有效研究。

  做好市學前教育課程改革研究項目組交流研討活動,加強骨干教研力量培養,發揮教研組長引領輻射作用,帶動全市各層面幼兒園,切實推進幼兒園游戲課程改革。使每位兒童在游戲中自己發現問題、自己研究問題、自己解決問題,讓兒童依靠自己的力量來成長。舉辦溫州市第一期學前教育課程改革研究項目組活動、溫州市幼兒園STEAM教育第二次研討會等。

  3.不斷優化 “溫州游戲”,精心打造溫州特色。

  以“溫州游戲”共同體、“溫州游戲”課題推廣園為主要群體,不斷優化課程資源,持續探索研討課程改革背景下的游戲活動,精心探索溫州游戲課程的架構和策略,打造具有地方特色的“溫州游戲”模式。舉辦“溫州游戲”共同體研討活動、“溫州游戲”課題推廣園活動等。

  4.關注農村各類幼兒園,堅決杜絕“小學化”傾向。

  借助“溫州游戲”項目,有計劃有目的開展教研活動,研究基于幼兒一日生活的游戲案例、以支持幼兒學習發展為目的的教師反思策略,更新農村各類幼兒園教師的教育理念,堅決杜絕并及時糾正“小學化”傾向。進行農村幼兒園課改調研。

  二、教學研究方法

  通過集體調研、教學視導、聽課、座談、訪談、教學研討會等形式,全面了解全市幼兒園的保教基本情況和存在問題,開展有效教學研究活動。

  三、學科教學研究的課題

  開展“游戲課程”相關問題的研究

  學前教育教研活動表

  周次日 期內 容地 點

  預備周8.26~9.1教師會議,學生報到注冊,始業教育。

  19.2~9.8市幼兒園STEAM教育案例征集評比活動教研院

  29.9~9.15幼教教研員會議教研院

  39.16~9.22科室集體調研

  市直幼兒園協作教研活動鹿城、瑞安

  直屬幼兒園

  49.23~9.29學前教育“名師講壇”活動啟動

  59.30~10.6國慶節放假(10月1~7日)

  610.7~10.13“溫州游戲”課題推廣園研討會暨“溫州游戲”共同體活動文成

  710.14~10.20市第一期學前教育課程改革研究項目組第二次活動永嘉

  810.21~10.27農村幼兒園調研(主題:防止小學化傾向)文成

  910.28~11.3參加浙江省幼兒園優質課評比麗水

  1011.4~11.10市第三次學前教育 “課程改革”研討會暨課改領航現場會鹿城

  1111.11~11.17

  1211.18~11.24組織教師參加浙江省幼兒園課程改革研討會杭州

  1311.25~12.1市幼兒園STEAM教育第二次研討會

  1412.2~12.8

  1512.9~12.15“溫州游戲”課題推廣園活動

  1612.16~12.22市第一期學前教育課程改革研究項目組第三次活動直屬幼兒園

  1712.23~12.29

  1812.30~1.520xx年元旦放假

  191.6~1.12期末考試(20xx年1月8~10日)

  201.13~1.191月15日(農歷十二月二十一)寒假開始

幼兒教研學期工作計劃模板匯編 篇2

  一、工作思路

  以20xx-20__學年第二學期學校工作計劃為指導,結合學校20xx-20__年發展規劃,本著一切為師生服務的宗旨,繼續發揚“團結、創新、協作、奉獻、善問、篤行”精神,規范機房管理、完善校園網站、加強業務學習、增強責任意識和安全意識,認真做好學校信息化的各項工作,努力提高學校信息化的管理水平,使我校的信息化工作邁上一個新臺階。

  二、本學期主要工作

  (一)加強常規管理,做細做好電教設備的管理工作。

  1.加強對機房尤其是新建機房的日常管理工作,并按規范要求,做好各項記載。

  2.做好校內各種信息設備的管理工作。規范計算機的維護和管理,出現故障及時維修,并作好記載,保證各設備能正常運行,為廣大教師提供強有力的技術支撐。

  3.加強多媒體教室設備的維護、保養,強化設備的利用率,為全校教學提供良好的需求環境和優質服務。

  4. 繼續做好學校網站的內容更新工作,進一步完善網站的建設。做好日常的校園網維護、更新、備份工作,做好服務器的維護工作。

  5. 管理使用好學校網絡中心、監控室、廣播室設備系統,加強各室的規范管理。

  (二)加強學習,進一步提高教師應用信息技術的能力。

  1. 堅持學習,苦練教學基本功,積極參加市區教研室、電教館組織的各類培訓班學習,提高全組人員的業務水平和理論水平。

  2.針對本學期學校新投入的教室多媒體設備的使用,及時開展好規范使用的操作培訓,加大對教師、學生使用操作的指導力度,制定、健全、落實好各項相關制度,并要求每位教師掌握裝備管理軟件的使用。

  3.繼續做好教師信息技術培訓工作, 提高師生使用計算機和利用網絡進行教與學的能力,提升學校教育技術應用總體水平。

  4. 積極主動參與到學校開展的網絡環境下的技術研究工作,全方位做好軟、

  硬件操作培訓和網絡技術支撐,做到“有求必應”。

  5.全力為各學科教學應用多媒體做好服務工作。配合各學科的日常教學以及公開課、比賽課和評優課活動,為教師制作多媒體課件和網絡課件提供幫助和指導,為各學科教學普及多媒體技術做好服務工作。

  (三)深化校園網建設工作機制,突出及時性和有效性。

  利用建成的網站不斷豐富和完善網站內容,使校園網站成為宣傳學校的前沿窗口。加強網站管理的責任意識、創新意識、協作意識和服務意識,做到準確更新信息、實時監控網站內容,要主動學習、借鑒先進經驗,創學校特色網站。

  1.進一步強化宣傳意識,緊緊圍繞學校的中心工作,積極主動、及時高效地宣傳學校的工作動態,加大對外宣傳力度,進一步樹立學校良好的社會形象,擴大學校的影響,形成學校的品牌效應,為學校改革發展提供良好的社會環境和輿論支持。

  2.我校引進校園辦公平臺已經兩年多了,實現了無紙化辦公。這學期要繼續發揮該平臺作用,規范發文,使它能更好的滿足學校辦公的需要,為學校常規管理提供技術支撐。

  3.加強校園網絡安全管理工作。尤其要加大網絡監控力度,密切關注網絡輿情。還要重點做好三防,即防攻擊、防病毒以及防有害信息,確保學校校園網絡的健康、高效地運行。

  4.加強學校校園網站建設。使網站的版面更加合理,內容更加充實,更新更為及時。我們要在原有的網站建設基礎上繼續利用校園網,實現學校、家庭、社會的聯動,加強信息交流,搭建互動平臺。構筑起學校的管理平臺、資源平臺、備授課平臺以及師生互動的交互平臺,真正把學校網站建設成對外宣傳的窗口、學校管理的平臺、教師教科研的陣地、學生自主學習的課堂、與社會家長聯系的紐帶,力爭辦出特色,擴大影響。

  三、具體工作安排:

  2月份:

  1.開學準備,計算機維護。

  2.制訂工作計劃,布置新學期工作。

  3.檢查網絡中通訊設備。

  4.檢查學校各部門、班級電教設備。

  5.檢查廣播設備,調試好校園鈴聲。

  6.培訓多媒體的使用。

  7.做好網絡中心巡查情況記錄。

  3月份:

  1.網站版面美化,充實內容。

  2.班級設備檢查統計。

  3.網站更新情況檢查統計。

  4.檢查教師博客帳號登錄狀態,日志發布狀態是否正常。

  5.網管工作小結。

  6.做好網絡中心巡查情況記錄。

  4月份:

  3.各教研組充實網站內容。

  4.校園博客充實內容。

  5.班級多媒體使用登記情況檢查。

  6.網管工作小結。

  7.做好網絡中心巡查情況記錄。

  5月份:

  1.機房使用記錄整理(包括52kousuan網登錄情況)。

  2.整合教師個人博客。

  3.網管工作小結。

  4.做好網絡中心巡查情況記錄。

  6月份:

  1.電教資料整理存檔。

  2.網站備份,數據刻光盤存檔。

  3.電教設備、網絡設施安全檢查。

  4.做好網絡中心巡查情況記錄。

  5.學期工作總結

  6.做好學期結束相關工作。

幼兒教研學期工作計劃模板匯編 篇3

  一、指導思想

  以學校工作要點為中心,促進全校信息技術教育工作的深入開展,更好的實現全校信息技術教育工作管理與應用并重的目標,進一步推進我校教育信息化進程,促進學校各項工作。結合學校發展實際,制定本學期計算機教室工作計劃。

  二、主要任務目標

  1、加強信息技術學科教研,充分培養學生的信息技術動手能力。

  2、加強信息技術課題研究,用課題帶動應用。

  三、主要工作措施

  1、采取得力措施,加強網絡資源建設,滿足教學要求 搞好校級資源庫建設,使其更好地服務于教學。

  2、加強信息技術學科教研,提高學生的信息技術水平,學校把信息技術納入正規的管理范疇。

  (1)做到期初有計劃,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。

  (2)加強管理,確保教學正常運行。課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。

  (3)課時監督:上課過程中監督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。

  3、建設“綠色機房”和“無游戲機房”,對學校機房建立“綠色機房”,學校計劃,除上信息技術課外,每周有計劃的對學生開放,為廣大學生提供健康、安全的網絡的學習環境。學習將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進行正面宣傳教育。

  4、加強衛生管理。

  (1)加強課間管理。除了在課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發現不講衛生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。

  (2)加強衛生清掃。為搞好清潔衛生,電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。除掃地外,還拖地板、擦洗門窗等。

  黃龍縣中心小學

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