新學期工作計劃怎么寫(精選29篇)
新學期工作計劃怎么寫 篇1
在新的學期里,總務后勤工作將在學校領導下,努力開創(chuàng)后勤工作的新局面,加大精細化管理的力度,向管理要質量,向管理要效益,切實搞好服務,起到保障作用,為教育教學和師生生活提供更優(yōu)質的后勤保障。
一、指導思想
本學期,總務工作的指導思想是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好四項學習,全面開展“五講”。“圍繞一個中心”,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。“搞好兩個服務”,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好師生生活的服務,解決師生后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗;“抓好四項學習”即政治理論學習、法律法規(guī)學習、學校各項規(guī)章制度的學習和業(yè)務學習;全面開展“五講”,即講大局、講團結、講奉獻、講文明、講實干。力求使后勤服務“勤快、務實、優(yōu)質、高效”的工作作風落到實處,使后勤工作進一步規(guī)范化、制度化、科學化、透明化。
二、工作目標
本學期后勤工作的總體目標是:做到三個確保、四個力爭。確保校園建設、基礎設施建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、收入及時入庫,確保學校水電暢通、飲食安全衛(wèi)生,杜絕事故的發(fā)生。四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完善服務項目;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。
三、工作舉措
1、加強后勤職工的思想建設樹立“管理育人,服務育人”的思想。
本學期,我們要繼續(xù)堅持我校的辦學特色,堅持服務育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理。要讓后勤工作人員樹立“育人”的觀點和“服務”的觀點,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公共財產(chǎn)教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人,服務育人的質量,本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:
(1)堅持每周召開一次后勤工作會議,總結安排工作;后勤工作人員匯報各自的工作及完成情況和下一周工作的設想,實行每天下班前的集會,匯報各自當天工作完成情況,安排第二天工作,強化學校管理與自我管理意識。
(2)認真學習教育理論及黨和國家的有關方針政策,不斷提高全體后勤職工的政治思想素質和思想作風素質。
(3)認真學習學校的規(guī)章制度、《崗位職責規(guī)范》及《職業(yè)道德規(guī)范》,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。
(4)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)設優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。
(5)進一步明確后勤工作為教育教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持管理育人的方向,確保后勤工作事事有人做,人人有事做。
2、落實后勤管理的崗位責任制,不斷完善后勤的各項管理制度。
總務部門的所有工作人員,要進一步明確自己的崗位職責,遵守上下班時間:明確自己的工作任務,對自己的管理部門、設備、設施,要經(jīng)常檢查,保證教育教學、生活設施等無任何隱患,防止出現(xiàn)因設施不全或管理不當造成人身傷害事故。要加強對臨時工的管理力度,對出工不出力的臨時工,要堅決予以辭退。
3、加強學校的財務財產(chǎn)管理,開源節(jié)流,勤儉辦學。
(1)堅持各種用品的購買和其它支出的審批制度,做到合理開支,杜絕浪費。財會人員對每一筆收支要認真審核,做到帳目清楚,手續(xù)齊全。
(2)堅持財務購置的請示手續(xù)及核銷手續(xù)。各部門需要購置物資,必須由各部門負責人上報,提出購物申請,經(jīng)批準后,由總務處統(tǒng)一購買,入庫登記后,由申請人到總務處領取。要嚴格報銷手續(xù),票據(jù)經(jīng)手人、保管、主管責任人,校長簽字后方可核銷。
(3)根據(jù)學校財產(chǎn)管理制度,開學后由總務處與后勤保管員簽訂財產(chǎn)管理目標責任書,保管員對學校財產(chǎn)負總責,保管員與各處主任、各年級組長、班主任簽訂財產(chǎn)使用目標責任書,財產(chǎn)一包到底,所用財產(chǎn)學期末驗收合格收回,在使用過程中,損壞丟失都由班主任追究學生修復、賠償。各處、室、組財產(chǎn)損壞或丟失由處、室、組負責人追究責任,并修復賠償,確保學校財產(chǎn)無流失。要建好新購辦公設備資產(chǎn)賬。做到賬賬相符、賬物相符;做到在賬物資必在庫,不在庫的必有領用條或借條。
4、切實加強食堂管理,為師生提供優(yōu)質的服務和就餐環(huán)境。
(1)加強伙食的檢查與監(jiān)督力度,并與衛(wèi)生防疫部門保持聯(lián)系,嚴把進貨、加工、銷售三關,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防止師生食物中毒。
(2)加強對食堂、冷飲部的監(jiān)管力度,創(chuàng)新監(jiān)管方法。一方面加強對工作人員的服務意識、衛(wèi)生意識、責任意識的教育,不斷增強服務人員職業(yè)道德素質;另一方面,不斷探索新的監(jiān)管辦法,并不斷總結經(jīng)驗。
5、把安全防范工作放在首位
統(tǒng)一思想、提高認識,堅決貫徹落實學校關于安全防范工作的有關精神,貫徹“安全第一,預防為主”的方針,把安全教育、安全管理的各項措施落到實處。加大安全檢查力度,對重點部門、重點地點嚴防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、生活的安全。同時,要與各處室、班主任密切配合,做好安全防范的宣傳、檢查和整改工作。做好校園及校園周邊環(huán)境整治工作。
6、基礎設施的維修。
維修更換學校給水主管道、鍋爐房、回灶給水管道、學生公寓樓的下水管道。
新學期的總務后勤工作,任務繁重,全體后勤工作人員必須以飽滿的熱情、求實的工作態(tài)度、務實的作風,自加壓力,振奮精神,銳意進取,努力開創(chuàng)我校后勤服務工作的新局面。
新學期工作計劃怎么寫 篇2
對初來幼兒園的小班幼兒來說,剛來上學會有一定的困難。但是,相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。現(xiàn)將制定以下工作計劃:
一、基本情況分析
我班是有一半的新生幼兒,由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度會存在許多不適應問題,如:哭鬧、不愿來幼兒園、不習慣集體生活、不會自己吃飯、不會入廁、不合群,任性;有的說話不清楚,為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,給每個孩子更多呵護,足夠的愛,使每位幼兒都能愉快的生活。
二、衛(wèi)生保健
嚴格按要求做好各項衛(wèi)生消毒工作,更好的預防各種傳染病的發(fā)生。護理好有病的幼兒,做到按時服藥,結合冬季天氣的變化,戶外活動及時給孩子添加衣服,同時加強戶外體育鍛煉,增強幼兒的體制。
三、班級工作任務及目標
穩(wěn)定幼兒情緒,讓每個幼兒愿意來幼兒園,喜歡并逐漸適應集體生活。孩子首次跨出家門,進入集體生活,如何讓孩子盡快適應尤為重要,在開學的第一個月盡快讓幼兒熟悉老師、同伴,消除陌生感,了解幼兒園的生活學習環(huán)境,逐漸讓孩子學會向熟悉的成人自然的表達自己的情感,學習控制自己的情緒,關注別人的情感和態(tài)度,學習調節(jié)自己的行為,喜歡參加集體活動,學習不打擾別人一起學習游戲,教師平等對待每個孩子,多給每個孩子關愛,引起幼兒愉悅的情緒反應,盡快使幼兒把對家長的依戀轉移到老師身上。
新學期工作計劃怎么寫 篇3
一、指導思想
從本學期開始,八年級學生要增加一門新學科——物理。物理是一門自然科學,跟平時的實際生活比較接近,本著“生活中的物理”這一思想來進行教學,讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學習打下基礎。
二、教材分析
本冊教材共五章分別是:
1.聲現(xiàn)象。
2.光現(xiàn)象。
3.透鏡及其應用。
4.物態(tài)變化。
5.電流和電路。
具體章節(jié)又可分為:探究、演示、想想做做、想想議議、STS、科學世界、動手動腦學物理幾大個板塊。這樣編排更有利于教育教學的開展,更有利于學生的認識和學好物理知識。在學習方法上,積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐,通過學生自己動手、動腦的實際活動,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。
教科書采用了符合學生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,以學習發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識結構的體系。這樣編排既符合學生認知規(guī)律,又保持了知識的結構性。通過一學期的教育教學,使學生能進入物理的世界里來,在掌握基礎知識和技能的同時,對四周的物理自然世界有一個重新的、更加科學的了解和認識。
三、教學要求
1.進一步了解當前新課標的改革方向及趨勢,學習新的物理教育觀念。要圍繞新的物理課程標準,開展教學研究活動,特殊是在科學探究教學上要積極實踐,積累經(jīng)驗。
2.進一步突出應用物理知識教學,樹立知識與應用并重的觀念。物理教學要“從生活走向物理,從物理走向社會”,留意培養(yǎng)學生應用物理知識解決生活中簡樸實際問題的能力,對生活和社會有進一步的了解、認識。
3.理論聯(lián)系實際,還要留意適應新情況,增強時代感,加強物理教學的針對性和現(xiàn)實性,體現(xiàn)本學科教學的鮮明特點;要注重緊跟時代步伐,掌握時代脈博,懂得及時運用新材料、新信息以及社會生活中的熱點問題;要注意創(chuàng)設新情景,提出新問題,激發(fā)學生的學習興趣,促進學生生動活潑主動學習。
4.注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、觀察能力和實踐能力,注重培養(yǎng)學生運用所學知識認識和分析社會生活的能力。單純地掌握課本知識,不是教學的終目的。而應該通過教學使學生在掌握基礎知識的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力獲得充分地發(fā)展,并運用擁有的能力和情感去積極主動地探求未知,獲取新知,使知識、能力和情感相輔相成、協(xié)調發(fā)展。把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展的新世紀人才。
四、教學目標
1.第一章聲現(xiàn)象
使學生了解振動使物體發(fā)聲,聲音的傳播需要介質,聲是一種波,頻率越高,音調越高;振幅越大,響度越大;實際中既要合理地利用聲音,同時也要有效地控制噪聲。
2.第二章光現(xiàn)象
本章主要研究光現(xiàn)象及其規(guī)律,內容包括:光的直線傳播、光的速度、顏色;光的反射規(guī)律;光的折射和跟現(xiàn)代生活十分密切的兩種看不見的光──紅外線、紫外線及其應用。
3.第三章透鏡及其應用
這一章主要講述透鏡的初步知識和透鏡在日常生活中的應用。透鏡是照相機、投影儀等光學儀器的重要的組成部分,研究透鏡對光的'作用和凸透鏡成像是本章的中心內容。照相機、投影儀、放大鏡和眼鏡是日常生活中常用的光學儀器,學生應該對它們有所了解。
4.第四章物態(tài)變化
通過這一章的學習,應該使學生了解溫度的概念,會正確使用常用的溫度計測量溫度。知道熔解、凝固現(xiàn)象,理解這些過程中晶體和非晶體的不同溫度特點。知道液化、汽化現(xiàn)象,知道蒸發(fā)與沸騰過程中吸熱,理解蒸發(fā)快慢與表面積、溫度、氣流有關。知道升華和凝華現(xiàn)象。
5.第五章電流和電路
“電流和電路”的基本概念是本章的核心,通過讓學生研究基本的串、并聯(lián)電路和基本的測量,初步經(jīng)歷科學探究的過程,初步領會科學研究的方法。在電流和電路概念的基礎上,通過家庭電路的學習,使學生在了解電流和電路知識應用的同時,受到了安全用電的教育。
五、教學措施
1.認真研究新教材,根據(jù)新課標的要求恰當確定教學內容,選擇教學方法,把“從生活走向物理,從物理走向社會”的教學理念運用到教學法中。
2.認真分析學生狀況,確定出優(yōu)生與待努力生的層次,制定相應的教育方案。
3.充分發(fā)揮課堂效率,做到突出重點,突破難點,使學生各方面的能力得到培養(yǎng),使學生成為真正的學習主人。
4.重點進行科學探究能力的培養(yǎng)。進行學生自主探究的訓練。進一步激發(fā)他們學習物理的積極性。
5.及時進行單元檢測,認真總結,認真反思,一步一個腳印,扎扎實實。
6.積極開展豐富的課外活動。
新學期工作計劃怎么寫 篇4
新學期來了,今年也從夏季過渡到秋季,我這個班主任的工作也進入了新的一個階段,成為了一個六年級班主任。我希望這一學期自己的工作能更加順利的完成,因此我給自己制定了新學期的班主任工作計劃。工作計劃如下:
一、分配學生管理班級的工作
新學期里,又是一個新的班級,上一學期還是五年級的他們,這學期就進入了小學后一個階段——六年級,這一個年級是小學的他們比較重要的一個階段。所以為了能夠讓他們以后進入初中有一個好的班級管理的基礎。我本學期里打算詳細分配學生的工作去進行班級的管理。首先讓他們自己選出班上合適的班干部,在一個個的分配工作。除去班干部的工作,我還會選出每一個小組的大小組長,大組長管紀律和秩序,小組長負責收作業(yè)和催作業(yè)。這樣工作進行詳細的分配,就能進一步減輕每個人的工作,不至于讓班干部他們全部承擔班級管理工作,導致耽誤學習。
二、加強對班級的建設
班級建設很重要,所以六年級新的學期,我會盡力的把班級建設起來,對學生們的思想和行為習慣做一個良好的培養(yǎng)。每周都會更新一起關于培養(yǎng)良好學習習慣和衛(wèi)生習慣的黑板報,給班級營造一個健康的氛圍。并在班級要宣傳委員每周都舉行一個加強學生思維能力的班會,讓學生自主去培養(yǎng)良好的思維方式。本學期為了讓學生養(yǎng)成好的思想品德,我還會去跟思想品德老師商量好上課給學生培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,讓他們在小學時候就有正確的思想。
三、關注學生心理情況
進入到小學后這一重要階段,學生們的心理狀況會發(fā)生一些變化,因此本學期作為班主任,我會更加關注學生的內心。經(jīng)常找學生聊聊天,盡量的多了解他們,疏散他們內心里的郁悶和壓力。因為六年級結束就到初中了,所以難免會有些學生會產(chǎn)生極大的壓力,所以他們這一部分人心理情況可能會有不好的那一面,我所要做的就是及時發(fā)現(xiàn)他們的問題,并找到方法解決。盡可能的讓學生在小學六年級這階段還是一個心理健康的人。
迎來的新學期,我的工作也將面臨不同的挑戰(zhàn),但是我依舊喜歡自己的這個職業(yè),所以我只會加油往前出發(fā),不會倒退,我相信自己接下來的工作能做好的。
新學期工作計劃怎么寫 篇5
一、班級管理方面
1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁主角。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長用心聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的狀況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同應對。
二、教育教學方面
本學期是我們班十分關鍵性的一年,因此我們將認真抓好各項教學工作。
1、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。
2、創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,透過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達潛質。
3、加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出貼合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。
4、帶給幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并用心發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員務必要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,持續(xù)桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不好玩水,不好把手指含在嘴里,不好把臟東西放進嘴里,不好隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、開展多樣的戶外活動。
(1)利用晨間、游戲時刻用心開展體能訓練活動,要求活動中要持續(xù)動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動資料來進行分組或群眾活動,并注意活動場地的選取。
(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不好跑的太快。假如不留意摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。
四、幼兒德育和勞動教育方面
本學期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng):
(一)群眾生活
1、要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2、同伴做錯事時,能夠請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3、自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
4、要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,立刻送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。
5、自己不留意碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關聯(lián)”。
6、理解別人幫忙時,要學會道謝。
7、走路時腳步要輕。在群眾中行走,要注意不好碰撞小朋友。
8、在群眾生活中,能按要求參加群眾活動,要常常想到小同伴。群眾用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。
9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關聯(lián)”等。
(二)游戲活動中
1、在游戲中,知道不就應和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,就應共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2、在游戲中應遵守規(guī)則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
3、游戲中要關心同伴,互相幫忙,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就就應熱情幫忙;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。
4、游戲結束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出推薦,使今后的游戲開展得更好。
(三)上課、作業(yè)時要做到
1、上課時,要注意聽講,不好打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應先舉手。
2、要敢于在群眾面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。
3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。
(四)其他活動
1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,持續(xù)公共場所衛(wèi)生。
2、愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
3、坐在椅子上,不好搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不好坐桌子或隨便坐在地上。
4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。
5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6、同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。
7、聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。
8、凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。
9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不好隨便發(fā)脾氣,更不好無理吵鬧。
五、環(huán)境創(chuàng)設
(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設
孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質材料,我們將拓展思路,在選取和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的潛質。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒帶給豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設
發(fā)奮創(chuàng)設開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關聯(lián),促進幼兒健康的發(fā)展。
大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等潛質。簡單的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
新學期工作計劃怎么寫 篇6
時光荏苒,不知不覺間,我又迎來了新的一學期。拋開新年的歡笑,又進入了緊張的學習中。下面,我來談談我的新學期的打算。
一、以積極向上的態(tài)度面對生活
要以樂觀的態(tài)度面對生活,不沉淪于失敗中,也不把其視作浮云。要學會從失敗中吸取教訓,要相信失敗是成功之母,激勵自己銳意進取,以嶄新的面貌迎接每一天,明天將會更美好。
二、進行充實的學習生活
在新的學期里,我要端正學習態(tài)度,認真對待每一次作業(yè),力爭做到字跡清晰,語句通暢。有則改之,無則加勉。”要虛心聽取他人正確意見,虛心好學,不恥下問,努力提高自己的成績,展望新的高度!
三、充實課余生活
除了要努力學習外,還要加強體育鍛煉,發(fā)展自己的課余愛好,提高審美情趣。每天保證要有一二小時的體育鍛煉,在做完作業(yè)的情況下,閱讀古今中外的名家名篇讀萬卷書,行萬里路”,給自己充充電,從書中汲取營養(yǎng)。
新學期工作計劃怎么寫 篇7
一、努力學習,提高業(yè)務水品
其一是抽時間通過各種渠道去學習營銷方面(尤其是白酒營銷方面)的知識,學習一些成功營銷案例和前沿的營銷方法,使自己的營銷工作有一定的知識支撐。其二是經(jīng)常向公司領導、各區(qū)域業(yè)務以及市場上其他各行業(yè)營銷人員請教、交流和學習,使自己從業(yè)務水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升。
二、進一步拓展銷售渠道
xx市場的銷售渠道比較單一,大部分產(chǎn)品都是通過流通渠道進行銷售的。下半年在做好流通渠道的前提下,要進一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團購渠道拓展。在團購渠道的拓展上,下半年主要對系統(tǒng)人數(shù)和接待任務比較多的工商、教育和林業(yè)三個系統(tǒng)多做工作,并慢慢向其他企事業(yè)單位滲透。
三、做好市場調研工作
對市場個進一步的調研和摸索,詳細記錄各種數(shù)據(jù),完善各種檔案數(shù)據(jù),讓一些分析和對策有更強的數(shù)據(jù)作為支撐,使其更具科學性,來彌補經(jīng)驗和感官認識的不足。了解和掌握公司產(chǎn)品和其他白酒品牌產(chǎn)品的銷售情況以及整個白酒市場的走向,以便應對各種市場情況,并及時調整營銷策略。
四、與經(jīng)銷商密切配合,做好銷售工作
協(xié)助經(jīng)銷商在穩(wěn)住現(xiàn)有網(wǎng)絡和消費者群體的同時,充分拓展銷售網(wǎng)絡和挖掘潛在的消費者群體。凡是遇到經(jīng)銷商發(fā)火的時候一定要皮厚,聽他抱怨,先不能解釋原因,他在氣頭上,就是想發(fā)火,那就讓他發(fā),此時再委屈也要忍受。等他心平氣和的時候再給他解釋原因,讓他明白,剛才的火不應該發(fā),讓他心里感到內疚。
新學期工作計劃怎么寫 篇8
一、班級情況分析
經(jīng)過一學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:
1、優(yōu)勢表現(xiàn):
(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。
(2)好奇心強,樂于表現(xiàn)。孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。大部分幼兒身體動作較協(xié)調、靈活,幼兒總體體質水平有較大幅度提高。
2、不足表現(xiàn):
(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。
(2)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不愿主動參與集體活動。措施:進一步與家長溝通,共同關注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來。
二、本學期培養(yǎng)目標
1、動作技能:
(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。
(2)跑步時曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動作較協(xié)調。
(3)學習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。
(4)探索多種運動器材的方法。
(5)學會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。
2、生活衛(wèi)生習慣:
(1)輕松、愉快地進餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習慣,學習自己分發(fā)和收拾餐具,能主動飲水。
(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習慣,逐步學會自理大小便。
(3)引導幼兒獨立、有序地穿脫 衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學會自己整理床鋪。
(4)學會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。
三、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處,具體做法如下:
1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素到最低限度。
2、限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。
四、保質保量地做好保育工作
1、在保育工作方面,積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:
(1)班級教師之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。
(2)讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
2、嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
(1)認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
(2)每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。
五、積極做好家長工作
我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。
4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
新學期工作計劃怎么寫 篇9
下學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃
一、思想政治方面
積極擁護校領導的正確領導,積極參加政治學習,做好筆記。關心國家大事。遵守勞動紀律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團結同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關心學生,愛護學生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻。
二、師德方面
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、個人業(yè)務
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,閱讀專業(yè)雜志,瀏覽小學語文網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
四、教學工作方面
認真學習新課程理念,認真學習教學大綱,刻苦鉆研業(yè)務,課余時間不斷學習,努力提高自己的業(yè)務素質,結合學科的內容和本班的學生實際,改進自己的教學方法。認真上好每一節(jié)課,不打無準備的仗,課堂注重精講,不單教會學生知識,更重要的是交給他們學習的方法,使他們由學會向會學、樂學轉變。認真批改學生的各項作業(yè)和練習,多做面批,加強學困生的輔導,不讓一名學生掉隊。認真做好教學反饋,采取應對措施。培養(yǎng)學生習作興趣,爭取讓學生的習作能夠在報紙雜志上刊登。
五、教研工作
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。
六、考勤方面
嚴格遵守學校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,使自己在原有的基礎上能再上一個新臺階。
新學期工作計劃怎么寫 篇10
一、常規(guī)工作。
1、生活部作為學生會重要部門之一,將做好學院及團委老師所布置的工作,竭誠為廣大同學服務。
2、作為學生會的后勤部門,我部將繼續(xù)發(fā)揚在迎新中熱情認真的工作態(tài)度,在迎新晚會等活動中做好充分的后勤保障工作。除完成對飲水和食物等后勤的保障,維持現(xiàn)場秩序外等相關事宜外,還將在對各部室的相關賬目進行仔細核對后,在最快時間內統(tǒng)一上報。讓各部室無后顧之憂。
3、協(xié)助老師做好上一學年國家獎學金、助學金,勵志獎學金等資料的收集和制表工作,并做好資料的備案。
4、在學生會納新以后,對干事進行培訓,使新干事盡快理解生活部的工作性質和工作內容,盡快投入學生會的工作中。
5、與網(wǎng)站做好協(xié)調,做好并進一步豐富和完善學生會網(wǎng)頁。生活部宣傳副部將及時同新聞部做好溝通,做好及時更新,將學生會最新動態(tài)及時上傳。
6、做好對學院信件的管理。并將隨時準備在主席團領導下,積極參加學生會的各種臨時性工作。
二、特色活動。
1、“小品、相聲、話劇”大賽是我部的傳統(tǒng)特色活動,本活動分初賽和復賽,時間較長,整個過程會持續(xù)約一個月的時間,我部將會在10月17日左右召集各辦負責人下達活動通知。由于本活動規(guī)模較大,我們會和兄弟部室合辦此次活動。并將更側重于相聲與小品節(jié)目。在比賽中已計劃邀請學院內部分同學作為嘉賓參演節(jié)目。詳細計劃會在國慶后提交主席團。此活動作為學生會部室開展的第一項大型活動,希望能以一個良好的開端為本學期各部活動拉開序幕。
2、積極響應學院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,開展“體驗生活,身體力行”活動,這也是我部對于“青馬”工程的基本理解與初次實踐。具體時間訂在xx月中下旬。本項活動將主要響應青馬工程中的對當代大學生志愿服務的要求,開展大學生志愿服務。我們將在積極宣傳“青馬”工程的同時,積極同敬老院進行聯(lián)系,組織部分在“小品、相聲、話劇”大賽中獲獎的優(yōu)秀節(jié)目在敬老院中進行演出,為孤寡老人送去濟大政管學子的關懷,也使廣大同學能夠更好的身體力行此項工程,體會到“青馬”工程的重大意義。
3、“溫馨卡片”活動。對于來自四川、重慶災區(qū)的同學和少數(shù)民族同學我們應該給予的關心,我部希望能申請部分經(jīng)費或是得到外聯(lián)部的幫助,把賀卡或是明信片以學生會的名義寄到同學家中,傳達我們的關愛和祝福。此項活動不僅可以讓同學以及家長感到溫暖,也會有一定的社會效益,擴大學院的影響,樹立學院以人為本的形象。
我們將借著11月xx日的感恩節(jié),將本項活動展開。同時作為我部于本學期的結尾活動。詳細計劃介時將提交主席團。
三、新增工作。
宿舍工作是生活部新的工作內容,我部會以服務同學的姿態(tài)進行這項工作,將及時傳達學院領導老師對學生宿舍的具體要求,及時下好通知,做好對大一同學的發(fā)動工作。并且為新生提供隨時隨地的幫助,讓新生盡快適應新的宿舍生活。
新學期工作計劃怎么寫 篇11
新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析
我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施
1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)定期對學生進行道德行為的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
新學期工作計劃怎么寫 篇12
新的一學期開端了,小朋友又回到了解的幼兒園中。因為都是原班幼兒,彼此都比較了解,咱們的心情都很安穩(wěn)。新的學期新的知識,咱們將持續(xù)仔細學習并深化關心幼兒教育輔導大綱精力,加強學習和研討,不斷更新教育觀念,改變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐厚的日子和日子環(huán)境,滿意幼兒多方面展開的需求,尊重幼兒身心展開的特征和規(guī)矩,重視單個差異,堅持保教偏重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面展開。為了可以更有用更好地做好幼兒園班主任作業(yè),我擬定了以下方案:
一、班況剖析
新學期我班插了xx名重生,現(xiàn)在共有幼兒xx名,其間男孩有xx名,女孩有xx名。經(jīng)過一年半的學習,幼兒在學習和日子上都有必定的前進。大部分幼兒現(xiàn)已養(yǎng)成杰出的行為習氣,對人有禮貌,言語表達才干、與人往來才干、日子自理才干以及著手操作才干都有較大的展開。本學期咱們將在培育幼兒喜歡上幼兒園的根底笑納感,仔細標準幼兒的一日慣例,加強紀律教育,盡力做好班級保教作業(yè)。進一步培育幼兒的自我服務才干,喜歡協(xié)助他人,敬重師長和伙伴和睦共處的情感,使他們在自己原有的根底上都得到展開。
二、教育教育作業(yè)
1、依據(jù)幼兒園教育的方針結合中班幼兒的愛好,擬定好每月、每周、每日教育作業(yè)方案。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的和諧展開,增強體質,培育杰出的日子習氣、衛(wèi)生習氣和參加體育活動的愛好。在活動中重視對幼兒進行言語智能、數(shù)學邏輯智能、自我知道只能、空間智能、人際聯(lián)絡智能、音樂智能、身體運動智能、天然調查智能等的展開。
2、結合日子和游戲情境,引導幼兒感知、了解事物的數(shù)量聯(lián)絡,對詳細的事物按不同的特征進行分類和排序,并學慣用簡略的符號、圖表等方法表達事物數(shù)量及時空聯(lián)絡;在游戲中供給特定的操作資料,協(xié)助幼兒開始了解和判別事物之間的因果、包括、等量、互補、傳遞、交換以及時刻、空間等簡略的邏輯聯(lián)絡,并測驗運用平衡、筆直、視點、力度、測量等科學原了處理簡略的問題。稱謝教育應親近結合幼兒的日常日子來進行,協(xié)助幼兒知道和了解天然規(guī)矩和現(xiàn)象,運用初淺的數(shù)學、物理等辦法處理簡略的問題,用科學的辦法歸納和表達在日子和活動中獲得的經(jīng)歷;幼兒的學習存在著個體差異,教師要為幼兒供給習氣各種才干的多種操作資料和活動,并給予適合的輔導。
3、為了讓幼兒喜歡參加藝術活動,能開始感觸并喜歡環(huán)境、日子和藝術中的美,咱們將引導幼兒干支周圍環(huán)境和日子中夸姣的人、事、物,豐厚他們的理性經(jīng)歷和情感經(jīng)歷,激起他們對日子的酷愛和對夸姣事物的神往;鼓舞幼兒參加各種藝術活動,獲得美的感觸;經(jīng)過進上較典型的、有特征的藝術作品,了解不同區(qū)域、民族表達情感的辦法協(xié)助幼兒歸納地運用各種東西,充沛運用身邊的物品或廢舊資料,進行手藝制造、玩具規(guī)劃等多種方法的藝術創(chuàng)作,美化和豐厚環(huán)境與日子;引導幼兒運用線條、顏色、造型等要素進行平面或立體的藝術發(fā)明,前進幼兒體現(xiàn)的才干與審美才干。
4、及時加強幼兒的慣例培育。慣例的好壞直接影響教育次第,然后影響孩子的展開。經(jīng)過晨間說話、隨機說話、離園前說話等,向幼兒講清慣例,要求并選用多種方法對幼兒進行練習,嚴厲查看慣例執(zhí)行狀況,逐漸培育幼兒能自覺恪守各項規(guī)矩。
三、保育作業(yè)
1、健康教育應貫穿于幼兒園的一日活動之中,教師應充沛運用每一個日子環(huán)節(jié),結合幼兒的實踐活動進行即時教育,協(xié)助幼兒養(yǎng)成杰出的日子習氣和行為習氣;身體訓練有必要保證幼兒適合的運動負荷,一起重視幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適合的訓練。
2、教師組織幼兒進行野外活動和體育訓練前,要仔細查看有關器械和片刻工地,在活動過程中要留心周圍環(huán)境的狀況及幼兒才干的限制,并做好防暑、防潮辦法,以保證幼兒活動的安全;結合廣東區(qū)域的時節(jié)及氣候特征,科學合理地組織幼兒野外活動的時刻和內容,保證每天不少于兩個小時的野外活動,其間不少于一個小時的土語活動,逐漸前進幼兒對環(huán)境和氣候的習氣才干。
3、每天做好晨檢作業(yè),特別是流行病期間,要做好班里的消毒作業(yè),發(fā)現(xiàn)有特別狀況要及時上報園里領導,并同幼兒家長帶回就醫(yī),但凡傷風發(fā)燒的幼兒一概勸其在家歇息,不行來園,以避免感染其他幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛(wèi)生的知識,培育他們杰出的習氣。
四、家長作業(yè)
1、幼兒園的作業(yè)需求家長的支撐和參加。家善于幼兒園對幼兒教育達到共同,有助于幼兒遭到一起性的教育影響,增強家長的哺育職責,促進親子聯(lián)絡。
2、在上學年家長作業(yè)的根底上,本學期咱們將依據(jù)幼兒的實踐狀況有針對性的做好家長作業(yè),一起對單個特別兒童進行單個教育,自意向家長報告孩子在園的狀況與體現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,一起協(xié)助孩子前進。一起,咱們將充沛運用家長接送孩子時刻,常常與家長溝通,獲得家長的協(xié)作了解,使家鄉(xiāng)教育能和諧一起。關于患病在家療養(yǎng)的幼兒,咱們將以電話、家訪等多種方法與家長溝通,針對不同的孩子采納不同的教育辦法。其次是經(jīng)過家鄉(xiāng)聯(lián)絡欄,園報等向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長供給一些實踐的協(xié)助。
五、教師之間的協(xié)作與支撐
在教育活動的施行中,教師起著要害的效果,教師應與其他教育者彼此溝通,構成杰出的協(xié)作聯(lián)絡。同班教師之間要彼此溝通,構成對本班幼兒的一起知道和一起影響;全員教師應親近協(xié)作,常常溝通和研討,一起完結幼兒園的教育和科研使命。
新學期工作計劃怎么寫 篇13
一、學生情況分析:
這個學期我跟班上來,擔任三(1)班的語文教學兼班主任工作,班上有64個同學,男生有39人,女生有25人,男女比例嚴重失調。過了一個暑假回來我發(fā)現(xiàn)孩子的學習習慣和興趣有所下降,課堂上傾聽的習慣不是很好,加上其中新生有16人(他們都是從老家來的插班生,經(jīng)過1周的觀察紀律和成績有3人比較好點,同時有7個不但成績差而且在班上非常調皮多事)。特別是書寫兩極分化,因此,在新學期中,我一邊加強“雙基”訓練一邊著重培養(yǎng)他們的閱讀和寫作方法的指導。當他們的識字量有了一定的積累,應該加大閱讀量,讓孩子學會自由地表達自己的想法,喜歡寫日記,學會習作。這學期要采取有效的教學措施,加強優(yōu)差生的輔導,調動每一個孩子的語文興趣,全面提高教學質量。
二、教材分析
本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。此外,教材后面還附有8篇選讀課文。設計了八個專題,它們依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細心觀察、燦爛的中華文化、壯麗的祖國山河、科學的思想方法、獻出我們的愛。每個專題內涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值。每組由導語、三篇精課課文、一篇略讀課文、一個語文園地組成。精讀課文后面有會認和會認的字,略讀課文后面沒有安排會認的字,哪字屬于生字就隨文注音。精讀和略讀之間有連接語,并適當提出略讀的要求。一部分后面有資料袋,有兩組課文安排了綜合性學習。
全冊書要求認識200個字,會寫300個字,第一次會寫的字超過了會認的字。要求認識的字排在橫條里,要求會寫的字排在方格里。此外,教材在語文園地一、四、五、七還歸類安排了一些要求認識的字,如不便于安排在課文里的反映人體器官的字等。每個語文園地由五個欄目組成。其中有四個固定的欄目:“口語交際”“習作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”;第五個欄目是機動欄目,為“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺”或“成語故事”,這四項內容分別在八個語文園地中交叉安排兩次。
三、教學目標
1.在語文學習過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學生對生活的熱愛;了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情;認識中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大,激發(fā)學生民族自豪感;學習革命領袖、科學家的優(yōu)秀品質;受到關愛他人、助人為樂的思想品德教育;在發(fā)展語言能力的同時,啟迪學生的思想,培養(yǎng)學生留心觀察、善于思考的能力。
2.認識200個字,會寫300個字。累計認識20xx個字,會寫1300個字。
3.會使用字典,學習使用詞典,有初步的獨立識字能力。開始練習用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅。
4.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
5.繼續(xù)學習默讀,學習對課文中不理解的地方提出疑問。
6.學習聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思;初步體會課文中關鍵詞句在表達情意方面的作用。
7.初步把握文章的主要內容,初步體會文章表達的思想感情。
8.開始學習略讀,粗知文章大意。
9.積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇(段)。練習復述課文。
10、初步培養(yǎng)讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。課外閱讀總量不少于10萬字。
11、開始練習習作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。愿意將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂。
12、講述故事努力做到具體生動,用語言打動他人;講述見聞努力做到清楚明白,能說出自己的感受和想法。
13、結合語文學習,學習觀察大自然、觀察社會,書面與口頭結合表達自己的觀察所得。
四、教學措施
(一)精讀課文的教學
1.繼續(xù)重視字的教學。識字仍然是三年級閱讀教學的重要任務之一,要堅持在語言環(huán)境中識字,在閱讀教學過程中完成識字任務。識字教學要與低年級有所區(qū)別,要使學生能比較熟練地查字典,自學生字,具有初步的識字能力。注重培養(yǎng)學生認認真真地寫字,養(yǎng)成良好的寫字習慣。除了在課堂教學中注意識字和寫字的聯(lián)系外,還要靠經(jīng)常不斷地練習提高寫字的技能。鋼筆字逐步做到寫得正確、端正、整潔,行款符合要求;用毛筆寫字能正確地執(zhí)筆、運筆,寫得端正、紙面干凈。要嚴格要求,嚴格訓練,不斷提高寫字質量。
2.繼續(xù)加強詞句訓練。
詞句訓練是整個小學階段的一個教學重點。進一步加強詞句訓練,更是本冊閱讀教學的重點。中年級的詞句訓練可從以下幾點進行:
一是對課文中的重點詞句,要避免以詞解詞,要鼓勵學生結合語言環(huán)境、聯(lián)系生活實際或查字典理解詞句的能力,逐步做到能自行理解;
二要鼓勵學生摘抄好詞佳句,加強語言的積累;
三要重視詞句的運用,加強與說、寫之間的聯(lián)系。
3.語文園地的教學。
語文園地重視引導學生自主學習,獨立思考,提出問題,發(fā)表個人的感受和見解。學習表達相結合,培養(yǎng)整體把握和綜合運用的能力。采用多種形式引導學生積累語言,努力體現(xiàn)讓學生自主選擇,主動積累。
4.要加強朗讀、默讀訓練。
朗讀是最經(jīng)常、最重要的閱讀基本功,課上一定要有瑯瑯的讀書聲。要多讀少講,把更多的時間用于朗讀;要體現(xiàn)讀通、讀熟和讀出感情這樣的朗讀層次;指導朗讀,不要單純從朗讀技巧上指導,重在引導學生入境入情,而后用朗讀表達出思想感情。默讀也是重要的閱讀基本功,要指導學生學會一邊讀,一邊想,在獨立閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力。
(二)略讀課文的教學
略讀課文一般故事性強,文字淺顯,能夠引起學生的閱讀興趣,便于閱讀和理解。略讀課文的教學,著重指導學生把在精讀課文中學到的讀書方法用于閱讀實踐。教學略讀課文,教師更應該放手讓學生自主學習,要圍繞課文的重點、難點,憑借課文前的“閱讀提示”,引導學生讀書、思考、討論,不要把略讀課文上成精讀課文。
(三)口語交際的教學
明確教學要求,培養(yǎng)他們交際的能力,創(chuàng)設情境,讓他們在具體的交際情境中進行讓學生大膽交流,勇于發(fā)表觀點、見解,全員參與,共同評價并為他們的寫作下鋪墊。
(四)習作教學
重視培養(yǎng)習作興趣,使學生樂于表達,加強習作與閱讀,口語焦急、綜合性學習的聯(lián)系,多給他們提供說的機會,寫的機會,多鼓勵多表揚。
(五):實踐活動
語文實踐活動要能體現(xiàn)學生的自主性,激發(fā)學生主動探究的興趣,培養(yǎng)團結合作的精神,在實踐活動中提高學生的語文綜合素養(yǎng)。語文實踐活動是課內語文學習的擴展,是語文能力的綜合運用。教師要根據(jù)當時當?shù)氐膶嶋H,充分開發(fā)和利用各種語文教育資源,創(chuàng)造性地組織豐富多彩的語文實踐活動。
新學期工作計劃怎么寫 篇14
一、幾項重點工作
1、深化教師教育改革,完善教師教育人才培養(yǎng)模式。完善論證學校教師教育改革方案并付諸實施。加強教師教育專業(yè)建設,提高國際化水平和服務基礎教育的能力;完善經(jīng)亨頤學院體制機制建設,明晰辦學定位和人才培養(yǎng)特色;結合國家教師職業(yè)準入要求改革教師教育課程體系及教學模式,切實推進教師專業(yè)技能實訓中心建設,進一步加強教育實習和技能達標工作,提高師范生實踐能力。
2、召開校第五次教學工作會議。以深入推進教育教學改革,創(chuàng)新課程教學模式為主題,積極籌備第五次教學工作會議。計劃x月份召開會議,集中研討解決教學工作中存在的問題與不足。
二、優(yōu)化專業(yè)結構,提升專業(yè)建設水平
1、加大專業(yè)結構調整力度。以就業(yè)率、招生一志愿、教學滿意率、專業(yè)定位、人才培養(yǎng)質量和發(fā)展特色為本年度核心指標,做好xx年度專業(yè)評估工作,調整、改造和提升x個專業(yè)。
2、繼續(xù)加強專業(yè)建設。做好省級新興特色專業(yè)的推薦工作,力爭獲得x項以上;制定并落實教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證整改方案;推進省級優(yōu)勢專業(yè)建設,落實建設實施方案。
三、推進“本科教學工程“建設,培育生成高水平教學建設與改革成果
1、繼續(xù)做好“本科教學創(chuàng)一流”工程項目建設。整合優(yōu)化一期項目,突出重點,淘汰弱項,強調成效;開展項目績效評價,并準備結項驗收工作;制定二期攀登工程教學類建設項目。
2、做好“本科教學工程”項目申報工作。圍省和國家“本科教學工程“建設項目,做好項目申報工作,力爭在省級新興特色專業(yè)、省和精品資源共享課和視頻公開課、省級以上教改項目等方面實現(xiàn)更大突破。
四、加強隊伍建設,不斷提升教學、管理、服務水平
1、進一步推進“名課”工程。繼續(xù)做好教學、教學十佳、教壇新秀等評選工作;建設5—8個優(yōu)秀教學團隊,發(fā)揮教學、教學團隊的示范作用;繼續(xù)開展優(yōu)秀課堂展示月活動,營造優(yōu)良的教風。
2、加強基層教學組織建設。完善學院教學工作委員會工作制度,發(fā)揮其在專業(yè)建設、人才培養(yǎng)、教學改革和教學評獎評優(yōu)等方面的作用;建立健全各學院教研室或課程組等基層教學組織建設,制定工作計劃,定期開展集體備課、相互聽課評課等教研活動;強化基層教學組織工作機制和績效評價機制,完善相關制度,開展先進教學基層組織的評選活動。
新學期工作計劃怎么寫 篇15
一、班級情況分析:
本班共有學生xx名,其中男生xx名,女生xx名。通過一年的學習,大部分學生們都養(yǎng)成了一定的學習習慣,基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到了學習的目標。對于動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣。但仍有個別學生的行為較為散漫,聽課不專心,作業(yè)不按時完成,學習習慣和學習態(tài)度都不太好。在本學期中必須進行積極引導。
二、教材分析:
這冊教材包括下面這些內容:100以內的加、減法筆算,表內乘法,認識長度單位厘米和米,初步認識角,從不同的位置觀察物體和簡單的對稱現(xiàn)象,簡單的數(shù)據(jù)整理方法和以一當二的條形統(tǒng)計圖,數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。
在量的計算方面,本冊教材出現(xiàn)厘米和米的認識,讓學生通過各種自主探索的學習活動,理解使用統(tǒng)一的長度單位進行測量的必要性,建立1厘米和1米的長度觀念,初步學會用直尺量物體的長度。
在空間與圖形方面,本冊教材安排了初步認識線段與角、從不同的位置觀察物體和簡單的對稱先現(xiàn)象等教學內容,使學生通過觀察、操作,初步認識線段,角和直角,軸對稱和鏡面對稱現(xiàn)象,能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀,形成初步的空間觀念。
在統(tǒng)計知識方面,本冊教材安排的是簡單的數(shù)據(jù)收集和整理的方法,認識以一當二的條形統(tǒng)計圖,讓學生經(jīng)歷用統(tǒng)計方法解決問題的過程。
“數(shù)學廣角”是新的教學內容,介紹了簡單的組合思想和邏輯推理方法,培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力,以及有順序地、全面地思考問題的意識。
本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個數(shù)學實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。
三、本學期教學總的要求:
1、掌握100以內筆算加、減法的計算方法,能夠正確地進行計算。初步掌握100以內加、減法的估算方法,體會估算方法的多樣性。
2、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,熟練地口算兩個一位數(shù)相乘。
3、初步認識長度單位厘米和米,初步建立1米、1厘米的長度觀念,知道1米=100厘米;初步學會用刻度尺量物體的長度(限整厘米);初步形成估計物體長度的意識。
4、初步認識線段,會量整厘米線段的長度;初步認識角和直角,知道角的各部分名稱,會用三角板判斷一個角是不是直角;初步學會畫線段、角和直角。
5、能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀;初步認識軸對稱現(xiàn)象,并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形;初步認識鏡面對稱現(xiàn)象。
6、初步了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。
7、通過觀察、猜測、實驗等活動,找出簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù),培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力,初步形成有順序地、全面地思考問題的意識。
8、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
9、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
10、通過實踐活動,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
四、教學措施:
1、教師認真學習新課程標準、多鉆研教材,認真?zhèn)湔n、上課,選用有效的教學方法,充分利用電教媒體。
2、抓好“雙基”教學。
筆算教學與解決問題教學有機結合。使學生在學習計算的同時,經(jīng)歷解決問題的過程,以便于培養(yǎng)學生解決問題的能力,形成應用意識。
提供關于空間與圖形的豐富素材,促進學生空間觀念的發(fā)展。讓學生在各種探索性的操作活動中,通過觀察、猜測、操作、討論交流,感知、感受幾何概念的含義及所學圖形的特征,并借助圖形表象進行推理,培養(yǎng)初步的空間觀念。
表內乘法教學體現(xiàn)知識的形成,加強教學過程的探索性。使學生熟記乘法口訣,能用乘法訣進行乘法計算。
結合有關教學內容加強估計意識與能力的培養(yǎng)。
滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力。讓學生通過觀察、操作、實驗、猜測讓學生通過觀察、操推理與交流等活動,初步感受數(shù)學思想方法的奇妙與作用,受到數(shù)學思維的訓練,逐步形成有順序地、全面地思考問題的意識,同時培養(yǎng)他們探索數(shù)學問題的興趣與欲 望,發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識。
3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
4、抓好培優(yōu)補差工作。利用課余時間做好優(yōu)、差生的輔導工作,讓優(yōu)生更優(yōu),差生脫差。
5、做好“家校通”工作,讓家長與學校互相配合,做好學生的教育工作。
新學期工作計劃怎么寫 篇16
一.主要工作
(一).切實加強團的建設
1.加強團的組織建設
共青團員是黨領導的先進青年的群眾組織,我校的青年團員是學校教育教學的生力軍,是學校可持續(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質教育的方向前進,力足課堂,積極的投入教育教學改革,理論聯(lián)系實際,使自己的學習水平有較大的提高。
2.加強團員隊伍的建設
經(jīng)常性開展優(yōu)秀團員事跡報告會,用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆,就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論,提高廣大團員青年的政治素養(yǎng),引導還未入團的同學積極向團組織靠攏。
(二).積極配合學校團支部工作
1.要積極響應學校團支部的號召,參與由學校團支部組織的每項活動。
2.在班中加大宣傳團員的義務,爭取在收齊團費并上交校團委。
3.每時每刻觀察班級同學,做好黨校學習的推舉工作和優(yōu)秀團員的評優(yōu)工作。
4.了解、掌握本支部團員的思想動態(tài),關心他們的生活、學習等問題,及時反饋給學校。
5.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃,使其更加完善,切合實際。
(三).組織慶生會活動
1.每一個月舉行一次來到鄞中的紀念活動,例如我最愛的鄞中十處。
2.每學期舉行一次大型慶生會來盤點我們一學期來的大事,喜事!
3.以此來紀念我們在鄞中的生活點點滴滴!
(四).管理班級圖書館
1.每2個月統(tǒng)計一次圖書借閱情況,給班主任做參考!
2.負責圖書的管理及借閱(實行自行借閱制)。
3.來營造一個書香班級,不虧待書架!
(五)開展各類主題活動,增強團的凝聚力
各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高同學們對團組織的認可度。我們將總結前期團支部的工作經(jīng)驗,在不斷完善團的自身建設的基礎上,創(chuàng)造性地開展生動活潑的團組織活動,豐富團員的業(yè)余生活。并配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。此外,組織青年團員利用節(jié)假日開展多種形式的社會實踐活動以及多種義務勞動,增強他們的社會責任感。
新學期工作計劃怎么寫 篇17
本學期體育部為進一步豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,將通過開展豐富多彩的體育活動,陶冶同學們的高尚情操,展示我院同學們的體育才華,激發(fā)廣大學生熱愛體育,努力成長的熱情。同時要做到以公平,公正的態(tài)度服務每一個同學,所以為有效地開展工作,我部特制定以下工作計劃:
一、工作職責
1、負責體育部干事對各項工作的培訓,以及適時正向引導干事,調整他們對學生會工作,對學習,對生活的積極性。
2、引導廣大同學積極參加體育鍛煉,開展各種體育活動、體育競賽,活躍同學們的體育生活。
3、各項比賽裁判及工作人員的培訓工作。
4、責組織各類娛樂性和競技性體育比賽,高同學們積極參加體育的熱情。
5、成立籃球、排球、徑隊等個類比賽的體育隊、時負責訓練工作。
6、負責院運動或各項學院體育競技比賽的參賽隊員的組織及訓練等。
7、導各專業(yè)班級體育工作的開展。
8、幫助個部門開展活動。
二、工作思路
體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各系間的交流,充分發(fā)揮系體育部長作用,使工作進一步落實,在舉辦院內活動中進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
三、工作方法
體育部工作的復雜度和透明化要求體育部內部分工明確,思想統(tǒng)一,對此應及時與內部成員及時溝通、交流,同時虛心接受意見和建議,向上屆體育部成員學習身應變能力、溝通水平及組織協(xié)調能力,及時總結工作經(jīng)驗和教訓。
四、具體計劃內容
1、大一男子籃球比賽
舉辦大一新生籃球活動,舉辦這項活動的意義在于籃球比賽是一項協(xié)作性更強的運動,現(xiàn)在基本是獨生子女,所以希望通過這項比賽能加強同學間友誼,增強大家的團體合作和集體榮譽感。
2、拔河比賽
舉辦拔河比賽希望會調動同學的積極,讓更多的同學參與進來,同時更是為了讓新生適應新的環(huán)境,明白大學最重要的是學會團結,增強同學們的集體榮譽感。同時比賽以系為單位,可以間接的增強各系的交流,團結,在競爭中學會互相幫助。
3、院籃球杯爭奪賽
加強全院同學的體育交流,增加新生與老生的合作。提高全的總體籃球水平。
4、運動會
舉辦全院運動會,增強師生間的交流才,為大學緊張的學習環(huán)境營造一個放松的機會。同時,各個項目的選拔,找到相應的人才,為與各個友校比賽中給我院取得優(yōu)異成績。
5、足球比賽
在促進籃球水平時挺高學生的各種體育活動,豐富課后生活
6、節(jié)日體育活動
為了迎合黨的號召,提高全院同學的愛國情操,在每個節(jié)日時宣傳節(jié)日的歷史,搞相應的活動來幫助同學們銘記心中,同時也為紀念老一輩的光榮,給我們的幸福生活提高警示。例如在12.9時候舉行長跑,9.18放映宣傳片等活動。
7、定期舉辦學生會內部活動
為學生會的同學在服務學校每一個同學時能有自己的活動,所以定期舉辦學生會內部自己的活動,可以緩解大家的勞累,提高同學們的工作積極性。同時可以更好的增強學生會內部的交流,通過活動使同學們之間更好的彼此了解,為以后的工作奠定基礎。
8、元旦晚會
元旦晚會是全院的晚會,所以要幫助各個部門協(xié)調好工作,使體育部充當起各個部門,保證元旦晚會的順利進行與結束。
新學期工作計劃怎么寫 篇18
新學期又開始了,我們體育部又將從一個新的起點開始,本著和上學期一樣的工作理念,體育部將繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,踏實工作,勇于創(chuàng)新,力爭在新學期表現(xiàn)出新氣象。以下是體育部的學期計劃。
一、工作設想與工作思路
體育部工作具有工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“計劃——工作——總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進一步落實。
二、工作目標
(1)參加院體育比賽做到提升比賽水平。
(2)各項活動的舉辦要做到成功,讓同學們從活動中得到的.不僅僅是身體的鍛煉還要有教育的意義。
三、主要工作任務
(1)積極配合學院跟其他部門的各項工作。
(2)選拔三個助理,共同完成體育部的工作(10月初)
(3)參加院里舉行的籃球“師表杯”(10月中旬)
(4)組織參加南北校區(qū)的運動員進行訓練(10月中旬)
(5)參加南北校區(qū)運動會(11月初)
(6)參加湛師本部的校運會(11月中旬)
(7)舉行班級排球賽(11月中旬)
四、我們部門要力爭解決如下問題
1、提前選拔籃球隊員,進行訓練。
2、擴大影響,調動廣大同學的積極性,早點進行南北校運會的訓練。
3、提前宣傳班級排球賽,讓同學們有充足的時間準備。
新學期工作計劃怎么寫 篇19
一、指導思想
本學期我們將繼續(xù)認真貫徹全國基礎教育工作會議精神,進一步深化小學英語課程改革,確立“以人為本”的新課程理念,緊緊圍繞課程實施中的問題而展開教研,深入了解并及時解決教學中的困難和問題,探索英語教學規(guī)律,及時總結、推廣教學經(jīng)驗。在課程改革的實踐中,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,不斷提升教師的教學水平和研究水平,從而全面提高我校英語教學的質量,為學生的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎。
二、主要工作
(一)加強理論學習,提高整體師資水平
1、以理論為指導,學習教學新理念,探索教學新方法。本學期我們將繼續(xù)深入學習課改理論和《英語課程標準》,明確小學英語教學的基本任務及語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識五個方面對小學階段提出的一、二級目標的內容。同時,我們還要認真學習教育教學理論,系統(tǒng)地學習一本現(xiàn)代外語教學的理論書以及報刊雜志上教學改革的經(jīng)驗文章,來不斷提升教師的教學理念,從而探尋改革課堂教學模式,提高教學效益的途徑和方法。要遵循現(xiàn)代語言教學的理念,在教學中突出語言的交際性和實際性,要設計大量形式多樣、情景真實、語言自然、趣味性強的語言實踐活動,使學生感悟語言、活躍思維、展現(xiàn)個性、發(fā)展心智、拓寬視野,從而形成初步運用語言進行日常交流的能力。
2、加強自身素質的提高。現(xiàn)在小學英語已經(jīng)擺在了基礎教育的重要地位,小學生的英語學習程度直接受到教師自身素質的程度的影響。如:教師的語言基本功(包括語音、語調)、教師的教學基本功等,這些對我們小學英語教師提出了很高的要求,所以我們教師要嚴格要求自己,多學習,多思考,多研究,為學生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎。
3、發(fā)揮英語教研組作用,抓好校本培訓和校本教研活動。我們教研組一方面要加強學習,另一方面要積極參與學校的教研活動,教師間共同協(xié)商、互通有無,同年級教師間統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學內容、統(tǒng)一練習。加強集體備課功能,相互聽課,經(jīng)常探討小學英語有效教學,堅持課后的自我反思,自主成長。發(fā)揮骨干教師的示范作用。
(二)開展有效教學工作,提高教學質量
1、認真學習教材內容,提高備課質量。備課前要認真鉆研教材,分析教材,明確教學目標,了解教學內容。同時還要考慮學生的實際水平和理解能力,因材施教,突出以學生為中心。教材的使用要盡量做到具有趣味性、藝術性、科學性和創(chuàng)造性。在教學工作中,教師要相互交流、相互幫助,研究和分析教材,遇到困難共同解決,積累教輔資料,學習和探索心的教學方法和手段,團結合作。
2、開展豐富多樣的教學活動,提高教學質量。本學期,為了英語的課堂教學能更加有效的開展,個別班級每星期多了一節(jié)英語活動課。教師要開展多種形式的教學研究活動,根據(jù)小學生的認知特點,探索學生學習英語的規(guī)律和有效形式,倡導任務型的教學模式。教學中要激發(fā)學生興趣,調動學生動機,培養(yǎng)學生意志,樹立學生信心。首先,營造輕松、民主、和諧的教學氛圍,建立良好的師生關系,尊重學生,平等對待學生;其次,通過聽、說、讀、寫、做、唱、游、畫、演等多種活動,讓學生在學中玩,在玩中學,保持英語課堂的趣味性;再次,以有意義的教學內容激發(fā)學生的興趣,以恰當?shù)慕虒W要求調動學生的參與熱情,以積極的評價使學生產(chǎn)生成就感。
操練的形式要多種多樣,手、口、腦、耳、眼、肢、體并用,靜態(tài)、動態(tài)結合,基本功操練與自由練習結合,單項與綜合練習結合。通過大量的實踐,使學生具有良好的語音、語調、書寫和拼讀的基礎,并能用英語表情達意,開展簡單的交流活動。再者,拓寬英語學習渠道,利用音像、網(wǎng)絡、電視等不同渠道、不同形式接觸、學習英語。
3、運用激勵機制,評價形式多樣化。評價應以形成性評價為主,以學生平時參與各種各樣的英語活動所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要依據(jù)。三年級以口語為主,四、五、六年級采用口、筆試結合的方式。教師要考慮絕大部分學生的學習情況,盡量自己編寫練習卷,從學生會做的角度來提高學生的學習積極性。
4、開展以具體問題研究和解決為重點的小課題研究活動。結合英語課堂教學實際,確立自己研究課題,逐步探索符合新課改要求的行之有效的課堂教學思路和方法。
新學期工作計劃怎么寫 篇20
一、班況分析:
幼兒方面:本班現(xiàn)有幼兒xx名。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,生活衛(wèi)生及學習習慣較好,積極參與藝術活動,對音樂美術有濃厚興趣,音樂感受力較強,具有美術的創(chuàng)新力,樂于參加體育活動,男孩子喜歡踢球,女孩喜歡玩小辮子。活動自主性較強。但部分幼兒生活自理能力較弱,存在膽子小,不善于表達的現(xiàn)象。由于剛開學,幼兒的活動常規(guī)還需加強。
家長方面:多數(shù)家長較配合班級工作,愿意參加班級的各種活動,家長委員發(fā)揮了重要的作用。每個孩子都是家長的掌上明珠,對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視,包括衣服的更換,還有環(huán)境(空氣的流通等),其次,升入中班家長普遍關心孩子在數(shù)字、語言、美術等方面的教學。老生家長對主題整合課程有初步了解,新生家長則不清楚,但多數(shù)家長對整合性、探索性的活動認識不夠,對現(xiàn)代幼教理念認識較淺。
教師方面:本班教師待人和藹,合作性強,三位教師是經(jīng)驗型及創(chuàng)新性的互補組合。與幼兒關系融洽,對每個幼兒的特點有較深的了解,對課程的設計和組織富有經(jīng)驗,善于對個別幼兒進行有針對性的教育,擅長中班的教學工作。
二、工作目標及具體措施
班級管理
1、樹立"安全第一"思想,及時檢查環(huán)境設備的安全性,認真組織各項活動,堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。
2、重視班級請假制度,老師、幼兒不無故遲到、早退,做到有事、有病請假。
3、合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。
4、二位老師認真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時召開班務會,共同商量解決辦法。
5、加強班級安全教育和管理工作,認真督察安全工作的實施。
教育工作
1、教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務,積極參加各類教研學習,采取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。
2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。
3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的展。
5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術特長,做好特色教育。
保育工作
1、保證活動室的采光度,注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內空氣流通。
4、預防各傳染病的發(fā)生和流傳。
家長工作
1、改選家長委員,充分發(fā)揮家長委員會的作用,調動家長的積極性,組織家長參與教育活動。
2、尊重每一位家長,認真聽取家長意見和建議,積極為家長服務,力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。
3、繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結束后進行反饋,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。
4、通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,盡量做到對每一個幼兒進行家訪,促進家園雙方的良好合作。
其他工作
1、配合園里的教學計劃,做好十月院內開展的教學活動。
2、配合園里的教學計劃,加強數(shù)學教育和舞蹈特色教育。
3、增強幼兒對體育活動的興趣,鼓勵幼兒積極參加各種體育運動。
4、配合幼兒園"回歸琴聲與歌聲幼兒園"特色活動,積極準備參加"快樂童年、放聲一保"合唱節(jié)活動。
新學期工作計劃怎么寫 篇21
針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。
一、班況分析
班里有37名幼兒,通過一個學期的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。
看到進步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。
二、個人學習方面
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子。
對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。
做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,同時因人施教,制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。
2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。
新學期工作計劃怎么寫 篇22
第一,我要在老師上新課前,把知識點預習一遍。不理解的地方,我會做上記號,上課時認真聽老師講解。
第二,課堂上我要跟上老師的節(jié)奏。老師強調的重點內容,我會及時地記在筆記本上。老師提出的問題,我會認真思考,并積極舉手回答。我認為只有緊跟老師講課的節(jié)奏,才能學得好、學得快。
第三,我要按時完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)時,我給自己設置好時間,在規(guī)定時間內,認真完成作業(yè)。如果有比較難的題,完成作業(yè)后,我再認真思考或者請教媽媽。
第四,上學期我做題速度有點慢,這學期我一定要多練習做試卷。在規(guī)定時間內做完試卷,并時刻提醒自己要細心。我相信只要多想多練,就能提高自己的分數(shù)。
最后,我要當好英語課代表,更加努力地學習,給同學們樹立榜樣。我會認真完成老師交待的任務,盡力幫助同學們學好英語。
新學期工作計劃怎么寫 篇23
一、完善舞蹈隊
在新生軍訓期間及課余時間,我們文藝部將竭盡全力去發(fā)現(xiàn)舞蹈人才并排練適合各項活動的舞蹈。
二、參加學校活動,爭取得到好成績
學院的活動是我們展示自己風采的大舞臺,樹立我系良好形象,擴大我系影響,我們將傾盡所能將一個魅力四射的港航系展現(xiàn)在全院師生面前,力爭在有限的條件下取得的成績。
三、計劃活動
文藝部計劃舉行一次全系的比賽性質的活動,不僅娛樂生活,還能挖掘文藝人才。具體事宜將做出詳細計劃并實施。
文藝部的工作在時間上比較密集,難度高。我們將盡心盡力做好每一件事情,每一項工作。我們有信心,有能力完成我們的任務。我堅信,只要我們努力了,付出了,文藝部在這一學期的工作都能順利完成。
新學期工作計劃怎么寫 篇24
一、學習責任
這次走上初中,我首先就從軍訓中上了十分重要的一課,那就是“責任”!如今的我們已經(jīng)不是小學的孩子,經(jīng)歷了這么長久的學習與鍛煉,我們已經(jīng)來到了初中,成為了一名熱血的青少年。為此,我們也應該肩負起自己的責任——學習!
在今后的校園期間,我會在思想上以一名青少年的態(tài)度和一名優(yōu)秀初中生的標準去要求自己,管理自己,鞏固自身的責任心和學習意識,讓自己能主動投入學習鍛煉,加強學習方法,努力提高自身的能力和成績。
二、掌握方法
通過之前的準備,我早已經(jīng)知道了初中比起過去多了很多重要的課程,同時也借助這些天與老師的交流,更詳細的了解了這些科目。
我想,要一時間掌握好這些課程必然不容易為,為此在最初的這個學期里,我不僅要去學習這些科目,更要了解這些科目,并通過積極的思考和嘗試,掌握這些知識的學習方法,適應老師的教導和講課,讓自己更全面的掌握這些知識,為自己今后的學習打好基礎。
當然,如果出現(xiàn)跟不上、學不懂的科目,那就要積極聯(lián)系老師,并借助一些書籍來擴展自己的接觸范圍,多去接觸,多去了解,讓自己能加深對不懂科目的印象,再積極趕上學習進度。
三、科學生活
初中開始后,我們也將開始寄宿制的生活了,在這個封閉且自理的環(huán)境中,我必須掌握一些生活的基本技巧,如:洗衣服、疊被子、打掃衛(wèi)生等等。
此外,在今后的校園生活里,我也要注意自己的生活時間安排,保證自己積極的利用時間學習,也要有充足的時間去休息,加強自我的管理,科學有效的提高學習效率。
四、合理交友
新學習,我還要交許多的新朋友,但在第一個學期里,我著重將自己的方向定位為那些積極學習,努力上進的同學。平時多與他們交流、溝通,并互相探討學習的方法,互相幫助,并一起為學習努力奮斗。
五、多加練習
在做好計劃之后,剩下的就只有努力和隨機應變了。今后的課程會有許多變化,為此我要時刻做好練習的準備,不會就多練,用實際的努力去彌補天賦上的不足。
新學期工作計劃怎么寫 篇25
一、指導思想:
班級作為學校的基層單位,班級文明化建設是校園文化建設的基礎,搞好班級建設,對于營造良好的學習成才環(huán)境,促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學校少先隊工作計劃為指導思想,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點,以建設特色班級為目標,堅持“三個加強”,既加強常規(guī)管理、加強班風學風建設、加強德育科研。開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質;努力建設一個適合學生身心健康發(fā)展的育人空間。
二、基本情況:
五年級有學生25人,在行為習慣方面和小學生的要求都有一定的差距,大部分學生都能聽從老師的教導。但也有部分學生是單親家庭或留守兒童,學習中的行為習慣較差,很難對自己嚴格要求。本學期中的任務是對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
三、任務目標:
1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實加強對本年級學生行為習慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。
2、開展“手拉手”活動,讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現(xiàn)比較好的學生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。
3、以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發(fā),循循善誘,提高學生的學習積極性。關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。
4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。
5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進學生全面健康安全的成長。
四、方法措施:
(一)加強養(yǎng)成教育和學生行為習慣的培養(yǎng)
1、養(yǎng)成教育是班級文明建設的基礎,針對四年級學生的特點,本期具體養(yǎng)成五個道德習慣:
(1)明辨是非,有錯就改。
(2)自我管理,遵守紀律。
(3)孝順父母,努力學習。
(4)文明玩耍,懂得謙讓。
(5)校內校外,言行一致。
2、養(yǎng)成教育融于活動中,結合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。
3、設立班級保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。
4、設立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負責,主要督促檢查學生佩帶紅領巾、隊徽的情況、上課遵守紀律的情況等等。
(二)加強班級特色建設,認真擬定好實施計劃步驟、方法,調動學生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學習角、讀書角、學習園地的建設,形成良好的育人環(huán)境。
(三)“弘揚民族魂,體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。
1、組織隊員學習《德育規(guī)范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》。
2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學生。
(四)開展“班級之星”的評比活動。
1、利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件,并且上墻。
2、每周五利用朝會選出班級之星,并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
(五)加強班干部的培訓工作
1、采取競爭上崗的激勵機制,認真選拔班干部,平時對班干部的工作加強指導和總結。
2、定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
3、每學期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、
負責的班干部進行獎勵,進一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進班級文明建設。
4、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風。
集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等,通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
(六)建立健全的班級管理制度。
班級實行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀來管理班級,在班級人人都有自己應負責的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級這個大家庭的一份子。
(七)制定班級的奮斗目標:學會自我管理爭創(chuàng)文明班級
文明班級創(chuàng)建口號:誠實守紀、熱愛勞動。班風:我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學習我愛勞動學風:勤奮、踏實、樂學、創(chuàng)新
工作思路:在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學生的自覺性,實現(xiàn)學生的自我管理。
為了幫助學生學會嚴格要求自己,做到自我管理,本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,讓學生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,
加分和減分的要求都上墻,一周評比一次,勝出的小組用“紅花”進行獎勵。
(八)建立家校聯(lián)系制度
我認為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。將設立家校練習本,以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,以便更加切實有效的教育學生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。
新學期工作計劃怎么寫 篇26
一、本班情況分析
我班這一學期共有xx名學生,其中女生xx人,男生有xx人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,不完成作業(yè),再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,應該加強班干部的管理力度,以班長王執(zhí)琴為核心,以學習委員向羽玉等為代表起帶頭作用,認真組織好學生每早的晨讀,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
二、指導思想
新的學期,以各學科課程標準,準確領會新課改精神,提高認識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中,推進課堂教學改革,促進班級教學質量穩(wěn)步提高。
三、本學期奮斗目標
1、貫徹落實“文明班集體”、“文明學生”主題教育活動,培養(yǎng)學生成為具有現(xiàn)代化素質的一代新人。
2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。
四、工作重點
1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質量。
3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
4、轉化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。
5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
6、結合“學生養(yǎng)成教育示范校”的創(chuàng)建目標,爭創(chuàng)“學生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。
五、具體措施和方法
加強班隊建設,狠抓班風建設。
(1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們去參加活動,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
(2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,以保證教學任務的順利地進行,在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打架、不吵架。平時,多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
(3)培養(yǎng)班干部。本學期采用新的激勵機制,從同學當中選出五名調皮生,來擔任值日班長,帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
新學期工作計劃怎么寫 篇27
一、指導思想
新學期,學校要以黨的十x大精神為指針,認真貫徹落實《xx鎮(zhèn)教委辦20xx年秋季工作意見》精神。在xx鎮(zhèn)政府和教委辦的正確領導下,牢牢把握“重和諧、強內涵、促發(fā)展”三大主題,緊緊圍繞創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強鎮(zhèn)的工作目標,圍繞“真教育行動計劃”,堅定不移地走“管理強校、質量立校、文化治校、特色興校”道路,不斷推動文峰小學從粗放轉向精細、從同質轉向特色發(fā)展,進一步提高人民群眾對教育的滿意度。
二、工作原則:凝力、精細、特色、發(fā)展。
三、工作目標
(一)校務發(fā)展目標
1.貫徹落實《xx小學學校章程》,進一步明晰學校辦學理念。
2.科學配置師資,推動學習型團隊建設,為學校可持續(xù)發(fā)展奠基。
3.推動素質教育課程改革,迎接素質教育督導評估。
4.推動綠色學校建設。
5.提高安防水平,通過安全三年提升行動評估。
(二)教育教學目標
1.抓實常規(guī)管理和班級管理工作,提高“精細化”管理的水平;
2.開展課堂診斷活動,努力提高課堂效益,提高辦學質量
3.推進素質教育,促進學生綜合素質發(fā)展,尋求學校特色突破。
4.扎實開展校際教研合作,推促教師德藝雙馨發(fā)展。
四、主要工作
(一)加強師德教育,建設具有職業(yè)精神的師資隊伍
1.本學期我們要借助合同教師招聘契機,引進計算機、美術、書法等緊缺學科師資,微調行政人事布局,合理配置“真教育”團隊,打造更具向心力的工作團隊,切實保障素質教育推動需要。
2.要通過每周的“政治學習”平臺強化師德教育,進一步規(guī)范學校招生、收費、基建、財務等管理。深入開展教師行為“十不準”教育活動,及時查處群眾反映強烈的突出問題。扎實發(fā)揮《xx小學老師工作績效獎勵方案》的激勵導向作用,深入開展“德業(yè)兼修工程”,全力杜絕20種教師嚴禁行為,不斷提升教師的師德境界,進一步提高學校發(fā)展的軟實力;以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為基本要求,引導廣大教師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守。爭創(chuàng)家長滿意學校、爭做家長滿意教;開展“夸夸我們的好同事”活動,樹立“師德為先、業(yè)務為重”的先進典型,放大教育引領的正能,積極營造向上的主流學校文化;
3.我們要按“五個新形象”的總體要求打造學校領導干部隊伍。激發(fā)中層干部的主人翁意識,不斷加強中層干部的培養(yǎng)與鍛煉,做到權責明晰,用人所長、權力下移,各盡其才、團結合作,恪盡職守、民主科學管理學校。以領導班子自身的和諧帶動學校的和諧發(fā)展。
(二)構建青年教師的專業(yè)成長機制,提升團隊教學工作效率
1.我們要認真貫徹“以研促教,質量立校”的辦學思想,牢固樹立“教師成長質量自然提升”的管理理念,積極搭建優(yōu)秀教師和新教師的成長平臺;要積極組織全體教師閱讀《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學校》等書籍,幫助教師樹立終身學習的理念,引導其樹立正確的職業(yè)價值觀;以“提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力”作為隊伍建設的主題,切實提高全體教師的備、上、說、聽、研、評等方面的能力,以“成就教師的發(fā)展”來"成就學校發(fā)展"。
2.學校領導和骨干教師要積極走進課堂,通過上示范課、診斷聽課、主持教研沙龍、開設講座等平臺充分發(fā)揮示范帶頭作用,以此促進新教師迅速掌握過硬的專業(yè)技能,引領全體教師戮力專業(yè)成長,打造高素質的教師隊伍,為學校的可持續(xù)發(fā)展夯定堅實的基礎。
3.教研組要善用可慕教學點、養(yǎng)正文峰發(fā)展共同體等教研協(xié)作平臺,組織教師扎實開展“周四教研日”和“每聽必評”校本教研活動;以實施“真教育”、落實“減負增效”為目標開展教師專業(yè)培養(yǎng)工作。重點關注教師班級管理與課堂效率提升、小班化教學研究等問題;通過推動“健全成長檔案,抓實基本功訓練、抓實“青藍”工程、抓實“鏡子”課堂診斷,嘗試“翻轉課堂””等有針對性的校本研訓活動,引領教師深入鉆研教育教學技能,不斷提高課堂教學效率,提高教育質量。
4.要引導教師形成積極的生活態(tài)度,激發(fā)工作活力。鼓勵教師積極執(zhí)教公開課、主動參與協(xié)作教研;要重視課題研究,提倡著眼于生情學情的教師個人小課題、校內微課題的研究;要進一步拓展“養(yǎng)正-文峰”學校發(fā)展共同體的工作內涵,借助鎮(zhèn)區(qū)資源更好地培養(yǎng)本校師資,縮短學校辦學水平與“優(yōu)質學校”的差距,為鎮(zhèn)域教育均衡發(fā)展做出貢獻。
(三)精細常規(guī)工作管理、提升校本管理的科學內涵
1.本學期我們要借助迎接xx鎮(zhèn)“小學素質教育督導評估”的機會,全面貫徹落實《xx市中小學素質教育督導評估指標》精神,繼續(xù)嚴格執(zhí)行部門包干和月評周檢制度,探索課改背景下“師生管理、教學管理、科研管理、后勤管理”等方面的優(yōu)秀管理方法。扎實做到“職責明晰、制度明細,監(jiān)控精細,考核詳細”。建立教師“個人反思、自我教育、自我實現(xiàn)、自我發(fā)展”為主的評價機制。以“班級工作綜合核評”、“課堂減負提質”、“真教育行動”和教師“五認真”工作為切入口,努力營造“科學有序、活力和諧”的工作氛圍,提升校本管理的內涵。
2.教務部門要全面落實《課程計劃》,合理地安排課務、激活豐富的課程資源,積極落實減負工作,切實實現(xiàn)高效課堂教學;要嚴格“備、教、批、輔、改、考、思、研”等常規(guī)管理環(huán)節(jié)的過程評價,加強溝通,引導提升,發(fā)揮管理行為的前導能力,打造高效率的教師隊伍;要重點做好班級管理工作的評價、獎懲,立足學校實際,加強“學生多元智能綜合評價”和“小班化教學分層評價”方法的研究,引導學生自我管理能力提升,為減負增效、課堂提質奠定厚實的基礎。
3.要全面實施《國家學生體質健康標準》,嚴格落實“學生每天鍛煉1小時”的要求,開齊上足體衛(wèi)藝健康課程。并繼續(xù)深入挖掘教師的技能潛質,抓實“每天進步一點點”和“青石大課堂”“和“數(shù)獨”等校本課程的建設,提升小學生“書法、閱讀、說話、科技、社會實踐”五項能力;抓實興趣小組、學生小社團建設。通過組織學生參加鎮(zhèn)田徑運動會、合唱、器樂比賽等活動為學生的成長搭建多元平臺。努力推動實施學校特色發(fā)展戰(zhàn)略,促進學生全面?zhèn)性發(fā)展。
(四)重視習慣養(yǎng)成教育,務實開展學校德育工作。
1.全體教師要深刻理解“立德樹人作為教育的根本任務”的教育方針。積極引導學生踐行“社會主義核心價值觀”要求。通過務實開展“中國夢我的夢”、“我們的節(jié)日.中秋(國慶、教師節(jié)、重陽節(jié))”、“公民道德宣傳日”、“學雷鋒做有道德的人”“青少年愛國主義讀書教育活動”、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等主題教育活動,深化愛國主義教育、思想道德教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育和“三生”教育,培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神,弘揚民族精神。
2.要借助“勸導隊”“志愿者”“大隊委”“班干部”等德育組織,積極培養(yǎng)學生自主管理和自我教育能力;要充分發(fā)揮升旗儀式、早會、班會、大隊委例會,圖書室、小記者站、小廣播、小電視臺、校園明星臺等德育陣地的育人功能,貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》和《一百個好習慣》的要求;要不斷創(chuàng)新德育內容,加強學生法制教育,舉辦心理健康團訓活動,推行“日行一善”教育實踐活動,大力培養(yǎng)學生健全的人格和文明的舉止,努力提升師生作為“文化人”的涵養(yǎng)、水準。
3.要堅決糾正“教書不育人”現(xiàn)象,加大班主任德育工作評價力度,發(fā)揮班主任在德育工作中的領軍、示范和輻射作用;充分發(fā)揮法制副校長、關協(xié)、家長學校、校外德育基地的作用,構建和完善學校、家庭、社會有機結合的德育體系,促進學生全面健康和諧發(fā)展。要繼續(xù)結合《xx鎮(zhèn)校園文化建設實施方案》做好學校“日新臻善”文化特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建,通過參評“六項百校”德育評估項目,深入詮釋“教育就是良好習慣培養(yǎng)”的教育理念,使學校文化內涵得以不斷深化,提升教育品位,為實施學校特色發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)造條件。
(五)提高“三防”智能化水平,構建安全無憂的平安校園
1.我們要以維護校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標,強化防范意識,扎實推動“安全教育經(jīng)常化、安全演練制度化,安全排查網(wǎng)絡化,安全責任全員化,安全管理精細化,安全文化立體化”等校園安全“六化”特色建設,進一步明晰安全職責,完善學校安全管理制度,加大安全隱患檢查和整改力度,把工作做在前頭,把工作做在細處,及時排除校內外安全隱患,完善應對突發(fā)事件的長效機制。
2.我們要嚴格隨堂點名制度。深入實施學生飲食放心工程,深化學生交通安全保障工程。要積極構建“學校、社會、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡,進一步明確保安員的職責與要求。要加強“智慧安保”工程建設,進一步提高“三防”標準化、智能化水平,確保校園安定穩(wěn)定。
3.要充分利用宣傳廣告欄、廣播站等教育陣地,堅持每周、每日對學生進行衛(wèi)生、交通、用電、防火、防溺、防盜、防拐騙等方面的安全常識和自我防護教育。積極開展學生喜聞樂見的安全教育活動和預案演練,進一步強化學生的安全意識,提高師生自我保護和自救能力,確保師生臨急不亂,處危不驚。
4.根據(jù)學校特點大力開展安全教育實踐體驗活動,成立“學校安全標準化建設提升工程三年行動”和“一校一品(防震)”創(chuàng)優(yōu)小組、擬定方案、規(guī)范材料歸檔、分步開展“安全標準化行動”和“一校一品(防震)”安全特色項目建設活動,增強教育實效,爭創(chuàng)安全文化特色學校。
5.要按照教育部、衛(wèi)生部相關疫病防控工作文件精神,加大疫病控制工作力度,預防群體傳染病的發(fā)生。
(六)加大學前教育宣傳,加快學前教育規(guī)范發(fā)展
1.本學期,我們仍要加強學前教育指導,嚴格執(zhí)行幼兒一日作息制度,確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間,促進幼兒健康成長。
2.完善學前教研工作制度和機制,落實執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要(試行)》,逐步提高幼兒班的辦學質量,為獨立辦園做好準備。
3.加大幼兒教育規(guī)律正確理念的宣傳力度,改變家長不正確的幼兒教育觀念,切實擺脫重“教”輕“保”和“小學化”的傾向。
(七)科學管理后勤,營造溫馨怡人的辦學環(huán)境
1.本學期我們要繼續(xù)深入實施校園“陽光工程”,按照中央“八項規(guī)定”要求科學安排經(jīng)費、合理使用資金,倡導“低碳、勤儉”意識,積極發(fā)揮財務服務教學的作用。
2.要督促工程隊盡快完成校舍防水改造掃尾工程,美化、綠化校園環(huán)境;要繼續(xù)緊密聯(lián)系村居、校董,多方求助,努力推動校園擴容工程和“寬帶網(wǎng)絡校校通”、“優(yōu)質資源班班通”“網(wǎng)絡學習空間人人通”工程,努力改善學校辦學條件。
3.我們要認真落實專人專室管理制度,落實管理人員崗位責任,加強設施設備的“建、配、管、用”管理。切實提高教學設備使用頻率,讓現(xiàn)有教育資源發(fā)揮出的效益,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設備對提升教學質量的作用。
新學期工作計劃怎么寫 篇28
一、加強學生會的自身建設,樹立優(yōu)秀學生組織的形象
1、在開學初始,團總之學生會將進一步對我們學生會的章程制度及相關說明做系統(tǒng)的整理和歸納,作出具體的學生會管理文件。
2、辦公室與宣傳部將對學生會的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進一步的整理補充,充實學生會自身的文化建設。
3、將組織一系列有關自身建設的工作與活動,注重理論學習,進一步加強學生干部隊伍的團隊建設,提高戰(zhàn)斗力與凝聚力,打造“和諧學生會”。
4、加強學生干部自身素 質和工作透明度的提高,以切實的活動形式提高自我,服務同學。為提x部工作用心性和職責心,我們將每月實行工作匯報制度,以此檢驗各部門的工作成果,鍛煉學生干部演講潛力。
二、將本學期的活動進行整合,注重品牌活動的建設
1、開學初期,在新生當中再次進行學生會的宣傳,樹立學生會的整體形象,為以后的學生會建設打下良好的基礎。
2、以五月科技文化節(jié)為主線,我們將與學院各個年級的學生及其他學生組織對學院的活動進行整合,對于本學期的活動我們主要樹立學院的以下幾個品牌。
首先,全力打造本院特色活動(往年是《模擬企業(yè)大賽》)今年在此基礎上將有所創(chuàng)新,如《股市評論》等,把它建設成為我們學院的品牌活動,并且在校內和校外推廣這項賽事,使同學們更好的參與這個活動,更加了解和參與經(jīng)濟金融前沿,把握自我的興趣方向,擴大這個活動在校外的影響。
其次,我們將構成經(jīng)濟學院科技節(jié)的通用品牌。認真組織策劃,以精細化的作風,高質量得獎。構成既運動會,金秋歌會等大型活動展現(xiàn)大院風采的又一舞臺。
第三,在本學期的活動中,我們將注重學生在實踐中的自我教育,積累活動經(jīng)驗,為下一界工作帶給參考和摸板。從而構成經(jīng)濟學院第四界團總之學生會的經(jīng)典形象,精心打造我們學生會的另一個和另一種好處上的品牌活動。
第四,在樹立品牌活動的同時,加強全院學生的理論學習,認真學習精神,提高全院學生的理論修養(yǎng)。
三、與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作
1、我們將用心配合校學生會的工作,認真開展各項活動,為學校學生文化活動的開展盡一份力量,豐富我們的校園文化。
2、用心與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作,彌補自身的不足,提高我們學生會的競爭力與影響力。
3、我們將與校內、校外的學生會或其他學生組織進行長期的合作,擴大我們學院的影響力,豐富我們學院的學生文化活動。
四、圍繞“本科教學評估”,促進“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”的工作
1、開展本科教學評估的宣傳活動,與學院的其他學生組織一齊,舉辦知識競賽等活動,讓廣x學了解教學評估的好處。
2、配合學院的領導和老師,加強學院的學風建設,做好校自律會開展的“學風狀況”調研活動,及時了解狀況,促進提高。
3、用心開展其他的相關活動,展示學院特色,配合學校的“迎評促建創(chuàng)優(yōu)”工作。
五、全力備戰(zhàn)科技文化節(jié),力爭再創(chuàng)輝煌佳績
1、總體協(xié)調各部門工作,做到明確分工,職責到人。
2、學院領導老師,指定活動方案和預期目標。
3、及時了解各部門組織狀況,給以推薦和指導。
新學期工作計劃怎么寫 篇29
一、指導思想:
堅持年級以教師為本,教師以學生為本,構建教師、學生之間的平等、協(xié)調和諧關系。促進共同發(fā)展,尊重教師,尊重學生,充分發(fā)揮教師和學生的才能和潛力。
堅持教學中心。教學工作是學校的中心工作,深入教學,了解教學,研究教學,扎扎實實抓教學,教學質量關系到學校的生存、發(fā)展和聲譽,也關系到每個教師、學生的切身利益,要把提高教學質量、提高教學效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,強化細化管理,優(yōu)化課堂教學質量。
二、工作目標:
1、深化課堂教學改進,認真落實“三交流一反饋”課堂教學模式。
2、認真搞好“堂堂清”、“日日清”,提高效益。
3、加強七年級的班風、學風的建設,做好學生的學習習慣和行為習慣的鞏固工作。
4、做好潛能生思想工作,達到“控輟保學”的目的。
5、做好住校生的教育輔導工作。讓學校放心,讓家長滿意。
6、做好七年級教研室管理工作,創(chuàng)衛(wèi)生、安靜、舒心的工作環(huán)境。
三、工作措施:
1、重視班級環(huán)境建設。充分利用班級、校園標語等的熏陶作用,黑板報、校園廣播、宣傳欄等媒體體的宣傳作用,提高學生的綜合素質,形成健康、活潑、積極向上的班風。營造一個緊張、有序的學習氛圍。
2、利用主題班會和大型活動開展愛國主義、集體主義教育,紀律教育、理想教育、愛護公共財務教育。幫助學樹立正確的人生觀、世界觀。
3、班主任和任課教師要作好學生思想工作和心理疏導工作,利用談心、家訪、等方式,關心學生的心理健康,客觀對待學生的個性差異,幫助引導學生學會做人,做健全的人,營造一個互相幫助、樂觀向上的和諧的班集體。
4、提高班會課的質量,使每一節(jié)班會課都能解決、處理學生學習中、生活中、心理上存在的一些消極現(xiàn)象,年級要加強對班會課、主題班會課的檢查,并加大班主任特別是年輕班主任的指導力度。
5、加強一日常規(guī)檢查,進一步組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、鞏固良好的行為和學習習慣。
6、加強班風、學風、建設,營造一個良好的育人環(huán)境