托班老師新學期工作計劃范文（通用33篇）

托班老師新學期工作計劃范文 篇1

　　新學期開始了，經過一學年的學習和努力，幼兒的各項能力有了提高，體質有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規，有較好的衛生生活習慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒生活常規不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規，為此制定了如下的計劃：

　　一、養成幼兒衛生習慣的要求。

　　1、清潔衛生習慣。

　　養成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會

　　用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　2、良好的進餐習慣。

　　要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性，培養幼兒獨立性。

　　3、有良好睡眠及穿脫能力。

　　能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養成良好的習慣。

　　二、配合老師開展教學活動。

　　做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。

　　三、做好家長工作。

　　及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。

　　四、提高幼兒節約用水的意識。

　　我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

托班老師新學期工作計劃范文 篇2

　　又是一年開學時，回到那個熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么完美，春風吹滿了校園，陽光燦爛無比。我也懷著激動情緒和伙伴們一齊來到了教室。

　　同學們笑容滿面，有的在談自己假期里的趣事，有的在彼此說著思念對方的'話，有的在玩游戲。

　　暑假已經成為完美的回憶，新學期是六年級的第一個學期，又要面臨升初中的重任，因此我們要好好學習，為畢業打好基礎，所以我的新學期打算如下：

　　1、每一天堅持鍛煉身體。

　　2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴，不愛吃青菜等)改正過來，并且保護好視力，不能讓視力再度下降。

　　3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的作文水平提高一下。

　　4、每一天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那里的書籍，補充自己的知識量。

　　5、每看完一本書都要寫出讀后感，讀后感的資料要充實、豐富，不能應付。

　　6、將自己的字練得漂亮點，不能寫的龍飛鳳舞了。

　　為了最后一年沖刺，為了上初中打好基礎，我必須要加油!

托班老師新學期工作計劃范文 篇3

　　新學期開始了，我不再是那個小孩子，而是一個在校的初三學生。

　　新學期，每個人都有新的計劃，我也有新的計劃。你想知道是什么嗎？請往下看。

　　1.上課認真聽講。

　　2.認真完成作業。

　　3.勤奮好學。

　　4.考前認真復習；

　　5.考試時仔細檢查。簡單來說就是一首小歌謠：上課認真聽講，認真完成作業，考前認真復習，考試時認真檢查。想考個好成績，就按照上面說的去做。

　　在此祝同學期末考試成績好。來吧。

托班老師新學期工作計劃范文 篇4

　　是的，又一個假期不知不覺地流過，又一個學期不知不覺到來。我不止一次地問自己，寒假結束怎么這么快。既然迎來了一個新的學期，新的起點，新的開始，也需要新的學習習慣。好吧，那現在讓我們來談談各自的新學期計劃。

　　一.新的學期＋新的態度＋新的努力＝新的收獲。不知道從小到大經過了多少個學期，只知道獲得的東西越來越多，然而只有完全掌握了上學期的知識，下一個學期學起來才不會難。

　　二.改掉寒假形成的一切壞習慣。一放假就睡到晌午的我，還好開學第一天沒有遲到。早睡早起才能在第二天具有充足的精神去面對學習。假期貪玩的壞習慣也要戒掉。每個假期的作業明明不多，但總是愛推，一天推一天，整個假期也就這樣推完了。所以這個新的學期，如果再像以前一樣，恐怕也真的完了。

　　三.課前小預習。聽說這學期的任務特別重，地生也在今年六月底考試，數學和物理難度也大大增加。如果這學期知識搞不定的話，那初三時的`沖刺階段就別想再擠進全班前二十了。課前的一個小預習，會讓課堂變得輕松，這樣學起來也比不預習輕松得多。

　　四.合理安排時間。同樣多的作業，別的同學就能在晚自習之前做完，而我卻總是做到十一點多甚至更晚。進初中后，媽媽經常這樣對我嘮叨。而這嘮叨的原因就是時間沒充分利用。珍惜每一分，每一秒，時間對于每一位學生來說都是無比珍貴的。

　　五.上課認真聽講。這應該是每個學期最重要的事。老師說過，課堂四十五分鐘，只要一溜煙兒，一走神，重要的內容也就跟著走了。哪怕補再多的課，買再多的資料，也未必能補回來。短短的四十五分鐘其實是很重要的，再加上課下簡單的幾遍鞏固，考試高分也就沒多大問題了。生活中的實際，總是比當初所預想的計劃超出很多，而我是否也能如此，便要取決于我的努力程度和學習態度。堅持不解，持之以恒是成功的秘訣。換上新裝，迎接新的沖刺吧。

托班老師新學期工作計劃范文 篇5

　　新的一年又來到了，新的一學期開始了，新的考驗又來臨了，我的新學期的打算早就已經想好了。

　　在寒假里，媽媽經常讓我在家里做飯洗衣燒菜，因為我的廚藝不能說是到達了爐火純青的地步，在我們家卻已經是數一數二的人物了，宕一頓餐吃完后，我必須要擔當起刷鍋洗碗的任務。我心里就非常生氣，常常無緣無故生悶氣，于是我就去找媽媽，媽媽給了我兩個答案：大人們忙沒有時間做家務；幫大人做事是我們份內的事情。我冥思苦想，絞盡腦汁也想不出來，于是我就只好消除了這股悶氣，把它轉換成方便別人快樂自己!

　　在寒家里的一天，我做了一個夢，夢里的內容是這樣的：在中學時，我上了無錫最好的學校；在大學時，我竟然考上了北大。醒來后我把這件事告訴了媽媽，媽媽邊撫摸著我的頭邊微笑著對我說：“那你可得努力了，你一定可以的，加油!”我點了點頭，并在心里下了幾個決心，這幾個要求是：

　　一：好好學習，天天向上，把忽上忽下的成績變穩定。

　　二：每天絕對不可以看電視、玩電腦、打游戲機。

　　三：在這學期要獨立。

　　四：準時上學，準時放學。

　　五：在校對老師同學尊重一些，在家對父母要禮貌。

　　六：上課認真聽講，回家作業認真完成。

　　七：每天準時睡覺，準時起床。

　　八：有空多看看課外書，拓展一下閱讀積累。

　　這些都是最基本的要求，只要我努力，一定就可以做到的!

托班老師新學期工作計劃范文 篇6

　　一、工作思路及目標要求

　　通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。

　　加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量。

　　辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進行檢查評比。

　　大隊部要抓好三支隊伍：

　　(1)紅領巾監督崗隊伍;

　　(2)升旗隊伍;

　　(3)大隊委員隊伍，使持續化、自主化管理落實到隊伍中去。

　　積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有創造。

　　二、堅持不懈做好各項工作

　　開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

　　開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區域，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。

　　抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養樂觀向上、積極開朗、助人為樂的'品格，增強社會實踐能力。

　　繼續深化“民族精神代代傳”活動。

　　應時開展節日文化主題活動。

　　積極參加上級部門的相關活動。

　　創新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創品牌創特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。

　　月工作安排：

　　二月份：

　　1. 開學典禮

　　2. 寒假生活小結

　　3. 制定少先隊工作計劃

　　4. 教室文化布置,開展學校常規養成教育

　　5. 出好第一期黑板報 主題“新”

　　6. 綠色衛生星評選

　　三月份：

　　1.“聽媽媽的話”活動(3月8日國際勞動婦女節)

　　2.“雷鋒精神伴我成長”主題隊會(3月5日學雷鋒紀念日)

　　3.3月12日，植樹節當天，組織學生開展一次植綠護綠活動。成立環保護綠小隊

　　4.出第二期黑板報 主題“綠色的地球”

　　5.綠色衛生星，藍色守紀星

　　6.踏青或春游

　　四月份：

　　1. 學習革命先輩精神(4月5日中國清明節)

　　2.知識競賽。

　　3.開展“清明時節話道德”主題班會活動

　　4. 出刊第三期黑板報主題“緬懷革命先烈”

　　5.藍色守紀星

　　五月份：

　　1. 技能展示活動(低、中、高年級分別開展)(5月1日國際勞動節)

　　2. 節約四個一活動

　　3. 出第四期黑板報 主題“勞動最光榮”

　　4.黃色勤儉星評比

　　6.我行我秀選拔賽

　　六月份：

　　1. 慶祝國際兒童節系列活動(6月1日國際兒童節)

　　2. 出刊第五期黑板報 主題“愛護環境”(6月5日世界環境日)

　　3.青色進步星、梓潼金星評選

　　4.我行我秀總決賽

　　5.優秀學生評選表彰

　　七、八月份： 做小主人 自律自護

　　1. 慶祝建黨90周年

　　2. 快樂的暑假系列活動

　　3. 我和父母共讀書活動

托班老師新學期工作計劃范文 篇7

　　一、指導思想

　　又是一個金秋的好季節，我們在收獲成績的同時，也欣喜地迎來了新學期播種的開始。本班幼兒活潑好動，且男生多女生少，孩子們都喜歡激烈的競賽活動。在語言表達能力方面也有了很大的提高。但仍有個別性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣物。大多數的幼兒幼兒傾聽習慣已逐步增強，求知欲強，學習習慣良好。但在自律、自控方面還有待加強。新的學年即將開始，為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展，使幼兒發揮最大的潛能，獲得最大的發展，現制定大班班級工作計劃如下：

　　二、教育教學

　　（一）教育計劃

　　本班幼兒現狀分析：

　　1、優勢表現：孩子們的自我服務能力不斷增強，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理書柜、書包等；同時產生了為集體服務的意識，喜歡做值日生工作。在生活中，孩子們的語言表達能力也有了很大的提高，能較清晰、完整地表達自己的想法，講述自己的發現。

　　2、薄弱因素分析：孩子們的規則意識還不夠深入，自控能力仍較弱，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行；部分孩子的衛生和行為習慣仍有待養成，如：吃衣服、喜歡趴或跪在地上等。在活動進行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢做嘗試。

　　本學期幼兒重點能力的培養

　　1、培養幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和愿望，能從學習中得到滿足和愉快，產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書，培養幼兒良好的閱讀習慣。

　　2、培養幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感，并發展幼兒良好的心理品質，促進幼兒的健康，培養幼兒獨立生活能力并完成力所能及的任務。

　　3、培養幼兒動手操作能力。學會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會做一些科學小實驗。培養幼兒運用各種感覺器官感知事物的能力；培養幼兒的有意注意；繼續發展幼兒的思維和語言能力。

　　4、培養幼兒良好的品質。培養幼兒的責任感。懂得做任何事情都要努力并且有始有終；在活動中樂意合作、輪流、分享。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

　　（二）教學

　　本學期我擔任的科目有：蒙氏數學、快樂音符、快樂美術

　　上學期蒙氏數學是由肖老師執課。通過對肖老師的幾次看課，大體的對本班幼兒在數學方面有了一定的了解。總的來說孩子們進步很大，也很喜歡肖老師的數學課。但仍存在有一些細節上的問題。首先，我覺得在課堂常規方面（動手操作材料）和課堂形式上面還有待改進和突破。其次，幼兒交作業的情況不是非常的理想。因此，針對這一點在本學期要作為一個重點工作來完成。除了教育幼兒外，還要和家長取得聯系做好溝通工作。還有，就是要提高教學的趣味性，這樣才能吸引幼兒的注意力，讓孩子們學的開心。

　　在藝術課方面，本班幼兒很喜歡音樂和畫畫。在音樂方面，尤其是小女生喜歡唱唱跳跳的。唱歌時在老師的提醒下會控制自己的音量。但還是有很多不足的地方。比如，孩子們的音樂表現力不好、在音樂表演方面不夠自信等等。但我認為孩子出現這樣的問題是和我的課堂語言和肢體語言引導不到位有很大的關系。因此，在本學期的教學中這些將作為我在教學工作中的一個重點突破部分。在美術課方面，一直以來都是肖老師在上美術課，但是這個學期我和肖老師協商后由我來進行教學活動。說實在的美術并不是我的強項，甚至可以說是弱項，但是我非常的想嘗試一下美術教學。 看了所有教材后，同時也看到在本學期幼兒學習的難度和強度都增大了，我作為教學老師同樣需要不斷的學習和提高自己的教學水平。通過上學期磨課失敗，我看到了我自身在教學方面的不足與欠缺。現在的我也不愿再去反思過去了，為什么上不好課？為什么會這樣那樣？我所想的是，新的學期又要開始了，我一定要有新的開始。把過去不好的全部丟棄忘記，重新學習如何能夠上好一節課，認真對待每一節課。從心理上把每一節課都當做是公開課來進行。

　　三、保育工作

　　保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展工作，有的放矢，常抓不懈。

　　1、搞好內務及環境衛生，嚴格執行園內各項保健工作制度，每天整理好內務。堅持做好清潔、消毒、通風工作，保持教室采光，預防幼兒近視發生。做到經常調整幼兒的位置，繼續加強幼兒一日常規的培養，增強幼兒的生活自理能力。嚴格執行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創設一個干凈舒適、健康的生活學習環境。

　　2、三位老師達成共識，加強對幼兒進行養成教育。在中班我們已經初步對孩子們進行了養成教育的培養，個別孩子的勞動意識較弱，有的還存在有依賴性。我們幾位老師針對孩子們的實際情況，統一要求，堅持從小事做起，繼續貫穿在幼兒一日生活中：

　　①教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

　　②知道保管好自己的學習用具，每次用完學會清點。

　　③保教有機結合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。

　　④保證戶外活動時間，注意活動的質量，增強幼兒的體質。并根據當時的具體情況給幼兒增減衣物。

　　⑤對個別特殊幼兒要特殊照管，如：有個別幼兒汗比較大，保育姐姐要及時發現并及時處理。

　　3、嚴格認真做好晨午檢工作。發現問題及時上報、及時處理

　　4、嚴格執行喂藥制度。不在幼兒園喂服抗生素類藥品，幼兒帶入園的藥品必須要有喂藥委托單。

　　四、安全工作

　　班級教師在思想上要時刻樹立“安全第一”的意識，做到安全工作到位，時刻注意孩子活動情況，不隨意離開幼兒。并采取一系列措施，做好安全防范工作。防范杜絕不必要的安全事故發生。確保幼兒的安全，使幼兒身心得到更好的發展。隨著本班幼兒年齡的增長，已經初步具有了一定的安全意識。但是，同樣是因為年齡的關系，孩子們的自控能力還有待加強。針對此情況，我們必須做好以下幾點：

　　1、晨檢工作

　　堅持每天晨檢，并要做到不漏檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有必須收回并告知家長。與家長做好交接，帶藥幼兒必須有喂藥單，并且要求家長寫好幼兒的名字、藥品名稱、用藥劑量等。特殊情況及時登記記錄。

　　2、課間活動

　　教育幼兒遵守活動規則，不在教室內追逐打鬧、不推桌椅，同伴之間友好相處，不擠不撞，不打人。入廁時排隊，不將手放在門窗處以防夾傷，不亂翻班級內的物品（錄音機、飲水機電源等）。

　　3、進餐、午睡安全

　　知道不吃不潔凈的食物，進餐時不講話、不笑鬧以防嗆食。老師分餐時手放在桌下以免碰撞燙傷。午睡時，不玩衣物，將衣物擺放到指定位置，嘴里不含飯，不俯臥、不蒙頭睡覺。小女生進到睡室第一件事就是把發卡等小飾物放到指定地方。

　　4、戶外活動安全

　　帶幼兒戶外活動時，教師要及時清點人數。班級所有老師必須在場維護幼兒秩序。在活動開始前進行三分鐘安全教育，向幼兒講解在戶外活動的紀律，不打架，不亂跑。回班級時要站好排隊由教師帶隊回班級，不在走廊跑，不推擠小朋友。

　　5、接送安全

　　要求家長必須把幼兒送到班級門口，陪同幼兒晨檢完再離開。離園時必須與班里老師道別。雖然現在有門卡，但是遇到沒見過的家長還是要多詢問，及時與幼兒家長聯系。告知家長，如需他人接幼兒離園請提前打電話或發短信告知班里的老師。

　　6、孩子們對于一些特殊的電話號碼已經能熟記，但是還缺少運用的方法。針對此情況我將把這些號碼設計到區角游戲當中，給幼兒更多學習的機會。

　　7、當幼兒發生安全事故，不論大小，我們老師必須做到的是及時處理問題，嚴格遵守幼兒園安全管理制度，及時上報給園領導酌情處理。

　　五、家長工作

　　1、充分利用目前我們手中的各種家園溝通資料，如：家長交流表、家園聯系手冊、特殊幼兒管理等資料。

　　2、注重家園聯系，加強服務意識，提高服務質量。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。

　　3、通過家長園地向家長宣傳幼兒的各種訊息。以班級QQ群、電話、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式。

　　4、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現，發現問題及時與家長進行溝通，共同幫助幼兒進步。

　　5、鼓勵更多的家長參與班上的教育活動，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。利用各種親子活動促進良好的親子關系。

　　6、嚴格要求幼兒家長在幼兒園參加活動的各種行為習慣。

　　六、管理工作

　　在新的學期還是由我擔任班長和肖老師（肖麗婷）、保育姐姐（周思吟）共同搭班。總的來說我們三人在工作中還是配合的很愉快的。雖然這之間也曾出現過種種矛盾。但是隨著我們三人的成長，大家都能夠做到理解他人和支持同伴。而我作為班長更要以身作則管理好這個班級體：

　　1、提高反思能力，在工作中發現問題及時反思，通過不斷地反思改進自己的工作。

　　2、提高班級成員的思想水平，樹立正確的教育觀，加強配班老師獨立帶班能力和主動參與教學的能力。加強班級人員間的溝通與交流，從而更加默契地開展工作。

　　3、每周定期召開班級會議，準確及時傳達園務會議內容，總結一周工作情況。我決定在新學期嘗試不同的會議主持形式。做到自我管理同時也要相互監督。

　　4、出現問題及時溝通，共同協商解決。以平和的心態，虛心接受班級老師以及園領導給予的批評和建議

　　5、勇于承擔責任，帶領班級老師共同維護班級利益

　　6、督促和幫助保育姐姐提高工作效率和常規工作的細致度。

　　7、在教育教學中和肖老師共同學習、相互學習，共同促進。堅持互相聽課、評課、到他班聽課的工作方法，共同提高教育教學水平。

　　七、其它工作

　　1、在新的學期根據幼兒的年齡情況設計和開展豐富有趣的主題活動。

　　2、優化區域活動的環境。創設新奇、生動的物質環境。根據幼兒的年齡特點、教育內容、季節變化不斷創設新鮮有趣的游戲環境。從而引導幼兒參與的積極性和主動性，獨立自主去觀察、操作、探索、發現。

　　3、優化區域活動的材料。在幼兒的興趣上不斷更新和改進材料，使幼兒樂于活動。

　　4、注重環境的創設和利用，促進幼兒的發展。在主題環境的創設和布置的過程中讓幼兒充分參與，讓幼兒有機會做環境的主人。

　　5、良好的幼兒心理環境的創設。班級老師共同努力為孩子們創設一個寬松、和諧、平等的師生關系，促進幼兒健康的發展。

托班老師新學期工作計劃范文 篇8

　　快樂的暑假生活就要結束了。新學期即將開始，我給自己制定了新學期目標，新年新進步。

　　我在本學期的目標是：

　　一學習方面：

　　上課認真聽講，積極主動發言，按時完成老師布置的'作業，主動做好預習和復習，認真對待每一次考試；

　　二紀侓方面：

　　上課不做小動作，不跟同學說話；

　　三衛生方面：

　　積極主動地參加值日，帶領同學做好教室衛生，做一名稱職的勞動委員；

　　四文明方面：

　　見到老師、同學要問好，回答問題先舉手，爭取做一個文明禮貌的小學生；

　　五寫字方面：

　　堅持每天的作業都書寫整齊，堅持練好毛筆字，本學期我一定要把字書寫得更好。

　　我要以一名中隊委的標準，嚴格要求自己。多一份上進，少一份懶惰。要樹立我能、我行的自信心，養成良好習慣，做一個誠實、有禮、文明、好學、守紀的好學生，讓大家更加喜歡我！

　　我的座右銘是：讀書不放一難，學習時時領先。

托班老師新學期工作計劃范文 篇9

　　時間像離弦的箭，轉眼間又到了小學的最后一個學期。

　　在這個學期里我一定要加倍努力，好好學習。考上一所好的中學，所以這學期我給自己訂了“新學期計劃”。

　　我的新學期計劃如下：

　　1、上課好好聽講，作業及時完成。

　　2、多讀有益的課外書。

　　3、課前要預習，課后要去復習老師講的知識。

　　4、多做一些課外練習，做到全方位思考。

　　5、每天及時完成作業。

　　6、每周寫兩篇作文、三篇日記。這就是我的新學期計劃。

托班老師新學期工作計劃范文 篇10

　　新的學期開始了，對于我來說更是一個全新的開始，由于休息產假的原因，感覺自己有很多的事情不適應，因此希望在本學期的教學工作及其他方面都有新的突破，特指定如下計劃：

　　一、指導思想：

　　本學期，我將根據學校和教導處的工作計劃要點，結合本學科的特點，加強音樂課堂的有效性。以課堂教學改革為重點，以提高專業化水平為目標，以社會主義科學發展觀為指導，從創新思路、注重實效入手，努力在創新教學，創新學習等方面取得新突破!以此來不斷促進自己的專業化成長，全面、高效地提高自己的課堂教學質量!

　　二、工作目標：

　　1、認真落實自己擬定的工作計劃，保證上好每一節音樂課。

　　2、用心練習教學和音樂專業基本功，不斷提高和完善自身專業化素質，為我校音樂教育教學工作服務。

　　3、繼續堅持理論聯系實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。

　　4、立足課堂，加強與本教研組教師之間的交流與研討，學習本組教師的先進經驗。

　　5、認真領悟音樂新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。

　　6、敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。

　　三、提高教學質量措施：

　　1、認真備課，做好準備工作，備課時注意與新課標結合。

　　2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發展。

　　3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。

　　4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。限度的調動學生的積極性。使他們能限度地學到知識，掌握技能。

　　5、注意在課堂上采取一定的形式，培養學生的團結協作能力及創新能力。

　　6、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。響應新課標要求。

　　7、多看多聽其他的課程，從中總結經驗，取長補短，使學生開闊眼界，提高自身教學質量。

　　四、他方面：

　　1、認真撰寫博文，堅持每周一篇教學手記。

　　2、積極參加集體教研活動，認真吸取其他教師在教學方面的先進經驗，不斷提高自己的業務水平。

　　3、積極學校組織的每次培訓活動，認真做好筆記。

　　4、積極聽課，取長補短。

　　5、積極準備校本課程的內容，并認真落到實處。

　　6、按照學校的新要求規范自己的教案文本格式。

　　總之，在新的學期里我將一如既往的搞好自己的各項工作，以音樂中豐富的情感來陶冶學生，使學形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。積極引導學生感受、體驗、表現音樂中豐富的情感內涵，使他們在音樂活動中受到良好的思想及藝術教育，從而受益終身!

托班老師新學期工作計劃范文 篇11

　　——xx學年第二學期中隊工作重點，要以愛國主義教育為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，從大處著眼，小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育。紀律法制教育，中華民族傳統美德教育；對于在成長起步階段的少年兒童，創新精神和實踐能力的培養就是培養他們的創造勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們的將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此，我班要以少年兒童為主體，以班級為主陣地，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動。

　　1、以班內宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地，認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統教育，增強學生的道德觀念。

　　2、還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續采取不同的形式，開展有關誠信、愛國教育的活動，使學生從小養成良好的道德規范。“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展，是傳統實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創新精神和實踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此，我班要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

　　3、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。本學期，要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會，讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。

　　4、要努力探索社區少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區開展健康有益的文化娛樂活動；充分發揮其他校外教育基地的作用，如依托周邊環境，開展清理白色垃圾及社區牛皮癬活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。

　　5、積極做好公益勞動。以周邊社區、敬老院、老年公寓為主陣地，鍛煉學生參加實踐活動的能力，增加學生接觸社會的機會。

　　6、以少先隊活動陣地為載體，建設一支強有力的中隊自主管理干部隊伍。積極吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中，為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。

　　7、中隊繼續開展好班隊會活動。

　　中隊繼續開展有特色、有創造性的活動，活動做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

托班老師新學期工作計劃范文 篇12

　　快樂的假期過去了，新的學期開始了，在新的學期我有一個新的計劃。

　　數學：每天練習口算，以此來提高自己的計算正確率和速度。加強應用題的理解，數學書每天提前預習，認真完成老師留的作業。

　　語文：每天一篇閱讀理解，每天讀課外書，把好詞好句抄寫在本上，為寫作文打好基礎，把當天學的知識牢牢掌握。

　　英語：每天背課文和單詞，認真完成作業，堅持讀英文課外書。

　　在學校遵守紀律，在校外注意安全，做一個遵紀守法的好學生。每天堅持鍛煉身體，下課多運動，要做一個德，智，體全面發展的好學生。

　　以上是我的新學期的計劃，我要堅持不懈，爭取這學期有一個理想的好成績。

托班老師新學期工作計劃范文 篇13

　　新的學期開始了，在這個學期里我要好好學習，并且我還給自己制定了幾條計劃: 一是每天早上六點起床; 二是聽老師和爸爸媽媽的話，團結同學幫助同學; 三是放學回家先寫作業不看電視; 四是寫完作業每天看一篇小故事把好詞好句寫下來; 五是下次考試得雙百分。

托班老師新學期工作計劃范文 篇14

　　開學兩天了，我從四年級升到五年級，升了一級，變成了大姐姐，更要在學習上和生活上提高對自己的要求。

　　想想從一年級到四年級，在數學上我有一個毛病 —— 粗心，常常把加看成減，計算結果有時多寫個0或少寫個0……，所以，導致我的數學成績一直不是特別突出，上學期考得還算不錯，97分。新學期了，我給自己的學習和生活制定了新計劃：

　　學習：

　　1、上課專心聽講，認真做好筆記，不走神兒，不胡亂插嘴。

　　2、作業認真獨立完成，書寫整潔、干凈。

　　3、不隨意曠課、不早退、不遲到。

　　4、認真完成媽媽補充的'課外語文、英語閱讀訓練。

　　5、繼續書法練習，并開始英語書法訓練。

　　6、多讀書，讀好書，勤寫作，寫好作。

　　生活：

　　1、早睡早起，晚上不過晚睡覺，早上不賴床。

　　2、自己的事情自己做，每晚睡覺前整理好書包和第二天要穿戴的衣服、水壺等。

　　3、每周末自己整理打掃房間一次，學洗小件衣服、內衣褲、襪子等。

　　4、嘗試自己扎頭發，勤洗頭、勤洗澡、勤換衣。

　　5、堅持每天跳繩三百到五百個。

　　6、每天幫媽媽做一件家務事。

　　新學年、新氣象、新目標，我一定會努力完成以上計劃，爭取進入班級前五名！

托班老師新學期工作計劃范文 篇15

　　經歷了一學期的努力學習，寒假我回到了家中。這個寒假我過得非凡而具有意義，由于這次考試不是很理想所以爸爸媽媽幫著我一科一科地分析。他們每天不辭勞苦地為我輔導作業，每天陪著我一起看課外書，還帶我去自貢觀賞了美麗的燈會。

　　但是這個寒假漸漸接近了尾聲我也意識到了我的一些缺點以自我為中心、固執己見、學習無計劃、不擅長與爸爸媽媽交流等，在新的學年里我會努力檢討并改正，但我平時關心幫助他人，尊老愛幼，能夠主動做家務，這些我也會繼續保持并做得更好。

　　我有一個幸福的家庭，爸爸媽媽上班之余總會不停的關心我的作業，為我操心。但是也不能一直靠爸爸媽媽監督，于是我為下學期制定了以下健康計劃：

　　一、在學習上做到：

　　1、上課專心聽講，積極發言，做一個勇敢的孩子。

　　2、認真做到課前預習，課后復習，善于思考，不懂就問。、

　　3、放學后，認真主動完成各科作業。

　　4、每天堅持晨讀，堅持閱讀有意義的課外書，提高自己的閱讀寫作能力，使自己的成績上一個新的臺階。

　　5、堅持每天早上聽半小時的英語磁帶。

　　6、每天堅持做課外題目。

　　二、在生活中做到：

　　1、熱愛集體，關心班級，樂于助人，和同學團結友愛;工作上，我會樂于奉獻，努力付出，做好榜樣。

　　2、熱愛清潔，講究衛生，勤做家務。在學校，積極勞動，認真搞好班級衛生，做一個文明少年；在家中，幫助父母做一些力所能及的事情。

　　3、我還想把自己的壞習慣都統統改掉，并養成好習慣。比如以自我為中心、固執己見、學習無計劃、不擅長與爸爸媽媽交流、愛發脾氣等。

　　新學期，新氣象。在新的'一學期里，我一定更加努力做好以上幾點，不再成為一個被爸爸媽媽圍著轉的那個小公主，做一個全面發展的好學生。

托班老師新學期工作計劃范文 篇16

　　時間匆匆流逝，轉眼間暑假已經過去，新的學期已經到來，在新的學期里，我們也將面新的工作任務，新的挑戰，在新的學期里為了能夠更好的做好工作，我部門的工作將按照以下計劃展開：

　　一、新生接待

　　新學期，新開始，又將有一批新同學加入到我院的大家庭，做好新生接待工作，是我院分團委、學生會在新學期的首要工作，我部門也將和其他部一起合作，共同努力，做好新生接待工作。

　　二、文藝方面

　　新生才藝大賽一直是我院的重要特色活動之一，是為了豐富我院同學的課余文化生活，給大家一個展示自我的機會，特別是給新同學們一個展示自我的平臺，也借此發掘新生中具有文藝才能的同學，我部門將參與到學生會文藝部組織的新生才演活動，并配合他們做好相關工作

　　另外，文藝部計劃舉行的一些新的活動，例如：

　　1、主持人的培訓

　　2、培訓一批對化妝有興趣的同學，掌握一定的化妝技巧，為以后演出化妝工作打下基礎。

　　3、舞蹈培訓

　　4、以系六大社團開展小型的文藝晚會，即可以展示各個社團不同得風采，可以促進個社團之間的交流，讓每個社團的會員相互溝通，也可以進行社團聯誼或進行才藝比拼。

　　5、圣誕化妝舞會

　　針對這些活動，我部門將積極參與到策劃與實施中，按照學院的總體思想，更好的做到文體部再文藝方面的相關職能。

　　三、體育方面

　　院內新生杯籃球賽，是開學之后體育方面的重要活動，目的在于是同學們盡快融入到物電學院的大家庭中，另一方面也在于發覺新生中籃球發面的人才，通過院內的籃球比賽，選拔出院隊隊員，參加校新生杯籃球賽，同時也豐富。我部門將與學生會體育部共同努力，辦好這個活動。

　　院運會是體育部計劃舉行的一個重要活動，目的在于發掘我院新生中體育方面的佼佼者，讓大家有一個良好的參與體育活動，鍛煉身體的平臺。我部門也將積極參與到活動的組織策劃中，爭取能夠成功舉辦。

　　通過院運會，選拔出我院體育方面的人才，參加校運會，為我院在校運會上爭得好成績。

　　以上就是我部門在新學期學期的相關工作，在工作中，我們將本著活躍我院體育、文藝活動，為同學們創作展示自我平臺的信念努力工作，與學生會體育部、文藝部良好溝通，做好協調與指導的工作，共同為大家服務。我們的工作將大體按照計劃來實施，但在具體工作中，我們也在根據具體的情況來更改，在工作中，與其他部門多溝通，交流，在合作中做好學生工作，爭取將我部門的工作做好，做到位！

托班老師新學期工作計劃范文 篇17

　　又一個學期過去了，一轉眼我已是一名初三的學生了，等待著我們的是中考，是初中最重要的考試，所以初三也是最重要的一年，也是最后的沖刺。

　　這個暑假總得來說過的并不十分的充實，每天做完作業就去看電視和電腦了，這個也沒有去上課，可以說是十分的輕松，可馬上就要正式開學了。所有的科目都要漸漸的難起來了。并且總分也都增加了許多，在四門主課了我相對來說英語比較差，所有在這一學期我要加倍努力，多花時間去學習，多聽錄音磁帶，多積累英語生詞，多積累好詞好句，多在作文之中運用，單詞是英語的基礎，所以一定要記住英語單詞，先要會用音標正確的拼出單詞，在記字母。

　　這學期要比以往更加的.努力學習，如果一但松懈，很可能成績會直線下降，并且這一學期任務非常重，要學完上下兩冊的書，下學期就要進行中考的復習了，我的目標是考進保送生，雖然這個目標實現起來有點難，但我不會放棄的，并且會為之不斷的努力奮斗。初三是我們中學最后的沖刺所以一定要加倍的努力，上課要認真聽講，積極舉手發言，有不懂的問題及時請教老師和同學，作業認真完成，批號后的答案要認真訂正，還要賣一些其他的試卷來做做，多接觸一些難的題目，提高自己。

　　初三最后的一年，加油，加油。

托班老師新學期工作計劃范文 篇18

　　昨天是英語輔導班的第一天。我有點害怕，因為老師布置的暑假作業沒做完，所以我很害怕。

　　但是在媽媽的鼓勵下，我勇敢地去上課了。到了那里，我問同學，他們都沒寫完，甚至有的人都沒寫。老師耐心講解后，我學會了學好英語，周游世界。現在我不怕了。我不僅更喜歡英語，而且每天都想學。感覺很輕松，上完了這門課，不像以前那么費勁了，所以想快點下課，也不再討厭英語課了。我一定要學好英語，以后還要上別的課。長大后一定要考上好大學，做一個優秀的學生，以后找好工作，做一個國家的棟梁，做一個優秀的.負責任的家長。

托班老師新學期工作計劃范文 篇19

　　金秋送爽，丹桂飄香，為了在新的學期取得優異的成績，根據班級實際，特制訂本學期的教學計劃如下：

　　一、學情分析

　　本學期是整個初中英語學習的沖刺時期，經過七年級和八年級的學習，大部分學生已經積累了一些英語學習的經驗及方法，學習成績較穩定。但由于學生的基礎及學習習慣不同，學生的兩極分化現象會更為嚴重，部分學生甚至已經喪失了學習英語的興趣。在這種情況下，為了保證英語學習的效果，一方面，我們要繼續抓好“尖子生”的培養，促進中堅力量的提高，另一方面，我們也不能放松對“后進生”的要求，三個層次的學生還要齊抓共管，才能達到預定的目標。

　　二、教材分析

　　本學期將對九年級英語進行學習，共14個單元。就話題而言，有學習方式方法、節日、去周圍閑逛、人的變化、中國制造、重大發明、規則、音樂和電影、習慣、感受和保護環境等。就語法知識，有一般現在時、賓語從句、被動語態、過去將來時、過去完成時、定語從句等。就內容而言，分為Section A、Section B 及Self—check三部分。Section A是詞匯和基本句型的積累，Section B是知識的拓展和提高，Self—check是對重點知識的鞏固和理解。

　　三、時間及課時安排

　　本學期大概有20周，每周7節英語課。其中每單元新課講授4課時，習題講解2課時，單元檢測及講解2課時，共需8課時。，新課結束大概需要16周，除去節假日，復習時間只有2周。

　　四、采取的措施

　　1.落實好教學常規。本學期時間緊、任務重，就需要平時課堂上提高效率，備好課，精選作業，做到精講精練，不搞題海戰術，認真批改作業，及時進行單元檢測并講解和反饋，讓學生隨時了解自己的學習狀況。

　　2。 要求學生一定做好課前預習，加強對預習作業的指導和檢查。

　　3。 做好學生的課后輔導，利用課余及自習時間對后進生及邊緣生加強指導和督促，爭取讓他們不掉隊。

　　總而言之，為了保證本學期教學任務的圓滿完成，我將堅持不懈，繼續努力，爭取有更大的收獲。

托班老師新學期工作計劃范文 篇20

　　新學期開始了，我是三年級的小學生了。在新的學期里，我要好好學習，講衛生，愛勞動，遵守紀律，聽科任老師和爸爸媽媽的話，做一名優秀的`小學生。

　　我準備制訂一個詳細的作息時間表，每天早睡早起（早晨6：50起床，然后出去跑步鍛煉身體；晚上8：30上床睡覺），我要嚴格遵守時間表，做到當天的事情當天做。

　　上課時我要認真聽講，積極回答問題，課堂筆記要記的既完整又認真。放學回家后馬上做作業，當天的作業當天完成，做完作業再下去玩。我還要堅持每天看15分鐘英語，每星期讀一本課外書。

　　我要時刻注意講衛生，每天早晚洗臉刷牙，飯前便后要洗手，不買零食，不吃臟東西。我還要按照學校的要求，積極預防甲型H1N1流感、手足口病等疾病。

　　在學校里，我要遵守紀律，聽科任老師的話，上課時不做小動作，下課時不打鬧。平時不爬窗戶、不玩火、遠離有電的東西，過馬路時要走人行橫道，注意看車，時刻注意安全。

　　我要講文明，懂禮貌，見到科任老師和長輩要問好，尊敬老人，愛護比我小的小朋友。我還要團結同學，不打架，不罵人，當好班干部，做科任老師的小助手。

托班老師新學期工作計劃范文 篇21

　　新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期，我要定個計劃，我要比往年更上一層樓。

　　在學習方面，我上課應該認真聽講，不該講的話不要講，不和別人說話，不摸來摸去，不做小動作，把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面，我相信我會越來越好，就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學生的絆腳石，在這個學期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個徹底。

托班老師新學期工作計劃范文 篇22

　　暑假敲著離去的鐘聲消失的無影無蹤，新的學期則快馬加鞭的同我一起來到學校。我們將和夏天告別，與秋天相擁，八月離去，迎來了九月，一個最美好的季節。別灰心，夏天的遺憾，一定會在秋天被溫柔化解。希望九月一切安好。與此同時，我也不能因假期離去而落入深淵，也得給自己立一個正正經經的學習計劃。

　　1、閱讀：

　　這個假期，我每天只閱讀了一個小時，并沒有如愿以償的完成計劃。而這個學期，我決定要改過自新，洗心革面，哪怕是擠出芝麻點的時間，也要把書看看，而不是一味的排斥閱讀。沒有書，人就如同斷糧的乞丐，一無用處。所以我決定每天寫完作業，便認真的閱讀1~2小時。不然我就真的堪比有名無實的巨嬰了。

　　2、運動：

　　老師上課時講過“運動有助于身心平靜，身體健康。”人的一生，并不是學習的機器，而是健康的代碼，生命的脊梁，人要有的不只是不屈的靈魂，還要有堅強的體魄。所以我決定從此以后吃完飯一定要去多運動運動，能站著絕對不坐著。

　　新的學期，新的一天，我一定要努力學習，加油少年！

　　新學期新計劃6

　　時光如流水，暑假生活馬上就要接近尾聲了，我即將升入四年級了，我將以新的精神面貌跨進新的學期。

　　第一，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難題目，要虛心向老師和同學請教。

　　第二，要認真完成老師布置的所有功課，做到一絲不茍。

　　第三，要做好語文課的課前預習。對于預習字詞，成語，要先把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著題目去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，多參加學校和班級組織的各項活動，與同學團結友愛。

　　第五，利用節假日多聽英語，多看課外書，多參加社會實踐活動，不斷的豐富自己，提高自己。

　　以上就是我的新學期計劃，我要朝著這個目標努力。

　　新的學期開始了，同學們又投入到了緊張的學習當中。

　　上學期，我學習很認真，聽課很專注，做作業也很認真，左后都仔細檢查，取得了很好的成績，但是在學習中還有不足之處，比如：考試時漏題、馬虎，有時候情緒很急躁。是優點，我要繼續發揚；是缺點，一定在這學期把它克服掉。

　　我的新學期計劃是：學習方面，每天堅持早讀，多讀一些經典美文。課前主動預習，上課認真聽講，積極發言，課后及時復習，溫故而知新；考試時認真做題，仔細檢查，做到“四不”，爭取每門都考滿分。

　　除了學習，每天要拉20分鐘的小提琴，堅持練習書法，課余閱讀大量課外書。

托班老師新學期工作計劃范文 篇23

　　新學期新目標，下學期我就要高三了，我表示指定一個新學期計劃是很有必要的。首先，我覺得計劃一定要科學合理，力所能及，制定計劃最忌諱的應該就是好高騖遠，眼高手低，一天的安排都寫滿了，結果能做到的卻沒有幾個，這就很打擊人，從而降低制定計劃的熱情。因此，制定計劃首先應該腳踏實地，實事求是。

　　制定計劃前，我覺得應該先寫自己想做什么和該做什么，這其中還要分必要和非必要，有些重要且緊急的事情，顯然就是緊急的事情了。比如說每天的作業，有些作業是當天布置，當天交，但有些就過兩天才有課，而且不要交，他們的誰更重要就很顯而易見了吧。還有同樣都是過兩天交，但可以根據自己學科的強弱情況在進行細分，假如說，你化學遠強于生物，且化學作業難度不高，那么有時候其實可以偷懶，上課的時候抄一抄同桌的。根據時間守恒定律，我在化學少花時間，我就可以在生物上多花時間，這便是我的`學習方法。

　　其次，計劃一定不要寫太模糊太籠統，隨便寫個提升化學分數之類虛無縹緲的東西，這個東西看不見，執行起來，評判標準不好高。所以，我們需要細分，分的越細越好。比如說，某個時間點做數學多少多少頁的第幾第幾題，我其實還可以細分為，晚上八點，我從文具盒里拿出黑筆，拔下筆蓋，拿出數學練習冊，翻開121頁，做導數的第五大題。這個僅限于一開始，執行力較弱的情況下使用，后期，寫這個就太繁瑣了，反而落了下乘，會浪費時間。但一開始還是有一定必要的，畢竟，拿出筆，還有拔下筆蓋總是能做到的吧，就是要這樣一步一步邁開腳，才能走到后面，不然，拿出計劃，一看，數學作業？可能就感覺頭暈，有點怕做數學，畢竟我數學實在不好。

　　總之，計劃要合理，要力所能及，要腳踏實地，要循序漸進，不能操之過急，眼高手低，最終一事無成。與其什么都不做，不如花點嘗試一下，說不定會有收獲。

托班老師新學期工作計劃范文 篇24

　　本學期，我繼續擔任高一四個教學班的化學教學，按照教學計劃和教學大綱，特制定以下計劃。希望做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行學習。

　　一、彈性調節難度

　　教學要堅持因材施教原則,一定要適合學生的胃口,不同的學生實行不同的教學方法和不同的教學要求,對不同層次學生有不同要求。若要求過高、過難，學生接受不了，會產生厭學情緒，成績更差;若要求過低，學生會感覺太簡單、無味，不投入精力學習，成績平平，甚至后退。所以我對不同層次學生掌握知識的深度、廣度要求不同，進行彈性調節，使每個同學都能得到很好的發展。

　　二、加強方法指導

　　對原有知識基礎較好、學習方法得當、學習信心強的學生，重點是指導學生把知識向縱、橫兩個方向發展，開拓學生思維，讓學生學有余味;對原有知識基礎一般、學習方法欠佳、學習信心時弱時強的學生，重點是指導學生養成良好的閱讀習慣，堅持由學生自己閱讀，有利于學生積極思維，形成良好的學習習慣和方法。

　　三、課堂、課后有分別

　　不管是難度和廣度的調節，還是學習方法的指導，主要通過課堂教學來完成，教師的教法直接影響學生的學法，課堂教學是完成教學中心任務的主戰場，是減輕學生負擔、提高學生學習效率的主渠道，所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時堅持啟發性和因材施教的原則，根據化學學科的待點，聯系生活，從各方面激發學生的學習興趣，有時候適當利用課件加強教學直觀性。注重課堂的節奏、容量大小，充分發揮教師語言的特點，形成以教師為主導，以學生為主體的教學模式，課后對不同的學生采取培優補差的方式。

　　四、積極抓好日常的教學工作程序，使教學工作有效開展

　　按照學校的要求，我積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作，按時按量的布置了學生作業，全批全改，發現問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋。

　　五、實驗教學有待加強

　　實驗教學可以激發學生學習化學的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養觀察和實驗能力，還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此，加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。在教學中盡量做好每個演示實驗。本人教學中，課前準備較周密，演示實驗現象明顯，效果良好，使全班學生都能看得清楚;教師應從科學態度、規范操作，給學生示范，甚至讓學生參與到實驗中來，并啟發引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

　　以上是我進行化學教學中的幾點做法和想法，我希望在以后的教學中不斷總結，不斷地提升自己的業務能力。

托班老師新學期工作計劃范文 篇25

　　新的學期即將到來，我光榮的從一支筆升到了兩支筆（一支筆稱為小學生，兩支筆為中學生，三支筆為大學生），而且我還進入了我和同學都夢寐以求的“麓山國際實驗學校”，進入好學校就得有個好學生的樣，所以我特別制訂一個我的“新學校、新計劃的學習規劃”：

　　一、做好預習：預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

　　1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；

　　2、列寫出這節的內容提要；

　　3、找出這節的重點與難點；

　　4、找出課堂上應解決的'重點問題；

　　二、聽課：學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

　　1、要有明確的學習目的；

　　2、聽課要特別注重“理解”；

　　3、能記下來的，盡量記下來；

　　三、做課堂筆記：做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：

　　1、筆記要簡明扼要；

　　2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記；

　　四、做作業：

　　1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；

　　2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

　　4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；

　　5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；

　　6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；

　　7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做；

　　8、建立小改錯本，隨時兜在口袋里，在試卷、練習冊里遇到錯誤需更正的題目時，把錯誤的題目寫在改錯本上，解析并回答，空閑的時候可以拿出來反復閱讀；

　　五、課后復習：

　　1、及時復習；

　　2、計劃復習；

　　3、課本、筆記和教輔資料一起運用；

　　4、提高復習質量；

　　做好五點不容易，持之以恒要堅持。牢記：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　我現在已經是中學生了，除了完成上述的學習計劃外，我還要注意德、智、體全面發展，特別是要學會做人的道理，多關心人，多體諒人，多愛護人，同學相處時，多看同學的優點，尊重老師的辛勤勞動，嚴格要求自己……

托班老師新學期工作計劃范文 篇26

　　經過一個暑假，孩子們高興地升入了大班，成為幼兒園里最大的哥哥、姐姐了。大班的生活、大班的學習、大班的期望，對老師、對孩子，又提出了新的要求、新的挑戰。如何應戰，是我們大一班的師生共同努力的方向。

　　這個學期我們班又新插進來四名新小朋友，現有幼兒38名，其中男生18名，女生20名，2名幼兒為中班年齡。經過兩年來的朝夕相處，不但與幼兒產生了深厚的感情，并且對每個幼兒的個性、能力發展情況都有了較深刻的了解。進入大班后，從整體上看，幼兒的自控能力有了增強，能有意識地遵守班級常規，對違規行為，孩子們能互相監督、互相提醒，大部分幼兒有明確的是非標準，自我評價和評價他人的能力有了增強。總結幼兒上學期末的表現，班級常規的培養依然存在著不足，個別幼兒也依然存在著“我行我素、屢教不改”的不良習慣，這些都需要我們老師在新的學期里，再接再厲，采取有效的教育手段，以愛去激勵、感化、教育我們的孩子，使他們身心全面、健康地發展。

　　從全班幼兒發展的整體狀況中，我們認為孩子們的思維是靈活的，他們的注意力、記憶力、想象力等水平都有了提高，這也為今后入小學打好了基礎。但幼兒發展仍存在著較大的個別差異，因此對體質較弱的、自理能力、自控能力較差的；交往和學習有困難的幼兒，新學期中將給予特別的關注和幫助。

　　大班是幼兒在園的最后一年，幼小銜接問題是我們工作的重中之重。為了使幼兒順利地適應小學生活，我們將從本學期就對幼兒和家長進行幼小銜接的指導工作，如生活能力的培養、學習習慣的培養等，讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應新的環境。另外做事認真、獨立、有責任感也是大班幼兒應該具備的良好品質，這也是我們所要努力達到的工作目標和對幼兒所期待的目標。

　　新學期新打算的計劃5

　　我是，我覺得三年級上學期我的整體表現還不錯，學習成績也挺好，比上學期有進步，還光榮的成為全面發展金牌少年。我上課從不開小差，上課認真聽講，考試認真答題，認真完成老師布置的作業。課下，我團結同學，不打鬧。不過，我上課回答問題還不夠積極，班級和學校組織的各項活動我從不積極參加，這些我做的不夠好。

　　假期里我沒有像往常一樣早睡早起，而是晚睡晚起，媽媽幫我制定的作息時間表我幾乎都沒有用到。我每天基本能完成老師布置的作業，不過有時邊學邊玩，還要媽媽再三的督促，我覺得我最大的缺點就是學習磨蹭，沒有效率。有時我也能幫媽媽干些家務，但是比較少，特別是在我和弟弟正玩得高興的時候，我什么都不想干，只想玩。

　　下學期我要認真執行作息制度;積極參加學校班級的各項活動;按時完成老師布置的作業，學習時不貪玩，提高學習效率;上課認真聽講，團結同學，做題認真細心，做一個全面發展的好學生。

托班老師新學期工作計劃范文 篇27

　　新的學期，新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經驗，轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃：

　　一、思想方面

　　始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。

　　二、個人業務

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。

　　三、教學方面

　　關注課堂教學，把日常的每一節課都當作公開課來上，并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎上，結合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。

　　四、教研工作

　　我將進取參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究、謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫忙、對于素質教育的理論，進行更加深入的學習、在平時的教學工作中努力幫忙后進生，采取各種措施使他們得

　　到提高、

　　五、出勤

　　在工作中我必須要做到不遲到，不早退，聽從領導分配，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護、作為一名教師，我必須自覺遵守學校的各項規章制度，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業為重，按時完成領導交待的工作。

　　六、學期目標

　　經過本學期教學，使學生構成必須的化學素質，能自覺運用知識解決生活中的實際問題，構成扎實的教學基本功，為今后學習工作打下良好的基礎。

　　新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年。在那里我訂立了20xx—20xx學年度第二學期工作計劃，以便使自我在新的一年里有更大的提高和成績。

　　1）發揚吃苦耐勞精神。應對倉庫中事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，進取適應各種環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。

　　2）發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”；同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自我具有扎實的工作基礎、辯證的思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好，樹立教師良好形象。

　　3）當好助手。對校領導交待的工作努力完成并做好，增強職責感、增強團隊意識。進取主動地把工作做到點上、落到實處。

　　以上，是我20xx—20xx學年度第二學期的工作計劃，可能還很不成熟，期望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶。展望20xx年，我會更加努力、認真負責的去對待每一項工作。相信自我會完成新的任務，能迎接20xx年新的挑戰。憑借我自我的不斷努力，加上領導和同事的幫忙，我在新的一學期工作就會更加的出色。

托班老師新學期工作計劃范文 篇28

　　本學期是這批孩子在幼兒園的最終一學期，也是最關鍵的一學期、再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的歡樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

　　一、班級狀況分析

　　本學期本班幼兒50名，舊生41名，新生9名。經過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核狀況，總的來看：幼兒在生活自理潛力、學習習慣方面都有了較大提高，個性是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維潛力方面表現較為突出。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不一樣，精力旺盛，爆發力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了，他們好學多問。初步構成個性并表現出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關懷，較優裕的物質生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、職責感比較缺乏。

　　二、工作重點

　　1、因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間潛力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。

　　2、以《學前教育綱要》為指導，深刻領會二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據本班幼兒的實際發展水平，確立相應的教育目標和要求，選取既適合幼兒的現有水平，又有必須的挑戰性的教育資料和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。

　　3、善于發現幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒透過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸構成合作探究的師生互動。

　　4、注重區域活動的開展，進一步思考與嘗試將區域活動與主題活動融合，發掘各個活動區活動的教學潛能，注意活動材料的多領域經驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發展水平的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發現并注重在學習過程中培養幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

　　三、教育目標

　　語言領域：

　　1、傾聽理解

　　（1）能聽懂多重指令，并能按順序行動。

　　（2）對生活中的語言、聲調節奏敏感，能辨別不一樣的語言、聲調、節奏所表達的含義（情緒、態度等）

　　（3）能用普通話與人交流，表達自我的意思。

　　2、表達交流

　　（1）愿意與不熟悉的人交談。

　　（2）能清楚地講述事情的前后經過，語言清楚完整。

　　（3）會用多種方式提出問題。

　　3、欣賞閱讀

　　（1）能專注地閱讀圖書，明白畫面與文字的對應關系，發展其對語言的敏感性，適當培養閱讀興趣和簡單的文字認讀規律。

　　（2）喜歡制作圖書，發展連貫講述和完整表達的潛力。

　　數學領域：

　　1、引導幼兒等分（二等分、四等分）或不等分一個整體，感知整體與部分的關系。

　　2、用不一樣的方法分解（或組成）一組物體（6－10），發現總數與部分數之間的關系，部分數與部分數之間的互補關系和互換關系。

　　3、學習6－10的加減，進一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識。

　　4、正確書寫阿拉伯數字6－10，培養其認真、正確、整潔的書寫習慣。

　　5、在日常生活游戲中，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。

　　6、認識人民幣。

　　7、運用標記等記錄周圍事物和現象，初步了解一些簡單的統計方法。

　　8、能在教師的幫忙下歸納、概括有關的數學經驗，學習從不一樣角度、不一樣方面觀察與思考問題，能透過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。

　　科學領域：

　　1、幫忙兒童了解不一樣環境中的動物植物及其與環境的相互關系。參與保護生態環境的活動。（種植）。

　　2、讓兒童獲取有關季節、人類、動植物與環境等關系的感性經驗，能用不一樣構成表現四季的特征。

　　3、引導兒童學習使用常見科技產品（塔、交通、通訊工具等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發現物品和材料的多種特性和功能，并能表現出必須的創造性。

　　4、使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發現、提出問題、尋求答案；能關心、愛護自然環境。

　　社會領域：

　　1、自信心培養

　　（1）熱愛勞動，有職責心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。

　　（2）愿意理解有難度的任務，嘗試新活動

　　（3）遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試

　　2、人際交往

　　（1）主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗大帶小的歡樂。

　　（2）愿意與眾多的同伴合作游戲，有必須的`堅持性。

　　（3）能友善的對待外國友人，禮貌地與他們交流。

　　3、行為規則

　　（1）會根據需要自我制定區域游戲的規則，并制作相應的提醒標記。

　　（2）有環境保護的意識，當發現不當的行為舉止時，敢于勸阻。

　　4、民俗文化

　　（1）了解傳統民間節日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習慣。

　　（2）了解江蘇（常熟）著名的民間工藝，萌發對民間工藝的興趣。

　　（3）明白中國是一個多民族的國家，尊重少數民族。

　　健康領域：

　　1、身心保健

　　進餐時舉止禮貌，不挑食，不暴飲暴食。

　　進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。

　　遵守規則，行為正確，有較強的自護潛力。合群、開朗，用心參加幼兒園的各項活動，并從中感到歡樂。

　　正確認識自我，能較客觀地評價自我。

　　2、體育鍛煉

　　排隊走步時較好地一對一持續對形，節奏一致。掌握更多走步方法，能獨立想出新的走步方法，進行長距離遠足活動。

　　3、掌握多種跑步方法，能獨立想出新的跑步方法（持物跑、后退跑、往返跑等），有強烈地提高跑速的愿望，進行競賽跑。能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。

　　培養幼兒良好的彈跳力，有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。

　　4、能準確投擲動作，投準目標，提高手眼協調潛力。

　　5、能變換手臂動作走平衡木，掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。

　　6、熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。

　　7、能手腳交替協調地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。養成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合

　　作精神。

　　8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

　　9、能隨音樂節奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

　　10、進一步了解相關的體育活動常識，能遵守體育活動的規則和要求，有群眾觀念，活動中

　　11、懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和潛力進一步增強。

　　美術領域：

　　1、興趣與審美

　　能主動參與多種美術活動并能創造性的表現。

　　繼續培養幼兒對生活中各種藝術形式有興趣，能尋找并發現周圍環境和美術作品中的美。

　　進一步欣賞作品的造型、彩色、構圖，明白對稱、均衡美，學習從形式和資料的角度評價自我和他人的美術作品。

　　引導幼兒用心主動地參與欣賞活動，了解作品簡單的背景知識，進一步感受和理解作品的形象和主題好處。明白美術作品如何反映現實生活和人的思想感情，并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自我的感受和想像。

　　2、繪畫

　　進一步引導幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不一樣技法表現自我獨特的思想和感受，體驗創造的樂趣。

　　能根據必須的主題，用豐富的色彩和線條、構思、組織形象，表現必須的資料和情節。

　　進一步引導幼兒學習根據畫面需要，恰當運用各種顏色，并學習色彩的調配，表現畫面的深淺、冷暖關系。

　　幼兒能合理安排畫面，主體突出，并注意均衡與對稱的關系。

　　3、手工

　　引導幼兒較熟練地使用和選取手工工具和材料，創造性地表現自我的認識和感受。

　　能按照自我的意愿運用多種泥工技法塑造結構較復雜的物象，表現其主要特征和某些細節。

　　學習用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現必須的情節。

　　綜合利用各種材料、工具和技能來布置環境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。

　　音樂領域：

　　1、歌唱活動

　　用心地參與歌唱活動。

　　能用自然、完美的聲音歌唱，持續正確的唱歌姿勢，會聽間奏，音域一般在c1—c2。

　　繼續學習領唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調節自我的歌聲，較恰當地表現歌曲情感。

　　能基本獨立地即興編、即興唱。

　　2、韻律活動

　　（1）、進一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式，用心參與韻律活動。

　　（2）、能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節拍、節奏型、難度等。

　　（3）、學習用身體動作組合表現音樂的結構及其形象、情感和資料，用心、熟練地使用動作、表情、體態與人溝通。

　　（4）、進一步了解一些創編韻律動作組合的規律，用心參與創造性韻律活動。

　　3、節奏活動

　　用心參與節奏活動，學習更多樂器（鈸、鑼等）的基本演奏方法。

　　主動參與自制樂器，辨別樂器的音色。

　　進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節奏型配置的表現規律，用心參與，群眾設計演奏方案。進一步養成對群眾和樂器負責的用心境感。

　　4、欣賞活動

　　傾聽、觀賞周圍環境中各種事物的形態、聲音和運動狀態。

　　進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。

　　能夠大膽地運用多種音樂的、非音樂的表征方式（歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構造、戲劇表演、主角游戲等）參與欣賞活動，表達自我的感受、體驗、想象和創造，提高體驗和表現音樂情趣的潛力。

　　養成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習慣

　　四、具體措施

　　1、在一日活動的各個五一節中注意各類學科知識的滲透教育，并在游戲中培養幼兒用心良好的社會情感。

　　2、加強常規訓練，培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。

　　3、適當的增加知識學習的比例，以做好幼小銜接工作。

　　根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真備課、鉆研教材，勇于創新，不斷的改善和提高教學質量。

　　4、給幼兒創設豐富多彩的區域活動，拓展幼兒各方面潛力的發展。

　　5、整合多元智能理論，有針對性的、靈活的制定教育教學計劃，注重對幼兒的培養，使其養成良好的習慣、用心愉快的情緒，促進幼兒的自我表現與人際交往。

　　6、結合教學主題設置豐富的活動區和教育環境。設置有特色的游戲環境，開展受幼兒歡迎的游戲活動。

　　五、家長工作

　　1、向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。

　　2、要求家長配合幼兒園，讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎。

　　3、每月定期填寫好幼兒在園狀況報告冊

　　4、堅持每月及時更換“家長園地”，向家長帶給幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣，并鼓勵家長參與班級教學。

　　5、繼續對新生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯系，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內、園外的各種表現，取得家園教育的一致性。

　　6、鼓勵家長用心參加各種班級活動：“三·八節”愛媽媽活動；與主題相關的親子活動等。

托班老師新學期工作計劃范文 篇29

　　新學期很快就會到來，我就進入了五年級下學期的學習當中，將是一個新的開始，新的開始令我期待，我也給自己定了目標，有了新要求，新打算。

　　1.每天獨立完成作業，字跡工整，不馬虎，不能做錯太多題，做完要仔細認真的檢查，每天晚上給自己一個小時時間的晚自習，做到又快又好。

　　2.每天早晨的早自習要做到高度集中，上課要積極思考，積極發言，遇到不懂的第一時間去問老師。

　　3.每天幫媽媽做些力所能及的家務活，但，必須是完成所有的作業情況下，積極鍛煉身體，有了好身體才能夠好好學習。

　　4.學習上，如果遇到困難，先讓自己學會獨立思考，實在不會再問老師，要學會預習跟復習，找到自己的問題，有的放矢的去認真的`解決問題。

　　5.每天要做

　　（1）想學

　　（2）會學

　　（3）學好

　　我將在下學期的學科上更加努力，取得優異的成績，做一個品學兼優的好學生。

托班老師新學期工作計劃范文 篇30

　　隨著時間像沙子般飛快的流逝，轉眼間新學期已經到來！看著忙忙碌碌的人們，突然覺得自己是否也應該做點什么！緊張的新學期我需要有一個過程去適應，去把假期的玩心收回來，所以我決定為自己寫一個計劃！根據我的期末考試成績，我先制定學習方面的計劃。

　　一，每一天早晨5：30起床，讀15分鐘英語和15分鐘地理！到6：10左右吃飯，6：20必須出門，6：30坐上車。到學校之后拿出晨誦內容，作業。再去干其他事。早讀提前10分鐘完成老師布置的任務，然后讀晨誦內容，星期四必須會背晨誦內容。

　　二，每一天中午回住處后復習上午所學的知識，然后做完作業完成預習任務后才能做其他事情。晚上照例。做講學稿的方法上也要做一些改進，不能照書搬了，要學會預習后自己做出來，這樣做出來的卷子才有效果。還有特別重要的一點——學會做筆記。今后要把字練一練，我希望我的字是又快又好的。

　　三，花錢方面。人家說巨蟹座的我，花錢是順手流。但是在新學期里我要改掉這個毛病，一星期除了車費外，最多3塊零花錢。門口的烤串之類的當然要忍耐一下啦！

　　好了，明天還要新學期的第一天，我要準備一下作業什么的，明天早點起，創造一個新的自己！

　　新學期新打算的計劃7

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新學期新打算新計劃。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。

　　由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學，互聯網秘書第一品牌期的目標你確定了嗎？也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過："有非常之膽識，始可做非常之事業"對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。

　　成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪，互聯網秘書第一品牌有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！…詳細參考資料：

托班老師新學期工作計劃范文 篇31

　　向來我們都把強化隊伍實力作為先驅指向，圍繞著統一的目標核心，把整個結構給壯大鞏固好。以協調溝通為基礎，再把我們的只能給深入的給落實到細節，不知要保持體系的健康運行，還得做好維護和完善。一來不能放松對自身質量的考核監管，又要全力保障個體的利益。一方面要管到位，又不能忽略關懷的宗旨，保持組織立場同時還得突出公平民主，為使工作能有所進展，我們列出了以下幾點計劃。

　　1、理念培訓

　　為了把我們的管理給有效的執行下去，需要把大家的思想給提升到一個統一的高度，也就是讓所有人都能擁有同樣的認識，這樣才能使觀念和價值取向趨于一致。在以后的協調溝通和工作執行上才能同心同德，對共同進步會形成很大的促進，同時也在無形中給工會的工作提供了理念的支持。在這樣的基礎上我們的方針才能切實的得到實施。

　　2、擴大影響

　　也就是說我們不可以將自己的職能給埋沒掉，在我們的本職之內其實有很多事可以做，并且教學需要我們發揮的作用范圍很大。那么我們對一些分內的事就不可以置身事外以圖清閑，我們不應該被動的去應付工作，而是得主動的深入到基層，去了解需求，發現我們工作的切入點。及時發現甚至是提前預判到一些問題和隱患，在可控的范圍內給處理好，給大家解決實際的困難。

　　3、考核活動

　　雖然我們不能直擊課堂，去參與到具體的授課里面，可是我們的工作是否盡責，會關系到課堂質量和教學品質。所以我們要起到好的影響，發揮我們的崗位力量去主導改善。把各個崗位工作的考核給嚴格對待，并且要多開展一些具有競爭性的評比活動，刺激教學進步的熱情。

托班老師新學期工作計劃范文 篇32

　　一、教材分析

　　（一）、教學內容：

　　1、數與代數。第一單元小數乘法，內容有：小數乘整數、小數乘小數、積的近似值、解決問題、整理與復習；第三單元小數除法，其主要內容有：除數是整數、小數的除法、商的近似值、循環小數、解決問題、整理與復習；第四單元小數四則混合運算，內容有：小數四則混合運算、解決問題；第七單元“倍數與因數”，其主要內容有：倍數、因數、2、3、5的倍數特征、合數、質數。

　　2、空間與圖形。第二單元“圖形的平移、旋轉與對稱”，其主要內容有：圖形的平移、旋轉、軸對稱圖形、設計圖案；第五單元“多邊形面積的計算”，內容有：平行四邊形、三角形、梯形面積的計算方法，不規則圖形的面積的估算，認識平方千米與公頃、解決問題、整理與復習。

　　3、統計與概率。第六單元“可能性”。

　　4、綜合應用。綜合應用內容將在實踐活動的基礎上，將數與代數、空間與圖形、統計與概率這三個領域的內容進行綜合性的運用。主要內容為：“花邊設計比賽”、“家庭用電調查”、“設計抽獎活動”。

　　（二）、教學重點、難點：

　　重點：小數乘除法的計算，2、3、5的倍數特征、三角形、平行四邊形、梯形的面積計算。

　　（三）、教學目標：

　　1、知道小數乘除法的計算方法，進行簡單的小數乘除法運算，能在解決問題的過程中，選擇合適的方法（口算、估算或筆算）進行計算。

　　2、掌握小數乘除法的估算方法，養成估算的習慣。

　　3、能借助計算器進行較復雜的小數乘除法計算，解決簡單的實際問題。

　　4、掌握小數乘除法中保留積或商的近似值的方法，會根據具體情況選擇合適的方式保留積或商的近似值。

　　5、使學生初步認識循環小數、有限小數和無限小數，能用循環節的形式表示循環小數，能用循環小數表示除法的商，并能正確區分有限小數和無限小數。

　　6、知道小數四則混合運算順序，會進行小數混合運算（以2步為主，不超過3步），并能在計算的過程中靈活使用簡便算法，會解決有關小數的簡單實際問題。

　　7、知道什么是倍數。在1-100的自然數中，能找出10以內某個自然數的所有倍數，并知道2、3、5的倍數特征。

　　8、知道什么是因數。在1-100的自然數中，能找出某個自然數的所有因數。

　　9、知道什么是奇數、偶數、質數、合數，會用短除法分解質因數。

　　10、認識平方千米、公頃，并能進行簡單的換算。

　　二、學情分析：

　　作為小學高段起始年級，學生在思維方法和技能上有了進一步的提高。在數學情感上，學生學習數學的興趣更濃了，更主動的參與到教學活動中來。在能力上，學生能夠綜合運用所學知識解決簡單的實際問題，抽象思維能力逐漸發展起來，空間感知能力也擴大了。計算上，學習了整數的乘、除法，計算能力有了較大的提升。在統計方面，有了生活中一些最基本的統計方法；在幾何方面也奠定了基本的知識。但學生個性的突出和身體迅速的成長容易形成浮躁、不踏實的個體特征，在教學中一定要加以重視

　　三、教學措施

　　（一）創設良好的課堂學習氛圍 教材為學生的學習提供了大量的生動有趣，富有現實性和數學意義的內容，以便于學生積極地參與課堂的學習活動，但隨著年級的增高，教材中安排數學知識的難度加深。創設良好的課堂學習氛圍，讓每個學生感受學習的樂趣。

　　（二）重視學生的生活經驗，密切數學與現實的聯系，引導學生在理解的基礎上學習數學，促進學生對數學的認識。小學生可以廣泛的接觸到數、量、空間、圖形、數據、可能性、關系等豐富的數學世界。

　　（三）切實加強基礎知識和基本技能的教學

　　（1）加強對小學數學基礎知識的理解，教學時，在使學生掌握數學概念、法則、數量關系的同時，重視數學方法的訓練，逐步形成良好的思維方式和運用數學的意識。

　　（2）努力處理好基本訓練與創造性思維發展及后繼學習的關系。數學教學的核心是學生的“再創造”、數學學習的“再創造”過程，并非是機械地去重復歷史上的“原始創造”，而應根據自己的體驗并用自己的思維方式去創造有關的數學知識。

托班老師新學期工作計劃范文 篇33

　　陽光灑在干凈的馬路上，陽光灑在果實累累的大樹上，陽光灑在金燦燦的田野里。炎熱的暑假已經過去了，我的腳步早已悄悄的邁入新學期的大門。新的學期就是一個良好的開始。在新的學期里，我有了新的打算。

　　1、我要好好學習，上課的時候要認真聽講，不做小動作，不會的問題要虛心向老師請教，爭取在新的一年取得好成績。

　　2、我要改掉粗心大意的毛病。上學期期末考試數學這門功課沒考好，在這一學期里，我要改掉因為粗心而做錯題的壞習慣。

　　3、保護環境，人人有責。我們要養成不隨地吐痰、不亂扔垃圾的好習慣。看見垃圾要撿起來放進垃圾桶里。愛護花草樹木，做一個環保“小衛士”。

　　4、本學期我要多看課外書，多積累一些好的詞語、好的.句子，提高寫作水平。

　　5、我們要講衛生，勤洗澡、勤洗手、按時刷牙、經常保持服裝整潔。

　　6、我要感謝爸爸媽媽，是他們把我撫養大，把我送進天立學校，接受最優質的教育。我要幫他們做一些力所能及的家務活，好好學習，用優異的成績來報答他們。

　　在今后的學習中，我一定要聽老師的教導，聽爸爸媽媽的話，做一個讓老師滿意、媽媽放心的好孩子。