幼兒學期工作計劃范文合集(精選33篇)
幼兒學期工作計劃范文合集 篇1
各區(qū)教育局:
學前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是終身教育體系的開端,是促進人的全面發(fā)展的關(guān)鍵期。大力發(fā)展、切實辦好幼兒教育,對于促進兒童身心健康發(fā)展,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,提高國民整體素質(zhì),辦好讓人民滿意的教育,加快克拉瑪依市教育現(xiàn)代化建設(shè)具有十分重要的意義。為了進一步認真貫徹落實《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(單位)關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導意見的通知》(國辦發(fā)[]13號),深入學習和領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要》精神,加強幼兒園的管理工作,深化幼兒園課程改革,進一步提高幼兒師資素質(zhì)和保教質(zhì)量,根據(jù)市教育局本學期普教、教研計劃的主要任務,制定本計劃,請遵照執(zhí)行:
本學期工作重點:以科學發(fā)展觀為指導,促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,統(tǒng)一思想,明確任務,深化改革,提升幼兒園辦園水平;推動我市幼兒教育事業(yè)快速、健康發(fā)展。
一、增強發(fā)展幼兒教育的緊迫感和責任感。
大力發(fā)展幼兒教育是全面落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。實踐證明,成功的幼兒教育能夠使兒童對上學更有準備,可以提高入學率,降低輟學率,完善學習技能。我們必須進一步統(tǒng)一思想,提高認識,通過科學的幼兒教育,挖掘兒童巨大的學習潛能,真正實現(xiàn)人的全面發(fā)展,努力提高國民的整體素質(zhì)。關(guān)注兒童就是關(guān)注社會的發(fā)展。規(guī)劃是事業(yè)發(fā)展的前提和保證。我們要根據(jù)《克拉瑪依市學前教育發(fā)展規(guī)劃》(下面簡稱《規(guī)劃》)提出的總體目標,積極工作,各區(qū)教育局要根據(jù)《規(guī)劃》提出本區(qū)的實施方案,將目標細化,完善成方向性、指導性、操作性強的實施方案。對我市來說,基本普及十五年教育最困難的是學前三年教育,而學前三年教育最迫切要解決的是入園率問題,因此,我們要積極、努力做好這項工作,全面提高幼兒入園率,爭取少數(shù)民族幼兒入園率不低于93%,要把努力辦好一流的幼兒教育,讓每一個孩子接受良好的啟蒙教育,作為義不容辭的責任,花大力氣、下大功夫、做大文章,切實抓緊、抓好,抓出成效。各區(qū)教育局要大力加強幼兒園建設(shè)和管理,共同推進幼兒教育事業(yè)更快發(fā)展,努力實現(xiàn)我市教育發(fā)展規(guī)劃中提出的要“高標準、高質(zhì)量地普及和發(fā)展學前教育,確保全市適齡兒童都能接受良好的學前3年教育,并逐步向低齡化方向發(fā)展”這一目標。
二、要切實加強對幼兒園的管理。要以管理促發(fā)展,促質(zhì)量提高。
健全的制度,規(guī)范的管理是幼兒教育持續(xù)健康發(fā)展的重要保障。我們要不斷完善幼兒教育管理網(wǎng)絡(luò),促使幼兒園管理的規(guī)范化、科學化,要進一步明確管理職責,切實解決目前存在的問題,各區(qū)教育行政部門要重點負責本區(qū)的幼教規(guī)劃、規(guī)范管理、檢查督促和總結(jié)評比,以保證幼教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展;要加強幼教教學管理網(wǎng)絡(luò),要用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒教育工作,要把提高保教質(zhì)量,研究教育教學、提升教師素養(yǎng)、促進幼兒發(fā)展作為幼兒園的主要任務,樹立一切以孩子為中心、一切以教學為中心的指導思想,不能以任何形式、任何借口減少教學任務、耽誤教學進度,要切實加強幼兒園的日常管理。各區(qū)教育局要加強對民辦幼兒園的屬地管理,規(guī)范幼兒園的辦園行為。一方面要端正其辦園方向,辦幼兒園是社會公益事業(yè),不能以盈利為目的,更不能以損害幼兒身心健康為代價,追求利益最大化,要加強對民辦幼兒園的監(jiān)督管理,提高主辦者法律意識,依法辦園,依法興園,依法治園。要科學、合理地設(shè)置幼兒園的布點;另一方面,幼兒園教育要以幼兒發(fā)展為本,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,以游戲為基本活動,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習,幫助幼兒度過快樂而有意義的童年,不能盲目迎合家長急功近利的心理,單純教幼兒認字算數(shù),甚至傳授小學的教學內(nèi)容。我們要不斷規(guī)范民辦幼兒園的教學常規(guī)管理,禁止違背教育規(guī)律、違反教育法規(guī)的行為, 以維護幼兒正當權(quán)益和正常的幼兒教育秩序 各級各類幼兒園要嚴格按照《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》等幼教法規(guī)開展教育保育工作,要規(guī)范收費管理,制止亂收費。
各區(qū)要加快示范性幼兒園建設(shè)。我市示范幼兒園一直起著較強的示范作用,但示范幼兒園的分布還不均衡(獨山子區(qū)沒有示范園),因此我們還要加強示范園的創(chuàng)辦工作,現(xiàn)有的示范園也要繼續(xù)發(fā)揮好示范作用,端正辦學方向、嚴格科學管理、提高保教質(zhì)量,要充分發(fā)揮示范性幼兒園在貫徹幼兒教育法規(guī)、傳播科學教育理念、開展教育科學研究、培訓師資和指導家庭早期教育等方面的示范、輻射作用,帶動全市幼兒教育質(zhì)量的全面提高。
三、抓隊伍培養(yǎng),做好教學研究,集中力量聚焦“內(nèi)涵”。
學校管理歸根到底是人的管理,要辦好幼兒園,關(guān)鍵是要建設(shè)一支高素質(zhì)的幼兒教師隊伍;同時必須遵循教育教學的客觀規(guī)律。因此,我們必須切實加強幼兒師資隊伍建設(shè)和日常教學管理,廣泛深入地開展教育教學研究,以不斷提高幼兒教育質(zhì)量各區(qū)教育行政部門要將幼兒園園長和教師培訓納入中小學教師繼續(xù)教育規(guī)劃,加強園長隊伍的培訓力度,要把園長培訓的眼界放高,要把園長從經(jīng)驗型的管理者向研究型、思想型、專家型轉(zhuǎn)變。全面落實幼兒教師的業(yè)務進修、繼續(xù)教育以及教師資格審定等工作,推行幼兒園園長、教師資格準入制度,實行持證上崗。要抓緊非專業(yè)教師上崗培訓的問題,重點抓好幼兒教師的繼續(xù)教育培訓和日常教學工作的輔導,進一步提高我市幼教隊伍的業(yè)務水平。
聚焦內(nèi)涵,首先要關(guān)注教師專業(yè)化成長。各級各類幼兒園要鼓勵教師立足于教學實踐,開展經(jīng)常性的教研活動,加強教育教學交流,不斷提高綜合素質(zhì)。要積極組織各種教研活動,加強教師業(yè)務考核,通過多種形式,有計劃地選拔和培養(yǎng)一批優(yōu)秀的幼兒教育工作者,逐步形成一支優(yōu)秀的幼兒教師隊伍。隨著教育改革的不斷深入,教師的思想觀念和教學行為也發(fā)生了顯著的變化,以幼兒發(fā)展為本的教育理念被廣大的教師所接受,并逐步運用于教學實踐。在新的時期,就要求教師能重視學習新時期的新技能,如:活動設(shè)計的能力,觀察分析能力,課題研究能力,運用多媒體技術(shù)的能力等。幼兒園教學改革主要在于課程改革在課程改革中,我們要調(diào)整改變課程過于強調(diào)學科要求、過于封閉割裂的課程體系,改變?nèi)行模ń處熤行摹⒔滩闹行摹⒄n堂中心)的傾向,突出課程的有效整合、師生共建課程、教育個別化,建構(gòu)啟蒙性、開放性、整合性為基本特征的課程體系。實行國家、地方、學校三級課程管理,增強課程對地方、學校、學生的適應性。本學期我們將統(tǒng)一使用《多元智能創(chuàng)意課程》教材,幼兒園可在市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《自治區(qū)基礎(chǔ)教育處關(guān)于幼兒園教材使用情況的通知》文件中,選擇兩套教材作為教學內(nèi)容的補充,補充內(nèi)容不超過總課時的10%;分享閱讀教材可作為語言領(lǐng)域教學的補充教參;園本、生本、生成課程不少于總課時的20%。近年來,傳統(tǒng)的陳舊的教育教學行為正在被更新,幼兒園課程模式也發(fā)生了很大的變化,探索型活動、區(qū)域活動的比例有了顯著增加。在課程改革的過程中,我們不能只關(guān)注教材的套用、復制,要有研究教材、解讀教材、分析教材、琢磨教材、反思教材的習慣,注意整合教材中有價值的教學資源,充分利用教材中的優(yōu)質(zhì)資源,努力擴張教育資源的功效。要學會用理念去建構(gòu)課程、用智慧去整合課程、用策略去豐富課程、用情感去體會課程,對于課程中過于注重知識技能、課程結(jié)構(gòu)過于單一、課程內(nèi)容繁、難、偏舊和過于強調(diào)課程體系、課程實施過于強調(diào)接受性學習、死記硬背、機械訓練的目標及內(nèi)容要學會甄別。要在“環(huán)境與幼兒年齡特點”、“環(huán)境與幼兒的互動及多元表達”、“環(huán)境課程化”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)的多樣性”等命題實踐探討中,促進幼兒與教室、幼兒與教師的有效互動。課程結(jié)構(gòu)要體現(xiàn)均衡性、綜合性、選擇性,培養(yǎng)學生主動參與學習、樂于學習、探究學習;要發(fā)揮評價促進學生成長發(fā)展、教師提高和改進教育實踐的功能。
四、辦平安校園、和諧校園,加強家庭、社區(qū)協(xié)作。
安全責任重于泰山,幼兒園的師生安全是辦園的第一位工作。生命觀是教育的第一觀。我們在思想上一定要高度重視,進一步提高憂患意識,把幼兒園的安全工作抓實抓好。我們要始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,切實把安全保衛(wèi)和管理工作落到實處重點抓好校舍、飲食、活動、交通等四方面的安全工作要堅持以防為主,建立健全各項安全制度。要多形式、多渠道、多層次、有目的、有計劃地對教師和幼兒加強安全教育,切實提高教師和幼兒的安全意識和自我保護能力,建立安全應急機制,要定期開展必要的安全應急演練,要嚴格執(zhí)行安全責任追究制,對存有安全隱患的,責令限期整改;不按要求整改到位的,要堅決取消其辦園資格。要切實加強幼兒食品管理,必須嚴格按照《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在交通安全方面,重點是要進一步加強幼兒接送車輛管理(主要是民辦幼兒園)。各區(qū)教育局要切實加強安全督查工作,切實落實好安全工作責任制。
幼兒園要與家庭、社區(qū)密切合作。充分利用幼兒園和社區(qū)的資源優(yōu)勢,面向家長開展多種形式的早期教育宣傳、指導等服務,促進幼兒家庭教育水平與質(zhì)量不斷提高。我們要善于溝通、主動交流,要與家長建立積極、和諧的家園聯(lián)系,主動接受社會和家長的監(jiān)督,要大力宣傳幼兒教育事業(yè)的重要地位和作用,要向廣大家長和全社會宣傳科學的幼兒教育觀念,推動全社會對幼兒教育的認識不斷提高;要大力宣傳優(yōu)秀幼兒教育工作者的光榮事跡,要通過輿論宣傳和政策引導,不斷提升幼兒教育對社會的影響力。要為0-6歲兒童和家長提供早期保育和教育服務。
幼教發(fā)展,內(nèi)涵建設(shè)是關(guān)鍵。走內(nèi)涵發(fā)展之路,不僅是我們真真切切的想法、更要轉(zhuǎn)化成我們實實在在的做法。我們要認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》,積極推進幼兒教育改革,在教育教學中尊重兒童的人格,要遵循兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律,尊重兒童的人格尊嚴和基本權(quán)利,為兒童提供安全、健康、豐富的學習和活動環(huán)境,使兒童身心健康成長,促進體、智、德、美等全面和諧發(fā)展。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇2
悠閑的20xx年暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的學習教育氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的.展示中真正成為班級特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開班務會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇3
時間一刻不停歇的向前邁進,轉(zhuǎn)眼間新學期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進入團體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應團體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長為我們培訓的資料用
一、思想方面
遵紀守法,積極響應國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周按時給孩子輔導安全健康學習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自我的事業(yè),無論是應對孩子還是應對家長,始終要堅持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和
二、教育教學方面
在教育教學方面,本學期我?guī)У氖侵邪啵晕覀冊诮逃虒W上
就更該嚴格要求自我,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),所以我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習理解最新的幼教知識,有效有計劃的提高自我業(yè)務水平和教學本事。利用環(huán)境布置讓幼兒易于理解新思想,打破傳統(tǒng)的
三、衛(wèi)生保健方面
本學期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學期出勤率到達95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
四、家長工作方面
家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,僅有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到教師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,向家長介紹孩子在園情景,做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情景,并及時配合我們的教學工作。
五、合作方面
目標是走向成功的第一步,經(jīng)過培訓,我深刻感受到ESEY體系對成功的重要性,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,做到分工明確,職責到人,在班級內(nèi)設(shè)立了歡樂基金,極大地推動了班級工作計劃的開展,是班級成員構(gòu)成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中構(gòu)成了自覺管理的氛圍。積極積極,樂觀向上,共同奮斗取得成功。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇4
基本情況:
前一階段,我園趕時間、搶效率,圍繞明確的目標,創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀,用較少的時間取得了很大的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部每一位教師的教育教學水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。
一、 指導思想
深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。
二、 工作目標:
加強園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實力。
三、 工作宗旨:
重細節(jié)、講實效、看長遠
四、 工作要求
務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。
五、主要內(nèi)容與措施
(一)園務管理:科學管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。
2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導參與實踐教育教學第一線。
3、班子建設(shè):注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:一體意識、開拓意識、服務意識,形成一支開明、團結(jié)、廉潔、高效的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。
5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。
6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好 彩虹報、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
7、工會與團婦工作:根據(jù)條線的總工作精神與要求貫徹落實,激發(fā)教職工的工作樂趣、滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與團活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時,要積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個師德高尚、業(yè)務精良的優(yōu)秀教工集體。
(二)教改科研:立足實際,大力提升
園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。
操作原則:下保底,上拔尖。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。
實踐中:在存精、吸納、創(chuàng)新的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。
具體工作:
1、教研工作:
本學期著力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進行更合理更有效的分層管理。園部成長組教師著力課堂集體教學的研究,分科、分類入門過關(guān);研究組教師著力于研究、創(chuàng)新,在不斷的研究實踐中培養(yǎng)名師;基層注重加強年級組團隊工作效益,提高團隊合作效能。各年級組進行師徒結(jié)對,方向性提高,要充分發(fā)揚年級組小團體的智慧,形成學習型、研究型教師群,分工合作,優(yōu)勢互補,充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,建設(shè)成教師成長的第一平臺。
繼續(xù)進行理論引進、專題講座,內(nèi)化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養(yǎng),運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,向著各級名師的目標奮進。通過各種教科研活動,鍛煉培養(yǎng)一批教有所長、教有所特的學者型、專家型人才,在各級各類比賽中露頭角。擬:開展以提高教師集體教學活動水平為宗旨的教學比賽,促進全體教師悉心鉆研教學藝術(shù),提高課堂教學質(zhì)量。擬:進一步提高教師操作現(xiàn)代教育設(shè)備的能力,特別是要提高多媒體教學水平、課件制作能力。
在新的教育理念引導下,本學期要實實在在地對家長園地的布置進行改進。宗旨是減少學術(shù)性,增強互動性、情趣性,要切切實實把它做成教育家長、引導家長、激勵家長科學育兒的重要陣地,辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒發(fā)展動態(tài)的窗口,要根據(jù)班級幼兒的發(fā)展情況增加家長喜聞樂見的實用信息量,想盡辦法吸引家長關(guān)注、參與。
2、課程改革:
在園部基本課程的平臺上各班創(chuàng)造性地實施課程,開展有意義的生成課程。總體來說,在課程實踐中目的性要更強,內(nèi)容選擇更具可行性,組織開展活動更具系統(tǒng)性,家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,總結(jié)反思更具針對性。根據(jù)本人、本班實情況創(chuàng)造性教學,學會變通、遷移、再加工。用好《成長冊》,進一步開拓家長、社區(qū)之教育資源,把教育的課堂拓展到廣闊的社區(qū)中去,與社區(qū)中的環(huán)境、人、事、物充分發(fā)生作用。堅持課程與課題研究整合相融求效益,課程繼續(xù)向關(guān)注幼兒發(fā)展的活動型課型轉(zhuǎn)變,從注重靜態(tài)的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒主動獲得過程性、行動性、構(gòu)建性的知識轉(zhuǎn)變,課程做到生活化、幼兒化、社會化、長遠化,教育內(nèi)容做到情景化、活動化、過程化、經(jīng)驗化。
3、科研工作:
本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結(jié)果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。
4、筆頭工作:
要旨:少而精,重實效。本學期大力進行園部局域網(wǎng)的資源共享。班班互通、上下級互通,充分發(fā)揮局域網(wǎng)的作用,提高園部管理透明度,增強班際教學交流。倡導教師在教學活動中充分利用網(wǎng)上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內(nèi)容,有機選擇改為我教學所用。
5、加強托班教育教學的管理
認真貫徹無錫市政府《關(guān)于進一步推進學前教育現(xiàn)代經(jīng)的指導意見》,加大力度開展0~3歲教育的研究,學習有關(guān)理論知識,觀摩有關(guān)托幼一體化的具體做法,建構(gòu)托班系統(tǒng)課程,嘗試開展假日親子園,開辦家長講座,摸索科學做法。
6、幼兒發(fā)展:
要旨:在有目的、有準備的活動中促進幼兒發(fā)展。
培養(yǎng)自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導的,開發(fā)幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言教育的培養(yǎng)目標。創(chuàng)造性地實踐幼兒語言教育活動化,創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容,不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機制,推陳出新,做實做好。重點提高幼兒語言交往能力,創(chuàng)造性地設(shè)計一些語言交往活動,培養(yǎng)好新一批小導游,提高幼兒說新聞、說廣告、講故事、信息發(fā)布等活動的水平。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇5
幼兒園的營養(yǎng)員工作是一項瑣碎、需要愛心的工作。幼兒是祖國的花朵,我們的工作便是為這些花朵提供充足的營養(yǎng),這就需要我們在工作中踏踏實實地去做好各項工作。
本學期我們營養(yǎng)組的具體工組如下:
(1)學習《衛(wèi)生食品管理法》,在工作中規(guī)范操作程序,合理安排操作流程和時間。
(2)組織學習并落實《保育工作管理要求細則》,特別是“營養(yǎng)員的的操作規(guī)范”,逐條理解,逐條對應地實踐。
(3)明確分工,各項清潔消毒有記錄。由于食堂工作的特殊性,需要我們在工作中不計較,但同時也要合理分工,以免漏做重復做,故而本學期我們食堂的各個地方進行由專人負責,使食堂的工作更有效更合理。
我們的工作在幼兒園具有舉足輕重的地位,我們清楚自己工作的責任重大,出不得半點閃失,因此,我們也將在工作中嚴格要求自己,為幼兒、教師做好后勤服務工作。
每月具體工作安排:
9月
1、 做好餐具、操作臺等的消毒工作,干干凈凈迎接新學期
2、 學習食堂人員操作流程,規(guī)范操作
3、 明確分工,各室定點定人
4、 每天記錄好食堂臺帳,記錄依據(jù)事實
10月
1、 鍛煉新廚師,讓新取得證書的營養(yǎng)員掌勺
2、 每月考評
3、 根據(jù)天氣冷暖及時做好幼兒飯菜的燒制時間
11月
1、 做好消毒預防工作,食物煮熟煮透杜絕食品中毒事故的發(fā)生
2、 每月考評
12、1月
1、 崗位練兵
2、 做好學期結(jié)束的整理工作
幼兒學期工作計劃范文合集 篇6
孩子們經(jīng)過一學期幼兒園的生活和學習之后,漸漸適應了幼兒園的生活。能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。
上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發(fā)展。
一、思想政治方面
認真學習有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
二、教育教學方面
要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認真學習幼教理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。要不斷提高自身的業(yè)務能力,認真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認真上好每一節(jié)課。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視。
四、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
2、積極動員家長配合幼兒園作好幼兒的知識準備和學習活動的收集工作。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
3、充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,幫助老師實施各項活動。
本學期,本班教師將以積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學期的工作。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇7
一、情況分析
1、 基本情況:我園現(xiàn)有8個班級,小班3個、中班2個、大班3個。基本設(shè)施到位。
2、 人員情況:現(xiàn)有保健2名、保育員8名,食堂人員 3名,保潔1名,為非在編人員。保育員當中有2名高級保育員,中級5名,初級1名, 現(xiàn)實行一班一保,持證上崗。
3、 存在問題:
(1)后勤人員隊伍的日常工作的監(jiān)督與檢查制度有待加強。
(2)后勤人員的職業(yè)技能需要加強,操作規(guī)范和職業(yè)技能有待提高。
(3)保教配合的意識和工作責任心要進一步提升,加強標示化管理,規(guī)范物品擺放。
(4)節(jié)能減排意識薄弱,需加強教育和宣傳。
二、指導思想
根據(jù)幼兒園工作計劃,梳理后勤主要問題,堅持有序發(fā)展,以問題跟進為切入口增強工作細致性,確保后勤、保健工作的操作規(guī)范、安全到位、工作有序,穩(wěn)步提高后勤工作的服務意識與服務質(zhì)量。
三、工作目標
1、積累經(jīng)驗,逐步完善后勤管理體制,確定分層指導要求,強化三大員培訓、操作、監(jiān)控的循環(huán)跟進,加強后勤職業(yè)道德教育,有效提高三大員綜合素養(yǎng)。
2、立足本園實際特點,加大園內(nèi)外衛(wèi)生工作,以定期檢查、反饋、改進等為舉措,確保園內(nèi)外整潔。
3、端正思想、增強依法辦學、勤儉辦園的意識,進一步規(guī)范收費,合理使用經(jīng)費。
4、健全各類安全制度、安全預案,落實日常規(guī)檢查、每月排查,確保安全隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。
四、主要工作及措施:
(一)后勤管理方面
主要工作:
1、 加強檢查、監(jiān)督和反饋制度。組織保健、組長和總務定期研討、商議,對規(guī)范操作中存
在的問題進行整改和糾正,培訓有著重點。
2、不斷完善后勤管理制度,加強過程管理,后勤工作做到有計劃,有落實,有檢查,盡力為教育一線做好后勤服務工作。
3、根據(jù)學期工作重點及后勤人員的主要特點,重點抓三大員的規(guī)范操作,加強檢查督促力度,提高責任意識和安全意識。
4、貫徹落實《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),切實做好食品驗收、切配加工、消毒,嚴格執(zhí)行責任追究制。
主要措施:
1、 保健每天四次巡視,深入班級、食堂進行檢查、指導,每二周進行一次的學習、交流、
研討活動,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通,及時解決,進一步規(guī)范操作流程。提高各條線專業(yè)技能,提升三大員業(yè)務素質(zhì)。
2、通過學習活動培訓重點落實到考核當中,優(yōu)化考核機制,細化考核指標、方法,通過每月考核的方式不斷提升三大員業(yè)務素質(zhì),同時注重考核與績效獎掛鉤。
3、每學期對后勤人員進行一次實踐操作考核和期未考核,總結(jié)經(jīng)驗和不足,不斷提高業(yè)務技能。
4、每月抽查消毒工作,各項消毒工作是否落實到位,所配置的消毒水是否達到濃度,每兩周檢查消毒記錄。
5、每天檢查食堂進貨食品驗收是否新鮮,有問題及時更換或退掉,每月檢查一次食品、調(diào)料進出記錄,嚴格執(zhí)行食品驗收制度。
(二)安全方面
主要工作:
1、 健全各項安全管理制度,堅持以防為主,及時消除不安全隱患,加強對用電、用氣等易
燃品的使用管理,嚴防意外事故的發(fā)生,保障全園師生安全。
2、加強園內(nèi)安全隱患的排查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并整改。
3、做好水電液化氣、門窗等設(shè)施、設(shè)備的常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,要有檢查有記錄,維修有記錄。
4、進一步強化門衛(wèi)管理制度,嚴格執(zhí)行刷卡制度及外來人員登記制度。修訂和完善各類應急預案,開展512緊急疏散活動的宣傳和實地演習,提升全園師升的應變能力。
主要措施:
1、建立好各項安全制度,每學年簽訂一次安全責任書,明確責任。
2、每天加強水電,煤氣、門窗、大型器械等重要部位的巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并解決。
3、每月對園內(nèi)重點部位進行檢查,并做好記錄。
4、每月對消防器材、110報警、電子圍欄等技防設(shè)備進行檢查。每學期開展一次安全方面的演練,并做好演練方案。
(三)衛(wèi)生保健方面
主要工作:
1、抓好環(huán)境衛(wèi)生、清潔消毒工作,明確各責任區(qū)和責任人,加強檢查和指導。
2、落實衛(wèi)生責任制,加強對保潔區(qū)的檢查和督促力度,使校園的衛(wèi)生環(huán)境常年保持整潔,給師生們一個良好的生活學習環(huán)境。
3、協(xié)助保健制定好幼兒食譜,加強特殊幼兒的矯正工作,
4、防范傳染病流行工作。
主要措施:
1、每月進行一次后勤衛(wèi)生評比打分,并進行累計,與月考核掛鉤。
2、每兩周進行一次園所內(nèi)部衛(wèi)生大掃除,一個月進行一次戶外衛(wèi)生掃除
3、食堂、保健也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整,
4、做好常規(guī)預防消毒工作同時,設(shè)專人妥善安全使用班級紫外線消毒燈。
(四)、財務、資產(chǎn)管理和節(jié)能減排工作。
主要工作:
1、根據(jù)年初預算計劃,積極添置教學必需物品,合理使用經(jīng)費。
2、強化節(jié)能意識,在日常工作中,加強對用電、用水、設(shè)施使用管理,控制因使用不當而造成設(shè)施設(shè)備的損壞。
3、加強財務制度,完善監(jiān)督機制,落實公開制度。合理安排經(jīng)費開支,帳目清楚。嚴格執(zhí)行伙食管理制度,伙食費專款專用,并每月向家長公布伙食帳目。
4、加強資產(chǎn)管理,強化教職工節(jié)約意識和愛護公務的意識,做到帳帳相符、帳物相對。
主要措施:
1、統(tǒng)計和制定好園內(nèi)開學前所需物品,并按規(guī)定發(fā)放。后勤用工具損壞的以舊換新。
2、做好倉庫進出記錄,每月進行一次倉庫盤點工作。對資產(chǎn)進行清查盤底。
3、每天下班前巡視隨手關(guān)燈和電腦、空調(diào)等用電設(shè)備使用情況,發(fā)現(xiàn)有不符合節(jié)能減排方面情況,及時糾正。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇8
一、年級情況分析
本學期有40名幼兒,大數(shù)為獨生子女,大多幼兒能用較完整、流利的語言來表達自己的想法、要求,能大方的在大家面前唱歌、念兒歌,在上課、游戲時能認真對待、開動腦筋,有時他們的創(chuàng)意會令大人都感到驚喜,而有的幼兒則不愿參與其中;大多幼兒能按要求完成走、跑、跳、鉆、爬、擲、投等動作,而有的幼兒動作就顯得不那么協(xié)調(diào)。
二、主要工作
1.認真研讀《新綱要》、《生活化、游戲化幼兒園課程》,領(lǐng)會其精神,并結(jié)合園本課程、本年級幼兒的實際情況,落實到日常生活中去,從幼兒興趣出發(fā),積極準備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動,既適合幼兒的水平,又有一定的挑戰(zhàn)性,既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展,
2.既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野,使幼兒快樂的生活游戲。
3. 根據(jù)本年齡組幼兒的實際情況和出現(xiàn)的問題,老師要積極做好班級管理工作,使幼兒在常規(guī)、自理能力等方面都再上一個臺階,并有創(chuàng)造性地組織開展好班級活動。
4.組織開展好本年齡段的“家長開放半日活動”、“全市開放半日活動”,做好“中秋、國慶、春節(jié)、兒童節(jié)”等節(jié)日慶祝活動。
三、工作思路:
1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。
2、老師將把安全工作放在首位。爭取出勤率達到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。
3、定期召開班務會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。
4、進一步學習領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程。
5、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。
6、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。
7、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。
四、家長工作:
本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。
1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。
2、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇9
一、指導思想
在新學期來臨之際,我音體美教研組將認真履行上級部門和學校領(lǐng)導的有關(guān)指示精神、觀念,強化常規(guī)管理,規(guī)范課結(jié)構(gòu),適應當前教育改革形勢發(fā)展的要求,切實提高全組成員的整體業(yè)務水平,使我校的音體美教育教學工作再上一個新臺階。
二、重點工作
1、認真學習初中新課程標準,掌握其性質(zhì)和基本理念,明確本課程的總目標。整理所需材料迎接上級領(lǐng)導對我校常規(guī)檢查工作的驗收。
2、全面執(zhí)行音、體、美學科教學基本規(guī)范化要求。
3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。
4、加強組內(nèi)公開課研討活動,深入研究我校特色體育項目建設(shè)。
5、認真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。
6、制定科學可行的項目訓練計劃,加強體、藝各項競賽的訓練工作。
7、組織學生參加校、縣、市各類競賽。
8、整合教學資源,拓展我校傳統(tǒng)體育項目,探索豐富多彩的、科學安全的文體活動模式。
9、組織校田徑運動會,開展校廣播操比賽和各類文體比賽。
10、針對學生的興趣愛好加強教師間的聽課,加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性的提出改進措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高,為參加藝術(shù)節(jié)等縣、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富藝術(shù)形式和實踐活動,從而更好地陶冶學生情操。
三、具體工作
美術(shù)教師工作
1、配合學校加強藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
2、開展學生書法、美術(shù)等興趣小組活動,著重培養(yǎng)美術(shù)特長生。
3、開展學生書法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品比賽活動。
音樂教師工作
1、各年級弘揚民族精神歌曲教唱。
2、組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。
3、正常開展集體備課活動、課題研究工作。
4、開展對音樂特長生的選拔和培養(yǎng)。
5、協(xié)助學校團委、工會搞好五四、國慶等慶祝活動。
體育教師工作
1、認真組織學校的一年一次的校運會工作。
2、開展對體育特長生的培養(yǎng)。
3、組織全體學生進行廣播操的比賽。
4、定期整理體育器材室。
三月份
1、制定學期教學計劃及教研組計劃。
2、本學期主要體育工作安排及組內(nèi)工作協(xié)調(diào)分工。
3、上報所需體育器材。
4、排好課間操和課外活動值日表,并開始檢查記載。
5、學習音、體、美、文體課教學基本規(guī)范化要求。
6、組內(nèi)公開課研討。
7、認真學習音、體、美課改的方面理論知識。
8、做好學生廣播操比賽的各項事宜。
9、組織建立學生藝術(shù)興趣的特長班。
四月份
1、組內(nèi)公開研討課。
2、教研專題討論。
3、開展音、體、美特長生的培養(yǎng)
4、認真學習音、體、美課改的方面理論知識。
五月份
1、研究開展學校的文體活動。
2、組內(nèi)公開研討課。
3、開展音、體、美特長生的培養(yǎng)
4、認真學習音、體、美課改的方面理論知識。
六月份
1、組內(nèi)公開研討課
2、認真學習音、體、美課改的方面理論知識。
3、開展音、體、美特長生的培養(yǎng)
七月份
1、做好音、體、美各項考試及記錄。
2、完成教研組總結(jié),個人完成學期總結(jié)。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇10
一.班況分析
我班現(xiàn)有幼兒42名,其中16名新生,26名老生。在托班的一年學習生活中,我們的老生在自理能力、動手能力以及語言能力等方面都得到了很大的提升。在新生的家訪過程中,我了解到多數(shù)幼兒都是由爺爺奶奶外公外婆帶得比較多,家長也能注意到孩子自理方面的培養(yǎng),孩子能主動叫大小便,會自己用勺子吃飯,也有午睡的習慣。而且我們班級的小朋友多數(shù)屬于活潑開朗型,相信通過我們的共同配合,能盡快的讓幼兒融于這個集體中。
同時我也了解到新生幼兒在家吃飯依賴性比較強,而且喜歡吃吃玩玩,在這里我希望家長能配合我們工作,不要怕弄臟地板,不要小看孩子的能力,其實孩子在這個年齡段喜歡動手參與一些小事情,我們應該采取鼓勵政策,給他機會,讓他自己學會吃飯。還有一些家長是外地的,擔心孩子的語言發(fā)展,這個請家長放心,孩子的接受能力比大人還快,而且小班的孩子正處于語言發(fā)展期,學習起來比較快,而且我們在安排座位時,會考慮孩子的交流問題。對于個別幼兒,針對特殊情況我們會加強培養(yǎng),多給予幫助,使其盡快適應集體生活。總之,我希望在以后的育兒過程中,我們及時聯(lián)系,及時溝通,及時解決[本文由網(wǎng)站.cn收集整理]問題,通過我們的共同努力讓孩子在幼兒園健康成長!
二.教學總目標
促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
發(fā)展智力,培養(yǎng)幼兒爭取運用感官和運用語言交往的基本能力,增進起對環(huán)境的認識,培養(yǎng)友誼的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。
萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛主國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛惜公務、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的平的行為和習慣,以及活潑、開朗的性格。
培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇11
一、班級情景分析
我班現(xiàn)有幼兒xx名,其中男生xx名,女生xx名。經(jīng)過小班第一學期的幼兒園團體生活,幼兒的各方面本事都有所提高,新學期伊始,小朋友們愿意離開父母的懷抱來到我們教師身邊,一齊游戲、學習。能夠看得出全班幼兒都能適應團體生活了。喜歡和教師,小朋友們一齊學本領(lǐng),并且大部分幼兒的生活自理本事較好,學會了自我吃飯,愿意自我穿脫衣服,早上進園會主動同教師問早,好,再見、平時大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達自我的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并能夠一物多玩。一學期下來,同伴之間由于年齡的差異和本事的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不協(xié)調(diào),并且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控本事較差,衛(wèi)生習慣也不好,挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。
二、指導思想
根據(jù)《綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑д摺8鶕?jù)本班幼兒的實際情景,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,趣味的教學計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。
三、本學期主要工作任務及實施措施
(一)合理安排日常教育教學活動具體措施
1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃
2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知本事的發(fā)展。
3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫忙幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。
4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)本事強弱安排準備。
(二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康的發(fā)展具體措施:
1、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間。
2、開學兩周內(nèi)教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。
3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情景。
(三)加強班級常規(guī)管理,構(gòu)成良好常規(guī)具體措施:
1、根據(jù)本班的情景,以《管理》為指導,制訂合理,科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、運用標記故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
3、 新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《指南》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、指導思想:
認真貫徹《指南》精神,加強對《指南》中各領(lǐng)域的學習和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學計劃,讓幼兒在不一樣水平上得到提高。
二、保育方面:
1、重點抓好養(yǎng)成習慣
一向以來,我們把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、吃飯等習慣,幼兒每一天不用教師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。
2、把幼兒的本事培養(yǎng)作為重點
本事培養(yǎng)是促進幼兒的大腦的發(fā)展,在本學期中,培養(yǎng)幼兒自我穿衣服、穿鞋子、背書包及疊放衣服,教會幼兒疊衣服的方法;幼兒學會做一些力所能及的事。
3、生活衛(wèi)生常識
(1)明白保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(2)明白一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(3)明白天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
4、安全常識
(1)不玩危險游戲,不去危險地方。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險。
(4)有自我保護的意識。
5、生活衛(wèi)生習慣及生活本事
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的'習慣。
(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,進餐時不大聲說話。
(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶等。
(4)堅持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
(5)堅持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、教育教學工作方面:
根據(jù)幼兒園的課程指導思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學資料,在本學期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的本事:
1、建立班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。
2、教學上采用分組、分區(qū)等教學模式、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動,仔細觀察孩子活動情景、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察本事、動手操作本事及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的本事。
3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),經(jīng)過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情景,每一天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。
我們根據(jù)幼兒特點,從“五大領(lǐng)域”全方位的為幼兒供給所需知識。本學期我們幼兒園購進了一份新的教參,并配有課件,我們將以這種生動、形象的課程為主,輔上“教材”“講做玩”和“探索”課程,三管齊下,力求為幼兒開展更好、更新穎的課程。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇12
一、情況分析
上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、親子活動、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認為,上學期家長參與的班級活動不夠深入。本學期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,在班家委會的協(xié)助下,本著尊重、平等、合作的原則,以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù),開展各種形式的家長工作,爭取家長工作取得更大的成效。
二、工作目標
1、進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,發(fā)揮班級家委會作用,不斷完善家長工作的管理體系。
2、注重教師的自我提高,增強服務意識,培養(yǎng)一支熱愛事業(yè)、熱愛幼兒、樂于探索和鉆研、有較強家庭教育指導能力的教師隊伍。
3、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當?shù)慕甜B(yǎng)方式。
4、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的了解。
三、工作內(nèi)容
1、完善家長工作體系,建立一支以班主任為組織者,家長為參與者的家長工作隊伍。完善家長委員會制度,充分發(fā)揮教師的組織牽頭和家長志愿者的示范帶頭輻射作用,確保班級家長委員會發(fā)揮應有的作用。
2、注重教師的自我提高。首先,教師要不斷更新教育觀念,樹立大教育觀,進一步充實有關(guān)幼兒發(fā)展與教育方面的知識,掌握更多適宜有效的教育策略和方法。其次,要學習家教方面的知識,提高與家長溝通的能力,能夠與不同文化水平、不同教育素養(yǎng)、不同性格特點的家長溝通交流。第三,教師要虛心向家長學習,從家長處獲得寶貴的知識、經(jīng)驗和科學育兒的方法。
3、確保家園聯(lián)系暢通,充分發(fā)揮家長園地、幼兒成長檔案、家長開放日、親子活動、家長助教等多種家園聯(lián)系途徑的作用,注重家長工作的實效性。
四、具體措施
1、家長開放日活動
家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),通過這一活動,可以幫助家長及時了解幼兒園教育,了解幼兒在園發(fā)展情況,理解教師的工作,有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量。本學期將組織一次家長開放日活動,以增加家園了解,促進家園合作。
2、家長助教活動
組織家長參與幼兒園教育,是家園共育的重要方式。我們不能讓家長做旁觀者,而是鼓勵參與,發(fā)揮家長這一重要教育資源的作用。家長參與的方式是多種多樣的。如請各行各業(yè)、有才能和特長的家長,到園里來當"老師",講述、表演自己所在行業(yè)的有趣的事情,這樣不但讓幼兒開闊了視野,也擴充了見聞。這樣教師在引導家長參與活動過程中,不僅從家長處獲得了有關(guān)教育物質(zhì)資源方面的支持,而且也使家長在參與過程中,學會了如何引導幼兒主動學習。家長的參與還提高了幼兒學習與探索的積極性,豐富幼兒園的教育活動。
3、親子活動
為了給家長增進親子關(guān)系,增加親子合作共處的機會,本學期,我園將舉行一些親子活動,在幼兒與家長共同游戲的過程中,促進家長與孩子之間的情感交流,使孩子的心理獲得安全的滿足,心智的發(fā)展與人格的建構(gòu)獲得有效的保障,并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關(guān)愛的氛圍和氣息,實現(xiàn)家園共育,和諧發(fā)展。
4、讓網(wǎng)絡(luò)成為家園聯(lián)系的主要方法
新《綱要》倡導幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合,家長的角色定位也由此發(fā)生了根本的變化。根據(jù)目前家長工作繁忙,與老師交流時間少的實際,我們建立家園網(wǎng)上勾通平臺,利用網(wǎng)絡(luò)開展知識解答、信息情況互通和育兒熱點話題探討,鼓勵家長發(fā)表育兒心得。進而提高家園共育水平。
在現(xiàn)代教育中,家長不再是教育的旁觀者,家長與教師不再是教育與被教育者的關(guān)系,家長是教育的指導者、支持者、參與者。我們要切實做好家長角色的轉(zhuǎn)變工作,幫助家長樹立正確的教育觀念(兒童觀、發(fā)展觀、親子觀、成才觀等),使我園的保教質(zhì)量再上一個新臺階。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇13
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以>、>的精神為指導思想,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,放大本園特色,以提高教師隊伍的整體素質(zhì),解決教育教學實際問題為突破口,加強學習,強化教科研研究,促進幼兒園保教工作,整體邁進開拓創(chuàng)新全面提高
二、主要工作
(一)加強園內(nèi)園務管理
科學辦園,強化素質(zhì),優(yōu)化服務,從制度、觀念方法上向現(xiàn)代的要求邁進,樹立發(fā)展意識、現(xiàn)代意識,增強服務質(zhì)量,提高幼兒園科學管理的水平,形成具有本園特色的先進管理模式
(二)加強園內(nèi)師資隊伍建設(shè)
加強師資隊伍建設(shè),優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支家長尊敬、孩子喜歡的幼兒教師隊伍。
(三)加強園內(nèi)安全工作
1、嚴格按照規(guī)章制度辦事,樹立安全意識,責任到人,各負其責,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時匯報解決,確保幼兒安全健康地成長。特別是晨、午間安全檢查及消毒工作。
2、嚴格堅持接送卡的制度、每位教師必須保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。門衛(wèi)要做好各項保衛(wèi)工作,做到不離崗、不串崗,外來人員做好詳細的登記記錄。
3、認真仔細地做好食品衛(wèi)生工作,把好食品進口關(guān);幼兒的飯菜要燒熟、煮透,并注意營養(yǎng)搭配,做到色香味俱全;要求食堂組共同提高烹調(diào)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務。按照規(guī)定,嚴格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。
4、加強對疾病的預防工作,嚴格控制傳染病的發(fā)生;認真做好晨檢和巡視工作,并做好觀察記錄。
5、做好財物管理工作,嚴格物品申購制度,實行領(lǐng)用簽名手續(xù),做到帳面清楚,手續(xù)齊全,全體教師更要發(fā)揮主人翁精神,勤儉節(jié)約,以最小投入換取最大的收益。
三、家園共育,有效形成教育結(jié)合
1、進一步提高服務意識與服務質(zhì)量。每學期發(fā)放家長意見調(diào)查表,了解家長的意見,通過家長開放日活動向家長進行展示活動等多渠道開展家長工作,充分調(diào)動家長的積極性。另外我們還會利用校訓通、電話的形式、家訪的形式與家長進行交流、(各項工作要求有記錄,時間、地點、需詳細)
四、具體工作安排
9月份
1、 制定新學期的個人計劃、編排好幼兒早操。
2、 對上期每位幼兒進行電訪通知,做好招生工作
3、 穩(wěn)定幼兒情緒,進行常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)
4、 "教師節(jié)"活動及園內(nèi)安全隱患普查。
5、 環(huán)境布置修改、完善,補充家園欄的文字內(nèi)容
6、 發(fā)放教材、園服并做好新生的登記
7、 開學第三周召開新學期幼兒園和班級的家長會,傳達本學期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持
8、 月底各班級行為習慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵 (本月行為習慣重點:禮貌用語、進餐常規(guī)檢查)
9、 對新生進行家訪并做好記錄
10月份
1、 慶“國慶”活動,結(jié)合國慶看展愛祖國教育。
2、 元旦節(jié)目的選材
3、 班級常規(guī)檢查
4、 教師觀摩課評比
5、月底對各班級行為習慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵 (本月行為習慣重點:個人衛(wèi)生、午睡常規(guī)檢查)
十一月份
1、 組織幼兒秋游活動,讓幼兒親近大自然、感受大自然,體會爸爸、媽媽、老師之間的情感。
2、 幼兒期中評估
3、 幼兒講故事表演比賽
4、 幼兒美術(shù)畫展評比
5、 元旦節(jié)目排練
5、月底對各班級行為習慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵(本月行為習慣重點:閱讀、教學活動檢查)
十二月份
1、 小主持人比賽
2、 發(fā)放家長意見調(diào)查表
3、 做好冬季衛(wèi)生保健工作
4、 家長開放日活動
5、 學期末家訪
5、月底對各班級行為習慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵 (本月行為習慣重點:戶外活動、品德意識檢查)
元月份
1、“慶元旦”活動“幼兒才藝展示
2、檢查班級計劃完成情況
3、幼兒期末評估
4、園內(nèi)安全工作檢查
5、各班寫出幼兒發(fā)展評估報告
7、做好各項資料檔案的整理工作
8、月底對各班級行為習慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵 (本月行為習慣重點:語言發(fā)展及全面檢查)
幼兒學期工作計劃范文合集 篇14
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為核心,繼續(xù)圍繞幼兒園管理目標、教育任務、培養(yǎng)目標;不斷深化幼教改革,積極推進素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設(shè),更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,進一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊伍的建設(shè),努力使我園的保教質(zhì)量再上新臺階,為創(chuàng)建民辦優(yōu)質(zhì)園打好扎實的基礎(chǔ)。
二、主要工作
1.根據(jù)辦園條件,在確保上學期幼兒入園率達90%的基礎(chǔ)上,盡最大可能吸納周邊幼兒在本園就讀,使本學期末生員達到400人。
2.加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們的職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象
3.在園內(nèi)開展各項競賽活動,積極爭取參加大朗鎮(zhèn)區(qū)各類競賽活動。
4.加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高
5.有計劃地開展各項保教工作,促進幼兒體、智、德、美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
6.努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量。
7.樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。
8.有計劃地改進園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。
三、具體措施
(一)加強師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
1、 利用每周一的業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修專科學歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。不斷吸收新信息。
3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
4、積極組織幼兒園教師評優(yōu)課評比活動,幼兒園進行優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。
5、在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。自覺做好“六認真”工作,每兩周寫好一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記,并上交檢查。
6、加強幼兒園的各項常規(guī)工作管理,以適應不斷壯大的生源及不斷擴大的辦園規(guī)模。
7、采取園長負責制,分層管理的方式,使幼兒園的各項常規(guī)工作落到實處。從縱向看,園長把目標任務落實到各個班主任,再落實到各班級、各個教職工。從橫向看,教學教研工作、安全、衛(wèi)生保健工作、后勤工作、保管工作、財務工作、信息報道工作、園務公開工作都有教師兼職管理。每個部門,每個教職工責權(quán)分明,各司其職,各盡所能,相互協(xié)調(diào),使整個學園的各項工作有序地開展。
8、有計劃地開展教師的業(yè)務指導和培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規(guī)工作的指導,在學期中開展一次教師的業(yè)務評優(yōu)活動。
(二)加強教科研工作,積極構(gòu)建園本課程,打造雙語教學氛圍。
1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實實抓教科研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。在上學期確立的《幼兒英語活動策略研究》、《主題教育活動》為園本課題的基礎(chǔ)上,要進一步分解落實,明確目標和任務,帶領(lǐng)教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施。
2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,逐步構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在的實際問題。
(三)、加強衛(wèi)生保健工作,配合學校完成創(chuàng)建健康學校的任務,保證幼兒安全。
1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作和一日生活觀察,嚴防傳染病的傳播。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒全日觀察記錄。
2、組織教工學習《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園一日工作規(guī)程》,強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好一日的工作檢查,繼續(xù)實行一日活動檢查表。巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴格按照廣東省幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度并能使用網(wǎng)絡(luò)化操作各項臺帳。.繼續(xù)做好有關(guān)整改工作,迎接保健站對我園衛(wèi)生保健工作的檢查。
二、工作目標與措施
(一)、加強幼兒園的各項常規(guī)工作管理,以適應不斷壯大的生源及不斷擴大的辦園規(guī)模。
1、根據(jù)時令變化,靈活制定作息時間。調(diào)整幼兒一日活動作息時間,再由各段根據(jù)幼兒的年齡特點及教學內(nèi)容,靈活地執(zhí)行學習時間、游戲時間。
2、對教職工進行工作時不時化的質(zhì)量評價。建立園長筆記,即周工作安排與檢查、總結(jié)制,一日活動檢查制。各種檢查性工作記錄分析評價表。詳細地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,定期對質(zhì)量任務完成情況進行評價。促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。
3、靈活地采取不同形式的開會方式。這學期將多采用年段會、家委會、保育后勤會,把各種細瑣的工作落實好。
4、加強幼兒的常規(guī)管理。把好幼兒入園體檢關(guān),填寫好幼兒入園登記表,繼續(xù)建立幼兒個案觀察記錄,從智能、空間、藝術(shù)、科學等八個方面進行。建立午睡觀察記錄、幼兒等級評價、嚴格幼兒健康卡和幼兒接送卡。
5、繼續(xù)做好畢業(yè)班的常規(guī)工作、幼小銜接工作,組織幼兒參觀小學、模擬小學上課、進行向往小學生的主題活動。
( 二)、加強教師的專業(yè)培養(yǎng),以適應當前的幼教課改工作及目前我園幼兒教育發(fā)展的需要。
1、首選要抓好師德師風。組織教師熟背幼兒教師職業(yè)首選規(guī)范,始終樹立一種觀念:一切為了孩子的發(fā)展。始終明確一種信念:我是一名合格甚至是優(yōu)秀的幼兒教師。
2、其次要加強素質(zhì)學習。我們利用每周的例會,組織教師學習有關(guān)的法律法規(guī),學習時事政治,督促教師多讀書看報,多了解國家大事,不斷地提高自身的政治修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。
3、加強教師的業(yè)務學習。每周一學一議,即學一篇好文章、議一個教學案例。每月寫一篇教學反思。每學期寫一篇教學論文交流。每學年定一個教研課題,寫一份課題總結(jié)等。此外,這學期我們還準備開展教師技能的大練兵活動。如教師學編兒歌,創(chuàng)編幼兒舞蹈。參加全區(qū)幼兒文藝演出,講故事比賽,繪畫比賽。指導幼兒參加“六一”節(jié)的幼兒演出和“小巧手”美畫展等。
4、加強班級常規(guī)管理,教師的本職工作,進行長期到位的檢查和指導。即有利于幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,又有利于本園教師的專業(yè)成長
5、強化英語教學,邀請有經(jīng)驗的英語教師來我園進行英語示范教學、加強英語專科教師和本班教師的教學活動,在一日活動、生活活動、教學活動、游戲活動上下功夫,同時加強教師英語學習(日常生活和課堂用語)。
6、加強幼兒游戲活動、組織教師進行結(jié)構(gòu)游戲和角色游戲活動的競賽。
(三)、加強幼兒園的'安全、衛(wèi)生保健工作,以適應幼兒在園一日的學習需要,活動需要和生活需要。
1、層層制定安全保證書。人人明確自己的安全責任和安全操作規(guī)則,嚴格遵守安全制度。
2、加強班級的安全管理及幼兒的安全管理。利用國旗下講話、早談、集中教育、游戲等讓幼兒逐步懂得初步的安全自我防范知識,樹立師生的安全意識。
3、把好食品來源入園關(guān)。根據(jù)幼兒營養(yǎng)攝入制定每周的食譜,炊事人員負責食品的制作。堅決制止過期變質(zhì)食品。食品的加工操作過程嚴格按規(guī)定進行,保證幼兒餐餐有營養(yǎng)。
(四)、加強家長工作,以適應《綱要》中,關(guān)于家長工作的目標和要求,使幼兒教育取得家園一致,使幼兒能夠真正得到發(fā)展。
1、定期的開家長會,開展家訪、家長開放日、家園集體活動。
2、充分發(fā)揮家委會的橋梁紐帶作用,使幼兒園與家長的交流更實際更貼近。
3、充實家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,更靈活地采用不同的方式增加教師與家長以及幼兒與家長的溝通與交流。
4、利用“六一”節(jié)幼兒匯報演出、觀摩教學活動、親子游、遠足活動等有利的機動機會,搞一場和家園游園活動,讓家園互動走到實處。
5、鼓勵和指導家長參加科學育兒知識、邀請教育專家到幼兒園為家長講學、指導家長科學育兒的方法。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇15
幼兒園秋學期工作計劃 一、指導思想 為了進一步強化依法治教的觀念、深入貫徹執(zhí)行兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策,認真執(zhí)行教育局的工作精神,全面實施對幼兒的素質(zhì)教育,促進幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),以提高保教質(zhì)量為中心,加強隊伍建設(shè),提高教工素質(zhì),充分展示“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風,營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛,力爭在本學期使幼兒園順利通過江蘇省教育現(xiàn)代化先進縣的驗收。 二、工作目標 1、全力以赴做好創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進縣幼兒園的各項工作,爭取通過省、市領(lǐng)導及行家對我園的驗收,使我們跨入江蘇省教育現(xiàn)代化先進縣的行列。
(1)幼兒發(fā)展目標 孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。 (2)教師發(fā)展目標 讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會、演講、談心活動,加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。 (3)幼兒園發(fā)展目標 管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升,生源俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。 三、工作措施 (一)園務管理:科學管理、提高效益。 (1)辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,促進教師成長,推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。 (2)管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅亍R蚤_放而彈性的管理,靈活而務實的作風激發(fā)教師工作內(nèi)驅(qū)力。 (3)師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是園本培訓有的放矢,促進成功;三是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補,互相合作,共同提高。 (4)家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座,提高家長的滿意度,提高社會的信譽度。 (二)教改教研:立足實際,大力提升。 工作重點:全體教師圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。 思想上:教研合一,教中有研,研不離教,教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ),教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。 實施中:在存精、吸納、創(chuàng)新的總原則下,教師要提高教育藝術(shù),積累教育智慧,互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。[!--empirenews.page--] (三)優(yōu)質(zhì)服務,提高素質(zhì) 1、依據(jù)依法辦園的思想,加強班級、幼兒園物品的管理工作。 2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴,細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查,定期檢查。 3、做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒,防病的過程工作,采用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。 四、具體工作安排 九月份: 1、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。 2、嚴格作息制度,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,行為習慣,衛(wèi)生習慣。 3、完成各類計劃的制定,包括專題研究計劃。
4、各課題組落實學期的目標和活動計劃。 5、召開家長會,成立家委會。 6、開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 7、做好創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進縣的各項準備工作。 8、舉行青年教師師德演講競賽活動。 十月份: 1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國,愛家鄉(xiāng)教育,通過參觀、游覽活動,領(lǐng)略岡西日新月異的變化,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)等情感。 2、接受省、市級領(lǐng)導,專家組來幼兒園的驗收。 3、師徒結(jié)對子活動。 4、家長學校開放半日活動。
5、幼兒社會實踐活動。 十一月份: 1、優(yōu)秀教養(yǎng)筆記展示。 2、幼兒廣播操表演。
3、教師特色課展示評比。 4、專家講座——家教面面觀 十二月份: 1、親子活動
2、幼兒社會實踐活動。 3、課題組階段成果匯報。 一月份: 1、節(jié)日環(huán)境布置評比。(體現(xiàn)師幼共同參與) 2、年度教師考核考評,評選優(yōu)秀教師及保育員。 3、完成各課題組階段小結(jié)。 4、做好中、大班學科測試工作。 5、召開家委會,發(fā)放家長調(diào)查表。20xx年幼兒園秋學期工作計劃的延伸閱讀——工作計劃的寫作注意事項不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:第一,對上負責的原則。要堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。第二,切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。第三,集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原則。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇16
新學期開始了。到目前為止,已經(jīng)有34個孩子加入了我們的小班。我們的目標是一致的:讓每一個孩子健康快樂地生活,發(fā)展成為會學習、會思考、會交流、會創(chuàng)造的新一代孩子。以“尊重兒童、尊重父母、優(yōu)先考慮兒童利益”為原則開展各項工作。根據(jù)幼兒園教學工作計劃和教研組計劃,制定以下班級教學保護工作計劃:
一、班級情況分析和工作重點
這學期34個孩子,其中男生19個,女生13個。有一部分孩子之前上過幼兒園或托兒所,在自理能力、語言交流能力等能力上有一定基礎(chǔ),但大部分孩子在日常習慣、自理能力、適應能力、語言發(fā)展等方面比較薄弱。針對以上情況,這學期我們將重點培養(yǎng)孩子良好的作息習慣,增強孩子的語言能力和自理能力,培養(yǎng)孩子的社交能力和音樂素質(zhì)。我們應該在工作中加強對個別孩子的指導,并結(jié)合
3、懂簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,懂五官,懂得保護。
4、愿意和同齡人一起參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬。
(2)語言領(lǐng)域
1、學習普通話,愿意用語言表達自己的喜好和需求,學會用普通話與人交流。
2、學會安靜地聽別人說話,理解簡單的語言指令,按照指令行動。
3、我喜歡讀兒歌,聽故事,看表演,看書等。并學會表達自己的理解和感受。
(3)社會領(lǐng)域
1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園活動,愿意接近老師或熟悉的成年人。
2、愿意和同齡人一起玩游戲,試著學會分享和等待,體驗快樂。
3、受大人啟發(fā),學會關(guān)注別人明顯的情緒表現(xiàn),學會關(guān)心別人。愿意和熟悉的人打招呼,學會求助和感謝。
4、學會在性別、外貌等外在特征上與他人比較。
5、學會接受老師的建議和指示,學會在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(4)科學領(lǐng)域
1、在大人的引導下,學會發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的東西。
2、愿意用多種感官去感知周圍的物體和現(xiàn)象,了解物體的顏色、大小、形狀等明顯特征。
3、我喜歡操作和玩。
4、親近自然,熱愛并學會愛護周圍的植物。
(5)藝術(shù)領(lǐng)域
1、在成年人的引導下,可以逐漸關(guān)注和接近周圍環(huán)境中熟悉的美好事物,比如花、樹、小動物等。并產(chǎn)生愉快的情緒。
2、我喜歡聽音樂,可以通過動作和語言來表達我對藝術(shù)作品的感受。
3、美術(shù)活動盡量使用自己喜歡的顏色、材料、工具,學習繪畫、剪貼、撕扯、升降等技巧。
4、學會用自然的聲音唱歌,用肢體動作自由地表演歌曲和節(jié)奏,享受打擊樂活動,學會與老師和同伴一起玩音樂游戲。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇17
一、指導思想:
幼兒園的后勤工作雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”,但后勤管理工作卻是幼兒園開展各項工作的基礎(chǔ),是做好保教工作的有力保障,本學期我們將圍繞幼兒園中心工作,對照蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生、安全的標準,全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作,并繼續(xù)將安全工作置于首要位置,進一步樹立創(chuàng)新意識、服務意識、質(zhì)量意識,著力提高后勤隊伍素質(zhì),以全力以赴的精神和腳踏實地的態(tài)度對待工作,進一步深化、細化、規(guī)范安全保健工作,力爭使后勤工作再上一個新臺階。
二、工作目標:
⒈強化后勤人員主動服務意識,明確崗位職責,重視崗位業(yè)務培訓,提高職業(yè)素養(yǎng)。
⒉加強長效管理,提高保育質(zhì)量。嚴格按照《蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標準》的要求,做好班級日常保育管理的各項工作,加強安全健康教育,規(guī)范各項衛(wèi)生保健制度,接受上級部門的檢查,使保健工作上個新臺階。安全工作常抓不懈,強化安全防范意識,確保幼兒安全。加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,提高幼兒安全健康認識,維護和促進幼兒健康,組織幼兒進行安全逃生演練,把安全教育滲透到幼兒的一日生活中。
⒊加強幼兒園財產(chǎn)、財務管理,嚴格賬物相符、賬賬相符,并根據(jù)幼兒園教育教學實際需要,規(guī)范采購手續(xù),提供經(jīng)費使用情況。科學管理倉庫,加強食堂管理,確保整潔,從而確保幼兒健康成長。加大食堂管理工作的力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨驗收關(guān),嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),預防食物中毒事故。
⒋為創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園做準備,強化安全防范意識,確保幼兒安全,并加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,提高幼兒安全健康認識,維護和促進幼兒健康,重視安全知識宣教及演練活動,把安全教育滲透到幼兒的一日生活中。
5.結(jié)合幼兒園實際情況,進行修建、添置等項目工作,重視幼兒園綠化養(yǎng)護工作,創(chuàng)設(shè)健康良好的環(huán)境,進一步加強全體保教人員的業(yè)務培訓,加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務質(zhì)量。。
三、工作措施:
㈠加強安全工作,提高保教人員的安全意識
1.強化校園安全建設(shè)。各崗位嚴格履行安全責任書上簽訂的承諾,各司其職,以高度的工作責任心,完善和落實各項安全措施。工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到責任到人,操作到位,防范于未然,確保幼兒健康成長。杜絕安全隱患,并在開學前對幼兒園設(shè)備設(shè)施進行一次安全隱患大排查,對大型玩具、桌椅、床、玩具、消防等進行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理,突發(fā)情況隨檢隨修,杜絕事故隱患。
⒉完善人防、物防、技防三位一體工作體系。堅持行政人員每天一巡查,每月一次安全大檢查,保安堅持雙人雙崗24小時值班,嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。并做好來訪接待登記、中途外出交接登記、巡防登記等。
⒊要求教師加強對幼兒進行安全教育和自我保護意識的培養(yǎng),各班要做好安全教育記錄,如實寫好事故登記,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響,本學期還將邀請法制副校長入園進行法制宣傳。
⒋開展安全教育宣傳活動,利用蘇州市安全教育平臺的授課內(nèi)容,提高幼兒日常生活中的安全防范意識與自我保護能力。園部還結(jié)合“11.9”消防日組織幼兒安全逃生演練,通過演練活動提高師幼、家長的防范意識和自救、自護能力,并根據(jù)《蘇州市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件總體應急預案》要求,完善預警機制,健全各項預案,充實應急力量,增強主動維穩(wěn)意識,全面提升應急處置的工作水平,保證幼兒在園的安全,維護和促進幼兒健康,把安全教育滲透到幼兒的一日生活中,確保無重大責任事故發(fā)生。
㈡資產(chǎn)管理工作:
1.及時清點物品與財務及時對帳,確保帳帳相符、帳物相符。
2.規(guī)范資產(chǎn)管理。對原有的固定資產(chǎn)重新梳理、規(guī)范,及時做好新添置的資產(chǎn)登記以及陳舊資產(chǎn)的報廢工作。
3.固定資產(chǎn)不隨意搬動。
4.物品保管落實到人,確保不遺失,不混亂。
5.定期倉庫整理,保持倉庫的整潔。
6.常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設(shè)備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
7.提倡勤儉節(jié)約,執(zhí)行“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙”制度和各項物品領(lǐng)用制度,物品領(lǐng)用、出借均需登記,減少物品損耗,避免園產(chǎn)流失。
8.抓好資產(chǎn)和財務管理,根據(jù)幼兒園教育教學實際需要,規(guī)范采購手續(xù),提供經(jīng)費使用情況。
㈢衛(wèi)生保健工作:
⒈加強幼兒園的規(guī)范管理,建立長效管理機制,完善衛(wèi)生保健制度,認真落實衛(wèi)生保健措施,確保衛(wèi)生保健管理軟件的正常運用。
⒉加強教師、保育員的保健意識,組織學習“保育員工作職責”,每月一次對保育員進行業(yè)務方面的指導,本學期還將邀請兒保科顧春花醫(yī)生入園進行衛(wèi)生保健知識的講座,從而增強大家的工作責任心,樹立服務意識,以確保衛(wèi)生保健各項工作的開展。
⒊落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作,加強健康教育。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,提高幼兒對健康的認識,培養(yǎng)幼兒健康行為,促進幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
⒋當班教師、保育員密切配合,要有愛心,做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。結(jié)合本班情況認真制定體格鍛煉、健康計劃,加強對體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間,以提高機體的適應能力。
⒌幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。本學期繼續(xù)進行幼兒自主用點心和自主用午餐,提高幼兒的自我管理能力。
⒍做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。一旦發(fā)生傳染病立即采取有效消毒措施,有針對性地進行加強消毒,控制疾病續(xù)發(fā)率,確保幼兒健康。
⒎保健老師認真做好晨檢工作,做到一看二問三摸四檢查,并作詳細記錄。根據(jù)幼兒一日營養(yǎng)需要,制定帶量食譜,做好營養(yǎng)分析,以保證幼兒對各種營養(yǎng)的攝入量,做好特殊兒童、肥胖兒童的記載。規(guī)范、健全、完善衛(wèi)生保健制度和各項臺帳工作。
⒏平時做好每日一小搞,一周一大搞,要求園內(nèi)、室內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,樓梯、走廊、廁所保證地面清潔、無死角。
⒐完善考核制度,努力將保育工作落實到一日活動中,對教師、保育員繼續(xù)實行考核制度,平時加強定期或不定期檢查、督促,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
㈣加大食堂管理力度
⒈嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實相關(guān)措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。食堂將堅持嚴格執(zhí)行飲食衛(wèi)生管理、食品采購索證制度,保證人員持證上崗,定期組織食堂工作人員進行業(yè)務學習,學習食品衛(wèi)生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等。實行分工負責制,提高工作效率,增強服務意識。
⒉抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、按照食品衛(wèi)生法要求采購食品,與供貨方簽好合同,食品采購定點定期結(jié)算,由專人負責。按實際人數(shù)合理采購,專人負責驗收,出入庫手續(xù)齊全,保證食品的新鮮,杜絕腐爛變質(zhì)食品入園,防止食品中毒,加強幼兒的飲食管理,嚴格執(zhí)行師生分開的原則,節(jié)約開支,帳目清楚。
⒊根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、幼兒營養(yǎng)需求等項指標,保健老師合理制定帶量食譜,搭配合理,抓好幼兒用餐管理,食堂按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜并及時送到班級,各班教師加強教育,合理組織餐前餐后的幼兒活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好,教育幼兒不剩飯菜。做好飲水供給工作,保證幼兒開水的正常供應。
⒋幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識,在燒煮菜肴時不能求嫩而不熟,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營養(yǎng)素,增加幼兒食欲,保證幼兒吃好、吃飽。
⒌認真做好每周五次的點心,要求品種多樣化,營養(yǎng)豐富。
⒍做好菜樣48小時留樣,做好廚房餐具、用具的清潔消毒工作,有防蠅、防鼠措施。
四、工作安排
八月份:
1.全面做好消防和安全隱患的排查工作。
2.做好開學前相關(guān)用品的采購工作。
3.召開各類安全保健會議。
4.按規(guī)定收費,做好收費工作。
九月份:
⒈加強安全教育,嚴格執(zhí)行幼兒接送制度;組織開展“安全第一課”系列活動。
⒉完成健康、體鍛、安全計劃。
⒊召開后勤工作會議,強調(diào)日常常規(guī)消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。
⒋新生體檢,做好兒童保健信息系統(tǒng)的各項數(shù)據(jù)資料輸入電腦。
⒌新保育員進行園部相關(guān)的專業(yè)技能的培訓。
⒍分割種植園地,做好種植園地工作。
⒎召開伙食委員會會議。
十月份:
⒈加強物品消毒工作,預防秋季傳染病發(fā)生,保證幼兒出勤率。
⒉做好假期安全保衛(wèi)工作及常規(guī)安全大檢查。
⒊召開伙食委員會會議。
⒋保育員、食堂人員業(yè)務學習。
⒌后勤工作人員技能競賽
十一月份:
⒈做好中、大班家長半日開放日活動的準備工作。
⒉預防秋冬傳染病、多發(fā)病。
⒊結(jié)合“11.9”消防日,開展安全活動周,組織幼兒進行安全逃生演練。
⒋召開伙食委員會會議。
⒌邀請法制副校長入園宣傳
十二月份:
⒈做好“誕旦節(jié)”活動的準備工作。
⒉加強幼兒體育鍛煉。
⒊預防秋冬傳染病、多發(fā)病。
⒋繼續(xù)加強消毒工作。
⒌邀請兒保科顧春花醫(yī)生入園進行衛(wèi)生保健的講座。
⒍召開伙食委員會會議。
一月份:
⒈做好幼兒評估等結(jié)束工作。
⒉做好教師考核方面的結(jié)束工作。
⒊保健老師做好期末測量各項工作,及時統(tǒng)計匯總。
⒋做好幼兒點心費、伙食費結(jié)算工作。
⒌做好假期值班安排及安全臺帳工作。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇18
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一. 加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二. 加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,
規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三. 認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四. 做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
五. 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
六. 抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班 幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七. 在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八. 在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
九. 總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮
勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
—20xx學年度上學期幼兒教師個人工作計劃
幼兒學期工作計劃范文合集 篇19
新的學期開始了,為了使孩子們能健康、愉快的成長,我班四位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師幼關(guān)系,讓孩子在幼兒園渡過最后的一學年,我們將遵循“一切為了孩子,為了孩子的一切”的宗旨開展各項工作,現(xiàn)制定工作計劃如下:
一、班級情況分析:
本學期,我班共有幼兒40名,女孩17名,男孩23名,由原海龜班和魚兒班幼兒組成,金雞班工作計劃。對于我們幾位老師來說,除楊老師,我們兩位老師對孩子們都不太熟悉,因此,我們兩位老師必須盡快熟悉幼兒,向楊老四及家長及時溝通,掌握幼兒的情況。作為主班,我將帶頭規(guī)范自己的言行,與家長建立友好的服務關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導和同事建立合作伙伴關(guān)系。堅持做好“一個理念,三個服務,一個形成”希望通過一學期的努力,使幼兒各方面的能力都有所提高。
二、各領(lǐng)域目標:
(一)語言領(lǐng)域1、能注意傾聽,學習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。3、喜歡欣賞文學作品,理解作品內(nèi)容,感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。4、學會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。
(二)健康領(lǐng)域1、學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定,愉快活潑。2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。4、認識有關(guān)安全的標志,學習交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。5、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習慣,動作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。
(三)社會領(lǐng)域1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。2、學習參與社區(qū)的活動,體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。3、學習尊重別人的需要、感受、意見,并作出合適的反應,有同情心。4、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。5、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,工作計劃《金雞班工作計劃》。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風俗和文化特點。6、了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動。7、初步了解小學生活,產(chǎn)生入學愿望。
(四)科學領(lǐng)域1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。3、感受信息的重要,學習多途徑收集有效信息。4、愿意和同伴共同探索,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。5、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。6、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。2、能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定地情節(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。喜歡現(xiàn)象、創(chuàng)造活動,有獨立制作能力。3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學習多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂。
三、工作重點及具體措施:
(一)、教育教學工作:
1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。
2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。
3、加強教學準備,因人而宜,因材施教,教學準備要在前一天完成。
4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。
作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康,為了更好的實現(xiàn)這個目標,我們應采取以下措施:
(1) 教學活動設(shè)計中,充分考慮幼兒的身心特點,使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅;
(2)在體育活動中,多設(shè)計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。
5、培養(yǎng)幼兒的責任心:責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。比如:讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿、脫衣服、系鞋帶讓幼兒幫助老師發(fā)圖書、整理玩具柜等等。另外,堅持做好“值日生”制度,讓幼兒有責任意識。
6、開展幼小銜接的準備工作,開展閱讀、計算、識字、拼音、英語等活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。為幼兒創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,營造英語學習氛圍,培養(yǎng)幼兒對英語的興趣,鼓勵幼兒大膽開都,并給予及時的引導。
7、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。
(二)、衛(wèi)生保健及安全教育工作:衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們兩位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。
(三)、家長工作:本學期我們將對家長進行全面溝通,了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況,以便有針對性的做好家長工作,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步。同時,我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于工作忙的家長,我們將以電話、約訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。通過家長園地向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。新的學期,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇20
新學期開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項活動。
大班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學期園內(nèi)準備開展我的好媽媽、勞動最光榮、我愛我的幼兒園等主題活動。在班內(nèi)教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
五、以高度的責任心迎接復驗。
本學期園內(nèi)將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗。
在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
九月份月重點
1、升入大班,讓孩子之道自己明顯長大了,探索自己的變化,理解新環(huán)境、新同學知道自己是大哥哥、大姐姐了。
2、開展“自我認識”的活動,讓孩子了解包括自己周圍的環(huán)境、自己的`身體、自己的家人,讓孩子對自己升入中班產(chǎn)生成長的自豪感。
3培養(yǎng)幼兒的自理能力,讓孩子自己做一些力所能及的事情,知道自己的事情自己做。
十月份月重點:
1、培養(yǎng)幼兒良好的上課習慣,讓幼兒積極的參與到教師的組織的活動中去。
2、讓幼兒了解民族節(jié)日,感受節(jié)日的氣氛。
3、練習聽信號走跑交替,發(fā)展動作的靈敏性,培養(yǎng)幼兒在彈跳、追捉跑等發(fā)面的發(fā)展。
十一月份重點
1、開展消防宣傳工作,對幼兒進行一些安全常識和自救常識的教育。
2、隨著季節(jié)的到來,讓幼兒感受不同季節(jié)的變化事物,培養(yǎng)幼兒的觀察力。
3、讓幼兒多聽故事、講述故事,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力,讓幼兒感受故事帶來的美。
十二月份重點
1、能夠積極愉快的參加到排節(jié)目當中,體驗合作的樂趣。
2、迎接圣誕節(jié)的到來,讓幼兒理解西方人的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂。
3、在寒冷的冬天不怕寒冷,堅持早入園的好習慣。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇21
一、基本情況分析:
我園是一所開辦了15年的二級一類公辦幼兒園,有教職員工46名,其中在編職工22名,外聘職工24名。全體教職員工在新園長的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞理解尊重、包容互助、自主積極、挑戰(zhàn)創(chuàng)新的16字幼兒園園訓開展各項工作,營造了和諧、凝聚、積極、向上的工作氛圍,并獲得了一些區(qū)級以上的榮譽,也使幼兒園在社會與家長中獲得了良好的口碑,但由于園長是新上任者,在工作中還存在一些不足之處:
(一)管理者:
1、園長在制度化管理與創(chuàng)新性管理方面有待進一步思考;
2、業(yè)務管理者、后勤管理者等條線管理人員工作目標性管理與過程性管理的能力有待提高,管理方法欠缺,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的意識與能力有待加強;
3、教研組長的管理意識與管理能力需加強,教研活動的質(zhì)量有待進一步提高。
(二)教師隊伍:
1、班級家長管理工作成效提高不快:家長工作的目標性不強,家長資源的開發(fā)與利用能力有待加強,家園聯(lián)系、指導、服務與合作的成效需進一步提高。
2、課程實施片面性:對四大活動課程的落實存在片面性,整合的使用與落實四大活動內(nèi)容以及深入性不夠;游戲課程開展缺失;區(qū)角活動材料投放領(lǐng)域平衡性以及材料的價值性、科學性有待進一步推進,課程實施評價體系有待制定與完善。
3、教材解讀與活動設(shè)計能力缺乏:教師對教材的解讀能力以及活動設(shè)計能力有待進一步加強,目標制定的可行性與目標落實的有效性還需進一步提高
4、專課題研究能力有待提高:專課題的選題能力與課題過程性的研究能力缺乏,研究留于形式,研究方法單一,專課題研究經(jīng)驗總結(jié)的質(zhì)量不夠。特色課程實施力度不夠,成效不突出!
(三)后勤隊伍:
1、教職工自主管理的意識與能力欠缺:安于現(xiàn)狀,工作動力不夠,在工作中欠缺思考與改進的意識,因此自身崗位工作成效不突出。
2、教研組規(guī)范管理力度的加強:后勤日常管理工作中精細化、規(guī)范化管理的措施與力度落實不夠,因此使工作中持之以恒的開展實踐與研究的意識不夠,工作成效一般。
以上可見,管理方向、管理策略、管理效能等管理水平方面有待本學期中進一步提高。
二、指導思想:
以《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和“上海市基礎(chǔ)教育工作會議精神”為工作精神為指引,以“上海市寶山區(qū)教育局x年工作意見”為工作方向,堅持以科學發(fā)展為引領(lǐng),一手抓規(guī)范辦園,一手抓內(nèi)涵發(fā)展,并深入實施現(xiàn)代兒歌特色教育,以進一步提高教師師德素養(yǎng)與業(yè)務水平為核心,以幼兒健康、快樂成長為目標,努力營造孩子生活、學習的樂園,辦人民滿意的幼兒園。
三、主要工作思路
認真貫徹《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《幼兒園保教質(zhì)量評價指南》和《上海市寶山區(qū)教育局x年工作意見》,以“制度建設(shè),優(yōu)化課程,凸顯特色,德業(yè)兼修,過程管理”的思路,圍繞安全工作一條主線,以保教結(jié)合為原則,突出兒歌禮儀特色教育;以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,抓好園所文化、教師隊伍、家長社區(qū)工作三項建設(shè);以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園各項工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
四、工作目標:
1、加強制度建設(shè),嘗試開展幼兒園考核積分制、獎金分配制等制度的制定與落實,促進幼兒園管理成效。
2、注重條線管理者過程性、精細化的管理意識與能力,有效提升條線管理成效。
3、進一步開展“學陶師陶”師德素養(yǎng)的學習與培訓,注重教師德業(yè)兼修,有效提升教師的師德素養(yǎng)。
4、繼續(xù)加強四大課程的整合實踐,嘗試結(jié)構(gòu)游戲的研究與實踐,促進教師結(jié)構(gòu)游戲的實踐指導能力。
5、深化兒歌游戲的實踐研究,拓展兒歌多元表達表現(xiàn)形式,促進教師研究能力與內(nèi)涵發(fā)展,深化園本特色課程,形成兒歌文化特色品牌,推進辦園成效。
6、繼續(xù)以教研組建設(shè)為基礎(chǔ),以項目引領(lǐng)為抓手、以分層培訓為手段,立足自身發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揮骨干教師作用,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
7、進一步推進園園通、家長接待日等工作的有效開展,以幼兒禮儀教育、幼小銜接為專題開展家教指導工作,有效促進家長的家庭教育水平。
五、主要工作要點:
(一)園務管理——責任人(顧)
1、行政條線管理能力的推進:
1)形成各條線工作巡視制度,提升常規(guī)管理工作質(zhì)量。
2)過程性管理與指導能力的推進:形成一個活動一方案、一指導、一觀摩、一反思、一評價的管理模式。
3)教職工積分制度的制定與落實。
2、帶教指導——促進新任管理者的管理能力
繼續(xù)開展帶教結(jié)對活動,對新上任的行政、組長進行結(jié)對帶教,從計劃制定、崗位職責、工作落實、評價反饋、思想認識等方面開展帶教指導,促進新任條線管理者的工作能力。
3、辦園依法與規(guī)范——做好“民主、公開”辦園
嚴格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則,重大問題通過園務會、支部會、教代會討論決定。開展代辦收費征詢工作,嚴格按照上級要求開展代辦費代辦與使用工作,招生、收費、評優(yōu)評先等各項工作程序規(guī)范。嚴格執(zhí)行財務收支入賬、學生公用經(jīng)費支出規(guī)范,落實教育收費公示制度,落實學校財產(chǎn)管理等有關(guān)制度。做好及時歸檔工作,寒暑假檢查歸檔質(zhì)量。
(二)保教工作——責任人(徐)
1嘗試制定保教質(zhì)量監(jiān)控標準:根據(jù)寶山區(qū)《幼兒園保教質(zhì)量與監(jiān)控指導手冊》,嘗試制定泰和新城幼兒園保教質(zhì)量監(jiān)控標準,并嘗試實施與運用。
2、建構(gòu)游戲的實踐研究:結(jié)合主題活動,開展各年齡段建構(gòu)游戲材料與內(nèi)容的實踐研究,有效落實游戲課程。(劉負責)
3、項目管理工作的開展:(徐負責)
1)英語律動:(顏)
每月一展示評價,要求在隊形上有變化,動作協(xié)調(diào)、整齊。
2)兒歌游戲研究:(徐)
3)兒歌仿創(chuàng)編活動指導:(沈、顧)
4)兒歌表演:(顔、朱、楊)
4)兒歌閱讀:(馮)
4、課程計劃的修改與落實:(徐負責)
結(jié)合四大課程內(nèi)容、《幼兒園保教質(zhì)量評價指南》、幼兒園特色課程等方面內(nèi)容,根據(jù)原有課程計劃在實施中的問題,修改、調(diào)整課程計劃中的內(nèi)容,并引領(lǐng)教師有效實施課程計劃。
(三)隊伍建設(shè)——責任人(徐)
1、教師發(fā)展規(guī)劃的修改與實施:(徐負責)
在總結(jié)自身一年發(fā)展情況的基礎(chǔ)上,調(diào)整新一年自身發(fā)展目標,并制定新一年發(fā)展目標與措施,有效推進教師專業(yè)自主性發(fā)展。
2、1-3年新教師專業(yè)技能培訓(朱負責)
著重開展彈奏、歌唱、舞蹈(音樂游戲、律動、歌表演)的指導、培訓與評價,促進教師舞蹈、彈唱技能,提升教育教學能力。
3、帶教結(jié)對中促進各層教師的薄弱環(huán)節(jié)(徐負責)
進一步開展需求性的帶教結(jié)對活動,發(fā)揮骨干教師的作用,滿足不同層面教師的需求,推進管理、教育教學成效。
(定目標、定內(nèi)容、定時間、看成效)
4、分層性的專家指導實踐活動
●專家指導實踐活動對象:
曹老師指導——1-5年新教師(教研組長負責、師傅指導、業(yè)務主管把關(guān))
周老師指導——熟型及骨干教師(業(yè)務主管負責、骨干教師共同研討、園長把關(guān))
5、外出學習教師分享展示活動:
1)外出學習教師每學期兩次與教師分享外出學習內(nèi)容,根據(jù)分享情況進行評價。
2)積累外出學習教師學習內(nèi)容,形成資源庫。
6、園本培訓的有效開展(徐):
繼續(xù)以“集體活動中目標落實有效性的研究”為專題開展園本培訓活動,立足案例的分析與指導,形成系列性、專題性的園本培訓內(nèi)容,在研討中促進發(fā)展。
7、★教研活動質(zhì)量的推進(徐教研組長負責):
加強行政助陣參與教研活動,提高教研質(zhì)量。做到教研有主題、有目標、有準備,有延伸,并且體現(xiàn)人人能發(fā)言。每一次的教研活動后,能從組員的研討中梳理教研經(jīng)驗,并能運用到實踐中。
(四)園本特色研究——責任人(劉)
1、成立“現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的實踐研究”的課題研究小組:
成立以園長為組長,科研組長為副組長,業(yè)務主管、教研組長為研究小組組員的課題研究小組,帶領(lǐng)全園師幼開展實踐研究。
2、嘗試現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的體系(目標、框架、內(nèi)容)
3、嘗試從兒歌仿創(chuàng)編、兒歌游戲、兒歌小舞臺、兒歌舞臺劇、禮儀兒歌小品、古詩詞誦讀等方面開展現(xiàn)代兒歌教育文化的實踐研究。
4、以項目研究為手段,以項目負責人引領(lǐng)為抓手,開展項目研究工作,嘗試在不同年齡班、不同的班組開展研究。
5、預設(shè)將兒歌教育文化建構(gòu)成效向區(qū)級層面的領(lǐng)導與同行展示。
6、加強兒歌禮儀教育,各班自主開展兒歌禮儀的實踐研究,完善兒歌禮儀課程框架與內(nèi)容。
(五)校園文化建設(shè)——責任人(劉、沈)
1、師德專題:開展《愛心傳遞》為主題的師德教育與專題研討活動,提升教師師德素養(yǎng)。(劉負責)。
2、師德素養(yǎng):開展《學陶師陶》、《德業(yè)兼修》師德專題學習與研討活動,并進行學習體會的撰寫與交流。(劉負責)
3、活動開展:幼兒園開展《愛心傳遞》師德小故事征文與講故事活動。(沈負責)
4、評比活動:繼續(xù)開展教師與幼兒中評出“泰幼月星榜”與“樂樂小明星”評比活動,引導幼兒與家長用創(chuàng)編兒歌的方法介紹自己,并在環(huán)境中展示。(劉、沈負責)
1)泰幼之星每學期評選一次,樂樂小明星每月評選一次;
2)將樂樂小明星的介紹、照片上傳到園園通上;
3)泰幼之星進行民主集中制的評選,并進行適當獎勵。
5、內(nèi)涵建設(shè):進一步落實“理解尊重包容互助積極自主挑戰(zhàn)創(chuàng)新”的園訓,打造凝聚、快樂、積極向上的教職工團隊。(劉、沈負責)
5、小喇叭廣播:繼續(xù)開展小喇叭廣播活動,立足教師與幼兒共同主持的形式,內(nèi)容以安全、禮儀教育等為主,形成泰幼小喇叭廣播模式,豐富幼兒知識經(jīng)驗,促進幼兒發(fā)展。(結(jié)合六一,開展泰幼小喇叭智力競賽活動)
6、團員青年:發(fā)揮團支部書記的作用,開展兒歌教育教學研究與指導,促進團員青年的兒歌活動開展能力。
7、工會活動:
1)開展“每月一比”運動健身活動
2)開展“我愛我家”行動小案例征集活動(小家庭)
3)做好教職工春季外出參觀活動。
(六)家教與社區(qū)——責任人(席、劉、嚴)
1、家委會作用發(fā)揮(席負責):
1)如何使家委會工作職責有效落實的思考。
2)家委會參與班級保教質(zhì)量評價的方案思考與落實。
3)家委會參與班級管理工作的進一步思考。
2、家教指導專題的落實(席負責)
以幼兒禮儀培養(yǎng)與幼小銜接為家教專題,開展年齡段的家教指導活動,通過開展家教專題講座、家教沙龍、親子活動等,轉(zhuǎn)變家教觀念,促進家教質(zhì)量,從而促進幼兒禮儀發(fā)展。
3、家園聯(lián)系工作的有效落實(席負責)
1)園園通上傳內(nèi)容做到責任到人,時間節(jié)點明確。
2)開設(shè)班級家長論壇,每天教師必須上網(wǎng)與家長溝通。
3)家長接待日工作成效的進一步推進。(嘗試進行監(jiān)督與評價)
4)開設(shè)家長育兒經(jīng)驗來稿專欄,在分享、交流中促進家長的家教水平。
(形成泰幼家長育兒經(jīng)驗集)
4、教師隊伍建設(shè):
1)以教師需求為目的,開展多元化的指導活動,提升教師家長工作的指導成效。
2)以家長專題講座與指導方案的制定與現(xiàn)場指導活動為專題,開展教師指導活動,促進教師的家教指導能力。
5、開展03早教活動(劉負責)
1)實行具有育嬰師中級證書的教師上崗的制度,開展“如何指導領(lǐng)養(yǎng)人”為研討主題的03專題研究活動,落實03早教精神,多形式的開展03活動,形成03實踐經(jīng)驗,促進03家庭教養(yǎng)經(jīng)驗,促進03寶寶發(fā)展。
2)形成03早教活動模式,積累03活動各項目資源包。
3)評選03活動先進工作者,促進03工作成效。
6、軍民共建活動(嚴負責)
以“學做解放軍”為主題,在參觀、體驗中了解解放軍的軍營生活,學習解放軍勤奮、吃苦、認真、勇敢的精神,促進孩子健康、快樂成長。
(七)后勤管理——責任人(嚴)
1、后勤工作人員崗位工作自主性、創(chuàng)新性工作意識的培養(yǎng):
1)加強后勤工作人員崗位職責的學習與落實。
2)開展日常崗位工作小經(jīng)驗的征集與積分活動,激發(fā)工作自主性與創(chuàng)新意識。
2、后勤日常管理工作的有效落實:
1)日常巡視制度的制定與落實。
2)包干區(qū)等日常記錄工作的規(guī)范與評價。
3)規(guī)范操作的進一步學習、落實與評價。
4)加強春季傳染病預防的措施,預防春季傳染病的發(fā)生。
3、資源節(jié)約:
1)有效落實“教職工獎懲條例”,嚴格按獎懲條例開展獎懲工作。
2)制定泰幼資源節(jié)約條例與制度,使人人有節(jié)約資源的意識與行為。
3)開展電器使用、資源節(jié)約隨機巡視工作,做到隨時教育與指導。
4)財產(chǎn)保管室的整理與手續(xù)的進一步規(guī)范。
4、后勤教研活動的有效開展
1)保育員:
A常規(guī)教研——中級保育員課程培訓自培工作,形成自培課程內(nèi)容體系。
B專題教研——保育員互動能力提高的實踐研究
2)營養(yǎng)員:
A常規(guī)教研——食堂規(guī)范操作的研究
B專題教研——自制點心的研究
5、安全管理工作制度的建立與落實:
1)安全管理制度的健全、學習與落實。
2)安全領(lǐng)導小組自主檢查記錄與反饋。
3)安全責任書的簽訂工作。
4)安全課程的落實于評價。
6、保健老師進班安全教育實踐活動(嚴負責):
1)課程目標與內(nèi)容明確。
2)各年齡班安全課程責任到人,定期實踐,每月現(xiàn)場評價。
(小班:黃、中班:陳xx大班:嚴)
3)開展安全課程教學實踐研究活動,提升教學實踐能力。、
4)形成安全課程資源包(目標、內(nèi)容、課例、案例、評價體系等)
7、采購制度的進一步規(guī)范:
1)采購程序的進一步明確與規(guī)范。
2)驗收要求的清晰。
3)責任到人,主動承擔。
4)發(fā)票正規(guī),報銷簽字程序規(guī)范。
8、門衛(wèi)工作的進一步規(guī)范:
1)工作職責的進一步明確。
2)崗位職責意識的強化。
3)考核、評價要求的制定。
4)安全責任書的簽訂。
9、招生工作的有效落實:
1)3月份排摸各居委學齡前孩子入園人數(shù)。
2)做好招生工作的準備、宣傳以及招生計劃預案工作。
3)嚴格把好按政策要求招生的關(guān)口。
4)做好新生通知發(fā)放、體檢、新生家長會等工作。
10、做好教職工春季體檢工作:
1)做好體檢前的準備與安排工作
2)做好體檢后的總結(jié)與匯總工作
六、主要活動安排
★2月:1、各條線各類計劃制定與完善
2、慶元宵活動
3、環(huán)境布置工作
4、項目組成立
5、各條線檔案歸檔與評價工作
★3月:1、慶三八節(jié)活動
2、期初實踐活動(專家指導活動)
3、新學期家長會
4、英語律動展示活動
5、中大班幼兒拍跳初測活動
6、項目組研討活動
7、教職工體檢
★4月:1、03寶寶苑活動
2、幼兒春游活動
3、項目組研討活動
4、英語律動展示活動
★5月:1、幼小銜接家長指導活動
2、半日活動
3、教研組現(xiàn)場教研展示活動
4、慶六一活動
5、兒歌文化展示交流活動
6、幼兒六一體檢
7、招生工作
★6月:1、拍跳評比活動
2、期末實踐活動
3、幼兒發(fā)展評價工作
4、大班畢業(yè)典禮
幼兒學期工作計劃范文合集 篇22
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
這學年是孩子們在幼兒園生活的最后一年,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
一.幼兒情況分析:
本學期我班共有幼兒60名。本班幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,他們有著良好的生活、衛(wèi)生習慣;基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學習、行為習慣;能積極主動參與科學活動,有強烈的好奇心和探索科學的興趣;能用多種形式表達對美的感受,有一定的審美能力。在語言表達能力方面,通過上學期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。本學期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。
二.主要工作與具體措施:
(1)、開展各項競賽活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
良好的學習習慣對一個小學生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
(2)、開展多種活動,促進幼兒發(fā)展
抓住一日活動的有利時機,多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進師生情感,促進內(nèi)向幼兒大膽表達的能力。本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。在幼小銜接方面,我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性,適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識,活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣
注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;學習認真的傾聽,注重注意力的培養(yǎng);結(jié)合教學和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感。
三、班級活動創(chuàng)新
一個班級的活力,就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。本學期,我們在開展各項活動時,將注重創(chuàng)新:
1、本學期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認認、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展,在指導中做到月月有重點,月月有發(fā)展。
2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新。環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大一班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。
3、注重家長工作的創(chuàng)新。本學期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,抒發(fā)感想,暢所欲言;堅持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。
4、衛(wèi)生保健工作,做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學打好基礎(chǔ)。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇23
一、指導思想
深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。本著對孩子負責、對家長負責、對教職工負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間,拓展幼兒的發(fā)展空間,推進幼兒園整體辦學水平的發(fā)展。
二、主要工作目標:
1、創(chuàng)新幼兒園管理制度,使幼兒園制度成為教職工教育教學行為準則。
2、實行層級管理體系,發(fā)揮民主管理的功效,獎懲分明,充分調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力營造實干、高效的工作環(huán)境。
3、弘揚敬業(yè)愛崗奉獻、團結(jié)進取創(chuàng)新的優(yōu)良園風。
4、完善、優(yōu)化教育資源,促進教育信息化、現(xiàn)代化。
5、貫徹落實《綱要》和《指南》,深化課程改革,構(gòu)建有特色的園本課程。
三、主要內(nèi)容與措施
(一)園務管理:
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。
2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,園長參與實踐教育教學第一線。
3、班子建設(shè):注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學年要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。
5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。
6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“每周學習內(nèi)容反饋”、“家教專刊、家園聯(lián)系欄”、“幼兒發(fā)展情況評估手冊”等工作,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
(二)教改科研:
本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結(jié)果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。
1、繼續(xù)深入探索性主題活動教學。在《綱要》精神的指引下,根據(jù)幼兒的興趣和需要,選擇適宜的主題。每個主題都由年段組集體研究討論,制定科學合理的方案,然后對方案進行教學實踐,在實踐中反思、總結(jié)、記錄,為主題方案的進一步完善提供第一手資料,使主題教學更貼近幼兒的生活,從而有效地促進幼兒的發(fā)展。
2、以科研為先導,以科研促教改。做好“早期閱讀”課題的研究;加強對課題組成員的管理,明確責任與分工,委任一位資料員,負責資料的收集、整理工作,最后進行成果匯報與檢查,升華幼兒園的課程特色。
3、結(jié)合各種節(jié)日扎實開展“愛祖國”、“ 愛勞動”等情感教育活動,深入開展“環(huán)保”、“安全”實踐活動,把活動的內(nèi)容和目標納入教育教學、游戲和幼兒日常生活,并發(fā)動家長參與,把活動滲透到社區(qū),全方位促進道德建設(shè)實踐活動的開展。
(三)衛(wèi)生保健。
1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。學習兒童膳食知識,針對3—5周歲歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。爭取每周推出一道新的菜品或面點。提高幼兒飲食質(zhì)量
2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學期,我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。
3.預防疾病,衛(wèi)生最重要。
我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
4. 幼兒健康教育。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……
(四)安全工作
全園教職員工必須深刻認識到幼兒園安全工作關(guān)系到千萬個家庭的命運,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。安全工作重如泰山,是幼兒園工作的命脈,本學年繼續(xù)加強如下安全工作。
強全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識和安全防患能力。
繼續(xù)把“每天5分鐘的安全教育”、“安全聯(lián)保監(jiān)控小組”、“每節(jié)課的點名制度”落實到繼續(xù)建立、健全和強化幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用
4、繼續(xù)檢查幼兒園安全防患措施,落實各級人員的安全責任,嚴格執(zhí)行安全制度,嚴格執(zhí)行安全事故一票否定制。
5繼續(xù)落實和加強領(lǐng)導班子和安全責任人值班檢查監(jiān)督工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
6、繼續(xù)嚴格監(jiān)督和管理幼兒食品的采購、存放、清洗、留樣標準的執(zhí)行情況,對幼兒食品不得抱半點僥幸心理。
7、各班教師提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護能力,防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。
8、加強門衛(wèi)工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務建成園部的窗口形象。
總而言之,各級人員要切實履行各自的職責,加強幼兒園現(xiàn)場檢查和監(jiān)督,嚴肅查處和及時整改各種安全隱患,對各種安全隱患和事故決不姑息遷就,必須予與高度重視,杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。
(五)財產(chǎn)、財務管理工作
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事、辦好事。
2、做好學年度的`預算決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經(jīng)制度。
3、嚴格財務制度 ,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行。
4、報帳員在每月5號前上報上月財務結(jié)算情況,使園長能夠掌握資金情況,合理安排資金。
(六)其他工作
配合有關(guān)部門作好宣傳工作,開展有益健康的活動,抓好計劃生育工作,堅決執(zhí)行計劃生育政策。
1做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。
2購置各項設(shè)備,做好開園前的準備
3制訂新學期各類工作計劃。
九月份
1、迎接新、舊生入園,做好安定情緒的工作。
2、慶祝教師節(jié)活動
3、編排、學習新體操。
4研討本學期各專題活動方案。
5期初工作檢查
6、出臺教師工作考核評估細則
7、安全工作檢查
8、迎接各級檢查
十月份:
1、開展系列活動,慶祝國慶節(jié)。
2、常規(guī)管理檢查。
修改、完善保教人員、后勤人員操作規(guī)程。
4、早操展示活動
5、論文評選推薦活動。
十一月份
1、活動區(qū)觀摩評比
2、分年段舉行家長開放日活動
3、科研課題檢查
4、迎接幼兒園檔案管理抽查
5、鼓勵教師參加教育教學比武(科學領(lǐng)域)
十二月份
1、舉辦新春畫展。
2、幼兒常規(guī)管理檢查
3、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩
元月份
1、期末幼兒發(fā)展情況評估。
2、各班級、個人進行學期工作總結(jié)交流。
3、教師工作考核。
4、檔案歸檔
5、財務、財產(chǎn)清點保管。寒假工作安排。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇24
20xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校------小學,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:
一、班級情況分析
1、教師情況介紹:本學期依舊由我、alex以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心酰餐逃懡虒W內(nèi)容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我們也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步。
我們的聯(lián)系方式:
2、本班現(xiàn)有幼兒27名,男孩10名,女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學員summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會兒!
二、教育教學方面
1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇25
一、指導思想:
嚴格遵循《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”以及“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”等理念,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力,樹立“服務第一、質(zhì)量至上”的觀念,幫助家長樹立正確的早教意識,與幼兒園形成教育合力,讓幼兒在滲透著良好教育的環(huán)境下茁壯成長。
二、工作目標:
1、進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,成立家委會,不斷完善家長工作的管理體系。
2、注重教師的自我提高,增強服務意識,培養(yǎng)一支熱愛事業(yè)、熱愛幼兒、樂于探索和鉆研、有較強家庭教育指導能力的教師隊伍。
3、充分挖掘、整合、利用社區(qū)資源,創(chuàng)建幼兒園、家庭、社區(qū)教育一體化的育人環(huán)境,對幼兒實施全面的啟蒙的教育。
三、工作內(nèi)容:
1、繼續(xù)開展家庭教育指導,以人為本,扎扎實實地做好家長服務、指導工作,形成教育合力,更有效的促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
2、做好家長角色的轉(zhuǎn)變工作,家長不再是教育的旁觀者,家長與教師不再是教育與被教育者的關(guān)系,而應是平等的合作關(guān)系。
3、創(chuàng)建幼兒園、家庭、社區(qū)教育一體化的育人環(huán)境。充分挖掘幼兒園、家庭、社區(qū)的一切教育資源,對幼兒實施全面的啟蒙的教育。
四、具體措施:
1、完善家長工作體系,建立一支以行政為牽頭,班主任為組織者,家長為參與者的家長工作隊伍。完善家長委員會制度,充分發(fā)揮教師的組織牽頭和好家長的示范帶頭輻射作用,確保家長委員會發(fā)揮應有的作用。
2、注重教師的自我提高。首先,教師要不斷更新教育觀念,樹立大教育觀,進一步充實有關(guān)幼兒發(fā)展與教育方面的知識,掌握更多適宜有效的教育策略和方法。其次,要學習家教方面的知識,提高與家長溝通的能力,能夠與不同文化水平、不同教育素養(yǎng)、不同性格特點的家長溝通交流。第三,教師要放下“師道尊嚴”的架子,虛心向家長學習,從家長處獲得寶貴的知識、經(jīng)驗和科學育兒的方法。
3、確保家園聯(lián)系暢通,充分發(fā)揮家長園地、家教專欄、家園聯(lián)系冊、班級網(wǎng)頁、家長開放日、親子活動、家長助教等多種家園聯(lián)系途徑的作用,注重家長工作的實效性。
4、轉(zhuǎn)變家長在幼兒園教育工作中的角色新《綱要》倡導幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合,家長的角色定位也由此發(fā)生了根本的變化。在現(xiàn)代教育中,家長不再是教育的旁觀者,家長與教師不再是教育與被教育者的關(guān)系,家長是教育的指導者、支持者、參與者。我們要切實做好家長角色的轉(zhuǎn)變工作,幫助家長樹立正確的教育觀念兒童觀、發(fā)展觀、親子觀、成才觀等,使我園的保教質(zhì)量再上一個新臺階。
5、以現(xiàn)有的蘇州市課題“社區(qū)教育資源的開發(fā)利用”為依托,充分挖掘幼兒園、家庭、社區(qū)的一切教育資源,創(chuàng)設(shè)幼兒園、家庭、社區(qū)教育一體化的育人環(huán)境,促進幼兒富有個性的發(fā)展。
6、不斷完善教師家長工作的考評方法,以《幼兒園教師考核細則》為準繩,我們將從要求教師家長工作的量化和細化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化,對教師和班級家長工作采取行政考核、自我評價和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法,全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。
五、具體安排:
九月份:
1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內(nèi)容。
2、新生家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
3、成立新一屆家委會,召開第一次會議。
4、出好新學年第一期家教專欄
十月份:
1、各班更新班級網(wǎng)頁,提高網(wǎng)頁的實用性。
2、我為孩子做玩具請家長設(shè)計制作一些自制玩具的題材和內(nèi)容,豐富孩子們的活動內(nèi)容。
3、出好第二期家教專欄。
4、組織家長進行一次家教知識答卷練習。
十一月份:
1、舉行家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。
2、出好第三期家教專欄。
3、完善、更新幼兒園家教專欄網(wǎng)頁。
4、各班召開家長會。
十二月份:
1、舉行慶祝元旦大型親子游園會。
2、出好第四期家教專欄
一月份:
1、填寫本學期家長問卷并進行情況匯總。
2、出好第五期家教專欄。
3、評比好家長,撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇26
新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細做出了幼兒園配班工作計劃:
一、班況分析:
班里有25名幼兒,其中本學期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生名,女生名。通過以往的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。看到進步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。
二、工作目標和措施:
(一)保育工作
1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“平安”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。
2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。
4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。
5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。
6、定期在'家園欄'上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作、
(二)中班上學期的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展、主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進步、孩子們開始有各自的主見,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高、學習中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學習習慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中、
三、家長工作
開展家園聯(lián)系,實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。
新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,針對我班幼兒制定本學期計劃如下:
一、日常活動方面
1、搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
2、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
3、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
4、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
二、做好三檢工作
1、晨檢:小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。
2、午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇27
為貫徹落實我園的工作計劃,迎接州、市教委一級幼兒園的檢查驗收,我們大二班全體教師共同努力做好以下工作:
一、整治思想方面:
1、遵守園里的各項工作制度,積極參加整治學習和業(yè)務學習,做到不遲到、不早退、認真做好教育筆記和教育文摘。
2、認真學習和貫徹XX年教職工上崗責任書,遵守職業(yè)道德規(guī)范。上班不聊天、不脫班、不干私事、服裝整潔、不穿高跟鞋,為幼兒做好表率。
3、關(guān)心熱愛孩子,尊重孩子,堅持正面教育。
二、保育、教育方
1、開學第一個月,根據(jù)本班幼兒的具體情況,以為了孩子、方便孩子為出發(fā)點,制定切實可行的生活學習制度。全班同志作到教育一致性、一貫性。如:要求孩子做到飯前、便后要洗手,飯后插嘴、手,按時入睡、按時起床,安靜進餐、排隊喝水。讓孩子們從小養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和行為習慣。
2、本學期剛進入大班,加強鍛煉幼兒的自理能力和良好的習慣。
3、熱情接待家長,主動向家長介紹幼兒在園情況。通過家訪、電話、宣傳欄等多種形式與家長聯(lián)系,互相配合、協(xié)調(diào)一致進行教育,并能幫助家長解決后顧之憂。
4、通過游戲活動、教育活動向幼兒進行愛祖國、愛集體、講禮貌、守紀律等品德教育。如:開展角色游戲,使孩子學會與人交往;通過值日生培養(yǎng)孩子愛勞動、愛集體、愛幫助別人的良好行為;通過散步、觀察、講故事等活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛人民等良好品質(zhì)。
5、結(jié)合本班幼兒的年齡特點,以教育大綱為依據(jù)制定切實可行的教學計劃,認真上好每一節(jié)課,組織各類游戲活動。
三.衛(wèi)生保健方面:
1、堅持做好晨、午檢,能做到有病及時發(fā)現(xiàn)及時治療。
2、培養(yǎng)幼兒的自理能力。如:整理用具、玩具、整理床鋪、整理服裝,培養(yǎng)幼兒從小熱愛勞動的好習慣。
3、養(yǎng)成飯前、便后洗手,飯后擦嘴,正確的使用毛巾等良好習慣。
4、照顧幼兒愉快進餐,飯后不做劇烈運動。
5、每月發(fā)床上用品回家洗曬一到兩次,玩具每月兩次消毒和清洗;毛巾口杯每天清洗,每星期消毒兩次。
四:生活管理方面:
1,、建立執(zhí)行幼兒用品等級制度,防止丟失。
2、認真貫徹幼兒一日生活常規(guī),認真執(zhí)行衛(wèi)生制度,做好衛(wèi)生消毒工作,并認真配合其他老師做好教學工作。
3、管理好班上用具及幼兒物品,建立教玩具、圖書及班級財產(chǎn)登記,避免丟失損壞。
五:本學期工作重點:
九月份:
1、開學第一周進行常規(guī)訓練,制定生活常規(guī)、工作教學計劃。全班同志保持一致、一貫的要求,迎接月底園委會檢查。
2、創(chuàng)設(shè)自然角、圖書角、玩具角等活動角,充分利用活動角,豐富幼兒的室內(nèi)外活動內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒的動手動腦能力。
3、向幼兒進行“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”的節(jié)日教育。
4、配合幼兒園做好“中秋月圓心兒甜我與爸媽共團圓”大型中秋親子活動。
十月份:
1、向幼兒進行“國慶節(jié)”繼而教育,培養(yǎng)幼兒愛祖國的高尚情操。
2、利用早讀時間,復習所學習的知識及安全禮儀知識,如:識、唱歌、兒歌等。
3、組織幼兒秋游,讓幼兒感受、親近大自然。
4、積極準備做好學前大班月底匯報活動
5、做好大型活動:吉首市廣場集體文化周——吉首市第二幼兒園專場晚會
十一月份:
1、我園大型活動,積極準備。
2、做好大型幼兒花樣體操展演。
3、充分準備教研活動。
4、受園領(lǐng)導對個項工作的檢查。
5、迎年檢
十二月份:
1、向幼兒進行“迎元旦”的節(jié)日教育,迎接元旦節(jié)的到來
2、開展迎新年為主題的有意義活動
3、各興趣班年終匯報活動,學前班期末考試
4、準備下學期的各類計劃
幼兒學期工作計劃范文合集 篇28
一年之計在于春,當春天緩緩向我們走來的時候,我和孩子們一起又迎來了新的學期。本學期我們將在上學期的基礎(chǔ)上,揚長避短,開拓創(chuàng)新,結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實際情況全面實施素質(zhì)教育,使我們班的每個幼兒能夠做到我行我秀,盡展個性風采!現(xiàn)根據(jù)我班具體情況,及本學期的工作重點擬定學期工作計劃。
本學期班級幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現(xiàn)以前的撒湯,撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進步,明顯的午睡的質(zhì)量提升了。本班幼兒活潑,在語言表達能力方面。經(jīng)過上學期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述,大膽的表達。部分幼兒做事拖拉,沒有很好的做事的規(guī)則意識。有些幼兒對待事物沒有很好的責任意識,常常需要別人提醒。由于大班幼兒的活動能力、范圍很大,加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識較弱。幼兒的自我保護能力有待加強,缺乏一定的自我保護能力。所以本學期我們將安全和自我保護、良好行為習慣的培養(yǎng)、生活習慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng)、責任意識的培養(yǎng)、以及為升入學前班做好基礎(chǔ)。及時抓住生活中的隨機教育,并根據(jù)幼兒的具體情況,有針對性的制定班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇29
一、指導思想
以區(qū)進修學院的《教育信息化計劃》為指導,結(jié)合我校實際,以現(xiàn)代信息技術(shù)的應用帶動師資隊伍的整體提高,努力建設(shè)具有良好的教學技能師資隊伍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,探索基于網(wǎng)絡(luò)資源的教學研究活動模式,提升教師教學研究力。堅持以教育信息化管理為抓手,有效地推動學校教育現(xiàn)代化建設(shè),整體提升學校辦學現(xiàn)代化建設(shè)水平。
二、工作目標
1.幼兒園根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的`要求,從管理入手,健全幼兒園信息技術(shù)教育工作的組織網(wǎng)絡(luò),完善校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,進一步明確各自任務,全面推進幼兒園信息化工作。
2.加強幼兒園網(wǎng)站和班級網(wǎng)站的使用和更新,加強管理與考核,形成一定的量化管理制度于檢查機制,真正發(fā)揮網(wǎng)站的功能;推進“園園通”平臺使用效能,充分利用網(wǎng)上的資源。
3.開展信息化培訓工作。發(fā)揮信息小組成員的優(yōu)勢,根據(jù)教師的需求,開展各類信息培訓等;加強教師課件制作培訓,提高教師的多媒體制作水平,更好為教學服務。
4.加強內(nèi)網(wǎng)資源管理建設(shè)。360內(nèi)網(wǎng)資料規(guī)范化,方便教工搜索查找文件。每學期做好清理、刻錄和轉(zhuǎn)存工作;充實、優(yōu)化資源庫的內(nèi)容,為教師提供便利。
三、具體措施
1.本學期將繼續(xù)發(fā)揮信息小組的功能,明確信息組的工作流程圖、各條線信息工作職責等,從而健全信息化建設(shè)工作的各項規(guī)章制度,有效地保證幼兒園各條線信息工作的順暢開展。信息組成員每月例會一次,交流與分析各班組在信息化管理工作中的優(yōu)與弱,以此促校園信息更新的及時性及有效性。
2.根據(jù)本園教師及后勤人員當前信息化能力掌握情況,進行常規(guī)信息化培訓工作,以此提高教師及后勤人員信息化素養(yǎng)和運用多媒體技術(shù)的能力。
3.加強教育教學資源庫管理,規(guī)范資源存檔。根據(jù)學校條線、組、室的主要工作,將各種資料進行集中型電子存檔,建成有一定規(guī)模的學校教學資源庫,實現(xiàn)資源共享。
4.定期維護學校電腦,包括殺毒軟件升級、電腦資料清理、查殺病毒等,同時更新學校部分電腦,從而進一步提高現(xiàn)有資源設(shè)備的利用率,使其在幼兒園的教學、管理、后勤等各領(lǐng)域發(fā)揮更好的作用。
5.加強“校園網(wǎng)”的建設(shè),推進“園園通”平臺使用效能以及繼續(xù)申請正式的“微信公眾平臺”,以此增加我園信息向外傳遞作用及與家園之間的有效互動。
6.認真做好教室多媒體、電腦教室的使用記錄,做好每月的課時覆蓋率的統(tǒng)計,并按時上報區(qū)信息中心。
7.開展優(yōu)秀信息員及積極參與網(wǎng)站更新的優(yōu)秀班組的評選活動。
行事歷:
2月:
1、對本學期信息化工作做出初步計劃。
2、晨檢系統(tǒng)和卡片的制作、維護。
3、校園微信企業(yè)號的投入使用。
4、age06園園通新平臺上插班生的幼兒錄入工作。
5、上報每月網(wǎng)絡(luò)運行情況,以及課時覆蓋率情況表。
6、信息小組開展例會。
7、班級網(wǎng)頁更新情況檢查。
3月:
1、繼續(xù)完成“微信公眾平臺”非個人用戶的正式版申請工作,并根據(jù)微觀網(wǎng)建設(shè)需要,收集資料。
2、班級主頁的更新情況檢查。
3、根據(jù)教師需求和我園情況開展培訓(后勤組的PPT培訓)。
4、信息組例會。
5、上報每月網(wǎng)絡(luò)運行情況,以及課時覆蓋率情況表。
6、維護校園網(wǎng)絡(luò)資源庫。
4月:
1、對全部電腦各班電腦進行一次維護檢查,并做好備份系統(tǒng)的工作,保證正常的教學和辦公環(huán)境。
2、根據(jù)教師需求和我園情況開展培訓(教師組的flash培訓)。
3、信息組例會。
4、上報每月網(wǎng)絡(luò)運行情況,以及課時覆蓋率情況表。
5、維護校園網(wǎng)絡(luò)資源庫。
6、班級主頁的更新情況檢查。
5月:
1、微信平臺的維護。
2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、安全檢查。
3、信息組例會。
4、上報每月網(wǎng)絡(luò)運行情況,以及課時覆蓋率情況表。
5、班級主頁的更新情況檢查。
6、根據(jù)教師需求和我園情況開展培訓。
6月:
1、各類資料收集整理工作。
2、撰寫學期工作小結(jié)。
3、檢查各類設(shè)備,做好學期末的設(shè)備安全工作。
4、上報每月網(wǎng)絡(luò)運行情況,以及課時覆蓋率情況表。
5、優(yōu)秀信息員及優(yōu)秀班級(崗站建設(shè))評比。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇30
[工作思路]
本學期的教研活動,相較于以往的教研活動有所不同。本學期我們把死板的講座式教研變成互動式的教研。爭取在落實縣教師進修學校工作重點的前提下,根據(jù)園所自身的發(fā)展需求,以研究幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)為基本思路;將教研與科研、培訓相結(jié)合,平行班教研與特色組教研相結(jié)合,各領(lǐng)域教學策略研究與特色教師的培養(yǎng)相結(jié)合;提高教研活動實效性,提高教師專業(yè)意識和能力,提高我園保教質(zhì)量。
[教研活動情況分析]
1、教研組人員情況
本園教研組分主班教研組和副班教研組。本學期主班教研組人員基本不變,副班教研的隊伍新加入了幾位骨干教師,相信本學期的教研活動會比上學期更加精彩。
2、教研組織形式
從上學期的單一講座形式變成多樣化的互動形式。并將班級一日常規(guī)培養(yǎng)與特色組教研相結(jié)合,既滿足日常教學所需,又引領(lǐng)和支持教師進行專業(yè)研究。本學期將安排教師進班觀察,針對觀察到的現(xiàn)象進行討論,提高活動實效。
3、教研活動內(nèi)容
本學期教研活動的內(nèi)容主要有:集體備課、教師師德培訓、教師心理健康講座、文本解讀、幼兒常規(guī)培養(yǎng)探討、教師經(jīng)驗交流、教師技能培訓等等。本學期的集體備課有所改變,主備老師根據(jù)自己的特長,選擇自己擅長的領(lǐng)域進行備課,活動開始先在教研組內(nèi)把自己備好的內(nèi)容進行試課,大家再對主備老師的課進行討論分析,生成一個完整的教案,再到各班進行教學,第二次集體備課時,再交流教學反思。在幼兒常規(guī)培養(yǎng)探討中,我們將安排教師進班觀察,根據(jù)實際情況進行討論,本學期重點探討餐后管理和區(qū)角常規(guī)的培養(yǎng)。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇31
新的學期又來臨了,對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一年的時間了。作為老師,我們應充分利用這段時間,為幼兒創(chuàng)設(shè)多元的學習環(huán)境,為上小學打好基礎(chǔ),以便孩子能較順利地進入小學學習。本學期我們的班級工作,幼兒園的工作計劃,結(jié)合班級的實際,以豐富多彩的活動為載體,結(jié)合幼兒的年齡特點,營造一個健康、活潑、溫馨、愉悅的班級環(huán)境,讓孩子健康快樂成長,為幼兒入學打下良好的基礎(chǔ)。
一、班況分析:
本班現(xiàn)有幼兒49名,我班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,喜歡上了幼兒園、和老師小朋友建立了深厚的感情。幼兒喜歡參加集體教學活動,對接受新知識有較濃厚的興趣,部分孩子在上課時思維活躍,會積極舉手發(fā)言,多數(shù)幼兒喜歡閱讀圖書,聽故事,喜歡一些操作的活動。幼兒樂意參加各項體育活動,基本動作的發(fā)展較協(xié)調(diào),已經(jīng)具有一定的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力,會保持公共場所的清潔衛(wèi)生。多數(shù)幼兒已養(yǎng)成了良好的午睡習慣,入睡快,睡眠時間保持在兩小時左右。但是班里也存在一些問題:
1、常規(guī)不穩(wěn)定,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,自控能力較差,學習生活習慣不夠良好。
2、個別幼兒飲食習慣差,進餐速度緩慢有待加強。
3、部分幼兒語言表達的完整性、連續(xù)性較差,不敢大膽的表達。
二、工作重點:
1、保育工作:嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。定期對班上的教玩具、幼兒日用品、床上用品等進行清潔消毒。做好秋季的傳染病和冬季保暖、衛(wèi)生的保健工作,為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。做好班級的物品整理擺放工作,努力創(chuàng)設(shè)整潔的活動環(huán)境。配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢、保健等常規(guī)工作。尤其是季節(jié)性流行病的預防。幫助幼兒學會個人衛(wèi)生儀表整潔、大方。進一步做到文明進餐,能自覺地進行餐后整理。學會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。小朋友之間應該團結(jié)友愛、互相謙讓。
2、教學工作:
(1)認真開展好幼兒園課程建設(shè)的每個活動,培養(yǎng)習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和愿望,能從學習中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
(2)語言方面主要培養(yǎng)幼兒能認真傾聽別人說話,不插嘴,堅持說普通話,社會方面培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動,在活動中愿意與人合作,形成初步的合作意識。科學方面培養(yǎng)幼兒主動觀察感知動植物,在操作活動中,學習把整體分成若干部分,體會相等和不等。藝術(shù)方面主要培養(yǎng)幼兒能大方,有表情的演唱歌曲,主動選擇各種美術(shù)活動,根據(jù)主題組織形象,構(gòu)成簡單的畫面情節(jié)。
3、家長工作:
本學期,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質(zhì)量,發(fā)長幼兒的社會交往能力。
(1)利用接送機會與家長多聯(lián)系,交換情況,加強家園聯(lián)系、溝通,家園聯(lián)系與家長交流。
(2)撰寫成長手冊,反映幼兒成長發(fā)展的一些情況,家園一致,并配合好幼兒園,做好一些活動的準備工作,通過家長園地,增進家長、孩子和教師三者的情感。
(3)召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。
向家長進行開放半日活動,讓家長了解幼兒在園情況。
三、月工作安排:
九月:
1、兒童早操完成情況檢查。
2、召開各個年齡班家長會。
十月:1、國慶慶祝活動。
2、協(xié)助成立家長委員會。
3、兒童秋季游園活動。
4、對家長進行半日活動開放。
十一月:1、優(yōu)質(zhì)課評比
2、召開家長委員會。
十二月:
1、對各年齡班教育目標完成情況進行檢查。
2、兒童迎新年活動。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇32
一、指導思想:
按照常州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級教研部門的指導下,,對照優(yōu)質(zhì)園驗收時的各項標準、以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,深化教學改革,優(yōu)化保教隊伍,強化服務意識,提高保教質(zhì)量,不斷豐富辦園內(nèi)涵,提升辦園品位。
二、工作目標:
1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創(chuàng)設(shè)安全舒適的育人環(huán)境。
2、強化師資隊伍建設(shè),不斷提升教師綜合素質(zhì)。
3、根據(jù)本園實際情況,結(jié)合市級課題《美術(shù)教學游戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌,爭創(chuàng)特色幼兒園。
4、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》,配合學校創(chuàng)建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園。
5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。
三、主要措施:
(一)、加大硬件設(shè)備的投入力度,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
本學期,我園加大硬件設(shè)備的投入力度,各班都添置了空調(diào)、整個操場都更新成了塑膠場地,班級桌椅全部更新,另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內(nèi)添置了電腦及多媒體設(shè)備等,保證了幼兒園的活動能正常、豐富、優(yōu)質(zhì)優(yōu)量地開展,營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。
(二)、規(guī)范辦學行為,實行科學管理。
1、開學初,本著崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則,制定切實合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案,促進教師的優(yōu)化組合,提高崗位效能。
2、完善考核制度,提高管理效能。
逐步完善各項考核制度,加快考核管理的民主化進程。集思廣益、決策透明、園務公開,加強教師的民主參與、監(jiān)督意識和公正的評價意識
4.加強常規(guī)管理,認真抓好月考工作。對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓勵教師主動參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。
四、加強園本培訓,優(yōu)化教師素質(zhì)。
1、加強學習指導,提高師德修養(yǎng)。
每周一中午為全體教師集體學習時間,教師間互相借閱教育書目,形成較為固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味。
2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽,鼓勵教師結(jié)合自己的實際經(jīng)驗闡述對幼兒園的觀點和建議。
3、重視青年教師的培養(yǎng)。
本學期新來年輕教師較多,除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外,還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學心得,在全體教師會議上談一談自己參加教學工作中的感受與困惑,通過面對面、心對心的交流,促使全體教師共同成長。
4、鼓勵教師積極參加高一級學歷的函授或進修,爭取在20xx年我園大專率達85%,本科率達15% 。
5、積極組織教師參加園外組織的各項培訓活動,要求回園后向全體教師介紹學習內(nèi)容,并填寫好外出學習情況記錄。
6、積極開展園內(nèi)培訓,組織骨干教師進行各類專題講座和沙龍活動。
幼兒學期工作計劃范文合集 篇33
23名孩子、2名老師和流動的保育員小組組成了我們小(二)班這個大家庭。我們班組成員本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。現(xiàn)以園務計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:
一、班級情況分析及工作重點:
本學期幼兒人數(shù)23人,男孩12名,女孩11名,通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團結(jié)友愛。針對以上情況,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、主要工作任務:
(一)保教工作
1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:
(1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。
(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認識自己的標記。
(2)學會正確的洗手、漱口方法。
(3)能安靜午睡,不吵醒別人。
(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能自己吃飯等。
(5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。
具體的做法:
(1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
(2)以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心。
3 、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。
(3)學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行交流。
(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。
(5)將玩具歸類收好。
4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5 、在保健老師的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法:
(1)教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長,請醫(yī)生查看、診治。
(2)照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
(3)氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。
(二)教育教學工作
1 、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。
2 、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。
3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。
4 、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。
5 、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。
(三)家長工作:
本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。
(2)加強與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(3)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
(4)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
(5)做好接送工作。來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。
三、每月工作安排:
九月份:
1、做好開學報名收費工作,更換家長園地。
2、穩(wěn)定幼兒的情緒,加強常規(guī)管理和良好習慣的培養(yǎng)。
3、制定班級學期工作計劃、安全工作計劃等。
4、學習早操。
5、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長手中。
6、配合衛(wèi)生院檢查幼兒的接種情況。
7、重點進行一次常規(guī)教育和兩次安全教育。
8、參加迎“十一”活動。
9、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
10、迎接本月的環(huán)創(chuàng)評比。
十月份:
1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。
2、做好準備迎接縣各部門安全、衛(wèi)生督察。
3、重點進行兩次安全教育
4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
5、迎接本月的環(huán)創(chuàng)評比。
十一月份:
1、小班自理能力比賽:疊被子。
2、迎接一日活動隨機調(diào)研。(重點:區(qū)域游戲)。
3、重點進行兩次安全教育。
4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
5、迎接本月的環(huán)創(chuàng)評比。
十二月份:
1、迎接隨機抽查保育員一日工作流程。
2、加強冬季鍛煉。
3、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
4、重點進行兩次安全教育。
5、迎接本月的環(huán)創(chuàng)評比。
一月份:
1、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項結(jié)束工作。
2、寫好幼兒匯報單,對幼兒進行寒假安全教育。
3、迎接一日保教工作調(diào)研。
4、重點進行兩次安全教育。
5、評選好孩子。
6、迎接本月的環(huán)創(chuàng)評比。
⑵安全方面: