2024-2025學(xué)年新學(xué)期計算機(jī)教研組工作計劃（精選3篇）

2024-2024學(xué)年新學(xué)期計算機(jī)教研組工作計劃 篇1

　　一、 工作目標(biāo)

　　1、提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課，如何說課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率。

　　2、進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作，更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進(jìn)行新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

　　3、本學(xué)期如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評是目前我們計算機(jī)教研組重點探究的一個問題，希望通過教研活動的開展能探索出適合教學(xué)的一些模式和總結(jié)出一些切實可行的經(jīng)驗。

　　4、組織指導(dǎo)好集體備課活動，結(jié)合活動初步建立起相關(guān)計算機(jī)教學(xué)資源，重點是備課和實做資源的建設(shè)。

　　二、工作重點

　　(一)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作，更快地提升本組教師的教科研能力

　　1、利用教研活動時間,找有經(jīng)驗的老教師對本組教師進(jìn)行教學(xué)理念的培訓(xùn),并用這些理論來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)。

　　2、突出案例培訓(xùn)，例如如何撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等，如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。

　　3、積極組織教研組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，參與計算機(jī)教學(xué)方面的材料撰寫。

　　(二)提升課堂研究的氛圍

　　通過對多種課程的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率，并組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課，如何說課，如何鑒別一堂有效的課，包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率。

　　(三)教學(xué)資源建設(shè)

　　組織指導(dǎo)好備課組活動，結(jié)合教研課題初步建立相關(guān)的計算機(jī)教學(xué)資源，一方面收集計算機(jī)學(xué)科教學(xué)的理論與實踐的資料，另一方面整理出計算機(jī)學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的公開課、示范課，結(jié)合本校實際的校本化的課程，富有學(xué)科特點的課堂設(shè)計方案等)。

　　(四)積極做好青年教師的培養(yǎng)工作

　　我們計算機(jī)教研組青年教師也有好幾位，為了營造一種積極向上的氛圍，讓青年教師感受計算機(jī)教研組團(tuán)隊的精神，我們將繼續(xù)除開展傳、幫、帶教學(xué)模式外，還將積極為青年教師成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺，例如參與講課比賽、設(shè)計比賽、計算機(jī)教學(xué)論文撰寫等活動，從而促使青年教師快速成長。

　　三、實施過程

　　1、學(xué)年初制定好教研組工作計劃，做到目標(biāo)明確，職責(zé)分明，措施有效。

　　2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī)，對備課、聽課、評課作如下要求：備課具體要求：(1)鉆研教材，年輕教師備詳案，老教師備簡案，但內(nèi)容要做到重點突出，難點有化解方法。重點突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識，學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法，而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識教給學(xué)生。(2)加強(qiáng)集體備課，做到“三定”：定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，聽課：隨機(jī)聽課。評課：先提意見，再提優(yōu)點，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。

　　3、備課時認(rèn)真組織好教材分析。要對教材進(jìn)行深入解讀，分析，從單元結(jié)構(gòu)分析到具體課時的分析，并找出有效的教學(xué)方法。

　　4、定期開展教學(xué)情況分析，交流研討活動，根據(jù)我校各班的學(xué)生特點，找出薄弱環(huán)節(jié)，并根據(jù)實際情況選派相應(yīng)的教師有針對性地進(jìn)行教學(xué)。

　　5、加強(qiáng)對外交流。一個教研組不是封閉的研究組織，而是開放型的研究組織，一方面定期邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或有經(jīng)驗的教師來組指導(dǎo)、交流，擴(kuò)大視野，增加教學(xué)信息，另一方面要積極外出交流學(xué)習(xí)。

　　6、教研組老師進(jìn)行分工合作，共同做好各項工作的書面記錄及專題材料。

　　7、配合學(xué)校做好期末考試的命題、閱卷工作，為學(xué)生學(xué)籍檔案工作把好第一道關(guān)。

2024-2024學(xué)年新學(xué)期計算機(jī)教研組工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處工作計劃，本著內(nèi)涵為實，質(zhì)量為上，緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標(biāo)，充分發(fā)揮我校計算機(jī)組的技術(shù)指導(dǎo)作用，強(qiáng)化服務(wù)意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識和發(fā)展意識，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，立足課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)研究活動，不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點。結(jié)合本組的實際情況計劃做到如下幾點：

　　二、工作重點及實施措施

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心定計劃

　　認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，布置落實本學(xué)期的工作重點。修正20___級、20___級各有關(guān)計算機(jī)課程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計劃和教材，要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試大綱，認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，明確教學(xué)的重點，對于教學(xué)同課程的教師要求集體備課，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程，共同探討教學(xué)技巧，專心準(zhǔn)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排。

　　2、認(rèn)真做好學(xué)校機(jī)房的管理與維護(hù)

　　明確機(jī)房管理員的工作職責(zé)和學(xué)生的機(jī)房使用規(guī)定，強(qiáng)化任課教師對學(xué)生上機(jī)操作的管理意識，確保機(jī)房的整潔和計算機(jī)的高使用率，提供給學(xué)生良好的教育教學(xué)環(huán)境，并做好計算機(jī)財物登記工作。

　　3、加強(qiáng)對學(xué)生計算機(jī)專業(yè)思想教育，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中職技能大賽做好新生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀，要使他們明確自己要學(xué)習(xí)什么，能學(xué)到什么，在今后工作需要什么；通過向?qū)W生介紹計算機(jī)在各行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展現(xiàn)狀等，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。

　　從中職技能大賽的要求和學(xué)生就業(yè)的實用性出發(fā)，制定適合學(xué)生備戰(zhàn)中職技能大賽教學(xué)計劃，認(rèn)真組織好學(xué)生參加中職技能大賽的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，通過組織學(xué)生參加備戰(zhàn)技能大賽，促進(jìn)學(xué)生品行、技能雙進(jìn)步，從而提高自身的素質(zhì)，促進(jìn)他們的可持續(xù)發(fā)展，為社會培養(yǎng)復(fù)合型的人才。

　　4、努力提高教師的教學(xué)教育水平

　　積極引導(dǎo)教師參加市以上的各種活動和比賽，積極動員組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等評比和競賽，爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平，加強(qiáng)教學(xué)過程的管理，每位教師每學(xué)期累計聽課不得低于15節(jié)，努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動，從而進(jìn)一步提高教師的自身水平，提高教師的教學(xué)科研水平。

　　三、具體安排

　　九月份：

　　1、各任課教師制訂教學(xué)計劃。

　　2、專業(yè)組學(xué)期工作布置。

　　3、各機(jī)房、多媒體教室計算機(jī)的維修。

　　5、修正20xx級、20xx級各有關(guān)計算機(jī)課程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計劃和教材。

　　6、開學(xué)教學(xué)檢查。

　　十月份：

　　1、組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　2、期中教學(xué)進(jìn)度檢查，作業(yè)批改情況檢查。

　　3、建立健全組內(nèi)教師業(yè)務(wù)檔案。

　　4、參加全市學(xué)生技能大賽。

　　5、參加全市教師技能大賽。

　　十一月份：

　　1、期中考試、期中教學(xué)檢查。

　　2、組內(nèi)教師相互聽課、評課。

　　十二月份：

　　1、各計算機(jī)課程教學(xué)進(jìn)程檢查。

　　2、組內(nèi)備課、聽課、作業(yè)檢查。

　　元月份：

　　1、期末考試。

　　2、組內(nèi)總結(jié)。

　　3、匯總各機(jī)房損耗或維修情況及制定下學(xué)期組內(nèi)設(shè)備添置計劃。

2024-2024學(xué)年新學(xué)期計算機(jī)教研組工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以就業(yè)和對專業(yè)考試為導(dǎo)向，以面向社會、面向計算機(jī)專業(yè)，培養(yǎng)實用型初、中級技術(shù)工作人員為目標(biāo)，以強(qiáng)化學(xué)生計算機(jī)專業(yè)知識與提高學(xué)生動手能力為宗旨，對計算機(jī)專業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場調(diào)查，使教學(xué)與社會崗位具有更強(qiáng)的銜接性，讓學(xué)生可以學(xué)以致用，使計算機(jī)專業(yè)真正具有更強(qiáng)的生命力。

　　二、基本思路

　　加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃，提升本組教師的專業(yè)素質(zhì)，爭取更多的與行業(yè)接觸的機(jī)會，廣泛深入到專業(yè)班學(xué)習(xí)實習(xí)第一線，了解市場需求，以便更好的制定相關(guān)專業(yè)的教學(xué)計劃。

　　加強(qiáng)學(xué)生動手能力訓(xùn)練，讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放，提升學(xué)生的實踐動手能力，對于所有實踐課程，從難度與深度上進(jìn)行重新定義，重新擬定更加符合學(xué)生動手訓(xùn)練的科目，突出本專業(yè)特點。

　　三、常規(guī)工作

　　1、理論學(xué)習(xí)

　　積極利用科組活動時間，根據(jù)學(xué)校教科室的統(tǒng)一安排，有計劃、有組織地學(xué)習(xí)全國職業(yè)教育綱要，結(jié)合實際進(jìn)行分析和研究，以如何更好地促進(jìn)職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與發(fā)展、如何培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的專業(yè)技能人才為主要突破口，抓好新形式下的課堂教學(xué)及教研工作，以此促進(jìn)、提高教師的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)教師探索現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，以教研促教改，以教改促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的飛躍。

　　2、教學(xué)教研常規(guī)工作

　　教學(xué)常規(guī)工作：首先繼續(xù)抓學(xué)校制定的“教學(xué)常規(guī)”方案的落實和執(zhí)行工作，重點抓好計劃、備課、授課、輔導(dǎo)、考試、總結(jié)等環(huán)節(jié)，認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高課堂及實習(xí)教學(xué)的效率；其次，本學(xué)期計劃進(jìn)行三次組內(nèi)教學(xué)檢查，開學(xué)兩周后進(jìn)行教案檢查，期中、期終進(jìn)行三本檢查。平時教研組長和備課組長要做好教學(xué)常規(guī)的檢查，面向全體學(xué)生，以技能訓(xùn)練為重點，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)市場經(jīng)濟(jì)需要具備直接上崗的中級應(yīng)用型人才；最后，期終各科考試和技能考核的合格率要達(dá)到85%以上。

　　四、主要專業(yè)建設(shè)工作

　　1、首要極大的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，極大的提高學(xué)生的動手技能，使得我校計算機(jī)專業(yè)水平有一個更大的提高，更加接近市場需求。

　　2、摸索專業(yè)課程改革模式，以工學(xué)結(jié)合為導(dǎo)向，大力拓寬學(xué)生對口專業(yè)的實習(xí)途徑，建立靈活的工學(xué)結(jié)合模式，以學(xué)促工，以工帶學(xué)。

　　3、著手準(zhǔn)備明年的全省、全國計算機(jī)技能大賽，開始物色選手，多途徑獲取相關(guān)信息，對相關(guān)專業(yè)軟件開始著手培訓(xùn)。

　　4、在平時的教學(xué)活動中，滲透德育教育功能，對于計算機(jī)專業(yè)來說，正確引導(dǎo)學(xué)生正確的使用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，健全學(xué)生的職業(yè)質(zhì)養(yǎng)。

　　5、完善機(jī)房管理制度，完善機(jī)房教師與學(xué)生雙方面的使用制度，合理、有效利用機(jī)房資源，形成有規(guī)律性機(jī)房整理。

　　6、認(rèn)真完成各級部門的各項工作，與其它科室協(xié)作工作。