精選學期工作計劃匯編（通用30篇）

精選學期工作計劃匯編 篇1

　　指導思想：

　　新學期，根據市區教研室工作安排，結合我區音樂學科的教學實際，深入推進基礎教育音樂課程改革，開展學校音樂課程研究，加強音樂課堂教學的研究、指導與評價，以評價促進音樂課程改革的理念與行為的統一，抓好第二課堂，促進龍崗音樂基礎教育教學的發展。

　　工作要點： 認真抓好教學常規管理，做好教學常規的指導和檢查，加強聽課、評課，針對實際解決問題，認認真真為學校、教師、教學服務。

　　2、加大教改、教研、科研力度，適應課改新形勢，以活動促教研，堅持以“骨干教師培訓班”、“學科基地”等教研活動為載體，鉆研教學教改理論，向全區不斷推出示范課、研討課。培養一批骨干教師。

　　3、開展音樂新課程教學評價研究，包括課堂教學評價和學生學業評價，以此促進音樂新課程教學的健康發展。

　　4、繼續認真抓好區教師合唱團、管樂團、舞蹈隊，創作、表演出更好的藝術作品，提高音樂教師的專業素養。

　　5、精心組織，認真準備深圳市中小學生第八屆合唱節。5月22日舉行直屬學校及各中學的初賽，6月5日舉行全區中小學生合唱比賽，為深圳市第八屆合唱節選拔優秀的團隊，爭取在市第八屆中小學生合唱比賽中取得優異的成績。

　　6、結合音樂教師專業特點和要求，有針對性的開展繼續教育工作。

　　7、年輕教師開展比武活動，激勵我區音樂教師提高專業水平，為基層教師搭建施展才華的舞臺，本學期五月份將舉行全區中小學年輕教師專業基本功競賽（五年教齡內）--彈唱跳。

　　8、開展龍崗區音樂優秀科組評選活動，并報送優秀科組參加市音樂優秀科組評選活動。

　　工作安排：

　　音樂學科周工作安排表

　　周次內容地點12科組長、備課組長會議清林小學33月7日上午8：45小學音樂骨干教師教學觀摩市實驗學校41、跟蹤式教研活動2、研訓一體教學觀摩研討3、教師藝術團開始排練坪山中心小學平安里學校（杜燁琪、盧欣如）實驗學校、平岡中學5學科基地活動實驗學校、橫崗中心小學61、 福安學校教學視導2、學科基地活動福安學校實驗學校、橫崗中心小學71、葵涌中心小學教學視導葵涌中心小學8研訓一體教學觀摩研討清林小學（許鳳蓮，李遠強）9坑梓金田小學視導坑梓金田小學10小學專項素質抽查11平湖輔城坳小學教學視導平湖輔城坳小學12五年教齡的教師專業基本功比賽龍城高級中學13研訓一體教學觀摩研討區實驗學校（尹軍蓉，劉芳）141、教學視導2、直屬學校及各中學合唱選拔賽實驗學校音樂廳15坪地一小教學視導坪地一小161、跟蹤式教研活動2、中小學生合唱比賽決賽坪山中心小學各相關學校區音樂廳17優秀科組評比實驗學校181、 研訓一體教學觀摩研討龍城小學191、區教師管樂團排練情況檢查2、區教師管樂團集中排練，參加全國第二屆管樂節區文化中心音樂廳20小學期末考試21組織參加深圳市第八屆中小學生合唱節深圳音樂廳

精選學期工作計劃匯編 篇2

　　時間飛逝，我們告別了寒假的愜意，在春暖花開的日子里迎來了嶄新的一個學期。在新的一個學期里，為了把自己的'工作做到，特制訂以下的工作計劃。

　　一，指導思想：

　　本學期，我校的教學工作繼續以課程改革為中心，以教師隊伍建設為基本點，進一步更新教學理念，加強教育教學研究，切實提高教師的業務水平，使我校的教學質量穩步提高。

　　二，具體工作：

　　（一）重視師資隊伍建設

　　教學成敗的關鍵在于教師，課改進展如何，關鍵又在于教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的。

　　1，落實"藍青工程"，做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創造更多的學習機會，提供廣闊的學習空間，使新教師盡快適應教學工作。

　　2，結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力，在輔導區，北塘區脫穎而出。

　　3，積極組織教師參加省，市，區各學科的論文，案例等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。

　　（二）立足課堂，深化教學改革

　　課堂是實施素質教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題，提升教師教學水平是深入推進素質教育，全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口，確立"以人為本"的教育觀，創設多種教研途徑，提高每一堂課的效益。

　　1，加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

　　2，強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他們能迅速提高自己的教學水平，提高教學質量。

　　（三）加強教學常規管理

　　全體教師要嚴格執行課程計劃，強化教學法規意識，采用"平時檢查與隨堂聽課相結合"的辦法，加強課程計劃的執行和管理，努力做到"開齊，上足，教好"，促進學生全面發展。本學期將進一步加強教學常規工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查制度。

　　以上就是我對于這一學期工作的一些計劃。在今后的工作中將不斷的努力，把自己的工作做到！

精選學期工作計劃匯編 篇3

　　一、繼續堅持和完善以教代會為基本形式 的民主管理和民主監督制度，大力推進校務公開 的深入開展。

　　1、貫徹五屆二次教代會各項決議。

　　2、繼續推動并協助黨支部開展校務公開、文明組室 的建設評比工作。

　　3、按照教代會《關于加強校務公開工作 的實施意見》 的要求，實施多渠道、多形式 的校務公開。

　　二 、在全面履行工會職能 的基礎上，突出履行維護職工合法權益 的基本職責，真心誠意地為教職工說話辦事，維護好教職工 的根本利益，保護好、發揮好教職工 的積極性、創造性。

　　1、實施送溫暖工程，堅持“五必訪”制度，關心困難生病住院教職工，幫助他們解決實際困難。積極組織開展豐富多彩、健康向上 的宣傳教育和文化體育活動，活躍廣大教職工的業余文化生活。

　　2、堅持開展慰問教職工 的活動，年底要對生活嚴重困難和大病、重病教職工進行摸底工作，并對他們進行走訪慰問。

　　3、“教師節”和元旦、春節期間組織好聯歡慶祝活動。

　　4、協助校行政組織好女教職工定期體檢活動。

　　5、利用學校“教工之家”開展各種健康有益 的活動。繼續開展每月一次 的教職工文體活動，推廣組室中 的健身活動。

　　6、繼續在推進教職工隊伍建設、提高教職工整體素質上下功夫。積極協助有關職能部門在青年教師中開展教學基本功比賽等活動，提高青年教師 的業務水平。

　　7、認真組織教職工合唱隊，積極 參加教育工會組織 的“十月歌會”活動。

精選學期工作計劃匯編 篇4

　　一、指導思想：

　　以市局學區學校工作意見為指導，努力推進“高效教學推進、教育質量評價、學校文化內涵提升”等工程，著力打造“輕負擔、高質量”的模式”思路，努力提高教學質量，為教師的發展做好服務和引領，努力打造一支有特色，有實力的師資隊伍，促進學校品味的全面提升。

　　二、工作思路：

　　新學期，教導處工作根據學校三年發展規劃與學校工作思路的要求。本學期，教導處工作是：圍繞一個中心，強化二項工作，落實二項改革，全面開創教育教學新局面。

　　圍繞一個中心：以“減負提質”為中心。

　　強化二項工作：一加強教導處日常管理工作，努力做好備課、上課、月評等常規工作，使管理走向規范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平，進一步提高課堂效率。二加強教研組建設，使各科教研活動開展豐富有效。三落實課堂模式改革，積極開展以“學練導”模式的課堂教學，努力提高教學質量。四落實師資培訓改革，著重培訓“學練導”課堂模式與實踐，培養青年教師，確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平。

　　三、主要工作措施：

　　（一）、一絲不茍落實常規管理，認認真真提高教學質量。

　　積極扎實開展“高效教學推進、教育質量評價、學校文化內涵提升”等工程。繼續推進“減負提質”改革實驗，建立學生課業負擔監測、舉報、公告和問責制度，著力打造“輕負擔、高質量”的模式。

　　1、嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學生等現象，值日組長加強隨堂檢查。

　　2、加強教學常規檢查工作，加強對教學全過程的監控，做到強化平時，重視期末。加強教師的業務學習、集體備課、交流研討，切實提高課堂教學質量。要求做到“集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規范化、質量分析制度化”。

　　（1）嚴格巡課制度，督促教師嚴格執行課程計劃，切實上好每一節課，發現問題，及時指出。

　　（2）嚴格備課管理。大力推進學練導課堂教學模式改革，解放教師的抄拉復制黏貼，學校本學期備課進行改革：教齡在5年以內的（包括5年），備總課時1/2（學練導模式）的教案，教齡在6年以上15年以內的（包括15年），備總課時1/3（學練導模式）的教案，教齡在15年以上的，備總課時1/4（學練導模式）的教案，其他的可電子稿，杜絕沒備課上課情況（白課的一月月評備課項0分）。教師每周上交一節完整的導學練教案（包括教學內容、教學目標、教學重難點、教材解讀、學情分析、教學過程、練習設計、課后反思），教導處認真做好每月教學月評與不定期檢查，并積極與績效掛鉤。

　　（3）嚴格上課管理。提倡認真鉆研教材，打造具有“學練導”特色的“高效課堂”，從學生角度設計出高效、自主的學習活動，保證精講訓練的針對性和有效性。構建高效課堂要確保這四點：明確目標；提高效率；注重方法；課堂效果。

　　（4）嚴格作業管理。對于作業設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業來變相體罰學生，作業批改要嚴格執行的有關規定，要做到“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。（要做到精選、先做、批改、反饋）

　　3、加強學科教學管理，優化課堂教學。在加強語數英學科教學的同時，關注一些薄弱學科的教學管理。針對部分學科在教學中存在的問題，特別是音樂、美術、體育學科教材重在手工制作、欣賞、游戲等課形，嚴禁采取放羊式教學，要提出有效措施，解決實際問題（特別是今年的體育課，沒有場地，體育老師要精心設計，確保學生上好每一節體育課）。

　　4、鼓勵教師在教學中制作和使用現代化教學手段，積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用并在效果上加以提高。

　　5、繼續堅持聽課制度（教師每學期聽課不得少于15節，學校領導、教研組長每學期聽課不得少于20節），加強隨堂聽課力度，領導要深入課堂；教導處也將從第三周開始進行隨堂課活動，了解掌握教師教學動態、學生的學習常態,進行有效的指導,提高教師課堂教學效率和學生學習效果。

　　（二）、立足本校搞好教研活動，促進教學質量的提高。

　　1、繼續開展校本教研活動，充分發揮教研組的職能作用。以教研組為單位，認真制訂教研活動計劃，確保每周開展一次教科研活動，盡量做到每人一學期至少開一節公開課，研究解決教學和科研工作中的實際問題，教研組長作好記錄。認真開展好課堂教學觀摩活動，每次的公開教學活動要結合學校教學實際，確定研究主題和研究重點，做好活動的總結以及資料的整理工作。

　　2、抓實抓好集體備課活動。教研組要根據新的課程安排，結合本組教學實際，確定研究主題，進行集體備課活動。活動時要認真組織，有過程記載、有資料積累、有活動總結，做到制度化、日常化。

　　3、根據學校三年發展規劃，落實課題管理，積極做好課題管理工作（學練導課堂模式課題、教師專業發展課題、學校社團建設課題等）。做好新課題的申報工作，爭取做到每人有一個科研課題。繼續執行瑞安市、溫州市級以上課題立項、研究、結題、論文、案例的獎勵制度外，對科研態度積極，科研成果顯著的老師在評優、評先予以優先考慮。

　　4、積極組織教師參加各級各類論文評比活動，促進教師的專業成長。

　　5、創新校本教研活動形式，發揮計算機網絡和遠程教育的優勢，認真組織好教學沙龍，優質課教師精品課觀摩等活動。

　　（三）、探索模式，追求實效，提高質量。

　　積極探索課堂模式的改革，繼續尋求學練導課堂模式的理論的支持與行動的跟進，即學練導堅持一個理念：重建課堂，推進課改；落實二大目標：①培養學生的主動精神，②培養學生的學習能力；遵循三項原則：⑴強學弱教，⑵多學少教，⑶先學后教。因此在課堂教學中，要以“學練導”有效教學模式構建為中心，打造學練為主的課堂，促進學生主動學習。構建高效課堂要確保這四點明確目標（這節課讓學生獲得什么，獲得多少？）；提高效率（讓學生用多長時間獲得？）；注重方法（讓學生怎樣獲得？提倡中高年“先學后教”就是讓學生自主學習、合作探究。學生自學能解決就要讓學生先自學，教師不急于講；不會的可通過小組合作解決；實在不會的教師再加以點撥，教師一定要退到最后一步。先讓學生說，學生回答錯了不要緊，教師可以糾正，但一定要給學生學與說的`機會。）課堂效果（是否每個學生都達成了教學目標？）。

　　2、教學質量

　　教育教學質量是一個學校的生命線，是學校的生存之本，任何時候對教學質量的管理都必須放在第一位。本學期教導處將重點做好以下幾項工作：

　　⑴、為貫徹課程標準，開足開齊上好規定的課程，加強規范課程管理，加強各科的課堂教學工作，采用隨堂聽課（每位教師每學期上隨堂課一節）同步進行的形式，聽課與抽查相結合（備課、作業等），并將考核結果納入學期末量化成績。

　　⑵、繼續抓好質量調研工作，搞好各年級期中過程性檢測工作，并且做好：⑴、一、二年級著重習慣培養；⑵三至五年級習慣與質量同步進行；⑶六年級主要抓教學質量。其中抓好六年級畢業班工作是重中之重，教導處將采取切實可行的措施，加大對六年級師生管理，抓好六年級期末檢測工作（準備在本學期對六年級進行月考制度），教導處與學科教師共同探討教學中存在的問題，積極尋求解決的辦法。力爭在六年級畢業檢測中取得好成績。

　　（3）、為了提高教學質量學校決定抓各種達標。語文學科：一二年級抓生字詞語達標、三四年級片段寫作達標、五六年級作文寫作達標；數學學科：一二年級抓口算達標、三四五六年級抓計算與應用題達標；英語學科：單詞的認讀與書寫達標；科學學科：各單元知識達標；總之各學科均有達標，達標分數由學校定，達標獎金可能是300-500元。通過各種達標促進素質教育的不斷深化。

　　（4）、關注學生學習差異，做好學困生的輔導與轉化工作。每個班級要針對本學期出現的個別學困生，建立檔案，制定學困生轉化方案。要求廣大教師要關注學困生，耐心對學困生進行輔導與轉化工作，提高學困生的學習能力。語文、數學、英語等學科教師要堅持個別輔導，采取因人而異、因材施教的教學方法，使得每一個學生得到發展。完善教育質量評價機制，制定利于學生綜合素質培養、助于學習困難學生轉化的質量監測評價標準，建立教學質量獎，

　　3、深化各種活動，讓每個學生學有所得。

　　繼續深化學校課程改革，扎實抓好綜合活動課、興趣活動課、班級讀書會及學生社團活動，全面提高學生綜合素質，以第二興趣活動課為重點，組織學生社團開展各項活動。加強韓潮文學社、廣播室、美術、舞蹈、田徑、籃球、乒乓球、科學實踐調查等社團小組的管理及各項活動的開展，盡量抓出幾個社團上得了臺面，出點成績，為培養我校合格加特長的學生打下扎實的基礎；努力創造條件，切實落實綜合實踐活動課程,打造符合我校發展的綜合實踐活動課；繼續開展班級讀書會活動，各年級列出每學期必讀的書的書目,完善必讀書目閱讀的檢查、考評制度。

　　（四）、 改革優化師資隊伍途徑，規劃教師的自我發展，努力提高教師素質。

　　1、積極開展各類活動，幫助教師快速成長。

　　⑴、讀書活動日常化。一學期教師要主動地閱讀教育理論書籍名著2-3本，每本理論書籍名著要求有1000字以上的專題讀后感和20xx字以上的讀書摘記。讀后感和讀書摘記都記錄在《教師自我發展手冊》中。并把自己的學習心得用ppt形式，在教師會上交流。

　　⑵、繼續深入開展骨干教師培養工作，活動立足本校，延伸校外。A本學期重點是開展教師公開課和隨堂課活動（每人開課），把自己本學期最好的一節課展現給大家。同時進行聽、評課活動，除此之外，還將開展聽講座、外出學習等活動。B參加學區教學聯盟，促使我校教師更快更好發展。

　　2、規劃自己，不斷完善。

　　根據學校3年發展規劃，教師要根據自身的實際情況，制定相應的3年發展規劃、學年發展規劃、學期發展規劃，并在“十一個一”中，完成自己的規劃，不斷完善自我。（十個一包括）

　　(1)、教師基本功三筆（期初、期中、期末各一張）；

　　(2)、每學期聽課15節，并有簡單的評課；

　　(3)、每學期聽課主評1節課；

　　(4)、每學期上1節公開課與一節隨堂課；（每個人都必須）

　　(5)、每學期精讀1本教育專著（共讀一本書），完成10000字學習筆記，寫出有質量的讀書心得，并在教師會上交流；

　　(6)、每學期制作1件精品課件；

　　(7)、每學期撰寫1篇論文（案例或教育敘事）；

　　(8)、作校級經驗介紹一次(9)、每學期提交學科命題1份,并作分析；

　　(10)、每月寫4-8篇博文； 申報一個課題，并扎實開展課題研究；(40歲以上教師要達到40分,40歲以下的要達到60分.)

　　3、加強教師的理論學習，堅持寫教學反思。在反思中有教師成功的經驗，也有失敗的教訓。反思是提高教師課堂教學能力和水平的一種途徑，我們要在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中成長。要求每位教師寫教學反思或教后記或教學一得（40歲以下每月2篇，40歲以上的每月1篇，并發在博客上或讀書摘記上）教學反思每次月評必須超1/3。

　　4、組織教師參加各種業務培訓和學習，促進教師自身教育教學水平的不斷提高，從而不斷的提高教學質量。創造一切條件，采用“走出去，請進來”的方式，組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動，博采眾長，拓寬教學思路。

　　總之，教學工作以“學生第一，學習第一；成功第一，成長第一”的辦學理念為中心，積極進取，努力提高教學質量。

精選學期工作計劃匯編 篇5

　　一、基本情況分析

　　本期我任教高二理科229c和文科227c、230c、231c。理科班雖有部分學生基礎稍好，但文科班學生沒有養成良好的學習習慣，計算能力很差，邏輯思維能力有待于提高。因此，我們在教學中一方面要充分了解他們，與他們多溝通，給他們以信心，提高他們學習物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地，講究技巧和趣味性，切實提高學生的整體素質，為以后高考復習打下堅實的基礎。

　　二、 教學任務：

　　理科班完成選修3—1和選修3—2，文科班完成選修1—1、1—2的教學任務。

　　三、教學目標

　　通過教學，學習必備的物理知識與技能，發展自主學習能力，養成良好的物理思維習慣，達到學生能力增強的目的。學生能獨立完成教材上的習題，能在老師的指導下完成課外布置的習題，能做其他參考書上的部分練習，逐步培養學生熱愛物理，達到提高學生的綜合素質的目的。

　　四、教材分析

　　新物理課程標準改變了原有物理課程的模式，在高一學習了物理必修1和必修2兩本教材，這兩本主要在于基礎的學習。現在到了高二了，對于理科選修的物理3系列，這個系列的強調的是要求學生更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的應用。

　　在物理選修3-1整本書中，主要研究的是電學與磁學，可以說是整個物理學中比較難的，它與必修模塊中的內容緊密的聯系的在一起。在選修3-2中，主要是對選修3-1進行了加深，將電學與磁學聯系在一起，形成了電磁學，其次對電流也進行了加深，還加上了現在比較熱門的傳感器。

　　五、教學策略

　　針對本年級的總體成績，主要在于重點打好基礎，具體措施如下：

　　1、精講精練

　　a、精講：首先，概念的引入和講解務必要清楚。為此應該對重點的內容反復強調，對重點概念的引入和理解應用要多舉例，結合情景進行教學，這是課改的要求，其次，把握好進度，切勿圖快，尤其在難點的教學中，要把握好進度。

　　b、精練：本學期的習題肯定不少，如何以最好的效率獲得最好的效果是值得探討的課題，尤其體現在習題的練習和講解中，作業和課堂練習題都打算在歸類的基礎是上分層，做到有縱有橫。

　　2、及時的反饋

　　本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制，比如在上課及時進行反饋性的練習，作業有問題的學生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時改進，對于學習有困難的學生要經常溝通。

　　3、繼續深入開展課改活動.

　　六、進度安排

　　第一章 靜電場 10課時

　　第二章 恒定電流 12課時

　　第三章 磁場 7課時

　　第四章 電磁感應 8課時

　　第五章 交變電流 6課時

精選學期工作計劃匯編 篇6

　　江陰職業技術學院紫鈴園話劇社在學院領導的關懷下，在院學生處和院團委老師的具體指導下，在所有社團成員的共同努力下，走過了充實的這一年，順利地完成社團的各項工作，發揮我們話劇社的應有職責，宏揚我院的校園文化，幫助新生更好的適應和規劃大學生活。現在新一年的工作已經開始，我們將開拓出屬于我們的社團新篇章，開辟紫鈴園話劇社的新航程。

　　高校社團文化是精彩多姿的，作為一名"社團人",我們熱愛我們的社團生活，我們享受我們的社團文化，我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際，紫鈴園話劇社已緊張的籌備這學期的社團活動，規劃講師團發展改革方向和目標，務求能夠讓社團更好的繼承與創新，讓我們話劇社更好的服務與提升！我們相信江陰職業技術學院紫鈴園話劇社的發展需要我們這一群"社團人",我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果！為此我們制定出的新學期計劃如下：

　　一、改革社團機構，明確職責要害。

　　紫鈴園話劇社辦公室職能：

　　1、整理每次會議的主要內容。

　　2、登記社團每次會議（包括月會、重大會議）的出勤情況，并作好記錄。

　　3、社團在進行培訓的同時，提高學院師生對紫鈴園話劇社的認知度，知名度。

　　4、 緊密聯系各社團，加強各社團宣傳部的聯系，彼此交流，以達到紫鈴園話劇社與各社團，通力合作的效果。

　　5、負責榮譽證書，各項獎狀的制作，并找老師和蓋章。

　　6、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作，協助社長與各組組長長之間的聯系；

　　7、負責起草紫鈴園話劇社的文件和材料，審核以紫鈴園話劇社名義印發的各類文件；

　　8、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責紫鈴園話劇社的收集、整理、立卷、歸檔工作；

　　9、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記，管理、清潔辦公室；

　　10、負責安排辦公室值班表，監督各部值班情況

　　11、負責每次活動的場地申請，積點申報，活動總結等

　　紫鈴園話劇社各負責人與各部長的職能：

　　社團常務負責人

　　1）社團總事務及外部協調：王前柱

　　2）社團內部協調：周夢瑤 黃金榮

　　3）社團活動節目：田家偉

　　二日常事務

　　1）日常安全小組

　　負責人：王前柱 黃金榮 田家偉

　　A用電安全：金凱 汪天宇 高榮慧

　　B武術道具安全：韓濤 魏翔 洪磊 徐柳婷

　　C集體活動安全：顧屹華 錢力 盧風林 童羽

　　D出行安全：周雨龍 鄭悅

　　2）社團財務統計與管理：周夢瑤

　　3）社團物品保管：王前柱 黃金榮 田家偉 錢力 趙中飛 徐柳婷 汪天宇

　　4）贊助：李媛媛 陳雨

　　5）人員協調：梁紅霞 沈玉茹 卞雯華 張婷婷 費雯雯

　　6）日常衛生：金凱 汪天宇

　　三：紀律

　　負責人：周雨龍 鄭悅

　　A:社團紀律的制定與執行：周雨龍 鄭悅

　　B:社團成員的管理與調動：鄭悅

　　C:會議安排與記錄：周雨龍

　　X年12月，展開對紫鈴園話劇社成員進行第一次工作學習情況考核，對于優秀的社團負責人給與講評，對于一些面對工作不負責，亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務。同樣，在年度晚會期間，會本著公平、公正、公開的原則，對社團工作進行考核評比，鼓勵先進，評選并頒發十名"十佳社員"獎。

　　除此之外，在日常工作中，還有以下幾點：

　　1、定期召開社團負責人會議，可以分類分形式召開會議，及時了解社團最新動態，調整好各社團活動時間、內容、解決社團發展中遇到的問題。

　　2、社團骨干，要深入社團中去，定期參加社團例會，了解社團所需，探明社團發展狀況，避免社團中出現損害成員權益現象。

　　3、做好日常資料收發登記，開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。

　　4、堅持做好社團考核與評比工作，同時積極配合團委老師工作安排。

　　當今社會競爭急劇轉變，大學生綜合素質亟待提高，培養文化修養、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義，而學生社團作為校園文化中最活躍的因素，理應站在時代的前沿，用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生，讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。作為紫鈴園話劇社的成員，我們將對上嚴格執行院團委工作安排，對下落實好學生社團服務工作，積極進取，不斷創新。我們作為社團人有理由相信，通過扎實作風，堅持不懈的干勁，江陰職業技術學院紫鈴園話劇社在新的里程上，將譜寫出更加輝煌的明天。

精選學期工作計劃匯編 篇7

　　一、 活動安排

　　階段一：社員的培訓語言簡練能力

　　社員準備一段自我介紹(也可以是自創小故事、小玩笑)，其中用上大量成語或諺語、名人名言或詩句等，每人大于一百字，發表實踐部超過5分鐘，即要求社員對自己所敘內容相當熟悉，新舊成員均需參加。

　　這不僅能培養其語言簡練能力，更能大幅度的提升社員的語文水平，從而達到在社團活動中學習、充實自己，學習娛樂兩不誤。

　　社員的材料需保留。

　　階段二：社團內部辯論賽(高一年為主)

　　1、 在活動地點每周舉行一次社員辯論

　　2、 定期半個月或一個月讓辯手在公共場合進行辯論

　　階段三：高一年辯論賽

　　若高一年語文組或年段不準備舉行辯論賽。我們社團將決定在高一年舉行一場大型的高一年辯論賽。

　　階段四：跨校友誼賽

　　本學期將把上學年的方案二落實，必定要落實。

　　詳情請見《跨校友誼賽方案》

　　二、 活動周安排

　　第一周：社團開始活動

　　第二周：高一年辯論賽，準備跨校活動

　　第三周：高一年辯論賽，準備跨校活動

　　第四周：高一年辯論賽，開始第一輪跨校活動

　　第五周：高一年辯論賽，準備跨校活動

　　第六周：高一年辯論賽，準備跨校活動

　　第七周：高一年辯論賽，開展第二輪跨校活動

　　第八周：將各辯論隊進行一到四辯的分類，準備跨校活動

　　第九周：針對一到四辯各自進行培訓，準備跨校活動

　　第十周：社團內部辯論賽，準備第三輪跨校活動

　　第十一周：社團組織高一年進行公共場合辯論，準備跨校活動

　　第十二周：社團組織觀看視頻，準備跨校活動

　　第十三周：放松，舉行第四論跨校活動

　　第十四周：社團內部辯論賽，準備跨校活動

　　第十五周：社團組織高一年進行公共場合辯論，開展第五輪跨校活動

　　附錄：

　　活動安排中，如碰上考試時期，本周活動下推一周

　　跨校賽時間待定

　　三、活動必須

　　1、為了開展跨校活動，積極爭取社團經費

　　2、積極爭取舉辦跨校活動的權利

精選學期工作計劃匯編 篇8

　　工作目標:

　　1、高度重視學校的安全和衛生工作,確保師生安全。

　　2、做好教師學習，培訓工作，在20xx年春學期開學前扎實開展農村現代遠程教育工程項目 的教師學習培訓工作。將現代化教學進入課堂，面向學生，用于教學，55歲以下教師要全部會用多媒體教學。

　　3、力爭20xx年中考成績再上一個新臺階。

　　4、開展共產黨先進性教育活動，抓好師生的思想工作,抓好學校管理,控制學生輟學,把輟學 率降低到普九要求，做好私立學校的學生回流接納安置工作。

　　為了實現本學年工作目標,特制訂如下計劃:

　　一、學校安全及德育工作

　　德育工作的主要目標:要求全體教師具有良好的職業道德,有敬業愛崗、樂于奉獻精神,為教育事業盡職盡責地工作,愛校如家,愛生如子,樹立高尚的人民教師形象;同時要使全體學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體的思想,培養他們為振興中華而刻苦學習的思想,養成良好的行為習慣和學習風氣,把他們培養成為有理想、有文化、有道德、有紀律、有創新精神的二十一世紀的建設者和接班人。

　　具體措施

　　1、學校安全及德育工作領導小組

　　組長:

　　副組長:各班的德育工作及安全第一責任人是班主任。按照《班主任崗位職責》開展班 主任工作。開學第一周必須對本班學生上好安全課。

　　2、在教師中認真開展師德教育，共產黨先進性教育活動，要求每個教師遵紀守法，以《中 小學教師職業道德規范》來嚴格要求自己，規范自己的言行。樹立自己的言行。塑造教師自身的良好形象，并以自己的良好形象去影響、教育自己的學生。

　　3、實行校領導、教師值日制度。執行《考勤制度》、《安全防范制度》。堅

　　持升國旗制度，在國旗下講話，對學生進行思想感情教育。

　　4、加強對學生進行良好的道德品質培養，良好行為習慣的引導，使之成為理想遠大、品質 優良、尊師愛友、文明守紀、熱愛集體、誠實活潑、刻苦拼搏、奮發向上的好學生。每學期開學，各班首先組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，嚴格要求學生，規范學生的言行。

　　5、上好每一節思想品德課、班會課，并把這些課作為培養學生良好的品質的主渠道，認真 研究，備好、上好，注重效果。

　　6、用每周一第七節時間加強教師的政治學習，提高教師的思想素質。

　　7、加強師生的法紀教育。每學期對師生上一次以上法紀教育課，增強師生的法制觀念，做 到人人遵紀守法，力保無違法違紀現象出現。

　　二、教學方面

　　學校努力建設一支高素質的教師隊伍，在此基礎上，大膽優化教育過程，以素質教育為目標，面向全體學生。以學生為主體，教師為主導。重視學生潛在的能力，尊重個性，發揮特長，培養綜合能力。教師在教會學生會學習、會做人的同時，要嚴格按照各科大綱的要求備好課、上好課。抓重點、抓難點，精講多練，激發學生的學習興趣，使之樂學、愛學，并且要重視尖子生、后進生一起抓，全面提高教學質量。

　　1、備課方面，要先備課后上課。備課內容包括：教學目的、重點、難點、教學過程、板書 設計、教具準備、補充練習、（課堂練習）課堂小結、布置作業、教學反思等。每個單元或章節上完后，要寫上教學自評。教師每一節課都要有教案。每期期中和期末由教導處安排檢查教師備課本。

　　2、上課方面，要求每個教師采用較先進的教學方法上好用每一節課，比如：嘗試教學法、 目標教學法、愉快教學法、情境教學法等等，優化教學手段，優化課堂結構。努力通過課堂45分鐘要質量，并要求全部使用普通話上課。

　　3、教研活動。充分發揮各學科組長的作用，每期開學，以學科為單位組織教師學習教學大 綱，學習《教參》前言部分內容，分析教材，并訂出學科教研活動計劃。每期每個教師承擔一節以上的研究課任務，并把教案上繳教導處存檔。認真撰寫教學論文或專題。

　　4、聽課評課。教師每人每學期聽課10節以上（初級職稱的教師每學期聽課15節以上），每 節課必須注明聽課日期、節次、執教者、課題，有較詳細的聽課評課記錄。

　　5、教務處認真貫徹《藤縣中小學教學教研業務建設常規管理檢查要求》。

　　6、期末鑒定。每學期期末，班主任寫出學生鑒定，填寫好《學生手冊》，鑒定要求公正合理，

　　重表揚，重個性，挖特長，言簡意明，語句通順，字跡清楚，讓家長滿意。

　　7、教學工作的主要措施：每個教師必須做到潛心教學、刻苦鉆研、大膽改革教學方法，勇 于創新，抓好質量，提高成績。質量是學校的生命。學校實行課時量化及教學質量獎勵制度（詳見每期的《教學質量獎實施辦法》、《班主任工作量、工作效果獎勵辦法》）。

　　8、 開展使用多媒體教學課評比活動，將評比結果作為考核教師職稱評聘的要求。

　　9、加強教研組建設，在教師集中時間組織教師按學科集體備課，學習新課程理論。

　　三、文體藝、衛生、科技及勞技工作

　　1、文體藝、衛生、科技及勞技工作由副校長主管。

　　3、積極開展體育活動，按照大綱要求，遵循學生身心發展的規律上好每一節體育課，認真 組織好做早操。

　　3、搞好教室、宿舍衛生，校園綠化、美化、凈化工作。劃分出清潔區，堅持天天掃。

　　4、食堂、小賣部的食品一定要嚴把關，定點采購，要求做好記錄。食堂工作人員每年要定 期進行一次體檢。

　　5、堅持面向全體學生，堅持育人為本，寓教于樂，積極開展文體、科技活動，豐富學生的 課余生活，努力全面提高學生素質。

　　6、勞動安排由副校長負責。宿舍衛生由政教副主任負責。

　　四、學校建設及后勤工作

　　1、做好校產的保管和維修，所有校產均列冊登記。具體由政教處李德長主任負責。

　　2、加強后勤管理，確保后勤為教學服務。具體由后勤主任黃炎初負責。

　　3、要做好學校功能教室（多媒體教室、實驗室等）建設。安鐵門鐵窗、安排專人（韋 老師）管理。制訂防盜防雷措施并認真落實。

　　4、做好校園綠化硬化工作，增置課桌200套（其中多媒體教室用80套），學生架床300套， 在寒假安排好學生宿舍。增加學生浴室15個，改造學生大小便處2個。

　　5、學校報賬員必須按上級要求認真做好學校的財務、各種報表填送、教師職稱評聘等工作。 學校電工由老師兼任。

　　6、學校公款一律不準外借，如特殊情況急需借出，必須通過校領導集體研究，校長批準。

　　7、嚴格執行有關收費政策和標準，履行節約、禁止各種浪費或不必要開支。

　　8、安裝學生宿舍防盜網56個，約需資金1.2萬元。修建校門小室1個，男生宿舍外圍墻50 米，北側圍墻30米，石墻護攔40米，約需資金2萬元。

　　9、辦好圖書室、閱覽室。學校圖書管理員由老師兼任。

　　五、學校領導分工及其他

　　校長：主持學校全面工作。主管安全工作，分管德育、人事、后勤、財務。處理教職 工違紀行為。

　　黨支書兼副校長：主管德育。教職員工政治思想教育。分管安全、后勤、勞技、教職 工住房安排。

　　副校長兼教導主任：主管文、體、衛、藝、勞、校園“三化”。分管學生思想教育、 各功能室管理、電教儀器。計生工作。

　　副校長：主管教學。分管招生、學生升學、畢業、教學征訂、教學研究。

　　政教主任：主管班主任工作、學生紀律、學生獎懲，分管校產、門衛。

　　政教處副主任：主管學生宿舍安排、宿舍衛生，協管學生紀律及處理學生違紀行為、 “兩免一補”工作。

　　后勤主任：主管后勤工作。

　　教導處副主任：主管教導處工作，學籍管理、課程調配、教學教研。

　　團委書記：主管學校團隊工作，分管科技。

　　工會主席：執行本職職能，做好學校的工會工作。

　　女生輔導員：管理女生工作。教導干事由韋祚良老師兼任。

　　各學科組組長負責組織開展各學科的教學教研活動，檢查教師教學情況：

　　語文組： 圖音體組： 生物地理組： 理化組：

　　后勤組要做好后勤工作。

精選學期工作計劃匯編 篇9

　　三月份：學習兩會精神

　　四月份：情系地球，我愛我家

　　五月份：新青年，新含義

　　六月份：端午節—————傳統文化流逝，我們該怎么辦？

　　組織生活將繼續一個月一次的傳統。只是這學期的組織生活在原來的基礎上將求新求變。最主要的兩個變化是：

　　1.我們從組織生活中學到。

　　這學期的組織生活將一改過去的風格。秉承具有教育意義的同時，更加貼近廣大團員。要大家積極的參與出謀劃策的搞好活動

　　2.評等級更客觀

　　本學期我們將把各班的組織委員利用起來打組織生活的等級。在加上組織干事的打等級。相信這學期的評定將更加的公正客觀。

　　組織生活的口號是：組織生活，貼近生活。

　　主題班團會

　　1.規定題目：飛揚的青春，家書的掛念。

　　2.自命題目

　　黨團組工作

　　1.團員組工作：此項屬于組織部的日常工作，每學期注冊一次團證，并大力發展新團員，盡量成熟一個發展一個。同時做好團組織關系的轉接等。主要工作將集中在四五月份的開展。

　　2.黨團組工作：進一步做好黨校工作加強對分黨校工作的指導、檢查、考核和服務工作利用黨校和分黨校的教育陣地，切實做好入黨積極分子和黨員的教育培訓工作。

　　組織部內部管理

　　1.人員方面：這學期組織部內部將進行一些改革。三月份招新工作將全面啟動。新干事的加入老干事的繼續努力將為本部再創新高打下堅實的隊伍基礎。

　　2.制度方面：除了嚴格的考勤制度外新增了自動退部的規定。如果連續兩周的工作評定都只有及格的話就做自動退部處理。

　　3.人情方面：本著以人為本的工作作風。組織部在這學期將進行更加人性化的管理。讓各位干事在工作的同時感受到組織的關心和愛護。我們將通過開展一些如：聚餐、茶話會等活動來豐富干事們工作之外的生活。

　　期待著本學期的工作將取得更好的成績。也希望組織的各項工作能夠真正的走進廣大團員貼近他們的生活。更希望組織部能夠成為名副其實的黨的堅實的后備軍。

精選學期工作計劃匯編 篇10

　　為切實規范學校遠程教育工作，提高資源使用效率，提升教師資源整合能力，促進遠程教育工作再上新臺階，積極落實遠教資源“面向學生、走進課堂、用于教學”的要求，特制定本計劃。

　　一、指導思想

　　本學期，學校遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現代化發展”為指導思想，突出遠教設備規范化管理、遠教資源有效化應用；緊緊抓住“整合”這個核心，努力調動教師應用遠程教育資源的積極性，加強教師培訓，切實落實“優質資源共享，遠教設備輔助”的應用目標，提高學校教育教學質量。

　　二、主要工作

　　（一）、管理工作

　　1、加強組織領導，明確責任。

　　遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置，納入學校工作計劃，落實到課堂教學之中；加強組織領導，校長為第一責任人的職責，積極成立以周宏校長為組長、分管教學涂德洪副校長為副組長、管理教師唐曉冰為技術成員、骨干教師為應用成員的組織機構；做到分工明確、責任到人。

　　2、強化管理，規范檔案。

　　（1）加強設備、資源管理，落實管理教師職責。

　　遠程教育設備的規范、安全管理；做好防塵、防盜、防火工作；加強設備的系統安全工作，管理教師定期拷貝升級后的殺毒軟件，定期殺毒；嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關的其他程序或文件；管理教師要嚴格按照上級文件要求，完整接收中央電教館資源和有選擇的接收教育網資源，并能結合工作實際，以方便教師瀏覽、查找資源為出發點，進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成利用遠程教育資源，進行歸檔。

　　（2）加強遠程教育資源應用管理，落實職責。

　　中心學校將將對學校遠程教育工作進行月度考核，并作為年終考核學校的重要指標之一。學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核，并認真保存考核資料。

　　同時，學校要建立健全有效機制，不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。學校，以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣，并建立長效機制，逐步形成“應用利用遠程教育資源教學和多媒體教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設，嚴格按照中心學校《中和鎮中心小學遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。

　　（3）加強遠程教育資源建設，落實課堂教學需求。

　　學校在落實遠程教育資源教學的同時，要十分重視利用遠程教育資源資源建設，有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄，并采取自購、復制、錄像等多種形式建設利用遠程教育資源資源，以利于利用遠程教育資源教學的正常順利開展。同時，要抓好遠程教育資源的管理、借用工作，防止遠程教育資源丟失，并對優秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。

　　（4）加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度，落實優質資源共享的要求。

　　學校在落實遠程教育工作中，要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農服務、專題教育等活動有機結合起來，統籌安排、規范應用。要抓好各項活動開展過程中的監督檢查工作，防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發生。

　　（二）、應用工作

　　1、加強遠程教育資源教學應用，加大資源應用普及力度。

　　本學期，遠程教育資源應用的目標是：，積極開展遠程教育資源教學；學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的.利用遠程教育資源教學，從中發現、探索出應用的一般規律，加大校本教研力度，提高利用遠程教育資源教學的課堂質量。

　　（1）使用前，教師必須熟悉和把握遠程教育資源資源內容、結構、設計思路，將遠程教育資源播放與課堂講授有機結合，組織好教學，積極改進教與學的方法和過程。

　　（2）應用中教師要根據教學的要求和學生的實際，采取合適的方式運用教學，并處理好教師、學生二者之間的關系，組織好教學。

　　（3）教師應通過利用遠程教育資源教學的運用，學習先進的教育理念和方法、改進教學，提高業務水平；教師應注重幫助

精選學期工作計劃匯編 篇11

　　為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作，我詳細的做出了幼兒園班主任工作計劃如下：

　　一：首先感謝領導對我的認可，在今后的工作中我會做到更好，不辜負領導重望，20xx中(1)班工作計劃。

　　這學期我將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎上，認真規范幼兒的一日常規；加強紀律教育，努力做好保教工作，進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬老師和長輩，使他們在自己原有基礎上都得到發展。

　　二：保教工作

　　根據幼兒園園務計劃，扎扎實實地做好保教工作，規范幼兒的一日常規，增強幼兒體質。

　　1：保育工作

　　為了做好幼兒保育工作，督促生活老師搞好班級衛生，每天做好清潔~消毒通風工作;預防春季傳染病的發生，嚴格執行幼兒的一日活動作息時間，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內外的環境布置，工作計劃《20xx中(1)班工作計劃》。 為培養好生活衛生習慣，教育幼兒注意個人衛生，不要把臟東西放入嘴巴里，以防止病由口入，加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，日常生活中細心關注孩子們的精神面貌，發現問題及時處理。

　　2:教育教學關注

　　在講課的過程中，尊重幼兒在學習活動中的主題地位，根據中班幼兒的興趣和目標結合新的建構式課程內容，制定好每月.每周.每日教學工作計劃有目的地組織施行，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用，充分發揮幼兒的主動性，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向，安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，增強他們的自信心。

　　3;安全計劃

　　重視幼兒生活中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查，餐前，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線，在日常生活中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

　　三：家長工作

　　目的；做好家長工作，提高家園共育的效果。

　　1.根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長及時了解在園情況。

　　2.通過電話訪問和QQ等形式與家長保持聯系。

　　總之，我班兩位老師將繼續努力，團結一致，同心協力把把班級工作做好，爭取取得更好的成績。

　　黃龍鎮中心幼兒園

　　中（1）班

精選學期工作計劃匯編 篇12

　　XX年，走過世紀風雨的山東農業大學，將迎來百年華誕，作為文法學院學生會，將繼續在學院黨委、團委的領導下，盡心盡責，銳意進取，開拓創新，樹文法形象，創文法精品，為文法學院在百年校慶中展現最佳的精神面貌而努力。為此，文法學院學生會將年度第一學期的工作安排如下：

　　內部管理與建設方面：

　　進一步完善院學生會管理體系。

　　院學生會已經相繼出臺了《文法學院學生會例會制度》、《考勤制度》、《學生干部作為不作為管理辦法》等一系列服務廣大同學的制度，對于這些制度我們將進一步改進，使其更加完善，更符合我院學生學生會的工作實際。如秘書處即將制作的學生會規章制度的手冊，讓全院同學對于我院學生會機構制度一目了然。同時結合百年校慶的工作需要，及時調整學生會內部管理體系，力求各項工作有條不紊的開展。建立學生會網絡，將學生會機構、人員、組織、活動等各項工作通過網絡全面展示給全院同學，使同學們了解學生會工作動態，也便于學生會合理安排開展工作。“得民心者得天下”，建立學生會網絡意見箱，讓普通同學也可以參與到學生會中來，使文法學院學生會逐步轉變成為全民的、民主的工作團體。真正達到服務同學的目標。

　　進一步堅強內部交流，明確各部職責。

　　對于機構改革，一方面，改革學生會傳統的不合理模式，推陳出新，取其精華，祛其糟粕。學生會要本著“誠信、求實、創新、奉獻”的精神，以“服務同學、提高自我”為宗旨，各部分工負責，做好本職工作的基礎上，加強各部之間的交流與合作，使學生會的每一項工作在分工協作的前提下，有條不紊的進行，保質保量，創出精品。

　　主席團作為學生會的“總指揮”，是核心部門，要總體規劃學生會的工作，全面負責、督促和協調的各部的工作，主持學生會全體成員工作會議，在總體上對各部門參與的活動負責，草擬學生會的一些重要文件。把主席團建設成為一個以主席為核心，宏觀負責，各副主席根據下設部門性質分工負責的領導機構。同時加強學生會自身的獨立性、自主性，改變以往學生會過多依賴于團委，缺乏獨立開創性的弊病，使整個學生會團結在主席團的領導下，為文法學院的發展貢獻自己的最大力量。

　　秘書處和辦公室作為主席團的左膀右臂，下一步要充分發揮其作用，壯大兩個部門的力量。秘書處要進一步配合主席團的工作，處理好學生會內部日常事務，負責各種文件的整理，工作紀律的擬訂登記、打印、分發工作。并對學生會干部檔案和活動計劃、總結做好統一的管理。督促各部做好后期總結工作，改變我院方案、總結收交不及時的缺陷，防止再次出現“用時方恨少”的現象，防止在與其他各院的競爭中在這方面吃虧的現象。真正發揮秘書處的輔助與溝通各部門的作用。辦公室主要負責日常的學生會活動報銷及學生會辦公室管理工作。下一步，在已有工作經驗的基礎上，做好學生會文化建設，同時加強辦公室外聯職能，彌補我院學生會缺少外聯部門的缺憾。學生會必須實施“請進來，走出去”的方針政策，在辦公室主要負責的情況下，各部門加強對外聯系，只有不斷引進新的事物，不斷擴大自身的影響力，才有可能不斷進步，不斷壯大。

　　紀檢衛生方面，繼續保持原有工作模式的基礎上，完善紀檢衛生檢查制度，使檢查制度化、人性化。衛生部做好衛生檢查工作，規范宿舍布置，繁榮宿舍文化。并且在平日工作中，可以充分利用起各班安全、衛生委員，增加力量，同時也便于開展工作，使同學們深入其中，親身體驗，更能理解學生會同學的工作。總體來說，我院在這兩方面還比較薄弱，所以在今后工作中，紀檢衛生要兩手抓，兩手都要硬。彌補欠缺之處，力爭在本學期更上一層樓。

　　宣傳部是一個重頭戲，宣傳工作的好壞，直接影響到本院對外的形象。目前為止，宣傳部工作雖有一定的成績，但相比較而言，我院的宣傳工作還需要做的更加細致到位。做好活動前期中期后期的宣傳工作，一系列的東西都要及時、準確的做好。讓其他各院及時了解到我院信息。同時，抓好網上宣傳工作。從一點一滴做起，點、線、面相結合，使工作秩序化，養成一種習慣，并傳承下去。我們不斷改革，創建文法學院記者團（隸屬宣傳部），主要負責新聞報道工作，減輕宣傳部的工作負擔，提供高工作效率。

　　社團工作在以后將作為學生會工作的主要方面。我院現有9個社團，這9個社團現主要由社團部領導。在最近的換屆中，我們對各社團進行整合、精減，擴大宣傳，改變以前的由校內到校外的模式，嘗試從社會向學校逆向宣傳。重點開展社團特色活動，展示文法風采。總之，要使社團工作再上一臺階，調動同學們的熱情，積極參加到其中。這不僅有利于做好學生會及各社團的工作，也豐富了同學們的課余文化生活，更打造了一個具有自己獨特風采的文法學院。

精選學期工作計劃匯編 篇13

　　一、指導思想

　　以《普通高中語文課程標準》為指導，以20xx年考試大綱為依據，充分發揮備課組的集體智慧，發揮學生的主體作用，強化訓練這條主線，加強課堂教學的效率，激發和調動學生學習的興趣，培養學生良好的語文素質和應考能力，提高學生的審題能力和運用語文知識的能力，實施全面科學高效的復習備考。

　　二、教學目標

　　1、從“知識和能力”、“過程和方法”、“情感態度和價值觀”三個維度培養學生語文學科的知識和能力體系，鞏固學生的語文基礎知識，提高綜合應用能力。

　　2、在一輪復習基礎上查漏補缺，對重點知識分考點進行復習，建立知識系統。

　　3、梳理知識網絡，總結解題方法，提高審題能力，規范答題要求，強化踩分意識，培養學生的應考能力。

　　4、強化閱讀和寫作訓練，有意識地引導學生積累寫作素材 ，提高學生的寫作能力。

　　三、教學重點

　　1、以課本為載體，夯實學生的語文基礎知識，提高學生的語文能力和素養。

　　2、緊扣課內知識，梳理鞏固古詩文文學、文化常識，落實考綱要求的每一篇背誦要求，抓好名言名句及文學常識默寫識記測驗 。

　　3、重視閱讀與寫作的訓練，抓好各類題型解題方法的指導，要求學生做到答題的規范性。

　　4、抓實集體備課，發揮集體智慧的優勢，交流教學心得體會，加強教法和學法研究。

　　5、落實培優輔困，全面提高學生成績。

　　四、教學舉措

　　（一）注重學情分析，鞏固一輪復習成果。針對學生一輪復習的實際情況，狠抓薄弱環節，確定目標，對重點知識分塊復習。

　　1、有的放矢，落實背誦。 今年大綱以附錄的形式指定了背誦的篇目，限定了背誦的范圍，給學生背誦指明了方向。背誦不能靠突擊，要細水長流，分課突破，而且每一篇要落實到紙上，讓學生切實消滅錯別字，力爭背誦拿滿分。

　　2、分類歸納，突破難點。 對一輪復習中做過而出現較多問題、得分不高的考點，如字音字形、成語熟語、病句修改、標點等，要通過再做題，再分類合并歸納，強化記憶，使學生進一步熟悉解答題目的方法。

　　3、語言運用題，重視題干的審讀和答題規范化的訓練。 要進行扎實有效的訓練，掌握不同題型的答題方法和規范要求。經典的題型要多訓練，創新的題型要多接觸。

　　4、通過多種途徑，抓升格作文 。一是分類指導。 要突破制約學生作文水平提高的瓶頸，寫出升格作文，根據他們作文“審題是否準確”“思路是否清晰”“說理是否透徹”“語言上是否有亮點”“材料是否豐富”等情況，對所教學生進行分類，然后有針對性的進行評改、指導。二是研究近三年高考范文，借鑒立意和構思，找準感覺，然后課堂進行限時思維訓練。 三是加大訓練量，訓練可做到一周兩篇，要挖掘出話題的內涵，要重點把“為什么”這一部分作為重點落實到筆頭上。如果寫議論文，說理要透徹，可指導學生綜合運用假設論證、正反對比論證等方法，從多角度把“為什么”講深，談透。四是引導學生做好以下幾步：品味原材料或話題，仔細揣摩、領會出題人的意圖，準確把握材料話題或標題的內涵，結合自己熟悉的素材，從而確立最佳的立意角度；訓練時應有自己的主攻方向，選擇自己擅長的文體，盡力展示自己的個性；行文過程中，結構要清晰，要讓閱卷老師迅速地把握你的思路；要有較強的扣題意識；平常要多關注現實，廣泛閱讀，注重積累新穎鮮活的寫作素材，使自己的文章帶有鮮明的時代色彩。使用材料時，古人的事例不要太多，太熱的材料盡量避免，以免出現“撞車”現象，使閱卷老師產生了審美疲勞。

　　5、抓好現代文閱讀題復習。訓練閱讀題時，要注意如下幾點： 一是讓學生抓住文體特征，快速瀏覽，整體把握文意。關注題目作者，留心小注，抓關鍵段和句。二是認真審題，找出明示、隱含信息，圈點問題、關鍵詞、賦分，落實好踩分點。三是讓學生學會規范答題：找準答案所在的區域，篩選整合有效信息；緊扣題干要點，巧用原文詞句來組織答案；題干中有“多角度多方面”等字眼，要分點作答；探究類題，要先明示自己的觀點，然后緊扣文章主旨作答；答題要快速準確簡潔，不羅嗦，條理性要強；答題語言要規范，要積累一些必要的'名詞術語，并能準確使用；答題步驟要規范，要梳理各種題型的答題思路，不遺漏要點。

　　6、文言文版快，重點突破文言語句翻譯和虛詞用法。限時訓練，側重方法指導，讓學生熟練運用詞義推斷的方法，實現知識的遷移。

　　（二）發揮集體智慧，實施考點分工。利用每周集體備課時間討論每一個考點的重點、授課思路、方法及典型試題，精心完善每一個考點復習的教案和學案。

　　（三）講究方法，啟發思維，注重效率。我們教師要充分發揮主導作用，發揮學生的主體地位，注重提高單位時間內的學習效率，想辦法調動學生積極的思考，使學生在課堂上處于亢奮的狀態，向課堂40分鐘要成績。使學生在愉悅的氣氛中溫故知新，增進知識，提高能力。

　　（四）精選資料，講求實效。要充分占有資料，本著“題型要對路，材料要典型”的原則，精心篩選資料，提高復習效率。教師應注重有效指導，留給學生足夠的獨立練習和反思、總結時間。防止學生被淹沒在題海訓練中，要重點培養學生解答出題目后對同類知識的比較、辨析和對方法、規律的總結、歸納的能力，真正做到舉一反三、觸類旁通。

　　（五）堅持以訓練為主線，貫徹“每日一練”“每周一測”制度。

　　采取精心選題、限時完成、課堂講解、課后糾錯的方式，各個環節有條不紊。堅持訓練常態化，注重平時積累。把基礎知識的識記、理解、運用統一起來，堅持“記憶是基礎，理解是核心，運用是目的”的策略，做到全面復習中突出重點，重點復習中夯實基礎。

　　（六）講評的方式要高效。

　　我們要努力做到考后快速認真閱卷，通過具體數字分析學生答題情況，抓錯誤點、失分點、模糊點，剖析根源，徹底糾正。也可采取讓學生結合自己的體會談解題思路，講方法，析錯誤，展開爭論。這種方式，極易讓他們接受，也符合新課改的精神，效果也會突出。

　　（七）嚴格規范復習，注重實效細節。

　　復習資料要做到規范有序，便于學生查找資料和及時地突破疑難問題。學生答題要做到兩點，一是書寫要規范，卷面要整潔美觀，字跡要清楚，不亂涂，不寫錯別字。 二是在指定區域答題。

　　（八）堅持抓閱讀訓練。

　　組織教師精選美文和專題編寫閱讀素材，指導學生鑒賞、借鑒，以增加學生的閱讀量，開闊學生視野，提升閱讀品位，指導學生寫作。

　　（九）抓好培優補差。要在年級組的統一部署下，本組教師要密切配合班主任和其他科任教師，抓好培優補差工作，探究有效方法，營造互動氛圍，挖掘潛力，切實提高學生成績。堅持在集體備課時，突出對培優補差的討論和研究，分析學生的能力增長點和思維障礙點，對不同層次的學生提出不同的目標要求。以培優補差為出發點設

　　計不同的學案和教案。教學目標要由淺入深，梯度合理，可供不同層次學生選用。

　　（十）把握好復習中應注意的幾個問題。

　　1、研究考試大綱

　　考綱是備戰高考的信息向導，它規定了高考的能力要求、內容形式、試卷結構、考試角度等。所以，研究考綱是高考復習中的第一要素。要抓住考綱的前后變化，把握高考命題趨向，從而在備戰高考時明確方向，有意識地加強識記、理解、運用，讓學生的知識儲備豐富起來，在考場上做到游刃有余。

　　2、研究高考試題

　　要研究三年來的高考考題。一要研究試卷的總體設計，二要研究知識考查的目的、設題的角度，三要研究題型信息透露方式，四要研究解題思路。在研究中發現哪些題型有穩定性，哪些試題具有變化性。

　　3、探究答題規律

　　在高考語文復習中，我們常常發現有的學生知識儲備并不少，但在做題或考試中往往會出現答非所問、答案不到位的現象，考不出應有的成績。這主要是由平時做題沒有把握好答題的角度、對答題規律性的東西沒有研究造成的。這就要求在專題訓練中，強化審題意識，提醒學生關注典型題例，多注意答題規律的探索，做到舉一反三。

　　4、教育學生認真對待每次模擬訓練。訓練中，不僅要注重審題訓練，量化甚至固化每個部分的答題時間，把握好答題節奏，而且還

　　要讓他們注意答題過程中自己心理的調適。

　　5、要對學生加強心理疏導。老師要發揮學科優勢，和學生多交流，力爭在交流中增進感情，發現和解決問題，促進他們的學習。

　　6、關注網絡媒體信息，關注高考新動向，及時調整備考思路，做到有的放矢。

　　五、教學進度

精選學期工作計劃匯編 篇14

　　伴著和煦的陽光，颯爽的秋風，新的學期再一次拉開了序幕。新學期，既帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰。少先隊也將積極配合學校開展各項工作，密切完成教育教學工作。本學期的工作，我們下大力度、推陳出新從以下三個方面來進行：

　　一、主題教育——緊抓不懈

　　走進九月，首先迎來的是一年一度的"教師節"和中國傳統節日——"中秋節"、"重陽節"，輔導員老師要借此良機，通過開展"我愛我師"、"中秋賞月"等活動，對少年兒童進行思想品德教育，培養他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質。

　　金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國55華誕和少先隊第55個生日。少先隊組織要抓住這些契機，努力積極開展以愛黨，愛國，愛社會主義為主題的教育活動。在國慶節期間，各個中隊開展"祖國媽媽在我心中"讀書活動；建隊節前，對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育及舉行"少先隊，我的家"入隊儀式。

　　十一月份，是個外出旅游的的好時節。野游是學校的傳統活動，此項活動規模大，隊員參與面廣，少先隊將有計劃地全面布署，力求活動具有本土特色，有鮮明的教育意義。

　　十二月份，為紀念"一二九"愛國運動，少先隊將抓住學校創編了新校歌的契機，進行"校歌，大家一起唱"歌詠大會，讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達自己對學校的情，對學校的愛。

　　一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導員老師的帶領下，舉行"新年，您好"慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望，新目標，新想法，在交流中培養他們熱愛生活，開拓進取的精神。

　　二、自身建設——加強完善

　　1、繼續實行少先隊學生干部競選制和輪換制。

　　學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質，樹立典范，多多培養領頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。新的學年伊始，少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力，領導藝術，創新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構，配合學校開展各項工作。

　　2、輔導員的加強學習與提高認識。

　　社會新形勢的發展，使得少先隊工作面臨著諸多新問題，新情況。本學期，各個中隊輔導員將繼續進行理論學習，參觀培訓，了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題，進行研討，并與實踐相結合，認真撰寫少先隊工作論文及心得，參評各級少先隊工作論文征集。

　　3、狠抓隊員的養成教育。

　　流動紅旗評比活動是學校的一項常規活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。本學期，大隊干部將繼續參與學校的晨檢勸導活動，下大力度，全方位地讓活動順利進行，實有成效。

　　4、本學期，將在校園形成播音網絡，這對于紅領巾廣播站的開展是如魚得水。

　　本學期，將進一步健全管理機制，完善分工實施，加強活動效益。學期初，將采用面試的方法在四至六年級選拔出幾名優秀的播音員、編輯員，將由推薦的方式在各班形成小記者網絡。每個欄目專人負責，分工到位，嚴格把關，常予指導，讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外，輔導員老師們要加以廣播站活動的宣傳，少先隊發動大隊干部督促好隊員認真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發揮實效。

　　三、小白鴿使者——推廣深化

　　"小白鴿使者"是實施素質教育的有效載體，它有著極其豐富的內涵。"小白鴿使者手拉手假日小隊"等活動豐富了隊員的學習生活，促進了隊員的思想健康發展，培養了隊員的興趣愛好，學期初，各個中隊輔導員要有針對性、有選擇性地根據該中隊的實際，擬定好計劃，并進行布署與實施。

　　體驗教育是今年少先隊工作的重點，"解決煩惱我能行"實踐體驗活動是今年少先隊開展體驗教育活動的主要課題。本學期，各個中隊輔導員要著力讓隊員在解決自己遇到的各種煩惱問題中，養成做人做事的良好的習慣。另外，各個中隊應利用班隊課或重大紀念日積極開展富有本班特色，形式新穎，內容豐富的少先隊活動，擬好活動方案，注重活動圖片、材料收集，踴躍參加省少先隊活動金銀銅牌獎的評選活動。

　　本學期的少先隊活動以突出"為了每一個隊員的發展"為理念，把少先隊活動向"新、活、小、實、近"轉軌，相信在輔導員老師們的用心努力下，學校的少先隊工作將會扎而有實，實而有效。

精選學期工作計劃匯編 篇15

　　新學期開始了，作為新上任的副部長，我感覺自己責任重大。新聞部作為自律會的對外窗口，直接關系到校自律會工作的對外影響力，因此新學期又將面臨諸多挑戰。今年，我們將重點對外宣傳自律會，將自律會工作與學生生活緊密聯系起來，將自律會的精神*到每個同學心中。以下是我上學期的工作計劃：

　　一、完成迎新任務，做好迎新宣傳。

　　二、選拔符合要求的高素質的成員。這項工作完成的好壞直接影響到后續的工作能否順利的進行。新一屆新聞部對新人錄用將繼續本著公開、公正、公平的原則擇優錄用。我們要從新生中選拔那些對攝影、寫作、書法、繪畫有一定興趣和基礎、口齒伶俐、富有創新、善于交際而又大方穩重、工作務實又不缺少靈活、對工作始終保持熱情的同學來補充我們的團體。

　　三、努力做好新干事培訓工作。具體培訓內容包括日常工作常識、新聞稿的撰寫方法。這學期我們主要培養干事采訪能力，挖掘新聞人才。培訓工作主要由部長、副部長來完成，同時邀請上一屆有豐富工作經驗的老部長、老干事來向大家傳授經驗，還會邀請其他學院的優秀精英來交流工作。督促新干事多寫稿、寫好稿，定期上交一定數目的各種題材的稿件以循序漸進的提高寫作水平。

　　四、努力拓寬新聞渠道。加大稿件的覆蓋面和涉及面，不應僅限于自律會內部的活動，要面向全校師生。大家在日常生活中要善于發現亮點，將校自律會新聞部的宣傳優勢充分發揮出來。

　　五、加強自律會對外宣傳工作。將自律會精神宣傳出去，*每個同學心中。努力改善以往自律會在同學心中的不好印象。

　　六、與其他學院自律會保持緊密聯系、密切合作，共同宣傳自律會和舉辦一些活動。

精選學期工作計劃匯編 篇16

　　本教研組現有成員17人，有高級教師2名，一級教師5名，目前為止大部分教師都能進行循環教學，但也存在著教學能力的差異，個別教師對教材和學生的分析不夠，缺乏必要的鉆研精神，對教材的把握以及教學方法的應用上還存在一定的問題，這些問題本組將在今后的工作中，發揮團結協作的精神，力爭使這些教師能很快的克服這些不足。

　　針對這些問題，本組制定了以下目標：在本學期積極引導廣大數學教師開展業務學習，提高自身的理論素養，鼓勵支持廣大教師參加市組織的各項教學竟賽，并力爭取得優良的成績，積極參加片、市組織的`各級各類交流活動，鼓勵廣大教師對自身的教育教學進行反思和總結，力爭在省、市組織的各類論文評比中有所發展。

　　具體工作設想：

　　1、每周開展依次業務學習，主要是學習各類教育教學專著。

　　2、每周開展一節研究課，研究課要求上課教師認真備課，認真準備，年級備課組長要組織相關教師對研究課進行指導，上完研究課在教研活動中要對課的不足進行研究，研討完上課教師要上交改進后的教案。

　　3、練習的安排要統一一致，責任到人，主要有年級備課組長監督執行。

　　4、加強備課管理，對備課要求：有學期計劃，每節的教學目標，學生能力的分析，教學方法及媒體的運用，上完后要有教學生成和教學評價和反思。

精選學期工作計劃匯編 篇17

　　秋風卷起的落葉從某種程度上來說也是一段新生的開始，至少目前隨著秋季新學期的越來越近也應該要制定相應的工作計劃了，作為九年級的班主任自然能夠想象得到陪伴自己兩年的學生存在著那些不足，而當前的我需要去做的就是通過這學期的努力盡量將學生知識面的薄弱處積累得更加雄厚一些，只有這樣他們才能夠更好地迎接明年的中考挑戰，為此我制定了九年級秋季新學期的班主任工作計劃。

　　在九年級的上學期自己應該要知道現階段是一個多么重要的時期，也懂得應該如何利用好現有的資源幫助學生更好地迎接將來的挑戰，因此在這學期主要的便是找出那些偏科的學生并加以輔助才能夠提高班級平均分，為了達到這個目的還應該要多和學生溝通來找出偏科的原因究竟是怎樣形成的，如果可以的話還應該要和家長進行聯系并借此了解學生在家中的表現究竟是怎樣的，當完成這些步驟以后就可以和相應的科任老師找出解決偏科現象的辦法并落實下去，當消滅這樣一個現象以后就能夠保證大部分學生在將來考試的時候能夠有著一個比較穩定的發揮。

　　有一點值得肯定的便是后進生的學習輔導工作一定要做好才行，即便再怎么不想面對也終究要解決這個問題才是對雙方的負責，為了達到預期的目標必須要先對這部分學生有著一個較為詳細的分析才能夠做到因材施教，當前比較棘手的便是時間的不足以及這部分學生的.厭學心理難以展開教學計劃，因此自己必須要在這學期想辦法調動他們的學習情緒才能夠有效地促進班級的和諧發展，要能夠讓他們認識到身為班主任的自己并沒有在學習上面放棄他們。

　　至于班級的學習氛圍則需要想辦法進行調動才能夠提升學生的學習效率，為了達到這樣一個預期目標最好能夠設立讓學生自主競爭的目標，為此我打算設立幾個獎項并通過自費的方式獎勵班級進步比較大的學生，有必要的話還能夠在每一階段的考試結束以后進行留影紀念并發送到家長群中，這樣的話也能夠利用部分家長的攀比心理來推動學生在學習上面進行相應的競爭。

　　我應該要明白無論過去自己的教學工作是否存在著一些不妥的地方，但是至少目前我能夠通過這份工作計劃來幫助學生進行成長，在這最后一年我應該要陪伴學生走好初中的這段征程，只有好好利用這學期的時間彌補他們身上空缺的部分才能夠以更好地狀態迎接下學期的中考，作為九年級的班主任我希望他們每個人都能夠成功升入重點高中進行就讀。

精選學期工作計劃匯編 篇18

　　（一）生勞部是我系宿舍衛生建設的重要部門，本學期，生勞部每月將不定期對宿舍衛生進行抽檢，特別是流感流行時期，將加大力度檢查宿舍衛生，確保每間宿舍的衛生。

　　（二）自律部是確保學生在校安全的關鍵部門，本學期，自律部將每月不定期對宿舍進行安全排檢，特別是對高功率電器的排檢，杜絕宿舍使用高功率電器的現象，確保我系的宿舍安全，除此之外，自律部將和宣傳部合作，每月出一期安全教育的宣傳版，以宣傳版的方式更好的開展我系的安全教育工作。

　　（三）本學期，學習部將繼續成立學風督察小組，由全體系兩委和各年級兩委組成，定期到教學區查課，保證每節都有查課人員，嚴格查課，絕不包庇，特別是對音表，動漫，美術學這三個專業的督察，創建我系良好的學風，努力實現零曠課零遲到。

　　（四）本學期，組織部將繼續認真做好團員材料的整理和歸檔，做好發展團員等常規工作，并配合其他部門舉辦好相關活動。

　　（五）素拓部在本學期除了認真整理好我系學生的參賽以及獲獎情況，并整理歸檔外，還將成立一個表演小組，利用周末時間排練一些較為優秀的話劇和小品，為我系迎新晚會和參加院“5、25心理健康月心理劇大賽”做好最充分的準備。

　　（六）本學期，辦公室將繼續認真做好每一次的會議記錄，并存底，收集好各部門的工作材料，包括工作計劃、工作總結、活動圖片以及相關活動的策劃總結，并將其做成電子版，統一存檔。

　　（七）宣傳部是我系活動宣傳最主要的部門，本學期，宣傳部將積極配合我系的各項活動，及時設計張貼相關的海報，橫幅，做好各項活動的宣傳工作，并做好我系宣傳欄的宣傳工作。除此之外，本學期，宣傳部將舉辦我系系標設計大賽，通過調動我系廣大青年學生的動手設計能力，積極響應廣大青年學生參與，特別是動畫，美術學，廣告這三個專業的學生，充分發揮他們的想象力和動手能力，設計我系系標。

　　（八）文娛部本學期最主要的任務是積極籌備迎新晚會節目工作。特別是發動09級新生和入學兩周年的07級學生積極參與，打造我系迎新晚會的品牌。

　　（九）學術部針對我系專業的特征，開辦1至2場相關的學術講座。除此之外，本學期，學術部還將積極動員文產學子，參加院“學子講壇”活動，為更多對學術研究感興趣的同學創造一個展示的平臺。

　　（十）網絡維護部。網絡維護部是我系今年新開設的一個部門，目的在于規范我系的網絡管理。本學期，網絡維護部重點規范我系的網絡管理，維護我系網絡建設，創建我系良好的網絡環境。

　　（十一）女生部在本學期將繼續成立我系禮儀隊，并成立我系啦啦隊，在我系的各項活動中，做好禮儀和啦啦隊工作。

　　本學期，我系團委學生會將在院黨委和院團委的指導下，在系黨總支的領導下，繼續積極開展各項工作，認真完成各項工作，積累經驗，查找差距，及時整改，進一步推動我系團學各方面工作再上一個新臺階。

精選學期工作計劃匯編 篇19

　　20xx學年度在上級主管部門指導下，在學校領導和老師們關心、支持和幫助下，順利的完成了計劃生育各項工作，取得了較好的成績。現將工作總結如下：

　　一、加強業務學習，不斷提高業務素質，努力為學校做出更大貢獻。 計劃生育工作是我國的'一項基本國策，在各級目標管理考核中占有重要地位，并實行“一票否決”，在工作實踐中，必須堅持“經常抓，抓經常”，才能確保工作任務落到實處。這項工作是國策，原則性強，說白了就是另人很頭痛的工作，但是我就知道要想做好這項工作，我深刻意識到，不掌握計生方面的法律法規和政策，是做不好這項工作的。因此，在工作中首先認真學習《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《山東省人口與計劃生育條例》、《流動人口計劃生育管理辦法》等法律法規，通過學習，掌握了國家計生法律法規，為我做好這項工作奠定了基礎。

　　二、嚴格落實計生政策，做好學校計生工作。

　　為了做好這項工作，一是抓學習，宣傳計生知識政策，利用全校教職工大會時機，在田校長的支持和徐主席以及全體教干教師幫助下，對教職工進行宣傳教育及政策法規，很圓滿的完成了上級交給的任務。通過辦專欄，發放宣傳材料學習等多種形式，使廣大教職工掌握法律法規，并提高教職工的思想觀念。二是建章立制，每年根據制定統計 、宣傳、 藥具、 流動人口制度，落實計劃生育一票否決制度，一檢三查違規追究制度，嬰（幼）兒死亡報告制度，半邊戶育齡婦女計劃生育情況反饋制度，離再婚報告制度，下崗和離崗人員報告制度，持證孕婦跟蹤服務訪查制度等一系列規章制度。三是建好四卡一帳，把這項工作做好，就要做到勤動筆、記好數據的變化。因為計生工作是動態的，結婚、離婚、再婚、生兒育女，情況復雜，退休與新分配，調入調出，就要求及時建好四卡、一帳，準確掌握育齡婦女的生育情況和底數，實行帳卡動態管理。四是努力完成上級各項任務。按計生辦要求做好月報、季報、年報工作，做到數據準確，按時上報。組織育齡婦女參加“一檢三查”，特別是做好空掛戶人員，半邊戶育齡婦女參檢工作。

　　三、工作中嚴以律己，寬以待人，積極做好服務。

　　我在平時工作中，始終嚴格要求自己，認真遵守單位的各項規章制度，不等不靠、有條不紊地安排好我自己的各項工作，力所能及，協助好領導的工作。在上級計生委的指導下，以穩定低生育水平，提高出生人口素質為目標，深化“三為主”工作方針，堅持依法管理，努力實踐黨的根本宗旨，做到全心全意為人民服務。結合學校實際情況，做好計劃生育各項工作，為符合生育壹孩的已婚育齡婦女辦理《計劃生育生服務手冊》，及時辦理《獨生子女父母光榮證》，今年堅持做到：

　　（1）計劃生育率、獨生子女領證率、統計準確率均達到100%。學校對教職工計生宣傳教育；

　　（2）對育齡人員講述計劃生育基礎知識；

　　（3）發放計生宣傳資料；

　　（4）每月上交300字計劃生育方面的有關內容，通過計生委網站宣傳計生政策、學校計生動態、優生優育、避孕節育、生殖保健科學知識；

　　（5）按時發放避孕藥具，提高教職工的健康意識；

　　（6）對已婚育齡婦女進行人性化管理；

　　（7）與工會一起，春季組織我校的女職工111人進行了乳腺和B超檢查；

　　（8）組織女職工捐獻給四川汶川地震災區書籍，表達了對地震災區人民的一片愛心；

　　（9）今年暑假期間利用20多天的時間，順利的完成了全縣清理清查及育齡婦女信息的更改工作。這一年里為了充分掌握全校已婚育齡婦女避孕節育情況，改進工作作風，做好調查研究，發現工作中存在的問題，及時提出了合理化建議和意見。

　　計劃生育工作比不上其它科室工作重要，但是思想上一點不能松懈 ，少一麻痹，出了問題就會對學校的有些工作有很大的影響，所以思想一點都不能馬虎。 雖然平時做了不少工作，但是也存在不少的不足，在計劃生育管理工作過程中，缺乏大膽管理的主動性，在教育學生上，還不夠新穎。在今后的工作中，多與職工交流，加強自身學習，不斷提高自己的管理水平，不斷總結經驗。改掉自己的不足，爭取更好的完成自己的本職工作。

　　回顧一年來的工作，取得了一定成績，特別是下半年年底需要考核的很多材料，也順利的完成了，這與田校長和徐主席的支持和老師的幫助是分不開的，衷心的感謝各位領導和老師們！今后在計劃生育工作中，我不要求做得最好，只要求做得更好，為育才中學作出更大貢獻。

　　計生辦

　　20xx年12月30日

精選學期工作計劃匯編 篇20

　　本學期政治教研組將嚴格執行區教育局教育教學管理規定和學校教學工作要求，認真完成教務處、教研室、電教中心等各部門布置的工作任務。本著嚴謹、科學、務實、創新的態度，扎實做好政治組各項工作，特作出以下工作安排。

　　一、加強常規管理，提高教學活動的有效性

　　1.制定教研組、備課組、教師學期工作計劃，及時交學校相關部室。

　　2、加強教學常規管理，做好“備、上、輔、批、考”等工作。

　　（1）備課

　　①各個備課組都要全面推行課堂教學改革，提前一周制出導學案（預習案、探究案、訓練案），每周星期三備課組會研究、審定，交相關領導簽字后印刷。

　　②備課要充分，要認真研究《課標》、《考綱》以及所教學生的實際情況，來備寫有質量、有價值的“三案”，切忌缺乏實用性。

　　③統一使用手寫教案，要求備寫環節齊全。第一輪上高三的老師也必須寫詳案，注意：課時數指的是總課時（如課時數1、2-3、4）；教法學法寫的少；教學后記亂寫或不寫的問題。

　　④教案由教研組、年級組隨時抽查，學校每月檢查一次（按提前一周的數量計算），每學期總計四次，按照四次得分的平均分作為教師學期本項成績。

　　（2）上課

　　①要不斷改進教學方法，搞活課堂，調動學生積極性。保證教學過程活而不亂，嚴而有序。

　　②落實“四不允許”：不允許不備課上課、課堂上不管理學生、放看電影、隨意曠課和私自調課。

　　（3）輔導

　　高中部教師，在輔導期間，教師可以給學生集體輔導、個別指導、答疑解惑，杜絕坐著、抽煙、樓道轉悠、玩手機、睡覺等現象

　　（4）作業批改

　　政治作業要求對學生的“訓練案”進行全批全改，要有等級劃分（優良中差或甲乙丙丁）、糾錯符號、激勵性語言等評定。批改次數要求：七、八年級不少于10次，高一、高二年級不少于15次，學校安排專人隨時抽查，每月進行一次大型檢查，特別是“預習案”、 “探究案”也要督促和檢查。

　　“訓練案”的制作要求：題型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。

　　克服問題：批改不及時、學生批改、整理混亂、缺少等級和糾錯。

　　（5）考試

　　學校在6、15周組織的月考和期中、期末考試，要求出題教師把好關，根據學情狀況把握好試題難度。同時做到認真評卷，及時講評。高一、高二要重視市統考，高、初三組織模擬考試。

　　3、積極探索和優化教學改革，打造高效課堂。

　　①繼續推行并完善“五步三環節”教學模式。沒有最好，只有更好，在教學中不斷學習、提高。

　　②加強小組建設，健全課堂評價機制，積極引導每位同學參與課堂探究活動。

　　4、按時完善好教案、作業、筆記等相關資料，做好各種迎驗工作。

　　二、重視教師研修，提升教師業務素養

　　1、重視教育教學理論學習，開展讀書活動，每位教師認真閱讀1-2本好書，并寫出讀后感；

　　2、教師學期聽課不少于20節，教學反思不少于10篇，每月與作業、教案一并交2篇教學反思；

　　3、教務處從第二周開始安排領導“推門聽課”；學校組織師傅示范課和徒弟匯報課；教研組組織青年教師試驗課；學校組織“同課異構”比賽以及教學能手、學科帶頭人、名師示范課等；

　　4、組織青年教師崗位練兵，重視學科能力競賽，提交“一師一優課，一課一名師”資料；

　　5、每位教師積極撰寫教育教學論文，盡量投寄給正規的有影響的刊物，至少是省級以上，最好是核心期刊；

　　6、每位教師積極開展課題研究，嚴格按照相關要求，認真做好課題的申報、研究和結題工作，并注意積累過程性資料。

　　三、把握命題新常態，推進備考高效率

　　1、初高中畢業班備課組科學制定備考計劃，深入研究《考試大綱》，明確中、高考政治考什么，針對考點，逐步落實，各個擊破；

　　2、以近年課改區中高考政治試題為依據，對中高考命題特點、命題規律進行分析，明確高考政治怎么考，在平時的練習中，加強答題技能的培養；

　　3、組織中高考備考講座，認真對待每次模擬考試的監考、評卷工作，及時引導學生正確應考，做到復習具有針對性、目的性和實效性。

　　政治教研組 張

　　二〇xx年八月

精選學期工作計劃匯編 篇21

　　在少工部成員的努力下，學生會全體成員的幫助下，XX年———20xx學年上學期的工作拉下了圓滿的帷幕，取得了一定的成績。我們會繼續努力。再接再厲，將少工部發展的更加完美，將藥學院學生會建設的更加完美。為此，在新學期來臨之即，我部做出如下規劃：

　　一、禮儀隊重組

　　考慮到07級的禮儀人數不足很多，我部打算在納進一批新成員，以增強藥學院禮儀隊的實力，擴大禮儀隊的規模，發展新生力量，使藥學院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去。我們還要對重組后的禮儀隊進行多次訓練，提高禮儀們的能力。

　　二、端午節為少數民族發粽子和雞蛋

　　作為少工部，我部要為少數民族同學服務。在端午節到來之時為少數民族同學送去一份愛心。一份溫暖，讓少數民族同學充分感受到學校對他們的關心。介時，我們會給每位少數民族同學發粽子、雞蛋。

　　三、少數民族服裝圖片展

　　像中華民族這樣由56個民族組成的大家庭是少有的，我們想讓更多的人去了解少數民族，我部想以服裝為平臺，來展示少數民族的特色。將同學們交上的圖片進行篩選，好的將以板報的形式展出，這樣可以讓同學們主動去了解少數民族的文化，既增加了自己的知識面，也向他人宣揚了民族文化。

　　四、講座

　　我部雖然為少工部，但同時擔任女工部的職責，要為女同學們開展有特色的活動，豐富她們的課余生活。所以我部將舉辦一次講座，以美為主題，使女同學們更能提升自己的審美能力，變得更有氣質。

　　五、征文

　　以“我是女生，我自豪”為話題，開展一次征文活動，充分展現女生魅力，說出女生心里想說的話。

　　在開展我部活動的同時，還將積極協助學生會各部做好各項工作，主動配合支持校學生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力為我院同學們提供更多展示自己的機會，使同學們更加有活力，大學生活更加多姿多彩。

精選學期工作計劃匯編 篇22

　　根據本學期學校的工作安排和我院工作具體情況，計算機教研室努力協調領導、輔導員和教師之間關系，完成本專業的教學、科研和日常教務工作，確保教學、考試、教學檢查等各項工作的順利進行。針本學期的工作實際，本教研室重點做好以下幾項工作：

　　1、 做好上學期試卷復查工作，對出現的問題認真總結，確保本學期期末考試中不再出現類似問題。

　　2、 協調學院安排好合作院校的評估活動，對需要檢查的教學資料及時整理好，撰寫好，對評估過程中可能提到的關鍵問題認真調查，充分準備，確保評估活動的順利進行。

　　3、 協助主管院長和教學秘書做好教學檢查和監督工作。加強學期開始、學期中和學期末的關鍵時刻教學工作的檢查，重點檢查本專業各門課程教學大綱計劃的落實情況、教學進度是否得當、期中期末考試安排等工作。

　　4、 堅持聽課制度。組織計算機專業組的聽課工作，要求做好聽課記錄，聽課后的意見建議進行整理，及時反饋給任課教師。

　　5、 針對課堂教學效果專題教研活動，探討如何提高教學技能，鼓勵教師參加下半年學校將要舉行的教師教學技能大獎賽，并對參賽教師試講。

　　6、 開展國際合作院校的計算機專業的教研交流活動，為專業教師爭取短途外出學習機會。

　　7、 對現有專業課程進行分析，選出重點建設課程，準備下半年申報學校優質課程。

　　8、 增加專業內科研活動，制定初步的科研活動方案和制度。

　　9、 針對本院學生基礎弱、學習興趣差的問題，開展娛樂性、趣味性強的課外學習活動，初步制定好活動方案和細則。

　　制定如下工作計劃：

　　一、加強各教研組備課小組為中心的集體備課。加強各教研組備課小組為中心的集體備課。針對各科教材課時的安排、教學的設計、針對各科教材課時的安排、教學的設計、重難點的剖析和教學實踐的反思，以備課小組為中心進行教學研究交流活動，特別是對新實踐的反思，以備課小組為中心進行教學研究交流活動，課改的理論學習、課例觀摩、專題研討等進行集體備課，課改的理論學習、課例觀摩、專題研討等進行集體備課，及時交流探討切實可行的教學方法，總結成功的經驗，解決遇到的困難和問題，討切實可行的教學方法，總結成功的經驗，解決遇到的困難和問題，使不同年級的教師共同成長。使不同年級的教師共同成長。的教師共同成長

　　以提高教師的教學水平和二、加大組內推摸課的聽課力度，加大組內推摸課的聽課力度，課堂教學效果。課堂教學效果。“問渠哪得清如許，為有泉頭活水來。”加大學習組內推摸問渠哪得清如許，為有泉頭活水來。學習組內推摸課的聽課力度，是教師們行之有效的“活水”課的聽課力度，是教師們行之有效的“活水”。只有不斷更新教學方法，不斷充“學方法，不斷充“電”，“取人之長，補己之短”，才能不斷提取人之長，補己之短”高教學水平，取得令人滿意的效果。高教學水平，取得令人滿意的效果。

　　三、加強對學科帶頭人、骨干教師和優秀教師隊伍的培養加強對學科帶頭人、根據教育局《關于加強教研員隊伍建設意見》的文件精神，根據教育局《關于加強教研員隊伍建設意見》的文件精神，逐步建立一支思想素質過硬、精良的教師隊伍，逐步建立一支思想素質過硬、業務素質精良的教師隊伍，發揮他們在全校教師中的引領和示范作用。積極開展公開課、優質課的匯報，們在全校教師中的引領和示范作用。積極開展公開課、優質課的匯報，教育教學的示范者，教教師使他們成為我校先進教育理念的傳播者，他們成為我校先進教育理念的傳播者，教育教學的示范者，專業成長的引領者，在課堂教學和教研中發揮應有的作用。專業成長的引領者，在課堂教學和教研中發揮應有的作用。

　　四、為教研組長創造機會外出學習培訓創造機會讓教研組長走出去接受各級培訓，使他們深入領會新課創造機會讓教研組長走出去接受各級培訓，標和新教材的精髓，同時讓骨干教師經風雨、見世面、上層次。標和新教材的精髓，同時讓骨干教師經風雨、見世面、上層次。外出學習的教師回來后要向全體教師匯報，達到一人外出學習集體受益、學習的教師回來后要向全體教師匯報，“一人外出學習集體受益、資源共享”的目的，通過外出學習培訓、聽觀摩課等方式，使其在教資源共享”的目的，通過外出學習培訓、聽觀摩課等方式，學實踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高。充分發揮教研組長以老“學實踐和課題研究中不斷得到鍛煉與提高。帶新，以新促老”的模范帶頭作用，鼓勵教研組長積極進取，帶新，以新促老”的模范帶頭作用，鼓勵教研組長積極進取，開拓創新，成名成家。創設“比、學、趕、幫”，人人爭先，團結協作的氛名成家。創設“人人爭先，圍，使各科教師在教學研究中提高，在協作中成長。使各科教師在教學研究中提高，在協作中成長。

　　五、切實提高教師的素質教師是人類靈魂的工程師。為人師表，敬業愛崗，無私奉獻，教師是人類靈魂的工程師。為人師表，敬業愛崗，無私奉獻，都應成為二十一世紀教師的座右銘。教師不僅要有堅定正確的政都應成為二十一世紀教師的座右銘。治思想，強烈的事業心和責任感，還要有較好的個人品質：治思想，強烈的事業心和責任感，還要有較好的個人品質：嚴以律己，以身作則，談吐文雅，衣著整潔，舉止文明等。律己，以身作則，談吐文雅，衣著整潔，舉止文明等。在市場經濟體制條件下，能自覺抵制拜金主義、享受主義，濟體制條件下，能自覺抵制拜金主義、享受主義，潛移默化地去影響自己的學生。做一個像陶行腐朽思想的侵蝕，潛移默化地去影響自己的學生。知一樣“捧著一顆心來，不帶半根草去”品德高尚的人。知一樣“捧著一顆心來，不帶半根草去”品德高尚的人。

　　六、讀一本好書。讀一本好書。

　　根據本學期學校的工作安排和我院工作具體情況，計算機教研室努力協調領導、輔導員和教師之間關系，完成本專業的教學、科研和日常教務工作，確保教學、考試、教學檢查等各項工作的順利進行。針本學期的工作實際，本教研室重點做好以下幾項工作：

　　1、 做好上學期試卷復查工作，對出現的問題認真總結，確保本學期期末考試中不再出現類似問題。

　　2、 協調學院安排好合作院校的評估活動，對需要檢查的教學資料及時整理好，撰寫好，對評估過程中可能提到的關鍵問題認真調查，充分準備，確保評估活動的順利進行。

　　3、 協助主管院長和教學秘書做好教學檢查和監督工作。加強學期開始、學期中和學期末的關鍵時刻教學工作的檢查，重點檢查本專業各門課程教學大綱計劃的落實情況、教學進度是否得當、期中期末考試安排等工作。

　　4、 堅持聽課制度。組織計算機專業組的聽課工作，要求做好聽課記錄，聽課后的意見建議進行整理，及時反饋給任課教師。

　　5、 針對課堂教學效果專題教研活動，探討如何提高教學技能，鼓勵教師參加下半年學校將要舉行的教師教學技能大獎賽，并對參賽教師試講。

　　6、 開展國際合作院校的計算機專業的教研交流活動，為專業教師爭取短途外出學習機會。

　　7、 對現有專業課程進行分析，選出重點建設課程，準備下半年申報學校優質課程。

　　8、 增加專業內科研活動，制定初步的科研活動方案和制度。。

　　9、 針對本院學生基礎弱、學習興趣差的問題，開展娛樂性、趣味性強的課外學習活動，初步制定好活動方案和細則。

精選學期工作計劃匯編 篇23

　　一.指導思想

　　制度規范，講究團隊。協調合作，勇于競爭。扶弱共進，強化執行。率先垂范，精益求精。創新思路，追求卓越。

　　二.完善年級管理基礎機制，爭創優秀團隊，持續提高年級教育管理質量

　　1.分工明確，責任到人

　　（1）聯系年級負責人：趙永森書記。

　　（2）年級全面工作負責人：陳長河。

　　（3）分管A部全面教育教學工作兼年級教學教研負責人：牛守賢。

　　（4）分管B部全面教育教學工作兼年級德育工作負責人：劉艷。

　　（5）年級教研組長：趙宏偉、李紅，韓愛清、翟永恒，徐飛、張振三，王韌、張清鴻，游斌、李慧，劉東、黃莉，賈麗麗、朱明磊，宋振東、蔣豐慧，高愛民、陳春霞。

　　（6）各班級教育教學團隊班長：班主任。

　　2.修訂和完善年級各班級“分小組量化周考評制度”，提高年級教育管理質量

　　（1）各班級在上學期實行分小組量化周考評的基礎上，繼續修訂和完善班級分小組管理體制。繼續完善班干部值日制度。繼續完善和修正班務日志事項內容，盡量囊括班級事務和班級管理的方方面面。繼續把班級的一切的事務管理承包到組到人，使得每項工作都有人干，都有人監督完成，使得班級“事事有人做，人人有事做，時時有事做，事事有時做”。做到每周有匯總有小節有考評有表揚有批評有公示等，各班級做到持之以恒，使之真正成為班級運行的基礎體制。班主任起著啟發監督引導的作用，進而打造年級穩定的班風班紀。

　　（2）繼續落實年級巡查制度。每天不定時巡查各班級，對各班級的上課學習狀態，尤其是上課期間的睡覺、說話、看閑書、不注意聽講上課外出、玩手機等不良現象嚴查，對各班級衛生保潔，年級布置的定期工作落實進行檢查，對檢查的各項不良問題每次扣2分，做得好的表揚并獎勵2分，年級主任和科室檢查反饋的表揚或批評加倍處理。

　　（3）繼續實行學生自主管理委員會制度。輔助年級管理，減輕教師管理負擔，提高管理質量。分別設“紀律管理部”“衛生管理部”“午間管理部”“綜合管理部”，由各班級推薦中上等學生組成，嚴禁各班級推薦差生。其中“紀律管理部”負責早讀、下午公共自習課/6：10-9：30的自習課的巡查。“衛生管理部”負責樓內承包區域的衛生保潔，大課間/下午課間晚飯后的定期檢查。“午間管理部”負責學生午休紀律和教學樓的巡查。“綜合管理部”負責升旗/體育組組織的大型活動和學校專項事務（課前一支歌/上下課行禮等）工作落實的檢查。

　　(4)兩級部實行級部內考評。對各項工作要嚴格遵循：有記錄、有預案、有方法、有措施、有督促、有檢查、有反饋、有批評、有整改、有反思的“十有原則”，克服一布置了事、不看短信不布置、布置了不查不督、查了督了不整改等“庸懶散”現象。做到每項工作“布置不檢查等于零，檢查不反饋等于零，反饋不整改等于零，整改不反思等于零”的四個零的理念。每周例會前兩級部對各級部內班級進行考評排序，其中一半班級被評為優秀班級，一月匯總交政教處會同政教檢查評出A、B、c發班主任費，一學期匯總會同政教處檢查結果作為班主任聘任依據。

　　（5）繼續落實年級班主任聯管責任制制度和年級行政人員值班制度。使每項工作都有督導/有檢查/有反饋。

　　三.加強年級教學教研，提高年級教學管理質量

　　（1）嚴格教研流程，規范教研活動。克服教研活動時間浪費、低效，形式主義、教師缺席遲到早退等現象。規范高效課堂實踐活動、評課議課（在評議環節要體現按照新課程標準進行評議的要求，體現每人評議時至少要提一條不足之處的標準要求）、常規集體教研（說教材/說教法/說考綱/說學法/說授課/說難易點/說易錯題/說注意事項/說作業習題精選學案等）和組卷（備本周精選習題、補充習題和試卷編制，研究試題，周考周練和單元測試卷等）四環節的教研流程，規范教研活動的“4+1”的模式，其中1是指會后的教研成果和流程記錄于會后交到年級辦備查。積極主動落實每周的隨堂（40分鐘）考練（包括小單元考、章節考練等），以及自助餐的編制與分工，要使這項工作成為常年的制度，備課組長要積極主動，發揮教學第一主管和學科第一責任人的作用。

　　（2）嚴抓課堂教學，積極開展高效課堂實踐活動，向課堂40分鐘要質量。積極探索高效率的課堂新模式即高效課堂實踐活動，積極壓縮講的時間，時間不得超過半小時，盡可能增加課堂學生主動練的時間，要求老師要精心備課，全面掌控教材和授課內容，提高課堂的精講精煉的實效，增加師生課堂互動和學生主動參與課堂的比率，增加學生發言和專注聽講的比率，增加課堂知識生成的比率等。

　　（3）嚴格落實自主招生輔導。確保每周四次自主招生年級教師培訓時間，每學期至少安排三至四次模擬考試時間。

　　（4）嚴格落實周考周練/月考/聯考。向考練要質量，以考促練，以練促學。

　　（5）定期召開班級教研會/座談會。共促尖子生的發展，充分發揮班主任的班長作用，積極樹立“6-1=0”和“1+5>6”的理念，共創尖子生成長的增長點。

　　四.注重年級管理文化，提高各班級文化建設的效能，促進年級管理精細化水平的持續提高

　　包括（1）辦公室精細化布置和環境衛生（標語、勵志目標、板報、無煙辦、衛生/辦公室布置和物品擺放等）；

　　（2）教室內黑板報、學習園地、勵志標語、班務管理分工、班規等張貼物等；

　　（3）班級展示欄、榮譽墻（外墻壁5×4瓷片區域）；

　　（4）嚴格要求統一校服穿著；

　　（5）搞好升旗工作和大型活動集會；

　　（6）規范體育課，上課期間，教室必須鎖門關燈關電，必須上課時準時點名考勤，請假必須有班主任開具的假條，不下課學生不得離開操場等。

　　（7）樓內衛生保潔，承包區域責任到班到組到人，確保樓內整潔有序，環境宜人。

　　（8）課前一支歌、上下課行禮等。

　　（9）做好班主任聯管責任制的落實，即班主任值班制度，做好年級行政值班制度的落實等。

　　五.搞好幾個活動

　　（1）高效課堂實踐活動。

　　（2）精彩班會課活動。

　　（3）班級對抗賽活動，包括兄弟班的對抗賽，比翼班的挑戰賽，友誼賽、學科競賽活動等。

　　（4）班級內部的小組間/個人間的挑戰賽活動。

　　（5）年級內部的尖子生對抗賽活動，包括周考月考期中期末考以及聯考等，也包括定期的自主招生測試對抗賽、學科競賽等和各班級間的卓越小組的團隊賽等。

精選學期工作計劃匯編 篇24

　　時光荏苒，歲月如梭。回首往昔，我支部在取得了許多可喜成績的同時，也存在著一些問題。新學期伊始，我支部將展望未來，爭取在工作中鑄造屬于我支部的新輝煌。

　　一、認真完成團總支下發的工作任務

　　緊跟系團總支的步伐，切實做好團總支、組織部下發的工作任務，做好團支部的組織工作，緊緊圍繞學校“三位一體”的育人模式，做共產黨有力的后備軍。

　　二、做好各項常規工作，爭取取得優異成績

　　1、認真開展好每次團日活動，豐富活動的內容形式、宣傳黨的方針，提高活動質量，使同學們受到深刻教育，并總體提升我支部同學的思想道德修養。

　　2、收繳團費并及時上繳系團總支組織部，完成團員花名冊的`修改工作，收發團員證。

　　3、掌握團支部的團員的思想動態，及時幫助團員解決思想上和生活學習上遇到的問題。

　　4、積極參加院團委、系團總支組織的各項活動，爭取在活動中取得優異成績。

　　三、積極開展團支部活動

　　1、組織開展旨在增進同學感情，提升團員的思想的團支部活動，開展團課，使得團員思想得到熏陶與提升。

　　2、與其它支部或者外系團支部開展交流活動，增進支部友誼，學習其他支部的先進工作方法，吸取成功的經驗。

　　3、開展深入社會實踐的活動，使團員在深刻的社會實踐中得到教育，努力貼近社會，貼近群眾，做合格的社會主義事業的建設者和合格的共產主義接班人。

　　4、開展義務奉獻性活動，使團員提高自己的素質，熱心投入公益事業，讓自己得到進一步升華。

　　四、建設特色團支部

　　1、構建和諧團支部，以和諧文化感染團員，從而使得團員在和諧的團支部的文化氛圍中得到提高。

　　2、通過形式多樣的特色文化建設，用特定的文化來武裝本支部的整體力量。提高文化軟實力和影響力，為支部的發展提供恒久的精神支撐和動力。

　　新的學期開始了，新的挑戰也隨之到來，這注定是充實的，是收獲的一學期。我支部依然不會懈怠，并將用最大的凝聚力與戰斗力來直面挑戰，創造輝煌。

　　相信在院黨委、團委的正確領導下，在系團總支的督促與幫助中，支部同學的共同奮斗下，不怕失敗，必定鑄造我漢語言師范一班團支部的新輝煌！

　　中文系10級漢語言文學師范一班團支部

　　20xx年2月23日

精選學期工作計劃匯編 篇25

　　一、 班況分析

　　二班有幼兒46名，其中男生 23名，女生23名，通過兩周的觀察，發現我班孩子有以下優點：

　　1、能禮貌待人，高興入園，樂于主動幫助同伴、教師。

　　2、有一定的生活自理能力，能主動積極為集體、同伴服務。

　　3、喜歡聽故事，大部分幼兒能聽懂故事寓意，講述故事基本內容。

　　4、樂于參加體育活動，有集體榮譽感。

　　5、敢于大膽講述自己的意愿。

　　不足之處：

　　1、孩子天生好動，但有部分孩子太好動，還要影響周邊的小朋友。

　　2、孩子們的語言表達能力欠缺，不能完整講述一件事。

　　3、傾聽習慣弱，不能安靜聽別人講話。

　　二、 工作任務

　　結合本班實際，首先要抓好幼兒的常規教育，抓好幼兒的衛生習慣。培養幼兒正確的洗手方法，飯后漱口，擦臉，保持衣服整潔等；抓好幼兒的日常行為規范，鼓勵幼兒相親相愛，不掙搶玩具，不打架罵人，小朋友有了困難要主動地幫助他；在學習方面，鼓勵幼兒主動參與，在藝術活動中要求幼兒大膽表現自己；平時應加強幼兒自理能力的培養，以兒歌、故事等形式提醒幼兒已經升入了中班，有些事情應該自己來做。在教學過程中，強調普通話訓練，逐漸培養幼兒的語言能力，對于發音不準的幼兒做一些糾正和幫助。

　　三、 保育方面

　　1、每天做好室內外清潔、通風工作，預防傳染病的發生，嚴格執行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔、舒適的生活學習的環境。

　　2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情。

　　3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內外的衛生環境，保持室內空氣流通。

　　4、教給幼兒一些自我服務能力和自我保護的一些常識。全班人員要做到因人施教，注重幼兒的個別差異，對能力弱的幼兒給予特殊幫助.

　　四、教育教學方面

　　4歲以后，兒童心理發展出現較大的飛躍。4—5歲兒童心理發展的質變，主要在于認識活動的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發展。他們對周圍環境有著強烈的好奇心，他們對動植物、自然現象等都表現出濃厚的興趣。喜歡向成人刨根問底的提問“為什么？”他們喜歡與同伴共同操作和探究，并進行相互商議和交流以滿足好奇心和活動的愿望，4—5歲兒童在動作的靈活性和認知經驗上強于3—4歲兒童，但在控制能力和認知活動的深度上又不如5—6歲兒童。因此，要很好地把握這些特點，進行有針對性的引導教育。

　　1、樹立正確的觀念，認真思考各科教學的活動價值，有效地實施活動整合課程。努力鉆研業務，積極參加各類教研學習，采取分組、集體和個別相結合的形式進行活動。

　　2、加強培養幼兒的語言表達能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。

　　3、重點培養幼兒良好的學習興趣和習慣，并在主題活動中通過活動區的規則培養幼兒的責任行為和自控能力。

　　4、根據主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動，培養幼兒的自主性、創造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段，培養幼兒的合作行為的發展。

　　5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養，并加強幼兒的自我保護意識。

　　五、班級管理

　　1、樹立"安全第一"思想，加強班級安全和管理工作，認真督察安全工作的實施。

　　2、認真制定月、周、日計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日要動靜結合，科學管理。

　　3、管理好班級物品，培養幼兒物歸原處的好習慣；愛護公物；節約用水、用電、用紙。

　　4、抓好區角活動和早操活動的管理。

　　5、三位老師認真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發現問題，及時商討，共同商量解決辦法。

　　六、家長工作

　　1、尊重每一位家長，認真聽取家長的意見和建議，積極為家長服務，盡力讓每一個家長都滿意。

　　2、不來園的孩子當天電話聯系，了解情況。

　　3、通過多種方式，如家訪、電訪、個別談話、園地、家長會等方法與家長溝通，使家園配合更加默契。

　　4、以家長園地和家園練習冊的形式向家長介紹幼兒在園狀況和班級活動安排和計劃，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經驗。

精選學期工作計劃匯編 篇26

　　一、指導思想

　　我校團委在上級團委、黨總支和校領導的悉心關懷指導下，經過多年的不斷摸索前進，逐漸走向成熟，不斷進步，不斷壯大，已成為一支高效、團結的團隊。在金秋送爽，碩果飄香的季節里，我們迎來了新的同學，同時也將為團委、學生會注入了新鮮血液。為了更好地做好團委、學生會的工作，更好地服務同學，在新的一學期里，校團委將在校政教處的指導下，配合政教處，從我校實際出發，以素質教育為主線，以學校德育工作、教學工作為軸心，認真細致地開展團員工作。以增強共青團凝聚力為核心目標，結合我校學生的特點，開展適合他們的各種團的學習和活動，從正面積極引導學生形成健全人格，打造具有二中特色的綠色和諧校園。

　　二、工作思路

　　德育主題月引領

　　社團人文化浸潤

　　實踐學科化滲透

　　黨團意識性強化

　　視野國際性拓展

　　三、具體部署

　　開展思想道德教育，促進學生身心健康發展。

　　1.利用團干會、業余團校、業余黨校的學習加強學生的理論教育，用科學的思想武裝學生。抓好業余團校、業余黨校，以團干部和優秀學生代表為重點，通過組織培訓學習、社會實踐等形式，使理論教育真正深入到學生心中，并自覺行動，積極進取，做到思想和行動同時向團、黨組織靠攏。

　　2.加強民族精神教育，用愛國主義思想凝聚學生。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。規范每周一的升旗儀式，組織學習國旗下領導的講話內容，以此教育學生熱愛祖國，熱愛人民，培養學生民族責任感和愛國主義精神；大力弘揚尊老愛幼、助人為樂精神，培養學生的服務意識。本學期，校團委設想在學校培養一批學生志愿者，進而形成一個固定的組織。這個學期計劃能夠在學生中招募到志愿者，對他們進行培訓及管理，通過開展文明活動倡導文明新風，加強學生行為習慣的養成，也對其他的學生起到正面的影響作用。志愿者們依靠自己的能力在學習上，生活上對有困難的同學給以幫助，也可以走進社區、街頭開展學雷鋒活動，到慈善之家、敬老院慰問老人等。

　　3.加強養成教育，用文明行為規范學生。配合政教處和年級段，狠抓高一新生的行為習慣養成教育，進一步強化高二學生的理想信念教育，打造高三學生過硬的心理素質，共青團行為的育人效應扎實到位。

　　充分發揮輿論宣傳導向作用，引導學生健康成長。

　　宣傳工作對于形成正確的輿論導向，營造積極向上的思想氛圍，幫助學生樹立遠大理想，確定自我發展方向具有重要的作用。

　　1.在高一新生中選拔具有一定相應特長的學生，為廣播臺和宣傳部補充新力量，強化隊伍建設。通過對播音員進行集中培訓指導，開展適合學生身心發展的廣播欄目，促進校園文化氛圍，豐富學生的校園生活。利用宣傳櫥窗在文化精神和身體健康兩方面做好宣傳和指引工作。指導各班學生每月一期的黑板報、在高一年級開展班徽、班旗和班級口號的設計比賽活動，增強班級凝聚力。

　　2.抓好學生讀書活動。充分發揮學校網絡、圖書館等團內宣傳陣地的作用，積極向學生推薦一批優秀讀物，在學生中廣泛開展讀書征文、讀后感交流、詩歌朗誦等活動。聯合語文組和校文學社編制出版刊物。

　　改革團委的組織建設，組建二中團學聯合會，加強學生干部的培養。

　　1.在新的一學期里，既要強化團委學生會各部門的職責，也要做好各部門之間的協調合作關系，整合校內外資源，組建二中團學聯合會。根據學校以及學生的特點，在原有部門和社團的情況下，創建具有特色的新部門、新社團，在豐富學生的校園生活的同時，培養學生多方面的能力。

　　2.學生干部是老師的得力助手，學校的自主管理很大程度是依賴學生干部的積極參與。培養一支高素質的學生干部隊伍能大大減輕學校管理的壓力，也能很順利推動各類學生活動的順利開展。可以通過團委老師組織干部召開定期例會形式在具體組織活動中指導，可以采取以老帶新的方式，通過介紹經驗的形式加以指導，還可以通過跟本部學生干部的交流等來培養。基于選拔的學生干部有雙重身份，既是成績和表現優秀的學生，又是團委工作管理不可或缺的得力助手，所以在協調學習和工作的關系上，作為團委老師既要培養學生的工作方法提高工作效率，又要注意學生時間觀念的形成，對工作要有預見性和計劃性，盡量做到學生工作兩不誤。

　　3.加強學生干部隊伍建設。今年將對學生干部隊伍進行調整和充實確保學生干部隊伍保持高度熱情和活力，更好地服務于同學們，在學校管理中形成學生自我管理模式。

　　開展豐富的文體活動，以活動為載體，增強團員隊伍的活力和凝聚力。

　　（具體活動安排見行事歷）

　　豐富的文化生活，能夠發展團員的特長，提高生活的品味，更能陶冶情操。校團委將聯合體藝科組廣泛開展各類喜聞樂見的文體活動，并不斷推陳出新，進一步拓展團員管理工作，實現活動育人要求。

　　附一：團委工作行事歷：

　　九月份：傳統文化主題月

　　1. 完成高一年級團員檔案的接收工作，完善學生團員檔案管理制度。

　　2. “月圓二中情滿華夏難忘師恩”中秋、國慶、教師節主題黑板報評比

　　3. 業余黨團校報名。

　　4. 人文二中大講堂—中西方繪畫漫談（蔡寫村老師）

　　十月份：英語主題月

　　1. 以重陽節為契機，讓學生了解“尊老盡孝”的特殊意義，倡導學生為長輩做一件盡孝心的事，組織部分學生前往敬老院慰問和幫助。（志愿者和教工團支部）

　　2.分年級段開展英語主題活動（記詞匯比賽、閱讀比賽、寫作比賽等）

　　3.人文二中大講堂—五水共治主題（管玉江教授）

　　十一月份：文體活動月

　　1.“二中十佳歌手（樂手）”

　　2. “二中校園主持人大賽”

　　3. 第三屆高二段文理辯論對抗賽

　　4. 二中心理健康周活動（心理健康知識講座、圖片展、視頻）

　　5. 業余黨校社會實踐、考核

　　十二月份：團務月

　　1. 12.5國際志愿者日開展“二中青年義工社區行”走進社區服務活動。

　　2. 開展紀念“一二？九”愛國主義運動的系列活動—新團員入團儀式

　　3. 開展“慶元旦”系列活動（校新年文藝晚會）

　　4. 愛心捐物義賣活動

　　20__年一月份：

　　1. 配合各年級搞好期末復習，迎接期末考試。

　　2. 部署寒假社會實踐活動。

精選學期工作計劃匯編 篇27

　　院學生會辦公室是我院學生會的重要組成部分，負責協助老師做好學生工作，協調學生會各部門搞好各項工作，是我院學生工作開展的重要幫手。新學期里學生會辦公室將努力糾正上學期工作中的不足，繼續履行上傳下達，協調各個部門工作的'職責，兢兢業業，勤勤懇懇，銳意創新，努力為老師和同學服務。現將20xx －20xx 年度下學期工作計劃擬訂如下：

　　辦公室工作細則：

　　一、每周一召開部長例會。對之前的工作進行總結，擬定下周的工作計劃，并在會議后根據會議內容制作周工作計劃三份，分別交給史書記、王老師和主席團。

　　二、財務報銷。每周例會時收集各部上一周的發票，經整理后于周二送至老師報銷，做到帳目清晰。

　　三、制作本學期學生會成員值班表，并做好值班記錄。

　　四、負責相關會議的通知，各項大型活動的籌備工作。

　　五、協調和配合學生會其他各部門的工作，保證各部門高質量、高效率的工作。

　　辦公室工作計劃及詳細策劃：

　　一 、 負責本學期我院舉行的院拔河比賽，鍛煉學生之間的協調合作精神，使學生充分理解集體的力量。

　　二 、負責學校藝術節語言類節目，盡力反映我院的良好風貌，努力反映我院是一個文化底蘊深厚的學院。

　　xx學院學生會辦公室

精選學期工作計劃匯編 篇28

　　本學期，我段將根據《園工作計劃補充意見》，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，在《綱要》和《指南》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發展。

　　一、主要工作任務和措施：

　　1、從區域活動入手，組織全段教師根據本班幼兒的年齡特點及興趣，探索和研究幼兒的學習方式。各班教師應注意整體區域設置的合理性，有針對性地創設特色區域，給幼兒創設自主活動的時間和空間；鼓勵支持幼兒自主地選擇計劃活動，促進幼兒自主能力的進一步發展。同時，有針對性地觀察、記錄、分析、反思、總結，及時調整策略，使計劃與幼兒興趣更好地相結合，充分發揮區域特有的教育功能。

　　2、將促進幼兒口語表達能力的發展納入一日活動的各個環節中，創設寬松的語言環境讓幼兒想說、敢說、會說，配合學園開設的“小明星廣播電臺”，請各班幼兒輪流當“小小播音員”，教師要提前一周準備好播放材料，取得家長的支持與配合，使幼兒在活動中得到鍛煉與發展。

　　3、繼續開展“早期閱讀”的課題研究，引進北師大早期閱讀研究中心的“分享閱讀”理論，確定口語發展比較好的中四班為試點班，在“迪科奕陽”教材的引領下，激發幼兒的閱讀興趣，提高幼兒的閱讀能力。

　　4、提高每月一次“親子活動”的質量。要求各班教師提前一周與家長幼兒商量確定活動內容，共同做好材料準備，充分發揮不同家長的資源優勢，讓家長間進行經驗的分享，注重活動過程身心的愉悅，讓每一位家長與幼兒都能愉快地度過每一次的“親子活動”，體驗親子合作的樂趣。

　　二、月份安排：

　　（一）二、三月份：

　　1、各班整理教室，調整班級環境創設及區域。

　　2、補充修改年段、班級工作計劃。

　　3、組織教師利用課余時間進行氣排球訓練，參加園工會慶“三 八”活動比賽。

　　4、調整課題計劃，確定試點班，繼續實施。

　　（二）四月份：

　　1、各班交流主題開展及區域材料投放情況。

　　2、學科帶頭人向拉手園開放科學活動觀摩。

　　（三）五月份：

　　1、各班開展“愛勞動”主題系列活動。

　　2、課題試點班反饋研究情況，展示初步研究成果。

　　3、做好“歡慶六一”準備活動。

　　（四）六月份：

　　1、“歡慶六一游園”活動。

　　2、 交流年段班級工作總結及課題總結。

精選學期工作計劃匯編 篇29

　　班級是學校教育教學工作的載體，本學期本人任九年級八班班主任，本班是我從七年級第二學期接的，一直到現在，學生都很熟悉。共有學生49人，男26人，女23人。為了不辜負學校領導的重托，各位家長的期盼，更好地開展班級管理工作，使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步，特對本期工作計劃如下：

　　一、用新的管理理念武裝自己，提高班級管理水平

　　在本學期中，本人要認真學習先進的班級管理理念，認真貫徹了黨的教育方針，努力推進新課改，注重學生的全面發展，提高學生的整體素質，促進學生個性的發展。實施素質教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。著眼于人的內在的發展要求，把人當作教育目的本身，這才是人們在“素質教育”口號下，追求教育價值的實質。要注重培養學生的自主性、主動性、創造性，使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活，充分發揮學生的主觀能動性，讓學生自主地發展，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的發展中感受到學生生活的美好和快樂。

　　二、以人為本，尊重學生，讓學生成為班級管理的主人

　　在班級管理工作中，尊重學生的人格，以平等的姿態面對學生，讓學生有發表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅，一個永遠也畫不像的葫蘆，讓民主落到實處。本期我接任一年級六班的班主任，首先要在班內召開一次班會，歡迎學生提出管理班級的意見。通過這樣，提高學生積極性，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見，使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛，讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定，都應和班集體共同討論，樂于給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現給予客觀的表揚和批評，以建立尊師愛生、團結友愛、協調融洽、緊張活潑的班內人際交流環境。

　　三、一把鑰匙開一把鎖，關注學生的個性差異

　　俄國教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人。”班主任要教育好學生，只有了解學生，掌握學生的思想狀況，分析學生的心理狀態，才能從實際出發對學生進行教育，才能做到一把鑰匙開一把鎖，把思想工作做到學生的心坎上。因此，全面了解和研究學生是班主任做好工作，提高學生素質的前提條件。研究學生心理的方法很多，我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料，都做了深入的分析研究，去掉那些表面現象，抓住實質，得出實事求是的.結論。

　　四、提高學習的效率，交給學生學習的方法

　　首先，在了解“學情”的基礎上，針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對癥下藥具體指導。譬如記憶規律的運用等。

　　其次，要指導學生養成良好的學習習慣。①要創設適宜的情境。在學習生活中，適宜的生活情境，濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設的過程中有意地引導創造。②要反復進行訓練，提供大量練習與實踐的機會，及時反饋練習的結果。取得成績，及時表揚鼓勵，以利于習慣的養成，逐步加大訓練量和訓練時間，以強化已形成的習慣。通過反復抓，抓反復，在不斷的訓練中逐步提高，從他律走向自律，最終形成良好的學習習慣。③要矯正不良的學習習慣，例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解，走馬觀花，針對這種情況，我首先教給了他們一些讀書的方法；其次提出具體的要求，讓學生有針對性地在讀中解決幾個具體問題；然后檢查讀的效果。如此反復訓練，過了一段時間，這部分學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來，他們也從讀書中開闊了視野，長了知識，養成了愛讀書的好習慣。

　　第三、注意到非智力因素的影響，如學生學習的興趣、意志力、良好的學風、班風、校風的影響等。

　　第四、加強思維能力的訓練。“學而不思則罔，思而不學則殆”。學與思有著密不可分的關系。學生在學習活動中，需要多種思維方式共同參與，才能更有效地獲取知識。如經驗思維、抽象思維、形象思維、創造性思維、發散性思維等。班主任要全面貫徹實施素質教育，培養具有創新精神和創造能力的高素質人才，決不能忽視對學生思維能力的培養。

　　五、關愛學生，產生情感的共鳴

　　熱愛學生是教師職業道德的核心，教育是愛的共鳴，是心與心的響應。班主任只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經說過：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”教師應把愛毫無保留地播撒給每一個學生，不歧視、侮辱、體罰任何一個學生，讓全體學生獲得全面的發展。首先是尊重學生，就是要做學生的朋友，貼心人，在人格上與學生平等相待，以誠相見。同時我還相信每一個學生的能力，并相信學生有力求上進，成為社會有用人才的良好愿望。

　　總之，作為一名人民教師，尤其是作為一名班主任，其素質要求很高，我要繼續不斷的學習，反復的實踐，逐步提高自身素質和水平，以適應新時期素質教育工作的新要求，做一名優秀的班主任。

精選學期工作計劃匯編 篇30

　　本學學期我擔任安樂小學四年級的班主任工作。二零零八學年第二學期已經開始了，為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任工作計劃。

　　一、指導思想

　　以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

　　二、工作思路

　　以生為本，教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人；營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生，走進每一個學生心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。上好每一堂課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上！

　　三、本班學生情況簡析

　　全班共有學生9人，其中男生5人，女生4人。這個班級的學生給人的第一感覺就是比較聽話。初為班主任的我，對剛接手的這個班級，一定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風，爭取取得讓人滿意的成績。

　　四、基本措施和做法

　　1、了解學生思想狀況。

　　了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛剛接手這個班，對學生的情況還不是很了解。對學生的內心世界，有待于我的了解和掌握。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

　　（1）與學生交談。有計劃地利用班會課課余時間與學生交談，與前任班主任溝通等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

　　（2）不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，了解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。

　　（3）進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

　　2、加強安全教育，防患于未然。

　　安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、多媒體等形式，開展安全知識教育。用班隊會、遠程課給學生傳授相關的自我保護知識，增強學生的自我保護意識和能力。

　　3。做好德育工作

　　（1）通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》；

　　（2）以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；

　　（3）力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；

　　（4）關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；

　　（5）建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；

　　（6）結合“三八”等各種節日，進行愛國和尊敬父母的教育；

　　（7）加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”；、