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有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2024-01-09

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃(通用32篇)

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、化學(xué)總復(fù)習(xí)的主要安排及要求

  新課結(jié)束后就會(huì)進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí),這輪復(fù)習(xí)重在基礎(chǔ)知識(shí)的梳理并建立知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。復(fù)習(xí)時(shí)間主要在第一學(xué)期完成,第一學(xué)期末將進(jìn)行高三第一次診斷考試,以檢驗(yàn)第一輪的復(fù)習(xí)成果。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)特別重要,化學(xué)知識(shí)點(diǎn)多而碎,而高考考查的也比較細(xì)致,學(xué)生注重知識(shí)的積累,突出基礎(chǔ)性和全面性,為提高能力打好基礎(chǔ)。一診后就將進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí),這輪復(fù)習(xí)重在專題歸納,總結(jié)規(guī)律,突出高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn),提高能力層次。時(shí)間約1到2個(gè)月,然后就是第二次診斷考試,再經(jīng)過一個(gè)月左右的綜合練習(xí),還有最后一次診斷考試。最后還有不多的時(shí)間讓同學(xué)們自己進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。為此特制定以下高三備課組工作計(jì)劃。

  二、高考中失分的主要原因及對(duì)策

  高考中學(xué)生失分的主要原因主要有6個(gè)“不夠”:審題不夠仔細(xì)、書寫不夠規(guī)范、基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、思維不夠靈敏、表達(dá)不夠清楚、實(shí)驗(yàn)不夠重視。應(yīng)如何克服呢?

  1.要重視學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維品質(zhì)。書寫、表達(dá)、審題等方面的錯(cuò)誤主要是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也與急于求成、掉以輕心、考慮不周等不良思維品質(zhì)有關(guān)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維品質(zhì)是靠平時(shí)養(yǎng)成的,從現(xiàn)在開始,同學(xué)們就應(yīng)對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真規(guī)范的書寫化學(xué)用語,準(zhǔn)確完整的回答簡(jiǎn)答題,要落實(shí)在筆頭上。審題是解題的關(guān)鍵,審題時(shí),要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞,不要忽視細(xì)節(jié)和詞語的含義,也不可憑思維定勢(shì)曲解題意,遇到新的情境問題不要急躁,要反復(fù)閱讀,挖掘隱藏信息,尋找突破口。把平時(shí)的做題看作考試,把考試看成平時(shí)練習(xí)。

  2.要加強(qiáng)理解和記憶。基礎(chǔ)不夠扎實(shí)表現(xiàn)得最突出的就是概念不清,記憶不牢。解決問題的關(guān)鍵首先是課堂,老師的啟發(fā)、講解是理解的最重要的途徑。那些覺得復(fù)習(xí)課聽不聽無所謂而埋頭做題的同學(xué)往往是事倍功半,這樣的情況還比較典型。同時(shí)要重視課本,將各章節(jié)的內(nèi)容在整體觀念的基礎(chǔ)上重新審視,融會(huì)貫通。很多化學(xué)的概念、原理、化學(xué)方程式在理解的基礎(chǔ)上要記得很熟練,能脫口而出,這才符合復(fù)習(xí)的要求。理解的越全面越深入,記憶的越準(zhǔn)確越熟練,解題的正確率才會(huì)提高,速度才會(huì)加快,這樣復(fù)習(xí)才有成效。

  3.要善于思考總結(jié)方法。能力立意已經(jīng)是化學(xué)高考試卷的主要體現(xiàn)。高考中很多同學(xué)的失分與思維定勢(shì)有關(guān),只記住練過的解題套路,而遇到新情境就不能獨(dú)立思考,缺乏思路,今年高考的教訓(xùn)尤為深刻。我們?cè)趶?fù)習(xí)中要重視構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的反思,不斷總結(jié)規(guī)律方法。特別是一些學(xué)習(xí)態(tài)度很好但學(xué)習(xí)效果不理想的同學(xué),更要多思多想,尋找方法。化學(xué)學(xué)習(xí)方法主要是思維方法、解題方法和實(shí)驗(yàn)方法,思維方法就是學(xué)會(huì)怎樣去想,解題方法和實(shí)驗(yàn)方法是怎樣去做。其核心是思維方法。例如要學(xué)會(huì)將一個(gè)復(fù)雜的問題分解成幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題的思維方法,學(xué)會(huì)將新情境下的問題還原成已知的化學(xué)原理的思維方法,學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行假設(shè)、操作、設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法,學(xué)會(huì)尋找化學(xué)計(jì)算常規(guī)思路的解題方法等。

  4.重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)。透析近幾年的高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題,可以發(fā)現(xiàn)高考實(shí)驗(yàn)題的設(shè)計(jì)有的就是課本上的常規(guī)實(shí)驗(yàn),包括演示實(shí)驗(yàn)及課后學(xué)生實(shí)驗(yàn),有些是由其發(fā)展、變形、派生出來的內(nèi)容。而從高考實(shí)驗(yàn)題失分較多的現(xiàn)象可以看出,在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)中只是照方抓藥,未能理解清楚為什么要這樣做?如何做?還可以怎樣做等問題。因此要認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)嶒?yàn)三大原理(反應(yīng)原理,裝置原理,操作原理),注重對(duì)獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過程分析,對(duì)各種實(shí)驗(yàn)方案能明確其優(yōu)缺點(diǎn),并能提出改進(jìn)見解。這樣才能拓寬實(shí)驗(yàn)思路,提高解決綜合實(shí)驗(yàn)的能力。

  三、如何提高化學(xué)復(fù)習(xí)題的效率

  1.習(xí)題要精選。精選一套化學(xué)復(fù)習(xí)資料(一般是教師指定)作為主要參考書,供整理知識(shí)、練習(xí)使用。要把它真正弄通弄透,徹底消化。精選近幾年化學(xué)高考題也是很好的訓(xùn)練方法。要針對(duì)自己實(shí)際,逐步提高難度。

  2.練習(xí)要同步。每天都要根據(jù)老師復(fù)習(xí)的要求,完成一定量的同步練習(xí),這樣聽老師講解效率最高。

  3.做題要多思。該題考查的意圖是什么,解題的關(guān)鍵是什么,還有哪些解法。對(duì)典型習(xí)題、代表性習(xí)題更要多下功夫,不僅一題一得,更要一題多得,既能促使知識(shí)得到不斷地彌補(bǔ)、完善,又能舉一反三。

  4.錯(cuò)題要糾錯(cuò)。每一次練習(xí)或考試后,要對(duì)差錯(cuò)做出詳盡的分析,找出錯(cuò)誤根源,到底是概念不清原理不明造成的,還是非知識(shí)性的失誤。對(duì)出現(xiàn)的差錯(cuò)要作記載,如錯(cuò)題本等,每隔一段時(shí)間都要進(jìn)行一次總結(jié),看看哪些毛病已“痊愈”,那些“頑癥”尚未根除,哪些是新犯的“毛病”,從而不斷消除化學(xué)復(fù)習(xí)中的失分點(diǎn),增加得分點(diǎn)。

  四、高三化學(xué)教學(xué)的建議

  1.熟悉《考試大綱》:《考試大綱》是命題的依據(jù),是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”,不僅要讀,而且要深入研究,以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。不僅如此,在以后的復(fù)習(xí)中要進(jìn)一步閱讀,不斷地增強(qiáng)目的性,隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的方向。

  2.明確新大綱的變化:與以往教材、大綱相比較,現(xiàn)在使用的新版教材和大綱已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。如內(nèi)容的調(diào)整:甲烷的實(shí)驗(yàn)室制法、乙炔與水的加成、乙炔三聚成苯、苯與溴的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置與現(xiàn)象、加成規(guī)則、消去規(guī)。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在校長室、黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與上級(jí)主管部門的直接指導(dǎo)下,協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設(shè);以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生的全面發(fā)展服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的科學(xué)統(tǒng)與規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  二、工作目標(biāo):

  1.后勤服務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。加強(qiáng)后勤工作人員的思想道德建設(shè),努力提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),明確服務(wù)宗旨。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得全體師生的滿意。

  2.主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添置、維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。及早備好、備足教學(xué)辦公用品,做好發(fā)放和供應(yīng)工作,不影響教學(xué)工作的開展,如有急需急用品,應(yīng)及時(shí)購置,按時(shí)發(fā)放到使用人手中。

  3.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立財(cái)產(chǎn)保管使用責(zé)任制度。尤其是一些損耗品的領(lǐng)用,要及時(shí)做好登記工作。定期對(duì)班級(jí)物品進(jìn)行清查,發(fā)現(xiàn)損壞的物品要及時(shí)修理或令其賠償。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。

  4.加強(qiáng)對(duì)水、電的管理,既不能浪費(fèi)水、電資源,又必須按時(shí)供電、供水,及時(shí)排除故障,保證水、電使用暢通。

  5.全體后勤人員要有奉獻(xiàn)精神。當(dāng)自己的工作與學(xué)校的工作出現(xiàn)矛盾時(shí)要勇于犧牲自己的時(shí)間,為解決各種突發(fā)事件要善于加班加點(diǎn),不辭辛苦,真正做到思想過硬,保障有力,努力為建設(shè)新校區(qū)服務(wù)。

  6.搞好創(chuàng)建“平安校園”工作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理,把好入門關(guān),樹立安全意識(shí)。

  三、工作措施:

  總務(wù)處人員要嚴(yán)格履行總務(wù)處職責(zé),任勞任怨,互相合作,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則,善于改革。業(yè)務(wù)上要成為多面手,財(cái)產(chǎn)管理、基建維修管理等,努力做到精益求精。

  四、本學(xué)期主要工作:

  1.做好開學(xué)工作,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的有關(guān)精神,發(fā)放教科書,填寫好各種報(bào)表,嚴(yán)格按文件政策操作。

  2.開學(xué)添置好辦公用品、衛(wèi)生用品、,安排好全校教室、教師辦公室、各年級(jí)及插班生的課桌椅。

  3.做好課本調(diào)劑工作。

  4.維修好校園水路電路,確保用電用水安全。

  5.負(fù)責(zé)好學(xué)校校舍維修出新和檢查工作,及時(shí)消除事故隱患。

  6.調(diào)整部分辦公室,調(diào)配好各功能室的教學(xué)設(shè)備。

  7.做好學(xué)校各類資料的文印工作。

  8.做好圖書的借閱登記管理工作。

  9.做好創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣驗(yàn)收材料的準(zhǔn)備工作。

  10.定期對(duì)學(xué)校的花草、樹木進(jìn)行修剪維護(hù),農(nóng)藥噴灑等。添置部分花草。

  11.對(duì)保管室物品進(jìn)行再登記,報(bào)請(qǐng)校長室批準(zhǔn)淘汰部分已不能使用的一些教學(xué)用品。

  以上是總務(wù)處20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃,請(qǐng)全體老師監(jiān)督我們的工作,對(duì)我們工作中的問題及時(shí)提出批評(píng)和建議,以便我們及時(shí)改正。相信我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過總務(wù)處全體人員共同努力,一定能夠完成以上工作目標(biāo),確保教育教學(xué)工作的正常開展。

  五、月主要工作

  九月份:

  1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。落實(shí)各類財(cái)物的采購工作,做好開學(xué)學(xué)生課本、簿冊(cè)的分發(fā)工作和衛(wèi)生潔具的發(fā)放工作。

  2.制定總務(wù)后勤工作計(jì)劃。

  3.維修好電路。

  4.做好插班生的課桌凳調(diào)配工作。

  5.調(diào)配學(xué)生用書,做好圖書室圖書登記工作。

  6.調(diào)整辦公室。

  7.校園花木施肥除雜草。

  十月份:

  1.抓好衛(wèi)生保潔工作,提高工作質(zhì)量。

  2.東XX區(qū)教學(xué)樓、辦公樓及教輔用房?jī)?nèi)外墻粉刷出新。

  3.布置好XX區(qū)的網(wǎng)絡(luò)教室。

  4.配合學(xué)校,做好迎接創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣驗(yàn)收材料的準(zhǔn)備及服務(wù)工作。

  5.抓好校園安全工作。

  十一月份:

  1.抓好衛(wèi)生保潔工作,強(qiáng)調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

  2.配合學(xué)校,做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。

  3.抓好校園安全工作。

  十二月份:

  1.做好學(xué)校文化建設(shè)工作。

  2.校園安全衛(wèi)生工作。

  3.樹木剪枝、治蟲。

  元月份:

  1.慶“元旦”,做好后勤保障工作。

  2.配好北教學(xué)樓鋼窗玻璃,防風(fēng)、防凍。

  二月份:

  1.做好期末班級(jí)校產(chǎn)的核對(duì)工作。

  2.歸還教具、圖書及各類教學(xué)用品。

  3.假期值班保衛(wèi)工作。

  4.假期維修工作。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  學(xué)習(xí)方面:

  1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

  2.保證晚自習(xí)的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,讓晚自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習(xí)。如有無故缺席晚自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

  3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從業(yè)考試問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,認(rèn)真面對(duì)會(huì)計(jì)考證問題,爭(zhēng)取一次通過。

  4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  班級(jí)活動(dòng):

  1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定,對(duì)每周的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

  2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

  3.積極組織同學(xué)出早操,以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。

  4.本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

  在文體活動(dòng)方面:班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,調(diào)動(dòng)大家的積極性,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說每學(xué)期一次班級(jí)的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會(huì)。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。

  我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們注會(huì)八班成為會(huì)計(jì)學(xué)院最好甚至全院最好的班級(jí)。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們就加強(qiáng)班級(jí)管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。

  妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。

  各班委的具體分工如下:

  班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋(gè)好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個(gè)班委的協(xié)商,班長還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長組織學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長還應(yīng)該樹立好我們班級(jí)的形象,不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級(jí),甚至是各系的關(guān)系。

  團(tuán)支書:作為一名團(tuán)支書,首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì),爭(zhēng)取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會(huì)的思想,同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的積極性。團(tuán)支書要和班長相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的美好明天共同努力。

  學(xué)習(xí)委員:學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)教務(wù)日志的記載,做到實(shí)事求是。督促同學(xué)們積極地、按時(shí)地完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對(duì)于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見,及時(shí)向老師反映同學(xué)們一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽課的效率。對(duì)于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績(jī)、帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。

  體育委員:作為體育委員,在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),多組織同學(xué)們?cè)谡n外開展一些體育活動(dòng),保證大家有更多的鍛煉身體的時(shí)間,使大家有好的身體素質(zhì)。早操時(shí)要帶領(lǐng)同學(xué)們做好鍛煉。對(duì)于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動(dòng),體育委員要積極組織班級(jí)同學(xué)參加。

  文藝委員:多組織文藝活動(dòng),比如一些節(jié)日的慶祝晚會(huì)、與其他各系的聯(lián)誼晚會(huì)。增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺(tái)。關(guān)注院里的各項(xiàng)文藝活動(dòng),宣傳并組織同學(xué)們參加。

  生活委員:要多關(guān)心同學(xué)們的心態(tài)變化,對(duì)大家多一些關(guān)心。對(duì)于個(gè)別有些心理障礙的同學(xué)要發(fā)動(dòng)集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關(guān)書籍,提高自身的心理素質(zhì)。如果有同學(xué)有比較重的心理問題要鼓勵(lì)他到咨詢室。

  宣傳委員:對(duì)于我們班級(jí)的一些好人好事要及時(shí)宣傳,有各類活動(dòng)要在班級(jí)做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團(tuán)委的,那就要對(duì)一些由團(tuán)委主辦的活動(dòng)要著重做宣傳。

  組織委員:我們都知道大學(xué)的活動(dòng)比較多,班級(jí)的活動(dòng)也同樣重要,那就要求我們的組織委員對(duì)與班級(jí)各個(gè)干部組織的活動(dòng)都要積極配合,把每一次的活動(dòng)都辦得有聲有色。

  紀(jì)檢委員:平時(shí)上課前點(diǎn)名,晚上睡覺前配合自律會(huì)檢查女生宿舍夜不歸宿現(xiàn)象,切實(shí)把班級(jí)同學(xué)們的自律性培養(yǎng)出來。

  衛(wèi)生委員:配合各個(gè)宿舍舍長,把本班宿舍衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)始終保持干凈。

  以上就是我們作為班干部在本學(xué)年的工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)年,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的注會(huì)八班更加優(yōu)秀。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  宣傳委員的主要工作就是盡力將有關(guān)宣傳工作做好,一方面促進(jìn)同學(xué)們了解黨,團(tuán)先進(jìn)知識(shí),另一方面使同學(xué)們能更好地了解即將開展的活動(dòng),并能投入熱情到活動(dòng)中來,這才是宣傳是否成功的標(biāo)志,大二下學(xué)期工作計(jì)劃。

  對(duì)于大二上學(xué)期的工作,我認(rèn)為有可取之處,也有不足之處。可取的地方就是按時(shí)按量完成了有關(guān)宣傳工作,且獲得比較好的成果;但是不足的地方就是沒能積極發(fā)動(dòng)同學(xué),同學(xué)們的關(guān)注度仍有待提高。這也是我在下學(xué)期亟待改進(jìn)的地方。所以,在本學(xué)期,我認(rèn)為自己應(yīng)從以下幾個(gè)方向努力。

  首先,我認(rèn)為宣傳不是一時(shí)之舉,我不僅在關(guān)鍵時(shí)刻要完成團(tuán)支書的指令,在平時(shí)更是應(yīng)該與同學(xué)們打成一片,多多傾聽同學(xué)們對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見與建議并及時(shí)反饋給各個(gè)班委。在有必要的時(shí)候做好班內(nèi)宣傳,使同學(xué)在活動(dòng)中積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。

  其次,我應(yīng)該繼續(xù)努力配合好班長團(tuán)支書以及各個(gè)班委的工作。在班委工作一學(xué)期,使我深深認(rèn)識(shí)到各個(gè)班委應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,大家不應(yīng)該把工作涇渭分明,每次活動(dòng)大家都盡自己的一份力共同完成,就能事半功倍。

  還有,作為團(tuán)支部一名成員,我不僅要宣傳團(tuán)日活動(dòng),還應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)黨、團(tuán)的知識(shí)宣傳,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們積極加入黨,團(tuán)組織中來。這是我的本職工作,我時(shí)刻都不能忘記,一定要搞好自己的宣傳工作,不斷完善自我,培養(yǎng)主人翁意識(shí),對(duì)于宣傳工作要敢想敢做大膽創(chuàng)新。

  另外,我會(huì)處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾,提高對(duì)工作的責(zé)任心。上學(xué)期因?qū)W習(xí)任務(wù)繁重,我對(duì)各種活動(dòng)未能盡力到位,本學(xué)期一定要以職責(zé)為重,盡量做到事必躬親,以身作則凡事起帶頭作用,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),為同學(xué)樹立榜樣以此鼓勵(lì)同學(xué)積極參與本學(xué)期的各種活動(dòng),發(fā)揮個(gè)人風(fēng)采。

  最后,與組織委員培養(yǎng)工作默契。有效的配合對(duì)宣傳工作至關(guān)重要,具體做法為經(jīng)常交換個(gè)自想法并提出意見想換勉勵(lì),共同進(jìn)步。我也要定時(shí)作自我評(píng)估和自我認(rèn)知,隨時(shí)根據(jù)情況調(diào)整自己的方式。

  我的工作還包括建設(shè)與管理班級(jí)博客,這部分工作由我和組織委員協(xié)作進(jìn)行。建設(shè)好班級(jí)博客,對(duì)于宣傳我班,促進(jìn)同學(xué)交流都是意義重大,不但要建好還要用好。上半學(xué)期在我們的大力宣傳下,量突飛猛進(jìn),關(guān)于博客查看與登錄方法做了大面積的普及,這學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)努力,采取新方式,合理有效把我班所做工作宣傳出去。還要多想一些對(duì)同學(xué)們實(shí)用的板塊,建設(shè)更多自由的言論平臺(tái),努力使班級(jí)博客變成大家暢所欲言的寄所。

  這個(gè)學(xué)期,除了團(tuán)日活動(dòng),還要組織一到兩個(gè)班級(jí)活動(dòng),考慮到同學(xué)們要準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)以及英語四-六級(jí)考試,我們安排活動(dòng)一定要挑選恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,還要多跟導(dǎo)員商量,聽從導(dǎo)員建議來完成好活動(dòng)。現(xiàn)在我班整體風(fēng)氣良好,同學(xué)們相親友愛,相信以后的工作會(huì)順利開展。之前班級(jí)所有的遺憾都要彌補(bǔ),未完成的心愿也要完成。

  相信這個(gè)學(xué)期我們又會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接,美好的新一個(gè)學(xué)期,會(huì)由我們09電子共同創(chuàng)造。路還很遠(yuǎn),但我們不憚?dòng)谇靶校?/p>

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想

  緊密結(jié)合我校的實(shí)際,立足課堂,著眼于學(xué)生的發(fā)展,緊緊圍繞縣教育室的工作,扎實(shí)有效地落實(shí)和開展各項(xiàng)品德教育教學(xué)活動(dòng)。圍繞學(xué)校工作目標(biāo),積極有效地開展品德教育教學(xué)工作。繼續(xù)以《品德與生活》《品德與社會(huì)》新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極開展教育教學(xué)科研,以教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式為突破口,進(jìn)一步提升我校《品德與生活》《品德與社會(huì)》教師的教育教學(xué)水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。

  組織學(xué)習(xí)《《品德與生活(社會(huì))教學(xué)建議30條》》和《寧波市小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,用好寧波市小學(xué)品德助教方案。按規(guī)定要求制定學(xué)期授課計(jì)劃,按授課計(jì)劃進(jìn)度備課上課,做到教學(xué)有計(jì)劃,授課有內(nèi)容。扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。不挪課,不減時(shí)間。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究,積極開展教研活動(dòng)。

  積極開展校內(nèi)課堂教學(xué)研討活動(dòng),本學(xué)期保質(zhì)保量完成4次教研活動(dòng),其中兩次為課堂教學(xué)研討活動(dòng)。研討內(nèi)容包括課堂教學(xué)、疑難問題的研究、教學(xué)反思、教學(xué)評(píng)價(jià)與感悟等,每次教研活動(dòng)要求按時(shí)出席,認(rèn)真參與,活動(dòng)后均要評(píng)課。授課老師要有反思。使學(xué)科教師在聽課、交流、反思的互動(dòng)學(xué)習(xí)中專業(yè)化水平有所提高。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  積極參加縣教研室開展的各項(xiàng)教學(xué)比賽,特別是課堂教學(xué)的展示。認(rèn)真準(zhǔn)備高級(jí)教師的課堂展示活動(dòng),北片教研活動(dòng)展示課。并且要求參加北片教研活動(dòng)的老師事課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,課時(shí)做好聽課筆記和評(píng)課稿,使自己的每一次教研活動(dòng)都有所收獲有所提高。

  4、鼓勵(lì)教師撰寫教研論文向各級(jí)刊物投稿,積極參加各級(jí)和各類競(jìng)賽活動(dòng)。積極參加縣教研室組織的有關(guān)活動(dòng)。

  三.具體活動(dòng)安排:

  三月份:1、教研組長負(fù)責(zé)制定教研組計(jì)劃

  2、各位授課老師制定好本學(xué)期的授課計(jì)劃,并上交存檔。

  3、參加縣教研室會(huì)議。

  4、組織第一次教研活動(dòng)(嚴(yán)海群老師執(zhí)教)

  四月份:1、配合教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、參加縣中高級(jí)教師課堂教學(xué)展示。(嚴(yán)海群)

  3、教研組第二次教研活動(dòng)(教學(xué)中疑難問題的討論)

  4、積極準(zhǔn)備品德規(guī)范教研組的準(zhǔn)備材料。

  五月份:1、教研組第三次活動(dòng)。(鄔燕飛老師執(zhí)教)

  2、教研組會(huì)議(參加規(guī)范教研組評(píng)選的準(zhǔn)備和總結(jié))

  3、市品德案例選送。

  六月份:

  1、配合教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、教研組第四次教研活動(dòng)。(討論總結(jié)本學(xué)期的品德教學(xué)工作)

  3、準(zhǔn)備期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和期末考試。(15周)

  4、教研組總結(jié)。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、工作方向

  本學(xué)期,我校將根據(jù)蕭山區(qū)教研室小學(xué)品德學(xué)科新學(xué)期的工作要點(diǎn)和常州市教研室的工作要求,結(jié)合本校品德學(xué)科的特點(diǎn),以新的理念為指導(dǎo),以課堂為基地,進(jìn)一步發(fā)揮教師的創(chuàng)新精神和探究積極性,進(jìn)行小學(xué)思想品德課的深化研究。努力營造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。并力爭(zhēng)在教研室的指導(dǎo)幫助下培養(yǎng)全面提升我校品德課程教師隊(duì)伍素質(zhì),為教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  二、工作安排

  1、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn),提高課程意識(shí)

  (1)繼續(xù)組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》和《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評(píng)價(jià)等。

  (2)認(rèn)真參加各年級(jí)新教材培訓(xùn),及時(shí)開展校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)。反思當(dāng)前小學(xué)品德教學(xué)的現(xiàn)狀,分析主客觀各方面因素,研討對(duì)策。

  (3)組織教師研讀教材,主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),靈活地從學(xué)生生活中選取研究的話題,對(duì)教材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑鰟h和重構(gòu),以學(xué)生為主體,實(shí)行活動(dòng)式、開放式的教學(xué)。

  2、加強(qiáng)校本研究,突出有效教學(xué)

  (1)品德教研組長根據(jù)學(xué)校優(yōu)秀教研組評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,突出“務(wù)實(shí)、有效”的主題,做好我校的品德教學(xué)組的建設(shè)工作,帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐和分析反思,積極開展校本教學(xué)研究工作。

  (2)通過“案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索”等多種教研活動(dòng)方式,為教師實(shí)施新課程提供切實(shí)有效的幫助。

  (一)加強(qiáng)教學(xué)研討,促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

  1、發(fā)揮好學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,提升研究品質(zhì)和影響力;促進(jìn)教師加強(qiáng)教學(xué)反思,不斷培育學(xué)科教育教學(xué)骨干;搭建青年教師展示的舞臺(tái),幫助他們上好研究課,以活動(dòng)促成長;幫助新手教師盡快適應(yīng)學(xué)科教育教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)平時(shí)的檢查工作,提高教師規(guī)范實(shí)施課程的意識(shí),重視課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),積極開展課堂教學(xué)的研究。

  3、加強(qiáng)學(xué)科課題研究的過程管理,及時(shí)總結(jié)階段性研究成果,以論文和教學(xué)案例的形式展示研究成果。

  (二)創(chuàng)新教研方式,豐富課程資源

  1、變“點(diǎn)”為“面”。要求教師從教育教學(xué)生活中收集典型案例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過校園網(wǎng)進(jìn)行交流,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2、變“一次性教學(xué)研究”為“持續(xù)性教學(xué)研究”。教師應(yīng)主動(dòng)從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,確立研究主題,用“教育教學(xué)隨筆”的形式鍛煉自己的理性思考能力,實(shí)現(xiàn)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

  三、具體工作

  二月份:

  1、與各年級(jí)品德教師商討本學(xué)期主要工作。

  2、常規(guī)檢查。

  三月份:

  1、各年級(jí)參加新教材培訓(xùn)活動(dòng)。

  2、組織教師參加區(qū)品德沙龍組活動(dòng)。

  3、理論學(xué)習(xí)。

  3、課題立項(xiàng)工作動(dòng)員。

  四月份:

  1、組織教師參加品德教壇新秀匯報(bào)教研活動(dòng)。

  2、常規(guī)檢查。

  3、充實(shí)校園網(wǎng)品德學(xué)科的內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)校、教師參與,上傳有關(guān)信息、材料,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。

  4、立項(xiàng)課題上交。

  五月份:

  1、組織教師參加區(qū)品德沙龍組活動(dòng)。

  2、理論學(xué)習(xí)。

  3、收集各年級(jí)優(yōu)秀教學(xué)案例。

  六月份:

  1、將各年級(jí)優(yōu)秀教學(xué)案例整理成冊(cè)。

  2、常規(guī)檢查。

  3、立項(xiàng)課題結(jié)題工作。

  4、總結(jié)本學(xué)期工作,上交相關(guān)資料。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  工作目標(biāo):

  一,學(xué)習(xí)方面

  班級(jí)學(xué)風(fēng)即一個(gè)班級(jí)在長期發(fā)展中形成的風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)風(fēng)氣好壞,群體素質(zhì)好壞的重要特征。好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益。營造嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)向上的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期的具體目標(biāo)主要圍繞,及格率,英語四級(jí)通過率,四川省計(jì)算機(jī)一級(jí)的成績(jī)?yōu)橹鳌?/p>

  1.搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件,以及一些跟專業(yè)有關(guān)的資料,做到資源共享,分享自己探尋的某學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律,以提高大家的學(xué)習(xí)效率

  2.開展學(xué)習(xí)方法交流的班會(huì),請(qǐng)學(xué)期學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)介紹一些自己的學(xué)習(xí)心得,共同進(jìn)步。

  4必修課:保持上學(xué)期良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  5.英語:將通過多種渠道,搜集四級(jí)考試信息,在群里共享。

  6.普通話:提倡日常生活中用普通話進(jìn)行溝通,讓普通話流利的同學(xué)在與普通話較差的同學(xué)溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。

  7.計(jì)算機(jī):我們將通過多種渠道,搜集計(jì)算機(jī)一級(jí)考試信息。

  二.加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理:

  1.完善班規(guī),嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由

  學(xué)習(xí)委員、紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長協(xié)助。

  2.提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。

  3.妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。

  4.班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。此外,可以通過班級(jí)群討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點(diǎn),意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。

  三.舉辦形式多樣的活動(dòng)

  學(xué)習(xí)第一,但活動(dòng)也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以娛樂身心、鍛煉我們、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。四月積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),五一配合團(tuán)支部搞特色活動(dòng)。從中不斷加強(qiáng)班委中個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)、組織能力,盡最大能力、最大責(zé)任服務(wù)好班級(jí)同學(xué)。為“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)奮斗。

  具體月份工作規(guī)劃

  2月份:完成本學(xué)期的家庭困難等級(jí)認(rèn)定以及對(duì)上學(xué)期已經(jīng)認(rèn)定的同學(xué)進(jìn)行調(diào)整,然后所有班委一起進(jìn)行一個(gè)小的討論,最后確定結(jié)果。

  3月份:三月初,開新學(xué)期第一次班會(huì),規(guī)劃本學(xué)期的大致

  規(guī)劃。對(duì)新學(xué)期的開端,提出相應(yīng)要求,慢慢收攏同學(xué)們的心,提出創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí),并為之奮斗。動(dòng)員班級(jí)同學(xué)積極參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),娛樂的同時(shí)為班級(jí)增光。月末組織春游。

  4月份:參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。召開期中小結(jié),交流關(guān)于計(jì)算機(jī)一級(jí)考試的想法,并再次督促大家學(xué)好刑法民法等重要學(xué)科。選取班級(jí)優(yōu)秀成績(jī)學(xué)生作為代表,在班會(huì)中代表發(fā)言,交流上學(xué)期學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

  5月份:參加團(tuán)支部組織的紅色五月活動(dòng)。搜集網(wǎng)上的關(guān)于英語四級(jí)考試的資料,方法,帖子,發(fā)給大家,讓整個(gè)班級(jí)一起融入到學(xué)習(xí)英語的緊張氛圍內(nèi),爭(zhēng)取第一次考試大部分人都通過。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。期末考試。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專科的一樣重要,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,我一直在努力的工作。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。

  一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。

  班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

  因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。

  2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

  5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

  6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

  7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。

  要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。

  三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)。

  1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

  2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

  班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

  3、選好、用好干部。

  班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

  4、要組織和開展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

  如參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。

  5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。

  日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。通過我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作計(jì)劃,我們班級(jí)在年級(jí)中取得了較好的成績(jī),希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。

  6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

  班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等。

  (1)環(huán)境的潛移默化

  (2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

  四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。

  五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級(jí)采用不同管理方法。

  一年級(jí)新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī),創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。

  二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  三年級(jí)學(xué)生,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。

  要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信知識(shí)是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

  現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng),而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

  總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。

  在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì)更好的。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)不間我所帶的班級(jí)已經(jīng)到了第二學(xué)期,孩子們?cè)谶@段時(shí)間有了很大的成長,下個(gè)學(xué)期就要踏入小學(xué)的校門了。在這個(gè)學(xué)期,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我學(xué)前班班主任工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)其本情況:

  我們班一共有孩子31人,其中男生20人,女生11人。孩子們的年齡大概都在五歲到六歲之間,不過也有幾個(gè)年齡偏小的孩子,只有四歲左右。本學(xué)期周寄5人,日寄26人。孩子們都是老生,只有一個(gè)新生,所以對(duì)孩子我還是比較了解的,希望他們?cè)谶@學(xué)期里有更大的進(jìn)步

  二、指導(dǎo)思想。

  認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指針,密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,提到學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三、學(xué)期工作的'主要方面有:

  1、安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)之間要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。

  2、營造健康向上的班級(jí)氛圍。

  (1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

  (2)制定班級(jí)公約,形成良好班風(fēng)。

  (3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手,要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,第一、幫助小干部樹立威信;第二、鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三、嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),能力上取得更大進(jìn)步。

  4、通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

  通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,力爭(zhēng)和任科老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取的共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

  四、工作措施:

  1、教師認(rèn)真制定好適合本學(xué)前班工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、備好各學(xué)生基本情況花名冊(cè),認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí)。

  3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長,密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;

  5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關(guān)系,形成良好的教育體系。

  這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級(jí)管理工作,努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì)。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  一班級(jí)情況分析

  本學(xué)期我班在人員上沒有任何的變動(dòng)。我班的幼兒男孩子比女孩子多17人,所以從整體上來說幼兒比較活躍,不管參與什么活動(dòng)都比較容易興奮。好奇、好動(dòng)、好學(xué)成為了他們明顯的特征。但在整體特征下我班的幼兒個(gè)體差異也十分的明顯,例如:不愛說話的浩宇、不太合群的堂堂、智力發(fā)展遲緩的、膽怯的龍龍……這些孩子都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦型度敫嗟年P(guān)注與幫助,才能使他們跟上大家的進(jìn)步。

  我班在家園共育這方面做得還不夠到位,希望這一學(xué)期能通過我們與家長的共同努力,使這一問題得到較好的發(fā)展。

  二、 發(fā)展目標(biāo)

  1、認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展為主要的工作目標(biāo)。注重幼兒的個(gè)體差異,做到營造良好氛圍,促進(jìn)家園共育。

  2、切實(shí)、有效的做好幼小銜接的工作,使每一個(gè)幼兒都能從能力、心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好做一個(gè)小學(xué)生的準(zhǔn)備。

  3、圍繞幼兒園的中心課題,根據(jù)本班特色,結(jié)合幼兒的一日活動(dòng),特別是教學(xué)活動(dòng)積極開展課題的研究工作。

  三、 具體工作安排

  1、班級(jí)環(huán)境

  本學(xué)期的教育環(huán)境我們?nèi)螌⒁灾黝}墻為主要的形式。組織引導(dǎo)幼兒參與主題墻的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作。例如:收集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建、展示的最佳途徑。

  并且我們希望能在這一學(xué)期中更多的使用廢舊的材料,“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)和想象、創(chuàng)新能力。

  2、游戲活動(dòng)

  本學(xué)期我們班的游戲?qū)⒗^續(xù)以角色游戲和區(qū)域活動(dòng)為兩個(gè)部分為主。

  在角色游戲方面,在內(nèi)容與場(chǎng)地上我們將不再作大幅度的調(diào)整,而將重點(diǎn)放在游戲中幼兒的交往與材料的運(yùn)用中。并將在游戲中投放每人一張“存折”,這不但很大程度上增加了幼兒游戲的難度,并且對(duì)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)角色有很大的幫助。

  區(qū)域活動(dòng),我們將側(cè)重區(qū)域與課題和教學(xué)的結(jié)合,使區(qū)域能夠成為幼兒增長知識(shí)、鍛煉能力、滿足好奇心、促進(jìn)彼此交往、展示特長的舞臺(tái)。

  3、德育常規(guī)

  常規(guī)教育一直是我們班的重點(diǎn)工作。我們打算從日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、游戲習(xí)慣等方面著手開展了一系列活動(dòng),幫助幼兒學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。并加強(qiáng)幼兒自覺、主動(dòng)遵守常規(guī)的良好習(xí)慣。主要在日常生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個(gè)方面進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,并堅(jiān)持正面教育、重視隨機(jī)教育、個(gè)別教育、教師以身作則、時(shí)時(shí)處處抓好常規(guī)、家園合作、共同教育。

  4、幼小銜接

  針對(duì)幼兒即將踏入小學(xué)的情況,幼小銜接成為了本學(xué)期的一個(gè)重要工作。我們將通過課堂教學(xué)、實(shí)地參觀等不同形式的活動(dòng)使幼兒從感官刺激、心理認(rèn)同等各方面知道自己快要上小學(xué)了,并促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,懂得珍惜時(shí)間,有一定的時(shí)間觀念和任務(wù)意識(shí),學(xué)習(xí)自律和尊重他人。了解幼兒園和小學(xué)的差異,能以正確、健康的心態(tài)進(jìn)入小學(xué)。初此之外,我們也將給家長提供有關(guān)幼小銜接的相關(guān)教育理論幫助,形成很好的合作關(guān)系。

  5、特色教育

  經(jīng)過了上個(gè)學(xué)期的嘗試,我覺得我班的幼兒已經(jīng)對(duì)水墨畫有了一定的興趣。并且能夠運(yùn)用毛筆等中國的傳統(tǒng)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫活動(dòng)。但是我們也從中發(fā)現(xiàn)了很多的問題,例如幼兒的個(gè)體差異較大,下筆拘束,幼兒缺少反復(fù)練習(xí)的機(jī)會(huì)等。都成為了幼兒在原有基礎(chǔ)上發(fā)展的阻撓。我們希望這一學(xué)期能在這些方面進(jìn)行整改和調(diào)整,希望能進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的進(jìn)步和培養(yǎng)幼兒對(duì)水墨畫的興趣。我們將針對(duì)以上的問題,在本學(xué)期的練習(xí)中適當(dāng)?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩?xí)。以及不同內(nèi)容的組合練習(xí),以此增加幼兒練習(xí)的機(jī)會(huì)并提高幼兒的興趣。

  6、勞動(dòng)

  幼兒到了大班動(dòng)手能力隨著手部小肌肉群的發(fā)展和思維能力的提高也在不斷的發(fā)展。我們本學(xué)期除了要加大“值日生”的作用,培養(yǎng)幼兒良好的勞動(dòng)習(xí)慣。我們主要要培養(yǎng)幼兒“隨手整理、物歸原處”的良好習(xí)慣,并能夠主動(dòng)的關(guān)心、參與班級(jí)中的環(huán)境及活動(dòng),學(xué)會(huì)正確的勞動(dòng)技能。如分發(fā)餐具、照顧自然角、整理班中玩具、在家能主動(dòng)的幫助家長做一些力所能及的家務(wù)、能關(guān)心幫助身邊需要幫助的人等。

  7、家長工作

  家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系,本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)家園聯(lián)系,使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。

  (1)做好家園共育欄的定期更換的工作,在每周六下午公布下周的一周工作重點(diǎn)。

  (2)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,制定符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

  (3)做好家訪工作,定期召開家長會(huì),聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,以課程改革為基本依托,加強(qiáng)課改研究工作。以課堂教學(xué)為突破口,以評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步提高科研意識(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量。推進(jìn)我校素質(zhì)教育的'開展,促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、教學(xué)方面:

  1、根據(jù)體育新課程標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期將狠抓體育常規(guī),規(guī)范課堂質(zhì)量,將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。根據(jù)大綱、教材,積極組織好每一堂課,并領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)。

  2、根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)和室外課教案。堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,參加本科進(jìn)修。從進(jìn)修,理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識(shí),提高師德水平,理論水平和教學(xué)能力。經(jīng)常性地深入課堂進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo),收集學(xué)生碰到的疑難問題,并幫助他們解決。

  3、堅(jiān)持“面向全體,教書育人”,規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

  4、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心指導(dǎo),不諷刺、歧視學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  三、師德方面:

  1、積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

  2、熱愛教育,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  3、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生尊重學(xué)生,的人格,平等,公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心指導(dǎo),不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)健康發(fā)展。

  四、其它方面:

  1、抓好梯隊(duì)訓(xùn)練 :建立健全完善的運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,按照競(jìng)賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好各體育隊(duì)的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。保證每天早晨和下午各訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。建立乒乓球梯隊(duì),為以后的比賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,積極與班主任老師配合。

  2、做好器材管理 :有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

  3、做好執(zhí)勤檢查人員的管理工作,使他們積極主動(dòng)的配合班主任老師,做好辦主任與同學(xué)的協(xié)調(diào)工作。完善項(xiàng)目扣分標(biāo)準(zhǔn),做到記錄真實(shí)、準(zhǔn)確,公布及時(shí)。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇12

  轉(zhuǎn)眼間,我已從托班帶到大班,我會(huì)一如既往的以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,勤勤懇懇,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

  一、教育觀念的創(chuàng)新

  新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  2、智育方面

  多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入大班打好基礎(chǔ)。

  二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

  1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

  3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作

  上的經(jīng)驗(yàn)。

  三、積極做好家長工作

  家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。2、積極邀請(qǐng)家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

  3、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。

  4、邀請(qǐng)家長積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。

  5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我堅(jiān)信,只要我努力,我一定可以出色地完成任務(wù),并用我濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長的放心。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇13

  一、班級(jí)情況

  本學(xué)期我們八年級(jí)(4)班將以以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,以自強(qiáng),自立,自尊,自信為班訓(xùn)。進(jìn)一步使我班學(xué)生在德智體各方面得到全面發(fā)展。

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)4班班主任,全班名同學(xué),男生xx人,女生xx人。經(jīng)上學(xué)期及開學(xué)前的學(xué)生教育工作,班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大的進(jìn)步。

  二、工作思路

  為了更好的促進(jìn)同學(xué)們的發(fā)展,結(jié)合班級(jí)情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃:

  (一)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

  1、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來了,取得了好成績(jī)的榜樣。

  2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),必需長期努力。

  (二)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。

  1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

  2、加強(qiáng)國家人才需求形勢(shì)的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過國家對(duì)人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì),就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,國家需要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流。

  3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和認(rèn)可。

  (三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  1、強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),

  2、強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

  3、織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

  5、調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。

  6、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

  (四)加強(qiáng)班級(jí)管理

  1、學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  2、精心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3、格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇14

  一、 指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持四個(gè)面向教書育人,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”班風(fēng)的優(yōu)秀班級(jí),把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”四有人才。

  二、班級(jí)情況介紹

  高二(8)班是兩個(gè)物理b班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jī)來看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績(jī)不夠理想,是下一步工作的重點(diǎn)之一。

  三、本學(xué)期主要工作

  1、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下具體措施:

  ①、召開班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。

  ②、繼續(xù)樹立典型

  對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營造良好氛圍。

  2、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

  經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對(duì)孩子會(huì)有的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作。

  ①、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

  ②、定期召開家長會(huì),把家長請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來,認(rèn)真聽取家長的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

  3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級(jí)管理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇15

  一、思想品德:

  在新學(xué)期里,我班各成員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、《廣東省課程指南》精神,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)。制定以下計(jì)劃:

  二、教育教學(xué)工作

  1、開學(xué)初認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)用具。上好每一節(jié)課。

  2、認(rèn)真開展幼兒園本土課題和節(jié)日課題,在這基礎(chǔ)上有計(jì)劃地開展本班的特色課程——美術(shù)教研(在手工活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力)。讓孩子得到多方面的發(fā)展。

  3、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢(shì)、閱讀、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、有序地開展區(qū)域活動(dòng),讓孩子在區(qū)域活動(dòng)中學(xué)習(xí)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。學(xué)習(xí)如何與同伴友好地相處。

  5、在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒大膽舉手、積極大方回答,提高幼兒的語言表達(dá)能力。

  6、注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和培養(yǎng)孩子各方面的學(xué)習(xí)興趣。

  7、加強(qiáng)環(huán)境的教育影響作用,力爭(zhēng)使幼兒作為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長的資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng),使幼兒真正作為學(xué)習(xí)的主人。

  8、家園共育方面:,定期更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,發(fā)動(dòng)家長多參與聯(lián)系欄的管理,多利用家長資源,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長。

  三、家長工作:

  1、在新生開學(xué)初做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛護(hù)每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

  2、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,及時(shí)更換家長園地。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)和家長溝通,做好家訪工作。

  3、利用校訊通多與家長交流,向家長反饋孩子的情況,使家園互動(dòng)更及時(shí)、有效。

  4、熱情接待家長,尊重每一位家長,認(rèn)真聽取家長意見和建議,積極為家長服務(wù),努力讓每一個(gè)家長都放心、滿意。

  四、衛(wèi)生保健及保育工作:

  1、加強(qiáng)日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴(yán)格的按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。認(rèn)真執(zhí)行三檢制度。

  2、給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,保證班級(jí)幼兒的出勤律。

  3、加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒的照顧。做好服藥的登記工作。

  4、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗手、勤換衣、吃飯保持桌面干凈等。

  5、培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣。養(yǎng)成正確的刷牙抹嘴巴的習(xí)慣。

  6、把安全工作放在首位,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

  五、班級(jí)節(jié)能減排工作:

  為了從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),我們要做到:

  1、教師在節(jié)約水電、資源的行動(dòng)上要起帶頭作用。

  2、每月專門設(shè)計(jì)一節(jié)教育活動(dòng),提高孩子的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

  3、在日常生活中,建立起孩子與孩子之間互相監(jiān)督的習(xí)慣,相互提醒做好節(jié)約水電的工作。

  4、多利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及手工活動(dòng)。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇16

  本學(xué)期,語文教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開展工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作做好如下安排:

  一、學(xué)好理論,更新觀念,提高素質(zhì)

  新世紀(jì)的語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點(diǎn),適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)需求,強(qiáng)化語文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。為了適應(yīng)這種新形勢(shì),不被淘汰,我們?nèi)w語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,通讀一、二本理論專著。要圍繞"減負(fù)"、"素質(zhì)教育"、"創(chuàng)新教育"等熱點(diǎn)問題,結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。

  2、每位語文老師至少要訂閱一份語文報(bào)刊。語文教師要堅(jiān)持通讀二、三種語文教學(xué)研究刊物,及時(shí)了解語文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語文教改趨勢(shì),開拓視野拓寬語文改革思路;同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),不斷練好自身的語文教學(xué)"內(nèi)功",從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語文教師所提出的更高的要求。

  3、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。

  二、狠抓常規(guī),改革教學(xué),提高效率

  抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

  語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。要對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,真正樹立教師的服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學(xué)效率。

  加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,確保減負(fù)增效。

  每學(xué)期每人至少上一節(jié)試驗(yàn)課,每個(gè)備課組至少有一節(jié)公開課,新教師每人上兩節(jié)匯報(bào)課。同時(shí),教研組將配合教導(dǎo)處通過每月的聽課、抽查備課筆記(包括作文備課)、聽課筆記、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況。

  本學(xué)期尤其要加強(qiáng)七年級(jí)(即初一)新課程的教學(xué)。進(jìn)一步落實(shí)教師培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,及時(shí)調(diào)整,積極查找、吸收新而有限的教學(xué)方法,積極參與到新課程改革的激流中。鼓勵(lì)教師多開課、多寫論文,使我校的語文教學(xué)始終走在課改的前列。鼓勵(lì)初二、初三的老師也積極關(guān)注。

  三、加強(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)

  語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識(shí)的同時(shí),著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。這就要求我們?cè)谡Z文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識(shí)為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書,如在初一、初二開設(shè)閱讀課,向?qū)W生推薦課外閱讀材料;各年級(jí)準(zhǔn)備開設(shè)語文閱讀與寫作興趣小組;同時(shí)要積極與閱覽室、圖書館聯(lián)系,延長閱讀時(shí)間、增加借閱次數(shù)。

  任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系,不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,即"生活-課堂-生活"。再者,學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,這就需要不斷鼓勵(lì)學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。因此,語文教學(xué)不僅要重視課堂語文學(xué)習(xí),更要重視社會(huì)生活中的言語實(shí)踐。本學(xué)期我們將繼續(xù)積極協(xié)助團(tuán)委成立的"杏花雨"文學(xué)社、廣播站,幫助培訓(xùn)記者,輔導(dǎo)編排,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中提高語文素養(yǎng)。

  本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究過程管理,及時(shí)計(jì)劃、及時(shí)總結(jié),鼓勵(lì)老師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極撰寫論文。

  四、培養(yǎng)青年教師,促其健康成長

  青年教師是我們語文教研組的中堅(jiān)力量,而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思中學(xué)"三級(jí)備課"的經(jīng)驗(yàn),切實(shí)開展集體備課活動(dòng),做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一訓(xùn)練。各語文教師之間要加強(qiáng)交流,資料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教師能盡快提高、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動(dòng)力。

  繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,要求新教師每學(xué)期聽?zhēng)煾档恼n不少于20節(jié),師傅聽徒弟的不少于10節(jié)。新教師每學(xué)期上兩節(jié)匯報(bào)課,并做好讀書筆記

  五、堅(jiān)持正確導(dǎo)向,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作

  全體初三語文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)中考改革的有關(guān)精神,學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究中考,真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì),從而改革初三語文教學(xué),有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。

  為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率,本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開展兩次復(fù)習(xí)工作研討:針對(duì)命題意圖、中考考綱作分析;針對(duì)中考模擬試卷作分析。

  同時(shí),初三語文老師要注意,資料信息的收集、篩選,共同研討復(fù)習(xí)工作。爭(zhēng)取中考語文成績(jī)?cè)谌忻星懊?/p>

  附本學(xué)期各備課組組長名單:

  初一:

  初二:

  初三:

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇17

  一、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作。

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),力爭(zhēng)要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。

  抓兩頭,帶中間這是常規(guī)的方法。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭(zhēng)分奪秒,為班級(jí)帶頭,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,又要在學(xué)校爭(zhēng)先。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。

  三、做好各方面的保證措施,為學(xué)生營造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。

  2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,防患未然。

  3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

  5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對(duì)高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  6、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。

  四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間執(zhí)行,不加班加點(diǎn)給學(xué)生充足的睡眠和休息時(shí)間,不打疲勞戰(zhàn),為高考積蓄能量

  計(jì)劃已定,重在行動(dòng),為把高三8班帶成文明班級(jí),學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,而努力奮斗!爭(zhēng)取在20xx年的高考中取得好的成績(jī)。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇18

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。”為指導(dǎo)思想。

  二、班況分析:

  我班現(xiàn)有幼兒32名,其中女生16名,男生16名。小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識(shí)薄弱。

  三、工作目標(biāo):

  1、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

  四、具體實(shí)施方案:

  (一)一日活動(dòng)中的體現(xiàn):

  1、早上來園時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來的幼兒,請(qǐng)家長配合在需吃藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師要做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

  2、幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開水的冷熱,避免燙傷。

  3、晨間談話或教育活動(dòng)時(shí),教師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。

  4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

  5、戶外活動(dòng)時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞。活動(dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著,不要讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

  6、離園接送時(shí),兩位老師都必須在場(chǎng),一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長,一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

  (二)家長工作中的體現(xiàn)

  1、教師要與家長簽定《幼兒園安全責(zé)任書》,明確責(zé)任,使家長成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。

  2、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。

  3、讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

  (三)教師工作中的體現(xiàn)

  1、教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識(shí),要加強(qiáng)責(zé)任心,要時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。

  2、教師要及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。

  3、保育老師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  4、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

  總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我們班的安全工作計(jì)劃,我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

  五、活動(dòng)安排:

  1、二月份:不跟陌生人走

  2、三月份:安全玩滑梯

  3、四月份:防火小能手

  4、五月份:過馬路

  5、六月份:認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110、119、120

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇19

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,我所任的八年級(jí)(1)班46名花季少年學(xué)子,已經(jīng)陸續(xù)報(bào)到注冊(cè)入班。面對(duì)這些求知欲強(qiáng)烈,人生觀尚未形成,可塑性極強(qiáng)的孩子們,我感到肩上膽子不輕,為了使他們能夠完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),在生理、心理上都得到健康的發(fā)展,知識(shí)技能和認(rèn)識(shí)水平得到一定的提高,形成正確健全的人生觀和世界觀,結(jié)合本班實(shí)際情況,作以下幾點(diǎn)打算:

  一、班級(jí)情況分析

  本班現(xiàn)有46名學(xué)生,女生 ,大部分學(xué)生家庭是來自農(nóng)村,父母外出務(wù)工或從事體力勞動(dòng),家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和文化背景有一定的差異。個(gè)別學(xué)生受家庭環(huán)境的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)歪曲,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,厭學(xué)。另有一部分學(xué)生家長放任自由,學(xué)生本身聰明伶俐,但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自覺性差,隨波逐流,成績(jī)一般。也有相當(dāng)一部分學(xué)生,尤其是女生,學(xué)習(xí)的勁頭很大刻苦勤奮,但成績(jī)進(jìn)步不大。

  二、教學(xué)管理目標(biāo)

  1、通過教育管理,使學(xué)生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和組織觀念,強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,盡可能不出現(xiàn)大的違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

  2、培養(yǎng)學(xué)生樹立健全的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,提高思想道德水平。

  3、掌握初中階段相應(yīng)的知識(shí)水平和技能,應(yīng)用于實(shí)際生活和生產(chǎn)之中。

  4、密切配合學(xué)校各科室,順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,轉(zhuǎn)化差生,降低輟學(xué)率。

  三、方法與措施

  1、堅(jiān)持正面說服教育,正確引導(dǎo)學(xué)生,強(qiáng)化紀(jì)律教育。有錯(cuò)必糾,建立相互監(jiān)督小組,特殊學(xué)生動(dòng)用多種教育手段,家長與學(xué)校結(jié)合,嚴(yán)與愛結(jié)合,促進(jìn)其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤。

  2、利用法制課、晨自習(xí)等經(jīng)常進(jìn)行文明行為習(xí)慣教育、養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀、榮辱觀,利用集體輿論糾正不良行為和習(xí)慣。

  3、抓好日常管理和班級(jí)常規(guī)工作,尤其是衛(wèi)生工作。建立相應(yīng)的小組織,做到事事有人做,事事有人管,分工到人,責(zé)任明確。

  4、嚴(yán)抓班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),對(duì)學(xué)習(xí)不努力,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不及時(shí)交送的學(xué)生,作出相應(yīng)的懲罰,扭轉(zhuǎn)不良風(fēng)氣,表彰思想先進(jìn)、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,樹立班干部的榜樣作用。

  5、安全工作常抓不懈,做準(zhǔn)確的登記,細(xì)心的檢查,全面的詢問,嚴(yán)格的要求。慎防住宿生的燃?xì)獍踩咦x生的交通安全,教室、住室里用電器的安全。

  6、結(jié)合我校行事歷,制定本班活動(dòng)計(jì)劃,精心組織、認(rèn)真指導(dǎo),做到戰(zhàn)之能勝,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。

  7、搜集相關(guān)資料,利用科學(xué)的教育手段,結(jié)合本學(xué)期的特殊節(jié)日,進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育、安全教育、勵(lì)志教育和人道主義教育。

  8、對(duì)本地外出務(wù)工人員作相應(yīng)的調(diào)查、分析,找出文化水平的高低與務(wù)工待遇的差異之間的關(guān)系,做好防綴控流工作,進(jìn)行學(xué)額鞏固。

  9、加強(qiáng)家訪力度,利用電話詢問、側(cè)面調(diào)查和家訪等方式,熟悉學(xué)生的家庭情況,了解學(xué)生生活水平及學(xué)習(xí)狀況,探究心理發(fā)展規(guī)律,努力地結(jié)合任課老師,轉(zhuǎn)化學(xué)困生,鞏固學(xué)額。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇20

  新的一年開始了,新學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任小三班教師。對(duì)于本學(xué)期來講生員增加了不少,但我相信通過我們小班老師的努力,希望在這個(gè)學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進(jìn)步,讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面,以身作責(zé),真正做到“為人師表”。

  為此,結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計(jì)劃,并總結(jié)過去工作中存在的不足,結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況,針對(duì)上學(xué)期的教學(xué)工作,我著重從以下幾個(gè)方面入手;

  一:個(gè)人計(jì)劃

  1.本學(xué)期我園繼續(xù)使用蒙特梭利的《蒙氏數(shù)學(xué)》這個(gè)新教材,希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的數(shù)學(xué)活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、親子互動(dòng)活動(dòng)當(dāng)中體現(xiàn)出來。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸,讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),讓自己對(duì)小班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。

  2.本學(xué)期有慶六一的大型活動(dòng)。在舞蹈方面要盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),極力培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈的興趣。本學(xué)期著重發(fā)展幼兒的藝術(shù)領(lǐng)域,排出具有小班特色的舞蹈,通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出孩子的優(yōu)勢(shì)。

  3.本學(xué)期園里抓各班的動(dòng)手能力,我將協(xié)助年段長主動(dòng)完成我班每月所制定的階段性目標(biāo),從而在和段長的配合和學(xué)習(xí)下,是自己在美術(shù)方面這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進(jìn)步同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄。

  二:教學(xué)創(chuàng)新

  1.掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。現(xiàn)代社會(huì)多媒體的廣泛使用,我們要與時(shí)俱進(jìn),采用課件教學(xué)。

  2.制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

  3..創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

  4.根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配。

  5.教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

  6.德育活動(dòng)及幼兒常規(guī)的開展本園教研還會(huì)以主題為主開展活動(dòng),希望在本學(xué)期這個(gè)階段的教研中能真正的體會(huì)到如何在生活中,游戲中進(jìn)行我們的德育活動(dòng)。為我們這個(gè)課題,準(zhǔn)備比較充足的課題資料。

  三:提高科研能力

  在教育教學(xué)過程中還不能做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn),多少會(huì)有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力得到提高。

  四:家長工作

  1.開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2.每個(gè)主題更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

  3.每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇21

  一、指導(dǎo)思想:

  以__大精神為指導(dǎo),以“以人為本”為理念,以素質(zhì)教育和課程改革為核心,全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,不斷強(qiáng)化常規(guī)管理,為每位學(xué)生的成長提供終身服務(wù),為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我學(xué)校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的農(nóng)村示范學(xué)校。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。不斷建立并形成一支求真務(wù)實(shí)、勤政敬業(yè)、主動(dòng)高效的“創(chuàng)新型”學(xué)校管理隊(duì)伍;不斷建立并形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體。

  2、抓實(shí)常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭(zhēng)創(chuàng)黃岡市文明單位為目標(biāo),實(shí)施封閉式管理,強(qiáng)化學(xué)校日常管理工作。

  3、加強(qiáng)教學(xué)管理。認(rèn)真做好每月的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作。使我們的學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有一定的發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量較好。爭(zhēng)取教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。狠抓初三教育教學(xué)。

  4、注重德育實(shí)效。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,開展行之有效的德育活動(dòng),關(guān)注留守學(xué)生,使我們的學(xué)生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮,成為有理想、有道德、有知識(shí)的一代新人。

  5、開展好課余興趣活動(dòng)。充分利用學(xué)校現(xiàn)有教育教學(xué)資源,努力挖掘?qū)W生潛力,發(fā)展學(xué)生興趣特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在相關(guān)活動(dòng)比賽中力爭(zhēng)較好的成績(jī)。

  6、做好教育科研。扎實(shí)做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作、校本課程的建設(shè)工作和課程改革的推進(jìn)工作,以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)教師成長,不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

  7、科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo),立足學(xué)校實(shí)際,完善各項(xiàng)管理制度,逐步構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制與體系。

  8、積極主動(dòng)、高效高質(zhì)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。以教育局20xx年工作思路為指導(dǎo),積極配合上級(jí)完成任務(wù).不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平.

  三、主要工作:

  (一)以學(xué)習(xí)為抓手,著力打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。

  1、抓好教師的政治理論學(xué)習(xí)和師德教育,不斷提升教師的政治素養(yǎng)與政策理論水平。本年度要充分安排好每周一的學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)黨和國家的方針、路線、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和有關(guān)新機(jī)制的政策內(nèi)容等教育法制法規(guī),規(guī)范教師的教育行為和工作方式。出臺(tái)教師文明用語和禁忌用語,做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教。利用十力網(wǎng)站做好宣傳。

  2、抓實(shí)教師的專業(yè)知識(shí)理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。新一輪課程改革,強(qiáng)烈要求每位教師必須切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,從關(guān)注生命、關(guān)注學(xué)生發(fā)展的高度去看待和評(píng)價(jià)自己的教育教學(xué)工作,要做到這一點(diǎn),只有通過不斷地學(xué)習(xí)。在每學(xué)期我們要求每位教師至少讀一本教育專著,每月至少精讀一本教育雜志,每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)文章。與此同時(shí),寫好相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記與讀書心得。為此,教導(dǎo)處要主動(dòng)做好教師教學(xué)的指導(dǎo)工作,做好每月的檢查交流工作。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使全體教師樹立全新的與教學(xué)觀、教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型和研究型教師。

  3、抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范人物,以心育人。大力弘揚(yáng)愛心獻(xiàn)給學(xué)生、本領(lǐng)獻(xiàn)給崗位、責(zé)任心獻(xiàn)給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi),倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中,時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”自律,以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向,不斷地完善自我,以自己高尚的人格影響學(xué)生,感召同伴,反對(duì)斤斤計(jì)較,反對(duì)以小我為中心。在社會(huì)上,我們每位教師都要嚴(yán)于律己,都要自覺宣傳黨和國家的方針政策,特別是有關(guān)教育上的舉措,宣傳我們的教師與學(xué)校,把我們好的一面展示給社會(huì),樹好十力教師的新形象。真正實(shí)現(xiàn)“三名型”校園而努力奮斗。

  (二)以課堂為主陣地,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇22

  新學(xué)期到來,我們小一班4名工作人員將互相配合,進(jìn)一步提高安全意識(shí),牢固樹立“安全第一”的思想,確保班級(jí)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  一、指導(dǎo)思想

  “安全與健康是幼兒最大的幸福”,班級(jí)安全工作應(yīng)該從細(xì)處著手,防范為先。

  二、安全目標(biāo)

  1、幼兒安全常識(shí)受教育率達(dá)百分之百

  2、杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生,杜絕走失幼兒

  3、杜絕幼兒集體中毒事故

  4、無幼兒財(cái)物丟失現(xiàn)象

  三、具體工作

  1、將安全教育放在工作首位,對(duì)幼兒的安全教育落到每一個(gè)生活、教育環(huán)節(jié)中。如:來園的晨檢、集體入廁時(shí)保證有2名工作人員在場(chǎng),要求幼兒不推不擠;體育活動(dòng)時(shí)注意自我保護(hù)等

  2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,教育幼兒養(yǎng)成良好的安全行為規(guī)范,提高自身的自我保護(hù)意識(shí)。如:遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走,不吃陌生人給的糖果等

  3、利用家園互動(dòng)欄向家長宣傳有關(guān)育兒方面的安全常識(shí),并定期更換內(nèi)容,引起家長對(duì)安全教育工作的重視

  4、嚴(yán)把幼兒入口關(guān)。給幼兒提供的水,飯菜確保無污染;配合保健醫(yī)生按時(shí)按量地給需要吃藥的幼兒喂藥

  5、做好幼兒園的各項(xiàng)交接班工作。上下午班交接和接送車幼兒交接時(shí)要即時(shí)清點(diǎn)好人數(shù)

  幼兒教育是一項(xiàng)比其他領(lǐng)域的教育更瑣碎、需要責(zé)任心的工作。我們唯有更加細(xì)心地觀察、照顧,耐心地教育孩子,孩子才能健康快樂地成長。“孩子們健康快樂每一天”,這就是我們小一班老師們的共同心愿!

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇23

  一、教學(xué)工作的計(jì)劃

  (1)學(xué)生情況分析:高一年的學(xué)生選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,高二年選項(xiàng)出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本情況,對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

  (2)教材與教輔分析:

  ①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),采用一套拳,一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,特別是動(dòng)作的到位,學(xué)不在多,而在精。

  ②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對(duì)于學(xué)習(xí)過程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn),也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。

  ③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的`評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

  (3)教學(xué)目標(biāo):

  ①總體目標(biāo):建立健康第一的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)永春白鶴拳興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在本永春白鶴拳選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)永春白鶴拳的基本套路,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

  ②具體目標(biāo):

  運(yùn)動(dòng)參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇24

  一、指導(dǎo)思想

  遵循學(xué)校以人為本為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念,深入落實(shí)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)和教科處工作計(jì)劃,依靠歷史教師,加強(qiáng)同政治、地理教師的合作;以高考備考為中心,繼續(xù)實(shí)踐新的課程改革,積極開展課題研究,探索教學(xué)的有效性,努力打造高效課堂,提高學(xué)科教學(xué)水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、課堂教學(xué)始終是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,也是課程改革的主戰(zhàn)場(chǎng),更是高考取勝的關(guān)鍵。我們要嚴(yán)格按照課程改革的`目標(biāo)、要求來改進(jìn)課堂教學(xué),關(guān)注“過程與方法”,“情感態(tài)度價(jià)值觀”這兩項(xiàng)目標(biāo)在新課程課堂教學(xué)中的落實(shí)。以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為突破口,大膽進(jìn)行地理課堂教改革。實(shí)現(xiàn)從“講——學(xué)”“灌——學(xué)”到“導(dǎo)——學(xué)”的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)設(shè)“民主、和諧、生動(dòng)、活潑”的課堂教學(xué)氣氛,讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。努力處理好學(xué)科目標(biāo)與綜合素養(yǎng)、雙基教學(xué)與能力培養(yǎng)、探究體驗(yàn)與接受理解、自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)等方面的關(guān)系。研究定制符合新課程理念的新教學(xué)常規(guī),并推出精品課、示范課。

  2、更廣泛、更有效地使用電教手段,為提高課堂教學(xué)效益,以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、綜合能力。在課堂教學(xué)中讓學(xué)生更直觀、生動(dòng)、形象地感知?dú)v史事物;更密集地輸出歷史信息;更有效的進(jìn)行反饋都需要新的教學(xué)手段的使用。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論及相關(guān)的材料,實(shí)踐新課程的改革,增強(qiáng)實(shí)施新課程的自覺性和主動(dòng)性。切實(shí)把握好知識(shí)體系及難易程度,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際做好校本研究寫出相應(yīng)的研究論文,同時(shí)做好校本課程的開發(fā)。

  4、加強(qiáng)本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)工作,按時(shí)對(duì)教案、作業(yè)、聽課筆記進(jìn)行檢查。堅(jiān)持集體備課,做到四定五統(tǒng)一,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),對(duì)期中、期末考試的試卷及學(xué)生考試情況進(jìn)行分析,提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)考試中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差促中間的工作,做好希望生的輔導(dǎo)工作。

  5、高三年級(jí),要求認(rèn)真研讀考試大綱和考試說明,研究高考試卷和信息,搞好高考備考工作。

  6、加強(qiáng)課題研究,使課題研究真正為教育教學(xué)的改革、提高教學(xué)質(zhì)量、提升教育教學(xué)的層次起作用。讓《結(jié)合地方史 開展研究性學(xué)習(xí)》省級(jí)課題更加深入開展;在課題研究中要把實(shí)效性、可操作性放在重要的位置上,使它與教育教學(xué)實(shí)踐密切結(jié)合,并實(shí)實(shí)在在出成績(jī)出效果。

  7、利用文綜特點(diǎn),主動(dòng)向政治、地理學(xué)科學(xué)習(xí),提高文科綜合能力。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇25

  一、學(xué)生情況分析

  根據(jù)上學(xué)期的期未成績(jī)分析,學(xué)生基礎(chǔ)普遍比較薄弱,對(duì)必修1內(nèi)容掌握比較好的學(xué)生不多。學(xué)生基本知識(shí)點(diǎn)落實(shí)不夠好,學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺。故需在必修2教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)回顧。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。學(xué)生對(duì)物理的興趣不高,普遍認(rèn)為物理難學(xué),部分學(xué)生開始有排斥感。需引導(dǎo)學(xué)生改變思想認(rèn)識(shí),在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  二、本學(xué)期教材分析

  必修2是共同必修模塊的第二部分,大部分內(nèi)容是必修1模塊的綜合或應(yīng)用,也是會(huì)考要求的教學(xué)內(nèi)容之一。故對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)要求比較高,在教學(xué)過程中不宜太難,要以新課程的理念轉(zhuǎn)換教學(xué)的難度與重點(diǎn)。

  三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

  本學(xué)年的教學(xué)重點(diǎn)為在鞏固必修1知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行必修2的教學(xué)。通過各種教學(xué)方法使學(xué)生掌握基本的物理知識(shí)與物理規(guī)律,并能在解題中有所應(yīng)用。在平時(shí)的練習(xí),注重以會(huì)考和高考的要求來進(jìn)行教學(xué)。

  四、提高教學(xué)質(zhì)量措施

  1.客觀分析學(xué)生的實(shí)際情況,采用有效的教學(xué)手段和復(fù)習(xí)手段;

  2.認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),把握課堂教學(xué),提高教學(xué)效果;

  3.多與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難與困惑;

  4.認(rèn)真積極批發(fā)作業(yè)、試卷等,及時(shí)反饋得到學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,以便適時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué);

  5.盡量多做實(shí)驗(yàn),多讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生興趣,增加其感性認(rèn)識(shí),加深理解;

  6.認(rèn)真做好月考分析和教學(xué)分析歸納總結(jié)工作,教師間經(jīng)常互相交流,共同促進(jìn)。

  五、教學(xué)進(jìn)度

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇26

  一、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)《綱要》精神,以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

  二、工作目標(biāo):

  1、建合格教職工隊(duì)伍,促進(jìn)專業(yè)之成長。

  2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教之質(zhì)量。

  3、有效開展游戲活動(dòng),促進(jìn)能力之發(fā)展。

  4、安全工作常抓不懈,確保健康之成長。

  5、開展家園合作工作,提高教師之形象。

  三、具體措施:

  1、規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。形成“服務(wù)是我的職責(zé),滿意是我的追求”的共識(shí)。

  2、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練,嘗試“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到人到崗位心到崗,工作更到位。

  3、加強(qiáng)日常活動(dòng)管理。重視教研活動(dòng)的質(zhì)量,加強(qiáng)備課管理,因人而宜因材施教;進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,繼續(xù)規(guī)范月計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂,使一日活動(dòng)有序、有效。

  4、保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間、游戲時(shí)間。多樣化地開展幼兒活動(dòng),如體操比賽、繪畫比賽、爭(zhēng)做文明幼兒等,提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù)。

  5、加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

  6、加強(qiáng)安全宣傳工作。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械,排除一切不安全的因素。提高自我保護(hù)能力,避免意外事故的發(fā)生。

  7、落實(shí)安全管理措施,重點(diǎn)把好食堂的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,促進(jìn)幼兒健康成長。

  8、認(rèn)真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  9、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,聽取家長的各種意見,及時(shí)了解家長對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議。

  四、每月工作安排:

  九月份

  1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,制定各類計(jì)劃。

  2、幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并學(xué)習(xí)晨間操。

  3、教師節(jié)慶祝活動(dòng),政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),簽訂安全工作責(zé)任狀。

  4、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),相互學(xué)習(xí)。

  5、教師讀書、教書心得交流活動(dòng)。

  6、教研活動(dòng),教師培訓(xùn)。

  十月份

  1、結(jié)合國慶節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

  2、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、幼兒體檢。

  4、添置教玩具。

  十一月份

  1、各班開展游戲活動(dòng)。

  2、教職工工會(huì)活動(dòng)(羽毛球比賽)。

  3、教研活動(dòng)。

  十二月份

  1、組織幼兒進(jìn)行體操比賽。

  2、幼兒作品展示。

  3、幼兒才藝展示。

  一月份

  1、加強(qiáng)冬季鍛煉,開展防火等安全健康教育活動(dòng)。

  2、各班開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動(dòng)。

  3、幼兒發(fā)展情況期末測(cè)查評(píng)估,做好放假的各種準(zhǔn)備工作。

  4、上交各類資料并整理與歸檔。

  5、清點(diǎn)班級(jí)及園內(nèi)財(cái)產(chǎn),做好財(cái)務(wù)的稽核工作。

  6、做好幼兒期末的家訪工作,安排寒假值班表。

  羅白幼兒園

  20xx年9月

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇27

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn)和上一級(jí)工會(huì)工作計(jì)劃精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)教育工作會(huì)議精神,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮工會(huì)的職能,以新的思路,新的舉措,為構(gòu)建二中和諧校園而努力工作。

  二、工作要點(diǎn):

  (一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、配合黨政,加強(qiáng)師德建設(shè),弘揚(yáng)正氣,塑造二中教師的優(yōu)秀形象。

  2、鼓勵(lì)教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷學(xué)習(xí)新理論、新經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)教改新路,配合教學(xué)部門開展各種活動(dòng),提高教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、以校園網(wǎng)和工會(huì)博客為陣地,宣傳教職工先進(jìn)人和事

  4、定期向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工會(huì)工作,使黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)能統(tǒng)籌全局,分工明確,同心協(xié)力。

  5、開展好“文明辦公室評(píng)比”活動(dòng)。

  6、配合學(xué)校行政進(jìn)行評(píng)優(yōu)和年度考評(píng)工作,評(píng)選工會(huì)工作積極分子。

  (二)、強(qiáng)化學(xué)校民主建設(shè)

  1、充分發(fā)揮工會(huì)參與學(xué)校民主管理的職能。組織召開教職工代表大會(huì),使教代會(huì)工作更完善更細(xì)致更能有利于教職工切身利益和學(xué)校的發(fā)展,不斷提高教職工參政議政的能力和水平。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)公開工作,促進(jìn)學(xué)校的民主管理,依法治校依法執(zhí)教。進(jìn)一步健全校務(wù)公開程序,辦好校務(wù)公開欄,健全資料檔案。

  3、深入群眾,做好橋梁和紐帶,及時(shí)聽取整理并向黨政匯報(bào)群眾意見,協(xié)助黨政把廣大教職工的主要精力始終引導(dǎo)到一心一意謀取學(xué)校長足發(fā)展的主航道。

  (三)、關(guān)心教職工的健康和生活,為教職工謀福利,開展好各項(xiàng)文體活動(dòng)

  1、充分發(fā)揮工會(huì)自身的作用,主動(dòng)與黨政溝通,共同解決涉及教職工權(quán)益方面的問題,依法維護(hù)職工的合法權(quán)益。2、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,真心實(shí)意為廣大教職工辦實(shí)事、好事,熱心為廣大教職工排憂解難,開展幫困送溫暖工作,對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問工作。繼續(xù)開展為教師過生日送蛋糕和鮮花活動(dòng)。開展“教師日常保健知識(shí)講座”活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)工會(huì)小組建設(shè),繼續(xù)開展“以健身換健康,以活動(dòng)促活力”為主題的健身活動(dòng)。鼓勵(lì)教工利用業(yè)余時(shí)間鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì),豐富業(yè)余生活。靈活開展工會(huì)小組活動(dòng),組織好春游等活動(dòng)。

  4、做好女教職工工作。充分發(fā)揮女教職工的作用,鼓勵(lì)她們立足本職崗位,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。維護(hù)女教職工的特殊權(quán)益。組織好今年“三八婦女節(jié)”的活動(dòng),使女教職工滿意。

  5、做好對(duì)畢業(yè)班教師的工作和生活關(guān)心。

  6、關(guān)心離退休教職工,組織好相關(guān)活動(dòng)。

  (四)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。

  1、學(xué)習(xí)有關(guān)理論,探討工作方法,不斷提高工會(huì)干部的自身素質(zhì),努力提高工會(huì)工作的整體水平。

  2、認(rèn)真做好工會(huì)各項(xiàng)常規(guī)工作,做好檔案資料的收集、整理和管理工作。

  4、做好宣傳工作,辦好工會(huì)博客。

  5、多方爭(zhēng)取工會(huì)經(jīng)費(fèi)。管好用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。讓每一分錢都花在為全體教職工服務(wù)上面。

  黑河二中工會(huì)委員會(huì)

  XX年2月

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇28

  一、學(xué)情分析

  我班共有31名學(xué)生,男生10人,女生21人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常需要老師和同學(xué)的提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。表現(xiàn)情況:雖說這些孩子的優(yōu)點(diǎn)挺多但是卻有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是上課不愛回答問題,不愛與人交流,這是我們這學(xué)期最需要解決的問題。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

  (1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。

  (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,課余時(shí)間因勢(shì)利導(dǎo),勤學(xué)苦練。

  2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  (1)對(duì)后進(jìn)生,我要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

  (2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。

  (二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

  3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識(shí),利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇29

  一、情況分析

  (一)概況:

  本班現(xiàn)有幼兒42名幼兒,男孩21名,女孩21名,其中6名幼兒是插班生。他們大多數(shù)是獨(dú)生子女,三分之一的幼兒和爺爺、奶奶、外公、外婆生活在一起,三分之二的幼兒父母生活在一起。有1名幼兒的家不住在縣城,上幼兒園的路途較遠(yuǎn)。

  (二)本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn):

  優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):

  1、具備了基本的生活自理能力,能獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗、入廁、喝水、會(huì)自己穿脫衣物,并放在指定地方,會(huì)自己整理床鋪,安靜午睡,能做好值日生工作。

  2、喜歡老師,喜歡上幼兒園,樂意幫助小朋友,做錯(cuò)了事主動(dòng)承認(rèn)并能及時(shí)改正。

  3、多數(shù)幼兒喜歡參加各項(xiàng)活動(dòng),有好奇心,有克服困難、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。

  弱勢(shì)因素分析:

  1、幾名年齡偏小的幼兒:杞萌、柳熙、葉力瑋、武子鈺等,對(duì)集體生活還不太適應(yīng),在自我服務(wù)方面;生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面和學(xué)習(xí)興趣方面較差。

  2、本班幼兒的認(rèn)知水平不平衡,個(gè)體差異較大,特別是個(gè)別年齡小的幼兒對(duì)表達(dá)表現(xiàn)方面的興趣不高,導(dǎo)致兩極分化較突出。

  3、個(gè)別幼兒較為調(diào)皮,因此班級(jí)紀(jì)律也受到了一定影響,表現(xiàn)為上課注意力不集中,學(xué)習(xí)思維上不積極,愛做小動(dòng)作、講話。個(gè)別幼兒有下課追逐打鬧現(xiàn)象。

  (三)家長情況:

  本班幼兒家長文化素質(zhì)水平不平衡,多數(shù)幼兒家住農(nóng)村,家長平時(shí)工作較忙,自己照顧孩子的時(shí)間很少,對(duì)孩子在幼兒園的表現(xiàn)關(guān)心、了解得不夠,對(duì)班級(jí)工作不夠支持、配合的不夠積極、主動(dòng)。

  二、學(xué)期目標(biāo)

  1、堅(jiān)持參加體育活動(dòng),提高對(duì)各種天氣變化的適應(yīng)能力,養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣。

  2、動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊有力地做操,能按音樂節(jié)拍姿勢(shì)優(yōu)美地做韻律操。

  3、姿勢(shì)正確地走、跑、跳、靈活協(xié)調(diào)地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登、投擲活動(dòng)。

  4、投擲動(dòng)作協(xié)調(diào)有力、能夠控制、投遠(yuǎn)距離、投準(zhǔn)目標(biāo)。

  5、手眼協(xié)調(diào)地進(jìn)行穿、編等精細(xì)的活動(dòng),發(fā)展肌肉動(dòng)作,能與同伴合作、創(chuàng)造性進(jìn)行構(gòu)建。

  6、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意保持個(gè)人服裝、用品的整潔。

  7、注意環(huán)境衛(wèi)生,會(huì)做收拾、整理及清潔工作,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  8、知道遇到危險(xiǎn)時(shí)簡(jiǎn)單的自救辦法。

  9、了解簡(jiǎn)單的防病知識(shí),知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)。

  10、積極主動(dòng)地觀察周圍事物,愛思考,愛提問,喜歡自己動(dòng)手操作,嘗試去探求答案。

  11、運(yùn)用多種工具和材料及多種形式創(chuàng)造性地進(jìn)行表現(xiàn)。

  12、理解數(shù)的形成分解,練習(xí)加減運(yùn)算。

  13、形成初步數(shù)量的“守恒”概念。

  14、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘、貨幣、日歷等,萌生時(shí)間意識(shí)。

  15、觀察與發(fā)現(xiàn)各種事物的發(fā)展變化。

  16、初步了解人、動(dòng)植物與環(huán)境之間的關(guān)系,萌生環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。

  17、探索了解沉浮、雷電、風(fēng)等科學(xué)現(xiàn)象,嘗試幻想與創(chuàng)造。

  18、理解一段話或一篇作品情感和簡(jiǎn)單寓意。

  19、獨(dú)立并生動(dòng)地朗讀和講述。

  20、看懂圖片和圖書,并想象畫面中沒有的情節(jié)與活動(dòng),進(jìn)行創(chuàng)編。

  21、理解掌握必要的公共規(guī)則,初步做到遵守公共規(guī)則。

  22、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

  三、月保教工作重點(diǎn)提示

  三月份:

  (一)內(nèi)容

  1、進(jìn)行“我的媽媽”、 “美麗的春天”主題活動(dòng)。

  2、識(shí)字活動(dòng):欣賞、跟讀、朗讀1—2單元。

  3、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解組成及加減。

  4、主動(dòng)參與體育鍛煉,練習(xí)靈活地躲閃、變速跑,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  5、認(rèn)識(shí)風(fēng),了解風(fēng)對(duì)人類生活的影響。

  6、珠心算。

  (二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、師生共同布置“美麗的春天”墻畫。

  2、區(qū)角:種植自然角,觀察了解植物的生長變化。

  (三)家長工作:

  家長會(huì):了解新學(xué)期班級(jí)工作要點(diǎn)及要求。

  四月份:

  (一)內(nèi)容

  1、主題系列活動(dòng)“生長與變化”。

  2、開展“我是故事大王”的故事活動(dòng)。

  3、識(shí)字活動(dòng):欣賞、跟讀、朗讀3—4單元。

  4、珠心算。

  5、嘗試用不同方法測(cè)量、學(xué)習(xí)看圖列式、練習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減。

  6、靈活地用各種器械翻滾、鉆爬、攀登、跳躍。

  (三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  區(qū)角:提供與主題活動(dòng)相關(guān)的故事、音樂磁帶,家長與孩子收集來的與主題有關(guān)的資料。

  大班下學(xué)期工作計(jì)劃,標(biāo)簽:幼兒園大班工作總結(jié),大班家長會(huì)總結(jié),

  (四)家長工作

  開展家長學(xué)校:了解家庭教育的有關(guān)知識(shí)。

  五月份:

  (一)內(nèi)容

  1、“勞動(dòng)最光榮”主題系列活動(dòng)。

  2、識(shí)字活動(dòng):欣賞、跟讀、朗讀5—6單元。

  3、珠心算。

  4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法,自編10以內(nèi)應(yīng)用題,喜歡嘗試各種解題方法。

  5、能控制力度、方向,投準(zhǔn)、投遠(yuǎn)。

  6、認(rèn)識(shí)磁鐵,了解磁鐵的特性。

  (二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  師生共同布置“夏天來到了”的墻飾。

  (三)家長工作

  個(gè)別家訪

  六月份:

  (一)內(nèi)容

  1、全園慶“六一”活動(dòng)。

  2、“百果園”、“昆蟲的世界”主題系列活動(dòng)。

  3、識(shí)字活動(dòng):復(fù)習(xí)1—6單元。

  4、珠心算。

  5、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,懂得珍惜時(shí)間,按時(shí)作息。

  (二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  全班幼兒共同創(chuàng)作“我要上學(xué)了”的畫面。

  (三)家長工作

  對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪。

  七月份:

  (一)內(nèi)容

  1、“告別幼兒園”主題系列活動(dòng)。

  2、識(shí)字活動(dòng):復(fù)習(xí)第五冊(cè)內(nèi)容。

  3、珠心算。

  (二)家長工作

  做好入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇30

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo),一提高學(xué)生專業(yè)技能,培養(yǎng)適用新型人才為目的,全面落實(shí)學(xué)校提高的工作任務(wù),狠抓制度整頓和制度建設(shè),嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理,不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件,狠抓就業(yè)質(zhì)量工作,搞好校企合作。建立長期,穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系,為學(xué)校“招得進(jìn),留得住,送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二.主要措施

  1.建章建制,規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱,充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場(chǎng)地,結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)

  3.在條件許可情況下,積極對(duì)外承攬加工業(yè)務(wù),主動(dòng)創(chuàng)新。

  4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作,鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系,積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。

  5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識(shí),創(chuàng)新能力,為適應(yīng)市場(chǎng)要求奠定基礎(chǔ)。

  6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。

  7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。

  8.做好陽光工程及扶貧培訓(xùn)工作。

  三、工作安排

  九月

  1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會(huì)議、落實(shí)有關(guān)制度,做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。

  2、召開管理人員、專業(yè)教師會(huì)議,安排布置工作任務(wù)。

  3、新生調(diào)整編班。

  十月

  1、配合陽光工程,舉辦電工、焊工等級(jí)證,操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。

  2、對(duì)本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

  3、邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。

  十一月

  1、為二年級(jí)就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。

  2、組織相關(guān)專業(yè)校外見習(xí)。

  3、實(shí)習(xí)教學(xué)工作督促。

  十二月

  1、各年級(jí)各專業(yè)的專題實(shí)習(xí)。

  2、專業(yè)技能大比武。

  3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級(jí)考評(píng)。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇31

  新學(xué)期到來,我們小一班4名工作人員將互相配合,進(jìn)一步提高安全意識(shí),牢固樹立“安全第一”的思想,確保班級(jí)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  一、指導(dǎo)思想

  “安全與健康是幼兒最大的幸福”,班級(jí)安全工作應(yīng)該從細(xì)處著手,防范為先。

  二、安全目標(biāo)

  1、幼兒安全常識(shí)受教育率達(dá)百分之百

  2、杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生,杜絕走失幼兒

  3、杜絕幼兒集體中毒事故

  4、無幼兒財(cái)物丟失現(xiàn)象

  三、具體工作

  1、將安全教育放在工作首位,對(duì)幼兒的安全教育落到每一個(gè)生活、教育環(huán)節(jié)中。如:來園的晨檢、集體入廁時(shí)保證有2名工作人員在場(chǎng),要求幼兒不推不擠;體育活動(dòng)時(shí)注意自我保護(hù)等

  2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,教育幼兒養(yǎng)成良好的安全行為規(guī)范,提高自身的自我保護(hù)意識(shí)。如:遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走,不吃陌生人給的糖果等

  3、利用家園互動(dòng)欄向家長宣傳有關(guān)育兒方面的安全常識(shí),并定期更換內(nèi)容,引起家長對(duì)安全教育工作的重視

  4、嚴(yán)把幼兒入口關(guān)。給幼兒提供的水,飯菜確保無污染;配合保健醫(yī)生按時(shí)按量地給需要吃藥的幼兒喂藥

  5、做好幼兒園的各項(xiàng)交接班工作。上下午班交接和接送車幼兒交接時(shí)要即時(shí)清點(diǎn)好人數(shù)

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇32

  初二·九班是一個(gè)活躍、民主、有組織、有活力的一個(gè)班集體。優(yōu)秀的班委干部,豐富的班級(jí)活動(dòng),造就了這個(gè)班級(jí)體的特色文化。為了進(jìn)一步提升班級(jí)形象,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為了配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升級(jí),人文德育活動(dòng)的開展,結(jié)合本班實(shí)際情況,特制訂本計(jì)劃。

  一、明晰思路。

  思路決定出路。班級(jí)要發(fā)展,學(xué)生要提高,沒有一個(gè)明晰的思路是不行的。本期緊緊圍繞人文德育這個(gè)中心開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的人文修養(yǎng),健康的身體和心態(tài),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們的口號(hào)是:跌倒了爬起來!讓每一個(gè)學(xué)生在錯(cuò)誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來,讓這種精神容納在學(xué)校生活的方方面面,正確對(duì)待缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

  二、完善班級(jí)結(jié)構(gòu),調(diào)整班級(jí)管理邏輯順序。

  首先,班長和團(tuán)支部書記是班集體的核心。班長旗下設(shè)立體育,紀(jì)律,生活,學(xué)習(xí)四個(gè)副班長,各司其職,積極主動(dòng)開展各項(xiàng)工作。支部書記旗下設(shè)立宣傳和組織委員。負(fù)責(zé)管理13個(gè)團(tuán)員的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,發(fā)展新團(tuán)員。

  再將整個(gè)班集體按照五個(gè)同學(xué)一個(gè)小組的編制分成十一個(gè)小組,由組長全面管理。四個(gè)成員分別負(fù)責(zé)語文數(shù)學(xué)外語物理的作業(yè),真正做到人人參與管理,個(gè)個(gè)都是干部。學(xué)習(xí)和紀(jì)律評(píng)比都以小組為單位。做到今日事,今日畢。具體管理流程由班委會(huì)討論決定,做到我的班級(jí)我做主。

  三、本期活動(dòng)。

  1、積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),比如文體競(jìng)賽,征文大賽等。

  2、美化教室,讓教室具有特色,文化氛圍濃厚,并定期更換。

  3、結(jié)合學(xué)校統(tǒng)一安排,定期開展主題班會(huì)活動(dòng)。

  2月份的主題是“我的班級(jí)我的家”通過這個(gè)活動(dòng)的開展,讓學(xué)生收心,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,熱愛班集體。第二周班會(huì)課的時(shí)間開展,由班委主辦。

  3月份的主題是“我型我塑”使學(xué)生講文明,懂禮貌,注重儀容儀表,塑造學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)。

  4月份的主題是“永遠(yuǎn)的感動(dòng)”旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,號(hào)召每一個(gè)學(xué)生做一件讓同學(xué),老師,家長感動(dòng)的事,寫一篇主題文章,交流這個(gè)活動(dòng)的心得體會(huì)。

  5月份的主題是“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”,旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念的教育,在全體同學(xué)中開展朗誦和歌詠比賽活動(dòng)。

  6月份的主題是“誠信伴我行”,在同學(xué)中開展誠信教育。提高考試信度。具體實(shí)施由團(tuán)支部和班委承擔(dān)。

  四、家校一體,共同發(fā)展。

  本期召開三次家長會(huì),定期跟家長一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,對(duì)學(xué)科發(fā)展不平衡的,紀(jì)律表現(xiàn)不太好的要及時(shí)單獨(dú)會(huì)談,跟家長一起,共同教育學(xué)生。充分利用好金色年華這個(gè)平臺(tái),及時(shí)更家長溝通,隨時(shí)掌握學(xué)生家校的表現(xiàn)。同時(shí),每周跟四個(gè)小組進(jìn)行思想教育,激發(fā)學(xué)生熱情,加強(qiáng)自主學(xué)生的培養(yǎng),注重尖子生的培養(yǎng)。

  五、奮斗目標(biāo)。

  通過上述一系列活動(dòng)的開展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,力爭(zhēng)使我班在學(xué)習(xí)上進(jìn)入全年級(jí)前三名,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,無重大違紀(jì)事件發(fā)生,尖子生繼續(xù)保持年級(jí)第一的良好態(tài)勢(shì),使初20xx級(jí)9班變成讓人羨慕的班集體。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃(通用32篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 關(guān)于下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦(通用33篇)

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    一、 指導(dǎo)思想緊密結(jié)合我校的實(shí)際,立足課堂,著眼于學(xué)生的發(fā)展,緊緊圍繞縣教育室的工作,扎實(shí)有效地落實(shí)和開展各項(xiàng)品德教育教學(xué)活動(dòng)。圍繞學(xué)校工作目標(biāo),積極有效地開展品德教育教學(xué)工作。...

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    一、 指導(dǎo)思想緊密結(jié)合我校的實(shí)際,立足課堂,著眼于學(xué)生的發(fā)展,緊緊圍繞縣教育室的工作,扎實(shí)有效地落實(shí)和開展各項(xiàng)品德教育教學(xué)活動(dòng)。圍繞學(xué)校工作目標(biāo),積極有效地開展品德教育教學(xué)工作。...

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    新的學(xué)期已經(jīng)開始,我所任的八年級(jí)(1)班46名花季少年學(xué)子,已經(jīng)陸續(xù)報(bào)到注冊(cè)入班。面對(duì)這些求知欲強(qiáng)烈,人生觀尚未形成,可塑性極強(qiáng)的孩子們,我感到肩上膽子不輕,為了使他們能夠完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),在生理、心理上都得到健康的發(fā)展...

  • 下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃(精選18篇)

    轉(zhuǎn)眼間,我已從托班帶到大班,我會(huì)一如既往的以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,勤勤懇懇,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。...

  • 有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃(通用20篇)

    一、 指導(dǎo)思想堅(jiān)持四個(gè)面向教書育人,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力...

  • 學(xué)期工作計(jì)劃
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