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有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集

發(fā)布時間:2024-01-06

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集(通用33篇)

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇1

  小學(xué)教師可以說是一個特殊的職業(yè),它承擔(dān)著學(xué)生的啟蒙教育工作,可以說是學(xué)生的第二個父母。雖然它沒有初中、高中老師肩上背負的升學(xué)壓力,但是它的角色是至關(guān)重要的。

  首先,小學(xué)教師要做一個新時代的慧眼識“千里馬”的“伯樂”。 這個“伯樂”應(yīng)該是善于挖掘?qū)W生的潛能,根據(jù)學(xué)生的特長、興趣、愛好,培養(yǎng)出不同的“千里馬”。小學(xué)生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能,而這個工作就 需要每一個小學(xué)教師去完成。每個學(xué)生的特長、興趣、愛好也是不一樣的,這就需要教師的細心觀察,耐心輔導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生的潛能,并為學(xué)生營造出適應(yīng)于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,讓 “千里馬”能夠“食飽力足、才美外現(xiàn)”。

  其次,小學(xué)教師要善于與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,興趣更是學(xué)習(xí)的動力,是發(fā)展某種能力的契機,它促使人 們?nèi)ヌ剿鳌嵺`,從而發(fā)展智力;而學(xué)生學(xué)習(xí)興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的。特別是小學(xué)生,怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,可以算是小學(xué)教師的首要任務(wù) 之一。或許小學(xué)里,我們不用教與學(xué)生非常多的課本知識,但是我們一定要努力使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。與此同時,還要培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。

  再次,要有奉獻精神。教師應(yīng)該不愧于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣詩句的贊頌。為了教育事業(yè),不惜一切,不顧一切;不求索取,只求進取;盡心盡力,盡職盡責(zé);一切為了學(xué)生,也為了學(xué)生的一切;忠誠于教育事業(yè),真誠的做到“捧出一顆心來,不帶半根草去”。

  再者,小學(xué)教師要是一個多才多藝的“萬花筒”。教師才藝多,對發(fā)展學(xué)生的個性特長,早期開發(fā)學(xué)生的潛能是十分重要的。“萬丈高樓平地起”小學(xué)生從小 有一個良好教學(xué)環(huán)境,接受良好的教育,打好扎實的基礎(chǔ),這對學(xué)生將來不如高一級的學(xué)校和走向社會都是非常重要的。所以小學(xué)教師的才藝越多,知識越淵博,對社會的貢獻就會越大。

  最后,要與時俱進,并且要不斷進行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí),不斷更新,獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務(wù)于 教育事業(yè)。教師在教學(xué)過程中要根據(jù)不同環(huán)境和對象進行創(chuàng)新性活動。在教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面,在前人已有的經(jīng)驗和結(jié)論基礎(chǔ)上,要有所探索、有所總結(jié)、有所超越。

  總之,作為一個新世紀(jì)的小學(xué)教師,站在教育行列的起點,肩負著培養(yǎng)人才之重任。不僅要具備各種教學(xué)才能,精通各門教學(xué)藝術(shù),還要善于挖掘?qū)W生的潛 能,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系;既要修身養(yǎng)德,敬業(yè)愛崗,讓耐心、愛心、恒心、上進心融為一體;又要加強學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,才能更好地為社會主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻。

  以上是我對小學(xué)教師應(yīng)具有的素質(zhì)的了解。針對上述,我想作為一個小學(xué)教育(英語)專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該從以下幾個方面努力。

  一、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,始終保持強烈的求知欲

  隨這現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,再加上小學(xué)生強烈的好奇心,他們的知識已遠遠超過其年齡界限。他們喜歡思考,有自己的見解,也有提不完 的問題,渴望能得到成人的解答。而教師是他們心目中最有威信、最有學(xué)問的人,自然成為他們經(jīng)常提問的對象。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識,才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題,在滿足他們的求知欲的同時點燃智慧的火花。如果教師對孩子的問題一問三不知,不僅起不到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用,而且 有損教師在學(xué)生心目中的形象。還有一句老話:教師要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。所以,我要廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)理論知識,學(xué)著去關(guān)注學(xué)生們關(guān)心的話題,這樣,以后我才能更好地與學(xué)生溝通,成為他們的良師益友。同時,由于小學(xué)生活潑好動、愛唱愛跳,特別是低年級的學(xué)生,所以我要培養(yǎng)自己廣泛的興 趣愛好,是自己變得多才多藝,這樣才能更好地知道學(xué)生開展豐富多彩的活動,在活動中培養(yǎng)他們的興趣,使他們快樂地學(xué)習(xí)。在大學(xué)里,我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭取獲得更多的榮譽,如獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生,還有各個跟專業(yè)有關(guān)的證書等等,為自己3年后找工作做鋪墊。還有我要加強對英語的重視程度,雖然小學(xué)老師不需要很高的英語水平,但是我絕不能松懈,我要完成自己的英語目標(biāo)。

  二、學(xué)習(xí)良好的教師情感品質(zhì)

  小學(xué)生知識經(jīng)驗少,是非觀念差,生活經(jīng)驗欠缺,他們不僅需要教師在學(xué)習(xí)上的耐心教導(dǎo),行為品德上的耐心引導(dǎo),而且需要在生活上的細心關(guān)注。在生活 上,有些學(xué)生已經(jīng)能夠獨立,但是仍然會有一部分學(xué)生需要關(guān)愛與呵護,這就需要教師細心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活上的困難,并且給予幫助;在學(xué)習(xí)上,學(xué)生們水平參 差不齊,這就需要教師用一顆耐心一遍一遍的教導(dǎo),真正做到“誨人不倦”。在觀念上,小學(xué)生的'思想不夠成熟,缺乏是非判斷力,這就需要老師循循善誘,使他們 不至于走入歧途。這些,看上去都是挺簡單的,但是經(jīng)過一段時間的實踐后,我發(fā)現(xiàn)真正做到愛心、耐心與細心并舉,是一件非常不容易的事。我要一步一步來,在實踐中反省自己,在反省中逐步培養(yǎng)與提升。

  三、控制自己的情緒,科學(xué)地教育孩子

  首先,教師要有完成教育任務(wù)的堅定意向,這是他們完成教育任務(wù)的保證。這種意志品質(zhì)是與他們強烈的社會責(zé)任感相聯(lián)系的。其次,教師的沉著、自制,會 有效的影響兒童的意志品質(zhì)。小學(xué)生總是或多或少地存在一些行為問題,如,任性、不遵守規(guī)則、不聽從規(guī)勸、違背教師提出的要求,同伴之間不能友好相處等,教師要善于調(diào)整、控制自己的情緒,處事冷靜,以平和的態(tài)度對待學(xué)生,同時耐心地對他們進行教育。如果教師缺乏自制力,用粗暴地方式對待學(xué)生,例如諷刺挖苦, 甚至體罰或變相體罰,這不僅傷害學(xué)生的情感,而且會影響他們的身心健康。教師地喜怒無常對學(xué)生是極為有害的,容易使一些學(xué)生去窺測教師情緒地“晴雨表”, 形成兩面派行為方式,從而影響特們個性地健康發(fā)展。曾經(jīng),我看到過有些小學(xué)教師對自己的學(xué)生非常嚴(yán)厲,動不動就罵,甚至打。這致使很多小學(xué)生都非常怕老師,他們做任何事都小心翼翼。我還聽一些小學(xué)生說過這樣一句話:沒有一個老師是不打人的。當(dāng)時,我真的很寒心。我在想難道我以后也會是這樣子嘛。不行,我 一定不能。從現(xiàn)在開始,我要認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法,學(xué)會執(zhí)著、沉著與自制,用正確的方法來教育我未來的每一個學(xué)生。

  四、努力培養(yǎng)自己各方面的能力

  首先是敏銳細致的觀察力。從現(xiàn)在開始,我要認真學(xué)習(xí)并研究小學(xué)生的心理及其心理的外在表現(xiàn),然后多多去觀察一些小學(xué)生,試著去分析他們的心理,提高 自己的觀察力。再者就是創(chuàng)造性思維能力。我要好好利用大學(xué)的時間,多去挑戰(zhàn)新事物,并在這過程中大膽地去創(chuàng)新,提高自己的創(chuàng)新能力。其次是生動、流暢的口語表達能力。教師必須要具備一定的口頭表達能力,可以說這是最最重要的。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我要抓住一切可以在大眾面前講話的機會,無論是班級還是社 團,還是其它一些場合,一步一步提高表達能力。最后就是組織管理能力。我知道我以后肯定會選擇當(dāng)班主任,這可不是一件簡單的事。很幸運,在大二這一年,我將擔(dān)任湖學(xué)研究會的會長,這是一個非常能鍛煉人的機會。我要好好干,在嘗試中積累更多的組織管理經(jīng)驗。雖然他跟管理一個小學(xué)班級有點差別,但是也能夠在其 中學(xué)到很多有用的。

  五、提高對師德的認識

  所謂師德認識,就是指對教師職業(yè)道德的深刻認識和全面理解,要從“德”中體會到獻身小學(xué)教育事業(yè)的無比快樂和自豪。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的小學(xué)啟蒙教育開始,小學(xué)教師的一言一行及教育質(zhì)量將直接影響到今后初中、高中及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè) 是“園丁”那是很貼切的,尤其小學(xué)教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。我要學(xué)會關(guān)愛每一個學(xué)生,其一,要關(guān)心學(xué)生的生活,尤其當(dāng)個別學(xué)生身體感到不適時,更要體貼、照顧好;其二,要熟悉學(xué)生們的基本情況,如家庭人員,學(xué)生的性格、脾氣、生活環(huán)境,這樣,在教育時,就可根據(jù)每位學(xué)生的不同特點,尋找相應(yīng)的方法,因人而異,充分挖掘他們的內(nèi)在潛能;其三,平等對待每個學(xué)生,不管是頑皮的,還是文靜的,不管是男孩,還是女孩,也不管他們的家庭背景、經(jīng)濟條件,都一視同仁、平等對待。這樣,學(xué)生們就會感到在老師面前表現(xiàn)都同樣有機會得到肯定。

  總之,我想說:我喜歡小學(xué)教師這個專業(yè),因為喜歡,所以我會用心去學(xué)習(xí),去提升自己,為以后真正地踏上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇2

  作為一名勞動委員,我深切地體會到了勞動委員的重要性,他的存在與否直接影響到班級工作的順利開展。同時我也認識到了身為勞動委員的責(zé)任之重大。

  為了能夠?qū)趧游瘑T當(dāng)好,從而能使班級工作順利展開,我制定了一系列相應(yīng)的措施。比如,我采納了同學(xué)的意見,按照學(xué)號來擦黑板,班干部多為班集體多做點事,拿粉筆。這保證了公平性,同學(xué)們已都同意。畢竟班級是大家的班級,是一個大家共有的集體。當(dāng)然,在執(zhí)行的過程中不可能嚴(yán)格地按照學(xué)號一個一個排下來。比如有時候同學(xué)有事,或者是班上有的同學(xué)身高不是很高,而老師寫的字又很上的時候,也需要一定的變通。這時也就體現(xiàn)了勞動委員的重要性了。面對這樣的情況,我通常都是請班上的干部幫忙擦一下,而且他們也都很積極的配合,為班級體的建設(shè)盡著自己的一份力。應(yīng)該說,我的工作能夠如此順利,得心應(yīng)手,離不開這些優(yōu)秀的班干部以及同學(xué)們的大力支持。

  由于這個方面都安排的井井有條,使得我班教學(xué)等各方面工作都那么秩序有然。每當(dāng)老師走進教師時,看到干凈的黑板,充滿朝氣的班集體,心情也為之好起來,講課也是非常有精神,老師們講得有勁,我們學(xué)生聽得有味。漸漸地,同學(xué)們越來越愛學(xué)習(xí),這也在很大程度上提高了班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。這一切都得益于我班勞動工作的很好安排以及同學(xué)們的大力配合。隨著時間的推移,同學(xué)們的勞動積極性大有提高。剛開始,擦黑板的時候我還一個一個地去喊,到后來他們都自覺地輪流去擦,比剛開始好了許多。盡管這些可能都不是大事,但是對于他們以后的影響卻是意義重大的,我堅信,作為一名勞動委員,安排好班級的勞動工作是職責(zé),這一個學(xué)期以來的工作,我覺得是比較成功的,當(dāng)然,這是與同學(xué)們的積極支持密切相關(guān)的。

  以上就是我對于這一個學(xué)期以來作為一名勞動委員的心得及總結(jié),我知道我做得還不夠,我會在今后的工作中更加努力地把勞動委員當(dāng)好,為班級學(xué)風(fēng)等各個方面的建設(shè)作一份貢獻。

  在今后的工作中,我會以積極的樂觀的態(tài)度去面對所有的一切。鎮(zhèn)定自我,把任務(wù)分配得有條有序,以至工作能夠順利地進行。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組的工作將在在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下,以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提升教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率,加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

  2、加強師資隊伍建設(shè),認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強校際交流與協(xié)作,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  3、深入進行課堂教學(xué)研究,確保學(xué)生課堂知識的鞏固率,努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

  4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。

  三、工作重點:

  1、組織名師工作室,發(fā)揮教研組的骨干教師的作用,讓年輕教師向有經(jīng)驗的教師和骨干教師學(xué)習(xí)知識和經(jīng)驗。積極組織參加上級教育教研部門開展的教學(xué)研究活動,調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功,促進數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

  2、加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實。以教研組為單位,每周組織教師進行集中學(xué)習(xí)。根據(jù)教師學(xué)習(xí)需求,通過引進市、區(qū)教研員來我校做講座指導(dǎo),提升教師專業(yè)水平,把握好教學(xué)理念的發(fā)展。

  四、工作措施:

  1、認真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),解讀新教材,結(jié)合集體備課,努力達到“理解新教材、處理新教材、教好新教材”的目標(biāo),促進我校教師的專業(yè)成長。

  開展課堂教學(xué)實踐研討活動,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。

  2、以區(qū)教育局對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),嚴(yán)格常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

  組織教師開展集體備課活動,積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”,備出優(yōu)質(zhì)課,實用課。在課堂教學(xué)中要及時結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況,圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)開展教學(xué)活動;在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,努力提高課堂效率。改進評價的方法,對學(xué)生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。

  結(jié)合各級教研活動,本學(xué)期各老師至少讀一本教育類書籍,寫1份讀后感,每位教師進行3次集體備課活動,寫1篇評課稿。

  3、以年級為單位開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。低段把口算與接力賽結(jié)合起來,讓學(xué)生在活動中鍛煉數(shù)學(xué)口算能力;中段開展生活中的數(shù)學(xué)和魔尺活動,高段開展生活中的數(shù)學(xué)手抄報比賽,展現(xiàn)學(xué)生的想象力,引導(dǎo)學(xué)生把數(shù)學(xué)運用到生活中。

  4、積極參加上級組織的各類教研活動,鼓勵教師參加各級教學(xué)競賽及論文評比活動。以名師工作室為契機,通過走出去、引進來,加強校際間的教學(xué)交流,提升學(xué)校知名度。

  五、具體工作安排:

  二月份

  1、制定數(shù)學(xué)組教研計劃及數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃。

  三月份:

  1、召開數(shù)學(xué)教研組會議。

  2、3.14-3.20第一次集體備課活動(5年級)

  五年級課堂教學(xué)觀摩活動(z)

  3、3.28-4.3讀書交流活動(一)(z)

  四月份:

  1、4.4-4.10(暫定)專題學(xué)習(xí):《小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)為中心”理論解讀》(z)

  2、4.11-4.17第2次集體備課活動(3年級)

  三年級課堂教學(xué)觀摩活動(z)

  五月份:

  1、5.2-5.8讀書交流活動(二)(z)

  2、5.9-5.15第3次集體備課活動(1年級)

  一年級課堂教學(xué)觀摩活動(z)

  3、5.16-5.22專題學(xué)習(xí):《如何了解學(xué)生學(xué)情》(z)

  六月份:

  1、分年級段進開展數(shù)學(xué)活動。

  2、教研組工作總結(jié)交流,整理教研組活動資料。

  3、區(qū)數(shù)學(xué)16學(xué)時培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本期我教研組活動以素質(zhì)教育為中心,進一步樹立“健康第一”教育思想,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),加強課程理論學(xué)習(xí);以學(xué)校工作目標(biāo)為導(dǎo)向,以常規(guī)管理為抓手,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷探索新課程理念下教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的改變;面向全體學(xué)生,充分挖掘體育的育人功能,真正將德育滲透到體育教學(xué)中。注重培養(yǎng)學(xué)生的體育行為習(xí)慣,加強學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練的管理與落實,努力提升我校學(xué)生的體育素養(yǎng)。

  二、主要任務(wù)及目標(biāo):

  體育教研組力爭在本學(xué)期里,努力開展各項教研活動,把教師、學(xué)生的積極性充分地調(diào)動起來,擰成一股繩,努力引導(dǎo)全體體育老師共同投入到教研活動中去,這學(xué)期體育教研組將完成以下任務(wù):

  1、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的`教學(xué)方法,加以推廣。

  2、積極參加校優(yōu)質(zhì)課展評活動。

  3、積極參加縣、校級各項體育競賽比賽。

  4、認真指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教給他們強身之道。

  5、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運動水平。

  三、方法措施:

  1、做好班主任和體育教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

  2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量地正常運行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。

  3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。

  4、積極參加縣、校級各類教育教學(xué)比賽,認真組織好田徑運動會的訓(xùn)練工作。

  5、認真做好學(xué)生的體質(zhì)測試工作。

  四、活動安排:

  二月

  1、制訂學(xué)科計劃;

  2、互相交流體育課的教學(xué)內(nèi)容和方法常規(guī)檢查。

  三月

  1、做好常規(guī)檢查;

  2、積極參加縣、校級體育競賽比賽,做好訓(xùn)練工作和參賽準(zhǔn)備。

  四月:

  1、舉行20xx年春季運動會;

  2、積極參加校優(yōu)質(zhì)課展評活動,組織好聽課與評課工作。

  五月

  1、積極開展體育教研組活動;

  2、積極開展全校學(xué)生的體質(zhì)測試工作,做好資料的統(tǒng)計和匯報工作。

  六月

  1、常規(guī)檢查;

  2、組織期末成績檢測;

  3、撰寫工作總結(jié)。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的"__大"精神為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,落實蘇州市幼兒教育工作會議精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì)。讓幼兒園的教育真正成為適合兒童發(fā)展需要的土壤和促進兒童健康成長的動力。

  二、主要工作與措施

  1、深入貫徹《綱要》精神,不斷提高教師整體素質(zhì)。

  新《綱要》精神與教育理念的貫徹、落實,關(guān)鍵需要一支高素質(zhì)、高水平的專業(yè)化的師資隊伍來實現(xiàn)。對幼兒的終身發(fā)展具有一定作用。抓師德建設(shè),把師德建設(shè)真正落實到教育教學(xué)的實踐中去。師資隊伍建設(shè)目標(biāo)管理層次化,對中青年教師做到分層管理,分步培養(yǎng)。通過青年教師評優(yōu)課活動的開展,不斷發(fā)現(xiàn)新人,提供更多機會,為她們的成長創(chuàng)造一切機遇。希望她們能在吳江市內(nèi)展頭角。

  2、充分利用教育信息技術(shù),發(fā)揮其在教育領(lǐng)域的功能。

  本學(xué)期要求每位教師利用電腦備課,實行班班通,充分利用網(wǎng)上資源,和信息化技術(shù),為孩子的將來打好基礎(chǔ)。對每個孩子在電腦中建立《個人成長檔案》。

  3、扎扎實實開展教研工作,切實提高教育質(zhì)量。

  加強對環(huán)鏡創(chuàng)設(shè)的研究,按主題活動計劃進行生成和預(yù)成環(huán)境的創(chuàng)設(shè),結(jié)合本園特色創(chuàng)設(shè)出幼兒主體參與的具有現(xiàn)代理念的環(huán)境。豐富幼兒園區(qū)域活動的內(nèi)容,使幼兒園的環(huán)境能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。積極穩(wěn)妥地開展角色游戲的研究,幼兒園的角色游戲是促進幼兒社會化發(fā)展的重要手段。本學(xué)期老師要注重角色游戲的觀察記錄,為幼兒能順利開展角色游戲做好準(zhǔn)備。為參加"市幼兒園角色游戲評比"早做準(zhǔn)備。

  4、繼續(xù)做好師徒

  結(jié)對、中心園與村幼兒園教師的交流工作。

  分年級組推選并培養(yǎng)好青年骨干教師。對青年教師開展基本功競賽活動,以活動促進教職員工的整體素質(zhì),樹立優(yōu)良的教師形象。每位教師應(yīng)確立新的教育觀,從灌輸式的教育走向自主性的對話式的師生平等、互動的教育,為幼兒的終身發(fā)展提供良好的教育教學(xué)方式和教育環(huán)境。積極探索并實踐整合性生成主題活動模式,充分挖掘和利用各領(lǐng)域內(nèi)部及各領(lǐng)域之間的內(nèi)在聯(lián)系,以及家庭,社區(qū)的豐富的教育資源。教師應(yīng)以"如何引導(dǎo)幼兒的主動學(xué)習(xí)"為重心,用多元價值觀評價孩子的學(xué)習(xí)。

  三、堅持科研興園,形成自己的辦園特色

  以科研為突破口,積極開展教科研工作,參加市《幼兒園自主性學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的實踐與研究》課題,為此課題提供各種材料。本學(xué)期我園將把重點放在具有家鄉(xiāng)特色的生態(tài)化教學(xué)資源的挖掘上,開展各種活動,使課題研究更有科學(xué)性,實效性。突出園本特色。

  四、要活動安排

  二月份:電腦備課培訓(xùn)★

  各類計劃的制定

  三月份:慶祝"三八"婦女節(jié)活動

  參加市青年教師評優(yōu)活動

  區(qū)域活動評比★

  四月份:找春天活動

  半日活動開放★

  五月份:環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比★

  慶"六一"活動

  六月份:

  教師園內(nèi)評優(yōu)課即為村幼兒教師開課活動★

  角色游戲指導(dǎo)(記錄本)評比

  教育隨筆、專題論文評比

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)和書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。同時,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維和創(chuàng)造能力。適當(dāng)介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,增強世界意識,為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、教材分析

  本教材教

  會寫簡單的句子,根據(jù)圖畫或漢語提示填寫單詞,完成簡單的英語句子和小對話等。本教材在對話難度上有了很大的提高,從說對話提高到既要會說又要會寫,并且句型長度加大。這對于“學(xué)困生”來說加大了難度。正確有力地把握教材、處理好教材成了關(guān)鍵的關(guān)鍵。 本冊教學(xué)重點:認識更多的動物,運動項目,時間,季節(jié)

  本冊教學(xué)難點:幾種固定句型的運用。

  三、學(xué)生分析

  三年級學(xué)生經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)英語興趣更為濃厚,掌握了基本的句子及單詞的讀音規(guī)律。但是后進生的落后面比較大。應(yīng)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  四、教學(xué)措施:

  1、融會話教學(xué)與情景表演之中

  2、巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學(xué)。

  3、利用讀寫課等時間對學(xué)生進行單詞書寫的指導(dǎo)

  4、注重學(xué)生英語思維能力的培養(yǎng),盡可能讓學(xué)生形 象的感知語言,形成一定的英語思維。

  6、豐富學(xué)生的課余生活,讓英語貫穿學(xué)生的生活中。

  五、課時安排:

  unit 16課時

  unit 26課時

  unit 3 6課時

  recycle 13課時

  unit 4 6課時

  unit 56課時

  unit 66課時 recycle 2 3課時

  總復(fù)習(xí)10課時

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇7

  小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃全校1-6年級有6個教學(xué)班,一個學(xué)前班,數(shù)學(xué)教研組由全校數(shù)學(xué)教師組成。教研組工作有重點、有特色、有實效,工作力度逐步加強,以“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了孩子的成長”為辦學(xué)理念的素質(zhì)教育和教改已進入更高階段,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。

  一、本期目標(biāo):

  1、深化課改,抓好課堂教學(xué),全方位提高教學(xué)質(zhì)量,確保各年級數(shù)學(xué)得到更進一步的提高。

  2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),努力使我校數(shù)學(xué)教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,會制作課件ppt, 熟練操作電腦進行課堂教學(xué)。采用先進教學(xué)技術(shù),促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  3、狠抓養(yǎng)成教育,加強數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展教學(xué)競賽活動,本學(xué)期我校響應(yīng)中心學(xué)校提出的“教師課內(nèi)比教學(xué)”的倡議,積極開展教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動。搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺,促進教師刻苦專研教學(xué)業(yè)務(wù)、努力創(chuàng)新教學(xué)方式,切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、以數(shù)學(xué)組為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育科研水平。

  6、協(xié)助教導(dǎo)處抓好抓實畢業(yè)班教學(xué)研究工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  7、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  8、努力探索培優(yōu)補差的有效途徑,使差生學(xué)有所得,優(yōu)生學(xué)有所悟。

  、具體措施:

  1、積極配合學(xué)校,以“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了孩子的成長”為辦學(xué)方向,以“課堂教學(xué)”為突破口,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,使學(xué)生在課堂上學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展。

  2、落實教學(xué)工作的"十字"方針。即:備課要“深”,上課要“實”,”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。

  3、組織好支教返校教師的匯報課,幫助他們盡快進入角色,搞好教育教學(xué)工作。

  4、協(xié)助教導(dǎo)處落實好《教育教學(xué)管理制度》,定期進行作業(yè)、備課、培優(yōu)補差等教學(xué)常規(guī)的檢查。

  5、采取“請進來”與“走出去”相結(jié)合的互動教研方式,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,盡可能地組織教師多聽評優(yōu)秀教師的課,多看示范課光碟,提升自己的教育教學(xué)水平。

  6、組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀。

  7、各數(shù)學(xué)教師認真制定教學(xué)計劃和培優(yōu)輔差計劃。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,與學(xué)生平等交流,創(chuàng)設(shè)和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視、挖苦學(xué)生。

  8、加強信息技術(shù)學(xué)習(xí),提升現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng),增強應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和能力。

  9、組織好本次“課內(nèi)比教學(xué)”活動,做到教師人人參與。

  、活動宗旨:

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵下,通過數(shù)學(xué)教研組活動,提高全體教師專業(yè)素養(yǎng),促進教育理論的升華,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校的數(shù)學(xué)教研水平登上一個新的臺階。

  具體活動安排:

  9月份:

  制定教研組工作計劃。

  各位教師制定學(xué)科計劃。

  學(xué)習(xí)并通過教研組工作計劃,重溫學(xué)校的《教育教學(xué)管理制度》。

  開展教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動。

  10月份:

  繼續(xù)開展教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動。

  學(xué)習(xí)討論《如何提高課堂效率》。

  教學(xué)常規(guī)檢查。

  11月份:

  期中考試質(zhì)量分析。

  觀看示范光碟。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇8

  盡管第一學(xué)期的大一教學(xué)工作沒有出現(xiàn)差錯卻也不能掉以輕心,作為大一輔導(dǎo)員自然需要在工作中認真對待才不會因為些許的疏忽出現(xiàn)失誤,因此面對著即將開展的第二學(xué)期工作需要早做準(zhǔn)備才不會在失去先機以后顯得十分被動,根據(jù)這類狀況讓我制定了第二學(xué)期的工作計劃并希望大一學(xué)生能夠有著更好的成長。

  學(xué)習(xí)方面由于大一奠定基礎(chǔ)較為重要的緣故需要做好每堂課的查班工作,尤其是科任老師上課的時候應(yīng)當(dāng)在教室門口觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況才行,另外根據(jù)學(xué)生會提供的學(xué)生上課缺勤的狀況需要進行嚴(yán)厲的批評從而讓對方意識到這種做法的錯誤性,盡管對于大學(xué)期間的紀(jì)律比較松散卻也要履行好輔導(dǎo)員的職責(zé)才能令大一學(xué)生意識到學(xué)習(xí)的重要性,考慮到部分后進生在學(xué)習(xí)上遇到的問題也要采取有效措施才不會令大一階段缺少鞏固基礎(chǔ)的機會,因此我需要在第二學(xué)期加強對學(xué)生的管理以及重視他們的考試結(jié)果才行,必要時可以在利用學(xué)生的非上課期間做好他們的思想輔導(dǎo)工作以免出現(xiàn)差錯。

  生活方面則是要加強對大一學(xué)生的宿舍管理以及社團活動的關(guān)注,由于宿舍衛(wèi)生問題與學(xué)生綜合素質(zhì)測評有關(guān)需要加強這方面的管理才行,尤其是校領(lǐng)導(dǎo)對這類問題比較重視的緣故便要利用工作之余的時間做好查寢的工作,無論是宿舍衛(wèi)生還是學(xué)生的作息時間都要進行采取合理的措施才行,關(guān)鍵還是要讓學(xué)生明白處理好宿舍衛(wèi)生的重要性才不會影響到自身的評優(yōu)評先,另外由于部分社團不太規(guī)范的緣故需要重視學(xué)生參與的活動以免因此而上當(dāng)吃虧。

  思想方面則是校園貸之類的問題需要令大一學(xué)生引起警惕才行,盡管校領(lǐng)導(dǎo)與我經(jīng)常向?qū)W生強調(diào)這類問題卻也要警惕部分人存有僥幸心理,因此需要在每次的班會活動中要求學(xué)生抵制借貸之類的行為以免發(fā)生意外狀況的時候因此而后悔,除此之外也需要學(xué)生做好大學(xué)期間的規(guī)劃以免長期待在宿舍玩游戲或者兼職被騙,鑒于荒廢在宿舍的學(xué)生不在少數(shù)自然需要在班上進行強調(diào)才行,而且為了加強班級凝聚力可以考慮第二學(xué)期增加班會或者活動的開展次數(shù)。

  即將到來的第二學(xué)期工作讓我明白作為輔導(dǎo)員的自己仍存在許多需要加強的地方,而且對于班級管理工作也要更加用心才能夠為學(xué)生指引正確的方向,因此我在計劃制定以后會處理好第二學(xué)期的班級管理工作從而令學(xué)生有著更好的成長。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹執(zhí)行《浙江省深化普通高中課程改革方案》、《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案》等文件的精神,落實市教育局“面向全體、分層指導(dǎo)、分類推進,大面積提高普高教育教學(xué)質(zhì)量”的策略,以深化課程改革、促進有效學(xué)習(xí)為中心,立足校情、教情、學(xué)情,加強教師培訓(xùn)與校本教研活動的組織管理,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)與能力水平;以學(xué)為中心,以學(xué)定教,加強教學(xué)過程管理,引導(dǎo)教師在深入貫徹落實教學(xué)新常規(guī)的基礎(chǔ)上,力求創(chuàng)新,進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生有效學(xué)習(xí),體驗成長的快樂與幸福,促進教師專業(yè)成長,體驗職業(yè)自豪感與責(zé)任感。

  二、工作目標(biāo)

  1.優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),打造強勢學(xué)科課程及特色校本課程,滿足學(xué)生多樣化、個性化學(xué)習(xí)需要,促進學(xué)生各項基本素質(zhì)發(fā)展。

  2.進一步推進課堂教學(xué)變革,打造“以學(xué)為中心”的課堂,激活學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)。

  3.教學(xué)常規(guī)管理與評價常態(tài)化,及時反饋,促教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進。

  4.進一步推進“作業(yè)精選精編精練”與“必做必收必改必議”,并進行深入的歸因分析,提高作業(yè)的有效性。

  5.進一步加強教師培訓(xùn),營造有利于教師發(fā)展的成長環(huán)境,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  6.引導(dǎo)教師進一步推進課堂教學(xué)改革,促進學(xué)生有效學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  7.加強校本教研活動的組織管理與落實,進一步提高校本教研活動的質(zhì)量,以教科研促教學(xué)。

  三、工作重點

  1.繼續(xù)深化教學(xué)常規(guī)落實工作,夯實基礎(chǔ),促教學(xué)改革與創(chuàng)新順利推進。

  2.順應(yīng)學(xué)考高考改革,深化課程與教學(xué)改革,特另是選考科目教學(xué)及組織管理工作。(高一)

  3.以“磨課曬課”為抓手,進一步推進課堂教學(xué)變革,促進學(xué)生有效學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.選修課程深化及市級精品課程創(chuàng)建。

  四、工作措施

  (一)課程改革——優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),在搞好必修課程教學(xué)的同時,進一步加強選修課程建設(shè)。

  1.進一步規(guī)范知識拓展類選修課程、興趣特長類社團課程,并加強選修課程校本教研主題活動,打造特色校本選修課程。

  在組織實施好必修課程本著選修課程校本化、人本化、特色化的原則,進一步加強知識拓展類選修課程、興趣特長類社團選修課程的課程教材開發(fā)與教學(xué)實施工作,并開展選修課程主題教研活動至少一次,推動選修課程,特別是興趣特長類社團特色課程孵化、創(chuàng)建,創(chuàng)建3-5項市級精品選修課程。

  2.應(yīng)學(xué)考、新高考政策,加強學(xué)科課程建設(shè),加強學(xué)考、選考科目教學(xué)改革,特別是選考課程,積極推進選考科目走班教學(xué)。

  (1)開學(xué)兩周內(nèi),在高一段組織一次學(xué)科推介活動,由各備課組長向?qū)W生推介自己的學(xué)科,引導(dǎo)學(xué)生深入了解各學(xué)科,做好“七選三”選考科目確定。

  (2)做好高一學(xué)生選考科目調(diào)查、統(tǒng)計、編班工作,并在此基礎(chǔ)上安排好選修課走班教學(xué)功課表,并做好選考學(xué)科走班教學(xué)組織管理工作。

  (3)加強高二學(xué)考科目(語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、政治)及高考英語聽力教學(xué)研討,以教科研促教學(xué)改革。為了進一步促進學(xué)考,本學(xué)期還將組織三次學(xué)考適應(yīng)性測評,查漏補缺,夯實基礎(chǔ),促學(xué)生長足發(fā)展。

  (二)課堂教學(xué)——以課堂教學(xué)為中心,以教學(xué)常規(guī)為抓手,以教學(xué)常規(guī)的有效落實促教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  “教學(xué)常規(guī)”主要包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、作業(yè)必做必收必改必議、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)測試與評價、教學(xué)反思與研究、聽課評課等幾個方面的常規(guī)。

  “學(xué)習(xí)常規(guī)”主要包括計劃制定、課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)、互助學(xué)習(xí)、階段小結(jié)、規(guī)范考試等。

  (三)作業(yè)改革——加強校本作業(yè)、學(xué)案的開發(fā)及相關(guān)主題教研活動,以作業(yè)為抓手,推進課堂教學(xué)改革,促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期,要求每個備課組至少組織4次以作業(yè)、學(xué)案為主題的校本教研活動,并在教育教學(xué)實踐中將“作業(yè)精選精編精練”與“必做必收必改必議”落到實處,并進行作業(yè)得失歸因分析,找到作業(yè)問題的癥結(jié)之所在,并采取相應(yīng)的后續(xù)跟進措施。必要時,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,有針對性地面批,并給予積極有效的指導(dǎo)引領(lǐng)。

  (四)校本研訓(xùn)——引進來、走出去、校本研修相結(jié)合,加強教師培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展。

  走出去:①3月初,組織好20xx年省教師培訓(xùn)平臺自主選課與審核管理工作;②加強與聯(lián)合體學(xué)校之間的合作、交流與資源共享,攜手共進,促進教育教學(xué)質(zhì)量的有效提升;③組織部分老師去兄弟學(xué)校考察選考學(xué)科走班教學(xué)組織管理工作。

  引進來:①邀請教育教學(xué)專家來校開展兩次專題研訓(xùn)活動(①課例研析;②走班教學(xué)與選考科目教學(xué));②承擔(dān)市直及以上教研活動。

  校本研訓(xùn):①“瑤溪論壇”主題活動兩次(讀書

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇10

  新的學(xué)年已經(jīng)開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)特制定大一班班級工作計劃如下:

  (一)主要表現(xiàn)

  1、優(yōu)勢表現(xiàn)

  (1)孩子的自我服務(wù)能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣物等。

  (2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。

  (3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn)。

  (4)有一定的任務(wù)意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。

  2、薄弱因素分析

  (1)孩子的規(guī)則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。

  (2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。

  (3)部分孩子表現(xiàn)欲強,傾聽習(xí)慣差,不能堅持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動的順利開展。

  (4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試

  (二)家長情況

  1、家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學(xué)會一些知識性的內(nèi)容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),不利于孩子今后的全面發(fā)展。

  2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學(xué)理念很難接受并達成共識。

  二、班級經(jīng)營目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。

  3、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

  經(jīng)營目標(biāo):

  (1)營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任。

  (2)為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。

  (3)幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

  三、保育和教育教學(xué)工作重點:

  目標(biāo):更新觀念,實現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,逐步實現(xiàn)特色班級。

  (一)保育工作

  保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。

  1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度。每天整理好內(nèi)務(wù),堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強幼兒的生活自理能力。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、老師們達成共識,加強對幼兒進行養(yǎng)成教育

  在中班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。

  a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點心,不把點心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會擺放好口杯。

  b、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  c、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點。

  d、保教有機結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

  3、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣服。

  4、加強安全意識,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

  ①嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。

  ②我們老師要具有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。

  ③經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  ④利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應(yīng)變能力。

  5、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動后進行評價,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。做好疾病的預(yù)防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“腸道疾病”的預(yù)防工作和流感的工作,做好傳染病的預(yù)防工作,特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。

  (二)教育工作

  (1)在教學(xué)上我班將堅持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動,將數(shù)學(xué)教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開展有些日子了,我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學(xué)期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時,還將加強幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動和語言活動作為單獨的活動來開展。

  (2)把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強個別指導(dǎo),減少能力差異。

  根據(jù)園部計劃我們將加強對區(qū)域活動的指導(dǎo)。

  (1)優(yōu)化區(qū)域活動的環(huán)境

  創(chuàng)設(shè)新奇、動態(tài)的物質(zhì)環(huán)境。因為只有新奇、生動的環(huán)境,才會使幼兒產(chǎn)生感知的興趣。“興趣是個水閘,依靠它,能打開注意的水庫并指引注意流下來。”孩子們會動用各種感官參與其中,幼兒幾乎對任何動態(tài)的環(huán)境都感興趣。所以,教師應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新奇的環(huán)境,充分利用場地,為幼兒提供充分活動的機會,盡量讓幼兒有更多的選擇,從而引導(dǎo)幼兒參與的積極性和主動性,獨立自主去觀察、操作、探索、發(fā)現(xiàn),從而認識問題和解決問題。

  (2)優(yōu)化區(qū)域活動的材料

  陳鶴琴指出:“小孩子玩,很少空著手玩的。必須有許多玩具的東西來幫助才能玩得起來,才能滿足玩的欲望…,玩固然重要,玩具更重要。”這說明材料與幼兒活動有著密切的關(guān)系。

  1、在幼兒興趣點上不斷生成和改進材料,使幼兒樂于活動。

  2、提供難易程度不同的材料,使幼兒能成功,有自信。

  孩子間是存在差異的,有的孩子主動性強,有的主動性差一些,有的動手能力強,有的則表達能力強。而老師就應(yīng)該很清晰地了解每一個孩子的發(fā)展?fàn)顩r,提供適合不同能力水平孩子的學(xué)習(xí),操作的材料,讓每一個孩子有積極探索的愿望和機會,并使每個孩子獲得成功,獲得自信。

  3、教師將重點指導(dǎo)由主題活動所珩生的區(qū)角活動內(nèi)容。對于重點的區(qū)域我將擬訂具體的目標(biāo),投放適宜的材料,并進行及時地觀察記錄、反思,不斷提出新的要求,新的挑戰(zhàn)。通過發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣,進行及時調(diào)整、豐富,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性。

  4、注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,促進幼兒的發(fā)展:

  (1)環(huán)境是幼兒的教師,它能讓幼兒獲得經(jīng)驗、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學(xué)期,我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點,根據(jù)孩子的興趣、需要,豐富各個活動區(qū)的操作材料;另外,在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要,在布置過程中讓幼兒充分參與,我們不再只注意畫面的美觀,一反以前以教師意愿代替幼兒的想法,專門創(chuàng)設(shè)涂鴉墻,讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去,讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會,作環(huán)境的主人。

  (2)引導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的廢舊材料制作手工藝品,讓他們大膽地想象和創(chuàng)造,為他們提供展示作品的機會、條件,引導(dǎo)他們相互欣賞。尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,并接納肯定他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們的快樂。

  5、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

  四、本學(xué)期幼兒重點能力的培養(yǎng)

  A、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

  1、針對幼小銜接,我們將培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

  2、運用調(diào)查問卷的方式了解家長的需求,選擇家長、幼兒喜歡的材料,激發(fā)培養(yǎng)他們閱讀的興趣。

  3、運用多種形式,如家長互助組、親子活動組等讓家長孩子之間進行互動交流,提高他們的交往能力,發(fā)展他們的語言表達能力。

  4、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長參與,舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動增進親子間的情感,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,幫助幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣。

  B、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康,為了更好的實現(xiàn)這個目標(biāo),我們應(yīng)采取以下措施:

  1,教學(xué)活動設(shè)計中,充分考慮幼兒的身心特點,使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅;

  2,在體育活動中,多設(shè)計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。

  3、以良好的精神面貌參加幼兒園的早操比賽。

  C、培養(yǎng)幼兒的注意力:培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進行各種活動具體措施:

  1,劃分清楚班級活動區(qū),使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動所分散,能使其相對集中地專注于正在進行的活動。

  2,利用家具分隔各區(qū)域,阻止幼兒東張西望,從而能更好的集中與自己的活動。

  3,準(zhǔn)備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動所干擾。

  五、教研工作

  繼續(xù)開展課題研究《動手做思想在科學(xué)活動中的應(yīng)用》,繼續(xù)開展課題研究《動手做思想在科學(xué)活動中的應(yīng)用》,本學(xué)期我們將加大對幼兒科學(xué)興趣的培養(yǎng),開展豐富多彩的活動,讓幼兒學(xué)會觀察、學(xué)習(xí)紀(jì)錄。深入開展科學(xué)主題探究活動如“旋轉(zhuǎn)樂園”“動感天地”“我想飛等”重視非正規(guī)科學(xué)活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。引導(dǎo)孩子進行研究性學(xué)習(xí),在活動中及時張揚幼兒的學(xué)習(xí)激情,充分展示幼兒的學(xué)習(xí)潛能,讓幼兒字的發(fā)現(xiàn)問題、收集資料,自發(fā)的探究問題、合作學(xué)習(xí),自由的表達經(jīng)驗、表現(xiàn)能力……使孩子在豐富的學(xué)習(xí)活動中體驗各種經(jīng)驗,并幫助他們進行提升。

  六、家長工作:

  (一)指導(dǎo):

  1.讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲

  2.及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。

  3.每周五讓家長進園接送幼兒,及時向家長反饋幼兒的在園情況,公布幼兒一周的活動情況,學(xué)到的本領(lǐng)。

  4.對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

  5.家長會:讓家長了解幼兒園的近期變化,班級此時的情況及本學(xué)期重點工作。

  6.做好家長開放日、家長沙龍的工作。主動向家長了解幼兒在家的生活情況。經(jīng)常向家長宣傳一些育兒和保健方面的知識

  (二)配合:

  1.積極動員家長配合幼兒園作好幼兒的知識準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動的收集工作。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

  2.建立家園聯(lián)系:每位幼兒建立一份發(fā)展情況,幼兒家園聯(lián)系手冊每人一本其中有幼兒本月在園的發(fā)展情況,教師的祝語及期望,幼兒在家的情況,家長的希望及建議。

  3、充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,幫助老師實施各項活動。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇11

  一是組織廣大師生積極參與創(chuàng)建特色旅游名縣活動。

  開展小手拉大手活動,從身邊小事做起,自覺保護好生態(tài)環(huán)境,為創(chuàng)建全區(qū)特色旅游名縣貢獻自己的一份力量。

  二是提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  狠抓教學(xué)常規(guī)管理、中高考備考、教學(xué)評比等工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三是全力維護校園安全穩(wěn)定。

  聯(lián)合公安、工商、文化、衛(wèi)生等部門繼續(xù)加大力度整治學(xué)校周邊環(huán)境,加大力度對民辦幼兒園校車的監(jiān)督管理。加強校園“防護網(wǎng)”建設(shè)與學(xué)校安全協(xié)管員培訓(xùn)工作,進一步增強學(xué)校的安全防范和保障能力。

  四是提升教育項目建設(shè)效率。

  繼續(xù)做好xx縣瑤族鄉(xiāng)中心學(xué)校項目建設(shè)。繼續(xù)抓緊抓好20xx年度11個教育項目續(xù)建工作,提升教育項目建設(shè)效率,確保按時按質(zhì)按量完成建設(shè)任務(wù)。同時,做好20xx年為民辦實事教育項目的前期工作,力爭盡快實施項目建設(shè)。

  五是全面實施教育惠民工程。

  繼續(xù)扎實做好營養(yǎng)改善計劃,督促學(xué)校用制度“管錢”、按程序“花錢”,今年縣財政投入xx萬元為所未能聘請食堂從業(yè)人員的學(xué)校每月每校補助x元;全面落實學(xué)生資助政策,確保不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。

  六是著力抓好班子建設(shè)及隊伍管理。

  加強校領(lǐng)導(dǎo)層交流。在保證正常教學(xué)秩序的前提下,盡可能解決教師夫妻兩地分居及教師的合理調(diào)配。抓好師德師風(fēng)建設(shè),加強加強教師隊伍建設(shè)。

  七是大力推進教育改革。

  以公助民營方式引進資金興建幼兒園,解決縣城“入園難”問題;創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)機制,縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校與縣城關(guān)中學(xué) “融通辦學(xué)”,設(shè)置普通高中班;與xx市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),開設(shè)學(xué)前教育專業(yè),創(chuàng)造良好的合作辦學(xué)氛圍,盤活縣職校資源,加快發(fā)展職業(yè)教育發(fā)展步伐。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇12

  高三是高中階段最重要的一個學(xué)年,根據(jù)學(xué)校的工作部署和本年級的實際情況,我們將積極調(diào)動學(xué)生的干勁和提高教師的信心,努力完成各項工作。

  一、加強年級部建設(shè),樹立三種意識。

  高三年級工作目標(biāo)高、難度大,全體高三教師進一步加強團結(jié),統(tǒng)一認識,樹立三種意識:一是樹立強烈的責(zé)任意識和憂患意識,將高三的成就與學(xué)校的發(fā)展、個人的發(fā)展緊密相連;二是加強規(guī)則意識和過程意識,大家要全身心投入,通過精細化的過程達到強化、優(yōu)化教學(xué)的目的;三是精益求精,不放棄不拋棄,努力提高教育教學(xué)能力,工作中要多思、多學(xué)、多請教。

  二、加強集體備課,做到精細實。

  強化群體意識,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學(xué)科教學(xué),切實加強集體備課,做到資源共享,集思廣益。每周按教導(dǎo)處“四定”、“四統(tǒng)一”做好集體備課工作。教師要嚴(yán)格執(zhí)行制定的教學(xué)計劃,保證教學(xué)進度的嚴(yán)肅性,備課組要明確各輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。復(fù)習(xí)中,要求各科要堅持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識體系同時還要兼顧能力滲透,主要突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,精講精練。以一本資料(優(yōu)化設(shè)計)為主,注意各種高考知識點的全面復(fù)習(xí)和梳理,常見題型解題方法的理解和掌握,扎扎實實地打好基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)以抓好高考各考點的學(xué)習(xí),重在夯實基礎(chǔ)。

  三、加強班集體建設(shè),做實四項工作。

  1.強化班級常規(guī)管理。高三年級班主任更應(yīng)抓實常規(guī),包括行為規(guī)范、兩操、早自修、午自修、晚輔導(dǎo)等的出勤與紀(jì)律,以及教室的衛(wèi)生狀況、安全教育等。班主任既要抓常規(guī)管理,也要抓復(fù)習(xí)備考,并充分發(fā)揮班團干部的模范作用,營造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍。

  2.形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績關(guān)鍵在于調(diào)動學(xué)生的積極因素,加強班集體建設(shè)的目的是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能全身心投入到文化知識的學(xué)習(xí)。主要措施是由過去的班級管理上升到有計劃有目的的班集體建設(shè)。各個班級,第一步形成團結(jié)的任課教師隊伍;第二步嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律并規(guī)范各種行為;第三步形成良好的學(xué)風(fēng);第四步指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法;最后形成良好的班級文化。

  3.做好學(xué)生個體的目標(biāo)管理。班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo)以及計劃和措施。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,加強考前知識及心理指導(dǎo)工作,關(guān)心后進生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,從而促使他們走向成功。

  4.利用好班會課。班會課是班主任實施思想教育的主陣地,班主任應(yīng)勤于觀察,積極研究對策,從“實、細、新、情”處入手,精心備課,激發(fā)學(xué)生斗志。充分發(fā)揮班級學(xué)生骨干的作用,加強空白點的管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  四、加強教學(xué)研究,注重四個方面。

  1.注重目標(biāo)意識,精心制定教學(xué)計劃。認真研究、總結(jié)上幾屆高三的成功點,研究課標(biāo)、考綱和近幾年高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動向和對學(xué)生能力方面的要求,然后根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時數(shù)及學(xué)生學(xué)習(xí)實際,合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計劃、目標(biāo)及措施。

  2.注重課堂教學(xué)研究,備課充分細致。高三復(fù)習(xí)不能是簡單的重復(fù),而應(yīng)側(cè)重于解決問題。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題并尋求問題產(chǎn)生的根源,在深入了解學(xué)生所掌握知識的情況、能力水平下,根據(jù)考試說明、教材要求,結(jié)合學(xué)生實際按步驟、分層次地從知識、能力、運用、拓展等方面循序漸進,使學(xué)生達到應(yīng)有的水平。

  3.注重學(xué)法指導(dǎo),優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量。教師要根據(jù)學(xué)科特點及今年高考對學(xué)科知識、能力的要求,在教學(xué)中滲透學(xué)科思想、學(xué)法指導(dǎo),力求事半功倍;同時還要根據(jù)本學(xué)科特點和學(xué)生實際,精選練習(xí),嚴(yán)格控制題目的數(shù)量,杜絕學(xué)科搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

  4.注重教學(xué)反饋,強化教學(xué)的有效性。高三教學(xué)任務(wù)重、難度大,教學(xué)中要重視學(xué)情,一切從效果出發(fā),各教師要從學(xué)生實際出發(fā),及時批改作業(yè)、試卷,不拖拉,集體補差與個別指導(dǎo)相結(jié)合,并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式。

  五、加強課堂管理,注重基礎(chǔ),提高課堂教學(xué)效益。

  就我們大部分學(xué)生而言,學(xué)習(xí)上都存在著惰性,少數(shù)學(xué)生還比較散漫,自我控制能力較差,所以為確保各項措施得到落實,加強管理是十分必要的。開學(xué)的前兩周學(xué)校應(yīng)重點抓紀(jì)律整頓,抓良好的學(xué)風(fēng)建設(shè),對認識不足的學(xué)生,增加他們的壓力,力爭使教學(xué)秩序有較大的改觀。對學(xué)生提出嚴(yán)格、細致的要求,如作業(yè)、課后復(fù)習(xí)、上課紀(jì)律等,并重點放在落實上,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主,加之學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)相對較重,各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念,廢除“滿堂灌”,要抓住高考中的80℅。在基礎(chǔ)知識的教學(xué)上多下功夫,這是我們能否成功的關(guān)鍵。要防止復(fù)習(xí)偏深、偏難的現(xiàn)象,要面向全體,注重基礎(chǔ),循序漸進。

  狠抓課堂教學(xué)的優(yōu)化,向45分鐘要質(zhì)量,強化課內(nèi)掌握積累。優(yōu)化課堂,把握重點,講清難點,突出考點。科學(xué)合理安排好教學(xué)、輔導(dǎo)和學(xué)生自習(xí)時間。做到每課必練,每章必考,每練必批,每錯必糾,每考必評。教會學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、每日清、每周小結(jié)、測試后反思的良好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好課本、打好基礎(chǔ)。班主任指導(dǎo)學(xué)生寫好周記,寫好階段學(xué)習(xí)總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生建好錯題集,并定期予以解決。

  六、加強新課程、新高考的研究,召開高考試題分析會。

  本屆高三是“二期課改”全面鋪開的第一年,我們既要密切關(guān)注高考新的動向,同時要深入研究“大綱”和“考綱”、“高考試卷”及教材。高考的新模式和新課程,充滿著困惑,但是也充滿著機遇,誰的安排正確,誰的教學(xué)得當(dāng),誰就將獲得成功。各學(xué)科研究高考側(cè)重于找共性、找差別、找新意、找趨勢。研究各種信息,學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗,不斷探索,不斷提高。在認真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,爭取開學(xué)初召開高考試卷分析會。

  七、注重學(xué)生心理疏導(dǎo),做好幫扶工作。

  高三學(xué)生,心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力加強個體指導(dǎo),關(guān)注弱勢群體,把握學(xué)生心理動向,適時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。

  學(xué)生接受知識能力存在差異,教師應(yīng)加強課后的個體指導(dǎo),消除后進生的心理障礙,增強他們學(xué)習(xí)的信心。采取有效措施,積極培養(yǎng)尖子生,抓好中差生,這是我們高考取勝的關(guān)鍵。本學(xué)期仍將實行師生結(jié)對子,教師對新幫扶對子要進行全方位關(guān)心、指導(dǎo)。

  八、繼續(xù)實行周測的月考制,加強考試流程管理。

  從命題、監(jiān)考到閱卷等各個環(huán)節(jié)都嚴(yán)格操作,每次考試都盡量有考前動員,爭取讓學(xué)生提前熟悉高考有關(guān)要求。考試后,教師積極進行自我教學(xué)分析。每次重大考試及時做好年級的質(zhì)量分析工作,找優(yōu)點尋差距,分析原因,及時整改。

  九、狠抓下午及周日補課的紀(jì)律,提高效益。

  十、做好與有關(guān)學(xué)校的聯(lián)考和高三區(qū)第一統(tǒng)測的動員和復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

  新一屆高三的教育教學(xué)工作,雖然壓力很大、任務(wù)很艱巨,但困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。我們?nèi)w高三老師一定會齊心協(xié)力,開拓進取,做實每一方面的工作。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇13

  雖然以前不曾有過這方面的經(jīng)驗積累,但是我堅信,我可以把這份工作做好,所以現(xiàn)擬訂以下計劃。用來鞭策自己和監(jiān)督自己,使自己的工作做的更好更完善!

  一、首先,作為宣傳委員,要以德服人。努力加深自己的自身修養(yǎng)和道德素質(zhì)以及努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

  二、發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時發(fā)動輿論工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  三、負責(zé)起稿本班上的活動計劃和活動總結(jié)。

  四、積極向本班同學(xué)傳達學(xué)生會和系里的各種工作指示,配合宣傳工作,并把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦。并鼓動同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

  五、及時地將準(zhǔn)確、有用的'信息最好、最快地傳遞給大家。

  要做的事情很多,并不是說的那么簡單,總之,要努力完成以上計劃。

  王國虹

  08/03/06

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇14

  暑假過后,八十七中又迎來了新一批學(xué)生,在取得驕人成績的同時,我們也帶著家長們的希望開始新的征程。

  本學(xué)期我擔(dān)任七年級七個班級的信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù),還有七個班級電教設(shè)備的`維修。同時管理第四微機室。我對本學(xué)期工作計劃如下:

  1、教學(xué)任務(wù)。

  七年級一到七班是我從小六帶上來的班級,我特別期待能和他們有緣,再次的共同學(xué)習(xí)。這些孩子對我也有感情,我將一如既往的嚴(yán)格要求他們,不但要把課本上的知識教給他們,還要把學(xué)習(xí)的方法和技巧滲透給他們,讓他們喜歡這個學(xué)科,而不僅僅是喜歡上網(wǎng),玩游戲。我在講授知識的同時,讓他們知道計算機不是一件玩具,而是我們以后用來求生的手段,計算機的功能很強大,我們以后要用它來生活,而不是像毒品一樣讓家長不放心,要敬而遠之。

  2、維修任務(wù)。

  七個班的維修量不算多,我力求盡自己的最大努力讓所有班級設(shè)備正常運轉(zhuǎn),不讓學(xué)生和班主任沒有機器可用,做到凡是上報的機器在2個工作日以內(nèi)解決問題。做到凡做過的機器安裝殺毒軟件,不讓它反復(fù)壞掉。

  3、機房管理。

  仍然管理第四微機室,做到經(jīng)常檢查設(shè)備,有問題及時上報,桌椅及時維修,保持機房衛(wèi)生,嚴(yán)格要求學(xué)生不吃小食品,監(jiān)管來此機房上課的其它班級。保管好鑰匙,檢查電源開關(guān)情況。遇有檢查及時搞衛(wèi)生。

  4、其它工作

  七年級的每次監(jiān)考,按時按點保質(zhì)保量的完成好。年級組有大型活動,凡有需要的地方,盡最大努力完成。學(xué)校安排的各種臨時性任務(wù),能做的也做好。讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓同事看在眼中。

  本學(xué)期就分這四大塊的工作,每一天都精神飽滿的投入到工作中,做到耐心,細致,認真,踏實。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇15

  初一年級是起始年級,我們初一語文備課組將認真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校一系列提高教學(xué)質(zhì)量的指示精神,切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,以全面推進素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點,扎實有效地開展工作,用最有成效的工作順利完成教學(xué)質(zhì)量年的各項工作,爭取在各項考試和競賽中取得最好成績。

  一、加強教研活動,形成濃厚的教研氛圍。

  組織備課組老師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,圍繞“新課程標(biāo)準(zhǔn)”“創(chuàng)新教育”、“人文教育”等熱點問題,結(jié)合初一語文教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的'教學(xué)觀和學(xué)生觀。

  二、充分發(fā)揮備課小組團結(jié)協(xié)作的力量,加強集體備課。

  每周集體備課一次,討論教材及教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,交流教學(xué)心得。統(tǒng)一教學(xué)進度和教學(xué)重點、難點;統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一大小考試;發(fā)揮集體備課的力量,力爭使我們的老師授課能力在同一起跑線上,從而提高初一語文教學(xué)的整體水平。同組老師互相間聽課,切磋技藝,進一步提高教學(xué)水平。落實教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量的要求,規(guī)范學(xué)生作業(yè),提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,用持之以恒的嚴(yán)格要求來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)層次。做好月考的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計工作。通過考試分析學(xué)生的具體情況,查漏補缺,調(diào)整下一步教學(xué)。

  為能圓滿完成教學(xué)任務(wù),我們初一語文備課組具體制定了本學(xué)期的教學(xué)分工和進度:

  一、初一教材分工:

  第一單元:孫國平

  第二單元:韋黎梅

  第三單元:翟桂芳

  第四單元:朱珍紅

  第五單元:孫艷

  第六單元:金芝

  二、初一補充內(nèi)容分工:

  1、課外閱讀:趙娟

  2、字詞匯總、古詩詞(含成語):朱曉白

  3、作文:孫艷

  4、周周清試卷:(兩周一次)翟、金、孫、解

  5、仿句、名著:朱鎮(zhèn)紅

  6、改病句、擬標(biāo)題:韋黎梅

  三、開課安排:

  第一周:

  第二周

  第三周

  第四周:孫國平《端午日》星期五第三節(jié)(姚橋公開課)

  第五周:翟桂芳《往事依依》星期二第一節(jié)

  金芝星期四(評優(yōu)課時間待定)

  解紅明《幼時記趣》星期五第二節(jié)

  第六周:

  第七周:趙娟《本命年的回想》星期四第二節(jié)

  第八周

  第九周:孫艷《中秋詠月》星期四第一節(jié)

  第十周:朱珍紅《夏》星期二第一節(jié)

  第十一周

  第十二周:韋黎梅《三峽》星期五第二節(jié)

  第十三周:

  第十四周:翟桂芳《春》星期二第一節(jié)

  解紅明內(nèi)容待定星期五第二節(jié)

  第十五周:孫國平《濟南的冬天》星期三第三節(jié)

  第十六周

  第十七周朱曉白《正確的答案不止一個》星期四第二節(jié)

  第十八周:金芝《天上的街市》星期二第二節(jié)

  第十九周:

  第二十周:孫艷《七課鉆石》星期四第一節(jié)

  第二十一周

  第二十二周

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇16

  在過去的半年里,我作為我們一總支學(xué)生會主席主持開展了一些工作。在這半年同學(xué)生會其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下取得了一點成果同時也有很多的不足。下面對本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計劃具體做進一步的闡述。

  一、本學(xué)期的工作總結(jié):

  時至歲末,回眸過去的一學(xué)期,在我擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支學(xué)生會主席以來,院學(xué)生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進行著,干事的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強,在學(xué)生會廣大隊伍的努力下,各項工作都取得了一定的進展,回顧我在學(xué)生會兩年半的工作經(jīng)歷,我深深地感悟到:每一項活動的順利舉行,均離不開院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體院學(xué)生會干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為同學(xué)服務(wù),把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務(wù)。此時我已深深地感覺到新一學(xué)期的工作重擔(dān)已向我們無情地壓來,為了使學(xué)生會獲得更大的進步,我們必須在過去的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)和加深認識。

  我們院學(xué)生會在上學(xué)期開展了一系列的活動,例如有“3+2”籃球友誼賽,新老生經(jīng)驗交流會,跳蚤市場,安全知識競答,“新聲飛揚”飚歌賽,院際交流會等,在各項活動的開展中,取得了豐富的活動經(jīng)驗,總結(jié)有以下幾點成功之處

  1,、活躍校園文化氣息,在活動中教育人

  為使主題教育活動更加形象、直觀,更具有感染力和說服力,我院學(xué)生會特舉辦了安全知識競答活動,各個專業(yè)都選派了代表隊參加,讓廣大學(xué)生在競答中更加深入對安全知識了解的重要性,這些活動不僅豐富了廣大同學(xué)的知識,而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì),在同學(xué)中得到了廣泛的好評,取得了顯著的成效。

  2、引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動,為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺

  學(xué)生會干事是學(xué)生會中的中堅力量,是學(xué)生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,加強院學(xué)生會干部隊伍建設(shè)是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。本學(xué)期,我們在院學(xué)生會內(nèi)部舉行兩位“3+2”籃球賽,“新聲飛揚”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類的活動,旨在為他們提供一個展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺,增強院學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。

  3、結(jié)合學(xué)院實際情況,努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面

  帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校和學(xué)院建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中是學(xué)生會的工作要領(lǐng),校運動會是學(xué)校的'一項重大活動,我們院學(xué)生會也積極地部署和安排各項運動會的后勤工作,安排志愿人員為運動員提供茶水等服務(wù)。

  另外,院學(xué)生會也積極地以四六級講座,新老生經(jīng)驗交流會,心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語和醫(yī)學(xué)方面的學(xué)習(xí),潛移默化地對同學(xué)們產(chǎn)生影響。

  我們有理由相信:在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在全院廣大師生的熱情參與共同努力下,系學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  以 以人為本,以德為先 為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。開展豐富多彩的班隊會活動,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實孩子行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

  二、目標(biāo)及要求:

  (一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造活潑、和諧、向上的班風(fēng)。

  建立小干部管理機制。明確小干部的職責(zé),充分發(fā)揮小干部的作用。

  堅持做到 嚴(yán) 、 細 、 實 。所謂 嚴(yán) ,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂 細 ,即從細微處著手,做好孩子細致的思想教育工作。 所謂 實 ,即從孩子的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好 規(guī)范 教育。

  (二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進孩子全面發(fā)展。

  九月份: 活動主題: 尊師守紀(jì)創(chuàng)文明

  ――以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點

  本月好行為:站隊做到快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行,排列成行;課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;見到師長主動打招呼。

  1、制定本學(xué)期中隊工作計劃。

  2、完成教室的美化工作。出好第一期板報

  3、 感念師恩 慶祝教師節(jié)系列活動。

  (1)感恩溫馨祝福卡制作。

  (2)開展以 濃濃尊師意 款款愛生情 為主題的中隊會。

  4、繼續(xù)開展 集書簽,養(yǎng)習(xí)慣,爭做儒勵好學(xué)生 活動

  5、帶領(lǐng)孩子們開好 小小運動會 爭取好成績

  十月份: 活動主題: 發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)前輩精神

  ――以愛國主義教育為重點

  本月好行為――人人保持整潔、安靜的環(huán)境;行為規(guī)范做到位。

  1、開展 為祖國喝彩――紅領(lǐng)巾心向黨 繪畫比賽。

  2、開展 飛揚的紅領(lǐng)巾 主題建隊日基本知識競賽活動。( 隊員必須掌握隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等方面的基本常識)

  3、舉行 我心目中的優(yōu)秀少先隊員 中隊主題討論會。

  4、在重陽節(jié),組織學(xué)生開展 我為老人做點啥 活動。

  十一月份: 活動主題: 動手動腦 活躍思維

  ――以科普教育為重點

  本月好行為:坐、立、走有禮儀,節(jié)約一滴水,一度電,一粒米,一張紙

  1、積極參加學(xué)校舉行的科技節(jié)活動

  2、小制作、小發(fā)明主題中隊會"勞動創(chuàng)造一切 "。

  3、開展 安全伴我行 主題教育活動。

  十二月份: 活動主題:講誠信,有愛心,我為集體添新彩

  本月好行為:與人相處會用禮貌用語;說到就要努力做到。

  1、 好習(xí)慣伴我成長 主題中隊會。

  2、參加學(xué)校舉行的體育節(jié)比賽。

  3、組織學(xué)生開展 傳遞幸福 活動。

  4、配合學(xué)校搞好慶元旦活動。

  一月份: 活動主題:勤思考,勤動腦,我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵

  本月好行為:認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言

  1、評選和表彰一批儒勵好學(xué)生。

  2、迎接期末考試。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇18

  回首過去的工作,既有收獲也有不足,根據(jù)新形勢下的需要,本學(xué)期工作主要集中在以下幾個方面力求有所突破。

  首先,在過去工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期力求在考試及考務(wù)工作上再上一個臺階。經(jīng)過幾年的努力我校的考務(wù)工作可以說取得了較大的成績,既比較系統(tǒng)也比較完善,但距正規(guī)考試還是有一定差距的,表現(xiàn)在:1、教師監(jiān)考職責(zé)不明確,缺乏考前培訓(xùn),尤其是細節(jié)上仍有差距;2、學(xué)生考試注意事項不明確,不會答卷,這些也需要進行正規(guī)的訓(xùn)練。因此本學(xué)期要加強考前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。另外就是考試成績的分析工作,以往做得比較粗糙,不太具體,今后要加強考試成績分析的系統(tǒng)化工作,完善各種成績分析統(tǒng)計模板的制作并逐步推廣,同時加強對教師的培訓(xùn),爭取使每一位教師都能熟練掌握各種對學(xué)生成績分析的手段,更好的服務(wù)與教學(xué)工作。

  其次,關(guān)于教科研工作,科研工作是我校的薄弱環(huán)節(jié),要立足于科研服務(wù)于教學(xué)的宗旨,除了完成上級交給的科研任務(wù)外還要立足于本校實際,立足于教師和學(xué)生實際,抓好本校科研課題的研究工作,解決現(xiàn)實中的問題,更好地促進我校教育教學(xué)工作的長足發(fā)展。客觀限制:由于以往教師科研都是為了得證書,科研工作大多都是流于形式,若要進行校內(nèi)課題的研究,教師的參與積極性一定會不高或流應(yīng)付,因此學(xué)校要進行一定的投入以調(diào)動教師的積極性。

  再次,星級評價工作。經(jīng)過上一學(xué)期的努力我校星級評價工作取得了初步成效,但還缺乏系統(tǒng)化、實用化,同時由于諸多條件的限制很多設(shè)想還沒有真正實現(xiàn)。個別教師認識不足、積極性不高。因此本

  學(xué)期要在統(tǒng)一認識上下功夫,爭取廣大教師的理解和支持,要在細節(jié)上下功夫,盡可能的完善評價方案,更多的創(chuàng)新體現(xiàn)我校獨特的風(fēng)格。 再其次,關(guān)于教師檔案工作,長時間以來,我校未建立完整的教師檔案,這使我校歷來的填表報表工作出現(xiàn)很大的問題,也使很多信息無從查起。因此本學(xué)期擬建立教師的電子和紙質(zhì)檔案的構(gòu)想,并在此基礎(chǔ)上擴展為將來我校檔案室的建立奠定基礎(chǔ),積累檔案管理的經(jīng)驗。

  最后,資料庫的建立,由于形勢所迫,目前嚴(yán)禁教師訂練習(xí)冊以及課改中導(dǎo)學(xué)案的問題。所以學(xué)校應(yīng)建立自己的資料庫,每位教師也應(yīng)建立自己的資料庫。這樣學(xué)校可以自行應(yīng)刷習(xí)題、考試題等,為學(xué)生成績的提高提供保證。

  以上是本學(xué)期計劃主要工作方向,為保證以上工作的順利實施建議學(xué)校在以下各方面提供相應(yīng)的保障:大班型的問題需解決,校園網(wǎng)計劃達到十兆光纖,辦公室的電腦設(shè)備,印刷設(shè)備的完善,人力的投入,必要的資金投入,購買必要的辦公軟件,教師計算機技術(shù)的培訓(xùn),完善的獎懲制度等。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇19

  為了認真貫徹落實學(xué)校的工作,使下學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃:

  1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

  二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教

  書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究學(xué)法和教法,研究教學(xué)大綱,研

  究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,爭取把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。

  2、矯正學(xué)生學(xué)習(xí)方法

  要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,同代課老師聯(lián)系有針對性地幫助那些死學(xué)、苦學(xué)的孩子改正學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  3、充分發(fā)揮家長的作用

  多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。

  4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

  力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為45分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。利用課余時間多聽課,學(xué)習(xí)前輩的教學(xué)經(jīng)驗。

  5、自主學(xué)習(xí),開闊視野

  課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加組內(nèi)的教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇20

  一、指導(dǎo)思想

  以特區(qū)教育局和學(xué)校教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹執(zhí)行上級教學(xué)研究工作,進一步深化小學(xué)英語課程改革,認真履行自身職責(zé),引導(dǎo)全組成員積極主動地開展教學(xué)研究工作,落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),營造良好的教研氛圍,不斷改革課堂教學(xué),提高小學(xué)英語的教學(xué)質(zhì)量,爭取進一步提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  1、抓好學(xué)科組建設(shè)。努力使英語學(xué)科的教研活動規(guī)范化。盡可能地按照計劃把各項活動落到實處。

  2、嚴(yán)格常規(guī)管理。認真執(zhí)行備課組管理制度并監(jiān)控常規(guī)教學(xué)的檢查。以備課組單位,每月組織一次教案和學(xué)生作業(yè)批改檢查。加強檢查督促,把高效實等落實教學(xué)常規(guī)變成教師的自覺行為。

  3、明確目標(biāo),制定合理教學(xué)計劃。開學(xué)初各備課組要認真制訂切實可行的備課組活動計劃,深入研究和分析各年級教材,把握考試動向和對學(xué)生能力方面的要求,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時數(shù),合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計劃、目標(biāo)及措施,力爭教有所獲,學(xué)有所得。

  4、強化教學(xué)常規(guī)的落實。加強集體備課,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,特別要抓好“備課”“上課”“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)。集體備課要突出重點、難點、課堂設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo)等研究,及時交換在教學(xué)環(huán)節(jié)中遇到的問題和商量相對應(yīng)的解決辦法。在積極有效地開展集體備課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長,更加有效地提高課堂教學(xué)效率。

  5、組織本教研組教師通過理論學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學(xué)論文。

  三、教研活動安排

  九月份:各年級制定教學(xué)進度計劃,認真研讀小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)和各年級教師用書,認真把握教材。

  十月份:集體備課—觀課—議課(各年級準(zhǔn)備一節(jié)公開課)。

  十一月份:著手復(fù)習(xí)準(zhǔn)備全國中小學(xué)英語教師技能大賽,指導(dǎo)學(xué)生參加六盤水市小學(xué)英語演講比賽。

  十二月份:教育教學(xué)總結(jié)—反思,制定期末復(fù)習(xí)計劃。

  一月份:期末工作總結(jié),教研組資料收集整理。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇21

  在陣陣漸漸的秋風(fēng)中,我們又迎來了一個新的學(xué)期。我們懷著對教育事業(yè)的滿腔熱忱投入到新學(xué)期的教學(xué)工作之中。為了貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,大力推進素質(zhì)教育,切實搞好我校語文教育教學(xué)工作,特制訂工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作,以“一切為了孩子的發(fā)展”為所有工作的落腳點,遵循《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課堂教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,進一步提升每個語文教師的素養(yǎng),從而全面提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。以優(yōu)化課堂教學(xué)作為突破口,以調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的愛好為出發(fā)點,加強研究,反復(fù)實踐,搞好基礎(chǔ)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校語文教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。

  二、工作重點

  (一)加強理論學(xué)習(xí),增強課程改革的意識

  1、利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間,繼續(xù)組織組教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及相關(guān)的教育論著,并定期開展研討活動,逐步領(lǐng)會教材、教參的作用,掌握教材的編寫意圖。積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、觀摩活動。

  2、加強教研學(xué)習(xí),切實訂好本年級的教育教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)進度,扎扎實實學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。語文教師積極參與綜合實踐活動課程;積極開展課堂教學(xué)評選和教學(xué)設(shè)計、論文評選等各種競賽活動,爭取好的`成績。

  (二)完善常規(guī)工作,構(gòu)建和諧課堂。

  提高備課質(zhì)量。各班要針對本班實際編寫教案,并在教學(xué)過程中加以修改、調(diào)整,寫好教后記。全體語文老師要堅持以新課程理念為指導(dǎo)思想,重視“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式在課堂上的詳細落實。課堂教學(xué)倡導(dǎo)真實、樸實、扎實的教學(xué)風(fēng)格。

  (三)規(guī)范教研組活動,提高教學(xué)實效。

  1、突出教學(xué)的中心地位,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。進一步深化課堂教學(xué)改革,扎實開展校本教研,通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實地開展新課程下的校本教研活動。本學(xué)期我校將做到三抓:一抓周三隨堂聽課,二抓課堂實錄摘抄,三抓教學(xué)光盤觀看,借此促進科研興校。各校要切實落實我校制定的周三隨堂聽課制度,并按要求及時匯報各位老師的聽課節(jié)數(shù)。各校應(yīng)根據(jù)實際組織老師上網(wǎng)學(xué)習(xí)名師(如竇桂梅、于永正等)的課堂實錄,并在讀書筆記本上摘抄至少5篇。本學(xué)期我校將刻錄下發(fā)省第二屆“智慧。互動。成長”全國青年教師教學(xué)風(fēng)采展示課教學(xué)光盤,各校要按照計劃在本學(xué)期內(nèi)看完教學(xué)光盤。為提高聽課效率,各校每周二或周三全天循環(huán)播放同一節(jié)課光盤,教師觀看、記錄到聽課記錄,在16周前親自鋼筆書寫完成1份作業(yè)(表樣另發(fā)),由教導(dǎo)主任收齊上交中心學(xué)校進行評選。

  2、為促進各小學(xué)重視和加強書寫指導(dǎo)、培養(yǎng)良好書寫習(xí)慣,促進全體小學(xué)生練好一手規(guī)范、正確、漂亮的硬筆字。我校決定每周舉行一次寫字比賽。

  要求:①人人參與;②內(nèi)容全鄉(xiāng)統(tǒng)一,屆時發(fā)到各校郵箱(請注意查收);③每周一下午舉行,具體時間各校自定;④以班為單位組織評比,可以組織學(xué)生自評、互評的基礎(chǔ)上老師評定等級;⑤利用周二早會時間由校領(lǐng)導(dǎo)在全校集會中發(fā)獎狀進行表彰、表揚,尤其應(yīng)肯定、表揚有進步的學(xué)生,同時將選擇各班寫字優(yōu)秀的作品在校刊上張貼展示;⑥老師要積極認真指導(dǎo)學(xué)生書寫,至少每周一次,低年級要每課的生字都細致指導(dǎo),對學(xué)生作業(yè)的書寫應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在批改時單列評定等級;⑦單元試卷評卷時增加5分書寫分?jǐn)?shù),要有專項評價及鼓勵性評語。⑧每周比賽的作品要收存?zhèn)洳椋ǔR?guī)工作檢查必查項目),⑨鼓勵學(xué)生利用課外時間練習(xí)寫字,可自行購買字帖臨摹。

  3、以作文教學(xué)為重點,加大研究力度,生活是學(xué)生作文的源泉,體驗是積淀生活的手段。要重視作文與學(xué)生活動及社會關(guān)系的研究,重視想象作文的研究,加強作文教學(xué)的開放性,追求作文教學(xué)的實效性,帶他們?nèi)ンw驗生活,感受生活,創(chuàng)造生活,從而開辟作文寫作的源泉,切實提高學(xué)生的作文能力,指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。鼓勵中高年級學(xué)生天天寫成長日記。

  4、進一步強化朗讀教學(xué),加大朗讀教學(xué)的研究力度,不斷提高朗讀的教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生認認真真地讀書,端端正正地寫字,為創(chuàng)建書法特色學(xué)校做好充分的預(yù)備。

  5、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,單元測試成績待及格的學(xué)生實行補考。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。重視提優(yōu)補差工作。嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量,控制數(shù)量、及時批改、及時調(diào)控教學(xué)。

  6、根據(jù)學(xué)校工作安排,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,發(fā)揮班級的圖書角作用,指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、閱讀課、下午放學(xué)時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書。一是開展 “我與好書同行”讀書活動。要求做到:①充分發(fā)揮學(xué)校圖書室作用,開放圖書室,同時以班為單位出借圖書,借書每周一次,數(shù)量至少班級生數(shù)以上,確保每生每周讀一本書;②3-6年級學(xué)生閱讀圖書時應(yīng)做好筆記,選擇喜歡的內(nèi)容摘抄在課外摘抄本上(課外摘抄本應(yīng)每周批閱)③讓學(xué)生在摘抄時同時擬定出一些知識競賽題目及答案形成讀書卡送交班級學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員于每月底利用班隊會時間開展一次知識競賽(材料應(yīng)收集整理、歸檔備查)。二是開展各種興趣小組活動,各校應(yīng)根據(jù)教師特長,發(fā)揮教師特長,組建興趣小組,在六一兒童節(jié)期間開展文藝匯演或藝術(shù)展示等活動。

  7、期末做好教研組工作總結(jié),做好組內(nèi)檔案資料積累工作,教學(xué)資料、教學(xué)論文

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇22

  20xx年下半年團聯(lián)在9月份舉行各社團的納新活動,10月份團聯(lián)納新拉開帷幕,11月份進行社長培訓(xùn)以及評優(yōu)活動,在12月份舉辦團體大聯(lián)歡。

  9月中旬,各個社團的負責(zé)人需要針對08屆的大一新生納新,各社團都應(yīng)該作出自己社團的展牌,各負責(zé)人利用中午和下午的時間,分別在學(xué)校餐廳外面的各個甬道上為自己社團吸納新生力量,在九月中下旬要對自己社團報名的成員進行復(fù)試并選出符合自己社團要求的新社員。社團的納新豐富了新生的校園生活的。在納新過程中也可以展示出各個社團的自我魅力。

  10月初,團體聯(lián)合會開始對08屆的新生進行了納新,各部負責(zé)人需要分別在西院和南院設(shè)有報名處,利用中午和下午的時間在學(xué)校餐廳外面對新生進行報名工作。一個星期后,團聯(lián)各部的負責(zé)人在西院大學(xué)生活的動中心對來自各個學(xué)部報名參與的學(xué)弟學(xué)妹進行了初試再過三天進行復(fù)試,并負責(zé)挑選出優(yōu)秀的同學(xué),成為團聯(lián)的新成員。復(fù)試錄取名單會以海報的形式張貼在西院和南院三餐門口。

  10月底—11月中旬舉行社長培訓(xùn)及社長評優(yōu)活動。這次活動預(yù)計分四期進行。在培訓(xùn)中我們會請來老師、同學(xué)等為社長們傳授一些如何更好的做好社長的經(jīng)驗看法。為社長對今后社團的發(fā)展增添一些動力和活力。經(jīng)過前三次的社長培訓(xùn),最后一期會讓社團社長進行了演講,談了對自己社團的規(guī)劃和發(fā)展以及對社團的決心和信心。

  12月中旬舉辦團體大聯(lián)歡,各社團預(yù)計提前一個月開始準(zhǔn)備,將節(jié)目都匯報至團聯(lián)。經(jīng)過兩次彩排之后將最終篩選好的節(jié)目為大家呈現(xiàn)在舞臺上。屆時將邀請到了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及各社團的輔導(dǎo)老師,前來觀看。并最終將晚會精彩的呈現(xiàn)在舞臺上。歡迎廣大同學(xué)前來觀看,并提出寶貴意見。

  以上是團聯(lián)上半學(xué)年工作計劃。歡迎各位提出寶貴意見與建議。我們在此表示感謝。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇23

  總結(jié)了去年,就要規(guī)劃今年,在新的一年中制定新的目標(biāo)、任務(wù)。因為每年都是很忙,當(dāng)我把工作理出頭緒時,時間已經(jīng)過了一半,再去做自己安排的事情,會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了,或是把事情草草了事,結(jié)果是可想而知。所以,事情早早安排、規(guī)劃一下,讓工作按照自己的程序和節(jié)奏去走,一步一步,步步落實,步步堅實,實現(xiàn)時間和效果同步。今年的工作安排為:

  一、 課程設(shè)置要與學(xué)校特色相一致

  XX年2月份我校申報校園足球特色學(xué)校,這就要求我要在假期中間,查找相關(guān)資料進行學(xué)習(xí)和備課,為開學(xué)時的教學(xué)準(zhǔn)備,同時也要本學(xué)期的課程設(shè)置進行調(diào)整,來配合特色學(xué)校的`建設(shè)。再者我們也要保持原有的、優(yōu)勢的傳統(tǒng)體育項目:籃球、田徑、跳繩,做到既要保持項目間的聯(lián)系,又要體現(xiàn)出各自的特色。

  二、 抓好學(xué)校運動隊的建設(shè)

  我們學(xué)校的運動隊在鎮(zhèn)里,在區(qū)里,在市里已經(jīng)是學(xué)校的一張名片,為了是這張名片更有名、更有分量,對校隊的建設(shè)是常抓不懈,毫不懈怠。每一學(xué)期的第一個月就是各個校隊的隊員選拔時間,接下來是按時間安排進行訓(xùn)練,不定時的查擺問題、改進訓(xùn)練方法和調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容,讓隊員隨著時間的推移而不斷進步。

  三、 主動要求參加專業(yè)培訓(xùn)

  在總結(jié)XX年工作時,我發(fā)現(xiàn)在專業(yè)技能方面、訓(xùn)練方法和技巧上感到自己都停滯不前,甚至還有些退步(這主要體現(xiàn)在運動成績上,與去年相比)。所以我特別想?yún)⒓酉嚓P(guān)專業(yè)的技能培訓(xùn),來開闊自己的視野,增強自己的專業(yè)技能,使訓(xùn)練方法更科學(xué)、更系統(tǒng)、更實用,同時也是自己的專業(yè)理論水平得以提高。

  四、 開設(shè)好體育第二課堂

  每一天學(xué)生們有一定量的體育運動量,對他們的健康成長是很有幫助的,再有學(xué)生的天行是好動少靜,這正符合體育項目的特點,所以體育第二課堂的開設(shè),給學(xué)生們的鍛煉提供了充足的時間和空間,同時,也培養(yǎng)學(xué)生的興趣,調(diào)動了他們的積極性,為今后人才選拔奠定了基礎(chǔ)。

  五、 整理好檔案

  整理檔案,就是把一學(xué)期的工作進行一次系統(tǒng)、有序的、詳細的總結(jié),把自己的成功之處作為經(jīng)驗繼續(xù)發(fā)揚下去;不足或錯誤的地方整理出來,進行針對性改進和糾正,為下一年的工作服務(wù)。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇24

  20xx年,在院團委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在兄弟社團的幫助下,在法學(xué)社全體成員的共同努力下,我社取得了讓學(xué)校肯定、使社會滿意、令同學(xué)欣慰的成就和活動成果。在總結(jié)過去一年工作的基礎(chǔ)上,我社繼續(xù)堅持“讓想干事的人有機會、讓能干事的人有平臺、讓干成事的人有地位”原則,以“要敢冒、敢干、敢想、敢為人先,謀他人所不曾謀,為他人所不曾為”為工作理念,把“謀新篇,布新局,闖新路,趕超先進,爭創(chuàng)一流”作為工作目標(biāo),把超前意識和全新的發(fā)展理念作為推動社團發(fā)展的動力和先導(dǎo),以達到“培養(yǎng)社員創(chuàng)新意識,增強社員實踐能力,提高社員社交水平,強化社員.體凝聚力,夯實社員法學(xué)知識”的工作目的,并進一步提升法學(xué)社的工作效率,完善法學(xué)社的各項制度,健全法學(xué)社的管理體系,優(yōu)化法學(xué)社的部門結(jié)構(gòu),鞏固、強化并改善法學(xué)社在社團中的地位和作用,扮演好在建設(shè)和諧校園中的角色,為明年祖國的60周年華誕燃放我們的絢彩禮花。

  總結(jié)過去,立足實際,把握機遇,著眼未來。在新的充滿希望與挑戰(zhàn)的學(xué)期,我社擬開展以下各項工作:

  (一)夯實基礎(chǔ),扎好根基,提升內(nèi)涵建設(shè)。

  健全的機制、完善的體系是各項工作正常高效的開展和進行的保障,是法學(xué)社長久發(fā)展的依靠。在過去的一年,法學(xué)社的內(nèi)涵建設(shè)存在力度不夠大、層次不夠高的問題,新的學(xué)期,我社將根據(jù)院團委的有關(guān)精神,依據(jù)社聯(lián)關(guān)于社團管理和社團活動的各項規(guī)定和制度,立足于本社實際,充分利用各種信息資源,進一步開拓社員創(chuàng)新思想,力爭建立和健全相關(guān)制度,使各項機制和紀(jì)要高效、規(guī)范、長久,明顯提高內(nèi)涵水平,激發(fā)內(nèi)涵活力。使法學(xué)社的工作有章可循,利于開展,益于高效。

  此外,我社將在本學(xué)期聘請一位能力強、學(xué)識淵、經(jīng)驗足的老師為指導(dǎo)老師,以求法學(xué)社的內(nèi)涵建設(shè)和工作運轉(zhuǎn)更上一個臺階,促進社團運行和社員管理的規(guī)范化,爭做優(yōu)秀的'社團。

  (二)加強社員能力培養(yǎng),提高社員創(chuàng)新意識,增強社員管理能力。

  社員是一個社團的主力和根本,是社團存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。新一學(xué)期,我社通過加強內(nèi)涵建設(shè)、開拓外聯(lián)工作來進一步發(fā)展社員,培養(yǎng)“能說解放思想,會謀解放思想的篇,敢放思想的題,有解放思想、求實創(chuàng)新的措施、膽略和思維、項目活動”的具備綜合統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的新一代社員,為法學(xué)社的進一步壯大和長遠發(fā)展儲備人才資源。

  (三)保根固本,發(fā)展特色。

  法學(xué)社的成員主要來自法政學(xué)院,為了增進社員法律知識、培養(yǎng)社員法律思維、弘揚法制文化、增強守法用法能力,我社定于每周五下午安排一名有較高法學(xué)基礎(chǔ)的人員給社員進行輔導(dǎo)、咨詢、疑難解答、專業(yè)解析等,并于適時組織社員觀看庭審紀(jì)實錄象,讓社員充分感受法律的力量。在堅持這一活動的同時,我社將進一步對其進行完善。

  (四)廣辟外聯(lián)渠道,拓寬活動范圍,搭建實踐平臺。

  過去的一年,我社鞏固了與法院、戒毒所、檢察院等深厚的友誼和合作關(guān)系,并與在鞏固已有對外合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,我社將進一步開拓活動范圍,多方面、各領(lǐng)域的為社員搭建實踐場地。

  (五)特色活動,豐富校園文化。

  第六周周末,與社會調(diào)查協(xié)會等聯(lián)合舉辦社團聯(lián)誼會。這是為新社員拓展人際關(guān)系提供的一個絕佳平臺。

  第七周周末,播放法制影片。

  第八周到第十三周我社將積極響應(yīng)并參與社團聯(lián)合會舉辦的“社團文化月”活動,依實際情況的開展社團活動,豐富校園。

  第八周周末,走進戒毒所,體味生命可貴。

  第九周到第十一周周末開展“南通大學(xué)第一屆‘與法同行’法律知識競賽”的初賽和復(fù)賽。

  第十二周周末,我社將開展法律知識講座。特約法政學(xué)院法學(xué)專家為社員拓展法律視野。

  第十二周和第十三周周末舉行法律“案例再現(xiàn)小品”展演。(看情況的再定)

  第十四周周末法制宣傳周。紀(jì)念“12.4”法制宣傳日。

  第十五周周末辯論賽。

  第十六周周末法律知識講座。

  網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)將是本學(xué)年工作的重點。通過互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢可以使我們與外界兄弟社團增強聯(lián)系,并及時了解法律信息,擴大本社的影響力。

  每兩周或一周出一次法律宣傳海報,在校園內(nèi)廣泛宣傳法律知識。

  院團委安排的其他任務(wù)和依實際開展的其他活動。

  下一學(xué)年納員招新的籌備工作。

  新的學(xué)期,新的希望,新的開始,法學(xué)社全體社員堅信,在學(xué)院團委、社聯(lián)和其他各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在相關(guān)部門的關(guān)心、支持下,在其他社團的幫助下,法學(xué)社的發(fā)展步伐將會更快、更穩(wěn),發(fā)展環(huán)境也將進一步優(yōu)化,為南通大學(xué)的校園文化發(fā)展貢獻力量!

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇25

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校“務(wù)實求真,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級口號

  一次比一次有進步。

  三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動。

  四、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  五、班級紀(jì)律

  1、課堂紀(jì)律:再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生跳繩,做游戲,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。

  六、衛(wèi)生工作

  為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

  七、班干部培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好六要工作:

  1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

  緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

  充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

  (1)課堂紀(jì)律

  嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  (2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責(zé)。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養(yǎng)。

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇26

  XX年度,物理組全體教師繼續(xù)圍繞 “自然分材教學(xué)”這個中心,堅持以學(xué)生為本,加強自然分材小專題研究,不斷促進教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,扎扎實實開展以自然分材教學(xué)為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作

  一、指導(dǎo)思想

  注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),采用“自然分材教學(xué)”教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)習(xí)、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平

  二、工作目標(biāo):

  以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點,形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。

  三:工作重點:

  1. 自然分材課堂教學(xué)模式研究,提高課堂效率.

  2.開展自然分材小專題研究

  3.加強和規(guī)范師徒結(jié)對活動

  4.組織組員積極參加縣市教研活動和各項評比

  三、主要工作:

  (一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平

  1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

  2、高三物理教師研究XX年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強物理化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭完成學(xué)校下達的各項指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績。同時,高一年、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),形成共識,明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在會考中取得好成績。

  3、組織本組教師繼續(xù)研究教材,學(xué)科指導(dǎo)意見和課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。

  (二)物理組常規(guī)教研、科研工作

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與學(xué)學(xué)機會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤。

  2、教研活動做到內(nèi)容落實、時間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學(xué)習(xí)心得。

  3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié), ,取長補短,充分挖掘潛力。

  4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作情況。

  5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。

  總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇27

  本學(xué)期是新一學(xué)年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學(xué)校實際情況,特制定本計劃:

  1.根據(jù)學(xué)校實情,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。

  2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學(xué),正常開課。

  3.配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。

  4.積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定。

  5.積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準(zhǔn)備工作。

  6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛護環(huán)境的意識。

  7.加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。

  8.負責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。

  9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。

  10.完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

  11.配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

  12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認真的教師制定出處罰意見。

  13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作。

  14.完成各教師計劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。

  總之,教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務(wù)處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。

  娜姑中學(xué)教務(wù)處

  20xx年9月1日

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇28

  一、指導(dǎo)思想

  以化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程理念為指導(dǎo),緊跟學(xué)校教學(xué)工作計劃,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),做好常規(guī)教學(xué),夯實基礎(chǔ),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)方法和手段,把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力作為教研工作的中心任務(wù)。

  近年來,高考非常重視化學(xué)基本概念和理論的考試。化學(xué)高考對教科書實驗的考查日益增多,突出了對中學(xué)實驗基本操作和技能的考查。

  課程改革以來,化學(xué)考試筆記非常重視與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的化學(xué)知識的考試。關(guān)注與此相關(guān)的化學(xué)話題,關(guān)注高考前收集與化學(xué)相關(guān)的新聞、科技、發(fā)明創(chuàng)造,特別關(guān)注日益突出的環(huán)保問題

  二,教學(xué)目標(biāo)

  (1)、有機化合物的組成和結(jié)構(gòu)

  1、有機化合物的分子式可以根據(jù)有機化合物的元素含量和相對分子質(zhì)量來確定。

  2、了解常見有機物的結(jié)構(gòu)。了解有機分子中的官能團,就能正確表達其結(jié)構(gòu)。

  3、了解確定有機化合物結(jié)構(gòu)的化學(xué)方法和一些物理方法。

  4、了解有機化合物的異構(gòu)體,判斷簡單有機化合物的異構(gòu)體。

  5、簡單的有機化合物可以按照有機化合物的命名規(guī)則來命名。

  6、我們可以引用事實來說明有機分子中的基團之間是相互影響的。

  (2)烴類及其衍生物的性質(zhì)和應(yīng)用

  1、以烷烴、烯烴、炔烴和芳烴的代表性化合物為例,比較它們在組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)上的差異。

  2、了解天然氣、液化石油氣、汽油的主要成分及應(yīng)用。

  3、舉例說明碳氫化合物在有機合成和有機化學(xué)工業(yè)中的重要應(yīng)用。

  4、了解鹵代烴、醇類、酚類、醛類、羧酸類和酯類的典型代表的組成和結(jié)構(gòu)特征及其相互關(guān)系。

  5、了解加成反應(yīng)、取代反應(yīng)和消除反應(yīng)。

  6、了解一些有機化合物對環(huán)境和健康可能產(chǎn)生的影響,注意有機化合物的安全使用。

  (3)、糖、氨基酸和蛋白質(zhì)

  1、了解糖類的組成、性質(zhì)和特點,可以舉例說明糖類在食品加工和生物質(zhì)能開發(fā)中的應(yīng)用。

  2、了解氨基酸的組成、結(jié)構(gòu)特征和主要化學(xué)性質(zhì),以及氨基酸與人體健康的關(guān)系。

  3、了解蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。

  4、了解化學(xué)科學(xué)在生命科學(xué)發(fā)展中的重要作用。

  (4)高分子化合物的合成

  1、了解合成聚合物的組成和結(jié)構(gòu)特征,根據(jù)簡單合成聚合物的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體。

  2、了解加聚和縮聚的特點。

  3、了解新型高分子材料的特性及其在高科技領(lǐng)域的應(yīng)用。

  4、了解合成高分子化合物對發(fā)展經(jīng)濟和提高生活質(zhì)量的貢獻。

  三、學(xué)生的基本情況

  基本情況:高二化學(xué)課6節(jié),其中理科4節(jié)。這學(xué)期的化學(xué)教學(xué)內(nèi)容是5 《有機化學(xué)基礎(chǔ)》。

  學(xué)習(xí)情況分析:

  理科班的學(xué)生大多對學(xué)習(xí)化學(xué)感興趣,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定的學(xué)習(xí)方法。但學(xué)生水平參差不齊,部分學(xué)生嚴(yán)重遺忘了必修2的知識,理解和掌握差異較大。很少s

  四、具體工作措施

  1、做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究。

  在實踐中不斷探索和學(xué)習(xí),增強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和駕馭能力;開展基于課堂的教學(xué)研究,實現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化。

  2 、根據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合學(xué)科實際,實施教學(xué)科研和教學(xué)日常工作。

  樹立以質(zhì)量為本的教學(xué)理念,全面推進教學(xué)改革,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。不斷更新教育理念,積極參與教學(xué)改革,促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  3、積極參與教研活動,提高教學(xué)專業(yè)能力

  利用每周四下午備考小組的活動時間,學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程的具體要求,認真學(xué)習(xí)新課程的教學(xué)理念,深入研究教學(xué)方法。

  加強集體備課,認真聽課,實施課堂教學(xué),提高“精品課程”比例。

  每周還需要討論下周采用的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,制定學(xué)習(xí)計劃和練習(xí)練習(xí)。

  學(xué)習(xí)計劃的制定要符合學(xué)生實際,便于課堂實施。

  選擇最佳教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,使本學(xué)科教學(xué)穩(wěn)步推進。

  4、做好教學(xué)套路,確保有效教學(xué)

  對于每一個老師來說,每一節(jié)課都要準(zhǔn)備的很充分,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,課前準(zhǔn)備材料要積極認真的收集。然后備課組一起討論確定教案內(nèi)容,并根據(jù)班級具體情況適當(dāng)調(diào)整分享。認真教好每一節(jié)課,積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)的有效性。精心設(shè)置習(xí)題,合理安排學(xué)生作業(yè),書面作業(yè)要求全部批量、全部修改;及時反饋。

  5 、認真實施分層教學(xué)

  注重提高整體教學(xué)質(zhì)量,防止兩極分化,注重基礎(chǔ)好的學(xué)生的知識

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇29

  孕育了數(shù)個月的湖南科技學(xué)院食品營養(yǎng)協(xié)會,在系老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合與努力奮進終于應(yīng)運而生了。新學(xué)期悄然而至,協(xié)會各方面的工作將全新而全面的部署,本學(xué)期,我們將以第一屆的協(xié)會負責(zé)人為中心,嚴(yán)格有素的管理團隊,在院團委、社團聯(lián)和系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,推廣合.膳食文化、普及營養(yǎng)與健康知識、以豐富校園文化生活的,促進校園和諧與共同打造有質(zhì)量的生活的為出發(fā)點,以我社“營養(yǎng)美食,健康你我”為主題,努力進取,開創(chuàng)本社發(fā)展的'新局面。

  為了更好地開展本期工作,指定以下工作計劃:

  一、當(dāng)務(wù)之急是初步選舉第一屆社團干部、成立協(xié)會.事會,完善社團制度,于新生報到前開展一系列讓同學(xué)受益、教師滿意、學(xué)校認可的活動,各部門干部應(yīng)積極配合協(xié)會開展工作。

  二、作好招新工作。由于學(xué)校規(guī)定要進行全校性的統(tǒng)一社團招新,在這之前將成立一個專門的招新工作小組,制作宣傳海報和宣傳單,以便讓新生更多了解我社,在招新過程中由宣傳部和組織部全面作好本次招新的工作,各社團干部必須服從調(diào)遣。

  三、進一步完善.事會,為盡早地明確社團人事上的安排,帶領(lǐng)新生工作,社團在招新結(jié)束后將進行一次全面的社團干部招聘。首先發(fā)動已在社團干部作好干部招干的宣傳,落實到院系的各班,特別是大一班級,再統(tǒng)一時間進行正式的招干面試,利于本社在以后活動的開展。

  四、為了讓新社員更好的容入社團,加強社員之間的聯(lián)系和交流,將在十月份進行一次新生交流會,由宣傳部負責(zé)宣傳,組織部及各部門負責(zé)聯(lián)系教室的布置和后勤工作,會長和秘書長主持此次交流會的召開。

  五、為了能讓新社員能夠真真切切的感受到社團活動的精彩,在招新和招干結(jié)束將會馬上舉行一次社團活動,即“食品知識競賽”,面向全院學(xué)生,內(nèi)容涉及食品營養(yǎng)、健康、安全、食品科技以及餐桌禮儀等多方面,此次活動也是今年將要舉辦的大型文化節(jié)----"食品文化節(jié)"的活動之一,大賽旨在提高同學(xué)對安全、健康飲食的認識和對食品營養(yǎng)的了解。活動的安排由社團干部全面策劃和組織。

  六、在舉行社團活動的同時,協(xié)會將定期舉行《每周質(zhì)量報告》的播放,播放的影片由策劃部下載,宣組傳部貼出通知、組織放映。會長申請播放教室。此項活動主要是讓師生切實了解跟生活的密切相關(guān)的食品安全隱患。

  七、為了加強協(xié)會干部的交流和認識,在十月底將舉行依次協(xié)會干部之間的活動,具體活動臨時安排。

  八、于十月底舉行學(xué)院第一屆食品科技文化盛會《食品文化節(jié)》,具體方案再做具體安排。

  九、期末要進行總結(jié),作經(jīng)驗交流和干部評審等工作,及資料..等。

  十、本學(xué)期的協(xié)會經(jīng)費將有新會員會費和部分贊助組成,開展活動都要進行財政預(yù)算和總結(jié),要節(jié)約資金。

  在本期工作中,各項活動的開展要各部門的緊密聯(lián)系和配合,各部門人員要服從調(diào)遣,并獻技獻策為開展協(xié)會活動多花心思和精力,特別是在工作的同時要帶動和幫助新干部。做好協(xié)會的宣傳工作。

  本學(xué)期社團的各項事務(wù)將依照計劃執(zhí)行,在執(zhí)行過程中如有變動,希望各部門積極配合隨即應(yīng)變。我們堅信,食品營養(yǎng)協(xié)會在社團干部踏實、兢兢業(yè)業(yè)的協(xié)作下,在老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,協(xié)會開啟燦爛的篇章、迎來協(xié)會新的一頁。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇30

  一、教學(xué)目標(biāo)

  初二物理第一學(xué)期主要任務(wù)有五單元的內(nèi)容,分別介紹聲音、光、物態(tài)變化、電路四個方面的內(nèi)容。教材改革以后,目標(biāo)重在培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣,啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。物理與社會怎息息相關(guān),要使學(xué)生將所學(xué)知識運用到實際。除了知識的傳授,還要對學(xué)生進行思想品德。本學(xué)期初二物理的教學(xué)力爭平均分、優(yōu)良率、及格率和各項排名都有所提高。

  二、教材分析

  新教材主要是要求學(xué)生對知識的理解與運用,尤其要求學(xué)生將知識與社會相聯(lián)系,因為新教材增添了一個重要的知識點,就是“科學(xué)、技術(shù)、社會”,目的就是要學(xué)生動手動腦學(xué)物理,理解物理并應(yīng)用物理。而新教材不設(shè)習(xí)題,也說明了新教材對培養(yǎng)學(xué)生的新的要求。學(xué)生只需理解了所學(xué)的物理知識,然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系,學(xué)會理解和分析身邊一些常見的現(xiàn)象。教學(xué)過程中關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

  三、班級情況分析

  初二 (2)班的學(xué)生上課紀(jì)律良好,但學(xué)生的理解能力不夠強,學(xué)生在課堂上表現(xiàn)不夠活躍,回答問題不夠積極。

  初二(1)班的學(xué)生上課紀(jì)律好,且學(xué)生比較活躍,對新教材比較能適應(yīng),但也欠缺學(xué)習(xí)的主動性。

  總的來講,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的主動性都有待加強,需要對學(xué)生進行思想工作。

  四、具體措施

  (一)、做好教育常規(guī)工作

  一、認真鉆研教材、教參,認真?zhèn)湔n,上好第一堂課,認真批改作業(yè),鼓勵學(xué)生提問,耐心給學(xué)生講解。認真做好備課、上課、課后總結(jié)的工作。

  二、積極參加教研活動,吸取物理科有經(jīng)驗教師的教法,多向他們提出問題,嘗試找到更好更適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法。

  三、加強閱讀,多些了解新聞、新科技,在教學(xué)過程當(dāng)中與學(xué)生分享,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

  四、優(yōu)化課堂教學(xué),嚴(yán)抓紀(jì)律,積極開展物理實驗,也多些實驗演示,激發(fā)學(xué)生的求知欲,令學(xué)生勇于討論,多思考,多觀察,多動手。

  (二)、基礎(chǔ)知識教學(xué)

  一、新教材要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識點不多,所以在課堂上對于知識的講解更著重于將知識用于現(xiàn)象的分析和理解當(dāng)中。

  二、將各知識點歸納、總結(jié)和分析,每講完一章書都進行測試,讓學(xué)生更容易理解和接受教學(xué)的內(nèi)容。

  三、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,積極參與課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。

  (三)、教學(xué)實驗

  一、課堂實驗演示

  課前準(zhǔn)備好實驗用具,并先作實驗演示,看檢查實驗的可行性,保證課堂上實驗成功。

  二、學(xué)生實驗

  課前將實驗的要求同學(xué)生講清楚,讓學(xué)生明白實驗的目的,并順利地進行實驗。培養(yǎng)學(xué)生動手、思考、和觀察等能力。實驗后檢查學(xué)生的實驗冊,看學(xué)生實驗的結(jié)果,從中發(fā)現(xiàn)問題,看學(xué)生是否掌握了實驗的方法和理解所學(xué)知識。

  (四)、情感教育

  教學(xué)過程中進行道德教育、安全教育和環(huán)境教育,加強學(xué)生的環(huán)境意識,將所學(xué)知識與社會實際相聯(lián)系,提高學(xué)生的思想高度。首先對學(xué)生的期望不能過高,要理解學(xué)生的實際能力,盡管老師對重的內(nèi)容細嚼慢咽,重點內(nèi)容重點過關(guān),但學(xué)生還是不回去消化,因而造成成績的兩極。要解除這種現(xiàn)象,應(yīng)從三個方面下手,第一、國家要重視初中物理教學(xué)條件的投入,創(chuàng)造良好的條件來配合教材的改革,第二、教師要針對教師的教,學(xué)生的學(xué)等薄弱環(huán)節(jié)巧下工夫;第三、輔助后進生加強知識的鞏固。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇31

  一、指導(dǎo)思想。

  全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,堅持減負增效,提高教學(xué)效率。優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量。以教育局20xx年工作要點和普教科、督導(dǎo)室年度工作要點及我校工作計劃為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,提高管理質(zhì)量,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)特色教育,提升學(xué)生的整體素質(zhì)和教師的育人水平。本學(xué)期認真落實學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃,進一步探索提高中學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑,認真學(xué)習(xí)新課程改革理論,更新教學(xué)觀念 。

  二、英語教師分析。

  我校共有英語教師8人,大多數(shù)教師年青具有活力,教法新穎,接受能力強,深受學(xué)生的喜愛。不足的是年青教師經(jīng)驗不豐富,教法不老練。但她們都積極專研,并積極向老教師討教。在今后的教學(xué)中會不斷地成長起來。

  三、具體的工作計劃。

  1、以三中“小組合作,分步達標(biāo)”課堂教學(xué)改革為模式。本學(xué)期英語組教師要嘗試跟進。

  2、組織好教師讀書活動,加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。并組織英語教師積極撰寫論文

  3、在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設(shè)計任務(wù)時要兼顧到學(xué)生“喜歡做”和“應(yīng)該做”兩方面,最大限度地提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和能力。

  4、組織教師認真書寫教案并把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學(xué)情、研究教法等的書面教學(xué)方案。

  5、在教學(xué)過程中,注意學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  6、 繼續(xù)貫徹“減負增效”的教育思想,嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和在校時間。學(xué)生的家庭作業(yè)總量不得超過20分鐘。

  7、 加強集體備課的力度,做好備課各項工作,做到備教材———善于結(jié)合教學(xué)實際,靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材;備學(xué)生———讓每一個學(xué)生都能感受成功,體驗快樂;備教法———堅持“有效教學(xué)及培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力”的理念。

  8、組織好各項教研活動。認真組織教師聽課,評課。使教研活動落到實處。

  9、本學(xué)期的教研課題《如何提高學(xué)生英語單詞記憶和寫作能力》。

  10、英語組教師本學(xué)期不以任何理由送課、搶課。每位教師必須依照上級課時計劃完成教學(xué)任務(wù)。

  四、關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造和諧的教學(xué)氣氛。

  學(xué)生只有對自己、對英語學(xué)習(xí)具有積極的態(tài)度,才能保持英語學(xué)習(xí)的動力并取得成績,刻板的學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅會影響英語學(xué)習(xí)的效果,還會影響其它發(fā)展,學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好英語的重要因素,因此英語組教師本學(xué)期努力創(chuàng)造寬松和諧的教學(xué)空間,本學(xué)期將做到:

  1、修改教育教學(xué)評價體系,轉(zhuǎn)變教師的育人觀念,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、尊重每個學(xué)生,積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。

  3、把英語教學(xué)與情態(tài)有機地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動,促進學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。

  4、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí),盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會。

  5、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇32

  一、指導(dǎo)思想

  20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期度我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進學(xué)生發(fā)展”作為長期教學(xué)目標(biāo),進一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。

  為了推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,特將20xx---20xx年第二學(xué)期音樂室管理工作計劃制定如下:

  二、音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

  三、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。

  “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:

  1.保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

  2.做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中 有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確 保帳帳相符,帳物相符。

  3.做好常規(guī)記錄。

  教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

  4.設(shè)施設(shè)備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。

  為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

有關(guān)學(xué)期工作計劃模板合集 篇33

  本學(xué)期的工作到現(xiàn)在為止,即將結(jié)束。本學(xué)期根據(jù)全新的思維角度與新課程體系相結(jié)合的指導(dǎo)思想,以把學(xué)生的終身發(fā)展作為主要目的的教育內(nèi)容,創(chuàng)造性的立體性的使用新的教材作為本學(xué)期教學(xué)的主導(dǎo)思想。通過一學(xué)期的教育實踐,現(xiàn)對以下各方面進行客觀的全面的總結(jié)。

  一學(xué)年來,我自始至終以認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,在教育理論指導(dǎo)下勤懇、堅持不懈地從事教育、教學(xué)工作。

  本學(xué)期是我擔(dān)任小學(xué)六年級英語教學(xué)工作。在本學(xué)期的教學(xué)中,我深深地感到教小學(xué)英語之難之累。正因為如此,我嚴(yán)格遵循教學(xué)五環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:

  一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課

  在教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。

  二、在課堂教學(xué)中

  第一、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。

  第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是及時批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,提高了教學(xué)質(zhì)量。

  第三、 在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。

  三、教學(xué)過程的總體把握:

  1)在教學(xué)總體目標(biāo)上,重興趣、重成就感、重自信心的培養(yǎng)。并通過多種激勵的方式,激進學(xué)生積極參與、大膽實踐、體驗成功的喜悅。有了成就感,就有了自信心,學(xué)習(xí)就渴望學(xué)習(xí)英語。在課程實施上,重環(huán)境、重頻率。教學(xué)中特別強調(diào)語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè),充分利用和開發(fā)多種媒體,豐富教學(xué)內(nèi)容,活躍教學(xué)氣氛、創(chuàng)設(shè)生動和真實的語言環(huán)境。

  2)在教學(xué)模式和方法上,重體驗、鐘時間、重參與、重創(chuàng)造。要求教學(xué)設(shè)計貼近生活,符合小學(xué)生興趣的需求,教學(xué)內(nèi)容通過用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實踐,學(xué)用結(jié)合,功能、結(jié)構(gòu)、話題、任務(wù)做到有機結(jié)合,以話題為核心,以功能和結(jié)構(gòu)為主線,以任務(wù)型活動為目標(biāo)安排各單元或各課的教學(xué);通過視、聽、說、玩、唱、畫、游、讀、寫、譯等饒有趣味的活動,讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料,保證輸入量。

  3)創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,擴展英語教學(xué)的時空,靈活安排教學(xué)組織和課堂,以學(xué)生為主體,充分調(diào)動學(xué)生的積極性開展兩人小組,多人小組,成行、成排、辦班等多種形式的'活動。這是小學(xué)英語教學(xué)的重要特點之一。只有開展這些活動才能夠使每一位學(xué)生充分的參與課堂實踐,才能體現(xiàn)出語言的交際性,才能實現(xiàn)師生之間和學(xué)生之間的互動性。

  4)努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學(xué)策略。根據(jù)學(xué)生身心特點,總結(jié)規(guī)律,認真思考,不斷摸索,初步形成一些行之有效的方法和經(jīng)驗。

  5)六年級采用口試、聽力、筆試相結(jié)合的方式,口試主要考察學(xué)生實際的語言應(yīng)用能力,筆試主要考察學(xué)生聽力和讀的技能以及初步的寫作能力。有效的促進了英語教學(xué)的再提高。

  6)認真反思,積極思考,全面提升我校語教學(xué)質(zhì)量。

  四、因材施教,做好培優(yōu)工作。

  在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的教育水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的整體水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力。

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