關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總(通用34篇)
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇1
指導(dǎo)思想
以縣局《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,全面貫徹縣教研室《學(xué)科教學(xué)的基本要求》。圍繞連城鎮(zhèn)中心校學(xué)區(qū)20xx工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),依法治校。立足學(xué)校實(shí)際,突出師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育的主題。改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
工作重點(diǎn)
營(yíng)造良好的育人環(huán)境。對(duì)校園的花木進(jìn)行移植,購(gòu)買草本花卉充實(shí),對(duì)校園文化墻進(jìn)行更新,教室重新布置。加大力度整治校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。凈化、美化校園,創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生、良好的教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校要加大校內(nèi)附設(shè)園監(jiān)管力度,保證民辦幼兒園的校舍安全,及教學(xué)設(shè)施安全。監(jiān)督幼兒園內(nèi)部管理,達(dá)到中心校對(duì)民辦園的基本要求,逐步推進(jìn)幼兒園內(nèi)部管理工作,力爭(zhēng)達(dá)到規(guī)范化。擴(kuò)大幼兒園招生規(guī)模,力爭(zhēng)辦小、中、大三個(gè)班。在學(xué)校資金寬裕之下,美化,亮化幼兒園,努力提高幼兒園的辦學(xué)品位。提高辦園水平。
加強(qiáng)學(xué)生安全教育。我校學(xué)生年齡小,安全防范意識(shí)弱,通過(guò)安全教育進(jìn)課堂,上好每周一節(jié)安全教育課。通過(guò)安全教育知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生掌握安全知識(shí)。通過(guò)每月一次防火、防震等緊急避險(xiǎn)演練,增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)和自我防范能力,鞏固創(chuàng)建平安校園成果。特別是幼兒園的孩子年齡小,要制定嚴(yán)格的安全工作制度,保證幼兒安全。幼兒園合理安排作息時(shí)間,小學(xué)和幼兒園互不干擾,保證教學(xué)秩序正常。
加強(qiáng)師德教育,師德教育滲透教學(xué)始終,更新師德觀念,與時(shí)俱進(jìn),用新時(shí)期教師模范,引領(lǐng)教師成長(zhǎng),鑄人類靈魂?朔鞍灿诂F(xiàn)狀,不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),固步自封”懈怠情緒。樹(shù)立“實(shí)干就是能力,落實(shí)就是水平”的觀念。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和大局觀念。一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量。校長(zhǎng)積極參加中心校組織校干學(xué)習(xí)研討,寫(xiě)作沙龍活動(dòng)。力爭(zhēng)每月寫(xiě)一篇有學(xué)術(shù)交流價(jià)值的.教學(xué)管理的論文。力爭(zhēng)每月有一篇教育教學(xué)感悟在固鎮(zhèn)教育網(wǎng)交流。
突出學(xué)生的養(yǎng)成教育。總結(jié)上期養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)學(xué)生養(yǎng)成教育的切入點(diǎn)。結(jié)合我校學(xué)額少的具體情況,每月確定養(yǎng)成教育主題培養(yǎng)。本期圍繞衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)兩大專題,對(duì)每個(gè)專題的內(nèi)容具體到每周,內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際,便于操作執(zhí)行。學(xué)校結(jié)合節(jié)慶活動(dòng),開(kāi)展專題教育。清明祭典烈士陵園,兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié),教師節(jié)、母親節(jié)等慶祝活動(dòng),把教育寓于教學(xué)中、活動(dòng)中、環(huán)境中。
認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)縣《教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和《學(xué)科教學(xué)基本要求》,并加以認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校把這項(xiàng)工作作為教學(xué)管理重點(diǎn)來(lái)抓,圍繞“意見(jiàn)”和“要求”,深化教學(xué)流程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對(duì)教師的計(jì)劃、備課,作業(yè)的設(shè)置與批改,課堂教學(xué),教研,學(xué)生的輔導(dǎo),期中、期末質(zhì)量檢測(cè),進(jìn)行嚴(yán)格檢查,堅(jiān)持每月檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,注重平時(shí)。學(xué)校制定嚴(yán)格的教學(xué)制度和聽(tīng)課制度,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)聽(tīng)課,評(píng)課等教研活動(dòng),以教研促教學(xué)。積極開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的教學(xué)活動(dòng),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽,朗讀、講故事,寫(xiě)作文比賽,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。樹(shù)立質(zhì)量就是學(xué)校的生命的思想,一切從教學(xué)出發(fā),一切圍繞教學(xué)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量常抓不懈,力爭(zhēng)本期在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。
積極開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)!皥(jiān)持經(jīng)典,打造亮點(diǎn)”。結(jié)合節(jié)慶活動(dòng),創(chuàng)新工作思路,開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育,用經(jīng)典傳統(tǒng)文化,濡染學(xué)生的心靈。按照中心校的要求,每周安排一次活動(dòng),營(yíng)造文明,向上的校園文化氛圍!巴黄齐y點(diǎn),抓住重點(diǎn)”,不回避矛盾,迎難而上,銳意進(jìn)取,克難攻堅(jiān)。努力提升我校內(nèi)在質(zhì)量,外在形象。
積極做好階段性、節(jié)點(diǎn)工作。階段性工作,重點(diǎn)工作,常規(guī)工作安排得當(dāng),有條不紊
工作安排
二月份:
1、校園環(huán)境保潔,排查校內(nèi)及周邊安全隱患。
2,開(kāi)展學(xué)初安全專題教育活動(dòng)。
3、制定學(xué)校工作計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí)縣局“意見(jiàn)”和“要求”,中心校20xx工作要點(diǎn)。
4、學(xué)校學(xué)初業(yè)務(wù)檢查,重點(diǎn)看教師的備課、作業(yè)設(shè)置、作業(yè)批改是否符合縣要求。
三月份:
1、開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)。
2、開(kāi)展“相約春天,放飛心靈”活動(dòng)。
3、開(kāi)展養(yǎng)成教育主題教育活動(dòng)。
4、做好學(xué)校均衡教育驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作
四月份;
1,開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽20xx最新小學(xué)寒假工作計(jì)劃20xx最新小學(xué)寒假工作計(jì)劃。
2、教師開(kāi)展文化濡染活動(dòng),打造書(shū)香校園。
3、組織期中質(zhì)量檢測(cè)。
4,積極開(kāi)展大課間活動(dòng),按中心校要求開(kāi)展體育達(dá)標(biāo)測(cè)試活動(dòng)。
五月份:
1、開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),參加中心校教研會(huì)。
2、組織學(xué)生參加縣“春筍杯小學(xué)生書(shū)法比賽”。
3、開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)。
六月份。
1、舉行慶“六一”歌舞表演。
2、制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、開(kāi)展“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選。
4、評(píng)選和推薦感動(dòng)學(xué)校人物。
七月份
1、表彰星級(jí)學(xué)生。
2、集中開(kāi)展學(xué)生安全教育。
3、做好假期護(hù)校安排。
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇2
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹17大精神,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治工作計(jì)劃教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、學(xué)期目標(biāo)
全班各科平通過(guò)努力,使初二年級(jí)一班成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體,幫助明確努力的方向和目標(biāo),從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為兩年后的中考做準(zhǔn)備。
三、具體措施:
1、通過(guò)間操、眼操、體活,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識(shí)。
2、做好升旗班、值周班和勞動(dòng)班工作,培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動(dòng)觀念。
3、充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。
4、研究學(xué)生檔案、家訪、電訪以及個(gè)別交談隨時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況、身體狀況、學(xué)習(xí)思想動(dòng)向。
5、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校“紀(jì)律衛(wèi)生文明監(jiān)督崗”活動(dòng),選取班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生上崗。并結(jié)合學(xué)!兜赖聝(chǔ)蓄卡》,引導(dǎo)監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班級(jí)的好人好事及時(shí)加分表?yè)P(yáng),同時(shí)不放過(guò)班級(jí)出現(xiàn)的違紀(jì)或不文明現(xiàn)象給予扣分批評(píng)。真正做到徹底放權(quán),學(xué)生自治。從而調(diào)動(dòng)學(xué)生管理班級(jí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和主人翁責(zé)任意識(shí),并在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班級(jí)干部的后備力量。
6、提高班團(tuán)干部的工作能力,采取定期召開(kāi)會(huì)議和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的做法,從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn),并建立班團(tuán)干部值日一周制,調(diào)動(dòng)班團(tuán)干部的積極性,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。
7、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭(zhēng)取每周都能奪得文明紅旗班的稱號(hào)。
8、通過(guò)唱國(guó)歌、升旗禮、開(kāi)學(xué)典禮、體育比賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和參與意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神和愛(ài)國(guó)主義精神。
四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
九月份
1、召開(kāi)班會(huì),組織學(xué)生群策群力制定班班規(guī)。
2、結(jié)合班規(guī),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、學(xué)生養(yǎng)成教育:彎腰拾紙、告別臟話、守規(guī)禮讓、告別浪費(fèi)。
4、組織學(xué)生認(rèn)真收看開(kāi)學(xué)典禮,表彰上學(xué)期品優(yōu)、學(xué)優(yōu)和進(jìn)步學(xué)生。
5、結(jié)合“健康行動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng),調(diào)整班級(jí)文化建設(shè)。
十月份
1、文明禮貌教育:與文明握手,向陋習(xí)告別
2、召開(kāi)班會(huì):細(xì)節(jié)決定命運(yùn)/我的班級(jí)我負(fù)責(zé)
3、在班內(nèi)組織健康知識(shí)競(jìng)賽,選拔優(yōu)秀選手參加學(xué)校競(jìng)賽
4、征集健康標(biāo)實(shí),創(chuàng)作健康格言,利用黑板邊角,宣傳健康知識(shí)
十一月份
1、愛(ài)國(guó)主義教育:國(guó)家富強(qiáng),我的責(zé)任
2、愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)校園環(huán)境。
3、積極配合政教處組織好學(xué)生參加市區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),做文明觀眾。
十二月份
1、主題班會(huì):我把健康帶回家
2、法制教育工作計(jì)劃:法律就在我身邊
3、安全教育工作計(jì)劃:抓住生命安全線,健康生活永相伴
4、做好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試
一月份
1、期末考試
2、組織學(xué)生分析期末成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好假期學(xué)習(xí)計(jì)劃
3、結(jié)合學(xué)校安排,組織召開(kāi)主題家長(zhǎng)會(huì)
4、評(píng)優(yōu)、假前教育
初中的二年級(jí)下學(xué)期是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),學(xué)生們對(duì)于學(xué)校的管理和教師的教學(xué)比較熟悉,容易產(chǎn)生散漫心理。這就更需要加強(qiáng)班級(jí)管理,明確管理目標(biāo),使學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在德、智、體、美等幾方面都得到充分的發(fā)展。
以后的路究竟會(huì)怎么樣,這是誰(shuí)也無(wú)法知道的。前進(jìn)中總是會(huì)有著各種各樣的困難,不過(guò)我相信這是很簡(jiǎn)單的,我可以克服的困難,相信隨著時(shí)間的不斷的推移,我的班級(jí)會(huì)在我的帶領(lǐng)下,走上正規(guī),我可以做的更好。初二這一年極為重要,相信我的班級(jí)一定不會(huì)讓我失望!
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一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們英語(yǔ)教研組將根據(jù)區(qū)教師成長(zhǎng)中心及學(xué)校教研室整體,以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為中心,以校本研究為主要方法,繼承落實(shí)教授教化老例、優(yōu)化教授教化歷程,開(kāi)展實(shí)效、協(xié)調(diào)的教研運(yùn)動(dòng)。
二、工作重點(diǎn)
1.落實(shí)教授教化老例, 晉升教授教化質(zhì)量
(1) 備課:組織教師開(kāi)展集體備課運(yùn)動(dòng),完善備課的各環(huán)節(jié),備出優(yōu)質(zhì)課、實(shí)效課。
(2)上課:教師要做好課前籌備工作,授課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效。
(3)作業(yè)的部署、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所節(jié)制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。作業(yè)批改要有啟發(fā)性、鼓勵(lì)性考語(yǔ)并在統(tǒng)一的作業(yè)本上有二次批改的體現(xiàn)。
(4)聽(tīng)課:分年段按主題開(kāi)課,師傅聽(tīng)徒弟的課要有10節(jié),徒弟要有20節(jié),3年級(jí)新教師20節(jié),其他教師15節(jié),要邊聽(tīng)邊思,實(shí)時(shí)評(píng)注
2.深化主題教研 助力高效講堂
(1)七年級(jí)看重英語(yǔ)語(yǔ)音教授教化的規(guī)范性,更要注重語(yǔ)言的外交性,增強(qiáng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)演習(xí),切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)才能。
(2)八年級(jí)環(huán)抱“整體閱讀和思維閱讀”這一重點(diǎn),力爭(zhēng)在每一堂的閱讀課的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去成長(zhǎng)和晉升學(xué)生的思維品質(zhì)及整體閱讀才能。
(3)九年級(jí)堅(jiān)持以考試闡明和溫習(xí)導(dǎo)引為教授教化指導(dǎo),認(rèn)真研究以往的中考試題和近期模擬考試題,仔細(xì)研究學(xué)生在考試中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行考前溫習(xí),進(jìn)步溫習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3.合作發(fā)展 配合晉升
本學(xué)期繼承開(kāi)展好組內(nèi)公開(kāi)課、互相聽(tīng)課、互相評(píng)課工作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使教研組全體英語(yǔ)教師可以或許配合進(jìn)步、各人受益。每位先生于本學(xué)期內(nèi)上一節(jié)公開(kāi)課,課后開(kāi)展評(píng)課運(yùn)動(dòng)。年級(jí)備課組先生之間每學(xué)期相互聽(tīng)課和學(xué)習(xí),每周三下午開(kāi)展相關(guān)的研訓(xùn)運(yùn)動(dòng)。
4.進(jìn)步命題質(zhì)量 引領(lǐng)講堂教授教化
組織教師參加每月一次的命題同時(shí)做好教授教化質(zhì)量闡發(fā)會(huì),闡發(fā)試卷的特點(diǎn)和學(xué)生的答題環(huán)境,充分運(yùn)用考試數(shù)據(jù)反饋闡發(fā)和診斷學(xué)習(xí)和教授教化的質(zhì)量,組內(nèi)配合商討尋找進(jìn)步教授教化質(zhì)量的舉措。
5.本學(xué)期市區(qū)級(jí)緊張比賽
(1)“一師一優(yōu)課”5月份上傳
(2) 區(qū)七八年級(jí)學(xué)生“愛(ài)閱讀樂(lè)表達(dá)”詞匯閱讀角逐
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇4
隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們白云文學(xué)社又要開(kāi)始新的一學(xué)期的工作。為了使愛(ài)好文學(xué)的青少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得,找到鍛煉綜合能力的平臺(tái),本學(xué)期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫(xiě)作興趣,幫助積累素材,指導(dǎo)寫(xiě)作技法,提供實(shí)踐機(jī)會(huì)”的宗旨,使我們的文學(xué)社越辦越火。我作為第二屆白云文學(xué)社的社長(zhǎng),對(duì)這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開(kāi)展閱讀、欣賞、讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)實(shí)踐活動(dòng),本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫(xiě)作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的,以激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)的情感,得到詩(shī)歌美感的熏陶,給學(xué)生提供成功的機(jī)會(huì),讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。同時(shí),為學(xué)校和社會(huì)、家長(zhǎng)之間架起溝通的橋梁,及時(shí)報(bào)道社會(huì)的重大活動(dòng),讓學(xué)生更深入了解我鎮(zhèn)的情況。
二、主要目標(biāo)
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計(jì)劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu),頒發(fā)文學(xué)社社員證,包括學(xué)生詳細(xì)資料、作文發(fā)表登記等。
2、年末召開(kāi)表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
3、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)qq群,開(kāi)通博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。
4、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流,與其他校文學(xué)社團(tuán)體開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),互相學(xué)習(xí)、共同提高。
三、工作措施
1、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動(dòng)兩次,由指導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué),保證活動(dòng)次數(shù)和活動(dòng)效果。
2、注重閱讀教學(xué),促進(jìn)學(xué)生廣泛積累,鼓勵(lì)社員至少每?jī)蓚(gè)星期閱讀一本課外書(shū)籍。
3、一學(xué)期舉辦一次讀書(shū)節(jié)、詩(shī)歌朗誦比賽、小詩(shī)人采風(fēng)等活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間,與外界的交流。
4、對(duì)顧問(wèn)、指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書(shū)。
四、文學(xué)社組成機(jī)構(gòu)
顧問(wèn):楊毅泰楊繼獻(xiàn)
輔導(dǎo)老師:徐媛媛姜莉莉
社長(zhǎng):凡紅芹
副社長(zhǎng):姜瑩洪紫瑩
秘書(shū)部(部長(zhǎng)):王婧
編輯部(部長(zhǎng)):陳慧琳
宣傳部(部長(zhǎng)):王步盛
組織部(部長(zhǎng)):徐海麗
社員:姜菲菲徐堯高潔陳小玉周琴徐婷呂美娟
總編:陳翔宇邵金文姜珉陳敏
五、工作安排
第1周:
1、做好文學(xué)社社員的安排工作,寫(xiě)好計(jì)劃書(shū)。
2、收集社費(fèi),每人5元,所繳納的社費(fèi)由社長(zhǎng)、秘書(shū)部共同管理。
第2周:
1、召開(kāi)文學(xué)社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)會(huì)議,明確責(zé)任,分工到位。
第3周:
1、召開(kāi)文學(xué)社成員會(huì)議及文學(xué)講座。
第4周:
1、舉行國(guó)慶節(jié)“迎國(guó)慶·頌祖國(guó)”的征文競(jìng)賽活動(dòng)。
2、文學(xué)社講座活動(dòng)。
第5周:
第6—8周:
1、文學(xué)社講座活動(dòng)。
第9—10周:
1、文學(xué)社社團(tuán)活動(dòng)。
第11周:
1、文學(xué)社采風(fēng)活動(dòng)。
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我鎮(zhèn)中心校根據(jù)教育局工作重點(diǎn),結(jié)合我鎮(zhèn)各校實(shí)際,確定工作總體思路是:按照構(gòu)建高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧教育體系的總體要求,緊緊圍繞推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展做好明年迎國(guó)檢工作,堅(jiān)持“立足基礎(chǔ)抓規(guī)范,立足發(fā)展抓文化,立足長(zhǎng)遠(yuǎn)抓養(yǎng)成”的工作理念,以學(xué)校文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以狠抓常規(guī)管理為基礎(chǔ),以德育工作、養(yǎng)成教育、特色教育為突破點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn),以“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作邁上新臺(tái)階,認(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全穩(wěn)定工作,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、 工作重點(diǎn)
1、創(chuàng)新德育模式,拓展文化內(nèi)涵。重視師德教育,強(qiáng)化兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),提高育人水平。
2、深化課堂教學(xué)改革,積極探索科學(xué)高效的課堂教學(xué)模式,提升課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,積極落實(shí)《灤南縣中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量
3、重視校舍建設(shè)及校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,推進(jìn)特色辦學(xué)。
4、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,建立健全學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵不斷提高,深入推進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作體系、運(yùn)行機(jī)制常態(tài)化。
5、認(rèn)真開(kāi)展體育藝術(shù)教育,廣泛開(kāi)展各種校園活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活。
6、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,積極做好迎檢工作。。
7、全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保持各校安全穩(wěn)定,全力打造“平安校園”。
8、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前教育管理,加強(qiáng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。。
9、加強(qiáng)成人學(xué)校建設(shè),提高服務(wù)水平,使成教工作充滿活力。 10、
三、保障措施
(一)德育工作
1、開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。繼續(xù)深入落實(shí)《灤南縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》,建立養(yǎng)成教育運(yùn)行機(jī)制,按月確立培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)目標(biāo)分解和解讀、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育校本教材編印、學(xué)生基本學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作。各校對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育要經(jīng);B(tài)化。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,為加強(qiáng)養(yǎng)成教育搭建平臺(tái);強(qiáng)化家庭教育監(jiān)督,為加強(qiáng)養(yǎng)成教育開(kāi)拓空間;爭(zhēng)取社會(huì)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),為加強(qiáng)養(yǎng)成教育吸納助力。各校要立足本地本校實(shí)際,科學(xué)設(shè)定各階段培養(yǎng)目標(biāo)和教育任務(wù),落實(shí)時(shí)間節(jié)點(diǎn)確保收到實(shí)效,中心校將進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,年底對(duì)全鎮(zhèn)各校養(yǎng)成教育開(kāi)展情況進(jìn)行階段性評(píng)估驗(yàn)收,評(píng)選表彰先進(jìn)校、先進(jìn)個(gè)人。
2、深入開(kāi)展以社會(huì)主義思想教育、中華傳統(tǒng)文化教育、道德規(guī)范教育、愛(ài)國(guó)主義、集體主義等教育活動(dòng)。充分利用校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、傳統(tǒng)節(jié)日等,經(jīng)常組織國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、講座、演講、故事會(huì)、報(bào)告會(huì)等學(xué)習(xí)、交流、宣講活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快
地接受教育,形成良好品德。
3、利用節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。把握九月弘揚(yáng)和培育民族精神月、十月國(guó)慶等契機(jī),開(kāi)展好常規(guī)德育工作,重點(diǎn)抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)、“勤奮學(xué)習(xí)、勤快勞動(dòng)、勤儉愛(ài)國(guó)”教育實(shí)踐系列活動(dòng)、建立健全和提升完善道德講堂教育活動(dòng)。
4、高度重視家校共建工作,建立健全家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),通過(guò)舉辦家委會(huì)、專題講座、座談會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等方式,推進(jìn)家;ヂ(lián)互動(dòng),凝聚教育合力,提升育人水平。
5、兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要有一種意識(shí)、兩種精神、三種能力和四種習(xí)慣。一種意識(shí)——服務(wù)意識(shí);兩種精神——實(shí)干精神、團(tuán)隊(duì)精神;三種能力——指導(dǎo)能力、科研能力和創(chuàng)新能力;四種習(xí)慣——請(qǐng)示匯報(bào)習(xí)慣、抽查調(diào)研習(xí)慣、分析總結(jié)習(xí)慣、痕跡積累習(xí)慣。以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子工作中必需突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,搞好教學(xué)管理。建設(shè)一支精干、高效的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,對(duì)全鎮(zhèn)教育的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。中心校將繼續(xù)以《加強(qiáng)教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)改革的十項(xiàng)措施》為綱,逐步提高領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),開(kāi)展“塑師魂、強(qiáng)師德、辦人民滿意教育”為主題的實(shí)踐活動(dòng),采取集中研討、自查自糾、培樹(shù)典型等形式,著力解決作風(fēng)漂浮、自律不嚴(yán)等問(wèn)題杜絕亂收費(fèi)、亂征訂、亂辦班、亂補(bǔ)課和有償家教等行為,中心校將采取明察暗訪、問(wèn)卷調(diào)查等形式,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行告誡懲處。建立健全師德考核機(jī)制,推動(dòng)師德水平不斷提高。
(二)、教學(xué)工作
1、積極穩(wěn)妥推進(jìn)課堂教學(xué)改革。以“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”為契機(jī),積極探索科學(xué)有效的教學(xué)模式大幅提升課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。認(rèn)真貫徹《灤南縣教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》以及有關(guān)課改文件精神,多方借鑒課改先行者的成功經(jīng)驗(yàn),組織教師深入學(xué)習(xí)先進(jìn)教育模式,以司各莊鎮(zhèn)中心小學(xué)為課改實(shí)驗(yàn)校,引領(lǐng)輻射其他兄弟校,建立校級(jí)幫扶體制,推廣已有經(jīng)驗(yàn),提升課改成果。實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式素質(zhì)教育在全鎮(zhèn)全面鋪開(kāi)。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),各校要嚴(yán)格落實(shí)《灤南縣中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)要建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開(kāi)展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。中心校將采取定期或不定期的方式,通過(guò)推門聽(tīng)課、教學(xué)業(yè)務(wù)專項(xiàng)檢查、教學(xué)大聯(lián)查等手段,加強(qiáng)對(duì)各校的常規(guī)落實(shí)督導(dǎo)。做到周周有聽(tīng)課,月月有檢查,期中、期末有階段性總結(jié),確保教學(xué)目標(biāo)有效落實(shí)。
3、扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。以新課程理念為指導(dǎo),以“高效課堂模式”為主題,充分發(fā)揮縣、鎮(zhèn)、校三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)作用,積極開(kāi)展網(wǎng)上教研、學(xué)區(qū)教研、校本教研,積極開(kāi)展微課程、微教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能。繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)。廣泛開(kāi)展“學(xué)、練、賽、提”活動(dòng),掀起比業(yè)務(wù)、比技能、比貢獻(xiàn)的新高潮。扎實(shí)開(kāi)展校本研訓(xùn)和縣域培訓(xùn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和薄弱學(xué)科、緊缺人才培訓(xùn),滿足學(xué)校的師資需求。推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè),中心校要有針對(duì)性的開(kāi)展教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽、教學(xué)質(zhì)量
分析、名師送課下鄉(xiāng)、典型課例研討等活動(dòng),加快教師成長(zhǎng)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的示范輻射作用,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、多媒體、電子觸摸屏在教育教學(xué)中的輔助作用。定期開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合教研活動(dòng),提高全鎮(zhèn)師生的應(yīng)用水平。
(三)、文化建設(shè)工作
加強(qiáng)校園文化建設(shè)是學(xué)校改革與發(fā)展的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。因?yàn)樾@文化建設(shè)既反映了學(xué)校硬件建設(shè)和辦學(xué)水平,更體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的`精神底蘊(yùn)。同時(shí),校園文化又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體和廣闊途徑。為此我們應(yīng)以《灤南縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》為抓手,實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)校、文化興教、文化育人目標(biāo),引領(lǐng)各校牢固樹(shù)立文化強(qiáng)校理念,準(zhǔn)確把握校情,打造精神、環(huán)境、設(shè)施、團(tuán)隊(duì)、管理、課堂、活動(dòng)行為等八方面的學(xué)校特色文化。各校要牢牢把握高站位、高標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)性化的前瞻理念,堅(jiān)持“以特色促發(fā)展、以特色提質(zhì)量、以特色創(chuàng)精品、以特色樹(shù)品牌”的指導(dǎo)思想,從工作整體謀劃、活動(dòng)載體強(qiáng)化、專項(xiàng)科研強(qiáng)化、檔案資料物化、環(huán)境文化熏陶、師生行為外顯六方面入手,將加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)與特色學(xué)校創(chuàng)建、精品文化錘煉有機(jī)結(jié)合形成個(gè)性鮮明的特色學(xué)校文化,全方位提升學(xué)校文化檔次。各校要加強(qiáng)各類活動(dòng)的設(shè)計(jì)、提煉和總結(jié),充分關(guān)注各類活動(dòng)中文化元素、文化內(nèi)涵的挖掘和滲透,使學(xué)校的每個(gè)活動(dòng)都成為浸潤(rùn)了班級(jí)文化、學(xué)校文化的活動(dòng),以文化提升活動(dòng)品位,以活動(dòng)拓展文化內(nèi)涵。以此為基礎(chǔ),引領(lǐng)和指導(dǎo)各校謀劃、實(shí)施、完善、提升富于鮮明特色的精品活動(dòng)平臺(tái),使之在學(xué)校日常管理和教育教
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇6
六年級(jí)在緊張忙碌中渡過(guò)了上半學(xué)期,伴隨著鞭炮聲聲,迎來(lái)了龍騰馬躍的兔年,也迎來(lái)了六年級(jí)關(guān)鍵的下半學(xué)期,今年六月中旬的小考,對(duì)我們是一個(gè)大檢閱,面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和壓力,也為了有一個(gè)戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝壓力的信心,特制定班主任目標(biāo)計(jì)劃書(shū)如下:
一、班風(fēng)目標(biāo)
班風(fēng)對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)很重要,要形成一個(gè)良好的班風(fēng),班主任起決定性作用。我的目標(biāo)是本學(xué)期打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、陽(yáng)光、積極向上、有戰(zhàn)斗力、有書(shū)香氛圍的班集體。
措施與方法:
1、利用好每周一次的.班會(huì)課,看《感動(dòng)中國(guó)》、《勵(lì)志演講》、《愛(ài)國(guó)影片》、《科幻》給孩子們一個(gè)從視覺(jué)到心靈的感受和震撼。
2、每周各組小結(jié)本周的得與失,目的是互助成長(zhǎng),同時(shí)給班級(jí)出金點(diǎn)子的小組加分10分。
3、每二周一次讀書(shū)分享,定中心發(fā)言人,寫(xiě)讀后感貼在墻上。我也與他們共同分享寫(xiě)讀后感貼在墻上。
4、每周說(shuō)一說(shuō)你這周為別人都做了什么?為什么這樣做?心里感受是什么?
5、衣著得體,不穿奇裝異服,不染發(fā)、不留指甲、上課時(shí)不穿拖鞋。
6、每周與3名學(xué)生2名家長(zhǎng)溝通交流。
7、每月一次青春期教育,杜絕早戀。
二、安全與衛(wèi)生
安全為正常的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航,本學(xué)期安全目標(biāo)繼續(xù)保持零事故,衛(wèi)生目標(biāo)每周拿流動(dòng)紅旗。
措施與方法:
1、首先看一些中小學(xué)惡性事故圖片、錄像、數(shù)據(jù)及危害,讓孩子們從內(nèi)心高度重視安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí),又不危害他人。
2、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,無(wú)論是校內(nèi)還是校外都要遵章守紀(jì)。平時(shí)各小組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組安全監(jiān)督工作。
3、衛(wèi)生方面繼續(xù)采用上學(xué)期的方法,小組負(fù)責(zé),責(zé)任到人。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
3A人數(shù)達(dá)到15人。
措施與方法:
1、小組學(xué)習(xí),組內(nèi)一對(duì)一幫扶,達(dá)標(biāo)者獎(jiǎng)勵(lì)。
2、小組PK,形成比學(xué)敢?guī)统姆諊,勝組周獎(jiǎng)、月獎(jiǎng)。
3、利用好班干部組織好早讀和晚修前的時(shí)間。
4、制定個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃及獎(jiǎng)懲細(xì)則,組長(zhǎng)和我監(jiān)督執(zhí)行。
班主任工作千頭萬(wàn)緒,平時(shí)有許多細(xì)節(jié)和瑣碎的小事,班主任沒(méi)有必要事事躬親,小事交給班干部和組長(zhǎng)管理,只要抓住以上三個(gè)大的方面,班級(jí)就不會(huì)有大問(wèn)題。我相信這些孩子們,在班級(jí)管理上和自我約束上會(huì)有新的進(jìn)步。
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇7
1、個(gè)別新生入園,安定幼兒的情緒。
2、制訂教學(xué)計(jì)劃,豐富家園聯(lián)系欄。
3、教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。
4、創(chuàng)設(shè)豐富各區(qū)角,并根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容投放區(qū)角材料。
5、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)。
三月份:本月重點(diǎn)是節(jié)日教育,知道三月八日是婦女節(jié),進(jìn)行親情教育。
1、參加段慶"三八"親子活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)媽媽活動(dòng)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、開(kāi)展班級(jí)安全教育周活動(dòng),樹(shù)立幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
4、結(jié)合春季,教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境美。
四月份:本月重點(diǎn)是迎接家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,豐富幼兒關(guān)于"春天" 的知識(shí)。
1、參加親子春游活動(dòng)。
2、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作:午餐、午睡。
3、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。
五月份:本月的重點(diǎn)是節(jié)日教育。
1、進(jìn)行節(jié)日教育,知道五一是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),教育幼兒要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶。
2、開(kāi)展母親節(jié)教育活動(dòng)。
3、六一活動(dòng)準(zhǔn)備。
4、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽舉手,回答問(wèn)題。
六月份:本月的重點(diǎn)是"慶六一"活動(dòng)。
1、引導(dǎo)幼兒參與"六一"節(jié)的環(huán)境布置,參加慶六一慶祝活動(dòng)。
2、繼續(xù)豐富幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)內(nèi)容。
3、規(guī)范幼兒課堂常規(guī):培養(yǎng)幼兒良好的繪畫(huà)習(xí)慣。
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇8
一、課程設(shè)置針對(duì)性更強(qiáng),形式更多樣。
1、 組織“課程你來(lái)選”的活動(dòng),培訓(xùn)部將課程主要內(nèi)容分為通用類、管理類、業(yè)務(wù)類、工程類以及維序類,發(fā)布在網(wǎng)上,學(xué)員可根據(jù)自己的需求選相應(yīng)的課程,培訓(xùn)部將匯總列入20xx年課程表中。以提升培訓(xùn)針對(duì)性,優(yōu)化課件,提高員工的培訓(xùn)參與度。
2、 做好外訓(xùn)課程的選擇,提高外訓(xùn)參與比例。根據(jù)崗位需求,結(jié)合公司實(shí)際情況,利用外訓(xùn)充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,積極做好外訓(xùn)課程選擇,提高員工外訓(xùn)參加比例。20xx年參訓(xùn)人次1445人,其中參加外訓(xùn)人數(shù)為36人,20xx年,擬將參加外訓(xùn)人數(shù)提升到20%,達(dá)到289人次。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。
3、建立新員工年、月、周三級(jí)培訓(xùn)教育體系
年度培訓(xùn)是負(fù)責(zé)物業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、物業(yè)服務(wù)認(rèn)識(shí),以及消防知識(shí)的普及、演練、拓展訓(xùn)練等教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為公司新員工,一年兩次,每次1.5個(gè)工作日。月度培訓(xùn)是負(fù)責(zé)公司簡(jiǎn)介、公司文化、公司制度等培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象為公司新員工,每月進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。周培訓(xùn)是崗位職責(zé)及標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓(xùn),主要以視頻形式,項(xiàng)目組織的方式開(kāi)展。
二、推進(jìn)課件標(biāo)準(zhǔn)化 ,組織各課研組進(jìn)行課件評(píng)比。
根據(jù)公司轉(zhuǎn)型升級(jí)規(guī)劃,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷完善和更新各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容,優(yōu)化崗位培訓(xùn)內(nèi)容,注重實(shí)用性。定期組織各科研組隊(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,并組織評(píng)比,讓課程更具實(shí)操性,通過(guò)改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、調(diào)整教學(xué)方法,提升培訓(xùn)效果。
三、加大對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)異地培訓(xùn)工作穩(wěn)步提升。
1、組織內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),20xx年上半年完成。
2、內(nèi)訓(xùn)師的定級(jí),2xx年下半年完成。
3、增加異地內(nèi)訓(xùn)師。
4、通過(guò)微信平臺(tái),開(kāi)辟新媒體推廣途徑,以利于各異地分公司的信息溝通,通過(guò)微信平臺(tái)推送培訓(xùn)課程,實(shí)現(xiàn)與異地項(xiàng)目培訓(xùn)工作。
四、實(shí)行學(xué)分制管理,增強(qiáng)員工培訓(xùn)效果。
1、管理員要求每年學(xué)習(xí)不少于25學(xué)分。
2、學(xué)分制度的建立,2xx年3月前完成。
3、年度獲得學(xué)分可做為崗位升職、提薪的參考依據(jù),鼓勵(lì)員工積極參與培訓(xùn),增加員工學(xué)習(xí)積極性。
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指導(dǎo)思想:
以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo) 繼續(xù)深化以二期課改為中心的課堂教學(xué)改革, 加強(qiáng)課改理論與實(shí)踐相結(jié)合, 落實(shí)素質(zhì)教育精神,學(xué)習(xí)新的課程目標(biāo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,認(rèn)真開(kāi)展英語(yǔ)教研活動(dòng)。努力提高組內(nèi)老師的教育教學(xué)素養(yǎng)。注重語(yǔ)言的感悟、積累和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)“的精神。研究課堂教學(xué),落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)、推進(jìn)課程改革。努力提高我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生應(yīng)用英語(yǔ)的能力。
重點(diǎn)工作:
一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師素養(yǎng)
本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開(kāi)放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正開(kāi)展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。
繼續(xù)推進(jìn)師德建設(shè),堅(jiān)持開(kāi)展教師專業(yè)素養(yǎng)的自我培訓(xùn),提升教改理念,每一位教師要自學(xué)關(guān)于教育的各類書(shū)籍,積極參與網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流。
二、 搞好教研活動(dòng),提升教研質(zhì)量
規(guī)范備課組的活動(dòng),提升集體備課質(zhì)量,做到周周活動(dòng), 每次有詳細(xì)的記錄,備課組的活動(dòng)應(yīng)在統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,研討教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)策略的選擇等方面下功夫,在集體研討的前提下,每位教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)風(fēng)格,所教學(xué)生的特點(diǎn)備好課。備課組的重點(diǎn)應(yīng)在落實(shí)課堂教學(xué)的”五個(gè)“環(huán)節(jié)上, 提高每位教師對(duì)新課程的執(zhí)行力。各學(xué)段要以備課組為核心采取針對(duì)性策略, 高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。通過(guò)上研討課——組織聽(tīng)課——討論評(píng)議,以改進(jìn)教學(xué)方法。這樣,既發(fā)揮了集體的智慧,又體現(xiàn)了每位教師的教學(xué)個(gè)性,加強(qiáng)了課堂教學(xué)研究。加強(qiáng)常態(tài)性聽(tīng)課,抓好備課、作業(yè)布置、測(cè)試、講評(píng)等環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并協(xié)商解決。
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,開(kāi)展至少二次校本教學(xué)研討活動(dòng)。充分利用跨校聯(lián)合體這一平臺(tái),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流,開(kāi)展有深度、有實(shí)效的校際研討。
三、抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),提高教學(xué)質(zhì)量
1.完善備課筆記的規(guī)范和檢查工作,各備課組認(rèn)真完成電子教案撰寫(xiě)與整理工作。
2.繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的隊(duì)伍建設(shè),積極鼓勵(lì)青年教師參加各種教學(xué)活動(dòng),努力提高青年教師的'學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
3.組織好各級(jí)各類的競(jìng)賽報(bào)名輔導(dǎo)工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
4.充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)上教研。全組成員定期在網(wǎng)上交流論文及課后反思或心得體會(huì);說(shuō)課;課件等
5.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
6.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,減少或消除錯(cuò)誤積累。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作,同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競(jìng)賽,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
7.抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。高三教師為學(xué)生輔導(dǎo)口語(yǔ)考試。畢業(yè)班老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)考試改革精神,向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究高考,真正吃透考試改革的精神實(shí)質(zhì),從而有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,同時(shí)也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作。高三備課組要堅(jiān)持作到新授課與復(fù)習(xí)相結(jié)合的原則,要加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和考綱的研究,加強(qiáng)對(duì)高三年教學(xué)的整體規(guī)劃和部署,開(kāi)展有針對(duì)性的教學(xué)復(fù)習(xí)研討,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)整策略,爭(zhēng)取提高教學(xué)質(zhì)量和高考的平均分。
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新學(xué)期開(kāi)始,為了更好的貫徹學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)關(guān)于有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)生工作的方針,實(shí)現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏取老師同學(xué)的認(rèn)可,為本學(xué)期部門工作更好開(kāi)展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下:
一. 生活部設(shè)置
1.部門機(jī)構(gòu)設(shè)置包括:部長(zhǎng),07級(jí)、08級(jí),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和干事。
2.部長(zhǎng)負(fù)責(zé)在團(tuán)總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個(gè)部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門的橋梁工作;
3.07級(jí)、08級(jí),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)各年級(jí)分會(huì)部門的具體工作,協(xié)助部長(zhǎng)管理好部門工作,保證部門工作正常運(yùn)行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。
4.干事服從部長(zhǎng)、07級(jí)、08級(jí),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)分配,做好部門的各項(xiàng)具體工作。
二.生活部工作計(jì)劃
1.迎新工作
迎新是每一屆工作的開(kāi)始,生活部迎新的主要工作是:
A.安排班級(jí)對(duì)新生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃并檢查。
B.新生報(bào)到時(shí)的各項(xiàng)工作。
C.走訪新生宿舍,部門部長(zhǎng)帶領(lǐng)各年級(jí)分會(huì)成員第一時(shí)間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助,讓他們體驗(yàn)到學(xué)院的關(guān)懷,還可以乘機(jī)向他們講述一些在校和軍訓(xùn)期間應(yīng)該注意的問(wèn)題,防火防盜。
D.認(rèn)真完成團(tuán)總支布置的其他各項(xiàng)工作。
2. 新生軍訓(xùn)工作
我院曾在以往的軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評(píng)比中多次折桂,為了提高我院的內(nèi)務(wù)水平,讓我院在09級(jí)新生軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評(píng)比中重拾桂冠,我部門在團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下和其他各兄弟部門的積極配合下努力做好軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)督察工作,具體如下:
A.在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓(xùn)期間的一些工作重點(diǎn),以及搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性,讓09級(jí)同學(xué)在進(jìn)校的第一天就重視起內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
B.在正式檢查前,我們會(huì)請(qǐng)國(guó)防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。
C.正式檢查期間,我們將對(duì)新生宿舍每天進(jìn)行至少兩次內(nèi)務(wù)檢查,將結(jié)果及時(shí)匯 總匯報(bào)給老師。
D.軍訓(xùn)期間認(rèn)真完成團(tuán)總支安排的其他各項(xiàng)工作。
3.招新及培訓(xùn)工作
A.招新:部門將進(jìn)行學(xué)院統(tǒng)一開(kāi)展的干事招新,招新對(duì)象主要是08級(jí)的大一新生主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對(duì)部門影響至關(guān)重要,部門開(kāi)展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。為此部門將嚴(yán)格按照精兵簡(jiǎn)政的原則選拔優(yōu)秀的競(jìng)選者入生活部(計(jì)劃招收干事4到5名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個(gè)性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對(duì)待個(gè)人得失時(shí)能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對(duì)待自己和他人的榮譽(yù),個(gè)人和部門共進(jìn)退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動(dòng)部門工作向前發(fā)展。
B.培訓(xùn):作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門發(fā)展一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請(qǐng)以往在我部門工作過(guò)的07、08級(jí)同學(xué)和各年級(jí)分會(huì)成員工作中總結(jié)得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出討論,尋求解決辦法,對(duì)工作中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來(lái)讓部門成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通,加強(qiáng)部門內(nèi)部凝聚力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展。
4.與公寓管理中心,校學(xué)生會(huì)生活部,后勤服務(wù)中心的合作
A.與后勤服務(wù)中心:協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購(gòu)暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會(huì)及時(shí)聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達(dá)到各個(gè)班并統(tǒng)計(jì)票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購(gòu)得車票以后我們?cè)侔衍嚻蓖ㄟ^(guò)各年級(jí)分會(huì)發(fā)放 下去。
B.與校學(xué)生會(huì)生活部:對(duì)校學(xué)生會(huì)安排的各項(xiàng)工作給予積極的配合和傳達(dá),以協(xié)助活動(dòng)順利開(kāi)展。
C.在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會(huì)逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會(huì)與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會(huì)做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),計(jì)劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問(wèn)題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、 合理的意見(jiàn)統(tǒng)一整理,及時(shí)反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時(shí)解決問(wèn)題。
5.方便同學(xué)的各項(xiàng)工
A.建立生活委員Q群,讓學(xué)院各班級(jí)的生活委員加進(jìn)來(lái),有利于通知消息的發(fā)布。
B.收集同學(xué)對(duì)生活方面的意見(jiàn)并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見(jiàn)問(wèn)題并盡量給予解決。我們將設(shè)立了生活部郵箱,方便同學(xué)來(lái)信反映問(wèn)題。
6. 對(duì)外宣傳,
我們部門今年將取締《學(xué)生社區(qū)管理工作周報(bào)》的發(fā)放,改為《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》每月出版一次,在一個(gè)月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)違紀(jì)的宿舍和同學(xué)進(jìn)行批評(píng),并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行德育分的獎(jiǎng)罰。《學(xué)生社區(qū)管理工作周報(bào)》分為手寫(xiě)和打印兩種,手寫(xiě)的張貼在閱報(bào)欄內(nèi)全校公開(kāi),打印的張貼在各宿舍樓的樓下。
7. 生活部常規(guī)工作及特色活動(dòng)
A.常規(guī)宿舍歸宿情況檢查,分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開(kāi)學(xué)當(dāng)晚和周日晚上各年級(jí)分會(huì)對(duì)本年級(jí)各班的歸校情況進(jìn)行檢查,登記并及時(shí)匯總匯報(bào)給老師;其他時(shí)間為抽查時(shí)間,在檢查期間對(duì)未歸和晚歸的同學(xué)進(jìn)行登記,對(duì)情況嚴(yán)重的在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》上給予通報(bào)批評(píng)。
B.常規(guī)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,由于我院在08—09學(xué)年的全校屢次內(nèi)務(wù)評(píng)比中成績(jī)都不是很理想,所以本學(xué)期我們將加大對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的督察和處罰力度。對(duì)于不同年級(jí)的現(xiàn)狀我們將采取不同的工作方式。具體工作如下:我們部門將在自律委員會(huì)的基礎(chǔ)上,各年級(jí)分會(huì)在各年級(jí)各班生活委員的協(xié)助下對(duì)各個(gè)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽查,對(duì)抽查到的宿舍進(jìn)行檢查。對(duì)衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記,勸導(dǎo)其定期打掃衛(wèi)生,下次抽查的時(shí)候?qū)@些宿舍再進(jìn)行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據(jù)實(shí)際情況在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》進(jìn)行批評(píng)。同時(shí),對(duì)抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記,連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據(jù)檢查結(jié)果在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
C.校園文化垃圾清理工作,本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日,每周由一個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),我們會(huì)在《工作簡(jiǎn)報(bào)》上通知各班,我們還會(huì)提前通知各班的班長(zhǎng)和生活委員,讓他們提早做好準(zhǔn)備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。對(duì)于打掃較好的班級(jí)我們會(huì)在《工作簡(jiǎn)報(bào)》上進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)于差的給予相應(yīng)的處罰。
D.第二屆寢室設(shè)計(jì)大賽,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設(shè)計(jì)大賽,,其中包括寢室設(shè)計(jì),疊被子比賽和寢室設(shè)計(jì)大賽閉幕式,具體工作和經(jīng)費(fèi)預(yù)算見(jiàn)附表。(寢室設(shè)計(jì)大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦)
8. 寒假火車票訂購(gòu)工作,
協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購(gòu)暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會(huì)及時(shí)聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達(dá)到各個(gè)班并統(tǒng)計(jì)票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購(gòu)得車票以后我們?cè)侔衍嚻蓖ㄟ^(guò)各年級(jí)分會(huì)發(fā)放下去。
9. 協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作
在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動(dòng)時(shí)候,生活部將盡全力配合其做好布置場(chǎng)地、搬運(yùn)看管物品、活動(dòng)所需的各種物品,協(xié)助他們把活動(dòng)舉辦好。
三.生活部?jī)?nèi)部建設(shè)
1.宗旨:積極主動(dòng),工作細(xì)致,服務(wù)同學(xué)。
2.落實(shí)部門規(guī)劃:
A.正部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項(xiàng)工作,各年級(jí)分會(huì)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助正部長(zhǎng)的工作,干事在部長(zhǎng)的指導(dǎo)與安排下負(fù)責(zé)具體的工作。
B.生活部各成員要積極參加各項(xiàng)學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動(dòng),不得無(wú)故推托,各成員每次參加活動(dòng)的情況都必須進(jìn)行記錄;
C.舉行各種活動(dòng)的支出需開(kāi)具體的發(fā)票,以待日后的報(bào)銷(發(fā)票及時(shí)統(tǒng)一上交);
D.生活部每個(gè)月至少開(kāi)兩次部門會(huì)議開(kāi)會(huì)時(shí)各成員不得無(wú)故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時(shí)向部長(zhǎng)請(qǐng)假;
創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無(wú)等級(jí)差別;學(xué)習(xí)工作之余開(kāi)展部門集體活動(dòng),增強(qiáng)我們部門團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
3.完善部門各種制度
在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會(huì)制度、記錄制度、反饋制度、副部長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé)制度、干事輪流負(fù)責(zé)制度、個(gè)人負(fù)責(zé)制度。
以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計(jì)劃,在實(shí)際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計(jì)劃。在開(kāi)展自己工作的同時(shí)將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí),我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見(jiàn),我們將認(rèn)真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭(zhēng)取更好地服務(wù)大家!
20xx年8月22日
生活衛(wèi)生部
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇11
在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用,開(kāi)展切實(shí)可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績(jī),努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
1.利用學(xué)生會(huì)各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),弘揚(yáng)正氣,努力營(yíng)造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍
2.定期組織各種座談會(huì),有針對(duì)性的開(kāi)展各種交流活動(dòng),解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問(wèn)題。
3.圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展科技文化活動(dòng)和專業(yè)技能競(jìng)賽,提高學(xué)生綜合能力
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇12
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。這學(xué)期我擔(dān)任中三班的保育教師,為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計(jì)劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的'變化為幼兒增減衣服。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé),明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每一周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。
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一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)組教研教學(xué)工作,以學(xué)部第二學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),繼續(xù)落實(shí)“教研組是名師成長(zhǎng)的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證”這一目標(biāo),使教研組教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗(yàn)、有智慧、有作為,說(shuō)得好、寫(xiě)得好、做得好的“六有、三好”新型教師,使教研組的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
二、現(xiàn)狀分析
同上學(xué)期相比,人員方面沒(méi)有變化,教研組保持相當(dāng)穩(wěn)定的發(fā)展,教師11人,均具有大專以上文憑,小學(xué)高級(jí)教師有9名,其中年級(jí)組長(zhǎng)2名,備課組長(zhǎng)2名,班主任1名,并有一位教師由于工作突出,被學(xué)校批準(zhǔn)低職高聘,鼓舞了全體教研組成員的干勁,第一學(xué)期期末測(cè)試總平均成績(jī)90分以上,進(jìn)入歷史最好時(shí)期。
三、工作目標(biāo)
1、在上學(xué)期取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)保持教研組建設(shè)高速發(fā)展的勢(shì)頭,力爭(zhēng)各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诟黜?xiàng)抽測(cè)和統(tǒng)測(cè)中進(jìn)入前五名的行列。
2、使全組11名教師和諧地團(tuán)結(jié)在教研組周圍,努力提升個(gè)人教育思想和理念,使教研組教師100%達(dá)標(biāo),優(yōu)秀率達(dá)到60%以上。
3、數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)豐富開(kāi)展,學(xué)生的各項(xiàng)能力,完成學(xué)部“四重一主”的目標(biāo)。(重雙基、重能力、重個(gè)性、重發(fā)展,一切以學(xué)生為主)
四、重點(diǎn)工作及措施
1、深入學(xué)習(xí),內(nèi)化理念。本學(xué)期結(jié)合近三年來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在教研組、備課組中展開(kāi)“我說(shuō)新課標(biāo)”活動(dòng),探索一條適合我校學(xué)生(見(jiàn)識(shí)廣、腦子活、不勤奮)發(fā)展的有效途徑。(4月份)
2、開(kāi)展學(xué)科研究活動(dòng)。本學(xué)期教研組牽頭,兩個(gè)備課組組織,三、四月份出兩節(jié)突出新課標(biāo)理念、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為研究重點(diǎn)的研究課,進(jìn)行“研、講、評(píng)、議”一條龍教研活動(dòng),充分體現(xiàn)集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質(zhì)量。把教研組建成名師成長(zhǎng)的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。
3、注重課后反思,把“四重一主”的方針落實(shí)到實(shí)處。每個(gè)備課組本學(xué)期出一篇經(jīng)驗(yàn)交流文章,爭(zhēng)取在海珠區(qū)五月份的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中拿出成果。同時(shí)要求每位教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于12節(jié),每位教師聽(tīng)課10節(jié)以上。
4、常規(guī)檢查常抓不放松。每月備課組檢查教案、作業(yè)一次,教研組進(jìn)行抽查,杜絕無(wú)視進(jìn)度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,要求教案具有實(shí)效;作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理(一二年級(jí)作業(yè)課堂基本完成,三到六年級(jí)適當(dāng)布置課后作業(yè)),作業(yè)做到批改準(zhǔn)確,反饋糾錯(cuò)及時(shí),適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),保持作業(yè)本整潔,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。要求每周批改次數(shù)為三至五次。
5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教研組將不定期進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果,定期進(jìn)行月考檢測(cè)。
6、繼續(xù)深化學(xué)科課外活動(dòng)。中、低年級(jí)在前兩屆的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開(kāi)展第三屆“小學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)口算大賽”,高年級(jí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)與技能,進(jìn)行口算、速算競(jìng)賽。時(shí)間預(yù)計(jì)安排在四月底。
7、抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班兩位教師爭(zhēng)取在五月底完成新課,加強(qiáng)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)考試工作,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,避免復(fù)習(xí)的盲目性和隨意性;進(jìn)行復(fù)習(xí)研究,準(zhǔn)確把握教材,科學(xué)梳理教材,優(yōu)化教法和理想激勵(lì),情感激勵(lì)相結(jié)合,搞好中小銜接,為我校培養(yǎng)一批高質(zhì)量的畢業(yè)生。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的自身建設(shè)。本學(xué)期要求每位老師有兩篇以上優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)或優(yōu)秀課例,兩張?jiān)嚲、一篇教學(xué)論文。
9、搞好“小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)”國(guó)家級(jí)子課題的結(jié)題工作,三月份提交兩年來(lái)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課題實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)總結(jié)等材料,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng),以此為契機(jī),加強(qiáng)各位教師的和諧工作,深化合作,共同提升。>和>。
用>和>來(lái)要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和合作精神,不斷提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
4、采取自我推薦,民主選舉的方法組建班干部,使那些樂(lè)意熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,不斷鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
5、積極探索新課程素質(zhì)教育的新途徑新方法,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高班級(jí)的綜合素質(zhì)和整體水平。做好期中期末考試的動(dòng)員工作、總結(jié)工作和心理輔導(dǎo)工作,激勵(lì)學(xué)生克服困難,不斷進(jìn)取。
6、適時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,耐心指導(dǎo)每位班干部做好自己的工作。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),使家庭教育和學(xué)校教育一致。
7、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校級(jí)組的每一項(xiàng)工作,力爭(zhēng)使自己的班主任工作使學(xué)校級(jí)組學(xué)生家長(zhǎng)和自己滿意。
20xx.9.1
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一、工作指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我鎮(zhèn)在縣教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,改變科研方式,以促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展為根本,以課題為引領(lǐng),全面履行教研工作的“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的工作職責(zé),提升科研品質(zhì),引領(lǐng)教師成長(zhǎng),塑造學(xué)校品牌,讓教育科研成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的沃土,成為學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn),成為教育強(qiáng)校建設(shè)的“助推器”。
二、工作目標(biāo):
1.通過(guò)思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步更新科研觀念,在平時(shí)的教育教學(xué)中大膽實(shí)踐,勇于探索。
2.進(jìn)一步抓實(shí)科研常規(guī)工作,借助平時(shí)“三備二磨”的教研模式,傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍。
3.全面推廣“三重五步”作文改革、閱讀活動(dòng),提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
4.以推廣教科研成果為重點(diǎn),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
5.優(yōu)化青年教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)“教師過(guò)關(guān)課考核”,完善青年專業(yè)成長(zhǎng)考核機(jī)制,提升教師課堂教學(xué)水平。
6.積極有效地開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程,推進(jìn)各類校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)
7.知道并促進(jìn)學(xué)校教科研網(wǎng)頁(yè)建設(shè),切實(shí)為教師搭建交流經(jīng)驗(yàn)、溝通思想、互通信息的平臺(tái)。
三、工作重點(diǎn)與措施:
(一)常規(guī)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)
1.思想引領(lǐng),促進(jìn)教師素養(yǎng)提升
教師的專業(yè)成長(zhǎng),需要有精湛的教育理論知識(shí)的支撐。本學(xué)期將組織青年教師讀名家專著,汲取名家教育的思想精華,并開(kāi)展全鎮(zhèn)小學(xué)教育工作者踐行名家教育思想論壇活動(dòng)。各校繼續(xù)采用集體讀書(shū)與網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)相結(jié)合的方式,鼓勵(lì)青年教師建設(shè)教育博客,以博客為平臺(tái)進(jìn)行讀書(shū)心得交流,將理論閱讀與實(shí)踐思考相結(jié)合起來(lái),為閱讀行為與教學(xué)行為架起互通的橋梁,從而促進(jìn)教師素養(yǎng)的提升。
2.分層培訓(xùn),助推教師專業(yè)發(fā)展
青年教師是學(xué)樣發(fā)展的中堅(jiān)力量,開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)和理論講座,以“新教師過(guò)關(guān)考核”為抓手,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng);通過(guò)名師帶徒引領(lǐng)骨干教師向研究型教師邁進(jìn);認(rèn)真組織好本學(xué)期的論文評(píng)比活動(dòng),讀書(shū)評(píng)比、素養(yǎng)大賽等活動(dòng),讓每一位老師明確努力的目標(biāo),獲取科研的成功感與幸福感。
3.發(fā)揮集體備課優(yōu)勢(shì),有效推進(jìn)教學(xué)反思
本學(xué)期要加大集體備課的檢查力度,將組織青年教師開(kāi)展集體單元說(shuō)課和教學(xué)反思、教學(xué)隨筆評(píng)比活動(dòng),突出教學(xué)反思的針對(duì)性、主題性,強(qiáng)化教師的教學(xué)反思行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
(二)課題研究,務(wù)實(shí)求效
開(kāi)展課題研究,是學(xué)校教育科研最重要的內(nèi)容。關(guān)注各級(jí)研究策略與方法,注重實(shí)效,做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理,確保課題研究在每個(gè)階段都是扎扎實(shí)實(shí),發(fā)揮教科室的引領(lǐng)服務(wù)作用,
1.務(wù)實(shí)推進(jìn)課題研究,繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)化管理
本學(xué)期,要在認(rèn)真回顧研究歷程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把握研究方向,扎實(shí)開(kāi)展好7個(gè)市級(jí)課題專項(xiàng)研究活動(dòng),嚴(yán)格按照課題管理要求,規(guī)范相關(guān)研究過(guò)程性資料的管理。
2.多形式加強(qiáng)課題成果提煉與統(tǒng)籌管理
關(guān)注主課題研究成果的形成情況,借助各種平臺(tái),積極發(fā)布研究成果。定期召開(kāi)課題成員會(huì)議,積極聽(tīng)取各課題研究進(jìn)展情況及成果提煉中遇到的問(wèn)題,一起研討,統(tǒng)籌安排。時(shí)刻關(guān)注研究進(jìn)度,及時(shí)總結(jié)推廣優(yōu)秀研究成果。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)課題組成員的成果進(jìn)行指導(dǎo),努力體現(xiàn)成果的價(jià)值性和推廣意義。在成果形成中,要注意將過(guò)程性成果納入其中,更好地體現(xiàn)課題研究的真實(shí)性、過(guò)程性。
3.指導(dǎo)各類課題的過(guò)程研究與管理
承擔(dān)或參與市、縣、校級(jí)課題研究,也是我鎮(zhèn)教師開(kāi)展教育科研的重要渠道。大多數(shù)青年教師都主動(dòng)承擔(dān)或參與了相應(yīng)級(jí)別的課題研究,聯(lián)合校教研室要對(duì)7項(xiàng)市級(jí)立項(xiàng)課題進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),引導(dǎo)教師注重研究課題過(guò)程資料的積累,積極組織開(kāi)展課題研討活動(dòng),以確保課題研究實(shí)而有效。
(三)校本教研,穩(wěn)抓力推
本學(xué)期繼續(xù)在各校區(qū)扎實(shí)開(kāi)展校區(qū)的校本研討活動(dòng),注重成果積累,使我鎮(zhèn)教研研討更上一臺(tái)階。
1.加強(qiáng)校區(qū)聯(lián)合教研,濃郁教研氛圍
根據(jù)我鎮(zhèn)“三區(qū)15校”的辦學(xué)格局,繼續(xù)落實(shí)學(xué)區(qū)聯(lián)合教研。積極擬定聯(lián)合教研計(jì)劃,每學(xué)期至少開(kāi)展兩至三次研討活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化、活化研討方式,采用一課再構(gòu)的課例研究、名師送教、主題講座等形式,豐富研討內(nèi)容,推開(kāi)研討成效。聯(lián)合校將組織開(kāi)展好校區(qū)研究性學(xué)習(xí)過(guò)程性資料的評(píng)比活動(dòng),學(xué)期末進(jìn)行綜合評(píng)比。
2.開(kāi)展賽課活動(dòng),突顯活動(dòng)實(shí)效
本學(xué)期,將全面推進(jìn)“三備二磨”教研模式,擴(kuò)大“三重五步”作文改革、閱讀活動(dòng)專的實(shí)驗(yàn)范圍,開(kāi)展塞課和成果集評(píng)比活動(dòng)。教研室加強(qiáng)引領(lǐng)培訓(xùn),要定期進(jìn)行下水指導(dǎo),爭(zhēng)取讓教師在比賽和展示中提高教研能力。
(四)科研成果,推廣薦優(yōu)
每學(xué)期,都需要組織教師做好教育科研成果的提煉總結(jié)與廣泛發(fā)布。讓優(yōu)秀的科研成果在不同層面上得到宣傳。有效提升科研論文等成果的質(zhì)量層次,為扮亮我校教科工作而進(jìn)行探索。
1.激發(fā)科研自覺(jué),做好科研成果的提煉
除了教科室定期組織青年撰寫(xiě)科研論文外,還需借助一定的激勵(lì)手段與考核措施,進(jìn)一步激發(fā)教師對(duì)科研成果提煉的自覺(jué)性。通過(guò)論文獎(jiǎng)勵(lì)、課題組引領(lǐng)、推薦優(yōu)秀論文發(fā)表等方式,使老師獲得主動(dòng)撰文的動(dòng)力,提升科研能力。本學(xué)期尤其要做好七個(gè)市級(jí)課題的研究成果的提煉,加強(qiáng)成果之間的交流,好的經(jīng)驗(yàn)在全鎮(zhèn)推廣。
2.利用校內(nèi)資源,加大科研成果的指導(dǎo)
各校教研組要積極做好論文改、送、薦工作,為提升教師科研論文的質(zhì)量做好服務(wù)工作,做好中介橋梁作用,定期推薦好相關(guān)的論文請(qǐng)進(jìn)行當(dāng)面指導(dǎo)修改,提升論文撰寫(xiě)質(zhì)量。力爭(zhēng)完成或超額完成教研市規(guī)定的論文發(fā)表率。
3.拓寬發(fā)布平臺(tái),推進(jìn)優(yōu)質(zhì)成果的交流。
科研成果的形式多種多樣,對(duì)于教育教學(xué)中提煉的研究成果,教研室結(jié)合教研室各類征文組織鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選外,還要做好修改薦送工作。積極創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái),將老師們的優(yōu)秀教育教學(xué)成果推薦出去發(fā)表。除此之外,借助科研成果交流會(huì)、推薦會(huì)等形式,讓更多的科研優(yōu)秀分子走到臺(tái)前,與大家一起交流經(jīng)驗(yàn),分享成功的喜悅。
(五)課程建設(shè),深入推進(jìn)
在素質(zhì)教育的背景下,本學(xué)期要在各學(xué)校著力構(gòu)建學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三個(gè)維度的課程。
1.有序?qū)嵤┬1菊n程
注重專課專用,并展開(kāi)個(gè)性化實(shí)施,豐富內(nèi)容,積累課程活動(dòng)的過(guò)程性資料。充分利用和幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合校開(kāi)發(fā)的校本教材,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、特長(zhǎng)展示活動(dòng)等。
2.本學(xué)期校本課程開(kāi)發(fā)內(nèi)容
本學(xué)期把校本課程開(kāi)發(fā)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,將重點(diǎn)做好以下工作:
1.建立組織—領(lǐng)導(dǎo)和組織開(kāi)發(fā)工作,讓一部分教師率先參與研究和準(zhǔn)備。
2.動(dòng)員—對(duì)全校教師進(jìn)行共同組織,讓課程開(kāi)發(fā)成為所有人的事業(yè)。
3.形成課程規(guī)劃——對(duì)全校的課程結(jié)構(gòu)、實(shí)施要求、相關(guān)管理制度進(jìn)行設(shè)計(jì),并使它在全校發(fā)揮法規(guī)的效力。
4.培訓(xùn)——使所有相關(guān)人員(包括教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等)理解課程框架,并掌握基本的實(shí)施技能,做好課程實(shí)施的準(zhǔn)備。
5.總結(jié)評(píng)價(jià)—對(duì)新課程的實(shí)施效果和經(jīng)驗(yàn)、困難形成判斷。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)校本課程建設(shè),積極開(kāi)發(fā)受學(xué)生感興趣的特長(zhǎng),挖掘教師自身的特長(zhǎng)資源,激發(fā)教師課程研究的自覺(jué)性,探求教師課程的開(kāi)發(fā)路徑。各學(xué)校的特長(zhǎng)課程建設(shè),要通過(guò)教師自主申報(bào)、教導(dǎo)處協(xié)調(diào)統(tǒng)配相結(jié)合的形式的,繼續(xù)開(kāi)發(fā)適合學(xué)生年齡特點(diǎn)與需求的教師課程,豐富活動(dòng)形式,提團(tuán)體活動(dòng)的趣味性和生長(zhǎng)性,使教師課程真正成為受學(xué)生歡迎的課程,成為學(xué)校校本課程的重要組成部分。
只有轉(zhuǎn)變思路,實(shí)現(xiàn)科研轉(zhuǎn)型,才能全面提升教師整體科研水平。我們將在縣教研室的正確指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,以引領(lǐng)、服務(wù)為理念,拓展科研思路,扎實(shí)行動(dòng)研究,為我校的長(zhǎng)足發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
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新學(xué)期意味著新的使命,新聞部也將著手準(zhǔn)備新學(xué)期的工作。本學(xué)期的主要工作計(jì)劃如下:
一、工作內(nèi)容:
我們新聞部的工作仍然是以新聞稿和院刊的制作作為核心任務(wù),在新聞稿方面,我部門力將以最大效率完成任務(wù)。
本學(xué)期部門的工作重心將逐漸轉(zhuǎn)移到干事的身上,學(xué)院新聞稿的寫(xiě)作、院刊的制作將慢慢的讓他們接手,讓他們學(xué)會(huì)管理一個(gè)部門的事物,為他們競(jìng)選下一屆新聞部部長(zhǎng)與副部打下基礎(chǔ),同時(shí)也能更好的將新聞部的精神傳承下去,將工作做到位。
新學(xué)期,新聞部的工作仍然是做好新聞稿的撰寫(xiě)工作與會(huì)議拍照的工作,記錄學(xué)院的重大新聞并存檔。與此同時(shí),我部門會(huì)話大量的時(shí)間將本部門的博客弄好,建立一個(gè)完善的新聞資料庫(kù),方便學(xué)生會(huì)各部門在年終總結(jié)時(shí)尋找資料,也為進(jìn)一步加強(qiáng)新聞部的特色,將新聞部的工作做到最好。
新聞部另外一個(gè)重要任務(wù)是學(xué)院《數(shù)林風(fēng)》院刊的制作,本學(xué)期的制作期數(shù)將嚴(yán)格按照附錄二的時(shí)間表進(jìn)行工作,至于院刊的主題則根據(jù)當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)生影響較大的新聞再行確定,現(xiàn)在不做聲明。院刊一直是我們學(xué)院宣傳學(xué)生心聲的載體,只有辦好了院刊也才能展現(xiàn)出數(shù)計(jì)學(xué)院的風(fēng)采,因此,我部門會(huì)重點(diǎn)針對(duì)院刊作出努力。
二、部門改革:
1、為了更好的將新聞部的工作落實(shí)到實(shí)處,同時(shí)強(qiáng)化干事的工作能力,我部門決定在本學(xué)期將在內(nèi)部進(jìn)行一次選舉,選出一名“副部長(zhǎng)”,知識(shí)為了將部門工作讓干事能夠得到清楚的了解,進(jìn)而加強(qiáng)他們對(duì)部門工作的管理能力,熟悉部門的工作以及相關(guān)的流程。
2、本學(xué)期我部門將針對(duì)策劃能力以及普及文學(xué)等方面向?qū)W生開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),具體的活動(dòng)安排詳見(jiàn)附錄一。
三、開(kāi)展活動(dòng):
。1)開(kāi)展“青春情.中國(guó)夢(mèng)”主題征文
主辦此次征文的原因在于響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,讓學(xué)校舉辦的活動(dòng)在同學(xué)們重點(diǎn)能夠得到更加深刻的影響。
。2)數(shù)計(jì)學(xué)院第一屆策劃書(shū)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作比賽
舉辦此次比賽的原因在于很多在學(xué)生會(huì)帶過(guò)的干事,甚至是部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)并不會(huì)寫(xiě)策劃,為了彌補(bǔ)這個(gè)漏洞,我部門才決定舉辦這次活動(dòng),旨在讓所有學(xué)生會(huì)成員,甚至是全員學(xué)生都能夠了解策劃書(shū)是如何寫(xiě)作的,策劃書(shū)要注意哪些東西,讓大家多了解一份知識(shí)。
。3)數(shù)計(jì)學(xué)院第一屆“文數(shù)不分家”趣味活動(dòng)
構(gòu)思此次活動(dòng)旨在想告訴數(shù)計(jì)學(xué)子不能忽視語(yǔ)文,不能因?yàn)樵跀?shù)學(xué)專業(yè)二丟掉了自己本該學(xué)會(huì)、掌握的語(yǔ)言,另一方面也想通過(guò)游戲讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到知識(shí),讓他們知道寓教于樂(lè)的意義,同時(shí)讓他們掌握一些在生活中需要的常識(shí)。
四、其他工作
我部門除在做好自己工作的同時(shí)也會(huì)積極地配合其他部門完成學(xué)院下達(dá)的工作,同時(shí)為了擴(kuò)大我院的影響力,我部門也會(huì)盡自己最大的努力與其他學(xué)院或協(xié)會(huì)進(jìn)行合作,譬如可以和數(shù)模協(xié)會(huì)一起舉辦一次征文比賽,一方面減輕學(xué)院的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),另一方面也為了增強(qiáng)我院的聲譽(yù),將新聞部的工作做到最好。
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伴著春天的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了。本學(xué)期,是我園落實(shí)第三個(gè)三三發(fā)展規(guī)劃的起步年,同時(shí)面臨著在我園發(fā)展史上前所未有的幾件大事:省一級(jí)幼兒園評(píng)估、建 園十周年慶典系列展示活動(dòng)、幼兒園人事制度改革的前期準(zhǔn)備工作。我們要堅(jiān)持獨(dú)特的辦園理念,穩(wěn)情緒、創(chuàng)品牌、保生源,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,一步一個(gè)腳印,做好 方方面面的工作。
對(duì)于我班,省一級(jí)幼兒園評(píng)估和建園十周年的系列慶典活動(dòng)是本學(xué)期的重頭戲。我們首先理清思路,做到忙而不亂,有條不紊的在與其他班級(jí)、年級(jí)的合作與互動(dòng)中,開(kāi)展各項(xiàng)工作。
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期我班老生21名、新生14名(原大二班幼兒10名、新入園幼兒4名)復(fù)讀生1名、共計(jì)36名幼兒。通過(guò)觀察與分析,發(fā)現(xiàn)本班幼兒對(duì)數(shù)學(xué)有一定的興趣,能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,樂(lè)于進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲;幼兒的責(zé)任意識(shí)、任務(wù)意識(shí)較強(qiáng)。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通與交流,發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)幼小銜接的需求增大,因此,本班的工作重點(diǎn)將圍繞讓孩子快樂(lè)、幸福、發(fā)展, 攝取《高瞻課程》的精華,落實(shí)《新綱要》,發(fā)揮我班的數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì),著重讀、寫(xiě)、算能力的引導(dǎo)與培養(yǎng)。
二、教育教學(xué)工作:
1、重點(diǎn)工作:
1)、繼續(xù)進(jìn)行將數(shù)學(xué)活動(dòng)滲透于幼兒的一日生活中的課題研究工作,以幼小銜接為主線,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探索的工作。
2)、為幼兒入小學(xué)做好前期準(zhǔn)備。
幼兒從幼兒園進(jìn)入小學(xué),經(jīng)歷角色過(guò)度、心理過(guò)度、行為過(guò)度的全過(guò)程,是至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折期。如何使幼兒逐漸適應(yīng)和調(diào)整呢?運(yùn)用《高瞻課程》的理論精華,促進(jìn)幼 兒有序的學(xué)習(xí)、有序的生活。加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和自控能力。在幼兒的一日生活中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。將讀、寫(xiě)、算作為幼兒的學(xué)習(xí)工具,有計(jì) 劃、有層次的進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng),提高幼兒的學(xué)習(xí)敏感度,增強(qiáng)任務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。從心理、知識(shí)技能、社會(huì)等方面充分準(zhǔn)備,度過(guò)這一特殊階段。
3)、進(jìn)行建園十年系列展示活動(dòng)。
精心編排節(jié)目《晉南花鼓》,力爭(zhēng)使每一位幼兒參加演出活動(dòng)、從才藝方面為幼兒創(chuàng)造自我展示的機(jī)會(huì)。
2、基本工作:
1)、加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)力度。
――班級(jí)教師善于運(yùn)用雙語(yǔ)教學(xué)。
――專業(yè)教師的英語(yǔ)結(jié)構(gòu)教學(xué)具有趣味性、層次性。
2)、繼續(xù)主題探究活動(dòng)的研究。
――主題的確立適宜幼兒的發(fā)展,在一定的范圍內(nèi)選擇有代表性的、適宜幼兒的小主題。
――主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適應(yīng)大班級(jí)的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,使幼兒的社會(huì)性(關(guān)心周邊的人、有責(zé)任意識(shí)、學(xué)會(huì)融入群體、學(xué)習(xí)禮讓等)不斷發(fā)展。
――主題資料的整理及時(shí)、完整,體現(xiàn)幼兒的發(fā)展和教師的成長(zhǎng)。
3)、圍繞四個(gè)有序進(jìn)行班級(jí)經(jīng)營(yíng)。
――有序的環(huán)境
――有序的生活
――有序的學(xué)習(xí)
――有序的觀察
4)、注重日常生活中的文學(xué)活動(dòng)、音樂(lè)活動(dòng)的系統(tǒng)性、計(jì)劃性、目的性,用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行,將節(jié)目的排練穿插到活動(dòng)中,合理有效利用時(shí)間和資源。
5)、重視幼兒活動(dòng)的記錄,對(duì)建立的檔案資料進(jìn)行分類、整理,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自我、記錄自我,引發(fā)家長(zhǎng)的記錄意識(shí)、學(xué)習(xí)記錄方法,使記錄能夠全面、真實(shí)反映孩子的發(fā)展水平。提高教師的評(píng)價(jià)分析能力,在反思中發(fā)展,指導(dǎo)下一步工作進(jìn)程。
三、衛(wèi)生保健工作:
1、近期是非典型性肺炎的發(fā)病季節(jié),班級(jí)與家長(zhǎng)密切配合,認(rèn)真觀察,大力宣傳,盡力避免疾病隱患。
2、注重幼兒在一日活動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),提高自我保護(hù)的能力,確保幼兒的安全。
3、針對(duì)幼小銜接,加強(qiáng)自我服務(wù)能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)自己整理書(shū)包、整理自己的儀表、整理被褥等。并加強(qiáng)幼兒為群體服務(wù)的意識(shí),做好值日生工作,建立相關(guān)的觀察記錄、檢核表,對(duì)比幼兒的發(fā)展、變化。
4、注意培養(yǎng)幼兒正確的書(shū)寫(xiě)、閱讀姿勢(shì),保護(hù)視力,促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉的成長(zhǎng)。
5、關(guān)注幼兒換齒,宣傳相關(guān)的衛(wèi)生常識(shí)、避免引起孩子初次換齒的緊張感。
6、定期進(jìn)行睡具的暴曬、清洗、消毒等各項(xiàng)常規(guī)衛(wèi)生工作。
四、家長(zhǎng)工作:
本學(xué)期,由于并班,我班教師采取約訪、家訪、電話訪問(wèn)等各種方式盡快和新生家長(zhǎng)熟悉,了解孩子的現(xiàn)狀,印發(fā)《家庭電話聯(lián)系表》,使并班的決策順利實(shí)施,得到家長(zhǎng)的信任與支持。我們希望下一步的工作再接再勵(lì),為家長(zhǎng)提供方便、周到的服務(wù)。
1、在為幼兒提供讀寫(xiě)算的材料和活動(dòng)進(jìn)行中,邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒的期望和目標(biāo),相互調(diào)整,便于幼兒的發(fā)展。
2、積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員的作用,增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的互動(dòng)頻率和班級(jí)工作的透明度。
3、繼續(xù)開(kāi)展家庭親子聯(lián)誼活動(dòng),延伸家庭假日活動(dòng),以小組為單位,以幼小銜接為主題由教師、家長(zhǎng)委員組織進(jìn)行;每學(xué)期增加一次全班性的家庭游玩活動(dòng),并詳細(xì)記錄活動(dòng)過(guò)程、展示。
4、進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長(zhǎng)的了解、溝通渠道,提高約訪效率,增加訪問(wèn)的人數(shù)。
5、挖掘家長(zhǎng)的潛能,各取所長(zhǎng),融入幼兒的學(xué)習(xí)和生活中。
6、做好有關(guān)教育思想、教育方式、教育行為的指導(dǎo)工作,與家長(zhǎng)建立伙伴的融洽關(guān)系。
7、組織家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)要上小學(xué)了的探討活動(dòng),了解家長(zhǎng)的心聲,指導(dǎo)班級(jí)的工作導(dǎo)向。
8、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)助教工作,學(xué)習(xí)觀察、記錄的簡(jiǎn)單方法,配合班級(jí)的幼兒的觀察評(píng)價(jià)工作。
9、充分利用幼兒園已經(jīng)建立的校園網(wǎng)、局域網(wǎng),通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)與家長(zhǎng)、社會(huì)互動(dòng)交流,運(yùn)用留言版作為與家長(zhǎng)溝通的又一橋梁。
五、班級(jí)管理工作:
班級(jí)教師本著團(tuán)結(jié)協(xié)作、在學(xué)習(xí)型組織中,不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與修煉,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《高瞻課程》理論,為推進(jìn)園本課程的深入研究、為我園順利評(píng)估省一級(jí)、為十年園慶貢獻(xiàn)微薄之力。
1、三位教師針對(duì)自己在教育工作中遇到的問(wèn)題,切實(shí)、認(rèn)真的閱讀一本有幫助的書(shū)籍,并相互分享讀書(shū)心得,形成班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
2、加強(qiáng)與保育老師的交流,將活動(dòng)計(jì)劃在電腦上公布,并指導(dǎo)具體工作。
3、積極參與教研組的各項(xiàng)活動(dòng),即使反思,并將經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、交流,撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章。
4、建立合作、團(tuán)結(jié)、平和、快樂(lè)的工作氛圍,提倡班級(jí)教師享受工作。
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一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)日常工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、努力使年部教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的團(tuán)隊(duì)。
2、提高班主任的工作方法,通過(guò)引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
3、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的'工作,努力做到精益求精。鼓勵(lì)教師冒尖,使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績(jī)優(yōu)異,為爭(zhēng)取優(yōu)秀科組努力。
三、主要措施:
(一) 德育工作
1、配合政教處認(rèn)真組織好學(xué)生學(xué)習(xí)和落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等的相關(guān)規(guī)定。
2、針對(duì)七年級(jí)學(xué)生年齡小的特征,開(kāi)展尊師重教活動(dòng)。
3、要求老師們多了解、熟悉學(xué)生,對(duì)困難學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生要早發(fā)現(xiàn),早幫助。
4、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
5、做好環(huán)境衛(wèi)生工作,認(rèn)真落實(shí),常檢查,多督促。
6、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,使家校合一,共同管理。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和感恩教育。
。ǘ┙虒W(xué)工作
1、配合教務(wù)處,加強(qiáng)教師的教學(xué)行為管理,抓好教學(xué)常規(guī)。
2、抓好集體備課,以備課組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo),掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,知識(shí)結(jié)構(gòu),知曉重點(diǎn)章節(jié),鼓勵(lì)教師運(yùn)用多種教學(xué)手段,能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能及時(shí)了解教學(xué)信息反饋,及時(shí)處理。
3、努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí),提高年部教師的教學(xué)能力。
4、做好每周、階段及期中、期末的測(cè)試工作,做好質(zhì)量分析,為下一步教學(xué)打好基礎(chǔ)。
5、督促老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,迎接學(xué)校每月一次的常規(guī)檢查。
6、加強(qiáng)優(yōu)生的培養(yǎng),關(guān)注差生,抓兩頭,帶中間,讓學(xué)生們不能輸在起點(diǎn)。
7、定期開(kāi)展各類學(xué)科競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
8、配合教務(wù)處做好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)的相關(guān)工作。
9、配合教務(wù)處,協(xié)助老師們上好各類教學(xué)展示課。
10、做好相關(guān)信息的上傳下達(dá)工作,做好相關(guān)材料的收交及下發(fā)工作。
(三)班級(jí)管理
1、配合政教處,以抓一日常規(guī)檢查為載體,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主進(jìn)步的意識(shí),規(guī)范學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、通過(guò)對(duì)學(xué)生一日常規(guī)檢查,促進(jìn)班級(jí)常規(guī)工作管理,使各班各項(xiàng)工作做到層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)到位。
3、充分利用學(xué)生大會(huì)和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)等教育手段,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),提高他們的責(zé)任感。
4、認(rèn)真做好家訪工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
5、定期召開(kāi)班主任會(huì),總結(jié)情況,共同商討具體適用的措施。
(四)其他工作
1、協(xié)助食堂做好每月的師生訂餐的人數(shù)統(tǒng)計(jì)、飯費(fèi)收繳、飯卡下發(fā)等的相關(guān)工作。
2、完成各處室交給的其他各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
總之,本年部將團(tuán)結(jié)每一位教師,講團(tuán)體協(xié)作,講樂(lè)于奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)地把七年部的工作做好,圓滿完成本學(xué)期學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇18
xx年一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,伴隨著新年幸福的鐘聲,我們來(lái)到了學(xué)校,一切煥然一新, 我相信社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的明天也能戰(zhàn)勝一切不可戰(zhàn)勝的力量,永遠(yuǎn)家和萬(wàn)事興,永遠(yuǎn)包含激情和汗水,永遠(yuǎn)做最新生的'力量!
本學(xué)期的工作重點(diǎn)在于汲取上學(xué)期工作中的成果和經(jīng)驗(yàn),探索一條真正一條適合海科院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)走的道路和方向,改革管理制度,完善和優(yōu)化部門配置,制定發(fā)展方向和目標(biāo),大力擴(kuò)展宣傳力度,重點(diǎn)是培養(yǎng)新生干部整體素質(zhì),為社團(tuán)的長(zhǎng)期發(fā)展做準(zhǔn)備
?圃荷鐖F(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期工作計(jì)劃具體:
1. 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)機(jī)構(gòu)調(diào)整,部門整和及個(gè)別干部的調(diào)整,更加有利于今后的工作管理和開(kāi)展,調(diào)整后的社聯(lián)機(jī)構(gòu)將更加優(yōu)化和簡(jiǎn)單,也更加合理化。
2.社聯(lián)干部培訓(xùn)的開(kāi)展,社聯(lián)干部大多都是新生力量,缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),對(duì)于日常開(kāi)展工作不力,只有提高了他們的整體素質(zhì)和對(duì)社團(tuán)的近一步了解,社聯(lián)未來(lái)的發(fā)展才有希望,也為社聯(lián)新一屆的換屆準(zhǔn)備充實(shí)的人力。
3.社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也將抓住節(jié)日的契機(jī),承辦大型的文藝活動(dòng),清明節(jié),勞動(dòng)節(jié),五四青年節(jié),端午節(jié),包括?圃河嘘P(guān)主題的活動(dòng)。
4.社聯(lián)網(wǎng)站的建立為社團(tuán)的發(fā)展帶來(lái)了許多宣傳效益,但是我們更缺少不了報(bào)刊的宣傳,因?yàn)檫@種最直接的方式更容易讓同學(xué)了解,也能更全面介紹社團(tuán)活動(dòng)和文化,直接傳達(dá)了我們所要傳達(dá)的精神,籌備建立一份屬于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自己的報(bào)刊( ? 院社聯(lián)報(bào)》也希望校團(tuán)委給予支持和幫助。
5.社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一年來(lái)有大量的優(yōu)秀社團(tuán)涌現(xiàn),很多社團(tuán)活動(dòng)也豐富多彩,為了激發(fā)社團(tuán)人的動(dòng)力以及對(duì)社聯(lián)文化的一個(gè)傳承,將舉辦十大優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)四大精品社團(tuán)等類似活動(dòng)的評(píng)比包括頒獎(jiǎng)晚會(huì)的舉行
6.社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在學(xué)期末也將面臨干部換屆的重任,我們將在本學(xué)期注重干部的培養(yǎng),為社聯(lián)造就源源不段的新的血液和活力,傳承社聯(lián)人文和諧的精神。打響最后的戰(zhàn)役!
活動(dòng)是我們生存的資本,我相信社團(tuán)人一定能拿出自己最大的熱情,投生到屬于自己的社團(tuán)事業(yè)中,創(chuàng)造輝煌和奇跡。
海科院 校園文化新的浪潮。
xx年這個(gè)美麗的陽(yáng)春三月已經(jīng)開(kāi)始,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的春天正步履矯健的趕來(lái)了,希望我們一起并肩做戰(zhàn),一起唱響新的篇章!
讓幸福離我們更近,讓夢(mèng)想不在遙遠(yuǎn)!
海科院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
實(shí)踐部 :
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一、 指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效益,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為目標(biāo),繼續(xù)開(kāi)展“和諧高校、思維對(duì)話”型課堂建設(shè)與作業(yè)改革活動(dòng),借鑒和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)的組織形式、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的研究和探索,深化課堂教學(xué)改革;加強(qiáng)探究性教學(xué)的實(shí)踐和研究,積極進(jìn)行作業(yè)改革,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),探索差異教育方式方法,重視反思教學(xué)和現(xiàn)代教育科學(xué)的實(shí)踐和運(yùn)用,堅(jiān)持校本教研為主體,不斷開(kāi)創(chuàng)初中生物教學(xué)教研工作的新局面。
二、工作思路
。ㄒ唬┮哉n堂為主陣地,繼續(xù)圍繞“和諧高效、思維對(duì)話”型課堂建設(shè)的目標(biāo),開(kāi)展教學(xué)研究。加強(qiáng)課堂教學(xué)模式的研究,努力提高課堂教學(xué)效率。
。ǘ┓e極圍繞促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改的改革,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
。ㄈ┻M(jìn)行差異教育的研究和探索,面向全體,因材施教,努力發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
。ㄋ模┨剿饔行Ъw備課方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師教學(xué)水平。
三、 主要任務(wù)和措施
。ㄒ唬┫蛘n堂四十分鐘要質(zhì)量,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。
繼續(xù)推進(jìn)“和諧高效、思維對(duì)話”型課堂建設(shè)。努力打造“和諧課堂”,努力實(shí)現(xiàn)“三維”目標(biāo)的和諧;課堂教學(xué)過(guò)程的和諧;教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)難易度的和諧;師生關(guān)系的和諧;生生關(guān)系的和諧;學(xué)生身心的和諧;課堂教學(xué)氣氛的和諧;課內(nèi)與課外的和諧;學(xué)習(xí)成績(jī)與自身成長(zhǎng)之間的和諧等方面的要求。繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)“五還” “兩提高”的策略要求,即:把課堂時(shí)間還給學(xué)生、把課堂空間還給學(xué)生、把提問(wèn)的權(quán)力還給學(xué)生、把評(píng)價(jià)的權(quán)力還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)、認(rèn)知和習(xí)得的過(guò)程還給學(xué)生。提高教師的教學(xué)藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做到教師“樂(lè)教”,學(xué)生“樂(lè)學(xué)”;提高學(xué)生活動(dòng)的思維品質(zhì)。堅(jiān)持課堂教學(xué)“三講”(講思維障礙點(diǎn),講知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系,講科學(xué)方法)“三不講”(學(xué)生會(huì)的不講,能自己學(xué)會(huì)的不講,講了也不會(huì)的不講)的教學(xué)策略,
。ǘ├^續(xù)抓好優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)的改革探索和實(shí)踐。
堅(jiān)持以人為本、聯(lián)系生活、關(guān)注差異、合作探究和有效性、科學(xué)性、層次性、發(fā)展性、自主性、開(kāi)放性、多樣性的原則,除了布置常規(guī)的以基礎(chǔ)知識(shí)為主的隨堂書(shū)面作業(yè)外,還可布置適量的探究性、開(kāi)放性和實(shí)踐性的作業(yè),如閱讀作業(yè)和探究實(shí)踐作業(yè)等。認(rèn)真研究鞏固性作業(yè),擴(kuò)展性作業(yè)和綜合實(shí)踐性作業(yè)三種作業(yè)類型的具體要求,要做到科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè)、認(rèn)真批改作業(yè),并加大對(duì)作業(yè)批改的探索和研究,避免低效、無(wú)效作業(yè),提高作業(yè)的效率,實(shí)現(xiàn)愉快學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí)。下力氣改變“作業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)不精、作業(yè)批改不重視、反饋矯正環(huán)節(jié)不落實(shí)、作業(yè)教學(xué)總體效益較低”的現(xiàn)狀。
。ㄈ┓e極進(jìn)行差異教育的探索與研究,因材施教,努力發(fā)展學(xué)生個(gè)性。
實(shí)施差異教育,就是針對(duì)學(xué)生差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性的健康發(fā)展。堅(jiān)持因?qū)W定教、做到因差異而教、依差異而教、為差異而教是“和諧高效思維對(duì)話”型課堂倡導(dǎo)的首要教學(xué)原則。區(qū)域推進(jìn)差異教育研究是發(fā)展學(xué)生個(gè)性、提升生命質(zhì)量的必然要求:是建設(shè)高效課堂、提升教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)要求;是促進(jìn)教育公平、提升教育水平的時(shí)代要求;是創(chuàng)建特色學(xué)校、提升辦學(xué)境界的基本要求。生物教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),積極進(jìn)行差異教育的研究和探索,聯(lián)系各學(xué)校的校情和學(xué)情,結(jié)合生物學(xué)科特點(diǎn),選擇具有針對(duì)性的教育組織形式和方法策略進(jìn)行探索和實(shí)踐。做到積極參與,穩(wěn)步推進(jìn),力求實(shí)效。努力實(shí)現(xiàn)面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)要求。
相信一個(gè)好的開(kāi)始,一定會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果,加油!
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇20
情況分析:
我班共有幼兒35名,其中男孩子有17名,女孩子有18名。經(jīng)過(guò)小班和中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒的水墨畫(huà)能力有了很大提高,下筆大膽,但線條處理仍欠流暢,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有很大興趣。但相當(dāng)一部分幼兒較挑食、偏食,身體發(fā)育與同齡人相比較差,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,制訂本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),《幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃》為指南,深化整合課程與教研課題的研究,從多方面促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。
二、 工作要點(diǎn)
1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)今的幼兒園課程發(fā)展的趨勢(shì)及新理念,著力建設(shè),使課程要素形成有機(jī)結(jié)構(gòu)的整合課程。
(1) 本學(xué)期配合本園教研課題創(chuàng)設(shè)“旗袍”專題,并以此為切入點(diǎn),使幼兒了解有關(guān)中國(guó)的傳統(tǒng)服飾、其特點(diǎn)、圖案、紋樣,并嘗試引申至中國(guó)的傳統(tǒng)文化這一大課題。
(2) 以整體優(yōu)化為原則,按幼兒身心發(fā)展及認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律將語(yǔ)言、計(jì)算、音樂(lè)、健康、美術(shù)、社會(huì)、科學(xué)等各領(lǐng)域的內(nèi)容按一定的方式進(jìn)行重新組合,打破平時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的條條框框,根據(jù)幼兒的需要來(lái)設(shè)置與之相適應(yīng)的活動(dòng)。
。3) 繼續(xù)研究幼兒水墨畫(huà)與創(chuàng)新能力的研究,并通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)花鳥(niǎo)、傳統(tǒng)紋樣花邊的裝飾,融入到研究課題中去,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
。4) 整合社會(huì)資源和家長(zhǎng)資源,發(fā)動(dòng)幼兒與家長(zhǎng)一起收集有關(guān)旗袍的
圖片、文字、聲象資料,帶幼兒去參觀布匹市場(chǎng)、旗袍專賣店、旗袍加工場(chǎng)等,了解旗袍的制作工序、材料等,并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒一起制作旗袍,進(jìn)行裝飾,“六一”節(jié)邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒同臺(tái)進(jìn)行“旗袍表演”。
2、 解決幼兒在音樂(lè)活動(dòng)的實(shí)際問(wèn)題,貫徹打擊樂(lè)活動(dòng)的常規(guī)訓(xùn)練,提高教師在打擊樂(lè)中的指揮技能,通過(guò)多形式的活動(dòng),有目的地、有層次地創(chuàng)設(shè)環(huán)境、投放材料和幼兒探索一些音樂(lè)概念,如音高、節(jié)奏、音色等,初步學(xué)習(xí)用環(huán)保材料制作樂(lè)器。
(1)在活動(dòng)室里設(shè)置“音樂(lè)王國(guó)”。通過(guò)在區(qū)域游戲中讓幼兒在敲敲、打打、聽(tīng)聽(tīng)、唱唱、跳跳中培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的敏銳性和大膽表現(xiàn)的能力,認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的樂(lè)器,如“碎響音色”組(鈴鼓和串鈴)、“圓潤(rùn)音色”組(碰鈴和三角鐵)、“脆響音色”組(圓舞板和木魚(yú))、“混響音色”(大鼓和大鈸)。并知道它們的聲音特點(diǎn),適合給什么類型的樂(lè)曲伴奏。其次學(xué)習(xí)音筒的排序、配對(duì)、制作等方面的知識(shí),了解鼓的構(gòu)造、制作、了解水杯琴的奧妙及去尋找身邊的日常用品的聲音,由此循序漸進(jìn),使幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中獲得愉悅
。2)在音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的音樂(lè)常規(guī)。(詳見(jiàn)教研計(jì)劃)
3、全身心地投入到區(qū)級(jí)幼兒園的評(píng)估中去。
認(rèn)真對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),與我們現(xiàn)況的差距,更新教育觀念設(shè)置好適宜幼兒發(fā)展的環(huán)境,突出主題,有啟發(fā)性、教育性、操作性,與幼兒共同設(shè)計(jì)
活動(dòng)規(guī)則,迎接評(píng)估的檢查。
4、 做好保育體育工作
。1)本學(xué)期的重點(diǎn)是讓幼兒改掉挑食偏食的壞習(xí)慣,首先老師從自身做起,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,從各方面介紹食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道營(yíng)養(yǎng)均衡的重要,讓幼兒參與到事物制作的過(guò)程,提高幼兒的食欲,從而改掉壞習(xí)慣。
。2)以幼兒發(fā)展指引為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量和精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)。在操作區(qū)引導(dǎo)幼兒用筷子夾花生,使用剪刀按物體的輪廓線剪紙。
三、 具體安排
二、三月份:
1、設(shè)置旗袍欣賞角,由宋老師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并派發(fā)整理。收集資料了解旗袍的淵源、發(fā)展、種類等。
2、學(xué)習(xí)綱要和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)資料
3、制定學(xué)期工作計(jì)劃和配班計(jì)劃,并與保育員共同協(xié)商,取得工作的協(xié)調(diào)性和一致性。
4、設(shè)立“小問(wèn)號(hào)信箱”給幼兒及家長(zhǎng)書(shū)面發(fā)問(wèn)及溝通的機(jī)會(huì)
5、 設(shè)置“音樂(lè)王國(guó)”,認(rèn)識(shí)樂(lè)器的名稱、種類、特點(diǎn)、用法等
6、 形成音樂(lè)活動(dòng)常規(guī),以音樂(lè)指揮幼兒的行動(dòng)。
四月份;
1、深入整合課程的構(gòu)建,參觀布匹市場(chǎng)和旗袍專賣店和工場(chǎng),了解其材料、制作過(guò)程。
2、在“音樂(lè)王國(guó)”里設(shè)置自制音筒,進(jìn)行排序、配對(duì),并提供材料進(jìn)行制作
3、深入研究打擊樂(lè)的常規(guī)培養(yǎng)
4、。為“故事大王會(huì)”挑選演員、進(jìn)行排練。
五月份:
1、全力以赴迎接評(píng)估。
2、設(shè)置旗袍工作坊,與家長(zhǎng)一起制作旗袍、進(jìn)行裝飾,為“六一”表演做好準(zhǔn)備。
3、“音樂(lè)王國(guó)”重點(diǎn)欣賞鼓的聲音、觀察其構(gòu)造,嘗試用多種材料來(lái)做鼓
4、學(xué)習(xí)其他老師打擊樂(lè)的好經(jīng)驗(yàn)。
六月份:
1、在“音樂(lè)王國(guó)”里嘗試指導(dǎo)幼兒制作水杯琴
2、接受園音樂(lè)教研組的觀摩、指導(dǎo)。
七月份:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)階段,撰寫(xiě)工作報(bào)告。
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇21
文藝部將繼續(xù)秉承我部嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、開(kāi)放、務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持我們的口號(hào)“繼承;創(chuàng)新;活力”,竭誠(chéng)為大家服務(wù)。在傳頌經(jīng)典的同時(shí),我們將籌劃更多的精品活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活,為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。切實(shí)營(yíng)造健康積極地學(xué)習(xí)生活氛圍,為展示我系風(fēng)采,宣傳我系文化,樹(shù)立我系形象而不懈努力。
文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開(kāi)展各項(xiàng)校園文藝活動(dòng)的職能部門。 新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們將總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與不足,我們會(huì)加倍努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果!
本年度文藝部的工作重點(diǎn)是:積極組織趣味性的文藝活動(dòng),完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極樂(lè)觀的態(tài)度,充分體現(xiàn)計(jì)算機(jī)系的精彩活潑有活力的校園文化生活。制定具體工作計(jì)劃如下:
一、工作職能
。1) 將全面負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)社團(tuán)的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
(2) 發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng),挖掘和培養(yǎng)有文藝特長(zhǎng)的同學(xué),充分發(fā)揮其才能。(3)自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動(dòng)及比賽。
(4) 配合有關(guān)部門,做好重大節(jié)目文藝活動(dòng)的組織工作。
。5) 充分了解同學(xué)們對(duì)文藝工作的意見(jiàn)和要求,改進(jìn)工作方法,推動(dòng)文藝活動(dòng)的開(kāi)展。
。6)運(yùn)用多種形式和途徑進(jìn)行文藝工作的宣傳,動(dòng)員同學(xué)們的積極參加文藝活動(dòng)。
。7) 認(rèn)真完成交辦的其他非文藝類工作。
二、工作原則
(1)工作時(shí)充分考慮同學(xué)的實(shí)際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的不便。
(2) 統(tǒng)一安排,對(duì)所布置的任務(wù),執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個(gè)人意見(jiàn),無(wú)正當(dāng)理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告,高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對(duì)其提出表?yè)P(yáng)并進(jìn)行適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
。3) 學(xué)期結(jié)束,干事將向部長(zhǎng)處遞交工作總結(jié)。
。4) 學(xué)期末,綜合各方面成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀文藝部成員;
。5) 搞活動(dòng)之前,向系上進(jìn)行匯報(bào),聽(tīng)取意見(jiàn)。
。6) 活動(dòng)結(jié)束后,留好活動(dòng)材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進(jìn)行書(shū)面或口頭總結(jié)。
三、干事培養(yǎng)管理計(jì)劃
(1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,熱情活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)文藝部工作的新局面
。2)在每次會(huì)議中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見(jiàn),好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
(3)輪流安排干事每月上交工作總結(jié),并對(duì)文藝部提出建議、要求。
。4)每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位;顒(dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合學(xué)校組織的各類文藝活動(dòng)
四、具體活動(dòng)構(gòu)想
。1) 在最近的籃球賽中,我們將組織一支啦啦隊(duì)來(lái)為籃球選手加油。
。2) 在即將來(lái)臨的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我希望我們將有機(jī)會(huì)組織一場(chǎng)集體舞,能夠在運(yùn)動(dòng)會(huì)
開(kāi)幕式上一展風(fēng)采。
。3)在大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我們將積極組織同學(xué)們參加,同時(shí),如有需要,我們會(huì)舉辦一些有益于同學(xué)們的活動(dòng),幫助同學(xué)們能更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
。4)對(duì)于部門的管理,我覺(jué)得最大的問(wèn)題是部員之間能否相互融合。這對(duì)于我的工作來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。我會(huì)在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動(dòng),讓大家增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通。
以上是文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,若無(wú)太大的變動(dòng)將嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量的支持下,將文藝部工作開(kāi)展的有聲有色,真正做到“以文藝服務(wù)同學(xué),以文藝服務(wù)我校建設(shè)”,為同學(xué)們撐起一片青春快樂(lè)的藍(lán)天,共同打造屬于我們的天空。讓 們攜手起手來(lái),共同去譜寫(xiě)一篇?jiǎng)尤说那啻褐!?/p>
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇22
20xx-20xx學(xué)年的第二學(xué)期,是xx班的同學(xué)們學(xué)生生涯的最后一個(gè)學(xué)期。這一年他們的主要任務(wù)多已經(jīng)不在學(xué)校內(nèi)完成,他們即將走向社會(huì),面臨著畢業(yè)實(shí)習(xí)、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn)。對(duì)于擔(dān)任畢業(yè)班班主任的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)期我最主要的任務(wù)是如何引導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生,指導(dǎo)他們順利從實(shí)習(xí)階段過(guò)渡到工作,以及順利從學(xué)校畢業(yè),這是我面臨的一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)。為順利地帶好這個(gè)畢業(yè)班,給下一屆的學(xué)生做好榜樣,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
一、實(shí)習(xí)與工作指導(dǎo)方面
實(shí)習(xí)工作是xx班的同學(xué)們本學(xué)期面臨的第一個(gè)重要任務(wù),也是所有工作的一個(gè)起點(diǎn),首先需要把握好這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我決定從以下幾點(diǎn)入手指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作:
1.保持和每一位外出實(shí)習(xí)同學(xué)的定期聯(lián)系,配合和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的交流,并隨時(shí)保持和家長(zhǎng)的聯(lián)系暢通,以保證能夠隨時(shí)掌握每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)去向、實(shí)習(xí)落實(shí)情況以及最新變化等狀況。以畢業(yè)設(shè)計(jì)小組為單位成立畢業(yè)實(shí)習(xí)小組,發(fā)揮組長(zhǎng)組織作用,督促同學(xué)間實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的相互交流,幫助每一個(gè)同學(xué)順利完成實(shí)習(xí)任務(wù),步入正式的工作階段。
2.針對(duì)實(shí)習(xí)、就業(yè)情況出現(xiàn)困難的同學(xué),積極幫助他們聯(lián)系、解決問(wèn)題,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,督促學(xué)生就業(yè)。就可能出現(xiàn)就業(yè)困難的同學(xué)具體問(wèn)題具體分析,積極配合好實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,盡量幫助每一位同學(xué)能夠在畢業(yè)前落實(shí)工作,順利就業(yè),走上工作崗位。
3.實(shí)習(xí)期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的系統(tǒng)工作,特別需要班主任認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。最后一學(xué)期的班主任工作,在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面,我預(yù)備用更多的時(shí)間和更大的耐心,悉心幫助每一位同學(xué)整理齊各種畢業(yè)資料,做好學(xué)生資料整理、歸檔工作。
二、班級(jí)管理方面
第二學(xué)年畢業(yè)班的學(xué)生們已經(jīng)外出實(shí)習(xí),基本不在校內(nèi)活動(dòng),在班級(jí)管理方面,我首先需要做好信息溝通工作。在班級(jí)建立練習(xí)頻繁的qq群,作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道,掌握每一位同學(xué)的手機(jī)號(hào)碼更改情況。積極發(fā)揮班級(jí)班干部、寢室長(zhǎng)以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力,保證每一位同學(xué)及時(shí)、準(zhǔn)確獲悉學(xué)校信息。在同學(xué)們離校期間,依然保持良好的集體性,尤其是短暫返校期間的良好秩序,做好最后一年的秩序維護(hù)工作。
除實(shí)習(xí)外,針對(duì)即將來(lái)到的畢業(yè),做到對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況具體分析,關(guān)注可能出現(xiàn)畢業(yè)困難的學(xué)生,尤其是英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的通過(guò)情況,前兩年各門課程的不及格情況以及補(bǔ)考通過(guò)情況,并給他們予以提醒以及輔導(dǎo),盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難情況的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),必要時(shí)和這類學(xué)生的家長(zhǎng)保持溝通。
三、安全方面
安全問(wèn)題永遠(yuǎn)不能松懈。畢業(yè)班的學(xué)生有一部分住在校內(nèi),也有一部分的同學(xué)離開(kāi)寧波到外地實(shí)習(xí)、工作。最后一學(xué)期的安全管理,我將重點(diǎn)放在留寧波實(shí)習(xí)、工作的同學(xué)身上,配合學(xué)生處、保衛(wèi)處做好住校學(xué)生的安全工作,定期到學(xué)生寢室檢查,掌握住校同學(xué)的出入情況,掌握仍在寧波的學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)與住宿情況,并與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
對(duì)于離校實(shí)習(xí)的同學(xué),在離校前做好安全教育工作,灌輸必要的安全防范意識(shí)。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生離校期間的去向和動(dòng)向,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)配合,切實(shí)保證每一位同學(xué)的安全狀況。
以上是我本學(xué)年擔(dān)任xx班班主任的工作計(jì)劃。在本班同學(xué)最后一年的在校期間,也許還會(huì)遇到未知的問(wèn)題出現(xiàn)?傊,我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,迎接這一年的班主任工作,做好以上各方面的細(xì)節(jié)工作,保證班上同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。
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一、班級(jí)情況分析
本班功39人,其中男生21人,女生19人。通過(guò)一學(xué)期的接觸,對(duì)他們有了一些認(rèn)識(shí)。大部分同學(xué)遵守紀(jì)律,平時(shí)行為乖巧,但有個(gè)別同學(xué)行為突出,行事鹵莽,如單金陽(yáng),單慶回,態(tài)度不夠認(rèn)真,要特別注意。這些學(xué)生對(duì)自己的事情有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,但是,對(duì)于班級(jí)的事情缺乏責(zé)任心,比較以自我為中心。班級(jí)中出現(xiàn)態(tài)度散漫、人心渙散等情況,為此,我做以下的計(jì)劃,希望能得到好的更高。
二、班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記。
2、每日一句。按學(xué)號(hào)寫(xiě)。
3、中午的讀報(bào)寫(xiě)字課安排,課前一支歌。
4.自習(xí)課的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成無(wú)論什么時(shí)候,老師在與不在一個(gè)樣。
5.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
7.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。
2.組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育
3、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。
4.爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、統(tǒng)計(jì)單元考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。
2、統(tǒng)計(jì)一
一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。(同上)
3、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。
4、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
三、班主任工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。
6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
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一、指導(dǎo)思想
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。作為教育工作者要始終秉承“公平、人本、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,采取靈活多樣的教育教學(xué)方式,熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、好學(xué),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力建設(shè)有戰(zhàn)斗力的教職工團(tuán)隊(duì)。以“辦人民滿意教育、建設(shè)品牌學(xué)校”為目標(biāo),努力踐行愛(ài)的教育,全面提高教育的成效,努力實(shí)現(xiàn)“讓每一位學(xué)生都精彩,讓每一位老師都成功”。
二、目標(biāo)要求
1.加強(qiáng)自我修煉,強(qiáng)化師德的內(nèi)化提高。加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,形成自覺(jué)習(xí)慣。教書(shū)育人,樂(lè)于奉獻(xiàn)。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,打造樂(lè)教樂(lè)學(xué)的積極團(tuán)隊(duì)。
2.德育為先,從嚴(yán)治校、以愛(ài)育人。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,開(kāi)展文明禮儀教育和各項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)法制教育建設(shè),控制違法率為零,確保安全零事故。
3.全面提高教學(xué)質(zhì)量。各年級(jí)要扎實(shí)抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)改革,實(shí)施有效的質(zhì)量監(jiān)控,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。力爭(zhēng)20xx年中考各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到全區(qū)第一、珠海市前列,市一中正取上線人數(shù)突破8人以上。高考總上線率達(dá)到75%以上,本科上線人數(shù)突破20人以上,重點(diǎn)3人以上。
4.加強(qiáng)團(tuán)委工作,促進(jìn)學(xué)校德育工作。加強(qiáng)學(xué)生的社團(tuán)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。抓好朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展、培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍。
5.充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、婦委會(huì)、教職工代表大會(huì)的積極作用,全面協(xié)調(diào)和調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,維護(hù)教職工的權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展與進(jìn)步。
6.加強(qiáng)后勤的規(guī)范化管理,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
7.實(shí)行教師的量化管理和績(jī)效評(píng)價(jià),為績(jī)效工資改革奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
8、加強(qiáng)體育工作,增強(qiáng)師生的身體素質(zhì)。加強(qiáng)藝術(shù)教育,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)水平。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造幸?鞓(lè)教師團(tuán)隊(duì)
1.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提升自我競(jìng)爭(zhēng)力。
2.完善《珠海市金岸中學(xué)教職工評(píng)價(jià)考核制度》,實(shí)施量化管理制度,落實(shí)績(jī)效工資改革。
3.發(fā)揮名師、高級(jí)教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用。
4.積極打造“研究型教師隊(duì)伍”、“團(tuán)隊(duì)型學(xué)校組織”。
。ǘ┥罨n堂教學(xué)改革,切實(shí)提高教學(xué)成效
1.轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,落實(shí)新課標(biāo)理念,深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2.切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作管理,規(guī)范辦學(xué)行為。
3.加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平,完善教師業(yè)務(wù)檔案。
4.加強(qiáng)科技、航模、管樂(lè)、排球等特色項(xiàng)目建設(shè),辦出特色、辦出成效。
5.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
6.加強(qiáng)學(xué)校的宣傳工作,為學(xué)校營(yíng)造良好的校園氛圍做好強(qiáng)有力的宣傳議論導(dǎo)向。
7.積極開(kāi)展我校群體性體育活動(dòng),抓好體育中考、大課間活動(dòng)、排球傳統(tǒng)項(xiàng)目等訓(xùn)練,提升我校體育運(yùn)動(dòng)水平和競(jìng)賽水平。
8.抓好藝術(shù)教育活動(dòng)。
。ㄈ┡`行愛(ài)的教育,積極創(chuàng)建良好校風(fēng)
1.堅(jiān)持“從嚴(yán)治校、以愛(ài)育人”的指導(dǎo)思想,努力踐行愛(ài)的教育。
2.加大班主任培養(yǎng)力度,打造積極向上的班主任團(tuán)隊(duì)。
3. 扎實(shí)開(kāi)展好《金岸中學(xué)四大體系教育》活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感。
4.充分發(fā)揮綜合實(shí)踐課程的德育功效,提高科技教育活動(dòng)覆蓋面和受眾率,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí),突顯我校的科技特色。
5.發(fā)揮學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展指導(dǎo)中心的作用,引導(dǎo)學(xué)生做好人生規(guī)劃,完善《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》。
6. 總結(jié)完善德育課程體系。對(duì)“四大體系教育”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)”、“新生軍訓(xùn)教育”、“學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心”、 “個(gè)性化獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”等活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)提煉,形成我校學(xué)生“成長(zhǎng)引導(dǎo)課程”體系,創(chuàng)新出具有我校特色的德育工作。
7. 強(qiáng)化衛(wèi)生保健工作力度,貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步推進(jìn)我校衛(wèi)生工作上新臺(tái)階。
8.積極鞏固珠海市“平安校園”,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,將安全教育滲透到課堂教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中,定期進(jìn)行防火、防震等逃生演練,切實(shí)抓好學(xué)校的安全教育與防范工作。
9.堅(jiān)持依法治校、依法施教,強(qiáng)化師生法制和團(tuán)隊(duì)意識(shí),開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育,創(chuàng)建我校法制教育德育特色。
。ㄋ模﹫(jiān)持以人為本管理,走內(nèi)涵式發(fā)展道路
1.提高行政班子的管理水平和執(zhí)行力。
2.明確崗位職責(zé)、落實(shí)管理責(zé)任、完善督查機(jī)制,強(qiáng)化部門管理的責(zé)任意識(shí)。
3. 發(fā)揮黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,黨員要起先鋒模范帶頭作用。
4.工會(huì)要情系職工,架起學(xué)校與職工之間同心協(xié)力、和諧發(fā)展的橋梁。
5.積極開(kāi)展朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),積極開(kāi)展各項(xiàng)正面宣傳工作和主題教育活動(dòng),傳遞正能量。
6.認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作,發(fā)揮各民主黨派的作用,共謀學(xué)校發(fā)展。
7.做好學(xué)校的婦女及計(jì)劃生育工作。
8.開(kāi)展對(duì)外交流與合作,增強(qiáng)辦學(xué)的開(kāi)放性和國(guó)際化。
。ㄎ澹┮(guī)范后勤管理,全力為教學(xué)服務(wù)
1.增強(qiáng)后勤工作的服務(wù)意識(shí)、超前意識(shí)、管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),為教育教學(xué)工作提供有力的支持和保障。
2.嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)經(jīng)制度,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,完善財(cái)產(chǎn)和基建檔案建設(shè),實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的高效率高質(zhì)量管理。
3.抓好校園人文景觀的規(guī)劃建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè)。
4.建設(shè)“節(jié)約型校園”。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的嚴(yán)格監(jiān)督和管理,確保食品安全。
新的學(xué)期學(xué)校號(hào)召全體教職員工以學(xué)校創(chuàng)品牌、學(xué)生求發(fā)展為己任,樂(lè)于奉獻(xiàn),勤奮工作,勇于改革,創(chuàng)造佳績(jī)。相信有全校師生員工的共同努力,金中在新的學(xué)期會(huì)有更新的面貌,同時(shí)創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。
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一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指引,全面貫徹落實(shí)市、區(qū)教育工作會(huì)議精神,以教育教學(xué)為主線,以規(guī)范管理水平再提升和教康結(jié)合再打造為重點(diǎn),全面規(guī)范教育教學(xué)管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育深入不斷發(fā)展。
二、工作思路
圍繞一個(gè)主線(教育教學(xué)),推動(dòng)兩大工程(教康結(jié)合工程、自編教材編寫(xiě)工程),抓好三支隊(duì)伍建設(shè)(教干隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍),做好四項(xiàng)工作(師德建設(shè)工作、規(guī)范管理工作、課程改革工作、設(shè)施設(shè)備管理工作),強(qiáng)化五項(xiàng)措施(強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理、嚴(yán)格目標(biāo)管理、突出特色管理、強(qiáng)化過(guò)程管理、堅(jiān)持分類管理)。
三、重點(diǎn)工作
1、全方位加強(qiáng)師生安全教育,完善安全管理制度及各類預(yù)案,確保十八大前后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、從教干隊(duì)伍入手,加強(qiáng)以“以愛(ài)育愛(ài)”為核心內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè)。
3、聚集課堂,加強(qiáng)以《教育教學(xué)工作十條量化要求》為核心內(nèi)容的教育教學(xué)管理。
4、凝心聚力,研發(fā)生活語(yǔ)文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)學(xué)科自編教材,探索適應(yīng)我校生情的教材及教法。
5、探索培智初中職業(yè)教育模式,為智障生走入社會(huì)鋪路搭橋。
6、多方籌措資金,添置學(xué)生生活設(shè)備,改善學(xué)生生活條件。
為校園文化建設(shè)再深入。在“以愛(ài)育愛(ài)”校園文化框架建構(gòu)基礎(chǔ)上,深入挖掘和打磨,做到育人目標(biāo)明確,育人特色突出、育人方式清晰、育人效果明顯。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)以絲網(wǎng)花制作、兒童畫(huà)普及為突破口的藝教特色建設(shè),實(shí)現(xiàn)與普教特色教育錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)。
8、以實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核為契機(jī),以此凝聚人心,促進(jìn)學(xué)校完善制度,科學(xué)管理。
四、具體措施
(一)隊(duì)伍建設(shè)——建設(shè)三支隊(duì)伍,鑄就過(guò)硬群體。
1、教干隊(duì)伍建設(shè)。教干,就要領(lǐng)著大家干,做給大家看,領(lǐng)導(dǎo)就是向?qū),領(lǐng)導(dǎo)成員要成為學(xué)校的靈魂,要樹(shù)立正確的權(quán)利觀、政績(jī)觀,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和自律意識(shí),工作中要多學(xué)一點(diǎn),學(xué)早一點(diǎn),站高一點(diǎn),看遠(yuǎn)一點(diǎn),抓細(xì)一點(diǎn);俯下身子深入課堂,放下架子走進(jìn)教師群體,問(wèn)題多請(qǐng)教,決策多商量,意見(jiàn)多聽(tīng)取,切實(shí)提高自身的領(lǐng)導(dǎo)水平、教學(xué)水平和科研水平。每周五下午領(lǐng)導(dǎo)班子舉行例會(huì),聽(tīng)取工作匯報(bào),布置下周工作安排,每月底按時(shí)回顧總結(jié)本月工作,謀劃下月工作,不斷提高工作效率。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)。
、偶訌(qiáng)教師職業(yè)道德的建設(shè),是追求優(yōu)質(zhì)服務(wù)前提。在新學(xué)期中提高政治素養(yǎng),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)仍然是促進(jìn)教師發(fā)展的主要內(nèi)容,重點(diǎn)為:做“五心”教師,建精神家園。
a、抓師德討論。利用校園網(wǎng)站和教干會(huì)、班主任會(huì)、周前會(huì)、政治學(xué)習(xí)等時(shí)間展開(kāi)主題討論和經(jīng)驗(yàn)交流。
b、抓師德調(diào)查。發(fā)動(dòng)教師對(duì)照“五心”(對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)家長(zhǎng)的熱心、對(duì)同事的真心、對(duì)事業(yè)的忠心、對(duì)學(xué)校的關(guān)心)反省自身,梳理問(wèn)題。政教處、少先隊(duì)在此基礎(chǔ)上進(jìn)行專門的師德調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的突出問(wèn)題。
c、抓激勵(lì)。繼續(xù)利用激勵(lì)的載體,優(yōu)化宣傳工作,表彰和弘揚(yáng)先進(jìn),如校園網(wǎng)、公示欄、家長(zhǎng)會(huì)等。繼續(xù)通過(guò)多元評(píng)價(jià)(自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng))評(píng)選師德先進(jìn)、師德標(biāo)兵,并在重要節(jié)日進(jìn)行表彰。
d、抓實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“雙走進(jìn)”等活動(dòng),推進(jìn)師德、業(yè)務(wù)雙發(fā)展。
⑵促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
基于教師發(fā)展的公平性和差異性,學(xué)校一方面為每個(gè)教師的發(fā)展提供公平的機(jī)會(huì),一方面設(shè)計(jì)工作的空間,創(chuàng)造差異的平臺(tái),以及適合差異的環(huán)境,努力促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。工作要點(diǎn):
a、抓校本教研。
a)建立校本教研學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)科組長(zhǎng)每人每學(xué)期至少主持一次開(kāi)放式校本教研活動(dòng),著力過(guò)程,提高校本教研實(shí)施水平。
b)學(xué)科骨干教師示范教學(xué),著眼課堂,引領(lǐng)高效課堂,促進(jìn)校本教研。
b、抓教師基本功比賽。
c、抓師徒結(jié)對(duì)。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé),在前階段工作的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)相關(guān)活動(dòng)予以推進(jìn)。
d、設(shè)計(jì)教育專家、學(xué)者論壇活動(dòng),聽(tīng)專家、學(xué)者報(bào)告,與專家、學(xué)者對(duì)話。
e、促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展。
a)引導(dǎo)教師圍繞學(xué)校三年規(guī)劃認(rèn)真制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。由教師自主設(shè)計(jì)發(fā)展目標(biāo),自主設(shè)計(jì)個(gè)人發(fā)展所需要的幫助和支持,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況研究相關(guān)措施,并對(duì)教師進(jìn)行個(gè)案分析,對(duì)教師給予關(guān)注與期待,幫助與支持,激勵(lì)與支撐。
b)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)。積極開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)。創(chuàng)造條件,制定制度,讓教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)提升;加大投入,為教師專業(yè)發(fā)展提供保障。每位教師每學(xué)期要讀兩本教育專著并寫(xiě)出讀后感,推薦有價(jià)值的1-2篇文章供全體教師欣賞,特別是要通過(guò)教育教學(xué)刊物的學(xué)習(xí)閱讀,每學(xué)期提供一篇高質(zhì)量的代表本人水平的論文。
c)促進(jìn)研究。倡導(dǎo)每一個(gè)教師都進(jìn)入研究狀態(tài)。將開(kāi)辟教師論文獲獎(jiǎng)發(fā)表情況網(wǎng)上專欄,將教師論文獲獎(jiǎng)發(fā)表情況在網(wǎng)上予以公布。
(二)德育工作——突出一個(gè)重點(diǎn),構(gòu)建和諧教育。
學(xué)校要切實(shí)把德育放在教育的首要位置,以科學(xué)的德育觀來(lái)指導(dǎo)工作,努力提高學(xué)校德育工作的水平。
1、認(rèn)真抓好德育常規(guī)工作。
初步形成富有實(shí)效性的德育工作序列化、常規(guī)化管理體系,針對(duì)各學(xué)段、各類型、各層次學(xué)生實(shí)際,采取不同的教育要求、教育內(nèi)容、教育方法及德育評(píng)價(jià)的機(jī)制,真正做到把握重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、消除盲點(diǎn)、形成亮點(diǎn)。
2、促進(jìn)班主任的專業(yè)化成長(zhǎng)。
完善班主任、搭班老師工作制度。利用校園網(wǎng)絡(luò)啟動(dòng)班主任專業(yè)化工作論壇。遵循全面推進(jìn)、重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合、自然成長(zhǎng)和催化成長(zhǎng)相結(jié)合、理念創(chuàng)新和實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合、內(nèi)部激勵(lì)與外部推出相結(jié)合的原則,通過(guò)主題教育設(shè)計(jì)展示,班會(huì)系列觀摩、教育個(gè)案解析、班級(jí)文化建設(shè)等系列活動(dòng),為班主任提供成長(zhǎng)、成才、成名的平臺(tái),力推學(xué)校名班主任。
3、加大德育科研力度。
圍繞本職工作實(shí)際,確立德育研究專題,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)思想業(yè)務(wù)雙過(guò)硬的德育隊(duì)伍。積極探索新時(shí)期特殊學(xué)校德育工作的特點(diǎn),真正達(dá)到用理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中得到升華。定期組織班主任工作例會(huì),組織班主任培訓(xùn)和座談。
4、精心組織校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。
組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng),結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、世界殘疾人日,開(kāi)展對(duì)外開(kāi)放日活動(dòng),安排豐富多彩、吸引力強(qiáng)、參與面廣的教育活動(dòng)。
5、探索學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合的德育工作模式。
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)信箱、學(xué)校開(kāi)放日等途徑和充分發(fā)揮校外兼職監(jiān)督員的作用,密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成教育的合力。
6、注重特殊學(xué)生心理健康教育、青春期教育及身心缺陷補(bǔ)償教育。
完善心理咨詢室、開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)講座、重視心理健康教育課,使教師真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,成為學(xué)生的良師益友。
7、切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。
安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),飲食安全、交通安全、活動(dòng)安全,全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,排除安全隱患。班主任老師要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育,從而杜絕事故隱患,保持我校近年來(lái)安全工作的優(yōu)良狀態(tài)。
(三)教學(xué)工作——堅(jiān)持一個(gè)中心,致力提升質(zhì)量
學(xué)校的中心工作就是教學(xué),就是提高質(zhì)量,質(zhì)量為立校之本,是教師體現(xiàn)其社會(huì)價(jià)值的立足之本,也是改善民生的重要方面。
1、 抓好教學(xué)常規(guī)管理。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提和保障。新學(xué)期要進(jìn)一步加大常規(guī)管理的督查力度,努力提升學(xué)校常規(guī)管理的水平,切實(shí)做到常規(guī)上規(guī)范。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理突出三個(gè)重點(diǎn):
一是備課。要抓實(shí)集體備課,充分發(fā)揮教研組集體智慧,找中在學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材、編教材上下功夫,要努力通過(guò)集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生的能力,從而優(yōu)化課堂預(yù)設(shè),促進(jìn)課堂生成;要抓實(shí)獨(dú)立備課,全體教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)課堂,切實(shí)提高課堂設(shè)計(jì)水平,充分發(fā)揮區(qū)校骨干教師的示范作用。要抓實(shí)三維目標(biāo)的制定和落實(shí),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
二是上課。要抓好典型示范,各教研組要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討,做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實(shí)。
三是常規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)、落實(shí)、督查《教育教學(xué)工作十條量化要求》項(xiàng)目,從實(shí)、從嚴(yán)、從細(xì)、從重。
2、教師必須認(rèn)真?zhèn)浜、上好每一?jié)課,達(dá)到節(jié)節(jié)都是規(guī)范課、合格課。認(rèn)真教好、訓(xùn)練好每一個(gè)學(xué)生,使人人都有提高。通過(guò)推門課、告知課、指導(dǎo)課、研究課、示范課全面了解和評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)能力和水平,了解和評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況并以此為各項(xiàng)考核的依據(jù)。
3、重視以校本研究為重點(diǎn)的教研工作。全體教師要自覺(jué)投身教改實(shí)驗(yàn),讓研究成為全體教師的工作方式,對(duì)已有的課題研究要有階段性或終結(jié)性成果。注重科研的實(shí)效,使課題研究成果與學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)緊密結(jié)合,引導(dǎo)教師緊緊圍繞新課程的實(shí)踐,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)模式等進(jìn)行探索,在今后的三年中均以此內(nèi)容開(kāi)展專題討論、論文評(píng)比、教學(xué)反思等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
4、充分發(fā)揮輔具在教學(xué)中的作用。重視和利用校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)和現(xiàn)代教育設(shè)施等先進(jìn)的教育資源參與輔助教育教學(xué)、補(bǔ)償缺陷、開(kāi)發(fā)潛能;克服“重形式、輕內(nèi)涵,重購(gòu)置、輕使用,重配置、輕開(kāi)發(fā)”的傾向,實(shí)現(xiàn)真正意義上的教育現(xiàn)代化。
5、著力抓好康復(fù)工作。堅(jiān)持專項(xiàng)康復(fù)和日常康復(fù)相結(jié)合,在抓實(shí)相關(guān)康復(fù)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與研究的基礎(chǔ)上注重學(xué)科滲透,使康復(fù)教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程、貫穿于學(xué)校工作方方面面。
6、全力以赴做好今年的招生工作。做到“三早”、“三細(xì)”。三早:早動(dòng)員、早安排、早行動(dòng);三細(xì):計(jì)劃細(xì)、工作細(xì)、落實(shí)細(xì)。
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇26
在學(xué)校團(tuán)員和繁育領(lǐng)導(dǎo)的支持下“魅影”迎來(lái)了新的生命為攝影社才更好的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)在新的道路上,社團(tuán)會(huì)竭力開(kāi)展好各項(xiàng)工作、積極調(diào)動(dòng)遍地開(kāi)花員,積極配合校團(tuán)委以及學(xué)校的各項(xiàng)工作,我們攝影協(xié)會(huì)秉承以攝影會(huì)友、交流攝影心得,活躍校園文化,以攝影促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)的宗旨,不斷追求盡善盡美。
現(xiàn)將新學(xué)期工作安排如下:
做好社團(tuán)宣傳工作,廣納新人,為社團(tuán)灌入充足能量,給愛(ài)好攝影者提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),更好提高社員的攝影水平。
進(jìn)入社團(tuán)“自立創(chuàng)業(yè)”階段,定期評(píng)審優(yōu)秀作品,參加全國(guó)各種大賽,聯(lián)系各種媒體報(bào)社,為媒體報(bào)社提供照片素材,全部收入歸入社團(tuán)財(cái)務(wù),按規(guī)定支配。
配合學(xué)校社聯(lián)各協(xié)會(huì)的開(kāi)展,本社團(tuán)會(huì)應(yīng)各禮教邀請(qǐng),進(jìn)行一系列的活動(dòng),進(jìn)而宣傳使同學(xué)了解學(xué)社聯(lián)活動(dòng)的精神意義,為豐富學(xué)校校園文化生活奉獻(xiàn)自己的一份力量,同時(shí)加強(qiáng)各協(xié)會(huì)的交流與合作,校正各會(huì)員的工作積極性和主動(dòng)性。
攝影講座,盡量邀請(qǐng)攝影專業(yè)的資深講師舉辦多次攝影講座,與學(xué)員們進(jìn)行面對(duì)面的交流,為學(xué)員們解答疑難,分享攝影心得。
年末舉辦一次社員作品攝影展,提高社團(tuán)在學(xué)校及社會(huì)的影響力,為提高社員技術(shù)和理論廣施建議。
在社團(tuán)經(jīng)費(fèi)允許的情況下,組織外出采風(fēng)活動(dòng),由校團(tuán)員批準(zhǔn)組織全體學(xué)員進(jìn)行旅行采風(fēng)活動(dòng),在游玩同時(shí)提高自身攝影水平。
針對(duì)社團(tuán)會(huì)員要求每星期進(jìn)行一次與攝影相關(guān)的理論基本常識(shí),每周上交一份攝影作品,從中進(jìn)行篩選,參加評(píng)選,盡量展出于學(xué)校櫥窗。年度進(jìn)行優(yōu)秀作品及社員評(píng)選。
為方便學(xué)員欣賞學(xué)習(xí),社團(tuán)會(huì)建立社團(tuán)網(wǎng)站、博客、QQ群,在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,使社員進(jìn)行更好的交流學(xué)習(xí),便于推廣攝影技術(shù)。展示社團(tuán)風(fēng)采并及時(shí)發(fā)布最新動(dòng)態(tài),社員及訪客可以進(jìn)行咨詢、提供建議,便于改進(jìn),在納新時(shí)可以大力宣傳該網(wǎng)站平臺(tái),吸引學(xué)生加入,進(jìn)一步優(yōu)化和完善網(wǎng)站。
本社團(tuán)會(huì)與社會(huì)的一些商戶建立特惠商戶關(guān)系,減輕會(huì)員的購(gòu)買相機(jī)負(fù)擔(dān)。
世界豐富多彩,美麗多姿,但千變?nèi)f化瞬間即逝,誰(shuí)不曾遺憾過(guò)沒(méi)留住那精彩美妙的一瞬間,不曾把永恒留給回憶,憑著智慧的頭腦,科技的羽翼,并進(jìn)齊驅(qū),相信大家一定能在新的世紀(jì)展翅高飛翱翔萬(wàn)里,用鏡頭記錄唯美瞬間。
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇27
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校期初工作計(jì)劃,結(jié)合本年組學(xué)生特點(diǎn),以及教師特色,初步擬定以下工作思路。
二、本組的工作重點(diǎn)
1、夯實(shí)備、講、批、輔、改常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)。
2、加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),以及團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展特色教研活動(dòng)
三、具體措施
1、夯實(shí)備、講、批、輔、改、考常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)。利用好組內(nèi)集備時(shí)間,每次集備有中心發(fā)言人,中心發(fā)言人事先定好主題,圍繞本單元的教學(xué)重點(diǎn)定好集備主題。
語(yǔ)文老師集體備課,專門研究某一課的教學(xué),備重點(diǎn)、難點(diǎn)以及怎樣突破,還有網(wǎng)上資源的收集,課件的下載,爭(zhēng)取備完課老師們?cè)俳Y(jié)合本班實(shí)際就能上課,充分發(fā)揮個(gè)人智慧,同時(shí)也資源共享。
例如:作文教學(xué)的備課,我們共同確立教學(xué)重點(diǎn)和指導(dǎo)思路,然后找到合適的范文,全年級(jí)組共享教學(xué)資源,提供給學(xué)生更多的寫(xiě)作素材。接著,由一名教師來(lái)講作文課,全組的老師聽(tīng)后,再評(píng)課,進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)計(jì),以提高作文指導(dǎo)課的質(zhì)量,也以此提高整個(gè)年級(jí)的學(xué)生的習(xí)作水平。
例如:閱讀交流課、古德課,我們主要背誦一些經(jīng)典的古詩(shī)詞,為初中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
講課,我們實(shí)行邀請(qǐng)課和示范課,這樣同組的`老師互相學(xué)習(xí),互相提高。
批改,及時(shí),細(xì)致,適當(dāng)?shù)貙?xiě)評(píng)語(yǔ)。
輔導(dǎo)、抓緊課上時(shí)間,課余輔導(dǎo)要有針對(duì)性,及時(shí)溝通輔導(dǎo)方法,并交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人輔導(dǎo)的效果。
考試,采用“語(yǔ)文大練習(xí)”的措施,每三個(gè)單元進(jìn)行綜合測(cè)試。大家分類出題,既減輕了老師的負(fù)擔(dān),有發(fā)揮了集體的智慧,這樣大家出題不至于把教學(xué)重點(diǎn)遺漏。我們緊緊把握教材出題,不照辦資料,在考試的環(huán)節(jié)做到少而精,真正體現(xiàn)精講精練,以此減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè),考得快樂(lè)。將考試作為評(píng)價(jià)和發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)的途徑。要考出學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)的興趣。
2、加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),以及團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文組老師將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)基本功練習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。尤其是對(duì)多媒體的使用與學(xué)習(xí)不斷研討,充分發(fā)揮多媒體對(duì)教學(xué)的有利作用。同時(shí),互相推薦好的教學(xué)刊物,或是教學(xué)專著以及其他的書(shū)籍,以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)和專業(yè)修養(yǎng)。
3、開(kāi)展特色教研活動(dòng)
A、踏踏實(shí)實(shí)做好“深研一節(jié)課活動(dòng)”。
B、開(kāi)展年組內(nèi)邀請(qǐng)課活動(dòng),是繼集備之后的深入探討及反饋,促進(jìn)教學(xué)。
C、隨時(shí)交流教案,交流每個(gè)人的教學(xué)反思和單元教學(xué)敘事。
D、學(xué)生活動(dòng):3月份“民俗”主題手抄報(bào)展評(píng)、4月份有關(guān)“多彩的少年生活”主題作文競(jìng)賽、6月份百詞驗(yàn)以及朗讀比賽。
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為在學(xué)校管理大局和總體規(guī)劃下,進(jìn)一步規(guī)范管理行為,創(chuàng)新管理方法,進(jìn)一步提升管理效果,特制訂九年級(jí)工作計(jì)劃。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化帶頭作用,學(xué)校要求老師做到的,我先做到;要求老師遵守的,我先遵守;要求老師付出的,我先付出;統(tǒng)一思想和目標(biāo)、統(tǒng)一舉措和行動(dòng),向過(guò)程要質(zhì)量,向公平要效益,向合作要結(jié)果,和九年級(jí)全體同仁一起增強(qiáng)安全意識(shí)、合作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、過(guò)程意識(shí)和服務(wù)意識(shí),提升教育教學(xué)效果。
2、和學(xué)校整體思路保持高度一致,始終服務(wù)并服從于學(xué)校管理大局,不懈怠、不打折扣的堅(jiān)決完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、協(xié)助*校長(zhǎng),充分發(fā)揮教務(wù)職能,積極開(kāi)展內(nèi)搜外淘,并以課堂改革為突破口,從教師的備、講、輔、批、測(cè)5個(gè)方面,通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)、查、評(píng)5種方式,以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為切入點(diǎn)、牢牢把握課堂主陣地,積極打造高效課堂。
4、積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在九年級(jí)師生中積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并抓好讀書(shū)交流活動(dòng)。
5、繼續(xù)堅(jiān)持每天的3次課堂常規(guī)檢查、每天3次自習(xí)課檢查、每天2次課間秩序檢查和每天2次衛(wèi)生檢查,強(qiáng)化年級(jí)合作,抓典型、促發(fā)展、保平安。
6、一是強(qiáng)化九年級(jí)培優(yōu)輔差力度,抓兩頭促中間,帶動(dòng)整體實(shí)力提升;二是加大13、14班心理疏導(dǎo)力度,培養(yǎng)敢于競(jìng)爭(zhēng)、能夠競(jìng)爭(zhēng)、有競(jìng)爭(zhēng)方法、有競(jìng)爭(zhēng)力度的師生隊(duì)伍;三是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),借鑒成功經(jīng)驗(yàn),并盡力尋找合適的、有代表性的復(fù)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、試卷,以*校長(zhǎng)為主導(dǎo),取經(jīng)、傳經(jīng)兩不誤,兩手都要突出,盡最大可能為九年級(jí)學(xué)生擴(kuò)展知識(shí)面、找準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)、挖掘知識(shí)深度;四是針對(duì)九年級(jí)每年都存在的實(shí)際情況,加大控輟保學(xué)力度,保數(shù)量,求質(zhì)量;五是充分利用校內(nèi)資源,向資深教師請(qǐng)教九年級(jí)各科發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),輔助本屆九年級(jí)教學(xué)。六是加大普通班優(yōu)秀生培優(yōu)力度,爭(zhēng)取在普通班盡快再培養(yǎng)一批優(yōu)秀生,力爭(zhēng)中考成績(jī)的上升。
7、按照上級(jí)要求,完成九年級(jí)中考前的系列準(zhǔn)備工作。
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以新課程的實(shí)施為重點(diǎn),切實(shí)做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作,聚集課堂教學(xué)工作,組織有效的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),努力提高教師實(shí)施新課程的能力,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)操作行為。
主要工作:
一、做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)、組織好教師的實(shí)踐和交流活動(dòng)。
二、建立初中起始年級(jí)新教材實(shí)施中心組,人數(shù)5—6名左右。全面負(fù)責(zé)初中起始年級(jí)美術(shù)學(xué)科的新教材實(shí)施工作。
三、組織好新教材的各種觀摩、學(xué)習(xí)、交流和研討活動(dòng)。中心組成員和青年教師起帶頭作用。中心組成員教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流。青年教師教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流。
四、做好新教材課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)及新教材課堂教學(xué)案例匯編的工作。
五、聘請(qǐng)專家作上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫(xiě)新理念的專題報(bào)告。
六、組織好上海市“大場(chǎng)杯” 中小學(xué)生書(shū)法、中國(guó)畫(huà)展覽的工作。
七、按照教研室的要求,做好區(qū)中學(xué)美術(shù)青年教師大獎(jiǎng)賽的組織工作。八、聚焦三維目標(biāo)并以此為抓手,做好三維目標(biāo)的宣傳、解讀和實(shí)施工作。九、以說(shuō)課為切入點(diǎn),認(rèn)真研究新教材的教學(xué)設(shè)計(jì),每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計(jì)寫(xiě)一篇說(shuō)課文
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指導(dǎo)思想
學(xué)校教育裝備室工作要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在工作中“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”,認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,進(jìn)一步確立學(xué)校教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的地位和作用,轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化職能,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,為辦好人民滿意教育提供條件保障。
信息化工作方面
1、做好信息技術(shù)裝備的日常維護(hù)工作。
教育信息化日常維護(hù)工作分工到人,責(zé)任明確。在開(kāi)學(xué)初組織力量對(duì)全校各班多媒體平臺(tái)進(jìn)行維護(hù),在學(xué)期中針對(duì)各班的報(bào)修情況,及時(shí)組織人員第一時(shí)間進(jìn)行維修,確保教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2、優(yōu)化電教設(shè)備運(yùn)用
加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程的深度整合,有序開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn),組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。規(guī)范班級(jí)多媒體使用要求,明確使用規(guī)定,落實(shí)到位。鼓勵(lì)教師充分利用多媒體進(jìn)行授課和備課,做到有計(jì)劃、有記錄。對(duì)每天多媒體課進(jìn)行登記,作為期末在教師信息化崗位考核之一。
3、搭建平臺(tái)
學(xué)校網(wǎng)站是我校校園文化建設(shè)的重要基地,是學(xué)校對(duì)外交流、展示學(xué)校形象的窗口、更是現(xiàn)代化環(huán)境下教師教育教學(xué)工作的基本平臺(tái)。本學(xué)期重點(diǎn)做好學(xué)校站的改版,為實(shí)施校務(wù)公開(kāi),搭建oA辦公平臺(tái),進(jìn)行信息共享,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。
4、重視培訓(xùn)。
要將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,根據(jù)發(fā)展需要組織全體教師開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn),指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法,組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省市教育信息化發(fā)展規(guī)劃,開(kāi)展未來(lái)教室、智慧教育等新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)工作,提升全體教師的信息化素養(yǎng)和使用技能。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校“信息技術(shù)與課程整合協(xié)作組”建設(shè),通過(guò)培養(yǎng)骨干,以點(diǎn)帶面,不斷推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度整合。
實(shí)驗(yàn)室工作方面
1、規(guī)范管理
實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行登記擺放,期初裝備室加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格要求做到做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。
實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無(wú)”(無(wú)灰塵,無(wú)銹蝕,無(wú)丟失,無(wú)損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
2、重視應(yīng)用
理化生實(shí)驗(yàn)室管理人員期初根據(jù)各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容編寫(xiě)各冊(cè)教材的演示、分組實(shí)驗(yàn)的匯總表,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,保證本學(xué)期演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。裝備室定期對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)跟進(jìn)。
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眾所周知,一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期,對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛(ài)心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
一、 班級(jí)基本情況:
我班共有學(xué)生32人。其中男生16人,女生16人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛(ài)。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。 為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計(jì)劃。
二、基本工作內(nèi)容:
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動(dòng)起來(lái),并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、每周一升旗的時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽(tīng)從口令。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,行注目禮。
2、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)信用,熱愛(ài)班集體,主動(dòng)關(guān)心幫助他人。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。
3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。
一,班級(jí)概況
本班有學(xué)生 43人,其中男生 24 人,女生 19 人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
二,指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
三,工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會(huì)做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)18位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。
四,具體安排
九月份
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。
3、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對(duì)每位任課教師說(shuō)一句祝福的話。
4、評(píng)選“守紀(jì)之星”
十月份
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽。
2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。
4、評(píng)選“愛(ài)國(guó)之星”。
十一月份
1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、評(píng)選“自理之星”。
十二月份
1、入隊(duì)前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí)。
2、聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。
3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動(dòng)幫助同學(xué)。
4、評(píng)選“友愛(ài)之星”。
一月份
1、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。
2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3、開(kāi)展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
4、評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”。
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇32
新學(xué)期伊始,我們計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)生活部又面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn),我們將迎來(lái)全新的衛(wèi)生檢查工作以及信息工程學(xué)院第五屆寢室文化節(jié)等一系列活動(dòng)。我們將本著“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的“三個(gè)一切”的基本宗旨,服務(wù)于本系的各年級(jí)同學(xué),真正發(fā)揮生活部的特色。以豐富同學(xué)的課余生活為目的,以鍛煉同學(xué)們自我創(chuàng)新為目標(biāo),以增強(qiáng)同學(xué)們宿舍內(nèi)團(tuán)體與協(xié)作意識(shí)為目的,開(kāi)展一系列為同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。為了積極配合學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有效地開(kāi)展宿管會(huì)各部門的工作,特制定以下計(jì)劃:
一、積極配合學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)各部門的交流與合作,調(diào)動(dòng)部門成員的工作積極性和主動(dòng)性。
二、內(nèi)部建設(shè):
現(xiàn)任的生活部干事,要在這一學(xué)期著重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們?cè)诮M織中得到鍛煉。具體措施如下:
(1)更加完善下達(dá)例會(huì)制度,著重培養(yǎng)干事在這一學(xué)期的工作態(tài)度和工作激情。
(2)通過(guò)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足加強(qiáng)本部門內(nèi)部建設(shè),讓干事們之間加強(qiáng)溝通與了解,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。
(3)每次活動(dòng)的策劃書(shū)讓部員積極參與編寫(xiě)并采納他們提出的
新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。
(4)在各種活動(dòng)中,讓本部門的委員共同參與和組織,著重培
養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識(shí)。
三、衛(wèi)生檢查:
(1)在衛(wèi)檢工作中盡量做到與校學(xué)生會(huì)保持一致;在衛(wèi)檢的人員安排上靈活調(diào)整。
(2)在檢查工作中要嚴(yán)格遵守檢查制度,要求部員不偏私,公正的給宿舍打分,在督促與鼓勵(lì)中創(chuàng)建文明宿舍、衛(wèi)生標(biāo)兵。
(3)在工作方法上要注意要求部員講求效率,分工明確、職責(zé)明確、細(xì)心到位,以培養(yǎng)下一屆的生活部的接班人。
四、活動(dòng)方面:
(1)作好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的后勤保障工作,要求部員以十足的熱情投入其中,成為活動(dòng)的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰(zhàn)斗力與凝聚力。
(2)在信息工程學(xué)院第四屆寢室文化節(jié)中我們準(zhǔn)備策劃一個(gè)名為“心在一起”的大型愛(ài)心活動(dòng),并且在活動(dòng)中穿插一些具有生活部特色的比賽。
五、再過(guò)三個(gè)多月即將面臨學(xué)院換屆的活動(dòng),從現(xiàn)在開(kāi)始給每位干事竟可能多的機(jī)會(huì),讓他們來(lái)表現(xiàn)自己,加強(qiáng)部?jī)?nèi)人員對(duì)本部工作的熟悉,培養(yǎng)部?jī)?nèi)沒(méi)有“閑人”,人人積
極上進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)氣,以方便在換屆時(shí)有很好工作能力和工作態(tài)度的干事補(bǔ)充到我們信息工程學(xué)院團(tuán)總支這樣優(yōu)秀的隊(duì)伍中。
六、不斷尋求創(chuàng)新,爭(zhēng)取把生活部的活動(dòng)做到其他學(xué)院。
以上是我生活部的工作計(jì)劃,若無(wú)太大變動(dòng)將嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)行。同時(shí),我生活部在做好自己的工作時(shí),積極配合學(xué)院和學(xué)校的各項(xiàng)工作,積極協(xié)助學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支各部門的各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)把我院和我部的工作推上一個(gè)更大的臺(tái)階。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將生活部工作開(kāi)展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。我們生活部的全體部長(zhǎng)以及干事相信在我們這個(gè)大家庭所有成員的共同努力下,等待我們的將是一片燦爛的明天!
隨著新學(xué)期的到來(lái),外語(yǔ)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)便自主地開(kāi)展了本學(xué)年的工作。辦公室作為一個(gè)負(fù)責(zé)管理整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作開(kāi)展的職能部門,也進(jìn)入了完全的工作狀態(tài)。為了盡職盡責(zé)地完成部門的各項(xiàng)工作,且積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)其他各部門的工作,提高整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作效率,充分發(fā)揮辦公室在團(tuán)委學(xué)生會(huì)中的調(diào)配器的作用,特制定了外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)辦公室11年下半年工作計(jì)劃。
現(xiàn)將工作計(jì)劃表述如下:
(一)對(duì)內(nèi)建設(shè)
(1)部門內(nèi)部建設(shè)
我部門注重團(tuán)結(jié)與合作,為加強(qiáng)交流,會(huì)不定期的召開(kāi)部門內(nèi)部會(huì)議,交流學(xué)習(xí)、工作心得,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。
(2)鍛煉新干
外系學(xué)生會(huì)辦公室本年度確定主任一名,副主任兩名,為使辦公室工作能夠到得好的延續(xù)和發(fā)展,根據(jù)以往慣例,我們部門仍在九月份進(jìn)行了新一輪新生招干工作,為我們部門注入了新鮮血液。在日常工作中,我們將更加注重新干的培養(yǎng),盡量多的讓新干參與辦公室日常實(shí)踐工作,以更快熟悉辦公室工作流程。
(3)規(guī)章等制度建設(shè)
為深入全面了解學(xué)生會(huì)工作情況,協(xié)助學(xué)生會(huì)與團(tuán)委的各項(xiàng)工作,辦公室在往屆制定的團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部規(guī)章等制度的基礎(chǔ)上,針對(duì)工作中存在的問(wèn)題,將進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范和完善,嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)帳制度。同時(shí),還會(huì)對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的章程進(jìn)行修改。
(二)對(duì)外工作
(1)配合院系工作的開(kāi)展
為更好的做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作,真正起到上傳下達(dá)的中間橋梁的作用。辦公室將積極配合院系的工作。如財(cái)務(wù)帳目的清理、傳達(dá)上級(jí)的相關(guān)文件、提供學(xué)生資料、團(tuán)委學(xué)生會(huì)和各班團(tuán)干部的聯(lián)系表等。
(2)溝通協(xié)作工作
在對(duì)院內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)工作活動(dòng)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)以及社團(tuán)活動(dòng)中,辦公室都將要起積極主動(dòng)的溝通協(xié)作作用。同時(shí),還要積極聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)及時(shí)記錄處理,或向有關(guān)部門反映情況。
(3)對(duì)外監(jiān)督工作
辦公室在協(xié)調(diào)各部門工作的同時(shí),還要監(jiān)督各部門工作的開(kāi)展,并收集工作匯報(bào)情況。
(三)日常工作
(1)日常值班
根據(jù)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的實(shí)際工作的需要,協(xié)助老師處理日常事務(wù),辦公室仍將堅(jiān)持值班制度,以便時(shí)處理團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部的通知和聯(lián)絡(luò)工作。
(2)日常衛(wèi)生管理
為了樹(shù)立團(tuán)委學(xué)生會(huì)的良好形象,為各位提供一個(gè)更加整潔、舒適的工作環(huán)境。辦公室成員在值班時(shí)將對(duì)辦公室進(jìn)行日常清掃,以保持內(nèi)務(wù)整潔,并定期對(duì)辦公室進(jìn)行徹底清掃。
(3)通知書(shū)寫(xiě)
為了及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的各相關(guān)文件和精神,提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作效率。辦公室將實(shí)行通知預(yù)約制,從通知張貼的及時(shí)性和質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕通知的張貼不及時(shí)和內(nèi)容錯(cuò)誤的`現(xiàn)象。另外,為了加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)與各班級(jí)的聯(lián)系,使各班班干部及時(shí)了解并協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作,辦公室還將繼續(xù)進(jìn)行團(tuán)委學(xué)生會(huì)的會(huì)議通知工作。
(4)會(huì)議記錄
為了便于反映和記載我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展情況,同時(shí)在一定意義上有助于監(jiān)督各部門的工作,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題起查漏補(bǔ)缺、自我完善的作用。辦公室將會(huì)按時(shí)參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)召開(kāi)的各種會(huì)議,并對(duì)會(huì)議的主要內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的記載。特別是我系學(xué)生會(huì)團(tuán)委每月召開(kāi)的全體干部英語(yǔ)會(huì)議,將進(jìn)行英語(yǔ)會(huì)議記錄。
(5)財(cái)物管理
為了更好的更有效的對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的各種財(cái)物進(jìn)行管理,辦公室近期將對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的財(cái)物作一個(gè)全面的清查整理和登記。同時(shí)為了減少財(cái)物的丟失將嚴(yán)格實(shí)行財(cái)物外借登記責(zé)任制。
以上是外語(yǔ)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室的工作計(jì)劃,雖然工作任務(wù)艱巨,工作內(nèi)容瑣碎繁多,但我們堅(jiān)信辦公室秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,在院系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委學(xué)生會(huì)常委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室的全體成員將團(tuán)結(jié)一致、克服困難,出色圓滿地完成辦公室的工作。
時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛快,轉(zhuǎn)眼間,中學(xué)已成立一個(gè)年頭。在這歲末的寒冬里,中學(xué)第一屆學(xué)生會(huì)成立了。這對(duì)于中學(xué)的歷史來(lái)說(shuō)有重要意義,因?yàn)樗吘归_(kāi)創(chuàng)了中學(xué)的一個(gè)“第一”。朝氣蓬勃的我們?cè)趯W(xué)生會(huì)這艘大船上才剛剛起航。雖然有些倉(cāng)促,但是我們回盡力去做的,我們都相信,時(shí)間會(huì)檢驗(yàn)一切。
對(duì)于新一屆學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō),它只不過(guò)完成了一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程。一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是嶄新的。新一屆學(xué)生會(huì)是在基礎(chǔ)薄弱的情況下成立的,因此,新一年的工作,首先要把學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)完善。這也是眼下工作的當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)著力去完成。各個(gè)部門應(yīng)及時(shí)招募干事,社團(tuán)部下屬的各個(gè)社團(tuán)要及時(shí)成立等等。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織,應(yīng)以為同學(xué)們服務(wù)為己任。這些的前提條件就是學(xué)生會(huì)是完整的,因?yàn)橹挥幸粋(gè)完善的機(jī)構(gòu),才能更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。
接下來(lái)各個(gè)部門應(yīng)落實(shí)行動(dòng)。各個(gè)部門要及時(shí)地制定工作計(jì)劃,把屬于自己的工作有聲有色地趕起來(lái)。在工作中,要積極探索,勇于實(shí)踐,為中學(xué)的校園文化做出貢獻(xiàn),以飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,打造一屆有特色的學(xué)生會(huì),使老師放心,同學(xué)滿意,為中學(xué)的學(xué)生會(huì)開(kāi)一個(gè)好頭。
新一屆學(xué)生會(huì)工作要本著以下幾項(xiàng)原則:
第一,堅(jiān)持科學(xué)的方法,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。青少年是祖國(guó)的花朵,民族的希望。處于花季的我們,正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作,要從實(shí)際出發(fā),結(jié)合校園政治文化特點(diǎn),營(yíng)造積極向上的理論學(xué)習(xí)氣氛,這也是學(xué)生會(huì)配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的重要方向和根本目標(biāo)。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織,要切實(shí)做好廣大同學(xué)的思想政治工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)在新的時(shí)期里努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,是同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情得以激發(fā),從而增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感、自信心時(shí)代賦予的使命感。
第二,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁、紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通,解決實(shí)際問(wèn)題,維護(hù)廣大同學(xué)的權(quán)益。學(xué)生會(huì)作為學(xué)校與學(xué)生間用來(lái)溝通的重要組織,要充分發(fā)揮其自身接觸面廣的特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校與學(xué)生間的進(jìn)一步聯(lián)系。在工作中,要關(guān)心同學(xué)生活,了解同學(xué)需求,對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)反饋,解決同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,力爭(zhēng)贏得老師與同學(xué)的一致認(rèn)可。
第三,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),倡導(dǎo)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)創(chuàng)造能力,促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生會(huì)要緊密圍繞素質(zhì)教育,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作,廣泛開(kāi)展校園文化建設(shè),努力打造品牌活動(dòng),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取在同學(xué)們當(dāng)中贏得良好的聲譽(yù)。
第四,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)。不斷提高學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì)增強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,形成朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的工作氛圍,保障學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
第五,學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織,要健全民主制度,擴(kuò)大學(xué)生的有序參與,各項(xiàng)工作都要由學(xué)生會(huì)全體成員討論決定。每月學(xué)生會(huì)都要召開(kāi)例會(huì),各部門及部分干事都要準(zhǔn)時(shí)參加,及時(shí)部署工作,不脫離實(shí)際的校園、社會(huì)情況,迎合同學(xué)們的普遍心理。
新一屆學(xué)生會(huì)各部門的工作以開(kāi)展活動(dòng)為主,應(yīng)以豐富校園文化生活,提高全體同學(xué)素質(zhì),開(kāi)拓全體同學(xué)視野為方針。學(xué)生會(huì)各部門擬定的相關(guān)活動(dòng)幾及工作如下:
學(xué)習(xí)部:在全校范圍內(nèi)整頓學(xué)習(xí)上的不良風(fēng)氣,對(duì)抄襲作業(yè)、考試作弊等行為狠抓嚴(yán)打。同時(shí),對(duì)各班學(xué)習(xí)委員的工作進(jìn)行指導(dǎo)督促和協(xié)調(diào)。開(kāi)展各科學(xué)習(xí)競(jìng)賽,展示優(yōu)秀作業(yè)、學(xué)習(xí)表標(biāo)兵,舉辦演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、科技節(jié)等同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
宣傳部:對(duì)校園的櫥窗進(jìn)行每化與裝飾并及時(shí)進(jìn)行更換,完成好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的海報(bào),運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)協(xié)助學(xué)校完成《校運(yùn)快訊》等。對(duì)各項(xiàng)精神及學(xué)校要求的行為規(guī)范及時(shí)宣傳。
文體部:積極配合學(xué)校開(kāi)展“一二.九”文藝會(huì)演、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,保證演出正常進(jìn)行,對(duì)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品進(jìn)行挑選和展覽。積極配和學(xué);@球聯(lián)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,逐步舉辦乒乓球聯(lián)賽、三對(duì)三籃球挑戰(zhàn)賽、風(fēng)箏大賽、三跳比賽等有益身心的活動(dòng)。
社團(tuán)部:把學(xué)校傳統(tǒng)社團(tuán)做大做強(qiáng),組建其他社團(tuán)。擬定完善及設(shè)立的有記者團(tuán)、電視臺(tái)、籃球社、美術(shù)社、話劇社。
外聯(lián)部:加強(qiáng)與外界的聯(lián)系,與其他社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校建立友誼。
紀(jì)檢部:對(duì)學(xué)校各大活動(dòng)的紀(jì)律進(jìn)行管理,設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗,與其他部門聯(lián)合,對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行檢查。
衛(wèi)生部:對(duì)一些衛(wèi)生常識(shí)進(jìn)行宣傳,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,檢查包干區(qū)衛(wèi)生及校園衛(wèi)生,對(duì)大型活動(dòng)的衛(wèi)生進(jìn)行管理和檢查。
學(xué)生會(huì)扎根于校園之中。學(xué)生會(huì)自成立的那一天起,就是同學(xué)們當(dāng)中的先鋒隊(duì),肩負(fù)著為全校廣大同學(xué)服務(wù)的重任。在新的一年里,學(xué)生會(huì)的全體成員,一定會(huì)緊密的團(tuán)結(jié)在一起,眾志成城,奮發(fā)圖強(qiáng),向著建設(shè)一屆優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)的目標(biāo)邁進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)!
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一、指導(dǎo)思想:
以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),保持教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的先導(dǎo)性,強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,加大課堂教學(xué)改革的力度,加快小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。提高課堂教學(xué)效率,樹(shù)立“質(zhì)量第一”的觀念,強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),奮力打造語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課堂,以活動(dòng)促發(fā)展,使教研工作更好地促進(jìn)學(xué)生和教師的成長(zhǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高師生語(yǔ)文綜合素養(yǎng),為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。
二、主要工作:
1、強(qiáng)化課改意識(shí),深化教學(xué)改革。
本學(xué)期,我們要繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革進(jìn)程。首先,我們要“研”起來(lái),要先“學(xué)”后“研”,不斷提高在小學(xué)語(yǔ)文領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
2、努力改變教研形式,激活語(yǔ)文教師參與教學(xué)研究的熱情,有效地促進(jìn)我校青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)集體備課,各備課組精誠(chéng)團(tuán)結(jié),注重合作,做到節(jié)約勞動(dòng)、提高效益、資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生。作業(yè)練習(xí)綜合性、實(shí)踐性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
4.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
5.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教研組將配合教導(dǎo)處多次進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè),及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競(jìng)賽,如朗誦比賽、聽(tīng)寫(xiě)比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
6、加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作,切實(shí)提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
7、認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),積極推行“互動(dòng)式教學(xué)模式”,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開(kāi)展教研教改的系列活動(dòng)。
8、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。在經(jīng)典閱讀中讓學(xué)生走進(jìn)傳統(tǒng),親近經(jīng)典,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。認(rèn)真培養(yǎng)孩子的寫(xiě)字能力,讓孩子有一個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),能寫(xiě)一手工整清楚的漢字,為孩子的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、重點(diǎn)工作及措施
1、緊扣“學(xué)習(xí)”:工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí),學(xué)理論文章,學(xué)他人實(shí)踐,勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí)、實(shí)踐《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施建議等內(nèi)容的認(rèn)知、理解和應(yīng)用。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。大練語(yǔ)文教學(xué)基本功。
2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學(xué)”工作開(kāi)展一系列形式多樣的“研究”活動(dòng)。繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課,認(rèn)真組織聽(tīng)課、評(píng)課,做好課堂即時(shí)指導(dǎo)。開(kāi)展校內(nèi)、外青年教師賽課活動(dòng),以賽促教,促進(jìn)課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教師的發(fā)展。
3、注重“活動(dòng)”:每周教研活動(dòng)時(shí)間,語(yǔ)文教師要立即“看”起來(lái),“說(shuō)”起來(lái),“議”起來(lái),真正“動(dòng)”起來(lái)。深化教研活動(dòng)的質(zhì)量。各年級(jí)根據(jù)年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究,寫(xiě)好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文,多寫(xiě)實(shí)踐中有自己思考、做法的文章,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思,同時(shí)認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思。強(qiáng)調(diào)“合作”:發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強(qiáng)組內(nèi)研究,使備課組活動(dòng)落到實(shí)處;又要注重組外交流,使教研組活動(dòng)求得實(shí)效。
4、配合“檢查”:謹(jǐn)記教學(xué)常規(guī),尤其要在備課、作業(yè)、輔導(dǎo)這“三認(rèn)真”上花力氣。
5、圍繞學(xué)!肮旁(shī)文誦讀”這一特色,開(kāi)展古詩(shī)文背誦大比拼活動(dòng)。利用早讀時(shí)間和課前兩分鐘,有計(jì)劃的背誦《新課標(biāo)》里小學(xué)生必背古詩(shī),同時(shí)有所拓寬。
6、各班在本學(xué)期中都要有計(jì)劃地舉行語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),如:中高年級(jí)的手抄報(bào),低年級(jí)的生活識(shí)字等,把語(yǔ)文學(xué)習(xí)延伸到課外、社會(huì)。開(kāi)學(xué)初各班制訂好本學(xué)期課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。組織豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),利用閱讀課及課外閱讀,設(shè)計(jì)一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練,充分利用一起分享、探討、思考、感悟,使學(xué)生步入美好的閱讀境域,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養(yǎng),從而增長(zhǎng)學(xué)生的課外知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野。
四、具體安排
二月份:
1、制訂備課組及個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。
2、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》解讀材料及教育局有關(guān)要求。
三月份:
1、上報(bào)“人人一堂研究課”安排表,并按表逐步實(shí)施。
2、教研組長(zhǎng)聽(tīng)課活動(dòng)啟動(dòng)。
3、開(kāi)展“優(yōu)秀寒假作業(yè)”活動(dòng)及讀書(shū)活動(dòng)。
4、楚才作文初賽。
5、教學(xué)常規(guī)檢查。
四月份:
1、“人人一堂研究課”展示。
2、單元測(cè)試質(zhì)量分析、反饋。五月份:
1、中、高年級(jí)學(xué)生古詩(shī)文誦讀匯報(bào)。
2、讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng),成果展示。
3、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)(每位老師至少一篇)
4、各年級(jí)規(guī)范字晉級(jí)活動(dòng)。
5、常規(guī)月檢查。
六月份:
1、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、上好復(fù)習(xí)示范課。
3、期末考試。
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總 篇34
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)與技能:
、偻ㄟ^(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能應(yīng)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問(wèn)題,六年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃范文。理解稅率、利率、折扣的含義。
、趯W(xué)生在經(jīng)歷觀察、操作等活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐的特征,能正確地判斷圓柱和圓錐,理解、掌握?qǐng)A柱的表面積、圓柱和圓錐體積的計(jì)算方法,會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算。
、蹖W(xué)生結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,理解眾數(shù)和平均數(shù)。
④初步掌握用方向和距離確定物體位置的方法。
⑤學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的的過(guò)程中,學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的策略尋求解決問(wèn)題的思路,并能根據(jù)具體的問(wèn)題確定合理的解題方法,從而有效地觶決問(wèn)題。
⑥學(xué)生理解比例的意義和基本性質(zhì),會(huì)解比例;認(rèn)識(shí)比例尺,會(huì)看比例尺,會(huì)進(jìn)行比例尺的有關(guān)計(jì)算;理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,理解用比例關(guān)系解應(yīng)用題的方法,學(xué)會(huì)用比例知識(shí)解答比較容易的應(yīng)用題。
⑦學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí),鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),更好地培養(yǎng)比較合理的、靈活的計(jì)算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,并提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、過(guò)程與方法:
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容要緊密聯(lián)系學(xué)生生活環(huán)境,從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā),創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流,使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、歸納、交流、反思活動(dòng),獲得基本的數(shù)學(xué)知識(shí)、技能,進(jìn)一步發(fā)展思維能力,讓學(xué)生在情境體驗(yàn)中,理解數(shù)學(xué),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展形象思維,重視學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。能應(yīng)用“轉(zhuǎn)換”的策略解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略意識(shí)和反思意識(shí),體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,培養(yǎng)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的特點(diǎn)選擇相應(yīng)策略的能力。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
、倌芊e極參與各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng),感受自己在數(shù)學(xué)知識(shí)和方法等方面的收獲與進(jìn)步,增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心與求知欲,進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
、谠谔剿骱屠斫獍俜?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,比例的基本性質(zhì),圓柱和圓錐的體積公式等活動(dòng)中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性,獲得一些成功的體驗(yàn),鍛煉克服困難的意志。
、弁ㄟ^(guò)閱讀“你知道嗎”以及參與“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”等活動(dòng),進(jìn)一步了解有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的背景,體會(huì)數(shù)學(xué)對(duì)人類歷史發(fā)展的作用,培養(yǎng)民族自豪感,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),鍛煉實(shí)踐能力,工作計(jì)劃《六年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃范文》。
4、質(zhì)量目標(biāo):
各單元測(cè)試平均分達(dá)83以上,期末質(zhì)量驗(yàn)收平均分達(dá)85以上,優(yōu)秀率、及格率分別達(dá)40%及95%以上。
二、教材分析
1、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求:
這冊(cè)教材包括下面地些內(nèi)容:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用、圓柱和圓錐、比例、確定位置、正反比例、解決問(wèn)題的策略、統(tǒng)計(jì)以及小學(xué)六年來(lái)所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的總復(fù)習(xí)。本冊(cè)教材的這些內(nèi)容是在前幾冊(cè)的基礎(chǔ)上按照完成小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教學(xué)任務(wù)安排的,著重使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的立體圖形,掌握它們的體積等計(jì)算方法,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念;進(jìn)一步形成統(tǒng)計(jì)的觀念,掌握用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)整理結(jié)果的方法,提高依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析、預(yù)測(cè)、判斷能力;理解比例、正比例、反比例的概念,加深認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系,會(huì)用比例知識(shí)解答比較容易的應(yīng)用題。然后把小學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;結(jié)合新的教學(xué)內(nèi)容與系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),進(jìn)一步發(fā)展思維能力,培養(yǎng)思維品質(zhì),進(jìn)行思想品德教育。
2、教學(xué)重點(diǎn):
本冊(cè)教材中的圓柱和圓錐、比例都是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容。首先,認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐的特征,掌握?qǐng)A柱和圓錐的一些計(jì)算,既可以為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他形體的表面積和體積及其計(jì)算打好基礎(chǔ),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,也可以增強(qiáng)解決問(wèn)題的策略和方法,逐步增強(qiáng)學(xué)生收集、處理信息的意識(shí)和能力。最后學(xué)習(xí)好比例的知識(shí),不僅可以增強(qiáng)學(xué)生用數(shù)學(xué)方法處理數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力,而且也使學(xué)生獲得初步的函數(shù)觀念,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)作初步的準(zhǔn)備。因此,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)這些內(nèi)容的概念,學(xué)會(huì)應(yīng)用這些概念、方法和計(jì)算解決一些實(shí)際問(wèn)題,是教學(xué)的重點(diǎn)。
三、學(xué)生情況分析
1、任教班級(jí)學(xué)風(fēng)、學(xué)生知識(shí)的掌握情況、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度等分析。
本班共有學(xué)生48人,其中男生28人,女生20人,從上學(xué)期考試成績(jī)分析,學(xué)生的基礎(chǔ)的知識(shí)、概念、定義掌握比較牢固,口算、筆算驗(yàn)算及脫式計(jì)算較好。但粗心大意的還比較多,靈活性不夠,應(yīng)用能力不夠強(qiáng)。但總的來(lái)說(shuō)大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣,接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度較端正;也有部分學(xué)生自覺(jué)性不夠,不能及時(shí)完成作業(yè)等,對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。所以在新的學(xué)期里,在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,以提高成績(jī)。
2、學(xué)困生情況分析
本班級(jí)學(xué)困生有許欣盛、李賢義、何斌華、楊振輝等學(xué)生。這些同學(xué)自覺(jué)性不夠,缺乏刻苦鉆研的精神,總想偷懶,不做作業(yè)或者抄別人的作業(yè)。今后首先還是加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),如學(xué)前的自習(xí)、課后的復(fù)習(xí)等。在書(shū)寫(xiě)上還要繼續(xù)提高要求,只有讓學(xué)生在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的基礎(chǔ)上才有可能認(rèn)真思考。
其次,這學(xué)期分?jǐn)?shù)的計(jì)算占了極大一塊內(nèi)容,所以培養(yǎng)他們的計(jì)算能力是關(guān)鍵。另外分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是本學(xué)期的重點(diǎn),在教學(xué)中加強(qiáng)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系的分析。讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)審題,提高解題能力。最后在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面多尋找方法,使他們樂(lè)學(xué),愿學(xué)。對(duì)這些學(xué)生要求他們各單元測(cè)試平均分達(dá)70以上,期末質(zhì)量驗(yàn)收平均分達(dá)75以上,優(yōu)秀率、及格率分別達(dá)40%及95%以上。
四、改進(jìn)教學(xué)的措施
1、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。
、懦浞掷脤W(xué)生熟悉、感興趣的和富有現(xiàn)實(shí)意義的素材吸引學(xué)生,讓學(xué)生主動(dòng)參與到各種數(shù)學(xué)活動(dòng)中來(lái),提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
、普J(rèn)真研讀教材,明確本冊(cè)課本的編寫(xiě)意圖,注意與老師之間的交流與切磋,循序漸進(jìn)地采取有效、易懂教學(xué)策略,讓每個(gè)學(xué)生有所發(fā)展。