個人新學期計劃范文(通用30篇)
個人新學期計劃范文 篇1
暑假過去了,新學期到了。學生們將以新的精神跨入新學期。
首先,在課堂上,你要認真聽講,不要輕舉妄動,不要和同學交頭接耳,努力學習,在新的學期里確立自己的目標。就像電視里說的“時間如水,生命如歌。”確實,初中三年的生活是從學生們忙碌的時候觀察到的。現在是高中生活,新學期,新集體,新生活。回顧去年的生活,太糟糕了。我害怕未來的天空是黑暗的,我不希望未來是黑暗的,我希望未來是光明的,有意義的,所以現在我要努力學習,努力奮斗,初中的三年已經錯過了。現在想在高中職校好好學習,希望能學到一門技能。
目標也是我們奮斗成敗的最重要因素。如果我們有目標,更不用說別人了,那么我們必須有巨大的動力。當你有時間的時候,你可以從圖書館借關于烹飪的知識。沒有足夠的知識可以學習,只有足夠的知識可以學習。努力工作會換來收獲。學做飯是一種興趣,一種好奇心,如果是父母的話
可能是學不好。當你選擇那個職業的時候,你提出了烹飪。媽媽當時反對,和她吵架。后來她還是支持選擇,同時學習上肯定有負擔。沒有什么苦。累的過程,不會有進步和提升,不管是今天的學習還是明天的工作。
同學們:“讓我們揚起理想的風帆,在多彩的知識海洋中航行。可能有起有落,但我們堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和控制下,我們一定能戰勝一切困難,避免一切麻煩,到達成功的彼岸!我們即將開始一段充滿激情的旅程。未來是我們的!
同學們,老師們,同學們,祝華僑中學的每一位老師和學生在新的學期里,以新的氛圍和新的努力取得新的進步!
個人新學期計劃范文 篇2
現在進入了20xx年上半學期,怎樣才能充實地度過新學期呢?我想:“新學期到了,定個計劃吧!”計劃是啥呢?等我說一說。
在學習方面上,主要是在學校認真聽講,思考老師問的每一個問題,大膽舉手發言,不開小差,不說話,下課及時做好下節課的準備,做題認真審題,下筆寫字端正,坐姿端正。家庭作業按時完成。對待學習困難要像秋風掃落葉一樣。
在家里,要幫爸爸媽媽奶奶做事,對家人要像春天一樣溫暖。
在學校,對待同學要像夏天一樣熱情,對待老師要有禮貌。如果學校有活動或班上有活動,要服從整體的安排,有組織有團隊精神地參與活動。在學校,對待亂扔垃圾、隨地吐痰、用飲用水洗手等不文明行為要像寒冬一樣冷酷無情。早操也要認認真真地做,達到強身健體的效果。
這學期我計劃讀完四大名著中的兩大名著:《西游記》、《三國演義》。
這就是我的新學期計劃,我一定會去執行的!
個人新學期計劃范文 篇3
一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的'題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1。因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3。每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4。根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5。根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。
個人新學期計劃范文 篇4
大二將完成高中70%的知識,直接關系到高考的成敗。所以,大二是高考奪冠的黃金時期。制定一個好的學習計劃對于高二的學習非常重要。
一、制定學習計劃的重要性:
1、凡事都是提前做好的,但不是提前做好的。當你有計劃的時候很容易得到好的結果,否則。你有沒有學習計劃,對你的學習效果影響深遠。
2、防止被動、漫無目的的學習。沒有計劃的學習是草率和懈怠的。很容易受外界事物的影響。
二、學習計劃的作用:
1、計劃是實現目標的藍圖。目標不是花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地,一步一步的去實現。通過規劃合理安排時間和任務,讓自己達到目標,明確每項任務的目的。
2、推動自己去執行計劃。學習生活是千變萬化的,它總是誘惑你懶惰。制定學習計劃可以促使你按照計劃執行任務,排除困難和干擾。
3、執行計劃是意志力的體現。堅持計劃可以磨練你的意志力,如果你的意志力得到磨練,你的學習收獲會進一步提高。這些進步只會讓你更加自信,取得更好的成功。
4、有利于學習習慣的形成。按計劃行事,可以讓自己的學習和生活節奏變得清晰。所以,學習的時候可以安心學習,玩的時候可以開心。久而久之,這些都會形成自覺的行動,成為良好的學習習慣。
5、提高學習效率,減少時間浪費。合理的規劃讓你更有效地利用時間。你會知道多玩一個小時哪些任務不會完成,會對你產生多大的影響。有了計劃,每一步都很清晰,不要總想著以后學什么。
三、如何制定學習計劃:
1、計劃應考慮綜合學習計劃不是除了學習,還是學習。有時候學習,有時候休息,有時候娛樂,這些都要在計劃中考慮。計劃要兼顧很多方面,學習的時候不要把吃飯睡覺都忘了,對身體不好。這樣的計劃也是不科學的。
2、長期規劃和短期安排在比較長的時間里,分數是一個學期或者一個學年,你要有個大概的規劃。因為學習生活在實踐中有很多變化,往往是不可預測的,這一切的長遠規劃都不需要很具體。但是你應該知道你要做什么。再近一點比如下周的學習計劃要盡可能具體,更大的任務要分配到每周每天完成,這樣長期計劃中的任務才能逐步解決。
3、有長期計劃卻沒有短期安排,很難實現目標。所以兩者缺一不可,長遠規劃就是明確學習目標,做好總體安排;短期安排是一個具體的行動計劃。
4、安排規律學習時間和自由學習時間。定期學習時間是指學校規定的學習時間,主要用于完成老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。自由學習時間是指除了正常學習時間之外,你可以支配的時間,可以用來彌補你學習的不足,或者用來提高你在某一學科上的優勢和特長,或者用來鉆研一件有意義的`事情。
個人新學期計劃范文 篇5
轉眼間高一暑假結束,即將進入高二的學習。進入高二后,選擇文理的大一新生將面臨選修課的學習。與高一的基礎課相比,專業課無論是知識的廣度還是深度都有了進一步的提高。那么對于初二的新學習應該做怎樣的規劃呢?
一、正視自己,調整心態
經過一年的學習,學生應該已經適應了高中的學習環境和學習方法。這時候首先需要做的就是根據高一的考試成績正視自己的定位和方向,不要把自己看得太高,不要自暴自棄。對于絕大多數中檔學生來說,未來一年的目標是掌握所有基礎知識的題型,首先是做好事,拿到分,然后是沖擊題和高分,挑戰自我,突破自我。
二、高中內容,經常復習
無論哪一科,高一一般都是以基礎知識的學習為主,往往并不難,但是知識點繁多且細致,非常瑣碎。所以很多學生繼續學習高二的內容,會發現他們的障礙是忘記了高一的知識,會很痛苦。
一個好的學習習慣是從過去中學習,同時從新的事物中學習。建議學生每個月左右有意識的在高一每章找一些題目。問題不要太多太難,簡單的基礎不怕。重要的是讓每一個知識點時不時的在腦子里過一遍,這樣基礎知識的基礎題就不會忘記,到高三的時候就順利多了。
三、新課程學習,求穩不快
高二課程的知識普遍比較難,很多概念比較抽象,難以理解。這時候學生就要做好學習準備,但同時也要注意不要急于快速準備。仔細想想重大成就,聽聽細節。有問題就問老師。不要把自己想太多,最后花很多時間重新解讀。所以學習需要的是穩而不是快,基礎題反復練習,努力把基礎題抓牢,而不是欣賞難的題。
四、測試習慣,刻意鍛煉
進入高二,就要逐漸開始培養自己的考試習慣,而不是把這個工作放到高三。很多學生這些年養成的考試習慣并不好,需要刻意的鍛煉,值得花些時間去調整。比如考試的考試,很多同學不習慣邊做題邊檢查。說到底,他們是不夠的,他們的內心是不踏實的。比如說草稿紙的使用,如果草稿紙不可避免的用在不同的區域,檢查會快很多;其他同學喜歡用沒有想法的問題“死忠”,這不是一個好策略。大膽跳過難題,先得到自己一天能得到的,是一種高效的測試方法。
高二的知識比較難,也是學生拉大差距的一年。把握今年的學習對高中三年來說很重要。希望同學們調整心態。做好復習預習,最后反思考試,取得好成績,進入高三。
個人新學期計劃范文 篇6
短暫的假期已經結束,我們又迎來了一個美好而充滿生機的新學期,新學期就要有新的起色,我所分管的工作比較煩瑣,后勤、食堂、出納,本學期我一定在做好自己本職工作的同時,協助各部門做好其他工作,具體如下:
一、思想政治
首先必須始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,提高覺悟和意識,領悟黨的方針政策,體會黨的教育精神,從而為努力培養出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人。
二、師德
作為一名教育工作者,必須成為學生的楷模,潛移默化的影響學生,因此,要培養品德高尚的學生,教師自身的品德素養必須高尚。教師只有在教育實踐中,通過努力學習,認識到社會發展的規律和特點,了解到社會主義教師道德的內容和意義,并通過自身的修養,將認識內化為自己的道德情感、意志和信念,不斷外化為自己的道德行為和習慣,才能形成一定的道德品質。
樹立良好教師形象,端正教育思想
1、對待自己從嚴要求。
2、平等對待每一個學生及家長。
3、尊重他人,嚴于律己,寬以待人,多看別人的長處。
4、穿衣要整潔、高雅、大方,要有健全的人格,不參與有損教師形象的活動,做到“學高為師,身正為范”。
5、對待工作要有敬業奉獻的精神
6、努力把教師這份工作當作自己的事業,投入自己的精力去做好它。
7、認真學習提高自己理論水平和業務水平,并積極進行自我反思。
如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。
三、培訓
學習是人類生存和發展的重要手段,教師專業發展,不僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業務學習和繼續教育,才能經受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現自己人生價值。
1、加強學習和培訓,轉變觀念。認真學習各種理論書籍,積極實踐,撰寫階段性實驗報告。
2、結合學校的工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人業務素質。
3、參加市、區及學校組織的各種科研培訓及課題組活動,積極探索具有學科特色的教學方式,促進科研成果為自己教育教學服務的轉變。
四、本職工作
1、后勤工作
始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
2、出納工作:
本學期在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。加強規范現金管理,做好日常核算:
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算,及時進行記帳。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
3、食堂工作:
食堂工作將根據學校的總體計劃全面展開。所有員工將義無返顧地團結在校領導周圍,服從管理、專心工作,打造一個名副其實的服務團隊。
根據上級教育部門精神,進一步規范學校采購制度,完善相應的定點采購制度,在食品采購方面,我們將繼續堅持貨比三家的原則,比質量、比價格、比實用。通過貨比三家,來和各食品供貨單位簽訂協議,以保證食品的衛生和價格;同時在驗收上下功夫,將組織專人驗收做好記載,及時反饋、及時的調整。
在學生用餐管理上將繼續進行專人管理,提高管理效能。要根據學生心理特點,選配與之相適應的菜譜,精心設計各種可口的飯菜,做到營養合理搭配,讓學生吃得滿意,讓家長放心。
進一步加強對食堂的衛生管理和安全管理,杜絕因衛生、質量問題而引起的不良事故的發生。
其他工作,在做好本職工作的同時,我將協助其他部門完成學校的各項工兒,做到分工不分家,大家齊心協力為朝小的發展貢獻力量。
個人新學期計劃范文 篇7
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的'敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學一門外語。
學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!
個人新學期計劃范文 篇8
高一的同學們經過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成初中的學業,完成人生的又一次轉折,成為一名高中學生。與初中相比,高中的學習有一些新的特點:
①知識量大;
②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;
③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個高一新學期學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:
黃金時間來記憶
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:007:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息3050分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證78小時睡眠,記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在解自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取的事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為提高效率,在制定計劃時,要適當給自己壓力,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可-作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:是否別人會笑話自己意志薄弱或者太沒出息,因此就能堅持到底,無論如何,一定要堅持實行自己的計劃。
個人新學期計劃范文 篇9
為了更好的管理,學生會將一如既往的本著為同學服務的宗旨,更好的學習,為同學們創造出舒適、愉快的學習環境,搭建一個展示自我才華的平臺,創造溝通渠,,充分發揮學生會的橋梁和細帶作用,全面履行好學生會工作職員,全心全意為全校師生服務。我們堅持以學業為主,不影響正常的學習,用工作積極努力的優勢,促進學習成績提高;充分利用活動,鍛煉能力,正確看待犧牲個人利益與為同學服務的關系。
在今后的時間里,校學生會將圍繞著兩個創新,三個任務來陸續展開工作,切實服務于全校同學的學習和生活。
兩個創新體現時代潮流。
一.思想概念創新
1.端正心態,創新工作思路
以校學生會為主,級學生會為輔,切實將校學生會做實做大起來。在“三個代表”中重要思想指導下,校訓:篤學,修身,愛國,榮校的精神,堅持要有完善才會有進步,在吸收前幾屆的優秀成果,使不足之處得到完善的同時不斷豐富,創新。
2.加強團隊精神,提高合作意識
一個不謀求自身發展的民族是一個落后的民族,一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為某地位,做到跨部門合作,以搶占活動載體,活動陣地,活動群體為動力,積極謀求部門在整個校學會中的地位,一部門的工作効績來謀求部門在學生會中的影響力。
3.擴大活動廣度,挖掘思想深度
在活動中,要求努力擴大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結合;思想性學術性與藝術性、娛樂性相結合,提高活動的參與性,積極調動廣大學生活動的影響力。
二.具體創新
1.沒有調研,就沒有發言權
在保持傳統活動精神的前提下,對活動的內容、形式、運作要有所創新,有所實際,很多活動如果在這樣發展下去,將毫無生命里邊,每個活動都包或前、中、后三個階段;前期活動計劃,中期活動舉行,后期活動總結。
2.抓好活動精髓,提高活動立意
在我們本著為同學們創造學習環境,建設鍛煉平臺,提供表現機會的時候,有必要在活動精髓,及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現廣大同學們的需求。在現實為同學服務,體現活動真正階級。總而言之,價值體現在需求。
加強內部組織建設,管理模式宗旨:集中決策,合權管理,傳承一個校學會的管理理念,團結各部門的骨干,建立起一個精兵強將的戰斗型隊伍。主席團,為最高決策機關,是校學生會的核心,堅持團委安排的決定,是維護校學生會權威的唯一保障。
在我們前進的每一步,都將遇到來自傳統的、落后的、狹隘的思想的束縛。面對新時期我校“崛起”的需要,形成多部門格局,幾個部門并駕齊驅,而我們前所未有的挑戰也接踵而來。各部門部長要負責各部門的各項事務,同時也對自己的專職負責。
我們相信,在校團委的領導指引下,在廣大同學的支持下,學生會的全體成員會努力務實地做好每一件事,學生會工作將會越做越好,在新的學年里爭創輝煌,噴發我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手為把我校學生會建設成為市高等學校一流的學生會而奮斗。
個人新學期計劃范文 篇10
新的學期,新的氣象,大x對我來說將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準備,學習畢竟對于我來說是最重要的事今年我將做一下計劃:
1、在最近將準備過普通話的測試,這個應該沒有問題。
2、這個以后將重點放在英語四級上,提前2個多月,每天晨讀,去圖書館自習做四級試題。
3、這個過后我將會努力去準備計算機二級,為了這個,我會將去信息系旁聽關于這方面的知識,用自己的電腦經常去實踐這里面的機試,
4、另外我想考證,所以在每個星期天,我將會去旁聽,去圖書館去自習,去查閱資料。
這以上的是我今年將準備考的證書,當然我的學習肯定不會落下的,專業課一定不能松懈,今年的論一定要努力學好,多去圖書館,自習也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會有學習的熱情。
總上所述就是我今年的基本上的學習計劃,而我對我來說,把工作和學習合理的安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學習和工作上共同進步。
個人新學期計劃范文 篇11
語文:
1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優美句子。
2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。
3、星期日早上做一套模擬題。
4、老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。
數學:
1、在老師沒上新課之前預習,先看課文,然后看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。
2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。
3、老師上完新課之后,認真獨立的完成數學作業本。
4、抽一節晚自習的10分鐘左右來溫習今天數學新課上所學的知識點。
5、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。
英語:
1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)
2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。
3、利用一節晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。
化學:
1、老師上新課之前預習,先看書本,然后看重難點手冊,看重難點的時候把本節課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。
2、老師上完新課之后,先溫習下這節課的化學方程式,然后再獨立認真完成化學作業本。
3、抽一節晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。
4、每章結束之后,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的化學方程式,避免記混了。
物理:
1、老師上新課之前預習,先看書本,然后再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上。
2、抽一節晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。
3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。
歷史、政治:
1、老師上新課之前,先自己預習,預習的時候要理解,難理解的地方反復看幾遍。
2、老師上完新課之后,再在當天背下本節課該背的知識點。
3、在做作業之前,先溫習下這節課的內容后再做。
地理:
1、預習,理解地理教科書。
2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。
3、學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文并茂。
4、地理當天的內容當天理解消化。
個人新學期計劃范文 篇12
第一,就學方面。
這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。
第二,學習方面。
談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。對于一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人——我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質——無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。
學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。
學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的'牢靠、學的專一。
學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。
學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
個人新學期計劃范文 篇13
新的一年,在我校多校區格局,跨校區管理模式的新辦學模式大環境下,校學生會的工作模式也在創新,新一屆的學生委員會也在這種背景下孕育而生。本學年是校學生會跨校區工作模式改革的第一年,這既是一個挑戰也是一個機遇。怎樣克服多校區辦學中學生會工作存在的困難,做好多校區工作的統一,在全校以培養“創業性人才”的背景下,以“素質拓展教育”為主線,努力提高在校學生“自我管理、自我教育、自我服務”水平,以服務廣大青年為口號,積極轉變觀念,建立起一個合作、有效的管理集體。
在今后的一年,校學生會將圍繞著兩個創新、三個任務來陸續展開工作,切實服務于全校同學的學習和生活。
兩個創新 體現時代潮流
一、 思想觀念創新
1、 端正工作心態 創新工作思路
以校學生會為主,各學院分會為輔,切實將校學生會做實做大起來。在“三個代表”重要思想的指導下,秉承校訓“信、敏、廉、毅”的精神,堅持要有創新才會有進步,在吸收前幾屆的優秀成果,使不足之處得到完善的同時,不斷豐富,創新。
2、 加強團隊精神 提高合作意識
一個不謀求自身發展的民族是一個落后的民族,一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為謀地位,做到跨部門、跨校區合作。以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力,積極謀求部門在整個校學生會中的地位;以部門的工作效績來謀求部門在學生會中的影響力。
3、 擴大活動廣度 挖掘思想深度
在活動中,要求努力擴大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結合;思想性、學術性與藝術性、娛樂性相結合,提高活動的參與性,積極調動廣大學生活動參與熱情,擴大活動的影響力。
4、 把握整體性 鼓勵多樣性
顧及全體,從整體著眼,以三個校區,三駕馬車的概念,船載一個校學生會的管理理念,團結各個校區的靈魂,凝聚成一個強而有力的團體,建立起一個合作、有效的戰斗型隊伍。但同時也要定位于多校區的格局下,鼓勵各校區根據校區特色專業特色,發揮自己優勢,打造自己的特色品牌。
二、 具體動作創新
1、沒有調研 就沒有發言權
在保持傳統活動精神的前提下,對活動的內容、形式、運作要有所創新,有所突破,很多活動如果在這樣發展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;后期活動的總結。在活動前期一定要認真的做好詳細的活動調查,調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業,并對活動的可行性進行評估分析。
2、細分活動類型 整合活動資源
根據受眾的廣度,大致將團學活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分,利于整合活動資源,不浪費活動資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的預期效果。在建設“和諧江財”的同時,本著“節約型校園”的理念,建立起系統化的工作體系,規范化的工作制度,人性化的工作氛圍。
3、抓好活動精髓 提高活動立意
在我們本著為同學們創造學習環境、建設鍛煉平臺,提供表現機會的時候,有必要在活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現廣大同學的需求,體現實在為同學服務,體現活動真正價值。總而言之,價值體現在需求。整合現有資源的同時,可以根據實際情況,擴大活動規模,使之在全省甚至全國都具有影響力。
4、把握宣傳手法 創造新型方式。
做活動不是為了宣傳,但是做了活動就一定要宣傳。在新時期的現代化社會里,宣傳工具的更新是與時俱進的,電子傳媒前進的步伐勢不可擋,因此在保障傳統傳媒的前提下,拓展新時期傳媒工具,要把宣傳部門作為校學生會的廣告部,弘揚藝術魅力,流動校園風采,燃燒青春激情,描繪七彩生活。
三個任務 服務廣大青年
一、 以學習為中心,促進學生的全面發展
響應共青團中央、教育部、全國學聯推出的“ 大學生素質拓展計劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和擴大。專業學習之余,學生在不同領域實踐報告,在實踐中運用所學的知識,真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動,但更希望學生主動做一名義工,為公益活動投入自身的力量。第二課堂分是能力提升的證明,同學們結合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。
二、 發揮溝通與橋梁的作用
認真做好“上情下達,下意上傳”的工作。學生會作為學生進行“自我服務”的組織,在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反映問題,積極為廣大同學服務,切實幫助同學解決實際問題,并協助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。
三、關心同學生活,完善勤工助學工作
學生會組織要從維護同學權益,關心同學成長的角度,從廣大同學的生活學習方面關心他們,尤其要關注困難學生的生活狀態,關注弱勢群體的權益。在扶貧對象檔案確定的環節上,要嚴格認真把關,并樹立典型,在全校范圍內擴大宣傳。從社會助學、救助困難學生,開展勤工助學活動,加強勤工助學服務能力建設,爭取社會更大地支持,豐富勤工助學崗位,完善勤工助學機制,讓受助的同學通過自己的勞動回報社會、回報國家。
加強內部組織建設
管理模式宗旨:集中決策 分權管理
傳承一個校學生會的管理理念,團結各個校區的靈魂,密切聯系各學院分會,建立起一個精兵強將的戰斗型隊伍。主席團、會作為最高決策機關,是校學生會的核心,堅持會議的決定是維護校學生會權威的唯一保障。
給于一定義務的同時 必要賦予一定的權利
伍書記曾經說過“在我們前進的每一步,都將遇到來自傳統的、落后的、狹隘的思想的束縛。”面對新時期我校“崛起”的需要,形成多校區格局,三個校區并駕齊驅,而我們前所未有的挑戰也接踵而來。各校區主席主要負責各校區的各項事務,同時也對自己的專職部門負責,由三個校區的部長中產生校學生會部長,凡涉及全校的事務、決策、活動對專職負責,涉及校區的事務、決策、活動對本校區主席負責,這樣保證了全校一盤棋的整體,同時也鼓勵了各校區發展自己的多樣性。各部長對專職負責不得越級匯報工作。
作為決定地位·視野決定高度·觀念就是財富
崗位意味著責任。加強對各院學生會的指導和考評力度,進一步活躍和繁榮我校的學生會工作。校學生會要進一步做好與各院學生會的溝通與交流,切實加強對各院學生會的指導和考評。在充分交換意見、相互取長補短的基礎上,形成以校學生會為中心,各院學生會通力合作、輻射涵蓋的整體格局。結合自身實際,發揮自身優勢,充分調動同學們的積極性和能動性開展實實在在的活動,用自身的扎實工作來吸引和凝聚廣大同學,同時,建立各院學生會的績效評估體制,通過對各院學生會工作的監督、檢查,橫向比較與縱向分析,在各院學生會之間形成良好的競爭機制,從而促進全校學生會組織健康、有序的發展。
結 束 語
我們相信,在校黨委的領導和校團委的指導下,在廣大同學的支持下,學生會全體成員會努力務實的做好每件事,學生會工作將會越做越好,在新的學年里爭創輝煌,為我校建設在江西有優勢,在華東有特色,在全國有影響的一流財經學府做出貢獻。噴發我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手為把我校學生會建設成全國高等學府一流學生會而奮斗、努力!
個人新學期計劃范文 篇14
1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優美句子。
2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。
3、星期日早上做一套模擬題。
4、在老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。
數學:
1、在老師沒上新課之前預習,先看課文,然后看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。
2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。
3、在老師上完新課之后,認真獨立的完成數學作業本。
4、抽一節晚自習的10分鐘左右來溫習今天數學新課上所學的知識點。
5、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。 英語:
1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)
2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。
3、利用一節晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。 化學:
1、在老師上新課之前預習,先看書本,然后看重難點手冊,看重難點的時候把本節課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。
2、在老師上完新課之后,先溫習下這節課的化學方程式,然后再獨立認真完成化學作業本。
3、抽一節晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。
4、每章結束之后,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的化學方程式,避免記混了。
物理:
1、在老師上新課之前預習,先看書本,然后再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上。
2、抽一節晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。
3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。
4、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。 歷史、政治:
1、在老師上新課之前,先自己預習,預習的時候要理解,難理解的地方反復看幾遍。
2、在老師上完新課之后,再在當天背下本節課該背的知識點。
3、在做作業之前,先溫習下這節課的內容后再做。
4、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。 地理:
1、預習,理解地理教科書。
2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。
3、學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文并茂。
4、地理當天的內容當天理解消化。
5、學完一章之后,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。
語文
語文是一門重要的工具學科,是人類語言的基礎,所以學好語文是至關重要的。
要想學好語文最重要的是培養興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科,靈活性差,知識太死。其實不然,語文的特點主要有三:一是開放性。語文的外延和生活相等,生活的任何內容都離不開語文,只要有意識地學習,在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便于自學的突出特點。二是情感性。“文章不是無情物。”不僅文章,就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教,才有可能教好;學生帶著感情學,才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識,是導致學生對語文厭學的重要愿意之一。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現線形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深,不是很嚴格的,是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉,機械死板的學。
那么,怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢?
一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課后認真完成作業,再加上自覺復習,就能使成績提高。其實,這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。
希望你能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。
數學
數學的考察主要還是基礎知識,難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容是很重要的,如果課本上的知識都不能掌握,就沒有觸類旁通的資本。
對課本上的內容,上課之前最好能夠首先預習一下,否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟,下面的就不知所以然了,如此惡性循環,就會開始厭煩數學,對學習來說興趣是很重要的。課后針對性的練習題一定要認真做,不能偷懶,也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍,畢竟上課的時候,是老師在進行題目的演算和講解,學生在聽,這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了,但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度,并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點。“好腦子不如賴筆頭”。對于數理化題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點并且掌握化解方法,最終得到正確的計算結果。
其次是要善于總結歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系,把學過的知識系統化。舉個具體的例子:高一代數的函數部分,我們學習了指數函數、對數函數、冪函數、三角函數等好幾種不同類型的函數。但是把它們對比著總結一下,你就會發現無論哪種函數,我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數的上述內容制作在一張大表格中,對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數表達式與圖形結合使用,必定會收到好得多的效果。
最后就是要加強課后練習,除了作業之外,找一本好的參考書,盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學習的效果,使你的解題速度越來越快。
英語
英語作為一種語言,和漢語一樣,學習它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地聽力和口語訓練,將自己置身于一個英語的環境中,提高自己的聽、說、寫、讀能力,培養好語感。從總體上說,英語學習可以分為語音、詞匯、語法三大塊,他們互相聯系、交織在一起。
語音主要通過結合詞匯牢記一些普遍規律,平時練習中注意隨時記下那些特殊的不規則的發音,對基本詞匯能正確拼寫出國際音標,尤其是一些特別的元音和輔音。
詞匯,重點是課本詞匯,在此基礎上再進行擴展。記一個單詞,可想想這個單詞的其他各種形式,也可把發音規則相同或讀音有某種聯系的一組單詞聯系起來記憶。對單詞,尤其是動詞的掌握,應放在句子中、課文中,以詞組或句子為單位來記。
語法要結合大量閱讀和習題來進行,尤其要熟讀課文和各種句型的例句,并盡可能地多背課文和例句,這樣應試就能觸類旁通,許多似曾相識的題都能迎刃而解。同時大量閱讀又能擴充詞匯量,訓練閱讀速度,適應高考需要。
理科物理
我曾經聽說過一個上海中學生總結的“多理解,多練習,多總結”的“三多法”。我覺得這個方法很能概括高中階段的物理學習要領。
多理解,就是緊緊抓住預習、聽課和復習,對所學知識進行多層次、多角度地理解。預習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內容,對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分,進行深入理解,即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點,解答疑問。
這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進行復習,除了對公式定理進行理解記憶,還要深入理解老師的講課思路,理解解題的“中心思路”,即抓住例題的知識點對癥下藥,應用什么定理的公式,使其條理化、程序化。
多練習,既指鞏固知識的練習,也指心理素質的“練習”。鞏固知識的練習不光是指要認真完成課內習題,還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰術”是不可取的,應該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎好的同學還應該做一些綜合題和應用題。另外,平日應注意調整自己的心態,培養沉著、自信的心理素質。
多總結,首先要對課堂知識進行詳細分類和整理,特別是定理,要深入理解它的內涵、外延、推導、應用范圍等,總結出各種知識點之間的聯系,在頭腦中形成知識網絡。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結也很重要,就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項,以便日后克服。
理科化學
學習化學要做到三抓,即抓基礎、抓思路、抓規律。重視基礎知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式等基本概念及元素、化合物的性質。在做題中要善于總結歸納題型及解題思路。化學知識之間是有內在規律的,掌握了規律就能駕馭知識,記憶知識。如化合價的一般規律,金屬元素通常顯正價,非金屬元素通常顯負價,單質元素的化合價為零,許多元素有變價,條件不同價態不同。
關于化學有一種說法就是化學是理科中的文科,因為化學要記要背的東西很多,而且化學是一門實驗性很強的學科,因此在化學的學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。要自己動手推演、計算、寫結構式、寫化學方程式,或者動手做實驗,來驗證、加深印象和幫助理解,有時還要動手查找資料來核對、補充某些材料。同時在化學學習中,經過思考提出存在于化學事物內部或化學事物之間的矛盾,即化學問題,由自己來加以研究和解決,或者在自己解決不了時請求別人幫助解決,是化學學習的一種基本活動方法,也是提高化學學習效果的一種基本方法。
理科生物
基本方針:
1.生物是正確了解身體,學習人和環境(植物,動物,自然界)之間關系的科目。
2.不要盲目記憶,跟生活中的經驗聯系起來理解。
運用方案:
1.仔細了解課本內容,理解和記憶基本概念。
(1)根據每單元的學習目標,聯系各個概念進行學習。
(2)不要只記憶核心事項,要一步一步進行深入的學習。
(3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
2.把所學的內容跟實際生活聯系起來理解。
3.把日常用語和科學用語互做比較,確實理解整理后再記憶。
4.把內容用圖或表格表述后,再進行整理和理解。
5.實驗整理以后跟概念聯系起來理解。(把握實驗目的,把結果跟自己的想法做比較,找出差距,并分析差距產生的原因)
-正確了解顯微鏡的結構和使用方法,直接觀察了解各生物的特征。
-養成寫實驗觀察日記的習慣。
6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。
7.根據內容用不同方法記憶。
(1)把所學的內容聯系起來整理進行記憶。
-把想起來的主題不管順序先隨便記下來。
-把中心主題寫在中間位置。
-按照知識間的相互關系用線或圖連接起來完成地圖。
(2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。
(3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。
8.不懂的題必須解決。(先給自己提問,把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人。)
9.通過解題確認所學內容。
(1)整理做錯的題,下次考試前重點復習。
(2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。
(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題,理解內容。
個人新學期計劃范文 篇15
大學校園是個大課堂,里面有來自五湖四海的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
我給自己定下的大學四年學習計劃:
大一:以學習基礎知識為主,努力把基礎打撈,特別是英語的學習,從大一開始就應該開始背單詞,為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎,做好準備。這一要盡快轉變從前的學習方式改為主動地去學習,同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。另外,常去圖書館,學習各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業有關的.書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學的修養。
要記住:大學四年,要好好的利用圖書館,只要有時間就多去圖書館轉轉,總會有所收獲的。有時間的話就查閱更多關于我們這個專業的相關知識,為自己以后的就業方向做好充分的準備。參加學校的社團,學生會,在社團,學生會中鍛煉自己的語言表達能力,人際交往能力,辦事組織能力。總之,利用學校里一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強大。
大二:在穩抓基礎的同時,又要做好學習專業課的準備。這一年才開始專業課的學習,要端正態度,努力把專業科學精通。這是要了解所學專業要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專業課內容,對于選修課,最好選一些與實踐相關的課,這樣還可以增強自己的實踐能力。課余時間可以安排一些時間,來學習辦公軟件的使用,同時要增強對電腦的操作技能。
大三:在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息,這其中包括考研,考公務員,就業,創業等。
大四:作為大學最后一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業,就要從各個方面搜集就業方面的信息,并做好去培訓的計劃。
個人新學期計劃范文 篇16
轉眼間,我們又迎來了一個新的學期。“在新的學期里,我一定要百尺竿頭,更進一步!”我心里暗暗地想著。
“李俊鵬,一年之計在于春。”媽媽走進我的房間跟我說:“你上學期取得了不錯的成績,我們也兌現了諾言,讓你實現了難忘的哈爾濱之旅,那么到了暑假,你是不是還想隨小記者團遠游呢?”
“那當然啦,必須的!”我不假思索地回答道。
“那我們是不是該定個新學期的'計劃,這樣你更容易取得更大的進步。”媽媽盯著我說。我抬起頭,然后學著諸葛亮一副老謀深算的樣子跟媽媽說:“山人早有妙計!”逗得老媽哈哈大笑:“好,那你這個山人好好給老媽說說。”
“首先,在老師沒有講課之前,我就對課文好好預習一遍,把課文中重點、難點給畫出來,然后,在上課時更加認真聽講,不做小動作,絕不跟同學交頭接耳,直到把這些重點、難點弄懂為止。還有,我還要加強記筆記、整理筆記的能力。”我滔滔不絕。
“對啦,好記性不如爛筆頭!一定要多動筆。那還有呢?”媽媽打斷了我一下。
“還有,老師布置的作業,我抓緊在午托就完成它,而且我保證是一絲不茍地完成,這樣,我就可以有更多的時間參加小記者團的活動啦。”
“對了,我還在小記者團報了一個作文班,我決定要好好學習,增強我的作文能力。”
“那怎么增強呢?”媽媽又打斷我一下。“我上學期堅持每晚睡前看半小時書的習慣,還是得堅持的,還有,這個學期我打算看完書后,從書中找出喜歡的好詞好句記出來,如果在寫作文時,能把這些好詞好句加上去的話,作文一定會變得更加生動喲!”
“還有嗎?”媽媽笑瞇瞇地看著我問。
我撓著頭說:“沒有了,我想到的就這些。”
“不錯不錯,不過,還有一點最重要的。”
“最重要的,啥呀?”我瞪大眼睛看著媽媽問。
“身體呀,你忘了上次考試時感冒的事啦?”媽媽一把拉著我的手說。
對,身體是革命的本錢!這個學期,我要好好地鍛練身體,讓自已的身體更有活力。
這就是我的新學期計劃。我是一個男子漢,我一定要說到做到。
個人新學期計劃范文 篇17
在宣傳部,你可以自由揮灑你的才藝,你可以激揚文字,你可以醉心創作,宣傳部是你的舞臺,宣傳部的成員是你忠實的藝術迷。為加強學生會宣傳部系統內部工作的監督和管理,特制定本細則:
一、崗位負責制
1、宣傳部工作
每次的活動,主要是做宣傳板、博客更新、拍照等等,所有宣傳人員不得無故推脫,并認真保質保量的完成,有應付工作情況的,將作口頭批評或者以書面形式檢討自己的行為。
2、活動負責人在活動開展前提交活動計劃,具體的活動由本部成員討論,活動結束寫工作總結。
3、各成員應主動提出新的見解,及時向部長反饋信息,包括每一項活動或任務的進展情況以及聯系方式的變更。
二、例會制度
1、召開會議各成員不得無故缺席、遲到、早退。未能出席會議者,須提前請假,經部長同意。無故缺席、遲到、早退者按有關規定予以處理。
2、會議必須有記錄,包括到會者的出勤情況以及發言記錄。
三、物品管理
1、如借出物品須經主席團人員、部長等同意;借入的物品要妥善保管,按時歸還。
2、所有成員應以主人翁的態度愛護公共物品,厲行節約;所有物品使用完畢必須擺放整齊。
四、其他要求
1、宣傳部成員應遵守學校各項規章制度,在生活中要以一個合格的學生干部形象要求自己。
2、本部成員要注意儀表,言談舉止,注意自己的形象。
3、本部成員必須在學習搞好的前提下開展工作,注意處理好學習和工作的關系。
五、招新計劃:
1、人數:6人
2、要求:在藝術方面有一定的才華,同時熱愛工作,認真負責,有吃苦耐勞、務實做事、勇于挑戰困難、堅持不懈的精神;有守時觀念;有較好的溝通能力和團隊合作能力。
宣傳部是一個展示自我,鍛煉自我的大舞臺,是一片產生和培養友誼的肥沃土壤,期待同學們的參與!請相信,我們一直在努力,我們會做得更好!!
個人新學期計劃范文 篇18
時間過的真快啊!轉眼暑假二個月又將成為過去,新的學期來臨了,我又有了新的打算。首先應糾正自己的學習態度,“態度決定一切”擁有好的心態就會擁有好的成績。在上個學期我有許多事情都沒有做好,也有很多事情做得不認真。在這個新學期我有一些打算,就是要在新的學期里更加努力學習,老師講得上課內容要吸收,并且認真聽老師講課,上課要積極發言,不開小差,不做小動作,不僅如此還要經常參加各類活動,上課時要專心聽講,認真完成老師布置的作業,利用課余時間多看看課外書,增長課外知識。放學回家時要獨立完成作業,不懂的地方要請教同學和老師,直到弄懂為止。我覺得我最大的缺點就是粗心,考試時我經常把加法看成減法,沒有弄懂題意就開始落筆了,這個學期我下定決心一定要改掉這個粗心的壞毛病。
新學期,新的希望,新的征途,新的收獲,讓我們大家在新學期里,朝著自己的目標前進吧!
個人新學期計劃范文 篇19
新的學期我有小小的計劃……
第一:每天早上六點半起床讀書半小時,并檢查書包,
第二:每天中午回家午飯后寫半個小時,
第三:每天晚上讀半個小時的書,
第四:上課認真聽講,不和同學悄悄說話,做小動作,課后認
真復習老師講的課題,新的學期我一定會加油的!
個人新學期計劃范文 篇20
學生社團作為學院團委工作、學生文化的一個窗口,一面旗幟,反映著一個學院的精神風貌。因此,社團應該發揮其積極的作用。本社團作為一個公益性社團,更應將積極地作用深入學校乃至社會。20xx年我社團的工作將以“穩中推進”為工作理念,以“開創社團發展的新局面”為工作重點全面展開。為了在新的形勢下全面開展社團工作,結合自身特色及實際情況,特制定20xx年的工作計劃如下:
1、 我社于20xx年9月16日招募社團新成員并與20xx年9月22日召開全體社員會議。會議主要內容包括:介紹社團主要成員及負責人、宣布社團章程、布置20xx年工作任務。
2、 我社于20xx年10月至11月在社團聯藝術節期間舉辦環保知識講座,切實提高人們的環保意識以及環保知識。
3、 我社將動員社員積極參加環保攝影,將在生活中遇到的關于環保的良好一面和不良的一面用攝影記錄下來,并將在本學期舉行一次環保攝影展。進一步提高對環保的意識。
以上是我社20xx年初步的工作計劃。我們將會在發揚電機特色的同時,融入社團特色,注重形象,創立品牌,為開創社團工作的新局面而努力!
總結過去,展望未來,新學期新開始新形象新挑戰新發展新姿態。我們將在院學生會的工作精神指引下,經濟系學生會指導老師的指導下,秉著“一心為學生服務,一意維護學生權益”的精神,以嶄新的姿態迎接新的.挑戰。一個新學年的開始,每個部門都在積極做好大一學生干部的選拔和培養工作。下面是各部門在這學期的工作計劃。
秘書部
這學期秘書部還是一如既往地配合各部門,做好上傳下達工作。有如下的新計劃:
1、這學期將現有的文檔記錄全部重新整理;
2、適時的舉行總結會議,以便提高部門的工作效率,也讓兄弟部門之間清楚彼此的動向;
3、配合校運會做好通訊工作,希望能繼承上一年的優秀成績;
4、舉辦一個有秘書部特色的活動,如速記大賽、書法比賽、四六級攻關策略講座等,充分挖掘同學們的內在潛能與才華,加強系文化氛圍,彰顯秘書部的特色,讓大家更多的了解我們部門的職能和概況。
學習部
這學期學習部將延續上學期的突出表現,舉辦各種與學習有關的活動,有如下幾個計劃:
1、加強學習部與系各班交流工作,在每學期開始,各班學委確定之后,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。
3、與外語系共同合作開展英語小組。
4、定期進行有意義的學術性講座,包括考研講座、專升本講座、四,六級講座。
5、開展與專業相關的活動,為了檢查同學們對知識的掌握情況、提高大家專業技能水平、提高大家學習積極性,適時開展與專業相關的活動,為就業做相關準備。如經濟論文比賽、職業規劃講座;經濟專業透析講座等活動。
生活部
生活部本學期有如下工作安排:
1、依照院生活部的指示,繼續完成每周的宿舍檢查工作,并將評比結果公開,做到給予優秀獎勵,給予差劣批評。
2、組織生活部成員與大一生活委員的交流會,互相認識并進行生活委員的培訓工作。
3、為突出經濟系生活部的自身建設,豐富學生課余生活,讓學生更關注生活宿舍,擬定一份計劃,舉辦經濟系生活小常識知識競賽。
4、在校運會期間做好后勤保障工作,同時配合各部門做好校運會期間的各項工作。開兩周一次的部門工作例會,檢討工作中的不足,爭取更大的進步。
宣傳部
宣傳部有如下工作計劃:
1、做足招新宣傳方面的工作,讓同學們能夠更深入的了解經濟系學生會以及經濟系舉辦過的活動,讓更多的賢才加入這個大家庭;
2、協助籌備宣傳校運動會和“新生杯”籃球賽以及模擬商品交易會等各項活動;積極配合上級工作,通過海報、通知、廣播、網絡等方式跟進有關校運會的一切信息,并能夠按時傳達給師生們;
3、在各個節日給師生們送上祝福,并希望在12月前舉辦一次由宣傳部組織的活動。
4、本學期的工作重點是改變陳舊的宣傳方式,例如可以利用廣播、網絡等形式,帶給同學們新鮮感。
文娛部
1、這學期開學初文娛部會舉辦一次“經濟系藝術團表彰大會”,這除了表揚一批對藝術團有杰出貢獻的同學外,還想吸納一批有才之士加入這個大家庭,而后開展藝術團招新工作。
2、 我部將重點培訓啦啦隊。將大力投入人力量物力,努力訓練好啦啦隊能在校運會上爭取更好的成績。3、今年爭取舉辦一場屬于經濟系的晚會表演。
4、籌備元旦晚會的節目,準備高水平的節目參加晚會的選拔,展現經濟系的風采。
5、設立文娛部管理制度,務求做到每一項工作都透明公開,讓每一個成員對所有工作流程,工作內容都有所了解,對日常工作有所規范,務求使經濟系文娛部更具有信服力,從而更有利于在系里發動、開展各項活動。
這學期外聯部的計劃主要分為兩大部分。
一是新成員人才的培養,主要培養他們“外聯家庭”的觀念,從而激發他們團結,自主性和積極性的意識。二是協助學生會的各項活動。
1、模擬商品交易會已舉辦了兩屆,前兩屆的成功舉辦,給廣大同學帶來了許多樂趣和經商的經驗。我們外聯部希望在新的一年,潮墟能在之前的規模上擴大,讓更多的同學參與其中;也希望能夠請到有知名度的商家前來參加,同時邀請商家相關成功人士為我們講述成功故事等;
2、在校運會的準備前期,我們外聯部計劃在原有的贊助項目上,如:水,太陽傘,運動服等外,我們將盡量滿足學生會活動所需,盡力拉到一些更有形象的品牌贊助商,為同學營造一個更健康的運動會;
3、感恩晚會,至于這個晚會,我們外聯部門也會配合學生會組織活動的需要,提供一定的資金,同時配合贊助商,為活動投入更多具備創新的元素,使活動成功圓滿地完成。
4、這個學期如果有機會,我們希望能為同學們開展一個與外校的聯誼活動,增進校與校之間的交流。這也是我們外聯部走出學校的關鍵一步
體育部
這個學期體育部的重點工作就是做好校運會工作。會前準備工作包括:校運會的宣傳、報名、選拔出能代表經濟系的優秀的人才、組織一些比較有經驗的運動選手向參賽運動員進行訓練。在會期間,我部按照規定先在某個顯眼的地點按扎大本營,在周圍安放經濟系打氣標語,讓本系運動員可以找到召集地點。我們會盡我們最大的努力讓經濟系延續上一年的輝煌。
個人新學期計劃范文 篇21
暑假生活眨眼結束了,我帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期的向往開始了六年級下半學期的學習生活。
俗話說:“一年之計在于春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:
1、要先計劃后學習。
學習是一個系統工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。
以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業。
因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的重要環節,把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業。假如每次作業都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現平時作業優秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考后請教別人。
我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難,應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助,聽許多經驗豐富的老師都說,那些經常問問題的同學,他們的能力可能要優于他人。到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績。
新的學期已經開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,為我的美好明天做出努力吧!
個人新學期計劃范文 篇22
新學期開始了,我想制定一個學期計劃,我要改掉以前的壞毛病,把學習、紀律、衛生這三個方面變得更好。下面就是我寫的新學期計劃內容。
一、上課時,我發言次數少,我以后要多舉手多發言。要認真聽老師講課,勤思考,不要跑神。
二、在家里,我要好好做作業,獨立完成作業。爸爸說我的字要慢點寫,一筆一劃地寫。多讀書,大聲朗讀課文,認真做讀書筆記。要抽時間多練琴。改掉吃飯看電視的壞毛病。
三、聽大人的話,不和家人爭吵。不經家長同意,不隨便花錢買東西。
四、愛護教室的衛生,認真值日,不隨便亂扔垃圾,愛護學校美好環境。
五、養成早晚刷牙、回到家中飯后便后洗手的`好習慣。衣著整齊。及時整理自己的學習用具。自己的事自己做。
六、和同學、好朋友在一塊兒玩,不使小性子,有愛心,愛護自己也要關心別人。
昨天晚上,我從電視上收看了“開學第一課”。其中奧運會游泳冠軍葉詩文姐姐能吃苦、勤奮的精神深深打動了我。我以后要以她為榜樣,努力學習,勤鍛煉,嚴格要求自己,做一個有理想的人。
個人新學期計劃范文 篇23
學部學部與每個學生的學習工作息息相關,在我系學風建設中發揮著重要作用。在總結往屆以來工作經驗的基礎上,根據本系專業特點,根據本系專業情況和學習現狀,本系將重點加強學風建設,以提高學生主觀積極性,強化學生專業思想,把握學習目的和方向,提高成績為主要導向和方向。有一個總體目標,還要為這個目標而奮斗,品味艱辛,享受快樂,磨練意志,形成良好的學習氛圍。
本學年工作期間,系里也要注意加強內部成員之間的溝通協調,加強與外部部門的溝通協作,做好本學年系里安排的日常工作,根據系里的性質開展相關活動,豐富學生的課余時間。
具體工作計劃如下:
一、日常工作:
1、06-20xx組織下學期補考、復試等相關工作,讓各班學習委員會及時通知考試時間、地點并公布成績,再實施復試工作。
2、組織全部門進行四六級考試報名,檢查工作落實情況,然后開具準考證,以及一些相關注意事項。
3、組織全部門報考國家級、省級計算機等級考試等相關注意事項。
4、負責每月及時統計本部門各班的出勤情況和曠工名單。一份留在系里,一份發給各年級輔導員,讓他們及時了解曠課情況,期末合計。
5、負責相關選修課、課、考試通知、統計、發布工作,包括相關選修課和學院選修課的報名工作
6、負責期末考試的一些相關工作,在期末考試前的某個時間動員各班進行期末考試。
二、其他工作:
1、從高中到大學,學習和生活都發生了巨大的變化。因此,07級新生軍訓結束后,要做好緊密學習交流的準備,讓他們與04級、05級學生代表交流,更快更好地適應大學生活,認真規劃學習和生活,解決學習、生活、工作中對學院、院系、自我存在的各種疑惑。通過專業的介紹和交流,讓他們更加了解自己的專業,確定自己的學習方向。
2、招兵買馬”——承擔新的工作,俗話說“長江后浪推前浪”,為我們部門注入了新鮮血液,讓我們部門成為更具挑戰性和戰斗力的新團隊,讓我們對未來的工作更有信心。
3、召開部門學習部全體成員會議,讓他們了解部門的具體工作,統籌安排每個成員的工作。要分工明確,互相配合,共同做好工作。同時,加強內部協調溝通,增進相互感情,使工作能夠更好地開展。在每個階段,部門成員互相溝通了解,組織一起出去玩。
4、召開各班學習委員工作經驗交流會。它不僅傳達了學院學生會教務處、學習部等上級部門的通知,還促進了學習成員之間的溝通交流,幫助學習成員提高工作能力,尤其是07級的新學習成員。同時也能及時向系里反映各班的學習情況和教學情況,也能提出一些有價值的意見。
5、配合學院相關部門和團委做好相關工作,積極聯系、協助系里各部門辦理相關工作,協助系辦公室處理學生在學習期間遇到的`各類問題和相關工作,不定期與學生溝通,了解和幫助學生面對生活和學習中的真實困難,甚至提供相關信息和資料,如考研、四六級、各種認證等學習資料。
6、聯系學院、其他系和其他系,加強對外交流與合作,共同建立一些有意義的、形式多樣的符合我系特點的學習交流活動,以提高我系學生的知識水平和成績水平(四、六年級)。并舉辦與專業方面相關的講座,讓學生了解當前的就業壓力和未來的發展方向,更好地學習專業知識并做出自己的規劃安排。
7、在學院運動會和系運動會中積極配合系里的安排,承擔運動會的一些相關工作,在做好本職工作的同時注意加強與其他部門的協調配合,使運動會圓滿成功。
以上是我們系新學期的工作計劃。我們將盡最大努力把工作做得更好,更好地為學生服務。同時,我們也希望系里給我們更多有價值的建議,為同學們做更多的好事和實事。
個人新學期計劃范文 篇24
一、加強理論學習,明確課程目標
1.每兩周集體學習物理新課程標準,領會新課程的精神實質,全方位、多層面、多角度解讀新課程的理念,交流各自的看法,提高對新課程理解運用的水平。
2.選用學習的理論書籍有:《物理新課程標準》、《中學物理》、《教師心理學》、《教育心理學》與《學生心理指導》等,以較高專業水平駕駑教學工作。
3.明確新課程的三維目標制定的根據與意義,緊緊抓住以“學生發展為中心、以科學探究為根本”的兩條教學主線。
二、發揮集備作用,理清教學思路
1.定期進行學情分析。隨著新學期教學進展,學生在接受新知識過程中,必然會出現各種問題;通過集備多角度、多方位、多層次發現學生存在問題,作為教學工作與教學設計的依據,及時予以解決。
2.理清教學思路。教學的“大思路”是指理解初中物理教材編寫的理念、編寫的風格、編寫的內容以及編排的體系。教學的“中思路”是指確定每章的重點、難點以及關鍵點,如何讓學生有能力自主構建知識。教學的“小思路”是指較準確定位每節的教學目標,如何突出重點、突破難點,進行合理教學設計。思路理清,教與學才會輕松;避免以其昏昏,示其昭昭。
三、開發利用教材,拓展教學資源
1.開發利用教材。我們不能把教材教條化,對教學目標、教學內容可以作適當調整。對新教材必須有個性的解讀,逐步形成目標明確、情景切入、感悟方法、過程理解與應用遷移教學套路。
2.拓展教學資源。教材作為教與學的載體,但不是的載體;可以獵取不同教材版本、網上資源與相關資源,尤其創設情景引入概念方面進行比較取舍。
四、構建教學設計,展示教學風格
1.構建教學設計。新學期,我們必須從靜態教學設計向動態教學設計過渡,把學生課堂生成作為教學資源補充,避免不分班級,不分學生,呆板按預案教學。
2.學有定章;教無定法。通過常規教學、公開課與說課或教學比武,根據教師素養展示個人的教學風格,對教師進行公平、公開與公正的過程評價。
五、發揮多媒體作用,注重物理實驗
1.發揮多媒體作用。我校有五間多媒體教室,預計每位教師可以上20節多媒體課。要求精選課件,改編課件。
2.注重物理實驗。
(1)采用多媒體播放與動手實驗相結合;
(2)準備兩套或兩套以上的實驗器材,供學生實驗探究。
個人新學期計劃范文 篇25
一、指導思想
為了幫助學生鞏固、加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能,促進學生全面素質的提高,豐富學生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機,擴大學生的音樂視野,增進學生的音域知識,使學生在潛移默化中提高藝術修養,并培養學生的團結合作精神,學校決定在全校選拔一批學生組建校合唱隊。
二、基本情況
我校現有學生74人,其中女生24人,大多數學生熱愛生活、積極向上; 教職工9人,年輕教師占45%.學校整體業余素養要求較高,發展空間較大,因此,組建學校合唱隊,既有利于全校師生藝術素養的提高,又符合學校發展規劃。
三、目標任務
本學期活動的主要內容是對學生進行聲音和氣息的訓練,掌握幾首難度比較大的合唱歌曲,由于學習任務緊張,所以一周只能安排兩次訓練,這對于合唱訓練來說時間是遠遠不夠的,要想在有限的時間內取得良好的學習效果,就要有科學有效的訓練方法和計劃。
1.基礎訓練,氣息、發聲的方法,音準訓練等都是至關重要的,只有這些基本的技能提高了才能提高學生的表現能力。
2.作品的選擇應由易漸難,不宜多,但求精,挑選一些好聽又容易上口的歌曲。
四、具體措施
1.教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證訓練時間。
2.聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術的美妙。
3.訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統一,達到口型的統一,進而達到聲音的統一。
4.采取“走出去,請進來”的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。
5.合唱隊設有隊長和聲部長,有隊長和聲部長協助老師來進行日常的組織考勤工作。
6.由于合唱隊的聲音是否優美好聽取決于所有合唱隊員的共同努力,因此,每個合唱隊員都應該有團結合作的精神,對于每次的排練都不能無故缺席。
7.訓練時間:每星期一、三下午第六節課。
五、合唱隊隊員名單:
黃建海 高天海 黃延倉 高宏明 許先寶 許承臻 杜夢成 黃彥菠 黃宗鵬 黃 倩
個人新學期計劃范文 篇26
深圳市新天力園中托管中心計劃書
項目提交人:周小芳
20xx.11.08
一、項目介紹
項目名稱:深圳市新天力園中托管中心
經營范圍:中小學生托管、課后輔導、營養配餐服務的提供
場地選擇:深圳市福田區園嶺四街園中花園小區內
項目概述:為響應,深圳市教育局的號召,深圳市新天力投資有限公司特創辦“深圳市新天力托管中心”,將父母因工作繁忙無法照顧的孩子組織起來,供吃睡、管學習輔導,解決家長與孩子雙方面困難,并且利用系統的管理教育,培養孩子良好的學習習慣和生活自理能力。
二、市場分析
目前,中小學生托管已成為市民日常生活中一個老大難的問題,這是人們常談及孩子讀書后,因上班遠而不能及時帶小孩,或因工作繁忙不能輔導小孩學習,也有談到小孩讀書后,因吃不好飯變瘦了。而談論更多的是,父母文化程度低輔導孩子做作業成問題,代溝問題等,由此產生一種想法,如果能把這些小孩組織起來,保證孩子們吃得香、睡得好,同時輔導他們做作業,難道不是一個很的好商機嗎?
1.市場需求分析
據調查,現在園中花園小區內有一所廣東省一級學校:園嶺小學一分部,學校有79個教學班,學生4千余人, 因規模宏大,設備先進,師資力量雄厚等,生源源源不斷,而園中花園小區地理位置得天獨厚,人口密集,紅嶺中小學等學校毗鄰其中。而當今人們對教育的重視程度較以前大有提高,當今的孩子競爭性強、壓力大,父母投入社會工作多,難以照顧好孩子,種種有利因素都為我托管中心提供了良好的資源來源。2.市場競爭與前景
社會進步必然存在競爭,我托管中心在創辦階段必須重視行業競爭,據調查,目前,深圳園中花園小區內開辦托管服務市場的時間不算很長,新東星培訓機構,百斯特教育,華瑞教育等都開設于小區內,但普遍都存在著各種各樣的問題,如:新東星培訓項目多而不精,沒有自己的特色,華瑞教育不能解決學生接送和用餐問題等。有些個人開辦的家庭式托管,師資不合格、服務質量差等。我托管中心只要揚長避短,制定自己的競爭優勢,突出優點,創新發展,才能不斷滿足社會的需求。
三、市場營銷策略
1.服務說明與定價
(1)午托:接送小孩、午餐、輔導作業、午睡 450元/月
(2)晚托:接送小孩、晚餐、輔導作業 650元/月
(3)全托:接送小孩、午餐、輔導作業、午睡、晚餐、輔導作業 950元/月
(4)單科課程輔導:語文、數學、英語、科學、歷史、地理、美術音樂等 110元/次(兩 小時為一次)
(5)課外知識輔導:道德教育、心理教育等 300元/月
(6)特殊服務:孩子遇病不能回校上課或白天在校發生事情,提供及時協助 30元/次 2.經營策劃
(1)場所定位:
①選擇交通方便的場所。
②場所周邊學校不少于4個。
③選擇的場所在老城區。
④場所的面積不少于500m 。
(2)設定經營場所:
①營銷策略:
加強聯系、不斷了解、推陳出新、滿足需求。
②營銷手段:
1)公關促銷:利用學校關系,由學校推廣促銷。
2)熟人推薦:利用熟人介紹。
3)宣傳推廣:到各學校設點進行宣傳推廣工作,特別是中午、下午放學時的宣傳。 4)單位宣傳:到學校門口和深入學校周邊的居民區派發宣傳單。
5)電話熱線:接受家長的咨詢、推廣。
6)人員推銷:直接推銷。
7)街道設點:深入各街道居委設招生站,進行宣傳推廣。
3.經營計劃
①把新生入學的促銷工作作為全年的重心來抓。
②銷售指標落實到個人,經濟效益掛鉤。
③做好各學校、街道居委的'宣傳、公關工作。
④宣傳單張必須及時派送到準消費者手中。
個人新學期計劃范文 篇27
一、指導思想:
過去的一年,我們順利地完成了華新實驗小學工作任務。雖然我們的努力贏得了學校的肯定,但作為一周開設四節英語課為特色的實驗學校,面對打造教育強區,創建一流學校的更高目標,面對新學期、新任務、新要求,我們應該清楚的認識到我們肩上的重任。我們將繼續努力奮進,積累經驗,不斷創新,走出華新實驗小學英語特色之路。
根據學校的總體工作目標,本期學校的英語教學工作,將按照學校的工作要求,堅持本校六年陽光教育、起步精彩人生的育人理念,學校的英語教學工作,主要抓一個精字。堅持以比、練、創、促為途徑,嚴謹求實,注重細節,精益求精,追求一流,突顯特色,提高師生素質和學校英語教學質量。
二、問題分析:
在各位教師的努力下,過去的一年里學校英語教學取得了一定的成績。各年級學生在聽說讀寫方面有一定的發展,取得了或多或少的進步。教師們的教育教學能力也有很大提高。但縱觀全市,我們的英語教學還有差距。
1.對學生的評價還待規范。
2.每個階段的達成目標需要細化明確。
3.老師的教學藝術有待提升。
4.校本教研要更具有針對性。
三、主要工作:
針對以上問題,為確保我校的英語教學實驗順利進行,本期我校將從以下幾個方面開展英語教學工作:
1.以全面提高教學質量為重點,精心做好教學六認真工作。教師要將功在課前、精在課堂、思在課后的教學思想變為教學常規習慣,力求使教學工作在創新設計、積極反思和認真改進上下功夫。認真上好隨堂課、主動上好主備試教,進一步把提高教學質量的著眼點放在提高課堂教學效率,優化教學過程上。
2.配合學校的教師素養大賽,努力提高教師的基本功,打造一流的教師隊伍。
3.做好學校英語電視節目的工作,做好第_屆樂派英語周活動。努力打造英語學習氛圍,樹立學校的英語特色。
4.與高校合作,認真搞好校本教研小學英語拼讀實驗的工作,注重研究的針對性,努力提高教師的研究水平和教學能力。
四、具體措施:
1.注重理論學習,努力提高教師的教育教學水平,轉變教育教學觀念,確保課程改革的進一步深化。
(1)堅持組織教師每月兩次教育教學理論學習。針對英語教師都比較年輕,教學經驗少的特點,本期著重從教育心理學和新課程理念方面進行學習和研討,為切切實實地搞好教育教學打下理論基礎。
(2)組織教師觀摩和研討優秀課堂實錄和案例,從具體的各個教學環節著手,讓教師在討論的過程中相互促進,相互提高。
(3)積極鼓勵教師練習教學基本功,粉筆字、簡筆畫和英語朗讀,努力提高我校英語教師的整體素質,為我校英語教學的發展奠定良好基礎。
2.常規落實,努力提高英語教學質量。狠抓課堂,在創新設計、積極反思和認真改進上下功夫,進一步提高教師實施教學的能力。
教學工作的重心放在基礎的落實和能力培養上,以課堂教學為研究與管理的重點,狠抓備、上、改、評四個環節,形成研、導、改、促相結合的管理機制。具體做到以下幾點:
(1)加大集體探討的力度,年級組內提倡重交流,重研討,努力實現資源共享。
(2)加強教學六認真檢查力度,積極推進校內研究,把精心指導教師教學落實到具體的課堂。年級組內教師必須每月互聽兩節課,以加強教師之間的相互學習,營造良好學術氛圍。倡導本組及跨組教師互相聽評課,并做好記錄,課后評課并小結。每課后寫出后記或反思,教學完幾個單元后,每位教師要有意識、有目的地總結自己的心得體會,進行經驗總結。本學期內寫1篇經驗論文,1篇有價值的案例和分析。加強作業批改檢查力度,從作業布置質與量上加強監管。中高年級要統一作業書寫格式。
3.開展教研,精心指導,落實教研實效。
(1)每位教師根據學校英語工作計劃定好本期具體的教學計劃。
(2)組織教師開展教學研討和實踐。根據各年級學生特點,發揮教師的創造性能力,探討有效的教學方法。針對問題,有的放矢,開展好主備試教教學研究活動。盡量與外校進行一次教學研討活動。為教師們交流教育教學改革經驗、探討小學英語教學的發展等方面提供條件和機會,以促進教師教研、科研能力的提高。
個人新學期計劃范文 篇28
以前我的愿望并沒有好好去實現,我這學期準備努力實現我的愿望,得到三十張卡,三十張卡也許對于我來說有點不太可能,如果獲得了三十張以上,那我就要都換成文三好少年!不過這不太可能,因為我從來沒有獲得那么多張卡,如果我的文三好少年夠的話我要換一個銅勛章。
還有我要把語文的考試考的更好,英語課上認真聽,把上課學的內容在課上學會,數學課上不和別的同學講話,把速度提高一點。
個人新學期計劃范文 篇29
新學期即將來臨,我要提前做好準備,機會是留給有準備的人,小學生涯最后一個學期我要好好暢想一下。
最后一個學期,我要繼續加強閱讀、寫作方面的知識,因為之后初中的生活作文更是一個關鍵,我對作文的提高有一個計劃:
1、堅持讀名著,不僅能夠提高自己的閱讀能力,而且可以培養自己寫文字的邏輯能力和語音組織能力。
2、堅持寫日記,寫博客,將身邊的見聞和讀過的書的感想都寫下來,鍛煉自己的寫作能力,不斷在文章中用到名言和好的文字。
3、堅持記筆記,在讀書的時候,遇到好的文字將他們抄寫下來,每隔一段時間反復的看,這樣才能將知識記在腦中。
4、我還要學習更多的'文學知識,豐富自己的頭腦。
新學期,我相信我已經準備好了,我會儲存越來越多的知識,讓自己一步步提高
新學期就要開始了,我們就在這里暢所欲言吧。
在新的學期中,我要在基礎知識上下更大的功夫,使它們不再成為失分點。在作文這一方面上努力學習,在每次考試中作文經常是我的絆腳石,我借力打力,讓它成為我的一大驕傲,首先,我要多閱讀課外書,為我的作文收獲更多好詞好句,也可以為為我的閱讀理解打下良好的基礎;然后我要多寫多練,這樣既可以練的作文也可以練我的字,達到一舉兩得的效果。而且我要多和他人交流,以提高的我口語交際水平。
為了我們的成績提高,大家一起在新學期中努力吧!
個人新學期計劃范文 篇30
經過一個非常有意義的暑假和軍訓,第一個想到的就是為高三新學期制定學習計劃。我自信地回到了母校,在那里我讀了第三中學,并致力于高中的學習。經過一周的學習,發現自己在學習上缺乏時間觀念和規劃,于是為高一制定了一個完美的學習計劃,鞭策自己有一個好的開始,爭取一個好的方向。
一、學習目標:
所有課程盡最大努力考A級。平時注意預習和掌握,靈活掌握所有知識點。
二、具體做法如下:
1.早上6:20準時起床。第一,認真閱讀今天的學習計劃,這樣就能像軍訓時一樣,快速洗漱完畢,早早開始看書上學,上學不遲到;
2.在校期間,上課做筆記,認真聽講,不離開,不做小動作,積極思考,提出問題,虛心求教,不懂就問,記錄每節課的筆記;
3.課后不與同學吵架打架,與同學團結友愛,互相幫助,為團員起到表率作用。并用自己的實際行動在德、智、體各方面全面發展;
4.下午放學一定要及時回家,不要在別處逗留,不要和同學在外面玩耍,也不要在小攤上買菜。嚴格要求自己,回家后趕緊做作業。做作業前,先復習當天學過的知識點和例題,然后努力完成作業。晚上做題的時候,每小時休息五到十分鐘,保證作業效率高。我通常希望多核學生交流學習方法;
5.有時間提前預習第二天的課程,養成檢查作業的習慣。同時整理筆記(認真閱讀并補充);
6.每天中午保證午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯午睡)。晚上睡覺前收拾好書包和校服,這樣早上就可以去上學了。
三、作息時間表:
1.早上6:20到6:30起床洗漱。
2.6:30-6:50早讀(分別讀中文和英文)
3.6:50-7:00早餐(一定要快點吃完)
4.7:00后上學(學校早讀一定要有效率)
5.從12:10到12:40吃午飯。
6.從12:50到1:50小睡一會兒。
7.1:50以后去上學。
8.晚上六點到六點半吃飯。
9.6:40-10:00做作業(期間可以休息或洗澡)
10.從10:00到10:30備課。10:30到10:40清理書包。10點40分睡覺,晚上不要晚于11點。
11.盡量不要帶手機去學校,晚上睡覺的時候關掉手機。
四、每天自檢,爸爸和嫂子監督。每周寫一篇文章總結計劃的執行情況。
5.周末好好調整自己,完成作業后安排一定時間打球、游泳、滑板...培養更多的興趣愛好,達到體育鍛煉的目的。
高一新學期的計劃5
興奮之余,我迎來了人生的新階段,從一個小學生到一個初中生。期待新生活,結交新朋友,掌握新知識。
在這個新學期,努力學習,盡快適應初中的新生活。融入這個大集體。和你的同學討論知識的海洋。積極參加課外活動,為班級爭光。做德智體美勞全面發展的學生!
在瘋狂的歲月里,我要努力學習,爭取每天進步,等等......
學習計劃:
1.每天早上6:20起床,10分鐘內復習一兩遍要背的課文,6:40離開家。
2.上課認真聽講,積極發言,做筆記。
3.認真寫作業,不要答對,認真對待每節課。
4.做完作業后,復習當天的內容,第二天預習課上的內容。
5.對于輔導班,歷史、地理、生物,每節課結束后,都要用心制作自己的課外練習冊。做的時候,不要抄答案,不要看書。遇到不懂的問題,不能馬上看答案或者看書。你應該等到所有的問題都做完,然后找到答案,及時背下來。
6.對于主干課程和數學(代數、幾何)、語文、英語、物理、政治,學習一個單元或一個課時后,需要進一步理解和鞏固“優化設計”的講解部分,并做練習。寫的時候還是不能抄答案。寫完后可以交給老師批改或比較,發現錯誤及時改正。
7.如果不知道該怎么辦,及時問老師或同學了解一下。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練聽力。