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新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科組工作計(jì)劃

新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科組工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合本學(xué)期教科室工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,數(shù)學(xué)組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障,以新課程改革為核心,以科研為先導(dǎo),以壯大學(xué)科強(qiáng)勢和青年教師成長為重點(diǎn),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,形成數(shù)學(xué)組內(nèi)集體攻關(guān),分享智慧的氛圍,從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的研究力和凝聚力,全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和數(shù)學(xué)組的整體實(shí)力。同時為促進(jìn)教師成長,進(jìn)一步卓有實(shí)效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長,特制定本計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  1、以課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革。

  2、以課題研究為載體,提高教育科研層次。

  3、以教研活動為龍頭,促進(jìn)青年教師成長。

  4、以評估調(diào)測為手段,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  三、措施要求:

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高師資素質(zhì)。

  全體教師要嚴(yán)格要求自己,以新課程改革為契機(jī),不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),使自己的教育觀念、教學(xué)基本功、專業(yè)理論水平、教育教學(xué)能力、科學(xué)研究能力等素質(zhì)有更高層次的發(fā)展,以適應(yīng)新形勢下學(xué)校發(fā)展的要求。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把教師讀書工程納入學(xué)科組常規(guī)活動,結(jié)合蘆花工作室月話題討論,進(jìn)行閱讀推薦。按粘結(jié)討論確定月話題,每月有專人推薦閱讀主題,做好讀書摘記,優(yōu)秀教師每月寫出閱讀心得上掛個人博客,積極參加月話題討論。

  2、規(guī)范教學(xué)研究。本學(xué)期,教研活動要繼續(xù)以課例討論為重點(diǎn),提高"一個課例,三次研討"的實(shí)效性。學(xué)科組和備課組要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、領(lǐng)悟新課標(biāo)、實(shí)踐新課標(biāo)。通過多層次的評估和考核,幫助教師形成新的教學(xué)觀念。要繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)科組的管理。遵照"六有"開展活動:①有時間:每周四下午半天;②有計(jì)劃:提前制訂好學(xué)期活動計(jì)劃及每周工作安排,確保每次活動有條不紊;③有內(nèi)容:每次活動要有明確的內(nèi)容。學(xué)科組活動要以學(xué)科專題研討和組織教師聽課、評課為重點(diǎn),認(rèn)真組織學(xué)科教學(xué)重點(diǎn)課例的研討。④有準(zhǔn)備:每次活動,組長和組內(nèi)成員要作好充分的準(zhǔn)備;⑤有系列:學(xué)科組活動從學(xué)習(xí)、講座到討論、交流;備課組活動從說課、聽課到評課,嚴(yán)格形成系列。⑥有結(jié)果:每次活動除了認(rèn)真完成預(yù)定的任務(wù)外,還要做好資料的完整積累。

  3、開展教研活動。本學(xué)期,繼續(xù)開展好"骨干教師展示課"、"青年教師匯報(bào)課課"、"蘆花展示課"等課堂教學(xué)研究活動。要認(rèn)真組織開展好校內(nèi)的聽課、評課研討活動。做到有準(zhǔn)備地聽(研究教材);有思考地聽(邊聽邊談邊點(diǎn)評);有吸收地聽(評議、修正教案);做到每課一評,特別是觀摩課、研討課、評優(yōu)課等要及時組織群體性、研討式評課;做到評課五結(jié)合:與新的課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合;與課堂教學(xué)情況相結(jié)合;與課堂教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合;與有關(guān)教育教學(xué)理論相結(jié)合;與學(xué)校課題研究相結(jié)合。

  4、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體數(shù)學(xué)教師要不斷加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)能力。(1)以崗位練兵,促素質(zhì)提高。青年教師要苦練基本功,要利用業(yè)余時間,加強(qiáng)普通話、鋼筆字、毛筆字、等教學(xué)基本功的訓(xùn)煉;要適應(yīng)時代要求,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),掌握多媒體教學(xué)的基本技能,制作課件由會到精,提高課堂教學(xué)水平。(2)以目標(biāo)培養(yǎng),促快速成長。學(xué)校將繼續(xù)開展好對青年教師的培養(yǎng),通過"青藍(lán)工程",傳幫帶的"師徒結(jié)對"形式,使三年內(nèi)的青年教師盡快掌握教學(xué)常規(guī)。(3)以進(jìn)修培訓(xùn),促知識更新。學(xué)校繼續(xù)鼓勵教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修及相關(guān)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),積極為教師創(chuàng)設(shè)繼續(xù)教育的條件和機(jī)會,鼓勵中青年教師爭做科研型教師。

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