學期工作計劃范文集錦(精選24篇)
學期工作計劃范文集錦 篇1
一、班主任工作思路
1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、教會學生發現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。
3、教會學生有效的學習方法,提高學習效率,堅持執行PDCA,讓學生養成良好的學習習慣。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃四次大型的班級活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。
5、由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,分配自習課,調動學生的學習和探索的積極性。
6、繼續用日記和其他形式與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
7、繼續我們的手拉手活動,保持和云南,廣西希望小學的小朋友的聯系,通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收獲的快樂。
8、認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。
9、用好心情和微笑迎接每一天!
二、班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛生,值日生檔案,鮮花,班級日記。
2、要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。
3、上好數學課,改作業,關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發生的問題。
4、中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。
5、自習課的管理,要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。
6、放學以前的值日生工作小結,評選優秀小組,提出問題并建議改正措施。
7、提醒學生記好作業,學生輪流寫出班級新聞,放學。
第二類:每周b必做的事情。
1、大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。
4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
5、周五放學以前唱班歌“相親相愛”,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。
6、每周要找三個同學交流思想,關注學生的思想狀態,及時發現和處理問題
7、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、參加學校統一的月考,統計月考的成績,獎勵進步的學生。
2、利用家校平臺和家長聯系,讓家長及時了解學生在校的情況。
3、在日歷上圈出學生的生日,給每個過生日的學生唱送一份小禮物。
4、召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。
5、組織一次班級的戶外活動,增強班級的凝聚力。在學校的各種活動中永爭第一!
6、堅持寫班主任手記,記下學生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結和反省!
7、善于發現人才,給更多的學生鍛煉能力的機會。
學期工作計劃范文集錦 篇2
一、工作思想
以朱棣文的人文精神和現代教學思想為引導,繼續加強和豐富學校的特色建設,要以課程改革為切入口,以發展和創新為動力,加強教育理論的學習,更新教育思想,在教育改革和發展中搶占制高點,掌握主動權,為夯實學校的發展內涵和辦學水平做出應有的貢獻。
二、工作目標:
1、做好教育科研的常規管理工作,注重教師的學習和積累,嚴格按《學校工作計劃》。要求開展工作,檢查工作,評估工作。
2、對省級的三個課題要加強研究力度,在深入實施過程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報工作。
3、積極開展"新教育實驗"研究,努力將教育的理想轉化為教育的現實,最大限度地開發人的潛能,促進人的最優化發展。
4、圍繞新課程改革,組織教師自學、討論、寫心得體會,教海沙龍,邀請專家學者作專題講座,外出培訓教師回校作專題報告,骨干教師輪流作教學經驗介紹等。
5、在學校的教育與教學活動過程中,滲透研究性質的問題,并注意一個提煉的'過程,力爭做到三結合:活動、實踐的方案與理想、現實相結合,朱棣文精神與研究內容相結合,學習實踐與研究提煉相結合。
三、具體工作:
1、每月做好教科研工作的月報表工作。
2、在期初、中、末根據研究的需要,對課題組長培訓,內容分別為各子課題中期報告的匯總、撰寫和資料、成果等相關問題進行指導。
3、做好教科研工作手冊的填寫工作,重過程積累,使手冊具有開放性,創新性和靈活性。
4、在做好教海沙龍,課題組活動的記錄整理工作的同時,積極整理和收集教師的教學感悟、教學反思、案例設計,及時篩選,結集成冊。
5、做好教育科研的校園網絡的主頁工作,定期、經常性地給主頁提供新的教科研動態和教科研信息。
6、結合綜合實踐活動課程,圍繞學生自主確立的主題開展實踐研究活動,在培養學生的創新精神和學習品質的同時造就一批"特長小明星",使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。
7、繼續做好投稿登記獎勵工作,一線教師每學期對外投稿不少于二次,并列入考核范圍,經登記核實,期末兌現津貼。
8、教師每月10日前上交一篇教學隨筆(星級教師每周完成一篇),每學期上交5000字以上的讀書摘抄,學期末進行考核評比。
9、出版《教育通訊》2期,《感悟教育》一冊,主課題成果匯編二冊。
10、圍繞課題研究的實際情況,舉辦相關的專題講座,邀請專家、名師、學者來校直接指導課題組人員做好課題中期匯報的有關工作。
11、做好《朱棣文精神在小學教育中的實踐研究》的中期成果匯報工作,總課題和各子課題都要,對已有的實驗資料進行整理、分析,完成中期報告。
12、做好校主課題《朱棣文精神在小學教育中的實踐研究》中期匯報的各項準備工作,包括資料、成果的結集,來賓的邀請、接待,以及研究中急待解決的問題要在報告中及時反映出來,供專家分析、指導,為后期研究指明方向。
13、繼續收集、翻印新課程的教育理念,教育科研的理論以及好文章、好材料,為廣大課題研究者提供第一手資料。
四、工作行事歷
九月份
1、完成教科研中心工作計劃。
2、完成網絡電教課題的中期匯報光盤。
3、上交各部門的教育教學征文。
4、各子課題上交中期報告第一稿。
十月份
1、請專家、學者來校指導工作。
2、出版《教育通訊》第19期。
3、各子課題上交中期報告修改稿。
4、子課題資料收集、整理、成果匯編。
十一月份
1、完成主課題中期匯報第一稿和修改稿。
2、完成主課題中期匯報的資料成果匯編。
3、對各課題組長進行培訓。
4、走出去向名師、學者取經。
十二月份
1、做好主課題中期匯報工作。
2、出版《教育通訊》第20期。
3、收集整理《感悟教育》資料。
4、翻印教科研信息及材料。
一月份:
1、對課題組進行工作測評。
2、做好摘抄、投稿等統計工作。
3、推薦教科研先進個人。
學期工作計劃范文集錦 篇3
(一)部門例會管理計劃
(1)由于體育部的任務特點,將采取比較機動的會議方式,但是我們同樣設置了。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假,經同意后方可。
(二)干事培養管理計劃
提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮,這才是一個團體長盛不衰的根本所在。
(1)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留給部委,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。
(2)每次活動的之前要詳細工作分配與部委,要求各有關部委工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合校體育活動。
(3)關心部委的學習與生活,緊密與干事間的關系,促進部門成員間的交流和工作的開展。
(4)制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向,同時也可以為一些同學的新創意提供新創意提供計劃書寫的參考。
(三)我校體育部在活動開展方面的計劃:
1、校級班級籃球賽籃球賽的宗旨在于豐富同學們的課外活動,加強個班同學之間的交流,使同學們感覺到大學生活的五彩斑斕,增進同學之間的友誼,展現我院同學的良好精神風貌,我們將會盡力貫徹“人文精神”,比賽注重的是友好,而不是競爭。
2、趣味運動會趣味運動會,顧名思義就是集體運動會與娛樂于一身的運動會。讓同學們在運動中享受快樂。在快樂中體會體育的精神,我部將全力配合好生活部,我們堅信這將是一場非常成功的運動會。
3、體操比賽
學期工作計劃范文集錦 篇4
新學期伊始,隨著我院三個專業新生的到來,整個學院呈現充滿活力的新氣象。
經管學院學生會各部門也將于國慶后漸漸拉開帷幕。同時我們學習部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學服務,為了更好的迎接新學期的安排和工作,調動大一新生及老生的活動積極性,促進校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對本學期的有關活動作如下安排:
一、 招新
大一新生` 是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學習部注入新鮮的血液和活力,學習部將于10月14號和10月15號進行學生會的全面招新活動。本次分為初試和復式兩個階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則,每個人都有著平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。
二、 新老生經驗交流會
針對大一新生普遍存在的各種學生活和心里問題,我們學習部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經驗交流會’,屆時我們將邀請05、04級品學兼優的學生介紹自己的學習、生活經驗,為06級新生提供一個大學生生活的指南。
三、“三字一筆一畫”比賽
11月初,由校學生會學習部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學習部將要舉辦的重大活動之一。我們今年將在往屆的經驗上,盡量作到盡善盡美,努力把第__屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學的課余文化生活。
四、 雙語演講比賽
雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區的校園環境和校園生活,學習部將舉辦此次活動,讓同學們盡情抒發對自己學習和生活的各自感悟。
五、 辯論賽
學習部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。
六、 說課比賽
安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會培養大批師范人才。雖然經管院的三個專業都是非師范類,但作為一種技能的培養,說課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽,并且協助校學習部作好決賽工作。
七、 教案評比大賽
與說課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學生今后走向社會鍛煉他們的職業技能。此次活動將安排在說課比賽之后,于12月下旬舉行。
八、 開展與我院三個專業有關的英語、考研講座
經管院是一個年輕的學院,設有經濟學、財務管理、人力資源管理三個專業,由于成立不久,廣大學生尤其是大一新生對專業的學習感到無從下手,對未來的職業規劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學期的活動安排有關著方面的講座。
九、《經管學生的續辦》
月刊《經管學生》是由上屆學習部所創辦,是我院學生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團結一致,眾志成城的把本刊創辦下去。
以上是第一學期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學期的工作,并在必要時作相應的調整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色,更好的為全員學生服務。
學期工作計劃范文集錦 篇5
一、基本情況分析
本學期我任教九年級(7)數學教學任務,學生基礎不是很牢固,加上兩極分化嚴重,時間又非常緊張,既要完成新課的教學任務,又要考慮到在九年級下冊時對初中階段整個數學知識進行全面、系統的復習。
二、指導思想
以《初中數學新課程標準》為指導方針,繼續深入開展新課程教學改革。以提高學生中考成績為出發點,注重培養學生的基礎知識和基本技能,提高學生解題答題的能力。同時通過本學期的課堂教學,完成九年級上冊數學教學任務。并根據實際情況,適當完成九年級下冊新授教學內容。
三、教學目標
知識技能目標:掌握二次函數及反比例函數的概念、性質及計算;相似三角形的判定及性質;解直角三角形及其應用。
過程方法目標:培養學生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發展學生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認證表達能力,提高知識綜合應用能力。
態度情感目標:進一步感受數學與日常生活密不可分的聯系,同時對學生進行辯證唯物主義世界觀教育。
四、本學期教學的具體措施
1、加強教育教學工作,面向全體學生。
2、重視改進教學方法,堅持啟發式,反對注入式。
3、控制習題總量,降低難度,增加探索、開放、實踐類型的習
題增設課題學習,讓學生自己動手,提高解決實際問題的能力與合作交流的能力。
4、讓學生動手做一做、試一試,重視直觀操作和邏輯推理的有機結合,進一步鞏固和提高學生發散思維的運用和推理論證的能力,培養學生嚴謹的學習態度和學習習慣。
教學進度安排以備課組安排為準。
學期工作計劃范文集錦 篇6
一、教材分析
1、按“話題—功能—結構—任務”體系編寫。話題、功能、結構、任務四個方面緊密聯系,融為一體,既吸取國外教材注重交際、情景真實的優點,又發揚國內以往教材結構清晰、系統性強的長處,以利于學生在掌握語言基本結構的同時獲得聽、說、讀、寫的基本技能和能力。
2、內容淺顯易懂、重點突出,題材結合實際、貼近生活,語言正確規范、真實地道,插圖生動活潑、富有情趣,比較符合兒童學習語言的規律。
3、活動設計形式多樣、活潑有趣,體現了雙向性、互動性與合作性。
4、采用循環式的編排方法,較好地體現了“由淺入深、由易到難、循序漸進、逐步擴展、點面結合、不斷復現”的原則。
5、在安排詞語和語法項目時采用了“早滲透”和“重積累”的方法。
二、教學目標
1、養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。
2、初步養成良好的書寫習慣。
3、能按三會與四會的要求掌握所學詞語。
4、能四會要求掌握所學句型。
5、能運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發音清楚,語調正確。
6、能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音材料。
7、能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。
8、能演唱已學的英語歌曲,能誦讀已學過的英語歌謠。
三、教學重點難點
1、重點:
①四會句型、單詞。
②在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。
③運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發音清楚,語調正確。
2、難點:養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。
四、學情分析
五年級的學生已學過兩年多的英語,學生以有一定的基礎,良好的聽、說、讀、寫英語的習慣已基本養成。但由于教材難度偏大,背誦單詞部分比較枯燥,學生的學習興趣難以保持,兩極分化較嚴重。因此,本學期應注重轉化后進生,因材施教,分層教學,保持學生的學習興趣。
五、教學措施。
1、根據學生的特征,充分利用直觀教具和電教手段,創設良好的語言氛圍,調動學生的學習積極性。
2、在教學過程中,采用情景教學法,讓學生身臨其境,積極主動地參與到課堂教學中去,調動學生的非智力因素,提高學生實際運用語言的能力。
3、活用教材,根據學生會的實際情況,將每單元各個板塊重現組排降低難度。
后進生轉化措施:
1)動之以情,消除戒備心理;讓后進生知道老師對他們沒有沒有偏見,使他們在心理上樹立自信心。
2)用愛心,耐心樹立他們的自信心。
師生之間應在合作、平等的基礎上建立起互信融洽的師生關系。了解中下生,理解他們尊重愛護他們。在課堂上優先對待他們,不要總把目光停留于優等生。要心里時刻裝著中下生,時時處處為他們著想。如面對調皮掏蛋的學生時,教師在有涵養,不要急躁沖動,要機智地巧妙化的讓問題留待靜以后再想辦法妥善處理。這樣才能促進學生學業的進步和思想的轉化。樹立他們的自信心。多問他們簡單的問題,讓他們有機會體會成功的喜悅
3)授之以魚更要授之以漁,進步在潛移默化中進行。
教師管是為了不管,教是為了不教。要教給學生的應該是終身受用的學習方法而不僅僅是一點文化知識。所以在日常教學中要時刻不忘教給學生正確的學習方法。
4)創設情境,鍛煉后進生的意志;
5)持之以恒,反復教育,鞏固后進生良好行為習慣。
優秀生轉化措施:
1、對于課內學習掌握比較好的學生,應安排一些活動,使他們認識到“尺有所短,寸有所長,人人都有優缺點”,促進同學之間的平等互尊。
2、對于在學習和心理上處于優越地位的學生,平時上課注意學法指導,開導他們主動發現問題,分析問題,解決問題,自己組織答案,組織自己立意的答案,引導他們掌握不同的知識規律,舉一反三,還常常開展一些“智力游戲”和“腦筋急轉彎”活動,培養學生尋找規律的良好習慣。
3、對于在學習和心理上處于優越地位的學生,應戒驕戒躁,杜絕浮躁高傲氣質的流露,可以創造困難環境,以此來磨煉耐挫意識和更加堅韌的毅力;
4、對于課內學習掌握比較好的學生,積極引導他們學習課外知識,完善知識結構,也充分做到不同層次的學生在學習上有不同程度的提高;
5、對于在學習和心理上處于優越地位的學生,使他們在實踐中認識到能力在活動勝敗中的作用,提高他們重視自身能力培養的自覺性和迫切性。
6、對于在學習和心理上處于優越地位的學生,應不過分表揚和夸獎,應讓他們明白自己也還有作得不夠之處,使得他們能夠率先得到比較全面的提高。
學期工作計劃范文集錦 篇7
一、指導思想
以深化“課堂教學改進計劃”為主線,以教研組建設和校本教研為基礎,開展信息環境下多渠道多形式教研活動為策略,發揮教師的主動性和積極性為方向,以提高物理教師學科教學執行力、提高物理教學效能和提高物理教學質量為目標,做好物理學科的各項工作。
二、工作重點
1.教研組建設和校本教研工作。
2.五個教學環節的改進,提高教學質量。
三、工作要求
1.加強質量意識。
要重視建立基于目標達成度的教學質量監控系統,結合五個教學環節的改進策略,努力使教學形成一個有評價、反饋與矯正和改進機制的系統,實行教師教學質量的自我管理,提高教學質量。只有形成質量評價與反饋、矯正、指導機制,我們才能對教學現狀有一個全面了解,從而保證達到基本的質量要求,真正把住質量關。
2.要根據物理學的特點,實施課堂教學
物理學科有如下幾個特點:
▲物理學是一門以實驗為基礎的科學。
▲物理學是一門具有嚴密科學思維的科學。
科學思維由科學知識、科學思想、科學精神和科學方法等四大要素構成。物理學在長期的發展過程中,形成了自己獨特的科學思想,如實驗的思想、數學的思想、轉化的思想、演化的思想、相互作用統一的思想、因果關系的思想等等。在物理學家對客觀世界奧秘進行艱苦探索的過程中,形成了促進物理學家不斷探索進取的科學精神,如懷疑探索的理性精神、實驗取證的求真精神、開拓創新的進取精神、競爭協作的包容精神、執著敬業的獻身精神;也形成了行之有效的物理學科特有的科學方法,如理想模型方法、實驗(假說)推理方法、數學方法、等效替代方法、類比方法等。
▲物理學科是一門定量描述、具有嚴密理論體系的科學。
▲物理學是一門基礎科學。
▲物理學與生活、社會和科技緊密相連。
在課堂教學中要重視實驗(不要用課件代替真實的實驗);要讓學生經歷探究的過程(只有經歷探究的過程,才能體會在探究過程中的科學思想、科學精神和科學方法);要重視思維的訓練和思維能力的提高(歸納能力、判斷能力、分析能力、演繹能力、創新能力等)。
3.要有正確的課堂教學核心價值觀。
前提是心中有學生。在教學中要讓學生
▲學有所得
▲學有興趣
▲學有追求
▲學有方向
要從“對教材的深入理解”和“對學情的深入理解”兩個分析的結合點來確定教學的核心價值觀。課的內容要恰當(少而精),才能有條件體現課堂的價值觀。內容多而雜,不利于學生自主學習。要重視思維能力和語言能力的同步發展(思維是理,語言是表,要表理結合,才能起到好的效果)。
四、主要工作
1.要重視教材(課程標準)分析和學情分析,提高備課的針對性和適切性。
2.上課要讓學生聽得懂、聽得明白、聽得清楚,提高教學的有效性。
3.作業(含考試題)的要求要與課程標準的要求相一致,提高作業有效性。
4.加強個別輔導,做到節節清、段段清,提高學生學習的興趣和自信心。
5.加強研究:改進物理學科學習訓練的研究(研究重點是圍繞“新教材”的全面實施,對布置的作業與上課的內容、教學基本要求的一致性。)
學期工作計劃范文集錦 篇8
新學期伊始,我們攝影協會又長大了一歲,在過去的日子里,我們協會取得了不少的成績。新學期,我們有信心在高起點上博取更高的輝煌,因為我們的目標一直都在遠方。前方才是我們的追求!
現將本學期工作計劃制定如下:
1、會員交流:
我們的會員都是攝影的愛好者,存在著水平差異,但愛好攝影之心卻是共同的,老會員驗豐富,可以把經驗介紹給新會員,通過這樣的活動老會員可以鞏固自己的知識,新會員的知識可以提高,而且通過交流大家相互學習,增進彼此的感情對協會的凝聚力提高很有好處。我們還可以一起討論即將遇到的困難和問題的解決方法,做到未雨綢繆,以便能更好的引導協會的發展。
2、開展講座:
我們協會是學院的優秀社團之一,我們的發展與領導和老師們的關心是分不開的。新學期我們將邀請學院中在攝影攝像方面具有高水平的領導和老師們給我們做知識講座,以豐富我們的攝影知識。
3、戶外采風:
此學期我們協會將組織全體會員前往國家森林公園舜皇山進行大型外怕活動,通過活動,我們會員即可以提高對素材的捕捉能力,創作能力,行動能力和吃苦能力,也可以增加對美的理解,正確地認識攝影豐富我們的頭腦,提高我們的興趣和對美的定位。當然,小的采風活動我們會經常舉辦。
4、協會服務:
我們要把協會做成一個以服務為主的“服務生”的學生社團。這是我們最基本的的定位分工。我們可以充分利用我們攝影方面的特長提供各種攝影方面的服務。
5、舉辦攝影展:
我們協會會將整個上學期會員在采風過程中的拍攝優秀作品進行展示。不僅為學院增加一道亮麗的風景線,同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識,從而去更好的學習,彌補自己的不足。
6、參觀學習:
我們協會將組織部分會員參加市里舉辦的大型高水平的攝影展,從中學到更多的知識來充實自己,并與其他會員分享學習經驗。
以上是協會一個初步制定的計劃,只是協會在新的學期里的主體路線,在今后的具體實踐中我們將最廣大程度的聽取會員的意見和建議,將各項活動開展得盡善盡美。
學期工作計劃范文集錦 篇9
數年寒窗,剩下最關鍵的一年。面對高考大關,學生是否有良好的心態和扎實的知識順利通關,與各學科的教與學有密切聯系,也與班主任工作息息相關。為讓高三七班每個學生都能夠考取理想的分數,充分調動學生的學習熱情,結合學校教育教學工作計劃,本學期準備做好以下幾個方面的工作:
一、班上基本情況
全班有男生31人,女生21人,共52人。班上男學生比較多,要面對不少思想情緒問題,男生多其中學習自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。全班總平均成績還算理想,但尖子生很少。
二、工作措施
1、及時調整學生心理狀態,營造備考氛圍。高考是人生的重大轉折之一,學生心態復雜,思想負擔重,作為班主任,要通過班會時間宣傳每個學生在備考中的優勢,讓每個學生感覺前途充滿希望。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛。
2、關注心身健康,培養沖刺精神。備考復習,知識量大,難度和綜合性強,學生的心態波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學生有怯場心理。最后復習階段保持積極穩定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說是沖刺時間,是學生智力大開發的時間,這時期月考和模擬考試,學生心理壓力大,甚至會影響到身體的健康,作為班主任,我準備抓住這一時機,充分利用班會時間,及時做好心理輔導,多利用課后時間同學生談話交流,正確引導他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學生感受到只要認真學習,有足夠的投入,考試時能正常發揮就行了,不能苛求,對成績好的同學給予表揚鼓勵,對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵,讓各個分數層次的同學
都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應考的那般勁。
3、及時同科任老師交流,發揚我班科任老師的優良備考資源,對學生進行學法指導,培養學科興趣。學法的掌握,是提高學習效率的關鍵。發動文科科代表的表率作用,讓學生充分利用早讀時間大聲朗讀,提高學生的語言表達能力。針對部分學生數學較差的問題,向學生介紹理科學習一定要掌握概念,理解規律,分析問題時要認真審題,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,訓練要足量到位。在復習過程中提醒學生要善于總結,自己歸納,及時反饋及時糾錯。經過學法指導,讓更多同學掌握學習方法,提高學習效率,讓更多同學懂得怎樣備考,變學會為會學。
4、努力提高家庭教育水平,通過多種渠道深入了解家庭教育的現狀,針對家庭教育中存在的問題,加以正面引導。及時召開家長會,了解家庭教育狀況,對重點學生建立特殊檔案,做到因材施教。
5、積極創造條件,使學生接觸社會,了解社會,了解國情。組織學生積極參與社會實踐活動,參加公益活動和勞動鍛煉,培養學生的使命感。
6、針對學生中存在的問題,比如打飯插隊、破壞公物、不講衛生、打架罵人、講攀比等不良行為,要通過講道理、樹模范典型等各種正面教育,不斷提高學生講道德的自覺性。
7、做好月考和模擬考試的管理。密切配合教導處,本著從實、從嚴、從實戰出發的原則,組織好各類考試,完善考前、考中、考后的各個環節的工作,通過考試提高學生的能力,培養學生誠實守信的道德品質和勇攀高峰、力爭上游、永不服輸的學習品質以及嚴謹求實的良好作風,做到“月月清”。
8、加強班級德育管理。圍繞德育工作重點,幫助、指導學生制定學習計劃,確定班級德育目標,美化、凈化教室環境,每月出一期有針對性的黑板報。開展好讀書、看名著、學生作業評比等活動。教育學生挖掘回族文化的閃光點,發揮回族生活習俗的優良傳統,增強學生的民族自豪感。
9、根據學校系列活動開展好主題班會,精心策劃主題班會,擴大班會參與面,、營造教育氛圍,開好主題班會,做好班會記錄。
10、以“培養良好生活習慣,創造溫馨休息環境,陶冶高尚道德情操”為目標,嚴格落實“管理軍事化、環境家庭化、教育親情化”的三化管理標準,在學生衣食住行等日常活動中,有目的、有計劃、有組織地進行指導、訓練、管理,使之學會自理、學會做事、學會做人,養成良好生活習慣。
總之,本學期是高考的前奏,做好的本學期的工作就能為下學期的高考打下堅實的基礎。愿全班師生齊心努力共同開創高三年七班迎考新局面,加油!
學期工作計劃范文集錦 篇10
一、指導思想:
認真落實學校政教處學期工作規劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學生的思想教育,培養學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發展。為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養學生的創新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,學校黨支部工作規劃特制定此工作規劃。
二、班級發展目標:
根據目前班級學生狀況以及我們學校的培養目標,本學期我們將通過培養學生良好的學習、行為習慣,繼續加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。結合校德育目標,爭創有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發展、IT工作規劃、發揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。
三、主要工作安排:
1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發展目標,以便做到有的放矢。
2、加強班級規范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。
3、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衛生好習慣,營造一個衛生整潔的班級環境。
4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、新崗位工作規劃、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。
5、加強家校聯系,程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。
四、方法措施:
1、繼續加強學生的思想品德和行為規范教育。
充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、電話銷售工作規劃、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。
2、加強學生常規工作的管理。
開學初,根據學校要求,做到班級布置的規范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養學生的自治自理能力,同時培養學生的'勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發揮集體力量,提高板報的質量。
3、以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。
開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經常適時地對班中同學進行鼓勵,銷售規劃書不斷提高學生的自信心。爭取在中考中取得好成績。
4、積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發展。
配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。
5、加強后進生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。
這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好規劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。
我還規劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“化妝品銷售工作規劃范文”,教給其點石成金之術。
6、進一步提高衛生、兩操質量。
衛生、早操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
五、針對畢業班具體情況加強以下工作:
1、開展以“自主與責任”教育,以學生發展為本,充分發揮班干部的作用,培養學生認真負責的態度,發揮學生的自主管理,充分培養他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校規劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。
2、繼續進行“學習習慣”和“養成習慣”的教育,使他們能夠做到:課內與課外一個樣、銷售人員工作規劃、有教師與無教師一個樣、校內與校外一個樣。
3、本學期九年級面臨中考,教學質量的高低直接關系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進行科學有效的總復習,確保本班中考成功。
學期工作計劃范文集錦 篇11
決心通過不斷地加強學習與實踐,本學期。努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是個人計劃:
一、加強學習。
無論從事什么職業,都要有良好的職業道德。中小學教師職業道德規范》檢驗每一位教師思想言行的標尺,每一個人。對我一言一行提出了規范性的要求。以前,缺乏對《規范》學習,只知道埋頭工作,總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現一些過激的語言或行為。雖然我動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,首先要加強學習,認真領會《規范》中的各項內容,讓《規范》要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。
二、以身立教。
又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生,師德中既有教師本人的品德。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須美其德,慎其行”不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到事情,自己必須做到雖然我孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我要求學生每天740校,堅持每天必到無論有多大的困難也要自己克服。工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養。
甚至吹毛求疵,馬卡連柯曾說過:學生可以原諒老師的嚴肅、刻板。但不能原諒他不學無術。
肩負著教書育人的雙重任務,作為一名教師。要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,要繼續加強學習,條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專業知識和專業素養,盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》心理學》解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,搞好教育教學工作的同時,還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。
四、關愛學生。
獻給教育事業。教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生。
繼續擔任品德與社會的教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,本學期。工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。今后的教育和教學工作中,對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他更不體罰和變相體罰他要善于發現學生身上的閃光點,并為他創造展示自我機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。工作中要有“四心“即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。
會從自我做起,總之。維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
學期工作計劃范文集錦 篇12
一、工作設想與工作思路
體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
二、工作目標
本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。
(1)在院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。
(2)運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現出我系的新意與良好的體育風貌。
(3)根據院足球聯賽新的分組方法,力爭本屆聯賽保組成功,穩住前八。
(4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。
三、主要工作任務
(1) 迎接新生
迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。
(2) 體育部組建
從新生中選拔一名體育部干事,并及時召開體育部內部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關系,收集相關信息,擴充工作隊伍。
(3) 系籃球聯賽
計劃于10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題:
1. 力爭拿到贊助。提前作準備,并及時與實踐部溝通聯系,減少賽會開支。
2. 擴大影響,調動廣大同學積極性。
3. 進一步做到公平、公正,完善比賽信用機制。
(4) 院廣播體操比賽
主要從大一新生中選人,注意提高訓練質量,改善訓練計劃,同時設法保持運動員極性,在具體工作時應做詳細計劃。
(5) 院運動會(含方陣隊)
11月中下旬開幕,國慶節后從大一新生中挖掘運動人才,同時對運動會原有得分點要積極動員參賽。
選拔代表隊后,科學安排隊員訓練,體育部成員應督促落實、集中帶隊訓練,各班體育委員帶隊并負責監督。積極與體育系聯系,充分、合理利用訓練器材,保證訓練時間。
從開學起,努力征集方陣隊出場方案,把握好體操比賽和方陣隊訓練的條理。
(6) 院足球聯賽
新生入學后,通過體育檔案民主征集入隊志愿,再通過幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦,綜合足球聯賽數據,選拔隊員。組隊后,制定訓練計劃,做到準備充分。
(7) 院排球聯賽(待定)
四、創新措施
(1)“計劃—工作—總結”工作制
政史系體育部下學期工作計劃
標簽:大學學生會工作計劃,學生會工作計劃書, 政史系體育部下學期工作計劃,
目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據,為今后工作開展積累經驗和教訓。
具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結束后書面總結,使體育部工作資料化。
(2)建立學生體育檔案
目的:科學、有效、系統地了解和掌握我系學生在體育生活方面的情況,征求學生活動志愿為我系選拔運動員提供需求信息及依據,同時通過意見和建議的征集使體育部工作更有針對性。
具體措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分發體育檔案表。
學期工作計劃范文集錦 篇13
回眸一學期的工作,我校在上級教育主管部門及鎮黨委、政府的領導下,在全校老師的共同努力下,緊緊圍繞學校期初制定的工作目標,秉承誠愛揚善、知行合一的辦學理念,通過轉變工作作風,堅持創新驅動發展,優化教育教學環境,強化師資隊伍建設,走內涵式發展之路,推動了各項工作健康快步發展。現將工作總結如下:
一、以創促教,全力聚集教育現代化
1.爭先創優促發展。20xx年11月學校通過安海鎮新一輪教育素質督導評估,并被安海鎮教育委員會授予201220xx年度素質教育督導評估先進單位 20xx年12月接受晉江市語言文字規范化示范校、晉江市文明禮儀先進校兩項市級評估驗收,并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認為第四批晉江市語言文字規范化示范校【晉教語〔20xx〕1號】。學校通過爭先創優的創建來規范辦學行為,提升辦學品味,從而推動學校質量的進一步提升。
2.硬件升級促發展。利用爭先創優的時機,加大對學校點滴項目的修繕與改造,如安裝8套班班多媒體,添置8套學前班課桌椅,改造學校的監控系統,更換辦公室、宿舍防盜門,布置班級文化氛圍等,從內到外,優化環境,為全體師生提供一個舒適的工作與學習環境。
二、質量立教,深入實施素質教育
1.讀書學習,提高意識。組織全體教師認識閱讀《重新發現學校》《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》這三本書,并利用周四教研日活動時間,分語文、數學兩組進行讀書心得交流活動,讓大家在思想碰撞中提升自己。
2.夯實常規,落實行動。規范課程設置,合理開發校本課程,學校根據實際情況,開設象棋、葫蘆絲、燈謎、乒乓球等8項興趣小組活動,指派老師有計劃地培養和發展學生的特長。陽光體育活動時間,在抓好廣播體操、五祖拳的基礎上,我校一如既往地進行竹竿舞跳繩兩項特色活動的開展。舉行了向前跳向后跳兩次學生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學期一次的竹竿舞比賽,中高年級把幾個階段學習的動作融合在一起進行比賽,取得了很好的效果。同時我校還在陽光體育活動時間加入冬季長跑這一項運動項目,每天開展,深受學生的支持與熱愛,這樣既活躍了氣氛,增強了學生體質,又保證了學生每天運動鍛煉1小時的要求。
3.著文反思,理論武裝。新教師需要實踐的磨煉,也需要理論的武裝。本學期,學校特別注重提高老師們的理論素養和寫作水平,要求他們認真反思工作問題,積極撰寫教學論文,以此提高自己的理論水平。我校派出五名年輕教師到廈門參加相約名師 聚焦課堂活動;30多人次參加鎮級、學區教研或業務培訓。動員全體老師撰寫以習慣養成為主題的安海教委辦第七屆德育論文,推薦四篇文章赴鎮參評,兩篇獲獎。鼓勵老師們參加教研后積極撰寫反思、積極參與安海鎮數學教師編制期末試卷比賽,兩篇培訓心得體會獲三等獎,一份試卷編制獲得三等獎。
4.三課提質,助燃提速。三課提質月期間,我校組織四位老師開展了同課異構的研討活動;與文峰、新店兩所兄弟學校開展了語、數課堂聯研活動,兩場活動給了老師們很好的鍛煉、學習、提高的機會,為老師們加強教學設計、改進教學方法、提高課堂效率提供了很大的幫助。加大文峰、龍山、新店三校鎮級課題《問題解決式校本教研對教師專業成長的促進》的研究,本學期研究重點進入到了實質問題診斷階段。老師們將管理中或課堂上遇到的問題梳理到問題解決單上,由本校或者三校有經驗的老師提出解決策略,再將策略應用到實踐上;或是由執教老師先用自己設計的策略進行課堂教學,聽課老師們根據問題解決情況給出改進建議,提供更科學合理的解決策略。借助這個平臺,許秀真、陳友理兩位20xx屆的新老師順利通過安海鎮新教師匯報課展示活動,并獲得二等獎;李玉明、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過可慕教學點匯報課展示活動。
三、活動強教,整體提升師生素質
1.加強文明禮儀常規教育。學校強化宣傳教育,多渠道滲透禮儀觀念。利用國旗下講話、班隊活動、早會等宣傳文明禮儀知識, 提高學生禮儀素養,對學生進行各類禮儀的強化訓練。組織參加教學點兩歌一隊禮比賽獲得一等獎,并被推薦參加鎮級比賽,深受評估組人員的一致好評。加強監督引導,平時教師注重在課余時間巡查校園內出現的不文明行為并及時給予糾正;各班出一期以文明禮儀伴我行教育為專題的黑板報,并進行評比;全校開展以文明禮儀為主題的手抄報比賽等,所有活動的扎實開展,為學校創建晉江市文明禮儀教育先進校提供了一個載體,規范了學生的行為,提升了學校的內涵,影響了學生的一生。
2.豐富小記者活動。帶領小記者到晉江市科技館、博物館參觀,感受著晉江的文化,體驗著科技的魅力。帶領小記者到安海上悅城免費觀看影片《賽爾號3之戰神聯盟》,不僅讓孩子們享受到了一場美味的文化大餐,還通過影片感受到團結協作的重要性。開辟了開心小農場學生農業實踐基地,三至六年級每班分到一塊農田,分班管理、班級比拼,豐富形式,提高實效。下學期,我們將重點打造小農場活動,使之成為學生活動的樂園,為他們帶來無窮的樂趣。
3.凈化書包活動。為減輕學生負擔,培養學生整潔的個人習慣,學校進行4次書包、抽屜凈化活動,而且將此項活動列為常規,時時抓、抓實實,讓減輕學生負擔不成為一句空話。
四、多管齊下,夯實校園安全管理
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。
1.加強 防溺水安全教育工作。利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發放關于防溺水的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發生。
2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師及村里巡防隊隊員配合學校保安,在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過公路,另外,還對學校外來學生進行乘車情況調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查。
3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及保安的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除了加強對學生進行食品安全教育工作之外,還利用學校的三評平臺對學生買零食的情況進行規范。
4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在零。此外,我校在12月份以984的高分通過了安海鎮20xx年學校綜治安全目標管理責任考評。我校也爭取在明年通過標準化建設三年提升工程及泉州市發展學校的考評。
五、積極參賽,獲得比賽累累碩果
本學期,我校師生積極參加各級各類比賽,收獲了豐碩的果實。⑴學校榮譽:組織參加20xx年安海鎮小學生田徑運動會,學校獲得乙組團體總分第四名;參加可慕教學點兩歌一隊禮比賽,獲得一等獎;接受安海鎮新一輪素質教育督導評估,被授予20xx-20xx年度素質教育督導評估先進單位 參加安海鎮第五屆唱響校園,追逐夢想小學生乙組合唱比賽獲得三等獎;被晉江市教育局授予第四批晉江市語言文字規范化示范校。 ⑵教師榮譽:鐘雙鍇老師撰寫《從真管、真教邁向真教育》一文獲得安海鎮真教育論壇一等獎;許秀真老師撰寫的《習慣之花,悄然綻放》、李玉明老師撰寫的《一米陽光,讓禮儀教育更溫馨》這兩篇文章獲得安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一、二等獎;曾美玲老師參加安海教委辦品德與社會學科教師聽評課比賽獲得二等獎;李玉明老師參加安海鎮小學語文教師下水文寫作比賽獲得三等獎;許秀真、陳友理兩位老師參加安海鎮20xx屆小學新教師匯報課評比均獲得二等獎;黃容器老師參加20xx年安海鎮小學數學學科教師命題比賽獲得三等獎;許秀真、李玉明兩位老師在20xx年安海鎮新教師培訓心得體會評選中獲得三等獎。⑶學生榮譽:組織參加20xx年安海鎮小學生田徑運動會獲獎情況:田浩同學獲得男子乙組鉛球第二名、跳遠第四名;曾芯妮獲得女子乙組鉛球第二名、壘球第二名;曾思堯同學獲得男子乙組壘球第二名、200米第五名;曾心瑩同學獲得女子乙組60米第二名;曾瑛澤同學獲得男子乙組跳遠第二名;梁范瓔同學獲得女子乙組壘球第五名;曾思堯、曾思舜、曾瑛澤、鄒彬四位同學獲得男子4100米接力第五名;曾雅琪同學參加晉江市凝聚愛國情,同筑中國夢征文活動,所撰寫的《三代人的夢》一文獲得優秀獎。
六、20xx年春季學校工作思路
1.落實校園重建項目。協助村兩委完成新校園的測繪、規劃及土地劃拔、土地證的辦理等工作,盡早落實重建時間表,謀劃學校未來發展的新篇章。
2.協助龍山小學校董會完成換屆工作,多方籌措資金,為學校的教育投入、為新校區的動工建設提供資金上的支持。
3.提升學校的內涵發展。通過爭先創優活動,在鞏固辦學成果的同時,不斷規范、推進學校的辦學行為,依法辦學,依章辦事,從而形成科學、有特色的學校氛圍,實現學校質的提升。
4.繼續開展課外書跳蚤市場活動,并以五月份藝術節為契機,開展豐富多彩的藝術活動,如講故事比賽、寫字比賽、卡拉OK比賽、文藝匯演等,為繼續創建、申報晉江市文明禮儀教育示范校晉江市書香校園評估做好準備。
回顧過去,總結現在,展望未來,新的學年孕育新的希望,困難與機遇同在,壓力與動力共存,我們唯有用真教育的眼光,務實的工作作風,同心同德,譜寫出龍山教育新的華章。
學期工作計劃范文集錦 篇14
新的學期,新的開始。今年的開學和以往有些不同,釘釘線上授課,老師在家當主播。停課不停學,停課不停研,為了這次特別的開學,我們已做好了充分的準備,從備課、教研到網絡技術的學習,只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學期,我一定根據教育局及學校的工作安排和計劃,開展好符合本班學情的線上輔導工作,力爭上好每一節輔導課,讓學生學有所獲。對于特殊學生給予幫助,給孩子們更多的關愛。另外,由于線上教學的特殊性,我會設計一些環節,激發學生的學習興趣,不讓學習成為孩子的負擔,帶給孩子快樂的課堂。讓我們靜待春暖花開的日子,讓美麗的校園再次響起朗朗的讀書聲……
一、指導思想:
以科教興國戰略為指導,深入貫徹落實德智體美勞全面發展精神,遵循燕山大學里仁學院學生管理制度,以“專業素質培養”為核心,以考研復習為重點,切實加大英語、數學學習力度。
二、工作學習目標及要求:
春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。
1、促進同學團結,做好班級工作。
2、大力提高英語、數學學習效率。
3、繼續參加課外創新設計。
4、提高課堂學習效率。
5、提高整體學習成績。
三、具體措施:
(一)、促進同學團結,做好班級工作。
1、定期組織活動,豐富課外生活,促進同學之間的學習交流。
2、積極主動幫助有困難的同學。
3、積極配合老師工作,定期于老師進行溝通交流。
(二)、加強體育鍛煉,全面提高身體素質:
1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。在接下來的一年中將對此方面內容進行量化,已取得更顯著效果。
2、注意及改善飲食習慣,拒絕與避免不健康飲食習慣的發生。
(三)、提高學習效率,認真完成考研復習計劃。
1、根據個人實際進一步分配各科學習時間。
2、養成良好作息時間,時刻保持精力充沛。
學期工作計劃范文集錦 篇15
一:指導思想:
在學校育人工作目標引領下,教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,關注教學,關注課堂,關注管理,關注教學質量,認真完成學校安排的各項工作,推動學校音體美工作有效高質的深入開展。
二:突顯特色,全面發展
音體美組本學期有9位在職老師、其中音樂1位體育4位書法3位美術1位,青年教師的占了大多數。奚聲斐老師、羅寅老師、分別代表音體美組在校擔任二個特色鮮明的校級社團班,教師們各有特長在學校給青年教師搭建的平臺上各自多在展現或將展現自己的特色和才能。
三:重點工作
(一)加強教學規范的管理 ,提高教學效率
(1)制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
(2)備課:重點是初三老師備課,提高初三中考成績,構建學校體育教案的資源庫。
(3)課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達8節,課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評。
(4)結合區教研主題定期進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的實踐和研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
(5)求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期構建研討的方式學習交流和教研。
(6)積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
(7)以課題引領,加強教師的科研意識。
體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
(8)完成學校交給體育組師徒結對帶教任務
(二)規范教學,務實發展
(1:)自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
(2:)加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課,減少班級間教學的互相干擾。
(3:)對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
(三)完善早操與大課間活動。做好對大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況。
(四)關注體育課余訓練(足球)的進展,本學期將開設足球社團努力提升。
(五)做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的.使用率和安全性。
(六)完成拓展課的全覆蓋。
加學校組織的“教研一體、共促發展”的主題為的新進教師周老師將在9月份參亮相課。
體育:
1:20xx學年全校學生體質測試的系列工作及5%的學生抽查工作
2:初一年級游泳課的系列工作
3:區陽光大聯賽報名工作、組隊參賽工作。
4、校園體育比賽月(校秋季20xx學生田徑運動會)
5、迎接足球傳統項目的評審工作
6、足球校本教材的編寫和開課
九月份——十月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、開學的各類準備工作:(全校進出場線路的重新安排、體育委員排頭訓練、全校學生訓練定位。廣播操評比表的調整印發。體育器材、體育場館的整理擺放;早操大課間教師的分工指揮;)從第一周起正常到位。
3、足球隊開始訓練
4、*每周定時集體備課(預備)活動啟動。每月開展一次定主題定時間定老師的教研活動。
5、組內教師認真準備參加學校的教學研討課。
7、區陽光大聯賽啟動(預報名工作的完成)
8、校園體育比賽月(校秋季運動會)。
9、教案檢查……
10、20xx學年全校學生體質測試的系列工作。
11初一年級游泳課的安排
十一月份 ——十二月份
1、體育大課間繼續推行,完善。
2、關心組內青年教師成長。
3、做好初三體育教學和中考的銜接。
4、迎接區的各項體育比賽(|區陽光大聯賽系列)
5、加強青年教師基本功的訓練和教材教法的探討。
一月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工本學期在音樂學科教學工作中,將繼續以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學科為基點,面對全體學生,加強實踐與創造能力的培養。
音樂:在音樂教學過程中,要以美來感染學生,要以豐富的情感來陶冶學生,進而使學生形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。為了實現這一目標,在教學過程中教師要積極引導學生對音樂的各種要素、各種表現手段作出整體性的反應,要積極引導學生感受、體驗、表現音樂中豐富的情感內涵,還要積極引導學生感受、體驗、鑒賞音樂的美,從而不僅做到使學生現在受益,而且做到終身受益。
音樂課是實踐性很強的教學活動,所以在教學活動要特別重視學生的參與和實踐,重視學生感受、體驗、表現音樂的情感,重視學生體驗、表現、鑒賞音樂的美。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學中要加強探究性、創造性活動。在教材的編創與活動中,編有大量的實踐要求,讓學生與活動中去體驗音樂的美感,提高他們的音樂感受、表現、創造的能力。
本學期重點工作:
1、 重點是指導學生參加楊浦區第32屆學生藝術節合唱、樂隊、舞蹈、戲劇比賽;
加強學校“三團一隊”建設,繼續以校合唱團、打擊小樂隊為主力,輻射其它社團。同時,藝術類團隊建設將做到有計劃、重過程、出成效
書法新學期書法課的教學工作計劃如下:
一 研究重點:
1、加強理論學習,積極參加教研活動,用理論研究推進書法教學。
2、注重教師的培訓和教學方法的改進,有效促進教師書法教學水平以及全校師生書寫水平的提高。
3、切實完成市級寫字學科新教材的推廣應用。
4、組織學生參加各級學生書法比賽。
5、推進我校書法特色項目的各項工作。
二 具體工作:
(一)有效利用課堂的四十分鐘,將書法教育日常化、課堂化,使“一筆一劃寫好字,一撇一捺做好人”成為提高學生人文素養的一種必要條件。配合市級寫字學科新教材的推廣應用,參加學習全市書法教學教研展示活動。
(二)繼續開展書法拓展作品創作小組活動,集合學校書法特長學生,集中優勢力量開展書法拓展活動,組織好學生參加教育部認證的各類學生書法比賽。
(三)打造書香校園,提升學生人文素養,延續我校書法特色項目的在德育、美育方面的優良傳統。
1、充分利用學校已經建成的藝術長廊,用學生自己的書法作品美化校園環境,充分體現書法潛移默化的人文教化作用。
2、讓學生利用書法特長布置班級文化陣地,充分讓學生感受書法創作的樂趣,獲得學習書法的成就感。
3、培養學生寫字的興趣和審美能力,培養學生認真寫字和愛惜寫字用品的習慣,使學生養成認真細心的學習態度和良好的意志品質。
(四)參與各級活動,提升研究層次。
1、配合上級教育部門安排的有關書畫比賽,組織學生積極參賽,主動打造學校的書法特色。
2、組織學生向各級報刊投稿,爭取發表作品,讓學生獲得學習書法的成就感。
3、利用學校櫥窗,展示學生作品,讓學生充分感受到學習書法的快樂,從而更加有信心練好書法。
學期工作計劃范文集錦 篇16
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經來到大三下半個學期了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。
學期工作計劃范文集錦 篇17
一、班級情況分析
我班共有26名幼兒,其中男孩14名,女孩12名。從家訪中,我們了解到平時由老人照顧的占大多數,絕大部分幼兒沒有上過托班,也沒有較好的家庭教育環境。同時,由于幼兒!時間,合理安排活動內容,激發幼兒參與活動的興趣。
通過制作符合小班幼兒活動特點的玩具,為幼兒的活動提供足夠的數量,以保證每個幼兒都能得到全面的鍛煉。
二、游戲目標
1、幼兒喜歡玩游戲,在游戲中能與同伴快樂相處,并初步懂得要遵守游戲規則。
2、對角色游戲感興趣,初步知道扮演角色來進行游戲。
3、知道要愛護玩具,樂意學著收拾并把玩具送回原處。
4、在區角活動中,幼兒樂意自由選擇,自主地玩。
三、措施
1、為幼兒創設良好的游戲環境,提供適宜的游戲場地和玩具材料。
2、保證幼兒充足的游戲時間,讓幼兒自由選擇區域,自主地開展游戲。
3、在游戲中,老師要注重對幼兒的觀察指導,逐步提高幼兒游戲水平。
4、各類游戲穿插進行。
5、活動區材料及時更換、充實,并與主題活動結合,鼓勵幼兒多動手、多操作。
四、家長工作
1、個別接觸:通過家訪、電訪、個別約談,了解幼兒在家情況及家庭環境、父母素養以及他們在對待孩子教育問題上所持的觀點。
2、資料信息:利用通知、定期更換《家園欄》、的內容及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學情況。
3、召開家長會,向家長開放半日活動,增進家園交流。
五、個別教育
1、針對吳石東小朋友的抓人、咬人現象進行教育,并與家長取得聯系,家園共同教育。
2、對黃天宇、郭倪一等小朋友的攻擊性行為及時進行教育。
3、對卞億雯、陳佳瑩等自由散漫現象進行教育。
4、對吳石東、郭倪一、陳佳雯等不肯動手做的幼兒老師進行個別教育。
六、行事歷
九月份:
1、盡快讓幼兒熟悉幼兒園的環境、老師和同伴,逐漸適應幼兒園的環境,并愿意上幼兒園。
2、常規教育,初步建立盥洗、用餐、午睡等常規。
3、召開家長會。
4、開展主題活動“小寶寶”的活動。
十月份:
1、進一步開展各方面的常規教育,加強幼兒行為常規教育。
2、加強對幼兒聽的習慣培養,知道用普通話和老師、同伴交流。
3、向家長開放半日活動。
4、生活自理能力學習:學脫衣服、褲子,學穿沒有鞋帶的鞋子。
5、開展主題活動:我和我家。
十一月份:
1、繼續加強各項常規教育。
2、生活自理能力學習:學習扣紐扣。
3、開展主題活動:蘋果和橘子、學本領。
十二月份:
1、生活自理能力學習:學折衣褲、學拉拉鏈。
2、開展拍球比賽。
3、開展主題活動:小司機、過新年。
一月份:
1、開展主題活動:冬天不怕冷。
2、班級工作總結。
3、為幼兒結算好代辦費、伙食費。
學期工作計劃范文集錦 篇18
俗話說的好,好的計劃是成功的一半,每一個新學期的開始,教師的教學工作計劃需要提前制定好,這樣對教學工作非常有幫助。下面是高一語文下學期教師教學工作計劃,供廣大的教師參考,教師可以根據自己的實際情況而定。
一、使用教材:
1、《普通高中課程標準實驗教科書語文》必修3(人民教育出版社)
2、《普通高中課程標準實驗教科書語文》必修4(人民教育出版社)
二、學情分析:
經過高一上學期的磨合,學生基本適應高中階段的語文學習,大多數同學擺脫了初中時段機械地、死記硬背地學習語文的思維定勢,大體上能感覺到高中語文學習與以往有所不同,懂得了主動學習、主動選擇和確定學習內容,最起碼有了這種認識、這種欲望了。
在上學期期中考試中,許多學生摸不著頭腦,從不知考什么中反映出不知學什么,很迷茫。到期末考試時,大多數同學知道高中語文學什么,以及怎么學了。當然,迷惘的同學也還有不少。這需要我們進一步激發和引導他們學習語文。
三、教材分析:
本學期學習普通高中課程標準實驗教科書語文必修3和必修4兩本書的內容。
必修3的“閱讀鑒賞”部分所選的課文既有古代詩歌散文名篇,也有中外小說和科普科幻作品。四個單元分別是:人物與環境(小說一),感受與共鳴(唐宋詩),質疑解難(古代議論散文),啟迪與想象(科普科幻作品)。
“表達交流”中的寫作部分主要訓練一般議論文的寫作,寫作專題分別是:多思善想——學習選取立論的角度;學會寬容——學習選擇和使用論據;善待生命——學習論證;愛的奉獻——學習議論中的記敘。口語交際專題為議論。
“梳理探究”設計的專題為:交際中的語言運用;文字作品的個性化解讀;語文學習的自我評價。
學期工作計劃范文集錦 篇19
一、保教工作
首先班級常規管理依然不能放松,這也為幼兒培養好的生活習慣打下了良好的基礎。講究衛生,行為禮貌,團結友愛是每周每天滲透在一日活動之中的,讓幼兒習慣成自然。合理安排幼兒每日活動,動靜交替,室內室外互補,根據季節變化進行調整。在幼兒自理能力方面逐步加強,教育小朋友自己能做的事情自己做,自己會做的事情不懶惰,在幼兒園的好習慣在家也要保持。對幼兒之間的糾紛采用適當干預,指導干預和不予干預的方式幫助幼兒學會解決糾紛和困難,學習與同伴有好相處。
1、樹立健康的觀念,以“保護幼兒的生命,促進幼兒的健康”,作為班級工作的首要任務。
本學期本班三位老師將一如既往,團結一致,同心協力。以幼兒身心充分發展為前提,讓幼兒在健康安全的環境中,盡情游戲。我們將全面改變教育觀念,充分地尊重幼兒,使其發展應有的主體性,讓他們主動、積極、創造性的活動,身心得到健康的發展。以故事、游戲、及教師自己繪制的圖片,讓幼兒知道一些日常的安全知識。并在一日生活中培養幼兒良好的自由活動、入廁、入寢、上下樓梯的良好習慣。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識。
2、通過形式多樣的游戲活動,進行良好的常規培養。
從上學期幼兒的生活和學習活動中,我們發現本班幼兒活潑好動,對幼兒園的生活環境已經比較熟悉,也習慣了幼兒園的生活制度,對周圍環境、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少,在園時對家長的依戀感也相應減少,因而我班的幼兒在日常生活中自由放松,活潑好動。本學期我們將抓住本班幼兒活潑好動,情緒發展不穩定、不易控制等特點來制定一系列的活動培養良好的活動常規,并作為本班工作的重點。
(1)、我們將以幼兒崇拜的*人物為榜樣,講述多個具有良好品德習慣的故事為幼兒樹立良好的人物形象的榜樣,培養幼兒活潑開朗的性格,要求幼兒能大方友好的與同伴、成人進行交往。
(2)、加強活動區規則。我們根據各活動區的特點,結合教育常規要求制定出相應的規則。如:閱讀區我們將每次活動限6人,看書時要求他們保持安靜,不大聲講話,不影響他人;認真看書,看完一本再拿一本,不與別人爭奪圖書;注意用眼衛生,保持良好的坐姿;看完后能及時整理,擺放整齊等。以“兔寶寶”的長耳朵等一系列故事培養。
(3)、通過午餐前后的自由活動時間開展“小小演員”的活動,讓幼兒輪流上臺表演講述故事、兒歌、歌曲等,來鍛煉幼兒的膽量、音量。通過分組活動、語言活動等教會幼兒正確發音,提供幼兒多說話的機會,讓他們能用較完整的語言完整表達自己的意愿。要求家長每天與幼兒多交談,讓幼兒說說幼兒園發生的事、幼兒園學的本領等多種形式提高幼兒的口語水平。
(4)、開展“小小值日班長”的活動。教師與幼兒共同制定班級值日生制度,讓幼兒明確值日生的職責,加強對值日生工作的管理,培養幼兒對集體、對同伴的關心。
(5)、我班將對幼兒的常規發展進行評價,制定表格并定期不定期地對幼兒的常規發展情況作記錄。開展形式多樣的評比活動,加強常規訓練,培養幼兒良好的行為習慣。開展“小小能手”活動,培養幼兒主動收拾玩具,主動把椅子歸位等良好習慣;開展圖書小幫手的活動,讓幼兒自己動手修補圖書,培養幼兒共同閱讀圖書、愛護圖書的習慣。我們將每周定期評比好孩子,以張貼照片、發紅花、點圓點等形式讓家長及時了解孩子在園的表現。
二、教學工作
每周認真備課,提前擬定各項計劃,形成教學供案,制作教學教具。準時按課表上課,按策略進行活動,更加幼兒學習情況隨時調整策略和行為,課后認真反思,總結經驗,保證每節活動的質量。課后及時復習,對個別有困難的小朋友多給以幫助。每月Array召開一次部分家長談話活動,針對幼兒存在的情況和家長們共同探討,找出原因和解決問題的方案。四月開展家長半日觀摩活動,進行教學展示,做好充分的準備,組織好活動每一環節。在新綱要指導思想的引導下,以幼兒為主體,促進每個孩子富有個性的發展。
三、游戲活動
游戲是小朋友最喜歡的活動方式,也是幼兒園組織活動最好的形式。中班的小朋友喜歡什么游戲內容呢?根據平時對本班幼兒的觀察和了解,我創設了以下游戲項目:
1、懶羊羊超市:小朋友們可喜歡喜羊羊和灰太狼的故事了玩具和衣服上都有喜羊羊的圖畫,我們班有部分孩子交往能力較弱,有的膽小,有的表達能力不強,開展這個游戲可以讓小朋友在相互交往中促進語言和個性的發展。
2、美羊羊理發店:收集和提供各式各樣的發卡,頭花,夾子,可為自己和別人設計發型,進行裝飾。
3、喜羊羊小吃店:為幼兒提供各種食品,通過為顧客服務培養幼兒的語言交往能力。
四、家園共育
教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展。
1、開學第一個月組織開家長會。
2、每天及時公布當日學習內容,并利用每天下午接孩子時間與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態、教學活動、幼兒在園情況。四月份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動,讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。
3、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,及時掌握孩子的特點、喜好,了解幼兒的個體差異,更好的加以引導教育。
4、本學期繼續堅持運用家園聯系園地、家園聯系手冊、QQ、家長留言薄等,輔助做好家園聯系工作。
5、向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長、注意發現與利用家長特有的教育優勢,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學,對幼兒進行教育。
6、充分發揮家長委員會的作用,對中班教師隊伍進行監督,督促我們進行家長溝通工作。
五、具體活動安排(略)
學期工作計劃范文集錦 篇20
時間過得真快,我們又迎來嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校--小學,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:
一、班級情況分析
1、教師情況介紹:本學期依舊由我帶班。在工作中制定教學內容,制作教學玩具,真正地全心全意地投入幼教事業,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我也嚴格要求自己,力求在專業水平、業務能力方面有新的進步。
2、本班現有幼兒xx名,男孩xx名,女孩xx名。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛。
二、教育教學方面
1、繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。認真備課,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。
2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》。我會組織家長收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會更加精彩。
3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區角創設角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶,并能準確點讀兒歌。
4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。制定獎罰分明的班務制度,鼓勵表現好的小朋友,帶動表現不好的。
6、根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,并加強加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。這學期我們的進階數學是第冊,由于數學是靠練出來的,所以我會在每周四給幼兒布置相應作業,希望家長能在幼兒做作業的過程中多給予鞏固指導。
7、我們這學期一個有本邏輯狗,邏輯版也換成顆鈕的,我們每次課會至少做長卡片,每次完成之后我都會認真為孩子們批改。
三、保教方面
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。
2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。
3、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。
5、回家、外出之前,及時檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”。
6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。
四、家園共育方面
1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。
2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
五、幼小銜接實施方案
1、學前思想準備
提高孩子的集體意識和集體榮譽感。
進入大班以后,孩子的集體意識有迅速的發展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質的發展有著重大的影響。因此,集體意識的培養也成本學期的教育培養重點之一。
培養幼兒的合作行為。在培養幼兒的合作行為時,首先教孩子掌握合作的技能,學會處理合作時出現的問題。班上的孩子已有合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會出現不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協商如何開展合作活動;在合作中出現問題應如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學會與同伴合作。
這學期,我們會為大班小朋友們提供xx次以上的戶外教學實踐活動,希望到時家長積極配合。
2、身體方面的準備
(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學。
(2)在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課、進行構建活動等等,所以我會跟家長們說放學以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內逗留,玩大型玩具等,避免事故的發生。
為安全起見,我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。提醒家長在幼兒來園前應注意查看幼兒的口袋,如發現有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應立即取出,并及時對孩子進行教育。
以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。
20xx年已經過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經過這一個學期的學習,很多小朋友就要背上書包進入新的學校——小學,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要,因此,我們要積極做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:
一、班級情況分析
我們班現有49名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練掌握所學知識,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。
二、教學方面
我們將繼續貫徹《綱要》,根據課改精神,完成教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,并加強1到10的加減法運算,以及10以內連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結合,來激發幼兒大膽想象。
三、教師專業成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、環境創設方面
為孩子創設良好的環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,上網,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映在園情況,了解在家表現。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
六、安全工作方面
安全工作是幼兒園工作重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。
七、保育工作方面
現在已經進入了春季,而春季是各種傳染病發病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻注意孩子身體情況,發現幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯系,及時就醫,杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。
以上是新學期工作計劃,希望在今后工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。
學期工作計劃范文集錦 篇21
大一上學期的腳步已經停止,轉眼就來到了下學期,作為團支書,對于班級的大小活動都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。
班級確定了班委成員,我們各位班委也明確自己的位置,各司其職。
1、團支部書記:
a) 負責召集支部團員大會和支委會。
b)、根據支部具體情況制定工作計劃做好總結工作。
c)、結合本支部實際情況認真安排上級團組織的任務和本支部的工作。
d)、抓好支委會自身建設,充分發揮集體的作用,督促幫助個委員做好分管的工作。
e)、及時將本支部的情況上報上級團委。
2、 組織委員:
a) 具體負責對學生積極分子的培養教育和考察,提出發展新團員的意見并具體辦理接受團員的手續。
b) 收集整理團員模范事跡,建議支委會對團員進行表揚和獎勵。對違反團紀律的行為進行批評教育并提出處理意見。
c) 搞好團員統計按時收繳團費。
3、 宣傳委員:
a) 組織團員學習團總支轉發的文件,學習理論,時事政治和團的基礎知識。
b) 做好各項活動的宣傳發動工作。
c) 針對團員的思想情況,組織各種形式的教育活動。
4、 團支部干部:
a) 團支部干部應及時了解掌握團員的思想、工作、學習情況,發現問題及時解決。
b) 團支委應與班委會密切配合,共同搞好集體建設。
c) 團支委應與班主任保持經常的聯系,并獲得班主任對工作的知道幫助。
5、團支委紀律:
a) 團支委干部必須以身作則,按時上課,嚴禁無故遲到、曠課,曠課。團支書要按照上級團委指示定期召開主題團日活動宣傳委員、組織委員要做好配合工作。
d) 組織委員要積極收集整理本班團員的優秀事跡,及時上報團執委會,對做出重大貢獻的團員給與表揚獎勵,并由團支書上報上級團委給與表揚。
c) 宣傳委員要按照上級團委的指示做好板報宣傳工作,做到及時、認真。
新學期的工作目標
在上個學期中,團委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中,團委會完善自己的工作,為同學提供盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。
在班級建設中,本學期目標是創造一個和諧,積極向上的班集體,學習方面要有突破,改善掛科的狀況;班級活動方面要更有吸引力和創新力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。
從大一下學期開始是大學中關鍵,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業規劃。
(2)新學期團委建設
級活動的精彩與否重在團委而團委一個團隊。新的學期中,我們首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標,本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯系。
最后,要繼續培養班委們積極向上的心態,班委的心態對班級至關重要的影響,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態,建立班級的的自信。班委的數量占班級人數的'1/4,就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態,那么班級的精神狀態就會有極大的改觀。總之,在班委任期內,要使各位班委有所貢獻,有所收獲。
學期內班級活動組織形式
經過上學期組織的一系列活動中,發現了不少不足,也總結了不少經驗。在本學期中,要組織一些大眾性的,低消費的,有意義的,具有吸引力的活動。同是繼續鼓勵同學個人組織集體活動,目的是使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中,班委會積極配合。本學期會杜絕形式上的活動,為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。充分發揮班級論壇的力量。
工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級、
工作方向:
帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!
工作要點:明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。
工作思想:交流用心 換位思考。
活動安排:
1.依然延續上學期每月一次班會規定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同 學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學對班級有透明化的了解,若個人前期出現問題可以及時發現并加以改正。
2.適時組織班級的集體活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進友誼。本學期計劃組織班級同學出游一次或者聚會一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為 重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
3.適時舉行適當的體育或者娛樂活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發現同學的優點和特長,從而更加全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發展。
4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才 能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
學期工作計劃范文集錦 篇22
結束了充實的`暑假生活,雖依然有些戀戀不舍,但是我知道應該打點心情,以充沛的精力做好新學期的準備工作了!為了更好的完成本學期的教學工作,特制定如下計劃:
1.指導思想
繼續以課改為中心,推進素質教育,讓學生樹立語文是為他們終身發展奠基的思想,努力營造語文學習環境與氛圍,新學期工作計劃。在學校工作計劃的指導下,開展語文學科教育教學工作。
2.奮斗目標
針對所教班級二年四班學生的實際情況,爭取縮小與其它班級的差距,將平均分的差距保持在1分以內,力爭讓所有的學生語文成績都能達到及格水平。另外,提高優秀生人數。
計劃本學期出一本作文集。
3.具體方法
(1)如果想游刃有余的勝任教學工作,必須自身具備豐厚的知識基礎,今天的社會知識更新速度又是如此之快,所以教師的學習是終身學習,新學期作文《新學期工作計劃》。新學期將繼續把讀書放在第一位,作為首要任務。在廣泛的涉獵中提高自己的文化內涵,另外閱讀關于語文教學的讀物,利用網絡資源,博覽各類教學資料,爭取觸類旁通,引他山之石,攻自己之玉。
(2)認真鉆研教材,虛心聽取他人建議。對所教內容,必須做到吃透,對所教方法,盡量爭取最優化。一個人的思維與見解畢竟是有局限性的,面對教學中有爭議的問題應該多研究多探討。
(3)本學期為了提高學生的語文學習興趣,計劃充分利用語文課外活動課,包括課外閱讀課外寫作,比如,故事會,演講比賽,書法比賽,辦手抄報等等活動,這些活動既能豐富學生的課余生活,又能增加語文學習興趣,同時在活動中還能提高語文學習的能力。可以說是一舉多得!
(4)抓作文教學。目前學生的作文有以下幾點問題:字跡不過關;寫作隨意化,不符合文體要求;立意較淺;語言蒼白。針對這4個問題,系統訓練,每月訓練一個內容,爭取一學期看成效。另外,在講評上要下功夫,爭取對于問題大的學生面批面改,對于優秀文章編成冊子。
新學期的工作任重而道遠,希望自己的努力能夠有所回報!
學期工作計劃范文集錦 篇23
本學期進入了高三年級的攻堅階段,要在高考中取得好成績,這學期對學生的管理更加重要,這學期我準備做好以下幾個方面的工作:
一、明目標—質量為上。
質量是學校的生命線,質量是教育永恒的主題。因此,我針對本班學生實際,明確個人的高考奮斗目標。
二、“以人為本,重在發展”,抓好學風、班風建設。
良好的學風班風是做好一切工作的前提,只有班風好了,學風才會好,學風好了才能在高考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設。具體措施是:
1、繼續抓好班風建設,突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學生要作細致的思想工作,盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學生要動之以情,曉之以理,經常與學生交談,使之在高三這一年讓所有學生既成才又成人。
2、抓班風建設,突出一個“穩”字,因為高三容易出現思想上的波動,學習上浮躁,班主任工作要有的放矢,從正面教育穩定學生的思想情緒,及時發現問題,如果班上出現這種情況及時抓好穩定工作。
3、抓好學風建設,突出一個“濃”字,在進入高三的沖刺階段一定要讓每位學生端正學習態度,形成良好的學習氛圍,對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵,對成績稍差一點的學生不吝惜表揚。
二、認清形勢,明確目標。
從思想上給學生講清高考面臨的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏就一定能夠成功。
以抓學習為重頭戲,力爭要讓學生在本學期有更大地進步。通過對優生個別談心,為他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,向他們指出,只要努力拼搏,都是能考上大學的。
三、做好各方面的保證措施,確保學習的優良環境
1、勤抓常管,多督促嚴要求,及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,防患未然。
2、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過班會、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。
3、充分利用測試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次目標。
四、學習生活中,讓學生保持昂揚向上的心態
1.密切關注學生思想動向。
人的情緒有高潮低潮,所以作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現消極悲觀思想的`學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態;對班級整體出現思想波動現象時,要及時做好學生心理疏導。
2.引進競爭機制。
針對學生每一次檢測成績,了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標、完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次檢測中實現突破。
五、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態。
1.通過主題班會,讓學生了解和認識高考形勢和動態,以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發學生的參與熱情和對知識的渴望。
2.通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。
3.通過主題班會和高考理想的規劃,激發學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
4.吸收優秀學生,充實敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍。
六、具體措施:
1、做好八項工作:抓單科教學(抓尖子生,促中間生,穩后進生);充分利用好班會,對學生警鐘長鳴;分析高考動態、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價值(基礎、綜合、能力結合);隨時了解學生思想動態,定期召開備考研討會,學生思想動員會等;堅決實行獎罰。
2、一個方法:學習方法是學生提高學習成績的有效方法和最佳途徑,因此,找學生談心,交流學習方法,學習體會,盡最大努力發揮學生的潛力。
3、兩有數:班主任對學生心中有數,任課教師對學生心中有數,縱橫比較、探索規律、培養目標心中有數。
4、兩結合:加強對尖子生的輔導,培養尖子生與臨界生生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合,取得立體效應。
5、三個加強:作息時間加強,保證時間;加強質量意識;以質量求生存,以質量求發展;加強訓練(如作業量、資料)。
6、兩個重點:突出重點學生,突出重點學科。
相信通過我和班級師生的共同努力,會使三班同學積極向上,學有目標,班有精神,爭取在高考中取得好成績。
學期工作計劃范文集錦 篇24
一個意識:
簡單的四個字-如何去愛,無論你是在哪個組織,你必須得有這個意識,無論你是干部還是干事,都要學會去愛,愛你的社團,愛你的身份,愛你每天所做的事情,愛你的責任,愛你為社團的付出,愛你的同事,這,才是所有干社團的同志應該得到的東西。以愛的名義的事情都是需要每個人付出真心的,有了愛的名義,我們才會用心去做事,用心去體會,去收獲。只要有了這個,也就無所謂我們老生常談的責任,實干了!你會不知不覺的把每件事做到實處,真正的把每件事做到每個社員的心里。這,在社團中才是最重要的,讓每個社員用心經營自己的組織。
事事為社員,擔當起作為一位學長的責任和義務,以培養社員為宗旨,讓每個社員真正的得到鍛煉和提高,能在社團中收獲自己想要擁有的東西;確立社團的精神和目標,目標是方向,精神是動力,讓每個社員發現社團的進步,看到社團的未來;把社團建設成為一個溫馨的家,讓每一位社員在里面找到歸屬感和溫暖。讓社員們用自己的汗水與笑容,付出與收獲來和自己的組織交流,收獲心中的`那份感動,感受愛的氣息。
兩個理念:
學術為本,嚴謹治學,獨立探究,深度創新。這是我作為一位社員進入學術中心所受的洗禮,這也是學術中心屹立與財管的價值,可此時此刻,從社長的這份格局來回收自己所走的路,我在學術中心所經歷的似乎和這個主題掛鉤的很少。這不是上一屆的學長學姐不努力,細細來品味這個主題,能夠表現他的形式倒不是沒有,只是我們現在的實力還不足與這個主題來掛鉤,再加上主題的本身就有其模糊性,所以,這一屆的普遍感覺就是沒有歸屬感,他給不了我們想要的東西,我們不想干了······在一個社團中,人是最重要的,人力資源一位著一切,那么我們憑什么來給社員一個能留住他們心地東西,那就是提出能與實際相符合的理念,吧理念與實際相結合,做實事。但是主題是不能改的,這是創立社團的學長學姐們對我們的期望,只是他們的期望與我們實際情況有那么一段差距,我們還需要時間來追趕。怎么辦呢?答曰:深化理念。提出與實際情況相符合的理念和主題。第一,考研,這也是學術中心對外宣傳,也是學術中心的一大特色。但是,在大學,考研在大學并不是唯一的事情,在大學,要做的事情還有很多,如果在大一就把大一的同學召集進學術中心一起來考研的話,戰線太長,從效益上來說是非常不可取的。另外,這也不是一種明智的行為,可以有這方面的準備,但不能作為主業。大學時一個迷茫的地方,特備是湖北經濟學院的學生,大多數人都是因為高考失利,懷抱利器而進了財管,都認為自己本來不屬于這里,只是迫于形勢,不想復讀或是再復讀。另外,這所大學也還不是那么的差勁,就硬著頭皮進來了,踏進校門的那一剎那,內心是歇斯底里地:我一定要考出去。但是,作為一個大二的學長學姐,一位旁人來觀這種想法:這種考研的動機太過于單純,他們剛剛從高中才過來,對考研的認識還太過于狹隘。所以呢!面對大一,我們考研的理念研究的主要方面不是怎樣備考的問題而是一個該不該考,為什么要考,考了有什么用的問題,圍繞這些問題,我們一起來探討。圍繞著第一個理念還可以探討三個東西。第一,健康的身體,這不僅就考研來說是需要的,挑出來,身體是革命的本錢,無論什么時候都是需要的,是一切的一切,根本的根本,所以我們要鍛煉身體。第二,關于英語和數學的學習,這兩門課是考研中最重要的兩門課,如果平時注意一下,養成良好的習慣,一來為考研打基礎,二來可以充實一下大學的生活。第三,大學的選擇,學過一點市場經濟的知識,在市場經濟中,價格的變化是無常的,一個重要的原因是信息的不對稱,我們對于大學的情況都不了解,那你怎么選擇,如何去把握自己的方向呢!所以呢!在這個考研的理念中,我們會帶著大從這三個方面來入手,同學弟學妹們來一起研究成長。第二個理念,體會大學,品味人生。大學是人生生中最美好的寶貴的四年時光,他需要我們去紀念,去珍藏,去品味。我們將帶領大家讀書,寫文章,積極參加各種活動,比賽。學術中心也將站在尋找大學精神的道路上,和志同道合的社員們一起去讀大學,育精神。我們一起在討論中成長,在交流中進步。
三個建設:
學術建設,經過大二上半年的鍛煉和磨礪,到了下半年,我們將做一些和主題相聯系的活動。積極鼓勵大家寫論文,做科研立項,培養大家的學術素質和修養。
紀律建設,一個社團,紀律是核心,紀律是社團健康發展的保障和前提,我們絕不允許害群之馬,絕對保持隊伍的純潔性,對那些不服從組織的干事,部長嚴肅處理。務必將一切事物制度化,合理化,規范化。
部長建設,學術中心的日常事務的主干力量是負責各個方面的部長們,他們是社長與大一的社員們得中間力量,負責上傳下達的作用,在社員面前他們達標的是社團,在社團這邊是社員的代表,社員對社團的印象很大程度上取決于部長們。要時刻注意各部的動向,加大和社長的交流,讓他們真正的用行動感動自己的干事,留住他們。
四個特色:
做好財管論壇,保證質量,把學術中心的這一大特色傳承下去,做最好的院刊。
做社團簡報,把每次討論交流的結果做成簡報,給社團留一個記憶,給自己的大學時光有一個交代,給社員們一次團結合作的機會。
堅持晨讀晚跑,晚跑每個星期三次,一個月一次騰龍大道。充實社員們的大學時光,培養良好的生活習慣,保持一個健康的身體。晨讀一以部門為單位,積極組織。
讀書與寫作,規定社團的必讀書目,讀書,觀察,思考,寫作,培養社員的人文素養和批判精神。另外,組織英語數學的集中學習與交流。
總之,我相信,一個人,只要認準了一件事,并積極的準備,就一定能把它做好。衷心地希望學術中心能在財管留下屬于自己的一片森林,給每一位財管人的記憶中畫上一段痕跡。
附:近期工作計劃:
9月份基本上就是準備推介會和招新,健全組織的內部體制。
10月份做好社員的安置工作,讓社員互相認識,部長社員之間進行充分的溝通。探討大學,讀書,做第一次簡報。
11月份開展關于考研的探討,做第二次簡報,與其他社團聯誼。辦一次活動。
12月份 開展大學考研信息的討論,做第三次簡報。財管論壇的準備與出刊。