新學期工作計劃合集(精選24篇)
新學期工作計劃合集 篇1
一、指導思想
本學期工作以學校工作重點為指導思想,圍繞江西省少先隊工作師范學校創(chuàng)建活動的要求,開展系列活動。讓每個少先隊員體驗成功、收獲習慣。
二.主要工作
(一) 加強德育(少先隊)隊伍建設
1.每月舉行一次班主任工作例會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。成立校紅領巾小站,組織班隊干部培訓,健全隊委學習和交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊;每中隊選拔一名中隊長、8名小隊長,參與班級管理工作;3-6年級各班成立小組,每星期每班上交一篇廣播稿。
3.加強班級建設,開展星級教室評比:每半月評選文明班級,及時頒發(fā)文明班流動紅旗;每周進行星級教室評比。
4.深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,每學期班主任任交德育論文一篇,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比。
(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育
1.每個班級按照《學生一日常規(guī)》對學生進行養(yǎng)成教育;班主任要根據(jù)年級和班級的具體情況,上好每節(jié)班會課;抓好兩操和大型集會的.紀律工作,每天對兩操進行常規(guī)檢查并做好記載;規(guī)范隊禮,對禮儀崗、升旗手進行訓練。
2.班隊活動課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻,后20分鐘進行班級工作小結或雛鷹爭章活動。
(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。
1.做好家長學校工作:每月一個中隊舉行家長開放日活動,邀請家長參加中隊課展示活動,開展家長評教活動。
2.各中隊做好家訪工作:一年級家訪面達100%,其他年級家訪不少于二分之一;每學期召開一次家長座談會。
3.各中隊每月要對學生的成長小腳印進行完善。每學期抽查3次。學校成立6個檢查小組,以年級主任、副主任、德育處和部分老師為成員,分別在開學3周內(nèi)、其中考試、學期結束前進行抽查。
(四)注重學生心理健康教育
1.做好學生的心理疏導工作,完善學生檔案。
2.各中隊進一步完善學生成長檔案,建立健全學困生、學困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學生的檔案。做好六類學生的心理疏導工作。
(五)開展育名生活動
(1)少先隊以雛鷹在行動為途徑,各中隊以雛鷹假日小隊為單位,進行雛鷹爭章活動,評選各星章。每月的最后一個中隊活動課對隊員進行雛鷹爭章評選。
(2)根據(jù)校園之星評選細則,全校每月評選出10個校園之星。
(3)對學生進行普通話和古詩文誦讀進行考級。
(六)根據(jù)重大節(jié)假日以及學校的特色開展各項活動
1.開展講、寫、讀、養(yǎng)四項活動:每天下午安排15分鐘課,前半學期進行誦讀,內(nèi)容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》,由語文老師帶班;后半學期進行寫字練習,由數(shù)學老師帶班。
2.開展雛鷹在行動系列活動:各中隊根據(jù)本班實際成立雛鷹假日小隊,要有假日活動方案,小隊活動情況記載;要有雛鷹爭章活動記錄。
(1)開展紅領巾心向黨喜迎黨代會活動
(2)開展爭當四好少年活動
(3)開展民族精神代代傳活動
(4)開展手拉手活動
(5)開展全校秋季運動會
(6)召開第一屆少代會
三、每月具體活動安排
九月教育主題:守紀律,尊師長
1.制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃、雛鷹假日小隊活動計劃,布置教室。
2.召開大隊委會和校值日生會,恢復校園紅領巾崗位、紅領巾廣播站,對周一升旗手進行培訓訓練。
3.
9月14日各中隊開展紅領巾心向黨喜迎黨代會系列活動:一、二年級開展我愛撫州班會課;三、四年級開展從小爭做贛東小主人班會課;五、六年級開展紅領巾心向黨班會課
4.召開一年級家長會、班主任工作經(jīng)驗交流會
5.9月28日各中隊進行雛鷹爭章活動
十月教育主題:講文明,愛祖國
1.
召開大隊委和校值日生會。
2.召開第一屆少代會、舉行新隊員入隊儀式。
3.開展民族精神代代傳系列活動。
(1)10月12日各中隊開展慶少先隊建隊62周年班隊會。
(2)10月19日一、二年級開展中國了不起、三、四年級開展中國人了不起、五、六年級開展做個了不起的中國人班隊會。
(3)10月26日六(3)班開展主題愛祖國、愛家鄉(xiāng)校中隊活動課。
(4)10月26日各中隊進行雛鷹爭章活動
(5)10月30日三至六年級各中隊上交兩份 民族精神代代傳優(yōu)秀手抄報,德育處、少先隊進行評獎。
十一月教育主題:勤鍛煉,愛讀書
1.召開大隊委和校值日生會
2.開展爭當四好少年系列活動
(1)各班上交爭當四好少年學年計劃,每個學生制定好爭當四好少年學年計劃。
(2)開展愛心飛揚 身邊的手拉手活動:各中隊根據(jù)大隊活動制定計劃,進行活動,指導學生填好表格。
(3)11月9日各中隊進行愛心飛揚身邊的手拉手活動啟動儀式。
(4)11月16日各中隊開展愛祖國,愛江西做個江西好少年主題班會。
(5)11月30日三至六年級各中隊上交兩份爭當四好少年優(yōu)秀手抄報,政教處少先隊進行評獎。
3.11月30日班主任上交一篇手拉手少先隊活動案例,進行優(yōu)秀案例評比。
4.各中隊籌備秋季校運動會。
5.11月23日四(3)班開展爭當四好少年校中隊活動,其他中隊開展安全教育班隊會。
6.11月30日 各中隊進行雛鷹爭章活動。
十二月教育主題:守誠信,敬父母
1. 召開大隊委和校值日生會。
2.12月7日各中隊開展陽光體育一小時爭當體魄強健好少年主題班會。
3.12月21日低年級開展爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年故事會,高年級進行爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年演講賽。
4. 12月14日三(1)班開展爭當愛心使者校中隊活動課,其他中隊開展安全教育班隊會。
5. 12月28日 二(7)班開展做個好學上進的好學生校中隊活動課,其他中隊進行雛鷹爭章活動。
6.進行故事大王和演講比賽。
一月教育主題:惜光陰,勤學習
1.召開大隊委和校值日生會。
2.12月4日各中隊進行慶元旦活動。
3.12月11日各中隊開展做個勤奮學習追求上進的好少年班會。
4.各中隊發(fā)出號召,引導隊員認真學習,爭取在期末考試中取得好成績。
5、做好材料收集工作,做好各項總結。
6、學期末表彰優(yōu)秀學生,總結本學期工作,布置寒假工作要求。
黑板報主題
時間
主題
9月
尊師愛校守紀律
10月
講文明,愛祖國
11月
勤鍛煉,愛讀書
12月
守誠信,敬父母。
1月
惜光陰,勤學習。
新學期工作計劃合集 篇2
不知不覺中,大一一年的美好時光就這樣匆匆而過。而大一自始至終貫穿于我的生活與學習中的便是在分團委里的點點滴滴。在這里我成長了很多很多,變得成熟而穩(wěn)重了很多。進入大二我由一名普通的干事變成了一個部長,這意味著我將要獨自承擔的更多,面對這份承擔我充滿了堅定的信心,但同時我多少還是有些忐忑和彷徨。新的學期,一個很好的總結和規(guī)劃必不可少,這是我取得更大成績的一個必不可少的環(huán)節(jié),下面就是我對過去一年的一些簡單的總結和對新學期分團委工作的一個簡單的規(guī)劃。
總結:
1、缺乏更深層次的思考 在大一一年做干事的時光里,做了很多的事,參與組織的活動也很多。雖然有些比較大型的活動之后都有總結,但感覺總結的不是很到位。歸根結底就是缺乏對事情的更深層次的思考,缺乏一種思考的主動性。
2、做有些事情的時候太過于按部就班,缺乏一種主動性和創(chuàng)新性 如果說能夠比較好的完成上面交代下來的任務是衡量一個人在分團委努力程度的,那我無疑是很努力的一個。但是這并不是唯一的一種衡量標準,也就意味著我做的不夠優(yōu)秀。每次任務分配到我的身上,我都能按部就班的完成好,但是當我把任務完成后,我就無所事事了,我不能很好的去尋找一些事去做,并且太按部就班就缺乏了自己的思想,失去了創(chuàng)新意識。
3、有時候對做事缺乏一種嚴謹性 不知道是一種習慣還是其他的什么原因,當部長或同事問起我一些東西的時候,我的回答中總是帶有諸如好像、也許、可能之類不確定的詞。在分團委這樣的一個做事嚴謹?shù)慕M織里,我覺得出現(xiàn)這類不嚴謹?shù)脑~是不應該的,這也從側面反應出了有的時候我做事缺乏一種嚴謹性。
結合過去一年分團委工作出現(xiàn)的一些問題,我制定了以下的新學期的工作計劃書
1、與其他部長書記們帶領新干事多思考:在新的學期里,我已經(jīng)由一個干事蛻變成為一名部長,這就需要我有更多的思考。在活動前要有對這個活動整體以及各個細節(jié)的一個思考;在活動后要針對本次活動中的亮點和不足有一個思考;在看別人組織一場活動時就要有對其的優(yōu)缺點有思考;總之,我會經(jīng)常的去思考,從而在思考中找出不足,并加以彌補,使自己能夠不斷的得到進步。
2、與其他部長書記們帶領新干事要多去爭取工作的機會:在學校由于條件的限制,它所給我們提供的舞臺就不可能像社會那樣廣闊,這就需要我們自己去爭取工作的機會。在新的學期里,我會努力做到去為分團委更多的爭取工作的機會,在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,在工作中增長自己的經(jīng)驗,在工作中提高自己。
3、與其他部長書記們帶領新干事辦事力求嚴謹:在新的學期中我會力求做到辦事嚴謹。在別人問我某些事情的時候,我會給出肯定確定的回答,而不是好像、也許之類的描述。
4、努力激發(fā)自己與新成員們的潛力:有一句話說的好,一個人的潛力是無限的。分團委工作中難免會有很忙碌的時候,在忙碌的時候我們會很疲憊,會失去做事的激情。在新的學期里,我會努力的去為分團委分擔更多,在忙碌中激發(fā)自己的潛力,用自己的潛力為分團委多注入一絲活力。
5、做到準備充足,注重細節(jié):有一句話叫做好的開始是成功的一半,還有一句話叫做細節(jié)決定成敗,從這兩句話中我們不難看出前期的準備和細節(jié)的重要性。新的學期中,我將努力做到在組織任何一項活動或是在做任何一件事之前都積極思考過程中可能會存在的一些問題,并想出解決好問題的辦法,做到準備充足。并且注重細節(jié),不遺漏對每一個細節(jié)的思考,真正的把握住細節(jié)。
6、積極的與他人交流:坐在了部長的職務上也就意味著必須要有更多的交流,與領導的交流,與同事的交流,與干事的交流,與學校分團委人員的交流等等。在新的學期中,在交流這塊我會表現(xiàn)的更加的積極,積極與他人交流,用交流和溝通來為自己更出色的完成好工作奠定基礎。
基于下學期的招人計劃我對我們部門做了如下的計劃:
1、計劃招收的新干事為十人。具體分工計劃為,平時查班,每天兩人,中午晚上各一人,周五晚不安排查班,多的一人為檢查分團委周一早上升旗的情況。
2、針對書記對我們部門下學期工作重心和工作量的重新安排與劃分,我與另一部長商討后決定招收十名新干事,這樣不僅人手充足,也更能從中選出更優(yōu)秀的成員接替我們來輔助老師完成以后的任務。
對于下學期的工作方式的調(diào)整和增加我對我們部門做了以下的計劃:
對干事實行考核制度:即對于新成員進行開會,升旗,活動,任務等的出勤和完成情況做登記并計分,每月進行一次考核,考核成績最低的新干事要及時交流,考核成績最高的新干事會進行鼓勵。最后在學期末進行總的考核。會對一學期綜合考核成績最高的干事獎勵,考核成績最低的給予警告或者其他方式進行懲罰?己吮頃ㄆ诠荚谵k公室,以示公正供大家參考。
新學期工作計劃合集 篇3
新的一學期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學期新的知識,我們班3位老師將繼續(xù)認真學習并深入關切幼兒教育指導綱要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
新學期我班插了3名新生,現(xiàn)在共有幼兒51名,其中男孩有24名,女孩有27名。
通過半年的習慣養(yǎng)成,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎上,繼續(xù)認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感。在教育教學工作中根據(jù)幼兒園教育的目標結合幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。結合生活和游戲情境,為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動,并給予適宜的指導。為了讓幼兒喜愛參加藝術活動,能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美,我們將開設班級特色美工活動拓印,一步步的引導幼兒。
在做好教育教學的同時,我們要及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學次序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在保育工作上,健康教育應貫穿于幼兒園的一日活動之中,充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結合幼兒的實際活動進行即時教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。
組織幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前,要認真檢查有關器械,在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑措施,以確保幼兒活動的安全;科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天不少于兩個小時的戶外活動,逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應能力。督促保育老師每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領導,并同幼兒家長帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛(wèi)生的常識,培養(yǎng)他們良好的習慣。在家長工作方面,幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養(yǎng)育責任,促進親子關系。
在上學年家長工作的基礎上,本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際方法與解決辦法。
相信在新的學期,我們?nèi)焕蠋熁ハ嗬斫馀c配合,我們班的整體活動與規(guī)劃都可以有效實施,并取得顯著進步。
新學期工作計劃合集 篇4
新的學期開始了,我們即將迎了一群天真活潑可愛的孩子們,這些孩子們對幼兒園的生活是陌生的,我們將盡心盡職一切以幼兒的利益優(yōu)先為原則,讓入園的幼兒感到幸福快樂健康的成長。為了盡快讓幼兒適應集體生活,所以本學期工作從班級環(huán)創(chuàng)、班級特色活動、班級教學活動、班級常規(guī)工作、家長工作幾方面開展。
一、班級環(huán)創(chuàng)
粉色作為紅色系,同屬暖色,具有放松身心、安撫情緒的作用,小班孩子剛入園會用哭鬧、焦慮現(xiàn)象,所以本班班級整體環(huán)境風格設計,主要以粉色幾何布料搭配白、灰色為主色調(diào),打造甜美清新風的格調(diào),運用多彩的雪花片、少量原木片、和簡約的線條裝飾等進行結合,創(chuàng)設一個溫馨的環(huán)境!以下是我班現(xiàn)做出的一部分板塊,請各位老師觀看并提出意見。
二、班級特色活動
在和我班老師計劃特色活動時,結合老師自身優(yōu)點,決定將音樂律動定為我班特色活動。有科學表明從小接觸音樂能使人聰明靈秀,音樂能激活右腦功能,促進右腦發(fā)育,提高幼兒智力水平。為了更好開展特色活動,我們制定了階段性目標。在完成目標前期,通過用簡單有趣音樂來體驗節(jié)奏感,并在教學活動前或飯前帶孩子玩一玩音樂律動。后期,我們會加入跟多的身體節(jié)奏來激發(fā)幼兒的音樂潛能。我們相信,音樂是需要耳濡目染的,在濃郁的藝術氣息中能夠讓孩子得到潛移默化的熏陶。我們也制定了一個長期的目標,期望這班孩子在中班下時能組建打擊樂團。
三、教育教學工作
(一)九月份:
1.穩(wěn)定幼兒情緒,開展安全、常規(guī)教育。
2.班級召開家長會。
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1.結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
2.為幼兒運動會做準備。
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1.培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。
2.為家長開放日做好各項準備工作。
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1.向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。
2.開展家長進課堂和家長義工活動。
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1.展示本班特色成果,進行藝術展示。
2.做好幼兒身心發(fā)展評估工作。
四、班級常規(guī)工作
本學期的常規(guī)工作我將重點放在良好的進餐習慣、加強自理能力的培養(yǎng)和注意良好睡姿的培養(yǎng)。利用小詩歌、故事、游戲、歌曲等形式,讓幼兒熟悉進餐、洗手、如廁、午睡等生活活動的要求,幫助幼兒形成良好的習慣。
五、家長工作
本學期我將從家訪、家長會和日常交流三方面做好家長工作,提高家園共育的效果。
家訪前,我會制定好訪談調(diào)查表,通過家訪了解孩子的生活習慣及個別情況,并在家訪中和孩子通過游戲建立初步的友誼。
家長會是能有效增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,了解幼兒園的教育工作的重要途徑。所以在家長會前,我會做好通知、簽到和發(fā)言稿的工作。
日常交流,在家長接送時向家長了解最近幼兒在家情況,并及時交流幼兒在園情況,在與家長溝通時要及時、親切,耐心傾聽家長的交代與囑托,并針對幼兒的具體情況向家長交換意見或建議,幫助家長排憂解難,使家園教育的步調(diào)做到一致。文 章來
新學期工作計劃合集 篇5
一、指導思想:
20xx年期待中向我們走來,新的學期帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。這學期緊緊圍繞園務工作計劃,把提高教師教科研水平和促進幼兒全面發(fā)展作為努力目標,樹立以人為本的教育思想,開拓創(chuàng)新,細化教學常規(guī)管理,推進課題研究,力求教育教學工作實效性,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。在《規(guī)程》與《細則》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
二、情況分析:
通過對上學期工作的反思和總結,對工作有了深的認識和理解:
1.教育教學方面:如何促進教育教學手段的多元化,提高教師使用現(xiàn)代教學媒體的能力,發(fā)揮現(xiàn)代教育教學手段的作用,和諧高品質(zhì)的教育,突顯幼兒園教育的優(yōu)勢是一個值得努力的方向。
2.家長工作:在課程的實施過程中,需要家長的理解和積極配合,如何建立一個有效的家園共育的橋梁;挖掘家庭方面教育資源成為我們研究的課題之一。
3.教研工作:全面引領幼兒園的教學質(zhì)量與園所文化建設是本園工作重點。另外,如何把教研活動朝著為教師教育教學服務、提高實效方向努力也是思考內(nèi)容。加強文明禮儀教育,是提高幼兒教師職業(yè)能力,塑造良好師德、師表形象的重要載體,為此本學期將加強教師禮儀培訓。
三、工作目標
(一)幼兒發(fā)展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標
管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
四、工作重點:
1.強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。
2.主題教學與區(qū)域游戲整合研究,凸顯園本教研特色。
3.立足園本培訓,扎實開展課題研究。
五、工作措施:
(一)強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
幼兒的學習與發(fā)展,僅幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。本學期,我們?nèi)詫鸭议L工作和服務工作作為一項重要工作來抓,開展豐富多彩的活動,全面提升我園的保教質(zhì)量。
1.建立科學的一日活動常規(guī),細化每一個環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、區(qū)域活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,嚴格操作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2.重視對個別幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,本學期開學初繼續(xù)召開家長會,并將繼續(xù)發(fā)放家長問卷、設立園長信箱,隨機聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。
(二)強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。
1.立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣,要求每周明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。
2.豐富幼兒戶外活動,堅持每天的晨間戶外體育游戲的鍛煉,體育器材和游戲內(nèi)容做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與,讓幼兒在活動中鍛煉成長。
(三)深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。
1.在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到四要、四多、四少。四要即:師幼關系要融洽;活動氣氛要活躍;教育目標要明確;教育方法要靈活。四多即:多啟發(fā)、多討論、多肯定、多表揚。四少即:少灌輸、少講授、少否定、少批評。
2.創(chuàng)設豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動的開展。每位老師要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲活動的空間。要科學安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動的時間。要注重活動的趣味性。要能吸引幼兒貼近幼兒生活,建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗基礎之上。游戲活動是教學活動的延伸,是達成教育目標的補充,要加強游戲活動的指導,通過區(qū)域游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。
(四)以人為本,促進教師專業(yè)化發(fā)展
建設高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關鍵。本學期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,把教科研與教學研究、繼續(xù)教育等有機結合起來,切實提高教師的科研能力與業(yè)務水平,努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長。
一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗、研究自身教育行為的過程中,提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。不同層次水平的教師應不斷尋找自己的“最近發(fā)展區(qū)”,在研究中學習、在學習中成長。本學期每位教師更要深刻地反思自己的教育行為,按照上學期的要求認真撰寫教育隨筆或教學反思。做好每月一次的教學觀摩活動的設計、把關工作,使上課教師能全面領會教學意圖和內(nèi)涵。
六、月份工作安排(略)
新學期工作計劃合集 篇6
一、思想政治方面
1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)
認真學習黨的路線、方針和政策,堅持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和教師們共同探討學習體會,提高自我的思想政治覺悟。熱愛自我的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把教師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康歡樂的成長。
2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)
本學期,我將經(jīng)過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的教師請教。時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面
1、認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐本事為重點,深化課堂教學改革。
2、努力提高學生成績要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情景,有針對性地采取多種方式幫忙、提高學困生的學習成績。
3、充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或提議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和教師之間的距離。充分調(diào)動家長的進取性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的'表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。
4、常規(guī)業(yè)務方面力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5、自主學習,開闊視野。參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6、專業(yè)發(fā)展,提高自我練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的本事。堅持每一天寫教師工作日記,及時的記錄自我在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
三、班級管理方面
班團體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班團體建設,所以必須要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1、養(yǎng)成教育要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的資料為行動準則,嚴格約束自我的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、思想教育進取帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一齊參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3、安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4、衛(wèi)生教育值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生供給一個良好的學習空間。
作為一名經(jīng)驗尚淺的教師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自我,以更快的速度融入到團體當中。總之,我要處處嚴格要求自我,努力提高自我,為學校的發(fā)展盡自我的一份力量,愿我們的學校會越來越好!
新學期工作計劃合集 篇7
這學期我?guī)У氖谴蟀,是很特殊的一學期,是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙綠的學期。
一、班級情況分析
我班有35名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動學習。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學期中糾正。這學期,我主要針對幼兒語音和藝術等方面對幼兒進行教育,為幼兒進入小學做好前期工作。
二、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,課適當教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,多向有經(jīng)驗的老師請教,不斷追求創(chuàng)新意識。
四、班級特色
1、做好充分的心理準備,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。
2、處理好任務之間的沖突,按計劃完成各科教育教學任務。
3、為孩子的健康成長,提個良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的能力,為適應小學打下良好的工作。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學經(jīng)驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。
新學期工作計劃合集 篇8
在最開始的時候,一切都是零,全部都要重新開始。特別是在新的學期的剛開始時,孩子們就像一張白紙一樣,等待著我去用心付出和努力繪出美好的畫面。在新的學期里,我根據(jù)自己在假期中所反思的不足與專長,制定了適合自己成長的學期工作與學習的個人計劃,內(nèi)容如下:
一、學習方面:
1、認真學習《指南》,將《指南》的理念實施到一日生活的各個環(huán)節(jié)當中。在日常的區(qū)域游戲活動當中,會認真觀察幼兒在游戲中的游戲行為,并進行分析。
2、本學期所準備閱讀的書籍:《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀、《小區(qū)域、大學問-----幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設于活動指導》、《幼兒園班級管理技巧150》、《幼兒園教師專業(yè)標準》解讀、《幼兒教師與家長的溝通之道》、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》、《給幼兒教師的一把鑰匙》。
在以上這些書籍中,我會結合活動的開展,定時的將書分類進行閱讀,并會將反思、感悟及時的寫到博客中。(每星期一篇)
3、鋼琴曲目選自《天空之城》,在這學期中,將《天空之城》全部彈奏下來。每天利用下午放學后的時間段,練習彈奏。
4、舞蹈選自《鮮花的祝!吩賹W會一個成品舞《雨竹林》,日常練習基本的手位、腳位。
5、博客的堅持:在上學期的的寫作基礎上,在今年中,堅持好自己的寫作、隨時記錄,身邊的事情。及時更新,用心耕耘。每星期搜集一些育兒知識的文章,發(fā)到博客和家長一起學習。
6、基本功方面:練習鋼筆字、毛筆字、繪畫和手工制作。
二、工作方面:
1、備課的堅持:在每一節(jié)活動課前,一定要把道具材料準備好;在課堂中靈活的改變教師的角色、改變活動的過程指導(表情、動作);活動反思:及時的將活動過程中出現(xiàn)的問題寫下了,及時的找出相對應的辦法來解決。
2、家長工作的宣傳:本學期在家長工作方面也會認真地對待,認真細致對待孩子,注重細節(jié);理解并尊重家長,重視家長提出的要求和合理化建議,做到和每一位家長的良好的溝通。
3、特色活動:
手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,本學期將會把手指印畫作為本學期的特色活動,每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。
三、個人班級學習方面:
一:創(chuàng)意DIY手工制作:
1、利用空余時間,多搜集一些書籍、視頻資料,在學習的基礎上添加出自己的花樣。
2、將自己所學到的創(chuàng)意手工活動(利用廢舊材料制作)教會給幼兒,和幼兒一起制作、創(chuàng)新。
3、每次和幼兒制作的玩具都會利用下午放學時展示讓家長觀看。(利用廢舊物品:瓶子、盤子、石頭等)
二:古詩配畫、成語配畫
利用廢舊的材料,進行配畫。
三:區(qū)域活動:
本學期將會通過對《指南》的學習來創(chuàng)設區(qū)域游戲活動,讓幼兒在游戲當中獲得學習與發(fā)展,在活動材料的投放上,也會根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀需求和現(xiàn)有經(jīng)驗來拓展幼兒的視野和經(jīng)驗。
新學期工作計劃合集 篇9
轉瞬間,夏天已即將過去,迎來了個涼爽的秋天。我們又要開始一個新的學期,新的學期我將從一名小學生成為一名光榮的中學生了。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?窗前的小草正在破土。為了能夠更好的`學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
新學期工作計劃合集 篇10
新學期,新氣象,新起點,新追求,努力開創(chuàng)新局面。為進一步規(guī)范校園管理,細化常規(guī)工作,深化課題研究,提高教學質(zhì)量,充實德育特色,加強紅旗團隊建設,進一步凸顯“以人為本,尊重個性,為發(fā)展而教育”的辦學理念,展現(xiàn)“學會做人,分層教學,注重美育,自主發(fā)展,多元評價”的辦學思路,特制訂本計劃。
一、學校工作指導思想和奮斗目標
堅持以科學發(fā)展觀念統(tǒng)領學校工作全局,牢固樹立“以人為本”的教育價值觀,嚴格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律,堅持求真務實同與時俱進的和諧統(tǒng)一,在抓好常規(guī)工作的基礎上,強力推進教育創(chuàng)新,不斷深化學校內(nèi)部管理體制和運行機制改革,積極探索并建立符合時代發(fā)展需要的現(xiàn)代學校制度,大力倡導終身學習的思想觀念,努力營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的學習氛圍和“尊重人、關心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境,充分調(diào)動全體教職工的學習工作積極性,積極致力于學習型校園建設。從增強辦學實力、提高辦學水平的角度出發(fā),不斷加強領導班子、黨員和教師三支隊伍建設,確立全新的教育質(zhì)量觀,扎實推進新課程改革,全面加強未成年人思想建設,以高效的管理、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認同與滿意,真正把“辦好一所學校服務一方人民”落在實處,努力實現(xiàn)以下奮斗目標:
1、創(chuàng)福建省文明學校。
2、創(chuàng)建全國“雙擁”模范單位。
3、創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部、“五四”紅旗團隊。
4、教學成績名列XX市前茅。
5、實現(xiàn)“全年安全無事故”,爭取創(chuàng)安先進集體和交通文明先進校。
6、學科競賽以點帶面,爭取新突破。
二、新學期工作重點
1、狠抓師德師風建設。首先,在學校領導班子內(nèi)部培育和弘揚講學習講正氣、講團結、講原則、講奉獻的優(yōu)秀品格,發(fā)揚求真務實、開拓創(chuàng)新精神,不斷加強班子成員的政治、業(yè)務理論學習,要求班子成員堂堂正正做人,踏踏實實做事。在學校民主管理實踐中,樹立服務師生的意識,提高自身素質(zhì)和管理水平,事事處處體現(xiàn)黨員領導干部的先進性,當好全校師生的指揮員和服務員,向專家型管理者的目標邁進。第二,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為基點,在加強支部自身建設、鞏固支部領導核心地位、增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎上,加大機制和管理創(chuàng)新力度,教育和引導廣大黨員在思想上要成為職工群眾學習的榜樣,在工作上要成為同崗位、同學科老師的表率,在生活上要當好廣大教職工的知心朋友,使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人,帶動一批人,從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,繼續(xù)把師德師風建設作為促進學校良性發(fā)展的形象工程和基礎工程,采取“典型引路,示范帶動,開門評教,強化監(jiān)督”的方式,真正造就出一以形象良好、素質(zhì)過硬的老師隊伍。本學期將開展“學習師德標兵,爭當優(yōu)秀教師”師德教育專題活動,用崇高的事業(yè)激勵老師樹立遠大的職業(yè)理想,用無微不至的關懷鼓舞教師克服前進道路上的困難,用身邊的師德標兵喚起教師熱愛學生、教書育人、崇德礪志、樂于奉獻的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范,轉變師德師風,又要讓大家懂得“把愛獻給教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研組建設。強化教育科研工作,立足于建設學習型校園,積極引導教職工強化學習意識,提高學習能力,改進學習方法,增強學習效果,讓學習的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎上,將學校教育科研工作的重點放在校本教研、班級特色教學實驗和學校信息化建設研究等三個方面,讓每一位老師都能加入到教育科研的行列中來,使學校成為廣大老師學習新理念、接受新觀點、吸納新方法的基地,讓課堂變成老師展示各自教研成果的廣闊平臺。進一步提高對班級特色教學實驗的關注程度,抓好實驗老師的培訓工作,加強對班級特色教學活動、管理活動的指導和實踐性研究,在提高實驗質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識、提高師生網(wǎng)絡應用水平為重點,積極致力于數(shù)字化校園建設,最大限度地發(fā)揮學,F(xiàn)有信息化設備的功效,為廣大師生的工作學習提供便利。
3、狠抓常規(guī)教育,深化教育教學改革。以新課程改革和加強未成年人思想道德建設兩大熱點問題為突破口,實施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學工作,勇于直面挑戰(zhàn),敢于破舊立新,把實施新課程改革與建立完善校本教研制度相結合,把加強未成年人思想建設與改進德育常規(guī)教育結合起來,找準切入點,下大力氣實施創(chuàng)新,力爭使我校的教育教學工作出現(xiàn)更多的閃光點,逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。
4、狠抓后進生轉化教育,營造共同進步的良好學習氛圍。
5、加強教師評價力度,推行教職工聘任制。為即將實行的全員聘任制與績效工資制作準備。也就是將來的工資結構與個人崗位績效相結合,不會像過去一樣干好干壞一個樣,干與不干一般長。做好這樣幾項工作:一是嚴格考勤考核,構建教職工評價體系,把考勤考核與評價系數(shù)與獎金掛勾,機會成熟時再與效績工資掛勾;二是推行人員合理流動,把有才能、實干的人才推薦出來重用,分流個別不干工作不適應崗位人員。
6、優(yōu)化后勤服務工作。樹立服務育人意識,切實處理好常規(guī)性黨政事務、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作,著力健全管理制度,提高行政效能,確保黨令政令暢通。加強財務管理,嚴守財經(jīng)紀律,把好收費管理、資金管理、票據(jù)管理等重要關口,杜絕違規(guī)操作,減少工作失誤。提倡履行節(jié)約,反對鋪張浪費。進一步搞好校園綠化美化,在凈、齊、美的基礎上,顯露雅致自然、和諧美觀的獨特品位,不斷改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學校不僅是學園,更是花園和樂園。
7、加強工會、共青團工作。校工會要切實發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能,積極推行學校黨務、政務和財務公開,依法維護教職工的合法權益,認真落實人文關懷措施,主動開展各項有益活動,真正在領導班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁。團隊工作,要堅持面向學生,通過發(fā)揮團隊的積極作用,營造一種團結、緊張、嚴肅、活潑的校園文化氛圍。
8、加強家校的聯(lián)系與溝通。取消早、晚自修課后,學生在家時間很多,如何引導、幫助家長管好自己的孩子,應該成為學校工作的組成部分。
三、新學期主要任務和要求
。ㄒ唬┻M一步規(guī)范師德建設
1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學校將引導教師自主學習,更新觀念,提高素質(zhì),樹立正確的學生觀、質(zhì)量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學生,造成體罰或變相體罰學生的言行發(fā)生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學校將掀起以“愛與責任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報告會,師德標兵評選,觀看優(yōu)秀教師影碟、學習名師等系列師德教育活動,提升全體教師教書育人藝術。
3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻精神。學校將舉辦師德研討會,用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師、促進教師由師德規(guī)范向師德自律的轉變。
4、嚴格師德考評制度,健全師德監(jiān)督機制。學校將建立和完善師德師風考核檔案,將考核評價結果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容,同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤,對嚴重違反師德造成惡劣影響的,按有關法律法規(guī)嚴肅處理,并實行一票否決制。
。ǘ┻M一步深化教師隊伍建設
1、繼續(xù)抓好“名師工程”,骨干教師培訓和青年教師培養(yǎng)等工作,以名師效應帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專業(yè)成長搭建平臺。
2、以學校為陣地,抓好校本培訓工作。啟動對教師的.新課程培訓和業(yè)務培訓工程,學校將建立老師培訓檔案,邀請有關專家對教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面進行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓,力爭觀念創(chuàng)新,教學得法。
3、高質(zhì)量開展校本研究工作,構建立體多元的校本教研網(wǎng)絡。學校將完善教研組、備課組的建設與評價,努力讓課堂教學充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導教師開展“行動研究”、“案例研究”,開設課程論壇,撰寫教學反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學習、成果創(chuàng)造、專業(yè)成長的過程,促進更多教師成為學習型、科研型、反思型教師。
4、增強教師新課程實施的研究意識。倡導教師養(yǎng)成理論學習和實踐反思的習慣,提高課程開發(fā)和應用能力、研究和解決教學實際問題的水平,形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。
5、實現(xiàn)教、學、研一體化。學校要求教師制定個人成長規(guī)劃,通過專業(yè)引領、同伴合作、個體努力等各種方式實現(xiàn)教育觀念的更新,同時加大學校間的合作交流,共同促進教師的專業(yè)成長。
。ㄈ┻M一步細化德育創(chuàng)新內(nèi)容
1、注重開展廉潔文化進校園活動。擬定好活動計劃,重點是落實“十個一”專項活動的展開。
2、優(yōu)化學校德育環(huán)境,以“學會做人工程”為核心,抓好學科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
3、加強德育隊伍建設,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新,堅持每月定期匯報交流與學習培訓結合的例會制度。
4、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體,讓學生強化體驗,明辨是非,提高生存、適應社會能力。
5、繼續(xù)開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動,加強德育研究工作力度,正確引導學生健康上網(wǎng)、自我管理、學習策略、心理咨詢服務等科學構建和創(chuàng)新。
6、德育工作常抓不懈。學校將充分發(fā)揮政教處、團總支、學生會、班主任等德育網(wǎng)絡的作用,健全學校、家庭、社會三位一體的德育工作機制開展系列健康有益的活動,讓學生良好的行為習慣成為自然,促進學生健康成長。
7、大力加強誠信、感恩教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
8、積極培養(yǎng)學生優(yōu)良的品格和頑強的作風,利用假期對學生實行軍訓。
9、辦好以下重點活動:一是學雷鋒活動月,二是紀念紅五月,三是辦好第五屆校園科技文化藝術節(jié),四是舉辦好德育工作研討及經(jīng)驗交流會。以重點活動的開展,營造校園育人氛圍。
。ㄋ模┻M一步提高教學質(zhì)量
1、創(chuàng)造條件,加大信息技術軟、硬件建設,逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。
2、充分利用好學校現(xiàn)有的技術裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網(wǎng)上教育資源,提高教師信息素養(yǎng)和應用信息技術能力。
3、促進老師盡快適應信息技術教育環(huán)境,優(yōu)化教學手段,積極開展計算機網(wǎng)絡支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術與學科教學的整合,從根本上轉變落后的教育教學方式和學習方法,提高質(zhì)量和效益。
4、通過網(wǎng)絡開闊老師視野,豐富教學資源,促進教育全面發(fā)展。學校將依據(jù)網(wǎng)絡開展教師培訓和繼續(xù)教育,使網(wǎng)絡成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺,通過教育信息化實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
5、強化質(zhì)量意識,強化學法指導和教法創(chuàng)新,抓教學質(zhì)量不忘學生“減負”,構筑理想課堂,打造強勢學科,讓每個學生都養(yǎng)成良好的學習習慣。
6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團總支、學生會及自律委員會等學生干部作用,嚴肅校規(guī)校紀,推進學生管理規(guī)范化。
7、認真抓好畢業(yè)班工作。教學成績是檢驗辦學成效的關鍵,而中考成績則是生命線。畢業(yè)班要推行學科創(chuàng)“a”教學活動,把因單科教學不力而影響學生上重點高中的不利因素降到最低。
8、加強對后進生的過程性管理。每周要對任課教師的課前準備以及反饋情況進行檢查,每天早上要組織人員對后進生輔導情況進行檢查督導。定期舉辦后進生家長座談會,征求家長意見,及時修正和完善實驗方案,根據(jù)實際情況,進行合理地調(diào)整,確保后進生轉化工作順利進行。
9、全體教師都要有鞏生意識,在重視教教學成績,提高教育質(zhì)量的同時,要把鞏生工作當做頭等大事抓好抓落實。學校推行班級鞏生責任制,不管是誰都不準以任何借口、任何方式趕學生回家。溜生一名,都要當做一次重大事件來處理。真正做到“一個都不能少”。
(五)進一步做好學校安全工作
1、實行安全工作責任追究制,引導廣大教職工樹立“時時想著安全,處處確保安全”的安全觀。特別是保衛(wèi)人員、護導師要真正發(fā)揮積極作用,不能有崗無責。
2、加強安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進行安全隱患的排查分析和整改。
3、認真制訂活動安全防范方案,加強學生課間(課間操)、午間、上學和放學期間安全督導和不定期檢查,提高學校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力,確保安全工作無疏漏,嚴防各類安全事故。
4、加強學生安全教育,通過開展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育,提高學生安全意識和防護自救能力。
5、成立安全督查隊,班級增選安全員,加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查,確保校產(chǎn)和師生安全。
。┻M一步提升校園文化品位
1、構建民主科學的管理文化。學校行班管理人員應加強學習,努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,突出人文關懷,打造和諧平臺,依法民主治校,
2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對學生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國家傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想首先修養(yǎng)的形成。學校將創(chuàng)設條件,繼續(xù)加強綠化、美化、凈化校園建設,讓學校的花草樹木,建筑設施都蘊含獨特的風格和文化內(nèi)涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人為本的學校制度文化。倡導講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。學校在日常管理中逐步建立和完善科學的管理體系和現(xiàn)代學校管理制度,建立科學的師生評價制度和教育質(zhì)量監(jiān)督調(diào)控體系,讓師生擁有一個規(guī)范有序、富有人文氣息的環(huán)境。
4、營建學校濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)造“書香型”校園。學校將健全教師學習考評制度,開放圖書館,深入開展“創(chuàng)建學習型校園,爭取智慧型教師”活動,讓讀書成為師生的良好習慣。
5、深化課堂教學改革,提高教師課堂教學品位。從哲學高度或美學韻味來認識教師的講課品位,把情感、態(tài)度、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分,有機地滲透課堂教學中。
總之,新的學期,我們承擔著新的任務,相信全體教職工一定能夠同心協(xié)力,追求新目標,繼往開來,努力開創(chuàng)學校工作新局面。
新學期工作計劃合集 篇11
1.教學思路:教育學生掌握基本知識和技能。
培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間概念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐漸學會正確合理地做。
操作,逐步學會觀察、分析、綜合、抽象、總結。會用歸納和演繹、類比進行簡單的推理。讓學生明白數(shù)學源于實踐,反過來又作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和求實態(tài)度。較強的學習毅力和獨立思考探索的新思路。培養(yǎng)學生運用數(shù)學知識解決問題的能力。
2.在教學過程中把握好以下幾個環(huán)節(jié)。
(1)認真?zhèn)湔n。認真學習教材和教學大綱,明確教學目標,把握重點難點,精心設計教學過程,重視每章內(nèi)容與前后知識的關系,重視課后反思,設計每節(jié)課師生互動的細節(jié)。
(2)抓住課堂45分鐘。
本學期的教學內(nèi)容由五章組成。
第一章分數(shù)
第二章一元二次方程。
第三章圈子
第四章圖形的一致性。
第五章樣本和總體。
嚴格按照教學計劃,統(tǒng)一時間表備課,統(tǒng)一方式練習,開展教學。精心設計每節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),爭取每節(jié)課達到教學目標,突出重點,分散難點,增加課堂容量,組織全體學生參與課堂活動,讓每一個學生都能積極參與課堂活動,讓每一個學生都能用手、用嘴、用腦,及時反饋信息,提高課堂效率。
(3)課后反饋。選擇合適的.習題和試卷,及時批改作業(yè),及時當面給學生指出問題,引導學生理解,不留難點,讓學生學有所成。
三、繼續(xù)鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力和水平。
積極參加業(yè)務學習、讀書看報、參加學校組織的培訓,為基礎教育改革作出更大努力,掌握新技能、新技術,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更加務實、靈活、先進。
第四,提高質(zhì)量的措施。
1.認真學習新課標,掌握教材。
2.認真?zhèn)湔n,努力全面掌握學生動態(tài)。
3.認真教好每一節(jié)課。
4.落實各班課后幫扶,查漏補缺。
5.積極與其他教師溝通,加強教研改革,提高教學水平。
6.永遠要聽好學生的話。
的合理化建議。
7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。
8.深化兩極生的訓導。
新學期工作計劃合集 篇12
一個新學期開始了,小學生活就像一個游戲,一共有六關而我已經(jīng)快走完第六關了。這個學期是最后一個學期了,是一個尤為重要的學期。
我要有主人翁意識,把學校當成自己的家,讓教室干凈整齊只要哪里有垃圾我就會馬上撿起來扔到垃圾桶,也要阻止同學們在墻上亂涂亂畫;在課桌上刻字;在學校期間不亂扔垃圾等等,只要人人都有主人翁意識,拿教室就會變得舒適!
一個也要具備自主能力,不然在聰明又有什么用。我來講一個真實的例子吧,有一個天才十幾歲就考上了清華,但因為他沒有自理能力所有他的母親也和他一起去了學校,最后被學校勸退。我的一個好朋友在我們這里上了最后的初中,在學校住了一個月左右因自理能力不行就開始跑校了。所有說一個人要培養(yǎng)自理能力,不要總依靠父母,你總有一天要踏入社會,你的父母也會老去,所有一定要培養(yǎng)自理能力。
最后在這幾個月里一定好好學習取得好的成績,上理想的初中,珍惜時光,與同學一起走剩下的路。
新學期工作計劃合集 篇13
我們又進入了一個新的班級,一個新的集體,意味著我們的一切可以從頭開始,而我們的競爭也日益增加,在入學考試中我有一種感受:我不能落后。為此我制定了一個新計劃,針對我的弱點——英語,我要多下點功夫,每天至少多看20分鐘書,多記10個單詞,不懂的向老師問。
針對正在下降的`數(shù)學,那是一落千丈,原本80——90分是非常尋常的事,但這次我有一種預感:數(shù)學我將會下降到60多分,新學期開始,我要更加努力在數(shù)學方面下功夫,再加上我有一個好同桌,我相伴,潘人杰一定會幫助我的。其它科我也要抓緊,因為經(jīng)過一個暑假,我已忘記很多了,要時常鞏固、復習并牢記,我相信成功一定會屬于有準備的人的!
新學期工作計劃合集 篇14
一、認清形勢,做好班級穩(wěn)定工作,營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
1、舉行與高考相關主題班會,立倒計時牌,部署最后階段的復習要求。
2、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。
3、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。
4、通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先,更要在全市定位。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。
二、以抓學習為重頭戲,為不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。
“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
三、做好各方面的保證措施,確保學習的優(yōu)良環(huán)境。
1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學習生活。
2、密切關注學生思想動向。作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài)。
3、針對學生各次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
5、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
6、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。
7、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。
8、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環(huán)境。
四、密切配合科任老師,齊抓共
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。
五、引導學生樹立自己的奮斗目標,明確的高三這半年的努力方向,為自己的下異步學習提供無窮的動力源泉。
通過開學初的“談理想,表決心,定目標”活動,幫助同學樹立自己的學習目標和自己的學習計劃。使同學的學習“看得遠,走的穩(wěn),學得好”。作為高三學生,學習是主業(yè)。高三(7)班的學習有一個特點,就是個別同學顯得較為自卑,缺乏自信,而女同學則特別明顯;針對這種情況,在這個學期的班會活動中,要樹立一定的學習典型,表彰學習好的同學,同時培養(yǎng)他們的自信心,提出“我自信,我出色”的學習口號。要提高整個班級的學習水平,抓好后進生的學習是關鍵。而抓好后進生的學習的關鍵,是提高他們的學習信心,同時,通過互相的學習,提高成績,采用合適的方法是建立自信的關鍵。隨著學習的深入,許多同學的心理壓力會越來越大,將會出現(xiàn)一些不應有的心理變形。應對這部分同學能及時發(fā)現(xiàn),及時與其交流,幫助其克服畏難情緒,提升學習信心。而學習信心的提升,在于學習的進步的認可。因此,在班級工作中,應對這些同學以更多的關注。對于一些家長的過高期望,也應進行交流,應從學生的實際出發(fā),更注重學生取得的進步,而不應注重多少多少的分數(shù),讓學生體驗成功。
六、建立學生備考檔案。
備考檔案里面的內(nèi)容涉及到每次月考(含摸底考試)的成績,學生每次考試的得失分析,和下一步的學習措施等。及時對學生的備考工作進行有效的指導,對出現(xiàn)成績波動的學生及時進行心理和知識的輔導,與科任老師緊密合作,對各個層次的學生進行面對面的輔導,包括學習方法和知識上的輔導,使學生感覺到老師的關注,提高他們學習的熱情。整合教與學的關系,加強教師與學生的雙向交流,針對教與學中出現(xiàn)的問題,進行雙向的交流和探討,以期取得較好的教學效果,并大范圍提高學生的學習水平。
七、加強與學生家長的溝通與交流
高中學生的學習負擔重,不僅學生的壓力很大,家長的心理壓力也不小,如果家長不能正確對待,將嚴重影響學生的學習。因此,加強與家長的交流與聯(lián)系,整合社會各方面的教育資源,也是高中班主任的一項重要工作召開家長會,通過家訪、“電話訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。
總之,本學期的班主任工作,應在學校、級組的領導下,以學生的發(fā)展為本,充分發(fā)揮學生的主體作用和學生的主觀能動性和創(chuàng)造性,為培養(yǎng)優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀的學生作出應有的努力。計劃已定,重在行動,力爭在20xx年高考中取得佳績!
新學期工作計劃合集 篇15
是的,又一個假期不知不覺地流過,又一個學期不知不覺到來。我不止一次地問自己,寒假結束怎么這么快。既然迎來了一個新的學期,新的起點,新的開始,也需要新的學習習慣。好吧,那現(xiàn)在讓我們來談談各自的新學期計劃。
一.新的學期+新的態(tài)度+新的努力=新的收獲。不知道從小到大經(jīng)過了多少個學期,只知道獲得的東西越來越多,然而只有完全掌握了上學期的知識,下一個學期學起來才不會難。
二.改掉寒假形成的一切壞習慣。一放假就睡到晌午的我,還好開學第一天沒有遲到。早睡早起才能在第二天具有充足的精神去面對學習。假期貪玩的壞習慣也要戒掉。每個假期的作業(yè)明明不多,但總是愛推,一天推一天,整個假期也就這樣推完了。所以這個新的學期,如果再像以前一樣,恐怕也真的完了。
三.課前小預習。聽說這學期的任務特別重,地生也在今年六月底考試,數(shù)學和物理難度也大大增加。如果這學期知識搞不定的話,那初三時的`沖刺階段就別想再擠進全班前二十了。課前的一個小預習,會讓課堂變得輕松,這樣學起來也比不預習輕松得多。
四.合理安排時間。同樣多的作業(yè),別的同學就能在晚自習之前做完,而我卻總是做到十一點多甚至更晚。進初中后,媽媽經(jīng)常這樣對我嘮叨。而這嘮叨的原因就是時間沒充分利用。珍惜每一分,每一秒,時間對于每一位學生來說都是無比珍貴的。
五.上課認真聽講。這應該是每個學期最重要的事。老師說過,課堂四十五分鐘,只要一溜煙兒,一走神,重要的內(nèi)容也就跟著走了。哪怕補再多的課,買再多的資料,也未必能補回來。短短的四十五分鐘其實是很重要的,再加上課下簡單的幾遍鞏固,考試高分也就沒多大問題了。生活中的實際,總是比當初所預想的計劃超出很多,而我是否也能如此,便要取決于我的努力程度和學習態(tài)度。堅持不解,持之以恒是成功的秘訣。換上新裝,迎接新的沖刺吧。
新學期工作計劃合集 篇16
愉快的暑假很快就過去了,我們又迎來了新的一學期,在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
第一,在上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要把老師講的內(nèi)容都記在腦中,按照老師講的去做,對于疑難問題,下課虛心向老師和同學請教。
第二,語文方面,要做好語文課的課前預習工作,對于預習字、詞、成語,要先查字典了解它的意思,并摘抄幾個課外的字詞或成語的意思在書上。我還要多看課外書,增長課外知識。
第三,數(shù)學方面,要把粗心的毛病改掉,上學期我數(shù)學考的不理想,這學期我一定要細心,還要深入鉆研,理解各種類型的題目思路,多做各種題型,不再讓數(shù)學成為我的弱項。
第四,英語方面,我要多聽、多讀、多背、多寫、多練,爭取更上一層樓。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!
新學期工作計劃合集 篇17
新的學期開始了,我成了三年級的學生,新的課堂有新的改變,又有了新的規(guī)則,老師不再像以前那樣講課,變成了小組合作,上完一堂又一堂的課,還要寫作文,練習鋼筆字、圓珠筆字、毛筆字等。
要遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德,要團結友愛,互相幫助,關心他人。
新的學期開始了!我要好好學習,天天向上。
新學期工作計劃合集 篇18
至xx學年是我校騰飛之年,學校在實現(xiàn)教室信息化,寢室賓館化,實驗室現(xiàn)代化,校園花園化,領導、教師全員優(yōu)化的基礎上,將要完成學生心靈美化,學習環(huán)境靜化,校園生活和諧化,達到校風純、學風濃、班風正、質(zhì)量高,使我校成為莘莘學子求學的天堂,理想騰飛的翅膀。為此,學校在新的學年即將來臨之際,學校政教處特制定如下工作計劃,希望各年級遵照執(zhí)行。
一、實行學生在統(tǒng)一穿校服,不允許穿拖鞋進入校園,堅決剎住攀比,衣衫不整,儀表不莊之風。
二、男生發(fā)不掩耳,女生發(fā)不及肩,不染發(fā)、燙發(fā),不留怪發(fā),堅決剎住發(fā)型不端之風。
三、不佩戴任何首飾,不紋身,不染指甲,不涂脂抹粉,堅決剎住不正當?shù)拇虬缰L。
四、嚴禁帶手機、MP3、MP4等一系列電子娛樂工具進入校園,學生與外界通話,各辦公室電話免費使用,學校正準備安裝IC卡電話,堅決剎住學生非正當上網(wǎng)之風。
五、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園,堅決剎住浪費時光之風。
六、嚴禁攜帶刀具、棍棒等兇器進入校園,一旦發(fā)現(xiàn)嚴肅處理,堅決剎住追逐、瘋打、斗毆之風。
七、男女之間允許正常交往,絕不允許交往密切,關系曖昧,堅決剎住談情說愛之風。
八、規(guī)范封閉管理,凡走讀生必須有家長與學校簽訂協(xié)議書,租房走讀生還必須有家長陪同。學生請假必須有家人來接(突發(fā)急病或事故除外),堅決剎住渙散之風。
九、提倡簡樸生活,學生入校一律在校就餐,決不允許校外訂餐、購餐,嚴禁學生吸煙,堅決剎住鋪張浪費之風。
環(huán)境熏陶人,環(huán)境造就人,新的學年,新的起點,讓我們用新的精神風貌,踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績。
黃岡天有高級中學
xx年3月10日
新學期工作計劃合集 篇19
春節(jié)過去,新的學期開始了,俗話說,新年新氣象,今年正好是我的本命年——兔年,我一定要以牛那種吃苦耐勞、腳踏實地的精神來對待學習,爭取今年不論在學習上還是在生活上,都有一個大的改觀。
首先,我要改掉書寫了草的毛病。在舊學期里,我老是書寫不好,因為這,陳老師批評了我好多次。其實,我寫字的基本功不錯,這點隨我媽,只要我認真寫,寫出來的字可好看了,可有時就是想快點寫了交差,媽媽說我學習態(tài)度不端正,媽媽說,做什么事,態(tài)度最重要了,態(tài)度決定一切,所以說,在新學期里,我一定要用端正的態(tài)度去對待寫字,對待學習。其次,我要改掉上課不敢舉手發(fā)言的毛病。不管上什么課,我老是不敢舉手發(fā)言,總怕說錯話,有時,我明明覺得自己的的答案是對的,可就是不敢站起來回答,這是缺乏自信的表現(xiàn),今年我一定要把牛的那種沖勁拿出來,不管對與錯,只要我把自己怕想法大膽的說出來,這就是好樣的。
總之,今年我一定要把自己最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來,人常說“初生牛犢不怕虎”,我是高陽,我怕誰,我永遠是最棒的,今年大家所見到的,一定是一個不一樣的高陽,相信我,陳老師。
新學期工作計劃合集 篇20
學情分析
本期執(zhí)教五(1)五(2),兩個班的學生情況有所不同,一班孩子的學習習慣養(yǎng)成好,學生對學習的積極性較高,教學效果好,二班有一部分學生的缺乏自覺學習的習慣,其中學習困難的孩子有幾個,因此本期將輔導的重心放在2班,加強對這部分孩子學習習慣的培養(yǎng),繼續(xù)關注學習困難的學生。
教學內(nèi)容:
因數(shù)和倍數(shù)——本單元教材是在學生學過整數(shù)的四則運算的基礎上進行教學的。包含了自然數(shù)的認識,倍數(shù)與因數(shù),2、3、5倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)與合數(shù),奇數(shù)與偶數(shù)等。它是以后學習約分、通分、分數(shù)四則運算的基礎。通過這部分內(nèi)容的教學,使學生獲得一些有關整數(shù)的知識,即數(shù)論中最初步的知識,還為學生到中學學習因式分解做些準備,使學生加深對整數(shù)的認識,還有助于發(fā)展他們的抽象思維。
分數(shù)的再認識——要求進一步理解分數(shù)的意義,學習分數(shù)與除法的關系,真分數(shù)、假分數(shù)、帶分數(shù),分數(shù)的基本性質(zhì),公因數(shù)、約分,公倍數(shù)、通分,分數(shù)的大小比較等。是學習分數(shù)四則運算和用分數(shù)解決問題的基礎。
分數(shù)加減法——包含了異分母分數(shù)的加減法以及實際應用,分數(shù)的混合運算,分小互化等。
圖形的面積——兩個單元包含了平面圖形面積大小的比較,平行四邊形、三角形、梯形的底與高的認識和面積計算;組合圖形的面積計算及一些有趣的簡單不規(guī)則圖形計算。
可能性的大小——要求學生學會用分數(shù)表示可能性的大小,運用所學知識設計方案。
一、重視引導學生自主探索,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。
1、本冊教材設計了適量探索性和開放性的數(shù)學問題,給學生提供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間。培養(yǎng)學生肯于鉆研、善于思考、勤于動手的科學態(tài)度。
2、教師要關注學生的個體差異,尊重學生的創(chuàng)造精神。對學生在探索過程中遇到的問題,要適時,有效的幫助和引導。
二、重視培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力。
1、數(shù)學教學應體現(xiàn)從問題情境出發(fā),建立模型,尋求結論,應用與推廣的基本過程。
2、在日常的數(shù)學活動中要注意小課題研究和數(shù)學實踐活動,對這方面的內(nèi)容不但不能隨意刪減,而且要加強這方面內(nèi)容安排的密度和強度
教研課題:
作業(yè)布置與批改
教學進度:
第一單元15課時
第二單元12課時
第三單元15課時
第四單元10課時
第五單元10課時
第六單元5課時
總復習10課時
教學措施
一、切實加強基礎知識和基本技能的教學。
1、數(shù)學基礎知識的理解。
2、處理好基本訓練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學習的關系。
新學期工作計劃合集 篇21
教學內(nèi)容:
1、認識負數(shù)
2、多邊形面積計算
3、認識小數(shù)
4、小數(shù)加法和減法
5、找規(guī)律
6、小數(shù)乘法和除法
7、公頃和平方千米
8、小數(shù)乘法和除法
9、統(tǒng)計
10、整理和復習
教學目標:
1、知識與技能:
。1)使學生在具體情境中體會數(shù)的概念的擴展,逐步形成對有關概念的理解;經(jīng)歷探索小數(shù)四則計算法則方法的過程,進一步理解運算的意義,能正確進行小數(shù)四則計算及混合運算;主動參與探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的活動,提高從實際問題中抽象出數(shù)學問題和數(shù)量關系的能力,增強運用所學知識解決現(xiàn)實生活中簡單問題的意識。
。2)使學生通過對平面圖形的觀察和簡單變換等活動,經(jīng)歷探索面積計算公式的過程,掌握有關圖形的面積計算公式。在具體情境中認識較大的土地面積單位,并初步形成相應面積單位實際大小的概念。
。3)使學生通過觀察和操作,初步體會用復式統(tǒng)計表和復式條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)信息,并能進行相應的比較、分析。通過開展實際調(diào)查活動,進一步掌握收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法,增強統(tǒng)計觀念。
2、數(shù)學思考:
。1)結合認數(shù)進一步發(fā)展數(shù)感。
。2)結合面積的測量和計算發(fā)展空間觀念。
。3)結合面積公式和簡單周期現(xiàn)象中規(guī)律的教學進一步發(fā)展符號感。
。4)結合統(tǒng)計表(圖)的認識發(fā)展統(tǒng)計觀念。
(5)結合有關教學內(nèi)容發(fā)展推理能力。
3、解決問題:
(1)運用學到的知識解決實際生活中面積計算的問題、簡單統(tǒng)計的問題、小數(shù)四則運算的問題以及簡單周期現(xiàn)象的問題。
(2)能在現(xiàn)實情境中主動發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題。
。3)能主動探索解決問題的方法,體會解決問題的策略。
。4)進一步學會與他人合作、有正確的合作態(tài)度。
。5)能回顧反思學習過程,解釋或評價學習的結果。
4、情感與態(tài)度:
。1)能積極參與各項數(shù)學活動,不斷獲得成功的體驗,進一步樹立學好數(shù)學的自信心。
(2)經(jīng)歷探索數(shù)學知識與規(guī)律的過程,感受數(shù)學知識與方法的價值。
(3)在教師和同學的幫助下,努力克服學習中遇到的困難。
(4)聯(lián)系現(xiàn)實素材學數(shù)學,聯(lián)系現(xiàn)實生活用數(shù)學,進一步感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,不斷增強學數(shù)學、用數(shù)學的自覺性。
蘇教版國標本小學五年級上冊數(shù)學教學計劃
。5)通過閱讀“你知道嗎”等內(nèi)容,了解有關數(shù)學知識的背景,體會數(shù)學對人類歷史發(fā)展的作用,不斷拓展視野、增強創(chuàng)新意識。
教材簡析:
1、 數(shù)與代數(shù)領域(第1、3、4、5、6、8單元)
本冊教材在一至四年級主要教學整數(shù)的知識,使學生初步掌握整數(shù)的四則計算,并能應用有關知識和方法解決一些簡單的實際問題。本冊教科書教學負數(shù)的初步認識、小數(shù)的意義、性質(zhì)、和運算,這些內(nèi)容涉及學生認識數(shù)范圍的擴展。有利于鞏固和加深學過的整數(shù)知識的理解,有利于在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并解決更多的實際問題,同時也能為系統(tǒng)地學習分數(shù)只是做好準備。
此外,安排探索和應用簡單周期現(xiàn)象中的規(guī)律,對于培養(yǎng)學生探索數(shù)學規(guī)律的興趣,進一步提高思維水平也有積極的促進作用。
2、空間與圖形領域(第2、7單元)
學生已經(jīng)具備初步的面積概念,掌握了長方形、正方形面積的計算公式,又認識了三角形、平行四邊形和梯形,為學生進一步學習多邊形面積的計算奠定了基礎。通過多邊形面積計算公式的教學,能進一步深化對面積概念的理解,促進對幾種基本圖形特征的認識。以前教學面積單位平方米、平方分米、平方厘米,只能計量相對較小的平面圖形和物體表面的面積,用來計量土地面積就顯得很不方便。為此,本冊教材安排教學公頃和平方千米,既能使學生更加全面地了解面積單位,也有利于學生解決日常生活和生產(chǎn)中更多的實際問題。
3、 統(tǒng)計與概率領域(第9單元)
本冊教科書安排教學復式統(tǒng)計表和復式條形統(tǒng)計圖。與單式統(tǒng)計表和單式統(tǒng)計圖相比,復式統(tǒng)計表、圖的容量大,能同時呈現(xiàn)更多的數(shù)據(jù)信息。教學復式統(tǒng)計表、圖以后,學生就能對一些稍復雜的實際生活現(xiàn)象與問題進行調(diào)查、統(tǒng)計和分析。這對于學生統(tǒng)計能力的提高以及統(tǒng)計意識的增強是極有益處的。
4、 實踐與綜合應用領域(面積是多少 校園的綠化面積 了解周圍的家庭)
。1)更加重視數(shù)學思想方法的滲透和應用。
《面積是多少》里的“分一分 數(shù)一數(shù)”與“移一移 數(shù)一數(shù)”滲透了初步的等積變形思想,為進一步探究多變性面積的計算方法打下了重要的基礎!缎@的綠化面積》中的“想想算算”重點安排了“割補”的方法把稍復雜的平面圖形轉化成常見的基本圖形的內(nèi)容。
。2)更加重視實際應用。
《面積是多少》里估計樹葉、手掌等物體表面的面積;《校園的綠化面積》中測量、計算草坪的面積、設計花圃;《了解周圍的家庭》分別為城鎮(zhèn)學生和農(nóng)村學生設計的便于操作的調(diào)查活動等,都十分貼近學生的生活實際,便于引導他們在熟悉的生活情境中展開數(shù)學活動,能有效的培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識。
本冊教材還結合教學內(nèi)容安排了十幾則“你知道嗎”和8到思考題,目的在于增加數(shù)學內(nèi)容的彈性,滿足不同地區(qū)、不同學生的需要,讓每個學生都能在數(shù)學上得到盡可能多的發(fā)展。
新學期工作計劃合集 篇22
在經(jīng)過我多方觀察和考慮之后發(fā)現(xiàn),凡事越接近生活的知識,通常都很難引起人的深入研究,也就是說普通人知識把知識給局限于實用這個層面,而從來沒想過突破。而我卻在教數(shù)學,也正是因為我在做這方面的研究所以我才有這樣的體會,為什么很多人數(shù)學成績不好,就是因為他們太看重實惠了?偸潜е鴫蛴每梢缘膽B(tài)度,不去深刻的`理解它,總以為能應付考試就行了,其實沒有深度的學習,怎么能考好試。為了讓學生們都能有成績,我制定了下面的計劃,并會認真執(zhí)行。
1、基本現(xiàn)狀
學生普遍沒有對細節(jié)進行探索的興趣,總是在圍繞大的應用方向在學習,往往忽略了數(shù)學細節(jié)的價值,就拿上學期來說,大家都比較熱衷于請教大題的解法。從來沒來問過我某個定理到底該如何理解,或者說是某個公式是否還有替代的形式。
2、教法革新
從前只顧著培養(yǎng)大局觀了,也就是什么題以后在考試的時候分數(shù)權重高,我就著重講什么,恰是我的這種授課習慣,無形中就給學生帶來了不好的影響。是他們過分傾向于抓得分點,而沒有去考慮如何把知識給學的更精細,不把心思用在鞏固和完善基礎上,自然也就沒有足夠的能力去提高成績。所以我要教他們品細節(jié),對所有的知識點都能用嚴謹細心的態(tài)度去看待。
3、能力提升
以往讓他們提升能力的時侯都是要求他們?nèi)ヌ魬?zhàn)難題,可是這回我不再用那種方式了,挑戰(zhàn)難題不過是在朝著大海扔石頭,目標大肯定就扔的準。但是是否能夠扔中目標關鍵還是要看自己的力氣如何,根基是否扎穩(wěn)了。所以我要加強他們的細節(jié)練習,多從細節(jié)去考慮問題更容易讓他們找到破題思路。
新學期工作計劃合集 篇23
快樂的暑假結束了,我們又迎來了新的學期。在新學期到來之際,我已經(jīng)做好了充足的準備,讓自己以嶄新的狀態(tài)迎接新學期的到來。
在新學期里認真聽課肯定是排在首位的。為了讓自己跟上老師的節(jié)奏,我決定上課的.時候眼睛要盯著老師,思想跟著老師走,還要積極舉手發(fā)言。遇到不會的問題時不能躲避,要勤學好問,將每一個知識盲點都弄懂。
接下來就是勤做筆記了。做筆記一定要劃清重點難點,平時學習的時候圍繞重難點展開加強訓練,復習的時候也不會迷失方向。
重中之重就是錯題集。以前因為自己懶惰,常把錯題扔在了一邊,結果考試的時候經(jīng)常在錯過的題型繼續(xù)錯。老話說得好:錯誤不可怕,可怕的是一錯再錯。我相信,只要把錯題集做好,錯誤就會被一個一個的消滅。
我最擔心的還是馬虎。為解決這頭攔路虎,我還特地查了一下資料。我認為,在日常生活中,從小事做起,將任何一件事都做得很細致是預防馬虎的重要方法。此外,專注于手頭的事情,不三心二意則是解決馬虎問題的根本。今后,我做好作業(yè)要認真檢查,要在心理要暗示自己:要好好檢查,別再出錯。
新學期已經(jīng)到來,希望自己能在新學期里,按照計劃,努力前行。
新學期工作計劃合集 篇24
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的'。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
身體方面:儲備充足體能
由于高考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力。每年高考前,都有一些考生因生病堅持不到最后,即使有頑強的毅力,帶病堅持到了最后,效果也不好。
生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,堅持體育鍛煉,增強體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠,仰臥起坐等。
保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習慣,保證充足的睡眠。