新學(xué)期圖書館工作計(jì)劃范文（精選3篇）

新學(xué)期圖書館工作計(jì)劃范文 篇1

　　一、工作思路

　　深入學(xué)習(xí)十八大四中全會精神，踐行黨的群眾路線，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善新圖書館建設(shè)。，按照一流圖書館要求，進(jìn)一步規(guī)范行政和業(yè)務(wù)管理，創(chuàng)新管理模式，強(qiáng)化服務(wù)意識，積極開展勞動競賽，激發(fā)工作熱情，提高管理和服務(wù)水平，切實(shí)為學(xué)校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、查漏補(bǔ)缺，完善新圖書館建設(shè)遺漏工作

　　按照理念先進(jìn)、開放、現(xiàn)代化的圖書館要求，查漏補(bǔ)缺，對組織、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、監(jiān)督、建設(shè)等工作復(fù)核、試用，從工程、水電、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)、裝修、家具、設(shè)備、自助借還系統(tǒng)、數(shù)據(jù)系統(tǒng)、門禁、消防、安監(jiān)系統(tǒng)等各方面查漏補(bǔ)缺，全面完善新館建設(shè)任務(wù)。

　　2、圖書館運(yùn)行模式改革，全面啟用先進(jìn)的新圖書館

　　全面啟用先進(jìn)的新圖書館，完成人員整合、崗位整合、圖書整合、數(shù)據(jù)整合、資產(chǎn)整合等工作，改革運(yùn)行模式。開展圖書館文化、形象建設(shè)工作。為讀者構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境，提供舒適、便捷、主動服務(wù)。

　　3、機(jī)構(gòu)、機(jī)制改革，研究試行學(xué)科館員制度

　　圖書館機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制改革，探索新館運(yùn)行機(jī)制、管理體制，試行學(xué)科館員制度，為學(xué)校重大突破和重要基礎(chǔ)目標(biāo)工作提供信息支持，為讀者提供高水平服務(wù)。成立圖書館信息研究所，根據(jù)分工設(shè)立若干小組，負(fù)責(zé)新館信息化建設(shè)相關(guān)具體工作。

　　4、管理體系、體制整合，構(gòu)建與新館規(guī)劃相適應(yīng)的管理體系

　　研究、制定質(zhì)量監(jiān)督、新考核體系，繼續(xù)開展新館運(yùn)行調(diào)研工作，文案調(diào)研與實(shí)地考察結(jié)合開發(fā)新館功能。加大運(yùn)行體系、管理體系、質(zhì)量監(jiān)督體系、節(jié)能、綠化、環(huán)境、資源建設(shè)等調(diào)研、總結(jié)、試運(yùn)行工作，及早發(fā)現(xiàn)新館問題，快速修訂、補(bǔ)缺。

　　5、加強(qiáng)新館人才培養(yǎng)和引進(jìn)工作

　　引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合，內(nèi)部培訓(xùn)與外部學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好梯隊(duì)建設(shè)和人才儲備工作，人員巡回培訓(xùn)，快速熟悉適應(yīng)各部門工作。

　　6、配合中西部項(xiàng)目驗(yàn)收，完善相關(guān)建設(shè)工作

　　完成新館一系列自動化設(shè)備的調(diào)試、試用、正式運(yùn)行工作，啟用新機(jī)房、集中借還新系統(tǒng)、云系統(tǒng)，獲取相關(guān)技術(shù)參數(shù)、問題，探索實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)新館功能穩(wěn)定化運(yùn)行。強(qiáng)化中西部項(xiàng)目相關(guān)內(nèi)容建設(shè)，突現(xiàn)圖書館的先進(jìn)性。

　　7、加強(qiáng)讀者工作，完善學(xué)生多維學(xué)習(xí)空間和隊(duì)伍建設(shè)

　　完善館讀聯(lián)系渠道，發(fā)揮多功能廳、報告廳、培訓(xùn)室、多維學(xué)習(xí)空間等作用，以讀書周系列活動等文化活動推進(jìn)校園文化建設(shè)，營造書香湖工大，打造校園文化品牌。

新學(xué)期圖書館工作計(jì)劃范文 篇2

　　作為x省小學(xué)示范圖書館之一，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中。為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造，圖書館工作擔(dān)負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)年，我制訂了如下工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，從小學(xué)會從圖書館汲取新知、收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。

　　二、工作目標(biāo)。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室、閱覽室的建設(shè)力度，增加圖書數(shù)量，增添管理設(shè)備。

　　2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　3、堅(jiān)持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。

　　4、進(jìn)一步完善特色活動，認(rèn)真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

　　5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

　　6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

　　7、圖書館還應(yīng)配合學(xué)校各科室做好各項(xiàng)工作，為教學(xué)、教研服務(wù)。

　　三、具體實(shí)踐。

　　1、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。

　�。�1）科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。

　　（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

　�。�3）加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

　�。�4）做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報、雜志資料，及時修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　（5）填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時，具體有以下表格：

　　A、教職工借閱登記表。

　　B、各室報紙記載表。

　　C、各室報刊雜志記載表。

　　D、購書情況登記表。

　　E、圖書修補(bǔ)記載表。

　　F、圖書注銷、剔除登記表。

　　G、圖書館學(xué)生管理員工作情況記錄表。

　　H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

　　I、學(xué)生閱覽、借書統(tǒng)計(jì)表。

　　2、開展“我學(xué)習(xí)，我快樂”的活動。

　　（1）對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味篩選，評出獲獎?wù)摺?/p>

　　（2）根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。

　�。�3）每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師同管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

　�。�4）每月召開圖書管理員會議，評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時，我們會及時展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷�、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽(yù)稱號，以鼓動學(xué)生參與的積極性。

　　3、繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。

　�。�1）在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。

　�。�2）定期與同年段班級交換圖書角圖書。

　�。�3）鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性、科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實(shí)圖書角容量。

　　四、實(shí)施措施。

　　1、做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“省一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

　　2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開，接受教師學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

　　3、各項(xiàng)活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

　　4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。

　　在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的源泉。小學(xué)圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長規(guī)律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。

新學(xué)期圖書館工作計(jì)劃范文 篇3

　　我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，制訂了如下工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是教育的分化點(diǎn)，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備。

　　2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　3、堅(jiān)持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。

　　4、進(jìn)一步完善特色活動，認(rèn)真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

　　5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

　　6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

　　三、具體工作：

　　1、管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。

　　(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報。

　　(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

　　(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

　　(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時，具體有以下表格：

　　A、教職工借閱登記表。

　　B、購書情況登記表。

　　C、圖書修補(bǔ)記載表。

　　D、圖書注銷，剔除登記表。

　　E、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

　　2、開展我能行，我真棒的活動。

　　(1)對學(xué)生的借還書采取隨借隨還的方法，要求學(xué)生借讀書后，必須完成一篇讀書筆記，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?/p>

　　(2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。

　　四、實(shí)施措施：

　　1、做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使學(xué)校圖書館再創(chuàng)佳績。

　　2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開，接受教師及學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

　　3、各項(xiàng)活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

　　4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。