高二年級上學期工作計劃范文（通用3篇）

高二年級上學期工作計劃范文 篇1

　　一、指導思想

　　在學校各部門的領導下，落實德育處工作計劃。以突出體現學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養觀具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的新人。根據本班實際情況（地理，歷史，政治合班共52人）制定本學期的工作重點如下。

　　二、目的要求

　　1.通過班會和學校的各項活動使本班學生在高二下養成良好的學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立正確的人生目標。

　　2.激發學生自信，樹立明確學習目標。

　　3.建立一個團結、積極、進取的班集體。

　　二、主要工作

　　1.繼續培養高效班委，對班級管理常抓不謝，樹立良好班風，學風。

　　2.使他們養成良好行為習慣，提高學習自覺性。

　　3.布置溫馨的教室和營造積極上進的班集體。

　　4.通過學校各項活動，加強班干的執行力。

　　三、教育內容

　　1.集中學習校規及中學生日常行為規范，利用好班會，午自修。

　　2.共同制訂班規，商定德育評分細則，和懲罰措施。

　　3.開展多樣式的班級學習活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風。

　　4.讓學生相信自己，做“最好的自己”。

　　5.團結、向上、學會做人。

　　四.主要措施

　　1、加強班團委成員，形成一個穩定的班團委班子，樹立良好班風，學風。

　　（1）學習校規校紀，學習，心里共同成長。

　　（2）制訂班級德育評分細則，養成良好的道德風范

　　（3）利用班會課，強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。

　　（4）激發學生斗志，樹立信心，確立并培養本班臨界生，課上，課下幫助他們提高成績。

　　（5）抓好衛生，一日兩操，凈化校園環境，努力建設溫馨的教室。

　　（6）組織好學校的藝術節，大眾運動會，足球賽，培養學生的集體榮譽感。

　　（7）開好每次的月考分析會，發現問題，找差距，落實措施。

　　五.具體工作：

　　2月份

　　1.家訪，檢測作業，家訪特殊學生群體領助學金學生。

　　2.做好升留級學生續簽合同工作，家訪假期表現，制定本學期學習目標。

　　3.開學準備工作，班委開會，做好收費、衛生、住宿，文明禮儀教育。

　　3月份

　　1.檢查假期學生作業，社區活動表，準備月考。

　　2.德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。

　　3.入學報道，分班的穩定工作，個別學生轉科。

　　4.布置第一期黑板報，預防手、足、口病堅持晨檢上報。

　　5.布置月考，做好成績分析和開好第一次家長會。

　　6.對于食堂的飯菜浪費現象進行教育，和監督。

　　4月份

　　1.班級各種寒假材料家庭教育論文，社區反饋表，家訪記錄，選出優秀。

　　2.嚴格出勤，遲到，衛生，紀律，盒飯的監督檢查。

　　3.利用班會課，宣讀校規，班規，住宿生要求，嚴格請假制度，必須家長電話聯系。

　　4.積極組織好校藍球賽，注意安全第一。

　　5.針對體訓生，差生利用課余時間進行心態調整、學習方法的指導思想教育。

　　7.填寫學校的學生心理調查表，對于心理壓力大的學生加強與家長的聯系，選出心里觀察員。

　　8.選出節電員，安全員，加強班級財物的管理。

　　9.安排好值周，和清明祭拜陶行知活動。

　　5月份

　　1.結合學校要求，搞好陋習自查，和改進措施。

　　2.加強3課，2操2活動的管理。主要加強課間操出勤，和杜絕晨讀的遲到現象。

　　3.準備期中考復習。

　　6月份

　　1.組織期末復習（區統考）、考試和考后心態調整和歸納總結。

　　2.開好班會，個別生談話，布置下階段任務。

　　3.組織開好家長會，和試卷分析，成績分析。

　　7月份

　　各類材料上交，學籍，評語，登分等。

高二年級上學期工作計劃范文 篇2

　　一、學生分析

　　二年級共有學生39人，其中男生20人，女生19人，其中，優生占70%，中等生占20%，差生占10%。這些學生活潑好動，經過一學期的學習教育，他們懂得了怎樣團結同學，尊重老師，熱愛勞動和自覺遵守課堂紀律。本學期要針對優生、中等生和困難生的特點，因材施教，充分發揮優等生的優勢，使他們更上一層樓。同時做好困難生的輔導轉化工作，使他們盡快成為優等生，大面積提高教學質量。

　　二、教學目標

　　(一)總目標

　　1、 知道乘法的含義合乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣，熟練的口算兩個一位數相乘。

　　2、初步認識角，知道角的各部分名稱，會用三角板判斷一個角是不是直角;初步學會畫直角和角;能辨別直角、銳角、鈍角。

　　3、知道除法的含義，除法算是中各部分的名稱，乘法和除法的關系，能熟練的用乘法口訣求商。

　　4、能辨認不同方向和辨別從不同位置觀察物體，并能根據一個方向辨認其余方向;會看路線圖。

　　5、了解統計的意義，體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，會用簡單的方法收集和整理數據，并能按不同的類別分類整理。

　　6、了解并掌握混合運算的運算順序，并能熟練計算。

　　7、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

　　8、養成認真完成作業，書寫整潔的良好習慣。

　　9、通過實踐活動，體驗數學與日常生活的密切聯系。

　　(二)各單元教學目標

　　第一單元 乘法的初步認識

　　1、讓學生在具體情境中體會加發育乘法的關系。

　　2、使學生知道乘法各部分的名稱，能把加法寫成乘法。

　　3、結合教學使學生受到愛學習、愛勞動的教育，培養學生認真觀察，獨立思考等良好的學習的習慣。

　　第二單元 表內乘法(一)

　　1、讓學生在具體情境中體會乘法運算的意義。

　　2、使學生知道乘法的口訣是怎么得來的。熟記1-5的乘法口訣。

　　3、使學生初步學會根據乘法的意義解決一些簡單的實際問題。

　　第三單元 角的初步認識

　　1、結合生活情景幾操作活動，使學生初步認識角，知道角的各部分名稱，初步學用尺畫角。

　　2、結合生活情景及操作活動，使學生初步認識直角、銳角、鈍角，并能辨別各種角。

　　第四單元 表內乘法(二)

　　1、經理編制6-9的乘法口訣的過程，體驗6-9乘法口訣的來源。

　　2、理解每一句乘法口訣的意義，初步書籍6-9的乘法口訣，能用乘法口訣進行簡單計算。

　　3、會用乘法口訣解決簡單的實際問題。

　　4、通過編制口訣，初步學會運用類推的方法學習新知識。

　　第五單元 除法的初步認識

　　1、讓學生在具體情境中體會乘法和除法的關系。

　　2、使學生知道除法的各部分名稱，使學生初步認識乘法和除法之間的關系。

　　3、結合教學使學生受到愛學習的教育，培養學生認真觀察，獨立思考等良好的學習習慣。

　　第六單元 方向與位置

　　1、使學生能辨認具體的方向，會看簡單的路線圖。

　　2、使學生能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀。

　　3、通過觀察操作等活動，發展學生的空間觀念，培養學生的觀察能力和動手操作能力，學會欣賞數學美。

　　第七單元 表內除法

　　1、讓學生在具體情境中體會除法運算的含義，會都會寫除法算式。

　　2、使學生初步學會根據除法的運用解決一些簡單的實際問題。

　　3、在解決問題的過程中，使學生逐漸掌握算題技巧。

　　第八單元 統計與可能性

　　1、使學生體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，會用簡單的方法收集和整理數據并能按照要求分類整理。

　　2、通過對學生的身邊有趣的事例調查活動，激發學生學習的興趣，培養學生的合作意識和實踐能力。

　　第九單元 混合運算

　　1、使學生掌握在算式里有加(減)法，先算乘法;在算式里有除法和加(減)法先算除法。

　　2、加強訓練，使學生牢固記住混合運算的運算順序及其他數學知識。

　　第十單元 總復習

　　通過總復習，使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，能用所學的數學知識解決簡單的實際問題，全面道道本學期規定的教學目標。

　　三、教學措施

　　1、結合教材特點，對學生加強政治思想教育，激發學生的興趣。

　　2、教師應認真學習新課程改編，根據內容要求認真鉆研教材，備好每一節課，聯系教學實際寫出切實可行的教案。

　　3、積極參加角研究活動，認真鉆研教材，認真學習教學大綱要求，較強擴展，創新教學，改進教學方法，掌握叫法，提高學習質量。

　　4、加強學生的輔導，培養學生對數學的興趣核算題的技能和技巧。

　　5、引導學生在數學科中主動的獲取知識，培養學生的數學能力和運用知識解決問題的能力。

高二年級上學期工作計劃范文 篇3

　　一、學生常規

　　二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應，但經過一個假期可能都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色，這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》，使學生養成良好的學習和生活習慣。通過小組長的匯報，及時的表揚。對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

　　2、利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。

　　3、對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

　　4、對于學生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助。

　　二、班級紀律

　　1、課堂紀律：再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

　　2、課間紀律：配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點，組織學生“跳繩，做游戲”，并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

　　3、路隊紀律：進一步強調路隊紀律，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠自覺排好隊，由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。

　　三、衛生方面

　　為了創設一個良好的學習環境，我決定從以下幾點入手：

　　1、個人衛生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，體操勤做。

　　2、班級衛生：每天早、中分派值日生清掃，由班長進行檢查與監督，對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。