精選下學期學期工作計劃模板(精選16篇)
精選下學期學期工作計劃模板 篇1
一、指導思想
以黨的十八大五中六中全會精神為指導,牢固樹立服務育人理念,強化后勤人員責任考核目標,增強責任感。緊緊圍繞學校工作中心有序開展服務,為學校各項工作的開展提供后勤保障。
二、工作目標
1.完善后勤人員考核責任目標,調動工作積極性;
2.加強校園文化建設,提高校園文化檔次;
3.可綠化率達100%;
4.財產完好率達95%以上,無人為損壞現象;
5.保證校園水電暢通,遏制水電浪費現象;
6.及時維修教學設備,保證教學設備正常使用;
7.創建孝感市放心食堂,食堂師生滿意率達90%以上;
8.改善服務態度,增強服務意識,積極完成上級交給的各項任務;
9.加強校園基礎設施建設,門房改造,多功能教室裝修升級,食堂改建三大工程爭取上級立項;
10.抓好校園安全管理,杜絕安全事故發生;
三、主要工作
1.抓好食堂、超市食品質量和衛生,確保食品安全;
2.及時維修水電設施,保證水電暢通,教學設備正常使用;
3.維修課桌椅,門窗,更新課桌100套;
4.爭取教育局項目辦支持,門房、食堂、多功能教室改造工程立項并逐步實施;
5.加強財產管理,完善校產臺帳,班級財產責任到人;
6.規范財務管理,收支及時入賬,杜絕違規開支;
7.代收費逐一核實,杜絕錯收,漏收,亂收,重收現象;
8.及時購回學校所需物品;
9.做好重大開支的審計工作;
10.不定期開展收費檢查,食品安全,校舍安全檢查,確保校園安全;
四、主要措施
1.門面出租實行公開招標,擇優承包;
2.簽訂總務人員責任目標和班級財產管理目標;
3.與食堂管理員、超市經營者簽訂食品安全責任目標;
4.財務管理實行預決算制度,并報上級批準后實施;
5.嚴格執行學校各項管理制度;
6.加強食堂財物管理,專班采購,購保分離,搞好成本核算,做到價廉物美,收支平衡;
7.食堂賬目日清月結,每月上報一次收支情況;
8.召開學生代表座談會,征求食堂意見;
9.多與教育局項目辦聯系,爭取食堂、門房、多功能教室改造工程早日立項和開工建設;
10.購物實行申報制,所購物品及時登記入庫,報銷時見證見物,杜絕違規報銷;
11.期末與責任目標簽訂者兌現;
12.財務收支情況實行月報制;
13.財務開支量力而行,避免舉債建設;
精選下學期學期工作計劃模板 篇2
一、學生基本情況分析:
經過上個學期的了解,學生對物理這門學科都有了一定的了解。物理是一門自然科學,跟平時的實際生活比較接近,因而學生對物理研究的基本內容和現象有了一定的感性認識和初步印象,通過引導也能挖掘一些學生潛在的探究既能和方法。相信本著“生活中的物理”這一思想來進行教學,必能讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學習打下基礎。
二、教材分析:
教科書承認學生是學習的主體,把學生當作第一讀者,按照學習心理的規律來組織材料。全書共6章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內容并附有章節照片,照片的選取力求具有典型性、啟發性和趣味性,使學生學習時心中有數。章下面分節,每節內都有些小標題,幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環節,以及實驗、插圖、練習中,編排了許多啟發性問題,點明思路,引導思考,活躍思維。許多節還編排了“想想議議”,提出了一些值得思考討論的問題,促使學生多動腦、多開口。
本教材為人教版八年級物理下冊,教材在內容選配上,注意從物理知識內部發掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學習方法上,積極創造條件讓學生主動學習參與實踐,通過學生自己動手、動腦的實際活動,實現學生的全面發展。教科書采用了符合學生認知規律的由易到難、由簡到繁,以學習發展水平為線索,兼顧到物理知識結構的體系。這樣編排既符合學生認知規律,又保持了知識的結構性。
三、教學重難點:
重點: 力、彈力、重力、牛頓第一定律、二力平衡、摩擦力 、壓強、液體的壓強、大氣壓強、流體壓強與流速的關系、浮力、阿基米德原理、物體的浮沉條件及應用、功、功率、動能和勢能、機械能及其轉化、杠桿、滑輪、機械效率
難點:讓學生領悟科學研究的方法,并能用所學研究方法探究問題
四、教學目標:
1、積極探索開展物理實踐活動,強化學生的實踐環節。要盡可能地擴大物理教學空間,擴大學生的知識面,發展他們的興趣愛好和個性特長,發揮他們的主動性、自主性和創造性。
2、加強物理觀察、實驗教學。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗;落實學生實驗,認真思考和操作;并適當增加探索性和設計性實驗;鼓勵學生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識和操作訓練。
3、突出應用物理知識教學,樹立知識與應用并重并舉的觀念。物理教學要“從生活走向物理,從物理走向社會”,注重培養學生應用物理知識解決簡 單實際問題的能力。
4、必須把培養學生的創新精神和實踐能力,把培養學生運用所學知識認識和分析社會生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識,不是教學的最終目的。
五、教學具體措施:
1、對照《物理課程標準》,認真鉆研教材和教學參考資料,備好每一節的教案,不打無準備的仗。
2、及時布置作業,及時檢查或批閱作業,有時采用面批的方法,及時反饋教與學的情況,以便改進不足之處。
3、課后抽出一定的時間輔導學生,解答疑問,點拔思路,也以便學困生完成作業。
4、做好每一章的復習和測試工作,做好期中復習和期末復習工作,完成教學的結尾工作。
5、積極準備演示實驗和學生實驗,盡可能開設出要求完成的實驗,讓學生參與“活動”,讓學生經歷較多的科學探究過程。
6、適當的開展相關的社會實踐工作,多聯系生活、多聯系社會,突出“科學技術社會”的觀點,逐步樹立科學的世界觀。
精選下學期學期工作計劃模板 篇3
新的學期開始了,學生會的工作也將一步步步入正軌,體育部的工作也將有新的面貌。這個首先我們部門將從以下幾個方面展開工作:
(一)體育部在組織建設方面:
我們的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評合自我批評,這樣大家才能不斷的進步。我們部門熱愛體育運動的同學有很多,基于這個特點,希望在這學期里體育部能夠成為學生會中最活躍的部門,最亮麗的風景線。爭取工作比上學期做得更熱情更好。
(1)強化體育部所有成員的責任意識,吃苦耐勞的精神。
(2)為更好建設學院的體育工作,學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,尤其是籃球、足球、等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學們多做經驗的交流,促進自身的全面發展,發揚體育文化的核心作用。
(3)和其他學院保持緊密聯系,更好地督促與監督我們體育部存在的缺點與不足,加以改正。
(4)與學生會各部聯手,支持幫助其他部門開展活動。建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。
二),就是主辦好這個學期的體育活動,充分調動起同學們的熱情。由于本學期時間較短,因而在這學期,我們體育部會以小型的活動為主。
五四期間的活動
條件允許的話,在五四期間擬定一些活動;顒宇愋腿纾浩古仪蛸、羽毛球賽等小型聯賽,活動堅持每周交替進行,具體規則詳見五月上旬的策劃書。通過這一系列的活動使愛好各種體育運動的同學在課余有一個很好的交流以及切磋的機會.
協助工作:加強人員調度,積極配合完成團委老師交辦的各項任務;協助兄弟部門的大型動,提供人員和資源支持,提高校會內部的相互協作能力。
在新學期里,我們將緊密團結在校團委的周圍,繼續發揚艱苦奮斗的作風,努力完成各項任務,為規范學生干部工作,打造一支有紀律、有能力的學生干部隊伍奉獻我部的所有力量。
以上是體育部本學期的工作計劃。真誠地希望體育部能夠真正起到活躍學校體育文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。
精選下學期學期工作計劃模板 篇4
一、指導思想:
幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。” 家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。
二、情況分析:
由于班上孩子多數為外地孩子,家長普遍受教育程度較低,因此對于孩子的教育育從思想觀念上還比較陳舊,在日后的家長工作中不斷通過對外來務工子女問題的調查、分析與研究,找到影響他們健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實為他們營造造健康、快樂、平等、和諧的成長環境,同時,要加強領導,形成合力,大力宣傳,不斷幫助和提高廣大家長的家庭教育未綜合素質。
三、目標:
1、針對不同層次的家長進行不同的聯系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
2、根據教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。
3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。
4、根據家長的需要,提供便利服務。
四、措施:
1、開學前電話聯系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、通過電話、飛信、晚接時間做好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。
3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現,與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、通過飛信向家長公布幼兒園的一些情況,讓我們的家長關注我們的教學。
5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關欄目。
6、學期結束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。
精選下學期學期工作計劃模板 篇5
根據區教育局提出“辦學生滿意的學校,創學生滿意的課堂”總的要求我組全組老師要積極行動起來為達到這項要求而努力工作,在新學期中,數學組工作計劃如下:
1繼續組織全體老師學習“二期”課改的新理念,貫徹落實“二期”課改的新的課程標準,繼續抓好課堂教學的各個教學環節,努力提高課堂的教學有效性
2抓好備課組的活動質量,研教材,研教法。努力提高教學質量,組內老師互相聽課要形成風氣,形成制度,互相學習,取長補短,共同提高
3要重視學生回家作業,對學生的作業要控制量,對學生的作業要做到“四必”。繼續完善校本作業。
4積極搞好學!坝行Ы逃贝蠹倚械慕炭蒲谢顒印=M織全組老師積極參與,集全組老師的力量完成對學困生的基礎題的驗收工作。要把這項工作做得更完善,更有成效。
5認真搞好我組與菊園中學數學組聯合開展的市級活動。配合劉穎颋老師上好例題課的數學。
6加強光明協作鏈的教學工作,準備在本學期中與光明中學開展次聯合活動。
以上是我組本學期的工作,望全組老師共同完成。
精選下學期學期工作計劃模板 篇6
1、準確把握教學目標,不隨意拔高或降低。
2、充分發揮教具學具的作用。
3、結合情境,上好特色課文。本冊教材中,有一些與兒童生活實際很貼近,因此,要結合他們的生活實際,創設情境,更好地理解課文。工作計劃
3、恰當安排“讀、講、練”的關系。教學過程中,要以讀為主,要讀得充分些,講得精當些,練得實在些,用課文的語言來規范兒童的語言,增加他們的積累,逐步內化為他們自己的語言。
4、初步培養正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣;扎實進行語言訓練,但應對學生的識字、寫字給予重視,要充分重視發展學生的語言。要體現由說得少到說得多、由說得不大好到說得比較好的訓練過程。還要重視培養良好的語言習慣。
5、要設計有效的方法,擴大訓練面,努力讓全班學生人人參與訓練,保證學生有足夠的個體活動時間。教師應嚴格要求,及時反饋和矯正,講求實效。
6、繼續做好培優補差工作,大力提高中等生。
精選下學期學期工作計劃模板 篇7
教學計劃安排:
1. 學生能夠認識自己家鄉的地理位置,知道家鄉所屬的行政區。
在地圖上查找本地(社區、縣、市)、本省及省會城市的位置。知道家鄉是祖國的一部分。
2、通過學生對日常生活用品的考察和研究,知道工農業生產與我們日常生活的密切關系。能基本領會各種物品的屬性和類別。知道農、牧、漁、林的生產都是農業生產。學生通過調查討論,了解家鄉農作物的生產情況,增強對農作物生長及農業生產的時令性的真實感受。
3、使學生知道一些常見的交通運輸設施。使學生知道幾種交通運輸方式的特點。
4、使學生通過了解一些具體的通信手段知道什么是通信。使學生懂得在現代社會生活中人們之間的相互交往離不開通信。
5、使學生知道古代通信的主要方式和特點;知道近代以來通信的主要種類和特點。
培養學生分析概括小結的主要內容,并能有條理的表達大意的能力。向學生滲透科學技術是第一生產力的觀念。
6、通過學習,使學生初步具備選擇健康電視內容進行娛樂的能力,能合理安排時間。認識電視、網絡、書刊等大眾媒體對自己成長所發揮的積極作用,能選擇適合自己的大眾傳媒。能夠控制和調整自己的情緒和行為與父母進行平等交流和溝通。教學重難點:
1、能夠認識自己的家鄉,并能夠正確地向別人介紹家鄉所在的地理位置。
知道思念親人,想念家鄉,是愛家鄉的表現。
2、通過認識生活中某一物品的變化,認識生產要根據人們的需求不斷革新和發展。
3、讓學生知道什么是交通運輸以及交通運輸的設施。知道幾種交通運輸的特點。
4、使學生知道什么是“通信”及一些具體的通信手段。難點是通信在現代社會生活中的作用。文章
精選下學期學期工作計劃模板 篇8
本學期,中文系學生管理工作總的指導思想是:在院黨委領導下,以“創先爭優”活動為契機,以學生處工作要點為指導, 認真貫徹黨的“__屆五中全會”精神,緊緊圍繞學校的中心工作,全面實施人才培養戰略,堅持以學生為本,以育人為中心的教育理念,以管理育人、服務育人、環境育人為原則,注重學生綜合素質的提高。上下團結一心,齊心協力做好學生工作。
一、提高科學管理意識,重視隊伍建設
1、加強輔導員工作。我們強化輔導員責任意識,科學管理意識,提高自身素質,做好學生思想教育工作。倡導輔導員愛心奉獻精神,深入班級關心學生,解決實際問題。堅持輔導員周一例會制度,總結上周工作部署下周工作,要求工作中相互配合、支持,及時總結經驗教訓。嚴格輔導員考核制度,值班責任問責制。加強輔導員業務培訓和指導,提高理論水平和業務素質。
2、要發揮黨員作用,做好學生管理工作。我們要求黨員責任區教師協助輔導員工作。崔承服、韓富軍、宋曉光、卜煜、陳海燕、王峭、盧芳7名黨員各包一個班,要經常深入班級做學生思想政治工作,解決學生實際問題,就學生在生活上以及學習上出現的問題給予解決。
3、加強學生干部隊伍建設。堅持每周一召開系學生會、團總支干部會議,總結上周情況,布置下周工作,5月份我們重新改選系學生會、團總支干部隊伍,把那些愿意為同學們服務的提撥到領導崗位。做到分工明確、責任到位。我們加強日常管理工作,校早操停上后,我們仍然堅持要求學生每天在七點半之前結束掃除任務,其他同學在七點四十之前必須到校上早自習,這樣就能防止學生出現早晨不起床,上課遲到的現象,能有效的保證教學的正常進行。每天安排學生會干部在晚上寢室封寢后到寢室檢查,防止出現晚歸和空寢情況。
4、要根據管理工作中存在問題及時召開全系學生大會,穩定思想、強化教育、嚴明紀律。
5、管理干部轉變觀念,優化工作方法。要及時調解師生之間、學生之間的誤解與矛盾,做學生思想工作。尤其是對新生,由于剛從高中轉入大學,還不能適應大學的生活,每天沒有了高中時繁重的學業壓力,反而不知道該怎樣學習了,就這種情況,我們要經常深入班級,找同學談心,與新同學探討學習方法、傳授學習經驗,幫助他們調整思想,轉變學習觀念。盡快的適應大學的生活,在此基礎上,系學生會學習部要安排學習成績優異的老生到新生班級,傳授學習經驗,幫助新生掌握學習方法,做到以老帶新。
二、以人為本,強化管理,提高學生管理水平
1、堅持系領導、輔導員值班制度。堅持學生干部例會制度;與學生家長聯系制度。定期保持與家長的溝通與聯系,及時與有問題的學生家長溝通,了解情況,反映問題,贏得學生家長的配合,管理好學生。要督促學生;及時查處空宿、逃宿的現象并及時處理。這些制度的制定和執行使我們的學生工作觸角深入到學生中間,能及時傾聽學生的呼聲,使我們的工作有了深厚的群眾基礎。
2、學生會、團總支干部分組每天檢查學生早操、晚自習及衛生,及時公布檢查情況,做到了有問題及時發現、及時處理。充分調動學生干部的積極性,做到學生負責、學生管理,老師監督指導的形式,使我們在處理問題上更有說服力,使管理更加公開化,透明化。
3、定期組織抽查曠課、遲到情況,發現問題及時找這些同學談話,了解情況,對違紀的同學給予嚴肅批評、教育、處理,并耐心做他們的思想轉化工作,減少曠課情況,調動學生的學習積極性,并制定相應的獎懲制度,對于經常遲到曠課的學生給予相應的批評處分,對從沒有出現過遲到、早退、曠課、請假的學生給予獎勵,鼓勵其他同學向這些同學看齊,配合任課教師完成教學任務。
4、我們要定期召開學生大會,嚴明紀律、端正系風,及時通報批評違紀行為,堅決杜絕打仗、喝酒、吸煙等違紀行為發生。
5、做好學生量化考核工作,根據量化的情況要召開全系學生大會,從自身找原因,不強調客觀,制定整改措施,因過錯扣分,不爭不講,以此為戒,嚴格要求學生,做到打鐵尚須自身硬。
三、以校園科技文化藝術節為載體、開展豐富多彩的校園文化活動
校園文化活動是教學的延續,是學生管理的內在動力,必須抓好。本學期我們主要搞以下活動。
1、舉全系之力開好運動會。運動會是我院本學期工作的重頭戲。我系師生十分重視,我們要早下手、早策劃,從運動員選撥培訓到運動員代表隊的訓練都及早進行,力爭取得好成績。
2、舉辦校園科技文化藝術節之“文明禮儀知識大賽”。通過這項活動,提高學生文明意識,養成良好的文明生活習慣。
3、開展各種活動。豐富我系學生的業余文化生活,我系計劃舉辦“趣味運動會”、籃、排球比賽、踢毽子比賽及乒乓球比賽,“五一”征文比賽。這些活動系里從各方面要給予大力支持。
4、為慶祝“七一”黨的生日,我系組織學生開展 “心中的祖國”演講比賽。
5、針對我系專業特點,開展師生書法、繪畫手工藝比賽,各位教師及同學將自己的書畫作品及手工藝作品拿出來進行展覽,一方面豐富課余生活,另一方面也是對學生的專業技能的一次大檢驗,使學生們在此項活動中提高實踐的能力。我們還要安排08語教專業學生到營口市中小學進行教學實習,進行課堂導語評比活動;安排10級旅游管理專業學生到大連及冰浴溝進行實踐教學,提高學生的實踐能力。
四、做好招生和就業工作
招生和就業是一把雙刃劍,都必須做好。本學期,我系要特別注重自身宣傳,利用各種機會和方式宣傳自己,目的是為了做好招生和就業工作。我們要繼續和熊岳天沐公司、盤錦紫蘭門大酒店、營口紅運大飯店、國際酒店、國貿大飯店、中天萬豪酒店等建立良好的關系,以便安排更多的學生在那里實習。
精選下學期學期工作計劃模板 篇9
1、進一步強化帶頭作用,學校要求老師做到的,我先做到;要求老師遵守的,我先遵守;要求老師付出的,我先付出;統一思想和目標、統一舉措和行動,向過程要質量,向公平要效益,向合作要結果,和九年級全體同仁一起增強安全意識、合作意識、責任意識、過程意識和服務意識,提升教育教學效果。
2、和學校整體思路保持高度一致,始終服務并服從于學校管理大局,不懈怠、不打折扣的堅決完成學校交給的各項工作任務。
3、協助校長,充分發揮教務職能,積極開展內搜外淘,并以課堂改革為突破口,從教師的備、講、輔、批、測5個方面,通過看、聽、問、查、評5種方式,以提升學生自主學習能力為切入點、牢牢把握課堂主陣地,積極打造高效課堂。
4、積極響應上級號召,在九年級師生中積極開展讀書活動,并抓好讀書交流活動。
5、繼續堅持每天的3次課堂常規檢查、每天3次自習課檢查、每天2次課間秩序檢查和每天2次衛生檢查,強化年級合作,抓典型、促發展、保平安。
6、一是強化九年級培優輔差力度,抓兩頭促中間,帶動整體實力提升;二是加大13、14班心理疏導力度,培養敢于競爭、能夠競爭、有競爭方法、有競爭力度的師生隊伍;三是向兄弟學校學習,借鑒成功經驗,并盡力尋找合適的、有代表性的復習方法、經驗、試卷,以*校長為主導,取經、傳經兩不誤,兩手都要突出,盡最大可能為九年級學生擴展知識面、找準知識點、挖掘知識深度;四是針對九年級每年都存在的實際情況,加大控輟保學力度,保數量,求質量;五是充分利用校內資源,向資深教師請教九年級各科發展經驗、管理經驗、復習經驗,輔助本屆九年級教學。六是加大普通班優秀生培優力度,爭取在普通班盡快再培養一批優秀生,力爭中考成績的上升。
7、按照上級要求,完成九年級中考前的系列準備工作。
精選下學期學期工作計劃模板 篇10
本學期進入了高三年級下學期,面臨著高考的到來 ,要在高考中取得好成績,這學期對學生的管理更加重要,本學期準備做好以下幾個方面的工作:
一、抓好紀律管理。
紀律是保證取得成績的保證。在本學期要嚴格按照學校的管理辦法及高三年級管理暫行規定來管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照規定處理。
二、抓好學風、班風建設。
良好的學風班風是做好一切工作的前提。只有班風好了,學風才會好,學風好了才能在高考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設。具體措施是:在開學初始召開分層同學會,為每個同學分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。其次是請班上成績好的同學介紹以往的學習經驗,也使同學們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導,抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。
三、抓好學生的思想教育。
高三年級的學生思想比較成熟,尤其是復讀生,想的問題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線,因而本學期更要注意到學生的思想動態,發現問題及時解決,讓學生不要背著包袱,而是輕裝前進,只有這樣才能取得更好的成績。
四、配合學校與年級組做好工作。
在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組做好相應的工作。
精選下學期學期工作計劃模板 篇11
工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下,為班級創建更好的環境。
4、在適當的時間條件下,參加公開團活展現班級風采。
工作計劃:
一、完善基礎工作常規管理
不斷規范完善班級團支部工作,重點加強團支部工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
二、深入推進團員意識教育,優化團員的思想先進性
開展一系列活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,積極探索團員意識教育的有效途徑。
三、開展具有教育意義的主題班會以及團組織生活會
大二學年,課程較多較難,同學們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年里,還要進行多項考證。因此,開展以考證為主題的班會是很有必要的。在班會上大家可以一起交流討論學習經驗和考試經驗,大家一起進步!
團組織生活會的性質主要以教育為主,同時穿插娛樂性節目,豐富同學的課余生活,使同學們樂在其中,學在其中。
四、組織集體外出活動
通過集體出游,加強班級成員之間的了解以及整個班集體的凝聚力,這樣更有利于今后班委工作的開展
五、明確團支部工作制度。
制定團支部工作安排。主要是在團組織生活會準備期間,首先統籌大局,把各項工作安排到個人,實行責任制,使整個團會有條不紊進行,同時每個人都通過自己的工作實現自己的價值。
每次團會結束后,團支部開會總結,找出工作中不協調之處。對于在團會中沒有積極工作或者工作質量不高的班委進行批評教育,同時對表現積極的進行表揚,從而使下一次團會更順利進行。
六、團支部、班委會信息化建設
通過加強團支部、班委會信息化建設,利用計算機網絡、手機短信等現代化技術手段,搭建共青團組織交流的新平臺,對內轉變工作方式、提高工作效率,對外樹立新形象,提高服務能力,不斷適應新形勢,滿足新要求,扎實推進共青團工作創新發展。
建立QQ群、博客(QQ空間)或者網站等信息平臺;QQ群用于班級支部成員日常溝通聯系,博客(QQ空間)或者網站用于班級支部各類信息發布。
(一)班級基本情況
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1、班級日常管理:班級成員早操、寢室衛生、晚點名、到課率等檢查結果發布;
2、班費使用公開;
3、基礎團務工作:支部團員名單、團費收繳情況、團推優情況、團組織生活策劃及相關總結材料;
(四)榮譽榜:班級成員或集體所獲得各類表彰及榮譽
(五)思想交流:每個學期每名成員至少提交一篇博文記錄個人成長感悟供交流
(六)資源共享:各類學習資料、優秀文學、音樂影視作品分享
俗話說:計劃趕不上變化。學期才剛開始,很多事情還無法預見,現在訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,使新學期的一切工作盡量在我們的規劃之中,使我們的新學期更加豐富多彩。
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設成為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀班集體。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!
精選下學期學期工作計劃模板 篇12
一、 指導思想:
緊緊圍繞我校的精神文化內容,力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。
二、 重點工作:
1. 安全教育。
2. 養成教育。
3. 綜合實踐活動和“家——!鐓^”教育模式的探究和建立。
4. 加強對六、七年級學生的引導和管理。
5. 校園文化的顯性化——物質文化的建設與發展。
三、具體說明:
1、 安全工作。以此作為學生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:
行政干部、大隊部加強督導和引導。 教師值周實行分樓層負責制,安排三位值周教師。學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。班級必須成立“安全檢查小組”,以學生管理學生,主要側重課間以及戶外活動的管理和匯報。 充分發揮大隊部的學生干部作用,加強課間和活動時間的巡視和管理。重視主題班會:利用主題班隊會時間,進行常規的安全教育。除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內化到學生身上,使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發生率降到最低,最好沒有。
2、養成教育。針對此項工作,學生處提出如下建議:
養成教育,結合我校的精神文化,本學期側重培養學生高雅言行,進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等,工作計劃范文《學生處工作計劃》。 繼續完成上學期科研課題——養成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣,進行分析提煉。 養成教育要落實到學年組,使我們不同學段的學生養成教育呈現不同特點。
3、繼續完善“家——!鐓^”教育模式,并和綜合實踐活動結合在一起。
建立學生校外社區組織網絡,開展有益的社區自組織活動。(按學生家庭居住社區為單位,成立學生組織,開展社區活動): 各學年組制定出家長會計劃,確定主題。進一步開發家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、 中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。 集中居住的小區學生,周末社區組織活動進行實驗試點,大隊部負責。 積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。 積極聯系周邊教育資源,開發利用。
4、加強對六、七年級學生的引導和管理。
六七年級學生以倡導、引導、教育為主,懲戒為輔。 依然強化“嚴格管理,愛浸其中,倡導慎堵,狠抓習慣”的管理策略,加強行為習慣的養成。全體任課教師要形成統一管理策略。 尤其加強課間、晚自習、生活區的秩序管理。 以年級組為單位,要形成責任制。對學生出現的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機。 懲戒學生要適度公開。
5、校園文化的顯性化——物質文化的建設與發展。
結合我校精神文化,設立科藝長廊,加強學?瞻卓臻g的布置。 爭取在文化藝術節前布置完畢。 集思廣益,設立主題。在學生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們全校的建設活動。
四、其他工作:
1、 加強班級建設。 強化班級環境衛生以及班級文化建設。 重視環境衛生。 個人衛生以及儀表。 班級物品的擺放。 板報、墻壁的布置。 班級特色建設。 確定每周五下午為大掃除時間。本學期行政值周人員,學生處、大隊部將每周抽查一次班級環境。
2、組織好每次規范的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動。 每一次升旗活動由大隊部負責,事先要做好細致的準備工作,多次進行演練。 班會要有教案,有主題,學生處每一次都要例行檢查,檢查結果存檔。 指導、協助大隊部開展各項活動。 5月初成立團支部。
3、啟用學校校園電視臺。
4、特別學生跟蹤檔案。
5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。
6、加強品德社會課、品德生活課,綜合實踐課的研討、突出德育功能。
7、加強生活組的組織與管理。
8、配合學校信息化建設,積極上傳學生處相關工作內容。
9、規范學生處工作各項流程。
10、制定班主任工作考核條例。
五、每月教育主題和活動安排:
1、 2月21日——3月份。新學期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養成教育月。
2. 4月份倡導高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。
3. 5月份“家——!鐓^教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示(班會形式),文化藝術節。
4. 6月繼續綜合實踐活動成果匯報展示,服務學校各部門,做好收尾工作。
5. 7月9日學生放暑假!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ 學生處 20xx-2-20學生處工作計劃
精選下學期學期工作計劃模板 篇13
上學期文藝部的工作在精彩的總結大會中完美的落下了帷幕,新的一年伴隨著鐘聲的敲起而來,在新的一年里,我們又迎來了新的挑戰,為給大家臺來信新的.體驗和豐富多彩的課余生活,本學期文藝部將積極響應號召,以一種積極向上的精神,組織一系列有特色的文化活動,豐富同學們的課余生活,具體計劃如下:
一、基礎建設
1、部門例會管理
(1)每周進行一次例會,時間初步定在周2晚6:30,若有特殊事情再另行通知開會時間。
。2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次必須到,多次不到者除名。若有事假或病假不能來時,應向部長或副部長請假,經同意后方可。
。3)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,每人帶好筆記本,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
2、干事培養管理
(1)提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面。
(2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。
(3)每次活動之前都要有詳細的工作分配予干事,要求責任到位。
二、精彩活動
1、快樂周末
為使同學們擁有一個輕松快樂的周末,我們特此舉辦此活動,讓同學們能夠全身心的放松與愉悅,同時也可借此機會發現同學們優勢,在愉悅的氛圍中使自己的優勢得以發現,成為全面發展的大學生。
2、籃球寶貝
強健的體魄是屹立世界不倒的根本,籃球運動是大家偏愛的一門活動,在激烈的比賽中,那旁邊的吶喊聲,振奮心脾,特此挑選一些籃球寶貝為他們加油怒喊,讓他們時刻感受大家的關心與祝福的氛圍。
3、主持人大賽
走上舞臺,你就是主角,挑戰無處不在,秀出你的風采。此次活動以鍛煉同學們的口才與上臺表演的膽量,這是此次活動的重要目的。把健康快樂貫穿到生活中,讓同學們在一次次說話中彰顯自我品質,達到當代大學生的要求,做到“站起來能說。做下去能寫”的高要求。
4、健美操大賽
積極倡導健康的校園文化,讓同學們享受其中,健美操大賽是同學們熱愛的大賽,積極健康的活動,有益于身心健康,營造快樂向上的氛圍。
5、特色活動(KTV大賽)
KTV大賽是我們文藝部的“特色活動”,所以做好做精這項品牌是我們的重中之重,此次我們會完善部分不全面的比賽制度,改變以前不合理的比賽制度,從不同的角度去考察選手的音樂技能,以便更全面的體現選手的才能;多重的考量也會避免一些偶然性,用更新的賽制做到將比賽盡量公平、公開、公正,使歌手大賽更加合理、全面,同時更具吸引力,在這樣極具特色的活動中更會有所創新。
我們將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門的要求和需要,密切配合學校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們希望在團結協作的力量下,將文藝部今后的工作開展的繪聲繪色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們搭建起一個充分展示自我的舞臺。
精選下學期學期工作計劃模板 篇14
我校教學工作發展的重要時期,在上學期我校校本培訓呈現出了較好的發展局面,且取得較好的效果,教師對于校本培訓的方式能夠愉悅接受,尤其是自參加完黃前鎮谷家泉小學業務管理培訓后,參加完萊蕪師范附屬小學綜合實踐課題成果后,我校新學期的教學工作已呈現出清晰的思路、大體的輪廓,F將本學期教學科研計劃簡要整理如下:
一、指導思想:
以區教育局“兩提高兩滿意”工作為指針,大力開展“辦百姓滿意的學!敝黝}系列活動,深入開展好“全區小學生經典誦讀行動”,在《小學生行為習慣養成》區級課題評比一等獎的基礎上,繼續結合學校實際情況,申報市區有特色的小學語文課題研究,樹立科研興校、教研立校的教學宗旨,全面提升我校教學質量。
二、工作目標:
注重學校實情加強研討創新,爭取通過全體師生的努力,新學期教學工作各項指標再上新水平。區教學視導能夠有所突破為鎮為校增光,區學科抽測力爭有更好的成績,區鎮十好教育、興趣小組評比取得更加理想的成績,能夠結出比較豐碩的成果!稗k學生喜歡的學!、“中華誦經典閱讀行動”、“市區校本課程評選”等系列活動均能夠實現較理想的成績,切實為師生的發展服好務。
三、工作內容及措施:
1、教師業務管理精細化、常態化。
新學期學校將外出學習的收獲逐漸變為現實,充分利用好教導處各學科組,實行教師常規業務“周查、月總結、入考核”的督查機制,認真擬定《范鎮中心小學xx年教師業務管理細則》,分發教師人手一份,真正做到明確各周督查的項目及標準,客觀地對教師各項業務進行評價。新學期突出做好的有兩點:一是加強教師批注式備課的管理,二是注重作業的對話式批語。教導處將檢查結果匯總后于下周一升旗儀式進行教師反饋,并印發周查中發現的業務項目典型樣板,分發各辦公室借鑒。
2、課堂教學藝術研討制度化、常規化。
新學期為迎接教學視導工作,學校將提前對各學科進行教學藝術研討月組織聽評課活動,將我校的教學藝術研討月形成制度化、常規化。新學期的研討月主題仍然是“小學生課堂學習習慣的養成”。
面對新學期的市區教學能手評選,學校將認真組織教師積極報名參與,通過系列聽評課活動,使得學校教研氣氛更加濃厚,同時提升學校教師的業務水平。
3、主題教育月陣地化,層次化。
按照學校工作部署,結合每月重大時日,學校新學期的主題教育月將呈現出“陣地化、層次化”的特色,力爭每月的主題教育能夠深深植根于學生的心靈深處。
4、十好教育、興趣小組力爭出新。
新學期十好教育、興趣小組建設,學校將通過少先大隊切實抓好十好教育活動,評選與公示、表彰與激勵力爭同步進行,評出學生身邊的典型;興趣小組將繼續努力穩固目前的規模,督查與交流相結合,切實提高輔導教師的工作能動性,讓民樂隊小組盡快成型,藝術盤畫小組彰顯出特色與品牌,詩朗誦與合唱完美結合,火柴棒拼圖拼出創造,剪紙剪出新穎,毛筆書法浸透墨香。在關鍵階段區視導前學校進行自評自測,并適時組織研討交流會,為老師們的精心輔導樹立信心。
5、繼續創新校本培訓的內容與形式,為教師發展引航。
新學期學校將按照xx年校本培訓的工作安排,繼續邀請“市數學名師”、“XX市優秀博客”等名師來校做課堂匯報、報告。適時組織相關教師外出考察與學習,千方百計提升我校教師的專業素養,為構建“高效課堂”做鋪墊,為“爭做學生喜歡的教師”而努力。
6、校本課程的備案、評選力求有新的成績。
第二套校本課程《小學生經典讀本》將于新學期與師生見面,學校將加強相關教師的業務管理,督查求細求實,不斷完善相應課程的材料并細心組檔,以迎接市區課程評選并且取得優異成績。
7、語文新課題研究力爭達到深入扎實開展。
在原《小學生行為習慣養成》課題評選榮獲區一等獎的基礎上,努力申報新語文研究課題,確定學校新學期乃至今后一段時間學校語文課題研究的重點與核心,擬定計劃、課題表,根據課題內容召開好開題會、動員會及相關教師培訓會。
8、學科綜合實踐活動豐富多彩,為培養學生的綜合素養服好務。
綜合科思品與科學,要求教師設置好批改作業,自主完成單元檢測,特別是每周一次實踐調查作業,學校安排各年級精心設計,歸檔完善;語文科重點體現出“語文閱讀筆記”與“經典詩文誦讀”兩項檔案的整理,學校通過每月一次的語文實踐活動成果展評,以激勵學生在綜合素養培訓方面引起重視贏得提升。
9、關于學校教師網絡教研,有關規定與計劃詳見教導處下發的《范鎮中心小學新浪博客管理意見》。
10、學校將在新學期完善“領導班子考核評價機制”,聽取一線教師的心聲聚賢思齊,進一步修訂“范鎮中心小學教師暫行規定”、“教師考核評價方案”。
精選下學期學期工作計劃模板 篇15
在上學期里,我們開展了很多活動,取得了可惜的成績,也發現了很多不足,這些,都將成為我們的寶貴財富為我們以后的發展提供經驗。為了下個學期的工作順利的進行,現將其作如下計劃:
一、 積極開展納新工作。
大一新生的到來,將為我們學院增添新的活力,新會員的加入,也將為我協會注入新的血液!在新學期的開始,我們將積極準備納新工作,面向全院師生展現我協會風采,吸引更多的乒乓球愛好者加入我們的團隊,為我協會增添新力量。
二、 帶領新成員熟悉協會。
新成員對協會的了解不夠,不僅會影響他日后的工作訓練,也會降低他對協會的熱愛程度。所以,帶領新成員了解協會的管理制度,工作方法,各成員之間相互了解、交流等是非常必要的。為了加快革新成員之間的了解,我們將組織各種形式的交流會,自我介紹,才藝展示等,來使我們之間相處更融洽、和諧。
三、 緊抓新成員訓練。
新成員的水平肯定參差不齊,為了打實基礎,為以后的技術訓練做準備,我們首先將對新會員進行2-3個月的基礎訓練,主要講練習姿勢、站位、推擋等基本動作,此外,還將對裁判知識進行講解。
四、 組織比賽。
本次活動是全校范圍內開展的較大規;顒樱瑸榱伺囵B我院學生團結合作、拼搏進取的精神,活躍校園氣氛,豐富同學們的課余生活,增進各系學生會間的合作交流,促進各系學生會之間的友誼,也為了鍛煉新會員的組織,策劃能力。特此舉行本次友誼賽
我協會在安排工作計劃的同時,將根據團委領導老師和社團聯合會的要求指導適時地安排具體的工作,因此,我協會的工作決不只是限于以上的工作計劃。
精選下學期學期工作計劃模板 篇16
新學期學校課改工作將根據《學年基礎教育課程改革實驗工作意見》、教育工作會議以及三元區基礎教育課程改革領導小組《關于繼續全面深入做好基礎教育課程改革實驗工作的通知》精神,做好建設學校文化、加強校本培訓、強化課改宣傳等三項面上工作,突出課堂教學研討、上好綜合課程,深化評價改革、推進農村課改等四項重點工作,采取教學研討、專題調研、片區活動、集體備課等措施,實現課堂教學、課題研究和評價改革的三個突破,使課改實驗工作繼續朝著“實”、“深”、“精”的方向發展。
一、完善規章制度,促進學校文化建設。
學校將根據新課程要求,以建立健全規章制度為重點,促進學校文化建設。集中精力抓好以下幾項制度建設:
1、集體備課制度。講求實效,做到“三定”(定時、定課題、定主備中心發言人),記錄要有備課組成員發言情況,以體現集體備課。
2、教學開放制度。一是向本校教師開放,二是向外校教師開放,三是向廣大家長。要充分利用教學開放時機,向廣大師生和家長宣傳課改精神,為實施新課程創設良好環境。
3、課題管理制度。參照市教科所《課題管理辦法》(試行)并結合本校實際,擬定《白沙小學課題管理辦法》(試行)。
4、課程管理制度。嚴格按《福建省義務教育課程實施計劃(試行)》安排課程。加強校本課程過程性管理,定期檢查教師實施校本課程情況。開設校本課程觀摩課,提高校本課程教學質量。
5、師生評價制度。以教育部《關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》和《福建省中小學學生評價實施意見(初稿)》、《福建省中小學教師評價實施意見(初稿)》精神為指導,進行教師和學生發展性評價制度改革。
6、校本培訓制度。按實施新課程要求,并結合本校實際,講求實效,開展形式多樣的校本培訓。
二、了解教師需要,明確校本培訓方向。
校本培訓要以轉變觀念為先導,加強師德教育,改變傳統的教育模式,不斷增強教師教育創新意識。在課堂教學過程中,充分體現“以人為本”,促進學生全面發展的教育觀念,建立平等和諧的師生關系,關心學生學習過程的成長。要深入年段,了解教師需要,確定培訓內容。具體要做好以下幾項工作:
1、制定校本培訓計劃。每兩周安排一次集中學習,組織教師觀看課改專家講座光盤,聽取校領導和學科帶頭人講座,討論課改中遇到的難點問題,交流教育教學經驗。
2、制定教師個人發展計劃。以教師發展性評價為載體,幫助每位教師全面評價自己,找出自己的不足之處,明確努力方向,制定切合實際的個人發展計劃。
3、安排教師參加區以上各類教師培訓。
三、加強教學研討,提高課堂教學效率。
1、學習課程標準。組織全體教師認真學習本學科的課程標準,要求了解本課程的總體目標,熟悉本學段的具體目標,領會教學建議和評價建議精神,充分開發和利用課程資源。
2、開展案例研究。以備課組為單位,認真學習實施新課程優秀案例,扎實開展創設課堂教學優秀案例活動。在課堂教學中要特別注意探討以下三個問題:一是如何正確認識情感態度價值觀教育的內涵;二是在培養學生掌握扎實的知識與技能的基礎上,如何重點培養學生綜合運用知識技能解決問題和創新的能力;三是如何加強課堂的生成性和教學過程的引導、組織和調控,培養學生養成新的良好的課堂行為習慣和學習方式。
3、青年教師教學比武。五月中旬舉辦全校性的青年教師教學比武活動。
4、評選校級優質課。三月中旬開展校級優質課評選活動,四月中旬結束。全校共評出優質課15節,其中語文6節,數學6節,英語1節,科學1節,體育1節。從中選出3節送區里參評。(4月30日前)。
5、開展實驗年段“教學開放周”活動,組織部分家長聽課,參與課程改革。
6、組織教師外出觀摩。積極創造條件,安排教師參加區以上教學觀摩活動。
7、開展幫教活動。對課堂教學效率較差的教師開展幫教活動,組織骨干教師深入班級聽課,分析存在的問題,制定整改措施。
8、開展“學一手、會一手、露一手”系列活動。
四、聯系學校實際,深化師生評價改革。
1、繼續開展學生發展性評價研究工作。重點做好“基礎性發展目標評價”研究工作,以此推動其他方面的評價研究。征求實驗年段教師實施基礎性發展目標評價意見和建議,重新修訂部分項目的評價標準,使之更加切合實際。
2、修訂教師發展性評價實施細則。認真貫徹《福建省中小學教師評價實施意見(初稿)》精神,正確處理繼承與發展的關系,理順教師評價與教師的職責權利的關系,妥善處理定性評價和定量評價的關系,注意處理評價主體和評價對象的關系和形成性評價和終結性評價的關系。
五、規范課題研究,增強問題解決意識。
1、加強課題研究過程管理。期初,各課題組要制定課題研究階段工作計劃,確定每個月的研究內容和具體措施。期中和期末,各課題組都要向學校匯報課題研究進展情況。學校于半期考后將舉辦一次課題研究經驗匯報交流會。
2、發揮重點課題引領作用。組織力量抓好市、區兩級的課題研究工作,以此促進校級的課題研究工作。
3、關注課題研究實際效果。探索課題研究的評價方案,以是否促進學生發展作為評價課題研究工作的主要標準。
4、認真做好課題研究資料管理工作。
六、加強隊伍建設,發揮課改小組作用。
1、加強課改研究小組成員培訓。
2、進一步明確課改研究小組成員職責。
3、做好階段性檢查工作,幫助課改研究小組成員更好地履行職責。
七、增強課程意識,落實綜合實踐活動。
1、提高對綜合實踐活動課程的認識。組織教師學習有關綜合實踐活動的理論文章,加深對綜合實踐活動的理解,提高開展綜合實踐活動的自覺性。
2、探索開展綜合實踐活動的形式。一是開展研究性學習活動。要求每位學科帶頭人負責指導一項研究性學習活動。二是開展社會實踐活動。結合學科教學,組織學生參觀、訪問、調查和參加義務勞動。三是以城鄉學校交流為載體,開展綜合實踐活動。四是繼續開展“創設綠色校園”綜合實踐活動。
八、確定課改試點,總結推廣課改經驗。
1、課改綜合試點班:一(1)班、二(1)班、三(1)班。
2、綜合試點班工作重點:與上學期相同。
3、對綜合試點班教師要求:期初每位教師要根據所在班級的工作重點選擇一個方面作為自己的研究重點,在教學過程中認真探索解決問題的辦法,于學期結束前總結教學經驗在學校內推廣。
九、加強片區聯系,學習兄弟學校經驗。
1、組織教師參加課改片區學校教學觀摩活動。
2、與兄弟學校一道探討課改專題。
十、開展送課下鄉,推進農村課程改革。
組織學科帶頭人開展送課下鄉活動。做到區級學科帶頭人每人送一節優質課到樓源小學。