精選學期工作計劃模板(通用20篇)
精選學期工作計劃模板 篇1
周次(時間)
工 作 內 容
責任人
開學準備工作
1、學習校長室關于20xx學校春學期工作要點。
2、藝中教師補充招聘申報。
3、召開藝中教師開學工作會議,制定藝中春學期工作計劃。
4、全面提升全校藝術社團的課程化、校本化規劃。
5、繼續落實掃描公眾號吸粉等措施,重新規劃與實施新學期學校對外形象的宣傳。
第一、二周
1、召開春學期移交工作會議、明確春學期工作重點。
2、完成全校各部社團名單核查確認工作。
3、進行第一次社團活動的開展、自查和檢查匯總與協調。
4、開展高二藝術班的教學教研活動。
5、策劃文正杯“我和春天相約”校園藝術周。
第三、四周
1、采集各部社團開展活動剪影并多種形式對外報道。
2、召開藝考班負責人座談會,詳解藝考目標進度。
3、籌建藝教名師工作室。
4、督查全校社團課程化、校本化的進展。
5、參加江蘇音樂聯盟成立大會。
第五、六周
1、完成文正藝術中學相關管理自查工作(資料保管、制度建設、活動體系等)。
2、舉行高一社團常規教學學生座談會。
3、恢復并進行高二年級藝考班專業課學生學習調研。
4、舉行王才干老師詩歌朗誦會。
第七、八周
1、籌備參加行全市學藝術特長生確認比賽。
2、積極投身全校招生工作中
第九、十周
1、各部常規藝術課教學專項檢查。
2、高二藝考班期中模考。
3、赴其他兄弟學校學習參觀。
第十一、十二周
1、高二藝考班期中模考分析。
2、全校社團課程化活動教研展示。
第十三、十四周
啟動‘我和楚天相約’校園藝術周相關活開展
第十五、十六周
1、隆重舉行‘我和楚天相約’校園藝術周61展演
2、文正藝術中學走進高校教師招聘會。
第十七、十八周
1、推進高一年級音樂、傳媒、美術班報名工作。
2、全校社團課程化、校本化評選表彰會。
3、學校對外宣傳窗口的美化布置。
4、藝術中學師資儲備及新添物品申報。
第十九、二十周
1、落實學校結束相關工作。
2、啟動暑期校內外學習培訓服務。
精選學期工作計劃模板 篇2
一、班級情況分析
本班功39人,其中男生21人,女生19人。通過一學期的接觸,對他們有了一些認識。大部分同學遵守紀律,平時行為乖巧,但有個別同學行為突出,行事鹵莽,如單金陽,單慶回,態度不夠認真,要特別注意。這些學生對自己的事情有較強的表現欲,但是,對于班級的事情缺乏責任心,比較以自我為中心。班級中出現態度散漫、人心渙散等情況,為此,我做以下的計劃,希望能得到好的更高。
二、班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。
2、每日一句。按學號寫。
3、中午的讀報寫字課安排,課前一支歌。
4.自習課的管理,讓學生養成無論什么時候,老師在與不在一個樣。
5.放學以前的工作小結,布置作業。
6.檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。
7.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育
3、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。
4.爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、統計單元考的成績,獎勵進步的學生。
2、統計一
一個月來作業全交名單。(同上)
3、給班干部提建議,給班主任提意見。
4、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
三、班主任工作思路
1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
精選學期工作計劃模板 篇3
一、指導思想
全面貫徹落實本學期學校教育教學工作的總體要求,結合九年級學生的實際情況,突出抓好分層教學重點工作,迎接中考。
二、主要工作
1、繼續抓好學生行為規范,為教學工作穩步推進提供組織保障。
(1)要繼續貫徹《中學生行為規范》的要求,認真執行《吳淞初級中學學生一日常規》、《中學生守則》等規章制度,認真地規范學生的各種行為習慣和儀表儀容,尤其是對學生的儀表儀容和學生再校的行為習慣加大管理力度。
(2)緊緊圍繞學校德育工作,組織學生開展形式多樣的誠信活動,充分調動學生的學習積極性和主體性,給學生多搭建舞臺,樹立自信心。
(3)做好家校聯系工作,通過家訪和家長會及時與家長溝通,互通信息。期中考試前召開一次家長會。考試后召開年級大會,樹立榜樣,尋找差距。
(4)關注特殊學生的生活學習情況,及時了解他們的思想動態,做好幫困助學工作和家庭教育指導。
2、以有效教學為抓手,強化質量意識,提升優秀率、合格率。
根據本年級學生學習基礎差的弱點,本學期重點做到“抓兩頭帶中間”。
(1)在保持穩定的基礎上,突出抓好“特色1班優秀率、特色三班合格率”的教學工作。充分利用課堂、自習、補課時間,針對確定尖子生、中等生、落后生學生的情況,采取相應的原則和方法,提高教學質量。探索切實可行的分層教學、分段評價的教學方法,重點抓作業布置環節和基礎補習工作,(每個備課組對后進學生制定具體的補差措施),逐步提高教學質量,提升底線,提高合格率。
(2)加強備課組建設:各備課組要結合學生的實際特點和考綱要求及中考要求,認真完成周練和期中、期末考試工作,做好試卷命題、批閱和質量分析,及時了解學生學習情況和發現不足,切實調整教育教學方法與策略,以確保教育教學質量穩重有升。
(3)繼續抓常規教學,聚焦課堂教學,認真上好每一節課,提高課堂的教育教學效率。規范優化教學過程五環節的工作(備課、上課、作業、評價、輔導),關注每一個學生,不放棄一個學生。
3、發揚艱苦奮斗作風,共促學校發展。
全組教師之間要和諧發展,打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,充分調動每一個老師的積極性和主觀能性,同心協力,群策群力,提升年級整體水平。
精選學期工作計劃模板 篇4
新學期,新氣象,外聯部在去年一年的工作中得到了總結,面對新的一學年我們將會以飽滿的熱情,積極地態度繼續發揚外聯部不怕苦,不怕累的精神,在迎新過程中為新生留下美好印象!接下來就是介紹一下本學期計劃工作;
一、本職工作
(一)、調整好暑假后的心情,快速投入到工作中,努力干好自己的本職工作,帶領干事們積極配合各部門迎新工作。
(二)、配合本系各部門做好迎接新生的工作,充分宣揚學生會的優越性,讓廣大師生感受到學生會隊伍之強大,能力之足。
(三)、準備好換屆工作,選拔人才,培養下一屆部長的工作能力,以及順利交接。
(四)、換屆后開始配合學校以及系里舉辦的迎新生晚會,全力以赴在所不辭。
(五)、再接再厲認真積極開展我部的工作,爭取為系里舉辦的活動拉的贊助,為其提供資金支持。
二、輔助工作
(一)、培養新干事的工作能力,利用空余時間帶領新干事去市區熟悉本部的工作。
(二)、積極配合校外聯部盡我部最大努力為學生會賺取活動資金。
相信在不久的將來我們的團隊會更加出色,在活動中收獲經驗,在失敗中得到總結,在總結中吸取教訓。這樣才能不斷成長,成為服務大眾的人!
精選學期工作計劃模板 篇5
一、指導思想
根據學校期初工作計劃,結合本年組學生特點,以及教師特色,初步擬定以下工作思路。
二、本組的工作重點
1、夯實備、講、批、輔、改常規教學環節。
2、加強個人學習,以及團隊學習。
3、開展特色教研活動
三、具體措施
1、夯實備、講、批、輔、改、考常規教學環節。利用好組內集備時間,每次集備有中心發言人,中心發言人事先定好主題,圍繞本單元的教學重點定好集備主題。
語文老師集體備課,專門研究某一課的教學,備重點、難點以及怎樣突破,還有網上資源的收集,課件的下載,爭取備完課老師們再結合本班實際就能上課,充分發揮個人智慧,同時也資源共享。
例如:作文教學的備課,我們共同確立教學重點和指導思路,然后找到合適的范文,全年級組共享教學資源,提供給學生更多的寫作素材。接著,由一名教師來講作文課,全組的老師聽后,再評課,進一步完善教學設計,以提高作文指導課的質量,也以此提高整個年級的學生的習作水平。
例如:閱讀交流課、古德課,我們主要背誦一些經典的古詩詞,為初中學習打好基礎。
講課,我們實行邀請課和示范課,這樣同組的`老師互相學習,互相提高。
批改,及時,細致,適當地寫評語。
輔導、抓緊課上時間,課余輔導要有針對性,及時溝通輔導方法,并交流輔導經驗,提高個人輔導的效果。
考試,采用“語文大練習”的措施,每三個單元進行綜合測試。大家分類出題,既減輕了老師的負擔,有發揮了集體的智慧,這樣大家出題不至于把教學重點遺漏。我們緊緊把握教材出題,不照辦資料,在考試的環節做到少而精,真正體現精講精練,以此減輕學生的課業負擔。讓學生學得快樂,考得快樂。將考試作為評價和發展學生綜合素養的途徑。要考出學生的信心和學習的興趣。
2、加強個人學習,以及團隊學習。
語文組老師將會繼續加強基本功練習,提高業務素質。尤其是對多媒體的使用與學習不斷研討,充分發揮多媒體對教學的有利作用。同時,互相推薦好的教學刊物,或是教學專著以及其他的書籍,以此提高自身的文學修養和專業修養。
3、開展特色教研活動
A、踏踏實實做好“深研一節課活動”。
B、開展年組內邀請課活動,是繼集備之后的深入探討及反饋,促進教學。
C、隨時交流教案,交流每個人的教學反思和單元教學敘事。
D、學生活動:3月份“民俗”主題手抄報展評、4月份有關“多彩的少年生活”主題作文競賽、6月份百詞驗以及朗讀比賽。
精選學期工作計劃模板 篇6
一、外聯部內部工作
1、繼續著重抓干事的個人素質修養,強調組織性,紀律性,實干性,培養全方位人才。
2、延續本部門傳統每周將開展一次例會,進行周期性的工作總結互相進行工作交流,從而掌握更全面的工作技能。
3、組織部內成員進行各類團體活動,增強部門內部的凝聚力,培養團隊精神。
4、對部門內部成員進行挫折教育,傳遞為人處世的經驗。
二、對外加強聯系,擴大影響,主辦承辦各類活動
1、與校外的各類贊助商保持良好的溝通,發掘潛在贊助商,強勢推廣本系“陽光經管”理念,打造品牌效應,并總結歸納贊助商的各項資料,建立完善的客戶資料檔案,為外聯工作的開展提供方便。
2、與學院內的其他兄弟系部及其他院校系部進行暢通的交流,吸取優秀經驗,完善自身建設,也可與他們進行不同形式不同程度的合作,以增進友誼,從而擴大影響。
3、作為經濟管理系學生會的一個下屬部門,本部門將協助好上級幾個部門的活動安排,主辦承辦各類活動,同時鍛煉自身部門能力,促成自身成長。(詳細活動安排可參見各項具體策劃書)
此為本部門本學期的工作計劃,在工作中我們會繼續完善,相信在大家的積極配合和努力下我們一定會取得好的成績!
精選學期工作計劃模板 篇7
一、指導思想 運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發,加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。
二、基本目標
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規;
2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉 化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。 定期與學生談心交流,了解學生的思想;
7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展,同時通過提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化;
8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;
9、加強學生衛生保健和心理健康教育,抓好班級的室內衛生及包干區衛生;
10、開展家庭教育指導工作,積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
具體每月工作
9月份1做好新學期學生工作。
2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。
3.提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。 布置“今日之星”、“教師節”和“918國恥日”等板報。
4組織“十一”文藝匯演。
10月份
1.組織“十一”大假。
2行為規范教育:講文明,講禮貌。
3.組織籃球比賽。
4.對期中考試進行復習.
11月份1. 作好冬季長跑準備。
2.主題班會:學習經驗交流會。
3. 主題班會:中學生如何積極應對社會激烈競爭。
4.組織學生冬季取暖活動,及外出的安全教育。
12月份 ,
1.組織冬季長跑活動。
2.進行期末復習備考。
3.圍繞誠信教育開展主題活動。
4歡渡“元旦”。
1月份
1.認真學習,養成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。
2.學生思想品德考評.
3. 學期結束工作,假期前的安全教育。動態,及時疏導解決學生的問題。
精選學期工作計劃模板 篇8
一、指導思想
堅持“以人為本,狠抓常規,規范發展,提高質量”為工作思路,深入開展學習實踐科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針。以課程改革為契機全面推進素質教育,辦新居民示范學校;以教師的全面發展為根本,深化學校內部改革,注重科學、規范管理,加強隊伍建設,努力構建“和諧校園”;以教育科研為先導,以師資隊伍為基礎,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,狠抓常規管理,強化質量意識,深化課堂教學改革,緊緊圍繞學校樹品牌、創特色為目標,提升教育教學質量,開創學校教育改革和發展的新局面。
二、工作重點
1、強化校本教研,校本培訓。狠抓教育科研,加強教師基本功訓練,全面提升教師業務能力。
2、以“樂學篤行”座右銘,快樂、好學、誠信、踐行“過一種幸福知足的教育生活”,并將這一理念融入學校各項教育教學工作中去。
3、強化校園文化建設,努力凈化、美化校園環境,引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發展。
4、以創建特色學校為抓手,加強學校拓展課程建設,提升學校辦學內涵,積淀學校文化精華。讓每位學生自主選擇自己所喜歡的課程,讓每位學生有一種興趣愛好,有一項特長技能,有一種健康的休閑方式。
5、重視安全和衛生工作,優化育人環境,創建“平安、綠色”校園。
6、開展社團活動和拓展課程開發研究,努力自成體系。
三、具體工作及措施
(一)以教科研為主渠道,全面提高教學質量。
要堅持以教學為中心,聚精會神搞教學,一心一意謀質量。為了提高課堂教學效率,全體教師要以提高駕馭課堂教學能力和追求有效課堂教學模式為目標,全方位提高教學質量。
1、進一步強化教學常規的管理,向常規管理要質量。切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控,做到強化平時,注重課堂教學的有效性,重點放在認真備課、認真上課、認真輔優轉差,大面積提高課堂教學質量上。實行規范化管理,使教師業務學習、集體備課、交流研討規范化、制度化。嚴格執行課程計劃、嚴格備課管理、作業管理,加強隨堂聽課和質量監控。每周安排兩位教師進行隨堂課教學,提倡跨學科聽課,努力做到博取眾長,融會貫通。
2、抓實校本培訓,不斷提升業務水平。繼續以實施校本研訓為切入點,積極探討校本研訓模式。采勸走出去、請進來”的方法,組織好教師到外校聽課學習,參加培訓老師返校后進行“二次培訓”的方法,加強縱向和橫向聯系。安排好隔周理論學習,理論學習要達到四個要求:1、每次講座時間要達到20分鐘;2、每次講座結合自己教學實踐的具體實例不少于3個;3、講座的ppt不多于六張;4、脫稿演講。
3、重視課題組的教研工作,規范課題研究,提升教研能力。以教師小課題研究為切入口,推進教科研工作。以課堂為主渠道開展課題實驗,扎實、有序地開展教研活動。及時寫好反思后記,撰寫經驗總結、論文、個案分析等。重視資料的積累與整理,使課題研究真正為教學服務。
4、加強音、體、美、勞、科學及英語等學科的教育教學,大力推進素質教育。組建多種拓展課程,數字油畫、中國結、大合唱、書法、魔方等多種課程,以挖掘學生潛能提高綜合素質。
(二)努力豐富學生的智力背景繼續扎實推進校本課程研究
1、重視經典誦讀,繼承傳統文化重視經典誦讀,書是人類的朋友,書是人類進步的階梯,我們應培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標要求,著眼于學生的終身發展,學校將積極開展大閱讀教育,努力為學生營造一個書香校園,使讀書成為學生的習慣,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。讀書是終生的事情,讀書應重在平時。“讓讀書成為習慣”已是建設“學習型社會”的時代要求。讀書對于學生來說,可以開拓他們的知識面,豐富他們的課余生活及拓展寫作的思路,培養學生的創新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。通過指導學生制定讀書計劃,培養學生讀書的習慣,提高學生的讀書能力;優化校園文化環境,促進學生素質和諧發展;努力構建學習型校園、學習型社區,通過讀書活動,營造和諧的文化氛圍。
2、精選主題,深化德育教育。教給學生一生有用的東西;注重培養學生良好的習慣,把養成教育做為學校德育的一個主題,如生活習慣、運動習慣、閱讀習慣、寫作習慣等;同時要加強學生心理、理想、感恩等方面的教育,把公民教育、生命教育貫穿其中。加強學習,促進教師專業成長。
3、加強學習,促進教師專業成長。在中小學教師人文素養拓展計劃的基礎上,構建教師閱讀體系,博覽群書,博采眾長,教師每學期至少讀2本優秀書籍,建立讀書學習評價機制。
4、充分發揮網絡作用,提倡教師寫博客、微博,將自己教學中的點滴感受記錄下來,串珠成鏈集腋成裘。每位教師加入教師qq群,將教學中的疑惑運用集體的智慧來解決。開通學校多媒體資源庫,將上幾年積累的教學課件供全體教師共享。
建立自我教學反思和備課級教學反思制度,將教學反思的篇數做為每次教學檢查的必備要目,每學期組織一次教師論壇活動,開展交流和研討,展示優秀成果,分享他人經驗,積極推動學校形成開放、合作、融合的教師文化。
5、開展全員賽課,構建理想高效課堂。以“先學后教、當堂訓練”為基本課堂教學模式,繼續開展全員賽課活動,以人為本,科研興課,探索高效的課堂教學模式,給學生充分自主的學習空間、交流的空間和拓展的空間,使他們學會學習、學會閱讀、學會思考、培養合作意識、團隊精神,把課堂變成學生求知、展示和升華智慧的舞臺。
每周安排兩位教師隨堂教學,提倡不同學科教師跨學科聽課,博取眾長,融會貫通,努力提高教師的教學技能。
6、要嚴格控制學生作業量,教師要做到“四精”:精癬精講、精練、精批;“四必”:有發必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養成獨立作業的習慣。3、重視后進生的轉化工作。根據學生實際水平因材施教,采取分層教學與個別輔導相結合的辦法,教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學計劃,采勸小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法,發掘和弘揚工作中已有的成功經驗,使他們在原先的基礎上有明顯的提高。
(三)狠抓隊伍建設,促進學校良性發展。
1、進一步加強和改進師德師風建設,弘揚新時期人民教師的高尚師德,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業道德規范》,倡導“學為人師,行為示范”的高尚精神。開展教育行風建設和“樹新形象,創新業績”主題教育和“樂學篤行”的踏實教育活動。嚴禁有悖教師形象的言行,嚴禁在職教師從事有償家教,嚴禁體罰或變相體罰學生。認真實施教師績效工資,完善教師工作績效考核制度,構建教師持續激勵機制。
2、加強班主任隊伍建設。細化和完善班主任、副班主任工作制度和月評考核細則。繼續深入開展文明班集體的創建評比活動,認真做好班主任工作培訓及班主任工作交流,提高班級管理水平。加強班級文化制度建設,開展班級文化布置檢查。
3、繼續實施教師培養計劃,實施“借梯登高,借力發展”的骨干教師培養培訓原則。力求通過搭建“師徒結對,送教下鄉,研訓學習,青藍工程,同伴互助”等教師專業成長平臺,讓更多的教師有更好更有利的學習培訓機會,促使教師專業發展。打造一支“學生歡迎,家長滿意,同行信望,業績突出”的優秀教師隊伍。
4、注重全體教師專業發展,有計劃地學習有關專著和教育理論,堅持撰寫讀書筆記和讀書體會,把理論和自己的教學生間相結合,提升自身素質。本學年,教師要繼續制定個人培訓提高計劃和專業發展規劃,并有過程記錄和總結;按時參加繼續教育或專業技能培訓;不斷進取,多種渠道積極拓展專業知識,提高工作能力。
5、抓好校本教研制度的學習。開學初,各學科組要組織教師認真學習校本教研制度,結合學科教學特點,提出統一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執行。抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎環節,突出課堂教學重要環節,強化作業訓練關鍵環節,提高教學管理實效。加強教學常規管理,一是認真執行教學“六認真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學“六認真”工作情況,及時推廣先進經驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。
(四)重視德育工作,強化育人意識。重視德育工作,強化育人意識。
1、重視校園文化建設,加強學生思想品德教育。堅持“以人為本,育人為先,重在建設,和諧發展”的原則。深入“學校文化建設”活動,繼續開展校園“三風”系列教育活動。加強學校形象策劃和班級形象建設,努力營造濃厚的校園文化氛圍。弘揚學校積淀的文化底蘊及人文精神,激勵師生敬業愛校,愛崗敬業,無私奉獻精神。
2、深入開展“我和我的祖國”主題教育活動。以慶祝新中國成立60周年為契機,圍繞構建和諧社會的大局,大力實施未成年人思想道德建設工程。結合國慶節、建隊節等重大節慶日,在學生中深入開展以“我與我的祖國”為統一主題的教育實踐活動。教育引導學生把自身的成長進步與祖國的未來發展緊密聯系起來,肩負起時代賦予的神圣使命。充分利用我縣愛國主義教育基地作用,組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,激發學生愛國情感。3、切實開展養成教育和學生行為規范教育。要從常規工作入手,開展“五個一”的訓練,即整頓“一個陣營”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養成“一種習慣”,做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”,衛生責任區的包干保潔制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結的觀念。
3、大力開展“弘揚和培育民族精神活動月”活動。繼續以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”實踐體驗活動為主要途徑,深入開展“民族精神代代傳”活動。使少年兒童進一步認識、了解改革開放的歷史意義和重大成就,增強民族自豪感和自信心。
4、以感恩教育為出發點,開展“心手相牽”主題活動,深化“手拉手”活動,強化情感滲透。以“手拉手”為主,通過制作“心語卡”的形式,廣泛開展師生“手拉手”、同伴“手拉手”、等活動,讓手拉手活動起到實質性的效果。
5、加強學生干部隊伍建設。要通過各種渠道培養大批優秀學生干部,引導廣大學生參與學校管理,實現學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。
6、加強“三位一體”合力建設。以加強學校、家庭、社區“三位一體”建設為重點,積極構建學校、家庭、社會一體化的“大德育”格局,推進家校聯系,從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網絡。學校要主動加強與本鎮派出所、社區聯系,不斷健全和落實班主任、任課教師家訪制度。
7、重視德育工作的系統性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發,加強對學校德育工作的整體規劃,努力構建學校、社區、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。重點加強家校聯系,充分利用現代社會交通、通訊、信息技術高度發展的優勢,密切與家長的聯系,班主任與主課教師一學年中至少要與每位家長都主動聯系一次,同時要重視聯系的實際效果。
8、抓好日常行為規范教育。要重視小學生的日常行為規范教育,對照《鮑七小學學生一日常規評價細則》,細化學生一日常規要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手,增強學生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規內化為自覺的行為習慣。本學期重點培養學生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操潮的良好習慣。
9、組織開展豐富多彩的德育活動。要發揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統節日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識、“三創”精神教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對小學生實施“感恩教育”,讓小學生懂得“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。
(五)加強安全衛生教育,構建平安和諧校園。
1、組織教師深入學習貫徹《中小學生幼兒園安全管理辦法》,充分利用學校宣傳媒體,加大校園安全教育宣傳力度,突出安全工作重點,抓住安全工作薄弱環節,切實抓好“交通安全、消防安全、路隊安全、疾病防控安全、食品衛生安全,課間午間活動安全”等宣傳教育,讓“安全”兩字真正扎根在師生的心田。
2、高度重視安全防范管理工作。健全和完善安全工作責任制和責任追究制。學校繼續與各職能部門和要害部位責任人簽訂安全管理責任書,嚴明安全工作責任,強化過程監管,全力消除安全隱患,建立校園安全工作長效防范機制,制定校園安全工作應急預案,防范于未然。
3、要堅持以人為本。上好“開學安全第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續開展校園安全師生大演練、大演習,不斷提高師生自我防范、自我保護、自我救助的意識、知識和能力;繼續堅持教師值日和節假日值班制度,嚴把校門進出關;繼續加大校園安全隱患排查和整治,鞏固和提高“平安校園”成果,創建平安、健康、文明、和諧的校園。
4、要積極開展愛國主義衛生運動,落實學校各項衛生制度,積極創設良好校園衛生環境。宣傳教育師生講衛生,上好健康教育課,加強各類傳染性疾病的防控工作,堅持晨檢制度,有針對性的對學生進行衛生保健預防教育,確保師生身心健康。5、加強心理健康教育工作。開展預防性和發展性為主的心理健康教育,增強心理健康意識,提高自我發展的能力。
(六)創建特色學校,提升后勤服務以創建特色學校為抓手,加強學校特色建設,提升學校辦學內涵,打響學校教育品牌。做好后勤服務工作,為學校可持續發展提供必要的保障。
1、創建書香校園,抓好經典誦讀和寫字教學。圍繞“營造書香校園,師生共同成長”的良好氛圍,多層次、多領域地開展師生讀書活動。開設“課外閱讀”校本課和利用自編的《讀書筆記》,有計劃、有安排的開展經典誦讀活動。舉辦“經典誦讀活動月”,開展“親子共讀”、“師生共讀”和“書香娃”“書香班級”“書香家庭”的評選活動,激發學生誦讀經典的積極性,以經典為友,為人生奠基。
2、加強常規管理,提高優質服務意識。規范和細化后勤管理的各項規章制度,提高服務意識。嚴格執行上級物價部門制定的各項收費項目和收費標準,徹底杜絕亂收費現象,做到規范收費,實行收費公示制,接受社會的監督。
3、促進數字化校園建設。積極開展教育信息化活動,做到思想上要高度重視,行動上著力有為,經費上優先安排;進一步完善校園網絡建設和教研博客,深化信息技術與學科整合研究,全力推進網絡學習,網絡教研、網絡培訓和網絡溝通,促進信息流通和資源共享。本年度要安裝校園監控系統。
精選學期工作計劃模板 篇9
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,按照課程標準進行教學。本學期,教務處工作根據學校工作思路和我校教育教學實際情況,緊緊圍繞提升教育教學質量這個中心,實施素質教育定為目標,發揮教務處指導、服務、督查的功能,加強教學研究、教學評價、教學指導,扎實工作、努力進取,為我校教育教學工作作出新的貢獻。
二、工作思路
1、工作目標:加強教學常規檢查,努力提升教學質量、提高課堂效率, 20xx年中考上重點高中人數為3人。
2、工作重點:抓好教學常規工作,抓好各學科的平均分、合格率、低分率,倡導良好的教學風氣和良好的學習風氣。
三、具體工作:
(一)強化教師隊伍建設,促進教育改革,提高教師業務素質
教師隊伍的管理是學校管理工作中的重中之重。有一流的教師隊伍,才有一流的教學質量。現代教學理論認為,教師不僅要有淵博的知識,還要有高超的教學藝術,因此要求教師具有先進的教育理念,樹立正確的教育觀念,并用以指導教育教學實踐。
1、加強師德師風建設。要按照學校的統一部署和有關要求,在全校教師中,通過多種形式深入開展以“愛崗敬業、熱愛學生、優質高效”為主題的活動,嚴禁侮辱學生人格、體罰或變相體罰學生,努力提高教師愛崗敬業,甘于奉獻的自覺性。
2、鼓勵教師積極參加各類培訓和進修,不斷學習教育教學理論,更新教育教學理念,學習、掌握現代教育教學手段,積極探索和優化教學方法,不斷完善知識結構,勇于探索、創新,注重自身專業素養和業務水平的提高。
3、組織開展教研工作,鼓勵教師參加各類教研活動,上好公開課。鼓勵學科教師間相互聽課,取長補短,聽課要有記錄、即時點評和總評,并及時互相交流,共同提高。教師一學期聽課不得少于12節,分管教學副校長、教務主任聽課不少于20節。
4、積極開展各類評課選優活動,鼓勵青年教師積極參加各級各類的教學評比活動。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學水平。
5、加強青年教師的培養工作。
(1)加強教師職業責任的學習培訓。利用每周一教師會議時間學習教師職業道德與優秀教師的先進事跡。
(2)加強老師駕馭課堂教學的能力。開展傳幫帶活動,從備課,上課等環節上進行幫扶,使之在限定時間內得到提高。
(3)加強教師教學基本功的培訓。有針對性地對青年教師進行進行備課、上課、評課等方面的培訓,提升青年教師的業務素養。
(4)堅持找青年教師談話交流的做法。
4)大力開展學生讀書活動,積極參加讀書評比活動,建設書香校園。
(二)進一步做好常規教學管理
1、加強課堂教學管理。杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現象。教務處將不定期巡邏查看、對違規現象給予批評,任課教師必須做到管教管導,大膽管理,從管理中要質量。杜絕應付差事、打發40分鐘就完事的現象。禁止學生課堂上在出現睡覺、閑聊等現象,從每位老師的管理中去培養和端正學生的學風。教務處將對課堂紀律作出檢查,對老師的課堂管理情況記入考核成績。
2、通過閱讀、談話、檢查、督促等形式提高教師的責任心,端正教學態度、形成良好的教風。
3、下大力氣提高專業課教學質量。要求老師盯學生,定任務,保質保量完成教學任務。
4、完善教師教學常規考核的制度。
5、嚴肅勞動紀律,增強教師的教育自控能力,做到依法執教,廉潔從教,文明施教。
6、為保證教學安全工作,實施點名制度和報告制度。課前教師要及時組織學生,清點人數,不允許未經班主任及政教處同意學生擅自離校。尤其是離開教室上課的體育課、多媒體課、音美等不僅要清點人數,還要注意學生的行進安全,有問題及時與班主任聯系。對于未上課的學生任課教師要及時向班主任通報;班主任及時向家長、政教處通報
7、按照國家規定的計劃,開足各類課程,
8、做好常規教學工作:
教學常規工作落實“七字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,輔導要“勤”,質量要“高”。要把此方針作為我校強化教學中心意識,并在教學活動的各個環節與層面加以體現。在教學手段上抓好三個關鍵點:常考點、新考點、失分點。
(1)教案:采用電子教案與手寫相結合,備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”,做到提前備課。
(2)教學計劃:教學計劃要求教師統一電子文稿形式一式兩份,一份自留,一份于開學第一周交到教務處存檔。
(3)認真上課。教師要提前候課,認真上好每一堂課,課上杜絕滿堂灌、滿堂講的現象,構建師生互動的全新課堂教學模式,為學生的主動學習搭建教學平臺,引導學生學會“自主學習、合作學習、探究學習”。
(4)認真布置、批改作業。嚴把作業關,作業內容要精選、精練,有留必收,有收必批,有錯必糾,有練必評。
(5)聽課要求:做好推門聽課和預約聽課活動,將聽課與教學常規檢查相結合。本學期要求教師聽課,行政領導聽課次數不低于20次,組長聽課次數不低于15次,一線教師聽課次數不低于10次,教師書寫聽課記錄要求注清時間、聽教師姓名、聽學科、授課內容及相關評議。不得抄襲,一經發現本項考核以零分計算。
(6)教學反思:本學期要求教師撰寫20%篇教學反思。
(7)加強考試管理和質量分析工作。每章(單元)進行一次質量檢測,加強質量監控,力求公正、客觀地反映教與學的實際情況,及時發現問題,尋求對策。認真寫出期中、期末考試及質量分析。少一次扣5分。
(8)認真輔導。輔導要因人制宜,分類指導,使不同層次的學生都能得到發展
(9)倡導教師實施多媒體教學。利用現代信息技術,進行大容量、快節奏、高效率的現代課堂教學。
(10)教學總結:期末寫出學期學期總結。
(三)強化畢業班工作,加強過程管理,提高中考復習實效
本學期,教務處將認真抓好畢業年級教育教學的管理和指導工作,注重工作過程,講求工作成效。
1、開學初召開九年級質量分析會,認真分析上學期期末考試的情況,肯定成績,指出不足,明確目標,積極倡導“四個有效”,即有效課堂、有效訓練、有效輔導、有效研究。
2、組織各任課教師認真研究和學習新《課程標準》和溫州市20xx年中考命題思路,吃透考試精神,了解考試熱點,制訂復習計劃,安排好各輪復習的時間。教務處要及時收集中考信息,了解新課改下考試的最新動態,有效地對九年級教學進行宏觀指導,提高九年級中考復習的實效。
3、組織召開20xx年中考動員大會。
4、組織有關人員深入九年級聽課,加強對上課、訓練、復習進度等復習工作的督查,針對督查中發現的問題及時進行分析調整,嚴把教學關,確保九年級教學質量的提高。
5、做好九年級年級短板學科、短板班級、短板學生的補短工作。各任課教師要充分發揚“拼、盯、研、清”的精神,堅持做到“各類臨界學生不放松、學習困難學生不放棄”。
7、結合縣教育局安排,認真組織好九年級的各類模擬考試、體育測試、志愿填報、家長會、學生會、教師會等各項工作。
(四)認真開展和落實閱讀活動。
閱讀是一長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。閱讀影響著一個人素質中最基本、最核心的部分——價值觀、審美觀、道德觀和人生觀。閱讀既是一個人了解世界和思考世界的過程,又是一個人心靈自我觀照的過程,即通過閱讀來反省自我、提升自我,從而養成內省和深思的習慣,因而它對于師生的成長至關重要。為此根據學校的要求,在師生中大力開展閱讀活動。
1、通過理論學習與讀書活動,認真做好學習筆記并及時撰寫學習心得,每學期兩篇。
2、善于反思、總結教育教學實踐,每學期保證一個教育教學案例和一篇深刻的教學反思。
3、每期要讀一本教育論著,并寫出讀后感。
(五)其他工作
1、加強圖書流通及實驗室的管理工作。
2、加強學生上體育課、理化生實驗課等可能涉及學生安全的課的安全教育。
3、抓好學籍管理工作,嚴格控制流生。
精選學期工作計劃模板 篇10
文藝部將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風,堅持我們的口號“繼承;創新;活力”,竭誠為大家服務。在傳頌經典的同時,我們將籌劃更多的精品活動,豐富同學們的課余文化生活,為廣大同學提供展現自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍,為展示我系風采,宣傳我系文化,樹立我系形象而不懈努力。
文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。 新的學期已經開始,我們將總結上學期的經驗與不足,我們會加倍努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果!
本年度文藝部的工作重點是:積極組織趣味性的文藝活動,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,調動同學們積極樂觀的態度,充分體現計算機系的精彩活潑有活力的校園文化生活。制定具體工作計劃如下:
一、工作職能
(1) 將全面負責、組織、協調社團的文化娛樂活動。
(2) 發動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養有文藝特長的同學,充分發揮其才能。(3)自行策劃、組織各種形式,有創意的活動及比賽。
(4) 配合有關部門,做好重大節目文藝活動的組織工作。
(5) 充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。
(6)運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學們的積極參加文藝活動。
(7) 認真完成交辦的其他非文藝類工作。
二、工作原則
(1)工作時充分考慮同學的實際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。
(2) 統一安排,對所布置的任務,執行基礎上可以保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告,高質量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質獎勵。
(3) 學期結束,干事將向部長處遞交工作總結。
(4) 學期末,綜合各方面成績,評選優秀文藝部成員;
(5) 搞活動之前,向系上進行匯報,聽取意見。
(6) 活動結束后,留好活動材料,如節目單,聯系方式等,并進行書面或口頭總結。
三、干事培養管理計劃
(1)提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面
(2)在每次會議中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。
(3)輪流安排干事每月上交工作總結,并對文藝部提出建議、要求。
(4)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動
四、具體活動構想
(1) 在最近的籃球賽中,我們將組織一支啦啦隊來為籃球選手加油。
(2) 在即將來臨的運動會中,我希望我們將有機會組織一場集體舞,能夠在運動會
開幕式上一展風采。
(3)在大學生藝術節活動中,我們將積極組織同學們參加,同時,如有需要,我們會舉辦一些有益于同學們的活動,幫助同學們能更好的發揮自己的特長。
(4)對于部門的管理,我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。這對于我的工作來說,確實是一個挑戰。我會在條件允許的情況下經常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。
以上是文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在校領導和學生會的領導下,在團隊協作力量的支持下,將文藝部工作開展的有聲有色,真正做到“以文藝服務同學,以文藝服務我校建設”,為同學們撐起一片青春快樂的藍天,共同打造屬于我們的天空。讓 們攜手起手來,共同去譜寫一篇動人的青春之歌!”
精選學期工作計劃模板 篇11
工業大學明德學院社團聯合會,在學院領導的關懷下,在院學生工作部和院團委老師的具體指導下,在所有社團的積極配合下,走過了充實的20xx-這一年,順利地完成社團的各項工作,發揮社聯的應有職責,宏揚我院的校園文化,豐富同學們的課余生活。現在新一屆的社聯及社團干部即將上任,他們將開拓出屬于他們的社團新篇章,開辟社團聯合會的航程。
高校社團文化是精彩多姿的,作為一名“社團人”,我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際,社團聯合會已緊張的籌備這學期的社團活動,規劃社聯發展改革方向和目標,務求能夠讓社團更好的繼承與創新,讓社聯更好的服務與提升!我們相信工業大學明德學院社團聯合會的發展需要我們這一群“社團人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下:
一、改革社聯機構,明確職責要害。
社團聯合會監察部職能:
1、負責收集、檢查各社團注冊表,再統一呈送社團聯合會主席團。
2、負責受理新社團注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監察部將把注冊表呈送到社聯主席團進行初審。
3、每月月底的最后三天,監察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。
4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。
5、登記社聯每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,并作好記錄。
6、社聯、社團活動時的衛生等情況、星級社團評比等工作的監督。
社團聯合會宣傳部職能:
1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯合會的各項活動做好宣傳工作,包括出宣傳板, 做橫幅等等。
2、 出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規范,并照相留下電子版,每月進行社團海報考評,督促其宣傳板質量,規范海報粘貼。
3、社聯在舉辦活動的同時,提高學院師生對社聯以及各社團的認知度,知名度。
4、 緊密聯系各社團,協助各社團宣傳工作,加強各社團宣傳部的聯系,彼此交流,以達到社聯與社團聯合,通力合作的效果。
5、負責榮譽證書,各項獎狀的制作,并找老師和蓋章。
社團聯合會辦公室職能:
1、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作,協助主席團與各部部長之間的聯系;
2、負責起草社團聯合會的文件和材料,審核以社團聯合會名義印發的各類文件;
3、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責社團聯合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作;
4、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;
5、負責安排辦公室值班表,監督各部值班情況;
社團聯合會策劃與執行部職能:
1、負責各個社團活動申請表的審批工作,并對各社團的活動開展進行協調、提出建議,并做好登記備案;
2、負責策劃并執行社聯承辦的各類文藝活動,包括社團文化節、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等,確保社團活動圓滿成功;
3、根據社團聯合會主席團安排,對相關社團活動進行指導和幫助;
4、對于活動策劃書要保證內容充實,主題突出,操作明確,富有創意;
5、在社團聯合會中,不斷發掘文藝人才,有效組織文藝團隊,為演出做好人才儲備。
社團聯合會科技傳媒部職能:
1、負責社團聯合會及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作;
2、負責做好社團聯合會相關網絡媒介的設計制作、改進完善、換版更新、運行維護工作;
3、負責對社團聯合會及各社團多舉辦的活動及日常例會做好攝影記錄工作、電子刊物的制作工作;
4、負責做好社團聯合會大會徽設計、工作證制作、大型活動海報設計、大型活動視屏工作等;
二、落實社團招新及社聯換屆活動
X年9月中旬社團聯合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手,啟大學之窗”為主題,我們將通過校道擺攤宣傳,社團干部利用課余時間進班宣傳,務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個社團注入新血液,讓社團一脈相傳,更活躍更強壯,同時此次的社團招新期間,也將出社團文明招新團隊給與表揚!
X年9月下旬,在既社團招新之后,展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,院團委及各系團工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競選。社團聯合會內部骨干換屆也將以此為契機,選拔社團優秀人才,推薦社聯優秀干事參與部長及主任競選。
X年9月底十月初,召開社團聯合會全體成員見面大會。
三、以文娛促交流,以研討促發展
X年10月-11月期間,為加強社團間交流,加強社團內部凝聚力,縮小新老會員的距離感,增進社團與社聯之間的向心力。社團聯合會將在院團委的指導下,進行內部成員能力素質培訓,通過全體座談會,競技游戲的聯手舉辦等活動,學習彼此社團的優秀發展經驗,一次激發成員工作積極性,看展更有意義的社團聯合會工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。
X年末,預計開展由院團委主辦,社團聯合會承辦的“20xx迎新年晚會”。以此為契機,鼓勵社團展示自身優秀成果,推薦社團內部優秀人才,給社團搭建一個平坦,同樣也借此檢驗社團聯合會的工作效力。
四、以制度明紀律,以獎勵鼓干勁
X年12月,展開對社團社長第一次工作學習情況考核,對于優秀的社團負責人給與講評,對于一些面對工作不負責,亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務。同樣,在年度晚會期間,會本著公平、公正、公開的原則,對社團工作進行考核評比,鼓勵先進,評選并頒發十名“十佳會長”獎。
除此之外,在日常工作中,還有以下幾點:
1、定期召開社團負責人會議,可以分類分形式召開會議,及時了解社團最新動態,調整好各社團活動時間、內容、解決社團發展中遇到的問題。
2、社聯骨干,要深入社團中去,定期參加社團例會,了解社團所需,探明社團發展狀況,避免社團中出現損害會員權益現象。
3、做好日常資料收發登記,開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。
4、堅持做好社團考核與評比工作,同時積極配合團委老師工作安排。
當今社會競爭急劇轉變,大學生綜合素質亟待提高,培養文化修養、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義,而學生社團作為校園文化中最活躍的因素,理應站在時代的前沿,用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生,讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。作為新一屆的社團聯合會成員,我們將對上嚴格執行院團委工作安排,對下落實好學生社團服務工作,積極進取,不斷創新。我們作為社聯人有理由相信,通過扎實作風,堅持不懈的干勁,工業大學明德學院社團聯合會在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。
精選學期工作計劃模板 篇12
XX年新學期到了,隨著招新工作的結束,這以為著我們的團隊又增添了新的活力與朝氣。我相信每一位被雪深灰吸納的成員都會帶著自己競選時那樣的熱情,積極投身到實際的工作中。努力進取,帶著自信迎接未來的每一份挑戰和機遇。
為了提高秘書部的工作效率,更好地完成任務。
我部新的工作計劃
1)及時收取團總支副書記、主席、社團管理中心主任以及各部長的工作計劃和工作總結;
2) 積極做好系里的值班安排工作,以及大、小型會議的會議記錄;
3) 運動會等大型活動中做好清點人數工作;
4) 從自身做起,增強與干事的交流,培養彼此的默契程度,加強部內的團隊合作意識,提高人際交往能力;
5) 堅持每周開例會,做總結本周工作,部署下周任務;
6) 團結本部的同時,積極協助其他各部完成系內工作。
易守難攻是本部的工作計劃,希望能更好地協助老師,為廣大同學服務,為系部工作發展添磚加瓦!
在過去的時光里,陽光體育活動的開展給廣大的師生們不僅提供了良好的鍛煉身體的機會,并且也為同學們創造了新的溝通渠道;我們新建立的體育部會秉承往屆體育部的優秀工作傳統,帶領我系師生開展的有利于我們身心都得能到發展的活動。
我部設想在新的一學年內面向我系師生開展“趣味運動”,屆時會向大家以板報形式登在宣傳欄上。
我部在新的一學年里的工作計劃有如下幾條:
1) 我部于11月5日起組織并號召XX級新生參加院內的羽毛球比賽、乒乓球比賽,并向我系學生普及冬季防寒、強身健體的常識。此外我部會于11月底以各班為單位舉行拔河比賽。
2) 在12份,面對院內開展的冬季萬米長跑接力活動,我部會積極配合做好組織宣傳調動的工作,并為參賽學員設置后勤人員。從而使此項活動順利完成。
3) 12月份中下旬,我部要面向09級和10級的學生開展“返老還童”的趣味競賽活動;例如“十人九足”、“百足平衡”等游戲項目,讓大家在游戲中體驗快樂的同時還能達到強身健體的效果。比賽規則及時間我部會在12中旬以板報形式通知給大家。
4) 1、2月份是我們的寒假時段,但我部為同學們設立“取經之路”的小活動,有愿意參加的不限人數報名,此活動為了是讓大家在冬季增強免疫力,拒絕寒冷!具體活動內容詳見宣傳欄。
5) 3、4月份我部會面向師生開展陽光競技體育運動,例如男女投籃比賽,跳繩等比賽。同時在各班挑選出田徑較好的同學,為5月份校運動會做好準備。
6) 5月份我部會帶領同學們參加院內的運動會,在積極配合院方工作的同時,做好運動員們的后勤工作。
團總支宣傳部作為團總支的一個組成部分,承擔著學校精神文明建設,提高校園文化建設,加強思想道德建設的重要任務,是團總支的宣傳陣地和喉舌。在今后的工作中,作為宣傳部,我們會發揮宣傳部的作用和力量,有效宣傳院系內各項方針、政策及活動。還要圍繞院風建設,配合學院黨委及學生處做好對學生思想教育的宣傳,充分把握正確的輿論導向。我們會利用展板,條幅,海報等。就以上的工作進行宣傳,展示。
精選學期工作計劃模板 篇13
一、指導思想
以本學期學校和教導處以及教科室的教育、教學工作計劃為指針,認真學習《語文課程標準》、現代教育教學理論,組織、安排教師參加課堂教學觀摩和研討,提高教師專業化水平。加強教學常規管理,認真落實“三進”要求,強勢推進“三進”工作。積極、穩妥、有效地深化語文教學改革,繼續深入開展各年級組確定的草根式課題的研究,大膽實踐,優化和創新課堂教學,奮力打造語文優質課堂。強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,充分挖掘校本資源,努力探索一條“科學、有效、低負、高質”的語文教學新路。以活動促發展,使教研工作更好地促進學生和教師的成長,全面提高教學質量,提高學生語文素養。
二、工作目標
1、教師隊伍建設:加強學習型研究型團隊建設,努力提升教師整體水平,加強理論學習,強化教師專業化發展,推進教師隊伍的整體優化。
3、常規教學:加強和完善教學常規檢查,深入有效地開展教學常規工作,切實提高備課、上課、批改作業、課后輔導、考核五個環節的工作質量。
4、教研教改:認真學習并實施新課程標準,積極開展以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,以草根式課題研究為主要形式,以教研組為主體的系列活動,優化課堂教學,豐厚各種形式的教育教學理論成果。
5、學生活動:切實做好“三進”工作,開展演講、朗誦、習作、古詩文背誦、書法、手抄報編寫競賽、閱讀及其成果展示等豐富多彩的活動,提高學生語文素養。
6、教育效果:各班學生學習本學科的興趣更濃,能力更強,習慣更好,學習測試成績均達到相應要求。
三、主要工作及具體措施:
(一)、強化學習,提高素質,促進高素質的語文教師隊伍建設。
1、結合學科特點,加強新教育觀念的學習,促使教師轉變教學思想,樹立正確的學生觀、教學觀、質量觀。以發展為主題,質量為主線,創新為動力,學生為根本,逐步建立學習性教研組。
2、創設各種途徑,加強和提高語文教師的自身素質。本學期將繼續開展各種分析、交流活動,鼓勵教師開展教后反思,尤其是要善于總結和分析,提出自己的觀點與思考,促進自己的知識積累和業務素養,做一名學習型、思考型的教師。
3、開展聽課、上課、評課及各種交流活動的學習機會,把每位教師的業務學習筆記與20節以上聽課落到實處,要求聽課有記載,有點評。
4、組織教師參加多媒體課件制作與應用的學習競賽,提高語文組教師的綜合素質。
(二)、深入開展課堂教學研究,確保各學段、各課型的教學生動、有效。
1、本學期,繼續配合學校,開展推門聽課活動,促進組內或同年級教師的交流、研討,提高課堂教學效率。積極開展聽課、評課活動;抓住一切學習的機會,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補短,提高教學水平。
2、組織開展校內名師示范課,對語文教學的難點或薄弱環節進行探索,要求組內全體教師參加聽課,并進行課后交流評析發言,以達到探索提高的目的。
3、加強對年輕教師的培養,要求每位教師不斷地學習和總結課堂教學實踐經驗,進行研究、反思、改進,并寫出高質量的教學論文。
4、鼓勵教師開展各個學段教學的銜接問題探究。
5、繼續開展網上教研活動,讓網上教研落到實處。
(三)、強化教與學的過程管理,規范語文教學常規。
1、強化常規管理,提高教學效率
(1)備課:按照教導處要求,備簡案,特別強調教學方法。
(2)上課:要求教師要適應教育新形式的要求,努力提高教學藝術,充分利用現有的`電教媒體,利用網上信息資源,鼓勵使用課件輔助教學,拓寬學生學習時空,提高課堂教學效益。
(3)作業:作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,堅決杜絕題海戰,提倡練習要有針對性;批改要“細”,要規范、及時,注重糾錯及情況反饋。
(4)輔導:每位教師要充分重視學生朝讀,加強指導;注重平常的因材施教,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,補差提優,使每個學生都能充分發展。
2.重視學生良好學習習慣的養成。
教書重在育人,我們特別要重視培養學生上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等良好習慣,采取切實的措施經常抓,反復抓,為學生可持續發展打下良好的基礎。教研組將配合教導處以定期檢查為主,抽查為輔,對備課、作業批改及課堂教學等情況進行檢查,并及時通報。
(四)、開展特色活動,全面提高學生的語文素養。
本學期,我們要注重加強學生語文實踐活動。每位教師要結合學段特點,多組織語文實踐活動,激發學生學習語文的興趣。教研組也將根據學校安排和教導處計劃,定期開展全校性學生語文實踐活動,希望各位教師能及早安排、積極配合。
精選學期工作計劃模板 篇14
一、 部門內部建設
(1) 干事招納培養工作
1文藝部招干改變納新時的局限性。徹底改變同學們固有的只有懷有文藝特長者才能進入文藝部的思想,廣納具有策劃、組織、管理、寫作等才能的人才,保證部內人才多元化,且關鍵要踏實肯干。
2以培養干事能力為內部建設的主要出發點,做好人才儲備工作。多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面。
3設置內部規范合理的干事考察機制,嚴明部內規章制度、例會及考勤規范。對干事進行綜合考評,實行末位淘汰制。
(2) 內部改革計劃
1根據文藝部當前工作需要,將文藝部內部劃分為工作處和大學生藝術團兩個部分。
2工作處設立會議資料組和策劃劇務組,切實做好文藝部的日常后勤管理工作。
3大學生藝術團在現有舞蹈隊、主持人隊的基礎上,根據實際情況適當添加聲樂隊、曲藝隊、器樂隊等,為我校廣大文藝愛好者提供一個交流學習的平臺。
二、 具體活動構想
(1) 迎新晚會
盛世舞祥云,和諧譜華章。六十年風雨征程,六十年光輝夢想。為隆重慶祝新中國成立60周年,向偉大祖國獻禮,表達全校師生對祖國母親的美好祝福和20xx級新生的熱烈歡迎,特舉辦“盛世華章”文藝晚會。晚會總體采用盛大的舞臺整合效果,通過歌舞、小品、武術、合唱、朗誦等表演形式,充分展現新中國成立后尤其是改革開放以來我國翻天覆地的變化、人民欣欣向榮的幸福生活和我校的飛速發展,以濃重熱烈的氣氛打造一臺歡樂祥和的視聽盛宴。
(2) 校園歌手大賽
在10月中旬舉辦第四屆校園歌手大賽,本次比賽將設民歌組(民族和美聲)和通俗組,分為海選和決賽兩個部分,決賽時由專業評委評分,為同學們提供一個展示自己、鍛煉自己的舞臺。此次比賽采用露天舞臺,讓更多的同學參與進來,打造知名校園歌手。
(3) 青春風采大賽
青春飛揚,個性風采。為進一步豐富同學們的課余文化生活,營造和諧的文化氛圍,同時為同學們提供一個展示自我的平臺,繁榮健康純潔的校園文化,塑造我校學生良好的精神風貌,展現學生的青春魅力,特舉辦第七屆青春風采大賽。本次比賽設定在11月中旬,由各系(院)推薦選手參加比賽,參賽者展示需要代表本系(院)的專業特色,文化特點,豐富校園文化,展現不同風采。
以上是文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在校領導和學生會的領導下,在團隊協作力量的支持下,將文藝部工作開展的有聲有色,真正做到“以文藝服務同學,以文藝服務我校建設”,為同學們撐起一片青春快樂的藍天,共同打造屬于我們的天空。
精選學期工作計劃模板 篇15
一、 前言
新學期到來,我們生活部一系列新的工作即將拉開帷幕,在過去的半年里,生活部全體成員吃苦耐勞,勤于工作,認真負責,為同學們提供了諸多的便利。
在這半年里,我們要繼續發揚生活部的優良傳統,在繼續做好以上工作的同時,本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務于同學”的原則。讓同學能感受到生活部的細心體貼的服務,讓領導及老師滿意我們的工作。
二、 工作計劃
在各個兄弟部門舉辦的活動中,我部門要積極參與,協助各個兄弟部門,為活動準備一些所需的設備,提供一些必要的服務,搞好活動,加強與兄弟部門的聯系。
在這半學期里,我部計劃策劃舉行兩項活動,一項是《變廢為寶服裝設計大賽》,另一項是《剪紙設計比賽》。
《變廢為寶服裝設計大賽》是我系主要活動之一,我部會進最大努力圓滿舉行,圓滿結束,讓老師及領導滿意,讓學生有一個好的平臺來展示自己,通過這次服裝秀可以實現大學生的互動,讓當代大學生在相對單調的生活之余,的確需要一些文化元素,特別是時尚文化元素調節大學生活,這樣做并非是所謂的“學荒于嬉”,相反,一些高品味高檔次的服裝秀晚會可以充分展示鞍師當今的文化氛圍和發展速度,充分體現“百家爭鳴,百花齊放”多元化的詮釋。
我部要在4月末左右進行《變廢為寶服裝設計大賽》,在這之前我部會制定活動策劃書,在3月中旬進行大力宣傳,公開選拔參賽人員,比賽人員培訓,活動彩排等一切事情。
《剪紙設計比賽》是我部新出的一項活動,我們會以“友誼第一,比賽第二”為原則。這項活動將在5月末左右進行,讓學生有足夠的時間去準備材料、收集材料。
總之,這個學期的大致計劃基本如上,生活部將在新學期充分發揮它的作用,全心全意為同學們服務。
精選學期工作計劃模板 篇16
一、指導思想:
以課程改革實驗為契機,保持教研工作思路的連續性,突出教研工作的先導性,強化教研活動的針對性,加大課堂教學改革的力度,加快小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。提高課堂教學效率,樹立“質量第一”的觀念,強化教師專業化發展,扎實推進有效教學,奮力打造語文優質課堂,以活動促發展,使教研工作更好地促進學生和教師的成長,全面提高教學質量,提高師生語文綜合素養,為學校可持續發展創造條件。
二、主要工作:
1、強化課改意識,深化教學改革。
本學期,我們要繼續扎實推進語文教學改革進程。首先,我們要“研”起來,要先“學”后“研”,不斷提高在小學語文領域里實施素質教育的水平。
2、努力改變教研形式,激活語文教師參與教學研究的熱情,有效地促進我校青年教師的專業成長。
3、加強集體備課,各備課組精誠團結,注重合作,做到節約勞動、提高效益、資源共享,切實注重教學效果,提高整體教學質量。要加強管理,做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生。作業練習綜合性、實踐性合理搭配,本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。
4.重視學生良好學習習慣的養成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成,采取切實的措施經常抓,反復抓,為學生可持續發展打下良好的基礎。
5.加強教學質量監控。教研組將配合教導處多次進行隨機質量調測,及時分析反饋調控。同時加強各類素質競賽,如朗誦比賽、聽寫比賽等,以促進學生素質全面發展。
6、加強和完善教學常規檢查,深入有效地開展教學常規工作,切實提高備課、上課、批改作業、課后輔導、考核五個環節的工作質量。
7、認真學習并實施新課程標準,積極推行“互動式教學模式”,以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動。
8、開展豐富多彩的活動,提高學生的語文素養。在經典閱讀中讓學生走進傳統,親近經典,提升學生的人文素養。認真培養孩子的寫字能力,讓孩子有一個良好的書寫姿勢,能寫一手工整清楚的漢字,為孩子的終身發展奠定堅實的基礎。
三、重點工作及措施
1、緊扣“學習”:工作中要不斷閱讀、不斷學習,學理論文章,學他人實踐,勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。繼續組織全組老師學習、實踐《語文課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內容標準,實施建議等內容的認知、理解和應用。倡導自主、合作、探究的學習方式。大練語文教學基本功。
2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。繼續執行一人一堂研究課,認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導。開展校內、外青年教師賽課活動,以賽促教,促進課堂教學研究,促進教師的發展。
3、注重“活動”:每周教研活動時間,語文教師要立即“看”起來,“說”起來,“議”起來,真正“動”起來。深化教研活動的質量。各年級根據年段實際特點進行專題研究,寫好有質量的經驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。強調“合作”:發揮備課組的職能作用。備課組既要加強組內研究,使備課組活動落到實處;又要注重組外交流,使教研組活動求得實效。
4、配合“檢查”:謹記教學常規,尤其要在備課、作業、輔導這“三認真”上花力氣。
5、圍繞學校“古詩文誦讀”這一特色,開展古詩文背誦大比拼活動。利用早讀時間和課前兩分鐘,有計劃的背誦《新課標》里小學生必背古詩,同時有所拓寬。
6、各班在本學期中都要有計劃地舉行語文綜合性學習活動,如:中高年級的手抄報,低年級的生活識字等,把語文學習延伸到課外、社會。開學初各班制訂好本學期課外閱讀活動計劃。組織豐富多彩的學生讀書活動,利用閱讀課及課外閱讀,設計一系列的閱讀指導和訓練,充分利用一起分享、探討、思考、感悟,使學生步入美好的閱讀境域,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養,從而增長學生的課外知識,開闊學生的視野。
四、具體安排
二月份:
1、制訂備課組及個人教學計劃。
2、組織學習《新課標》解讀材料及教育局有關要求。
三月份:
1、上報“人人一堂研究課”安排表,并按表逐步實施。
2、教研組長聽課活動啟動。
3、開展“優秀寒假作業”活動及讀書活動。
4、楚才作文初賽。
5、教學常規檢查。
四月份:
1、“人人一堂研究課”展示。
2、單元測試質量分析、反饋。五月份:
1、中、高年級學生古詩文誦讀匯報。
2、讀書匯報活動,成果展示。
3、優秀教案設計(每位老師至少一篇)
4、各年級規范字晉級活動。
5、常規月檢查。
六月份:
1、制訂復習計劃。
2、上好復習示范課。
3、期末考試。
精選學期工作計劃模板 篇17
本學期工作重心仍放在開展校園文藝活動,豐富校園生活,發展多元化校園文化方面。具體工作計劃如下:
1.建立起一套適合本部門的管理制度,如工作制度,會議制度等。目的是提高部門紀律性,團結性,效率性等。
2.配合學生會各部門開展接新生工作,做到體現學生會服務同學的精神,幫助新生辦理入學手續,疑難解答等,并樹立好模范榜樣。
3.開展助理招新活動,做到優選,精選,并定期對助理進行培訓,做好干部儲備工作。
4.配合體育部開展院運會,并積極籌備和參與校運會的各項工作。
5.舉辦十大歌手大賽,九月中旬開始籌備策劃,目標是做到新穎獨特,做成我院的一個品牌活動。選出優秀選手參與校十大歌手比賽。
6.舉辦女生節,九月份開始策劃和籌備,并做好活動的可行性分析,如果活動舉辦,要隨時能拿出策劃做好活動的前期準備,并把此活動作為本部門本學期的工作重心,做到擴大活動的影面,吸引力,新穎度。把我院的這個品牌活動在傳承的基礎上做到改革創新。
以上就是本部門本學期的大體工作計劃,我們會做好本部門工作之余積極配合各部門,做好學生會的各項工作與活動,在新的學期爭創輝煌。
精選學期工作計劃模板 篇18
一、指導思想
本學期根據《教務處工作計劃》要求為指導,以提高教育教學質量為首要任務,深化教研工作,扎實提高課堂教育教學質量,做到備好每一節課,上好每一節課,批改好每一節課。落實好教學的各個環節,努力創造出更好的教育教學成績,確保教育教學質量全面、持續、穩步提升。
二、主要工作任務及措施
(一)組織本組教師學習本學期《教務處工作計劃》,統一思想,提高認識。
強化教學紀律;紀律是一切工作的保障。堅持坐班;教師應該提前到崗,必須準時進行課堂教學,不得中途離崗,課堂教學必須嚴格遵守教師職業道德,上課不能接聽手機,不準抽煙,不能酒后上課,切實注意教師個人形象及職業道德。
(二)規范教學行為,加強常規教學的落實,深化課堂教學模式。
1、制定合理的教學目標、教學計劃,教學過程要體現師生互動,備課要與教學計劃及實際上課進度相一致,杜絕無教案上課情況。
2、增強教師的責任意識,明確工作重點,重視常規教學工作的落實。必須有課時教案,教研組長和年級組一月一檢查,分合格、良好、優秀三個等次,分數為85-89、90-94、95-99。評分結果與績效考核嚴格掛鉤。教務處來源隨機抽查教師備課情況,若發現無教案上課將責令老師停課檢查。
3、重點放在對課堂教學的研究,要“向40分鐘要質量”。具體要求如下:
第一、把功夫下在課前。教師來源要認真鉆研教材,熟悉課程標準,要統攬教材,了解教材的內在聯系,依據教材內容和學生實際認識規律,確定教學目標和要求,掌握重點、難點,選擇恰當的教學方法。
第二、把力量放在課內。教師每堂課盡可能做到優質高效,必須遵守幾點原則:
(1)必須明確本堂課教學目標;
(2)必須讓學生積極參與教學活動;
(3)必須當堂檢查,反饋和鞏固。
第三、精選課堂教學例題、習題、作業題,對學生落實教學目標會起到事半功倍的效果。
第四、注重平時月考,提高出題質量。做好成績記載,進行成績分析,根據具體情況進行補救。
第五、同年級同課頭的物、化教師以章節和月考題建立試題庫。
三、重點工作
1、加強信息技術培訓。組織教師學習電子白板應用;組織教師參加網上教研活動;本學期每位教師在博客圈上至少發表教學反思或教學論文不得少于兩篇。
2、聽評本學斯新調入老師的匯報課。
3、同課研究時間安排:第十五周初三化學。
4、建立試題庫,實現資源共享。
5、出知識問答競賽題。每位物理教師出10題;每位化學教師出20題;每位生物教師出15題;信息技術教師出15題。要求各科所出題目以ppt的格式保存,且貼近生活,解決生活中實際問題。
精選學期工作計劃模板 篇19
一、班上基本情況
065班本學期有1位轉入的學生,全班共60人。留守兒童的人數比較多,而且留守兒童相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。
二、工作目標
1.全班團結一致,遵守學校規章制度。
2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。
3.差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。
4.爭取期末被評為先進班集體。
三、主要工作
1、建立班委會
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。
2、思想教育
本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規范的檢查和監督
3、培優轉差
加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。
4、做好常規管理工作
經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,督促學生穿好校服,男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。
5、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每周到宿舍檢查一次。要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。
6、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故。
7、組織有益的活動,豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的.內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展”的班集體。
精選學期工作計劃模板 篇20
九月:
1.組織參加市高三摸底考試。
2.召開高三各學科教學研討會,分析市一摸考試情況。
3.開展高三語、數、外學科老師課堂教學達標活動,構建學科教學模式,檢查教學常規執行情況。
4.初中化學、生物、歷史、地理教師網絡培訓。
5.高一、高二年級政史地理化生六學科課堂教學調研。
6.抽查部分小學課程開設情況。
7.初三化學教學研討會。
8.小學英語模式課教學觀摩活動。
9.初中英語教學設計比賽。
10.組織參加市小學科學教師基本功比賽。
11.檢查幼兒園小班幼兒登記注冊情況。
12.省、市優質園申報工作。
13.召開高中藝術學科研討會。
14.對參加農村中小學音樂、美術教師培訓學習的人員進行一次跟蹤調研。
15.組織參加市初中數學青年教師基本功比賽。
16.組織參加市高三一輪復習研討會。
17.組織參加全市農村小學語文“有效課堂”課例研討活動。
18.舉辦縣中學生閱讀大賽。
19.組織實、附小兩大集團送教下鄉活動。
20.教育學會課題申報論證立項。
21.召開全縣高、初中教學工作會議。
十月:
1.高三九學科集體備課,高三一輪復習課觀摩。
2.全縣中小學有效課堂教學觀摩評比。
3.召開中考各學科教學研討會。
4.組織小學教學視導。
5.對各校初三化學實驗情況進行抽查。
6.高中基礎年級英語“有效教學”模式課觀摩活動。
7.組織骨干教師參加市小學數學“與新課程同行”主題沙龍
活動。
8.組織各類幼兒園園長研討“如何開展園本研究”。
9.音樂、美術學科新教師教學技能培訓。
10.對全縣小學語文課堂教學進行隨機調研。
11.舉行小學品德與社會(生活)教學展評活動。
12.召開全縣高一物理教學研討會。
13.小學部分學科教學情況抽測。
14.中學歷史教師教學基本功競賽。
15.初一年級學情調研測試。
十一月:
1.組織期中調研考試。
2.組織初中教學視導。
3.高二學業水平測試復習研討會。
4.舉行初三化學實驗老師技能競賽。
5.小學英語模式課推廣情況檢查。
6.組織骨干教師參加市小學綜合實踐活動課程交流研討活動。
7.組織縣幼兒園送教下鄉活動,指導省、市優質園迎評工作。
8.舉行中小學生教材歌曲演唱、演奏比賽。
9.組織市、縣小學語文學科帶頭人、教學能手送教下鄉。
10.組織對小學、初中第二批申報課堂教學達標的人員進行過關驗收。
11.七年級數學課堂教學專題研討。
12.組織高三第二次調研考試。
13.召開全縣初二年級物理教學研討會。
14.舉辦第九屆“中學生與社會”作文大賽初賽。
15.組織高二學生歷史、地理知識競賽。
十二月:
1.組織高三語數外教師集體大備課。
2.小學英語教師口語、板書等基本功考核。
3.組織對學校聽評課、教學過程管理工作進行檢查與評比。
4.舉行小學生鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競賽活動。
5.初中基礎年級英語教學觀摩活動。
6.組織骨干教師參加市農村小學數學“有效課堂”課例研討活動。
7.迎接省、市優質園驗收。
8.對高三藝術類考生專業統考前進行一次教學調研。
9.組織開展生物學科“有效教學”課題研究。
10.組織高三政治老師去射中學習研討。
11.組織全縣高三數學老師到阜中學習。
12.初中地理、生物課堂教學調研。
13.組織小學語文、思品“網上教研沙龍”活動。
14.高三歷史復習研討會。
15.縣教育學會優秀教學論文評比。
元月:
1.高三數學研討會,反思一輪復習效果,研討二輪復習計劃。
2.高三英語學情調研及研討。
3.組織參加市小學校本教材建設觀摩活動。
4.組織小學數學、語文課堂教學設計評比活動。
5.組織期末調研考試。
6.組織高三第三次調研考試。
7.做好x年工作總結,制定x年工作計劃。